Professional Documents
Culture Documents
SEVGİLER Selçuklu/KONYA
Her sınıfın 2'şer performans ödevini
4-A 4-A 4-A 4-A 4-A 4-A 4-A
Sınıf listelerini burada oluşturunuz. Diğer
6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a
6a 6a 6a 6a 6a 6a 6a
değiştirebilirsiz.
7a 7a 7a 7a 7a 7a 7a
45 öğrenciliktir.
7a 7a 7a 7a 7a 7a 7a
7b 7b 7b 7b 7b 7b 7b
7b 7b 7b 7b 7b 7b 7b
8a 8a 8a 8a 8a 8a 8a
8a 8a 8a 8a 8a 8a 8a
5a 5a 5a 5a 5a 5a 5a
5a 5a 5a 5a 5a 5a 5a
hamdikucukgul@hotmail.co
hamdikucukgul@gmail.com
#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
Hamdi KÜÇÜKGÜL
#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
m
#REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
Grp.Öz.Deg. Oz-Degr.
Ogretmen-Degerl.
Kişisel-ve-Sosy.Bec.(1)
7a 6a 4-A
NO ADI SOYADI NO ADI SOYADI NO ADI SOYADI
10 Sercan KAPLAN 15 Sevim VARLİ 112 Vedat ÖZDEMİR
GİRİŞ
30 Süleyman SAYGIN 22 Fatma DENİZ 113 Neşe ÖZDEMİR
39 Zehra SAYGIN 138 Barış ÖZER 115 Ahmet Can YOSLUN
74 Serhat KAPLAN 140 Esma ÖZER 120 Ferhat KAPLAN
96 Hatice ÇOBAN 142 Volkan AYDIN 122 Berfe ÇETİN
100 Ercan BEBE 145 Ebru AYDIN 127 Özgür ÖZER
106 Aynur BAYAN 146 Musa UNUS 128 Şehmuz KAFTAR
107 Sezer İLERİ 147 Derya ERDEM 129 Serhat YILDIRIM
154 Ebru AYDIN 148 Rümeysa UNÜS 130 Mahmut UNÜS
158 Yücel TAŞKIRAN 155 Uğur AKSOY 131 Cansu KAYA
234 Ali ÇOBAN 157 Nurullah KAPLAN 212 Rıdvan ATLI
243 Sercan BEBE 159 Arif ATLI 248Ramazan YOĞURTÇUOĞLU
244 Eylem AYDIN 160 Duygu ŞENYER 268
352 Recep BEBE 161 Belkıs KILIÇ 280
353 Şaban BEBE 162 Cennet SOYLU 288
164 Yaprak AYDIN
165 Yusuf BAYAN
166 Beyaz ATLI
315 Melike ÇELİK
339 Haşim AZUN
348 ŞEYDA KARADUMAN
349 Ömer MERCİMEK
değişecektir.(6B yerine örn.sınıf yazıldığı gibi)KOLAYGELSİN
sırasıyla : Önce ad soyadları kopyala deyin, sonra bu sayfaya gelin yapıştıracağınız yeri seçip ÖZEL YAPIŞTIR
Dokuz sınıf vardır, her sınıf 45 öğrenciliktir. Excelde hazır sınıf listeleri varsa, dikeyden yatay kopyalamak için
ve hücreleri biçimlendir deyin hizalama bölümünden metin yönünü doksan derece yapın. Listeniz yoksa buraya
deyin, ve burada işlemleri tersine çevir kutucuğunu işaretleyin. TAMAM deyin. Hemen yapıştırılan yere sağ tıklayı
mecburen yazacaksınız. Sınıf listelerini buradan çıktı alabilirsiniz. Sınıf adlarını değiştirdiğinizde giriş sayfasındad
5a 8a 7b
NO ADI SOYADI NO ADI SOYADI NO ADI SOYADI
12 Fatma AYDIN 28 Songül KAFTAR 4 Yunus MERCİMEK
13 Aysun AYDIN 32 Kenan ZABİT 27 Aliye ÖZCAN
17 Serap KAPLAN 33 Elif İLERİ 54 Şükrü TUNÇAY
19 Gülhan YOSLUN 34 Ufuk AZUN 62 Tamer SEVER
43 Telli UNÜS 44 Umut AKSOY 64 İbrahim YILMAZ
61 Coşkun AĞRI 217 Eyüp AYDIN 68 Gülşah DAĞLAR
70 Mine AZUN 218 Erkan AYDIN 78 Selahittin YURTTAŞ
219 Arzu ARIKBOĞA 132 Mehmet UNÜS
71 Songül AYDIN 221 Okan ACAR 149 Murat GÜNDEM
133 Filiz DENGİZ 224 Vedat AYDIN 172 Saniye ÖZER
139 Dilan KILIÇ 225 Leman BAYAN 173 Fevzi GÖKTAŞ
151 Gökhan ÖZDEMİR 232 Özlem ŞİLEN 213 İlker UÇAK
152 Ayşe DİRLİK 233 Beytullah ÖZCAN 223 Ramazan ARANÇ
290 Önder VARLİ 235 Altın DENİZ 226 YUSUF AZUN
236 Mehmet ÖZER 229 Sinan ZABİT
308 Mehmet İLERİ 237 Cihan AZUN 239 Emine BEBE
314 Melih ÇELİK 238 Ümit AYDIN 241 Dilan YOSLUN
240 Barış CAN 245 Sedat GİRGİN
242 Güler BAYIR 255 Murat KAPLAN
247 Azime YILDIZ 309 Numan İLERİ
249 Remziye GÜNDEM
335 Neriman SAYGIN
ak için
IŞTIR
sağ tıklayın
buraya
ayfasındada
45 son
45 son
son
45 son 45 son 45
GİRİŞ
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
ADI SOYADI
1= Zayıf
2= Kabul Edilebilir
değerledirmeleri
elinizde yapmak
KOLAYGELSİN
listesini buraya
3= Orta
sizinse o sınıf
kopyalayınız
4= İyi
Hangi sınıf
5= Çok İyi
içindir
NO
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
1 Ödevlerin Tamamlanması
2 Bilgi Verme
3 Harcanan Zaman Ve Emek
4 Düzen ve Temizlik
5 Kaynak Kullanımı
6 Sunum
TOPLAM
* PUAN KARŞILIĞI
** NOT KARŞILIĞI
Yorumlar / Öneriler
4= İyi
3= Orta
1= Zayıf
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 1
Çok çalışmalısın 0 0 112 Vedat ÖZDEMİR
1
Çok çalışmalısın 0 0 113 Neşe ÖZDEMİR
1
Çok çalışmalısın 0 0 115 Ahmet Can YOSLUN
1
Çok çalışmalısın 0 0 120 Ferhat KAPLAN
1
Çok çalışmalısın 0 0 122 Berfe ÇETİN
1
Çok çalışmalısın 0 0 127 Özgür ÖZER
1
Çok çalışmalısın 0 0 128 Şehmuz KAFTAR
1
Çok çalışmalısın 0 0 129 Serhat YILDIRIM
1
Çok çalışmalısın 0 0 130 Mahmut UNÜS
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
4= İyi
3= Orta
1= Zayıf
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
*
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 112 Vedat ÖZDEMİR
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 113 Neşe ÖZDEMİR
1
Çok çalışmalısın 0 0 115 Ahmet Can YOSLUN
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 127 Özgür ÖZER
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 128 Şehmuz KAFTAR
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 129 Serhat YILDIRIM
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 130 Mahmut UNÜS
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 60 18 131 Cansu KAYA
Ölçütleri kendinize göre değiştirebilirsiniz.
