KELAS : X

SEMESTER : 1
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MENDENGARKAN
Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara
langsung /tidak langsung
Menanggapi siaran atau informasi dari media
elektronik (berita dan nonberita)
3
BERBCARA
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi
melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita
Memperkenalkan diridan orang lain di da-lam
forum resmi dengan intonasi yang tepat
3
MENULS
Mengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan
menulis puisi
Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait,
irama, dan rima
3
BERBCARA
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi
melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita
Mendiskusikan masalah (yang ditemukan dari
berbagai berita, artikel, atau buku)
3
MEMBACA
Memahami berbagai teks bacaan nonsastra dengan
berbagai teknik membaca
Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra
dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit)
2
MENDENGARKAN
Memahami puisi yang disampaikan secara langsung/
tidak langsung
Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi
yang disampaikan secara langsung ataupun
melalui rekaman
2
MENULS
Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk
paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif)
Menulis gagasan dengan menggunakan pola
urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf
naratif
3
MENDENGARKAN
Memahami siaran atau cerita yang disampaikan secara
langsung /tidak langsung
Mengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan
ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara
langsung atau rekaman
3
BERBCARA
Membahas cerita pendek melalui kegiatan diskusi Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui
kegiatan diskusi
3
MEMBACA
Memahami berbagai teks bacaan nonsastra dengan
berbagai teknik membaca
Mengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari
berbagai sumber melalui teknik membaca
ekstensif
3
MENULS
Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk
paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif)
Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf
deskriptif
4
BERBCARA
Membahas cerita pendek melalui kegiatan diskusi Mengemukakan hal-hal yang menarik atau
mengesankan dari cerita pendek melalui
kegiatan diskusi
3
BERBCARA
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi
melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita
Menceritakan berbagai pengalaman dengan
pilihan kata dan ekspresi yang tepat.
4
MENDENGARKAN
Memahami puisi yang disampaikan secara langsung/
tidak langsung
Mengungkapkan isi suatu puisi yang
disampaikan secara langsung ataupun melalui
rekaman
3
NOVEMBER DESEMBER
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
WKT
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER
PROGRAM SEMESTER
ASPEK
4
5
1
UNIT
2
3
MENULS
Mengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan
menulis puisi
Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait,
irama, dan rima
3
MENULS
Mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk
paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif)
Menulis gagasan secara logis dan sistematis
dalam bentuk ragam paragraf ekspositif
4
MEMBACA
Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca
puisi dan cerpen
Membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan,
dan intonasi yang tepat
4
MEMBACA
Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca
puisi dan cerpen
Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu
cerpen dengan kehidupan sehari-hari
2
55
6
KELAS : XII
SEMESTER : 2
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

MENDENGARKAN
Memahami pembacaan teks drama Menyimpulkan isi drama melalui pembacaan
teks drama
3
MEMBACA
Memahami ragam wacana tulis melalui kegiatan
membaca cepat dan membaca intensif
Menentukan kalimat kesimpulan (ide pokok) dari
berbagai pola paragraf induksi, deduksi dengan
membaca intensif
3
MENULS
Mengungkapkan pikiran, pendapat, dan informasi dalam
penulisan karangan berpola
Menulis karangan melalui mekanisme dan
langkah-langkah mengarang
3
MENULS
Mengungkapkan pikiran, pendapat, dan informasi dalam
penulisan karangan berpola
Menulis esai berdasarkan topik tertentu dengan
pola pengembangan pembuka, isi, dan penutup
3
MENDENGARKAN
Memahami informasi dari berbagai sumber yang
disampaikan secara lisan
Mengajukan saran perbaikan tentang informasi
yang disampaikan secarai langsung
3
BERBCARA
Mengungkapan tanggapan terhadap pembacaan puisi
lama
Membahas ciri-ciri dan nilai-nilai yang
terkandung dalam gurindam
3
BERBCARA
Mengungkapan tanggapan terhadap pembacaan puisi
lama
Menjelaskan keterkaitan gurindam dengan
kehidupan sehari-hari
2
MEMBACA
Memahami buku kumpulan puisi kontemporer dan karya
sastra yang dianggap penting pada tiap periode
Menemukan perbedaan karakteristik angkatan
melalui membaca karya sastra yang dianggap
penting pada setiap periode
3
MENDENGARKAN
Memahami informasi dari berbagai sumber yang
disampaikan secara lisan
Mengajukan saran perbaikan tentang informasi
yang disampaikan melalui radio/televisi
3
MEMBACA
Memahami buku kumpulan puisi kontemporer dan karya
sastra yang dianggap penting pada tiap periode
Mengidentifikasi tema dan ciri-ciri puisi
kontemporer melalui kegiatan membaca buku
kumpulan puisi komtemporer
3
BERBCARA
Mengungkapkan informasi melalui presentasi
program/proposal dan pidato tanpa teks
Berpidato tanpa teks dengan lafal, intonasi,
nada, dan sikap yang tepat
3
MENULS
Mengungkapkan pendapat dalam bentuk kritik dan esai Menerapkan prinsip-prinsip penulisan kritik dan
esai untuk mengomentari karya sastra
3

10
11

KT
JANUARI FEBRUARI MARET
PROGRAM SEMESTER
UNIT ASPEK STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
MEI JUNI APRIL