Professional Documents
Culture Documents
Nota Sejarah Tingkatan 4
Nota Sejarah Tingkatan 4
1.Terbahagi kepada 4 tahap atau zaman
a.Zaman Paleolitik
b.Zaman Neolitik
c.Zaman Mesolitik
d.Zaman Logam
2.Pengkajian Zaman PraSejarah dan budayanya dikaji oleh ahli arkeologi
a.Arkeologi ialah kajian terhadap
i.Artifak ʹ tinggalan barangan yang dicipta oleh manusia spt pasu, , pinggan mangkuk, tembikar,
pisau dll.
ii.Ekofak ʹ tinggalan sisa makanan, tulang dan tumbuhan
iii.Feature ʹ tinggalan spt struktur bangunan, dan lubang sampah yang tidak dapat diuabah.
3.Petempatan zaman Paleolitik di Malaysia ialah di:
a.Tingkayu
b.Kota Tampan
c.Gua Niah
d.Lenggong
4.Ciri-ciri kehidupan zaman Paleolitik dan Mesolitik
a.Hidup secara nomad iaitu berpindah randah
b.Tinggal di tepi tasik, sungai atau gua.
c.Hidup dalam kelompok keluarga secara berkumpulan.
d.Menyara kehidupan dengan berburu, hasil hutan, dan menangkap ikan.
e.Peralatan yang digunakan lebih kepada fungsi penggunaan. Tidak kepadanilai estetika dan seni
5.Manusia zaman neolitik lebih bertamadun daripada Paleolitik dan mesolitik.Buktinya:
a.Kehidupannya mula secara kekal dalam kelompok besar ʹ wujud masyarakat.
b.Menyara diri dengan bercucuk tanam spt menanam padi di China, Non Nok Tha dan Ban Kao Di Thai,
Gua Sireh di Sarawak.
c.Menternak binatang spt menternak biri-biri di Iraq.
d.Penciptaan alat mempunyai pelbagai fungsi.
e.Mencipta tembikar melalui teknik putar spt di Gua Musang.
f.Wujud pengkhususan kerja ʹ banyak masa untuk hasilkan artifak.
g.Berjaya memikirkan cara melebur logam.
h.Sistem tukaran barangan kerana mulai ada lebihan makanan.
i.Sistem barter ʹ
ii.Cengkerang Cowrie atau siput gerus dibentuk jadi rantai.
6.Masyarakat Neolitik di Timur Dekat
a.Wujud pertanian sejak 8000SM
b.Penternakan biri-biri di Iraq
c.Di China ʹ padi ditanam sejak 8000 tahun lalu
d.Di Asia Tenggara padi ditanama di Non Nok Tha dan Ban Kao di Thailand 3500SM.
e.Di Malaysia padi di Gua Sireh Sarawak ʹ 4500SM
7.Zaman Logam terbahagi kepada Zaman Gangsa dan Zaman Besi.
a.Di Malaysia wujud sekitar 500SM
b.Gangsa dihasil ʹ campuran tembaga dan timah.
c.Di Eropah ʹ gangsa mula digunakan sekitar 2300SM ʹ 700SM.
d.Tanah Besar Asia Tenggara ʹ Zaman Logam sekitar 1000SM ʹ 1500SM ʹ Bukti gendang gangsa di
Dongson, Vietnam.
8.Manusia zaman Logam lebih maju daripada Paleolitik,Mesolitik, dan Neolitik.Buktinya berasaskan ciri-ciri
berikut:
a.Penggunaan logam besi dan kejayaan mencipta rumah dan perahu.
b.Meneroka lautan dan meningkatkan kegiatan perdagangan maritim.
c.Perkembangan perdagangan bermula di pesisiran pantai dan kemudian lebih jauh ke daratan.
d.Wujud petempatan besar kepada kota pertahanan.
e.Wujud bandar-bandar besar spt. Jericho (8000SM), Catal Hayuk di Turki ( 6500SM).
f.Mengetahui cara mengkebumikan mayat dengan bekalan spt makanan, tembikar dan besi.
V
Tamadun boleh dimaksudkan dengan:
1.Madain atau mudun .
2.Madana bermaksud tinggi budi bahasa dan pembukaan bandar.
3.Civilisation berasal dari Greek ¢ bermakna bandar
4.Peradaban manusia.
5.Maksud tamadun dari sudut Barat:
a.Dikaitkan dengan pembangunan lahirah spt dalam aspek kebudayaan ʹ penulisan undang-undang,
kesenian dan perbandaran.
b.Pencapaian lahiriah ialah kayu ukur kemajuan dalam sesebuah masyarakat.
c.Pembangunan lahiriah pula ialah proses perkembangan tamadun.
6.Maksud tamadun dari sudut Islam:
a.Merangkumi pembangunan lahiriah dan rohaniah.
b.Ibn Khaldun melihat dari aspek kehidupan bandar.
c.Syed Naquib al-Attas menegaskan pencapaian tahap tatasusila yang tinggi dan kebudayaan yang luhur
oleh sesebuah masyarakat.
7.Ibn Khaldun ʹ nama sebenar Abd Al Rahman Ibn Muhamad.
a.Lahir ʹ di Tunisia
b.Pemikir yang unggul dan asli sosiologi Islam.
c.Menganggap kehidupan bandar ialah kehidudpan bertamadun. Terbentu apabila lahir semangat
assabiah atau kekitaan ʹ maka lahir semangat tolong menolong dan kerjasama.
d.Penulisannya ʹ berasaskan pengalaman.
e.Karya sulung Muqadimmah ʹ guna istilah
i. bermakna tanah yang didiami secara tetap, berkembang dan maju.
ii.
ʹ hidup di bandar yang penuh tatasusila, kesopanan, sopan, adan bermoral yang
tinggi.
iii.Karyanya jadi rujukan sarjana barat, bidang sosiologi dan sejarah.
8.Terdapat 6 ciri tamadun iaitu:
a.Petempatan kekal
i.Lebih sistematik, tidak berpindah randah.
ii.Berusaha menternak, bertani, dan mencipta peralatan bagi meningkatkan pengeluaran.
b.Sistem pemerintahan
i.Pemerintahan yang bersistem dengan Raja sebagai ketua dianggap mewakili tuhan.
ii.Adanya sistem perundangan yang mengawal perilaku rakyat, menjaga keamanan dan
kemakmuran.
c.Agama dan Kepercayaan
i.Manusia mula percaya ada kuasa ghaib yang mengawal sekeliling mereka.
ii.Wujud kepercayaan animisme dan kemudian politisme dan penyembahan tuhan.
d.Kehidupan berorganisasi
i.Wujud lapisan masyarakat yang berperanan spt Raja,pembesar rakyat.
ii.Dapat aturkan kehidupan yang stabil dan makmur.
e.Pengkhsusan Kerja
i.Mengakibatkan peningkatan pengeluaran.
ii.Berkembangnya pertukaran barangan dan pedagangan.
iii.Wujud ilmu pengetahuan dan penciptaan teknologi.
f.Bahasa dan Sistem Penulisan.
i.Wujudnya bahasa Yunani dan Sanskrit.
ii.Tulisan hieroglif, cuniefom, ideogram dan piktograf.
iii.Tersebar ilmu pengetahuan dan perhubungan.
iv.Digunakan dalam urusan pentadbiran spt penyimpanan rekod, penulisan undang-undang dan
hal keagamaan.
1.Pembentukan awal tamadun terletak di lembah sungai spt:
a.Tamadun Mesopotamia di Sungai Euphrates dan Tigris.
b.Tamadun Mesir Purba di Sungai Nil.
c.Tamadun Indus di lembah sungai Indus.
d.Tamadun Hwang Ho di lembah sungai Hwang Ho.
2.Sebab pemilihan lembah sungai sebagai tumpuan tamadun awal:
a.Kesuburan tanah untuk pertanian.
b.Bekalan air untuk keperluan harian dan pertanian.
c.Memudahkan pengangkutan memasarkan barangan dan berhubung.
d.Sumber makanan daripada tangkapan ikan.
e.Sebagai alat perhubungan.
1.Bermaksud tanah di antara dua sungai. Terletak antara Sungai Euphrate dan sungai Tigris
2.Terbahagi kepada tujuh zaman pemerintahan iaitu:
a.Kerajaan Sumeria ʹ 3500 ʹ 2340 SM
i.Merujuk wilayah selatan Iraq ʹ Sumir .
ii.Peringkat awal didiami dua puak ʹ Orang Sumeria dan Orang tidak tahu asal usulnya dan kecil
bilangannya.
b.Kerajaan Akkad ʹ 2371 ʹ 2006 SM
c.Kerajaan Ur ʹ 2113 ʹ 2006 SM
d.Kerajaan Babylon Awal dan Lama ʹ 2000 ʹ 1530 SM
e.Kerajaan Kassites ʹ 1530 ʹ 1100 SM
f.Kerajaan Assyria ʹ 1100 ʹ 626 SM
g.Kerajaan Chaldea ʹ 626 ʹ 539 SM
3.Parsi telah menguasai wilayah mesopotamia sehingga menyebabkan keruntuhan kerajaan tersebut.
4.Proses pembentukan tamadun Mesopotamia melalui proses berikut:
a.Terbahagi kepada dua bahagian ʹ utara dan selatan Baghdad.
b.Utara Baghdad meliputi kawasan Sg Tigris ke utara termasuk Sg. Zab yang dikenali Assyria.
c.Selatan Baghdad meliputi kawasan Sg. Tigris dan Euphrate dikenali Babylon.
d.Bermula di wilayah selatan iaitu Sumer ʹ org Sumeria bina petempatan ʹ menjalankan aktiviti
pertanian dan bina sistem pengairan.
e.Perkampungan awalberkembang jadi kota dan membentuk negara kota spt Kish, Lagash, Uruk, Ur,
Eridu, Assur, dan Mari.
f.Negara kota ini terletak di sepanjang sungai dan tersusun sistematik.
i.Keluasannya sekitar 1000 batu persegi. Cth Kota Lagash ʹ keluasannya 1800 batu persegi,
penduduknya 30000 ʹ 35000 orang.
ii.Setiap negara kota merupakan kerajaan berdaulat ʹ ada unit politik sendiri.
iii.Hanya bersatu untuk menentang musuh.
5.Ciri-ciri tamadun Mesopotamia.
a.Setiap negara kota ada ciri tersendiri dan terbahagi kepada beberapa kawasan utama iaitu pusat kota,
tembok kota, luar kota dan pelabuhan.
b.Ada kubu pertahanan dengan pelbagai pintu gerbang ʹ lambang kekayaan negara kota.
c.Di pusat kota terdapat istana, rumah kediaman, rumah ibadat, rumah kedai, dan pasar.
d.Jalanraya lebar dan lurus.
e.Rumah ibadat menjadi tumpuan masyarakat dan pusat kota.
f.Ada unit politik tersendiri dan agamanya.
g.Sungai dan kawasan tanah pamah memudahkan pengangkutan dengan kapal, pedati dan keldai.
h.Jalan laut menghubungkan negara kota dengan wilayah sekitarnya.
i. Antara jalan utama ialah yang hubung Sumeria dan Kota Mari diguna pedagang luar dari
Mesopotamia.
6.Organisasi sosial masyarakat Mesopotamia terbahagi dua golongan iaitu
a.golongan pemerintah
i. Terdiri daripada Raja, Ketua pendeta, ketua Tentera dan orang bangsawan.
b.rakyat.
i.terdiri daripada rakyat bebas,- petani, artisan, dan pedagang.
ii. Hamba ʹ daripada tawanan perang.
7. Raja dalam sistem pemerintahan Mesopotamia berperanan sebagai:
a. Ketua kerajaan/pemerintah dan dianggap sebagai tuhan atau wakil tuhan dan pemilik negara kota,
dikenali teokrasi.
b. Ketua tentera
c. Ketua pendeta/agama
d. Berkuasa melantik pembesar terutama ahli keluarga dalam memegang jawatan di Zigurat.
e. Berkuasa dalam bidang ekonomi ʹ pengutipan cukai tanah, hasil pertanian dan perniagaan.
f. Ketua pemerintahan dan dibantu golongan bangsawan yang ada ikatan kekeluargaan.
g. Masyarakatnya tidak menyembah raja saebagai tuhan kecuali dalam zaman Raja Naramsin di Akkad ʹ
gelar diri Raja Empat Penjuru Alam.
8. Dalam bidang pengkhususan kerja dapat dilihat melalui aspek:
a. Wujud bila ada lebihan hasil pertanian. Kesannya ʹ ada petani yang tukar kerja sebagai petani,
artisan, dan peniaga
b. Wujud perdagangan antarabangsa untuk dapatkan banyak bahan mentah spt logam,kayu - kayan,
emas,dan perak. Ditukarkan dengan hasil pertanian. Dagang dengan lembah Indus.
c. Wujud pengusaha tembikar, tekstil, dan alat keperluan.
d. Tukang rumah- keperluan masyarakat untuk rumah.
e. Rakyat yang berkhidmat sebagai tentera.
9. Aspek keagamaan dan kepercayaan masyarakat Mesopotamia dapat dilihat berdasarkan ciri berikut:
a. Mengamalkan kepercayaan banyak tuhan ʹ politiesme.
b. Raja sebagai wakil tuhan. Era Raja Naramsin di Akkad ʹ gelar diri Raja Empat Penjuru Alam.Paksa
rakyat sembahnya.
c. Pendeta ketuai upacara agama di Zigurat.
d. Tidak percaya kehidupan selepas mati tetapi hanya jatuh ke dalam gua yg penuh debu.
e. Pemerintahan oleh tuhan atau wakil tuhan berasaskan hukum agama dan bersifat ketuhanan ʹ
teokrasi.
10. Sistem tulisan
a. berasaskan gambar dan berkembang menjadi simbol dan ditulis pada tanah liat. Gunakan pen rumput
buluh - bentuk pepaku dikenali cuneifom.
b. Wujud jurutulis
c. Tradisi kesusasteraan ʹ Epik Gilgamesh
i. kisah Falsafah dan cara hidup masyarakat Mesopotamia. Tentang kepahlawanan Gilgamesh ʹ
ada sifat dua pertiga tuhan, satu pertiga manusia. Wajah tampan, ada kekuatan dan keberanian. Telah
memerintah dan memberikan perlindungan kepada Kota Uruk.
ii. Ceritakan juga kehidupan yang kekal dan kesaktian.
1. Dalam Perundangan - Sumbangan Raja Hammurabi 1792 ʹ 1750SM.
a. Hammurabi ʹ Keturunan Amorite , Banyak dirikan negara kota, Pusat pemerintahan di Babylon.
Menakluk Akkad ʹ jadi Raja Mesopotamia.
b. Aspek undang-undang ini dapat dicirikan dengan:
i. Mengenalkan Kod Undang-Undang Hammurabi
ii. Berteraskan hak rakyat terhadap keadilan.
iii. Hukuman adalah setimpal dengan kesalahan, tetapi berbeza ikut susun lapis masyarakat.
Contoh:
1. Jika rakyat patah tulang bangsawan ʹ tulangnya akan dipatahkan.
2. Jikan bangsawan cedera atau patahkan tulang rakyat ʹ hukumannya denda satu wang perak.
iv. Kod ini mengandungi 282 undang-undang yang dipahat pada tembok.
v. Dasar perundangan tamadun Mesopotamia.
vi. Berjaya mengelakkan wujudnya permasalahan di kalangan masyarakat pelbagai kaum dan
susun lapis masyarakat.
vii. Wujudkan perpaduan dan mengukuhkan organisasi.
c. Wujudkan empayar Kerajaan Akkad ʹ empayar pertama di dunia.
i. Raja Sargon berjaya satukan wilayah kerajaan Sumeria di Selatan Mesopotamia.
ii. Perintis pembentukan empayar ʹ jadi ikutan Firaun Tutmose III.
d. Telah membantu peradaban Mesopotamia dan pembentukan masyarakat dari 3000SM hingga
539SM.
2. Sumbangan dalam aspek tulisan memberikan kelebihan dalam aspek berikut:
a. Melahirkan sistem pendidikan dan mewujudkan jurutulis.
i. Wujudkan perpustakaan ʹ perpustakaan diRaja.
1. 22000 tablet ʹ kandung pelbagai penemuan.
2. Antaranya ilmu perubatan. Surat dan dokumen perniagaan.
3. susunan peristiwa peperangan ikut urutan sejarah.
b. Pentadbiran dan perniagaan dapat direkodkan.
c. Urusan jula beli direkod dalam resit, nota, dan surat kredit.
d. Melahirkan golongan sastera dan kesusasteraan spt epik Gilgamesh ʹ tertua di dunia menjelaskan
falsafah dan cara hidup orang Mesopotamia.
i. kisah Falsafah dan cara hidup masyarakat Mesopotamia. Tentang kepahlawanan Gilgamesh
ʹ ada sifat dua pertiga tuhan, satu pertiga manusia. Wajah tampan, ada kekuatan dan keberanian. Telah
memerintah dan memberikan perlindungan kepada Kota Uruk.
ii. Ceritakan juga kehidupan yang kekal dan kesaktian.
3. Sains dan teknologi:
a. Perkembangan ilmu astronomi.
b. Perkembangan pencerapan bulan,bulan dan matahari telah perkembangkan ilmu matematik ʹ
sistem mengira perpuluhan, menambah, menolak, darab, bahagi,punca ganda dua dan ilmu geometri.
c. Astronomi ʹ guna jalan laut perdagangan dan penerokaan.
d. Penciptaan kalendar 12 bulan.
e. Perkembangkan ilmu perubatan ʹ kerajaan Assyria.
f. Penciptaan roda dan kereta kuda ʹ peperangan atau kegunaan harian.
g. Kincir air ʹ mengairi kawasan tandus, kawal banjir dan tingkatkan hasil pertanian.
h. Kapal layar dan pengangkutan beroda menguasai jalan laut dan darat.
i. Perkenalkan batu bata daripada tanah liat.
j. Dalam seni bina berjaya:
i. Mencipta arca dan tiang batu ʹ Cth Zigurat dan patung Raja Gudea
ii. Pembinaan Taman Gantung Babylon ʹ dibina Raja Chaldea zaman Raja Nebuchadnezzar.
iii. Terdapat pelbagai jenis pokok dan pokok bunga ʹ ditanam pada binaan bertingkat di bukit
berteres.
1. Berkembang dari petempatan awal zaman Neolitik 10000- 5000SM. Sekitar 3500SM di kaw delta dan
tengah Mesir berkembang jadi tamadun awal .
2. Terbahagi 4 zaman
2.1. Awal 3100 ʹ 2200SM
2.2. Pertengahan 2040 ʹ 1785Sm
2.3.Empayar 1570 ʹ 1085SM
2.4.Keruntuhan 1085 ʹ 322SM Dikuasai :
2.4.1. Libya 1110 ʹ 947SM ,
2.4.2. Kush 730 ʹ 670SM
2.4.3. Assyria 663 ʹ 609SM
2.4.4. Parsi 525SM
2.4.5. Yunani 332 ʹ 30SM
2.4.6. Rom 30SM
3. Terletak di tebing Sungai Nil ʹ ada dataran yang subur.
4. Pusat pentadbiran ʹ Memphis, Thinis, dan Thebs.
5. Kuasa luar yang pernah jajah ʹ Libya, Kush, Assyria, Parsi, Yunani dan Rom.
1. Di lembah Indus disaliri sungai Indus yang berpunca dari Gunung Himalaya dan sekelilingnya.
2. Dikenali juga sebagai Tamadun Harappa.
3. Mula muncul pada sekityar tahun 2500SM dan merosot 1800SM.
4. Kehancuran disebabkan serangan orang Aryan serta bencana alam spt banjir, kemarau, dan gempa
bumi.
5. Dua negara kota Tamadun Indus.
a. Mohenjo-Daro
b. Harappa
6. Proses pmbentukan tamadun Indus spt berikut:
a. Penduduk nomad di barat laut India membentuk pentempatan kekal di sepanjang sungai Indus.
b. Kekal kerana adanya sungai Indus ʹ menyediakan sumber air dan tanah yang subur.
c. Telah meningkatkan hasil pertanian dan menambahkan jumlah penduduk kerana kepandainya
menyesuaikan diri dengan alam sekitar.
d. Sebabkan wujudnya bandar dan yg utama Mohenjo-Daro dan Harappa ʹ bandar pelabuhan penting.
