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APRESENTAES DE CLASSE Uma vez por ms, uma classe deve apresentar o tempo de compartilhar. uma oportunidade para as crianas da classe ensinarem o evangelho s outras. A experincia reforar os princpios que voc vem ensinando e as ajudar a ganharem confiana ao participarem de uma apresentao em grupo. Os professores e os alunos da classe planejam e dirigem a apresentao de classe. A apresentao deve reforar o tema do ms e deve ser adaptada do manual de lies da classe. Por exemplo: as crianas podem apresentar uma histria das escrituras, uma atividade motivadora ou algo de importncia a respeito de uma aula que tenha sido interessante para elas. H mtodos interessantes para o ensino do evangelho em Ensino, No H Maior Chamado (ENMC), conforme relacionados abaixo. A Presidncia da Primria e a lder de msica devem estar prontas para ajudar a classe, caso necessrio.

MTODOS DIDTICOS Segue-se uma lista de mtodos que podem ser usados para ensinar o princpio do evangelho e envolver as crianas no tempo de compartilhar. (Ver Mtodos Didticos, ENMC, pp. 158184). Aplicao das Escrituras reas de Trabalho Atividades de Desenho Atividades de Mmica Atividades Motivadoras (para Atrair Ateno) Aulas Expositivas Auxlios Visuais Cineminha Comparaes e Atividades com Objetos Convidados Especiais Declamaes Demonstraes Dioramas Discusses Dramatizaes Escrituras Estudos de Caso Exemplos Exerccios Escritos Fantoches Flanelgrafos Figuras de Papel Gravuras Histrias Jogos Jograis Leitura Dramtica Mapas Memorizao Msica Msicas com Narrativas (Histrias Cantadas) Painis de Discusses Quadro-negro Recursos Audiovisuais (Fitas de udio e Vdeo) Retroprojetor Simulao de Situaes Tcnicas de Aplicao Tempestade Cerebral Trabalho em Grupo

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Publicado por A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos ltimos Dias. 2002 Intellectual Reserve, Inc. Todos os direitos reservados. Impresso no Brasil. Aprovao do Ingls: XX/01. Aprovao da Traduo: XX/02. Traduo de 2003 Outline for Sharing Time and the Childrens Sacrament Meeting Presentation. Portuguese.

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SOU DA IGREJA DE JESUS CRISTO DOS SANTOS DOS LTIMOS DIAS

Agora, o que ouvimos no evangelho que recebemos? Uma voz de alegria!
(D&C 128:19)

Esboo para o Tempo de Compartilhar e a Apresentao da Primria na Reunio Sacramental de 2003

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A IGREJA DE JESUS CRISTO

Ilustrao de Capa, retratando A Segunda Vinda, por Harry Anderson

Pacific Press Publishing Association

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INSTRUES PARA LDERES DA PRIMRIA PARA O TEMPO DE COMPARTILHAR E A APRESENTAO DA PRIMRIA NA REUNIO SACRAMENTAL

MENSAGEM PARA A PRESIDNCIA DA PRIMRIA

Pertencemos Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos ltimos Dias. Que grande bno! O Salvador organizou Sua Igreja quando viveu na Terra. Depois da Grande Apostasia, Ele restaurou Sua Igreja verdadeira, atravs do Profeta Joseph Smith. Memorizar as Regras de F ajudar as crianas a saberem o que significa pertencer Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos ltimos Dias. Ajudem-nas a aumentarem sua f em Jesus Cristo, ensinando-as a segui-Lo, a guardarem Seus mandamentos e a darem ateno voz de Seus profetas. Regozijem-se com a oportunidade de partilharem as verdades do evangelho com familiares e amigos. Que o Senhor as abenoe ao amarem, ensinarem e fortalecerem Seus filhos. A Presidncia Geral da Primria

que aprenderam sobre o tema Sou da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos ltimos Dias. A apresentao na reunio sacramental no dever durar mais de 40 minutos e dever seguir as normas e diretrizes da Igreja para reunies sacramentais. (Ver o Manual de Instrues da Igreja, Volume 2, p. 237.) As diretrizes a seguir tambm ajudaro no planejamento da apresentao na reunio sacramental: Logo no incio do ano, renam-se com o bispo ou presidente do ramo para discutir os objetivos dos planos preliminares. Obtenham sua aprovao quando o planejamento estiver concludo. Planejem para que as crianas apresentem o programa tendo por base os temas mensais do tempo de compartilhar. Durante todo o ano, tomem nota dos discursos e das experincias individuais das crianas para um possvel aproveitamento na apresentao. Planejem usar uma variedade de mtodos na apresentao. Vocs podem incluir discursos, escrituras, experincias pessoais, declamaes individuais ou em grupo e testemunhos. Nas apresentaes musicais, podem incluir um coro de toda a Primria, coros de crianas maiores e menores, solos de crianas, duetos, pequenos grupos de crianas, a congregao e acompanhamentos instrumentais adequados. Planejem os ensaios para que mantenham as crianas o mnimo de tempo possvel afastadas de sua classe ou famlia.

