GLOSARIO DE TRMINOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN

INVESTIGACIN: Es un proceso sistemtico, organizado y objetivo, cuyo propsito es responder a una pregunta o hiptesis y as aumentar el conocimiento y la informacin sobre algo desconocido.

INVESTIGACIN COMN O COTIDIANA: Es la comunidad humana de bsqueda de conocimientos, de indagacin de soluciones y de interrogantes.

INVESTIGACIN RACIONAL O CRTICA: Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemtica o metdica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas cientficos, filosficos o empricos-tcnicos, y se desarrolla mediante un proceso.

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SOLUCIONES: ser aquel resultado satisfactorio de las cuestiones planteadas en un problema. OBTENER: Logro de determinada cosa que se merece o se solicita a travs de una persona o institucin. PROBLEMAS: Es una determinada cuestin o asunto que requiere una solucin. PROCESO: Es el conjunto de fases sucesivas de un fenmeno en un lapso de tiempo. Es la marcha hacia un fin determinado.

INVESTIGACIN CIENTFICA: Es la bsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carcter cientfico; el mtodo cientfico indica el camino que se ha de transitaren esa indagacin y en las tcnicas precisan la manera de recorrerlo.

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CARCTER: Es lo que especial o diferenciado a un objeto, animal o personal o a un grupo humano. MTODO: Es el conjunto de pasos seguidos por una ciencia para alcanzar conocimientos validos que puedan ser verificados por instrumentos.

TCNICAS: Es un procedimiento que tiene como objetivo la obtencin de un resultado determinado, ya sea en la ciencia, la tecnologa, el arte o algn otro campo.

ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIN:

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SUJETO: Es quien desarrolla la actividad, el investigador. OBJETO: Lo que se indaga, la materia o tema. MEDIO: Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad. Conjunto de mtodos y tcnicas. FIN: Lo que se persigue, los propsitos de la bsqueda. LECTURA CRITICA: Tipo de lectura que implica la valoracin de la informacin de un texto. Tambin requiere el dominio del lenguaje y estrategias de comprensin, ya que es una tcnica que ofrece la oportunidad de aumentar la efectividad de nuestra lectura, adquiriendo las habilidades necesarias para excluir con la mayor prontitud los artculos cientficos de mala calidad y aceptar aquellos otros con la suficiente calidad cientfica para ayudarnos en nuestra toma de decisiones.