11.

Animal P eats plant Q

Haiwan P makan tumbuhan Q

Animal R eats animal P

Haiwan R makan haiwan P

Animal S eats animal R

Haiwan S makan haiwan R

Which food chain is correct ?

Rantai makanan yang manakah betul ?

A B C D

S P Q Q

P R R P

Q Q S R

R S P S

12.

How does the animal below protect its newborn baby?

Bagaimanakah haiwan di bawah melindungi anaknya yang baru menetas ?

A B

Place the baby in a hole

Meletakkan anaknya dalam lubang

Hide the baby under the tree

Menyorok anaknya di bawah pokok

Carry the baby in its mouth

Membawa anaknya dalam mulut

Put the baby in between its legs

Meletakkan anaknya di celah-celah kaki

SECTION A ( BAHAGIAN A ) 1. Microorganisms are very tiny living things. Which of the following tools can be used to see them ?

Mikroorganisma adalah benda hidup yang amat kecil. Antara alat berikut yang manakah boleh digunakan untuk melihatnya ?
A B C D 2. Binocular ( Teropong ) Microscope ( Mikroskop ) Magnifying glass ( Kanta ) Torchlight ( Lampu suluh )

Which of the following animals looks after its young ?

Haiwan yang manakah antara berikut menjaga anaknya ?

A B C D 3. Butterfly ( Rama-rama ) Frog ( Katak ) Cat ( Kucing ) Snake ( Ular )

The following information shows the symptoms of a disease.

Maklumat berikut menunjukkan tanda-tanda sejenis penyakit.

* * * Fever ( Demam ) Loss of appetite ( Hilang selera makan ) Rashes which become ithchy blisters( Ruam yang lepuh dan gatal )

Which of the following diseases has the above symptoms ?

Antara penyakit berikut, yang manakah mempunyai tanda-tanda di atas ?

A B C D Chickenpox ( Demam cacar ) Stomach upset ( Sakit perut ) Mumps ( Beguk ) Conjuctivitis ( Sakit mata )

Page 2

4.

* *

Lay many eggs ( Bertelur dengan banyak ) Hides its eggs by burying them in the sand. ( Menyembunyikan telurnya

dengan menimbusnya dalam pasir )

What is animal P ?

Apakah haiwan P ?
A C

5.

Which of the following animals take care of their care?

Antara yang berikut, yang manakah menjaga telurnya ?

I II Snake ( ular ) Bird (Burung )

III Lizard ( Cicak ) IV Frog ( Katak ) A B C D 6. I and II II and III III and IV I and IV

Which of the following fruits disperse their seeds by explosive mechanism ?

Antara yang berikut, yang manakah memencarkan biji benihnya melalui mekanisme letupan ?
A B C D Love grass ( Kemuncup ) Lotus ( Teratai ) Balsam ( Keembung ) Shorea ( Meranti )

Page 3

7.

Which of the following food chains is correct ?

Antara rantai makanan berikut, yang manakah benar ?

A Vegetable bird snake Snail

Sayur
B Vegetable

burung
snake

ular
Snail

siput
bird

Sayur
C Vegetable

ular
Snail

siput
Snail

burung
bird

Sayur
D Vegetable

siput
bird

siput
Snail

burung
snake

Sayur
8.

burung

siput

ular

Herbivores are animals which eat

Herbivor ialah haiwan yang memakan..

I II leaves (daun ) vegetables ( sayuran )

III fish ( ikan ) IV insects ( serangga ) A B C D 9. I I and II II and III II dan IV R - Papaya tree ( Pokok betik ) S - Frog ( Katak )

P - Insect ( Serangga ) Q - Snake ( Ular )

Which of the correct food chain formed by the living things in a habitat.

Rantai makanan yang manakah yang betul dibentuk oleh hidupan di atas ?
A B C D S R P R Q S S P R Q R S P P Q Q

Page 4

10.

Which of the following statements is not correct ?

Antara yang berikut yang manakah tidak benar ?

A B C D Producers can make their own food.

Pengeluar dapat membuat makanan sendiri.

