Movimiento acelerado

F sica I (FS 271)1,

1

Departamento de F sica, Facultad de Ciencias Bsicas, Universidad de Antofagasta, Antofagasta, Chile a (Dated: August 28, 2008)

1. Un automvil parte del reposo y se desplaza con o una aceleracin de 1 m/s2 durante 10 s. Luego se o apaga el motor y el automvil desacelera debido a o la friccin, durante 15 s, a un promedio 5 cm/s2 . o Entonces se aplican los frenos y el automvil se o detiene despus de 5 s. e (a) Calcular la distancia total recorrida por el automvil. o (b) Hacer un grco de posicin, velocidad y acela o eracin en funcin del tiempo. o o 2. Un automvil esta esperando que cambie la luz o roja. Cuando cambia la luz a verde, el automvil aumenta su velocidad uniformemente hasta o 50 km/h en un tiempo de 6 s, despus de lo e cual mantiene su velocidad constante. En el instante que el automvil comienza a moverse, un o camin que se mueve en la misma direccin, con o o movimiento uniforme de 10 m/s, lo pasa. (a) Alcanza el automvil al camin?. Explique. o o (b) Si lo alcanza, en qu tiempo, y a que distane cia, se encontrarn nuevamente? a 3. Un estudiante lanza un juego de llaves verticalmente hacia arriba a su compaera que se encuenn tra en una ventana de un segundo piso. Las llaves son atrapadas 1.5 s ms tarde por la mano extena dida de la chica, que est a 4 m de altura con rea specto al estudiante. (a) A qu velocidad fueron lanzadas las llaves? e (b) Cul era la velocidad de las llaves justo antes a de ser atrapadas? 4. Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una rapidez inicial de 10 m/s. Un segundo ms a tarde se lanza una piedra verticalmente hacia arriba con una rapidez inicial de 25 m/s. Determinar: (a) El tiempo total que cada una permanece en el aire. (b) La velocidad de la pelota y de la piedra cuando se encuentran a la misma altura. 5. Un estudiante esta corriendo con una velocidad constante de 10 m/s. Cuando est a 40 m por a

detrs de una motocicleta, sta parte del reposo a e con una aceleracin de 0.9 m/s2 , en la misma dio reccin que corre el estudiante. o (a) Cunto tiempo tarda el estudiante en alcana zar la motocicleta? (b) Determinar el tiempo durante el cual el estudiante se mantien por delante de la motocicleta. 6. De una altura de 0.5 km se deja caer una piedra desde un globo que se eleva verticalmente con una rapidez constante de 10 m/s. (a) Calcular el tiempo que la piedra permanece en el aire. (b) Calcular la altura mxima que llega la piedra a con respecto a la supercie de la Tierra. 7. Un automovilista viaja a 72 km/h cuando ve una vaca en el camino, a una distancia de 50 m, adelante. Si la desaceleracin mxima del automvil o a o es de 2.5 m/s2 , (a) cul es el mximo tiempo de reaccin del aua a o tomovilista que le permitir evitar golpear a a la vaca? (b) Si el tiempo de reaccin del automovilista es o de 0.8 s, con qu rapidez choca con la vaca? e 8. Una part cula parte del reposo desde lo ms alto a de un plano inclinado y se desliza hacia abajo con una aceleracin constante. El plano inclinado tiene o 2 m de largo y le tomo 3 s a la part cula alcanzar la parte ms baja del plano. Encontrar: a (a) La aceleracin de la part o cula. (b) Su rapidez en la parte ms baja del plano ina clinado. (c) El tiempo que tarda la part cula en alcanzar el punto medio del plano inclinado y su rapidez en dicho punto. 9. Desde un edicio de 20 m de alto se dejan caer 2 piedras (A y B) con una diferencia de tiempo de 0.5 s. Si A se deja caer primero: (a) Cunto tiempo antes toca el suelo la piedra a A que la B? (b) Cuando la piedra A toca el suelo, a qu altura e estar la piedra B? a

