Pagpapaluho: Hindi tungkulin ng magulang.

Ang unang tungkulin ng mga magulang (bukod syempre sa pagbibigay ng lahat ng pangangailangang pangkatawan) ay bigyan ng tamang edukasyon ang kanilang anak. Ang edukasyon ay tumutukoy sa malawak na konsepto, at hindi limitado sa pagpapadala sa mga pormal na eskwelahan tulad ng elementary school, high school, at college. Tungkulin nilang hubugin sa tamang pag-uugali at pagpapahalaga ang mga anak. Hindi ito dapat mag-umpisa kapag nakikisalamuha na ang mga bata sa ibang tao; ito ay dapat mag-umpisa sa araw na sinimulan din silang kausapin ng mga magulang. Ibig sabihin, habang sila ay sanggol pa. May mga nagsasabing, “Hindi pa naman yan naiintindihan e,” pero ang totoo, sila ang mas hindi nakakaintindi. Kaya nga kinakausap ng magulang ang isang sanggol ay dahil naniniwala siya na naa-absorb ng bata ang kanyang mga salita kahit wala pa itong ganap na pang-unawa. Ang pagkanta para sa baby at ang pakikipaglaro sa kanya ay mga uri ng pakikipag-usap na bagamat hindi lubos na nauunawaan ng bata, ayon sa pang-unawa ng matatanda, ay nagiging bahagi ito ng kanyang pagkatao. Ang pagiging “spoiled” ng anak ay hindi kusa at likas; ito ay ginagawa. May mga nagsasabing, “Normal lang na maging spoiled ang bata, dumadaan talaga sa ganyan.” Hindi ito normal at hindi rin ito “cute”. Ang pagiging pilyo ay likas sa bata pero ang pananatiling ganito ay nagmumula sa magulang. Ang mga batang spoiled ay ginawa sa pamamagitan ng pagpapalayaw at sobrang pagbibigay ng atensyon na nagiging dahilan ng pag-abuso na dulot ng pagtanggap ng maling mensahe mula sa tagapag-alaga na ang lahat ng bagay ay dapat niyang makuha at lahat ng damdamin ay dapat mapagbigyan. Ang ganitong mensahe ang magiging simula ng baluktot na paniniwala ng bata tungkol sa kanyang sarili at tungkol sa mga taong nakapaligid sa kanya. Sa halip na pagmamahal ay panggagamit ang matututunan niya. Aakalain niyang may “karapatan” siya sa lahat ng bagay at tao na gusto niya, kaya hindi siya papayag na “makuha” ito sa kanya, kahit ang totoo ay hindi niya naman talaga ito pag-aari. Maliit na bagay lang ba ito? Sino ba ang apektado dito? Hindi ito maliit na bagay o usapin. Ang ugali ng bawat isang tao ay nakakaapekto sa lahat at sa buong lipunan. Ang unang biktima ng pagiging spoiled ng bata ay ang kanyang sarili mismo. Maraming sama ng loob ang pagdadaanan niya na hindi mararanasan ng isang batang nahubog nang tama. He will always learn things in life the hard way. The worst is, kung hindi siya matututo within his lifetime. Pangalawang apektado ay ang kanyang mga magulang o mga tagapag-alaga. Maaaring sa umpisa ay “cute” para sa kanila ang ugali ng bata pero, sooner or later, they will not find it enjoyable anymore. Ang masama, hindi nila ito madaling maaayos dahil, in the first place, hindi sila aware kung paano ito nagsimula. Ni hindi nila alam na sila mismo na mga magulang o tagapag-alaga ang gumawa nito. Magwala man sila o lumuha ng bato, hindi magbabago ang anak na ginawa nila. Kakailanganin ng bata na magkaroon ng bago at tamang paniniwala tungkol sa sarili at sa lahat ng bagay. Marami ang hindi nakakarating sa ganitong “self-realization”. Sila yung klase ng anak na kung pwede lang ay alipinin ang magulang masunod lang ang gusto. Dapat makuha ang gustong laruan.

