PLAN DE TRABAJO SIMULTNEO Nro.

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1.- DATOS INFORMATIVOS 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 INSTITUCION DE PRACTICA: Escuela Jorge Tern AOS: 2, 5, y 7mo ALUMNO MAESTRO: Geovanny Carlosama PROFESOR SUPERVISOR: PROFESOR ORIENTADOR: Alba Almendariz AO LECTIVO: 2011-2012 FECHA DE REALIZACION: JUEVES 06 de OCTUBRE del 2011 UBICACIN: PROVINCIA: Carchi CANTON: TULCAN

PARROQUIA: MALDONADO

COMUNIDAD: LA CHORRERA

2.-DATOS CURRICULARES 2.1 AREA: 2.2 METODOS: 2.3 TECNICAS : 3.- INORMACION CIENTIFICA El Rol Posicin A. Est definido as porque es la primera variante de muchos roles que existen, pese a que se lo mira fcil muchos nios encuentran dificultad al ejecutar este ejercicio corporal, mismo que necesita de un gran control corporal y mucho equilibrio. Para ejecutar este rol es necesaria la presencia de un gua ya que en ocasiones puede producirse alguna lesin por el desconocimiento de su ejecucin. Las variantes son el rol para atrs cerrado y rol hacia atrs abierto que depende del manejo acertado del rol adelante para su eficaz ejecucin CULTURA FISICA DIRECTO OBSERVACION DIRECTA

4.- BIBLIOGRAFIA
Texto de cultura fsica ISPED

5.- ESTRUCTURA

DESTREZAS CONTENIDO

ACTIVIDADES

RECURSOS

EVALUACIN

Desarrollar y ejecutar la habilidad de rolar

Rol adelante posicin A

Actividades Inciales a)CALENTAMINTO * tratar alrededor del patio *trotar levantando rodillas al pecho Actividades Principales b)FORMACION CORPORAL *movimiento de cuello derecho, izquierdo, rotaciones *ejercicios para hombros: adelante, atrs *movimiento del tronco *rotacin de cadera *semi-flexiones de pernas *saltos en dos piernas *adquisicin de habilidades y destrezas C)ADQUISICION DE HABILIDADES Y DESTREZAS *Formar una fila con todos los alumnos -explicar la forma de realizar el rol hacia adelante *demostrar el rol posicin A *ejecutar varios roles hacia adelante * correccin de errores ACTIVIDADES FINALES * evaluar indefinidamente

CESPED

* Realizar tres roles Hacia adelante

F. PROFESOR SUPERVISOR

F. Srta. DIRECTORA

F.ALUMNA MAESTRA