1
1
Çok çalışmalısın 3 1 -
1
2
Çok çalışmalısın 7 2 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
5
Çok çalışmalısın 33 10 -
27 25 20 15 10
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
5
Çok çalışmalısın 17 5 -
4= İyi
3= Orta
1= Zayıf
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 15 Sevim VARLİ
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 22 Fatma DENİZ
1
Çok çalışmalısın 0 0 138 Barış ÖZER
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 145 Ebru AYDIN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 146 Musa UNUS
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 147 Derya ERDEM
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 148 Rümeysa UNÜS
1
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
5
Çok çalışmalısın 33 10 -
27 25 20 15 10
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
5
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 15 Sevim VARLİ
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 22 Fatma DENİZ
1
Çok çalışmalısın 0 0 138 Barış ÖZER
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 145 Ebru AYDIN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 146 Musa UNUS
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 147 Derya ERDEM
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 148 Rümeysa UNÜS
1
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
5
Çok çalışmalısın 33 10 -
27 25 20 15 10
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
5
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
*
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 10 Sercan KAPLAN
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 30 Süleyman SAYGIN
1
Çok çalışmalısın 0 0 39 Zehra SAYGIN
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 100 Ercan BEBE
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 106 Aynur BAYAN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 107 Sezer İLERİ
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 154 Ebru AYDIN
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 60 18 158 Yücel TAŞKIRAN
Ölçütleri kendinize göre değiştirebilirsiniz.
1
1
Çok çalışmalısın 3 1 -
1
2
Çok çalışmalısın 7 2 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
5
Çok çalışmalısın 33 10 -
27 25 20 15 10
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
5
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 10 Sercan KAPLAN
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 30 Süleyman SAYGIN
1
Çok çalışmalısın 0 0 39 Zehra SAYGIN
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 100 Ercan BEBE
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 106 Aynur BAYAN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 107 Sezer İLERİ
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 154 Ebru AYDIN
1
1
Çok çalışmalısın 3 1 -
1
2
Çok çalışmalısın 7 2 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
5
Çok çalışmalısın 33 10 -
27 25 20 15 10
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
5
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 4 Yunus MERCİMEK
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 27 Aliye ÖZCAN
1
Çok çalışmalısın 0 0 54 Şükrü TUNÇAY
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 68 Gülşah DAĞLAR
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 78 Selahittin YURTTAŞ
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 132 Mehmet UNÜS
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 149 Murat GÜNDEM
1
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
5
Çok çalışmalısın 33 10 -
27 25 20 15 10
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
5
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
*
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 4 Yunus MERCİMEK
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 27 Aliye ÖZCAN
1
Çok çalışmalısın 0 0 54 Şükrü TUNÇAY
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 68 Gülşah DAĞLAR
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 78 Selahittin YURTTAŞ
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 132 Mehmet UNÜS
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 149 Murat GÜNDEM
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 60 18 172 Saniye ÖZER
Ölçütleri kendinize göre değiştirebilirsiniz.
1
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
5
Çok çalışmalısın 33 10 -
27 25 20 15 10
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
5
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 28 Songül KAFTAR
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 32 Kenan ZABİT
1
Çok çalışmalısın 0 0 33 Elif İLERİ
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 217 Eyüp AYDIN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 218 Erkan AYDIN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 219 Arzu ARIKBOĞA
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 221 Okan ACAR
1
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
5
Çok çalışmalısın 33 10 -
27 25 20 15 10
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
5
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 28 Songül KAFTAR
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 32 Kenan ZABİT
1
Çok çalışmalısın 0 0 33 Elif İLERİ
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 217 Eyüp AYDIN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 218 Erkan AYDIN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 219 Arzu ARIKBOĞA
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 221 Okan ACAR
1
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
Çok çalışmalısın 0 0 -
5
Çok çalışmalısın 33 10 -
27 25 20 15 10
Çok çalışmalısın 0 0 -
1
5
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
*
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 #REF! Fatma AYDIN
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 #REF! Aysun AYDIN
1
Çok çalışmalısın 0 0 #REF! Serap KAPLAN
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 #REF! Coşkun AĞRI
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 #REF! Mine AZUN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 #REF! -
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 #REF! Songül AYDIN
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 60 18 #REF! Filiz DENGİZ
Ölçütleri kendinize göre değiştirebilirsiniz.
1
1
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 #REF! Fatma AYDIN
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 #REF! Aysun AYDIN
1
Çok çalışmalısın 0 0 #REF! Serap KAPLAN
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 #REF! Coşkun AĞRI
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 #REF! Mine AZUN
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 #REF! -
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 #REF! Songül AYDIN
1
1
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 12 #REF!
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 13 #REF!
1
Çok çalışmalısın 0 0 17 #REF!
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 61 #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 70 #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 #REF!
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 71 #REF!
1
1
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
*
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 12 #REF!
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 13 #REF!
1
Çok çalışmalısın 0 0 17 #REF!
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 61 #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 70 #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 #REF!
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 71 #REF!
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 60 18 133 #REF!
Ölçütleri kendinize göre değiştirebilirsiniz.
1
1
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 #REF! #REF!
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 #REF! #REF!
1
Çok çalışmalısın 0 0 #REF! #REF!
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 #REF! #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 #REF! #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 #REF! #REF!
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 #REF! #REF!
1
1
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 #REF! #REF!
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 #REF! #REF!
1
Çok çalışmalısın 0 0 #REF! #REF!
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 #REF! #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 #REF! #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 #REF! #REF!
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 #REF! #REF!
1
1
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
*
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 #REF! #REF!
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 #REF! #REF!
1
Çok çalışmalısın 0 0 #REF! #REF!
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 #REF! #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 #REF! #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 #REF! #REF!
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 #REF! #REF!
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 60 18 #REF! #REF!
Ölçütleri kendinize göre değiştirebilirsiniz.
1
1
6 Sunum
GİRİŞ
5= Çok İyi
2 Bilgi Verme
**
5 Kaynak Kullanımı
2= Kabul Edilebilir
4 Düzen ve Temizlik
DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
1 Ödevlerin Tamamlanması
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
NOT KARŞILIĞI 5
5
5
5
5
5
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 30 #REF! #REF!
4
4
4
4
4
3
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 77 23 #REF! #REF!
1
Çok çalışmalısın 0 0 #REF! #REF!
2
2
1
3
3
3
3
2
1
1
3
3
3
3
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 87 26 #REF! #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 83 25 #REF! #REF!
4
İyi, daha iyi olması için gayret et 80 24 #REF! #REF!
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 63 19 #REF! #REF!
1
1
Ramazan YOĞURTÇUOĞLU
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Şehmuz KAFTAR
Serhat YILDIRIM
Vedat ÖZDEMİR
Hiçbir zaman : 1
Neşe ÖZDEMİR
Ferhat KAPLAN
Mahmut UNÜS
Cansu KAYA
Özgür ÖZER
Berfe ÇETİN
Rıdvan ATLI
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
112
113
115
120
122
127
128
129
130
131
212
248
268
280
288
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ Bu değerlendirme ölçekleri her yerde aynıdır değiştirmenize gerek yoktur.
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Ramazan YOĞURTÇUOĞLU
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Şehmuz KAFTAR
Serhat YILDIRIM
Vedat ÖZDEMİR
Hiçbir zaman : 1
Neşe ÖZDEMİR
Ferhat KAPLAN
Mahmut UNÜS
Cansu KAYA
Özgür ÖZER
Berfe ÇETİN
Rıdvan ATLI
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
112
113
115
120
122
127
128
129
130
131
212
248
268
280
288
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
ŞEYDA KARADUMAN
Bazen :3
Nadiren :2
Ömer MERCİMEK
Nurullah KAPLAN
Hiçbir zaman : 1
Rümeysa UNÜS
Duygu ŞENYER
Cennet SOYLU
Derya ERDEM
Yaprak AYDIN
Volkan AYDIN
Yusuf BAYAN
Fatma DENİZ
Melike ÇELİK
Sevim VARLİ
Uğur AKSOY
Haşim AZUN
Esma ÖZER
Musa UNUS
Belkıs KILIÇ
Ebru AYDIN
Barış ÖZER
Beyaz ATLI
Arif ATLI
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
138
140
142
145
146
147
148
155
157
159
160
161
162
164
165
166
315
339
348
349
15
22
45
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
ŞEYDA KARADUMAN
Bazen :3
Nadiren :2
Ömer MERCİMEK
Nurullah KAPLAN
Hiçbir zaman : 1
Rümeysa UNÜS
Duygu ŞENYER
Cennet SOYLU
Derya ERDEM
Yaprak AYDIN
Volkan AYDIN
Yusuf BAYAN
Fatma DENİZ
Melike ÇELİK
Sevim VARLİ
Uğur AKSOY
Haşim AZUN
Esma ÖZER
Musa UNUS
Belkıs KILIÇ
Ebru AYDIN
Barış ÖZER
Beyaz ATLI
Arif ATLI
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
138
140
142
145
146
147
148
155
157
159
160
161
162
164
165
166
315
339
348
349
15
22
45
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
Süleyman SAYGIN
Yücel TAŞKIRAN
Sercan KAPLAN
Hiçbir zaman : 1
Serhat KAPLAN
Hatice ÇOBAN
Zehra SAYGIN
Aynur BAYAN
Sercan BEBE
Eylem AYDIN
Recep BEBE
Şaban BEBE
Ercan BEBE
Ebru AYDIN
Sezer İLERİ
Ali ÇOBAN
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
100
106
107
154
158
234
243
244
352
353
10
30
39
74
96
45
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
Süleyman SAYGIN
Yücel TAŞKIRAN
Sercan KAPLAN
Hiçbir zaman : 1
Serhat KAPLAN
Hatice ÇOBAN
Zehra SAYGIN
Aynur BAYAN
Sercan BEBE
Eylem AYDIN
Recep BEBE
Şaban BEBE
Ercan BEBE
Ebru AYDIN
Sezer İLERİ
Ali ÇOBAN
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
100
106
107
154
158
234
243
244
352
353
10
30
39
74
96
45
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Selahittin YURTTAŞ
Nadiren :2
Yunus MERCİMEK
Ramazan ARANÇ
Gülşah DAĞLAR
Hiçbir zaman : 1
Murat GÜNDEM
İbrahim YILMAZ
Şükrü TUNÇAY
Fevzi GÖKTAŞ
Murat KAPLAN
Mehmet UNÜS
Dilan YOSLUN
Tamer SEVER
Sedat GİRGİN
YUSUF AZUN
Saniye ÖZER
Numan İLERİ
Aliye ÖZCAN
Emine BEBE
Sinan ZABİT
İlker UÇAK
229 #REF!
