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GEOMETRA: REPASO
Actualmente la geometra, en sus diversas concepciones, tiene muchas aplicaciones, en el campo de la fsica (esttica), anlisis vectorial, en la ingeniera y arquitectura. Las construcciones de casas, edificios, puentes, puertos, etc. La geometra es una ciencia que surge de la necesidad de medir los terrenos y trazar sobre ellas lneas divisorias. La palabra geometra deriva de dos palabras griegas geo, que significa tierra y metron que significa medir. Tema N1: SEGMENTOS 1. En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C, D de modo que AD=30, Ab=10, CD=12. Calcular BC. a.5 b. 6 c. 7 d. 8 e.9

a.1, 25 b. 1,21 c. 1,22 1,23 e. 1, 27 d.

4. En una recta se marcan los puntos consecutivos A, B, C de modo que AB=10 + x; BC= 16 - 2x. Encontrar x, si B es punto medio del segmento AC. a.1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 5. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C tal que AB+AC=18, luego se toma el punto medio M del segmento BC. Hallar AM. a.7 b. 8 c. 9 d. 5 e. 4

6. En una recta se marcan los

puntos consecutivos A, B, C, luego se toma el punto medio M del segmento BC. Encontrar AM, si:

BC24+AB.AC=64
a.6 b. 7 c. 8 d. 5 e.4

2. En los puntos colineales A, B, C, D se cumple que BC=5, AC+BD=20. Hallar AD. a.10 b. 12 c. 13. d. 14 e. 15

3. Sobre una recta se toman los

puntos consecutivos A, B, C, D de modo que AB=4; BC=3; CD=5. Encontrar AC+BDAD

7. En los puntos colineales A, B, C, D se cumple que AC=14, BD=16. Encontrar la longitud del segmento que une los puntos medios de los segmentos AB y CD. a.11 b.12 c.13 d.14 e.15

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8. Los puntos A, B, C, D, E se encuentran sobre una lnea recta, de tal forma que: BC=2AB, AD=20, Adems AB.CE=AC.BD Calcular DE. a.10 b. 20 c. 30 d. 40 e. 50 AC.

1AB+1AD=16
Encontrar

a.11 b.12 c.13 d.14 e.15

3. En una recta se toman los

puntos consecutivos A, B, C, D de modo que: AB.CD=2AD.BC, adems: 2AB+1AD=n2AC Hallar n.

9. En los puntos colineales A, B,

C, se toma el punto medio M del segmento BC de modo que AB2+AC2=26. Hallar 2 AM +BM2 a.10 b.11 c.12 d.13 e.14

a. 4 b.5 c.6 d.7 e.8 1. En una lnea recta se tienen

los puntos consecutivos A, B, C, D, E tal que: AC+BD+CE=35, adems: BD=34AE Hallar AE. a.10 b.20 c.30 d.40 e.50 2. En una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C, D cumplindose que (AB-CD) (AD+BC)=36, BD=8. Encontrar AC.

10. Sobre una recta se toman los

puntos consecutivos A, B, C, D cumplindose que AB.BD=AD.BC, adems 1AB+1BD=25 Hallar BC.

a. 2,4
e.2,8

b.2,5 c.2,6 d.2,7

1. En una lnea recta se ubican

los puntos A, B, C, D tal que CD2=AC.BC, adems: 1 AD+1BD=113 Hallar CD. a.13 b.14 c.15 d.16 e.17

a. 10 b.11 c.12 d.13 e.14

TAREA ACADMICA 1. En una lnea recta se ubican los puntos A, B, y Cen el orden indicado, tal que AC+BC=10. Calcular MC, si M es el punto medio de AB.
2

2. Sobre una recta se toman los

puntos consecutivos A, B, C, D de modo que AB.CD=AD.BC, adems:

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a.5 b.6 c.7 d.8 e.9

2. A, B, C, D y E son puntos
colineales y consecutivos de tal manera que B, C y D son puntos medios de AC, AE y BE respectivamente. Calcular AE, si CD=2 a.12 b.14 c.16 d.18 e.20 3. Sobre una recta se ubican 3 puntos consecutivos A, B y C tal que la distancia entre los puntos medios de AB y AC es 36. Calcular BC. a.70 b.72 c.74 d.78 e.80 4. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B y C de modo que Ac=30. Determinar la distancia entre los puntos medios de AB y BC. a.10 b.15 c.20 d.25 e.30 5. En una recta se ubican los puntos consecutivos A, B y C de modo que AC=10 y BD=12. Determinar la distancia entre los puntos medios de AB y CD. a.11 b.12 c.13 d.14 e.16 Tema N2: NGULOS

Desde la invencin del ngulo geomtrico, fue posible representar y comprender los objetos de la naturaleza mediante grficas. Por ejemplo, el equilibrio de las estructuras es explicado a partir de las fuerzas que se producen al interior de los cuerpos. Mediante la valiosa ayuda de la Geometra se establecieron las primeras relaciones entre ngulos segmentos y fuerzas. Un desarrollo ulterior de la geometra es la trigonometra. DEFINICIN ngulo es la unin de dos rayos que tienen un origen comn. ELEMENTOS

Lados: Son los rayos y Vrtice: Es el origen comn B

Notacin: En general los ngulos se designan con tres letras maysculas; la letra central corresponde al vrtice. Algunas veces, cuando no hay lugar a confusin un ngulo se nombra con la letra del vrtice. ABC,

AB C
El smbolo se lee ngulo
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MEDIDA DE UN NGULO Los ngulos se miden en grados sexagesimales.Para encontrar la medida de un ngulo se utiliza un instrumento llamado transportador. Cuando no se conoce la medida, se representa mediante una letra griega en la abertura. BISECTRIZ DE UN NGULO Es el rayo que partiendo del vrtice, divide al ngulo en dos ngulos congruentes.

Cuando sus dos lados coinciden midiendo de esta manera 0.

. mA0B = 0.

b. ngulo Agudo Es el ngulo cuya medida es menor que 90 y mayor que 0.

. 0 < mA0B < 90. c. ngulo Recto Es el ngulo cuya medida es igual a 90. divide al A0B en dos ngulos. y que son

A0P

P 0B

congruentes por tener la misma medida luego. es bisectriz de A0B CLASIFICACIN DE LOS NGULOS SEGN SU MEDIDA a. ngulo Nulo

. mA0B = 90.

d. ngulo Obtuso Es el ngulo cuya medida es menor que 180 pero mayor que 90.
4

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. 90 < mA0B < 180. e. ngulo Llano 30 Es aquel cuya medida es 180. (Sus lados se encuentran extendidos en direcciones opuestas)

b. ngulo Opuestos por el Vrtice Son dos ngulos que tienen el mismo vrtice y sus lados son opuestos (tienen la misma medida)

. mA0B = 180. f. ngulo de una Vuelta Es el ngulo cuya medida es 360

. mA0B = 360. CLASIFICACIN DE LOS NGULOS SEGN SU POSICIN a. ngulo Consecutivo Son los que tienen lados en comn y el mismo vrtice

CLASIFICACIN DE LOS NGULOS SEGN LA COMPARACIN DE SUS MEDIDAS a. ngulos Complementarios Dos ngulos son complementarios si la suma de sus medidas es 90.

