Violencia y Desarrollo

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17/05/2011 Lida Isabel Bravo Oroya Fabiola Yanire Advincula Villaverde Derecho IV Ciclo Estadstica Docente: Jaime Paredes Snchez
Violencia y Desarrollo
Ao del Centenario de Macchu Picchu para el Mundo
Alumnas: Advncula Villaverde Fabiola Yanire Bravo Oroya Lida Isabel
Docente: Jaime Paredes Snchez Tema: Violencia y Desarrollo Asignatura: Estadstica Escuela / Especialidad: Derecho Ciclo Acadmico: 2011 - 01
Mtodos Estadsticos y Estadstica
Ciclo: IV
DEDICATORIA
A todas las mujeres
AGRADECIMIENTO
A todas las personas que nos brindaron su ayuda, paciencia, para desarrollar el siguiente tema.
NDICE
DEDICATORIA................................................................................................................2 AGRADECIMIENTO...........................................................................................................3 INTRODUCCIN...............................................................................................................6 Captulo I: Desarrollo del Trabajo..............................................................................7 1. OBJETIVOS....................................................................................................8 Objetivo General...................................................................................................8 Objetivo Especfico................................................................................................8 Captulo II: Marco Terico.............................................................................................9 1. LA VIOLENCIA............................................................................................10 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 3. 4. VIOLENCIA DOMSTICA..................................................................................11 VIOLENCIA COTIDIANA...................................................................................11 VIOLENCIA POLTICA.....................................................................................11 VIOLENCIA SOCIO-ECONMICA.........................................................................12 VIOLENCIA CULTURAL...................................................................................12 VIOLENCIA DELINCUENCIAL.............................................................................12 VIOLENCIA FSICA........................................................................................13 VIOLENCIA EMOCIONAL O PSICOLGICA...............................................................13 VIOLENCIA POR NEGLIGENCIA...........................................................................14 VIOLENCIA SEXUAL.......................................................................................14
TIPOS DE MALTRATO..................................................................................12
CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL.................................................15 NIVELES DE LA VIOLENCIA........................................................................16 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 ACOSO LEVE..............................................................................................16 ACOSO MODERADO.......................................................................................16 ACOSO MEDIO............................................................................................16 ACOSO FUERTE...........................................................................................17 ACOSO MUY FUERTE.....................................................................................17 FASE DE ACUMULACIN DE TENSIN...................................................................17 FASE DEL GOLPE.........................................................................................17 FASE DE IDEALIZACIN O LUNA DE MIEL..............................................................18 Caractersticas de los Maltratadores...............................................................18 Mtodos Estadsticos y Estadstica
5.
CICLO DE LA VIOLENCIA............................................................................17 5.1 5.2 5.3
6.
MALTRATADORES......................................................................................18 6.1
6.2 6.3 7. 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6
Caractersticas de los Maltratados.................................................................18 Recomendaciones para no llegar al maltrato....................................................18 A Las Mujeres Que Son Maltratadas Les Debe Gustar, Sino Se Iran.................19 Bueno, Pero Solo Fue Una Vez....................................................................19 La Violencia Solo Ocurre En Las Clases Sociales Ms Pobres...........................20 El Consumo De Alcohol Y/O Drogas Es Generador De Conductas Violentas........20 El Maltrato Emocional No Es Tan Grave Como La Violencia Fsica...................20 Si Me Embarazo Se Detendra La Violencia...................................................21
MITOS SOBRE LA VIOLENCIA.....................................................................19
7.7 Violencia Familiar Es El Resultado De Algn Tipo De Patologa O De Enfermedad Mental.............................................................................................................21 8. 9. 10. 10.1 10.2 11. 1. 2. 3. 1. COMO AFECTA LA VIOLENCIA AL DESARROLLO........................................22 PREVENCIN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR................................................23 9.1 CONCEPTO DE PREVENCIN................................................................23 MECANISMOS LEGALES DE PROTECCIN...............................................27 Manifestaciones Frecuentes De Violencia Familiar...........................................28 Contra la Violencia Familiar.......................................................................28 EL FUNCIONAMIENTO DE LOS SISTEMAS POLICIAL Y JUDICIAL.............30 DETERMINAR LA POBLACIN.....................................................................33 CALCULAR LA MUESTRA............................................................................33 DISEAR INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS...........................34 CUADROS DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS..........................................37 DATOS CON VARIABLES CUANTITATIVAS........................................................................37 DATOS CON VARIABLES CUALITATIVAS.........................................................................40 2. GRFICOS ESTADSTICOS...........................................................................45 GRFICOS CON VARIABLES CUALITATIVAS.....................................................................45 GRFICOS CON VARIABLES CUANTITATIVA....................................................................46 Captulo V: Conclusiones y Recomendaciones...................................................................50 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.............................................................................52 ANEXOS................................................................................................................53 ANEXOS
Captulo III: Marco Metodolgico..................................................................................32
Captulo IV: Anlisis Estadsticos..................................................................................37
INTRODUCCIN
Segn la Organizacin Mundial de la Salud la violencia de la pareja contra la mujer es la causa ms comn de lesiones o dao en la mujer, la causa de un cuarto de todos los intentos de suicidio femeninos y el 20% de los motivos por los que ellas solicitan atencin de los servicios de salud pblica. La ciudad de Chimbote, en el Distrito de Nuevo Chimbote, al momento de realizar las encuestas, la mayora de las mujeres nos contestaron de forma afirmativa alguna de las preguntas sobre Violencia Fsica por parte del esposo. En general, esta violencia se da contra las esposas que quizs estuvieron casadas o convivientes. Quizs una de las razones ms eludibles de las mujeres para no denunciar este hecho son: que no sufrieron suficiente dao como para denunciar a su agresor, vergenza y humillacin o no saba a donde ir. Nos llama la atencin el miedo que tienen a su agresor y lo consideran normal, ms un piensan que merecen ese maltrato y cree que no volver a ocurrir por lo que no quieren causar dao a su agresor. El propsito de este informe es aportar al conocimiento de este fenmeno de la Violencia Conyugal de tipo fsico, moral, psicolgico que afecta a las mujeres de nuestro Distrito.
Captulo I:Desarrollo del

