You are on page 1of 22

1 Section A Bahagian A [30 marks] [30 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan.

Diagram 1 shows four stems of plants that are collected by Pak Ali. Rajah 1 menunjukkan empat batang tumbuhan yang dikumpulkan oleh Pak Ali.

papaya betik

sugar cane tebu

bamboo buluh

cactus kaktus

Diagram 1 Rajah 1 Which of the following stems of plants will be chosen by Pak Ali to be planted? Antara berikut, batang tumbuhan manakah dipilih oleh Pak Ali untuk dibiakkan ? A papaya and sugar cane betik dan tebu sugar cane and cactus tebu dan kaktus bamboo and cactus buluh dan kaktus sugar cane and bamboo tebu dan buluh

2 2 Diagram 2 shows two types of animals. Rajah 2 menunjukkan dua jenis haiwan.

P Diagram 2 Rajah 2

What will happen, if both animals are placed in an extremely cold region? Apakah akan berlaku, jika kedua-dua haiwan itu diletakkan di suatu kawasan beriklim sejuk melampau? A B C D Both animals are still alive Kedua-dua haiwan masih hidup Both animals will die Kedua-dua haiwan akan mati Animal P is still alive and animal Q will die Haiwan P masih hidup dan haiwan Q akan mati Animal P will die and animal Q is still alive Haiwan P akan mati dan haiwan Q masih hidup

3.

A pupil is suffering from conjunctivitis. What is the best way to prevent the disease from spreading? Seorang murid telah dijangkiti sakit mata . Apakah cara yang terbaik untuk mengelakkan penyakit ini daripada berjangkit? A B C D Drink water which has been boiled Minum air yang telah dididihkan Wash hands before touching food Basuh tangan sebelum menyentuh makanan Use a pair of sunglasses to protect the eyes Gunakan cemin mata gelap untuk melindungi mata Quarantine the patient. Kuarantinkan pesakit

3 4 Diagram 3 shows two types of seeds. Rajah 3 menunjukkan dua jenis biji benih.

Shorea Meranti Diagram 3 Rajah 3 What is the agent of dispersal for these seeds? Apakah agen penyebaran biji benih tersebut? Shorea Meranti A B C D Wind Angin Animal Haiwan Wind Water Explosive mechanism Mekanisma letupan Water Air Wind Angin

Coconut Kelapa

Coconut Kelapa

Explosive mechanism Mekanisma letupan Animal Haiwan

4 5 Diagram 4 shows animals that are grouped based on their breathing structure. Rajah 4 menunjukkan pengelasan haiwan berdasarkan struktur pernafasan masingmasing.

Animals Haiwan

Group P Kumpulan P Fish Ikan Prawn Udang

Group Q Kumpulan Q Butterfly Rama-rama Caterpillar Ulat beluncas Diagram 4 Rajah 4

Group R Kumpulan R Owl Burung hantu Cat Kucing

Which of the following represent P, Q and R? Antara berikut yang manakah mewakili P, Q dan R? Group P Kumpulan P A Turtle Penyu Crocodile Buaya Tadpole Berudu Monitar lizard Biawak Group Q Kumpulan Q Scorpion Kala jengking Centipede Lipan Ant Semut Crab Ketam Group R Kumpulan R Seahorse Kuda laut Chicken Ayam Whale Ikan paus Snake Ular

Diagram 5 shows an investigation that is carried out on the different number of fish in two similar aquariums. The same amount of food is given to the fish in both aquariums. Rajah 5 menunjukkan penyiasatan yang telah dijalankan ke atas bilangan ikan yang berbeza dalam dua akuarium yang sama. Jumlah makanan yang sama diberikan pada ikan-ikan di kedua-dua akuarium.

Aquarium P Akuarium P Diagram 5 Rajah 5

Aquarium Q Akuarium Q

Which of the following statement is true based on the above investigation? Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang penyiasatan di atas? A After a month, the fish in aquarium P is heavier than the fish in aquarium Q Selepas sebulan, ikan di akuarium P lebih berat berbanding ikan di akuarium Q After a month, the fish in aquarium P is bigger than the fish in aquarium Q Selepas sebulan, ikan di akuarium P lebih besar berbanding ikan di akuarium Q There is more competition among the fish in aquarium Q Lebih banyak persaingan berlaku antara ikan di akuarium Q There is less competition among the fish in aquarium Q Kurang persaingan berlaku antara ikan-ikan di akuarium Q

7.

Diagram 6 shows a food web in habitat X. Rajah 6 menunjukkan siratan makanan di habitat X.

