LICEUL TEORETIC ,,NICOLAE JIGA,, TINCA JUDE BIHOR

PROIECT ,,MEDIU CURAT, VIA SNTOAS,,

,,

ECHIPA DE PROIECT:
Prof. IOVA MIRELA Instit. POPA MINODORA Prof. POPA ROMAN-FLORIN Prof. SZABO ATTILA-LEVENTE

REPREZENTANT LEGAL PROIECT:

Director prof. MADEAR VIORICA-ANA

RESPONSABIL PROIECT:
Institutor ORBAN IULIU

ARGUMENT Proiectul urmrete formarea contiinei, a simului responsabilitii fa de mediu i problemele sale. Activitile practice cuprinse n proiect trebuie s conduc la formarea de motivaii, atitudini i comportamente adecvate. Elevii trebuie s neleag c fiina uman este inseparabil de mediu i c, att efectele pozitive ct i cele negative se vor rsfrnge asupra lor. Prin excursiile tematice organizate n cadrul proiectului se urmrete valorificarea n mod superior a frumuseilor naturale ale rii noastre, se reliefeaz semnificaia unor obiective determinnd formarea de sentimente i atitudini, convingeri i comportamente, elemente care contribuie n mod substanial la formarea oamenilor moderni, componeni ai unei societi moderne, prezente i viitoare. Elevilor trebuie s li se transmit att cunotine privind importana i consecinele factorilor de mediu ct i de protejare a acestuia. Societatea civil trebuie s ia atitudine fa de orice aciune care are efecte nefaste asupra mediului nconjurtor. Noi trebuie s ieim din starea de indiferen, de blazare i acceptare a realitii. Tinerii de azi trebuie s ia atitudine pentru a da sperane generaiilor viitoare. SCOPUL Transformarea elevilor din ceteni pasivi n ceteni activi care aleg n cunotin de cauz, pentru protejarea naturii, protejarea sntaii lor i a familiei lor i crearea premizelor ca generaiile viitoare s se poat bucura de frumuseile naturii, cel puin n aceeai msur n care ne bucurm i noi azi. OBECTIV GENERAL (PRINCIPAL) Proiectul urmrete crearea unei atitudini participative a elevilor referitoare la protejarea mediului. OBIECTIVE SPECIFICE GRUP INT Grup eterogen format din elevi cu varste cuprinse intre 8 si 18 ani, care prezinta interes fata de obiectivele propuse promovarea bunelor practici ca soluii pentru reducerea polurii cu consecine directe asupra omului ncetenirea ideii c ajutnd mediul ne ajutm pe noi lrgirea i completarea orizontului de cultur, mbogind cunotinele n domeniul proteciei mediului

REZULTATE SCONTATE

Prin acest proiect sprm s declanm o nou i consistent preuire a mediului nconjurtor, tiina de a-l exploata corect i de a-l conserva. Paralel cu aceasta dorim ca noua generaie s se bucure de un pmnt verde, sntos. Dorim s ajutm organizaiilelocale n sensibilizarea cetenilor de a pstra i respecta mediul. CUM SE VA ASIGURA CONTINUITATEA PROIECTULUI Proiectul continu sub forma unui cerc de activiti extracolare Prietenii Naturii. REZUMATUL PROIECTULUI Unul din obiectivele principale ale proiectului este participarea activ i responsabil a elevilor la derularea activitilor ecologice din cadrul campaniei i de combatere a polurii mediului. Localitatea unde se situeaz liceul nostru se afl ntr-o zon unde se vd influene negative a activitilor umane. n aceast zon acioneaz factori poluani ca: deeuri menajere deoarece locxalitatea nu dispune de un loc special pentru aruncarea lor tierea necontrolat a copacilor oamenii din aceste locuri au gsit o surs de venit n exploatarea pdurilor cetenii cu o conduit ecologic nc precar i dau dovad de ignoran i lips de respect fa de mediu. Proiectul se deruleaz n 10 etape: 1. etapa de formare a echipei 2. etapa de mediatizare stabilirea materialelor specifice pentru tematica proiectului, informarea elevilor, profesorilor, partenerilor cu privire la obiectivele proiectului 3. etapa de identificare a grupului int 4. etapa de pregtire a grupului pregtirea unei vestimentaii specifice (tricouri, epci, ecusoane), 5. ntocmirea unui program de aciuni, procurarea materialelor de propagand Organizarea campaniei antipoluare este etapa cu cea mai mare ntindere temporar. activiti de strngere i reciclare a gunoaielor din diferite locuri publice activiti de plantare de puiei de arbori i arbuti n locuri ameninate de degradarea solului amenajarea curii colii i a parcurilor Toate activitile sunt nsoite de mediatizarea cu ajutorul afielor i pliantelor a efectelor polurii asupra organismului i mediului nconjurtor.

