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ESCUELA PRIMARIA MAESTRO JUSTO SIERRA T.M PLANEACIN DIDCTICA. SEMANA DE 10 AL 21 DE ENERO DE 2011.

GRUPO: 2 C ASIGNATURAS TRANSVERSALES: Espaol, Matemticas, Exploracin, Formacin Cvica y tica y Educ. Artstica. PROYECTO: BLOQUE III: EL CAMPO Y LA CIUDAD PROPSITOS: Buscar informacin para ampliar sus conocimientos sobre un tema y con ste escriba una nota informativa para publicarla en un peridico escolar.
COMPETENCIA

ACT.PRODUCTO A ANALIZAR
Investigar las caractersticas principales del campo y la ciudad: Alimento (frutas, verduras), animales, transporte, Identifique las diferencias de acuerdo a los temas de bsqueda de informacin. Mencione las principales causas y consecuencias de la contaminacin en el campo y la ciudad. Elaboracin de diccionario de trminos y palabras desconocidas por los alumnos. Juego de palabras: un navo lleno de... Papa caliente, Crucigrama. Elaborar notas informativas para publicar en el peridico escolar. Elaborar un peridico escolar. -Identificar valor posicional hasta centenas simples con uso de colores: JUEGOS- Palillos chinos. Semillas: decena centena -Lectura, escritura de nmeros hasta centenas simples, sumas, resta. Diseo de graficas con la informacin de campo y ciudad. Futboliche. Costumbres y tradiciones del campo y la ciudad. Tipos de trabajo en campo y ciudad. Diversidad de escuelas. Observacin de un video de Ventana a mi comunidad Elaboracin e importancia del uso del calendario cvico. Lectura La conquista del maz

APRENDIZAJES ESPERADOS
Modifica y amplia sus conocimientos sobre un tema a partir de la lectura. Identifica las caractersticas generales de los textos expositivos-. Tema que tratan, tiempo de lenguaje en que est escrito, Uso de ilustraciones, etc.

RECURSO DIDCTICO
L.T.E. Pg. 80-93 Libros informativos Internet Peridico Revistas Diccionario

para como forma oral comunicarmediolenguajeEl empleo aprender.medioy escrita) y se (en para como del

Determina el valor de las cifras de acuerdo con la posicin que ocupa en la escritura decimal de un nmero. Identifica regularidades sucesin numrica. en la

L.T.M Pg.69-71

L.T.M Pg.72-75 Semillas Palillos chinos

Describe algunas manifestaciones culturales de su comunidad. Propone acciones para el cuidado y la conservacin del ambiente.

L.A.A Pg. 52-63, 66

COMPETENCIA

ACT.PRODUCTO A ANALIZAR
Elaborar un fichero escolar con las palabras ms significativas del tema del campo y la ciudad. Actividades de ritmo y equilibrio. Asmate a la ventana Cobijas, tapetes y petates. La lnea del equilibrio El camino a la escuela Al compas del reloj

APRENDIZAJES ESPERADOS

RECURSO DIDCTICO

Mantiene el equilibrio con distintas partes del cuerpo. Integra el equilibrio y las cadas o secuencias de movimiento que incluyen flexiones extensiones y formas de apoyo

L.T.A Pg. 46-49, 52-53

VoBo.

Docente de grupo

Maestra de apoyo

Dir. Pablo Guzmn Macas

Profa. Socorro Lpez Reyes

Yolanda Raymundo Hernndez

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