U
Diagram 6 Rajah 6 Which of the following events will happen when the number of animal T increases? Antara berikut yang manakah akan terjadi kepada siratan makanan apabila bilangan haiwan T bertambah ? I U decrease U berkurang Q increases Q bertambah R increases R bertambah S decreases S berkurang I and II I dan II I and III I dan III II and IV II dan IV III and IV III dan IV

II

III

IV

A B C D

A bowl of rice is placed in a cupboard. After a few days the growth of mould is seen on the rice. Semangkuk nasi diletakkan di dalam almari. Selepas beberapa hari kelihatan kulat tumbuh di atas permukaan nasi itu. What are the conditions that cause the growth of mould on the rice? Apakah keadaan yang menyebabkan pertumbuhan kulat pada nasi tersebut ? A B C D Warm and dry Panas dan kering Warm and damp Panas dan lembap Cold and windy Sejuk dan berangin Cold and dry Sejuk dan kering

Amran is cycling at night. Which of the following is the most suitable source of energy to light up the bicycle lamp? Amran mengayuh basikal pada waktu malam. Antara berikut, sumber tenaga yang manakah paling sesuai bagi menyalakan lampu basikal?

8 10 What is meant by length? Apakah dimaksudkan dengan panjang ? A B C D Width of a region Lebar sesuatu kawasan Distance between two places Jarak antara dua tempat Measurement of how fast an object moves Satu ukuran kepantasan pergerakan objek Measurement of something from the base to the top Ukuran sesuatu dari dasar ke atas

11

Diagram 7 shows three weighing scales. Each scale compares the weight of two different types of objects. Rajah 7 menunjukkan tiga alat penimbang. Setiap penimbang menunjukkan perbandingan berat dua jenis objek.

K J
L

J K

Diagram 7 Rajah 7 Which of the following is the correct sequence of objects from the heaviest to the lightest? Antara berikut, manakah menunjukkan susunan objek yang betul daripada yang paling berat ke paling ringan? A B C D L,J,K,M K,M,L,J J,K,L,M M,L,J,K

9 12 Diagram 8 shows a Miners Lamp made by a group of pupils. Rajah 8 menunjukkan lampu pelombong yang dihasilkan oleh sekumpulan murid. Wire Wayar Cardboard Kadbod Bulb Mentol

Selotape Pita pelekat

Dry cells Sel kering Diagram8 Rajah 8

Circular cardboard Kadbod berbentuk bulat

The following shows the steps of making a Miners Lamp. Berikut adalah langkah- langkah untuk membuat lampu pelombong. P Place the Miners Lamp on your head and try it out. Letakkan lampu pelombong di kepala dan cuba untuk penggunaannya Cut a strip of cardboard to make a headband Potong sejalur kadbod untuk membuat lilitan kepala Attach and connect the wire, dry cells and bulb around the headband to make a complete circuit Tampal dan sambungkan wayar, sel kering dan mentol di sekeliling lilitan untuk lengkapkan litar. Tape the dry cells , wire and bulb to the side of the headband Lekatkan sel kering, wayar dan mentol di luar lilitan kepala

Q -

R -

S -

Arrange the step in the correct sequence. Susun langkah-langkah tersebut mengikut urutan yang betul. A B C D P, Q, R, S Q, S, P, R Q, S, R, P S, Q, R, P

10

13.

A worker wants to push a heavy box. What can he do to make the box easier to push? Seorang pekerja ingin menolak sebuah kotak yang berat. Apa yang boleh dilakukan supaya kotak menjadi mudah ditolak ? A B C D Pour water on the floor. Tuangkan air di atas lantai. Pull the box with a rope. Tarik kotak dengan tali. Put rollers under the box. Letakkan alas pengguling di bawah kotak Pour talcum powder on the floor Tuangkan bedak di atas lantai.

14

Diagram 9 shows a cup of hot coffee. Rajah 9 menunjukkan secawan kopi panas.

Diagram 9 Rajah 9 Which of the following will be the effect if a few ice cubes are added into the hot coffee? Antara berikut, manakah kesan yang akan berlaku apabila beberapa kiub ais dimasukkan ke dalam kopi panas tersebut? I II III IV The hot coffee loses heat Kopi panas kehilangan haba The ice cubes lose heat Kiub ais kehilangan haba The ice cubes gain heat Kiub ais memperolehi haba The hot coffee gains heat Kopi panas memperolehi haba I and II I dan II II and III II dan III B I and III I dan III III and IV III dan IV

11

15

Diagram 10 shows some materials that are classified into three groups. Rajah 10 menunjukkan bahan-bahan yang dikelaskan kepada tiga kumpulan. Materials Bahan

Vinegar Cuka Pineapple juice Jus nanas P

Tap water Air paip Cooking oil Minyak masak Q Diagram 10 Rajah 10 R

Syampoo Syampu Lime water Air kapur R

Which of the following can be grouped into groups P, Q and R? Antara berikut manakah boleh dikumpulkan dalam kumpulan P, Q dan R ? A B C D P Lime juice Air limau Soy sauce Kicap Orange juice Jus oren Apple juice Jus epal Q Coffee Air kopi Salt Garam Sugar solution Larutan gula Lime juice Jus limau R Salt Garam Apple juice Jus epal Toothpaste Ubat gigi Toothpaste Ubat gigi

16.