ACTIVITILE PROIECTULUI
ACTIVITATEA 1 TITLUL ACTIVITII: LANSAREA PROIECTULUI TIPUL ACTIVITII: informare DATA: septembrie 2010 LOCUL: Liceul Teoretic ,, Nicolae Jiga,, Tinca NUMR DE PARTICIPANI: 100 de elevi cu vrste cuprinse ntre 8 -18 ani Elevii liceului vor fi informai cu privire la coninutul proiectului i cu activitile cuprinse n acesta. Va avea loc un concurs pe teme ecologice. Elevii de gimnaziu vor prezenta un program de cntece i poezii dedicate naturii. Se vor distribui pixuri, epci, pliante i agende. MOD DE EVALUARE: Publicarea unui articol n ziar local. ACTIVITATEA 2 TITLUL ACTIVITII: ,,SPTMNA MEDIULUI N COMUNA TINCA,, TIPUL ACTIVITII: achiziie de noi cunotine DATA: OCTOMBRIE 2010 LOCUL: comuna TINCA NUMR DE PARTICIPANI: 50 elevi cu vrste cuprinse ntre 8 i 18 ani OBIECTIV: Sensibilizarea opiniei publice pentru un ora frumos i curat prin efectuarea urmtoarelor activiti: expuneri i dezbateri privind protecia mediului activiti de ecologizare a mediului parcurilor realizarea de pliante, fluturai , postere i distribuirea lor n coli, parcuri, spaii publice MOD DE EVALUARE: publicarea de articole n revista colii ,,PRO EDUCAIA,, ACTIVITATEA 3 TITLUL ACTIVITII: EXCURSIE LA GRDINA BOTANIC JIBOU TIPUL ACTIVITII: excursie DATA: NOIEMBRIE 2010 LOCUL: JIBOU, JUD. SLAJ NUMR DE PARTICIPANI: 50 elevi cu vrste cuprinse ntre 8 i 14 ani

Deplasare la Gradina Botanic din Jibou cu autocarul, unde se vor observa si analiza arboii , arbutii si diferitele specii de plante exotice. Observaiile vor fi nsoite de explicaiile profesorilor de specialitate. MOD DE EVALUARE: pliant cu imagini fotografii de la Grdina Botanic ACTIVITATEA 4 TITLUL ACTIVITII: ,,BRADUL, ARBORELE SRBTORIT,, TIPUL ACTIVITII: activiti pe grupe DATA: decembrie 2010 LOCUL: PALATUL COPIILOR ORADEA NUMR DE PARTICIPANI: 40 elevi cu vrste cuprinse ntre 8 i 12 ani Deplasare la palatul copiilor oradea unde vom organiza urmatoarele activiti: - expunere despre brad, urmate de activiti pe grupe colaj i pictur din materiale naturale MOD DE EVALUARE: - expunere de lucrri la palatul copiilr i la liceul teoretic ,,nicolae jiga,, din tinca ACTIVITATEA 5 TITLUL ACTIVITII: ,,S FIM ECO,, TIPUL ACTIVITII: ecologizare DATA: IANUARIE 2010 LOCUL: comuna TINCA NUMR DE PARTICIPANI: 50 elevi cu vrste cuprinse ntre 8 i 18 ani Aciunea are n vedere experimentarea unui sistem de educare durabil, prin refolosireareciclarea creativ i echilibrat a deeurilor care s promoveze protecia resurselor naturale. Prin creativitatea i imaginaia elevilor deeurile pot deveni prin combinare cele mai eficiente obiecte pentru scopurile pentru care au fost create. MOD DE EVALUARE: expoziie de desene i lucrri confecionate din deeuri ACTIVITATEA 6

TITLUL ACTIVITII: ,, APA IZVOR DE VIA,, TIPUL ACTIVITII: ecologizare DATA: martie 2011 LOCUL: vadul Criului Negru NUMR DE PARTICIPANI: 50 elevi cu vrste cuprinse ntre 8 i 18 ani Aciune de ecologizare a malului criului, confecionarea de couri de gunoaie ecologice, curirea pomilor de crengi uscate. MOD DE EVALUARE: Realizarea unui panou cu imagini reprezentative din vad i afiarea acestuia ntr-un loc public.

