Fischer Sándor A Beszéd Művészetre

You might also like

You are on page 1of 384

FISCHER SNDOR

A BESZD MVSZETE

G O N D O L A T BUDAPEST, 1966

LEKTORLTA

DEME LSZL

FISCHER

S N D O R , 1966

BEVEZETS

Mit hasznl a leghsibb tarts s mozdulatok, ha azoknak a beszd hatalma, mi mindig f marad, ert s letet nem ad. (Vrsmarty)1

Vrsmarty Mihly fenti szavai 1837-ben szlnak a magyar beszd leghiva tottabb tolmcsolihoz, a sznszekhez. S hogy a beszd valjban hatalom", azt Dmoszthensztl napjainkig a sznszek, eladk, sznokok, pedaggusok, vagyis az lsz mesterei is bizonytjk. Az lsz ereje sokban fllmlja az rsos megnyilatkozst. Az lszbeli, mvszi elads, az emberi hang s beszd a lert szveg minden szpsgt kpes megeleventeni; a beszd sznei, finom rnyalatai, sokrt ritmusmegoldsai a szveg minden gazdagsgt feltrhatjk. Az emberi hangok lelki visszhangjval a holt betk nehezen versenyezhetnek. A sznikritikus knt is kitn Bajza Jzsef rja: , , . . . a z letnek szellemibb s bensbb eleme a be szdnl semmi nincs".2 Az emberi gge a legnemesebb hangszer, az emberi hang s beszd a legszebb muzsika, s valjban hatalom. Kikerlhetetlen hatsa al kerl minden emberi lny a csecsemkortl a higgadt regsg gondolatokat s rzel meket lelasst korig. Az jszltt mosolyog az anyai hangokra, az rett ember teljes lett beszdvel irnytja, az ids kor a hanggal, a beszddel s a gondolattal mint bels beszddel idzi egsz lett. A XX. sz. msodik felben mr csaknem hrommillird emberbl mlik a sz, s mindentt jelen van, ahol az ember alkot mdon j filozfit, j gondolkods mdot teremt, fejleszti a tudomnyt, formlja az j mvszetet. A nyelv lszbeli mvelsvel nemcsak az eladk kiterjedt hlzata fejleszti a beszd technikjt es mvszett, teremt j hanghatsokat, j kiejtsi normkat, hanem egy-egy nyelv kzssg beszl tagjai napi letkkel ntudatlanul is alaktjk, segtik a szkincs nvekedst, a kifejezsek gazdagodst, a beszdritmus vltozst, az l nyelv kikristlyosodst. A nyelv s a beszd az emberi trsadalom kzs alkotsa kizrlag az ember, a homo sapiens -, s a beszls gyakorlata ltal fejldik, vltozik, alakul. Az em beri kultra trtnetben a nyelvet szndkos mvelssel rk, kltk, tudsok

alaktjk, gazdagtjk; lszbeli, hallhat formjt, a beszdet pedig a szbeli elads mvszei. Korunk szles kr lehetsget nyjt a beszdmvszet kifej lesztsre, s kzben egyre nagyobb kvetelmnyeket tmaszt a beszd hivatsos m velivel szemben. Ezrt elengedhetetlenn vlt a beszdtechnika tudatos mdsze rnek kidolgozsa. A technika pldtlan iram fejldse nemcsak lehetsgeket knl, de problmkat is okoz. A sznhz mellett megjelenik a film, a rdi, a tele vzi, s megannyi j beszdproblmt vet fel. Jellemz, hogy a nmafilmek egy-egy vilghr mvsze a hangosfilm sznrelpsvel egy csapsra eltnt a kznsg ell. csak azrt, mert akusztikai megjelense hangja s beszde messze mgtte maradt addigi, csak vizulisan rzkelt jtknak. De a beszd nemcsak akusztikai skon jelent lmnyt, hiszen egyben leglnyege sebb kifejez mozgsunk is. A gondolat mint bels beszd, kls beszdaktivitst vlt ki, perifris izommozgst hoz ltre. A beszls maga is cselekvs; a beszl ember aktv izommunkval, fizikai cselekvsvel lelki, bels cselekvst fejez ki. Beszd aktivitsunk jabban a szellemi s politikai let rendkvl fontos tnyezjv vlt. De csak ott vlhat ltalnos aktv tnyezv, ahol gykerei az egsz npbl tpllkoznak. Valjban a beszdmveltsg szociolgiai problma. Vkony szellemi rteg nem kpes ltalnos beszdkultrt teremteni; az egsz nemzet tevkeny rszvtele szksges hozz. A beszd kimvelse egy ember rszre technikai fel adat; egy nemzet rszre a szellemi fejlds nlklzhetetlen eszkze. A magyar np szmra ez a beszdmveldsi folyamat csak a XVIII. sz. vge fel indult el, s akkor is csak egy kis csoport kzdelemmel teli gondjaknt (1790-ben alakult meg Kelemen Lszl szntrsulata, az els magyar nyelv sznhz). A magyar beszd fejldse el tovbbra is slyos akadlyok grdltek. Kevesen ignyeltk, s mg; kevesebben voltak, akik a helyes s szp beszd kialaktst segtettk. A brl Vrsmarty 1840 krl kemnyen s elfogulatlanul ostorozza legnagyobb szn szeink hibit is, de ebbl is csak az derl ki, hogy a sztagok kellemetlen nyjtsa, neklse..." az korban csakgy ltalnos volt, mint kt vszzaddal elbb a pataki iskola nvendkei kztt. A magyar nyelv s beszd mveli, tudsok, rk s eszttk tovbbra is gonddal figyelik, s haragos szval brljk a kiejts hibit, a magyaros beszd elsatnyulst. 1856-ban Greguss gost s Kemny Zsigmond lesen tmadjk a kt kivl szn mvszt, Lendvay Mrtont s Egressy Gbort egy hangslyhiba miatt (Pesti

