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-1
-2
-3








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59

Franais

Niveau 4

Comptence 2

Palier 4

Situation 2

Le Moussem

On organise un spectacle loccasion du Moussem de ta


rgion, tu cris ton ami(e) pour linviter.

Au cri de dpart, les cavaliers lancent leurs chevaux au galop,


au deuxime cri ils se lvent comme un seul homme et jouent
au fusil, au troisime ils tirent au mme moment. La fin de la
course est lente et bien ordonne.
Consignes
En taidant des supports et en cinq phrases au moins :

1- dcris-lui la place, du spectacle ;


2- dcris-lui les chevaux du spectacle ;
3- donne-lui des informations sur les cavaliers.
60
37

Franais

Niveau 4

Comptence 2

Palier 4

Situation 1

Sauvons la fort !
La fort la plus proche de chez toi est menace. Tu en
parles tes camarades qui te chargent dcrire un article
pour le journal de ton cole.
Pour moi, la fort
est un endroit o on
peut se dtendre, tre
calme, parce quon
entend chanter les
oiseaux et on peut
regarder les arbres et
tous les animaux qui
passent.
Dans la fort, on peut
respirer lair pur
il faut que nous nous
occupions un peu
delle.

Andrs Rodrguez

Felcher
Onze ans

Consignes
En taidant des supports, et en cinq phrases au moins,
cris un article o :

- tu cites quelques dangers qui menacent la fort ;


- tu expliques pourquoi il ne faut pas dtruire la fort ;
- tu expliques comment on peut sauvegarder la fort.
61
36

Franais

Niveau 4

Comptence 1

Palier 4

Situation 2

On a gagn !

Ton quipe a jou un match de football. la maison, ta


sur te demande de lui en parler.

Le maillot port domicile par le Maroc est le rouge ainsi que les
chaussettes tandis que le maillot port lextrieur est le blanc rayures
vertes et les chaussettes quant elles sont blanches. Le troisime
maillot port par les lions de lAtlas est le vert dont la couleur des
chaussettes lest galement
Consignes
En taidant des supports, et en six phrases au moins :

1- parle-lui du match ;
2- parle-lui de ton quipe ;
3- dcris-lui les spectateurs.
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35

Franais

Niveau 4

Comptence 1

Palier 4

Situation 1

Gardons notre quartier propre !


Tu as particip avec tes voisines et tes voisins au nettoyage
de ton quartier. A lcole, ta matresse te charge den parler
tes camarades de classe.

Consignes
En taidant des images, et en six phrases au moins, tu leur
parles :

1- du quartier avant le nettoyage ;


2- du travail que tu as fait ;
3- du quartier aprs le nettoyage.
63
34

Franais

Niveau 4

Comptence 2

Palier 3

Situation 2

Vive la marie !
Tu as assist au mariage de ta cousine Asmae. Tu cris
ton frre Kamal de France.

quelle est
belle cette longue
robe en soie brode
et paillete retenue
avec une large
ceinture dore

Consignes
En taidant des supports, et en cinq phrases au moins:

1- dcris-lui la troupe musicale ;


2- dcris-lui la marie ;
3- dcris-lui le mari.
64
33

Franais

Niveau 4

Comptence 2

Palier 3

Situation 1

Je voyage en train
Tu as pris le train pour aller chez ton oncle. Tu cris ton
pre.

Consignes
En taidant des images et du texte, et en cinq phrases au
moins :

1- dcris la gare ton pre ;


2- informe-le sur ce que tu as fait avant de prendre le
train ;
3- raconte-lui ce que tu as fait pendant le voyage.
65
32

Franais

Niveau 4

Comptence 1

Palier 3

Situation 2

En panne !
En route, la voiture de ton pre tombe en panne. Tu
informes ta maman.

cest
de ma faute,
jai fait 20 000 km
sans changer les
bougies dallumage!

Consignes
En taidant des images, et en cinq phrases au moins :

1- parle-lui de la panne ;
2- dcris-lui le lieu o la voiture est tombe en panne ;
3- parle-lui de la rparation de la voiture.

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31

Franais

Niveau 4

Comptence 1

Palier 3

Situation 1

Il neige Ifrane
Tu invites ton cousin passer les vacances avec toi
Ifrane. Tu linformes.

Consignes
En taidant des images, et en cinq phrases au moins :

1- dcris ton cousin le temps quil fait dans la ville ;


2- parle-lui des jeux des enfants ;
3- donne-lui des conseils sur les habits quil faut porter.

67
30

Franais

Niveau 4

Comptence 2

Palier 2

Situation 2

Pour un quartier propre !