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
132
149
172
173
213
223
226
239
241
245
255
309
27
54
62
64
68
78
45
4
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Selahittin YURTTAŞ
Nadiren :2
Yunus MERCİMEK
Ramazan ARANÇ
Gülşah DAĞLAR
Hiçbir zaman : 1
Murat GÜNDEM
İbrahim YILMAZ
Şükrü TUNÇAY
Fevzi GÖKTAŞ
Murat KAPLAN
Mehmet UNÜS
Dilan YOSLUN
Tamer SEVER
Sedat GİRGİN
YUSUF AZUN
Saniye ÖZER
Numan İLERİ
Aliye ÖZCAN
Emine BEBE
Sinan ZABİT
İlker UÇAK
229 #REF!
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
132
149
172
173
213
223
226
239
241
245
255
309
27
54
62
64
68
78
45
4
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Remziye GÜNDEM
Nadiren :2
Beytullah ÖZCAN
Neriman SAYGIN
Arzu ARIKBOĞA
Hiçbir zaman : 1
Songül KAFTAR
Leman BAYAN
Mehmet ÖZER
Azime YILDIZ
Umut AKSOY
Özlem ŞİLEN
Kenan ZABİT
Erkan AYDIN
Vedat AYDIN
Güler BAYIR
Cihan AZUN
Eyüp AYDIN
Okan ACAR
Ümit AYDIN
Altın DENİZ
Ufuk AZUN
Barış CAN
Elif İLERİ
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
217
218
219
221
224
225
232
233
235
236
237
238
240
242
247
249
335
28
32
33
34
44
45
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Remziye GÜNDEM
Nadiren :2
Beytullah ÖZCAN
Neriman SAYGIN
Arzu ARIKBOĞA
Hiçbir zaman : 1
Songül KAFTAR
Leman BAYAN
Mehmet ÖZER
Azime YILDIZ
Umut AKSOY
Özlem ŞİLEN
Kenan ZABİT
Erkan AYDIN
Vedat AYDIN
Güler BAYIR
Cihan AZUN
Eyüp AYDIN
Okan ACAR
Ümit AYDIN
Altın DENİZ
Ufuk AZUN
Barış CAN
Elif İLERİ
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
217
218
219
221
224
225
232
233
235
236
237
238
240
242
247
249
335
28
32
33
34
44
45
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
#REF! son
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
#REF! son
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
Hiçbir zaman : 1
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
151 #REF!
290 #REF!
308 #REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
133 #REF!
139 #REF!
152 #REF!
#REF!
314 #REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
12
13
17
19
43
61
70
71
45
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
Hiçbir zaman : 1
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
151 #REF!
290 #REF!
308 #REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
133 #REF!
139 #REF!
152 #REF!
#REF!
314 #REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
12
13
17
19
43
61
70
71
45
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
Hiçbir zaman : 1
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
Hiçbir zaman : 1
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
Hiçbir zaman : 1
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………………. SINIF İÇİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Daima :5
Çoğu zaman : 4
ADI ve SOYADI
Bazen :3
Nadiren :2
Hiçbir zaman : 1
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
NO
BECERİLER
I. DERSE HAZIRLIK
1.Derse hazırlıklı gelir. 5 4
2. Derse değişik yardımcı kaynaklarla gelir. 5 4
3. Bilgi kaynaklarına nasıl ulaşacağını bilir. 5 4
4. Ulaştığı kaynaklardan etkin bir biçimde yararlanır. 5 4
TOPLAM
20
16
0
II. ETKİNLİKLERE KATILMA
1. Konu ile ilgili görüşlerini açıkça ifade eder 5 4
2.Belirtiği görüşler ve verdiği örnekler özgündür. 5 4
3. Yeni, özgün ve eleştirel sorular sorar. 5 4
4. Görüşü sorulduğunda söyler. 5 4
5.Sorduğu sorular konuyu içselleştirmiş olduğunu yansıtır. 5 4
TOPLAM
25
20
0
III. İNCELEME – ARAŞTIRMA - GÖZLEM
1.Ödevlerini nitelikli ve özenerek yapar. 5 4
2.Bilgi toplamak için çeşitli kaynaklara başvurur. 5 4
3.Daima farklı kaynaklardan yararlanmaya çalışır. 5 4
4. Gözlem ve incelemelerinde dikkatlidir. 5 4
5.Gözlemlerinden mantıklı sonuçlar çıkar. 5 4
6. Araştırma ve inceleme sonucunda genel yargılara varır. 5 4 65 64 63 52 53 42 41 40 30 32 33 34
TOPLAM
30
24
65
64
63
52
53
42
41
40
30
32
33
34
0
GENEL TOPLAM
100 75
65
63
53
42
40
32
34
60
64
52
41
30
33
0
* PUAN KARŞILIĞI
87
84
71
56
53
43
45
80
85
69
55
40
44
0
** NOT KARŞILIĞI 5 4 5 5 4 3 4 3 3 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
Şehmuz KAFTAR
Serhat YILDIRIM
Vedat ÖZDEMİR
Neşe ÖZDEMİR
Ferhat KAPLAN
Mahmut UNÜS
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
Cansu KAYA
Özgür ÖZER
Berfe ÇETİN
Rıdvan ATLI
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
-
ÖLÇÜTLER
NO
112
113
115
120
122
127
128
129
130
131
212
268
280
288
0
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
12
18
14
10
17
9
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
85
60
5
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 3
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
Şehmuz KAFTAR
Serhat YILDIRIM
Vedat ÖZDEMİR
Neşe ÖZDEMİR
Ferhat KAPLAN
Mahmut UNÜS
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
Cansu KAYA
Özgür ÖZER
Berfe ÇETİN
Rıdvan ATLI
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
-
ÖLÇÜTLER
NO
112
113
115
120
122
127
128
129
130
131
212
268
280
288
0
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
12
18
14
10
17
9
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
85
60
5
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 3
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
son
-
-
ÖLÇÜTLER
NO
15
22
45
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
TOPLAM
9
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
son
-
-
ÖLÇÜTLER
NO
15
22
45
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
TOPLAM
9
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
Süleyman SAYGIN
ADI SOYADI
Yücel TAŞKIRAN
Sercan KAPLAN
Serhat KAPLAN
Hatice ÇOBAN
Zehra SAYGIN
Aynur BAYAN
Sercan BEBE
Eylem AYDIN
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
Recep BEBE
Şaban BEBE
Ercan BEBE
Ebru AYDIN
Sezer İLERİ
Ali ÇOBAN
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
son
-
-
ÖLÇÜTLER
NO
100
106
107
154
158
234
243
244
352
353
10
30
39
74
96
45
0
0
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2
TOPLAM
0
0
PUAN
0
0
NOTU 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
Süleyman SAYGIN
ADI SOYADI
Yücel TAŞKIRAN
Sercan KAPLAN
Serhat KAPLAN
Hatice ÇOBAN
Zehra SAYGIN
Aynur BAYAN
Sercan BEBE
Eylem AYDIN
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
Recep BEBE
Şaban BEBE
Ercan BEBE
Ebru AYDIN
Sezer İLERİ
Ali ÇOBAN
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
son
-
-
ÖLÇÜTLER
NO
100
106
107
154
158
234
243
244
352
353
10
30
39
74
96
45
0
0
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
Selahittin YURTTAŞ
Yunus MERCİMEK
ADI SOYADI
Numan İLERİ
Aliye ÖZCAN
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
229 #REF!
