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La comunicacin El lenguaje y su organizacin

TEXTO. La biblioteca
COMPRENSIN GLOBAL
1. Responde. Quin es el protagonista de esta historia? Cuntos aos tiene?

Con quin sale de casa esa maana? Adnde van? Qu hay all?

2. Ordena con nmeros los siguientes hechos segn se presentan en el texto de la pgina 8 del libro:

Daniel y su padre caminan muy temprano por las calles de la ciudad. A Daniel le fascina la magia que descubre en la biblioteca. Daniel se despierta sobresaltado y su padre acude a calmarlo. El padre de Daniel le revela los secretos del misterioso lugar. El padre de Daniel le lleva al Cementerio de los Libros Olvidados.

Redacta un resumen del relato.

OBTENER INFORMACIN
3. Seala con una X cules son los mensajes que recibe Daniel de su padre.

Su padre va a ensearle un lugar secreto y misterioso. El Cementerio de los Libros Olvidados fue creado por el gremio de libreros de la ciudad. Los libros contienen el espritu de su escritor y de quienes los han ledo. Daniel debe escoger un libro al que proteger durante toda su vida.

2011 Santillana Educacin, S. L.

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4. Cmo es el guardin de la biblioteca? Descrbelo.

INTERPRETAR EL TEXTO
5. Reflexiona y contesta. Qu profesin crees que tiene el padre de Daniel?

Por qu le ensea la biblioteca?

Qu sentimientos provoca la experiencia en Daniel?

6. Copia las expresiones del texto que aludan a las siguientes ideas: Los libros reflejan el espritu de su creador.

Los lectores de un mismo libro comparten emociones y experiencias.

La lectura nos da la posibilidad de conocer el mundo, ms all de nuestra realidad inmediata.

Explica razonadamente cul de esos conceptos acerca de la lectura es ms importante para ti.

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Ejemplo

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REFLEXIONAR SOBRE LA FORMA

7. En el texto se presentan los hechos en medio de una atmsfera de intriga y misterio. Anota las expresiones que contribuyen a crear esa atmsfera misteriosa a lo largo del relato. sonrisa enigmtica, avenida de vapor

REFLEXIONAR SOBRE EL CONTENIDO

8. Qu libro adoptaras t si estuvieras en el lugar de Daniel? Por qu?

Explica qu haras para intentar que el libro adoptado permaneciese siempre vivo, tal y como le explica a Daniel su padre.

COMUNICACIN. La comunicacin
1. Elige un mensaje del texto La biblioteca (pg. 8) y completa este esquema:

EMISOR

MENSAJE

RECEPTOR

2. Identifica los elementos de la comunicacin en estas situaciones: Un rbitro saca una tarjeta roja a un delantero en un partido de ftbol.

Un semforo se pone en verde para los peatones.

Un amigo te enva un mensaje al telfono mvil.

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Tu padre te regaa por llegar tarde a casa.

Di cul es el cdigo empleado en cada caso.

3. La lengua escrita no se ha representado siempre del mismo modo. Busca informacin sobre los siguientes sistemas de escritura y resmela: escritura pictogrfica escritura ideogrfica escritura alfabtica

4. Imagina que quieres organizar una excursin con tus compaeros. Organiza un debate para decidir dnde y cundo iris. Despus, redacta un informe sobre las decisiones que habis tomado.

Compara ambos actos comunicativos: el debate y el informe. Qu diferencias encuentras?

TEXTO. Un mensaje misterioso

Lee el texto de la pgina 12 y responde a las siguientes preguntas. 1. De qu trata la conversacin entre Holmes y Watson? Qu comenta Holmes acerca de los mensajes cifrados y sus claves?

Explica algunas de las caractersticas de la comunicacin oral con ejemplos extrados de la conversacin entre los dos personajes.

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2. Responde a las siguientes preguntas sobre el mensaje cifrado del texto: Quin es el emisor de este mensaje? Quin o quines son los receptores?

Por qu no se consigue completar con xito este acto comunicativo?

3. Resume el mensaje de la carta de Porlock y realiza el esquema del acto comunicativo correspondiente.

Enumera y explica qu rasgos propios de la comunicacin escrita observas en este acto.

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