Ton quartier devient de plus en plus sale; tu cris une
affiche.

Rgles respecter :

-mettre les ordures


dans des sacs;
-faire Sortir les
poubelles le matin.

Consignes
En taidant de limage et du texte, et en quatre phrases au
moins :

1- informe les voisins sur ltat du quartier ;


2- informe-les sur les dangers de la salet ;
3- donne-leur des conseils pour la propret du quartier.

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29

Franais

Niveau 4

Comptence 2

Palier 2

Situation 1

Mes vacances
Tu as eu de bons rsultats lcole. Tes parents te
proposent de passer les vacances de fin de semestre
chez ton grand-pre. Tu lui cris.
Plats marocains

Couscous marocain
Tanjia
Tajine de poissons
Salade marocaine
Harira marocaine
Crpes au miel
Riz au lait
Consignes
A partir des images et du texte, et en quatre phrases au
moins :

1- annonce-lui le jour et lheure de ton arrive ;


2- indique-lui le moyen de transport que tu vas prendre ;
3- propose-lui des repas que tu prfres manger
pendant ton sjour chez lui.
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28

Franais

Niveau 4

Comptence 1

Palier 2

Situation 2

Un coup de pdales
Ton amie Sara veut apprendre conduire son vlo. Tu lui
parles pour laider.

Consignes
En taidant de limage et de laffiche et en cinq phrases au
moins :

1- parle-lui des dangers de la route ;


2- dis-lui comment soccuper de son vlo ;
3- donne-lui d'autres conseils.
70
27

Franais

Niveau 4

Comptence 1

Palier 2

Situation 1

A la plage
Tu vas la plage avec ta famille ; ton retour, tu parles
ton ami(e).

Consignes
En taidant des images et en cinq phrases au moins :

1- dis-lui de ce que tu as fait la plage ;


2- parle-lui de ce que tu as mang ;
3- donne-lui des conseils pour garder la plage propre.
71
26

Franais

Niveau 4

Comptence 2

Palier 1

Situation 2

Les sucreries
Tu remarques que certains lves mangent beaucoup
de sucreries. Tu dcides dcrire un article pour la revue
de lcole.

Avec sucre
Bonbons - Biscuits Gteaux - Chocolat
- Limonades - Jus
sucrs -

Sans sucre
Fruits : pommes, bananes, raisins, oranges,
Fruits secs : dattes, cacahutes, noix, amandes,
Jus naturels
Eau

Consignes
En taidant des images et du texte, et en quatre phrases au
moins, cris un article dans lequel :

1- tu donnes des informations sur les dangers des


sucreries ;
2- tu indiques ce quon peut manger la place des
sucreries ;
3- tu informes sur ce quil faut faire pour protger les
dents.
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25

Franais

Niveau 4

Comptence 2

Palier 1

Situation 1

Lanniversaire
Cest ton anniversaire. Tu organises une fte chez toi. Tu
cris ton(ta) camarade pour linviter.

Consignes
En taidant de limage et de la carte dinvitation, et en
quatre phrases au moins :

1- invite ton(ta) camarade participer la fte de ton


anniversaire ;
2- donne-lui des informations sur ce que tu as prpar
pour la fte;
3- indique-lui o tu habites.
73
24

Franais

Niveau 4

Comptence 1

Palier 1

Situation 2

Un cartable pour chaque lve


Le jour de la rentre scolaire, tu as assist la distribution
des cartables organise par ton cole. Tu racontes
tes parents.

Consignes
En taidant des images et du texte, et en quatre phrases au
moins :

1- dis tes parents comment tait lcole ce jour-l ;


2- parle des gens qui ont distribu les cartables ;
3- parle des lves qui ont reu les cartables.
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23

Franais

Niveau 4

Comptence 1

Palier 1

Situation 1

Chez le dentiste
Tu vas chez le dentiste avec ta maman pour te faire
soigner les dents. Tu parles au dentiste.
Les dents sont trs sensibles
aux caries. Alors prnse les
brosser trs
soigneusement.

Consignes
En taidant de limage et en quatre phrases au moins :

1- prsente-toi au dentiste ;
2- indique-lui la dent qui te fait mal ;
3- dis-lui quand tu as mal aux dents.

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22

Franais

76
21

tamaziVt

TASUGRT 2

AsBDAD 4

ASURS 2

Als min tid


tid yat tmsart,
tettr ak tslmadt
ad xfs tarid.

tid yat tmsart,


tettr ak tslmadt
ad vifs tarid.

tid yat tmsart,


tettr ak tslmadt
ad fllas tarid.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, ari g kkut n twinas xf :

1- uzwl d wanixf
n tmsart ad ;
2- wakud d
udvar nns ;
3- timsarin nns.

