Professional Documents
Culture Documents
Com Kedah SPM Trial 2011 P.moral (W Ans)
Com Kedah SPM Trial 2011 P.moral (W Ans)
Kad Pengenalan:
.
BAHAGIAN A
( 80 Markah )
Jawab semua soalan
1.
a)
Jumlah Perbelanjaan
(RM)
28.30
24.60
13.80
11.80
78.50
Jumlah Tabungan
(RM)
6.70
1.40
9.20
13.20
30.50
b)
.....
(2 markah)
c)
Berikan dua cara ibu bapa dapat memupuk amalan menabung kepada anak.
(2 markah)
1225/1
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
(2 markah)
e)
ii. ...
(2 markah)
1225/1
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
Masyarakat harus mempunyai nilai melindungi hak kanak-kanak untuk membendung kes
penderaan kanak-kanak. Berikan definisi nilai tersebut.
...................
...
.......
(2 markah)
b)
Selain nilai di atas, nyatakan dua nilai yang perlu diamalkan oleh ibu bapa tersebut.
i.
ii .....
..
(2 markah)
c)
ii. ...
(2 markah )
d)
Jelaskan satu peranan pihak berikut dalan memberikan perlindungan kepada kanak-kanak.
i.
Kerajaan
(2 markah )
ii. Individu
...
.......
1225/1
http://edu.joshuatly.co
m/
(2 markah )
SULIT
Hutan sering dianggap sebagai `Green Lung` atau `Peparu Hijau`. Hutan
membekalkan elemen penting bagi kehidupan semua makhluk.
Menyedari hakikat ini, kerajaan telah mengambil beberapa langkah untuk
mengawal kemusnahan hutan.
a)
Berdasarkan pernyataan di atas, terangkan dua nilai yang diamalkan oleh pihak kerajaan.
i.
...
.
..
ii. ..
.
....
...
...
(4 markah)
b)
ii
..
iii.
(3 markah )
.
c)
.
..
ii. ..
.
..
.
(2 markah )
d)
(1 markah )
1225/1
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
a)
Nyatakan dua nilai yang perlu diamalkan oleh rakyat untuk menjayakan kempen tersebut.
i.
.
ii. ...
( 2 markah )
.
b)
..
.
(2 markah )
c)
....
ii .
....
(4 markah)
d)
1225/1
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
a)
Berdasarkan ucapan di atas, nyatakan satu nilai yang diamalkan masyarakat terhadap golongan
wanita.
i
b)
..
(1 markah)
...
...........
(2 markah)
c)
Nyatakan nama tokoh wanita yang telah mengharumkan nama Malaysia dalam bidang berikut;
i. Sukan
(1 markah)
ii. Ekonomi
(1 markah)
...
iii. Politik
(1 markah)
...
d)
Jelaskan dua cara menghargai jasa wanita yang telah berbakti kepada tanah air.
i..........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
ii.........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
(4 markah)
6.
1225/1
http://edu.joshuatly.co
m/
a)
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
(2 markah)
b)
Berikan dua nilai yang harus diamalkan oleh pemilik kafe siber tersebut.
i..
ii.
(2 markah)
c)
Nyatakan dua kesan buruk terhadap pelajar yang melayari laman web negatif.
i. ...
.
ii.
(2 markah)
d)
Jelaskan dua peranan ibu bapa dalam membendung masalah pelajar di atas.
i.
....
......
.
ii.
......
(4 markah)
.
.
7.
1225/1
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
...
ii. ...
...
..
( 4 markah )
b)
Nyatakan dua cara Malaysia meningkatkan kerjasama dua hala antara kedua-dua negara.
i.
...
ii ...
..
(2 markah )
c)
Jelaskan dua bentuk sumbangan Malaysia kepada negara yang dilanda bencana alam.
i.
...
...
ii. ...
...
...
( 4 markah )
1225/1
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
a)
Terangkan dua nilai yang harus diamalkan oleh pengusaha kantin sekolah.
i.
...
...
ii
...
( 4 markah )
...
b)
ii ....
( 2 markah )
c)
ii. ...
( 2 markah )
d)
ii ...
( 2 markah )
1225/1
10
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
Huraikan dua nilai yang ditunjukkan oleh kedua-dua atlet tersebut sehingga meraih anugerah
ini.
( 10 markah)
........................
........
........
........
........
.
........
............................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
................................................................................................................
........
........
........
........
1225/1
11
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
10.
Pernyataan berikut berkaitan aktiviti kokurikulum.
1225/1
12
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
1225/1
13
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
1225/1
14
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
1225/1
15
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
........
