LAPORAN

PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL (PKP)

(MATA KULIAH PDGK 4501)

TENTANG

PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL

PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM & PKN
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
KELAS V SD NEGERI 02 SRIPENDOWO
KECAMATAN BANGUNREJO
LAMPUNG TENGAH
2010.1

OLEH

NAMA : JARKONI, A.Ma.Pd

NIM : 816981631
PROGRAM STUDY : S1-PGSD
MASA UJIAN : 2010.1
POKJAR : BANGUN REJO

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA
UPBJJ-UT BANDAR LAMPUNG
 TAHUN 2010.1

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat rahmat dan

hidayahnya Laporan Pemantapan Kemampuan Profesional ini dapat terselesaikan.

Laporan yang berjudul “Penerapan pembelajaran metode diskusi pada mata

pelajaran IPA dan PKN untuk Meningkatkan prestasi belajar siswa V SD Negeri

02 Sripendowo Kecamatan Bangunrejo Lampung Tengah” ini dibuat untuk

memenuhi tugas mata kuliah Pemantapan Kemampuan Profesional sebagai

Mahasiswa S.1 PGSD di Universitas Tebuka.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak terdapat ke-

salahan dan kekurangan. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran

yang membangun dari pembaca demi perbaikan di masa yang akan datang.

Pada kesempatan ini penulis juga mengucapkan banyak terima kasih terutama pada :

1. Bapak Drs. Tupon AS, selaku pengelola UT UPBJJ Bandar Lampung Pokjar

Bangunrejo Lampung Tengah.

2. Bapak. Abdul Halim,SPd, selaku supervisor.

3. Bapak Parwoto,AMaPd Selaku Kepala SDN 02 Tanjungjaya.

4. Semua pihak yang telah membantu sehingga laporan ini dapat terselesaikan

yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Akhir kata penulis ucapkan selamat membaca dan semoga laporan ini nantinya

dapat berguna bagi penulis maupun pembaca pada umumnya.

Penulis,

ii
 JARKONI, A.Ma.Pd
NIM. 816981631

SISTEMATIKA LAPORAN

Mata Pelajaran : IPA dan PKN Kelas : V (LIMA)

1. Masalah yang akan diatasi :

Bagaimana cara memotivasi minat belajar dan meningkatkan prestasi hasil belajar

siswa.

2. Cara mengatasi :

Menggunakan metode diskusi diharapkan dapat membantu guru dalam

menyampaikan materi yang diajarkan, bersifat universal, mudah dimengerti

dan tidak terikat oleh keterbatasan bahasa. Sehingga dapat memotivasi

minat belajar dan meningkatkan prestasi belajar siswa.

3. Hasil

Hasil yang diharapkan setelah siswa mendapatkan perbaikan pembelajaran adalah

meningkatnya minat, kretifitas, aktif, dan motivasi belajar serta meningkatkan

prestasi hasil belajar.

iii
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN
PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL
PDGK 4501

Judul : Penerapan pembelajaran metode diskusi pada mata

pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Pendidikan
Kewarganegaraan Kelas V SDN 2 Sripendowo kecamatan
bangunrejo kabupaten Lampung tengah,2010.1

Nama Mahasiswa : JARKONI, A.Ma.Pd

NIM : 816981631
Program Studi : S.1 PGSD
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas : Universitas Terbuka
Masa Ujian : 2010.1

Bangunrejo, 25 Mei 2010

Menyetujui,
Supervisor Mahasiswa

ABDUL HALIM,SPd JARKONI, A.Ma.Pd

NIP. NIM. 816981631

iv
 DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i

KATA PENGANTAR ....................................................................................... ii

SISTEMATIKA LAPORAN ............................................................................ iii

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... iv

DAFTAR ISI ..................................................................................................... v

LAPORAN PKP MATA PELAJARAN IPA .................................................... I

LAPORAN PKP MATA PELAJARAN IPS .................................................... II