A tagarela

Ceclia: simptica, alegre,

inteligente. Mas como falava! Muito. O
tempo todo.
Sem parar. Ceclia, pra
resumir, falava pelos cotovelos...
Deixava os pais tontos, de
tantas coisas que tinha pra contar e pra
perguntar. Ceclia era um poo sem
fundo.
___Me, voc sabe da
ltima l da escola? A Jlia falou pra
Ana, que contou pra Helena, que...
___Pai, o que economia
paralela? Eu li no jornal, mas no
entendi direito. Tem alguma coisa
com duas retas paralelas? Por que
isso eu sei o que . assim...
Na escola, a professora
ficava maluca. Ceclia perguntava sem
parar, respondia sem parar, contava o
tempo todo, falava, falava, falava.... Era
uma
torneirinha
constantemente
aberta.
As colegas a adoravam:
era amiga, companheira, generosa...
Mas como falava! Era difcil agentar
tanto falatrio. Pra no magoar Ceclia,
resolveram: passaram a se revezar no
recreio, pra lhe fazer companhia. (...)
Sua companheira preferida
era a fiel boneca Suzi. Essa nunca
reclamava, nunca pedia silncio, nunca
se revezava com ningum. Ficava
calada,
escutando
sempre,
paradona. No se mexia, nem piscava.
Era uma tima ouvinte.
___Veja voc, Suzi, o que
me aprontaram na aula de Matemtica.
A professora pediu pra eu dizer a
tabuada do 9. A eu disse. A eu sabia
as outras tabuadas e fui falando, uma
atrs da outra. A quando eu fui
perguntar pra ela se estava tudo certo,
ela nem estava prestando ateno. A
eu comecei tudo de novo e ela ficou
zangada e me mandou sentar. S
porque ela tinha pedido pra eu dizer a
tabuada do 9 e...
Era mais ou menos assim
o dia-a-dia de Ceclia. O tempo
passando, as coisas acontecendo e
Ceclia tagarela, tagarelando.

Um dia, porm, Ceclia

comeou a ficar rouca. E ficou
rouquinha da silva. Mas isso no a
impedia de falar. E quanto mais falava,
mais rouca ela ficava. A me pediu,
implorou para que a filha se calasse um
pouco. Claro, foi tudo em vo.
O mdico receitou montes
de remdios, mas sem resultado.
Ento, resolveram consultar um
especialista em cordas vocais. Aps o
exame, ele explicou que a garota tinha
um problema numa das cordas vocais
e deveria ser operada:
- Operao simples disse ele. feita
no consultrio e a menina pode voltar
para casa no mesmo dia. A nica
recomendao a seguinte: ela no
poder falar, em hiptese alguma,
durante uma semana. Depois disso o
caso estar encerrado...
Alina Perlman
1-Encontre o significado das palavras
abaixo no dicionrio:
a)Falatrio:
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B)Revezar:
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a)

2- Responda de acordo com o texto:

Ceclia deixava os pais tontos. O
que que a menina fazia para deixar seus
pais assim?
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3-Releia a frase:
Na escola, a professora ficava maluca.

a) Por que a professora de Ceclia ficava

maluca?
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b) Marque com um X a resposta que indica a
razo para a professora ficar assim:
( ) A professora ficava maluca porque
Ceclia brigava com suas amigas no recreio
todos os dias;
( ) A professora ficava maluca porque
Ceclia era uma torneirinha aberta, isto ,
chorava sem parar;
( ) A professora ficava maluca porque
Ceclia perguntava, respondia, contava e
falava sem parar;
( ) A professora ficava maluca porque
Ceclia brincava com sua boneca Suzi
durante as aulas.

4- As colegas de Ceclia no se
incomodavam com o falatrio da menina.
Essa afirmativa falsa ou verdadeira?
Copie uma parte do texto que comprove a
sua resposta.
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c) A boneca Suzi era a companheira preferida
de Ceclia.
Por que Ceclia preferia ficar em companhia
da boneca? (Cite trs motivos):
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Um dia, porm, Ceclia comeou a ficar
rouca.
d) O que a me fez para tentar resolver esse
problema de Ceclia?
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e) Aps o exame com o especialista, o mdico
descobriu qual era o problema de Ceclia.
Qual era o problema da menina?
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5-Reescreva as frases abaixo ,acrescentando
aos substantivos destacados ,um adjetivo.
a)

O mdico receitou um remdio para

Ceclia.
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b)

Na escola , a professora ficava

maluca com tantas perguntas da menina.
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