1225/1
16
http://edu.joshuatly.co
m/
SULIT
NILAI
-Kesederhanaan
-Rasional
(Mana-mana 2 nilai)
b
MARKAH
PENERANGA
N
MARKAH
(2m)
Kesederhanaan
Bersikap tidak keterlaluan
dalam membuat pertimbangan
dan tindakan sama ada dalam
pemikiran,pertuturan atau
perlakuan tanpa mengabaikan
kepentingan diri dan orang
lain.
Bertanggungjawab
Kesanggupan diri seseorang
untuk memikul dan
melaksanakan tugas serta
kewajipan dengan sempurna
Rasional
Boleh berfikir berdasarkan
alasan dan bukti yang nyata
dan dapat mengambil tindakan
berasaskan pertimbangan yang
wajar
1
1
1
(Mana-mana 2 cara/jawapan (2m)
lain yang munasabah)
http://edu.joshuatly.co
m/
- Untuk kecemasan
1m
- Berjimat cermat
1m
- Membiayai pendidikan
1m
1m
- Memenuhi cita-cita
1m
(Mana-mana 2
(2m)
kebaikan/jawapan lain yang
munasabah)
e
-Menabung
http://edu.joshuatly.co
m/
SOALAN
NILAI
MARKAH
2a
PENERANGA
N
- Membela, memberi
naungan dan memelihara
hak kanak-kanak bagi
menjamin kehidupan
mereka yang sempurna.
MARKAH
2
(2m)
b
- Kasih sayang
- Bertanggungjawab
- Tanggungjawab
terhadap keluarga
- Rasional
- Mematuhi peraturan
dan undang-undang
(Mana-mana 2 nilai)
(2m)
c
- Kecederaan fizikal
- Gangguan emosi
- Trauma
- Kematian
- Pendendam
(Mana-mana 2
kesan/jawapan
lain yang munasabah)
d
Kerajaan
- Menguatkuasakan
undang-undang
H/C : Hukuman/ denda/
penjara
http://edu.joshuatly.co
m/
(2m)
1
1
- Menganjurkan kempen
masyarakat penyayang
H/C : Kursus keibubapaan
- Mengubal undangundang
H/C : Hukuman yang lebih
berat
(Mana-mana 1peranan/
jawapan lain yang
munasabah)
Individu
- Melaporkan kepada pihak
berkuasa
H/C : Tindakan dapat
diambil
1
(2m)
1
1
1
- Menyelamatkan kanakkanak
H/C : Elakan kecederaan
yang lebih teruk
1
(2m)
(Mana-mana 1
persanan/jawapan lain
yang munasabah)
http://edu.joshuatly.co
m/
SOALAN
NILAI
MARKAH
PENERANGA
N
- Memelihara alam
sekeliling
- Memulihara alam
sekeliling
MARKAH
3a
-Menyayangi dan
menghargai alam sekitar
- Pengekalan alam
sekeliling
- Tanggungjawab bersama
- Prihatin
- Berusaha
menyelesaikannya
-Keharmonian antara
manusia dengan alam
sekitar
- Hubungan harmonis
- Kualiti kehidupan
terjamin
1
-Bertanggungjawab
- Memikul tugas /
kewajipan
- Melaksanakan tugas /
kewajipan
-Rasional
- Berfikir
- Bertindak wajar
(Mana-mana 2 nilai)
(2m)
(Mana-mana 2
penerangan lain daripada
nilai berkaitan )
(2m)
- Membekalkan oksigen
(Mana-mana 3
kepentingan/jawapan lain
yang munasabah)
(3m)
http://edu.joshuatly.co
m/
- Warta hutan/hutan
simpanan
(Mana-mana 2
usaha/jawapan lain yang
munasabah)
(2m)
- Jabatan Perhutanan
- Jabatan Perhilitan
(Mana-mana 1 jawapan
lain yang munasabah)
http://edu.joshuatly.co
m/
(1m)
SOALAN
4a
NILAI
MARKAH
- Rasional
- Bertanggungjawab
(Mana-mana 2 nilai)
PENERANGA
N
MARKAH
(2m)
Rasional
- Boleh berfikir
berdasarkan alasan dan
bukti yang nyata dan dapat
mengambil tindakan
berasaskan pertimbangan
yang wajar
Bertanggungjawab
Kesanggupan diri
Kseseorang untuk memikul
dan melaksanakan tugas
serta kewajipan dengan
sempurna
http://edu.joshuatly.co
m/
(2m)
- Meningkatkan ekonomi
negara
H/C : Menjana
pertumbuhan ekonomi
- Membangunkan industri
negara
H/C: Meningkatkan
pengeluaran tempatan
-Menambahkan peluang
pekerjaan
H/C : Mengurangkan kadar
penggangguran
(Mana-mana 1
kebaikan/jawapan lain
