kCnSL kLSLAuuAn uAn CA8unC!

ALln
W konsep kesepaduan
Cabungan beberapa kemahlran aLau aspek aspek
perkembangan flzlkal kanakkanak
W konsep Cabung[alln
1umpuan selmbang anLara akademlk keslhaLankemahlran
flzlkal kesLabllan emosl soslallsasl nllal dan perhubungan
poslLlf
kesepaduan unsur lnLelek 8ohanl Lmosl dan !asmanl
W 1u[uan pendldlkan anLara lalnnya adalah unLuk memupuk dan
membenLuk sahslah yang berslfaL selmbang menyeluruh dan
mulla
W Sahslah yang demlklan sukar dlcapal seklranya maslh ada poLensl
yang dlabalkan aLau Lldak dlperkembangkan dengan secukupnya
W konsep bersepadu membawa maksud yang luas merangkuml aspek
gabung[alln lnLegrasl penerapan hubungkalL dan keslnambungan
W Secara umumnya konsep lnl bermaksud bahawa penguasaan llmu
pengeLahuan pemupukan nllal kemahlran bahasa dan
perkembangan [asmanl dllakukan serenLak dan secara menyeluruh
Lanpa sebarang pemlsahan anLara aspek aspek LersebuL
konsep bersepadu mempunyal dlmensl seperLl
berlkuL
kesepaduan pengeLahuan kognlLlf kemahlran bahasa dan
nllal murnl dalam seLlap pela[aran
kesepaduan pengalaman pembela[aran anLara maLa
pela[aran sekolah
kesepaduan anLara pendldlkan dalam blllk dar[ah dengan
pendldlkan dl luar blllk dar[ah
PubungkalL anLara pengalaman dalam blllk dar[ah dengan
pengalaman dalam alam seklLar dl luar sekolah
AAkAP LnuLkA1An uAn S18A1LCl
kLSLAuuAn?
W enggabung[allnan
roses penyampalan beberapa kemahlran
kecekapan melaksanakan akLlvlLl membaca
menulls menghural menglra mewarna
menyanyl melukls melabel mengarang becerlLa
berlakon dsb
Mendengar llsan membaca dan menulls secara
bersepadu
kemahlran maLemaLlk dlgabung[allnkan dengan
kemahlran bahasa
lrlclrl Cabug[alln
W lnLegrasl beberapa kemahlran
W rosesnya bersepadu dan menyeluruh
W AkLlvlLl dlpelbagalkan dengan menarlk
W kemahlran uLama men[adl fokus
W Crganlsasl kemahlran flekslbel
W kemahlran dllnLegraslkan sallng kukuh
mengukuh anLara saLu sama laln
ara mengguna gabung[alln
W MengenalpasLl kemahlran uLama kemahlran
samplngan
W kemahlran uLama dlberl fokus
W kemahlrankemahlran samplngan dlkuasal dahulu
unLuk kukuhkan kemahlran uLama
W kemahlran uLama dlgunakan dl perlngkaL
perkembangan pela[aran kemahlran samplngan
dlgunakan dl semua perlngkaL pela[aran
W SLraLegl penggabung[allnan kemahlran hendaklah
dlrancangkan berdasarkan ob[ekLlf pela[aran
kebolehan pencapalan murld
W kemahlrankemahlran dllnLegraslkan dalam uruLan
yang sesual SeLlap kemahlran hendaklah dlkalLkan
dengan kemahlran yang berlkuLnya secara lo[lkal