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 La influencia es la habilidad de ejercer poder (en

cualquiera de sus formas) sobre alguien, de parte de


una persona, un grupo o de un acontecimiento en
particular.

 “Antes de ponerse en contacto con sus maestros,


muchos niños ya han experimentado la influencia
educativa del entorno familiar [padres, hermanos,
tíos, abuelos, etc.] y de su medio social [amigos y
otros niños con quienes interactúan], los que
seguirán siendo determinantes -cuando no
decisivos- durante la mayor parte de la educación
básica.” (Flor Hernández, Escuela Nacional Preparatoria, México )
 “A cualquiera de nosotros le es imposible vivir de
manera que no ejerza influencia en el mundo.
Ningún miembro de la familia puede encerrarse
en sí mismo, donde otros miembros de la familia
no sientan su influencia y espíritu. Su espíritu, sus
palabras, sus acciones y su actitud hacia los demás
son evidentes… si está henchido del amor de
Cristo, manifestará cortesía, bondad, tierna
consideración por los sentimientos… Será evidente
que vive para Jesús y aprende diariamente
lecciones a sus pies al recibir su luz y su paz.” (EGW.
The Youth's Instructor, 22 de junio, 1893.)



“En la familia, el niño aprende, o debería de
aprender, aptitudes tan fundamentales como hablar,
vestirse, asearse, obedecer a los mayores , proteger a
los más pequeños, compartir alimentos y otros dones
con quienes le rodean, participar en juegos
colectivos respetando reglamentos, distinguir de
manera elemental entre lo que está bien y lo que
está mal, etc. Estas aptitudes inculcadas en los niños
son conocidas como socialización primaria y si ésta
se ha realizado de modo satisfactorio, cabe esperar
que la enseñanza en la escuela sea más eficiente.”
(Flor Hernández, Escuela Nacional Preparatoria, México )
“Padres, lleváis responsabilidades que nadie puede
llevar por vosotros. Mientras viváis seréis
responsables ante Dios por manteneros en su camino.
. . . Los padres que hacen de la Palabra de Dios su
guía, y que comprendan cuánto dependen de ellos sus
hijos para la formación de su carácter, les darán un
ejemplo que les resultará seguro seguir.” (EGW. Carta 356,
1907.)
“Muchos que ahora lamentan el extravío de sus
hijos no pueden culpar de él a otros que a sí mismos.
Consulten su Biblia los tales y vean lo que Dios les
ordena como padres y guardianes. Asuman los
deberes que descuidaron durante tanto tiempo.
Necesitan humillarse y arrepentirse delante de Dios
por no haber seguido sus indicaciones en la
educación de sus hijos. Necesitan cambiar su propia
conducta y seguir la Biblia estricta y cuidadosamente
como su guía y consejera.” (EGW. Manuscrito 57, 1897.)
Fe en Dios
“No podemos “fabricar” fe por nosotros
mismos; Dios nos la da. La fe significa creer
que Dios estará contigo aun cuando no
puedas vislumbrar qué es lo que te espera al
dar vuelta en la siguiente esquina de tu vida.
Dios honrará tu fe.”
Fe en Dios

Respeto
“Respeta los sentimientos, la individualidad y
la privacidad… Si tu conyugue y tú, u otros
adultos que viven contigo, pelean con
frecuencia y se gritan insultos mutuamente,
tus hijos aprenderán lecciones
profundamente arraigadas de falta de
respeto, que serán casi imposibles de borrar.”
Fe en Dios Respeto

Responsabilidad
“La responsabilidad pondrá a tus hijos a la
cabeza de la fila en la escuela o en el trabajo.
Todo el mundo está buscando una persona
realmente responsable, aunque algunos
niños aprenden responsabilidad más rápido
que otros.”
Fe en Dios Respeto

Responsabilidad
Bondad y compasión
“Los adultos que son cálidos y amigables,
que ejemplifican una conducta altruista, y
que les enseñan a los niños a ser generosos y
ayudadores constituyen la enseñanza más
efectiva para ayudar a los niños a crecer de
manera altruista”
Fe en Dios Respeto

Honestidad e integridad
Responsabilidad

“Algunas personas utilizan la honestidad


como excusa para ser groserosBondad
o y
descorteses. La honestidad siempre es
compasión
bondadosa. Nunca debiera confundirse con
comentarios groseros y entremetidos… Ser
honesto es un hábito. Todos los hábitos
exigen tiempo y perseverancia para
desarrollarlos”
Fe en Dios Respeto