What is meant by pasteurization process? Apakah yang dimaksudkan dengan proses pempasturan? A B C D A process that removes air from food Proses penyingkiran udara dari makanan A process of keeping food at very low temperature Proses penyimpanan makanan pada suhu sangat rendah A process that removes moisture from food Proses penyingkiran lembapan dari makanan. A process of heating food to a certain temperature for some time followed by rapid cooling Proses pemanasan makanan pada suhu tertentu beberapa ketika diikuti penyejukan segera

12

17

Diagram 11shows a glass filled with ice cubes. Rajah 11 menunjukkan gelas berisi kiub ais .

ice cube kiub ais

Diagram11 Rajah 11 What process has taken place after ten minutes? Apakah proses yang berlaku selepas sepuluh minit ? A B C D Melting and boiling Peleburan dan pendidihan Freezing and evaporation Pembekuan dan penyejatan Condensation and boiling Kondensasi dan pendidihan Melting and condensation Peleburan dan kondensasi

18

Which of the following ray diagrams shows the way light travels when it falls on a mirror? Manakah di antara rajah berikut menunjukkan alur cahaya apabila dipantulkan oleh cermin muka ? A B

13

19

Diagram 12 shows four containers P, Q, R and S which contain the same volume of water are placed in the Sun. Rajah 12 menunjukkan empat buah bekas P, Q, R dan S yang mengandungi isipadu air yang sama diletakkan di bawah cahaya matahari.

Q Diagram 12 Rajah 12

Starting from the containers with the highest volume of water after four hours, arrange the containers in sequence. Bermula daripada bekas yang mempunyai isipadu air yang paling tinggi selepas empat jam, susun bekas-bekas tersebut mengikut urutan. A B C D R S Q P P Q P R Q P R S S R S Q

14

20

Diagram 13 shows an investigation carried out by a pupil. Rajah 13 menunjukkan satu penyiasatan yang dilakukan oleh seorang murid.

iron ball bola besi

Iron ball bunsen burner penunu bunsen

iron ring gelang besi

Before heating Sebelum dipanaskan Diagram 13 Rajah 13 What is the conclusion for this investigation? Apakah kesimpulan bagi penyiasatan ini? A The iron ball contracts when heated Bola besi mengecut apabila dipanaskan B The iron ball expands when heated Bola besi mengembang apabila dipanaskan C The iron ball becomes small when heated Bola besi menjadi kecil apabila dipanaskan D The iron ball becomes black when heated Bola besi menjadi hitam apabila dipanaskan

After heating Selepas dipanaskan

15 21 Diagram 14 shows an experiment on the changes in the states of matter. Rajah 14 menunjukkan eksperimen mengenai perubahan keadaan bahan.

Diagram 14 Rajah 14 The following information shows the steps of the experiment. Step Y is not stated. Maklumat berikut menunjukkan langkah-langkah eksperimen itu. Langkah Y tidak dinyatakan. W - Place a few ice cubes in a beaker. Masukkan sedikit kiub ais ke dalam sebuah bikar. X - When all the ice cubes have melted, heat the beaker. Apabila semua kiub ais mencair, panaskan bikar itu. Y - _____________________________________________ Z - Collect the water that forms on the mirror into the container. Kumpul air yang terbentuk di cermin ke dalam bekas.

What is step Y? Apakah langkah Y? A B C D Pour the boiling water into the container Masukkan air didih ke dalam bekas Place a mirror above the beaker Letak sekeping cermin di atas bikar Record your observations. Catat pemerhatian kamu Close the beaker with a piece of plastic Tutup bikar dengan sekeping plastik

16

22.

Diagram 15 shows a type of water transportation. Rajah 15 menunjukkan sejenis pengangkutan air .

X Diagram15 Rajah 15 Which of the following materials is suitable to build X? Antara bahan-bahan berikut yang manakah sesuai untuk membina bahagian X ? A rubber getah paper kertas plastic plastik wood kayu

23

A group of sailors wants to travel north. Which of the following constellations do they need to look for? Sekumpulan pelayar ingin menuju arah utara. Antara buruj berikut, yang manakah membantunya menuju ke arah utara ?

T A U and V U dan V V and W V dan W

U B

V T and U T dan U U and W U dan W

17

24

Diagram 16 shows the position of the planets P, Q, R, S and T from the Sun. Rajah 16 menunjukkan kedudukan planet P, Q, R, S dan T dari Matahari.