7. Ciri-ciri keistimewaan Mohenjo-Daro dan Harappa sebagai petempatan kekal
a. Pembentukan yang terancang dan terbahagi kepada 2 bahagian dan dikelilingi tembok.
i. Bahagian utama ʹ pusat pentadbiran dan keagamaan yang menempatkan bangunan
pentadbiran, tempat mandi awam yang digunakan utk upacara ritual dan pembersihan.
ii. Bahagian kedua ʹ kawasan perumahan dan disusun berasaskan blok berbentuk segi empat.
b. Setiap blok dipisahkan satu rangkaian jalanraya dan lurus. Bersambung antara satu sama lain.
i. Blok berasaskan segi empat dan dipisahkan oleh jalanraya yg lurus dan bersambung.
c. Perancangan bandar dibantu oleh kemajuan ilmu geometri dan pembinaan yang diterapkan
daripada Tamadun Mesopotamia dan Mesir Purba.
d. Menggunakan batu bata daripada tanah liat melalui pembakaran suhu yang tinggi.
e. Ada sistem kumbahan dan saliran yang terancang.
i. Rumah ada bilik mandi dan tandas.
ii. Air kumbahan disalirkan keluar melalui paip ke longkang.
iii. Longkang tidak ditutp terus untuk pembersihan.
iv. Bahan buang dihantar ke luar bandar.
f. Bandar boleh dihubungi melalui sungai. Berfungsi sebagai alat perhubungan.
8. Ciri-ciri sistem oraganisasi sosial masyarakat Tamadun Indus.
a. Terbahagi dua golongan:
i. Bawahan
I. Terdiri daripada petani, buruh, dan hamba.
II. Petani menjalankan aktiviti pertanian dan salurkan sebahagian hasil kepada
kerajaan.
III. Golongan buruh menjalankan kerja perburuhan spt menjaga kebersihan bandar ,
membina tembok di benteng dan membina terusan.
ii. Atasan
I. Terdiri daripada pendeta dan pedagang.
II. Pendeta mempunyai pengaruh dan kuasa yang besar dalam mengawal aktiviti
masyarakat terutamanya yang melibatkan aspek keagamaan.
III. Mempunyai pengaruh keagamaan ʹ alat dapatkan taat setia golongan bawahan.
9. Aspek pengkhususan pekerjaan masyarakat Indus dapat dicirikan dengan:
a. Menjalankan pelbagai kegiatan ekonomi spt perdagangan, pertanian, pertukangan dan pembuatan.
b. Aspek perdagangan membabitkan perdagangan luar dengan Mesopotamia. Dibuktikan dengan
penemuan cap mohor di Mespotamia
i. Cap mohor diperbuat dari batu lembut ,diukir, dan dipanaskan.
ii. Berbentuk segi empat bujur.
iii. Lambang pengenalan diri atau kumpulan pedagang.
c. Hasil perdagangan spt emas, gading, manik, dan hasil pertanian.
d. Petani mengeluarkan hasil spt barli, kacang dan sebagainya.
e. Golongan artisan terlibat dalam pembinaan dan penghasilan barangan logam dan tembikar.
10. Amalan keagamaan dan kepercayaan masyarakat Indus.
a. Mempunyai satu amalan agama dibuktikan dengan penemuan patung dan ukiran yang mempunyai
unsur keagamaan iaitu patung Proto-Siva.
b. Patung tersebut menunjukkan seseorang sedang duduk bersila dengan stail yoga dan terdapat tiga
tanduk di kepelanya yang melambangkan Dewa Brahma,Vishnu dan Siva.
c. Proto Siva menjadi sangat penting dari sudut perkaitannya dengan agama Hindu.
d. Masyarakat dalam tamadun ini juga percaya kepada Tuhan Ibu.
i. Dibuktikan dengan penemuan patung wanita.
ii. Disembah sebagai lambang kesuburan.
iii. Berlaku juga dalam masyarakat Mesopotamia, Asia Kecil, Syria, dan Palestin.
11. Sistem tulisan yang dihasilkan ialah sistem tulisan piktograf.
1. Perancangan bandar ʹ sebab utama kerana:
a. Terdapat gabungan kepakaran dari sudut perletakan bandar dan pengisiannya.
b. Pemahaman dalam ilmu geometri.
c. Pemahaman dalam ilmu kesenian.
d. Pemahaman dalam ilmu matematik.
e. Mahir dalam bidang pembinaan.
f. Pertembungan dengan tamadun Mesopotamia dan Mesir menghasilkan perancangan bandar
berbentuk segi empat dengan jalan raya yang lurus.
g. Meningkatkan mutu pembinaan dengan membuat batu bata melalui pembakaran suhu yang tinggi.
2. Sifat keterbukaan. Penting kepada kemajuan manusia kerana :
a. Tamadun Indus memperlihatkan bahawa sesebuah masyarakat tidak akan mampu mencapai
kecemerlangan tanpa membuat hubungan serta bertukar pandangan dengan pihak lain.
b. Hubungan dengan tamadun Mesopotamia serta tamadun MesirPurba membolehkan kedua-dua
pihak memperoleh manfaatnya dalam bentuk pertukaran teknologi.
c. Hubungan dengan tamadun Mesopotamia membolehkan segala pengaruh dari luar disesuaikan
dengan keadaan tempatan.
i. Dilihat melalui nama bandar Makan dan Meluhha.
ii. Makan ʹ Makran
iii. Meluhha ʹ Mohenjodaro.
d. Tamadun Indus telah menunjukkan kepada masyarakat dunia moden akan sifat keterbukaan dalam
proses pembinaan sesebuah tamadun, termasuk keamanan.
e. Tamadun Indus mengajar kita bahawa kedamaian dan keamanan adalah tunjang kepada sesebuah
bangsa untuk mencapai kemajuan dan kecemerlangan.
$
1. Bukit Palatine dekat Sg Tiber, Lembah Latium- masyarakat Latin
2. Wujud Majlis Perbandaran - 2SM Perintah sendiri. Perancangan bandar terancang ada bekalan
air, sistem pemanas, rumah ibadat, teater, sarkas berdialog (forum ), rumah mandi awam dan
istana.
3. Bandar pemerintahan ʹ Pompei ada pejabat, dewan, pintu gerbang, kedai, dan colleseum ʹ
tempat pertandingan pahlawan Rom
4. 80m 50000 penduduk. Saliran air bawah tanah 165 km libat 14 terusan. Tujuan bekalan harian,
perindustrian dan pengangkutan.
1. Asas kecemerlangan Tamadun Indus terdahulu yg musnah oleh orang Aryan.
2. Tahap baru dikenali Zaman Vedik asal dari kitab Veda ʹ lahir agama Hindu. Beralih di Lembah
Ganges.
3. Pemerintah oleh Raja. Dua kerajaan Janapada ( kerajaan kecil ) dan Mahapada ( kerajaan besar )
4. Chadradupta Maurya satukan kerajaan kecil. 321 sm wujud empayar pertama ʹ Dinasti Maurya.
Kemuncaknya dalam pemerintahan Asoka.
%
1. Lembah Hwang Ho dan Selatan Cina. Bermula dengan Dinasti Chin ʹ Mula meningkatkan
tamadun terdahulu
2. Dinasti Chin 221 ʹ 206 sm. Shih Huang Ti pengasasnya ʹ wujudkan empayar hingga Sg. Merah di
Vietnam. Pemerintahan kerajaan pusat . Penuh penaklukan dan peperangan
v
#
1. Negara kota, Sistem Monarki , oligarki, aristokrasi, diktator atau tirani, demokrasi
2. Sebelum demokrasi , Athens amalkan sistem beraja ʹ dibantu oleh konsul ʹ golongan kaya.
3. Raja beperanan sebagai ketua negara dan kerajaan, ketua hakim, ketua tentera, dan ketua
agama.
4. Bila konsul kuat peranan tersebut merosot. Wujud sistem Raja dipilih dengan kuasa terhad.
5. Beberapa orang konsul wujudkan oligarki. Lahirkan juga golongan aristokrat ʹ ada kuasa besar
ʹ Aristokrasi. Rakyat tidak puas hati ʹ rampas kuasa wujud diktator / tirani ʹ biasanya dari
golongan tentera . Ditentang aristokrat wujud demokrasi
6. Demokrasi wujud Dewan Perhimpunan dan Majlis. Di Athens sahaja. 3000 tahun.
7. Lelaki Athens berpeluang jadi ahli ʹ 6 bulan hingga 1 tahun.
8. Dewan Perhimpunan bersidang 3 kali setahun. Bincang dasar kerajaan. Keputusan Dewan
dilaksanakan Ahli Majlis dilantik Dewan Perhimpunan. Begitu juga Magisterit dan Juri.
$
1. Bermula sistem beraja 773 sm. Secara mutlak ketrunan Etruscan bukan latin tempatan. Tidak
disenangi msyk Latin tempatan. Menentang bersama bangsawan ( Partrician ). Wujud
Republik.
2. Republik ʹ tiada kuasa mutlak. Kuasa tertinggi 2 org Konsul. Dilantik Senat utk tempoh tertentu.
Senat di wakili bangsawan. Bantu Konsul.
3. Sebelum ahli senat jadi konsul, dia ialah Praeotor ʹ pemerintah tentera.
4. Bawah Senat ʹ Dewan Perhimpunan ʹ wakili semua rakyat Rom. Keputusan Senat di serah ke
Dewan Perhimpunan utk kelulusan.
5. Berubah dalam zaman Julius Ceasar. Wujud pemerintahan berpusat ʹ Empayar . Takluk
Macedonia, Yunani, Syria, Mesir, Perancis, Britain, dan beberapa wilayah Jerman. ʹ Jadi
Diktator.
6. Kuasai tentera dan senat ʹ guna gelaran Maharaja. ʹ Diteruskan oleh Augustus 27 ʹ 14 sm.
Bawa keamanan dan keagungan. Kekal 200 tahun ʹ Digelar Pax Romana ʹ Tiga Benua. ʹ Asia,
Afrika dan Eropah.
1. Awal pembukaan 600 ʹ 320 sm ʹ ada dua kerajaan kecil dan besar. Kecil tiada raja dan berpuak.
Besar diketuai Raja set kerajaan Kashi, Kosala, dan Magadha. Raja kuasa mutlak. Diperkukuhkan
upacara ritual. Raja suci dan harus dihormati. Brahmin penasihat Raja, kemudian Kesatria.
Wujud kasta.
2. Raja bertukar jadi Maharaja bila Maurya satukan jadi empayar 321 ʹ 185 sm. Meliputi Teluk
Benggala hingga Pergunungan Hindu Kush. Ibu negara Pataliputra.
3. Zaman kegemilangan 273 ʹ 232 sm. Dapat tamatkan perang saudara selepas bapanya mati :
Bindusara, dan takluk Kalinga.- Perang Kalinga 150 ribu cedera, 100 ribu mati. Asoka peluk
Budhha. Amalkan keamanan dan kedamainan. Sebar lalui agama Budhha.
4. Wujudkan Birokrasi pentadbiran.
%
1. Raja bertukar jadi Maharaja ʹ wujud empayar dan peluasan kuasa. Ubah sistem Feudal.
Pemerintahan berpusat.
2. Dinasti Chin 221 ʹ 206 sm. Pemerintahan berpusat bentuk Birokrasi awam ʹ pegawai dilantik
Maharaja ʹ di kalangan rakyat melalui jawatankuasa : Hon Kao Tsu. Lantikan atas pencapaian
dalam peperiksaan awam. Mula Dinasti Han
3. Tokoh penting Shih Huang Ti.
#
1. Dewan Perhimpunan gubal undang. Plato bukunya Republic ʹ kepentingan undang-undang.
$
1. Undang-undang pertama ʹ Hukum Kanun 12 ʹ dipahat pada Papan Dua Belas. Dipamer di
tempat awam.
2. Maharaja Juntinian ʹ satukan undang-undang yang banyak : Kod Undang-Undang Rom atau
Kod Undang-Undang Justinianʹ 527 m.
1. Berdasark kitan Dharma Sastra ʹ Undang-undang tua Hindu ʹ 6 atau 2 sm.
2. Raja bertanggungjawab jaga kesucian. Brahmin yang mahir kerana ada kaitanm dengan agama.
3. Zaman Maurya ʹ undang-undang melalui titah raja. Diukir pada batu : Tiang Asoka. Berkonsep
keadilan dan kesjahteraan rakyat.
%
1. Berteraskan 2 prinsip: Hukuman Berat dan Bercorak Kolektif. Berdasarkan falsafah Legalisme.
Digubal Han Fei Tzu ʹ Dinasti Chin , seorang ahli falsafah.
2. Ciri-ciri undang-undang: tidak harus wujud belas kesihan, perlu dipelihara. Sebab itu raja mesti
ada kuasa utuh.
3. Bertentangan dengan falsafah undang-undang Conficius. Tekanan raja perlu ada perkara baik
dan jaga harmoni manusia dan masyarakat.
V
Aspek ini memperlihat perkembangan dan peningkatan dalam corak pemerintahan dan undang-undang
serta pelaksanaan.
Juga perkembangan ahli pemikir dengan falsafahnya. Socrates, Plato, Aristotle, Confucius, Han Fei Tzu
V
#
1. Bermula 800 sm. Zaman Raja Philip II , Macedonia dan Yunani disatukan. Diteruskan
anaknya Alexander The Great.- menguasai Parsi, Mesir, Turkistan, dan Samarkand serta
seluruh Mediteranean.
2. Sebarkan budaya Hellenistik ʹ campuran budaya Yunani, Parsi dan kaw.Timur lain.
3. Tersebar : di Syracuse, Itali, Iskandariah, dan Antioch. Empayar berakhir dengan kematian
Alexander.
$
1. Mula 27sm pd zaman Augustus Caesar. Empayar berdasarkan Republik warisan. Lain
sebelumnya.
2. Meliputi ʹ Britain, Sepanyol, kaw. Sungai Rhine, Danube, Laut Hitam, Pergunungan Atlas,
Afrika Utara, Macedonia, Sebahagian Turki, dan Palestine.
1. Berlaku dalam Dinasti Maurya ʹ Mula zaman Chandargupta Maurya 321 ʹ 292sm.
2. Sebab Berjaya ʹ ada tentera yang besar : 600 gajah, 1000 org tentera berkuda, dan 10000
infrantri.
3. Meliputi India Utara, Punjab, Seleceus yg perintah Seleciud di Syria dan India Barat.
4. Bindusara ʹ anaknya luaskan hingga ke Mysore, Selatan India.
5. Asoka anak Bindusara ubah cara peluasan kuasa. Lebih lembeut tidal kekerasan tentera.
Penggunaan agama Budhha. Berjaya kuasai Seluruh India selepas Perang Kalinga.
%
1. Wujud semasa Dinasti Chin ʹ Shih Huang Ti perintah autokratik ʹ tegas dan mutlak. Satukan
kerajaan kecil, Hapuskan kuasa bangsawan dan lantik gabenor serta pegawai tentera untuk
tadbir. Bina Tembok Besar Cina cara pertahan wilayah.
2. Chin jatuh ganti dengan Dinasti Han. Maharaja Tentera @ Han Wu Ti luaskan ʹ ke SinKiang,
Lembah Tarim dan Tutor di Utara, Yang Tze, Kwangsi, dan KwanTung. Akhir pemerintahan ke
Jepun dan Turkistan.
3. Guna kuasa tentera yang besar dan kuat serta kekerasan.
V
Pengembangan wilayah, kuasa tentera, Dinasti, dan cara peluasan : Kekerasan , Agama dan terbuka.
!
Kegiatan ekonomi awal ʹ bercucuk tanam, ternak, dan hasil barangan ʹ sara diri.
Peningkatan tamadun ʹ ekonomi komersil ʹ lebihan pengeluaran ʹ perdagangan ʹ tukar barang @
barter.Wujud barangan tembikar, peralatan memotong daripada logam, dan perhiasan.
#
1. Semua negara Kota kecuali Sparta sebab muka bumi tidak subur ʹ gunung-ganang,.
2. Kawasan lain wujud peningkatan perdagangan lalui jalan laut seperti dengan Mesir, Syria
dan Phoenecia.
3. Kurang tanah , Athens dan Corinth kurang makanan. Dibawa dari luar. Athens dapat dari
Selatan dan Laut Hitam. Jadi pusat pengumpulan barangan dari timur.
4. Perdagangan kena cukai ʹ rakyat lari ke tempat lain spt Alexandria pada zaman Graeco-
Roman 300sm.
1. Pesat berkembang pada 3SM. Libatkan perdagangan dalaman dan luaran.
2. Pusat perdagangan ʹ Anga, Kalinga, dan Karusa. Hasilkan senjata, gading , emas, berlian dan
mutiara.
3. Hubungan dagang antara Maurya dengan Rom, Macedonia, Sri Lanka, Asia Tengah, Asia
Tenggara ʹ alam melayu sejak 100 M- jual rempah, gading, besi, dan bedak wangi. Tekstil,
tembikar, barang kaca, dan minyak wangi dari China. Bentuk Perdagangan Maritim.
4. Pelabuhan penting : Tamralipti, Ghantasala, Kadura di Timur , Broach, Chaul, Kalyan, dan
Cambay di bhg Barat.
5. Wujud persatuan dagang dan perusahaan : Sresthin di setiap bandar. Spt. Persatuan tukang
kayu, kulit, dll. Matlamat untuk: kawal harga, kualiti barangan dan gaji pekerja.
6. Wujud undang-undang bagi kawal persatuan diawasi Raja.
7. Mata wang digunakan. Zaman Gupta wang emas. Bukti ada dasar kewangan dan ekonomi
yg sistematik.
8. Perkembangan dagang Maurya disokong dengan perusahaan tekstil, Kain Kapas, dan sutera.
Sutera di Benares dan Bengal. Perdagangan lain - Emas, mutiara , batu permata, pertanian
dan buah-buahan..
9. Cukai ada ʹ untuk sara tentera, pentadbir, dan raja.
%
1. Pesat ʹ Dinasti Shang. Pencapaian dalam pertanian, perdagangan dalam negeri dan
maritim, perusahaan dan pembentukan persatuan perniagaan ʹ muncul kelas pertengahan.
2. Bidang pertanian ; Dinasti Han - perkenalkan batas tanaman, kolar kuda tarik tenggala,
kereta kuda, kereta sorong beroda, dan penyisir tanah.
3. Zaman Dinasti Tang, Song, Yuan, Ming dan Ching ʹ cipta alat pertanian, sistem tanaman
secara bergilir untuk suburkan tanah, Bukit ditereskan ʹ Dinasti Shang, Sistem pengairan spt
terusan ʹ pertanian terkawal dan pengawalan banjir .
4. Perusahaan logam dan tembikar sejak Dinasti Han.
5. Didagang ke Alam Melayu, India, Timur Tengah, dan Barat. Lalui Jalan Sutera Darat, dan
Jalan Laut mulai Dinasti Tang. Kepesatan berkembang dengan adanya jalan raya, jambatan,
dan alat pengangkutan seperti kereta kuda dan kereta lembu.
Meliputi aspek pendidikan, falsafah, kesenian, kesusasteraan, seni bina, sistem sosial serta sains dan
teknologi
#
1. Di Athes lahirkan manusia seimbang dari sudut rohani dan jasmani. Manusia cemerlang penuhi
tuntutan mental dan fizikal.- sumbang kesejahteraan kehidupan manusia. Lahirkan tokoh spt:
Thucidides dan Herodutus. Pusat Cendekiawan Yunani dlm. Zaman Pericles. Penulis Sains dan
teknologi ʹ Thales, Anaximandez, Heraclitus, dan Anaxagoras.
2. Tumpuan pada pendidikan, sukan, muzik, kesusasteraan, seni berpidato, membaca, menghafal,
dan menulis.
3. Sparta ʹ pendidikan lahirkan warganegara tentera yang sempurna, gagah, dan setia kepada
negara kotanya.
4. Pentingkan latihan fizikal dan kemahiran senjata.
5. Perkembangan bila banyak sekolah didirikan di Athens, Thebes, Elea,dan Miletus.
$
1. Menekankan ilmu praktikal dan semangat setia kepada Rom. Terkenal dengan penyediaan
infrastruktur dan kemudahan yang beri kesejahteraan hidup.