Napl hangslypre"). Az ilyen s hasonl jelleg brlatok azonban alig hatottak a magyar np beszdkultrjra. 1925-ben Simonyi Bla3 knytelen megllaptani, hogy iskolinkban sok a beszdhibs tanul. Ha pedig arra gondolunk, hogy iskolink tanulinak beszdkultrja ma is igen alacsony sznvonalon ll, akkor nem llthatjuk, hogy valjban sokat tettnk nemzeti beszdmveltsgnk emel sre. Nem elg azonban a hibkat nagy ltalnossgban megllaptanunk. Egyfel'l rszletes s pontos elemzst kell adnunk a hibk eredetrl s termszetrl, msfell helyes mdszertani tmutatst kell kidolgoznunk a beszdtechnika fej lesztsre. Ha azonban ezek a mdszertani gyakorlati ismeretek a trsadalomnak csak nagyon kis rteghez jutnak el, nem vrhatunk ltalnos sznvonalemelkedst. Tapasztalatunk szerint a beszdtechnika mrcjt kt szorosan sszefgg szakterleten kell srgsen igen nagy mrtkben emelni ahhoz, hogy a fejlds az egsz magyar trsadalom beszdsznvonaln arnylag rvid idn bell rezhet legyen. Az iskolk (fiskolk, egyetemek) s a sznhzak (rdi, televzi) mk dsi terleteire gondolunk. A kett dialektikus klcsnhatsban ll egymssal. Egyrszt a felnv nemzedk csak kivlan beszl sznszeit, mvszeit fogadja el pldakpl a beszd gyakorlatban, msrszt jl beszl mvszi trsadalom csak az iskolkbl helyes beszdkultrval kikerl nemzedkbl fejldhet ki. A peda ggusoknak kell teht az egsz nemzetet magas nyelvi-beszdtechnikai sznvonalra emelni, hogy a belle szrmaz sznszi trsadalom a beszdmvszet legmagasabb fokra juthasson el. Az utbbi vtizedekben az iskolk s a sznhzak beszdnevel hatst nagymrtkben egszti ki a beszdfrumok egsz sora. Az irodalmi szn padok, a sznoki emelvnyek, a rdi s a televzi hivatott eladi oly szleskr nyilvnossghoz szlnak, hogy beszdnevel hatsukkal igen komolyan kell sz molnunk. Viszont ennek a szles kr trsadalomnak beszdsznvonala mgiscsak a pedaggusok s a sznszek munkja nyomn alakul ki. Minden beszddel foglalkoz tudomny a maga sajtos kutatsi s trgyalsi mdjval jrul hozz a beszls folyamatnak vizsglathoz. Az l e t t a n (fiziolgia) arra ad vlaszt, hogy milyen lettani mozgsok hozzk ltre a beszdet; melyek azok a mechanizmusok, amelyeknek lettanilag (biolgiai lag) helyes mkdse a beszdet lehetv teszi ; a beszd szervei milyen mkdst fejtenek ki egszsges llapotban, s hogyan kapcsoldnak egymshoz mkdsk ben; mi szablyozza tevkenysgket, s hogyan hatnak a beszlre s hallgatra.