Diagram 16 Rajah 16 Table 1 shows the time taken by the planets to orbit the Sun. Jadual 1 menunjukkan masa planet tersebut beredar mengelilingi Matahari. Planets Planet P Q R S T Table 1 Jadual 1 Which of the following is true based on the information above? Pernyataan yang manakah benar berdasarkan maklumat di atas? A The bigger the planet, the higher the temperature of the planet Semakin besar planet semakin tinggi suhu planet The further the planet from the Sun, the smaller the planet Semakin jauh planet dari Matahari, semakin kecil planet The nearer the planet from the Sun, the shorter the time taken to orbit the Sun Semakin dekat planet dari Matahari, semakin singkat masa mengorbit Matahari The bigger the orbit of the planet, the faster the planet rotates on its axis Semakin besar saiz orbit planet, semakin cepat planet berputar pada paksinya Time taken to orbit the Sun /year Masa beredar mengelilingi Matahari / tahun 29.5 84 165 248 317

18

25

Diagram 17 shows the movement of the Earth and the Moon . Rajah 17 menunjukkan peredaran Bumi dan Bulan.

Diagram 17 Rajah 17 Which of the following statements are true? Antara berikut manakah pernyataan yang benar? I The Moon moves around the Earth. Bulan beredar mengelilingi Bumi The Moon and the Earth moves around the Sun Bulan dan Bumi beredar mengelilingi Matahari The Sun moves around the Earth Matahari beredar mengelilingi Bumi I and II I dan II I and III I dan III II and III II dan III I, II and III I, II dan III

II

III

19

26

The following information shows several situations when a natural phenomenon occurs. Maklumat di bawah menunjukkan beberapa situasi ketika berlakunya suatu fenomena. Occurs during the day. Berlaku pada siang hari The Moon is between the Sun and the Earth in a straight line. Bulan berada di antara Matahari dan Bumi dalam satu garisan lurus. The shadow of the Moon is formed on the surface of the Earth. Bayang-bayang Bulan terbentuk di atas permukaan Bumi

Based on the information above, what is the phenomenon? Berdasarkan maklumat di atas, apakah fenomena tersebut? A Eclipse of the Sun Gerhana Matahari B Eclipse of the Moon Gerhana Bulan C Phases of the Moon Fasa-fasa Bulan D Day and night Siang dan malam 27 Diagram 18 shows a device. Rajah18 menunjukkan suatu alat.

Diagram 18 Rajah 18 Which of the following use the same principle as the device above? Antara berikut manakah alat yang menggunakan prinsip sama seperti alat di atas ? A B C D Stethoscope Stetoskop Kaleidoscope Kaleidoskop Magnifiying glass Kanta pembesar Binocular Binokular

20 28. Diagram 19 shows the position of the Sun, the Earth and the Moon when an eclipse occurs. Rajah 19 menunjukkan kedudukan Matahari Bumi dan Bulan apabila berlaku gerhana..

Q Sun Matahari Earth Bumi S R

Diagram 19 Rajah 19 Based on the diagram, what happens when the Moon is at position Q, R and S? Berdasarkan gambarajah , apakah yang akan berlaku apabila Bulan berada pada kedudukan Q , R dan S? Q A Partial Eclipse Gerhana Separa Partial Eclipse Gerhana Separa Partial Eclipse Gerhana Separa Total Eclipse Gerhana Penuh R Partial Eclipse Gerhana Separa Total Eclipse Gerhana Penuh Total Eclipse Gerhana Penuh No Eclipse Tiada Gerhana S Total Eclipse Gerhana Penuh Partial Eclipse Gerhana Separa No Eclipse Tiada Gerhana Total Eclipse Gerhana Penuh

21

29

Diagram 20 below shows the time taken by objects, R, S, T and U to topple. Rajah 20 di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh empat objek R, S, T dan U untuk tumbang. Time taken to topple Masa untuk tumbang

Objects Objek

Diagram 20 Rajah 20 Which of the following is true? Antara berikut yang manakah benar? A Object R is more stable than T Objek R lebih stabil daripada T Object U is more stable than S Objek U lebih stabil daripada S Object T is less stable than U Objek T kurang stabil daripada U Object U is the most stable Objek U paling stabil

22 30 The following information is gathered from an experiment. Maklumat berikut dikumpul daripada satu eksperimen. Vehicles Kenderaan Distance travelled in one hour /km Jarak perjalanan dalam satu jam/km Bullock cart Kereta lembu 10 Motorcycle Motosikal 50 Car Kereta 100 Bicycle Basikal 25

Which of the following bar charts represents the above information? Antara carta palang berikut yang manakah merujuk kepada maklumat di atas?

END OF SECTION A BAHAGIAN A TAMAT

You might also like