2. Peringkat awal banyak tiru Yunani. Pusat pendidikan lahirkan jurutera , ahli falsafah, dan
sejarawan. Dapat membina sistem pengairan, bangunan, jalan raya dan penulisan kegemilangan
Rom.
1. Bermula Zaman Vedik. Pentingkan keagamaan dan agama Hindu. Didominasi lelaki. Tumpuan
pada pengkajian kitab Veda dan penggunaan bahasa Sanskrit. Kaedah, hafalan.
2. Berteraskan Hindu dan Budhha untuk sediakan manusia selepas mati. Pendidikan tinggi ʹ Kolej
Brahmin ʹ 100SM. Sebelumnya di idtana dan di rumah. Abd 4 M ʹ Universiti Budhha: Nalanda.
3. Untuk capai taraf Brahmin ʹ hafal kitab veda kandungan: ritual, mantera, dan lagu agama. Juga
belajar saintifik dan falsafah. Telah tingkatkan ilmu sains.
4. Zaman seterusnya ʹ untuk tambahkan ilmu dan atasi buta huruf, dan dapatkan jawatan awam..
%
1. Hargai pendidikan, perniagaan, dan kesusasteraan. Matlamat lulus peperiksaan awam ʹ yang
tertua di dunia.
2. 3 peringkat ʹ pendidikan rendah, menengah, dan tinggi. Rendah ʹ tumpukan kegiatan mengenal
dan hafal ideogram dan 9 buku suci tanpa faham maknanya. Menengah ʹ karangan dan sastera.
Tinggi ʹ terjemahkan kitab suci.
3. Kepentingan ʹ utk pentadbiran. Peperiksaan awam 3 tahap. 1- Hsiu Tai : setaraf ijazah pertama
di daerah , lulus jadi pegawai kerajaan, dua kali dalam 3 tahun, 2 - Chun Jen : sarjana di ibu kota
daerah, 3 tahun sekali, dan 3 ʹ Chin Shih : Doktor Falsafah di ibu kota empayar hadapan
maharaja, lulus jadi pendidik, 3 tahun sekali
v&
Ramai ahli falsafah menunjukkan kemajuan dalam ilmu ʹ Guna akal cari jawapan yang logik untuk
selesai masalah kehidupan manusia.
#
1. Ahli falsafah : Herodotus, Socrates, Plato, Aristotle, Thucydides, Zeno. Isu utama ʹ
individualisme, kehidupan manusia, dan demokrasi.
2. Karya: Herodotus ʹ History of Persian Wars, bapa sejarah.Thucydides ʹ pengasas sejarah
saintifik, tulis secara penyelidikan ʹ Peloponesian Wars.
3. Karya Plato ʹ Republic ʹ negara baik diperintah oleh ilmuan dan ahli falsafah.
4. Aristotle ʹ Guru kepada Alexander The Great ʹ bincang cara berfikir yang teratur.
$
1. Kurang ahli falsafah ʹ guna pengaruh Yunani spt Zeno ʹ Falsafah Stoik @ Stoisisme. Bincang
kebagiaan hidup dan nasib seseorang bergantung pada alam.
1. Falsafah tertua. 2 bentuk pemikiran besar : 1 ʹ Berseumberkan Veda, 2 ʹ Menolak kitab Veda.
2. Veda ada tiga ʹ Rig Veda, Yajur Veda, dan Atharva Veda. Sumber falsafah dlm. Eda ʹ Upanishad
700 ʹ 600SM , Mahabaratta, dan Bhagavad. ʹ Falsafah Bersumberkan Veda
3. Falsafah tolak Veda ikut ajaran carvaka, Janinisme, dan Buddhisme.
%
1. Beri penekanan pada hal hubungan manusia dengan manusia lain.
2. Ahlinya: Kung Fu Tze @ Confucius ʹ Confucianisme. Loa Tze ʹ Toaisme. Mo Tzu @ Motze@
Mencius tolak beberapa ajaran Confucius. Fikir cara lahirkan masyarakat yang baik. Baik buruk
ahklak manusia bergantung pada alam sekitarnya.
3. Falsafah legalisme ʹ undang-undang dapat wujudkan nilai baik dan ketertiban masyarakat.
Berlaku dalam bidang Matematik, Astronomi, Perubatan dan Teknologi pembuatan perahu dan kertas.
Dipengaruhi dengan teknologi dalam Tamadun Mesir Purba dan Babylon. Perkembangan ilmuan ini
dikembang secara kolektif dalam semua tamadun.
#
1. Ilmuan :- Thales ʹ matematik ʹ ilmu geometri Mesir Purba, Phytogaras ʹ Teorem Phytogras ʹ
ilmu geometri Mesir Purba dan Babylon.
2. Hippocrates ʹ Bapa perubatan , Archimedes ʹ ahli matematik dan fizik ʹ teori isi padu air dan
graviti. Ptolemy ʹ astronomi Yunani.
$
1. Boethius ʹ ahli matematik ʹ asas matematiknya diambil dari Yunani. Kaitkan dengan muzik,
geometri, dan astronomi.
1. Cabang pengetahuan Vedik. Pengetahuan astronomi ada dalam Rig Veda. Ilmu matematik wujud
zaman Gupta. Ahli matematik India tekah tahu konsep geometri. Perkenalkan sistem nombor ʹ
angka Brahmin dibaca dari kiri ke kanan, dan angka Kharosti ʹ wujud dalam zaman Asoka. Dalam
tamadun Yunani ʹ herodianic dan ionic.
2. Ahli matematik ʹ Aryabhata Varahmihira.
3. Ilmu perubatan ada kaitan dengan yoga.
%
1. Ilmu Perubatan dihubung dengan Yin dan Yang ʹ Kuasa Pasif dan Aktif.
2. Teknologi buat kertas 106 M ʹ Chan Lun ʹ mencampurkan rami, sayur, dan buluh ʹ dijadikan
pulpa ʹ diskrinkan dan diratakan, tembikar, kapal layar, dan perahu. Pelayaran dibuat dengan
penciptaan layar yang lebih kukuh ʹ wujud juga dalam Tamadun Rom dan India.- Tingkatkan
aktiviti perdagangan maritim.
c
Mencerminkan ketahanan manusia hadapi cabaran dan kepimpinan yang berwibawa ʹ pembinaan yang
agung ʹ monumen-monumen spt
1. '
( ʹ bekalan air di Rom. Teknologi berasaskan sistem graviti.
2.
c
% ʹ pertahanan ʹ Mula Dinasti Chou, 1500 batu dari Kansu ke Peking.
3. ( ʹ Pusat Pentadbiran dan pememrintahan Athens ʹ binaan teater, rumah berhala, dan
parthenon.
4.
ʹ Rumah berhala untuk Dewi Athena ʹ Zaman Pericles 421 ʹ 409 SM utk peringati
kemenangan dengan Persia.
5. %
ʹ Tempat pahlawan Rom bertarung. Mula bina 70M ʹ Mahajara Flavian , Muatan 50
ribu ʹ 80 ribu org.
6.
ʹ Tempat pemujaan dan menyimpan patung dewa dan tempat kerja awam. Zaman
Maharaja Hadrian 117 ʹ 138M.
7. "
c)V
V" ʹ 20 buah kuil , Kompleks Kuil Gua Ellora ʹ 28 kuil ,
Penggunaan geometri ʹ segi empat dan bulat - India
8.
: Cina ʹ tanah liat dan batu bata di bandar. Kampung guna tanah lumpur.
Ada pintu gerbang dan menara. Kaw. Tembok ada istana spt Kota Larangan. Ada dewan dan
taman. Dewan berfungsi ʹ hukuman, keraian, perjumpaan.
9. V) )
)*: Cina ʹ beberapa bangunan utk tempat tinggal, ruang tetamu,
pusat pemujaan. Pagoda 15 tingkat ʹ bentuk oktagon.
cV
#
1. Penggunaan bahasa Yunani. Selepas itu Latin zaman empayar Rom. Tokoh penting: Homer dan
Hesiod. Hesiod penyair hasil dua buku : Theology ʹ ilmu tentang asal usul manusia dan
ketuhanan dan Works and Days. Homer: Iliad dan Odyssey ʹ Kisah perang Achaea dan Troy..
$
1. Dua penyajak Rom : Cicero ( 106 ʹ 43M ) dan Virgil ( 70 ʹ 19M ). Meningkatkan semangat
patriotisme. Capai keagungan zaman Augutus Caesar ( 27 ʹ 14 SM )
1. Epik Mahabarattha dan Ramayana ʹ cerita peperangan dua tentera, baik dan jahat. Ramayana
cerita inkarnasi Dewa Vishnu sebagai Rama dan pergaduhan dengan raja Sri Lanka yang
melarikan isterinya, Sita. Bahasa digunakan ʹ Sanskrit.
%
1. Wujud 7 dialek : Mandarin, Wu, Hunanis, Kiangsi, Hakka, Kantonis, dan Fukien.
2. Kebangkitan sastera disokong kerajaan. Dinasti Han , Sau-ma Chien tingkatkan sastera prosa,
karyanya Shih Chi. Menceritakan aspek sosial, sejarah kerajaan, pemimpin, dan ilmu
pengetahuan, dikutinya seterusnya.
3. Puisi : Tokohnya ʹ Tu Fu, Li Po, dan Po Chu-I dlm Dinasti Tang.
4. Dinasti Han ʹ cerpen dan sajak.
V
Karya dihasilkan untuk sampaikan mesej kepada rakyat. Tulisan kini asal drp tulisan Phoenesia dari
Yunani 800SM.Dlm Yunani ditambah vokal, diubah Rom hingga kini.
#
1. Organisasi Yunani 3 kumpulan. Warganegara ʹ ada hak politik , penduduk bukan warganegara ʹ
tiada hak politik , dan golongan hamba ʹ tiada hak politik.
2. Sparta ʹ 3 kelas sosial: Warganegara Sparta tulen, para pekerja/artisan/pedagang, dan Helot ʹ
usahakan tanah dan minoriti
$
1. 3 kelas : warganegara Rom, bukan warganegara ʹ penduduk yang ditakluki, dan hamba.
1. Wujud sistem kasta ʹ unik, 4 kasta: Brahmin, Ksyatria, Vaisya, dan Sudra. Perkahwinan ikut
kelas.
%
Keperluan dalam pembentukan dan peningkatan tamadun. Suatu kepercayaan atau ajaran kepada
manusia. Antara kepercyaan dan agama yang dianuti
ialah Hindu, Buddha, Kristian, Islam, Confunianisme, danToaisme.
+
1. Perkataan Hindu dari sungai Sindhu(Indus) Dikenali juga sebagai Sanata Dharma ʹ peraturan
kerohanian yang kekal abadi. Semakin jelas dlm zaman vedik. Tuhan 3 fungsi :
Mencipta(Brahman), Memelihara( Vishnu, membinasa( Siva). Enam aliran: Saivisme,
Vaishavisme, Saktham, Ganapathym, Kaumaram, dan Saura.
2. Sejak empayar Maurya penting ʹ didominasi Brahmin. Percaya hukum karma ʹ kelakuan
manusia semasa hidup dan kelahiran semula selepas mati. Kelahiran semula bergantung pada
karma dan tujuan hidup untuk capai maksya- kebebasan mutlak iaitu bersatu dengan tuhan dan
tidak akan lahir lagi..
3. Capai kegemilangan Zaman Gupta 320 ʹ 520M. Zaman Asoka saingan dengan Buddha.
c
1. Diasaskan Siddhaarta Gautama. Dianggap penentangan golongan Kystria terhadap Brahmin.
Lihat ketidakaadilan Kasta dalam agama dan kehidupan, cari ketenangan. Capai ketenangan dan
pengajaran dibaweah pokok Boddhidi Uruveda. Dapat larikan diri dari kesengsaraan. Asas ajaran
4 kebenaran mulia dan Jalan 8 lapis.
2. Kegemilangan dlm. Zaman Asoka ʹ jadi agama rasmi Dinasti Maurya. Buddha: guna bahasa Pali,
Kitab Tripitaka ʹ kitab suci mengandungi Sutta Pitaka, Vinaya Pitaka, dan Abhidhamma Pitaka.
3. Empat kebenaran yang mulia
a. Kehidupan penuh dengan kepahitan
b. Kepahitan dan kesengsaraan disebabkan oleh tuntutan nafsu
c. Untuk mengatasi kepahitan hidup mesti mengatasi nafsu
d. Cara menamatkan kesengsaraan dan mengatasi nafsu ialah dengan cara Jalan Lapan
Lapis
4. Jalan lapan lapis
a. Kepercayaan dan pengetahuan yang baik
Bebas daripada kepercayaam karut
Memahami diri sendiri dan Empat Kebenaran yang Mulia.
Membangunkan wawasan kehidupan yang jelas (
b. Keinginan yang baik
Perlu megambil keputusan yang tegas untuk mencapai jalan kehidupan yang
berjaya.
c. Pengucapan yang baik
Tidak boleh melakukan gosip. menipu atau mengenakan seseorang.
d. Kelakuan yang baik
Bertindak secara aman, jujur dan sejati dan tidak membunuh, mencuri, dan
keterlaluan dalam tuntutan arak dan pelakuan sex.
e. Makna kehidupan yang baik
Perlu mendapatkan kehidupan dengan tidak memusnahkan kehidupan lain.
f. Usaha yang baik
Perlu mengawal diri sendiri dan berdisiplin.
Mengekang kepercayaan syaitan dan menjaga kebaikan
g. Pemikiran yang baik
Perlu berhati-hati dengan kata-kata dan pelakuan orang lain.
h. Pertapaan yang baik
Perlu menumpukan pada satu perkara untuk mendapatkan kesedaran yang
mendalam dan istimewa.
V
1. Penganut kristian percaya ia diasaskan oleh Jesus Christ, berasal Jerusalem. 25 Dis,dianggap hari
lahirnya disebut sebagai Hari Natal. Kitab Suci : Old Testament dan New Testament ʹ dikenali
sebagi bible.
2. Mendapat tempat dalam Tamadun Rom tertama zaman Constantine 280 ʹ 337 SM. Sebelumnya
masyarakat beragama pagan ʹ suatu kepercayaan tidak percaya pada agama.
3. Mereka yang terlibat dengan agama dikecuali daripada melakukan sebarang pekerjaan berat.
4. Hari Ahad hari kegiatan agama. Zaman Rom dianggap Zaman Empayar Kristian.
1. Diwahyukan kepada Nabi Muhamad saw pada 6 Ogos 610M@ 17 Ramadhan, melalui Jibril di
Gua Hira. Berlaku tentangan daripada orang Quraisy Makkah. Sebagai pelindungan berhijrah ke
Yathrib@Madinah pada 622M @ 1 Rabiulawal.
2. Di Madinah Islam berkembang Dua teras dalam Islam : akidah dan syariah. Akidah membentuk
keyakinan seluruh jiwa fizikal dan rohaniah terhadap keesaan Allah swt. Syariah merupakan
peraturan @ undang-undang yang terkandung dalam Al Quran dan Hadis. ʹ Petunjuk kepada
orang Islam. Akidah dan Syariah sumber ketamadunan Islam.
3. Asas kepercayaan ʹ percaya kepada Rukun Iman dan Rukun Islam.
% &(
1. Diasaskan oleh Confucius 551SM., Shangtung @ Lu. Seorang pegawai kerajaan
kemudian letak jawatan. Confucius disembah sebagai tuhan.
2. Ajaran menekan prinsip moral yang tinggi spt perikemanusiaan (ren), kesusilaan (li), dan
ketaat kepada ibubapa (xiao).
3. Untuk mencapai harus ada ketinggi pendidikan.
1. Diasaskan oleh Lao Tze. Dilahir di Chu 604 SM. Bvekerja di Chou. Kembara keluar. Tulis buku Tao
Te Ching.
2. Asalnya berbentuk falsafah kemudian tukar jadi agama.
3. Tumpukan konsep Tao @ jalan. Setiap tindakan ditentukan oleh Tao. Manusia tidak harus
bertindak terhadap apa-apa yang berlaku ʹ berkaitan dengan konsep wu-wei iaitu tidak
mengambil tindakan. Jika tidak akan merosakkan dunia. Oleh itu Lao Tze anggap manusia boleh
ubah ke arah kebaikan.
c c,
!"" $
> Kemunculan Tamadun awal Asia Tenggara dapat dibuktikan dengan wujudnya kerajaan awal di Tanah
Besar spt:Funan, Chenla, Angkor, Sukhotai, dan Ayuthia. Di kawasan kepulauan Melayu dapat dilihat
melalui Kedah Tua, gangga Negara dan Langkasuka, Srivijaya, Majapahit, Singhasari dan Mataram.
> Bukti kewujudan dapt dilihat menerusi sumber bertulis dan artifak arkeologi.
> Sumber Cina: Funan wujud pada 3M ʹ yg awal di AT. Data arkeologi Funan wujud 3M ʹ bukti jumpa seni
arca unsur Hindu Buddha. Langgamnya dipengaruhi langgam Amaravati di India.
> Tahap awal jalin hubungan diplomatik dgn Cina hubungan budaya dengan India. Hubungan petempatan
wujud sejak zaman logam ʹ hubungan dagang.
> Buktinya jumpa artifak gendang gangsa Dongson dari Dongson, Vietnam Utara di Batu Buruk Trengganu,
Sg tembeling, Sungai Klang,Thai, Indonesia, dan Burma.
> Hubungan dagang Rom juga wujud ʹ buktinya persamaan artifak manik di Kuala Selinsing, Kota Tinggi,
dan Muar, Pantai Barat dan Selatan Siam.
> Petempatan awal merupakan pembekal bahan mentah dan pelabuhan pembekal kerana berhampiran
dengan sungai.- tetapi belum ditakrif sebagai kerajaan sebab tidak ada raja.
> Tamadun Awal AT seiring dengan perkembangan perdagangan maritim ʹ yang berkembang dengan
kapal layar dan perahu.
> Manik dan tembikar bukti perdagangan di AT mula sejak 5SM dan petempatan awal pada 2 @ 3M.
> Bukti proses tamadun ambil masa 600- 700 tahun untuk bentuk kerajaan
c
V
-
Dibahagi 2 : Kerajaan Agraria dan Kerajaan Maritim. Berasaskan kedudukan geografi dan sosioekonomi.
V
1. Kerajaan berasaskan ekonomi pertanian, penternakan, dan pemungutan hasil hutan dan sungai.
Terbentuk berhampiran lembah sungai yg subur spt kerajaan Dvaravati ʹ Sungai Menam, Thailanddan Sg
Irrawady, Kerajaan Sungai Merah, Vietnam, Kerajaan Sg Mekong ( Kemboja, Loas, dan Vietnam)
2. Selain itu dapat juga di pedalaman ʹ kaw. Berbukit dan lereng gunung berapi spt kerajaan taruma di
Tanah Tinggi Dieng, Indonesia..
3. Kerajaan awal yg terkenal: Sailendra ( Jawa tengah ), Angkor ( Kemboja ), dan Sukhotai ( Thailand ).
Funan dari agraria ke maritim
4. Terbentuk secara evolusi ʹ jadi petempatan kekal kemudian bandar dan kerajaan.
5. Tanaman utama : Padi sawah, padi huma, jagung , pisang, keledek, dan sayur-sayuran. Rempah ratus spt
ʹ cengkih, dan lada hitam hasil hutan spt gaharu, kapur barus, tanduk, gading, damar, kayu cendana,
dan pelbagai buahan.
6. Lain-lain : Sarang burung utk perdagangan, Menangkap ikan di sawah, paya dan sungai, kulit kura-kura.
7. Ternakan haiwan spt lembu, kerbau, kambing, dan ayam.
8. Tahap awal pertanian utk sara diri kemudian komersil ʹ ia dipengaruhi pembinaan sistem pengairan.
Funan dan Angkor pengairan dari sungai Mekong dan Tasik Tonle Sap. ʹ raja da kerajaan
bertanggungjawab membina dan mengurusnya spt zaman Raja Indravarman 1 (877M) ʹ bina sistem
pengairan dan baray ʹ tempat takungan air seperti tasik.- Majukan pertanian Angkor.
9. Kerajaan Angkor kuat sebab kedudukannya dekat dengan Tasik Tonle Sap dan Sungai Mekong. Cuaca
yang sesuai dan tanah yang subur.- utk padi, ikan air tawar, punca air minum ʹ upaya tampung
penduduk yg ramai.