Trabajo
DESARROLLO DEL TRABAJO 1. OBJETIVOS Objetivo General El Objetivo General es proveer informacin acerca de la Violencia Conyugal, as como la intervencin social y su prevencin de la misma. Objetivo Especfico Identificar las variables asociadas al tipo de violencia: psicolgica, fsica y sexual especificando que tan grave son.
Prevenir y atender aquellas consecuencias de la Violencia Familiar.
Proponer recomendaciones para luchar contra la Violencia Familiar
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Captulo II:Marco Terico
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1. LA VIOLENCIA
La violencia es una conducta caracterstica del ser humano, donde intervienen factores de carcter cultural y social. La intencionalidad de la violencia como fuerza destructiva es eliminar aquello imposible de elaborar. Su valoracin y su forma de ejercicio fueron cambiando a lo largo del tiempo. La violencia en todas sus formas arruina la salud fsica y psquica porque sus efectos son acumulativos. Cuando nos preguntamos qu entendemos por violencia la asociamos generalmente a la producida por la agresin fsica. Sin embargo, en nuestro pas la violencia tiene diferentes manifestaciones, las cuales podramos clasificar las expresiones de violencia en:
1.1 VIOLENCIA DOMSTICA
La violencia psicolgica y fsica con el cnyuge, el maltrato infantil y el abuso de los nios. La violencia familiar es una manifestacin del ejercicio de poder de una persona sobre otra, sea fsica, psicolgica o sexual. Es expresada a travs de insultos, amenazas, coerciones, chantajes y/o agresiones fsicas. Esta violencia afecta la salud de las personas que la sufren, sin embargo, es un problema que generalmente se oculta principalmente por la vctima. En muchas culturas se tolerada y hasta legitimada como un derecho del hombre sobre la mujer y los hijos, pasando a formar parte de la interaccin dentro de la familia. La violencia se constituye como
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prctica cotidiana, perpetundose a travs de las generaciones en la crianza de los hijos, los que a su vez la replican cuando son padres en sus propios hijos.
1.2 VIOLENCIA COTIDIANA Es la que venimos sufriendo diariamente y se caracteriza bsicamente por el no respeto de las reglas, no respeto de una cola, maltrato en el transporte pblico, la larga espera para ser atendido en los hospitales, cuando nos mostramos indiferentes al sufrimiento humano, los problemas de seguridad ciudadana y accidentes. Todos aportamos y vamos siendo parte de una lucha cuyo escenario se convierte en una selva urbana.
1.3 VIOLENCIA POLTICA
Es aquella que surge de los grupos organizados ya sea que estn en el poder o no. El estilo tradicional del ejercicio poltico, la indiferencia del ciudadano comn ante los acontecimientos del pas, la no participacin en las decisiones, as como la existencia de las llamadas coimas como: manejo de algunas instituciones y las prcticas de Nepotismo institucional. Tambin la violencia producida por la respuesta de los grupos alzados en armas.
1.4 VIOLENCIA SOCIO-ECONMICA Que es reflejada en situaciones de pobreza y marginalidad de grandes grupos de la poblacin: desempleo, subempleo, informalidad; todo esto bsicamente reflejado en la falta o desigualdad de oportunidad de acceso a la educacin y la salud. Son acciones u omisiones que afectan la supervivencia de la vctima, ocurre cuando hay despojo o destruccin de sus bienes personales o de la sociedad conyugal, negacin a cubrir cuotas alimenticias para hijos/as o para los gastos del hogar, entre otros hechos ligados a aspectos econmicos del hogar y la familia que produzcan dao de manera intencional. 1.5 VIOLENCIA CULTURAL
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La existencia de un Per oficial y un Per profundo (comunidades nativas y campesinas), son distorsiones de los valores de identidad nacional y facilitan estilos de vida poco saludables. 1.6 VIOLENCIA DELINCUENCIAL
Robo, estafa, narcotrfico, es decir, conductas que asumen medios ilegtimos para alcanzar bienes materiales. Toda forma de conducta individual u organizada que rompe las reglas sociales establecidas para vivir en grupo.
2. TIPOS DE MALTRATO
2.1 VIOLENCIA FSICA
Comprende cualquier acto no accidental que provoque o pueda producir dolor o dao en el cuerpo de las personas, tales como bofetadas, golpes, palizas, heridas, fracturas, quemaduras, entre otras agresiones. Esta forma de violencia afecta fundamentalmente la salud fsica de una persona. 2.1.1 Lesiones Fsicas Graves Fracturas de huesos, hemorragias, lesiones internas, quemaduras, envenenamiento, hematomas, etc. 2.1.2 Lesiones menores o sin Lesiones
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No requieren atencin mdica y no ponen en peligro la salud fsica de la persona. La violencia fsica se caracteriza por: empujones, golpes, heridas de arma de fuego o punzo cortante.
2.2 VIOLENCIA EMOCIONAL O PSICOLGICA
Incluye aquellos actos o conductas que producen desvalorizacin o sufrimiento en las personas. Puede comprender amenazas, humillaciones, exigencia de obediencia y acusacin a la vctima de que ella es la culpable de cualquier problema. Asimismo, incluye conductas verbales como los insultos, el aislamiento, el control de las salidas de casa, descalificaciones o ridiculizacin de las opiniones y humillacin en pblico de la vctima. Este tipo de violencia afecta fundamentalmente la salud mental de la persona.
2.2.1
Rechazar Implica conductas de abandono, no manifiestan sus gestos de cario; desaprueban sus iniciativas y no lo incluyen en las actividades.
2.2.2
Aterrorizar Amenazar al con un castigo extremo o siniestro, creando una sensacin de constante amenaza.
2.2.3
Ignorar Se refiere a la falta de disponibilidad. La persona est preocupado por s mismo y es incapaz de responder a las conductas de su pareja.
2.2.4
Aislar Privar de las oportunidades para establecer relaciones sociales.
La violencia emocional se caracteriza por: intimidacin, humillaciones verbales, amenaza de violencia fsica. 2.3 VIOLENCIA POR NEGLIGENCIA
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Se priva al de los cuidados bsicos, aun teniendo los medios econmicos; se posterga o descuida la atencin de la salud, educacin, alimentacin, proteccin, etc. 2.4 VIOLENCIA SEXUAL
Se da siempre que se imponga a la persona una relacin u otro tipo de actividad sexual en contra de su voluntad. Cuando en esa relacin se produce penetracin forzada se considera que existe una violacin, aunque existe un debate acerca de la inclusin de otras conductas en el concepto, impulsado por quienes luchan contra la violencia sexual. En el caso de las nias y los nios, el convencimiento por parte de personas adultas para la realizacin de actividades sexuales es una forma de violencia, dada la relacin manifiesta de poder existente entre ambas partes.
3. CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL A partir de la lucha internacional de los movimientos feministas desde hace varias dcadas, se inici en Europa una corriente de derecho de familia orientada por el principio de igualdad: igualdad entre los hijos, igualdad entre el padre y la madre e igualdad entre esposos y esposas. Se dieron desde entonces cambios en las legislaciones y se emprendi un largo camino de campaas, conferencias mundiales y reuniones del movimiento internacional de mujeres para conseguir que la violencia domstica e intrafamiliar se convierta en un problema social y constituya, por lo tanto, un fenmeno pblico, pasible de aplicacin de polticas estatales para combatirlo y prevenirlo. Estas luchas permitieron que hoy existan mandatos nacionales e internacionales para enfrentar la violencia domstica e intrafamiliar. En diversos instrumentos se reconoce al problema como un atentado en contra de las mujeres y se propone la construccin de una vida sin violencia, con paz e igualdad. La violencia hacia la mujer en general es vista hoy como expresin de la falta de equidad social y de la discriminacin de gnero y como un serio obstculo para el desarrollo de las personas.
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La Asamblea General de las Naciones Unidas urgi a los Estados partes a reforzar las legislaciones nacionales y las sanciones para castigar la violencia hacia la mujer, y declar a todas las formas de violencia sexual como una violacin de los derechos humanos de las mujeres y de las nias. Las convenciones y los tratados internacionales ms importantes que protegen contra la violencia hacia la mujer y domstica son: - la Convencin Americana sobre Derechos Humanos o Pacto de San Jos de Costa Rica (OEA, 1969), - la Convencin sobre la Eliminacin de todas las Formas de Discriminacin contra la Mujer (CEDAW, Naciones Unidas, 1979), - la Declaracin de la II Conferencia Mundial de Derechos Humanos (Naciones Unidas, 1993), - la Convencin Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer (Convencin de Belm do Par, OEA, 1994). Estos instrumentos sostienen que la violencia debe ser combatida desde el Estado y la sociedad, y establecen medidas estratgicas contra dicho flagelo, entre las cuales tienen un lugar importante la investigacin, el relevamiento y la sistematizacin de datos sobre la ocurrencia de este fenmeno y sus caractersticas. En el mbito regional, en Belm do Par se aprob en 1994 la Convencin Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer. Esta Convencin rechaza la idea de que la violencia contra la mujer es un asunto privado y establece que los Estados partes convienen en adoptar en forma progresiva medidas especficas, inclusive programas, para garantizar la investigacin y recopilacin de estadsticas e informaciones pertinentes sobre las causas, consecuencias y frecuencia de la violencia contra la mujer, con el fin de evaluar la eficacia de las medidas para prevenir, sancionar y eliminar la violencia contra la mujer, as como para formular y aplicar los cambios que sean necesarios.
4. NIVELES DE LA VIOLENCIA
Segn la investigacin realizada en 1994, se determinaron cinco niveles de conductas de acoso sexual, para las que se tuvo en cuenta el tipo de interaccin (verbal - no
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verbal), el contenido del mensaje (ms o menos coercitivo) y la implicacin o no de contacto fsico: 4.1 ACOSO LEVE Chistes, piropos, conversaciones de contenido sexual. 4.2 ACOSO MODERADO No verbal y sin contacto fsico: Miradas, gestos lascivos, muecas. 4.3 ACOSO MEDIO Fuerte verbal: Llamadas telefnicas y/o cartas, presiones para salir o invitaciones con intenciones sexuales. 4.4 ACOSO FUERTE Con contacto fsico: Manoseos, sujetar o acorralar 4.5 ACOSO MUY FUERTE Presiones tanto fsicas como psquicas para tener contactos ntimos. 5. CICLO DE LA VIOLENCIA El fenmeno de la violencia, presenta tres caractersticas fundamentales: la cronicidad, la intensidad creciente en los episodios de violencia y el acortamiento entre las fases del ciclo. Este proceso consta de tres fases: 5.1 FASE DE ACUMULACIN DE TENSIN En esta fase se suceden pequeos episodios que llevan a roses permanentes entre los miembros de una pareja, con un incremento constante de la ansiedad y la hostilidad. Esta fase puede durar aos. Si las personas vctimas de violencia acuden a solicitar ayuda en esta primera instancia se puede prevenir la irrupcin de la fase aguda o del golpe. Es importante destacar que la naturalizacin que la sociedad ha hecho de ciertas modalidades de vinculacin tales como las descalificaciones, los insultos y el bloqueo de las iniciativas de las personas, induzcan a la pareja a percibir que estn entrando en una relacin violenta.
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5.2 FASE DEL GOLPE Denominada episodio agudo. En esta fase, muchas veces encontramos en el relato de la persona que ha sido violentada, algunas frases o actitudes detonantes. Esto tiene que ver con la imposibilidad de continuar sosteniendo el nivel de acumulacin de tensin producido en la primera fase, viniendo el golpe a provocar, luego de la descarga, una baja en la tensin y un cambio ilusorio y momentneo en las relaciones de poder. Tambin se produce un reacomodamiento en los roles determinados por los estereotipos de gnero. Ejemplo la mujer vuelve a cumplir el rol de la persona comprensiva, el varn cumple con su rol de proveedor. 5.3 FASE DE IDEALIZACIN O LUNA DE MIEL En esta fase se produce el arrepentimiento por parte del agresor, generalmente el varn. La victima lo perdona y vuelve a creer en l. Debido a su escasa capacidad de simbolizacin (es decir, su imposibilidad de poner lo que siente y piensa), el agresor encuentra en la violencia su modalidad de resolver el conflicto.
6. MALTRATADORES 6.1 Caractersticas de los Maltratadores Baja autoestima No controlan sus impulsos Fueron vctimas de maltrato en su niez. No saben expresar afecto 1.1 Caractersticas de los Maltratados Baja autoestima Sumisos Conformistas Fueron vctimas de maltrato No saben expresar su afecto
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1.1 Recomendaciones para no llegar al maltrato Aprender a: Comprenderse Comunicarse con calidez y afecto Respetarse Dominar sus impulsos (ira, clera)
1. MITOS SOBRE LA VIOLENCIA Las mujeres continan en sus hogares, en primer lugar porque permanecer al lado del esposo golpeador, de buscar la intervencin externa o de disolver el matrimonio no est ligado solamente a la severidad o al alcance del castigo fsico. Sino porque hasta no hace mucho tiempo atrs sus protagonistas lo mantenan en secreto dentro del mbito privado. Sobre esto se crean mitos que son ideas, teoras o narraciones que tienen asociaciones sagradas o culturales; carecen de fundamentos histricos reales pero son persistentes y ampliamente aceptados por la sociedad.
1.1 A Las Mujeres Que Son Maltratadas Les Debe Gustar, Sino Se Iran
Los cuadros psicopatolgicos de sadomasoquismo no pueden encuadrarse en la definicin de violencia domstica. En la mayora de los casos, las mujeres que sufren situaciones crnicas de abuso, no pueden salir de ellas por una cantidad de razones de ndole emocional, social, econmica, cultural, etc. Adems se debe considerar que la cronicidad de la situacin de maltrato hace que la autoestima de esta persona decaiga profundamente, experimentando sentimientos de culpa, vergenza y confusin que dificultan el episodio de ayuda.
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Los sentimientos ms comunes, adems, son el miedo, la impotencia y la debilidad.