A l l e k t a n (pszicholgia) a beszdet mint lelki jelensget, tevkenysget vizsglja, annak fiziolgiai sszefggseivel, trsadalmi s egyni jegyeivel. Kutatja az rzelmi, rtelmi s akarati trekvsek megjelenst a beszls folyamatban. A beszdpszicholgia azokat az egyni sajtossgokat trgyalja, amelyek az egyes emberek beszdt a msiktl megklnbztetik. Kutatja a beszls okait, feltteleit s lehetsgeit, a beszd viszonyt a nyelvhez, a gondolkodshoz, a megismershez, az rshoz s az olvasshoz. A n y e l v t u d o m n y vizsglja a nyelv eredett, a nyelv s a beszd kialaku lsnak folyamatt (diakronikus szemllet), valamint egy-egy kornak, gy a jelen kornak is, nyelvi tnyeit s azoknak akusztikusan hallhat megnyilvnulst, a be szdet (szinkronikus szemllet). Ily mdon nyjt segtsget a beszd fiziolgiai m kdsnek vizsglathoz, a hibk fltrshoz, st mg a javts munkjhoz is. A hangtan (fonetika s fonolgia) segt a beszd sokrt mkdsnek elemzs ben, s mint ilyen, a beszdmvszet elengedhetetlen tmogatja. A fonetika a beszd hangjainak alakjval, teht lettanilag megformlt kpzsvel s flfoghat hang jelensgeivel, a fonolgia a beszdhangoknak a szavak alkotsban betlttt szere pvel, funkcijval foglalkozik. A l o g o p d i a a beszdhibkkal foglalkozik, s a kros elvltozsokat gy gytja; a gygypedaggia (defektolgia) egyik ga. Olykor alig lehet kiderteni, hogy egy-egy beszdhibajavtsa a beszdtechnikus vagy a logopdus hatskrbe tartozik-e. Ha a beszdhibt a kzponti idegrendszer srlse vagy szervi elvl tozs okozza, akkor javtsa flttlenl a logopdia (esetleg a fonitria) feladata. Ha idegrendszeri vagy szervi elvltozs nem ll fenn, akkor a beszdhiba a beszd technika szablyos mdszervel s gyakorlataival javthat. A beszdtechnikus nak a hangok tkletes skljt kell kialaktania, mg a logopdusnak a nem hiva tsos esetek nagy tbbsgben ltalban meg kell elgednie egy egy hozzvetlege sen jl kialaktott beszdhanggal (pl. egy sz vagy r elfogadhat ejtsvel), vagy egy beszdritmus kzepes megoldsval. Ha a logopdus hivatsos eladval vagy mvsszel dolgozik, akkor minden tekintetben tkletes, sznpadkpes beszdig kell eljutnia. Ahol a logopdus rendszerint mr befejezte a javts munkjt, a be szdtechnikusnak ltalban ott kell elkezdenie. A b e s z d t e c h n i k a , felhasznlva az lettan, a llektan, a nyelvtudomny sajtos kutatsait, megfigyelseit, ltalnos (trsadalmi) s egyni trvnyszersge-

ket llapt meg a beszls folyamatrl mint lettani funkcirl ; figyelembe veszi a fizikai hangtan (akusztika) eredmnyeit, st a beszdszervek kros elvltozsval foglalkoz (orvosi) fonitrit is. A beszdtechnika klnbsget tesz a magnember s a hivatsos mvsz beszde kztt. Valjban s gyakorlatilag a beszd hivatsos mveli szmra ad elemzst (diagnzist) s javtsi mdszert (terpit). A beszdtechnika legjabb mdszertana nemcsak azt a clt tzi maga el, hogy ltalnos megllaptsokat te gyen a beszd gyakorlati megvalstsrl, hanem vgigksri egy nyelvkzssg beszdbeli megnyilvnulsait, bizonyos normkat llapt meg, s a hibs eltrsek ja vtsra gyakorlati mdszert dolgoz ki. A javts azt jelenti, hogy a helytelenl be idegzett mkdseket lepti, s kialaktja a beszd mvszi megvalstshoz szk sges helyes funkcikat. A beszd magasrend technikjnak megteremtse nem lehet ncl. Kialaktst az teszi szksgess, hogy a legmagasabb szint beszdmvszet szmra rendkvl differencilt kifejezsi eszkzt hozzon ltre. Az elad, a sznok, a pedaggus munkssgtl a legkivlbb mvszi fokot megkvetel sznszi gyakorlatig, a megoldsok szmos rnyalatra van szksg. Minl sokrtbb s sznesebb megol dsokat kvn az elads anyaga, annl magasabbra kell emelnnk a technikai mr ct. Tkletes beszdtechnikai kpessgrl csak akkor beszlhetnk, ha az elad minden beszdfeladatt problmamentesen oldja meg. A b e s z d m v s z n e k munkaeszkze az emberi hangokkal megval stott beszd, rzelmi, gondolati s akarati trekvseinek megkzelten pontos kife jezsi eszkze, a formt megvalst lehetsg. Az egynisgnek megfelel s ugyanakkor a mindenkori mondanivalt hven tol mcsol beszdtechnika kialaktsa gyakran hossz, nehz s fradsgos munkt ignyel. Ajnljuk ennek a fradsgos, de szp munknak elvgzst mindazoknak, akik nek fontos a magyar beszdkultra gye. De fokozottan felhvjuk a hivatsos besz lk figyelmt arra, hogy beszdmvszetk dnt mrtkben jrul hozz a nemzet beszdmveltsgnek kialaktshoz, elmlytshez.