INSTRUES PARA O TEMPO DE COMPARTILHAR

O tempo de compartilhar um perodo de 30 minutos que permite s classes combinadas por grupos de idade a participarem de atividades e a cantarem msicas que ensinem princpios do evangelho. (Ver o Manual de Instrues da Igreja, Volume 2: Sacerdcio e Lderes das Auxiliares [1998], pp. 234235.) As diretrizes a seguir ajudaro a planejar os tempos de compartilhar: Estudem este documento antes do incio do ano. Peam por inspirao ao planejarem seus tempos de compartilhar semanais com a utilizao deste esboo. Incluam a lder de msica no seu planejamento. A msica dever ser usada durante todo o tempo de compartilhar. A metade do tempo de compartilhar dever ser usado para cantar. Identifiquem o princpio do evangelho da semana que iro ensinar. Debatam maneiras de como ensinar o princpio e envolver as crianas (ver Mtodos de Ensino no verso da Folha de Planejamento do Tempo de Compartilhar). Determinem qual irm da presidncia ensinar o tempo de compartilhar de cada semana. Um tempo de compartilhar por ms dever ser reservado para uma apresentao de classe. Planejem os tempos de compartilhar para o ms seguinte utilizando a Folha de Planejamento do Tempo de Compartilhar.

CHAVE DOS SMBOLOS

Os seguintes smbolos e abreviaes so utilizados em todo o esboo: Idias para o Tempo de Compartilhar. Essas idias podem complementar a inspirao que receberem ao decidir como melhor envolver as crianas em atividades de aprendizado durante o tempo de compartilhar. Msica. Essas msicas apiam o objetivo anual e so recomendadas para a apresentao na reunio sacramental.

DIRETRIZES PARA A APRESENTAO NA REUNIO SACRAMENTAL

Na apresentao das crianas na reunio sacramental no quarto trimestre deste ano, as crianas compartilharo o

MC PGE PE ENMC

Msicas para Crianas Pacote de Gravuras do Evangelho Princpios do Evangelho Ensino, No H Maior Chamado

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SOU DA IGREJA DE JESUS CRISTO DOS SANTOS DOS LTIMOS DIAS

Agora, o que ouvimos no evangelho que recebemos? Uma voz de alegria! (D&C 128:19) Objetivo: Ajudar as crianas a compreenderem que por sermos membros dA Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos ltimos Dias e por sabermos quem somos, empenhamo-nos em viver o evangelho com alegria.

ESBOO PARA O TEMPO DE COMPARTILHAR

s itens numerados neste esboo so os temas mensais, com escrituras em itlico que as crianas podem memorizar. (Instrues para ajudar as crianas a memorizarem as escrituras podem ser encontradas em Ensino, No H Maior Chamado, pginas 171172, e na seo Auxlios para o Professor nos manuais da Primria.) Os itens precedidos por um ponto so os princpios semanais que devem ser ensinados durante o tempo de compartilhar e nos exerccios de abertura ou encerramento. Mostre uma figura do Salvador durante o ano inteiro para lembrar as crianas que esta a Igreja Dele. Ocasionalmente, poder surgir na Primria alguma necessidade especial, como a dedicao de um templo ou pr em evidncia um lder do sacerdcio, o que demandar uma nfase especial no tempo de compartilhar. 1. Sou da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos ltimos Dias. E os que eram batizados em nome de Jesus, eram chamados a igreja de Cristo (3 Nfi 26:21) A Igreja de Jesus Cristo (MC, 48) O Pai Celestial nos ama e nos abenoa. Ele enviou Seu Filho, Jesus Cristo Terra, para ser o nosso Salvador. (Joo 3:16; Primria 1, lio 6; Primria 6, lio 2) Jesus organizou Sua Igreja. Ele ordenou homens para o sacerdcio, para agirem em Seu nome (Mateus 16:19; Primria 7, lio 15) O Novo Testamento ensina-nos sobre a Igreja de Cristo. (Regras de F 1:6; Primria 7, lio 9; PE, captulo 16) Quando as pessoas comearam a modificar os ensinamentos de Jesus, muitos se afastaram de Sua Igreja (apostasia). Os apstolos foram mortos e o Senhor retirou a autoridade de Seu sacerdcio. (Joseph SmithHistria 1:19; D&C 1:15; Primria 5, lio 2) Uma maneira do Pai Celestial demonstrar Seu amor abenoando-nos. Faam um jogo musical de adivinhao. Sussurrem um hino sobre bno. Conforme as crianas forem reconhecendo o hino, convidem-nas para ajudarem a sussurrar. Quando todas reconhecerem a bno, cantem a msica. Repitam a prtica com outros hinos, como Meu Pai Celestial Me Tem Afeio (MC, 16); As Famlias