1.2 Bueno, Pero Solo Fue Una Vez
Rara vez la situacin de maltrato es un hecho aislado, generalmente se produce un aumento en intensidad y frecuencia, tanto en su forma emocional como fsica. Este aumento es lo que va produciendo debilitamiento en las defensas psquicas y fsicas de la mujer, lo cual le impide buscar ayuda.
1.3 La Violencia Solo Ocurre En Las Clases Sociales Ms Pobres
La pobreza y la carencia de una educacin adecuada constituyen factores de riesgo para las situaciones de violencia pero estos no son patrimonio exclusivo de estos sectores de la poblacin. Las investigaciones muestran que hay situaciones de abuso crnico en todas las clases sociales y en todos los niveles educativos solo que, a medida que ascendemos en la escala social, existen ms recursos para mantener oculto el problema. La violencia atraviesa a todas las clases sociales sin tener en cuenta factores tnicos, aspectos religiosos o educativos.
1.4 El Consumo De Alcohol Y/O Drogas Es Generador De Conductas Violentas
El consumo de alcohol y/o drogas puede favorecer la aparicin de conductas violentas pero, por s mismo no las genera. De hecho un gran nmero de personas alcohlicas no utilizan la violencia en su familia como mtodo de resolucin de conflictos. El anlisis de los casos estudiados demuestra que las personas que utilizan la violencia en sus hogares cuando estn alcoholizadas, fuera de ellos, no son violentos.
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1.5 El Maltrato Emocional No Es Tan Grave Como La Violencia Fsica
El abuso emocional continuado, aun cuando no existiera la violencia fsica provoca consecuencias muy graves desde el punto de vista psicolgico pudiendo llegar a determinarse (por un diagnstico equivocado) cuadro pre-sictico o depresiones graves. Los sntomas que se presentan estn directamente relacionados a la situacin de maltrato emocional y a trastornos psicopatolgicos previos.
1.6 Si Me Embarazo Se Detendra La Violencia
En muchas ocasiones el primer episodio de violencia se produce durante el embarazo, inclusive ponindolo en riesgo.
1.7 Violencia Familiar Es El Resultado De Algn Tipo De Patologa O De
Enfermedad Mental. Esta es una de las ideas con fuerte arraigo popular. Para muchas personas este tipo de comportamiento resulta tan incomprensible que intenta explicarlo y/o justificarlo atribuyndolo a una enfermedad mental. Hay que esclarecer la nefasta creencia romntica de que "el amor todo lo puede"; amar, muchas veces, requiere decir no, tomar distancia, poner lmites, no aceptar los comportamientos abusivos. El verdadero amor en un matrimonio trae vida y alegra, no enfermedades, terror, aislamiento, ideas de suicidio. El amor empieza por la propia persona, nica y singular, para desarrollar sus posibilidades y no para ser prisionera ni sometida, degradada o injuriada por nadie. Es muy comn que hombres aparentemente "normales" tengan una doble fachada. Las apariencias no deben impedir escuchar y atender las confidencias de quienes sufren. Hay que tener en cuenta que:
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- Muchas mujeres se quedan con el marido violento por temor, por necesidad econmica, por carecer de familia, porque el agresor las ha convencido de que son malas, culpables o que deben obedecerlo; por sus creencias religiosas. - Hay mujeres que practican una religin y se sienten responsables de convertir a su marido, de sacrificarse por la familia, de ayudarlo a cambiar, como si todo dependiera de ellas.
2. COMO AFECTA LA VIOLENCIA AL DESARROLLO Afecta directa e insidiosamente el desarrollo emocional de los adolescentes, dado que stos al estar en un estadio evolutivo en el cual necesitan modelos de identificacin para ir "armando" su personalidad futura, y adulta, encuentran en una familia donde la manera de vincularse entre sus miembros es violenta, que su padre, y/o su madre se expresan y relacionan entre s y muy probablemente con l de esa manera, encuentra, deca que no tiene "modelos" diferentes, y su desarrollo emocional y psquico se ve afectada en forma totalmente negativa. Seguramente l tambin ser un violento, dentro y fuera de su casa, con sus amigos, con sus parejas, y lo ser porque ese es el modelo que aprendi y vivi durante su estadio de formacin como persona, de constitucin de su "yo". Puede darse el caso de que en l se potencie la violencia intrafamiliar, y hasta llegue a tener conductas autodestructivas, o delictivas en contra de otros.
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PRINCIPALES CONSECUENCIAS Dificultades de interaccin social Problemas de agresividad Problemas de inhibicin DESARROLLO SOCIAL Dificultades para interpretar las claves sociales Falta de habilidades de resolucin de problemas sociales Tendencia a interpretar de forma hostil la conducta de los otros Falta de empata DESARROLLO EMOCIONAL Dificultades para expresar y comprender emociones, tanto propias como ajenas Problemas de autocontrol de la propia conducta Baja autoestima Indefensin aprendida Tendencia a no enfrentarse a nuevas tareas por miedo DESARROLLO COGNITIVO al fracaso y/ a la frustracin Problemas de egocentrismo cognitivo y social Juicios morales heternomos: ms permisivos con sus transgresiones que con las de los dems 3. PREVENCIN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Cuando nos referimos a la Violencia en la Pareja, estamos aludiendo a todas las formas de ABUSO que tienen lugar en las relaciones entre quienes sostienen o han sostenido un vnculo afectivo relativamente estable.
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La investigacin epidemiolgica acerca del problema de la violencia domstica ha demostrado que existen dos variables que resultan decisivas a la hora de establecer la distribucin del poder y, por lo tanto, determinar la direccin que adopta la conducta violenta y quienes son las vctimas ms frecuentes a las que se les ocasiona el dao. Las dos variables citadas son GNERO y EDAD. Por lo tanto, los grupos de riesgo para la violencia en contextos privados son las mujeres y los nios, definidos culturalmente como los sectores con menos poder. La utilizacin de las distintas formas de violencia familiar, esto es: abuso fsico, emocional o sexual, supone el empleo de la fuerza para controlar la relacin, y habitualmente se ejerce desde los ms fuertes hacia los ms dbiles. Es por eso que la violencia es entendida COMO UN EMERGENTE DE LAS RELACIONES DE PODER DENTRO DE UNA FAMILIA 3.1 CONCEPTO DE PREVENCIN El concepto de prevencin proviene originalmente del movimiento de higiene mental, a principios del siglo XX, pero cobra relevancia a partir de los trabajos de Gerald Caplan en el rea de salud mental comunitaria. En 1964 Caplan es el primero que propone una definicin ms sistemtica de la prevencin, agrupando los esfuerzos preventivos en tres categoras ya clsicas:
A)
LA PREVENCIN PRIMARIA Es una tentativa de reducir la tasa de incidencia de un determinado problema en la poblacin, atacando las causas identificadas del mismo, antes que ste pueda llegar a producirse. El objetivo es reducir la probabilidad de aparicin del problema. Los esfuerzos, por lo tanto, se dirigen tanto a transformar el entorno de riesgo como a reforzar la habilidad del individuo para afrontarlo.
B)
LA PREVENCIN SECUNDARIA Es un intento de reducir la tasa de prevalencia (es decir, el nmero de casos existentes) de un determinado problema. Los esfuerzos se dirigen a asegurar una identificacin precoz del problema y una intervencin rpida y eficaz.
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C)
LA PREVENCIN TERCIARIA Tiene como objetivo reducir los efectos o las secuelas de un determinado problema, tratando de evitar las recidivas. Los esfuerzos se dirigen a proveer programas de recuperacin y rehabilitacin para quienes han sido afectados por el problema.
Cowen (1982) plantea tres exigencias estructurales para que podamos hablar de prevencin primaria: El programa debe dirigirse a un grupo o comunidad, y no a individuos. El programa debe intervenir antes de que emerja el problema y estar dirigido a la poblacin en riesgo o vulnerable. El programa debe apoyarse en slidos conocimientos emergentes de la investigacin del problema de que se trate
Desde una perspectiva ecolgica, se trata de intervenir sobre los entornos de riesgo, es decir, aquellos factores econmicos, culturales, socio-ambientales, institucionales, grupales, familiares (comprendidos como interdependientes) que aumentan o disminuyen el potencial de salud para los individuos.
Segn el Modelo de Competencia, son tres los objetivos de las intervenciones preventivas (Costa y Lpez, 1986): Optimizar las destrezas, habilidades y recursos personales de la poblacin (especialmente en los sectores definidos como vulnerables). Optimizar las redes y sistemas de apoyo natural (garantizar una adecuada planificacin e los servicios, en funcin de las necesidades de la comunidad).
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Optimizar el sistema de apoyo profesional (reconversin de los recursos humanos)
El modelo parte del supuesto que el problema se produce cuando un individuo no cuenta con las habilidades personales ni el apoyo social suficiente para hacer frente a las situaciones estresantes que se producen por razones evolutivas o accidentales.
1.1 POR QU DEBEMOS ESTAR EN CONTRA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR? No es natural, es aprendida, no est en las caractersticas biolgicas de ser hombre o mujer. Es producto de la desigualdad de gnero (hombre-mujer) Viola los derechos humanos y afecta la salud mental y fsica de las personas en la familia Lesiona la estructura familiar. Provoca desintegracin familiar. Vivir sin violencia en la familia significa: Amor hacia las dems personas, comenzando por la familia Valorar la diversidad y promover la equidad de los miembros de la familia (nios, nias, adultos mayores, personas con alguna discapacidad, mujeres y hombres) Tomar las decisiones de manera comprometida y democrtica Aprender a resolver conflictos sin violencia
1.1 PREVENCIN Y VIOLENCIA FAMILIAR Es definido como: Un proceso que informa, motiva y ayuda a la poblacin a adoptar y mantener formas no violentas de resolucin de conflictos familiares, proporciona modelos de funcionamiento familiar ms democrticos y propugna los cambios en los contextos de riesgo necesarios para facilitar esos objetivos, dirigiendo la formacin profesional y la investigacin en esa misma direccin.
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Se deben de elaborar estrategias de intervencin que, dirigidas a la poblacin ms vulnerable, le proporcione recursos para la identificacin temprana del problema y un apoyo social eficiente y accesible. Incluye la reconversin de los recursos profesionales y los agentes comunitarios (educadores, profesionales de la salud, religiosos, polica, agentes judiciales) para que comprendan adecuadamente el problema se instrumenten respuestas no victimizadoras. La capacitacin permanente sobre el problema de la violencia domstica, al mismo tiempo, facilita la deteccin precoz del problema en sus fases iniciales por parte de las organizaciones comunitarias (escuela, hospital, iglesia, polica, instituciones recreativas, etc.). En este plano, es importante subrayar que esta tarea se enfrenta con obstculos derivados de la resistencia al cambio de los sectores profesionales y de las instituciones, que suelen dificultar la concrecin de los objetivos propuestos. Finalmente debemos asegurar los recursos asistenciales para una adecuada respuesta mdica, psicolgica, social y legal a la poblacin afectada por el problema. Incluye medidas de proteccin a las vctimas y programas especializados en la atencin de vctimas y agresores. Como se ver, las acciones deben emprenderse simultneamente en varios niveles y se hallan mutuamente interrelacionadas, lo cual implica un compromiso multidisciplinario e interinstitucional. Una de las dificultades comnmente sealadas en las comunidades en las que se desarrollan programas de prevencin de la violencia domstica, es la desconexin entre los distintos recursos comunitarios, tanto por razones conceptuales, operativas, ideolgicas o simplemente personalistas. Esta falta de integracin de los recursos redunda siempre en perjuicio de las personas afectadas por el problema, generndose el fenmeno de la victimizacin secundaria. 2. MECANISMOS LEGALES DE PROTECCIN
Encontrar mecanismos para proteger los derechos fundamentales de los integrantes del grupo familiar frente a los cotidianos maltratos, insultos, humillaciones y agresiones sexuales que se producen en el mbito de las relaciones familiares. Si bien es cierto que las manifestaciones de violencia familiar no se producen exclusivamente contra las mujeres, son stas a los largo de su ciclo vital las afectadas con mayor frecuencia.
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De este modo, la casa constituye un espacio de alto riesgo para la integridad de mujeres y nios, derivndose de ah precisamente la denominacin de violencia domstica o familiar. Resulta evidente, sin embargo, que el agente de la violencia no se limita siempre a dichos espacios; encontramos casos de agresiones en las calles, los centros de estudio y/o trabajo y en general los espacios frecuentados por las vctimas. El sistema jurdico tiene tres componentes bsicos: El primero, la ley. Es la norma escrita, la que encontramos en los cdigos y en las disposiciones legales. Es importante porque tiene carcter universal, es decir, de aplicacin general para toda la sociedad desde el momento en que se encuentra vigente. Un segundo componente es la institucionalidad. Es decir, todos aquellos operadores de la administracin pblica o privada que estn involucrados en la aplicacin de este componente normativo, de la ley escrita. Es un componente clave cuando hablamos de mecanismos legales de proteccin frente a la violencia familiar. Son las instituciones que nos ofrecen la sociedad y el Estado para hacer realidad aquello que disponen las normas legales. Un tercer componente es el relativo a lo cultural. Alude a la idiosincrasia, a la ideologa que est detrs de los aplicadores de la norma. Pero no slo de ellos, sino tambin de quienes la concibieron y de aquellas personas que, en determinado momento y frente a un hecho concreto, deciden acudir y solicitar su aplicacin. Estos tres elementos son claves para entender todo lo que significa el problema de los mecanismos legales en una sociedad determinada. 2.1 Manifestaciones Frecuentes De Violencia Familiar
2.1.1 El maltrato fsico.- Se refiere a todas aquellas acciones violentas que daan
la integridad fsica de las personas. Por lo general, es un maltrato visible.