I. A BESZD LETTANA

A beszd lettannak trgyalsa szksgess teszi nmi anatmiai ismeretek meg szerzst. Ennek megfelelen anatmival csak oly mrtkben s akkor foglalko zunk, amennyire s amikor elengedhetetlenl szksges a beszdszervek munkj nak megrtshez. Maga a szalkots : b e s z d s z e r v , flrerthet. gy hat, mintha a tbbi testi szervhez hasonlan, az embernek nll szerve lenne, amely kizrlagosan a beszd funkcijt hivatott betlteni. A valsgban a beszdet tbb szervnk egyttes s egybehangolt mkdse hozza ltre. Ez a termszetesnek hat megllapts nem pusztn akadmikus fejtegets, hanem lnyeges kiindulpontja minden tovbbi munknak, hiszen a beszd s klnsen a hivatsos, mvszi beszd kialaktsa kzben mindenkor ezt az elvet tartjuk szem eltt; mint majd ltjuk, ez eszmeileg s gyakorlatilag egyarnt dnten hat a beszd technikjnak kialaktsra; rt hetv teszi azt a sok munkt, fradsggal jr gyakorlst, amelyet el kell vgez nnk a szp s helyes beszd kifejlesztsre. Munknkat megnehezti, hogy beszd szerveink tbbsgnek (pl. a td, a rekeszizom, a nyelv stb.) a beszd ltrehozsa csak msodlagos funkcija ; elsdleges szerepe: az let fenntartsa. Minl magasabb s mvszibb rtk a kvetelmny, annl nagyobb s behatbb munkval sikerl csak a technikai kszsg emelst elrnnk. Ezrt mg a helyesen kialakult beszd lettani mkds is tovbbi fejlesztsre szorul, ppen szles kr rendeltets nek megfelelen. Tovbb: minden olyan beszdszervet, amelynek alapmk dse nagyobb s differencilt teljestmnyre, kifinomult megoldsokra kptelen, t lehet s t is kell lltani olyan mkdsre, amely megbirkzhat az elje kerl leg nehezebb feladatokkal is. Ha a fentieket elfogadjuk, akkor vilgoss vlik, hogy mg sokkal nehezebb azokat a funkcikat helyes irnyba terelni, amelyek eredeti leg is klnbz okokbl helytelenl alakultak ki. Ezeket a tteleket az ltal nos gyakorlat tkletesen igazolja.

Beszdszerveinket s mkdsket hrom, szorosan sszetartoz, de anatmiai felptskben s fiziolgis mkdskben kln trgyalhat csoportra osztottuk. Minden egyes csoportnak megvan a maga sajtos szerepe a beszdnek mint egy sgnek a ltrehozsban. A hrom csoport 1. a mellkas, 2. a gge s 3. a fej beszdszerveit foglalja magban. Nem nknyesen alaktottuk ki ezt a hrmas felosztst ez a tagols nyilvnul meg a beszd technijnak tudatos megalkotsban. Maga a beszd kialakulsa teremtette meg e hrom csoport jellegzetes mkdst s mkdsk sszehangolt sgt. Ennek a hrmas egysgnek sszemkdse a tudatos beszdmvszet kiala ktsban mg fokozottabb mrtkben s sokkal szigorbb szablyok szerint val sul meg, mint az nkntelen beszls folyamatban. A hrom csoport trgyal st szoros sszetartozsuk ellenre szt kellett vlasztanunk, hogy mindegyik mkdst kln-kln is megismerjk. Minden ember hasznlja ezeket a beszd szerveket anlkl, hogy tudatosan irnytan a beszd funkcijt, anlkl, hogy brmikor is gondolna az egyes beszdszervek kln munkjra. Nagyrszt ez okoz za azt a sokfle lettani vagy llektani eredet hibs mkdst, amelyet az emberek beszd kzben ltalban kialaktanak. Br a tudatos s az nkntelen megformls egyarnt rdekel bennnket, st a kett sszefggseinek fltrsa lnyeges feladatunk leszmi a beszd tudatos gya korlati megvalstsnak elmletvel s gyakorlatval foglalkozunk. A helyes s szp beszd kialaktsban dnt jelentsge van a hrom csoport b e s z d-a l a p f u n k c i s szerepnek. Azrt beszlnk alapfunkcis szerep rl, mert egy-egy szerv, termszetes mkdse kzben, klnfle kapcsolatot lte sthet a test tbbi szervvel, s tevkenysge nem mindig szolglja a beszdet. Pl dul a nyelv a szjba kerl tel mozgatsra s nyelsre vgez nagyfontossg munkt, s ez a szerepe korbban is alakult ki az emberisg fejldsben, mint artikulcis mkdse. Beszd-alapfunkcijt tekintve azonban a nyelv az arti kulci szerve, a beszdhangok (magn- s mssalhangzk) kpzsnek eszkze. Ugyancsak beszdfunkcis tevkenysge a hang sznnek bizonyos mdostsa, de ez mr nem alapfunkcis tevkenysg. Munknkban sor kerl az alapfunkcis sze repek kifejtse mellett a beszdszervek egyb mkdsnek megvilgtsra is,

1. A MELLKAS

Anatmia s fiziolgia A mellkasban helyezkedik el a td. A jobb s bal oldali td kt, egymstl fggetlen szerv, csak a lgcshz kapcsoldva llnak egy mssal sszekttetsben. Als r szk szles, fels rszk cscsos, teht mlyebb rtegeikbe nagyobb mennyisg leveg fr, mint a ma gasabban fekv rszekbe. A frtszeren elhelyezked apr lghlyagocskk (alveolusok) kis vgcsvecs kkhez kapcsoldnak. A ggbl lefel indul porcos lgcs kettgazik : egy jobb ol dali s egy bal oldali fhrgt (bronchust) alkot. A kt fhrg fagszeren tovbb gazik el mind ki sebb hrgkre, vgl a legvkonyabb hrgcskk mr a fent emltett vg csvecskkhez kapcsoldnak. A hrgk s a lgcs bels falt csillszrs hmrteg bortja. A csillszrk llandan flfel, a gge fel csapkodva hajtjk ki a kisebb szennyez anyagokat, amelyek a le vegvel egytt kerltek a lgutakba.