V
1. Kerajaan yg menjalankan ekonomi perdagangan dan kelautan serta pelabuhan.Terletak pesisiran pantai,
lembah sungai, dan kepulauan spt Srivijaya di Sungai Musi,Kedah Tua ʹ Sg Merbok dan Sg.Muda, Tiumah
di Pulau Tioman.
2. Kearajaan utama : Langkasuka ( Sungai Yarang ), Kataha/Chieh-cha/Kedah Tua ( Sungai Merbok dan
Sg.Muda ), Chih Tu ( Sungai Kelantan ), Srivijaya ( Sungai Musi ), Mo-lo-yu ( Sungai Batang Hari ), Kalah (
Sungai Takuapa), Fo-lo-an ( Sungai Trengganu ), Peng-keng ( Sungai Pekan )dan Tiumah di Pulau
Tioman.
3. Bermula dengan tangkap ikan dan hasil laut ʹ jadi kampung nelayan ʹ ada juga berkembang jadi kaw.
Emas dan timah. Wujud lebihan pengeluaran ʹ didagang ʹ jadi pusat dagang ʹ pelabuhan pembekal
spt Klang dan Kuala Selingsing ( Perak ). ʹ Disinggahi ʹ dapatkan barang spt. Damar, rotan, emas,
timah, dan hasil laut.
4. Maju ʹ jadi pelabuhan kerajaan spt. Kedah Tua, Langkasuka, dan Srivijaya. ʹ Mula perdagangan yg
berhampiran kemudian berkembang jauh.
5. Kedudukan di tengah perjalanan Timur Barat jadikan Kedah Tua dan Srivijaya maju. Dekat dengan Selat
Melaka dan Selat Sunda ʹ laluan dagang antarabangsa. ʹ jadi pelabuhan entrepot ʹ pembekal emas,
timah, hasil hutan, dan hasil kerajaan persekitarannya.
6. Emas banyak ʹ T Melayu dikenali sbg. Semenanjung Emas, Sumatera ʹ Bumi Emas. Tarikan org India dan
Yunani.
7. Bahasa melayu ʹ bahasa lingua franca ʹ penduduknya: orang tempatan, orang laut dan pedagang luar.
Org Melayu ʹ terkenal pelaut, pedagang, peneroka ʹ punyai pelabuhan yang lengkap spt di Champa, dan
Srivijaya. ʹ Mampu belayar dan berkemahiran buat perahu dan kapal layar. Tahu juga kaedah bintang di
langit.
V
./
1. Terletak di Sungai Musi. Punyai tentera yg besar.- Kawal keselamatan dan perdagangan di Selat Melaka.
2. Rakyat terdiri ʹ orang laut dan pelbagai golongan lain.
3. Pelabuhan strategik ditengah laluan Timur dan barat di Selat Melaka. ʹ Bekalkan barang dagang di
kawasan jajahan takluk dan pemerintahannya. ʹ Ia juga mampu bina kapal besar kata I Tsing.
4. Anutan agama Hindu.
5. Jadi kuasa Maritim Utama dengan cara
i. Ada bala trentera yang besar kawal perdagangan dan jalan laut seperti di Selat Melaka.
ii.Kedudukan pelabuhan yang strategik dan jadi pusat persinggahan kapal yang berdagang antara Cina
dan India.
iii.Ada hasil barangan untuk perdagangan antara bangsa yang dibekalkan oleh wilayah taklukannya.
iv. Keupayaan membina kala besar.
V
V
1. Terletak di Sungai Merbok dan Sg.Muda, Kedah. Jadi pelabuhan entrepot. Bukti : jumpaan tembikar
Cina Dinasti Tang, Song, dan Yuan, pelita tembaga dan tembikar dari Timur tengah, manik dari India, Sri
Lanka dan Myanmar. Banyak terpengaruh dengan Srivijaya.
2. Panduan ke pelabuhan ʹ Gunug Jerai.
3. Kedudukan strtegik ʹ Selat Melaka, terlindung dari angin monsun, laluan Timur dan Barat.
4. Wujud tempat penyimpanan barang spt. Damar, rotan dan timah. Barangan luar yang ada spt. Teh,
sutera, kaca, manik dan tembaga.
%0%V
1. Pelabuhan Pembekal kemudian pelabuhan kerajaan
2. Terletak dipesisiran pantai, sungai dan di kepulauan
3. Pelabuhan entrepot
4. Penduduknya pelbagai terdiri daripada orang tempatan, pedagang luar, orang laut.
5. Wujud bahasa lingua franca
6. Kerajaan maritim srivijaya ada bala tentera laut yang besar dan kuat.
7. Pelabuhannya menjadi tempat persinggahan kapal
8. Menjadi pusat perkembangan agama hindu buddha.
2
Tamadun Awal Dunia secara umum terletak di Sungai Tigris, Euphrates, Nil, Hwang Ho, dan Indus.
Berbeza dengan Tamadun Islam . wujud di yempat terpencil di kawasan padang pasir yang panas dan
kering kontang ʹ Hijjaz. Ia berasaskan pemikiran dan ajaran agama ʹ anugerah Allah kepada manusia.
Perkembangan tamadun islam diikuti bersama perkembangan tamadun Parsi dan Rom.
/ */
Jahiliyah berasal dari perkataan arab jahala ʹ bermaksud jahil dan tidak mengetahui atau tidak
mempunyai ilmu pengetahun.
Masyarakat Jahilioyah ʹ masyarakat arab yang hidup selepas runtuhnya empangan Maarib di Sabak
sehingga turunya wahyu kepada Nabi Muhamad saw. Jangka masa lebih kurang 310 tahun dari 300sm
hingga 610sm.
Sebab empangan maarib runtuh : berlaku banjir besar, kelalaian pemimpin sabak untuk membaikinya.
Kerajaan sabak : 2 peringkat ʹ 950 ʹ 650 sm, 650 ʹ 115 sm. Ekonominya berasaskan pertranian, dan
perdagangan. Pernah diterajui oleh Ratu Balqis.
Dikatakan jahiliyah kerana mereka tidak menerima kebenaran dan tidak mengikut ajaran nabi dan rasul
sebelumnya.
Zaman jahiliyah dianggap zaman kegelapan kerana tidak sembah allah. Keadaannya kucar-
kacir Akhlaknya rendah spt kejam, angkuh, dan degil sebab tiada petunjuk dan pembimbing spt nabi
dan rasul serta kitab suci..
%0(/ */
1. Dua golongan : Arab Badwi dan Arab Hadari. Arab Badwi tinggal di gurun dan pedalaman. Bahagian
Tengah Semenanjung Arab. Arab Hadari ʹ menetap di kawasan pesisiran pantai.
2. Ciri-cirinya dapat dilihat dari aspek agama, ekonomi , kepercayaan, nilai hidup dan sosial.
a. Amalkan perbuatan berzina, berjudi, dan meminum arak.
b. Kedudukan waanita rendah sehingga tidak dapat mewarisi harta pusaka.
c. Menanam bayi perempuan ʹ percaya ia pembawa sial kepada keluarga.
d. Perkahwinan tidak ada peraturan khusus. Lelaki boleh berkahwin dengan seberapa banyak wanita
sekali gus, begitu juga wanita.
e. Aktiviti p[erniagaan berasaskan riba dan penindasan.Lebih pentingkan untung.
f. Merompak kafilah antara punca pencarian. Merompak satu kewajipan dalam kabilah Kafilah ʹ
sekumpulan manusia yang bergerak dari satu tempat ke satu tempat bertujuan berniaga atau
berpindah.
g. Ekploitasi golongan kaya terhadap golongan miskin.
h. 4 bentu kepercayaan.
i. Agama wathani ʹ menyembah berhala.
ii. Animisme ʹ memuja alam
iii. Samawi ʹ Kristian dan Yahudi
iv. Kepercayaan ʹ menilik nasib, sihir dan percayai roh orang mati menjadi burung.
i. Catatan Al Quran ada sebilangan orang yang menganut agama Hanif ʹ Agama yang disampaikan
oleh Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail . Penganutnya digelar Hunafa. Antara pengikutnya ialah Waraqah bin
Naufal, Uthman bin Huwarith, Abdullah bin Jahsh, dan Umaiyah bin Abi Saif. Ada juga yang
mencampurkan agama ini dengan amalan jahiliyah. Beransur-ansur hilang setelah 3500 tahun.
j. Amalkan sistem kabilah hidup berpuak dan berkelompok. Dalam kabilah ada suku dan tinggal
dalam sebuah kawasan. Ada identiti dan peraturannya ʹ taasub kepada kabilah masing-masing.
i. Diketuai oleh Sheikh ʹ lambang perpaduan kabilah.
1. Syarat Pelantikan sheikh ʹ Mesti disukai ahli kabilah
2. Dilantik atas persetujuan ramai
3. Berfikiran matang, gagah, berani, dan pandai berpidato
ii. Amalan datangkan kesan.
1. Kemunculan semangat assabiah atau kesukuan yang melampau. ʹ
a. Berpunca dari sistem kabilah yang berasaskan keturunan.
b. Keadaan geografi dan suasana tempat tinggal yang kering kontang.
2. Menjadikan kehidupan kucar-kacir dan persengketaan.
3. Peperangan antara kabilah berlaku. Perang Al-Basua selama 40 tahun ʹ antara Bani Tagrib dan bani
bakar. Sebab berlaku:
a. Tindakan seorang ahli Bani Bakar membunuh ahli Bani Tagrib
V
-
1. Wahyu pertama Surah Al-Alaq ayat 1-5 ʹ memerintah umat Islam membaca. Mula tamadun Islam yang
bersandarkan ilmu.
2. Kepentingan pembacaan dari aspek Ilmu :
a. Pembacaan melahirkan masyarakat berilmu pengetahuan.
b. Bacaan menggalakkan kajian.
c. Bangsa yang maju ialah bangsa yang berilmu ʹ ilmu hanya wujud jika masyarakat rajin membaca.
d. Kewujudan dan peningkatan tamadun adalah kerana penguasaan ilmu.
3. Wahyu kedua Surah Al-Muddasir ayat 1 ʹ7. Mengistiharkan Muhamad sebagai rasul dan mewajibkan
Nabi saw menyampaikan kepada masyarakat Arab Jahiliyah.
4. Cara pertama yang dilakukan ialah
a. membetulkan akidah dan kehidupan masyarakatnya.
b. Menggesa meninggalkan amalan yang keji seperi penindasan , pembunuhan dan mencuri.
/
1. Cara dakwah beperingkat.
a. Secara rahsia
i. Selama 10 tahun di kalangan ahli keluarga, sahabat rapat dan kaum kerabay baginda.
ii. Antaranya kepada Khadijah Khuwailid, Ali Bin Abi Talib ( 10 Tahun ), Zaid Bin Harithah, anak
angkat Nabi, Abu bakar Assiddiq dan beberapa tokoh Qiraisyh spt Uthman Bin Affan, Zubair bin Awam,
Al- Arqam bin Abu Arqam.
iii. Al- Arqam menjadikan rumah sebagi pusat dakwah yang pertama di Makkah
iv. Nabi menyebarkan melalui keperibadiannya seperti ketinggian akhlak Nabi, kejujuran para
sahabat.
b. Terbuka - apbila mendapat perintah daripada Allah swt.
i. Kepada keluarga Abul Muttalib. Diadakan di rumah Ali bin Abu Talib. Penentang kuat Abu
Lahab , bapa saudara Nabi.
ii. Secara terangan di Bukit Safa. Menerusi wahyu Allah al- Hijr ayat 94. kepada bani Abdul
Muttalib, Zuhrah, Tamim, Makhzum dan Asad.
iii. Berlaku perdebatan terbuka dengan Abu Lahab.- menghina Nabi saw.
/
-
1. Penentangan terhadap Islam semakin meningkat setelah kematian Abu talib dan Khadijah. Maka Nabi
mengambil langkah tertentu. Antaranya ialah
a. Hijarh ke Habsyah untuk dapatkan perlindungan.
b. Nabi dan Zaid bin Harithah ke Taif ʹ kurang dapat sambutan.
c. Hijrah ke Madinah pada 622M
c c3
V!$ *
+
Madinah terletak antara Makkah dan Syam. Laluan pedagang . Tempat persinggahan. Penduduknya
terdiri daripada Yahudi, Nasrani dan Arab. Yahudi ʹ Bani Quraizah, Bani Nadhir, Bani Qunaiqa͛ , Arab ʹ
Aus dan Khazraj. Kehidupan kurang sebab pergeseran kabilah dan penguasaan ekonomi oleh Yahudi.
Aus dan Khazraj jemput Nabi saw ʹ wujud Aqabah 1 pada 621M.
Madinah ʹ Bandar bercahaya. Dikenali juga dengan Yathrib. Terletak di wilayah Hijjaz.
Suku Aus di Selatan dan Timur, Khazraj di tengah Madinah, Yahudi pertama hijrah ke Madinah ialah
Qinuqa͛.
'
1. Aqabah ialah tempat antara Mina dan Makkah. Wakil Aus dan Khazraj menemui Nabi di Aqabah
kemudian peluk Islam. 621M mengunjungi kagi dan wujud perjanjian Aqabah 1. Syarat Perjanjian:
a. Suku Aus dan Khazraj hendaklah beriman dengan Allah swt. Dan Rasul
b. Membantu Nabi saw
c. Tidak mengamalkan amalan Jahiliyah.
2. Selepas perjanjian hantar Mus͛ab bin Umair ubtuk mendakwah.
3. 622M Perjanjian Aqabah 2. Syaratnya :
a. Suku Aus dan Khazraj memeluk Islam dan taat kepada Nabi saw.
b. Suku Aus dan Khazraj jemput Nabi saw di Makkah untuk hijrah ke Madinah
c. Mereka secara sukarela mengadakan tempat tinggal
d. Berjanji menjaga keselamatan baginda dan orang Islam Makkah
e. Kesediaan mempertahankan Islam.
4. Kesan Perjanjian:
a. Penghantaran utusan dakwah ke Madinah
b. Islam mula tersebar di Madinah kemudian seluruh pelusuk dunia
c. Perlindungan bagi orang Islam Makkah.
d. Jaminan dan keselamtan orang Islam Makkah terjamin
e. Berlaku Hijrah dan kewujudan tahun Hijrah.
f. Permulaan wujudnya negara Islam di Madinah
g. Megembalikan keaman dan persaudaraan masyarakat Madinah oleh Nabi saw melalui Islam.
h. Wujud tentangan dan rancangan bunuh Nabi oleh Quraish di Makkah.
+
Berlaku pada 12 Sept 622M ( 1 H ). Berlaku secara rahsia dan berperingkat. Muhamad hijrah bersama
Abu Bakar AsSiddiq ʹ perjalanan 12 hari. Umar secara sendirian dan terang-terangan.
V
+
Maknanya:
1. Maksud perkataan Arab ʹ berpindah.
2. Dalam konteks tamadun Islam bermaksud perpindahan orang Islam dari Makkah ke Madinah .
Bertujuan untuk memperkukuhkan kedudukan Islam dan satu strategi penyebaran.
3. Pengertian lain ʹ Perjuangan untuk menegak kebenaran dan meninggalkan keburukan atau kejahatan.
4. Semangat ingin berubah dan boleh berlaku dalam pelbagai keadaan spt perubahan sikap, cara berfikir,
dan tingkah laku.
5. Barat mentafsir Hijrah sebagai pelarian. Disangkal kerana terdapat perbezaan konsep Hijrah Barat dan
Islam spt berikut:
a. Hijrah orang Islam kerana jemputan orang Arab Madinah.
b. Orang Makkah ke Madinah disambut dengan gembira dan rela.
c. Orang Islam Makkah diberi jaminan kjeselamatan dan diberi tempat tinggal.
d. Nabi Muhamad saw pula dilantik sebagai pemimpin Madinah dan diterima oleh semua golongan
penduduk Madinah.
Cara penghijrahan Nabi Muhamad saw.
1. Setelah berjaya melepaskan diri daripada kepungan
2. Ali Abu Talib menggantikan nabi saw untuk tidur di tempat nabi.
3. Bersama Abu bakar meninggalkan Makkah .
4. Bersembunyi di gua Thur = Dibantu oleh Abdullah bin Abu bakar ʹ intip kegiatan orang Quraish, Asma
binti Abu Bakar ʹ menghantar makanan, Amir bin Fuhairah ʹ gembala kambing agar susu kambing diberi
kepada baginda.
5. Dipandu oleh Abdullah bin Arqat ʹ waktu itu belum Islam lagi.
+
1. Perintah Allah swt menerusi wahyu. Firman spt: Surah al- Anfal.
2. Meneruskan penyebaran Islam. Di Makkah Islam diancam.
3. Satu strategi bukan kekecewaan penyebaran.
4. Suasana aman di tempat baru memudahkan penyebaran Islam.
5. Jemputan daripada penduduk Madinah yang menghadapi pelbagai konflik. Memerlukan pemimpin dan
mendamaikan ketegangan.
V
+
1. Dakwah Islamaiah dapat dilakukan dengan aman. Dan dilakukan secara terangan.
2. Peluang untuk mendamaikan amasyarakat Arab di madinah.
3. Menjalinkan hubungan persaudaraan orang Islam makkah dan Madinah.
4. Dapat menyatukan golongan yang sebelum ini berseteru.
5. Wujud golongan Muhajirin dan Ansar.Muhajirin bermaksud ʹ berpindah. Ansar bermaksud ʹ menolong
( Nasara ) Golongan ansar membantu Muhajirin dengan cara:
a. Menjaga keselamatan
b. Menyediakan modal untuk berniaga
6. Kemanan dapat menjana ekonomi , kegiatan agama, dan kegiatan lain dalam sejahtera sebagai sebuah
negara.
7. Wujud takwim Hijrah. Mula digunakan pada zaman Khulafa Ar Rasyidin kedua ʹ Umar al Khatab.
8. Wujud masjid Nabawi . Masjid pertama dalam perkembangan Islam ialah Masjid Quba͛. Fungsi mnasjid
pelbagai seperti:
a. Beribadat
b. Belajar
c. Tempat bertemu dan berbincang akan masalah
d. Aktiviti jual beli.
9. Pertukaran nama Madinah Al Munawarah daripada Yathrib. Pusat tamadun islam dan agama.
10. Menunjukkan sikap toleransi dan tolong menolong ke arah kecemerlangan.
11. Menunjukkan sokongan dan pengorbanan sahabat nabi. Menggadai nyawa, harta. Abd rahman Auf
menyumbangkan hartanya untuk Islam.
12. Memperlihatkan wanita beperanan menggerakkan kemajuan negara. Cth puteri Abu bakar Assiddiq ʹ
Asma͛ ʹ menghantar makanan dan berita semasa persembunyian Nabi di Gua Thur.
13. Menunjukkan ketabahan hati dan kebesaran jiwa nabi sanggup meninggalkan kampung halaman.
14. Kebijaksanaan nabi mengaur strategi untuk berhijrah.
15. Kwujudan negara Islam pertama bagi mempertahankan Islam dan Madinah dariapda Quraish.
&
1. Perlembagaan atau undang-undang bertulis pertama di dunia yang dirangka Nabi pada 622M-
berpandukan wahyu.
2. Asas pemerintahan Kerajaan Islam yang terdiri daripada masyarakat Islan dan Bukan Islam.
3. Mencatatkan tentang tanggung jawab ketua negara dan rakyatnya
4. Dirangka berasaskan persetujuan orang Islam dan bukan Islam.
5. 47 fasal . 23 fasal membincangkan hubungan orang Islam dan tanggungjawab mereka. 24 fasal
tanggungjawab orang bukan Islam terhadap Madinah.