ang mga taong makakasundo niya ay yung mga katulad niya rin – mga taong nag-aakala na sa kanila ang mundo – kaya magiging dagdag na problema ito. ang masasabihan pang “masama ang ugali” ay yung ayaw magpakopya. hindi sila kapalit ng mga magulang. Isang halimbawa ng kakulangan ng mga magulang at guro ay ang almost generally accepted attitude on the issue of cheating. at all. Not all requests can be granted. ang academic side is another story. Dapat malaki ang baon sa eskwelahan. hindi siya magiging ambag sa kaayusang ito kundi magiging isa sa mga sumisira nito. Pero sa kabilang banda. basta huwag papahuli. tutulungan siya nitong lumala. “Okay lang mangopya. di ba? Nagiging ganito kagulo ang isip ng mga kabataan dahil sa pagbibigay sa kanila ng maling mensahe mula pa sa kanilang pagkabata. that’s unfair. It is as if cheating is an informal part of the curriculum. Educating a child cannot be too early. Ang pagbibigay ng maling mensahe sa bata sa pamamagitan ng pagpapalayaw dito ay pagbibigay din ng mahirap na buhay sa kanya. Ganyan ang kaisipan ng mga batang laki sa layaw. ang magulang ay ang unang guro. mas nakatutok ang mga eskwelahan sa academic aspect ng pag-aaral at nakakalimutan na ang human aspect nito.Dapat masunod ang mga utos. “Parte talaga yan ng pagiging estudyante. He will be part of the problem instead of the solution. Pero dahil sa maling ugali ng isang spoiled child. Dapat meron din siya kung anong meron ang iba.” Tapos minsan. Society requires order.” pero ang totoo. “Huwag ka . Apektado rin nito ang komunidad at lipunang ginagalawan niya. Whether it’s true or not na natututukan nga nila. And obviously. dahil sa halip na matulungan siyang mapabuti. Dapat lang na ibigay ng magulang ang lahat ng kailangan ng kanyang anak. kahit pa noong nasa sinapupunan pa ito. ang ganitong kaisipan ang mismong magdadala sa kanilang anak sa isang mahirap na sitwasyon. bakit ako ang kailangang magdusa?” You don’t want to hear that from your child. May mga magulang na nagsasabing. dapat ituro sa anak ang realidad ng buhay. ay bahagi na ng kanyang pag-aaral. pinapakopya ka na nga e!” Sino daw ang tanga? Ironic. Kailangang ma-realize ng lahat na ang tungkulin ng mga magulang ay turuan ang kanilang anak. pero hindi ito dapat ipagkamali. Minsan ay may mga professor pa na magsasabing. at yung ayaw naman tumanggap ng sagot ay ganito ang natatanggap na salita: “Tanga mo. “Ginawa nyo akong ganito e. Sa umpisa. Dapat laging sunod sa uso. you are not to be called student if you don’t cheat? Ang linya naman ng mga estudyante ay. Pero habang lumalawak ang sakop ng kanyang pakikisalamuha. and would eventually struggle to reconcile it with the “real” reality. it does not mean you should avail. Ang malungkot pa. It is like being punished for a crime they didn’t commit. Hindi tungkulin ng magulang ang pagpapaluho o pagpapalayaw. Lahat ng sinasabi ng magulang sa bata. Ang guro ay pangalawang magulang. dumadami din ang gulo niya. They are being presented with a false reality. ang gulong dala niya ay sa loob lang ng bahay. Mas madalas. mali din ang sabihing.” So. Sa kabaligtaran. Katuwang ng mga magulang ang mga guro. “Ayokong maranasan ng anak ko ang hirap ng buhay. Marami ang hindi nakakaunawa ng katotohanang ito. Just because you can afford. His needs are different from his wants or requests.

