INSTITUT DE CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ

Projecte de grup de treball d’iniciativa ICE-URV 2009/10

CONSIDERACIONS PRÈVIES

Els grups de treball són activitats nascudes a iniciativa d’un nombre de professors de diferents centres amb l’objectiu
d’elaborar un material o desenvolupar un projecte de recerca o d’innovació educatives. L’ICE-URV prioritza els grups que
treballin en l’àmbit de la formació del professorat o que potenciïn el treball conjunt entre professorat universitari i no
universitari. Un dels membres del grup actua com a coordinador.

El reconeixement d’aquesta activitat està lligat a l’assistència a un 80% de les sessions i al lliurament documental del
projecte en els terminis establerts1, així com a la seva difusió de la manera més adient2.

Les principals tasques del coordinador envers l’ICE són:

• Presentar el pla de treball objecte d’aquest document i els resultats finals en els terminis establerts.
• Portar el control d’assistència del grup (via full de signatures i telemàticament ) en les sessions presencials i, el
control del treball realitzat en les no presencials.
• Coordinar-se amb els tècnics de l’ICE com a mínim cada dos mesos.

1
Els grups de treball presenten projectes anuals per cursos acadèmics i el termini de lliurament de la documentació associada al projecte finalitzat és abans
del dia 15 de juny.
2
Per tal de donar a conèixer a la resta de professorat els treballs realitzats, l’ICE pot requerir als membres del grup que ho exposin en jornades, trobades,...
Si es considera oportú també es poden buscar canals per a la seva publicació.

57920060.doc 1
10/05/2011
 INSTITUT DE CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ

FASE I: Abans d’iniciar l’activitat

TÍTOL DEL PROJECTE: Grup de treball per a la confecció de materials de Geografia econòmica per a Batxillerat

Any de constitució del grup: 2009

1.- INTRODUCCIÓ
Finalitat bàsica del grup de treball

Donar cos a un grup de treball de llarga durada i començar a confeccionar materials de Geografia econòmica per a Batxillerat

Temporització:
Nº hores proposades: 40 hores
Nº sessions previstes: 10 sessions presencials de 2 hores cadascuna
Trimestre proposat: curs 2009-2010
Motivació de la proposta:

Proposta sorgida des de l’ICE de la URV, el Departament de Geografia de la URV i diversos professors de secundària

57920060.doc 2
10/05/2011
 INSTITUT DE CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ
Coordinador/a

MEMBRES DEL GRUP DE TREBALL

Nom i cognoms NIF correu / telèfon personal centre treball / telèfon data de naixement

57920060.doc 3
10/05/2011
 INSTITUT DE CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ

2.- CONCRECIÓ DE L’ACTIVITAT

Objectius:

 Conèixer el nou currículum

 Fomentar propostes didàctiques interdisciplinàries i que potenciïn l’autonomia personal de l’alumnat, el treball cooperatiu i l’ús de les TIC
 Elaborar estratègies d’actuació a l’aula partint de l’intercanvi d’experiències i de les possibilitats que ofereixen les TIC i els nous equipaments dels
centres
 Elaborar materials curriculars utilitzables a l’aula
 Incorporar procediments d’anàlisi geogràfica

Continguts:

 Treballar el nou currículum de Geografia (Batxillerat)

 Estratègies de treball a l’aula en el camp de la Geografia
 Elaboració de materials didàctics
 Ús de les TIC. Recursos i estratègies

Fórmula de treball: (Número d’hores presencials i no presencials)

20 hores presencials i 20 hores no presencials

Documentació generada en el projecte

 Materials didàctics relacionats amb el sector terciari, creació de quatre experiències (turisme, transport, serveis i comerç)

57920060.doc 4
10/05/2011
 INSTITUT DE CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ

3.- PLANIFICACIÓ DE LES SESSIONS DE TREBALL

SESSIÓ DATA/ modalitat CONTINGUT FORMADOR LLOC

Exemple 12.3.08 • Facultat de Lletres
1 de 18 a 21 Presencial o no presencial3 • Unitat de Geografia
• de la URV
•
1 de10 16 / 09 / 09 Presencial Planificació d’activitats didàctiques Grup de treball Sala reunions despatx
4.34
2 de 10 30 / 09 / 09 Presencial Planificació d’activitats didàctiques Grup de treball Sala reunions despatx
4.34
3 de 10 07 / 10 / 09 Presencial Posada en comú del treball realitzat Grup de treball Sala reunions despatx
4.34
4 de 10 11 / 11 / 09 Presencial Aprenentatge amb el Mapviewer Jordi Andreu (URV) Aula de cartografia de
la URV
5 de 10 25 / 11 / 09 Presencial Trobada amb Dolors Pifarré (Lleida) per Grup de treball Sala reunions despatx
intercanviar experiències 4.34
6 de 10 20 / 01 / 10 Presencial Posada en comú del treball realitzat Grup de treball Sala reunions despatx
4.34
7 de 10 10 / 02 / 10 Presencial Posada en comú del treball realitzat Grup de treball Sala reunions despatx
4.34
8 de 10 03 / 03 / 10 Presencial Posada en comú del treball realitzat Grup de treball Sala reunions despatx
4.34
9 de 10 07 / 04 / 10 Presencial Posada en comú del treball realitzat Grup de treball Sala reunions despatx
4.34
10 de 10 05 / 05 / 10 Presencial Posada en comú del treball realitzat i Grup de treball Sala reunions despatx
valoració final del projecte 4.34
Total hores : Total h presencials : 20
Total hores no presencials : 20

3
Les 20 hores no presencials servirán als membres del Grup de treball per planificar i elaborar una o diverses activitats o seqüències didàctiques.

57920060.doc 5
10/05/2011
 INSTITUT DE CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ

4.- PRESSUPOST

TIPUS MATERIAL (pendent d’aprovació) OBJECTIU

Sessió de mapviewer per part de Jordi Andreu (Unitat de Conèixer l’ús d’aquest programa informàtic per a la realització de mapes temàtics
Geografia de la URV)
Trobada amb Dolors Pifarré (mpifarre@xtec.cat) Conèixer les activitats d’un grup de treball amb objectius similars al nostre a Lleida i
intercanviar opinions i experiències

FASE II: En acabar l’activitat

6.- Documentació que es lliura a l’ICE (abans del 15 de juny)

 Elaboració d’un dossier amb el material didàctic elaborat pel Grup de treball
 Publicació de la documentació generada en un blog

7.- Valoració global de l’activitat

8.- Proposta de continuació / repetició de l’activitat per l’any vinent.

Continuar amb les tasques iniciades durant el curs 2009/2010

Apropar els materials al professorat perquè l’implementi a l’aula i l’adapti al seu alumnat
Creació d’itineraris geogràfics i pedagògics
Donar a conèixer la feina realitzada en diferents trobades o congressos pedagògics

57920060.doc 6
10/05/2011
INSTITUT DE CIÈNCIES DE L’EDUCACIÓ

57920060.doc 7
10/05/2011