son
-
-
ÖLÇÜTLER
NO
27
54
62
64
68
78
45
4
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
Selahittin YURTTAŞ
Yunus MERCİMEK
ADI SOYADI
Numan İLERİ
Aliye ÖZCAN
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
229 #REF!
son
-
-
ÖLÇÜTLER
NO
27
54
62
64
68
78
45
4
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
son
-
-
ÖLÇÜTLER
NO
28
32
33
34
44
45
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
son
-
-
ÖLÇÜTLER
NO
28
32
33
34
44
45
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
ADI SOYADI
Gökhan ÖZDEMİR
Gülhan YOSLUN
Serap KAPLAN
Songül AYDIN
Mehmet İLERİ
Fatma AYDIN
Coşkun AĞRI
Aysun AYDIN
Önder VARLİ
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
Filiz DENGİZ
Ayşe DİRLİK
Melih ÇELİK
Mine AZUN
Dilan KILIÇ
Telli UNÜS
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
son
-
-
ÖLÇÜTLER
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
13
19
17
16
15
13
12
11
20
18
14
10
TOPLAM
9
0
100
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
ADI SOYADI
Gökhan ÖZDEMİR
Gülhan YOSLUN
Serap KAPLAN
Songül AYDIN
Mehmet İLERİ
Fatma AYDIN
Coşkun AĞRI
Aysun AYDIN
Önder VARLİ
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
Filiz DENGİZ
Ayşe DİRLİK
Melih ÇELİK
Mine AZUN
Dilan KILIÇ
Telli UNÜS
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
son
-
-
ÖLÇÜTLER
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
13
19
17
16
15
13
12
11
20
18
14
10
TOPLAM
9
0
100
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
ADI SOYADI
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
12 #REF!
13 #REF!
17 #REF!
19 #REF!
43 #REF!
61 #REF!
70 #REF!
#REF!
71 #REF!
133 #REF!
139 #REF!
151 #REF!
152 #REF!
290 #REF!
#REF!
308 #REF!
314 #REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
45 #REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
ÖLÇÜTLER
NO
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
ADI SOYADI
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
12 #REF!
13 #REF!
17 #REF!
19 #REF!
43 #REF!
61 #REF!
70 #REF!
#REF!
71 #REF!
133 #REF!
139 #REF!
151 #REF!
152 #REF!
290 #REF!
#REF!
308 #REF!
314 #REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
45 #REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
ÖLÇÜTLER
NO
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
ADI SOYADI
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
ÖLÇÜTLER
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
ADI SOYADI
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
ÖLÇÜTLER
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
ADI SOYADI
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
ÖLÇÜTLER
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
…………. SINIFI DERSE KATILIM ÖLÇEĞİ
ADI SOYADI
Burada her bölümde bir tane not verilecek. (Örneğin
"Derse Katılım" bölümünde öğrenciye uygun olan not
verilir)
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
ÖLÇÜTLER
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
Okula her zaman düzenli olarak devam eder ve
derslere hep vaktinde gelir. 4 4
DERSE DEVAM
derse katılır.
Derse nadiren görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunur. 2 2
Derste hiçbir zaman görüş önererek ve sorular sorarak
katılımda bulunmaz. 1
TOPLAM
20
13
19
17
16
15
13
12
11
18
14
10
0
100
PUAN
85
65
45
40
25
20
65
95
90
80
75
70
60
55
50
35
30
15
10
0
NOTU 5 3 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
Ramazan YOĞURTÇUOĞLU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Şehmuz KAFTAR
Serhat YILDIRIM
Vedat ÖZDEMİR
Kısm.Yetrl: 2
Neşe ÖZDEMİR
Ferhat KAPLAN
Mahmut UNÜS
Zayıf :1
Cansu KAYA
Özgür ÖZER
Berfe ÇETİN
Rıdvan ATLI
-
112
113
115
120
122
127
128
129
130
131
212
248
268
280
288
KAZANIMLAR NO
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5 91 90 65 60 40 30
100 110
85 93
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
81 89
52 57
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
85 93
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
77 85
60 66
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
4
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
4
NOT KARŞILIĞI 5 5 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
Ramazan YOĞURTÇUOĞLU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Şehmuz KAFTAR
Serhat YILDIRIM
Vedat ÖZDEMİR
Kısm.Yetrl: 2
Neşe ÖZDEMİR
Ferhat KAPLAN
Mahmut UNÜS
Zayıf :1
Cansu KAYA
Özgür ÖZER
Berfe ÇETİN
Rıdvan ATLI
-
112
113
115
120
122
127
128
129
130
131
212
248
268
280
288
KAZANIMLAR NO
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 5 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5 91 90 65 60 40 30
100 110
85 93
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
81 89
52 57
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
85 93
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
77 85
60 66
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
4
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
4
NOT KARŞILIĞI 5 5 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
ŞEYDA KARADUMAN
İyi :4
Orta : 3
Ömer MERCİMEK
Nurullah KAPLAN
Rümeysa UNÜS
Kısm.Yetrl: 2
Duygu ŞENYER
Cennet SOYLU
Derya ERDEM
Yaprak AYDIN
Volkan AYDIN
Zayıf :1
Yusuf BAYAN
Fatma DENİZ
Melike ÇELİK
Sevim VARLİ
Uğur AKSOY
Haşim AZUN
Esma ÖZER
Musa UNUS
Belkıs KILIÇ
Ebru AYDIN
Barış ÖZER
Beyaz ATLI
Arif ATLI
son
-
-
138
140
142
145
146
147
148
155
157
159
160
161
162
164
165
166
315
339
348
349
NO
15
22
45
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
ŞEYDA KARADUMAN
İyi :4
Orta : 3
Ömer MERCİMEK
Nurullah KAPLAN
Rümeysa UNÜS
Kısm.Yetrl: 2
Duygu ŞENYER
Cennet SOYLU
Derya ERDEM
Yaprak AYDIN
Volkan AYDIN
Zayıf :1
Yusuf BAYAN
Fatma DENİZ
Melike ÇELİK
Sevim VARLİ
Uğur AKSOY
Haşim AZUN
Esma ÖZER
Musa UNUS
Belkıs KILIÇ
Ebru AYDIN
Barış ÖZER
Beyaz ATLI
Arif ATLI
son
-
-
138
140
142
145
146
147
148
155
157
159
160
161
162
164
165
166
315
339
348
349
NO
15
22
45
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
Süleyman SAYGIN
Yücel TAŞKIRAN
Sercan KAPLAN
Kısm.Yetrl: 2
Serhat KAPLAN
Zehra SAYGIN
Hatice ÇOBAN
Zayıf :1
Aynur BAYAN
Sercan BEBE
Eylem AYDIN
Recep BEBE
Şaban BEBE
Ercan BEBE
Ebru AYDIN
Sezer İLERİ
Ali ÇOBAN
son
-
-
100
106
107
154
158
234
243
244
352
353
NO
10
30
39
74
96
45
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
Süleyman SAYGIN
Yücel TAŞKIRAN
Sercan KAPLAN
Kısm.Yetrl: 2
Serhat KAPLAN
Zehra SAYGIN
Hatice ÇOBAN
Zayıf :1
Aynur BAYAN
Sercan BEBE
Eylem AYDIN
Recep BEBE
Şaban BEBE
Ercan BEBE
Ebru AYDIN
Sezer İLERİ
Ali ÇOBAN
son
-
-
100
106
107
154
158
234
243
244
352
353
NO
10
30
39
74
96
45
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Selahittin YURTTAŞ
Yunus MERCİMEK
Orta : 3
Ramazan ARANÇ
Gülşah DAĞLAR
Murat GÜNDEM
Kısm.Yetrl: 2
İbrahim YILMAZ
Şükrü TUNÇAY
Fevzi GÖKTAŞ
Murat KAPLAN
Mehmet UNÜS
Dilan YOSLUN
Tamer SEVER
Sedat GİRGİN
YUSUF AZUN
Zayıf :1
Saniye ÖZER
Numan İLERİ
Aliye ÖZCAN
Emine BEBE
Sinan ZABİT
İlker UÇAK
#REF!
