COMPARACI CONCEPTE DEDUCACI

Finalitat/objectiu

SOFISTES Assolir uns coneixements i estar preparats per a afrontar un paper en lassemblea i aconseguir lxit poltic. Al servei de la poltica, per assumint que no hi ha veritat, que noms hi ha opinions.

SCRATES Obtindre la veritat per a aconseguir la felicitat i la virtut.

PLAT Conduir a lindividu al coneixement de la veritat i el b (ascensi dialctica) i que eixa formaci servisca per a posar ordre en el mn sensible actuant com a governant. Leducaci constitueix un procs llarg i costs, al servei de la poltica, que culmina en la contemplaci de les idees.

Teories

Relativisme i escepticisme.

Intellectualisme moral.

Mtode

Transmissi dels coneixements. Actitud passiva i receptiva.

Alumne

Professor

Els propis sofistes exercien de mestres i tenien el pes de leducaci. Oratria i retrica.

Dialctica socrtica: ironia i mallutica, (dileg). Actitud/participaci activa, el coneixement ve de linterior No es considera mestre, sn filsofs. Guia i orientador.

Matries

tica, sser hum, societat, poltica...

Intellectualisme moral de Scrates, teoria de la Reminiscncia i sentit moral, escptic i intellectual de leducaci. Dialctica (noesis), captaci intellectual de les idees. (dileg) Actitud/participaci activa, per s mateixa ha dassolir la veritat (Intenci de lnima intelligible de conixer all intelligible). No es considera mestre, sn filsofs. Guia i orientador. (mite de la caverna, lalliberador del presoner) Matemtica, dialctica, medicina, astronomia, retrica...