Podero Ser Eternas (MC, 98) e Cabea, Ombros, Joelhos, Ps (MC, 129). O Pai Celestial deu-nos outra bno mais maravilhosa que estasnosso Salvador. Cantem Ele Mandou Seu Filho (MC, 20). Debatam o papel do Salvador como Redentor e Exemplo. Ajudem as crianas a memorizarem Joo 3:16 (ENMC, 171172). Deixem-nas desenhar figuras sobre as maneiras como o Pai Celestial nos abenoa. Exponham as gravuras delas na sala da Primria. Ao redor da sala, coloquem tiras de papel ou figuras que representem escrituras, sacerdcio, batismo, o dom do Esprito Santo, profetas, missionrios, sacramento, mandamentos e templos. Cantem hinos que mencionem essas bnos e ordenanas, como Buscarei Cedo ao Senhor (MC, 67) e O Batismo de Jesus Cristo (A Liahona, Seo Infantil, setembro de 1997). Aps cada msica, faam as crianas encontrarem as tiras de papel ou gravuras referentes s bnos ou ordenanas mencionadas e coloquemnas numa grande folha de cartolina preta, com a figura do Salvador no alto. Expliquem-lhes que, quando as pessoas se afastaram da verdade e os Apstolos foram assassinados, as bnos da Igreja verdadeira foram perdidas. Restou uma escurido espiritual (removam as tiras de papel e as figuras). Esta Apostasia continuou at a restaurao do evangelho por Joseph Smith (coloquem a figura de Jesus e as tiras de papel ou outras figuras junto a uma figura de Joseph Smith). 2. Eu Sou da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos ltimos Dias. Pois assim ser a minha igreja chamada nos ltimos dias, sim, A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos ltimos Dias (D&C 115:4) Em Um Dia Primaveril (MC, 57) Na Primeira Viso, Joseph Smith viu Deus, o Pai e Seu Filho, Jesus Cristo. Foi-lhe ensinado que a verdadeira Igreja de Cristo seria restaurada (Regras de F 1:1; Joseph SmithHistria 1:720; Primria

5, lio 1).
Joseph Smith foi chamado para ser um profeta. Ele traduziu o Livro de Mrmon, que contm a plenitude do evangelho (Regras de F 1:8; D&C 124:125; Primria 3, lio 15).

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O sacerdcio, ordenanas e doutrinas foram restaurados por meio de mensageiros celestiais e revelaes. (Regras de F 1:5, 9; D&C 13:1; Primria 5, lies 8, 12) Fazemos e observamos convnios quando nos tornamos membros da Igreja. (D&C 136:4; Primria 3, lio 13; Primria 4, lio 12) Ensinem a oitava regra de f. Utilizem gravuras para ensinar sobre o surgimento do Livro de Mrmon: Mrmon resume as placas (PGE 306), Morni esconde as placas (PGE 320), Morni Aparece a Joseph Smith em Seu Quarto (PGE 404), As Placas de Ouro (PGE 325) e Joseph Recebe as Placas de Ouro (PGE 406). Cantem As Placas de Ouro (MC, 61). Separem as crianas em dois grupos. Deixem um grupo ler referncias de escrituras contidas no Livro de Mrmon e o outro, na Bblia, para tpicos como batismo. (3 Nfi 11:33; Mateus 3:13); caridade (Morni 7:47; I Corntios 13:4); obedincia (Alma 57:21; Efsios 6:1); e Jesus o Filho de Deus. (3 Nfi 11:7; Mateus 3:17) Debatam com as crianas cada um dos tpicos. Testifiquem que o Livro de Mrmon outro testamento de Jesus Cristo. (Ver a folha de rosto do Livro de Mrmon; 2 Nfi 25:26) Ensinem que convnio uma promessa de duas vias que o Pai Celestial faz conosco. Escrevam as seguintes referncias de escrituras no quadro-negro: Mosias 18:810; D&C 20:77, 79; xodo 20:12; 1 Nfi 3:7; Malaquias 3:10 e D&C 59:910, 16. Dem a cada criana um lpis e uma folha de papel. Deixem-na escolher uma escritura, anotar a referncia e encontrar a escritura. Separem-nas em dois grupos. Faam cada criana de um dos grupos escrever as promessas que fazemos e cada criana do outro grupo escrever as promessas feitas por nosso Pai Celestial. Escolham uma escritura de referncia, selecionem de cada grupo uma criana para escolher aquela referncia e deixem essas crianas mostrarem suas folhas. Debatam sobre o convnio. Repitam usando as outras escrituras. Cantem hinos sobre os tpicos das escrituras. 3. Eu Sei Quem Eu Sou. Vs outros sois todos filhos do Altssimo (Salmos 82:6). Sou um Filho de Deus (MC, 2) Sou um filho de Deus e morei no cu antes de vir Terra. (D&C 93:29; 76:24; Primria 2, lio 3)