1. ggef, 2. lgcs, 3. fhrg, 4. hrg, 5. rekeszizom, 6. td

A szervezet gzcserjnek lebonyoltsban csak az alveolusok vesznek rszt; a vgcsvecskk, a hrgcskk s a klnbz vastagsg hrgk csak a gznem anyag szlltsra" szortkoznak. A lghlyagocskk szmt 750 millira becslik, s llegz felletk 50 60 m2 terletet is kitesz. A tdket a kettsfal mell h r t y a bortja; bels fala a tdkhz, kls fala a mellkashoz s a rekeszizomhoz tmaszkodik. A lgzs mechaniz musban fontos szerepe van a kt mellhrtyale mez kztti r nyomsvltozsnak. Rszleteseb ben mgsem foglalkozunk vele, mivel lgzstech niknk kifejlesztsekor csak az izmok munkjt tudjuk szndkosan szablyozni ; ezek pedig nkn telenl is ltrehozzk a mellhrtyar nyomsvl tozst. A rek eszizom (diafragma) vzszintes irnyban vlasztja el lgmentesen a mell reget a hasregtl, s flfel ketts domborulatot alkot. Kzps rsze inas, szln krs-krl izmos sz vettel tapad a mellkasfalhoz. Fontos szerepe, hogy elvlassza a hasregi nyomst a mellregitl. Ma gasabb rend lgzstechniknk kialaktsban dnt szerepe van. Belgzskor a krs-krl su garasan elhelyezked izomszvet sszehzdik, s gy a rekesz lelaposodik. A ketts boltozat mg a legmlyebb belgzskor is megrzi flfel dombo rod jellegt. Kilgzskor az sszehzdott izmos rsz elernyed, s a rekeszizom ismt feldomborodik eredeti helyre.
1. bordakzti izom, 2. egyenes hasizom, 3. ferde hasizom, 4. harnt hasizom

A hasizmok egyrszt segtik a rekeszizom lelaposodst s feldomborodst, msrszt a bor dakosr trfogatvltozsban vesznek rszt; ily

mdon jelents rszt vllalnak a lg zsben. A bordakzti izmok a bor dakosr tgulst s szklst idzik el, s ezltal hatnak a be- s kilgzsre. A kls bordakzti izmok oldalirnyban kitrtik s megemelik a bordkat, ezzel a tdt tgtjk, teht bellegznk; a bels borda kzti izmok: ellenttesen mkdnek: sz ktik a bordakosr trfogatt, s gy a t dt is, teht killegznk. Tekintettel arra, hogy fenti hrom izom csoport munkja a lgzsre, ezltal a be szdre is dnt hatssal van, egyb izmok trgyalstl br a lgzsben rszt vesznek eltekintnk. A lgzs A) Az lettani lgzs A lgzs letfunkci, mgpedig velnk szletett, teht felttlen reflex (Pavlov kifejezsvel). Ez az lettani lgzs az let hez szksges oxign fl\ telt s az elhasznlt, sznsavds leveg kilgzst jelenti. letnk els perctl kezdve min den tudatos irnyts nlkl is helye sen llegznk: kell idben, kell menynyisg levegt szvunk be, s ezt a funk cit az lettanilag clszer izmok vgzik. Ez azrt lehetsges, mert lgzsnket az agyban lev lgzkzpontok felttlen ref-

1. nyltvel, 2. bordakzti izom, 3. a rekeszizom kzps (inas) rsze, 4. a rekeszizom izmos rsze