yang munasabah)
d
1
(4m)
http://edu.joshuatly.co
m/
ilmu pengguna
- Hak kepada alam sekitar
yang bersih
(Mana-mana 2 hak)
http://edu.joshuatly.co
m/
(2m)
SOALAN
5a
NILAI
MARKAH
- Menghormati hak
wanita
- Rasional
- Bertanggungjawab
(Mana-mana 1 nilai)
(1m)
PENERANGA
N
MARKAH
Rasional
- Boleh berfikir
berdasarkan alasan dan
bukti yang nyata dan dapat
mengambil tindakan
berasaskan pertimbangan
yang wajar
Bertanggungjawab
Kesanggupan diri
Kseseorang untuk memikul
dan melaksanakan tugas
serta kewajipan dengan
sempurn
(Mana-mana 1 definisi
nilai berkaitan)
c
(2m)
Sukan
- Datuk Nicol Ann David
Ekonomi
- Datuk Maznah Hamid
Politik
-Datuk Ng Yen Yen
(Mana-mana 1
tokoh/jawapan lain yang
munasabah)
http://edu.joshuatly.co
m/
(3m)
- Anugerah pingat /
gelaran
H/C : Gelaran Datuk
- Memasukkan nama
wanita dalam Malaysia
Book Of Record
H/C : Untuk diketahui
umum
1
1
- Kenaikan pangkat
H/C : Atas kebolehan /
sumbangannya
1
1
(Mana-mana 2
cara/jawapan lain yang
munasabah)
(4m)
http://edu.joshuatly.co
m/
SOALAN
NILAI
MARKAH
6a
- Sikap keterbukaan
- Bertanggungjawab
- Rasional
(Mana-mana 2 nilai)
c
PENERANGA
N
- Kebebasan berucap dan
mengeluarkan fikiran
dengan batasan tertentu
bagi menjaga keselamatan
dan ketenteraman
MARKAH
(2m)
(2m)
- Keruntuhan akhlak
- Pelajaran merosot
- Membazirkan masa
(Mana-mana 2
kesan/jawapan lain yang
munasabah)
(2m)
- Meluangkan masa
bersama anak-anak
H/C: Jalankan aktiviti
bersama-sama
- Merancang aktiviti
berfaedah
H/C: Membaca/bersukan
(Mana-mana 2
peranan/jawapan lain
yang munasabah)
http://edu.joshuatly.co
m/
1
(4m)
SOALAN
7a
NILAI
MARKAH
PENERANGA
N
- Hidup berbaik-baik
- Mengutamakan
kedamaian/keharmonian
MARKAH
- Saling menghormati
antara negara
- Memuliakan hubungan
- Menghargai hubungan
-Toleransi
- Berfikir
- Bertindak wajar
- Rasional
- Sabar
- Bertolak ansur
- Kawal diri
-Sikap keterbukaan
- Memberi pandangan /
pembaharuan/ kritikan
- Menerima pandangan /
pembaharuan/ kritikan
(Mana-mana 2 nilai)
(2m)
( Mana-mana 2
penerangan daripada
nilai berkaitan )
(2m)
- Menempatkan pegawai
diplomat di negara
berkenaan
- Pertukaran kebudayaan
antara negara
(Mana-mana 2
cara/jawapan lain yang
munasabah)
http://edu.joshuatly.co
m/
(2m)
- Bantuan kewangan
H/C: Derma wang
- Bantuan kebendaan
H/C: Pakaian/makanan/
perubatan
- Sokongan moral
H/C: Kaunseling kepada
mangsa
(Mana-mana 2
sumbangan/jawapan lain
yang munasabah)
(4m)
http://edu.joshuatly.co
m/
SOALAN
8a
NILAI
PENERANGA
N
- Memikul tugas/kewajipan
- Melaksanakan tugas/
kewajipan
- Menerima peraturan/
undang-undang
- Mematuhi peraturan/
undang-undang
- Amanah
- Menimbulkan
kepercayaan/keyakinan
orang lain
- Sikap bertanggungjawab
- Rasional
- Berfikir
- Bertindak wajar
(2m)
( Mana-mana 2
penerangan daripada
nilai berkaitan )
(2m)
- Muntah-muntah
- Ciritbirit
- Sakit perut
- Pening
(Mana-mana 2
tanda/jawapan lain yang
munasabah)
c
MARKAH
- Bertanggungjawab
(Mana-mana 2 nilai)
MARKAH
(2m)
- Memasak makanan
dengan teliti
- Menutup makanan
(Mana-mana 2
cara/jawapan lain yang
munasabah)
http://edu.joshuatly.co
m/
(2m)
- Pemakanan seimbang
- Bersenam
(Mana-mana 2
amalan/jawapan lain yang
munasabah)
http://edu.joshuatly.co
m/
(2m)
SOALAN
9
NILAI
- Kerajinan
MARKAH
1
PENERANGA
N
- Usaha berterusan
H/C: Berlatih sepanjang