Sou um filho de Deus abenoado com uma natureza divina. (3 Nfi 27:27; A Famlia: Proclamao ao Mundo, pargrafos 12; Primria 1, lio 1) Sou um filho de Deus. Ele deu-me dons espirituais e talentos. (Regras de F 1:7; D&C 46:11; Primria 5, lio 19) Sou um filho de Deus. Servirei minha famlia e outras pessoas. (Mosias 2:17; Primria 2, lio 39; Primria 6, lio 10, atividades motivadoras) Faam uma cpia da gravura Famlia Morando no Cu (Primria 3, figura pacote 33). Recortem a figura no formato de peas de quebra-cabeas, e no verso escrevam perguntas baseadas em A Famlia: Proclamao ao Mundo, como O que Deus nos ordenou a fazer? Do que a famlia o centro? Na imagem de quem fomos criados? Deixem as crianas escolher as peas do quebra-cabeas e encontrar a resposta correta, examinando as cpias de classe de A Famlia: Proclamao ao Mundo. Deixem-nas ler a pergunta, dar a resposta e montar o quebra-cabeas. Cantem No Cu Eu Vivi. (MC, 140) Faam uma reviso de talentos, pedindo para as crianas fazerem a dramatizao (ENMC, 165166) da parbola dos talentos (Mateus 25:1430). Deixem as crianas procurarem Morni 10:8 e dem a sugesto de uma lista de talentos, incluindo dons espirituais, habilidades e traos de personalidade. Debatam e escrevam a lista no quadro-negro. Peam s crianas para escreverem seu nome e descrevam ou desenhem um de seus talentos numa folha em forma de corao. Coloquem os papis ao redor da figura de Jesus. 4. Creio no Salvador, Jesus Cristo. Tu s o Cristo, o Filho do Deus vivo. (Mateus 16:16) Hosana de Pscoa (CS, 68) (Observao: esta msica dever ser publicada na revista A Liahona, edio de abril de 2003.) Jesus o Salvador de toda a humanidade. Creio no Senhor Jesus Cristo. (Regras de F 1:4; Mosias 3:9; Primria 4, lio 43) Tendo f, quero me arrepender e ser batizado. (Mosias 18:10; Primria 2, lio 12; Primria 4, lio 14) Eu receberei o dom do Esprito Santo. (2 Nfi 32:5; Primria 1, lio 7; Primria 2, lio 13). Se eu escolho diariamente o que certo, posso voltar presena do Pai Celestial. (D&C 6:13; Primria 2, Lio 14; Primria 3, lio 3)

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Cante uma histria (ENMC, 174175) sobre a vida de Jesus, utilizando-se de hinos e figuras, como as que se seguem: Samuel, o Lamanita, na Muralha (PGE 314). Ele Mandou Seu Filho (MC, 20); A Natividade (PGE 201). Conta-me Histrias de Cristo (MC, 36); O Ministrio de Jesus (PGE 213). Jesus da Morte Ressurgiu? (MC, 45); A Crucificao (PGE 230). Ressuscitou o Salvador (MC, 44); Jesus Cristo Ressuscitado (PGE 239). Hosana de Pscoa (CS, 68) [ver Jesus Ensina no Hemisfrio Ocidental (PGE 316). Pea s crianas que cantem com reverncia os hinos e ento localizem as gravuras correspondentes e as coloquem junto a um mapa-mndi. Faam uma linha que v da gravura ao hemisfrio onde ocorreu o evento. Prestem testemunho de que Jesus voltar. Cantem Quando Jesus Voltar (MC, 46) e mostrem a gravura Cristo e Crianas (PGE 608). Cantem Ouse Ser Bom (MC, 80). Faam um esboo de uma escada no quadro-negro ou faam um esboo na parede. Coloquem uma figura de Jesus no topo e a figura de uma criana no primeiro degrau. Expliquem que para nos aproximarmos de Jesus, precisamos fazer boas escolhas. Desafiem cada classe a fazer amizade com um novo aluno na escola ou a santificar o Dia do Senhor, no indo a uma festa ou evento esportivo nesse dia. Deixem a classe debater e participar da dramatizao, parando ante a resoluo de permitir que outras classes possam sugerir coisas que poderiam fazer para escolher o que certo. Movam a figura da criana um degrau acima para cada sugesto correta. Faam a classe terminar a dramatizao com a sua prpria soluo. Cantem Escolhendo o Que Certo(MC, 82). 5. O Profeta Fala em Nome do Salvador. Hoje, Eu Posso Seguir o Profeta. O que eu, o Senhor, disse est dito.... seja pela minha prpria voz ou pela voz de meus servos, o mesmo. (D&C 1:38) As Coisas Que Eu Fao (Mais Hinos para Crianas Suplemento do Cante Comigo, p. 18) Utilizem as mensagens da conferncia geral que se encontram em A Liahona, para ensinar que a Igreja, na Terra, dirigida por um profeta vivo. Ajudem as crianas a descobrirem como podero aplicar os

