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, integrando-os na estrutura da sua personalidade sob a influncia de experincias de agentes sociais significativos, como a famlia e a escola, adaptando-se assim ao ambiente social em que deve viver. O ambiente familiar o ponto primrio da relao direta com seus membros, onde a criana cresce, atua, desenvolve e expe seus sentimentos, experimenta as primeiras recompensas e punies, a primeira imagem de si mesma e seus primeiros modelos de comportamentos que vo se inscrevendo no interior dela e configurando seu mundo interior. Isto contribui para a formao de uma base de personalidade, alm de funcionar como fator determinante no desenvolvimento da conscincia, sujeita a influncias subsequentes. J o ambiente escolar, alm de intervir na transmisso do saber cientfico organizado culturalmente, tambm influi em todos os aspectos relativos aos processos de socializao e individuao da criana, como o desenvolvimento das relaes afetivas, a habilidade de participar em situaes sociais, a aquisio de destrezas relacionadas com a competncia comunicativa, o desenvolvimento da identidade sexual, das condutas pr-sociais e da prpria identidade pessoal.