ACTIVITATEA 7 TITLUL ACTIVITII: ,, PMNTUL, CASA NOASTR,, TIPUL ACTIVITII: ecologizare DATA: aprilie 2011 LOCUL: pdurile din mprejurimile comunei Tinca NUMR DE PARTICIPANI: 50 elevi cu vrste cuprinse ntre 8 i 18 ani Implicarea n rempdurirea zonelor afectate de defriri. Colaborarea cu angajaii ocolului silvic la sparea puieilor spai anterior i montarea panourilor: ,,NU RUPEI COPACII!!!,, ,, NU LSAI GUNOAIE!!!!,, ,, OCROTII PDUREA!!!,, MOD DE EVALUARE: Publicarea unui material informativ n presa local.

ACTIVITATEA 8 TITLUL ACTIVITII: ,,OCROTIM POIANA,, TIPUL ACTIVITII: ecologizare DATA: MAI 2011 LOCUL: Rezervaia Botanic Poiana Narciselor Goronite Tinca NUMR DE PARTICIPANI: 50 elevi cu vrste cuprinse ntre 8 i 18 ani An de an n luna mai Poiana cu narcise atrage mii de turiti. Densitatea narciselor a sczut n ultimul timp datorit aciunii omului. Daca nu dorim ca n urmtorii 20 de ani s se vorbeasc la trecut despre poiana cu narcise atunci generaia tnr trebuie s schimbe ceva n mentalitatea oamenilor. Cu ajutorul angajailor de la O.S.Tinca elevii vor monta panouri pentru sensibilizarea oamenilor n ceea ce privete Poiana cu narcise i vor amenaja locuri speciale pentru depunerea deeurilor. MOD DE EVALUARE: Inscripionare de tricouri cu sloganul ,,SALVAI POIANA NARCISELOR!,,

ACTIVITATEA 9 TITLUL ACTIVITII: ,,EXCURSIE N PARCUL NAIONAL APUSENI,, TIPUL ACTIVITII: EXCURSIE DE ECOLOGIZARE

DATA: MAI 2011 LOCUL: PADI NUMR DE PARTICIPANI: 40 de elevi cu vrsta cuprins ntr 14 i 18 ani Promovarea ecoturismului, punerea n valoare a peisajului natural, respectarea tradiiilor i valorilor locale Valorificarea resurselor pe care fiecare regiune le poate oferi i care, fie nu au fost cunoscute i promovate suficient, fie au fost ignorate Pentru ndeplinirea scopului propus vor fi realizate o serie de activiti identificarea resurselor turistice elaborarea unor pliante instruirea n vederea realizrii unui turism ecologic amenajarea unor locuri de popas MOD DE EVALUARE: realizarea de mape i pliante pentru promovarea ecoturismului

ACTIVITATEA 10 TITLUL ACTIVITII: ,,DIVERSITATE DE ECOSISTEME,, TIPUL ACTIVITII: EXCURSIE TEMATIC DATA:IUNIE 2011 LOCUL: - Parcul Natural Retezat - Parcul Dendrologic Simeria - Platoul Bucegi Buteni, judeul Prahova NUMR DE PARTICIPANI: 50 elevi cu vrste cuprinse ntre 15 i 18 ani Observarea diversitii de ecosisteme i a plantelor ocrotite de lege. Realizarea unei analize comparative ntre diferitele ecosisteme, innd seama de caracteristicile geografice i climatice. MOD DE EVALUARE: Jurnal de cltorii, publicat n ziare locale.

ANEXA Nr. 5: PREZENTAREA activitii desfurate n cadrul proiectului

(1)_ 1.Titlul proiectului MEDIU CURAT, VIA SNTOAS 2.Localizarea proiectului COMUNA TINCA, JUDEUL BIHOR 3.Descriei detaliat activitile necesare realizrii proiectului (inclusiv detalierea cheltuielilor necesare realizrii fiecrei activiti, justificarea fiecrei cheltuieli n cadrul proiectului i estimarea costurilor pentru fiecare cheltuial, prezentarea succint a materialelor informative utilizate, prezentarea temelor i detalierea coninutului prezentrilor abordate n cadrul conferinelor, detalierea cantitativ etc.): fiecare cheltuial cuantificat se va justifica din punct de vedere al necesitii achiziionrii i al numrului de buci solicitat; achiziionarea de aparatur profesional se va justifica din punct de vedere al performanelor, corelat cu activitile proiectului; tipriturile solicitate pentru finanare vor fi prezentate din punct de vedere al formatului (dimensiuni, cromatic etc.) i al temei abordate; activitile proiectului trebuie detaliate astfel nct evaluatorul s aib posibilitatea s fac corelaii ntre acestea i necesitatea achiziionrii bunurilor propuse pentru finanare. 4.Grupurile-int crora se adreseaz: grupul-int trebuie exact definit pentru a se corela necesitatea realizrii obiectivelor propuse cu cheltuielile.

