EL AMBIENTE ESCOLAR

SE REFIERE A TODOS Y CADA UNO DE LOS ACTOS COTIDIANOS, EL CUAL SI NO SE ESTA CONFORME DEBE CREARSE, PLANEARSE, CUIDARSE. EL PROCESO DE CONVERTIRSE EN COMUNIDAD.

SCOTT PECK 1987. HA PROPUESTO TRES ETAPAS QUE LOS GRUPOS TIENEN QUE RECORRER ANTES DE LLEGAR A CONVERTIRSE EN UNA VERDADERA COMUNIDAD: UN ESPACIO DE INTERACCION HUMANA DONDE LA PRODUCTIVIDAD Y EL CRECIMIENTO PERSONAL NO SE EXCLUYEN. ETAPA SEUDOCOMUNIDAD. SE DA LA NEGACION DE DIFERENCIAS INDIVIDUALES. LOS MIEMBROS ACTUAN COMO SI TODOS TUVIERAMOS LAS MISMAS CREENCIAS E INTERESES. SI DE VERDAD NOS APRECIAMOS Y NOS INTERESA EL GRUPO NO DEBEN EXISTIR DIFERENCIAS, Y SI EXISTEN LAS IGNORAREMOS. SE ACTUA COMO SI NO HUBIERA PROBLEMAS. APARENTEMENTE TODO ES ARMONIA. NO SE HABLA DE LO QUE EN VERDAD SE SIENTE. SE PERDIO LA PASION Y EL INTERES DE LO QUE HACEN. LAS SEUDOCOMUNIDAD SE LEVANTA EL LUNES CON UNA TREMENDA FLOJERA Y SOLO SE ESPERA EL VIERNES PARA DESCANZAR. LA RELACION CON LOS INTEGRANTES LES PARECE REALMENTE DESAGRABLE AUNQUE NO SE RECONOCE. ABURRIDA. MUCHOS ASI SE PASAN LA VIDA Y ASI MUEREN. LAS PERSONAS ACTUAN CON MASCARAS LO QUE NO PUEDEN DECIR LO HACEN CON ACTITUDES YO QUIERO LO QUE TU QUIERAS.., ME DA LO MISMO. EL POTENCIAL DE TODOS ESTA MUERTO. SE VUELVA A LA LARGA EN ALGO DESTRUCTIVO PUES NO SE DESARROLLAN LOS INDIVIDUOS. CUANDO LA PERTENENCIA A GRUPO VA POR ENCIMA DEL DESARROLLO DE LAS PERSONAS ENTONCES APARECE LA APATIA, EL DESINTERES, LA IMPRODUCTIVIDAD, EL DISTANCIAMIENTO AFECTIVO, IRRITABILIDAD. LA VOCASION DE LOS MIEMBROS SE PIERDE, NO SE ESCUCHA A NADIE. EL LENGUAJE ESTA PLAGADO DE GENERALIDADES. SE CUCHICHEA CUANDO ALGUIEN ESTA HABLANDO MIENTRAS ALGUIEN DA SUS PUNTO DE VISTA. SARCASMO, INVALIDANTES DEL OTRO, DISTRACTORAS,GRACIOSAS. LOS QUE CUCHICHEAN PERMITEN PERMANECER EN EL ANONIMATO.

LA CARACTERISTICA PRINCIPAL ES NEGAR DIFERENCIAS INDIVIDUALES. LO QUE DESTRUYE ES EL JUEGO CRONICO DE LAS MASCARAS, LA FALSA COMPLACENCIA Y EL EXCESO DE SILENCIO PRUDENTE. SE DEBEN ACEPTAR LAS DIFERENCIAS Y SOPORTARLAS. PARA PASAR AL OTRA ETAPA. ETAPA DE CAOS EN GRADO RAZONABLE SE HA APRENDIDO QUE ES IMPORTANTE DECIR Y EXPRESAR. SE CREE IMPONER AUN SU PROPIA VERDAD. EN LA ETAPA ANTERIOR SE PROHIBE PENSAR DIFERENTE, PERO EN ESTA ETAPA AUN ESTA LEJOS DARLE LA BIENVENIDA A LAS DIFERENCIAS Y USAR ESTAS COMO MATERIA PRIMA PARA EL CRECIMIENTO DE LAS PERSONAS. AUN ES MENTE PRMITIVA PUES SE CREE TENER LA SOLUCION DE LOS DEMAS Y SE VE A LOS DEMAS COMO INMADUROS. LO POSITIVO ES QUE SALEN LAS DIFERENCIAS, SE HABLAN Y SE CONFRONTAN. SE TRATA DE NEGOCIAR. EN LA ESCENA SURGEN LOS PREDICADORES, LOS CONSOLADORES, LOS SANADORES, LOS DORES SON GRUPOS DE GRAN VITALIDAD Y ESPERANZA. SE SIETE COMO QUE NO SE VA A NINGUN LADO. SE LLEVA TIEMPO EN ESTA ETAPA Y NO ES RECOMENTABLE APRESURAR HACIA LA ORGANIZACIN PUES SE EVADE LA INCOMODIDAD Y EL DESACUERDO Y REGRESARIAMOS A LA ETAPA ANTERIOR. TRABAJAR APRESURADAMENTE LA ORGANIZACIN SERIA BLOQUEADOR PARA EL PROCESO DEL GRUPO Y SE DEJA DE CRECER. SE ACTUA COMO EL GUARDIAN DEL BIENESTAR DEL PROJIMO FRUSTANDOSE AL NO LOGRAR CAMBIOS EL OTRO. UN MIEMBRO COMPROMETIDO TOMA LA MEJOR OPCION QUE ES TRABAJAR SOBRE SU TESTIMONIO COMO AGENTE DE CAMBIO Y NO CAER EN EL CHANTAJE DE MANIPULACION. EN ESTA ETAPA DE CAOS, SE TIENDE EN REGRESAR A LA ETAPA ANTERIOR, GUARDANDO APARIENCIAS, PERO ESTO ES ESTANCAMIENTO AUNQUE SEA DOLOROSO ENFRENTAR LAS COSAS Y DECIRLAS ABIERTAMENTE ES EL PRECIO DEL CRECIMIENTO. ETAPA DEL VACIADO.

