WILLIAM McDOUGALL Y LA TEORA DE LOS INSTINTOS (1871-1938)

Los instintos tienen tres componentes: 1. Componente cognitivo.- tendencia a prestar atencin a ciertos objetos. 2. Componente emocional.- Reaccin emocional ante un objeto. 3. Componente comportamental.- Tendencia a reaccionar de una manera especfica. Al igual que lamarck, mcdougall nunca pudo probar sus teoras, perdieron influencia, sumado al auge del conductismo. (Leer p. 89)

McDougall (1908) INCLUA SIETE INSTINTOS PRIMARIOS: 1. huida/mido 2. Repulsin/disgusto 3. Curiosidad/sorpresa 4. Lucha/ira 5. Autoasercin/jbilo 6. Autogradacin/degradacin 7. Instinto paternal/ternuna
PROPONA TAMBIN CUATRO DISPOSICIONES INSTINTIVAS DE SEGUNDO ORDEN:     Reproduccin, Gregario Adquisicin Construccin

PSEUDOINSTINTOS PRESENTES EN EL PROCESO DE INTERACCIN: imitacin sugestin y simpata.

McDougall contribuy al estudio del grupo social y lo dividi en tres partes: 1. Se lleva a cabo un anlisis de los procesos que explican la vida mental de los grupos. 2. Se presenta una clasificacin de los principales tipos de mente de grupo. 3. Se describen las caractersticas distintivas de los mismos. Para McDougall toda conducta es teleolgica, lo que significa que la conducta tiende a una meta o fin determinado.

JOHN BROADUS WATSON Y LOS INICIOS DEL CONDUCTISMO El objetivo principal del programa conductista fue hacer de la psicologa una ciencia objetiva, lo que se tradujo en una redefinicin, tanto del objeto de estudio como de los mtodos de investigacin. La propuesta fue abandonar la conciencia como objeto de estudio de la psicologa y sustituirla por la conducta observable.

FLOYD ALLPORT Y LA INTRODUCCIN DEL CONDUCTISMO EN PSICOLOGIA SOCIAL Allport cuestion la validez de la psicologa social individual-colectiva, y abog por una psicologa social centrada en la persona. Seal que la realidad social de los grupos es ms compleja que la reproducida en situaciones experimentales y que, por tanto, las generalizaciones deben ser realizadas con cautela.

El criterio de Watson de validez para cualquier mtodo de investigacin era que se midiera unicamente lo observable. -Se aceptaban los tests y -Los informes verbales Siempre que se utilizaran para medir resultados objetivos y comportamentales y no por la inferencia de procesos mentales. Retom el condicionamiento clsico de Pavlov. UN ESTIMULO INCONDICONADO (EI) INICIALENMENTE SE CONVIERTE EN ESTIMULO CONDICIONADO. (EC)= CAMPANA (LEER EXPERIMENTO P. 85)