2.1.2 El maltrato psicolgico. Que se refiere a toda aquella palabra, gesto o
hecho que tienen por objeto humillar, devaluar, avergonzar y/o daar la
29
dignidad de cualquier persona. Esta es una manifestacin de violencia mucho ms difcil de demostrar, sobre todo en los casos en que se produce en el interior de un grupo familiar.
2.1.3 La violencia sexual. Que es toda manifestacin de abuso de poder en la
esfera de la vida sexual de las personas, pudiendo ser calificada o no como delito. Decimos esto porque, actualmente, algunas manifestaciones de violencia sexual son ignoradas por nuestra legislacin penal. Pueden ir desde imposiciones al nudismo hasta la penetracin anal o vaginal. Estos ltimos supuestos son considerados por nuestra ley como delitos de violacin. 2.2 Contra la Violencia Familiar A fines de 1993 se promulg la Ley 26260 que establece la poltica de Estado y de la sociedad frente a la violencia familiar. Esta ley constituye un recurso complementario al Cdigo de los Nios y Adolescentes porque reconoce como actos de violencia familiar los de maltrato fsico y psicolgico entre cnyuges, convivientes o personas que hayan procreado hijos en comn, aunque no convivan, y de padres o tutores a menores de edad bajo su responsabilidad. Hasta ahora, la Ley 26260 ha sido difundida bsicamente como una ley de proteccin a las mujeres frente a la violencia familiar. Sin embargo, sus alcances protegen a estos dos grupos humanos que mayoritariamente son afectados por estas manifestaciones de violencia: a las mujeres y a las nias y nios. En este sentido, constituye un recurso que creemos puede ser utilizado y redimensionado para proteger a los nios y nias frente al maltrato en la familia. Esta norma tiene como objetivo fundamental comprometer al Estado en la erradicacin de la violencia familiar. Est destinada a prevenir y proteger a las personas que son vctimas de violencia en el mbito de sus relaciones familiares. Su importancia radica en plantear medidas en diversos niveles, siendo las ms urgentes de atencin:
2.2.1 Las acciones educativo-preventivas: Tienen como objetivo fortalecer la
formacin escolar y extraescolar en la enseanza de valores ticos y