All food chains must begin with herbivors

Semua rantai makanan mesti bermula dengan herbivor.

Consumers get food from plants and other animals .

Pengguna mendapat makanan daripada tumbuhan dan haiwan lain.

A food chain shows the food relationship among living things.

Satu rantai makanan menunjukkan hubungan makanan antara hidupan.

11. Diagram below shows the main source of energy. Rajah di bawah menunjukkan sumber tenaga yang utama.

What are the forms of energy produced by the source above ?

Apakah bentuk tenaga yang dihasilkan oleh sumber di atas ?

I II IV A B C D Light energy ( tenaga cahaya ) Sound energy ( tenaga bunyi ) Kinetic energy ( tenaga kinetik ) I and III II and III I and IV II and IV

III Heat energy ( tenaga haba )

Page 5

12.

The following information shos three forms of energy.

Maklumat berikut menunjukkan tiga bentuk tenaga.

XYZElectrical energy ( tenaga elektrik) Sound energy ( tenaga bunyi) Heat energy ( tenaga haba )

Apakah bentuk tenaga yang terlibat apabila seterika elektrik digunakan?

A B C D 13. X and Y Y and Z X and Z X,Y and Z

The following shows the transformation of energy.

Berikut menunjukkan perubahan tenaga.

Chemical energy heat energy + light energy

Tenaga kimia

tenaga haba

tenaga cahaya

Which of the following appliances converts energy in the same way as above ? Antara peralatan berikut yang manakah menukarkan tenaga dalam

cara yang sama seperti di atas ?

A B C D 14. Calculator ( Kalkulator ) Gas stove ( Dapur gas ) Blender ( Alat pengisar ) Telephone ( Telefon )

Which of the following sources of energy are non- renewable ?

Antara sumber tenaga berikut, yang manakah tidak boleh dipebaharui?

A B C D Solar energy ( Tenaga solar ) Wind energy ( Tenaga angin ) Water energy ( Tenaga air ) Petroleum ( Petroleum )

Page 6

15.

Diagram below shows a circuit diagram.

Rajah dibawah menunjukkan satu gambar rajah litar.

What will happen to the bulbs if bulb K is burnt out ?

Apakah yang akan berlaku kepada mentol-mentol itu jika mentol K terbakar ?
I II Bulb L will not light up

Mentol L tidak akan menyala

Bulb L will light up

Mentol L akan menyala

III Bulbs M and N will light up

Mentol-mentol M and N akan menyala

IV Bubls L, M and N will light up

Mentol-mentol L, M dan N akan menyala

A B C D 16. I and III II and III II and IV II, III and IV

A boy touching a socket with wet hands. Which of the following incidents may occurs ?

Seorang budak lelaki menyentuh soket dengan tangan yang basah. Antara kejadian berikut, yang manakah akan berlaku ?
A B C D Burn ( Melecur ) Fire ( Kebakaran ) Blackout ( Bekalan elektrik terputus ) Electric shock ( Kejutan elektrik )

Page 7

17.

Which of the following objects do not allow light to pass thruogh them ?

Antara objek berikut, yang manakah tidak membenarkan cahaya melaluinya ?

A B C D 18. Glass, Mineral water (Kaca, Air Mineral ) Wood, Black paper ( Kayu, kertas hitam ) Aluminium foil, Glass ( Kepingan alumnium, Kaca ) Transparent plastic, Eraser ( Plastik lutsinar, Pemadam )

Diagram below shows an experiment that is carried out by Safiq.

Rajah di bawah menunjukkan eksperimen yang dijalankan oleh Safiq.

What will happen ?

Apakah yang akan berlaku ?

A Thumbtack P will fall first.

Paku tekan P akan jatuh paling awal

B Thumbtack Q will fall first.

Paku tekan Q akan jatuh paling awal.

C Thumbtack R will fall first

Paku tekan R akan jatuh paling awal

D Thumbtack S will fall first.

Paku tekan S akan jatuh paling awal.

Page 8

19.

Diagram below shows an experiment.

Rajah di bawah menunjukkan satu eksperimen.

Object at which position can cast the largest shadow on the screen ?