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. + = 90 . . + + + = 180. Teorema II La suma de las medidas de los ngulos consecutivos formados alrededor de un punto en un plano es 360.

b. ngulos Suplementarios Dos ngulos son suplementarios si la suma de sus medidas es 180

. + = 180. . + + + + = 360. PROBLEMAS 1. Enontrar el complemento de un ngulo que mide 25 ms el suplemento de otro ngulo que mide 105.

TEOREMAS FUNDAMENTALES Teorema I La suma de las medidas de los ngulos consecutivos formados alrededor de un mismo vrtice y a un mismo lado de una recta es 180

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a.120 b.130 c. 140 d. 150 e. 160 2. Encontrar la medida de un ngulo, si es igual a ocho veces su suplemento. a.150 b.160 c.170 d.180 e.185 3. Encontrar la medida de un ngulo, sabiendo que su complemento es igual a 2/5 de su suplemento. a.10 e.50 b.20 c.30 d.40 a.3

b.4 c.5 d.6 e.7

7. Si a la medida de un ngulo se le resta su complemento, resulta igual a la cuarta parte de su suplemento. Hallar la medida del ngulo. a.40 b.50 c.60 d.70 e.80

8. Si a uno de dos ngulos

suplementarios se le disminuye 30 y al otro se le aumenta 30, lo que queda del segundo es igual a 17 veces lo que queda del primero. Hallar la diferencia de las medidas de dichos ngulos. a.100 b.110 c.120 d.140 e.145 9. El complemento de la diferencia que existe entre el suplemento y el complemento de la medida de un ngulo es igual al duplo del complemento de dicho ngulo. Calcular la medida de dicho ngulo. a.80 b.60 c.120 d. 90 e.135 10. Si al suplemento del complemento de la medida de un ngulo se le aumenta el
7

4. Encontrar la medida de un ngulo x , sabiendo que SC(x)+SSS(2x)+CC(3x)=390 a.40 b.50 c.60 d.70 e.80 5. Las medidas de dos ngulos suplementarios son entre s como 4 es a 5. Cunto mide el mayor de los dos ngulos? a.100 b.120 c.130 d.140 e.150 6. La medida de un ngulo es x, el suplemento del complemento del triple de x es igual al complemento de x aumentado en 20. Calcular x.

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complemento del suplemento de la medida de dicho ngulo, resulta 90 ms el suplemento de la medida de dicho ngulo. Hallar la medida del ngulo. a.60 e.45 b.80 c.75 d. 90

y BOD es 100. Calcular la medida del ngulo AOD, si la suma de las medidas de los ngulos AOB y COD es 50. a.60 b.65 c.75 d.80 e.85

11. La medida de un ngulo es x, si SC(x)=120, encontrar E=SSSSCCC(x). a.60 b.45 c.90 d.30 e.75

15. Sean los ngulos AOB, BOC y COD tres ngulos consecutivos. Si mAOC + mBOD=140, determinar la medida del ngulo formado por las bisectrices de los ngulos AOB y COD. a.70 b.75 c.80 d.85 e.90

12. La suma de las medidas de

dos ngulos es igual a 80, el complemento del primer ngulo es el doble del segundo. Hallar la diferencia de las medidas de dichos ngulos. a.70 b.60 c.40 d.50 e.35 13. Determinar la medida de un ngulo, si la suma del suplemento y el complemento de dicho ngulo es igual a 160. a.45 b.50 c.55 d.60 e.65 14. Dado los ngulos consecutivos AOB; BOC y COD, tal que la suma de medidas de los ngulos AOC

TAREA ACADMICA 16. El suplemento del complemento del doble de un ngulo excede en 42 a los dos tercios del complemento del ngulo. Calcular el valor de dicho ngulo. a.4,5 e.8,5 b.5,5 c.6,5 d.7,5

17. Calcular el valor de un ngulo sabiendo que los del suplemento de su complemento es igual a un ngulo recto. a.10 b.20 c.30 d.40 e.50
8

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18. Calcular un ngulo si el complemento de la cuarta parte del suplemento del complemento del ngulo es igual al complemento del doble del ngulo ms 16. a.11 b.22 c.33 d.44 e.55
Escaleno

Issceles

Equiltero

Segn la Medida de sus ngulos

19. La medida de un ngulo es

x. Si la diferencia entre los 5/6 del suplemento de x y el complemento de x/2 excede en x/15 el doble del complemento de x. Calcular el suplemento del complemento de x. a.150 b.160 c.165 d.170 e.175 20. En los ngulos consecutivos AOB, BOC, COD se cumple que: mBOD 3mAOB=60, mCOD=3mAOC. Hallar mBOC. a.10 b.12 c.14 d.15 e.16
. + + = 180.

Obtusng ulo

Acutngul o

Rectngulo

PROPIEDADES BSICAS 1. La suma de los ngulos interiores en un tringulo es 180

Tema N3: TRINGULOS

CONCEPTO Es un polgono que tiene tres lados CLASIFICACIN Segn la Medida de sus Lados

2. Un ngulo exterior cualquiera es

siempre igual a la suma de los ngulos interiores no adyacentes a l.

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issceles, tringulo rectngulo issceles. Escaleno, sus lados no son congruentes.

. = + CLASIFICACIN

.
x m n +n

PROBLEMAS

1. Segn sus ngulos: Acuntngulo, sus tres ngulos interiores son agudos. Obstusngulo, tiene ngulo interior obstuso. un

Rectngulo, tiene un ngulo interior recto, los lados que forman al ngulo recto se llaman catetos, el tercer lado se llama hipotenusa. 2. Segn sus lados: Equiltero, sus tres lados son congruentes, cada uno de los ngulos interiores mide 60. Issceles, dos de sus lados son congruentes, al lado no congruente se le llama base, los ngulos adyacentes a la base son congruentes, pueden ser: tringulo acutngulo issceles, tringulo obstusngulo

1. Hallar x si +=60

A) 30 a.a.a. E) 45

B) 40

C) 60

D) 80

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10

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20 4 D x0 C B A

5. Hallar a, si AB=BE=BD=CD

2. Calcule x .Si AB=BC=CD

a.10 b.20 6.- En un

c.15

d.30

e.18

ABC, recto en B se traza

A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80 3. En un triangulo issceles ABC

(AB=BC), se traza la ceviana interior AN en cuya prolongacin se ubica el punto P tal que AB=PC y mBCP=60 .si mABC=40, calcule la medida del ngulo determinado por APyBC. a. 60 b.50 c.80 d.90 e.100 4. En un triangulo ABC, AB= BC, CR es una ceviana interior, tal que RCB=24. La bisectriz del ngulo ARC corta a AC en el punto Q. Hallar la mAQR. a.72
30 D E C B A a

la altura BH , la cual es cortada en los puntos Q y M por las bisectrices interiores AD y CE , respectivamente. Hallar MQ, si BE=7 y BD=7. a.3 b.1,5 c.2 d.6 e.4

7.-En un triangulo PQR, PQ=6, se traza la ceviana interior QF , tal que FQR=3R y QF=4, si P=2R. Hallar FR a.12 b.10 c.8 d. 11 e.9

b.56

c.76

d.78 e. 82

8.-Dado un triangulo ABC, en la regin relativa a los lados AB y BC se ubican los puntos N y Q respectivamente tal que: N, C y Q son colineales. mBAQ=mQAC 2mBCQ+mABC=100; mACN=3mBCQ Calcule: mAQN
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a.50 b.100 c.90 d.110 e.120 9.-En un triangulo dos lados miden 7 y 9cm.Calcular el permetro del triangulo si le tercer lado mide el doble de uno de los otros. a.20 b.25 c.35 d.30 e.40

E F C B A

10.-Se tiene un triangulo issceles ABC (AB=BC) .Se toman los puntos G, M y F en los lados AB, BC y AC respectivamente tal que el triangulo FMG es equiltero SI mGFA= adems mBGM= y m=FMC=; se cumple:
a. =-2 =+2 =-22 b. =

13.En la figura mostrada, BE=EF=EC; mBAF=2mBEF.Calcule mBCA

+2

c. e.

a.18

b.21

c.24

d.27

e.30

d. =-2

14. Los lados de un tringulo miden 12; 2x+5; x-2, encontrar su permetro, s x es un nmero entero. a.27 b.28 c.29 d.30 e.31

11.-En un triangulo ABC, se trazan las cevianas BE y AD de manera que AB=AE=BD, DE=DC y mBAE=60. Calcule mEDC a.80 b.90 c.100 d.110 e.120 12.En un triangulo ABC, mBAC=2mBCA, se ubica D exterior al triangulo relativo al lado BC .Si ABBD y mDBC+mBCA=60, entonces mBCD es: a.10 b.15 c.20 d.30 e.60

15. En un tringulo ABC, AB=9, por el vrtice B se traza una recta paralela al lado AC, la cual corta a la prolongacin de la bisectrz interior del ngulo A en el punto D. Calcular BD. a. 7 b.8 c. 9 d.10 e.12

TAREA ACADMICA 16. Dado un tringulo ABC, con AB=12 y BC=15, por el vrtice B se traza una recta L paralela al lado AC,
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la prolongacin de la bisectrz interior

entero que puede tomar FC, si

AD corta a la recta L en F y la bisectrz exterior del ngulo C corta a la recta L en E. Hallar FE. a.2 b.3 c.4 d.5 e.6

a+c=11, FA=5, FB=4. a.11 b.12 c.13 d.14 e.15

Tema N4: CONGRUENCIA DE TRINGULOS DEFINICIN Dos tringulos son congruentes, si tienen sus tres lados congruentes y sus tres ngulos congruentes respectivamente.

17. En el tringulo rectngulo ABC recto en B se traza la altura BH. Calcular la medida del ngulo formado por las bisectrices de los ngulos BAC y HBC al cortarse. a.70 b.80 c.82 d.85 e.90

18. En el tringulo rectngulo ABC recto en B, la altura BH y la bisectrz interior AF se cortan en el punto E. Hallar BE, si BF=5 a.3 b.4 c.5 d.6 e.7
ABC = PQR

19.dado un tringulo ABC, en el cual se traza su bisectrz interior AD, luego por D se traza una recta paralela al lado AC la cual corta al lado AB en el punto E. Calcular AB, si: DE=3 y AB=3BE. a.4,5 b.4,6 c.4,7 d.4,8 e.4,9

CASOS DE CONGRUENCIA EN TRINGULOS 1. Caso (L.A.L.)

20. Se construye el tringulo ABC, cuyos lados mide: a, b, c, por la parte del lado BC exterior al tringulo se toma un punto F. Hallar el mayor valor
2. Caso (A.L.A.)

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3.

CASO (L.L.L.)

2. De la Mediatriz Todo punto situado en la mediatriz e un segmento, siempre

4. Caso (L.L.A.)

equidista de los extremos de dicho segmento.

: Opuesto al mayor lado

PROPIEDADES EN CONGRUENCIA DE TRINGULOS 1. De la Bisectriz Todo punto situado en la bisectriz siempre equidista de los lados del ngulo. 3. De la Base Media de un

Tringulo El segmento que une los puntos medios de dos lados de un tringulo, es paralelo al tercer

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lado y mide la mitad de lo que mide el tercer lado.

PROBLEMAS

1. En un triangulo ABC, AB=12, mA =78 y mC=39, la mediatriz de BC corta al lado AC en el punto E. Hallar EC. a. 6 b.9 c.12 d.15 e.8

Si:

//

2.- En la figura: AB=BC ; AE=CD y mBED mBDE. Hallar el valor de x.

B 3x C 2x
4. De la Mediana Relativa a la Hipotenusa La mediana relativa a la hipotenusa siempre mide la mitad de lo que mide la hipotenusa.

A
. BN = NC .

69

E a. 20 b. 22,5 c. 25 d. 30 e. 18
3.-En un triangulo acutngulo ABC, las alturas BH y AQ se interceptan en E .Si AEBC. Hallar mBAC. a.30 b.45 c.60 d. 37 e. 53

4.- En un triangulo acutngulo ABC, se

AB tal que AB=BF y el punto exterior E relativo a BC

ubican el punto F relativo a tal que BC=BE, mABF=mCBE=20 AE y CF se interceptan en P. Calcular mFPE

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a.160 b.150 c.140 d.130 e.120 5.- En un ABC .mA=15, mC=30 y AB=8 .Hallar AC. a. 16 b. 82 c. 24 d. 15 e. 83 6.-En un triangulo ABC, recto en B la altura BH corta la bisectriz interior AD en el punto E. Si BE=8, hallar la distancia del punto medio de DC, a AC. a.3 b.4 c.5 d.6 e.7

10.-En un tringulo ABC, recto en B, se ubica el punto M en AC , tal que AB=MC, mBAC=2(mABM).Calcule mABM. a. 15 b. 37/2 c. 53/2 d.16 e. 45/2 11.- En la figura CD=18 .Hallar BH mABC=90 a.8 b.9 c.10 d.7

C H

7.-Del grfico AC=CD, AD=BD, calcule x.