30
humanos, de relaciones humanas igualitarias para, precisamente, prevenir que se sigan reproduciendo las relaciones de jerarqua que ubican a unas personas en desventaja frente a otras, y que constituyen causa importante de la violencia en el interior de la familia.
2.2.2 Las acciones organizativas: La Ley 26260 se plantea entre sus objetivos
promover la participacin de la comunidad en la prevencin y denuncia de maltratos producidos dentro de la familia. La idea es que la organizacin comunal pueda participar en el control y seguimiento de las medidas que los jueces adopten frente a casos de violencia familiar.
2.2.3 Instalacin de servicios: Esta Ley ofrece la posibilidad de instalar
servicios especializados. En ellos se ubican las delegaciones policiales para menores, las delegaciones para mujeres, e igualmente plantea reforzar las delegaciones policiales que existen con personal especializado para atender problemas de violencia familiar. Del mismo modo, plantea la necesidad de crear hogares temporales de refugio para vctimas de violencia a nivel de los gobiernos locales. Un aspecto importante que ofrece esta Ley, y que antes no haba sido considerado en ninguna otra norma, es que se puedan disear programas de tratamiento a los agresores para evitar, precisamente, que el maltrato contine y se multiplique.
2.2.4 Acciones de capacitacin: Dirigidas a los agentes de las instituciones que
constituyen uno de los componentes del sistema jurdico: policas, jueces y fiscales.
2.2.5 Acciones legales: Esta Ley ofrece mecanismos de carcter sumarsimo.
Esto significa celeridad, inmediatez, es decir, un contacto directo de la autoridad con la vctima. Es un procedimiento, en principio, que no debera ser obstaculizado por ningn tipo de formalismos. 3. EL FUNCIONAMIENTO DE LOS SISTEMAS POLICIAL Y JUDICIAL Estrechamente vinculado con el problema de la legislacin, los modos y procedimientos en el mbito policial y judicial deben ser reformulados a la luz de los actuales conocimientos en torno al problema de la Violencia Domstica, para asegurar
31
los derechos de las vctimas y para prevenir la victimizacin secundaria durante el proceso legal. Las respuestas tradicionales de la polica frente al problema necesitan ser reconsideradas, sobre todo cuando contribuyen a aumentar la indefensin de la vctima. Para ello, se ha intentado la constitucin de cuerpos especiales de la polica para el tratamiento de casos de violencia domstica, tales como organizaciones gubernamentales y no gubernamentales dedicadas al apoyo y tratamiento de las vctimas de violencia domstica, refugios temporarios, sistema judicial, etc. Las dificultades que suele enfrentar la Justicia ante los casos de Violencia Domstica, tambin son sealadas por el documento de Naciones Unidas:
El deficiente marco legal existente en la mayora de los pases para tipificar el problema.
Los puntos de vista y creencias prejuiciosas que todava afectan a jueces, fiscales y an a los propios abogados defensores de las vctimas.
La resistencia mostrada por las vctimas para cooperar en el proceso legal Los serios problemas para aportar pruebas y evidencias La indefensin del sistema judicial para hacer cumplir las sentencias, lo que las vuelve ineficaces.
La competencia inespecfica de los tribunales (es decir, que junto a los casos de violencia domstica, los jueces deben abocarse a diversas otras problemticas).
32
33
Captulo III:Marco
Metodolgico
1. DETERMINAR LA POBLACIN Nuestra rea de estudio denominada poblacin es la Ciudad de Nuevo Chimbote, especficamente la zona de Nicols Garatea. 2. CALCULAR LA MUESTRA Para el clculo del tamao de tamao de muestra se consideraron no slo las necesidades de informacin. Para hallar la muestra, utilizaremos la frmula para poblacin desconocida que es la siguiente:
34
Z12 / 2 .P.Q n= 2 e
Los datos que tenemos son los siguientes: n=? p=? e = 5% N.C. = 99%
Reemplazamos los datos en la frmula para obtener nuestra muestra:
n=
(2,576)2 * (0.5)(0.5) (0.05)2 (6.635776) * (0.25) 0.005 663.5776 664
n=
n= n=
Respuesta: Aplicaremos este proyecto a una poblacin de 664 personas.
3. DISEAR INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS Debido a las caractersticas de la encuesta y la asociacin que puede tener con la violencia se consider importante conocer las caractersticas del estado marital y escolaridad de la poblacin entrevistada. Este trabajo de ha realizado basado en opiniones la cual nos representan una posicin mental consciente, las opiniones de las personas entrevistadas acerca de la violencia familiar, su importancia, etc. As como los conocimientos que tiene la persona
35
encuestada sobre la legislacin y las instituciones privadas o pblicas par enfrentar hechos de violencia ocurridos en casa o en la familia. Para la recoleccin de datos usamos el siguiente mtodo; el cual es a travs de una encuesta, que fue realizada en la Zona de Garatea; en donde se tuvo que encuestar casa por casa a las diferentes familias.
A travs de este trabajo se adquiere experiencias porque se busca relevar protagonistas de situaciones de violencia domstica.
las
conciencias de las personas encuestadas en calidad de conocedoras, testigos o
El tiempo de recoleccin y anlisis de la informacin se llev a cabo desde el 5 de Mayo a de 18 (200 encuestas) Mayo del 2011. Y para hacer ms fcil la tabulacin de datos y formulas usamos el Microsoft Excel 2010. El formato de la encuesta realizada es la siguiente: Consta de 10 preguntas Son preguntas sencillas del tipo abierto y cerrado.
ENCUESTA SOBRE VIOLENCIA FAMILIAR Estado Civil =______________ Nivel de Estudio =___________
Edad: ______
Zona: _________________________
A continuacin le hare un serie de preguntas, le agradecera me responda con veracidad.

