PROPOSAL

I1IN OPRASIONAL
LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
~NURIL QUR`AN


DESA BAWU KECAMATAN BATEALIT
KABUPATEN 1EPARA


















PENDIDIKAN ANAK USIA DINI " NURIL QUR`AN "
DESA BAWU RT.22 RW.05 KECAMATAN BATEALIT
KABUPATEN 1EPARA
2011

YAYASAN PONDOK PESANTREN NURIL QUR'AN
TPQ - PESANTREN ANAK USIA DINI (PAUD)
"NURIL QURAN"
AKTE NOTARIS H. IMAM ZAENAL ARIFIN Nomor: 59 TanggaI 24 Oktober 2011
Jl. Sosrodiningrat Bawu (Mojo) RT.22 RW.05 Batealit Jepara. Telp. 0813 2550 9890



Kepada Yth,
Kepala Dinas DIKPORA Kabupaten Jepara
di - Jepara



SURAT PENGANTAR
No. 02/PAUD/YP3-SHDNIII/2011

No Jenis Banyak Keterangan

01
Proposal Ijin Operasional
Pendidikan Anak Usia Dini
(PAUD) NURIL QUR`AN Bawu
Batealit Jepara

1 Bendel

Dikirim dengan hormat Untuk
mendapatkan Ijin Operasional





























Tembusan
1. Kepala Dinas DIKPORA Kabupaten Jepara
2. Kepala LIPT Dinas DIKPORA kecamatan Pecangaan
3. Arsip
YAYASAN PONDOK PESANTREN NURIL QUR'AN
TPQ - PESANTREN ANAK USIA DINI (PAUD)
"NURIL QURAN"
AKTE NOTARIS H. IMAM ZAENAL ARIFIN Nomor: 59 TanggaI 24 Oktober 2011
Jl. Sosrodiningrat Bawu (Mojo) RT.22 RW.05 Batealit Jepara. Telp. 0813 2550 9890


Nomor : 03/PAUD/YP3-SHD/NIII/2011
Lampiran :
Perihal : Permohonan Ijin Operasional



Kepada Yth.
Kepala Dinas DIKPORA Kabupaten Jepara
di -Tempat



Assalamu'alaikum Wr. Wb
Dalam rangka ikut membantu pemerintah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa sejak usia
dini, maka kami membentuk Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) NURIL QUR`AN di desa
Bawu RT.22 RW.05 Kecamatan Batealit Kabupaten Jepara sejak tanggal 30 Desember
2010.
Karena itu mohon kepada Bapak untuk dapat diberikan Ijin Operasional penyelenggaraan
Pendidikan Anak Usia Dini tersebut.

Demikian permohonan ini kami sampaikan, atas perhatiannya kami sampaikan terima kasih.
Wassalamu'alaikum Wr. Wb




Penyelenggara




Siti Ulfah S.Pd
Bawu, 01 November 2011
Pengelola




Muhammad Aniq

Mengetahui,
Kepala UPT Dinas Pendidikan, Pemuda
Dan Olah Raga Kecamatan Pecangaan



Masudi, S.Pd
Pembina
NIP. 19620924 1 001








YAYASAN PONDOK PESANTREN NURIL QUR'AN
YAYASAN PONDOK PESANTREN NURIL QUR'AN
TPQ - PESANTREN ANAK USIA DINI (PAUD)
"NURIL QURAN"
AKTE NOTARIS H. IMAM ZAENAL ARIFIN Nomor: 59 TanggaI 24 Oktober 2011
Jl. Sosrodiningrat Bawu (Mojo) RT.22 RW.05 Batealit Jepara. Telp. 0813 2550 9890