Objek pada kedudukan yang manakah boleh menghasilkan bayangbayang yang paling besar ?
A B C D 20. M N K L

Diagram below shows an instrument.

Rajah di bawah menunjukkan satu alat .

Whatis the part labelled P ?

Apakah bahagian yang bertanda P ?

A B C D Paper ( kertas ) Cardboard ( Kadbod ) Mirror ( cermin ) Plastic sheet ( kepingan plastik )

Page 9

21.

Which of the following will happen when an objects gains heat ?

Antara yang berikut manakah akan berlaku apabila sesuatu objek mengalami penambahan suhu ?
I II It will contract ( Objek itu akan mengecut ) It will expand ( Objek itu akan mengembang )

III It will become cooler ( Objek itu akan menjadi sejuk ) IV It will become warmer ( Objek itu akan menjadi lebih panas ) A B C D 22. I and III II and IV III and IV I and IV

Puan Lili has difficulty in opening the metal lid of a bottle. Which of the following actions can overcome her problem ?

Puan Lili menghadapi kesukaran untuk membuka penutup logam bagi sebiji botol. Antara yang berikut, yang manakah dapat mengatasi masalahnya ?
A B C D Immerse the bottle in cold water

Rendamkan botol dalam air sejuk

Immerse the bottle in hot water

Rendamkan botol dalam air panas

Immerse the metal lid in cold water

Rendamkan penutup logam dalam air sejuk

Immerse the metal lid in hot water

Rendamkan penutup logam dalam air panas

23. Which of the following objects apply the principle of expansion and contraction ?

Antara objek berikut, yang manakah menggunakan prinsip pengembangan dan pengecutan ?
A B C D Railway track ( Landasan keretapi ) Periscope ( Periskop ) Balloon ( Belon ) Retort stand ( Kaki retort )

Page 10

24

Which of the following object is a property of the obove objects ?

Antara berikut yang manakah ialah sifat bagi objek-objek di atas ?

A B C D 25. Can flow ( boleh mengalir ) Can be compressed ( boleh dimampatkan ) Have a fixed shape ( mempunyai bentuk tetap ) Do not have a fixed volume ( tidak mempunyai isipadu tetap )

Diagram below shows three different types of conatainers are filled with 200 ml of water each.

Rajah di bawah menunjukkan tiga jenis bekas yang berlainan diisi dengan 200 ml air setiap satu.

The activity above shows that.

Aktiviti di atas menunjukkan bahawa..

A B C D water is a liquid

air ialah sejenis cecair

water can be compressed

air boleh dimampatkan

water takes the shape of its container

air mengambil bentuk bekas

water has different volumes in different containers

air mempunyai isipadu berlainan dalam bekas yang berlainan

Page 11

26.

What is the meaning of temperature ?

Apakah maksud suhu ?

A B C D The amount of heat gains by objects

Kuantiti haba yang diperoleh objek

The tool uses to measure the hotness of objects

Alat yang digunakan untuk mengukur kapanasan objek

The amount of heat loses from objects

Kuantiti haba yang hilang daripada objek.

The measurement of the hotness or coldness of the objects.

Ukuran kepanasan atau kesejukkan objek

27.

What process causes the formation of water droplets on the outer surface of the glass ?

Apakah proses yang menyebabkan pembentukkan titisan air pada permukaan luaran gelas itu ?
A B C D 28. Condensation ( Kondensasi ) Boiling ( Pendidihan ) Evaporation ( Penyejatan ) Melting ( Peleburan )

Which of the processes are involved in the formation of clouds and rain ?

Antara proses berikut yang manakah terlibat dalam pembentukan awan dan hujan ?
A B C D Melting and Condensation ( Peleburan dan Kondensasi ) Evaporation and Condensation ( Penyejatan dan Kondensasi ) Boiling and Evaporation ( Pendidihan dan Penyejatan ) Evaporation and Melting ( Penyejatan dan Peleburan )

Page 12

29.

The following information shows the comparison between three similar subtances, P, Q and R.