Grup eterogen format din elevi cu varste cuprinse intre 8 si 18 ani, care prezinta interes fata de obiectivele propuse.
5.Obiectivele proiectului, prezentare detaliat

Promovarea bunelor practici ca soluii pentru reducerea polurii cu consecine directe asupra omului ncetenirea ideii c ajutnd mediul ne ajutm pe noi Lrgirea i completarea orizontului de cultur, mbogind cunotinele n domeniul proteciei mediului
6.Rezultatele estimate la finalizarea proiectului SENSIBILIZAREA CETENILOR DE A PSTRA I RESPECTA MEDIUL 7.Beneficii asupra mediului/analiza SWOT PUNCTE TARI Relaiile interpersonale cadre didactice-elevi-parteneri de proiect favorizeaz un climat favorabil desfurrii proiectului. Activitile propuse vor crea n contiina elevilor atitudini pozitive asupra protejrii mediului. PUNCTE SLABE Resurse financiare reduse pentru realizarea proiectelor. Nivelul redus al turitilor n vederea practicrii ecoturismului i protejrii mediului. OPORTUNITI Parteneriat eficient. Schimbarea atitudinii fa de mediu. Diversificarea aciunilor extracolare. AMENINRI Eventualitatea respingerii candidaturii colii pentru realizarea proiectului, Contextul economic actual mpiedic realizarea proiectului. Necontientizarea rolului pe care l are mediul asupra omului.

8.Durata de realizare a proiectului 10 LUNI 9.Structura i numrul personalului angajat la momentul depunerii cererii de finanare 103 PERSONAL DIDACTIC, 20 PERSONAL NEDIDACTIC IN CADRUL PROIECTULUI SUNT IMPLICAI 7 CADRE DIDACTICE: Director profesor MADEAR VIORICA ANA REPREZENTATNT LEGAL PROIECT Institutor ORBAN IULIU RESPONSABIL PROIECT ECHIPA DE PROIECT: Prof. IOVA MIRELA Prof. POPA MINODORA Prof. POPA ROMAN FLORIN Prof. SZABO ATTILA LEVENTE 10.Modificri n structura i numrul personalului n momentul implementrii proiectului NU ESTE CAZUL 11.Surse de finanare:
Sursa Finanare - Fondul pentru mediu Contribuie proprie Cofinanare din alte surse dect Fondul pentru mediu Total 53100.5RON 100 Nerambursabil Suma 47719,11RON 5381,39RON 90 10 %

12.Graficul activitilor i structura cheltuielilor:

Luna Enumerarea activitilor necesare implementrii proiectului Lansarea proiectului Detalierea cheltuielilor necesare realizrii fiecrei activiti menionate (inclusiv detaliere cantitativ)*) PIXURI INSCRIPTIONATE 100BUC=100RON SEPCI INSCRIPTIONATE 100BUC=100RON PLIANTE FORMAT A4 COLOR 50BUC=50RON AGENDE 100BUC=1000RON Costuri**)/surse de finanare (lei) necesare pentru realizarea fiecrei activiti menionate Contribuie AFM 90RON 90RON 45RON 900RON 45RON 45RON 90RON Contribuie proprie (numerar) 10RON 90RON 5RON 100RON 5RON 5RON 10RON

1.

2.

SAPTAMANA PLIANTE FORMAT A4 COLOR MEDIULUI IN COMUNA 50BUC=50RON TINCA FLUTURASI FORMAT A5 ALB/NEGRU 50BUC=50RON POSTERE 1/1M COLOR 10BUC=100RON EXCURSIE JIBOU TRANSPORT AUTOCAR PE RUTA TINCAJIBOU-TINCA 500KM=168,75RON CAZARE 25RONX50COPII = 1250RON MASA 50RON/ZI X 50COPII = 2500RON TRANSPORT CU AUTOCARUL PE RUTA TINCA-ORADEA-TINCA 100KM=33.75RON HARTIE GLASATA 30BUC=30RON ACUARELA 30 BUC=120RON HARTIE CARTON -30BUC=60RON SACI MENAJERI 100BUC=100RON MANUSI- 50BUC=50RON

3.

151,87RON 1125RON 2250RON

16,13RON 125RON 25ORON

4.

BRADUL, ARBORELE SARBATORIT

30.37RON 27RON 108RON 54RON 90RON 45RON 90RON

3.38RON 3RON 12RON 6RON 10RON 5RON 10RON 5RON 5RON 10RON

5.

SA FIM ECO

6.