PROPOSAL PENDIRIAN
LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
DESA BAWU KECAMATAN BATEALIT
KABUPATEN 1EPARA


A. PENDAHULUAN
Usia lahir sampai memasuki pendidikan dasar merupakan masa keemasan
sekaligus masa kritis dalam tahapan kehidupan manusia yang akan menentukan
perkembangan anak selanjutnya. Masa ini merupakan masa yang tepat untuk
meletakkan dasar-dasar perkembangan kemampuan Iisik, bahasa sosial, emosional,
konsep diri, seni, moral, dan nilai-nilai agama. Sehingga upaya pengembangan seluruh
potensi anak usia dini harus dimulai agar pertumbuhan dan perkembangan anak tercapai
secara optimal.
Untuk mengupayakan hal tersebut perlu suatu upaya pembinaan yang ditujukan
kepada anak sejak usia dini, yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan
untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak
memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.
PAUD diselenggarakan sebelum jenjang pendidikan dasar, dan PAUD dapat
diselenggarakan melalui jalur Iormal, non Iormal, maupun inIormal.
Atas dasar tersebut, Kami pengelola PAUD NURIL QUR`AN tergerak untuk
ikut serta mensukseskan program pemerintah dengan menyelenggarakan lembaga
Pendidikan Anak Usia Dini .

B. DASAR PEMIKIRAN

Keputusan Rapat Pleno Pengurus PAUD NURIL QUR`AN

C. 'ISI DAN MISI

1. Visi
Dibentuknya lembaga Pendidikan Anak Usia Dini adalah terwujudnya anak usia dini
yang sehat, cerdas, ceria, taqwa dan berakhlakul karimah, serta memiliki kesiapan
baik Iisik maupun mental dalam memasuki pendidikan lanjut.

2. Misi
a. Mengupayakan perluasan dan pemerataan pelayanan pendidikan, kesehatan dan
gizi bagi Anak Usia Dini agar tumbuh berkembang secara optimal,
b. Mewujudkan lembaga PAUD yang mudah dan murah sekaligus bermutu,
c. Menumbuhkan kesadaran partisipasi aktiI masyarakat, dalam menitipkan putra
putri mereka ke dalam lembaga PAUD,
d. Memberikan layanan yang prima, eIektiI, eIesien, akuntabel, transparan,
e. Mempersiapkan anak sedini mungkin agar kelak siap memasuki pendidikan
lanjut.

D. SASARAN, TU1UAN DAN HASIL YANG DIHARAPKAN

1. Sasaran
a. Anak lahir sampai dengan anak usia 6 tahun dengan prioritas anak usia 2-4 tahun,
b. Orang tua atau keluarga.




2. Tujuan

Tujuan bagi anak

a. Membentuk dan menghasilkan anak-anak menjadi manusia muslim yang
berakhlakul karimah, bergunan bagi masyarakat dan bangsa dengan menanamkan
praktek kehidupan yang Islami,
b. Meningkatkan pengetahuan melalui kemampuan daya Iikir,
c. Mengembangkan kemampuan berbahasa, agar anak mampu berkomunikasi secara
aktiI dan pasiI dengan lingkungan,
d. Mengembangkan daya cipta, agar anak menjadi kreatiI, mampu bersosialisasi
dengan memiliki spontanitas dalam bertutur kata dan berIikir,
e. Mengembangkan kecerdasan intelektual, emosional dan sosial.


Tujuan Bagi Orang Tua

a. Meningkatkan kesadaran orang tua, keluarga dan masyarakat akan pentingnya
pendidikan anak usia dini,
b. Membantu orang tua untuk meningkatkan pembinaan anak dalam rangka
membentuk sumber daya manusia yang berkualitas sejak usia dini,
c. Membantu orang tua untuk memantapkan Iungsi keluarga, khususnya dalam
upaya meningkatkan pendidikan dan kesejahteraan anak,
a. d.. Membantu orang tua untuk memantapkan Iungsi keluarga khususnya dalam -
upaya meningkatkan pendidikan dan kesejahteraan anak.


Tujuan Bagi Masyarakat

Memberikan motivasi kepada masyarakat akan pentingnya pelayanan
pendidikan, kesehatan dan gizi bagi anak usia dini dalam upaya meletakkan
dasarcsar perkembangan yang baik pada diri anak. Dasar-dasar perkembangan
tersebut antara lain kemampuan pengetahuan berbahasa, sopan santun, ketrampilan
dan daya cipta sehingga anak siap untuk mengikuti jenjang pendidikan selanjutnya.