1-uzwl d wanixf n
1-uzwl d wanixf n
tmsart ad ;
tmsart ad ;
2-wakud d udvar nns ; 2-wakud d udvar nns ;
3-timsarin nns.
3-timsarin nns.

77
20

tamaziVt

Tcna tudrt
G tsukt nwm, tid
ckk d babac ijj n
upnjir ittagl g ict
n thirit. Ittr ac
akids tsiwld.

TASUGRT 1

AsBDAD 4

Tvuda tudrt
G tsukt nnun, tid
kyyi d babak yan
urba ar ittcbbar
g thirit. Ittr ak
ad as tsiwld.

ASURS 2

Tfulki tudrt
G tsukt nnun, tid
kiyyi d babak yan
urba ar ittal g
thirit. Ittr ak
ad as tsawlt.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf ad, sawl xf :

1- tzglt nni igga ;


2- ismigiln nni d as
twcid ;
3- min d ak inna g
umggaru.

1- tzglt nna isskr ;


2- ismigiln nna as
tfkid ;
3- ma ad ak inna g
tgira.

78
19

1- tzglt nna iskr ;


2- ismigiln nna as
tfkid ;
3- ma ad ak inna g
tgira.

tamaziVt

TASUGRT 2

AsBDAD 4

ASURS 1

Afus g ufus
Tcm taddart n
umddakl nwm,
tmsasam ad as
tawsm.

Tkm taddart
n umddakl nnun,
tmsasam ad as
tawsm.

tjdr tgmmi n
umddakl nnun,
tmsasam ad as
tawsm.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, g kkut n twinas ari yan ulavi xf :

1- waddad n twacunt ;
1- waddad n ayt uxam ; 1- waddad n tuwja ;
2- min ix ad tggm ; 2- ma ad iQQan ad
2- ma ad iQQann ad
3- umyawas.
tgim ;
t tskrm ;
3- umyawas.
3- umyawas.

79
18

tamaziVt

TASUGRT 1

AsBDAD 4

ASURS 1

Tumrt n tgujilt
Tmurs tgujilt n
tdala nwm, tmsasad
akd imddukkal nnk ad
as tsvm tirzzifin.

Tmurs tgujilt n
tdala nnun, tmsasad
d imddukkal
nnk ad as tsvm
tirzzifin.

Tmurs tgigilt n
tdala nnun, tmsasat
d imddukkal
nnk ad as tsvm
tirzzifin.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, siwl xf :

1- trzzift nnk ;
2-trzzifin n imddukkal
nnc ;
3-tufrayin nnk.

1- trzzift nnk ;
2-trzzifin n
imddukkal nnk ;
3-tufrayin nnk.

80
17

1- trzzift nnk ;
2-trzzifin n
imddukkal nnk ;
3-tufrayin nnk.

tamaziVt

TASUGRT 2

AsBDAD 3

ASURS 2

Asvudu n tudrt
Tvrid g tmsirin n
umzruy xf imassn
nni ssmrsn imzwura
pma ad svudun
tudrt nnsn.

Tvrid g tmsirin
n umzruy xf
imassn nna ssmrsn
imzwura afad ad
svudun tudrt nnsn.

Tvrid g tmsirin n
umzruy xf imassn
lli ssmrsn imzwura
afad ad svudun
tudrt nnsn.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, ari g sit n twinas xf :

1- Wanawn n imassn
izaykutn ;
2- Imassn imaynutn ;
3- Usmrs n ku imis.

1- Wanawn n imassn
izaykutn ;
2- Imassn imaynutn ;
3- Usmrs n ku imis.

81
16

1- Wanawn n imassn
izaykutn ;
2- Imassn imaynutn ;
3- Usmrs n ku imis.

tamaziVt

TASUGRT 1

AsBDAD 3

ASURS 2

Aman gan tudrt


Tmmuddid akd
twacunt nnm, g
ubrid, tid yan
uggug, tsQsid xfs
babam.

Tmmuddid d twacunt
nnm, g ubrid,
tid yan uggug,
tsQsid vifs
babam.

Tmmuddid d twacunt
nnm, g ubrid, tid
yan uggug, tsQsid
fllas babam.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, als imddukal nnm xf :

1- yIsm n wuggug ;
2- udvar mani illa ;
3- Tsvnt nns.

1- yIsm n uggug ;
2- udvar nna g illa ;
3- Tsvnt nns.