ensinamentos do profeta em sua vida e partilharem a mensagem com a famlia. (Escolham escrituras, msicas e referncias dos manuais de classe que reforcem as mensagens da conferncia. Ver o Esboo do Tempo de Compartilhar e da Apresentao da Primria na Reunio Sacramental de 2001 para idias adicionais.) Joguem Adivinha Quem. Faam cada classe pensar em um profeta. Faam as demais crianas fazerem perguntas para respostas fechadas do tipo sim ou no, at que descubram quem o profeta. Mostrem as gravuras dos profetas que se seguem, e perguntem que bnos as pessoas receberam por seguirem esses profetas: No (PGE 102), Moiss (PGE 107), Le (PGE 300), Joseph Smith (PGE 400) e Brigham Young (PGE 507). Escrevam em tiras de papel alguns ensinamentos do profeta atual. Faam as crianas escolherem uma e dizerem como seremos abenoados, seguindo o profeta atual. Cantem Graas Damos, Deus, por um Profeta. (Hinos, n 9) Ensinem que um Apstolo testifica de Jesus Cristo (D&C 107:23). Definam testificar. Expliquem que em conferncias gerais e outras ocasies, os Apstolos prestam testemunho de Jesus. Copiem em tiras de papel um trecho do discurso de cada Apstolo (A Liahona), incluindo seu testemunho. Distribuam os papis para que as crianas possam estud-los e os compartilhar. Debatam os testemunhos dos Apstolos e faam uma lista do que comum em todos eles. Cantem A Igreja de Jesus Cristo (MC, 48). Peam s crianas que compartilhem essas idias e seu testemunho com os familiares. 6. Eu Conheo o Plano de Deus. Pois eis que esta a minha obra e minha glria: Levar a efeito a imortalidade e vida eterna do homem. (Moiss 1:39) No Cu Eu Vivi (MC, 140). Jesus meu Salvador. Por meio Dele posso alcanar a vida eterna (Regras de F 1:3; Primria 4, lio 45; Primria 6, lio 45). O Pai Celestial e Jesus criaram a Terra e todas as formas de vida. Posso tratar a Terra e todas as formas de vida com respeito. (3 Nfi 9:15; Primria 6, lies 1, 3) O arbtrio uma ddiva do Pai Celestial. Quando escolho o bem ou o mal, torno-me responsvel. (Regras de F 1:2; Alma 34:32; Primria 2, lio 5) Fui mandado para um lar aprender a seguir Jesus (1 Nfi 1:1); Primria 2, lio 6; Primria 3, lio 28).

