Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu

Mata pelajaran : Bahasa Melayu

Tarikh : 17 Mac 2010
Masa : 8.00 pagi – 9.00 pagi
Tahun : 4 Jaya
Bilangan murid : 26 orang
Tema : Hargai Warisan Kita
Tajuk : Budi Bahasa Budaya Kita

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid

dapat :-

Fokus utama : Mendengar dan bertutur

1.5 Memberikan penjelasan tentang sesuatu perkara yang
tersurat dan tersirat.
Aras 1 : Menyatakan fakta yang terdapat dalam bahan

Fokus sampingan : Membaca

6.3 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks
yang tersurat dan tersirat.
Aras 1 : Membaca dan mengecam isi penting dan isi
sampingan daripada pelbagai bahan bacaan.

Pengetahuan sedia ada : Pengetahuan asas mengenai konsep

1 Malaysia.
Pengisian kurikulum : Konsep 1 Malaysia.
Nilai Murni : Berusaha untuk mewujudkan keharmonian
dalam kehidupan bermasyarakat.
Kemahiran Bernilai Tambah : Kemahiran Berfikir, Verbal Linguistik
kajian tempatan, pendidikan sivik.
Kewarganegaraan : Sayang akan Malaysia dan sentiasa berusaha
untuk mencapai keharmonian.

Langkah/ Isi Pelajaran Aktiviti P&P Catatan

masa
Set Induksi -Gambar rangsangan Aktiviti guru. Gambar
5 minit ialah gambar 1 - Guru bertanyakan murid konsep 1
Malaysia pengetahuan sedia ada murid Malaysia.
mengenai konsep 1 Malaysia.

-Guru menunjukkan gambar Teknik

rangsangan untuk sesi sumbang
interaksi. saran

-Guru bertanyakan murid fakta

tersurat dan fakta tersirat Kemahiran
berdasarkan gambar yang berfikir.
dipaparkan.

Aktiviti Murid
-Murid memberikan pandangan
terhadap gambar rangsangan.
Langkah 1 -Tayangan video Aktiviti guru Video ?????
15 Minit berkaitan ???????? -Guru menunjukkan ?????
video ?????
-Soal jawab
- Apakah yang -Guru meminta murid mencatat
faham tentang isi penting berdasarkan video.
tayangan video? -Guru bersoal jawab mengenai
????????? video yang ditayangkan.
 Aktiviti Murid
- Murid menyaksikan video
-Murid menjawab soalan
berdasarkan kefahaman
terhadap video.
Langkah 2 -Teks berkaitan Aktiviti Guru -surat berita
20 minit dengan surat -Guru memberikan satu surat berkaitan
berita?????? berita dengan ????
- Contoh-contoh kata ?????
kerja ialah :- -Guru meminta murid mencari
~Tertarik kata kerja yang terdapat dalam
~Belajar teks tersebut.
~Menulis
-Guru menerangkan kata kerja
- Konsep asas kata kepada murid.
kerja. Aktiviti murid

-Murid mencari kata kerja yang

terdapat dalam teks dialog.
Langkah 3 -Latihan pemahaman Aktiviti guru Sistem
15 minit mencari isi tersurat -Guru memberikan latihan kata Bahasa
dan isi tersirat dan kerja dan pemahaman teks.
membina ayat -Guru memberikan contoh- Morfologi
berdasarkan kata contoh kata kerja dan meminta membina
kerja yang diberikan. murid membina ayat ayat.
-Contoh-contoh kata berdasarkan kata tersebut.
kerja ialah :-

Penutup -Lagu ??????? Aktiviti Guru Lirik

5 minit -Guru memperdengarkan lagu ????????.
Keranamu Malaysia.
 -KBT kajian
-Guru memberikan pengajaran masa depan.
dan nasihat kepada murid .

Aktiviti murid
- Murid menyanyikan lagu
bersama-sama.

Refleksi :

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________