Maklumat yang berikt menunjukkan perbandingan di antara tiga bahan yang serupa P, Q dan R.
P is cooler than Q ( P lebih sejuk daripada Q ) R is hotter than P ( R lebih panas daripada P ) Q is hotter than R (Q adalah lebih panas daripada R ) Which of the following are most probably the temperatures of P,Q and R?

Antara yang berikut manakah suhu yang mungkin bagi P, Q dan R ?

P A B C D 30. 40 C 20 C 40 C 20 C Q 20 C 40 C 60 C 60 C R 60 C 60 C 20 C 40 C

Nani finds that her school shoes are still wet . What should she do to dry the shoes faster ?

Nani mendapati kasut sekolahnya masih basah . Apakah yang perlu dilakukan untuk mengeringkan kasut itu dengan lebih cepat ?
A B C D Wipe the shoes with a white polish

Sapu kasut itu dengan pemutih kasut

Put the shoes under a spinning fan

Letakkan kasut itu di bawah kipas yang berpusing

Put the shoes on a rack

Letakkan kasut di atas rak

Iron the shoes

Seterika kasut itu

Page 13

SECTION A (BAHAGIAN A) 1. Which of the animals has two legs?

Antara haiwan berikut, yang manakah berkaki dua ?

A B C 2. Ostrich ( Burung Unta ) Snake ( Ular ) Squirell (Tupai )

Which of the following external features does not belong to a cat ?

Antara sifat luaran berikut, yang manakah tidak dimiliki oleh kucing ?
A B C 3. Fur ( Bulu halus ) Scales ( Sisik ) Claws ( Kuku tajam )

Which of the animals have scales and legs ?

Antara berikut haiwan yang manakah mempunyai sisik dan kaki ?

A B C 4. Cow , snake ( Lembu , ular ) Fish , crocodile ( Ikan , buaya ) Pangolin , crocodile ( Tenggiling , buaya )

Which of the following plants has rough leaves?

Antara tumbuhan berikut, yang manakah mempunyai daun kasar ?

A B C 5. Banana plant ( Pokok pisang ) Hibiscus plant ( Pokok bunga raya ) Sunflower plant ( Pokok bunga matahari )

Which of the following statements is true ?

Antara berikut pernyataan manakah yang betul ?

A B C Most leaves are yellow in colour (Kebanyakkan daun warna kuning ) Roots usually grow underground ( Biasanya akar tumbuh ke bawah tanah ) All plants have fruit and flowers(Semua tumbuhan berbuah dan berbunga )

6.
Page 14

The coconut tree and the banana plant are similar because they have.

Pokok kelapa dan pokok pisang serupa kerana mempunyai.

A B C 7. woody stem ( batang berkayu ) longs leaves ( daun panjang ) soft stems ( batang lembut )

Which of the following plants produces fruits ?

Tumbuhan yang manakah menghasilkan buah ?

A B C 8. Balsam plant ( Pokok keembung ) Sunflower plant ( Pokok bunga matahari ) Fern ( Paku pakis )

The rose and bougainvillea plants are similar because they have.

Pokok bunga mawar dan pokok bunga kertas mempunyai persamaan kerana kedua-duanya mempunyai..
I II IV A B C thorns ( duri ) soft stems ( batang lembut ) fruits ( buah ) I and II II and IV I and III

III oval-shaped leaves (daun berbentuk bujur )

8.

Which of the following is a U-shaped magnet ?

Page 15

Antara berikut, yang manakah magnet bentuk U ?

A

9.

Which of the following magnets repel each other ?

Antara magnet berikut, yang manakah menolak sesama sendiri ?

A

10. Which of the following objects are grouped correctly ?

Page 16

Antara objek beikut yang manakah dikelaskan dengan betul ? Attracted by magnet Not attracted by magnet

Ditarik oleh magnet

A B C 11. Coin ( Duit syiling ) Iron key ( Kunci besi )

Tidak di tarik oleh magnet

Needle ( Jarum ) Steel spoon ( Sudu keluli )

Thumbtack ( Paku tekan ) Gold ring ( Cincin emas )

The diagram below shows that magnet M attracts seven paper clips and magnet N attracts three paper clips. What can you say about this observations?