lexknt, automatikusan irnytjk. A lgzsnek ezekbl az idegrendszeri kzpontjai bl indulnak ki azok az idegplyk, amelyek a gerincagy mozgat idegsejtjeihez vezet nek. A lgzkzpontok egybehangolt s bonyolult mkdse abban ll, hogy meg rzik a tdben lev leveg kmiai sszettelt, s ennek megfelelen utastjk" a gerincagy mozgat idegsejtjeit a be- s kilgzs elvgeztetsre. (Az agytrzs k zelebbrl a nyltvel s a hd lgzkzpontjainak munkjt mg egyb reflexes idegplyk is tmogatjk.) Ezrt, ha a szervezetnek oxignre van szksge, a megfe lel idegplyk a belgz izmokat mozgsba hozzk: a rekeszt lesllyesztik, a bor dakosarat kitgtjk, teht bellegznk ; ha a leveg elhasznldott (a szndioxid felgylemlett), akkor a kilgz izmok lpnek mkdsbe: a rekeszizom ismt fel domborodik, a bordakosr sszeszkl, teht killegznk. Az lettani lgzs kellemes kzrzetet teremt; nem feszti tl a lgzizmokat, nem adagol tbb levegt a szksgesnl, s nem idz el lgszomjat; szablyosan egyen letes, szp ritmus lgzst ad (eupnoe). Az adagols mrtke azonban sok tnyez tl fgg; befolysolja az letkor (csecsemkorban szaporbb a lgzs, mint felntt korban), a pillanatnyi lelkillapot (az izgatott ember levegvtele gyorsabb), a testi munka erssge (nagyobb izommunkhoz tbb oxignre van szksgnk); s aszerint is vltozik a lgzs mdja, hogy csupn a szervezet oxignszksglett kell-e fedeznie, vagy az emberi hang ltrehozsban is rszt vesz-e. gy ktfle lgzsrl beszlnk: a) nmalgzsrl s b) beszdlgzsrl. a) A nmalgzs (Respiratio muta) Nem ktsges, hogy a lgzs vagy lgzstechnika minden irny elemzse csakis a nmalgzsbl indulhat ki. Ez ugyanis a szervezet gzcserjn kvl nem vgez msfajta munkt (pl.: beszd, nek, khgs, hasprs stb.), s gy mkdst nem be folysolja egyb tevkenysg. Ha lettani lgzsnket megfigyeljk, akkor hrom, jl elhatrolhat szakaszt klnbztethetnk meg: 1) a belgzs, 2) a kilgzs s 3) a nyugalmi llapot (sznet) szakaszait. A lgzmozgsok kzl a belgzs (inspiratio) szakaszt szoks aktv, a kilgzst (exspiratio) passzv fzisnak nevezni. A nmalgzst tekintve, lnyegben

helyesnek is mondhatjuk ezeket a megllaptsokat, hiszen a belgzs mozzanata a nyugalmi llapotban lev mellkasi beszdszerveket (a tdket, a rekeszizmot, a has izmokat s a bordakzti izmokat) eredeti helykrl, ill. llapotukbl elmozdtja, s ez aktv izommunkval jr; a kilgzst pedig mr elsegti ezeknek az izmoknak az elernyedse, azaz olyan trekvse, hogy eredeti helykre visszakerljenek, s ezt passzv izommunknak rezzk. Nem szabad azonban elfelejtennk, hogy ppen ezek a passzv'' tnyezk tmo gatjk a kilgzs folyamatt. Ezt pedig mg a kimozdult bordk porcos rszeinek rugalmas hajlkonysga s a td kitgult lghlyagocskinak sajt rugalmassga is segti. A kilgz izmok tevkenysgt br mkdsk a nmalgzskor is fenn ll inkbb csak a felfokozott lgzs, illetve a beszdlgzs alkalmval rzkeljk. A lgzsrl s klnsen a nmalgzsrl eddig elmondottak vilgoss teszik, 1) hogy a lgzs izommunkjban csakis a mellreg szervei vesznek rszt aktvan, mg a fltte helyet foglal beszdszervek (a gge s a toldalkcs) csak szabad lgutat nyjtanak a leveg be- s kiramlsnak; 2) hogy elsdleges a lgzizmok mellkastgt munkja, s msodlagos a leveg beramlsa a kitgult tdbe. A td trfogatnvekedse nlkl nem tudunk leve gt beszvni, mert ebben az esetben a tdben egy lgkrnl nagyobb lenne a nyo ms; viszont a trfogat nvekedsvel mindenkppen leveg jut a tdbe, mert ms klnben egy lgkrnl kisebb lenne az alveolris terlet nyomsa. Teht nem a be nyomul leveg tgtja a td trfogatt, hanem ppen ellenkezleg: a kitgul td szvhatsra a kls egy lgkrnyoms leveg ramlik be a tdbe. Ezt azrt kell mr most hangslyoznunk, mert a beszdlgzs s klnsen a tech nikai lgzs trgyalsakor mindig ebbl indulunk majd ki. Ha a htn fekv, nyugalmasan alv csecsem lgzst megfigyeljk, akkor azt tapasztaljuk, hogy a mellkas legmlyebb rsze emelkedik s sllyed; ezrt nevezik ezt ltalban hasi lgzsnek. A kifejezs csak annyiban lehet megtveszt, hogy br a hasizmoknak fontos szerepk van a lgzst nem a has vgzi. Leghelyesebb kifeje zsnek a v e g y e s m l y l g z s t tartjuk. Azrt vegyes, mert ltrehozsban hrom fle izom is rszt vesz: a rekeszizom, a hasizmok s a bordakzti izmok; azrt mly lgzs, mert az egyszer lettani lgzs izmai a mellreg alsbb rgiiban helyezked nek el; mg a bordakzti izmok kzl is a mlyebben fekvk az aktvabbak. A levegvtel teme sok tnyeztl fgg. Hogy ltalnos adatokat kzlhessnk,