A X D

e.5 A

D B

12.-Hallar el valor de x .Si AC=BE

2x

a.30 b.37 c.37/2 d. 53/2 e. 28 8.-En la figura: AD=BC; BD=CD y el CDR es equiltero. Hallar x. a. 30

A
3x 4x

b.40

c. 60 d. 50

20 e. 70 D 9.-En un triangulo rectngulo C MNP (recto en N) se ubica el punto A en MN y el punto medio B de MP, tal que MA=4; AN=1 y NP=3 .Calcule mNAB a.90 b.120 c.135 d.140 e.145

a.10 b.12 c.15 d.18 e.20 13.- Del grfico, calcule PB si se sabe que AB=5. a. 34 b. 19 c. 17 d. 23 e. 23

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B 2
45

areconocerlos, las caractersticas de los paralelogramos, trapecios y trapezoides. CUADRILTERO: Es el polgono que tiene 4 lados, dos diagonales y la suma de las medidas de sus ngulos interiores es 360, pueden ser convexos, no convexos, cruzados, completo. DEFINICION.Es aquel polgono que tiene 4 lados, teniendo dos a dos un extremo comn.

14.-En un triangulo ABC, AB=6 y BC=10, se traza AE perpendicular a la bisectriz interior de B (E pertenece a la bisectriz).Hallar EP si: Pes punto medio de AC. a.1 b.2 c.3 d. 4 e.5

15.-Si AM=MB Hallar x 2 A B

1

1
30 X
A)30 B)40 C)50 D)60 E)70 B

B2

C
3

ELEMENTOS.-

1)

LADOS

( AB, BC, CD y DA )

Tema N5: CUADRILTEROS El objetivo cuadrilteros de estudiar a los es aprender

17

Son los segmentos rectilneos que lo limitan. Los lados que no tiene vrtice comn recibe el nombre de lados opuestos.

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Ejm: y , son lados

Son los ngulos formados en un vrtice por un lado y la prolongacin del lado consecutivo. Los ngulos exteriores adyacentes a los interiores. son

AB
opuestos como

CD
y .

BC
2)

DA

VERTICES: (A, B, C y D)

Son las intersecciones de dos lados consecutivos. En todo cuadriltero, el nmero de lados es igual al nmero de vrtices.
NGULOS INTERIORES ( 1, 2, B 3 y C 4)
1

La suma de sus ngulos exteriores en un cuadriltero es igual a 360 B1 + B2 + B3 + B4 = 360

5)

DIAGONALES

3)

( AC y BD )

Son los segmentos de recta que unen dos vrtices no consecutivos. CLASIFICACIN DE LOS CUADRILTEROS Por la forma de su contorno Convexos.Son aquellos cuadrilteros en los que cualquier recta secante, determina 2 puntos de corte.

Son los ngulos que se forman por dos lados consecutivos, la suma de ngulos interiores en un cuadriltero es = 360. Se cumple que:

1 2

4 3
+ 2 +
3

= 360

Cncava.- Son aquellos cuadrilteros en los que existe al menos una secante que determina ms de dos puntos de corte.

4)

NGULOS EXTERIORES (B1, B2, B3 y B4)

CLASIFICACIN DE LOS CUADRILTEROS CONVEXOS

18

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De acuerdo al paralelismo de sus lados los cuadrilteros se dividen en: Trapezoide, Paralelogramo. Trapecio y a

A. Trapezoides.-

Son aquellos cuadrilteros que no tienen lados opuestos, ningn lado paralelo al otro paralelo. a. Simtrico.- Es aquel en el que una de sus diagonales es mediatriz de la otra. Propi edades:
B L n e a d e S im e t r a

B. Trapecios.- Es el cuadriltero
que solo tiene dos lados paralelos denominados bases.
B C l M l A H m N m D

A m m C L : m d e e d ia t r iz B D

BASES:

BC A D

D L

AB = BC; AD = CD ABD = DBC = ADB = BDC =

b. Asimtrico: Es aquel que no
tiene ninguna simetra. Tambin llamado trapezoide irregular. :

BC // MN // AD
: Mediana del trapecio. Es el

MN
segmento que une los puntos medios de los lados no paralelos. Se le conoce tambin como base media. Altura del trapecio. Es la

CH
distancia entre sus dos bases.

PROBLEMAS

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1. En un paralelogramo ABCD, una recta secante paralela a la diagonal BD corta a CD en Q, a BC en N, a las prolongaciones de AB y AD en M y R. Calcular MQ, si NR=6. a.4 b.5 c.6 d.7 e.8 a.14 e.18

b.15 c.16 d.17

2. En un paralelogramo ABCD,
AB=4, las bisectrices interiores de los ngulos B y C se cortan en un punto del lado AD. Hallar el permetro del paralelogramo. a.21 e.25 b.22 c.23 d.24

5. En un rombo ABCD cuyo lado mide 12, se toma el punto medio M del lado BC, por el punto medio de BM se traza una recta paralela al lado AB que corta a BD en P y a AM en Q. Hallar PQ. a.2 b.3 c.4 d.5 e.6

6. En un paralelogramo ABCD, se marcan los puntos medios M de AB, N de AD, sobre el lado CD se toma un punto Q de modo que: DQ=CD/4, MC=8. Hallar NQ. a.4 e.8 b.5 c.6 d.7

3. Calcular la base mayor de un trapecio, los lados no paralelos miden 5 y 7, las bisectrices interiores de los ngulos adyacentes a la base menor se cortan en un punto de la base mayor. a.10 e.14 b.11 c.12 d.13

7. En un tringulo ABC, encontrar la distancia del punto medio de la mediana AM a una recta exterior que pasa por el vrtice C, si las distancias de los vrtices A y B a la recta exterior son 2 y 8. a.1 b.2 c.3 d.4 e.5

4. En un cuadriltero convexo ABCD, AB=6, CD=10. Hallar el permetro del cuadriltero que se forma al unir los puntos medios de BC, AC, BD y AD.

8. En un rombo ABCD, encontrar la medida del ngulo formado por las bisectrices de los ngulos BAC y BDC.
20

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a.15 e.75 b.30 c.45 d.60 a.1, 2 e.1,6

b1,3 c.1,4 d.1,5

9. En un trapecio recto el menor lado no paralelo mide 8, el menor ngulo interior mide 53. Hallar el segmento que une los puntos medios de las diagonales. a.2 b.3 c.4 d.5 e.6

13. En un cuadriltero convexo ABCD, mB=mD=90, se toman los puntos medios M de AC, N de BD, F de BM. Calcular NF. a.2 b.3 c.4 d.5 e.6

10. En un cuadrado ABCD, calcular la distancia de su centro a una recta exterior que pasa por el vrtice B, la proyeccin de la diagonal AC sobre la recta exterior mide 14. a.5 b.6 c.7 d.8 e.9

14. En

un romboide ABCD, AB=6, BC=2, las bisectrices exteriores de los ngulos C y D se cortan en el punto F, de modo que mABF=90. Hallar BF. a.3 b.4 c.5 d.6 e.9

11. En un cuadriltero convexo ABCD, BD=20. Encontrar la distancia entre los baricentros de los tringulos ABC y ACD. a.20/3 b.22/3 c.25/3 d.26/3 e.29/3 12. En un paralelogramo ABCD, AB=6, AD=9, las bisectrices interiores de los ngulos A y B se cortan en el punto F. Hallar la distancia de F al centro del paralelogramo.

15. En un cuadriltero ABCD, mBAC=mCAD=22, mACB=23, mACD=38, BC=12. Calcular CD. a.46 b. 56 c. 66 d. 76 86 TAREA ACADMICA 16. En un trapecio ABCD (BC//AD), las bisectrices de los ngulos interiores B y C se intersecan en un punto de AD. Si: AB=7 y CD=10, calcular AD. a.15 b.16 c.17 d.18 e.19 e.

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17. En
un trapecio ABCD, mB=2mD, BC//AD, AB=6 y BC=4. Calcular la longitud de la mediana. a.5 b.7 c.8 d.9 e.4 sus extremos vrtices.

y que se llaman

Se denomina diagonal al segmento que une dos vrtices no consecutivos. El conjunto de los lados forman el contorno o frontera, la suma de sus longitudes se llama permetro.

18. En un trapezoide ABCD, AB=CD, mA=80, mD=40; M y N son puntos medios de BC y AD respectivamente. Calcular el ngulo ANM. a.50 b.60 c.70 d.80 e.90

A D ia g o n a l E Z B y
) I n

t e

r n

19. En

un trapecio ABCD (BC//AD), se traza la altura BH. Si adems AH=2, HD=9, BC=3 y mA=2mD. Calcule el valor de AB. a.3 b.4 c.5 d.6 e.7

D C

) E

x t e r n o

N de lados = N de vrtices = N de s internos. ELEMENTOS: Vrtice Lados : : A, B, C, D, E

20. Calcula el valor del ngulo que forman las diagonales de un trapecio issceles ABCD (BC//AD), donde: AC=BC+AD a.15 e.70 b.30 c.45 d.60

Tema N6: POLGONOS POLGONO: Es la figura plana que se encuentra formada por la unin de un conjunto finito de segmentos de recta que se llaman lados, que se unen por

AB, BC, CD , DE, EA

m m
22

internos : externos :

, , , , x, y, z,

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Ejm: POLIGONO CONVEXO Es cuando tienen todos sus ngulos internos convexos. Es decir mayores que cero y menores que 180.

1 2 01 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 01 2 0

2.

Polgono Equiltero.Cuando tienen todos sus lados (congruentes) iguales. Ejm:

POLIGONO NO CONVEXO O CONCAVO Cuando algunos de sus ngulos internos son mayores de 180 y menores que 360.

a a a

a a

, , > 180
CLASIFICACIN DE LOS POLIGONOS CONVEXOS 1. Polgono Equingulo.Cuando tienen todos sus ngulos internos (congruentes) iguales.
23

Pentgono no convexo equiltero 3. Polgono Regular.Cuando sus lados son (iguales) y sus ngulos son (iguales). Ejms:

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S

int = 180 (n - 2)

6 0 a a

2da Propiedad.- Suma de las medidas de los ngulos externos.

6 0

6 0
S ext = 360

a Tringulo equiltero

3ra Propiedad.- Nmero total de diagonales.

DT =
Cuadrado

n ( n 3) 2

1 0 8 1 0 8 1 0 8 1 0 81 0 8
PROPIEDADES * Para todo polgono convexo.- Si n es el nmero de lados de un polgono convexo, se cumple que: 1ra Propiedad.- Suma de las medidas de los ngulos internos
Dn =

4ta Propiedad.- Nmero de diagonales desde un solo vrtice.

D1 = (n 3) 5ta Propiedad.- Nmero de diagonales medias

n( n 1) 2

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6ta Propiedad.- Medida del ( ) interior

ms la medida de su ngulo interior ms la suma de las medidas de sus ngulos interiores es 720. Hallar el nmero de lados. a.5 b.6 c.7 d.8 e.12

180( n 2 ) n

7ma Propiedad.- Medida del exterior (B)

B=

360 n

3. Los nmeros de lados de dos polgonos regulares son dos nmeros consecutivos. Calcular el nmero de lados del polgono de mayor ngulo exterior, si la diferencia de las medidas de sus ngulos exteriores es 12. a.7 b.6 c.5 d.9 e. 11

8va Propiedad.- Medida del central ( )

4. Hallar el nmero de lados de

un polgono regular, si la medida de su ngulo interior es igual al triple de la medida de su ngulo central. a.6 b.7 c.8 d.9 e.10

360 n

PROBLEMAS 1. El nmero de diagonales de un polgono es igual a doce veces su nmero de lados. Cuntos lados tiene el polgono? a.22 b.24 c.25 d. 27 d.29

5. Cul es el polgono, cuyo nmero de diagonales excede al nmero de vrtices en 18? a.7 b.8 c.9 d.10 e.13

2. En un polgono regular, la medida de su ngulo exterior

6. Si el nmero de lados de un polgono se duplica, la suma de las medidas de sus ngulos interiores se

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cuadriplica. Encontrar nmero de lados. a.3 b.4 c.5 d.6 e.7 el

(1 y 2) se cumple que: mi1+mi2=210. Halle me1+me2 (mi, me son las medidas de los ngulos interior y exterior) a.110 b.120 c.130 d.140 e.150

10. En dos polgonos regulares

7. La diferencia entre el nmero de diagonales y el nmero de ngulos rectos que contiene la suma de las medidas de los ngulos interiores de un polgono es igual a 13. Hallar el nmero de lados. a.7 b.8 c.9 d.10 e.11

11. En un hexgono equingulo ABCDEF, AB=2, BC=6, CD=4, AF=9. Calcular EF. a.1 b.2 c.3 d.4 e.5

8. Los ngulos interiores B, C, D de un polgono convexo ABCDE miden 170, 160, 150. Hallar la medida del menor ngulo formado por las prolongaciones de los lados AB y DE. a.30 b.45 c.60 d. 75 e.90 9. En un polgono, el nmero de diagonales ms el nmero de tringulos que se forman al unir un vrtice con los otros vrtices ms el nmero de ngulos rectos que contiene la suma de las medidas de su ngulos interiores es igual a 14. Encontrar el nmero de lados. a.5 b.6 c.8 d.9 e.13

12. En un hexgono convexo, la suma de las medidas de cuatro ngulos consecutivos es igual a 490. Encontrar la medida del ngulo formado por las bisectrices interiores de los otros dos ngulos. a.45 b.55 c.65 d.75 e.85 13. Los segmentos AB, BC, CD, DE son cuatro lados consecutivos de un icosgono regular ABCDEFHallar la medida del ngulo formado por las prolongaciones de los lados AB y ED. a.122 b.124 c.125 d.126 e.128