3. Hasil yang diharapkan
a. Anak usia 2-6 tahun di desa Pecangaan Kulon bisa lebih terlayani dalam wadah
lembaga PAUD
b. Tumbuh dan berkembangnya lembaga PAUD yang sesuai dengan kebutuhan
masyarakat
c. Tinviat kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam lembaga PAUD semakin
meningkat

E. PESERTA DIDIK, PENDIDIK, PENYELENGGARA ATAU PENGELOLA

1. Peserta didik
a. Anak usia 2 - 4 tahun (play group)
b. Anak usia 5 - 6 tahun yang tidak mendapat kesempatan masuk di Taman Kanak-
kanak atau sederajat

2. Pendidik

Terlampir, berikut juga salinan ijazah terakhir dan biodata

3. Pengelola Atau Penyelenggara

Terlampir




. WAKTU DAN TEMPAT

1. Waktu Belajar

Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jum'at (pukul 07.30-10.00)

2. Tempat

PAUD NURIL QUR`AN Desa Bawu RT.22 RW.05 Kec. Batealit Kab. Jepara


G. SARANA PRASARANA

1. Gedung sekolah
Gedung yang digunakan sebagai sarana belajar berstatus milik sendiri, dengan
memiliki ruang kelas, kantor, dan toilet.

2. Sarana pembelajaran yang tersedia meliputi :
a. Alat permainan dalam ruang: bola, kelereng, balok, ronce, pohon hitung, gambar
binatang dan tumbuhan, dll.
b. Alat permainan luar ruang: alam, ayunan, komedi becak.

H. PROGAM PEMBELA1ARAN

1. Penerimaan peserta didik
Penerimaan peserta didik, dilakukan dengan cara:
a. Menyebarluaskan selebaran berupa inIormasi penerimaan peserta didik, dengan
cara ditempel pada tempat-tempat strategis, serta mensosialisasikan dalam Iorum-
Iorum.
b. PendaItaran calon anak didik.
c. Pembukaan dan penetapan anak didik.
d. DaItar ulang calon anak didik
e. Pembukaan dan penetapan calon anak didik

2. Kegiatan Pembelajaran

NO MATERI KOMPETENSI DAN HASIL BELA1AR

1.

Pengembangan moral dan
nilai - nilai agama

Kemampuan melakukan ibadah, mengenal dan
percaya akan ciptaan Tuhan.


2.

Pengembangan Iisik
Kemampuan mengelola dan ketrampilan tubuh
termasuk gerakan-gerakan yang mengontrol
gerakan tubuh, gerakan halus, dan gerakan kasar,
serta menerima rangsangan sensorik.


3.

Pengembangan bahasa
Kemampuan menggunakan bahasa untuk
pemahaman bahasa pasiI dan dapat
berkomunikasi secara eIektiI yang bermanIaat
untuk berIikir dan belajar.











4.

Pengembangan kognitiI
Kemampuan berpikir, logis, kritis, memberi
alasan, memecahkan masalah dan menemukan
sebab akibat.


5.

Pengembangan sosial
emosional
Kemampuan mengenal lingkungan alam,
lingkungan sosial, peranan masyarakat dan
menghargai keragaman sosial dan budaya, serta
mampu mengembangkan konsep diri, rasa
memiliki dan sikap positiI terhadap belajar,
kontrol diri dan rasa memiliki.


6.

Pengembangan seni
Kemampuan kepekaan terhadap berbagai
bunyi, bertepuk tangan serta menghargai hasil
karya orang lain.



3. Perencanaan Program
1) Perencanaan tahunan dan semester
a. Kegiatan awal tahun ajaran baru, meliputi: penyusunan jadwal dan pengadaan
Iasilitas yang diperlukan
b. Kegiatan semester, meliputi: menyiapkan buku program kegiatan mingguan
dan harian serta pembelanjaan Iasilitas-Iasilitas keperluan semester.

