Professional Documents
Culture Documents
Nhập bảng PCGD Nhập ràng buộc GV Nhập tính chất môn học Phân công phòng BM
In TKB trường, lớp In TKB trường, gv Quản lý, báo cáo TKB
1. Khởi tạo dữ liệu TKB
Mỗi thời khóa biểu nhà
trường trong một học kỳ
là một tệp *.tkb trên đĩa.
Khi có phần mềm, nhà
trường cần khởi tạo 1
lần tệp dữ liệu TKB cho
Lệnh khởi tạo tệp dữ liệu TKB
trường mình.
trải qua 4 bước Tệp dữ liệu cần lưu trữ
nhiều nơi đề phòng sự
cố.
2. Nhập dữ liệu GỐC
Dữ liệu gốc TKB là DS môn học
những dữ liệu ít hoặc DS giáo viên
DS lớp học
hầu như không thay Các hệ đào tạo
đổi theo thời gian. Các Các địa điểm lớp học
dữ liệu này chỉ được DS phòng học (bộ môn, đa năng)
nhập vào phần mềm DS nhóm GV (tổ chuyên môn)
đúng 1 lần và được DS các khối lớp
dùng nhiều lần. Phần Phân phối tiết chuẩn cho các hệ
đào tạo
lớn đây là các dữ liệu ----------------------------------
tham chiếu của thời DS lớp 2b
khóa biểu. Phân phối tiết chuẩn cho lớp 2b
3. Nhập bảng PCGD
8A 8B 9A 9B
Khu vực lớp
học truyền
thống
7A 7B 6A 6B
Mô hình lý tưởng của nhà trường với
phòng bộ môn + đa năng
8A 8B 9A 9B
Khu vực lớp
học truyền
thống
7A 7B 6A 6B
DN 1
Lý 6, 7 Lý 8, 9 Khu vực các
phòng học bộ
môn, đa năng DN 2
Hóa 8, 9 Sinh 6-9
Mô hình thực tế Việt Nam (không lý tưởng)
8A, Hóa 8B 9A 9B
7A, Sinh 7B 6A 6B
Lý 6, 7 Lý 8, 9 DN 1
7A 7A
8A 8A
Phòng
9A 9A Đa năng 2
Phòng học bộ môn trong TKB 6.5
HOA9
Lớp 9A
6A 6B
7A 7A PHBM1 PHBM2
8A 8A PHBM3 PHBM4
9A 9A
DN1 DN2
Mô hình phòng học lý tưởng với TKB 6.5
Khu vực lớp học (phòng Khu vực phòng học
truyền thống)
Tiết học
truyền
thống PHBM1
6A 6B PHBM2
7A 7A
8A 8A DN 1
9A 9A DN 2
Tiết học
trong
phòng học
Mô hình phòng học lý tưởng với TKB 6.5
9A, Hóa 9B 8B 7B
8A, Sinh 9C 8C 7C
Lý 8, 9 Lý 6, 7 DN 1
9A 9B 8B 7B
8A 9C 8C 7C
9A, Hóa Lý 8, 9 Lý 6, 7 DN 1
9A 9B 8B 7B
8A 9C 8C 7C
9A, Hóa Lý 8, 9 Lý 6, 7 DN 1
9A, Hóa 9B 8B 7B
8A, Sinh 9C 8C 7C
Lý 8, 9 Lý 6, 7 DN 1
8B 8C
9B 9C
Lý 8, 9
Các tiết học truyền
thống cần phân bổ Phân bổ có thể thực Sinh 6-9
hiện tự động hoặc điều
chỉnh bằng tay trên
màn hình lệnh RAD DN 2 DN 1
Mô hình không lý tưởng với TKB 6.5
11B
PCGD Lớp học chiều
PCGD
12C Lớp học cả sáng chiều
PCGD
Mô hình lớp 2b mới trong TKB 6.5
DS Lớp sáng
Mô phỏng mô
hình
Xếp đại trà Các phiên bản TKB 2.1, 3.0, 3.5 đã làm được.
khoảng 70-98% Bản 4.0 nâng cấp đáng kể chức năng này.
Các giáo viên trong một lớp đổi chỗ cho nhau,
một giáo viên có lợi (gv đầu tiên), các giáo
viên còn lại phải “hy sinh” để nhận một TKB
có thể xấu đi.
Mô hình tư duy 2: FPR
TKB giáo viên A Giả sử giáo viên
A dạy tiết 1 thứ 7
TKB giáo viên B muốn chuyển tiết
đến tiết 5 thứ 4.
TKB giáo viên C Tư duy điều
chỉnh?
TKB giáo viên D
Kéo thả
trên TKB