POST MORTEM PRA JPN1 PMR
TARIKH : 11 APRIL 2011
MASA : 2.10 PM
TEMPAT : PUSAT SUMBER SMK SUNDAR
Kehadiran:
1. Cik Haliza bt Matali
2. Pn Samdiah bt Hj Damit
3. En Martin Dilly Stephen John
4. Pn Rigis Julop
5. En Usang Ak Ngerambang
6. Cik Norlia bt Brahim
7. En sapri B Junai
8. Cik Alvina Pengiran
9. Pn Richie Bintang Ak Ujan
10. En Rahman B Kasim
11. Cik Susie Narok
12. Pn Nipah bt Hj Tawar
13. En Awgku Ehwan B Pgn Matassan
14. Cik Nurul Badariah Bt Kassim
15. Cik Wong Lee Ping
16. Cik Carolina Grace Bonni
17. En Henry Mihin
18. En Jonikal Joseph
19. Cik Pui siaw Yen
20. En Abi sufian B Haris
Agenda:
1. Kata alu-aluan
2. Post mortem Pra JPN 1
3. Hal-hal lain
- Penolong Kanan Pentasdbiran
- Guru Kanan Bidang Bahasa
- Guru Kanan Bidang Sains & Matematik
- Guru Kanan Bidang Teknik & Vokasional
- Guru Kanan Bidang Kemanusiaan
- Ketua Panitia sains
- Ketua panitia Bahasa Inggeris
- Ketua Panitia Matematik
- Ketua Panitia Geografi
- Ketua Panitia Bahasa Melayu & Sastera
- Guru Mata Pelajaran Sains
- Guru Mata Pelajaran sains
- Guru Mata Pelajaran KHB (Pertanian)
- Guru Mata Pelajaran KHB (ERT)
- Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggeris
- Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggeris
- Guru Mata Pelajaran Sejarah
- Guru Mata Pelajaran Sejarah
- Guru Mata Pelajaran Matematik
- Guru Mata Pelajaran Pendidikan Islam
BIL MATA PELAJARAN PERKARA TINDAKAN
Kemahiran Hidup -Tiga orang gagal (Alif, Eric dan Andy Ayong)
Bersepadu -Soalan yang dikemukakan adalah berdasarkan tajuk-
i)Kemahiran Teknikal tajuk Tingkatan 1 dan 2.
-Secara keseluruhan pelajar lemah dan lupa tajuk-tajuk
tersebut. Latih tubi dalam kelas
-Pn Rigis memaklumkan bahawa adalah sukar untuk tambahan (Guru mata
membuat analisis berkaitan dengan tajuk-tajuk yang pelajaran – Pn Rigis)
akan dikemukakan kerana kertas KHB ini adalah kertas
tertutup.
- Pn Rigis juga memaklumkan bahawa bilangan soalan
yang dikeluarkan adalah berdasarkan jumlah minggu
bab itu dipelajari.

ii)ERT -Lima orang gagal (Nur Farahanim,Hamdani,Hafiz,Rosita

dan Ivy)
-Hamdani mempunyai masalah disiplin (ponteng dan
selalu tidur dalam kelas)
-PK1 memberi maklumbalas bahawa berdasarkan teori, Latih tubi dalam kelas
mata pelajaran KHB mesti ramai pelajar yang tambahan dan kerja
memperoleh keputuasan Gred B. kursus (Guru mata
-PK1 juga memaklumkan bahawa dalam mesyuarat pelajaran - Cik
LNPT, salah satu sebab waran panitia ini tidak diambil,
adalah kerana untuk mempertingkatkan keputusan
pelajar melalui kerja kursus.
-PK1 juga berharap panitia KHB boleh meningkatkan
keputusan dengan melahirkan ramai pelajar yang
memperoleh Gred B.

iii)Pertanian -Semua pelajar lulus.

-En Awgku Ehwan memaklumkan bahawa sepatutnya
seramai 14 orang pelajar yang akan mendapat Gred A
apabila ditambah dengan soalan Tingkatan 3.
-PK1 berharap peperiksaan JPN2 yang akan datang,
Keputusan pelajar dapat ditingkatkan iaitu pelajar yang
memperoleh Gred B dinaikkan kepada Gred A, Gred D
kepada Gred C dan Gred E kepada Gred D.

Pendidikan Islam -Seorang pelajar yang mendapat Gred A iaitu Mohd

Erwandi Bin harun.
-Markah Nur Izzatul tersalah isi iaitu sebenarnya 48
markah dan bukannya 84.
-Ramai Pelajar 3C yang gagal dalam mata pelajaran
tersebut.
-Berdasarkan analisis, ramai pelajar yang salah soalan
no 1 (Amalan Tauhid), soalan 3 (Akidah) dan soalan 5
(Sirah). Hqal ini kerana tajuk yang dikeluarkan adalah
tajuk Tingkatan 1.
--PK1 mencadangkan agar guru mata pelajaran
memberikan soalan pengayaan dalm kelas sewaktu
P&P, manakala soalan untuk soalan 5 dan 6
 dititikberatkan dalam kelas tambahan.