2) Perencanaan kegiatan bermaian mingguan dan harian
a. Kegiatan mingguan yaitu kegiatan yang secara pasti bisa diprogramkan setiap
minggu
b. Kegiatan harian yaitu kegiatan yang secara pasti bisa diprogramkan setiap hari.

4. Pelaksanaan Program

1) Jadwal Kegiatan Bermain
Hal yang diperhatikan dalam kegiatan bermain, yaitu: jenis kegiatan
bermain, alat permainan edukatiI (APE), waktu, tempat, tenaga pendidik yang
bertugas mendampingi anak.
Jenis kegiatan bermain disesuaikan dengan perkembangan anak sehingga
anak senang dan mau mematuhi peraturan yang diberikan.

2) Pelayanan Bimbingan

a. Bimbingan kepada anak
Mencakup pelayanan bimbingan kepada anak didik, yaitu membantu
mengenal lingkungan kelompok bermain dan rumahnya, membantu
memahami bakat dan minatnya, membantu mengenal kemampuan dirinya
sendiri.
Mencakup penilaian bimbingan kepada anak didik untuk mengetahui sejauh
mana anak dapat mengenal lingkungan kelompok bermain dan rumahnya,
bisa memahami bakat dan minatnya serta bisa mengenal kemampuan
dirinya sendiri.

b. Bimbingan Kepada Orang Tua
memberikan inIormasi yang diperlukan orang tua berkenaan dengan
keadaan anaknya, memberikan bantuan cara mengatasi masalah anak,
membantu memahami keseluruhan kegiatan bermain di lembaga yang
bersangkutan.



Memberikan inIormasi yang diperlukan orang tua tentang proses
pembelajaran di kelompok bermain
Pembinaan kepada orang tua anak didik mengenai tumbuh kembang anak,
kesehatan anak dan program pembelajaran di kelompok bermain. 3. Metode
Pembelajaran
Metode pembelajaran diutamakan dengan menciptakan joy oI learning
(senang belajar) dengan prinsip B B (belanbe) yaitu bermain dan belajar.
Metode pembelajaran yang digunakan adalah perpaduan beberapa metode,
yaitu: bercerita, bernyanyi, bermain, berwisata, eksplorasi dan diskusi.

I. E'ALUASI DAN PELAPORAN

1. Evaluasi
a. Tujuan evaluasi adalah untuk memperoleh inIormasi tentang sejuah mana
pertumbuhan dan perkembangan anak didik dari waktu ke waktu. Bentuknya
dapat berupa narasi yang menggambarkan perkembangan kemampuan anak didik,
selama waktu tertentu. Cara mengevalusi adalah dengan mengamati perilaku anak
ketika bermain.
b. Kegiatan evaluasi dilakukan sebagai berikut:
Pencatatan kehadiran anak didik,
pencatatan kegiatan dengan membuat catatan anekdot. Anekdot adalah jenis
pengamatan yang berupa narasi atau cerita tentang perilaku anak,
berdasarkan catatan tersebut pengelola atau pendidik dapat mengetahui Iaktor -
Iaktor penyebabnya sehingga dapat mencari pemecahan yang eIektiI.
c. Evalugsi anak diserahkan kepada orang tua secara berkala

2. Pelaporan
Pelaporan pelaksanaan adalah keseluruhan proses kerjasama dalam rangka
pencapaian tujuan Pendidikan Anak Usia Dini. Pelaporan dilakukan untuk
mengetahui keberadaan dan kemajuan PAUD yang sedan diselenggarakan.

Jenis pelaporan terdiri atas:
a. pelaporan yang diberikan kepada orang tua peserta didik agar perkembangan anak
dapat diketahui. Pelaporan ini dalam bentuk buku pelaporan perkembangan dan
sertiIikat.
b. Pelaporan yang diberikan kepada Dinas Pendidikan setempat yang diserahkan
setiap semester dan tahunan. Pelaporan ini dalam bentuk laporan ketenagaan,
saran prasarana, keuangan, perkembangan anak didik dan lain-lain.