son
-
-
132
149
172
173
213
223
226
229
239
241
245
255
309
NO
27
54
62
64
68
78
45
4
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Selahittin YURTTAŞ
Yunus MERCİMEK
Orta : 3
Ramazan ARANÇ
Gülşah DAĞLAR
Murat GÜNDEM
Kısm.Yetrl: 2
İbrahim YILMAZ
Şükrü TUNÇAY
Fevzi GÖKTAŞ
Murat KAPLAN
Mehmet UNÜS
Dilan YOSLUN
Tamer SEVER
Sedat GİRGİN
YUSUF AZUN
Zayıf :1
Saniye ÖZER
Numan İLERİ
Aliye ÖZCAN
Emine BEBE
Sinan ZABİT
İlker UÇAK
#REF!
son
-
-
132
149
172
173
213
223
226
229
239
241
245
255
309
NO
27
54
62
64
68
78
45
4
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Remziye GÜNDEM
Orta : 3
Beytullah ÖZCAN
Neriman SAYGIN
Arzu ARIKBOĞA
Songül KAFTAR
Kısm.Yetrl: 2
Leman BAYAN
Mehmet ÖZER
Zayıf :1
Azime YILDIZ
Umut AKSOY
Özlem ŞİLEN
Kenan ZABİT
Erkan AYDIN
Vedat AYDIN
Güler BAYIR
Cihan AZUN
Eyüp AYDIN
Okan ACAR
Ümit AYDIN
Altın DENİZ
Ufuk AZUN
Barış CAN
Elif İLERİ
son
-
-
217
218
219
221
224
225
232
233
235
236
237
238
240
242
247
249
335
NO
28
32
33
34
44
45
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Remziye GÜNDEM
Orta : 3
Beytullah ÖZCAN
Neriman SAYGIN
Arzu ARIKBOĞA
Songül KAFTAR
Kısm.Yetrl: 2
Leman BAYAN
Mehmet ÖZER
Zayıf :1
Azime YILDIZ
Umut AKSOY
Özlem ŞİLEN
Kenan ZABİT
Erkan AYDIN
Vedat AYDIN
Güler BAYIR
Cihan AZUN
Eyüp AYDIN
Okan ACAR
Ümit AYDIN
Altın DENİZ
Ufuk AZUN
Barış CAN
Elif İLERİ
son
-
-
217
218
219
221
224
225
232
233
235
236
237
238
240
242
247
249
335
NO
28
32
33
34
44
45
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
#REF! son
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
KAZANIMLAR NO
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
#REF! son
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
#REF! -
KAZANIMLAR NO
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
Kısm.Yetrl: 2
Zayıf :1
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
133
139
151
152
290
308
314
NO
12
13
17
19
43
61
70
71
45
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
Kısm.Yetrl: 2
Zayıf :1
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
133
139
151
152
290
308
314
NO
12
13
17
19
43
61
70
71
45
KAZANIMLAR
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
Kısm.Yetrl: 2
Zayıf :1
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
KAZANIMLAR NO
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
Kısm.Yetrl: 2
Zayıf :1
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
KAZANIMLAR NO
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
Kısm.Yetrl: 2
Zayıf :1
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
KAZANIMLAR NO
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
BİREYSEL ÖĞRENCİ GÖZLEM FORMU
DERECELER
Çok İyi : 5
ADI ve SOYADI
İyi :4
Orta : 3
Kısm.Yetrl: 2
Zayıf :1
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! #REF!
KAZANIMLAR NO
Aldığı görevi zamanında yerine getirir 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
DİNLEME
Araştırma yapar 5
Yartıcılık yeteneği 5
Düzenleme 5
SUNU
Raporlaştırma 5
Sunum şeklini belirler ve sunuma hazırlık yapar. 5
96 106
10 11
12 13
16 18
18 20
20 22
22 24
25 27
26 29
28 31
30 33
32 35
35 38
36 40
38 42
40 44
10
11 12
13 14
14 15
15 16
15 17
17 19
19 21
21 23
23 25
24 26
25 28
27 30
29 32
31 34
33 36
34 37
35 39
37 41
39 43
41 45
2
GENEL TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
2
NOT KARŞILIĞI 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
DERECELER
Araştırma yapma
Yaratıcı düşünme
Etkili iletişim kurma
KAZANIMLAR
SONUÇ
TOPLAM
ORTALAMA
1
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
19
2
FALSE 31
0 0
FALSE 32
0 0
FALSE 33
0 0
Öğrenci karnesinde görülecektir. Sınıf öğretmenlerini ilgilendiriyor. Sınıf Listenizi giriniz veya kopyalayınız.
FALSE 34
0 0
FALSE 35
0 0
FALSE 36
0 0
Desteğe ihtiyacı var 37
1 25
Gelişim düzeyine uygun 38
2 30
25 30
FALSE 39
0 0
FALSE 40
0 0
FALSE 41
0 0
FALSE 42
0 0
FALSE 43
0 0
FALSE 44
0 0
FALSE 45
0 0
Öğretmen aşağıdaki formdan elde ettiği sonuçlar doğrultusunda, gerekiyorsa, kendini yenileme,
GİRİŞ geliştirme, düzeltme yoluna gitmelidir.
Formda yer alan maddeleri okuyarak, öğretmenleriniz ile ilgili Formda yer alan maddeleri okuyarak, öğretmenleriniz ile ilgili Formda yer alan maddeleri okuyarak, öğretmenleri
duygu ve düşüncelerinizi ifade eden seçeneği işaretleyiniz. duygu ve düşüncelerinizi ifade eden seçeneği işaretleyiniz. duygu ve düşüncelerinizi ifade eden seçeneği işare
Not: Adınızı ve soyadınızı yazmayınız. Not: Adınızı ve soyadınızı yazmayınız. Not: Adınızı ve soyadınızı yazmayınız.
Her Hiçbir Her Hiçbir Her
Bazen Bazen
zaman zaman zaman zaman zaman
1. Konulara karşı ilgi ve merak uyandırır. 1. Konulara karşı ilgi ve merak uyandırır. 1. Konulara karşı ilgi ve merak uyandırır.
2. Bizim aktif olmamızı sağlayacak 2. Bizim aktif olmamızı sağlayacak 2. Bizim aktif olmamızı sağlayacak
etkinlikler yapar. etkinlikler yapar. etkinlikler yapar.
3. Konuları hayatla ilişkilendirir. 3. Konuları hayatla ilişkilendirir. 3. Konuları hayatla ilişkilendirir.
4. Türkçeyi doğru, güzel ve etkili 4. Türkçeyi doğru, güzel ve etkili 4. Türkçeyi doğru, güzel ve etkili
kullanır. kullanır. kullanır.
5. Duygu, düşünce ve önerilerimize önem 5. Duygu, düşünce ve önerilerimize önem 5. Duygu, düşünce ve önerilerimize önem
verir. verir. verir.
6. Kırıcı eleştiriler yapmaz. 6. Kırıcı eleştiriler yapmaz. 6. Kırıcı eleştiriler yapmaz.
7. Derse olan ilgimizi artırır. 7. Derse olan ilgimizi artırır. 7. Derse olan ilgimizi artırır.
8. Derste farklı materyaller kullanır. 8. Derste farklı materyaller kullanır. 8. Derste farklı materyaller kullanır.
9. Ders işlenişinde değişik yöntem ve 9. Ders işlenişinde değişik yöntem ve 9. Ders işlenişinde değişik yöntem ve
tekniklere yer verir. tekniklere yer verir. tekniklere yer verir.