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Separe a parede em seis partes, colocando em cada uma sinais onde se possa ler Dia 1, Dia 2, e assim por diante, at Dia 6. Separem a Primria em seis grupos e designem cada grupo para estudar e ilustrar um dia da Criao. Reportem-se a Gnesis 1. Peam a cada grupo para ler sua parte da histria da Criao, num jogral e fixem suas ilustraes na parede. Cantem Meu Pai Celestial Me Tem Afeio (MC, 16). Peam s crianas como podero mostrar respeito a cada criao do Pai Celestial. Convidem uma me para vir Primria com seu beb recm-nascido. Cantem Sou um Filho de Deus (MC, 2). Deixem a mame falar sobre o beb que veio do Pai Celestial para a sua famlia. Debatam o que a famlia precisa ensinar para o beb. Desenhem uma casa com linhas pontilhadas no quadro-negro, representando o lar de uma famlia que segue a Jesus. Usem figuras para ilustrar estudos de caso (ENMC, 161162) de situaes familiares onde nossa escolha poder ser segui-Lo. Por exemplo: Jlia acordou pronta para ir brincar. Sua me est doente e precisa de ajuda com o beb. O que a Jlia pode fazer para seguir a Jesus? Coloque as figuras ao redor da casa. Deixem as classes se revezarem nas respostas, cantando um hino apropriado e unindo ponto por ponto at completarem a casa. 7. Eu O Seguirei com F. Porque todos sois filhos de Deus pela f em Cristo Jesus. (Glatas 3:26) JSim, Eu Te Seguirei (Hinos, n 134) Eu posso orar ao Pai Celestial em qualquer hora ou lugar. (Alma 34:1927; Primria 2, lio 10; Primria 4, lio 37) Eu posso receber respostas s minhas oraes (D&C 8:2; Primria 2, lio 18; Primria 4, lio 9). Eu posso aprender mais sobre Jesus e Seus mandamentos lendo as escrituras. (2 Nfi 32:3; Primria 1, lio 41; Primria 6, lio 37). Quando sigo a Jesus, minha f aumenta. (2 Nfi 31:10; Primria 2, lio 15; Primria 4, lio 22). O Pai Celestial ouve nossas oraes de diferentes maneiras. Utilizando-se de simples adereos, dramatizem (ENMC, 165166) as histrias de Primria 2, lio 18, que ilustram como oraes so respondidas de vrias maneiras: John A. Widtsoe e a pea de ouro perdida; Zacarias e Isabel; e Miguel com uma forte tosse. Expliquem que nossas oraes tambm so respondidas pela voz mansa e delicada

que fala nossa mente e corao (D&C 8:2) Convidem pais e filhos a partilharem histrias pessoais de como suas oraes foram respondidas, nem sempre da maneira que esperavam. Ensinem a respeito da f, designando cada classe a procurar em suas escrituras, diferentes versculos de Alma 32:2842. Faam as classes se revezarem na apresentao de seus versculos, em jogral, enquanto um membro de cada classe ilustra o crescimento da semente no quadro-negro. Entre jograis, cantem hinos como; A Orao de uma Criana (MC, 6); Buscarei Cedo ao Senhor (MC, 67); Guarda os Mandamentos (MC, 68) e S Fiel (MC, 81). Leiam Glatas 5:22 para identificarem alguns dos frutos. Cantem F (MC, 50). Peam para cada criana escrever um mandamento que ir obedecer num papel em forma de folha e o levar para casa. 8. Honrarei Seu Nome. No h qualquer outro nome pelo qual seja concedida a salvao. (Mosias 5:8) Escolhendo o Que Certo (MC, 82). Quando sou batizado, tomo sobre mim o nome de Jesus Cristo (D&C 18:22; 20:37; Primria 4, lies 10, 12). Quando tomo o sacramento, renovo meus convnios batismais: prometo guardar os mandamentos do Senhor, record-Lo sempre. (D&C 20:77, 79; Primria 3, lies 32, 33) Eu tomarei os nomes do Pai Celestial e de Jesus reverentemente (xodo 20:7; Primria 3, lio 43). H 125 anos as crianas da Primria honram o nome de Jesus. Todos temos um sobrenome. Peam para as crianas enumerarem as normas da famlia. Cantem A Famlia (Cante Comigo D-13). Deixem as crianas fazerem mmicas e adivinhem o que elas fazem para obedecerem seus pais, enquanto todos cantam Ajudar Toda Gente (MC, 108). Quando somos batizados tomamos sobre ns o nome de Cristo e nos tornamos membros de Sua famlia. O que podemos fazer para honrar Seu nome? Apresentem situaes que envolvam escolhas. Enfatizem que precisamos guardar os mandamentos para honrarmos o nome de Jesus. Honramos nosso sobrenome e Seu nome quando somos obedientes. Cantem Obedecerei (MC, 71). Convidem algum para descrever Aurelia Spencer Rogers e falar sobre a primeira Primria. Em 1878 a