82
15

1- yIsm n uggug ;
2- udvar lli g illa ;
3- Tsvnt nns.

tamaziVt

TASUGRT 2

AsBDAD 3

ASURS 1

Tafugla tanamurt
s usulf n loid
anamur, txsd ad
tggd ca n tlalit g
tfugla nni tgga tinml
nwm:

s usulf n loid
anamur, tamut g
tfugla nna tga tinml
nnun.

s usulf n loid
anamur, tamut g
tfugla lli tskr
tinml nnun.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, tettr awn tslmadt ad tarim g smmust n twinas
xf :

1- tilal n tfugla
nwm ;
2- min tggid ckk ;
3- Min xf ssawalnt
tilal a.

1- tilal n tfugla nnun ; 1- tilal n tfugla nnun ;


2- ma ad tsskrd
2- ma ad tskrt kiyyi
kyyin ;
;
3- Ma xf sawalnt
3- Ma xf sawalnt tilal
tilal.
ad.

83
14

tamaziVt

TASUGRT 1

AsBDAD 3

ASURS 1

Izli anamur
Tkka ultmak
tamyant xf tinml
nwm, tsla awm
tirarm ijj n izli.
Umi tdwld, tsQsa
k xfs.

Tzri ultmak
tamyant tama n tinml
nnun. tslla awn ar
ttirirm yan izli.
Llig d tavuld,
tsQsa k vifs.

Tzri ultmak tamyant


tama n tinml nnun, tslla
awn ar ttirirm yan
izli. Llig d tavult,
tsaQsa k fllas.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, siwl i ultmak xf :

1- yIsm n izli ;
1- yIsm n izli ;
1- yIsm n izli ;
2-wAkud n yirir nns ; 2-wAkud n yirir nns ; 2-wAkud n yirir nns ;
3-Min xf issawal.
3-Ma xf isawal.
3-Ma xf isawal.

84
13

tamaziVt

TASUGRT 2

AsBDAD 2

ASURS 2

Ad awsv i ugi
G tinml nwm, Iwa
d ijj ugi amyan
sg usklu, als i
umddukkl nnc min
imsarn.

G tinml nnun, i d
yan ugi amyan
sg usklu, als i
umddakl nnk ma ad
ijan.

G tinml nnun, i d
yan ugi amyan
sg waddag, als i
umddakl nnk ma ad
ijan.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, ari as g kkut N twinas :

1- tsnumldas agi ;
2- talsd as min
tggid ;
3- talsd as min d
ak tnna tslmadt.

1- tsnumld as agi
;
2- talsd as ma ad
tgid ;
3- talsd as ma ad
ak tnna tslmadt.

85
12

1- tsnumld as agi
;
2- talsd as ma ad
tskrd ;
3- talsd as ma ad ak
tnna tslmadt.

tamaziVt

tikufin

TASUGRT 1

AsBDAD 2

iwfan

ta ultmac tikufin Tannay ultmak


ggurnt, ict tfa ict. iwfan ar tddun,
tsQsa c xfsnt.
yan at yan.
tsQsa k vifsn.

ASURS 2
tufin

ta ultmak tufin
ar zzigiznt, yat
aat yat. tsQsa k
fllasnt.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, als i ultmak xf :

1-tiggi nnsnt g
unbdu ;
2-tiggi nnsnt g
tgrst ;
3-tufrayin nnc xf
tiggi nnsnt.

1-twuri nnsnt g
1-twuri nnsn g unbdu ;
unbdu ;
2-twuri nnsn g tgrst ;
2-twuri nnsnt g
3- tufrayin nnk xf twuri
tgrst ;
nnsn.
3- tufrayin nnk xf
tiggi nnsnt.

86
11

tamaziVt

TASUGRT 2

AsBDAD 2

ASURS 1

yugrtn
G usfsr, tim
ijj n urgaz g tfilt.
tettr awm tslmadt
ad t tsnumlm.

G usfsr, tam
yan urgaz g tfilt.
tettr awn tslmadt
ad t tsnumlm.

Agllid Yugrtn

G usfsr, tam
yan urgaz g tfilt.
tettr awn tslmadt
ad t tsnumlm.

Tagllidt Tinhinan

Timlmadin
S tawsa n uwlaf a, ari kkut n twinas snuml gisnt :

1- tinzar n ugllid
yugrtn ;
2- imi nns ;
3- azzar nns.

1- tinzar n ugllid
yugrtn ;
2- imi nns ;
3- azzar nns.

87
10

1- tinzar n ugllid
yugrtn ;
2- imi nns ;
3- azzar nns.

tamaziVt

TASUGRT 1

AsBDAD 2

ASURS 1

Tamvra
Tupd vr tmvra,
umi tdwld, tsqsa
cm immam xf
tslit.