LOS MIEMBROS PROFUNDIZAN EN SU CONCIENCIA SOBRE RECONOCIMIENTO DE LOS OBSTACULOS QUE EL EQUIPO HA TENIDO PARA AVANZAR A SER UNA COMUNIDAD. LAS PERSONAS VEN HACIA DENTRO DE ELLAS MISMAS NO EN EL PROJIMO EL PASO INMEDIATO PARA AVANZAR, DEJANDO EL PRIMER ORDEN. SURGE LA CONCIENCIA DE CADA UNO DE LOS MIEMBROS DE SUS ESPECTATIVAS, PRECONCEPCIONES, IDEOLOGIAS, TEOLOGIAS, NECESIDAD DE CONTROLAR, RESOLVER, SOLUCIONAR, DE CAMBIAR AL OTRO. EL FACILITADOR SE ENFOCA A LA COMUNICACIN MAS EMPATICA, NO A ABRIR LA CLOACA DE CADA UNO QUE PUEDE SOLO GENERAR MORBO Y DESTRUCCION. ESTA ETAPA SE LOGRA SOLAMENTE CON LA DISPOSICION DE LOS MIEMBROS DESDE EL INTERIOR, CON HUMILDAD MUESTRAN SUS CARTAS, EXPRESA SENTIMIENTOS Y NECESIDADES. LOS MIEMBROS DECUBRIEN SUS PROPIAS AREAS CIEGAS Y DEJAN DE MANIPULAR DEJANDO FLUIR LAS RELACIONES INTERPERSONALES. MUCHOS GRUPOS ABANDONAN EL CAMINO PERO VALE LA PENA CONTINUAR AUNQUE PARA ALGUNOS PARECIERA EL RIESGO MAS TERRIBLE. EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS ES INCORPORADO EN LA MISION DE LOS GRUPOS. LO MAS BELLO ES QUE CADA MIEMBRO ENTRA EN CONTACTO CON SU PROPIA VOCASION, CON SU MISION PERSONAL. SE ES MAS CREATIVO, MAS EMPRENDEDOR QUE ANTES. ALGUNO NO SE SENTIRA QUE SE DESARROLLA Y ENTONCES TENDRA QUE TOMAR DECISIONES COMO SALIR DE AH PARA BUSCAR OTRO LUGAR MAS ESTIMULANTE PARA SU DESARROLLO. EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL GRUPO SE CONVIERTE EN MANTENER EL CRECIMIENTO DE CADA UNO DE SUS MIEMBROS LO QUE ES BUENO PARA EL, O ELLA ES BUENO PARA LA COMUNIDAD Y LO QUE ES MALO PARA EL ELLA ES MALO PARA LA COMUNIDAD. AL DESARROLLAR LA VOCASION DE LOS MIEMBROS LA PRODUCTIVIDAD SE DA COMO CONSECUENCIA.

ETAPA DE COMUNIDAD.

CARACTERISTICA PRINCIPAL: VITALIDAD VERSUS IRRITABILIDAD Y RESIGNADA MEDIOCRIDAD. ESTA BASADA EN LA SINCERIDAD, EN LA VERDAD AUNQUE SE DEN ENFRENTAMIENTOS SI SE HACEN CON RESPETO SE CREA UN SISTEMA INTELIGENTE, PUES LA INFORMACION FLUYE NO SE TIENEN QUE GUARDAR APARIENCIAS, LAS FIRCCIONES SON OPORTUNIDADES DE DESARROLLO.

ACTIVIDAD: SE PUEDE APLICAR UNA DINAMICA DE CONOCIMIENTO DE LOS MIEMBROS, DONDE SE COMPARTAN SENTIMIENTOS, NO PENSAMIENTOS DISEARLA Y ACOMODAR A LOS MIEMBROS EN CIRCULO, CERCANOS Y DE FRENTE.