Rajah di bawah menunjukkan magnet M menarik tiga klip kertas dan magnet N menarik tiga klip kertas. Apakah yang boleh anda simpulkan daripada pemerhatian ini ?

A B C

Magnet M is better than magnet N

Magnet M lebih baik daripada magnet N.

Magnet M is stronger than magnet N.

Magnet M lebih kuat daripada magnet N.

Magnet M is bigger than magnet N

Magnet M lebih besar daripada magnet N.

12. Choose the correct statement.

Pilih pernyataan yang betul.

A B C A magnet has two poles. ( Magnet mempunyai dua kutub ) The same poles attract each other. ( Kutub yang sama saling menarik ) You can find two North poles in a magnet.( Kamu boleh menjumpai dua

kutub Utara pada sebuah magnet )

13

Which of the following objects does not make use of a magnet ?

Page 17

Antara berikut manakah objek yang tidak menggunakan magnet ?

A

14

Which magnets will lose their magnetism ?

Magnet yang manakah akan kehilangan kemagnetannya ?

A B C

Magnet P and magnet R ( Magnet P dan magnet R ) Magnet P and magnet Q( Magnet P dan magnet Q ) Magnet Q and magnet R ( Magnet Q dan magnet R )

15. Which of the following will make the bulb in a circuit brighter ?

Antara berikut yang manakah akan membuatkan mentol dalam suatu litar lebih cerah ?
A B C Use longer wires ( Guna wayar yang lebih panjang ) Use more batteries ( Guna lebih banyak bateri ) Use more bulbs (Guna mentol lebih banyak )

16. Which object can be used to complete a circuit ?

Objek yang manakah boleh digunakan untuk melengkapkan litar?

Page 18

Wooden ruler ( Pembaris kayu )

Safety pin ( Pin baju )

C 17.

Crayon ( Krayon )

Which of the following is correct about the circuits in the pictures ?

Antara berikut, yang manakah betul mengenai litar-litar dalam gambar ?

A B C This is an incomplete circuit.

Ini ialah litar yang tidak lengkap

The bulb in X is brighter than the bulbs in Y.

Mentol di X lebih cerah daripada mentol-mentol di Y.

The bulbs in Y are brighter than the bulb in X.

Mentol-mentol di Y lebih cerah daripada mentol di X.

18. Which of the following is matched correctly ?

Antara yang berikut manakah padanan yang betul ?

Conduct electricity Cannot conduct electricity

Mengalirkan elektrik
A B C Iron nail ( paku besi ) Screw ( skru ) Glass ( gelas )

Tidak mengalirkan elektrik

Paper clips ( klip kertas ) Marble ( guli) Gold ring ( cincin emas )

19. Which of the following is the original shape of spring ?

Antara berikut yang manakah bentuk asal suatu spring ?

Page 19

20. When a spring is ________ it becomes longer.

Apabila spring _________ ia menjadi lebih panjang.

A B C stretched ( diregang ) twisted( dipusing ) squeeezed ( dimampat )

21. Which of the following is not true ?

Antara berikut,manakah tidak betul ?

A B C After bending ,the spring will return to its original size.

Selepas dibengkokkan spring akan kembali ke saiz asal.

All springs can be bent easily.

Semua spring senang dibengkokkan

A shorter spring is harder to bend

Spring yang pendek sukar untuk dibengkokkan

22. Which of the objects uses a spring ?

Objek manakah yang menggunakan spring ?

A B C Cup ( cawan ) Scissors ( gunting ) Torchlight ( lampu suluh )

23. Which of the following does not use spring ?

Antara berikut, yang manakah tidak menggunakan spring?

Page 20

C 24.

Which of the following is correct based on the figure ?

Antara berikut, yang manakah betul berdasarkan rajah itu ?

A B C A longer spring stretches more than a shorter spring

Spring yang panjang meregang lebih daripada spring yang pendek

A shorter spring stretches more than a longer spring.

Spring yang pendek meregang lebih daripada spring yan panjang.

