-Els alumnes de 2n d’ESO, hem fet el treball de síntesi
sobre Barcelona. Aquest dura dues setmanes, la primera, a classe, per informar-nos, i l’altra a Barcelona -Hem pogut veure Barcelona des de diferents punts de vista per exemple el modernista, històric... BARCELONA MODERNISTA
-Durant la setmana de preparació vam dibuixar casa
modernista Gaietà Vila, situada al centre d’Olot. I també vam situar diferents cases d’aquest estil a la ciutat. A Barcelona vam fer un itinerari per veure les diferents cases modernistes, i visitar el Parc Güell i la Sagrada Família. BARCELONA HISTÒRICA -Aquí vam treballar la Barcelona romana i medieval, situant els límits de les tres muralles. Un cop allà vam anar a la muntanya de Montjuïc i ens sentírem com els primers pobladors de Barcelona, i vam realitzar l’itinerari pel barri vell. ÒRGANS DE GOVERN -També vam visitar alguns dels òrgans de govern que estan situats a la ciutat: l’ajuntament de Barcelona i el Parlament de Catalunya. Pel que fa a l’ajuntament, vam observar la distribució i ens van explicar l’edifici des d’un punt de vista històric i les funcions que du a terme. Voldríem destacar el Saló del Consell de Cent perquè és una sala important. A l’edat medieval ja s’hi reunien els gremis, i en l’actualitat s’hi celebren les reunions. El Parlament de Catalunya és l’edifici on hi ha representat la nostra comunitat. L’edifici havia estat un palau Reial i un antic arsenal. A l’hemicicle s’hi aproven i suspenen les lleis. BARCELONA -Barcelona està DISTRIBUCIÓ distribuïda en diferents districtes i els diferents grups de la classe els vam treballar situant-los sobre un mapa: Ciutat Vella, l’Eixample, Sarrià - St.Gervasi... OPINIÓ -Ha estat un treball molt interessant que ens ha permès conèixer barcelona des de diversos punts de . vista, tot combinant-ho amb activitats més . L lúdiques. Aquestes que hem presentat són només algunes de les realitzades. Sempre està bé conèixer noves ciutats, i especialment la capital.