1. Qu es la Violencia Conyugal? Y Qu tipos de violencia conoce?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Alguna vez ha sido vctima de algn tipo de violencia? S No
3. Alguna vez ha sido abofeteada, pateada o lastimada de alguna manera? S No

36
4. Alguien la forz fsicamente o la coacciono para tener relaciones sexuales cuando usted no quera? S No 5. Le han dicho cosas para humillarlas? S No
6. Considera Ud. que los varones tienen ms posibilidades de convertirse en violentos cuando crecen? S No
7. Si la mujer maltratada quisiera, podra dejar a su agresor? S No
8. Considera Ud. que la violencia conyugal es un problema de las clases sociales bajas y de las poblaciones marginales? S No
9. Crees que la mujer maltratada; se calla, aguanta y sigue conviviendo con su pareja?
No
10. Cmo crees que podramos detener la Violencia Conyugal? Qu propones?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________
37
Captulo IV:Anlisis
Estadsticos
1. CUADROS DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS DATOS CON VARIABLES CUANTITATIVAS Los siguientes datos estn referidos a una muestra aleatoria de mujeres de la Urb. Nicols Garatea que han sido vctimas de Violencia Familiar segn su edad.
38
16 22 17 20 16 20 20 23 23 25 26 25 24 29 29 27 30 30 28 28 28 31 34 34 31 35 37 37 38 37 38 37 42 41 39 41 39 43 46 43 47 50 47 47 55
15 19 15 22 20 20 22 26 23 24 23 26 24 28 28 30 27 27 27 29 30 32 31 31 33 35 35 37 37 37 38 40 40 41 42 39 41 43 44 43 47 48 47 47 55
18 21 22 19 19 16 21 25 25 25 25 26 26 28 29 28 30 28 28 27 30 32 31 32 31 37 36 37 36 36 36 42 39 39 41 40 39 46 43 45 50 48 50 48 52
20 19 22 19 22 18 19 26 23 24 26 26 26 30 30 30 30 27 27 27 28 33 33 31 32 36 35 35 35 37 36 40 39 40 39 41 42 45 45 44 48 49 50 48 55
20 21 19 22 21 20 19 26 23 24 24 25 24 30 30 28 29 28 28 30 28 33 33 31 32 38 37 38 38 38 37 40 39 39 42 41 39 46 46 46 48 50 47 50
22 16 20 17 21 20 26 26 23 26 23 26 28 27 27 29 28 30 27 27 31 33 31 34 33 37 37 38 35 37 35 42 39 41 42 42 42 45 44 43 50 48 48 48
21 17 20 17 20 19 24 26 25 24 26 23 27 27 27 29 30 28 27 28 31 32 31 31 31 38 36 38 38 38 36 39 39 39 42 42 39 44 46 45 50 49 49 48
21 21 19 22 19 21 26 24 24 23 23 25 28 29 27 27 27 29 28 27 34 31 31 31 33 36 37 35 36 37 35 39 42 39 41 40 40 46 43 43 50 48 48 50
20 22 20 22 17 21 25 26 25 25 23 24 27 30 30 30 28 29 28 29 33 31 31 31 34 37 35 38 36 38 37 41 41 42 41 41 39 44 44 46 48 48 48 48
21 19 19 20 17 20 25 25 26 25 26 25 28 27 29 28 29 27 30 30 31 34 33 31 35 38 36 35 38 37 37 40 41 42 41 42 42 43 43 45 50 49 48 51
15 19 17 20 20 21 24 25 25 25 25 23 27 27 30 28 28 30 28 29 34 33 31 32 36 37 35 38 36 35 35 40 41 40 42 39 41 44 43 43 48 50 48 53
15 19 17 20 21 15 24 23 23 26 26 24 30 27 27 27 30 27 28 28 34 31 32 31 36 36 35 37 35 36 37 41 40 39 42 42 42 46 46 44 48 47 47 54
20 19 20 19 21 18 24 23 26 23 26 24 30 30 27 30 30 29 28 28 34 34 33 32 37 36 38 38 36 37 36 39 42 39 40 41 39 43 46 44 50 49 48 55
21 22 19 19 20 21 26 23 24 25 26 25 28 28 27 27 27 28 27 29 33 32 34 31 35 38 37 36 36 38 35 41 39 41 42 42 40 45 43 46 48 48 50 53
20 22 20 17 19 19 25 24 25 23 25 26 28 29 28 29 30 27 29 30 31 34 31 31 38 36 36 37 35 38 37 42 40 39 40 39 41 44 44 45 48 49 48 55
Nuevo Chimbote Mayo de 2011. Los Datos han sido Obtenidos segn la encuesta aplicada
39
Una vez que obtuvimos los datos procedemos a usar las frmulas que fueron enseadas por el profesor en clase para llenar la Tabla de Distribucin de Frecuencias Ampliada.
1. Ordenamos los Datos Los datos lo ordenamos en forma ascendente. 2. Determinar el Rango (R) R = Valor Mximo Valor Mnimo R = 55 15 R = 40 3. Determinar en nmero de Intervalos (k o m) K = 1 + 3.33 log ( n ) K = 1 + 3.33 log (664) K = 10.34 K = 10 4. Determinar la amplitud intervlica (C) C=R/K C = 40 / 10 C=4
TABLA N 1 Distribucin de Frecuencias de Mujeres de la Urb. Nicols Garatea que han sido vctimas de Violencia Familiar segn su edad. Nuevo Chimbote, mayo del 2011 Edad (Xi) [15,19) [19,23) [23,27) [27,31) [31,35) [35,39) [39,43) [43,47) [47,51) [51,55] Total Marca de Clase (Yi) 17 21 25 29 33 37 41 45 49 53 N de Mujeres (fi) 21 74 90 120 64 97 89 45 54 10 664 Fi 21 95 185 305 369 466 555 600 654 664 hi 0.03 0.11 0.14 0.18 0.10 0.15 0.13 0.07 0.08 0.02 1.00 Hi 0.03 0.14 0.28 0.46 0.56 0.70 0.84 0.90 0.98 1.00 hi% 3.16% 11.14% 13.55% 18.07% 9.64% 14.61% 13.40% 6.78% 8.13% 1.51% 100% Hi% 3.16% 14.31% 27.86% 45.93% 55.57% 70.18% 83.58% 90.36% 98.49% 100%
Fuente: Encuesta Aplicada a los mujeres de laUrb. Nicols Garatea Interpretacin: El 14.61% de mujeres que tienen entre 35 aos a menos de 39 son vctimas de Violencia Familiar. 120 mujeres que tienen entre 27 aos y menos de 31 aos han sido vctimas de Violencia Familiar. 10 mujeres que tienen entre 51 y 55 aos han sido vctimas de Violencia Familiar.
El 3.16% de mujeres que tienen entre 15 aos y menos de 19 aos ha sido vctimas de Violencia Familiar. 45 mujeres que tienen entre 43 aos y menos de 47 aos han sido vctimas de Violencia Familiar.
DATOS CON VARIABLES CUALITATIVAS Los siguientes datos estn referidos a una muestra aleatoria de mujeres de la Urb. Nicols Garatea que han sido vctimas de Violencia Familia segn su Estado Civil. CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN NP S CN CN CN CN CN C S CN S C S CN CN CN S S CN C S CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN C S CN CN CN CN CN C S CN S NP CN CN CN CN C S CN C S CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN S S CN NP CN CN CN C S CN C NP CN CN CN CN C S CN C S CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN S S CN C CN CN CN C S CN C NP CN CN CN CN C S CN C S CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN S S CN S CN CN CN C S CN C NP CN NP CN CN C S CN C S CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN S S CN S CN CN CN C S CN C NP CN C CN CN C S CN C S NP CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN S C CN S CN CN CN C S CN C CN CN S CN CN C S CN NP C C CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN S C CN S CN CN CN C S CN C CN CN S CN CN C S CN NP C S CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN S C CN S CN CN CN C S CN C CN CN S CN CN C S CN NP C S CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN S C CN S CN NP CN NP C CN C CN NP S CN CN C S CN NP C S CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN CN S C CN S CN C CN NP C CN C CN C C CN CN C C CN NP C S
C CN CN NP C S CN C CN C CN CN CN C S C CN S CN CN NP CN NP NP NP NP CN CN S
C NP CN NP C S CN C CN NP CN CN CN C S C CN C CN CN NP CN CN CN CN CN S CN C
NP C CN NP C S CN C CN NP CN CN CN C S C CN C CN NP NP CN CN CN CN CN C CN NP
NP S CN CN C S CN C CN NP CN CN CN NP C C NP C CN C CN S NP CN CN CN CN C NP
NP S CN CN C S CN C CN NP CN CN CN NP C C C C CN S CN S CN CN CN CN C C
NP S CN CN C S CN NP CN NP CN CN CN NP C C S C CN S CN S CN CN CN CN C C
NP S CN CN C S CN NP CN CN CN NP CN NP C C S C CN S CN NP CN CN CN CN C NP
CN S CN CN C S CN NP CN CN CN C CN NP C C S C CN S C CN CN NP CN CN NP S
CN S CN CN C S CN NP CN CN CN S CN CN C C S C CN S NP CN CN CN C S NP NP
CN S CN CN NP C CN NP CN CN CN NP CN CN C CN S C CN S NP CN CN CN C CN CN S
CN S CN CN NP C CN CN CN CN CN NP CN CN C CN S C CN S S CN CN CN C CN S NP
Dnde: C = Casada S = Soltera NP = Nunca han Tenido Pareja CN = Conviviente
Nuevo Chimbote Mayo de 2011. Los Datos han sido Obtenidos segn la encuesta aplicada
TABLA N 2 Distribucin de Frecuencias de Mujeres de la Urb. Nicols Garatea que han sido vctimas de Violencia Familiar segn Estado Civil. Nuevo Chimbote, mayo del 2011
ESTADO CIVIL Xi Solteras Casadas Nunca han tenido pareja Conviviente TOTAL
N DE MUJERES Yi 104 120 68 372
hi 0.16 0.18 0.10 0.56
hi%
15.66 18.07 10.24 56.02 100.00
664
1.00
Fuente: Encuesta Aplicada a los mujeres de la Urb. Nicols Garatea
Los siguientes datos estn referidos a una muestra aleatoria de mujeres de la Urb. Nicols Garatea que han sido vctimas de Violencia Familiar segn Grado de Instruccin.
P S P P P S P P P P P P P S NE NE NE NE NE NE S NE S P S SP SP SP S S SP NE S SP NE SP NE NE NE S NE NE NE NE NE NE P P S NE P
SP P P P P P P P P P NE P P S SP NE NE NE NE NE S SP S P P SP SP SP NE S NE NE S NE NE SP SP NE NE S NE NE NE NP NE NE NE NE S NE S
SP SP P NE S NE NE S P NE NE NE S S SP SP SP SP SP SP S NE NE P P P P P NE S SP P S P NE P NE P P S NE NE CN NP P NE P NE S NE NE
SP SP SP P NE NE NE S P P P P P S P P P P P P S SP NE P SP P P P P S NE P S SP NE S P NE NE S NE NE SP SP SP SP SP SP P P P
SP SP SP SP P NE NE S NE NE SP SP S S NE S NE SP NE NE S NE NE P NE NP P NE NE S P P S S S S S S S S S S NE NP NE NE NE NE NE NE NE
SP S S S S S S S S S S S S S S S SP NE SP NE S SP NE P SP NE P NE NE S SP NE S P NP S SP SP NE S NE S NE S NE NE S NE NE NE S
P SP SP SP SP SP NE S NE NE NE NE S NE P S NE SP NE NE S NE NE P NE S P P P P NE P P P P P NE NE NE P NE P P P NE NE NE S S S S
P P P P P P P P P P P P S P NE S SP NE SP NE S S S S S S S S S S SP SP NE S NE S SP SP NE S NE NP NE S NE S NE S NE NE S
SP SP SP SP S NE NE S P NE S NE P P P S NE SP NE NE S P NE P SP S P P P P P P P S NE S SP SP NE S NE NP NE S NE S NE NE NE NE S
P P P P P P P P P P NE P S NE NE S S S S S S S S S S S NE NE NE S NE NE NE S SP SP SP SP SP SP SP SP SP SP SP NP NE S NE NE S
NE NE SP SP SP SP S P P P P SP S NE NE S P P NE P NE P NE P S NE S NE NE S NE NE S S NE S NE NE S NE SP SP S NE SP NE SP NE SP SP S
S S P P NE NE NE SP SP NE NE S Dnde:
P S S P S SP S SP SP S NE SP
P P P NE P P S NE NE SP SP SP
P P NE SP S SP S NE SP SP NE SP
NE NE S NE S NE S SP SP SP SP
NE NE S NE S NE NE NE NE NE S
S S S S S S S S NE NE S
NE NE NE NE NE NE NE NE NE NE S
NE NE S NE NE NE NE NE S P P
S S S S NE NE NE NE S S NE
NE SP NE S P NE P NE P S S
P = Primaria
SP = Superior
S = Secundaria
NE = No Estudio
Nuevo Chimbote Mayo de 2011. Los Datos han sido Obtenidos segn la encuesta aplicada TABLA N 3 Distribucin de Frecuencias de Mujeres de la Urb. Nicols Garatea que han sido vctimas de Violencia Familiar segn su Grado de Instruccin. Nuevo Chimbote, mayo del 2011
GRADO DE INSTRUCCION Xi Primaria Secundaria Superior No Estudia TOTAL
N DE MUJERES Yi 150 181 100 233
hi 0.23 0.27 0.15 0.35
hi%
664
1.00
22.59 27.26 15.06 35.09 100.00
Fuente: Encuesta Aplicada a los mujeres de la Urb. Nicols Garatea
Comentario:
hi%1: el 22.59% de mujeres han sido vctimas de violencia familiar, estas mujeres
cuentan con un grado de instruccin tan solo de primaria.