Responsabilidad

Paz y humildad
Bondad y
“Demuestra paz y humildad en tu propia
compasión
vida. Explica que la mansedumbre trae paz y
felicidad. Sé un ejemplo de conexión con
Honestidad
Dios, así como la rama está conectada a la
e integridad
vid”
Fe en Dios Respeto

Dominio propio y
moderación Responsabilidad

“Dios nos dio la habilidad de pensar, para y


Bondad
que podamos decidir lo que es mejor o lo
compasión
correcto... Lo correcto no siempre es fácil…
[Dios] quiere ayudarnos a tener autocontrol
Honestidad
para que podamos vivir vidas rectas… no
e integridad
controladas por nuestras pasiones, sino por
nuestro compromiso de vivirPaz a lay manera de
Dios.” humildad
Fe en Dios Respeto

Responsabilidad
Paciencia y
perseverancia Bondad y
compasión
“Si tu hijo se cansa de trabajar antes de
concluir con sus tareas… y quiere abandonar,
Honestidad
señálale algo agradable que puede hacer
e integridad
cuando termine. Ayúdalo a terminar”.
Dominio propio Paz y
y moderación humildad
Fe en Dios Respeto

Responsabilidad

Contentamiento y
Bondad y
gratitud compasión

“Dar
Paciencia y a otros es un gran antídoto a la
Honestidad
perseverancia enfermedad del ‘dame’” e integridad

Dominio propio Paz y


y moderación humildad
Fe en Dios Respeto
Lealtad y compromiso
Responsabilidad
“La confianza es indispensable para la
lealtad. Nadie puede ser leal a alguien en
quien no confía. Sé un modelo Bondad
Contentamiento de y
yconfiabilidad.
gratitud No critiques a las personas en
compasión
[o con] autoridad, especialmente de las
instituciones
Paciencia y Honestidad
hacia las cuales quieres que tu
perseverancia
hijo demuestre lealtad. La crítica hacee integridad
muy
difícil que florezca la lealtad. Habla bien del
Pastor,Dominio propio
de los docentes, Paz
de tu y
conyugue y de
y moderación humildad
otros, por el bien de tus hijos.”
Fe en Dios Respeto

Lealtad y
Responsabilidad
Compromiso

Contentamiento Bondad y
y gratitud compasión

Paciencia y Honestidad
perseverancia e integridad

Dominio propio Paz y


y moderación humildad
María
José
Aprobada > Lucas 1:30
Justo > Mateo 1:19
Humildad y disposición
Obediente > v. 24
> v. 24
2:13-14, 19-23
2:13-14, 19-23
Como esposos estaban preocupados de vivir de acuerdo
a las ordenanzas bíblicas de su tiempo. > Lucas 2:21-22
“En la escuela del hogar es donde nuestros
niños han de prepararse para asistir a la
escuela de la iglesia. Los padres deben
recordar esto constantemente y, como
maestros del hogar, deben consagrar a Dios
toda facultad de su ser, a fin de que puedan
desempeñar su alta y santa misión. La
instrucción diligente y fiel que se dé en el
hogar es la mejor preparación que los niños
puedan recibir para la vida escolar.” (EGW. Consejos
para los Maestros. pág. 116.)
“En la escuela del hogar es donde nuestros
niños han de prepararse para asistir a la
escuela de la iglesia. Los padres deben
recordar esto constantemente y, como
maestros del hogar, deben consagrar a Dios
toda facultad de su ser, a fin de que puedan
desempeñar su alta y santa misión. La
instrucción diligente y fiel que se dé en el
hogar es la mejor preparación que los niños
puedan recibir para la vida escolar.” (EGW. Consejos
para los Maestros. pág. 116.)
“Nuestra tarea en este mundo... es ver qué
virtudes podemos enseñar a nuestros hijos y
nuestras familias a poseer, para que ejerzan
influencia sobre otras familias y así podamos
ser una potencia educadora aunque nunca
subamos al estrado. Una familia bien
ordenada y disciplinada es a los ojos de Dios
más preciosa que el oro, aun más que el oro
refinado de Ofir.” (EGW. Manuscrito 12, 1895)
“La mayor evidencia del poder del
cristianismo que se pueda presentar al
mundo es una familia bien ordenada y
disciplinada. Esta recomendará la verdad
como ninguna otra cosa puede hacerlo,
porque es un testimonio viviente del poder
práctico que ejerce el cristianismo sobre el
corazón.” (Testimonies for the Church, tomo 4, pág.304.)

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