Timlmadin

Tddid s tmvra,
llig d tavuld,
tsqsa km immam xf
tslit.

Tddit s tmvra,
lliv d twrrit,
tsqsa km immam xf
tslit.

S tawsa n uwlaf, snuml i immam :

1- Tifras n wudm n
tslit ;
2- Tiddi nns ;
3- au nns.

1-Tifiras n wudm n
tslit ;
2-Tiddi nns ;
3-timlsa nns.

88
9

1-Tifras n wudm n
tslit ;
2-Tiddi nns ;
3-timlsa nns.

tamaziVt

TASUGRT 2

AsBDAD AMZWARU

ASURS 2

Atay
umi immudda babac,
tettr ac immac
tamQqrant ad as
tggt atay. tsQsid
tt xf usmar nns.

llig immudda
babak, tettr ak
immak tamQqrant
ad as tgd atay.
tsQsad tt xf
usmri nns.

llig immudda
babak, tettr ak
immak tamQqrant
ad as tskt atay.
tsQsat tt xf
usmar nns.

Timlmadin
G kkut n twinas, ari i babak xf :

1- Isra n usmar n
watay ;
2- Tsurifin nns ;
3- Tufrayin nnc.

1- Isra n usmri n
watay ;
2- Tsurifin nns ;
3- Tufrayin nnk.

89
8

1- Isra n usmri n
watay ;
2- Tsurifin nns,
3- Tufrayin nnk.

tamaziVt

TASUGRT 1

AsBDAD AMZWARU

ASURS 2

Tirmt tamdwast
G tinml, ban awm
tifrtin xf matca
tamdwast. Tettr
ac ultmac ad as tt
tsffrud.

G tinml, ban awn


tifrtin xf matca
amdwas. Tettr ak
ultmak ad as t
tsffrud.

G tinml, ban awn


tifrtin xf matca
amdwas. Tettr ak
ultmak ad as t
tsffrud.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf ad, siwl i immak xf :

1- igumma d icakan ;
2- uksum d ufay ;
3- tirmt tamdwast.

1- igumma d icakan ;
2- uksum d ufay ;
3- tirmt tamdwast.

90
7

1- igumma d icakan ;
2- uksum d ufay ;
3- tirmt tamdwast.

tamaziVt

TASUGRT 2

AsBDAD AMZWARU

ASURS 1

anzwi
Ixs umddakl
nnc ad d yas vark,
ittr ac ad as
twcd invmisn xf
unzwi n tmnat nnc.

Ira umddakl nnk


ad d iddu s vurk,
ittr ak ad as tfkd
invmisn xf unzwi n
tmnat nnk.

Ira umddakl
nnk ad dark yack,
ittr ak ad as
tfkd invmisn xf
unzwi n tmnat nnk.

Timlmadin
Aws i yixf nnk s uwlaf, tarid g kkut n twinas xf :

1- Unzwi n tmnat nnc


g umwan ;
2- tgama g imir n
umwan ;
3- tmlsa nni d va
yawi.

1- Unzwi n tmnat nnk g


umwan ;
2- tgama g imir n
umwan ;
3- tmlsit nna s iQqan
ad d yawi.

91
6

1- Unzwi n tmnat nnk


g umwan ;
2- tgama g imir n
umwan ;
3- tmlsa lli rad d
yawi.

tamaziVt

TASUGRT 1

AsBDAD AMZWARU

ASURS 1

Angmar
G ubrid nnc vr
tagant, tmsagard
akd ungmar. tsQsid
t xf tgmrt.
.

G ubrid nnk s
tagant, tmaggard d
yan ungmar. tsQsad
t xf tgmrt.

G ubrid nnk s
tagant, tmaggard d
yan ungmar. tsQsad
t xf tgmrt.

Timlmadin
S tawsa n uwlaf, Als i umddaKl nnk xf :

1- iyurn n tgmrt ;
2- imassn n tgmrt d
tmlsa n ungmar ;
3- min igmr.

1- wayyurn n tgmrt ;
2- imassn n tgmrt d
tmlsit n ungmar ;
3- ma ad igmr.

92
5

1- wayyurn n tgmrt ;
2- imassn n tgmrt
d tmlsa n ungmar ;
3- ma ad igmr.

tutlayt tamazivt

jReCG ad dG dG gH LeOEG VdG g OGYEG J


93
4

Table des matires

Amazighe

Franais

21

95
2

TA

d I
iti
on GT
20 20
11 11

ALUG N ISURSN N USIDF

ALUg n unmad
asgas wiss kku n usslmd amnzu

Cahier de lapprenant
4me anne
de lenseignement primaire

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