A longer springs stretshes less than a shorter spring

Spring yang panjang meregang kurang daripada spring yang pendek

25. Which of the following objects can absorb water ?

Antara objek berikut yang manakah boleh serap air ?

A B C Plastic ruler ( Pembaris plastik ) Paper (Kertas ) Raincoat ( Baju hujan )

26. Which of the following sponges can absorb the least water ?

Antara yang berikut, span manakah yang serap paling sedikit air ?
Page 21

27. Which of the following is correct ?

Antara yang berikut yang manakah betul ?

Absorb water Does not absorb water

Menyerap air
A B C t-shirt ( kemeja -t ) cotton wool ( kapas ) towel (tuala )

Tidak menyerap air

socks ( sarung kaki ) spoon ( sudu ) mop ( mop )

28. Which of the following is used to make a raincoat ?

Antara berikut, manakah digunakan untuk membuat baju hujan ?

A B C Cotton ( Kapas ) Metal ( Logam ) Plastic ( Plastik )

29. Which of the following is not correct ?

Antara berikut, yang manakah tidak betul ?

A B C A napkin is used to wipe spills.

Napkin digunakan untuk mengelap tumpahan

A mop is used to clean the floor

Mop digunakan untuk membersih lantai.

A towel is used to dry the body

Tuala digunakan untuk mengeringkan badan selepas mandi.

30. Which of the following shows the uses of absorbent materials ?
Page 22

Antara berikut, yang manakah menunjukkan pengunaan bahan penyerap ?

A

Page 23

SECTION B ( BAHAGIAN B ) 1. Write your answer in the spaces provided.

Tuliskan jawapan kamu dalam ruang yang diberi.

a)

Which animals have fur ?

Haiwan yang manakah mempunyai bulu halus ?

_____________________________________________ b) Name two animals that have horns.

Namakan dua haiwan yang mempunyai tanduk.

_____________________________________________ c) Which animals have four legs ?

Haiwan yang manakah mempunyai empat kaki ?

_____________________________________________ d) Name an animal that has no legs.

Namakan satu haiwan yang tidak mempunyai kaki.

_____________________________________________ e) What is the similar external features between pangolin and crocodile ?

Apakah ciri persamaan antara tenggiling dan buaya ?

_____________________________________________ ( 5m)

Page 24

2.

Name the parts of the following plants.

Namakan bahagian-bahagian tumbuhan yang berikut.

( 6m )

Page 25

3.

Digram below shows an investigation. Magnets P, Q and R are of the same size and shape.

Rajah di bawah menunjukkan satu penyiasatan . Magnet P, Q dan R adalah sama saiz dan bentuk.

a)

Which magnet is the strongest ?

Magnet yang manakah paling kuat ?

Magnet _______________________________________ b) Give a reason for your answer in ( a )

Berikan satu sebab untuk jawapan anda di( a )

_____________________________________________ c) Arrange the magnets above from the weakest to the strongest.

Susunkan magnet di atas daripada yang paling lemah kepada yang paling kuat.
_____________________________________________ d) Name another two objects that can be attracted to a magnet.

Namakan dua objek lain yang boleh ditarik oleh magnet.

_____________________________________________ e) What will happen if we burn the magnet ?

Apakah akan terjadi jika kita memanaskan magnet ?

_____________________________________________ ( 5m )

Page 26

4.

Diagram below shows a circuit.

Rajah dibawah menunjukkan satu litar elektrik.

a)

What will happen to the bulb when the switch is turned on ?

Apakah akan berlaku pada mentol jika suis disambung ?

_____________________________________________ b) Giva a reason for your answer in (a)

Berikan satu sebab untuk jawapan anda di ( a ) _____________________________________________

c) What will happen to the bulb if the chalk is replaced with thumbtack?

Apakah akan berlaku pada mentol jika kapur itu digantikan dengan paku tekan ?
_____________________________________________ d) Name two objects that can conduct electricity.

Namakan dua objek yang dapat mengalirkan elektrik.

_____________________________________________

(4m)

Page 27

SEKOLAH KEBANGSAAN IJOK UJIAN DIANOSTIK 2012 SAINS TAHUN 6