pinag-aaral para magtayo ng kompanya nila. tinuruan tayong ubusin kahit . Tinuruan silang magtipid. Sila.ngang hingi nang hingi. Walang silbi ang home economics kung hindi ito nakakarating sa “home”. Learn. As early as five years of age. The truth is it’s all in the mind. sa kabuuang tema ng pag-aaral ay may application. Tayo. Tinuruan silang pagyamanin ang maliit. Also. pinag-aaral para magtrabaho sa kompanya ng iba. Walang kakayahan ang isip ng bata na tanggihan ang itinuturo sa kanya. isa o dalawang taon pa lang. Kasama dito ang aspetong pinansyal. Disiplina ang pinag-uusapan dito at hindi dami o konti ng pera. iba na ang isinisigaw ng magulang: “Puro ka pera. Itatanong ng iba. “Aba. Walang silbi ang personality development kung nasa memorya lang ito at hindi nagiging totoo sa buhay. Sila.” dahil naghahatid ito ng mensahe na tanging kakulangan lang ng pera ang dahilan kung bakit hindi niya pwedeng makuha ang lahat ng gusto niya. kadalasan mali ang itinuturo. apply. makakalimutan mo din agad at mawawalan lang ng silbi ang pinagpaguran mo at pinag-aksayahan ng oras. Dapat din maintindihan ng mga kabataan na kahit tungkulin ng mga magulang na gastusan ang mga pangangailangan nila. tungkulin din ng mga anak na paunlarin ang kanilang sarili sa lahat ng aspeto at alamin kung ano ang pwede nilang maitulong sa mga magulang. Learn. a child must learn how to earn his requests. education is really about self development. Magkaiba lang tayo ng kaisipan. may silbi. Kung sa Chemistry ay may experiment. In fact. Kung kalayawan ang ituturo ng magulang. Refusing to grant a request must be an occasion for training. Sa panahon ngayon. tama man o mali. hindi tayo mayaman. It is an introduction to the world of money and how it works. at sa Computer ay may hands-on. “Mag-aaral kang mabuti para magkaroon ka ng magandang trabaho. I suggest that high school and college students must have an entrepreneur’s mindset. tapos tuwang-tuwa pang sinasabi. dapat matuto na ang bata ng tungkol sa pera – not how to squander it but how to earn it and use it wisely. halos lahat ng magulang ay nagtuturo sa kanilang mga anak ng tungkol sa pera even before the first birthday. Aminin man o hindi. puro ka pera!” E sino bang may kasalanan? Sa halip na pagpapaluho. Kung hindi mo agad gagamitin ang natutunan mo. tinuturuan na ng magulang kung paanong maglustay. sabik na sabik sa paghihintay ng sweldo. hindi na akma ang payong. apply. Bakit? Dahil ba mas malaki ang opportunity nila? Dahil ba mayaman sila ipinanganak? Dahil ba mas matalino sila? Not necessarily. dapat turuan ng magulang ang anak kung paano makakapagambag sa ikabubuti ng buong pamilya sa lahat ng aspeto para maalis sa kanya ang likas na pagkamakasarili. “Hindi ba yun child labor?” Sinabi ko bang ipasalo sa bata ang tungkulin ng magulang na magprovide? Financial education is not child labor. Ang problema. Parang Computer subject din yan. Tayo. yun nga ang matututunan. tinuruan tayong maglustay. Mas magiging makatotohanan.” Reality check: May magandang trabaho nga ba ang may matataas na grades sa school? Ito ang pagkakaiba nating mga pangkaraniwang Pinoy sa mayayamang Intsik. Walang silbi ang mathematics kung hanggang sa loob lang ito ng school. marunong na ng pera ah!” Kaya paglaki ng bata. sa kanila nanggagaling ang sweldo. apply. Learn. at madaling pag-aralan ang mga leksyon sa eskwelahan kung agad itong ginagamit sa totoong buhay. Yun nga lang. Parents should be mindful about how they teach their children.

Hayaan mo silang magsaya ngayon para pag napagyaman mo na ang sarili mo. mga katulad mo na rin ang makakasama mo – mga taong may kinabukasan. tinuruan tayong ang magagawa lang natin ay magtrabaho para sa iba. matuturuan mo rin ang sarili mo kung paano kumita. . In today’s worldwide financial crisis. Kung naturuan ka kung paano gumastos. kasama ka rin nila bukas sa dusa. ang pakikiuso sa mga taong walang pagpapahalaga sa kinabukasan ay pagiging totoong tanga.gaano kalaki. at matagumpay. Tinuruan silang maniwala na kaya nilang magnegosyo kahit laway lang ang puhunan. may sapat na yaman. think about your future. maluho ka man o matipid. Think about your parents and your family. It’s time to change our mentality. kahit ano pa ang lifestyle mo ngayon. Kasama ka nila ngayon sa saya. at magkaroon ng sariling kabuhayan. Spoiled ka man o hindi. magtipid. Panahon na para tigilan ang pagluluho. Panahon na rin para turuan ang mga anak na tumulong sa pagpapaunlad ng pamilya at hindi sa pagpapabagsak nito.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful