Os jesutas faziam parte de uma ordem religiosa catlica chamada Companhia de Jesus.

Criada com o objetivo de disseminar a f pelo mundo, os padres jesutas eram subordinados a um regime de privaes que os preparavam para viverem em locais distantes e se adaptarem s mais adversas condies. No Brasil, eles chegaram em 1549 com o objetivo de cristianizar as populaes indgenas do territrio colonial. Incumbidos dessa misso, promoveram a criao das misses, onde organizaram as populaes indgenas em torno de um regime que combinava trabalho e religiosidade. Ao submeterem as populaes aos conjuntos de valor da Europa, minavam toda a diversidade cultural das populaes nativas do territrio .Alm disso ,submetiam os mesmos a uma rotina de trabalho que despertava a cobia dos bandeirantes, que praticavam a venda de escravos indgenas. Na era Pombalina, quando Marqus de Pombal foi escolhido pelo rei de Portugal para ocupar o cargo de primeiro ministro, comeava ali uma nova fase da histria do Brasil. Pombal ficou conhecido pelo conjunto de reformas realizadas tanto na metrpole como nas colnias portuguesas. Sua posse como secretrio de Estado do Reino de Portugal ocorreu em meio a crise do Antigo Regime e emergncia do Iluminismo. Na Europa, vrios pases entre eles, Portugal passaram a combinar elementos do perodo absolutista, como o fortalecimento do poder real, por exemplo, com reformas que buscavam diminuir as diferenas socioeconmicas em relao a outros estados, principalmente Frana e Inglaterra. Foi o chamado despotismo esclarecido ou absolutismo. Apesar da sua importncia, o marqus de Pombal nem sempre foi bem visto pela coroa portuguesa. Pombal ao tomar posse no cargo de primeiro ministro, assumiu no apenas a administrao do Estado portugus, mas tambm das suas colnias, incluindo o Brasil. Da porque a era pombalina, como ficaram conhecidos os quase 30 anos em que esteve frente da Secretaria de Estado do Reino, repercutiu de maneira decisiva sobre o destino brasileiro. Aquela altura, j havia ficado evidente para a coroa portuguesa a importncia da sua colnia na Amrica.

Em relao educao o imprio foi marcado por grandes derrotas, pois era claro o interesse dos nobres em que o ensino se limitasse queles que tinham dinheiro. Nesse perodo pouco se fez ao ensino primrio, pois, nunca fora o objetivo da corte. O desprezo que a elite nutria pelo trabalho, sobretudo pelo trabalho manual que estava bem de acordo com a estrutura social e econmica vigente, explica em parte o abandono do ensino no primrio e o total desinteresse pelo ensino profissional. A repulsa pelas atividades manuais levava essa elite a considerar vis as profisses ligadas s artes e aos ofcios. S mesmo o descaso com que o ensino primrio era tratado e a falta de viso na busca de solues para os problemas educacionais permitem entender a adoo do mtodo lancasteriano, nas escolas brasileiras. Esse mtodo era o que o Brasil tinha de melhor nessa poca, pois as crianas tinham um pouco de noo da leitura, do clculo, da escrita, e do catecismo. Pois o mesmo foi institudo para suprir a falta de professores. O sculo XX foi o perodo de cem anos iniciado em 1 de janeiro de 1901 e terminado em 31 de dezembro de 2000 que se notabilizaram pelos inmeros avanos tecnolgicos, conquistas da civilizao e reviravoltas em relao ao poder. No entanto, esses anos podem ser descritos como a "poca dos grandes massacres", j que nunca se matou tanto como nos conflitos ocorridos no perodo. Em muitos pases da Europa e da sia, o sculo XX tambm foi largamente apelidado de "Sculo Sangrento, Isso em termos mundiais. Aqui no Brasil tivemos o advento da poltica do caf-com-leite, do Estado Novo e do populismo, da ditadura militar a partir de 1964, das lutas pelas Diretas J e da aprovao de uma nova Constituio, considerada a constituio mais democrtica que o Brasil j teve.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI-UFP CENTRO DE CINCIAS DA EDUCAO-CCE CURSO: ARTES VISUAIS PARFOR

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTRICOS E LEGAIS DA EDUCAO PROFESSOR: GILVAN SANTOS

RESUMO DOS TEXTOS: BRASIL:INCIO DA COLONIZAO E CATEQUESE O BRASIL NA ERA POMBALINA BRASIL: A EDUCAO NO IMPRIO BRASIL NO SCULO XX

MARIA DO SOCORRO DA SILVA CRAVEIRO

TERESINA-PI / MARO-2012