masa
MARKAH
- Ketekunan/ kecekalan/
kegigihan/ dedikasi/
berdaya maju
H/C: Tabah menjalani
latihan
- Kerelaan
melakukan/menyerahkan
sesuatu
H/C: Sedia berlatih
1
1
1
1
1
- Cinta akan negara
- Bertanggungjawab
-Rasional
-Sayang/bangga akan
negara
H/C: Mengharumkan nama
negara
- Kepentingan negara
melebihi kepentingan diri
H/C: Mengutamakan
keperluan negara
- Memikul tugas/kewajipan
H/C: Peranan sebagai atlet
1
1
- Melaksanakan
tugas/kewajipan
H/C: Melakukan dengan
baik
- Boleh berfikir
H/C: Kepentingan negara
1
1
- Bertindak wajar
H/C: Memberikan
sumbangan kepada negara
http://edu.joshuatly.co
m/
1
1
-Berdikari
(Mana-mana 2 nilai)
(2m)
-Kebolehan melakukan
sesuatu
H/C: Menjalani latihan
(Mana-mana 2
penerangan dan 2 huraian
atau contoh dari nilai
berkaitan)
http://edu.joshuatly.co
m/
1
(8m)
SOALAN
10
NILAI
- Bertanggungjawab
- Berdikari
- Kerajinan
- Rasional
MARKAH
PENERANGA
N
- Memikul tugas/kewajipan
H/C : Peranan sebagai
pelajar
MARKAH
1
1
- Melaksanakan tugas/
kewajipan
H/C : Melakukan setiap
aktiviti
- Kebolehan melakukan
sesuatu
H/C : Menyertai aktiviti
kokurikulum
- Usaha berterusan
H/C : Menghadiri
perjumpaan
1
1
- Ketekunan/kecekalan/
kegigihan /
dedikasi/berdaya maju
H/C : Teliti melakukan
tugasan
1
1
- Mematuhi peraturan/
undang-undang
perlembagaan Malaysia
H/C : Ikut peraturan
- Boleh berfikir
H/C : Ambil kira
kepentingan kokurikulum
1
1
- Bertindak wajar
H/C : Melibatkan diri
http://edu.joshuatly.co
m/
1
1
-Toleransi
(Mana-mana 2 nilai)
(2m)
- Sabar
H/C: Tidak terburu-buru
1
1
- Bertolak ansur
H/C: Boleh
menerima/memahami
1
1
- Kawal diri
H/C: Jaga emosi
1
1
1
1
- Dilakukan bersama
H/C: Jalankan aktiviti
bersama
1
1
(Mana-mana 2
penerangan dan 2 huraian
atau contoh dari nilai
berkaitan)
http://edu.joshuatly.co
m/
(8m)
SOALAN
11
NILAI
- Hidup bersama secara
aman
- Bertanggungjawab
MARKAH
1
1
- Kerajinan
- Toleransi
- Rasional
(Mana-mana 2 nilai)
- Saling membantu dan
bekerjasama
(2m)
1
PENERANGA
-Hidup
N berbaik-baik
H/C:
Eratkan
hubungan
- Memikul
tugas/kewajipan
H/C: Peranan sebagai
-rakyat
Utamakan
kedamaian/keharmonian
H/C:
Memastikan
- Melaksanakan
tugas/
keamanan
sejagat
kewajipan
H/C: Berusaha
membangunkan negara
- Sayang/bangga akan
negara
H/C:
Bermegah
dengan
- Usaha
yang berterusan
negara
H/C: Berterusan
membangunkan negara
- Kepentingan negara
melebihi
kepentingan
diri
- Ketekunan/
kecekalan/
H/C:
Mengutamakan
kegigihan/
dedikasi/
kejayaan
negara
berdaya maju
H/C: Bersungguh-sungguh
membangunkan negara
- Kepatuhan berkekalan
H/C: Akur kepada
pemimpin
- Sabar negara
H/C: Tidak terburu-buru
- Kesetiaan berkekalan
H/C:
Tidakansur
belot
- Bertolak
H/C: Boleh
menerima/memahami
- Bebas melibatkan diri
H/C:
Bebas
- Kawal
diri mengambil
bahagian
H/C: Jagadalam
emosi
pembangunan negara
MARKAH
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
- Mematuhi
peraturan/
Boleh berfikir
undang-undang
H/C: Fikir kepentingan
perlembagaan
Malaysia
bersama
H/C: Tidak menyalahi
undang-undang
- Bertindak wajar
H/C: Tindakan /langkah
terbaik
(Mana-mana 2
2 huraian
-penerangan
Usaha yangdan
baik/membina
atau
contoh
daripada
nilai
H/C: Program berfaedah
berkaitan)
- Dilakukan bersama
H/C: Jalankan program
bersama
http://edu.joshuatly.co
m/
1
1
1
1
1
(8m)
1
1
1
1