6. Boleh dirumus kepada 7 aspek penting yg merangkumi politik, ekonomi, sosial spt
a. Pentadbiran
i. Nabi Muhamad pemimipin di Madinah
ii. Sebagai hakim menyelesaikan masalah antara Islam dan Bukan Islam
b. Agama
i. Bebas mengamalkan sebarang agama
ii. Bebas mengamlkan adat selagi tidak bertentangan dengan Islam.
c. Sosial
i. Masyarakat sebagai satu ummah dan mem[unyai tanggungjawab yang sama terhadap
negara
ii. Tidak boleh bermusuhan
d. Perundangan
i. Undang-undang Islam diguna pakai, tetapi undang-undang kekeluargaan dalam kabilah
boleh diamalkan selagi tidak bertentangan dengan Islam
ii. Undan-undang Islam menekankan pengingsafan dan bukannya jatuhan hukuman.
iii. Mennetapkan syarat jatuh hukuman seperti saksi yang dapat mengesahkan jenayah.
e. Pertahanan
i. Semua anggota masyarakat dikehendaki pertahankan negara
f. Kedudukan kaum Yahudi
i. Keselamatan terjamin selagi mematuhi perlembagaan Madinah
g. Ekonomi
i. Kerjasama dituntut bagi memajukan ekonomi negara
ii. Unsur tipu dan riba dihapuskan.
V
1. Model kerajaan Islam yang unggul
2. Unsur Islam boleh digunakan dalam negara pelbagai agama dan kaum
3. Perlembagaan yang mengandungi unsur dunia dan akhirat.
4. Menunjukkan sistem ekonomi Islam mementingkan keadilan dan ketelusan dalam perniagaan.
5. Berjaya membentuk masyarakat berasaskan ummah ʹ hidup dalam bersatu padu dan aman menerusi
semangat ukhuwah Islamiah ʹ iaitu semangat persaudaraan sesama Islam. Aspek Ukhwah dapat dilihat
menerusi:
a. Keadilan sosial
b. Persamaan hak dan persaudaraan Islam
c. Tiada perbezaan taraf
6. Mempamerkan undang-undang yang lengkap dan sempurna berasaskan undang=undang syariah.
7. Negara diwujud atas dasar pelembagaan terlebih dahulu.
8. Berjaya menyusun masyarakat kehidupan yang sistematik berasaskan undang-undang bukan nafsu dan
kekuatan kaum.
9. Wujudkan semangat kerjasama dan sama-sama bertanggungjawab menjaga keselamatan negara
hingga menjadikan kerajaan Islam kuat dan disegani.
/
Strategi penyebaran Islam:
1. Menghantar utusan ke Rom, Rom Timur Timur, Parsi, Mesir, Habsyah dan wilayah di sekitar
semenanjung Arab.
2. Tidak dengan paksaan tetapi dengan diplomasi dan menunjukkan nilai-nilai yang baik.
3. Menerusi warkah atau surat untuk wujud persefahaman.
4. Peperangan ʹ dengan izin atau bertujuan memeprtahankan diri, agama dan negara. Kerajaaan Islam
melalui beberapa siri peperangan sejak 622M Antaranya:
a. Perang Badar 624M/2H
i. Dalam perang ini Islam menang, Nabi mengampunkan orang tawanan Arab Quraish,
Tawanan Wanita dan kanak-kanak dibebaskan. Lelaki diberi syarat untuk membebaskan diri mereka ʹ
ajar 10 kanak-kanak Islam baca dan tulis sehingga pandai akan dibebaskan.
b. Perang Uhud 625M/3H
c. Perang Khandak 627M/5H
d. Perang Tabuk 630M/8H
5. Perang dalam Islam mesti ikut prinsip tertentu, iaitu
a. Dengan izizn Allah swt setelah turunnya wahyu. Berperang apabila diserang oleh musuh.
b. Berperang untuk mencari keamanan supaya tempat ibadat terjaga.
c. Menentang kesaliman dan mempertahankan diri.
d. Islam menganjurkan perdamaian jika musuhnya inginkan perdamaian.
e. Dakwah mesti dilaksanakan dengan baik
f. Perang berpandukan aspek berikut:
i. Tidak boleh membunuh orang yang lemah spt orang tua, kanak-kanka, wanita, orang
sakit, dan orang yang menyerah diri.
ii. Tidak dibenarkan membunuh binantang ternakan, dan tanaman.
iii. Dilarang meroboh rumah ibadat.
+/
-
628M orang Islam ingin ke Makkah untuk beribadat.dan mengerjakan umrah Disekat oleh Quraish. Di
Hudaibiyah. Di situ orang Islam cuba menerangkan tujuan kedatangan dengan menghantar Uthman bin
Affan. Peringkat awal tidak mempedulikan, tetapi apabila dapat tahu orang islam bersetia dan
bersumpah untuk membela Uthman yang dikatakan dibunuh. Orang Quraish takut dan hantar Suhail bin
Amru untuk berunding. Maka wujud Perjanjian Hudaobiyah pada 628M/6H.
c &&4
1. Mempunyai ramai saudara mara di Makkah
2. Sahabat yang matang dan tua berbanding sahabat lain
3. Lemah lembut dan bertolak ansur.
V
+/
1. Bersetuju mengadakan gencatan senjata selama 10 tahun
2. Kabilah Rab lain bebas memilih sama ada kepada orang Islam Madinah atau Arab Quraish Makkah.
3. Orang Islam Madinah yang memihak ke Makkah tanpa kebenaran penjaganya tidak dipulangkan.
4. Orang Quraish Makkah yang memihak ke Madinah tanpa kebenaran penjaganya perlu dipulangkan.
5. Orang Islam boleh ke Makkah pada tahun berikutnya - 7 H.
V
+/
1. Orang Islam dapat menunaikan haji pada tahun 629M/7H.
2. Tempoh perdamaian membolehkan Nabi saw merangka program dakwah ke seluruh Tanah Arab.
3. Suku Arab boleh menganut sebarang agama tanpa halangan.
4. Islam dapat berkembang berlipat kali ganda.
5. Islam tersebat dengan aman
6. Walaupun dikatakan berat sebelah tetapi telah dapat mengislamkan pemuka Quraish spt Khalid Al
Walid, Amru Al As, dan Uthman bin Talhah.
7. Melambangkan ketokohan Nabi saw sebagai pemimpin unggul.
8. Sebagai satu pengiktirafan terhadap kerajaan Islam Madinah.
9. Pembukaan Makkah pada 630M setelah berlaku pencabulan gencatan senjata. Berlaku apaila orang
Quraish memberi sokongan kepada Bani Bakar yang berperang dengan Bani Khuzaah yang berpihak
kepada Islam.
V
1. Tempat kelahiran Nabi Muhamad saw dan tempat lahirnya Islam.
2. Orang Quraish melanggar perjanjian Hudaibiyah 630M.
3. Satu strategi jangka panjang dalam penyebaran Islam.
4. Kedudukan Madinah akan menjadi lebih mantap.
%
1. Tanpa kekerasan
2. Peringkat awal menghantar tentera Islam ʹ empat pasukan 10000 orang.
3. Diketuai oleh Khalid Al Walid, Abu Ubaidah Al Jarrah, Saad bin Ubadah, dan Zubair Al Awwam.. Masuk
Makkah melalui 4 penjaru.
4. Keyakinan dan setia kawan kunci kejayaan tentera Islam.
5. Pengislaman Abu Sufian dan AL Abbas ʹ memudahkan lagi Makkah dibuka. Selain jaminan keselamatan
penduduk Makkah.
V
1. Sebelum memasuki Makkah Abu Sufian dan bapa saudara nabi Al Abbas telah memeluk Islam.
2. Menunjukkan persaudaraan dengan mereka yang memasuki rumah Abu Sfian tidak akan ditentang.
Ini kerana selepas kewafatan baginda umat islam menghadapai dugaan besar antaranya:
1.mendapatkan calon pengganti nabi muhamad.
2.munculnya individu yangf mengaku nabi
3.golongan yang tidak membayar zakat
4.murtad ʹ golongan al riddah.
V
V& 0$/
Selepas wafat 632M ʹ sistem pemerintahan islam dikenali sebagai khalifah. ʹ dikenali dengan khulafa al
rasyidin. Antara khalifahnya:
1.Abu Bakar Assiddiq ʹ Bani Tamim ʹ 632 M ʹ 634 M
2.Omar Al Khattab ʹ bani Adi ʹ 634M ʹ 644M
3.Uthman bin Affan ʹ Bani Umaiyah ʹ 644M ʹ 656M
4.Ali bin Abu Talib ʹ Bani Hasyim ʹ 5656M ʹ 661M
V
V&:
Arab ʹ pengganti yang melaksanakan tanggungjawab pemerintahan dan pentadbiran kerajaan.
Agama ʹ tanggungjawab memelihara kemurnian agama islam yang disampaikan Nabi saw, dan
tanggungjawab kekalkan kehormonian serta kestabilan Islam.
/
1.lelaki yang merdeka
2.beragama islam
3.memiliki pengetahuan islam
4.mematuhi perintah allah
5.sanggup melaksanakan hukum islam
6.bersifat adil dan akhlak yang mulia
7.tubuh badan yang sihat dan sempurna
8.berfikiran cerdas, warak
9.pandai mentadbir.
V
%2
1.musyarawarah atau syura ( Syura bermaksud ʹ Permuafakatan atau konsesnsus)
2.cadangan satu nama sahaja
3.pemilihan beberapa calon
4.pencalonan sekelompok masyarakat.
5.Baiah atau lafaz taat setia selepas dilantik jadi khalifah.
V
c/2
1.jamin bakal pentadbir yang tepat berkelayakan dan berhemah tinggi.
2.Pentadbiran kerajaan lancar.
V&
1.memelihara kedudukan agama serta
2.mentadbir mengikut hukum syariah.
3.menitikberatkan sistem politik, ekonomi, sosial supaya berlaku keseimbangan antara keperluan rohani
dan jasmani.
2
1.memastikan kelicinan pentadbiran negara.
2.mempertahankan negara islam daripada musuh
3.bertanggungjawab melantik dan melucutkan jawatan pegawai.
4.ketua negara
2
1.menjaga kebajian rakyat supaya nikmati hidup sejahtera di dunia dan akhirat
2.menjaga dan meneruskan ajaran Allah swt.
3.mengekalkan perpaduan melalui konsep musyawarah dan syura
4.memantapkan sistem perundangan Islam.
! 2
1.menguruskan hal ehwal kewangan dan perbendaharaan negara-baitulmal
2.mengatur pungutan kharaj, jizyah, dan zakat.
V& $/
c
'
Lahir 573M ʹ nama sebenar Abdullah bin Abu Quhafah. As Siddiq bermaksud yang membenarkan kerana
sentiasa meyakini kebenaran nabi saw. Ikhlas, jujur dan setia. Juga digelar penyelamat umat islam.
1.Berjaya mengatasi masalah perpecahan masyarakat Islam . Berpunca daripada:
a.Orang islam yang murtad dan gerakan golongan al Riddah yang menyalahtafsirkan ayat al
Quran sehingga tidak mahu bayar zakat.
2.Mempertahan Madinah daripada ancaman kuasa luar spt Parsi, Rom Timur, Menghantar Khalid Al
Walid tentang Pars di Iraq, Usamah bin Zaid ke Ghassan.
3.Melicinkan pentadbiran dengan pembahaian 10 wilayah spt:
a.Makkah
b.Taif
c.Yaman
d.Al Jund
e.Khalwan
f.Bahrin
g.Jarsh
h.Zabid
i.Hadrahmaut, dan
j.Nijran
4.Memperkenalkan bayaran bergaji untuk tentera melalui hasil rampasan perang
5.Perkenalkan undang-undang tanah dan hak rakyat terutama golongan Mawali ʹ orang bukan arab
yang peluk Islam ʹ hanya perlu bayar cukai tambahan.
6.Mengumpulkan kitab al Quran ʹ arahkan Zaid bin Thabit. Sebab kumpul:
a.Ramai hafiz al quran gurgur shahid semasa gerakan ar riddah.
i. Sebelumnya ayat al quran disalin dalam bentuk:
ii.batu
iii.kulit binatang
iv.kayu dan tulang
b.Disimpan oleh Khalifah Umar, Hafsah ( Isteri Nabi saw.) dan Uthman bin Affan
c 0V
1.Berasal daripada Bani Adi , Lahir pada 583M. Nama sebenar Umar bin Al Khattab bin Naufal ʹ
Keturunan Quraish. Terkenal dengan sifat berani, tegas dan berterus terang.Dikenali dengan Amirul
Mukminin atau Panglima Agung Mukmin.
2.Pelantikan dicadang oleh Abu Bakar As Siddiq dan dipersetujui para sahabat.
3.Jangka masa pemerintahan beliau dianggap zaman keemasan sebab:
a.Banyak perubahan dan pembaharuan dilakukan.
4.Bidang politik:
a.Perkenalkan dasar pentadbiran dan pelantikan pegawai
b.Tubuhkan Majlis Syura dianggotai Muhajirin dan Ansar
c.Bahagikan jajahan takluk kepada beberapa wilayah
d.Melantik wali atau gabenor sebagai ketua ʹ bertindak sebagai ketua pentadbir dan tentera.
e.Tubuhkan beberapa jabatan seperti Jabatan Tentera, Polis, Percukaian, dan Perbendaharaan.
Negara. Diketuai Khatib atau setiausaha.
f.Jabatan kehakiman dipisahkan daripada jabatan lain untuk elak salah laku oleh hakim dan
dibayar gaji bulanan ʹ 500 dirham.
5.Bidang Sosial
a.Pendidikan ʹ sediakan guru dan tempat belajar serta kembangkan pembelajaran al quran.
i.Sebagai contoh ; Abu Sufyan dihantar ke kawasan orang badwi
b.Perkenalkan kalendar Islam dan Tahun Hijrah.
c.Susun semula sistem ketenteraan bentuk tentera tetap dan sukarela.
d.Markas tentera dibina dibandar utama.
e.Kubu Pertahanan di sempadan yang menghadap musuh seperti Di Madinah, Kufah, Fustat dan
Basrah.
6.Bidang Ekonomi.
a.Bina terusan dan tali air ʹ tambah hasil pertanian seperti empanagan Abu Musa di Basrah dan
Terusan Amirul Mukminin ʹ 111km di Mesir.
b.Rakyat digalak teroka tanah baru dan usaha tanah terbiar.
c.Perkenal pelbagai cukai spt:
i.Kharaj ʹ berdasarkan jenis tanaman dan kesuburan tanah
ii.Jizyah ʹ dikenakan terhadao golongan zimmni ʹ orang bukan Islam yang duduk dalam
wilayah Islam dan kekal dengan tradisinya. Mereka bebas daripada perkhidmatan tentera dan
pembayaran zakat.
d.Baitul diperkenalkan bagi kawal aliran zakat
V&c &&
1.Nama sebenar Uthman bin Affan Bin Abil As bin Umaiyah. Lahir pada 576M.
2.Hartawan yang dermawan, lemah lembut, bertolak ansur, sikap simpati,
3.Digelar Zun Nurain ʹ mempunyai dua cahaya kerana pernah kahwini dua orang puteri Nabi saw.
4.Pelantikan melalui majlis syura. Enam calon dicadangkan :
5.Ali Abu Talib dan Uthman bin Affan mendapat undi sama banyak. Abd Rahman bin Auf mendapatkan
pendapat orang ramai dan bersetuju yang Uthman layak menjadi khalifah yang ketiga.
Sumbangan :
1.Berjaya meluaskan wilayah Islam hingga ke Afganistan, Smarkand, Cyprus,dan Tripoli.
2.Memperkukuhkan pertahanan dan membina tentera Islam .
3.Menjadi satu nashkah Al Quran sebagai bacaan yang rasmi ʹ Mushaf Uthmaniah.
4.Membina jalan raya, jambatan, rumah rehat.
5.Mengukuhkan peranan baitulmal untuk biayai pembangunan negaa dan perkuat tentera islam spt
pembelian senjata dan kapal.
6.Jizyah dikekalkan.
2
1.Berusaha mengekalkan kestabilan dan keharmonian negara. Cth dalam Perang Siffin . Sanggup
berdamai dan berunding.
2. Membina markas tentera di Parsi dan Sempada Syria.
3.Ekonomi :Kutipan Jizyah diteruskan. Spt dalam surat kepada al-Asytar.
V
2
1.Sistem pemerintahan Khulafa Ar Rasyidin menitikberatkan :Kesejahteraan agama, rakyat dan negara.
2.Kerajaan Islam Madinah dapat berkembang dengan kukuh dan berkembang menjadi negara yang kuat.
3.Kerajaan Islam dapat bersaing dengan Rom dan Parsi. Khalifah tidak mementingkan diri dan tidak
mengamalkan kehidupan mewah.
4.Berjuang mengekalkan pembangunan,kesejahteraan dan kebahagiaan rakyat jelata.
5.Rakyat dapat menikmati kesejahteraan dan kemakmuran hidup.
6.Pada akhir pemerintahan Khulafa ArRasyidin digantikan dengan pemerintahan sistem warisan iaitu
pemerintahan dibuat secara turun temurun atau monarki.
7.Sebelumnya sistem syura. Sistem syura bermaksud pelantikan dibuat secara musyawarah dan
dipersetujui sama ada sebulat suara ataupun secara demokrasi. Pandangan para sahabat dan umat
Islam dilakukan bagi mendapatkan pengganti yang baik.
V
c/.
1.Sempena mengambil nama Umaiyah bin Abdul Shams bin Abd Manaf. Tokoh peniaga terkenal dan
dipadang tinggi pada waktu itu.
2.Diasaskan oleh Muawiyah Bin Abu Suffian.- berikutan penyerahan oleh Hassan Bin Ali.
3.Penyerahan dilakukan bagi mengelakkan umat Islam berpecah belah.
4.Bermula dari 661M hingga 750M berpusat di Damsyik. Merupakan tahap pertama dan masih guna
gelaran Khalifah.
5.Tahap kedua di Sepanyol diasaskan oleh Abdul Rahman al- Dakhil atau Abd Rahman 1 di Cordova
dengan Andalusia sebagai ibu kota.
6.Bermula dari 756M hingga 1031M. Gelaran ketua negara ialah Amir.
2
2
1.4 aspek utama:
a.Sistem Khalifah ʹ pelantikan khalifah menggantikan Nabi saw.
b.Sistem wazarah ʹ pelantikan wazir ʹ mengetuai sistem pentadbiran di bahagian kerajaan
pusat, dan gabenor dilantik bagi mengetuai pentadbiran wilayah.
c.Sistem urus setia ʹ beberapa pegawai dilantik bagi mengumpul rekod, mengurus surat,
Bahagian yang diwujudkan ʹ Surat menyurat, cukai, ketenteraan, polis, dan kehakiman.
d.Sistem hijabah ʹ Seorang pegawai ditugas untuk menjaga keselamatan khalifah.
2.Satu sistem politik sistematik dan jelas.
3.4 sistem diatas diperkukuhkan dengan penubuhan:
4.Jabatan cukai, Jabatan Surat menyurat, Jabatan Urusan Am, dan Jabatan Cap Mohor Pemerintaha(
diasaskan oleh Muawiyah)
5.Tahap pertama sistem ketenteraan di perkemaskan ʹ Jabatan Ketenteraan, diikuti dengan penubuhan
tentera darat dan laut
2
1.Kota Basrah pusat pengajaran dan penyebaran ilmu. Lahir ilmuan spt:
i.Khalili bin Ahmad ʹ pakar bahasa dab filologi arab.
ii.Sibawayhi ʹ ahli nahu arab
iii.Al- Farazdaq, Jarir, Umar ibn Abi Rabiah dan Jamil al-Uzri ʹ sasterawan.
b.Bahasa Arab menjadi bahasa rasmi negara. Orang bukan Arab juga mendapat faedah dengan
adanya tanda bunyi atau baris dalam al Quran.
2.Perkembangan ilmu agama terutama dalam era Umar Abdul Aziz. Lahir tokoh spt:
a.Urwah bin al-Zubayr ʹ Hadis
b.Zihat al Zuhri ʹ Hadis
c.Ibn Jarih ʹ tafsir
d.Hasan al Basri ʹ Usuluddin
e.Wasil bin Ata - Usuluddin
3.Taraf Kesihatan meningkat ʹ pembinaan hospital di Damsyik oleh al-Walid bin Abdul Malik. Hospital
Kusta oleh Umar Abdul Aziz.
a.Buku diterjemahkan ke dalam bahasa Arab.
b.Ibn al Nafis ʹ pakar bedah menghasilkan al Shamsil fis Sinaah al-Tabibiyah ( Kajian Umum
Profesion Kedoktoran) ʹ bincang eknik pembedahan dan rawatan selepas bedah.
c.Ilmu dalam bidang kimia dan astronomi turut berkembang.