URL:

http://www.uantof.cl/facultades/cs basicas.htm

2 10. Desde una altura de 100 m se deja caer libremente una piedra. Tres segundos despus se lanza desde e el suelo y verticalmente hacia arriba una segunda piedra, con velocidad inicial de 15 m/s, de modo que ambas choquen. (a) Determine a que altura ocurre el choque. (b) Cul es la velocidad de cada piedra en el ina stante en que ocurre el choque? (c) Haga un grco del itinerario para ambas a piedras. 11. Un atleta corre los cien metros planos en 10 s. Durante los primeros 40 m acelera de manera uniforme, el resto del tramo lo recorre con velocidad constante. Cul debi ser el valor de la aceleracin a o o y con que velocidad cruz la meta? o 12. Dos personas lanzan de manera vertical sendas piedras (A y B). A la altura de 60 m se instala una cmara fotogrca acoplada a un reloj, la cual a a fotograf la piedra A a los tres segundos despus de a e haber sido lanzada, y la piedra B a los 12 s despus e de haber sido lanzada. (a) Que piedra se lanz con mayor velocidad? o (b) Calcule cual debi haber sido la velocidad inio cial de cada piedra 13. En un lugar intergalctico hay dos naves en reposo. a Una parte con una aceleracin de 5 m/s2 . Pasados o 20 segundos la otra nave le dispara una bala con velocidad constante de 250 m/s, en la direccin en o que se mueve dicha nave. A qu distancia se ene contrar una nave de la otra al ser impactada una a de ellas por la bala? 14. Un veh culo se acerca a una esquina con una velocidad de 12 m/s. A 20 m antes de llegar a la esquina, cuyo ancho es de 20 m, la luz del semforo a cambia de verde a amarillo. Usted sabe que la luz amarilla permanece encendida durante 2 s antes de que se encienda la luz roja, y tambin sabe que la e desaceleracin que producen los frenos del veh o culo es de 4 m/s2 . Usted, como copiloto, le recomendar al conductor mantener la velocidad constante o frenar?, justique. 15. Decidido a probar la ley de gravedad, un estudiante se deja caer de un rascacielos de 200 m, cronmetro o en mano, e inicia una ca libre. Cinco segundos da despus llega Superman y se lanza de la azotea para e salvarlo. (a) Cul debe ser la rapidez inicial de Superman a para atrapar al estudiante justo antes de que toque el suelo? (Suponga que la aceleracin de o Superman es la de cualquier cuerpo en ca da libre. Superman adquiere su velocidad inicial v0 empujndose con sus piernas de acero). a (b) Dibuje en una sola grca las posiciones de Sua perman y del estudiante en funcin de t. La o velocidad inicial de Superman tiene la magnitud calculada en (15a). (c) Si la altura del edicio es menor que un valor cr tico, ni Superman podr atrapar al estudia ante. Cul es esa altura m a nima? 16. Otro estudiante decidido (ver el problema (15)) se deja caer de la Torre CN en Toronto, de 553 m, y cae libremente, con v0 = 0. Rocketeer llega 5 segundos despus y se lanza de la torre para salvarlo. e Rocketeer se lanza con una velocidad hacia abajo da de magnitud v0 y queda en ca libre. A n de evitar lesiones, Rocketeer deber atrapar al estudiante a a una altura tal que pueda frenar y llegar al suelo con velocidad cero. La aceleracin ascendente para o lograrlo proviene del rocket de Rocketeer, el cual se enciende justo cuando atrapa al estudiante. Antes, est en ca libre. Para comodidad del estudiante, a da la magnitud de la aceleracin provista por el rocket o al bajar no deber ser mayor que 5 veces g. a (a) Cul es la altura m a nima a la que Rocketeer puede atrapar al estudiante? (b) Cual debe ser la rapidez inicial de Rocketeer para atrapar al estudiante a la altura m nima obtenida en (16a)? (c) Dibuje las curvas de posicin contra tiempo, o velocidad contra tiempo y aceleracin contra o tiempo para el estudiante y para Rocketeer. En cada grca, use un solo par de ejes para a ambos cuerpos.