Proiect didactic

Data: 18.01.2012 coala: Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei Clasa: a VII-a (Grupa II PPS, An III) Aria curriculara: tiine ale naturii Disciplina: Biologie Unitatea de nvare: Animale clasificate dup modul de nmulire Titlul leciei: Animale care nasc pui vii Tipul leciei: consolidarea cunotinelor Scopul leciei: consolidarea cunotinelor despre animalele care nasc pui vii Obiective operaionale - Elevii vor fi capabili: COGNITIVE: O1. S defineasc noiunea de reproducere (nmulire). O2. S enumere modurile de nmulire ale animalelor. O3. S defineasc noiunea de mamifer. O4. S descrie procesul de nmulire al mamiferelor. O5. S dea exemple mamifere care nasc unul sau mai muli pui. PSIHOMOTORII O6. S duc cursorul mouse-ului pe rspunsul potrivit AFECTIVE O7. S participe cu interes la lecie O8. S promoveze o atitudine pozitiv privind protecia mediului nconjurtor, din rspunsurile date

RESURSE Materiale: Laptopul, lecie multimedia n PowerPoint. Procedurale: Problematizarea; Conversaia euristic; Explicaia didactic; Observaia; Exemplificarea. Temporale: 45 de minute. Umane: 20 de elevi du deficien mintal uoar, profesorul de biologie Forme de organizare: individual, frontal. Locul de desfurare: laboratorul de informatic AEL. Material bibliografic: Manual de zoologie, pentru clasa a VII-a, coli speciale. 1

Etapele leciei 1. MOMENT ORGANIZATORIC

2. CAPTAREA ATENIEI

3. ANUNAREA TEMEI I A OBIECTIVELOR LECIEI

SCENARIU DIDACTIC Coninutul activitii Ob T profesorului elevului i pregtete materialele pentru lecie Salut Face prezena Creeaz atmosfera plcut Suntei pregtii de lecie? ncetm orice alt preocupare, ochiorii la mine. Se lanseaz lecia multimedia Animale care nasc pui vii. Elevii sunt ndrumai s urmreasc pe monitoare un scurt filmule ce nfieaz animale n diferite medii de via. Elevii sunt rugai s rspund la ntrebrile: Ce animale ai recunoscut n film?, Unde triesc O1 fiecare din animalele recunoscute?. Este solicitat un elev s citeasc propoziiile care nsoesc acest film. Elevii sunt ntrebai ce s-ar ntmpla dac animalele nu s-ar mai putea reproduce? Se comunic elevilor tema leciei Astzi vom vorbi despre animalele care nasc pui vii. Pe parcursul leciei de azi ne vom reaminti i vom ine minte: ce este reproducerea? ce este un mamifer? cum se pot nmuli animalele? cum se desfoar procesul de reproducere la mamifere? ce mamifere nasc unul sau mai muli pui o dat? 2

Metode i mijloace

Evaluarea rezultatelor

Problematiz area Conversaia euristic

Aprecieri verbale

4. RECAPITULAREA CONINUTULUI PE BAZA PLANULUI STABILIT

O2 O3 O4 O5

Li se reamintete elevilor faptul c exist dou moduri de reproducere: prin naterea de pui vii i prin ou. O serie de imagini ilustreaz cele spuse. Urmtorul slide prezint reproducerea prin naterea de pui vii ca fiind o calitate a mamiferelor: animalele care nasc pui vii se numesc mamifere. Dup natere puii sunt hrnii cu lapte de ctre mame. Ei sunt ngrijii pn la vrsta la care se pot descurca singuri. Imagini ilustrative nfieaz o serie de mamifere. Elevii sunt solicitai s le denumeasc apoi s dea exemple i de alte animale care sunt mamifere. Se prezint pe scurt i reproducerea prin ou: Exist alte animale care se nmulesc prin ou. Aceste animale se mperecheaz apoi depun ou. mperecherea se face ntre un mascul i o femel, membri ai aceleiai specii (exemplu: coco i gin). Li se cere elevilor s recunoasc animalele din imagini, care se nmulesc prin ou; apoi s dea exemple i de ale nevertebrate i vertebrate. Elevii sunt ndrumai s vizioneze un filmule ce nfieaz clocirea la gsc. Se prezint un slide despre modul n care se desfoar procesul de reproducere la mamifere: 3

Expunerea; Explicaia didactic; Observaia; Exemplificarea Exemplificarea;

Observaia sistematic

Expunerea;

Explicaia didactic; Exemplificarea Observaia;

Expunerea;

Observaia;

5. REALIZAREA DE CTRE ELEVI A UNOR EXERCIII PE BAZA CUNOTINELOR RECAPITULATIVE

O2 O3 O4 O5

6. APRECIEREA ACTIVITII ELEVILOR

O4 O5

pentru a da natere puilor, mamiferele se mperecheaz. mperecherea se face ntre un mascul i o femel, membri ai aceleiai specii (exemplu: leu i leoaic). n urma mperecherii una sau mai multe celule masculine fecundeaz una sau mai multe celule feminine. Astfel se formeaz embrionul sau viitorul pui. Acesta va sta n corpul mamei pn va fi pregtit s se nasc. Elevii pot urmri un filmule care nfieaz fecundarea. Animalele pot da natere unui singur pui li se cere elevilor s denumeasc animale care nasc un singur pui, sau pot da natere mai multor pui o dat elevii sunt chestionai dac cunosc animale care nasc mai muli pui o dat. Elevii trebuie s rezolve 3 exerciii: s recunoasc un mamifer dintr-o serie de imagini date; s recunoasc un animal care nate unui singur pui dintr-o serie de imagini date; s recunoasc un animal care poate da natere mai multor pui o dat. Dac rspunsul e corect elevii pot merge mai departe, la urmtorul exerciiu, dac sunt incorecte sunt ndrumai s se ntoarc i s rspund corect. Pe tot parcursul leciei elevii care au rspunsuri bune sunt apreciai verbal. Eventualele greeli n rspunsuri sunt corectate. 4

Exemplificarea;

Problematizarea;

Aprecieri verbale

Aprecieri verbale

7. PRECIZAREA I EXPLICAREA TEMEI

Aprecieri verbale