10. Sınıfımızı bizim ilgimizi çekecek 10. Sınıfımızı bizim ilgimizi çekecek 10. Sınıfımızı bizim ilgimizi çekecek
şekilde düzenler. şekilde düzenler. şekilde düzenler.
11. Bize güven duyduğunu hissettirir. 11. Bize güven duyduğunu hissettirir. 11. Bize güven duyduğunu hissettirir.
12. Öğrenciler arasında cinsiyet ayrımı 12. Öğrenciler arasında cinsiyet ayrımı 12. Öğrenciler arasında cinsiyet ayrımı
yapmaz. yapmaz. yapmaz.
13. Sorularımı dinler ve cevaplandırır. 13. Sorularımı dinler ve cevaplandırır. 13. Sorularımı dinler ve cevaplandırır.
14. İncitici ifadeler kullanmaz. 14. İncitici ifadeler kullanmaz. 14. İncitici ifadeler kullanmaz.
15. Öğrenciler arasında ayrım yapmaz. 15. Öğrenciler arasında ayrım yapmaz. 15. Öğrenciler arasında ayrım yapmaz.
ENLERİNİ
ORMU
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
Ramazan YOĞURTÇUOĞLU
115 Ahmet Can YOSLUN
ADI ve SOYADI
268 -
280 -
288 -
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
248
NO
BECERİLER
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
Ramazan YOĞURTÇUOĞLU
115 Ahmet Can YOSLUN
ADI ve SOYADI
268 -
280 -
288 -
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
248
NO
BECERİLER
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
ŞEYDA KARADUMAN
ADI ve SOYADI
45 son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
348
NO
BECERİLER
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
ŞEYDA KARADUMAN
ADI ve SOYADI
45 son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
348
NO
BECERİLER
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
30 Süleyman SAYGIN
ADI ve SOYADI
74 Serhat KAPLAN
96 Hatice ÇOBAN
39 Zehra SAYGIN
45 son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK NO
BECERİLER
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
30 Süleyman SAYGIN
ADI ve SOYADI
74 Serhat KAPLAN
96 Hatice ÇOBAN
39 Zehra SAYGIN
45 son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK NO
BECERİLER
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
78 Selahittin YURTTAŞ
Yunus MERCİMEK
ADI ve SOYADI
Numan İLERİ
27 Aliye ÖZCAN
229 #REF!
45 son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK NO
BECERİLER
4
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
78 Selahittin YURTTAŞ
Yunus MERCİMEK
ADI ve SOYADI
Numan İLERİ
27 Aliye ÖZCAN
229 #REF!
45 son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK NO
BECERİLER
4
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
45 son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK NO
BECERİLER
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
45 son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK NO
BECERİLER
0
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
Gökhan ÖZDEMİR
ADI ve SOYADI
Gülhan YOSLUN
Serap KAPLAN
Songül AYDIN
Mehmet İLERİ
Fatma AYDIN
Coşkun AĞRI
Aysun AYDIN
Önder VARLİ
Filiz DENGİZ
Ayşe DİRLİK
Melih ÇELİK
Mine AZUN
Dilan KILIÇ
Telli UNÜS
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
BECERİLER
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
Gökhan ÖZDEMİR
ADI ve SOYADI
Gülhan YOSLUN
Serap KAPLAN
Songül AYDIN
Mehmet İLERİ
Fatma AYDIN
Coşkun AĞRI
Aysun AYDIN
Önder VARLİ
Filiz DENGİZ
Ayşe DİRLİK
Melih ÇELİK
Mine AZUN
Dilan KILIÇ
Telli UNÜS
son
-
-
DEĞERLENDİRİLECEK
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
BECERİLER
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
ADI ve SOYADI
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
BECERİLER
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
ADI ve SOYADI
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
BECERİLER
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
ADI ve SOYADI
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
BECERİLER
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
ADI ve SOYADI
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
BECERİLER
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
ADI ve SOYADI
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
BECERİLER
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
GİRİŞ
……………………... Sınıfı Grup Çalışması Değerlendirme Ölçeği
GR.ADI GR.NO
Daima :5 1.GRUP 2.GRUP 3.GRUP 4.GRUP 5.GRUP 6.GRUP 7.GRUP
Çoğu zaman :4
Bazen :3
Nadiren :2 Yunus Grubu Çiçek Grubu Hücre Grubu Şirinler Grubu Tavşan Grubu
Hiçbir zaman :1
ADI ve SOYADI
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
DEĞERLENDİRİLECEK
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
NO
BECERİLER
1
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerini saygıyla dinler. 5 4
2
Grup üyeleri birbirleriyle en güzel şekilde yardımlaşır. 5 4
Grup üyeleri birbirlerinin düşüncelerine ve çalışmalarına
3 saygı gösterir. 5 4
4
Grup üyelerinin her biri,grup çalışmalarda rol alır. 5 4
Grubun her üyesi birbirleriyle görgü kuralları içerisinde
5 4
5 tartışır.
Grup üyeleri çalıştıkları konuda ortak bir görüşe ulaşır. 5 4
6
Grup üyeleri bireysel sorumluluklarını yerine getirir. 5 4
7
Grup üyeleri birlikte çalışmaktan zevk alır. 5 4
8
Bütün grup üyeleri birbirlerine güvenir. 5 4
9
Grup üyeleri birbirlerini yüreklendirir. 5 4
10
Grupta birbiriyle çatışan görüşler olduğunda, gruptakiler bunları
11 tartışmaya açarlar. 5 4
12
Grup üyeleri ulaştıkları sonucu birbirlerine iletir. 5 4
13
Grup üyeleri bilgilerini diğerleriyle paylaşır ve tartışır. 5 4 28 29 35 36 44 45 54 55 56 57 46
100 65
43 28
45 29
54 35
68 44
69 45
83 54
86 56
88 57
71 46
80 52
55 36
85 55
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOPLAM
PUAN KARŞILIĞI
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
NOT KARŞILIĞI 5 4 1 2 2 3 3 3 4 5 5 5 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2= İyi
1= Orta
GİRİŞ
3= Çok İyi
*
**
3 İş birliği yapma
1 Süreci iyi kullanma
2 Etkinliklere katılma
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
10 MEHMET OĞUZ HİÇBİLMEZ
3
3
3
3
NOT KARŞILIĞI 5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 12
129 TUĞBA ÖZKAN
2
2
2
2
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 67 8
132 YASİN YEŞİLBAĞ
1
Çok çalışmalısın 0 0
133 KÜBRA YILMAZ
1
1
1
1
1
Çok çalışmalısın 33 4
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 12
142 SALİHA TEMİZ
2
2
1
1
2
Hiç çaba göstermemişin çalışmalısın 50 6
145 AHMET ARAT
1
Çok çalışmalısın 0 0
Görsel sanatlarda kötü yoktur.
Çok çalışmalısın 0 0
159 SEVİM KOYUNCUOĞLU
1
Çok çalışmalısın 0 0
164 HACİRE ÜSTÜN
1
Çok çalışmalısın 0 0
166 YAĞMUR TAŞTEKİN
1
Çok çalışmalısın 0 0
174 EMRE KÜÇÜKTOKA
1
Çok çalışmalısın 0 0
175 MUHAMMED TELLİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
176 FATMA NUR KAVUŞ
1
Çok çalışmalısın 0 0
187 OĞUZHAN TORUN
1
Çok çalışmalısın 0 0
204 MUSTAFA KAHVECİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
230 ZEYNEP ULUSOY
1
Çok çalışmalısın 0 0
252 EYÜP TURŞUCU
1
Çok çalışmalısın 0 0
277 DURSUN ALİ ARSLAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
282 ŞEVKET YAŞAR
1
Çok çalışmalısın 0 0
598 HALİL İBRAHİM KAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
691 FATİH AYDOĞDU
1
Çok çalışmalısın 0 0
713 MAHMUT MÜCAHİT KARAKAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
731 YAKUP KÖLEMEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
893 HÜMEYRA ADAM
1
Çok çalışmalısın 0 0
952 KADİR TOKMAK
1
Çok çalışmalısın 0 0
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0
986 KÜBRA YAVUZER
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
2= İyi
1= Orta
GİRİŞ
3= Çok İyi
*
**
3 İş birliği yapma
1 Süreci iyi kullanma
2 Etkinliklere katılma
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
10 MEHMET OĞUZ HİÇBİLMEZ
3
3
3
3
NOT KARŞILIĞI 5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 12
129 TUĞBA ÖZKAN
2
2
2
2
3
Daha gayretli ol, araştırma yap 67 8
132 YASİN YEŞİLBAĞ
1
Çok çalışmalısın 0 0
133 KÜBRA YILMAZ
1
1
1
1
1
Çok çalışmalısın 33 4
5
Mükemmel çalışmaların böyle devam etsin 100 12
142 SALİHA TEMİZ
2
2
1
1
2
Hiç çaba göstermemişin çalışmalısın 50 6
145 AHMET ARAT
1
Çok çalışmalısın 0 0
Görsel sanatlarda kötü yoktur.
