Faculdades Integradas do Norte de Minas - FUNORTE Curso de Graduao em Psicologia

Aluna: Andrielly Gonalves Nobre Disciplina: Psicologia do Adolescente Prof. Mnica Alves Curso: Psicologia 4 P.

Escritores da Liberdade
O filme baseado em fatos reais, sendo que a histria se passa na Califrnia no ano de 1992. Este retrata a violncia de Gangues e tenses raciais ocorridas nos bairros pobres dos EUA. Diante desses problemas, a secretaria de Educao do municpio decidiu instalar em algumas escolas programas de integrao, onde diversas raas, culturas e etnias faziam parte do mesmo grupo. A professora iniciante Sr. G decide trabalhar. Inicia sua carreira, em uma escola adaptada aos programas de integrao, lecionando Ingls bsico para a turma do 1 ano. Uma profissional que acredita que pode fazer a diferena, pois determinada e perseverante. Pensou em cursar direito para defender jovens no tribunal, mas logo desistiu, pois acreditava que a batalha est perdida quando tiver que defender jovens nos tribunais, visto que a luta pela libertao deve acontecer na escola, na sala de aula. A professora enfrentou diversas barreiras, comeando pelos prprios colegas que desacreditavam no potencial dos alunos, porque eram violentos e participavam de gangues. Mas, ela rompeu estes desafios e lutou sozinha, como era iniciante seu salrio no era muito significativo e para fazer atividades diferentes com os alunos teve que buscar outras alternativas, at mesmo um trabalho extra com intuito de conseguir fundos para comprar materiais e fazer viagens de estudo, visto que a administrao da escola no fornecia verbas pelo fato de no acreditar no potencial dos alunos. Percebia que a sala de aula era dividida conforme as raas e as gangues, muitos eram oriundos do reformatrio infantil, o que gerava agresses e conflitos. Enfrentou diversas rejeies por parte dos alunos, que no a aceitavam e tambm no tinham motivao para participar das aulas. Para conseguir lecionar sua matria, teve que adotar mtodos extracurriculares, e foi duramente criticada pela diretora, e pelos seus familiares. A princpio os alunos a desprezavam pensando que ela desistiria facilmente de ensin-los com j havia acontecido com outros professores, mas ela os surpreendeu trazendo-lhes literaturas novas, e formas prticas de conhec-los mantendo a cumplicidade e confiana entre eles. Em uma aula mencionou uma srie de acontecimentos marcantes da histria do mundo, como o Holocausto e a segregao racial nos Estados Unidos, na tentativa de sensibiliz-los. Tambm, tentou mostrar para os alunos o que realmente seria uma gangue, dando como exemplo o nazismo que comparado com as situaes existentes naquela unidade escolar era algo grandioso. Atravs desse mtodo os alunos foram aos poucos se aproximando e participando, provocando mudanas na realidade da sala de aula e da escola, os prprios educandos comearam a participar em busca de alternativas para alcanar objetivos.

Os alunos gostavam de sentar em grupos, distribudos por tribos, porm ela tentou modificar o espao distribuindo-os pela sala e proporcionando que todos viessem a se conhecer, visto que havia alguns que no sabiam nem o nome de seus colegas. Apesar de no receber o apoio da direo, que no era aberta a mudanas, conseguiu aos poucos romper com estas barreiras e conquistar seu espao. Utilizando seus prprios recursos, comprou dirios para que os alunos escrevessem a cada dia, um pouco de suas histrias, medos, anseios e esperanas e espontaneamente deixassem num armrio para ela ler no final da aula. Surpreendente que todos deixaram os dirios escritos, e as histrias emocionavam cada vez mais a jovem professora. A escola no permitia que os alunos utilizassem os livros da biblioteca, a no ser os de pouco valor. Pois a direo tinha medo que eles riscassem e rasgassem, pelo fato de serem rebeldes. Ento atravs da renda extra que a professora tinha, decidiu apostar nos educandos e comprou livros que envolviam a realidade dos mesmos e os instigavam a ler. Foi impressionante, eles envolveram-se na leitura e sentiram-se valorizados. Seu marido no aceitou ver o sucesso e a dedicao que tinha com o ensino. Preferiu se divorciar a ajud-la, mas isso no fez com que ela desistisse, lutou e conseguiu acompanhar seus alunos at o 4 ano, quando terminaram o ensino mdio e alguns passaram para a faculdade. Aps ter lido o relato dos dirios, resolveu aplicar o ltimo projeto turma, criar um livro cujo nome seria Escritores da Liberdade. Muitos profissionais da educao deveriam tomar como conscincia este mtodo de ensino, visto que retrata grande parte da realidade de nossas escolas, em que professores e alunos sofrem com a violncia e a desigualdade. Essa realidade reflete uma sala de aula tumultuosa e agressiva, que muitas vezes intimida o professor, pois este se sente ameaado diante de tanta violncia. Porm, se o profissional docente no tentar se aproximar dos alunos, conhecer suas angstias, aspiraes, conhecer a histria de vida de cada um, pois se no for assim o professor no conseguir motiv-los, continuando distante e intimidado.