SENARAI TUGASAN

KETUA PANATIA 1. Memahami kandungan Huraian Sukatan Pendidikan Agama Islam

(HSP) setiap tahun. 2. Memastikan perancangan dan pelaksanan pengajaran dan

pembelajaran selaras dengan HSP. 3. 4. 5. Menyediakan takwim panatia dan melaksanakan perancangannya. Membuat sasaran peratusan kelulusan. Menyemak draf soalan ujian dan peperiksaan untuk memastikan

ujian dan penilaian adalah berkualiti sebelum penyediaan kertas soalan dijalankan. 6. 7. 8. Menganalisa keputusan selepas peperiksaan. Mempengerusikan mesyuarat panatia. Mengetuai perbincangan dalam penyelesaian masalah pengajaran

dan pembelajaran. 9. 10. Membuat pemantauan dari masa ke semasa atau bila diperlukan. Melaksanakan projek-projek yang bersesuaian untuk meningkatkan

penghayatan pelajar-pelajar serta prestasi panatia.

SETIAUSAHA 1. 2. 3.

PANATIA

Menyediakan surat panggilan mesyuarat. Mencatatkan minit semasa mesyuarat dijalankan. Menyediakan minit mesyuarat dan mengedarkannya kepada semua

ahli dalam panatia sebaik selepas mesyuarat atau sebelum mesyuarat. 4. Menyelenggarakan fail-fail panatia, surat-menyurat dan rekoduswah11

rekod yang berkaitan. 5. Menghadiri mesyuarat bersama ketua panatia atau mewakili ketua

panatia Agama Islam bila diperlukan BENDAHARI PANATIA 1. 2. panatia. 3. 4. Menyediakan penyata kewangan tahunan di akhir tahun. Melaporkan kedudukan kewangan semasa mesyuarat atau bila Mengendalikan kewangan panatia. Merekodkan dan mengemaskinikan pendapatan dan perbelanjaan

diperlukan. AHLI -AHLI 1. PANATIA

Menghadiri semua mesyuarat, perjumpaan atau perbincangan yang

dikendalikan oleh panatia. 2. Melibatkan diri dengan aktif dalam semua aktiviti yang

dirancangkan oleh panatia dan Persatuan Agama Islam. 3. Menyediakan perancangan pengajaran dan pembelajaran yang

telah diselaraskan oleh Panatia. 4. ke semasa. 5. Menyediakan draf soalan ujian atau peperiksaan untuk disemak Mengetahui perubahan dalam Huraian Sukatan Pelajaran dari masa

oleh Ketua Panatia sebelum menyediakan kertas soalan. 6. 7. Mengadakan ujian bulanan mengikut kesesuaian masing-masing. Merekodkan merkah-markah ujian bulanan , ujian pertengahan

semester dan Peperiksaan. 8. Memberikan markah peperiksaan kepada guru darjah sebaik

sahaja selepas peperiksaan dijalankan. uswah11

9.

Memeriksa buku rampaian, buku kerja murid dengan teliti dan

berhati-hati. 10. Menghadiri kursus-kursus yang dikelolakan di semua peringkat

(sekolah, daerah, Bahagian atau negeri) bila diwajibkan. PERANAN PANATIA PENDIDIKAN ISLAM Berikut adalah di antara perkara yang dianggap perlu dilaksanakan oleh panatia sejajar dengan peranannya sebagai sebuah badan ikhtisas. Memperolehi sukatan pelajaran yang terbaru atau kemaskini untuk kegunaan ahli-ahli Panatia Menyelaraskan penyediaan rancangan tahunan, mingguan dan harian setiap .2 .tahun .1

Memilih dan mencadangkan kepada pentadbir sekolah buku kerja untuk digunakan

.3

oleh murid- murid berdasarkan kepada kesesuaian

buku itu dari segi kehendah Huraian Sukatan Pelajaran dan tahap .kebolehan mereka

Memilih dan mencadangkan buku-buku rujukan atau bahan-bahan bacaan tambahan yang sesuai dengan keperluan pengajaran dan

.4

pembelajaran para guru dan murid untuk dibekalkan di Pusat Sumber .Sekolah

Menyelaraskan soalan-soalan ujian dan peperiksaan bagi tiap-

.5

uswah11

tiap tahun serta menubuhkan Bank Soalan

Mengkaji dan menganalisis keputusan peperiksaan murid-murid

.6

dan mengambil langkah langkah untuk mengatasi kelemahan-kelemahan .pengajaran dan pembelajaran

Mengadakan mesyuarat panatia secara berkala, sekurang-

.7

kurangnya sekali sepenggal dan perjumpaan-perjumpaan secara ad hoc .bila diperlukan

Mengatur perjumpaan atau mesyuarat dengan ahli-ahli panatia (secara formal atau tidak formal) untuk memikirkan dan membincangkan masalah-masalah atau isu-isu yang berkaitan

.8

seperti masalah-masalah yang berhubung dengan kaedah mengajar .serta mencari jalan penyelesaian kepada masalah atau isu-isu tersebut

Mewujudkan semangat saling bekerjasama dengan persatuan dan menjalinkan hubungan kerja yang boleh membantu bagi mencapai .matlamat pengajaran dan pembelajaran

.9

Bekerja sama dan bertukar-tukar fikiran, pengalaman dan

.10

kepakaran dengan panatia- panatia di sekolah-sekolah berhampiran .atau sekawasan

uswah11