Çok çalışmalısın 0 0
159 SEVİM KOYUNCUOĞLU
1
Çok çalışmalısın 0 0
164 HACİRE ÜSTÜN
1
Çok çalışmalısın 0 0
166 YAĞMUR TAŞTEKİN
1
Çok çalışmalısın 0 0
174 EMRE KÜÇÜKTOKA
1
Çok çalışmalısın 0 0
175 MUHAMMED TELLİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
176 FATMA NUR KAVUŞ
1
Çok çalışmalısın 0 0
187 OĞUZHAN TORUN
1
Çok çalışmalısın 0 0
204 MUSTAFA KAHVECİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
230 ZEYNEP ULUSOY
1
Çok çalışmalısın 0 0
252 EYÜP TURŞUCU
1
Çok çalışmalısın 0 0
277 DURSUN ALİ ARSLAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
282 ŞEVKET YAŞAR
1
Çok çalışmalısın 0 0
598 HALİL İBRAHİM KAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
691 FATİH AYDOĞDU
1
Çok çalışmalısın 0 0
713 MAHMUT MÜCAHİT KARAKAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
731 YAKUP KÖLEMEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
893 HÜMEYRA ADAM
1
Çok çalışmalısın 0 0
952 KADİR TOKMAK
1
Çok çalışmalısın 0 0
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0
986 KÜBRA YAVUZER
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
2= İyi
1= Orta
GİRİŞ
3= Çok İyi
*
**
3 İş birliği yapma
1 Süreci iyi kullanma
2 Etkinliklere katılma
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
2 BÜŞRA BABAER
NOT KARŞILIĞI 1
Çok çalışmalısın 0 0
87 ESRA ÖREK
1
Çok çalışmalısın 0 0
188 MUAMMER DUYGULU
1
Çok çalışmalısın 0 0
193 HATİCE ÖZFİDAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
195 FATİH UĞUR
1
Çok çalışmalısın 0 0
197 HÜSEYİN EMRE DURMAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
201 MERVE YAR
1
Çok çalışmalısın 0 0
Görsel sanatlarda kötü yoktur.
Çok çalışmalısın 0 0
211 AYŞE GÖGER
1
Çok çalışmalısın 0 0
214 ABDULSAMET KAYAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
215 ESRA BUDAKLI
1
Çok çalışmalısın 0 0
217 BUSE KESER
1
Çok çalışmalısın 0 0
218 MERVE DEMİRCİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
221 SEDA NUR ÖZEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
222 MÜSLÜM KOÇ
1
Çok çalışmalısın 0 0
223 AHMET SAMİ ÜSTÜNKOL
1
Çok çalışmalısın 0 0
224 SONAY KILIÇEL
1
Çok çalışmalısın 0 0
225 DOLUNAY KILIÇEL
1
Çok çalışmalısın 0 0
227 SAMİ ÇÖMLEKÇİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
231 CEMAL DOĞRAMACI
1
Çok çalışmalısın 0 0
235 HASAN HARMAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
304 İSMAİL KALAFAT
1
Çok çalışmalısın 0 0
308 GÖNÜL AKSOY
1
Çok çalışmalısın 0 0
372 BEYZA POYRAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
414 ÜMİT ERDEM
1
Çok çalışmalısın 0 0
434 BÜŞRA TEKÇE
1
Çok çalışmalısın 0 0
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0
635 SEYİT GÜREL
1
Çok çalışmalısın 0 0
660 RUMEYSA SIDDIK ELMAS
1
Çok çalışmalısın 0 0
726 AYŞEGÜL COŞKUN
1
Çok çalışmalısın 0 0
763 YAVUZ SELİM BAKAŞ
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
2= İyi
1= Orta
GİRİŞ
3= Çok İyi
*
**
3 İş birliği yapma
1 Süreci iyi kullanma
2 Etkinliklere katılma
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
2 BÜŞRA BABAER
NOT KARŞILIĞI 1
Çok çalışmalısın 0 0
87 ESRA ÖREK
1
Çok çalışmalısın 0 0
188 MUAMMER DUYGULU
1
Çok çalışmalısın 0 0
193 HATİCE ÖZFİDAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
195 FATİH UĞUR
1
Çok çalışmalısın 0 0
197 HÜSEYİN EMRE DURMAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
201 MERVE YAR
1
Çok çalışmalısın 0 0
Görsel sanatlarda kötü yoktur.
Çok çalışmalısın 0 0
211 AYŞE GÖGER
1
Çok çalışmalısın 0 0
214 ABDULSAMET KAYAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
215 ESRA BUDAKLI
1
Çok çalışmalısın 0 0
217 BUSE KESER
1
Çok çalışmalısın 0 0
218 MERVE DEMİRCİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
221 SEDA NUR ÖZEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
222 MÜSLÜM KOÇ
1
Çok çalışmalısın 0 0
223 AHMET SAMİ ÜSTÜNKOL
1
Çok çalışmalısın 0 0
224 SONAY KILIÇEL
1
Çok çalışmalısın 0 0
225 DOLUNAY KILIÇEL
1
Çok çalışmalısın 0 0
227 SAMİ ÇÖMLEKÇİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
231 CEMAL DOĞRAMACI
1
Çok çalışmalısın 0 0
235 HASAN HARMAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
304 İSMAİL KALAFAT
1
Çok çalışmalısın 0 0
308 GÖNÜL AKSOY
1
Çok çalışmalısın 0 0
372 BEYZA POYRAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
414 ÜMİT ERDEM
1
Çok çalışmalısın 0 0
434 BÜŞRA TEKÇE
1
Çok çalışmalısın 0 0
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0
635 SEYİT GÜREL
1
Çok çalışmalısın 0 0
660 RUMEYSA SIDDIK ELMAS
1
Çok çalışmalısın 0 0
726 AYŞEGÜL COŞKUN
1
Çok çalışmalısın 0 0
763 YAVUZ SELİM BAKAŞ
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
2= İyi
1= Orta
GİRİŞ
3= Çok İyi
*
**
3 İş birliği yapma
1 Süreci iyi kullanma
2 Etkinliklere katılma
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
NOT KARŞILIĞI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
51 YASEMİN YÜKSEL
1
Çok çalışmalısın 0 0
122 TOLGA TACİ YORGANCIOĞLU
1
Çok çalışmalısın 0 0
130 HÜSEYİN NAZİK
1
Çok çalışmalısın 0 0
135 AYNUR DUYSAK
1
Çok çalışmalısın 0 0
141 ENES ÖZKARSLI
1
Çok çalışmalısın 0 0
152 MEHMET YAŞAR GÜLVEREN
1
Çok çalışmalısın 0 0
165 MEHMET EMİN ÖRS
1
Çok çalışmalısın 0 0
Görsel sanatlarda kötü yoktur.
