María De Jesús Palacio Villanueva

FRANELÓGRAFO
Es un método de representar un tema específico por medio de cuadros y objetos
pegados en franela, que se colocan contra una tabla forrada también con franela.
La franela en las figuras se pega con la franela de la tabla, y las figuras se
mantienen en el lugar donde se les coloca.

¿Para qué sirve?

* Representar imágenes que ilustren los aspectos importantes de la información;
* Realizar movimiento de las imágenes, desplazándolas de acuerdo con los
requerimiento del tema;
* Integrar o desintegrar imágenes, para analizarlas o sintetizarlas.

Características
El franelógrafo facilita preparar con anticipación un tema, mediante la ilustración de
elementos, procesos, o procedimientos de una manera sencilla. Favorece la participación
activa de los estudiantes en actividades como: selección y elaboración de imágenes,
búsqueda de figuras ilustrativas elaboradas comercialmente, o explicación de
información apoyándose en el uso de éste recurso didáctico.
 Reglas
1. Conocer bien la lección y repetirla en casa.
2. Ordenar bien todas las figuras y todas las escenas antes de contar la lección.
3. Al usar un fondo hay que colocarlo en el franelógrafo antes que lleguen los niños.
4. No parar de hablar ni perder el hilo al colocar las figuras.
5. No poner las figuras de un personaje cuando hable de otra cosa.
6. No guarde las figuras en las manos.
7. No dar la espada a la clase, ni hablar al franelógrafo.
8. Póngase al lado de la pizarra y no delante.
9. Un fondo de un color es mejor que un fondo inadecuado.
10. Tener en cuenta la perspectiva: Las figuras mas grandes se colocan en primer plano, las más pequeñas más lejos
o mas arriba.
11. Una figura mal colocada provoca distracción o desorden: Figura inclinada, figura que caen, niño en las nubes.
12.- Cuando ponga la última figura termina pronto tu mensaje.

Ejemplos