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Es el proceso que permite obtener evidencias y brinda retroalimentacin sobre los logros de aprendizajes de los alumnos a lo largo Logros de los aprendizajes generados. Para conducir el mejoramiento del aprendizaje de los alumnos y del profesor que permitir dar un seguimiento apoyando los logros. Diagnostica: Conocer saberes previos. Formativa: Durante procesos de aprendizaje. Sumativa: Fin de tomar desiciones para la acreditacin Al alumno y al desempeo del docente. En todo momento (continua)
CMO SE EVALUA?