TOPIK 3: PENDEKATAN

Pendekatan Sejarah. Terbentuk berdasarkan teori bahawa karya sastera perlu dilihat berdasarkan latar belakangnya. Faktor sejarah/zaman mempunyai pengaruh besar terhadap jenis, persoalan dan cara penghasilan karya sastera. Sejarah Melayu berbeza dengan Hikayat Pelayaran Abdullah atau RSP
OTHMAN AHMAD JPM IPG, KTB

TOPIK 3: PENDEKATAN
Pendekatan Sosiopsikologi & Emosi. Merupakan realiti kepada peranan sastera, sebagai cerminan sosial. Pengaruh terhadap psikologi dan emosi ahli masyarakat. Karya terhasil daripada peristiwa sosial masyarakat. Karya terhasil pula menjadi pembentuk cita rasa dan nilai dalam masyarakat.
OTHMAN AHMAD JPM IPG, KTB

PENDEKATAN
Pendekatan ini melihat karya sebagai

peristiwa yang boleh dkaitkan dengan psikologi dan emosi manusia. Pendekatan ini akan mengkaji aspek naluri dan kejiwaan watak-watak yang terdapat dalam karya Berpandukan latar budaya masyarakat yang digambarkan dalam karya.

OTHMAN AHMAD JPM IPG KTB

PENDEKATAN
Diduktik & Analisis (Intrinsik).
Berdasarkan teori bahawa unsur ekstrinsik sahaja

bukanlah penyebab sesuatu karya terhasil. Tetapi unsur intrinsik yang terdapat pada pengarang lebih penting. Pemikiran, daya imaginasi, kreativiti, dan ilmu yang dimiliki penulis diambil kira Ini membolehkan pelajar melihat karya secara objektif dan analitik. Karya dinilai berdasarkan ketepatan dan kebolehan penulis memaparkan mesej berdasarkan peristiwa yang dieksploitasi itu.
OTHMAN AHMAD JPM, IPG KTB

KAEDAH PENGAJARAN
Kaedah ialah perancangan untuk

melakukan sesuatu. Dalam pengajaran, kaedah ialah alat yang membolehkan pengajaran berjalan dengan sistematik berdasarkan pendekatan yang dipilih. Dalam pengajaran kesusasteraan terdapat 3 kaedah yang digunakan.

OTHMAN AHMAD JPM IPG KTB

KAEDAH ANALISIS STRUKTURAL

Anggapan bahawa bahan sastera ialah penghasilan

buah fikiran yang mengandung pengalaman, imaginasi dan emosi Karya diajar melalui struktur bahan itu sendiri seperti tema, plot, perwatakan dll. Aspek struktur dijadikan fokus dan dinyatakan dalam objektif pengajaran. Ciri-cirinya: Kajian bahan dibuat secara induktif Perlukan pembacaan rapi dan teliti Pemahaman terhadap karya berkait rapat dengan struktur karya
OTHMAN AHMAD JPM IPG KTB

KAEDAH MENGALAMI MENGHAYATI

Anggapan bahawa setiap individu mempunyai

pengalaman sendiri. Bahan sastera merupakan rakaman pengalaman yang diolah dalam bentuk cerita. Sesuai untuk novel, cerpen dan drama. Pelajar menyelami pengalaman penulis. Ciri-cirinya: Pelajar baca terlebih dahulu Cuba selami bahan dengan mengaitkan bahan dengan pengalam sedia ada. Pengajaran secara soal jawab kritis dan berorientasikan aktiviti
OTHMAN AHMAD JPM IPG KTB

KAEDAH BERFOKUS GLOBAL DAN EKLEKTIK

Fokus utama dan fokus sampingan. Contohnya plot fokus utama dan watak fokus

sampingan. Kaedah global (impresion) melihat sastera sebagai kesatuan pelbagai elemen. Kaedah ini tidak dapat mendalami karya, sebagai aktiviti pemanas dalam pengajaran Kaedah eklektik menggabungkan semua ciri terbaik dalam kaedah lain guru boleh menggunakan kreativiti bersesuaian dengan pelajar sasaran.
OTHMAN AHMAD JPM IPG KTB

TEKNIK DAN AKTIVITI PENGAJARAN

Adaptasi mengubah atau mereka bentuk genre sastera

kepada genre lain misalnya sajak dijadikan cerpen. Deklamasi membaca puisi dengan nada, intonasi dan gaya yang sesuai, perlu fahami dan hayati puisi itu. Cerpendra ubah suai petikan cerpen kepada drama, pelajar perlu teliti pelbagai aspek dalam petikan cerpen. Mestamu deklamasi dan lagukan puisi tanpa muzik, boleh secara berpasangan. Kerusi panas untuk pengajaran aspek watak. Improvisasi lakonan spontan oleh kumpulan kecil. Pemaduan seni penggunaan pelbagai seni iaitu seni lukis, seni suara, seni lakon untuk hidupkan petikan.
OTHMAN AHMAD JPM IPG KTB

TEKNIK DAN AKTIVITI

Baca drama mengajar isi dan persoalan dalam

drama, baca skrip drama, gunakan intonasi. Lakonan Menghafal dialog dan melakonkannya. Kaligrafi Menulis nama watak misalnya Dialog Memilih dialog dan melafazkan mengikut gaya dan intonasi yang sesuai, teruskan dengan perbincangan Melodi Nada dan ritma yang indah, fakta dimelodikan Nyanyian gubah fakta kepada rangkap lagu, boleh masukkan muzik minus one.

OTHMAN AHMAD JPM IPG KTB