1. PENUTUP

Demikianlah proposal pendirian PAUD kami ajukan, dengan harapan semoga
dapat setujui dan dapat dijadikan bahan pertimbangan, yang selanjutnya kepada
Pemerintah / Dinas terkait, kami mengharap bantuan baik moral maupun material guna
terealisasinya ini.


Penyelenggara,



Siti Ulfah S.Pd
Bawu, November 2011
Pengelola



Muhammad Aniq


Tembusan:
1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jepara
2. Petinggi Desa Bawu
3. Arsip
PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA
KECAMATAN BATEALIT
DESA BAWU
Alamat: .............................

Kode Desa : 3320022022




SURAT KETERANGAN
Nomor: 16 / VIII / 2011




Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama :
Alamat :
Jabatan :
Agama :

Menerangkan bahwa

Nama :
Alamat :
Jabatan : Guru
Agama : Islam

Untuk melaksanakan pembelajaran masyarakat pada anak usia 2-6 tahun dalam program
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Nuril Qur`an di Desa Bawu.

Demikian surat keterangan ini dibuat dengan sebenarnya, untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya.







Bawu, November 2011
Petinggi Desa Bawu



H.SUNARTO











PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA
KECAMATAN BATEALIT
DESA BAWU
Alamat: .............................

Kode Desa : 3320022022





REKOMENDASI
NOMOR : 16 / VII / 2011


Yang bertanda tangan di bawah ini, Petinggi Desa Bawu Kecarnatan Batealit Kabupaten
Jepara, memberikan rekomendasi kepada proposal:

Judul : Ijin Operasional Pendirian Satuan PAUD
Lembaga /Organisasi Pengusul
, Nama :
- Penanggung jawab :
. Alamat : Desa
/ No.HP :





Bawu, November 2011
Petinggi Desa Bawu



H.SUNARTO
























PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA
KECAMATAN BATEALIT
DESA BAWU
Alamat: .............................




SURAT KETERANGAN
Nomor :........................................



Yang bertanda tangan dibawah ini, Petinggi Desa Bawu Kecamatan Batealit Kabupaten
Jepara memberikan rekomendasi kepada :

Nama :
Alamat :
Pekerjaan :
Umur :
Agama :


Untuk melaksanakan pembelajaran masyarakat pada usia anak 2- 6 tahun dalam program
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Nuril Qura`an.

Demikian surat keterangan ini dibuat dengan sebenarnya, untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.






Bawu, November 2011
Petinggi Desa Bawu



H.SUNARTO



















YAYASAN PONDOK PESANTREN NURIL QUR'AN
TPQ - PESANTREN ANAK USIA DINI (PAUD)
"NURIL QURAN"
AKTE NOTARIS H. IMAM ZAENAL ARIFIN Nomor: 59 TanggaI 24 Oktober 2011
Jl. Sosrodiningrat Bawu (Mojo) RT.22 RW.05 Batealit Jepara. Telp. 0813 2550 9890


Nomor : 03 / PAUD/ YP3-SHD/XIII/2011
Lampiran : 1 bendel
Perihal : Permohonan Ijin dan Rekomendasi



Kepada Yth,
Kepala UPT Dinas Dikpora
Kecamatan Pecangaan
di -Tempat




Assalamu `alaikum Wr. Wb.

Kami, pengelola Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Nuril Qura`an di Desa Bawu RT.22
RW.05 Batealit Jepara sejak tanggal 30 Desember 2011
Bermaksud mengajukan Ijin Operasional dan untuk seterusnya meminta untuk dibuat surat
rekomendasi

Surat rekomendasi tersebut akan kami gunakan sebagai lampiran pengajuan Ijin Operasional
ke Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah raga Kabupaten Jepara.

Demikian permohonan ini kami sampaikan, atas perhatiannya kami sampaikan terima kasih.

Assalamu `alaikum wr wb







Penyelenggara




............................................
Bawu, November 2011

Pengelola




............................................










PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA
UNIT PELAYANAN TEKNIS
KECAMATAN PECANGAAN
Alamat: Jln. Raya Krasak No.151 Pecangaan Jepara 59462 Telp.0291 755331



REKOMENDASI
Nomor : 510.4.41281.


Kepala UPT Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kecamatan Pecangaan Kabupaten
Jepara memberikan kepada Proposal:

Judul : Ijin Operasional Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Lembaga/organisasi pengusul.
Nama : PAUD SAHIDA KIDS
Penanggungjawab : Ismah Linah
Alamat : Desa Pecangaan Kulon Rt 03 Rw 04 Pecangaan Jepara
Telp. 08122511840

Demikian surat rekomendasi ini untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.








Bawu, November 2011

Kepala UPT DINAS DIKPORA
Kecamatan Pecangaan



MAS`UDI, S. Pd
Pembina
NIP . 19620924 198304 1 001




















Alamat Lengkap :

Alamat Lengkap :

Jalan : Jalan :
Telp : Kota :
Kota : Telp :

C. PENANGGUNG 1AWAB TEKNIS EDUKATI

Nama Lengkap :
Agama :
Jenis Kelamin :

Kewarga Negaraan :
No. KTP :
Tanggal :

Nama Lengkap :
Jalan :
Kota :
Telp :


D. WARGA BELA1AR / PESERTA DIDIK

Penerimaan melalui tes

Tata Usaha Penerimaan
Ya Tidak

ADA

TIDAK




KEADAAN WARGA BELA1AR/ PESERTA DIDIK
a. tingkat Keadaan Sekarang YANG TELAH LULUS
Usia (1-2) (2 - 4) (4 6) Pria Wanita Jumlah


Jumlah


E. PERSONALIA (PERINCIAN TERLAMPIR)
Sumber Belajar / Guru

Pria - Orang
Wanita : 4 Orang
Jumlah : 4 Orang

Pegawai Tata Usaha

Pria - Orang
Wanita : 1 Orang
Jumlah : 1 Orang


. PROGRAM PENDIDIKAN

Bahan Pelajaran Berdasarkan Program Cara Penyampaian/ Penyajian Pelajaran
Depdikbud Lembaga Sendiri Secara Langsung (dengan sumber belajar/guru)
Instansi Lain Lembaga Lain Korespondensi

Bentuk pendidikan Pengorganisasian Warga Belajar
Teori 30 Praktik 70 (Jml 100) Kelompok Privat Semi Privat

G. PENYA1IAN PROGRAM
Tingkat
Penyajian perminggu
5 kali 120 menit
Waktu belajar Penyajian selesai dalam
Pagi Siang Sore bulan minggu hari jam
Usia 1-2 th 2 x 120 menit 12
2-4 th 3 x 120 menit 12
4-6 th 3 x 120 menit 12

H. ASILITAS BELA1AR
A. Prasarana
Milik
sendiri
Kontrak sewa Beli - sewa Pinjam
Jumlah luas
ruangan
Ruang Teori
Ruang Praktek
Ruang Bengkel
Laboratorium
Ruang Pimpinan
Ruang Sumber Pijar
Ruang Tata Usaha
Kamar Mandi
Kamar Kecil











A. Prasarana Lebih Dari Cukup Cukup Sedang Kurang Tidak ada
Buku Pelajaran
Alat Praktik
Alat Laboratorium
Perpustakaan
Meja Alat Tulis Untk Belak
Papan Tulis
Alat Perlengkapan Tu
Listrik
Air Bersih



























II. SUMBER PEMBIAYAAN

a. Uang PendaItaran
tingkat
Besaranya
CICILAN
I II III
PendaItaran 10.000 10.000
SPP 20.000
Semua Perlengkapan

90.000
50.000
30.000
20.000
30.000
20.000
30.000
10.000




Mengetahui
Kepala UPT Dinas Pendidikan, Pemuda
Dan Olahraga Kecamatan Pecangaan




Mas`ud, S.Pd
Pembina
NIP. 19620924198304 1 001