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irm Rogers estava preocupada com as crianas da sua ala. Sob a direo do seu bispo ela organizou a primeira Primria. Ela visitou cada famlia da ala e convidou as crianas. Assistiram a primeira reunio da Primria, em Farmington, Utah, duzentas e vinte e quatro crianas. Na poca, a Primria era geralmente realizada aos sbados. As crianas cantavam, faziam projetos de servio e foram ensinadas a no roubarem meles nos campos nem se pendurarem nos carroes que passavam. Peam para as crianas descreverem ou desenharem como imaginam a Primria de 125 anos atrs. Em seguida, peam-lhes novamente para descreverem ou desenharem a Primria atual. Salientem que todas as crianas so iguais, de diversas maneiras. 9. Eu Farei o Que Reto. E fars o que reto. aos olhos do Senhor (Deuteronmio 6:18). Posso saber quando o Esprito Santo me ajuda a escolher o que reto. (Morni 10:5; Primria 3, lio 26; Primria 6, lio 27). Escolham um ou dois princpios de Meus Padres do Evangelho para serem apresentados todas as semanas. Faam uma reviso da parbola do bom samaritano (Lucas 10:2537). Cantem A Bondade por Mim Comear (MC, 83). Coloquem as crianas de p, em crculo. Segurem firme a extremidade de uma grande bola de corda (barbante, l) e a arremessem para o outro lado do crculo. Quem pegar a bola diz algo que possa fazer para ser bondoso, agarra-se firmemente corda e arremessa a bola para o outro lado do crculo, criando assim uma rede de bondade. Repitam o exerccio at que todas as crianas tenham participado. Expliquem que ao sermos bondosos, contagiamos quem est nossa volta. Cortem a corda (barbante, l), de modo que cada criana receba um pedao da rede. Amarrem as cordas (barbante, l) para fazerem delas um bracelete para cada criana usar como um lembrete daquilo que ela pode fazer para ser bondosa com os outros, comeando no prprio lar. Cantem Ama Sempre ao Teu Irmo (MC, 39). Sugiram que as crianas tenham atitudes positivas, seguindo Meus Padres do Evangelho. Dem para cada criana uma folha de papel e um lpis. Dem um minuto para as crianas fazerem uma lista das maneiras possveis de podermos viver um dos padres do evangelho. Deixem as crianas se revezarem na apresentao das idias de suas listas.

Escrevam as idias no quadro-negro. Permitam que os outros grupos levantem os braos se tiverem anotado a mesma idia. Deixem as crianas sugerir outras coisas que podero fazer. Repitam a atividade, usando outros padres do evangelho. Peam para um membro do bispado ou da presidncia do ramo para prestar seu testemunho sobre as bnos provenientes de viver Meus Padres do Evangelho. Cantem um hino sobre um dos padres discutidos. 10. Seguirei a Sua Luz. Eu sou o caminho, e a verdade e a vida. Ningum vem ao Pai, seno por mim. (Joo 14:6) Jesus ilumina o caminho. meu exemplo (3 Nfi 18:16) Jesus ilumina o caminho com Seus ensinamentos. (D&C 84:4546; Primria 7, lies 10, 12) Seguirei Sua luz e serei um exemplo (3 Nfi 18:24; Primria 1, lio 36; Primria 2, lio 29). Sou protegido quando sigo Sua luz (Salmos 27:1; Primria 4, lio 25, 26). Cantem Conta-me Histrias de Cristo (MC, 36). Convide quatro adultos para contarem as histrias das escrituras que se seguem, usando figuras e reas de trabalho (ENMC, 179): Joo Batista Batizando Jesus (PGE 208), O Sermo da Montanha (PGE 212), Jesus Purifica o Templo (PGE 224) e Os Dez Leprosos (PGE 221). Cantem hinos que identifiquem o que foi ensinado em cada rea de trabalho: batismo, orao, reverncia e gratido. Entreguem para as crianas folhas de papel em forma de sol, inscritas com o seus nomes e alguma coisa que elas possam fazer para seguir Jesus. Cantem Brilha (MC, 96). Debatam como seguir a Jesus pode ser uma proteo. Dem a cada um dos quatro grupos uma das seguintes referncias: Daniel na cova dos lees (Daniel 6:423); Alma e Amulek presos (Alma 14:1429); Ester (o livro de Ester) e Sadraque, Mesaque e Abednego no forno de fogo ardente (Daniel 3:830). Peam para as crianas fazerem fantoches (ENMC, 176177) dos caracteres de suas histrias. Faam cada classe dramatizar sua histria. Cantem hinos que reforcem a mensagem. Encorajem as crianas a levarem seus fantoches para casa e partilharem as histrias com suas famlias. Prestem seus testemunhos de que somos protegidos quando seguimos a Jesus. Cantem Guarda os Mandamentos (MC, 68). 11. Ensinamentos do Profeta. Certamente o Senhor Jeov no far coisa alguma, sem ter revelado o seu segredo aos seus servos, os profetas. (Ams 3:7). Durante este ms ajudem as crianas a compreenderem as bnos que recebemos pela obedincia aos conselhos do profeta na conferncia