4.Sistem perundangan.
a.Hakim mengenakan hukum berdasarkan itjihad berpandukan quran, hadis dan ijmak.
b.Hakim tidak boleh mempengaruhi.
c/V
5
1.Pendidikan:
a.Pusat Pengajian Tinggi di Cardova. Diasaskan Abd Rahman III. Menjadi pusat ilmu pengetahuan
di eropah.
b.Perpustakaan dibina ʹ al-Hakam II.
c.17 pusat pengajian dan 70 perpustakaan di Andalusia.
d.Pusat ilmu ʹ Seville, Toledo, dan Granada.
2.Pusat terjemahan
a.Terjemah karya yunani ke Arab di Toledo
b.Cardova pusat kegemilangan ilmu ʹ jambatan dunia Islam dan Eropah
c.Ilmu Islam faedah kepada Eropah
3.Seni Bina
a.Masjid Cardova 36 meter, kubah berasaskan kayu berukir, tiang marmar 1293, 4700 lampu
guna 11 tan minyak setahun.
4.Baitulmal
a.Sistem kewangan ʹ imbang pendapatan dan perbelanjaan.
b.Sumber pendapatan berdasarkan Kharaj ʹcukai tanah, Jizyah ʹ cukai perlindungan, zakat,
Usyur ʹ cukai satu persepuluh daripada hasil pertanian, Ghaninah ʹ rampasan perang.
c.Caodova pusat ekonomi dan perdagagan antara bangsa
d.Andalusia buat tembikar/perhiasan perak dan emas, memproses kulit, senjata.
e.Sektor pertanian ʹ sistem saliran ,penyelidikan untuk dapat benih terbaik.
V
2
1.Tunjuk kebijaksanaan pemerintahmerancang dan melaksana pembaharuan.
2.Selaraskan pentadbiran kerajaan.
3.Pembangunan dan perkembangan tamadun perlu menyeluruh , merangkumi politik, ekonomi dan
sosial.
V
/
V
1.Mula 750M ditaja oleh Ali bin Abdullah.
2.Peringkat awal sulit kemudian terbuka.
3.Gunakan kempen Ahlul Bait ( Keluarga Nabi saw)
4.Pusat Operasi di Khurasan, Kufah dan Humaimah.
5.Diperkukuhkan dengan sokongan 2 pahlawan besar ʹ Abu Salamah Al-Khallal di Kufah dan Abu Muslim
al-Khurasani di Khurasan.
6.Ambil sempena nama bapa saudra Nabi saw ʹ Abbas.
7.Amal sistem monarki warisan.
8.Zaman Abu Jaafar, pusat pemerintahan ke Bagdad.
9.Berakhir dengan serangan tentera mongol pimpinan Hulagu Khan-cucu Genghiz Khan. Mengusir Sultan
al Mutasim. Meninggal Dunia di pulau Shahi setelah memeluk Islam
/
1.Zaman kegemilangan dalam zaman Harun A-Rashid, dan Al Makmun.
2.Baghdad menjadi pusat intelektual dan penyebaran ilmu ʹ melalui aktiviti terjemahan bahasa asing ke
bahasa arab. Bahasa asing spt: Yunani, Sanskrit, Suriani .
3.Baitulhikmah ʹ institusi keilmuan diasas oleh Harun Al Rashid ʹ berkembang pada zaman al-Makmun
Harun al rashid.
4.Kegiatan utama:
a.Terjemahan falsafah dan sains, terutama dari Yunani. 3 tahap:
i.segala idea atau percakapan
ii.Kumpul idea yang serupa atau kumpul hadis nabi dalam buku.
iii.Mengarang ʹ lebih teliti kerana dicatat dan diatur ke dalam bab tertentu..
b.Penglibatan golongan ulama dalam penulisan ʹ susun Hadis dan hasilkan buku fikah, tafsir,
sejarah. Ulama terkenal spt Imam Malik ( Al- Muwatta), Ibn ishaq ( Sejarah hidup Nabi), Abu Habifah (
Fikah dan Itjihad), Imam Abu Hanifah, Imam Malik, Imam Shafei, Imam Ahmad Hanbal.
c.Wujud pemisahan dalam ilmu tafsir, sirah dan hadis.
5.Kelebihan terjemahan:
a.Terjemahan/penciptaan dapat buat perubahan karya.Hurai dan buat penambaikkan dengan
memuatkan keterangan dan ulasan.
b.Peranan besar dalam kebudayaan dunia ʹ pelihara ilmu daripada lenyap dan pupus kerana
terima hasil penulisan daripada zaman gelap di Eropah.
c.Penubuhan institusi tingkatkan kegiatan penyelidikan hingga ke Eropah , kemudian diterjemah
ke bahasa asing dan mula kebangkitan Eropah.
6.Kesan perkembangan ilmu:
a.Mula zaman pemulihan budaya @ Renaissance.
b.Tingkat pengetahuan manusia dan warisan yang tidak ternilai.
c.Ketrbukaan dan kesediaan terjemah daripada bahasa asing bagi faedah umat Islam.
d.Cendikiawan Islam memperbaiki dan meningkatkan karya asal.
e.Berlaku percambahan dan perkembangan ilmu.
V
/
Latar Belakang:
Terbentuk daripada kerajaan kecil semasa wujud kelemahan dalam kerajaan Abbasiyah.
V
1.Daripada Uthman bin Erturgul bin Sulaiman Shah ʹ suku Qayi ʹ Amir Saljuk bagi kawasan barat
Anatolia.
2.Bersempada dengan Byzantine@Rom Timur.
3.1301 berjaya mengalahkan Byzantine menyebabkan ghazi@pahlawan bersatu dibawah Uthman.
4.Meninggal dunia 1326 gantinya Orhan 1.
5.1336-1354 Orhan 1 menguasai Marwara dan Pantai Aegean, Ankara, Galliph. Murad 1 dan Bayezid 1
kuasai Balkan Selatan, Utara Bulgaria, Philippopolis, Sofia, Salonia, Kosovo, Utara Albania dan Wallachia.
6.Mehmed 11 menawan Istanbul ( Constantinople) ibu negeri Roma Timur.
7.Pengukuhan empayar bermula dengan penaklukan Istanbul. 1453 ʹ 1566 sehingga kematian Suleiman
1.
v V
/.
1.Pemimpin yang lemah
2.Keruntuhan sistem pungutan cukai
3.Pertambahan penduduk sangat pesat dan sukar dikawal.
V
/
1.Empayar Islam yang mewujudkan kesatuan bagi umat Islam selama 600 tahun. Menjadikan Istanbul
pusat pentadbiran dunia Islam. Sultan Selim 1 digelar Pelindung Dua Bandar Suci.
2.Sistem Perundangan.- Dikenali sebagai Kanun Suleiman.
a.Suleiman 1 mempertahankan dan membela nyawa, harta,kehormatan setiap individu.
Perkenalkan Kanun Suleiman
3.Sistem organisasi dan pentadbiran perundangan Islam.
a.Jawatan kadi, mufti, Sheikhul Islam - Ketua Ulama keluarkan fatwa. Fatwa sebagai sumbangan
utama kepada agama dan sains undang-undang.
4.Sektor ekonomi ʹ jalinan perdagangan Timur dan Barat / Dunia Islam dan Bukan.
a.Meliputi Laut Tengah, Laut Merah, Laut Hindi dan Mediterranean.
b.Membentuk Jalinan Perdagangan Dunia Islam berpusat di Istanbul.
5.Di Balkan perkenalkan sistem yang menggalakkan kecemerlangan individu ʹ wujud mobiliti sosial.
Sebelum Islam . Sebelum Islam ʹ sistem berasaskan keturunan dan susun lapis masyarakat.
6.Perkembangan Ilmu pengetahuan,pendidikan,budaya, penerbitan, penterjemahan.
a.Pendidikan Sistem madrasah ,sekolah pengetahuan akedemik, sekolah sastera, maktab
tentera, maktab teknik dan kolej perubatan.
b.Penulisan ensiklopedia sains Islam ʹ Penulis:
i.Mehmed al-Fanari
ii.Mofla Lufti
iii.Katib Clebi
c.Kepentingan perpustakaan ʹ wujud di masjid, hospital dan rumah.
7.Seni Bina ʹ Minar Sinan 1490 ʹ 1588 menghasilkan Masjid Sultan Ahmad ( Masjid Biru).
1.Kedudukan yang strategik sebab:
a.Kedudukan Asia Tenggara di tengah perjalanan Timur Barat .
b.Dihubungi dengan Selat Melaka dan Laut Cina Selatan
c.Hubungan penting Cina dan India.
Mewujdkan banyak bandar spt: Srivijaya, Perlak, Pasai, Melaka, Bantam, Cheribon, Makasar, Brunei, dan
Pattani.
e.Ada hubungan dengan Mocha, Hormuz, Surat,Goa, Colombo, dan Pantai Coromadel spt Masulipatam
dan Pondecherry.- Lautan Hindi. Laut China Selatan ʹ Canton@Amoy.
f.Faktor mempertemukan pedagang
i.angin monsun Barat Daya dan Timur Laut.
ii.Jalan darat ʹ Jalan Sutera.
2.Sebelum kemunculan Islam AT menjadi kawasa dagangan Melayu, Arab, China dan India.
3.Jadi tarikan sebab:- Kekayaan hasilbumi ʹ pertanian, logam, serta hasil hutan.
4.Apabila Islam berkembang menjadi pusat penyebaran Islam. Sebelum Islam mereka anutui Hindu, Buddha,
agama nenek moyang. Menetap di Acheh, Pasai, Perlak, Melaka, Brunei, Gerisik, Trengganu, Pattani dan
Makasar.
1. Islam telah tersebar merangkumi sebahagian Eropah, Asia Tengah, Asia Selatan, Asia Timur dan Asia
Tenggara.
2. kedudukan Asia Tenggara di tengah perjalanan Timur-Barat menjadi wilayah terbuka kedatangan
pedagang serata dunia seawal abad M .
3. Pedagang Islam juga turut terlibat dan berdagang di pelabuhan Perlak, Pasai, Sulu, Acheh, Pattani, dan
Brunei, Tanah Melayu ʹ Melaka jadi pusat perdagangan dan penyebaran Islam. Kemudian diikuti Kedah,
Kelantan, Trengganu, Pahang dan Johor..
4. Pertapakan Islam di Tanah Melayu bermula abad ke 14M.
5. Pengaruh dalam politik, ekonomi, dan sosial hanya berlaku dan ketara selepas abd ke 15M ʹ Zaman
Melaka.
6. Melaka ʹ Islam jadi teras kehidupan dalam politik, ekonomi, dan sosial.
7. Dilakukan menerusi peluasan kuasa, perkahwinan, pendidikan, dan kegiatan intelektual.
2. Perundangan
a. Terikat dengan hukum adat = undang-undang tidak bertulis yang jadi malan orang melayu.
b. Dua jenis adat ʹ adat pepatih dan adat temenggong
c. Peranan adat:
i. Menjamin keselematan
ii. Mengawal pelakuan dalam masyarakat
iii. Menentukan hak pewarisan harta
iv. Menentukan bidang tugas
v. Mewujudkan masyarakat bersistem dan berorganisasi
vi. Merapatkan tali persaudaraan
1. Perdagangan
2. Penggunaan Mata Wang
3. Percukaian
c c8
!$V!c " !$9 +
/c/!
Tiada Pentadbiran Tiada pentadbiran pusat yang berkesan. Yang mengawal tingkah laku
pusat rakyat dan pembesar.
Pusat hilang kuasa Kemusnahan kuasa pusat kerana tidak dapat mentadbir wilayah-wilayah.
Wujud Baron ʹ kuasai Kemunculan golongan baron (tuan rumah) yang berkuasa di wilayah yang
tanah diduduki.
Perlindungan Baron Golongan petani terpaksa mencari perlindungan daripada tuan tanah
untuk menjaga keselamatan mereka sebagai balasan petani terpaksa
membayar cukai kepada tuan tanah.
Wujud perhambaan Petani yang tidak berkemampuan untuk membayar cukai menyerahkan
tanah mereka kepada golongan tuan tanah dan terpaksa menjadi hamba.
Perlindungan Raja utk Tuan tanah mendapat perlindungan daripada golongan raja dan sebagai
Baron tukaran golongan tuan tanah dikehendaki memberikan khidmat atau
membayar cukai kepada raja.
Ikatan hubungan Jalinan ikatan yang menghubungkan golongan rakyat dengan tuan tanah
rakyat ʹ tuan tanah - dan seterusnya raja dengan tuan tanah merupakan asas kepada sistem
Raja feudal di Eropah.
Kelembapan ilmu Kelembapan ilmu pengetahuan
Gereja berkuasa Institusi gereja amat berkuasa dengan memiliki harta yang banyak.
miliki harta
Fokus Akhirat Institusi gereja memberikan fokus kepada kegiatan amalan agama dan
ilmu keakhiratan.
Kongkongan Gereja Gereja mengongkong kehidupan masyarakat Eropah.
Gangguan orang Kegiatan perdagangan tidak meluas dan sering diganggu oleh serangan
gasar orang gasar seperti Viking dan Magyar.
Kegagalan bersaing Kegiatan perdagangan ke Timur Jauh tidak dapat dijalankan kerana tidak
dengan org Islam. berupaya menyaingi penguasaan orang islam di Mediterranean.
Tumpuan Pertanian Mereka terpaksa menumpukan kegiatan ekonomi mereka kepada sektor
shj. pertanian.
Amalan Sistem Perniagaan barangan pertanian dikendalikan menerusi sistem tukaran
Barter. barang kerana penggunaan matawang terhad.
Ciri-ciri persamaan antara sistem feudal di Eropah dengan sistem feudal masyarakat Melayu
tradisional.
Raja penaung Sistem Golongan raja merupakan golongan penaung utama dalam sesebuah
secara mutlak. negara dengan memiliki tanah di negeri masing-masing secara mutlak.
Ikatan hubungan Raja Pembesar memberikan khidmat kepada pihak raja manakala golongan
ʹ Pembesar - Rakyat pembesar mendapatkan naungan daripada pihak istana dan
dianugerahkan tanah.
Pembesar kutip Cukai Pembesar memaksa rakyat memberikan khidmat kepada mereka dengan
mengerjakan tanah.Hasil cukai dikutip untuk diserahkan kepada raja.
Kerahan tenaga Pembesar melayu akan mengerahkan rakyat untuk menjadi askar dan
membina istana.
Wujud Perhambaan Rakyat jadi hamba kerana gagal bayar hutang/cukai.
Penyatuan oleh Gereja memainkan peranan universal serta menjadi ejen penyatuan.
Gereja
Perubahan Ekonomi Perubahan ekonomi hasil pertambahan penduduk.
Tingkat Pertanian Peningkatan dalam aktiviti pertanian.
Wujud perdagangan Kemunculan kegiatan perdagangan yang maju.
Muncul Bandar besar Kemunculan bandar-bandar seperti Venice,Milan dan Florest di Itali.
Kelas Pertengahan. Melahirkan kelas pertengahan yang terdiri daripada artisan,pedagang,dan
ahli perbankan.
Status berasaskan Status sosial seseorang itu tidak lagi berasaskan pemilikan tanah tetapi
kekayaan bukan kekayaan.
kuasa/tanah.
Penglibatan Rakyat Perubahan politik berlaku apabila rakyat mula terlibat dalam kegiatan
dalam politik. politik.
Parlimen suara Rakyat dapat menuntut hak menerusi institusi parlimen yang diwujudkan.
rakyat.
Hak politik rakyat. Perubahan ini memeberikan hak politik kepada rakyat.
Hubungan rakyat ʹ Menjalinkan hubungan antara rakyat dengan pemerintah.
kerajaan.
$ (
Maksud Renaissance
Kelahiran semula Berasal daripada perkataan Itali,renisciment yang bermaksud ͞kelahiran semula͟ merujuk p
penghargaan semula ilmu dalam tamadun Yunani dan Rom.
Tokoh Humanisme.
1. Francisco Petrarch
2. Niccolo Machiavelli
3. Giovanni Bocaccio
Sebab permusuhan antara gereja Rom dengan ahli sains dan matematik di Itali.
Cemburui pencapaian Gereja Rom mencemburui pencapaian bandar seperti Florence yang
bandar Florence dikuasai keluarga Medici
Nak jadikan Rom cantik Gereja Rom berhasrat menjadikan Rom secantik Florence
Cabaran drp ahli sains & Gereja menghadapi masalah kerana khuatir ahli sains dan ahli metematik
mate mencabar pemikiran mereka.
Konflik kes Galileo Konflik atau perselisihan pendapat berlaku seperti dalam kes Galileo
Galilei Galilei.
Berkenaan Pusat alam Galileo Galilei menyatakan matahari sebagai pusat alam manakala gereja
menyatakan bumi sebagai pusat alam.
Sains guna akal dan Para saintis logik dalam menekanan kaedah pemerhatian serta
logik. penggunaan akal dan logik dalam menerangkan sesuatu fenomena alam.
Gereja guna tradisi Pihak gereja menekankan penjelasan tradisional tentang fenomena alam.
Tumpuan lukisan dan Memberi perhatian kepada seni lukis dan seni ukir
ukir.
Upah pelukis cantikkan Paus Julius 2 telah mengupah pelukis dan pengukir terkenal seperti Leonardo
Rom. Da Vinci , Raphael, dan Michelangelo untuk mencantikkan dan menghiasi
gereja dan katedral di Rom
Bina Katedral. Membina Katedral St Peter.
Pindah pusat seni. Pusat seni Renaissance telah berpindah dari Florence ke Rom.
Niccolo Machiavelli
Leornado da Vinci
Muncul Monarki baru. Kemunculan monarki baru yang mempunyai kekuatan dan kekuasaan
yang diasaskan melalui kewujudan kerajaan pusat dan kesatuan
kebangsaan.
Cukai ʹ Raja kukuh. Pembayaran cukai secara langsung kepada kerajaan pusat
memperkukuhkan kedudukan raja menyebabkan kuasa gereja dan
kuasa golongan bangsawan semakin kurang.
Negara monaarki Monarki baru ini terdapat di Portugal,Castile dan Aragon
baru. (Sepanyol),England,Perancis dan Belanda.
Perdagangan Sistem perdagangan tempatan dan antarabangsa semakin berkembang
berkembang dan meluas manakala kegiatan ekonomi sara diri kian pupus.
Kemajuan ilmu. Kemajuan dalam bidang matematik,geografi,kartografi (teknik melukis
peta) dan astronomi menyebabkan perkembangan kegiatan
penjelajahan dan penerokaan.
Ilmu moden ʹ Menekankan ciri-ciri inkuiri ,keobjektifan,eksperimen dan merintis jalan
keonjektifan. kepada pembangunan dan perkembangan ilmu sains seperti
biologi,fizik,kimia dan perubatan.
Emosi dan perubahan Perubahan dalam pemikiran dan gaya hidup manusia melahirkan emosi
pemikiran. atau perasaan yang dicerminkan di dalam muzik,lukisan,dan ukiran
yang dihasilkan.
Budaya dan keyakinan Dari segi psikologinya,unsur emosi yang dicerminkan berjaya memupuk
diri. dan melahirkan budaya yang menyuburkan keyakinan diri.
Perubahan dan Perubahan sikap masyarakat terhadap pendidikan yang menekankan
pemikiran masy. pemikiran logik,saintifik,falsafah,dan metafizik.
Inkuiri dan berani ʹ Pengajaran daripada Zaman Renassance ialah kita harus mempunyai
kejayaan. sifat inkuiri dan berani untuk meneroka perkara dan bidang baru untuk
mencapai kejayaan dalam semua jurusan.
Counter Reformation
Sebab Reformation
Kepincangan gereja. Berlaku kepincangan , rasuah dan penyelewengan apabila pihak Gereja
Rom telah meningkatkan usaha pembangunan keduniaan.
Amalan tdk selari Amalan golongan penguasa Gereja Katolik tidak selari dengan yang
dengan Bible. dianjurkan dalam kitab Bible menyebabkan ramai ahli masyarakat
mempersoalkan kedudukan mereka.
Amal gaya hidup Golongan penguasa Gereja lebih cenderung mengamalkan gaya hidup
bangsawan. para pemerintah dan bangsawan yang tidak mencerminkan kehidupan
keagamaan.
Penyelewengan gereja. Terdapat penyelewengan dengan penjualan sijil Indulgences , surat
pengampunan bagi penganut Kristian yang melakukan dosa merebak ke
seluruh Eropah.