APA-IZVOR DE VIATA SACI MENAJERI 100BUC=100RON

MANUSI- 50BUC=50RON 45RON PANOU OSB+PIESE DE ASAMBLAT=50RON 45RON 7. PAMANTUL, CASA NOASTRA PANOURI PLASTIC PE SUPROT LEMN -5BUC=100RON UNELTE AGRICOLE PENTRU PLANTAT 90RON

PUIETI GREBLE, HRLE -20BUC=200RON 180RON 8. OCROTIM POIANA PANOURI PLASTIC PE SUPORT LEMN 5BUC=100RON SACI MENAJERI 50BUC=50RON MANUSI - 50BUC=50RON CARAMIDA PENTRU AMENAJAREA LOCURILOR DE APRINS FOCUL 100BUC=500RON TRICOURI 50BUC=500RON 90RON 45RON 45RON 450RON 450RON 20RON 10RON 5RON 5RON 50RON 50RON 10,13RON

9.

EXCURSIE IN PARCUL TRANSPORT CU AUTOCARL PE RUTA 91,12RON NATIONAL APUSENI TINCA-PADIS-TINCA 300KM=101,25RON CAZARE 40RON/ZIX3ZILE=120RON/ELEV X40ELEVI=4800RON 4320RON MASA 40RON/3MESE/ZI = 120RON/ELEV X 40ELEVI = 4800RON X 3ZILE= 14400RON MAPE FORMAT A4 40BUC=40RON PLIANTE FORMAT A4 ALB-NEGRU 40BUC=40RON SEPCI - 40BUC=40RON SACI MENAJERI -50BUC=50RON MANUSI -50BUC=50RON PANOURI 5BUC =100RON

480RON

12960RON 36RON 36RON 36RON 45RON 45RON 90RON

1440RON 4RON 4RON 4RON 5RON 5RON 10RON

10.

DIVERSITATE DE ECOSISTEME

TRANSPORT CU AUTOCARUL PE RUTA TINCA - BUSTENI TINCA = 1000KM = 337.5RON CAZARE 40RON/ZIX4ZILE=160RON/ELEV X40ELEVI=6400RON MASA 40RON/3MESE/ZI = 120RON/ELEV X 40ELEVI = 4800RON X4ZILE=19200RON

303,75RON 5760RON

33,75RON 640RON

17280RON

1920RON

11. 12. Total Total X 47719,11RON 5381,39RON

*) Este obligatorie respectarea cantitilor specificate. **) Menionai dac sumele conin TVA. (2)NOTE: 1.Sumele aferente consumabilelor se vor detalia; n caz contrar, nu vor fi considerate eligibile. Nu se vor mai solicita clarificri n ceea ce privete detalierea acestora pe buci i sume aferente. 2.Consumabilele se vor justifica din punct de vedere al cantitilor i al utilitii acestora n cadrul proiectului. 3.Formula de calcul al transportului va fi: 7,5 l la 100 km x preul carburantului. 4.Plata maxim a salariilor instructorilor va fi salariul de baz al persoanei/or sau salariul mediu pe economie/or. 5.Pentru tiprituri se vor preciza dimensiunile i caracteristicile lor. 13.Bugetul proiectului ntocmit pe trane de finanare 14.Riscuri ce pot aprea n implementarea proiectului RESPINGEREA CERERII DE FINANTARE 15.Alte aspecte relevante cu privire la proiectul propus Numele, prenumele i funcia reprezentantului legal MADEAR VIORICA-ANA, director Semntura reprezentantului legal i tampila solicitantului .......................... Numele, prenumele i funcia responsabilului de proiect ORBAN IULIU, institutor Semntura responsabilului de proiect ..........................