Matematik -Seorang pelajar dapat Gred A iaitu Adison Liaw Liang

Eng.
-Cikgu Martin mensasarkan dua orang pelajar yang akan
mendapat Gred A iaitu Ray Selutan dan Angeline
Supang
-Berdasarkan analisis, ramai pelajar lemah dalam
menjawab kertas 2. Hal ini menyebabkan penurunan
peratus kelulusan mata pelajaran tersebut.
-Cikgu Martin juga memaklumkan bahawa penyumbang
kepada kegagalan pelajar juga adalah disebabkan tidak
boleh menjawab soalan bahagian Transformasi kerana
belum sempat diajar. Tajuk ini dikemukakan sebanyak 4
soalan dalam kertas 2 dan 3 soalan dalam kertas 1.
Tambahan lagi pelajar lemah dalam penggunaan buku
sifir.
-PK1 meminta guru mata pelajaran untuk mengingatkan
pelajar supaya mendapatkan buku sifir daripada
pengawas peperiksaan semasa PMR. Hal ini kerana
pengawas peperiksaan tidak akan membekalkan buku
tersebut sekiranya tidak diminta oleh pelajar.
-PK1 juga memohon agar Gred pelajar dapat
ditingkatkan iaitu pelajar yang mendapat Gred D
dinaikkan kepada Gred C, Gred C kepada Gred B dan
Gred B kepada Gred A.

Geografi -Tidak ada pelajar yang mendapat Gred A, 2 orang

mendapat Gred B dan seorang mendapat Gred C.
-Berdasarkan analisis, jumlah pelajar yang gagal bagi
setiap tingkatan:
i) Tingkatan 3A – 11 orang daripada 40 orang
ii) Tingkatan 3B – 28 orang daripada 39 orang
iii) Tingkatan 3C – 22 orang daripada 30 orang
- Berdasarkan maklum balas pelajar yang lain, ada
segelintir pelajar Kelas 3C yang menghitamkan jawapan
pada kertas objektif terlebih dahulu yakni sebelum
kertas soalan diedarkan.
-PK1 meminta mana-mana pelajar yang dapat dikesan
berbuat demikian agar menjawab semula soalan
tersebut.
-PK1 juga berharap agar Gred pelajar dapat dinaikkan
sekurang-kurangnya Gred C.

Sains -Tidak ada pelajar yang memperoleh Gred A. Cikgu

Norlia akan berusaha untuk menaikkan Gred Elvin dan
Gloria kepada A.
-Berdasarkan analisis:
i) Kelas 3A – Semua lulus dan akan diusahakan
untuk menaikkan Gred pelajar yang mendapat
D kepada C.
 ii) Kelas 3B – 6 orang gagal dan akan berusaha
untuk mencari pelajar yang boleh dinaikkan
kepada Gred B
iii) Kelas 3C – 5 orang sahaja lulus. Pn Nipah
memaklumkan bahawa Alvin Radang selalu
ponteng kelas.
-PK1 meminta semua guru mengenal pasti pelajar yang
ponteng dan terus memberi nama kepada guru
tingkatan untuk membolehkan guru tingkatan
menelefon ibu bapa atau penjaga pelajar tersebut.
-PK1 juga mengingatkan kepada semua guru tingkatan
agar berusaha melengkapkan nombor telefon ibu bapa
pelajar masing-masing.
-PK1 juga meminta guru mata pelajaran mengenal pasti
pelajar yang mendapat markah 20 ke atas dan berusaha
untuk meluluskan mereka.
Bahasa Melayu -Tidak ada pelajar yang mendapat Gred A.
-Berdasarkan analisis, ramai pelajar lemah dalam
menjawab kertas 1. Pelajar tidak boleh membezakan
soalan yang berkaitan dengan betul dan salah.
-Cikgu Rahman memaklumkan bahawa kelas 3C
menghadapi masalah dalam menjawab kertas 2
-Pn Richie menjelaskan bahawa beliau kurang memberi
perhatian bahagian tatabahasa kerana menurutnya
bahagian tersebut adalah asas dan dijangka pelajar
sudah pun mengetahuinya.
-PK1 menasihati agar bahagian tersebut diajar kerana
pelajar boleh mempertikaikannya. Dalam erti kata lain
setiap tajuk yang diajar itu perlulah diseimbangkan.
-Cikgu Rahman menerangkan bahawa beliau lebih
menitikberatkan kertas 2 iaitu karangan
memandangkan peruntukan markah tersebut adalah
tinggi. Bahagian lain akan dititikberatkan dalam kelas
tambahan.
-PK1 mengingatkan agar Cikgu Rahman tidak terus
melalaikan dan menyisihkan kertas 1. Hal ini penting
untuk membantu pertambahan jumlah lulus pelajar.
Beliau juga berharap Gred setiap pelajar dinaikkan iaitu
Gred E kepada D, Gred D kepada C, Gred C kepada B,
dan Gred B kepada A.
-PK1 turut mencadangkan agar guru menumpukan
tajuk-tajuk yang berpotensi membantu pelajar untuk
mendapatkan markah dan selanjutnya membolehkan
mereka lulus.
BAHASA INGGERIS KELAS 3A
-2 orang gagal iaitu Jacob Liew dan Ain Natasya. Jumlah
markah yang mereka peroleh:
i)Jacob – K1:12/40
K2: Bhgn A-5/30,Bhgn B-4/10 dan Bhgn C-2/10
ii)Ain – K1: 15/40
K2: BhgnA-6/30,BhgnB-4/10 dan BhgnC-2/10
 -Secara keseluruhan pelajar tersebut memang lemah
dalam menjawab kedua-dua kertas.
-PK1 mencadangkan pelajar tersebut diberi tumpuan
yang lebih dalam kertas 2.
-Cikgu Wong memaklumkan bahawa beliau akan
memberi tumpuan yang lebih pada bahagian grafik dan
grammer untuk membantu dua orang pelajar tersebut
lulus dalam mata pelajaran tersebut.
-PK1 berharap pelajar akan mendapat markah 10 ke
atas setiap bahagian dalam kertas 2 dan Gred pelajar
ditingkatkan.