az egszsges felntt ember izgalommentes lgzsszmt figyeltk meg. Megllapt hattuk, hogy az tlagos percenknti lgzs (be- s kilgzs) 12 s 20 kztt vltozik; vagyis egy teljes lgzsre 3 5 msodperc jut. A nyugodt lettani lgzs frekvenci jt alkati tnyezk is befolysoljk, de az letkor nagyobb klnbsgeket hoz ltre. Az jszltt lgzse szaporbb, mint a felntt. Barth 4 adatai alapjn a percenknti lgzsszm a kvetkezkppen alakul : jszltt i ves 5 ves 15 20 ves 2 0 - 2 5 ves 25 30 ves 3 0 - 5 0 ves 62- -68 44 26 20 18 16 19

Megfigyelseink szerint a belgzs kilgzs sznet mint egysg a kvetkez viszonyszmokat adja: 1: 1: 0,5. Teht a belgzs ideje megegyezik a kilgzs idej vel, a sznet tartsa pedig egy fl egysget ad. Szakmunkk ltalban gy kzlik a lgzs idviszonyait, hogy a belgzs ideje nagyjbl megegyezik a kilgzs ide jvel, ill. a viszony 1: 1,5. Ez utbbiban termszetesen a kilgzs utni megnyugvs is benne van. A mennyisgi mrsek megegyeznek abban, hogy a nyugodt nmalgzs meg elgszik fl liter levegcservel, holott az ember ennek tzszeresre is kpes. Amint ltjuk, az ember meglehetsen lusta" llegz. (A mrseket az n. spiromterrel vgzik.) A tdben llandan meglev leveg mennyisge: 2500 3000 cm 3 ; ez az alveolris leveg. Mindennapi letnkben, mint emltettk, 500 cm 3 levegmennyisggel, az n. respircis levegvel oldjuk meg a gzcsert. Ez a mennyisg azonban nem elegend nagyobb hang- s beszdteljestmnyek megoldsra. gy az tlagos 500 3 3 crn -en tl mg tovbbi 2000 2500 cm levegt vagyunk kpesek egyszerre beszvni. 3 Ezzel az n. komplementer levegvel egytt a tdben sszesen 5000 6000 cm levegmennyisg gylemlik fl; ez az n. totlis kapacits. Ezt a mennyisget azonban nem tudjuk teljes mrtkben flhasznlni, mert a tdben llandan meg lev levegmennyisgnek (az alveolris levegnek) csak mintegy felt, az n.

tartalklevegt (1250-1500 cm3) tudjuk ers kilgzskor technikailag rtkesteni. A msik fele, az n. rezidulis leveg (1250 1500 cm3) mg maximlis kilgzs kor is megmarad a tdben. Teht a tarta lk-, a respircis s a komplementer le veg flhasznlsa jelenti azt a vitlis ka pacitst (3750 4500 cm 3 ), amely mr a legmagasabb beszdmvszet minden technikai megoldsra elegend; ezzel oldjuk meg a beszdmvszet technikai lgzst. A nmalgzs levegcserjnek lass teme s kis mennyisge lehetv teszi, hogy csukott szjjal, csak orron t vegyk a levegt (nasalis lgzs). Az orr megszri s prstja a beszvott levegt, s jobban flmelegti, mintha szjon keresztl lle geznnk, ezenfell nem szrad ki a szj. Az orrlgzs a tdbe kerl levegt a legszlssgesebb kls hmrsklet mel lett is megkzeltleg testhmrskletre melegti fl. A szennyez anyagokat fl fogja (a tsszents is ilyen vdelmet szolgl). Az orrlgzs kros elvltozstl eltekintve zrejmentesen trtnik. Az orr jratok legkisebb megbetegedse esetn azonban srld zrej hallatszik; slyosabb esetben pedig kptelenek vagyunk orron t llegezni. b) A beszdlgzs (Respiratio phonatoria) Az els krds, amely a beszdlgzssel kapcsolatban flmerl bennnk az, hogy megvltozik-e a lgzs mdja, ha a beszd szolglatba lltjuk; vagyis: ms-e a beszdlgzs, mint a nmalgzs ?