ANEXA Nr. 6: PREZENTAREA echipei de realizare a proiectului

Nume ORBAN Prenume IULIU Telefon serviciu ........... Telefon mobil 0745837302 Funcia INSTITUTOR Studii SUPERIOARE Diploma obinut LICEN LA COLEGIUL UNIVERSITAR PEDAGOGIC ,,VASILE GOLDIS,, ARAD LICEN LA UNIVERSITATEA DIN ORADEA SPECIALITATEA BIOLOGIE CHIMIE MASTER LA UNIV. ORADEA CHIMIA SI CONTROLUL CALITATII PRODUSELOR ALIMENTARE Experiena n munc (lista n ordine cronologic, ncepnd cu momentul actual): Denumirea angajatorului i localitatea LICEUL TEORETIC ,,NICOLAE JIGA,, TINCA De la 1 SEPTEMBRIE 2006 pn la PREZENT Funcia INSTITUTOR Responsabiliti/ndatoriri RESPONSABIL TIC Denumirea angajatorului i localitatea S08 CURTUIENI De la 1 SEPT 2005 pn la 31 AUGUST 2006 Funcia INSTITUTOR Responsabiliti/ndatoriri REPONSABIL PSI, TIC Denumirea angajatorului i localitatea S08 ,, ALEXANDRU ROMAN,, ORADEA De la 1 SEPT 2003 pn la 31 AUGUST 2005 Funcia INSTITUTOR Responsabiliti/ndatoriri REPONSABIL PSI, TIC Experiena n managementul proiectelor (enumerai i descriei pe scurt activitile desfurate n cadrul proiectului n care ai fost implicat) ,,PMNTUL, CASA NOASTR,, cu S08 TILEGAD, un proiect educativ despre protecia mediului ,,CSUA DE VIS,, cu S08 ORIOARA, organizarea unei expoziii cu lucrrile copiilor de la cele dou coli. Am efectuat activiti commune la cele 2 coli. ,,I NOI SUNTEM COPII,, - proiect cu Biserica Baptist din comunitatea de rromi, cu privire la integrarea romilor n societate, modele de comportament demn de urmat ,,PASTA DE DINI I PERIUA, PRIETENII MEI,, - proiect cu cabinetul stomatologic DR. JINGA BIANCA, despre rolul igienei bucale, folosirea periuei i periei, despre problemele igienice ale cavitii bucale

Semntura ...................

Data .........................

(Se completeaz cte o prezentare pentru fiecare membru din echipa de realizare a proiectului)

ANEXA Nr. 6: PREZENTAREA echipei de realizare a proiectului

Nume SZABO Prenume ATTILA Telefon serviciu ........... Telefon mobil 0745086934 Funcia PROFESOR BIOLOGIE Studii SUPERIOARE Diploma obinut LICEN LA UNIVERSITATEA ORADEA, SPECIALIZAREA BIOLOGIE CHIMIE 2007 MASTER LA UNIVERSITATEA ORADEA, SPECIALIZAREA BIODIVERSITATEA I MONITORIZAREA SISTEMELOR ECOLOGICE Experiena n munc (lista n ordine cronologic, ncepnd cu momentul actual): Denumirea angajatorului i localitatea LICEUL TEORETIC ,,NICOLAE JIGA,, TINCA De la 1 SEPT 2007 pn la PREZENT Funcia PROFESOR BIOLOGIE Responsabiliti/ndatoriri ECOLOGIZARE CURTEA COLII Denumirea angajatorului i localitatea .................. De la ................... pn la .................................. Funcia ............................................................... Responsabiliti/ndatoriri .................................... Experiena n managementul proiectelor (enumerai i descriei pe scurt activitile desfurate n cadrul proiectului n care ai fost implicat) ,,S PLANTM COPACI!,, am plantat puiei de copaci intr-un loc special amenajat, cu copiii de la liceul nostru

Semntura ...................

Data .........................

(Se completeaz cte o prezentare pentru fiecare membru din echipa de realizare a proiectului)

ANEXA Nr. 6: PREZENTAREA echipei de realizare a proiectului

Nume POPA Prenume MINODORA Telefon serviciu ........... Telefon mobil 0749039696 Funcia INSTITUTOR Studii SUPERIOARE Diploma obinut LICENIAT N PEDAGOGIA NVMNTULUI PRIMAR I PRECOLAR LICENIAT N CHIMIE FIZIC LA UNIV. ORADEA MASTER N CHIMIA I CONTROLUL CALITII PRODUSELOR ALIMENTARE Experiena n munc (lista n ordine cronologic, ncepnd cu momentul actual): Denumirea angajatorului i localitatea LICEUL TEORETIC ,,NICOLAE JIGA,, TINCA De la 1998 pn la PREZENT Funcia INSTITUTOR Responsabiliti/ndatoriri MEMBRU CEAC, MEMBRU COMISIE METODIC NVTORI Denumirea angajatorului i localitatea CASA DE COPII TINCA De la 1990pn la 1998 Funcia EDUCATOARE Responsabiliti/ndatoriri AMENAJARE TERITORIALA Experiena n managementul proiectelor (enumerai i descriei pe scurt activitile desfurate n cadrul proiectului n care ai fost implicat) ,, NOI PRIETENI,, - cu S08 GEORGE COBUC ORADEA, este un proiect intercolar, am organizat activiti commune n vadul CRIULUI NEGRU, activiti de ecologizare cu copiii celor dou coli. ,,ACCEPT-M AA CUM SUNT,, - activiti commune cu copiii de la nvmntul special ,,MEDIU CURAT, VIA SNTOAS,, - ORGANIZAREA UNEI EXCURSII LA POIANA NARCISELOR IMPREUNA CU ELEVII DE LA LICEUL ,,LUCIAN BLAGA ,, DIN ORADEA

Semntura ...................