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14. Cundo el nmero de lados de un polgono regular disminuye en dos, su nmero de diagonales disminuye en 15. Encontrar la medida de su ngulo central. a.32 b.34 c.35 d.36 e.37 15. Cuando a un polgono convexo se le aumenta un lado, su nmero de diagonales aumenta en 6. Cul es el nmero de diagonales si se le disminuye un lado? a.9 b.10 c.11 d.12 e.13 TAREA ACADMICA 16. Calcualr el nmero de lados de un polgono convexo, si su nmero de diagonales es mayor que el nmero de lados en 150. a.15 b.20 c.24 d.28 e.30 17. En un polgono convexo, desde (n-6) vrtices consecutivos, se trazan 25 diagonales. Encontrar la suma de las medidas de los ngulos internos de dicho polgono.

a.1440 d.1470 b.1450 e.1480 c.1460

18. En un polgono equingulo ABCDEF cuyo nmero de lados es n, las prolongaciones de AB y ED se intersecan en L de modo que el ngulo ALE es obstuso. Calcule el mnimo valor de n. a.11 e.15 b.12 c.13 d.14

19. En qu polgono regular se cumple que al aumentar 30 la medida de su ngulo externo, se obtiene otro polgono regular en el cual su ngulo externo es a su ngulo interno como 2 es a 7? Dar el nmero de lados. a.31 b.33 c.35 d.36 e.38

20. En

un polgono convexo ABCDE se trazan dos diagonales de tal forma que de los cuatro polgonos parciales que se determinan, tres sean tringulos y la suma del nmero de diagonales totales del polgono inicial y del polgono parcial que no es un tringulo es igual a 23, calcular la suma de las

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medidas de los ngulos internos del polgono parcial. a.700 b.800 c.900 d.600 e.500 Tema N7: CIRCUNFERENCIA DEFINICIN.Es la figura geomtrica que est formado por todos los puntos de un mismo plano que se encuentran a una misma distancia de otro punto de ese mismo plano denominado centro. A la distancia constante de estos puntos al centro de le denomina radio de la circunferencia. Se denomina crculo a la regin interior del plano limitada por una circunferencia. ELEMENTOS:

CUERDA

( BC)

: Segmento que

une dos puntos de una misma circunferencia. DIAMETRO : Es la cuerda

( DE )

de mayor longitud que pasa por el centro de la circunferencia dividindola en partes iguales. SECANTE : Es toda recta

( FG )

en el plano de la circunferencia en dos puntos. Cabe notar que la secante contiene a la cuerda. TANGENTE : Es toda recta

( HI )

CENTRO (O): Punto equidistante de todos los puntos de circunferencia. Dos o ms circunferencias con el mismo centro se dice que son concntricas. RADIO : Segmento que

en el plano de la circunferencia que tiene solo un punto comn con este (T), el cual recibe el nombre de punto de tangencia
A F R B N M C D O E I

( OA )

une el centro de la circunferencia con un punto cualquiera de la misma.

T H

e c a n t e

T a n g e

n t e

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FLECHA

( MN )

Segmento

circunferencia es perpendicular al radio trazado por el punto de contacto.

levantado perpendicularmente del punto medio de una cuerda al arco. La prolongacin de la flecha siempre pasa por el centro. ARCO : Es la porcin de

L1

T ( P

t o

T a

( AN )

circunferencia limitada por los extremos de una cuerda. En 2daPropiedad.- El segmento que une el centro de una circunferencia es perpendicular a la cuerda. Esta divide a los arcos que subtiene en dos partes congruentes.
B

O A

E particular, una semicircunferencia es un arco limitado por los extremos de un dimetro.

A C

a O B

3raPropiedad.En toda circunferencia, a arcos congruentes corresponden cuerdas congruentes. 4ta Propiedad.- En una misma circunferencia los arcos comprendidos entre paralelas son congruentes.

PROPIEDADES: 1ra Propiedad.- Toda recta tangente a una

A B

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C D N

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P Q R O r O F E d

5ta Propiedad.-

a) Exteriores.- Cuando todos los

puntos de una son exteriores a la otra. La distancia entre sus centros es mayor que la suma de los radios.

=B
Posiciones Relativas circunferencias.
R d O

de

dos

b) Tangentes
r O

Dos circunferencias situadas en un mismo plano, con centros O y O y

c)

Exteriormente.Cuando tiene un punto comn y los dems puntos de una son exteriores a la otra. En este caso, sus centros estn a lados opuestos de la tangente comn y la distancia entre ellos es igual a la suma de los radios. puntos comunes. La distancia entre sus centros es menor que la suma de los radios, pero mayor que su diferencia.

d) Secantes.- Cuando tienen dos

A R O d r O

mAB = BmCD
radios R y r respectivamente, pueden tener las siguientes posiciones relativas: Si

Rr<dR+r

AB = CD
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2. En la figura: R, S T y P: puntos de tangencia: si AB = 6, BC = 8 y CD = 10. Calcular AD. : Cuerda

AB
B
Comn

OO' AB
e) Tangentes Interiormente.A
a.6 Cuando tienen un punto comn y todos los puntos de una de ellas son interiores a la otra. Sus centros estn al mismo lado de la tangente comn y la distancia entre ello es igual a la diferencia de los radios. PROBLEMAS 1. En la figura: M, N y P: puntos de tangencia AC = 15. Calcular AB + BC.
O

P
b.9 c.7

D
d.8 e.10

3. En la figura (L1 // L2) A y B: puntos de tangencia. Calcular m POQ, adems O centro

P L
1

B N M r A
a. 33

a.70 b.80 c.90 d.100 e.120 4. En la figura R y S: puntos de tangencia. Calcular RS.

8 P
b.30 c. 32 d.34 e. 3

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6 O R S
x

P 2

a.30 b.40

c.35 e.50

d.45

a.4 b.3 c.2 d.1 e.5 5. En la figura, la circunferencia es tangente a los 3 lados. Si m B = 40. Calcular x.

7. En la figura: S, M y T: son puntos de tangencia. Calcular x.

S

2 0 T

a.80 b.70 c.75 d.95 e.85 8. En la figura: A, B son puntos de tangencias. Calcular 2x.

x A
a.100 d.130 b.110 e.140

C
c.120

2 0

x B

6. En la figura O es centro. Calcular x si m TOC = 2 m TCO.

a.150 b.170 c.160 d.180e.190 9. En la figura T, P y Q son puntos de tangencia. Calcular: m TOP + m BOC.