Mesin cetak ʹ Bible Adanya mesin cetak ciptaan Johann Gutenberg membolehkan Bible
murah. dhasilkan masa yang singkat dengan harga yang murah.
Menentang Indulgences Tindakan Martin Luther , Profesor ilmu theologi di Jerman, mula
mengambil langkah menentang amalan Indulgences.
Luther mencabar gereja Luther percaya yang manusia itu seharusnya bergantung pada kekuatan
rohaninya dalam amalan penghidaman dengan mencabar kedudukan
Gereja dan institusi paderi.
Bantah dan Protestan. Luther memperkenalkan mazhab Protestan yang berasal daripada
perkataan protesting yang bermaksud membantah yang mempersoalkan
kewibawaan Gereja Rom Katolik dan golongan paderi.
Kuasa-kuasa Eropah yang terlibat dalam penjelajahan dan penerokaan pada abad ke-15.
1. portugal
2. Sepanyol
3. Belanda
4. Inggeris
Barangan Timur Ingin mendapatkan barangan seperti emas,sutera, dan rempah ratus
dari Timur.
Galakan Raja Raja Sepanyol dan Raja Portugal merupakan pemerintah yang
bertanggungjawab memberikan galakan menjelajah ke Timur.
Perjanjian tamatkan Perjanjian Tordesillas telah ditandatangani untuk menamatkan
persaingan. persaingan mendapatkan tanah jajahan bahagian timur kepada
Portugal manakala Barat kepada Sepanyol.
Keuntungan dagang empahr. Peragangan rempah ratus dan sutera telah mendatangkan
keuntungan yang besar kepada para pedagang Eropah.
Penyebaran kristian. Ingin menyebarkan agama kristian seperti yang ditekankan oleh
penguasa gereja di Eropah.
Monarki baru dan galakkan. Kemunculan Monarki Baru di England,Perancis,dan Belanda
menggalakan penjelajahan dan penerokaan ke seberang laut.
Kebanggaan utk menjajah. Semangat kebanggaan bangsa telah mendorong orang Eropah untuk
menjelajah di luar Eropah sebagai kebanggaan bangsa.
Sikap untuk menerima perubahan bagi mencapai kemajuan melalui Zaman Renaissance hingga
zaman penjelajahan dan penerokaan di Eropah.
Milik tanah dapat kelulusan Perubahan dalam penggunaan dan pemilikan tanah persendirian
ʹ pagar setelah tuan tanah mendapat kelulusan Parlimen untuk
memagar tanah awam bagi membolehkan penanaman secara
ladang.
Pertambahan penduduk Britain menghadapi pertambahan penduduk,menyebabkan
permintaan hasil pertanian meningkat dan menyebabkan harga
gandum meningkat.
Tanaman bergilir Kaedah penanaman secara bergilir diperkenalkan oleh Lord
Townshend dengan menanam pelbagai jenis tanaman secara
berterusan sepanjang tahun.
Kesuburan tanah dijaga. Melalui kaedah ini kesuburan tanah dapat dikekalkan kerana
tanaman berbeza memerlukan nutrien yang berbeza serta tanah
tidak dibiarkan kosong.
Tanaman baru. Tanaman baru diperkenalkan seperti turnip dan ubi kentang.
Jentera pertanian Terdapat alat yang dicipta olh Jethro Tull untuk kegunaan
menggali dan menugal serta penanaman biji benih dapat
dilakukan dengan pantas.
Baja asli Penggunaan baja asli secara meluas telah menjadikan tanaman
lebih subur dan hasil pertanian meningkat.
Pemasaran produk ʹ Lebihan produk dapat diperdagangkan melalui kaedah
didagangkan. pemasaran yang meluas.
Water Frame
Cipta Dicipta oleh Richard Arkwright pada tahun 1769.
Pintal Alat pemintal benang.
Wap Menggunakan kuasa wap
Spinning Jenny
Cipta Dicipta oleh John Hargreaves pada tahun 1770.
Pintal Alat pemintal benang.
Tangan Menggunakan tangan dapat memintal lapan jurai benang serentak.
Lebihan modal dilabur Para peladang yang menjadi kaya hasil daripada Revolusi Pertanian
semula telah melaburkan lebihan modal dalam sektor perindustrian.
Sikap sanggup risiko Perubahan sikap sanggup mengambil risiko untuk melaburkan modal
dalam bidang perindustrian.
Dana diselamatkan ʹ tidak Dana dapat diselamatkan kerana Britain tidak perlu bergantung
gantung impot. pada pengimportan bahan makanan dari luar seterusnya membantu
pertumbuhan dan perkembangan industri.
Rekaan baru dlm industri. Rekaan dalam bidang sains dan teknologi dengan mencipta mesin
baru dalam kegiatan perindustrian.
Arang batu - tenaga Penggunaan arang batu sebagai sumber tenaga perusahaan.
Semangat usahawan. Semangat dan kegiatan keusahawanan telah mencetuskan daya
kreativiti dan inovatif tokoh-tokoh perindustria Britain.
Pengeluaran secara besar Pengeluaran barangan dihasilkan secara besar-besaran melalui kaedah
dan ciptaan mesin bagi menggantikan tenaga manusia.
Pengkususan pengeluaran. Pemoda hanya mengkhusus kepada satu bidang industri untuk
mengawal kos yang dapat mendatangkan faedah dan kemahiran dalam
bidang tersebut.
Prestasi ditingkatkan. Prestasi barangan dari segi kuantiti dan kualiti dapat dipertingkatkan.
Pasaran dlm dan luar negeri Produk tersebut dapat dipasarkan secara meluas di dalam negeri dan
diluar negeri.
Teknologi moden ʹcepat, Penggunaan teknologi enjin berkuasa wap dapat menjimatkan kos
murah, cekap ʹ luaskan pengeluaran menyebabkan setiap barang menjadi murah dan mampu
pasaran dibeli masyarakat dan dipasarkan secara meluas di pasaran
antarabangsa.
Rekaan dan penemuan Pelbagai mesin direka untuk mempertingkatkan pengeluaran telah
dihasilkan melalui kajian dan kreativiti para ahli teknologi dan saintis
seperti tenaga wap melalui pembakaran arang batu.
Pengangkutan - bantu Penggunaan kuasa wap membantu perkembangan sistem pengangkutan
kembang industri kereta api dan kapal laut untuk mengangkut hasil industri.
Industri Ganti pertanian. Kegiatan pembuatan dan pengilangan telah mula menggantikan
kegiatan pertanian sebagai bidang utama ekonomi negara.
Buruh upah industri Semakin ramai rakyat Britain terlibat sebagai pekerja atau buruh
industri berbanding sebagai buruh pertanian.
Tuan tanah diganti Kedudukan tuan-tuan tanah sebagai tokoh utama dalam masyarakat
pengusaha kilang. telah diganti oleh para pengusaha dan pemilik kilang.
Dagangan Antarabangsa Lebihan produk hasil daripada Revolusi Perindustrian
diperdagangkan pada peringkat antarabangsa dan keuntungan
dapat dimaksimumkan.
Rekaan dan penemuan Kemajuan rekaan dan penggunaan kereta api berkuasa
wap,menyebabkan gerabak boleh dipacu dengan lebih laju.
Gerabak keretapi wap Enjin berkuasa wap boleh menarik lebih banyak gerabak bagi
mengangkut barangan dan pekerja kilang.
Pengangkutan moden - Kemunculan sistem pengangkutan laut dengan penggunaan kapal
Kapal wap laut yang dikemudikan oleh jentera berkuasa wap.
Sistem Kilang Revolusi Perindustrian telah memperkenalkan sistem perkilangan
terutamanya kilang tekstil.
Tiada Layanan Peringkat awal golongan buruh tidak mendapat layanan atau
pembelaan yang sewajarnya.
Pengunnaan Mesin Kemahiran para penenun dan tukang jahit tidak diperlukan selepas
mesin membuat stoking,renda dan bahan pakaian lain tercipta.
Protes pekerja Pekerja mahir memprotes dan memusnahkan mesin-mesin
pemidang membuat stoking dan renda dikenali sebagai Pergerakan
Luddite.
Larangan pekerja Terdapat Akta Anti penggabungan yang melarang para pekerja
bergabung. daripada bergabung dan bermuafakat atau menjalankan sebarang
tindakan bagi mendapatkan gaji atau layanan yang lebih baik
daripada majikan mereka.
Hukuman berat Sekiranya pekerja didapati melanggar peraturan tersebut,mereka
boleh dikenakan hukuman berat oleh pemerintah.
Buruh Kanak-kanak Kanak-kanak dipaksa bekerja di lombong arang batu.
Masa kerja 10 jam Masa bekerja panjang melebihi 10 jam sehari.
Wujud Kesatuan dan Pada tahun 1824,Akta Anti Penggabungan telah dimansuhkan
pindaan undang-undang. dan penubuhan Kesatuan Sekerja buat pertama kalinya telah
diizinkan.
Larangan kanak-kanak Pada tahun 1833,Akta Kilang digubal di Parlimen yang melarang
bekerja. kanak-kanak dibawah umur sembilan tahun bekerja sebaliknya
diwajibkan ke sekolah.
Masa kerja 9 jam. Had masa bekerja bagi kanak-kanak yang layak tidak melebihi
sembilan jam sehari.
Keselamatn terjamin Majikan perlu memastikan keselamatan para pekerja mereka
terjamin.
Buruh kanak-kanak Pada tahun 1842,Akta Lombong diperkenalkan untuk melarang
perempuan/wanita dilarang. penglibatan kanak-kanak perempuan dan wanita dalam
perusahaan arang batu.
Pekerja wanita -sepuluh jam Pada tahun 1847,memperkenalkan Akta Sepuluh Jam
menetapkan agar pekerja wanita dalam perusahaan tekstil tidak
bekerja lebih sepuluh jam sehari.
Maksud imperielisme.
Penguasaan terhadap Imperialisme boleh diertikan sebagai penguasaan sesebuah negara yang
negara lebih kuat terhadap negara yang lemah.
Keuntungan politik dan eko. Penguasaan bertujuan untuk mendapatkan keuntungan dari segi politik
dan ekonomi.
Bahan Mentah Kuasa Barat pada masa itu berminat untuk mendapatkan bahan
mentah dalam kuantiti yang banyak serta berterusan daripada
tanah jajahan seperti rempah ratus,emas dan perak.
Luaskan Pasaran Untuk mendapatkan pasaran bagi hasil pengeluaran industri
negara mereka.
Revolusi Industri Kesan daripada Revolusi Industri yang merebak ke Eropah
menyebabkan Britain,Jerman,Belanda,Perancis dan Itali menjadi
kuasa imperialis untuk cari untung, bahan mentah, pasaran..
Sistem Pengangkutan Revolusi Pengangkutan mewujudkan sistem jalan kereta api dan
moden. penciptaan kapal berkuasa wap menyebabkan kuasa Barat
berlumba-lumba untuk mendapatkan tanah jajahan.
Kenaikan Tarif Britain terpaksa mencari pasaran di Asai kerana Amerika Syarikat
mengenakan tarif untuk melindungi industri mereka.
Niat sebar pengaruh. Pihak Barat yang juga berhasrat untuk menyebarkan pengaruh
tamadun dan agama kristian ke seberang laut.
Lumba Semangat perlumbaan dikalangan negara Barat dalam kegiatan
penaklukan kerana menganggap pemilikan tanah jajahan sebagai
satu status kuasa yang kuat.
Tanggungjawab Orang-orang Eropah menganggap usaha mengembangkan
tamadun mereka sebagai satu tanggungjawab yang disebut oleh
orang Inggeris sebagai ͞the white man͛s burden͟,oleh Perancis
sebagai ͞ mission civilisatrice͟,oleh Jerman sebagai tugas
menyebarkan budaya dan oleh Amerika sebagai ͞the blessing of
the Anglo-Saxon protection.
Terima penasihat Para pemerintah tempatan terpaksa menerima para penasihat dan
pentadbir dari Barat.
Perundangan ditukar Sistem politik perundangan peribumi telah ditukar agar menyamai
sistem Barat.
Persaing antara kuasa barat. Persaingan kuasa-kuasa Barat mendapatkan tanah
jajahan menyebabkan kuasa British telah campur tangan di Tanah
Melayu,Burma,India,Belanda di Indonesia,Perancis menjajah Indo
China dan Amerika menduduki Filipina.
Ekonomi tempatan hapus. Kegiatan ekonomi peribumi dihapuskan.
Wujud eko.komersial Kegiatan penanaman getah dan perlombongan bijih telah
dikomersialkan untuk memenuhi keperluan industri di Britain.
Pendidikan diperkenalkan. Sistem pendidikan yang diperkenalkan terhad di kawasan bandar
untuk memberi pendidikan asas dan melatih golongan pentadbir
rendah bagi memenuhi keperluan pentadbiran penjajah.
Buruh imgran. Kuasa Barat bertindak untuk mengimport buruh dari negara lain untuk
menjadi tenaga kerja bagi keperluan kegiatan ekonomi komersial
mereka.
Demografi dan masyarakat Perubahan demografi dan komposisi etnik berlaku di negara yang
majmuk. telah dijajah oleh kuasa Barat membentuk masyarakat majmuk.
Pecah dan perintah. Menjalankan dasar pecah dan perintah mengelakkan hubungan antara
kaum semasa pemerintahan mereka.
Perpaduan ditanggung Tugas untuk meransang dan menjalin hubungan baik di kalangan
pribumi. pelbagai kaum terpaksa dipikul oleh pemerintah peribumi selepas
merdeka.
c c:
$c$
+ V!
# !$+ !V99!" $
Ekonomi tradisional
1. Bercucuk tanam
2. Menagkap ikan
3. Menternak binatang
4. Perlombongan
5. Memungut hasil hutan
Ekonomi Tradisional
Ekonomi Dagangan
Kegiatan untuk ekspot Kegiatan pertanian atau perlombongan bijih timah untuk lebihan
pegeluaran dan ekspot.
Skala besar Pengeluaran adalah dalam skala yang besar.
Buruh Upah yg banyak Menggunakan tenaga yang banyak dibawa dari China untuk
perlombongan bijih timah.
Modal Besar Modal adalah besar kerana dimiliki oleh syarikat-syarikat besar.
Teknologi Menggunakan teknologi yang tinggi seperti kapal korek untuk
melombong bijih timah.
Pemasaran meluas Pemasaran adalah lebih luas di eksport ke Eropah.
Lebihan pengeluaran Melibatkan lebihan pengeluaran.
1. Pertanian dagangan
2. perlombongan
1. Ubi kayu
2. Tebu
3. Lada hitam
4. Gambir
5. Tembakau
6. Kopi
7. getah
Perkembangan pertanian komersial di Tanah Melayu,Sabah dan Sarawak pada abad ke-19.
Penyumbang pendapatan British Sebagai penyumbang utama kepada sumber pendapatan kerajaan
British di Tanah Melayu.
Wujud Tanaman Komersial Tanaman komersial yang diberi tumpuan oleh British di Tanah
Melayu,Sabah dan Sarawak ialah ubi kayu,tebu,lada
hitam,gambir,tembakau dan kopi.
Sistem Kangcu dan lada Hitam Semasa pemerintahan Maharaja Abu Bakar di Johor,penanaman
gambir dan lada hitam telah diusahakan secara besar-besaran melalui
Sistem Kangcu.
Pajakan Tanah kepada org Cina Tanah dipajak kepada pengusaha Cina di Johor dengan menanam lada
hitam secara kangkar atau ladang.
Luas Ladang Lada hitam Pada tahun 1860-an,Johor dianggarkan mempunyai 1200 ladang lada
hitam dan gambir.
Kemasukan Pemodal Eropah dan Cina Para pemodal dari Eropah dan China banyak melibatkan diri dalam
tanaman komersial pada era kolonialisme British.
Kekuasaan British dalam Ekonomi Keupayaan mereka menguasai sektor pertanian komersial adalah
kerana mereka mempunyai modal,teknologi serta mendapat konsensi
tanah yang luas dan pajakan yang lama.
Wujud Dwiekonomi Masyarakat Melayu masih lagi dengan ekonomi sara diri selain
daripada ekonomi komersial sehingga mewujudkan dwiekonomi.
Tumpuan pertanian Ekspot. British memberikan tumpuan kepada tanaman kopi dan tembakau
manakala pemodal dari China mengusahakan gambir,lada hitam dan
ubi kayu.
Usaha tanaman Getah Pada abad ke-20 pemodal British telah mula mengusahakan getah
untuk tujuan eksport.
Sistem Kangcu
Tanah subur Terdapat tanah yang subur dan iklim yang sesuai.
Revolusi industri ʹ permintaan tinggi.Revolusi Perindustrian di Eropah telah membawa kepada
permintaan yang tinggi terhadap getah yang digunakan dalam
pelbagai industri terutamanya industri kereta.
Ridley ʹ bawa masuk getah Peranan Henry N.Ridley dilantik sebagai Pengarah Botanical
Garden di Singapura yang berusaha membawa masuk getah.
Pameran dan pengagihan getah Ridley berusaha meyakinkan para peladang untuk menanam getah
percuma dengan mengadakan pameran dan mengagihkan benih secara
percuma.
Cara penorehan Beliau berjaya menemui cara penorehan getah yang sesuai,iaitu
sistem menoreh secara ibidem atau berbentuk tulang ikan
kering,yang tidak merosakkan pokok.
Harga getah tinggi Harga getah melambung tinggi berikutan perkembangan industri
pembuatan barangan pengguna seperti kasut,tayar,basikal dan
peralatan elektrik.
Modal asing Kemasukan modal asing milik pelabur Eropah merupakan salah
satu faktor utama kepada perkembangan perusahaan getah di
Tanah Melayu.
Syarikat Perwakilan Penubuhan syarikat pewakilan membuka ladang dan menguruskan
eksport getah seperti Harrisons and Crosfield,Bousten Buttery
Estate Agency,Guthrie dan Sime Darby.
Galakan British ʹ sewa tanah, cukai Dasar British yang memberikan galakan dan sokongan kepada
rendah. pemodal asing menyediakan kadar sewa tanah dan tarif cukai yang
rendah kepada peladang getah.
Kemudahan infrastruktur Pembinaan infrastruktur seperti jalan raya serta jalan kereta api
untuk menghubungkan kawasan pertanian komersial dengan
pelabuhan dan pusat pentadbiran.
Pekerja asing Membawa masuk pekerja asing dari selatan India untuk bekerja
dengan bayaran gaji yang murah.
Kopi jatuh. Berlaku kejatuhan harga kopi.
Dagang sejak abd ke-9 Bijih timah mula diperdagangkan di Tanah Melayu sejak abad ke-9 lagi.
Dimiliki pembesar Lombong bijih timah dimiliki oleh golongan pembesar Melayu dan
dikerjakan oleh buruh tempatan.
Antara pembesar yang memiliki lombong bijih timah termasuklah Long
Jaafar,Ngah Ibrahim,Raja Jumaat,di Selangor dan Dato Kelana
Putera,Datuk Bandar dan Dato Muda Linggi,di Sungai Ujong (Negeri
Sembilan).
Kaedah mendulang Bijih Timah dilombong melalui kaedah mendulang di kawasan sungai yang
berhampiran.
Pasarkan ke Cina, India, Masyarakat Melayu memasarkan hasil bijih ke China,Jepun dan India.
Jepun.
Membuat alatan. Bijih digunakan oleh masyarakat Melayu untuk membuat gendang
gangsa,alatan senjata dan alatan muzik seperti gong.
Buruh Cina dipantau Penglibatan pengusaha dari China dalam sekor perlombongan bijih timah
pembesar. berlaku mulai pertengahan abad ke-19 yang dipantau sepenuhnya oleh
para pembesar Melayu tempatan.
Dapatkan kebenaran Pengusaha dari China mesti terlebih dahulu mendapatkan kebenaran para
pembesar Melayu untuk mengusahakan perlombongan.
Jual semula kpd pembesar. Para pembesar Melayu akan memastikan hasil bijih dilombong dijual
semula kepada mereka.
Harga ditentukan Harga bijih akan ditentukan oleh pembesar Melayu itu sendiri.
pembesar.
Penglibatan Pemodal Penguasaan para pembesar Melayu terhadap sektor perlombongan bijih
Eropah gugat Melayu. timah mula berubah dengan penglibatan para pemodal Eropah dalam
sektor ini.