KELAS 3B
-12 orang daripada 39 orang pelajar yang lulus.
 Rujuk Lampiran -
-Cikgu sapri menerangkan bahawa beliau akan
menekankan Kertas 2, Bahagian C iaitu Novel. Bahagian
Summary pula akan diajar sepintas lalu.
-PK1 meminta pelajar dalam kelas tersebut diberi
tumpuan yang lebih pada bahagian esei. Beliau juga
menegaskan bahawa tidak ada seorang pelajar pun
yang patut mendapat markah 0 dan menetapkan
markah minuman yang harus pelajar dapat ialah
sebanyak 5 markah dalam bahagian tersebut. Bahagian
summary pula pelajar harus mendapat markah
sebanyak 7 ke atas dan bahagian summary sebanyak 4
ke atas.

KELAS 3C
-Seorang pelajar sahaja lulus berdasarkan senarai
pelajar yang disasarkan lulus iaitu Siti Nurnazirah.
-Cikgu Grace memaklumkan bahawa Rebecca Menjaji
boleh diluluskan.
-Berdasarkan analisis, pelajar lemah dalam menjawab
bahagian C iaitu Novel. Ramai pelajar yang tidak
menjawab bahagian ini sebaliknya hanya menyalin
soalan.
-PK1 meminta bahagian novel diberi tumpuan yang
lebih dan pelajar sekurang-kurang mendapat markah
sebanyak 3/10 markah. Berliau juga mencadangkan
bahagian grafik diberi tumpuan yang lebih dalam kertas
1, manakala pelajar perlu mendapat 4/10 markah
dalam bahagian summary.
SEJARAH KELAS 3A
-Ramai pelajar gagal dan yang lulus hanya setakat dapat
D.
 Rujuk Lampiran -
-Cikgu Henry memaklumkan bahawa punca kegagalan
pelajar adalah kerana beliau tidak sempat
mengulangkaji tajuk-tajuk tingkatan 1 dan 2 kerana
tidak menjangka sajuk-tajuk tersebut yang akan
 dikemukakan.
-PK1 menerangkan adalah perlu membuat ulangkaji
tajuk-tajuk T1 & T2 (dalam bentuk latihtubi) dalam kelas
tambahan.
-Cikgu Henry juga memaklumkan bahawa pelajar juga
menghadapi masalah bahan rujukan.
-PK1 mencadangkan bahan rujukan boleh dibeli oleh
panitia dengan duit panitia.
-Cikgu Henry mensasarkan 100% pelajar kelas tersebut
akan lulus dalam mata pelajaran tersebut.

KELAS 3B
-4 orang sahaja yang lulus.
-Cikgu Jonikal memaklumkan bahawa pelajar tidak
dapat mengingati tajuk-tajuk T1 & T2 dan tidak
membuat ulang kaji di rumah. Beliau akan membuat
latih tubi tajuk-tajuk tingkatan 1 dan 2 dalam kelas
tambahan. Beliau telah mensasarkan 20 daripada 39
orang pelajar akan lulus dalam kelas tersebut dalam
ujian pra JPN2.
-PK1 menetapkan pelajar mendapat sekurang-
kurangnya 25 markah.

KELAS 3C
-Tiada seorang pun pelajar lulus.
-Cikgu Henry mensasarkan 15 orang pelajar lulus dalam
ujian Pra JPN2.

Hal-hal lain Tiada Hal-hal lain

PENUTUP PK1 mengucapkan terima kasih sekali lagi atas
kehadiran semua guiru

Post Mortem ditangguhkan pada pukul 4.30 petang

Disediakan oleh : Disemak oleh;

(PN SAMDIAH BT DAMIT) Cik HALIZA MATALI

Setiausaha Kurikulum PK1 SMK Sundar