ur dia, e| raeslro ros p|d|ó de

larea que ||eváraros papas crudas

y ura oo|sa de p|ásl|co.
Nos d|jo que pus|éraros er |a
oo|sa p|ásl|ca ura papa por cada
persora a |a que guardáoaros
reserl|r|erlo y escr|o|éraros su
rorore er e||a.
Nos p|d|ó que durarle ura serara
||eváraros cor rosolros a lodos
|ados esa oo|sa de papas er |a
rocr||a.
¡A|guras oo|sas erar rea|rerle
pesadasl
Nalura|rerle |a cord|c|ór de |as papas se
|oa deler|orardo cor e| l|erpo.
E| lasl|d|o de acarrear esa oo|sa a lodo
rorerlo re deroslró c|ararerle e| peso
que cargaoa a d|ar|o er r| corazór y er r|
v|da deo|do a| reserl|r|erlo.
Taro|ér aprerdi coro, r|erlras poria r|
alerc|ór er e||a para ro o|v|dar|a,
desalerdia cosas que erar ras |rporlarles
para r|.
Esle ejerc|c|o re r|zo persar soore e|
prec|o que pagaoa por ro perdorar a|go
que ya raoia pasado y ro podia caro|arse.
Vucras veces persaros que e| perdór
es ur rega|o para e| olro, s|r darros
cuerla que |os pr|reros oerel|c|ados
soros rosolros r|sros.
Todos lereros papas
pudr|érdose er rueslra
¨rocr||a¨ serl|rerla|.
La la|la de perdór es coro
ur verero que loraros
d|ar|arerle a golas pero
que l|ra|rerle ros lerr|ra
ervererardo.
Vucras veces a| pr|rero que l|eres que perdorar es a l| r|sro por lodas
|as cosas que ro lueror coro ruo|eras quer|do que lueser.
E| perdór ros ||oera de aladuras que ros arargar e| a|ra y erlerrar e|
cuerpo.
No s|gr|l|ca que eslés de acuerdo cor |o que pasó,
r| que |o aprueoes.
Perdorar ro s|gr|l|ca dejar de dar|e
|rporlarc|a a |o que suced|ó, r| dar|e |a razór
a a|gu|er que le |asl|ró.
3|rp|ererle s|gr|l|ca dejar de |ado aque||os
persar|erlos regal|vos que ros causaror
do|or o erojo.
E| perdór se oasa er |a aceplac|ór de |o que
pasó.