hi%2: el 27.26% de mujeres han sido vctimas de violencia familiar, estas mujeres
cuentan con un grado de instruccin tan solo de secundaria.
hi%4: el 35.09 de mujeres no estudian y han sido vctimas de violencia familiar en sus
hogares.
1. GRFICOS ESTADSTICOS GRFICOS CON VARIABLES CUANTITATIVAS Fuente: Encuesta Aplicada a mujeres de la Urb. Nicols Garatea
COMENTARIO:
Segn El Grafico podemos observar que la mayora de mujeres que oscilan entre los 27 aos y 31 aos han sufrido de alguna manera de la Violencia Familiar
GRFICOS CON VARIABLES CUANTITATIVA
Fuente: Encuesta Aplicada a mujeres de la Urb. Nicols Garatea 2. Medidas Estadsticas De Tendencia Central a. Media b. Mediana c. Moda
d. Cuantiles 3. Medidas de Dispersin a. Rango
b. Varianza
c. Desviacin Estndar
d. Coeficiente de Variacin
4. Formulacin Y Prueba De Hiptesis
Xxxx
Captulo V:
Conclusiones y Recomendaciones
Preguntarse cmo se puede prevenir la violencia en la pareja implica preguntarse acerca de cul es la etapa en la que nuestras comunidades se encuentran con relacin a la percepcin social del problema, el estado actual de la investigacin sobre el tema y la voluntad poltica que cada Estado tenga para la formulacin de una poltica global de prevencin que abarque los sectores Educacin, Salud, Justicia y Accin Social. Como se ver, se trata de mucho ms que una simple discusin tcnica o metodolgica acerca de cmo implementar programas de prevencin (que las hay, y muy buenas). Las profundas races histricas y culturales que tiene la violencia hacia la mujer en el contexto domstico hacen que preguntarse acerca de su prevencin implique cuestionar las bases mismas de la cultura patriarcal en la que todos
nosotros hemos nacido. No obstante, no caigamos en la impotencia a la que nos reducen los objetivos utpicos, y demos los pasos posibles en la direccin apuntada, con la conciencia de que ningn sector en forma aislada podr llevar adelante esta compleja tarea.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Violencia Familiar - Mara Isabel Rojas.- Ediciones Universidad Catlica de Chile - 1991. Constitucin Poltica del Per. Decreto Ley N 26260 Coria, Clara; El dinero en la pareja; Grupo editor latinoamericano; Coleccin controversia; 1 Edicin Noviembre de 1989; Talleres grficos CARBET; Adrogu, Buenos Aires. Ferreira, Graciela B.; La mujer maltratada; editorial Sudamericana; Industria grfica del libro; Junio de 1989, Buenos Aires.
ANEXOS
xxxx

Violencia y Desarrollo

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Ao del Centenario de Macchu Picchu para el Mundo

Alumnas: Advncula Villaverde Fabiola Yanire Bravo Oroya Lida Isabel

A todas las mujeres

Mtodos Estadsticos y Estadstica

Mtodos Estadsticos y Estadstica

CICLO DE LA VIOLENCIA............................................................................17 5.1 5.2 5.3

6.2 6.3 7. 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6

MITOS SOBRE LA VIOLENCIA.....................................................................19

Captulo III: Marco Metodolgico..................................................................................32

Captulo IV: Anlisis Estadsticos..................................................................................37

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Captulo I:Desarrollo del

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Proponer recomendaciones para luchar contra la Violencia Familiar

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Captulo II:Marco Terico

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1.1 VIOLENCIA DOMSTICA

2.1 VIOLENCIA FSICA

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Aislar Privar de las oportunidades para establecer relaciones sociales.

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Los sentimientos ms comunes, adems, son el miedo, la impotencia y la debilidad.

1.3 La Violencia Solo Ocurre En Las Clases Sociales Ms Pobres

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1.5 El Maltrato Emocional No Es Tan Grave Como La Violencia Fsica

1.6 Si Me Embarazo Se Detendra La Violencia

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Optimizar el sistema de apoyo profesional (reconversin de los recursos humanos)

la integridad fsica de las personas. Por lo general, es un maltrato visible.

formacin escolar y extraescolar en la enseanza de valores ticos y

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Reemplazamos los datos en la frmula para obtener nuestra muestra:

(2,576)2 * (0.5)(0.5) (0.05)2 (6.635776) * (0.25) 0.005 663.5776 664

Respuesta: Aplicaremos este proyecto a una poblacin de 664 personas.

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conciencias de las personas encuestadas en calidad de conocedoras, testigos o

A continuacin le hare un serie de preguntas, le agradecera me responda con veracidad.

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Alguna vez ha sido vctima de algn tipo de violencia? S No

3. Alguna vez ha sido abofeteada, pateada o lastimada de alguna manera? S No

7. Si la mujer maltratada quisiera, podra dejar a su agresor? S No

10. Cmo crees que podramos detener la Violencia Conyugal? Qu propones?

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________

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Dnde: C = Casada S = Soltera NP = Nunca han Tenido Pareja CN = Conviviente

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N DE MUJERES Yi 104 120 68 372

hi 0.16 0.18 0.10 0.56

15.66 18.07 10.24 56.02 100.00

Fuente: Encuesta Aplicada a los mujeres de la Urb. Nicols Garatea

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GRADO DE INSTRUCCION Xi Primaria Secundaria Superior No Estudia TOTAL

N DE MUJERES Yi 150 181 100 233

_ _ 2. Alguna vez ha sido vctima de algn tipo de violencia? S No

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