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Nota: B, O, P no son colineales
B

T O 4 0 A P

a.6 b.5 c.4 d. 2

e.3

12. Hallar x en el sgte. grfico.

a.230 d.260

b.240 c.220 e.250

4 0

10. En la figura M, N, P, Q son puntos de tangencia, AB + CD = 20, AD = 12, Calcular MC. M B C N A Q

x C

a.70 b.50 c.40 e.30

d.60

P D

13. En la figura, Calcular x si P y S son centros.

Q R

a.2 b.6 c.5 d.3

e.4
4 0 x P S

11. Hallar AT, si AB = 7, BC = 8 y AC = 9.

a.90 b.40 c.80 d.50e.70

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14. Si O es centro, T es punto de tangencia y la m OAT = 20. Calcular la m PTA. c

= Es la longitud Hipotenusa de la

AB
h = Es la altura relativa a la Hipotenusa. = Es la longitud de proyeccin del cateto la

A O

T
sobre la hipotenusa. a.50 b.90 c.80 d.70 e.60 n = Es la longitud de proyeccin del cateto

BC
la

15. En un tringulo ABC: AB = 8,

AC
sobre la hipotenusa. - Los siguientes teoremas nos describen las principales relaciones que hay entre las longitudes de los lados, altura y proyecciones de un tringulo rectngulo. TEOREMA 1 En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de un cateto es igual al producto de su proyeccin por la hipotenusa. = n . c En la figura se cumple que:

BC = 10 y AC = 12. Si la circunferencia inscrita determina sobre el punto

AC
M. Calcular AM. a.3 b.4 c.5 d.6 e.2 Tema N8: RELACIONES MTRICAS A) RELACIONES MTRICAS EN EL TRINGULO RECTNGULO Elementos de 2 a = Rectngulo. m .

un

tringulo

a y b = Son las longitudes de los catetos .

BC y AC
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2

proyecciones de los catetos sobre la mismaEn la figura se cumple que

TEOREMA 2 (Teorema de Pitgoras) En todo tringulo rectngulo, la suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa. TEOREMA 4 En todo tringulo rectngulo, el producto de catetos es igual al producto de la hipotenusa por su altura relativa En la figura se cumple que:

En la figura se cumple que:

TEOREMA 5 En todo tringulo rectngulo la suma de las inversas de los cuadrados de los catetos es igual a la inversa del
2

TEOREMA 3 En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de la altura relativa a la hipotenusa es igual al producto de las

1 1 = a

1 b

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cuadrado de la altura relativa a la hipotenusa

B. RELACIONES MTRICAS EN EL TRINGULO OBLICUNGULO 1)TRINGULO OBLICUNGULO Los tringulos que no son rectngulos, son oblicungulos, luego un tringulo oblicungulo

NOTA: Todos los ngulos tringulo son menores que 90.

del

- Es Obtusngulo: Si el cuadrado de un lado que se opone a un ngulo obtuso siempre es MAYOR que la suma de los cuadrados de los otros dos. NOTA: Un ngulo de los tres ngulos del tringulo es mayor que 90.

>

9o 0 acutngulo

c u

>

puede ser obtusngulo.

3)PROYECCIN DE UN LADO + 2b SOBRE OTRO LADO

2)COMO RECONOCER SI UN TRINGULO ES ACUTNGULO U OBTUSNGULO Se aplican propiedades: las siguientes

En el tringulo es importante conocer la proyeccin de un lado sobre otro, para ello siempre se traza una altura - En el tringulo acutngulo: En el tringulo acutngulo, la proyeccin de un lado sobre otro esta contenido en este ltimo.

- Es Acutngulo: Si el cuadrado de un lado que se opone a un ngulo agudo siempre es MENOR que la o 2 suma de los cuadrados de los otros < 9 0 c dos.

<

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- En el tringulo obtusngulo: En el tringulo obtusngulo, para encontrar la proyeccin de un lado sobre uno de los lados adyacentes al ngulo obtuso, se debe prolongar este ltimo. 4)TEOREMA DE EUCLIDES TEOREMA 1 En todo tringulo, el cuadrado de un lado que se opone a un ngulo Agudo es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos, menos el doble producto de uno de ellos

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por la proyeccin del otro sobre aquel.

5)TEOREMA DE LA MEDIANA Si: < 90 En todo tringulo la suma de los cuadrados de los lados laterales a una mediana es igual al doble del cuadrado de la mediana ms la mitad del cuadrado del lado donde cae la mediana. As en la figura mC es la mediana relativa al lado c. Entonces:

TEOREMA 2 En todo tringulo, el cuadrado del lado que se opone a un ngulo obtuso es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos, ms el doble producto de uno de ellos por la proyeccinCdel otro sobre aquel

2 a 2 + b 2 = 2 mC +

c2 2

Si > 90
B

M c

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TEOREMA DE LA PROYECCIN DE LA MEDIANA En todo tringulo, se cumple lo siguiente: Si x es la proyeccin de la mediana , entonces:

d) 11 cm e) 13 cm 02. La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 10cm y uno de los catetos mide 8 cm. Cunto mide la proyeccin del cateto menor sobre la hipotenusa? a) 6,4 d) 3,6 b) 2,8 e) 5 c) 3

CM

03. En un rectngulo ABCD: AB = 6 cm BC = 8 cm, calcular la longitud de la proyeccin del lado

BC
C

sobre la diagonal

AC
b

a) 5,4
A

b) 6,4 e) 3,6 el lado

c) 5

M c

d) 6 04. Sobre

de

un

PROBLEMAS 01. En un tringulo rectngulo las proyecciones de los catetos sobre la hipotenusa estn en la relacin 2:1. El cateto mayor mide cm. Cunto mide la

BC
rectngulo ABCD se toma un punto P tal que el ngulo APD es recto. SI BP = 3, PC = 12. Hallar el permetro de dicho rectngulo.

4 6
hipotenusa? a) 10 cm b) 12 cm c) 9 cm

a) 40 d) 46

b) 44 e) 38

c) 42

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5. Los catetos de un tringulo rectngulo miden a y b, si:

1 1 1 + 2 = 2 a b 144
Calcular la altura relativa a la hipotenusa. a) 10 d) 13 6. b) 11 e) 14 es un c) 12 8. a) 3,6 d) 5,2 b) 4 e) 5 c) 4,8

En la figura AB = 3, BC = 4, AD = 7, hallar x.

En la figuraH ABCD cuadrado. Hallar x.

B 7

C C
x 4

A
A
a) 9 d) 5
2 D Q H 4 P C B A R

D
a) 1 b) c)
2 2 3 3

d)

e)

D
b) 8 e) 6 c) 7 9.

1 2

2 3

En la figura PQR es un tringulo equiltero y ABCD es un cuadrado si PC = 10. Hallar el rea del cuadrado.

7.

SI ABCD es un cuadrado, hallar RH.

40

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Q

una de las

longitud de diagonales.
C

a)

b) 8

c) 7

26
P A D R

a)

b)

c)

d)
400 3 7

e) 6

2 2
d) e)

17

2 13
12. En el interior de un cuadrado ABCD se toma un punto P, tal que la mediana del ngulo APD = 90, AP = 4, PD = 3. Calcular la longitud de la proyeccin de BP sobre .

