Momentele lectiei 1.

Moment organizatoric

Timp alocat

Ob.

Coninuturile nvrii

Strategii didactice

Evaluare

Se pregatesc materialele necesare activitatii. Elevii au pe - conversatia 1 14 O2 banci caietele,cartile de istorie,portofolii si penarele . Ei sunt asezati pe 5 echipe. se impart elevilor fise de munca independenta. - exerciiul; calitatea i cantitatea cel

2.Verificarea cunostintelor anterioare

Elevii citesc fisa si o completeaza. Fiecare fisa are un - explicaia punctaj de 10 puncte.Vor completa fisele apoi le vor - conversatia prezenta. Fiecare fisa are pe ea portretul unui domnitor. Vor - concursul alege de pe catedra ,,miniportretele domnitorilor si le vor -lucrul cu harta aseza pe harta tarilor romane. Li se va face punctajul. La -jocul didactic sfarsit se va face clasificarea echipelor si vor primi diplome. - activitate pe echipe - fie colorate Voi prezenta o plansa cu un citat din Letopisetul tarii - conversaia

cunostintelor: frontal 5domnitori: Mircea Batran,Vlad Tepes,Iancu de Hunedoara,Neagoe -aprecieri verbale -diplome -chestionare frontala Basarab si Alexandru cel Bun.

3. Captarea ateniei 4. Anunarea temei i a obiectivelor

2 1`

O3

Moldovei,de Grigore Ureche(portretul lui Stefan cel Mare). - plansa cu citat Ii voi intreba daca stiu in ce tara a domnit Stefan cel Mare. Vom anuna titlul lectiei si-l voi scrie pe tabla, iar elevii in caiete. Vom invata despre Stefan cel Mare si urmasii sai, - explicaia despre cat de mult si-a iubit tara si cum a aparat-o de dusmani. Deoarece 11elevi din clasa au acasa calculator, voi prezenta

5. Dirijarea

20`

lectia ca un joc de instalare a unui nou program. Programul

-apreciez verbal cunostintele 1

invatrii O1

nostru va fi cel din titlul lectiei.Le voi explica ce trbuie sa faca. Fiecare secventa a lectiei va fi scrisa pe cartoane colorate, numerotate. Elevii trebuie sa rezolve sarcinile in ordine crescatoare, ca si cand ar muta cursorul pe,,next. anii de domnie. O1 Alexandru cel Bun, var cu Vlad Tepes. O2 3.dusmani si lupte:36 de razboaie:34 castigate,2 pierdute. dusmani:ungurii:Baia-1467 O3 tatarii:Lipnic-1469; turcii:Vaslui-1475;Razboieni-1476; Voi descrie luptele de la Vaslui si Razboieni. Voi aminti legendele:,,Mama lui Stefan cel Mare, ,,Daniil Sihastrul si - explicatia ,,Stefan cel Mare si Vrancioaia.(In functie de timp- - exercitiul ,,Movila lui Burcel). O3 4. manastiri:Neamt, Voronet, Putna(mormantul). biserici: Borzesti, Razboieni etc. 5.marturii despre Stefan cel Mare: vom scrie pe tabla si in caiete legendele amintite mai sus si vom adauga piesa de -conversatia teatru ,,Apus de soare a lui B.St. Delavrancea si le voi citi - explicatia cuvintele marelui domn: ,,Tineti minte cuvintele lui - exercitiul Stefanveacul vecilor. 1541-1546; - problematizarea 6.urmasii lui Stefan cel Mare: Petru Rares-1527-1538 si - act. frontal - problematizarea - act. frontal - exerciiul, - demonstraia - act. individual, frontal Primul carton va contine date despre: tara, capitala, stema, - problematizarea, 2.grade de rudenie:fiul lui Bogdan al II-lea,nepotul lui -conversatia

anterioare dobandite prin forte proprii -observarea sistemica

-evaluarea deprinderilor de munca independenta

Ion Voda cel Viteaz-1572-1574; Voi afisa pe panou lista domnitorilor moldoveni in care cei doi urmasi sunt subliniati. Elevii vor participa activ dand raspunsurile pe care le 6.Obinerea performanei 10 O2 cunosc. Vor scrie impreuna cu mine. Vom inchide caietele si vom incerca sa completam oral - explicatia schema cu ajutorul jocului cu cartonase.Voi cere elevilor sa - exercitiul vina cu completari din portofoliul lor. trecut pe Stefan cel Mare in randul sfintilor, pentru contributia lui la mentinerea crestinatatii in Moldova si la 7. Evaluarea activitii 1 portile Europei. Solicit elevilor s aprecieze participarea colegilor la - conversaia, lecie i s le acorde calificative, care vor fi nscrise n exerciiul catalogul zilnic al clasei. (realizrile) i punctele slabe (lucrurile ce mai trebuie 8. Tema pentru acas 1 consolidate). De invatat foarte bine lectia, de completat portofoliul, de citit cat mai multe marturii despre Stefan cel Mare. - explicaia - activitate frontal - activitate frontal i Voi face analiza activitii, evideniind punctele tari individual -aprecieri verbale -notare - problematizarea Voi adauga ca, biserica ortodoxa romana , in iulie 1992 l-a - act. frontal -chestionare orala -observare sistemica