Data .........................

(Se completeaz cte o prezentare pentru fiecare membru din echipa de realizare a proiectului)

ANEXA Nr. 6: PREZENTAREA echipei de realizare a proiectului

Nume IOVA Prenume MIRELA Telefon serviciu ........... Telefon mobil 0746101201 Funcia PROFESOR Studii SUPERIOARE Diploma obinut LICENTA facultatea de litere oradea Experiena n munc (lista n ordine cronologic, ncepnd cu momentul actual): Denumirea angajatorului i localitatea LICEUL TEORETIC ,,NICOLAE JIGA,, TINCA De la 1999 pn in prezent Funcia profesor limba engleza Responsabiliti/ndatoriri responsabil PROIECTE, SEF COMISIE METODICA Denumirea angajatorului i localitatea .................. De la ................... pn la .................................. Funcia ............................................................... Responsabiliti/ndatoriri .................................... Experiena n managementul proiectelor (enumerai i descriei pe scurt activitile desfurate n cadrul proiectului n care ai fost implicat) ,,HAI LA SCOALA!,, - proiect local, - convingerea elevilor rromi de a-si urma studiile ,,SI EU SUNT COPIL CA TINE!,, - integrarea elevilor cu CES in invatamantul de masa

Semntura ...................

Data .........................

(Se completeaz cte o prezentare pentru fiecare membru din echipa de realizare a proiectului)

ANEXA Nr. 6: PREZENTAREA echipei de realizare a proiectului

Nume POPA Prenume ROMAN -FLORIN Telefon serviciu ........... Telefon mobil 0742919170 Funcia PROFESOR Studii SUPERIOARE Diploma obinut LICENTA LA FACULTATEA DE EDUCAIE FIZIC I SPORT Experiena n munc (lista n ordine cronologic, ncepnd cu momentul actual): Denumirea angajatorului i localitatea LICEUL TEORETIC ,,NICOLAE JIGA,, TINCA De la 1994 pn in prezent Funcia profesor EDUCAIE FIZIC I SPORT Responsabiliti/ndatoriri responsabil CERC PEDAGOGIC SPORT, SEF COMISIE METODICA SPORT Denumirea angajatorului i localitatea .................. De la ................... pn la .................................. Funcia ............................................................... Responsabiliti/ndatoriri .................................... Experiena n managementul proiectelor (enumerai i descriei pe scurt activitile desfurate n cadrul proiectului n care ai fost implicat) ,, NOI PRIETENI,, - cu S08 GEORGE COBUC ORADEA, este un proiect intercolar, am organizat activiti commune n vadul CRIULUI NEGRU, activiti de ecologizare cu copiii celor dou coli. ,,ACCEPT-M AA CUM SUNT,, - activiti commune cu copiii de la nvmntul special ,,MEDIU CURAT, VIA SNTOAS,, - ORGANIZAREA UNEI EXCURSII LA POIANA NARCISELOR IMPREUNA CU ELEVII DE LA LICEUL ,,LUCIAN BLAGA ,, DIN ORADEA

Semntura ...................

Data .........................

(Se completeaz cte o prezentare pentru fiecare membru din echipa de realizare a proiectului)

ANEXA Nr. 3: GRILA pentru analiza conformitii administrative i eligibilitii solicitantului (uniti i instituii de nvmnt)
Date de identificare
Numrul de referin Solicitantul Titlul proiectului Nr. crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 2926 DIN 20 SEPTEMBRIE 2010 LICEUL TEORETIC ,, NICOLAE JIGA,, TINCA MEDIU CURAT, VIA SNTOAS Nu se aplic

Conformitatea administrativ i analiz juridic

Criterii*) Cererea de finanare (CF) este completat integral, tampilat i semnat de reprezentanii autorizai ai solicitantului i de persoana responsabil de proiect. Dovada personalitii juridice Copia certificatului de nregistrare fiscal Certificat de atestare fiscal emis de organele de specialitate ale Ministerului Finanelor Publice, n original sau copie legalizat, valabil la data depunerii CF Datorii la bugetul general consolidat (rezultate din documentul menionat la pct. 4) Sponsorizeaz/susine activiti cu efect negativ asupra mediului (rezult din CF). Certificat fiscal eliberat de administraiile locale, n original sau copie legalizat, valabil la data depunerii CF, pentru instituiile de nvmnt Datorii la bugetele locale (rezultate din certificatul menionat la pct. 7) Certificat de cazier fiscal al solicitantului eliberat de organele de specialitate ale X Ministerului Finanelor Publice, n original sau copie legalizat, valabil la data depunerii CF Cazier fiscal (rezultat din documentul menionat la pct. 9)**) Hotrrea consiliului de administraie/senatului universitii din care s rezulte acordul cu X privire la contractarea finanrii, asigurarea contribuiei proprii necesare implementrii proiectului, precum i responsabilul de proiect, n copie certificat "conform cu originalul" de ctre reprezentantul legal Decizia sau ordinul, dup caz, prin care a fost numit directorul/conductorul unitii/instituiei de nvmnt, n copie certificat "conform cu originalul" de ctre reprezentantul legal X X X X DA X X X X X X NU

12.