Melayu pajak tanah. Terdapat pembesar Melayu memajak lombong kepada saudagar-saudagar
Cina untuk mendapatkan keuntungan yang mudah kerana tidak berupaya
menyediakan modal.
British minat sebab Perusahaan bijih timah mendapat perhatian pihak British kerana
keuntungan tinggi. mendatangkan keuntungan yang lumayan berdasarkan permintaan yang
tinggi pada peringkat antarabangsa.
Abad -20 dikuasai Eropah. Pada awal abad ke-20,industri perlombongan bijih timah mula dikuasai
oleh pelombong dari Eropah.
Modal kecil Cina gagal Pemodal Cina tidak berupaya bersaing dengan Eropah kerana kemampuan
bersaing. mereka menyediakan modal bagi penggunaan teknologi kapal korek.
Intensif modal. Perusahaan bijih timah berubah daripada intensif buruh kepada intensif
modal.
Gubal undang-undang. Beberapa enakmen dan undang-undang digubal dan diluluskan bagi
mewujudkan penguasaan kerajaan British pada semua peringkat
perusahaan melombong bijih timah.
Cina merosot ʹ British Penguasaan pemodal dari China dalam perlombongan bijih timah terus
kuasai. merosot dengan pengenalan kapal korek sebagai teknologi baru dalam
perlombongan bijih timah.
1. Kwangtung
2. Kwangsi
3. Fukien
Sebab-sebab kedatangan imigran China dan India ke Tanah Melayu sejak abad ke-19.
Dikumpul dari kg. Melalui sistem tiket kredit,bakal imigran ke Tanah Melayu ini dikumpulkan
dari kampung-kampung di negara China oleh kheh-tau atau ketua.
Ketua bayar wang Ketua dibayar sejumlah wang bagi setiap imigran Cina yang dibawa
dikenali sin kheh.
Buat perjanjian Sin kheh perlu membuat perjanjian secara lisan atau bertulis untuk
menjelaskan hutang bekerja dengan majikan berkenaan dalam suatu
tempoh yang tertentu.
Sin Kheh diawasi. Sin kheh diletakkan dibawah pengawasan nahkoda atau agensi buruh
setelah menerima bayaran daripada bakal majikan.
Tiket dibekalkan. Sin kheh dibekalkan dengan tiket yang menunjukkan pelabuhan yang
mereka tuju serta keterangan sama ada mereka bebas atau berhutang.
Pemborong buruh. Sin kheh yang sampai di pelabuhan akan diambil oleh pemborong buruh
bertindak sebagai orang tengah untuk diserahkan kepada majikan dengan
bayaran tertentu.
Majikan hantar Majikan yang memerlukan buruh akan menghantar pegawainya ke China
pegawainya. untuk mendapatkan tenaga buruh.
Tambang dibiayai majikan. Segala tambang dan perbelanjaan buruh tersebut akan dibiayai oleh
majikan.
Pegawai Iring buruh. Pegawai yang dihantar bertanggungjawab untuk mengiringi buruh-buruh
tersebut sehingga mereka sampai di tempat majikannya.
Dilakukan Pegawai Di Pengambilan buruh dilakukan oleh pegawai di negara China yang dilantik
Cina. oleh sesebuah rumah kongsi.
Pegawai yg biayai Pegawai tersebut akan membiayai segala perbelanjaan buruh-buruh
tersebut sehinggalah mereka sampai di rumah kongsi di Tanah Melayu.
Diserah tuan rumah Buruh diserahkan kepada tuan punya rumah kongsi,pembawa buruh akan
kongsi . dibayar dengan kadar tertentu seperti yang telah dipersetujui bagi setiap
buruh yang dibawanya.
Tajaan Charles Brook Kedatangan imigran ini telah berubah ekoran wujudnya tajaan oleh
Charles Brooke melalui syarikatnya yang beribu pejabat di Singapura.
Persetujuan ketua Kemasukan imigran Cina berketurunan Foochow di Sarawak secara
Foochow ʹ Sarawak. berkumpulan dengan persetujuan antara ketua Foochow di Sibu dengan
Charles Brooke.
Sektor pertanian. Imigran Foochow diperlukan untuk mengusahakan tanah dan
membangunkan sektor pertanian gambir dan lada hitam.
Maksud kangani
Seorang yang diberi kepercayaan dan lesen oleh majikan untuk mendapatkan tenaga buruh dari India.
Sendiri Buruh dari India yang memasuki Tanah Melayu melalui sistem buruh
bebas,akan datang sendiri dengan biayaan masing-masing.
Atur Kedatangan mereka diaturkan oleh orang atau kumpulan tertentu kerana
kepentingan ekonomi.
Bebas Setelah tiba di Tanah Melayu,mereka bebas memilih tempat dan pekerjaan
yang mereka kehendaki.
2. Sistem Kontrak
Majikan biaya Majikan akan membiayai tambang mereka ke Tanah Melayu dan sebagai
balasannya buruh tersebut akan bekerja dengannya untuk jangka masa
tertentu (antara 1-3 tahun) dengan bayaran yang paling minimum,iaitu
antara 9 hingga 13 sen sehari.
3. Sistem Kangani
Mata wang - Melaka Penggunaan mata wang emas,perak dan timah bermula semasa zaman
Kesultanan Melayu Melaka dalam kegiatan perdagangan.
Melayu lain. Di negeri-negeri Melayu lain ,mata wang turut digunakan seperti dinar
emas Kelantan,wang dan kupang emas di Terengganu dan jongkong
tampang di Pahang.
Mata wang Sepanyol Kedatangan para pedagang Eropah telah memperkenalkan penggunaan
mata wang perak Sepanyol selama 300 tahun digunakan di Negeri-Negeri
Melayu dan Negeri-Negeri Selat
Wang Kertas Pada tahun 1897,British telah menubuhkan sebuah pesuruhjaya dikenali
sebagai Lembaga Pesuruhjaya Wang untuk mengeluarkan wang kertas di
Negeri-Negeri Selat.
Wang Negeri Selat. Pada tahun 1960,wang kertas Negeri-Negeri Selat mula diperkenalkan dan
hanya sah digunakan untuk perdagangan di Negeri-Negeri Selat.
Penjajah tubuh bank Penubuhan institusi kewangan atau bank di Tanah Melayu oleh penjajah
berlaku ekoran pembangunan dan kesempatan ekonomi.
Kemudahan pinjaman. Bank berperanan menyediakan kemudahan pinjaman kepada para
pelabur untuk memajukan dan memesatkan lagi industri getah dan bijih
timah.
Dana luar ʹ cepat. Dana daripada luar negara dapat disalurkan terus ke Tanah Melayu
dengan lebih mudah dan cepat.
Bank ejen pembayar Urusan perniagaan antarabangsa bertambah licin kerana bank bertindak
sebagai ejen pembayar kepada pengeksport dan pengimport.
Mercantile Bank -Pertama Pada tahun 1859,Mercantile Bank merupakan bank pertama yang
ditubuhkan di Tanah Melayu.
Bank Eropah Selepas 1874,lebih banyak bank Eropah membuka cawangan di Tanah
Melayu seperti The Chartered Bank,Hong Kong and Shanghai Bank dan
Algemence Bank Nederland.
Perkhidmatan utama ʹ org Bank-bank Eropah ini lebih mengutamakan pedagang Eropah manakala
Eropah. pedagang tempatan hanya boleh mendapatkan perkhidmatan melalui
orang tengah atau komprador.
Bank Tempatan Pada tahun 1913,bank tempatan yang pertama telah ditubuhkan di Kuala
Lumpur iaitu Kwong Yik Bank diikuti Bank of Malaya Ban Hin Lee Bank di
Pulau Pinang.
Bank di Sarawak Bank Perdagangan ditubuhkan di Sarawak seperti Kwong Lee Bank diikuti
Sarawak Chinese Banking Corporation Limited dan Ban Chiang Bank.
Melayu tubuh bank. Pada tahun1947,orang melayu menubuhkan bank yang pertama di Kuala
Lumpur dikenali sebagai Malay National Banking Corporation Bhd.
Tanaman baru Memperkenalkan tanaman baru yang mendapat pasaran baik diperingkat
antarabangsa seperti kopi,tembakau dan getah.
Komersilkan tanaman Mengkomersialkan beberapa jenis tanaman tradisional seperti gambir dan
lada hitam.
Tanaman Ladang Mengusahakan tanaman secara ladang dengan menggunakan tenaga
buruh yang dibawa masuk dari China dan India.
Pemilikan tanah Memperkenalkan undang-undang pemilikan tanah bagi meneruskan
penguasaan ekonomi.
Lindung tanah Melayu Melindungi dan mengelakkan tanah orang Melayu daripada dicerobohi
oleh pemodal dan pelabur asing.
Elemen utama. Tanah menjadi elemen utama dalam aspek ekonomi penjajah.
Sistem Pemilikan tanah Sistem pemilikan dan penggunaan tanah yang dipraktikkan masyarakat
Melayu. Melayu tidak sesuai dengan sistem tanah di Barat.
Tiada Rekod Sistem pemilikan tanah dikalangan masyarakat Melayu tidak mempunyai
rekod dan catatan yang sempurna untuk dijadikan bukti pemilikan
terhadapnya.
Rekod Bertulis Rekod bertulis adalah penting bagi menjamin dan mengesahkan hak
pemilikan tanah.
Mudahkan Pentadbiran Rekod bertulis memudahkan sebarang urusan pentadbiran seperti urusan
cukai dan urusniaga terhadap tanah seperti urusan cukai dan urus niaga
terhadap tanah seperti pajakan,sewa beli,penjualan dan pembelian.
Jadikan Cagaran Tanah boleh dijadikan cagaran bagi mendapatkan modal.
Nilai Komersial tanah Membahagikan tanah mengikut kegunaan dan nilai komersial seperti
tanah ladang,tanah peribumi dan tanah perlombongan.
Ketentuan Cukai Menentukan kadar cukai yang dikenakan terhadap jenis tanah yang
dimiliki atau diusahakan.
Permohonan Tanah Menetapkan individu ataupun syarikat yang berminat untuk
mengusahakan sesuatu kawasan membuat permohonan di Pejabat Tanah.
Kebenaran Pejabat Tanah. Masyarakat tempatan perlu mendapat kebenaran daripada Pejabat Tanah
untuk mengutip sumber hutan seperti nipah,damar dan rotan.
Permohonan ʹ Pejabat Inividu yang ingin mengusahakan tanah tidak perlu mendapat kebenaran
Tanah pembesar Melayu sebaliknya mesti memohon melalui Pejabat Tanah.
Kuasa residen Memberikan kuasa kepada Residen negeri untuk menentukan kawasan
konsensi tanah yang diberikan kepada para pemodal.
Kebenaran Pejabat Tanah Masyarakat tempatan perlu mendapat kebenaran daripadaPejabat Tanah
untuk mengutip sumber huan seperti nipah,damar dan rotan.
Sistem Wang Perkembangan sistem ekonomi wang terhadap masyarakat Melayu.
Urusan dengan wang Semua urusan seperti jual beli,cukai,sewa tanah,barang keperluan dan
perkhidmatan dibayar dengan wang.
Melayu Pinjam Wang Masyarakat Melayu terpaksa bergantung kepada orang tengah untuk
meminjam wang.
Melayu Jual Tanah. Ramai orang Melayu menjual tanah milik mereka untuk melangsaikan
hutang.
AktaTanah Simpanan Majlis Mesyuarat Persekutuan meluluskan Akta Tanah Simpanan Melayu
Melayu. 1913.
Jamin eko./politik. Akta ini diperlukan untuk menjamin ekonomi dan politik orang Melayu
masa depan.
Elak pindah milik. Mengelakkan tanah orang Melayu berpindah kepada orang asing.
Kuasa isytihar Residen diberi kuasa mengisytiharkan mana-mana hak milik orang Melayu
sebagai Tanah Simpanan Melayu.
Tak Benar tanam komersial. Akta tersebut tidak membenarkan orang Melayu menanam tanaman
komersial.
Padi dan kelapa. Undang-undang menetapkan jenis tanaman padi dan kelapa.
Land Order ʹ hak milik di Memperkenalkan Land Order 1931 yang memperuntukan hak milik tanah
Sarawak. peribumi Sarawak.
Lindungi drp Cina. Melindungi tanah peribumi daripada dicerobohi pengusaha Cina untuk
kegiatan pertanian.
Land Settlement Order. Menguatkuasakan Land Settlement Order 1933 memberi perlindungan
hak tanah peribumi.
Warisan dan pemilikan Pemilikan Tanah hanya boleh dilakukan secara warisan.
Elak pajakan,pecah.. Mengelakkan berlaku pemajakan,pemecahan dan penjualan tanah
terhadap tanah warisan.
Pembahagian jenis tanah Memperkenalkan Land Order 1948 membahagikan tanah kepada tanah
campuran,tanah simpanan dan tanah pedalaman.
Imigran - Tanah campuran Golongan imigran hanya boleh mempunyai hak terhadap tanah
campuran.
Warta Hak Pribumi. Mewartakan Proklamasi Pelindungan Hak Peribumi 1889.
Peg Daerah ʹ kuasa ʹ Pegawai Daerah diberi kuasa menjaga kepentingan hak milik tanah
Sabah. peribumi Sabah.
Sebelum 1888 tak sah Menganggap tidak sah segala urus niaga tanah antara peribumi dengan
orang Eropah sebelum 1888.
Peg Daerah ʹ kuasa ʹ niaga. Pegawai Daerah diberi kuasa dalam urus niaga tanah dengan Eropah.
Tiada Tuntut ganti rugi. Penduduk peribumi Sabah berhak menuntut ganti rugi terhadap tanah
yang dijual kepada orang asing.
Lindungi drp ceroboh Akta Land Order 1933 melindungi tanah peribumi daripada dicerobohi
pengusaha dari China untuk tujuan pertanian.
Lindung tanah pribumi Akta Land Settlement Order memberi perlindungan kepada tanah milik
masyarakat peribumi.
Pindah milik melalui Pemindahan hak milik tanah hanya boleh dilakukan melalui pewarisan
pewaarisan. untuk mengelakkan berlakunya pemajakan,pemecahan dan penjualan
tanah.
Bahagi kpd 3 kaw. Akta Land Order 1948 membahagikan tanah di Sarawak kepada tiga
kawasan tanah pedalaman.
Tanah campuran-imigran. Golongan imigran hanya boleh mempunyai hak terhadap tanah campuran
sahaja.
Kuasa Pegawai Daerah. Proklamasi perlindungan Hak Peribumi menetapkan bahawa kepentingan
hak milik tanah peribumi Sabah adalah di bawah kuasa Pegawai Daerah.
Urus niaga tanah Segala urus niaga tanah dengan orang Eropah perlu dimaklumkan kepada
dimaklumkan ketua peribumi.
Berhak ganti rugi Penduduk peribumi berhak menuntut ganti rugi terhadap tanah yang dijual
kepada orang asing.
Larang tanam Memperkenalkan Enakmen Tanah Padi 1917 yang melarang penanaman
getah dikawasan penanaman padi.
Kurang orang Melayu Penyertaan pekebun kecil getah terutamanya dari kalangan orang Melayu
dalam sektor perusahaan getah berkurangan.
Premium dikenakan ʹ Premium permohonan tanah baru untuk tujuan penanaman getah turut
tanah baru dikenakan.
Pembukaan Tanah baru Pembukaan tanah-tanah baru untuk tujuan penanaman getah telah
dilarang. dilarang sama sekali oleh kerajaan British.
Lindungi pemodal Eropah Memberikan perlindungan kepada pemodal dan pengusaha ladang dari
Eropah menerusi Rancangan Stevenson 1922 semasa kejatuhan harga
getah.
Kuota Rendah Pekebun kecil diberi kuota yang lebih rendah melalui pelaksnaan
Rancangan Peraturan Getah Antarabangsa pada tahun 1934.
Melayu tidak minat Orang Melayu tidak berminat untuk mengerjakan sawah padi.
Elak Libat dlm getah Mengelakkan penglibatan orang Melayu dalam penanaman getah.
Tak mahu Gantung impot
Mengurangkan Tanah Melayu bergantung import beras dari luar negara
padi seperti dari Thailand,Indo-China dan myanmar.
Tiada jaminan beras luar.
Bekalan beras dari luar negara tidak sentiasa terjamin.Sekiranya berlaku
kekurangan pengeluaran beras luar,kesan buruk akan berlaku di Tanah
Melayu.
Melayu disekat tanam Pekebun kecil dilarang menanam getah di tanah sawah.
getah.
Elak Ancam Getah Pekebun kecil dilarang menanam getah kerana ia mengancam ladang getah
Eropah. pengusaha Eropah.
Sebab orang Melayu kekal dalam ekonomi tradisional semasa pemerintahan British.
Faktor kemunculan bandar baru di Tanah Melayu pada awal abad ke-20.
Kurang maju tumpu bahan Perusahaan perkilangan di Tanah Melayu tidak maju kerana aktiviti
mentah. ekonomi British memberi tumpuan terhadap pengeluaran bahan mentah
bijih timah dan getah.
Barangan diimport Hampir semua barangan perkilangan yang diperlukan telah diimport
kerana barangan perkilangan tempatan yang sedikit.
Tujuan eksport ʹ kasut Sektor perkilangan di Tanah Melayu dimajukan untuk keperluan
getah. eksport,Syarikat Shum Yip Leong mndirikan dua buah kilang kasut getah
untuk dieksport ke China.
Kasut Bata - Klang Syarikat Kasut Bata turut menubuhkan sebuah kilang di Klang,Selangor.
Fung Keong, Kinta Rubber Terdapat juga syarikat seperti Fung Keong di Klang,Selangor dan Kinta
Works ʹ berasaskan getah Rubber Works di Ipoh,Perak yang menghasilkan barangan berasaskan
getah.
United Engineer ʹ kapal Syarikat United Engineers pula telah mendirikan kilang membina kapal
korek korek ,kapal kecil dan mesin memproses getah.
Mengetin nanas. Perusahaan mengetin nanas diasaskan oleh seorang berbangsa Perancis
berpusat di Johor untuk eksport.
Pemodal Cina Pemodal Cina mengusahakan perusahaan mengetin nanas di Johor.
Perkembangan sistem pengangkutan dan perhubungan di Tanah Melayu pada awal abad k-20.
Sumbangan sistem pengangkutan kepada ekonomi Tanah Melayu pada awal abad ke-20
Bina Hospital Menubuhkan hospital di bandar seperti di Taiping dan di Kuala Lumpur
dalam usaha mengawal wabak penyakit berjangkit mudah merebak.
Pusat Kesihatan Membina pusat kesihatan di luar bandar untuk mengawal penyakit
berjangkit yang mudah merebak.
Pusat Kesihatan Kecil Pusat kesihatan kecil turut dibina di negeri-negeri lain,misalnya terdapat 14
buah pusat kesihatan di Selangor,dua buah di Pahang dan tiga buah di
Negeri Sembilan.
Sabah ʹ bina hospital Pada tahun 1913 beberapa buah hospital telah dibina di Sabah,iaitu di
daerah Jasselton,Sandakan,Beauford,Kudat dan Tawau.
Sarawak ʹ di Kuching, Sri Di Sarawak,perkhidmatan perubatannya tertumpu di bahagian Kuching dan
Aman, Sibu pusat perubatan kecil dibina di Sri Aman dan Sibu.
Sumbangan orang Terdapat hospital yang dibina atas sumbangan orang perseorangan seperti
Perseorangan Hospital Tung Shin di Kuala Lumpur,yang memberikan perkhidmatan
kesihatan kepada pekerja lombong bijih timah yang terdiri daripada
kalangan imigran China.
Institut Penyelidikan Mendirikan Institut Penyelidikan Perubatan di Kuala Lumpur yang membuat
Perubatan penyelidikan untuk mencari punca penyakit dan langkah pencegahan.
Lembaga Sanitary Lembaga Sanitary ditubuhkan untuk menitikberatkan kesihatan awam
terutamanya di bandar-bandar serta mengawasi kebersihan bandar di Kuala
Lumpur.
Jabatan Kesihatan Jabatan Kesihatan telah mengambil alih sebahagian tugas Sanitary Board
dan bertanggungjawab dalam aspek kesihatan.