Çok çalışmalısın 0 0
180 BURCU AKÇAY
1
Çok çalışmalısın 0 0
185 OSMAN GÜRCAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
186 AYŞE BÜŞRA YILDIZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
190 MÜZİDE MÜGE ONURDAĞ
1
Çok çalışmalısın 0 0
191 SÜMEYYE BAŞER
1
Çok çalışmalısın 0 0
194 BÜŞRA BAYRAM
1
Çok çalışmalısın 0 0
212 AYŞE KÜBRA BİLEKYİĞİT
1
Çok çalışmalısın 0 0
213 GÖKHAN KAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
216 ALİ YASİN YILMAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
219 ALİ ESAT YALÇINKAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
226 ELİF GİZEM CANBAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
232 BERAT BURAK ÖZNALÇACI
1
Çok çalışmalısın 0 0
233 İNCİFE DERİCİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
239 MÜZEYYEN BEYZA BÜYÜKTOP
1
Çok çalışmalısın 0 0
241 BURAK HASKANLI
1
Çok çalışmalısın 0 0
243 ZELİHA ÇİTİL
1
Çok çalışmalısın 0 0
244 MUHAMMET SEFA YEKREK
1
Çok çalışmalısın 0 0
245 ŞEYMA KÖRPE
1
Çok çalışmalısın 0 0
402 ŞEYMA PEKCANLI
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0
429 HÜSEYİN TAHA SOLMAZGÜL
1
Çok çalışmalısın 0 0
581 HİLAL ŞAŞTIM
1
Çok çalışmalısın 0 0
611 OĞUZHAN BALGAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
703 UĞUR DURMUŞLU
1
Çok çalışmalısın 0 0
786 ŞEYMA ERBAKAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
2= İyi
1= Orta
GİRİŞ
3= Çok İyi
*
**
3 İş birliği yapma
1 Süreci iyi kullanma
2 Etkinliklere katılma
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
NOT KARŞILIĞI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
51 YASEMİN YÜKSEL
1
Çok çalışmalısın 0 0
122 TOLGA TACİ YORGANCIOĞLU
1
Çok çalışmalısın 0 0
130 HÜSEYİN NAZİK
1
Çok çalışmalısın 0 0
135 AYNUR DUYSAK
1
Çok çalışmalısın 0 0
141 ENES ÖZKARSLI
1
Çok çalışmalısın 0 0
152 MEHMET YAŞAR GÜLVEREN
1
Çok çalışmalısın 0 0
165 MEHMET EMİN ÖRS
1
Çok çalışmalısın 0 0
Görsel sanatlarda kötü yoktur.
Çok çalışmalısın 0 0
180 BURCU AKÇAY
1
Çok çalışmalısın 0 0
185 OSMAN GÜRCAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
186 AYŞE BÜŞRA YILDIZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
190 MÜZİDE MÜGE ONURDAĞ
1
Çok çalışmalısın 0 0
191 SÜMEYYE BAŞER
1
Çok çalışmalısın 0 0
194 BÜŞRA BAYRAM
1
Çok çalışmalısın 0 0
212 AYŞE KÜBRA BİLEKYİĞİT
1
Çok çalışmalısın 0 0
213 GÖKHAN KAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
216 ALİ YASİN YILMAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
219 ALİ ESAT YALÇINKAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
226 ELİF GİZEM CANBAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
232 BERAT BURAK ÖZNALÇACI
1
Çok çalışmalısın 0 0
233 İNCİFE DERİCİ
1
Çok çalışmalısın 0 0
239 MÜZEYYEN BEYZA BÜYÜKTOP
1
Çok çalışmalısın 0 0
241 BURAK HASKANLI
1
Çok çalışmalısın 0 0
243 ZELİHA ÇİTİL
1
Çok çalışmalısın 0 0
244 MUHAMMET SEFA YEKREK
1
Çok çalışmalısın 0 0
245 ŞEYMA KÖRPE
1
Çok çalışmalısın 0 0
402 ŞEYMA PEKCANLI
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0
429 HÜSEYİN TAHA SOLMAZGÜL
1
Çok çalışmalısın 0 0
581 HİLAL ŞAŞTIM
1
Çok çalışmalısın 0 0
611 OĞUZHAN BALGAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
703 UĞUR DURMUŞLU
1
Çok çalışmalısın 0 0
786 ŞEYMA ERBAKAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
2= İyi
1= Orta
GİRİŞ
3= Çok İyi
*
**
3 İş birliği yapma
1 Süreci iyi kullanma
2 Etkinliklere katılma
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
5 FATMANUR TEMURTAŞ
NOT KARŞILIĞI 1
Çok çalışmalısın 0 0
9 MERVE DAVASLI
1
Çok çalışmalısın 0 0
22 MUSTAFA ATÇEKEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
24 MÜZEYYEN ÜSTÜN
1
Çok çalışmalısın 0 0
30 MERVE KOCATÜRK
1
Çok çalışmalısın 0 0
32 ZEYNEP KAYADELEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
35 LEYLA KOÇ
1
Çok çalışmalısın 0 0
Görsel sanatlarda kötü yoktur.
1 40 RECEP DOĞANAY
Çok çalışmalısın 0 0
42 NAZLI AKKAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
59 AYŞE YILDIRIM
1
Çok çalışmalısın 0 0
61 AHMET BALA
1
Çok çalışmalısın 0 0
63 AHSEN ESER
1
Çok çalışmalısın 0 0
80 MUSTAFA ALTUN
1
Çok çalışmalısın 0 0
92 YASEMİN YEMİŞOĞLU
1
Çok çalışmalısın 0 0
102 MURAT ÜSTÜN
1
Çok çalışmalısın 0 0
110 SEFA GÖKÇE
1
Çok çalışmalısın 0 0
117 NURAN ŞEYDA ERKILINÇ
1
Çok çalışmalısın 0 0
123 AYŞE SÜMEYYE ASLAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
140 MEHMET EMİN ESER
1
Çok çalışmalısın 0 0
203 SÜMEYYE POYRAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
271 HAVVA GÖZCÜ
1
Çok çalışmalısın 0 0
293 BÜŞRA GENCER
1
Çok çalışmalısın 0 0
322 RUKİYE ŞEYMA YILDIRIM
1
Çok çalışmalısın 0 0
427 BURAK YURDADÖNEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
466 OSMAN ÇOPUR
1
Çok çalışmalısın 0 0
509 DERYA UÇKAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
520 BERAT MARİF BAY
1
Çok çalışmalısın 0 0
570 ABDULLAH CERAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
…………………. SINIFI …………………………….. DERSİ PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Çok çalışmalısın 0 0
959 UFUK UZUN
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
-
1
Çok çalışmalısın 0 0
2= İyi
1= Orta
GİRİŞ
3= Çok İyi
*
**
3 İş birliği yapma
1 Süreci iyi kullanma
2 Etkinliklere katılma
ÖLÇÜTLER ve PUANLAMA
Yorumlar / Öneriler
NO ADI SOYADI
PUAN KARŞILIĞI
TOPLAM
5 FATMANUR TEMURTAŞ
NOT KARŞILIĞI 1
Çok çalışmalısın 0 0
9 MERVE DAVASLI
1
Çok çalışmalısın 0 0
22 MUSTAFA ATÇEKEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
24 MÜZEYYEN ÜSTÜN
1
Çok çalışmalısın 0 0
30 MERVE KOCATÜRK
1
Çok çalışmalısın 0 0
32 ZEYNEP KAYADELEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
35 LEYLA KOÇ
1
Çok çalışmalısın 0 0
Görsel sanatlarda kötü yoktur.
1 40 RECEP DOĞANAY
Çok çalışmalısın 0 0
42 NAZLI AKKAYA
1
Çok çalışmalısın 0 0
59 AYŞE YILDIRIM
1
Çok çalışmalısın 0 0
61 AHMET BALA
1
Çok çalışmalısın 0 0
63 AHSEN ESER
1
Çok çalışmalısın 0 0
80 MUSTAFA ALTUN
1
Çok çalışmalısın 0 0
92 YASEMİN YEMİŞOĞLU
1
Çok çalışmalısın 0 0
102 MURAT ÜSTÜN
1
Çok çalışmalısın 0 0
110 SEFA GÖKÇE
1
Çok çalışmalısın 0 0
117 NURAN ŞEYDA ERKILINÇ
1
Çok çalışmalısın 0 0
123 AYŞE SÜMEYYE ASLAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
140 MEHMET EMİN ESER
1
Çok çalışmalısın 0 0
203 SÜMEYYE POYRAZ
1
Çok çalışmalısın 0 0
271 HAVVA GÖZCÜ
1
Çok çalışmalısın 0 0
293 BÜŞRA GENCER
1
Çok çalışmalısın 0 0
322 RUKİYE ŞEYMA YILDIRIM
1
Çok çalışmalısın 0 0
427 BURAK YURDADÖNEN
1
Çok çalışmalısın 0 0
466 OSMAN ÇOPUR
1
Çok çalışmalısın 0 0
509 DERYA UÇKAN
1
Çok çalışmalısın 0 0
520 BERAT MARİF B