300 7+2 3
10. En un tringulo rectngulo ABC, recto en B, AB = 8, BC = 6; se traza la mediana ; calcular la

AP
a) 1 d) 0,5 b) 2 e) c) 3

CM
longitud de la proyeccin de sobre .

CM
a) 1,2 d) 6,8

AC
b) 3,4 e) 7,9 c) 5

2
13. Los lados de un tringulo miden 7,6 y . Calcular la longitud

97
de la mediana relativa al menor lado. a) 5 d) 8 b) 6 e) 9 c) 7

11. Las bases de un trapecio issceles miden 2 y 8 m respectivamente, y cada lado no paralelo mide 6 m. Hallar la

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14. Se tiene un cuadrado ABCD sobre y se toman los Si y

se cortan en P

AB

CD

CD

AD

determinan los segmentos:

puntos P y Q respectivamente tal que AP = 8, PQ = 4, AQ = 6. Una de las diagonales del cuadrado mide: a) b) 9 c) 8,5

En

: AP = a; PB = b

AB
En : CP = c; PD = d

7 2
d) A
D e) d 2a 9 2 P

CD

Luego

a.b = c.d .

15. Las c bases b de un trapecio miden 2 y B 12 metros C respectivamente. Hallar la altura del trapecio. a) 5 b) 4 c) 4,8 d) 5,2e) 5,6

RELACIONES MTRICAS EN LA CIRCUNFERENCIA 1. TEOREMA DE LAS CUERDAS. En una misma circunferencia, si dos cuerdas se cortan se cumple que: el producto de las partes de la primera cuerda es igual al producto de las partes de la segunda.

2.TEOREMA DE LOS SECANTES Si desde un punto exterior se trazan dos secantes a una misma circunferencia se cumple que: la primera secante por su parte externa

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es igual a la segunda, tambin por su parte externa.

Si: PA = T; PC = a; PB = b

En la figura se trazan:

Luego

T2 = a.b .
Se han trazado secantes PA y PC desde P, las

T
b a

PA = a ; PB = b PC = d ; PD = c. Luego a.b = c.d .

B D

a b c d P
PROBLEMAS 01. En el tringulo ABC hallar BC sabiendo que: BE = 3, AE = 4, BP = 2 y ME = PN.

3.TEOREMA DE LA TANGENTE Y LA SECANTE Si desde un punto exterior se trazan una tangente y una secante a una misma circunferencia, se cumple que: la tangente Bal cuadrado es igual a la N secante por su parte externa.

En la figura PA es la tangente y PC la C A secante a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10

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a) 2. Calcular el radio R de la circunferencia de centro O AD = DO ED = 4 y CD = 8 d)

b) c)

2 5 5
e)

5 5

2 5
E A D C

3 5

0 B
b) 4 e) 10 c) 6

04. En la figura mostrada BP = 7, BQ = 13 y QC = 2, hallar PA.

a) 2 d) P 8

Q C
a) 1 d) 4 b) 2 e) 5 c) 3

3. Si ABCD es un cuadrado y AB = 4. Calcular QC.

B R
A

C Q

05. Siendo que AB y EF son tangentes tales que BC = ED siendo AB = 7. Hallar EF.

A
B C D

D
E
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a) 5 b) 6

B d) 8

c) 7

e) 9

C
06. Si AD = 4 y CB = 9 calcular CT (T punto de tangencia)

C D
a) 2 B d) 8

a) 6

b) 8 e) 16

c) 10

T
9.

d) 12

A
F

b) 4 e) 10

B
c) 6

Calcular BC si BF = 3, EF = 9 y ED = 16.

E
7.

A Calcular BC si AB = 3 y CD = 4 D

a) 19 d) 28

b) 25 e) 34

c) 26

B D
a) 1,5 d) 3 8. b) 2 e) 4 c) 2,5

10. Una circunferencia tiene 10 cm de radio. Se traza una cuerda AB sobre la cual se ubica un punto M de modo que los segmentos determinados sobre dicha cuerda miden 5 y 12 cm. Calcular la distancia del punto M al centro de la circunferencia. a) b) c)

Si PB = 18, AB = 12, PC = 9 Calcular PD

10
45

2 10

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d) e) d) 4

e) 5

2 5
D

4 5

14. Si AB y AC son dimetros DE = 3

11. Si AB = 3, BC = EF = 9 y AD = E 2. Calcular FG

0 B

C
R

B A a) 12
d) 18

F
BC = 4 AO = OC = R. Hallar R.

b) 15 e) 20

c) G 16

12. En un cuadrado ABCD cuyo lado mide , la circunferencia

2 5
inscrita determina en el lado AD el punto P. Si BP interseca a la circunferencia en el punto R. Calcular BR. a) 0,25 d) 1,5 b) 0,5 e) 2 c) 1

a) 3 b) 2 c) 4,5 d) 5,5 e) 6 La matemtica: el inconmovible Fundamento de todas las Ciencias y la generosa Fuente de Beneficios para los asuntos humanos.

13. PQ = QR, SR = 1, hallar US

P Q U R S R

a) 1

b) 2

c) 3
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- Isaac Barrow Ptolomeo le pregunt una vez a Euclides s haba algn camino ms corto para el conocimiento de la geometra que por el estudio de los Elementos, a lo que Eucldes respondi que no haba ningn camino real a la geometra. (Proclo Didoco) PITGORAS DE SAMOS THALES DE MILETO
LECTURA: LA GEOMETRIA EN NUESTRAS VIDAS

herramienta para describir el mundo real. Debemos muchos avances cientficos y tecnolgicos a las

La geometra est muy ligada a nuestras vidas. Muchos objetos diarios tienen formas geomtricas precisas, aunque no pensemos en ello. La circunferencia, curva cerrada de anchura constante. La isoperimetra. La Naturaleza adopta con frecuencia formas circulares. Las curvas cnicas se obtienen de la interseccin de un cono y un plano. Elipse, parbola e hiprbola. Clotoide, cicloide, catenaria y hlice. Aplicaciones de la geometra en topografa, ingeniera civil y arquitectura. El GPS, la triangulacin. Las matemticas, poderosa

matemticas. - Las matemticas han creado las herramientas que permiten desarrollar los modelos tericos adecuados. - La geometra es una de las principales ramas de las matemticas y est ligada a nuestra rutina diaria. - Nuestra vida est llena de innumerables objetos diseados con formas geomtricas precisas, aunque raramente nos damos cuenta de ello. MS APLICACIONES PRCTICAS DE LA GEOMETRIA - La topografa. La ingeniera civil y la arquitectura. Formas geomtricas en puentes, edificios, embalses, tneles y autopistas. - El GPS. La triangulacin. Aplicaciones en la telefona, la televisin, la agricultura, la explotacin petrolfera y de gas, los transportes terrestres, martimos y
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areos. - Gracias a las Matemticas, toda la realidad, visible e invisible, se pone al alcance del ser humano.

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