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geral. Ajudem-nas a empregarem as mensagens em sua vida e a partilharem-nas com sua famlia. (Escolham escrituras, msicas e referncias nos manuais de classe que reforcem as mensagens.) Encontrem itens que representem mensagens dos discursos da conferncia geral, como um envelope do dzimo, escrituras e assim por diante. Rotulem cada item com uma citao do orador. Coloquem os itens numa bandeja e cubram-na com um pano. Expliquem que importante lembrar o que o profeta nos ensina na conferncia geral. Descubram a bandeja e mostrem os itens para as crianas. Cubram a bandeja novamente e peam para as crianas dizerem de quais itens elas se lembram. Anotem os itens. Ento, chamem frente uma criana, faam-na tirar um item de debaixo do pano. Debatam e ensinem o princpio relacionado com aquele item; deixem a criana ler as palavras do orador; ento, cantem um hino que reforce a mensagem. Repitam a prtica para cada item. Usem hinos para fazerem um retrospecto das mensagens da conferncia. Por exemplo: Levaremos ao Mundo a Verdade (MC, 92) para fazermos a obra missionria. Dem para cada criana uma folha de papel dobrada ao meio, para fazerem um livreto. Na primeira pgina, digam s crianas que desenhem a si mesmas ouvindo a conferncia. Nas duas pginas centrais, digam a elas que faam desenhos retratando duas mensagens ou escrevam metas pessoais que elas tenham feito, baseadas nas mensagens. Na ltima pgina, peam-lhes para escreverem ou desenharem uma figura retratando uma bno que recebero pela obedincia ao profeta. Peam-lhes para partilharem seus livretos com a famlia. Cantem o ltimo verso de Segue o Profeta (MC, 58). 12. Vou Proclamar a Sua Verdade. E estais dispostos a () servir de testemunhas de Deus em todos os momentos e em todas as coisas e em todos os lugares. (Mosias 18:9).

O que um testemunho? Posso obter um testemunho de Jesus Cristo, de Seu evangelho e de Sua Igreja (D&C 76:22; Primria 4, lies 33, 44; Primria 5, lio 46). Posso partilhar a alegria do evangelho com os outros (D&C 84:62; Primria 2, lio 11; Primria 4, lio 17). Posso preparar-me para ser um missionrio j. (I Timteo 4:12; Primria 3, lio 25; Primria 6, lio 9) Sou grato pelo Salvador e pela bno de ser um membro de Sua Igreja. (Mosias 2:41; Primria 1, lio 42; Primria 3, lio 21) Cantem Um Missionrio J Eu Quero Ser (MC, 90). Faam as crianas sentarem-se em crculo e passarem o Livro de Mrmon, enquanto a pianista toca o hino. Quando a msica pra, quem estiver segurando o Livro de Mrmon diz alguma coisa que ele ou ela pode fazer j para ser um(a) missionrio(a). Convidem um missionrio que tenha voltado recentemente ou missionrios de tempo integral para visitarem a Primria e falarem para as crianas sobre as responsabilidades e bnos em ser um missionrio. Cantem Eu Quero Ser um Missionrio (MC, 91). Usem figuras para representarem as bnos de ser um membro da Igreja, debatidas este ano: O Batismo (PGE 601), A Primeira Viso (PGE 403), sei que sou um(a) filho(a) de Deus (PGE 607), aprender sobre o Salvador (PGE 239), ter um profeta (PGE 520), famlias eternas (PGE 616), orao (PGE 605) e sacramento (PGE 604). Embrulhe cada gravura como presente. Deixem as crianas revezarem-se abrindo um presente e descobrirem a bno de ser um membro da Igreja. Cantem hinos aprendidos este ano, relacionados a cada bno. Convidem as crianas a partilharem com algum que elas amam seu testemunho da alegria em pertencerem Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos ltimos Dias.

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FOLHA DE PLANEJAMENTO DO TEMPO DE COMPARTILHAR

Data: Tema do Ms: Princpios do Evangelho da Semana:

Como posso apresentar o princpio do evangelho? (Iniciar a Lio, ENMC, p. 93; e Atividades Motivadoras, ENMC, p. 160)

Como posso ensinar o princpio do evangelho envolvendo as crianas?

Escrituras (Ensinar a Partir das Escrituras, ENMC, pp. 5459)

Msicas (Msicas, ENMC, pp. 172174; Como Usar Este Livro, Msicas para Crianas, pp. 300304)

Mtodos didticos que envolvam as crianas (Mtodos Didticos, ENMC, pp. 158184)

Maneiras de aplicar o princpio do evangelho. (Mtodos Didticos, ENMC, pp. 158184)

Concluso e testemunho (Encerrar a Lio, ENMC, pp. 9495)

Avaliao: Conseguimos realizar o que queramos que tivesse acontecido? Como poderemos melhorar?

Observao: Faa cpias conforme necessrio para a presidncia da Primria e para as professoras.