*) Criterii obligatoriu de ndeplinit. n cazul n care solicitantul nu depune unul dintre documentele obligatorii menionate, proiectul este considerat respins i nu va mai trece la urmtoarele etape, respectiv evaluarea din punct de vedere economic i evaluarea din punct de vedere tehnic. **) Pentru ndeplinirea criteriului este necesara se bifa cu "NU".

Comentarii Rezultatul evalurii

ACCEPTAT |_| RESPINS |_| Numele i prenumele Semntura

Semntura evaluatorului
Membru Comisie Evaluator (jurist)

Preedintele Comisiei de selectare ....................... (numele i prenumele) Data ....................... Semntura ......................... NOT: Se bifeaz, dup caz, cu "DA" sau "NU" ndeplinirea/nendeplinirea criteriului de eligibilitate respectiv i se vor nscrie comentariile de rigoare. La rubricile n care sunt menionate mai multe documente, pentru a se putea bifa coloana "DA" trebuie s existe toate documentele solicitate.

ANEXA Nr. 4: GRILA de verificare din punct de vedere economic i tehnic (organizaii neguvernamentale, uniti i instituii de nvmnt)
Numrul de referin Solicitantul Titlul proiectului

Verificare din punct de vedere economic i tehnic

Nr. crt. 1. 2. 3. 4. Documentele necesare Copii ale formularelor de raportare contabil pe ultimul an (vizate de organele teritoriale de specialitate ale Ministerului Finanelor Publice) i ultima balana de verificare a anului n curs Prezentarea echipei de realizare a proiectului (formularul nr. 6) Prezentarea activitii desfurate n cadrul proiectului (formularul nr. 5 din Seciunea ONG) Hotrrea/Decizia organelor de decizie (adunarea general a acionarilor/asociailor, a asociatului unic, a consiliului de administraie etc.) completat corect din punct de vedere economic cu valoarea (procentual sau nominal) contribuiei proprii necesare implementrii proiectului DA NU

5.*) Declaraii pe propria rspundere din care s reias dac solicitantul va recupera sau nu TVA aferent proiectului depus (numai n cazurile n care TVA a fost solicitat)

*) Nu sunt eliminatorii. Din punct de vedere economic, solicitanilor persoane juridice nonprofit li se vor acorda 35 de puncte, dac documentele financiar-contabile sunt prezentate. (1)Criterii tehnice 1.Anexa nr. 5 la ghidul de finanare prezint detaliat activitile i cheltuielile necesare realizrii proiectului (8 p). 2.Obiectivele prezentate sunt specifice proteciei mediului, realizabile n perioada declarat (8 p). 3.Activitile propuse constituie activiti eligibile pentru realizarea proiectului i corespund tipurilor de proiecte definite n ghidul de finanare aferent sesiunii respective (8 p). 4.Cheltuielile sunt eligibile (8 p). 5.Rezultatele proiectului contribuie la nelegerea importanei proteciei factorilor de mediu (8 p). 6.Obiectivele proiectului se regsesc n reglementrile existente (inclusiv directive europene) privind protecia mediului (3 p). 7.Analiza SWOT (2 p) 8.Experiena echipei de realizare a proiectului n proiecte similare (2 p) 9.Dimensiunea grupului-int (3 p) Comentarii Punctajul final obinut
Economic Tehnic Total

Pot obine finanare solicitanii ale cror proiecte vor obine un punctaj de minimum 71 de puncte (inclusiv). Semntura evaluatorului
Membru Comisie Evaluator (economist) Evaluator (specialist tehnic) Numele i prenumele Semntura

(2)NOTE: 1.n condiiile n care un solicitant, din motive obiective i justificate, precum i n funcie de tipul acestuia, nu poate/trebuie s prezinte unul sau mai multe dintre documentele menionate, se va bifa n list coloana "NU" i se va specifica, comenta i detalia acest lucru n rubrica "Comentarii", solicitantul nefiind respins din cauza acestui motiv. 2.Neprezentarea raportrilor contabile conduce la respingerea cererii de finanare.