A msodik krdsnk: mirt vltozik a lgzsfunkci? A harmadik krds gy hangzik: hogyan vltozik meg lgzsnk mechaniz musa ? Az els krdsre igen knnyen megadhatjuk a vlaszt: gyakorlati tapasztalatunk azt mutatja, hogy mr a legegyszerbb kznapi, indulatmentes beszd is nagy vlto zst idz el a lgzs egsz menetben: ez a vltozs csak fokozdik, s bonyolult kapcsolatokat teremt, ha lgzsnket a fejlett beszdmvszet szolglatba l ltjuk. Mindennapi beszdnk - tudatos megfigyels nlkl is nagyon gyakran rdbbent bennnket egy-egy lgszomjra, kapkod levegvtelre, zihl lgzsmdra. Ezekben ltalban az emberi ltet fenntart elsdleges lettani funkci (a gz csere) s a msodlagos, de emberi lnynkkel szorosan egybeforrt beszd meg teremtsben dnt szerepet jtsz beszdlgzsi funkci sszetkzst kell lt nunk. Ez az ellentt sokszor nem is jut el az sszetkzsig, s csak kisebb mrtk sszehangolsi egyenetlensget mutat. Az ilyen mrtk hibt a magnember ltal ban nem veszi szre. A msodik krds mr a beszdlgzs lnyegre keres vlaszt: mi az oka annak, hogy llegzsi techniknk megvltozik, ha a beszdet hozza ltre? Mint mr trgyaltuk, a nmalgzst a kzponti idegrendszer lgzcentruma automatikusan irnytja, s ez egsz letmkdsnkben biolgiailag clszer folya matot hoz ltre (a kros esetektl hacsak nem emltjk kln termszetesen eltekintnk). A clszer" kittel ppen arra utal, hogy lgzsnk mindennapi tevkenysgnk legrnyaltabb mozzanatait is kveti, igazodik hozz, s el is segti azt. Ha pldul nagyobb izommunkt vgznk, lgzsnk szaporbb lesz. Ugyangy vltozik beszdfunkcinknak megfelelen is. A velnk szletett, felttlen reflexknt mkd lettani nmalgzs hosszas be gyakorls tjn alkalmazkodik beszdszndkunkhoz, teht feltteles reflex alakul ki a lgzs s a beszd kztt. Az akarat nem tudatos formban rendeli al a lgzst a beszdnek, de a hosszas begyakorls az ember egyni (ontogenetikus) fejldsben ltrehozza a biolgiailag clszer kapcsolatot a kt tevkenysg kztt. A lgzs gy tulajdonkppen felkszl" a beszdre; oly srn vesznk levegt, ahnyszor azt a mondanival ignyli; oly gyorsan vesszk a levegt, ahogyan beszdnk teme kvnja s megengedi; annyi levegt vesznk, amennyi beszlsnk dinamikai, indulati, rzelmi, rtelmi megoldsaihoz elegend.

A kzbeszdben ltalban nem gondolunk a lgzizmok tevkenysgre, s mgis sokrt lgzmozgs alakul ki bennnk, ppen a beszd stlusnak meg felelen. De nemcsak a beszdstlus egyni (levegsebb, feszesebb, gyorsabb, lassabb stb.) vltozata, hanem ezen bell egy-egy ember sajt vltoz hangulati llapota is befolysolja a beszdlgzst. rdekes megfigyelnnk, hogy ha egy megszlalshoz kszl embert vratlanul megakadlyoznak a beszd elindtsban, de mr felkszlt" r, belgzse milyen hatrozottan jelzi a beszdre kszlst, s mennyire meg lehet klnbztetni ezt a lgzsmdot az lettani lgzstl. sszefoglalsul: szndkos beszdtevkenysgnk lgzsnket a beszls tartalmi s formai megoldsainak szolglatba lltja. A harmadik krds azt kutatja, hogy milyen termszetek a lgzizmok munkj ban bellt vltozsok, ha nmalgzsrl beszdlgzsre trnk t. Vegyk sorra a vltozsokat. A belgzst nem kilgzs kveti, hanem: h a n g (znge). A znge ltrehozsra mindenkppen er kell, mg akkor is, ha a znge a leghalkabban szlal meg, hiszen a znge gy jn ltre, hogy a kirad leveg el a ggben l hangajkak sszezrsa akadlyt grdt; a leveg nyomsnak kell a hangajkakat rezgsre nyitni. Teht a belgzst kvet kilgzsre ez utbbit a nmalgzs trgyalsakor passzv folyamatnak neveztk pl a beszd alapanyagt nyjt hang, a znge. Ezek utn mr nem lehet ktsges, hogy a beszdlgzs kilgzsi szakasza is aktv izom munkt ignyel. A gge hangajkainak zsilipszer zrsa a rekeszizomtl a ggig terjed levegoszlopot nem engedi szabadon kiradni. A leveg flfel nyomst, amely a hangajkakat is megnyitja, a kilgzizmok vgzik. Teht a rekesz fldombo rtst, a hasfal behzst s a bordakosr szktst, vagyis a mellreg trfogatnak cskkentst mr nem lehet a belgzizmok passzv visszahzdsra bzni. Minl ersebben beszlnk, annl nagyobb izomerre van szksgnk. Ezt a nagyobb izomert nemcsak a kilgzsi izmok erteljesebb munkjval tudjuk elrni, hanem rendszerint a magasabban fekv bordaizmokat is bekapcsoljuk a mkdsbe. Beszdlgzsnkben a hrom szakasz tagoldsa mr nem mutathat ki mindig oly lesen, mint a nmalgzsben; nha pedig nem is oszlik hrom rszre (belgzs kilgzs sznet). Ha tudjuk is, hogy a belgzst kvet hangads (zngekpzs) lgzstechnikailag

kilgzst jelent, szubjektv rzkelsnkben nem a kilgzs, hanem a hangads jelenik meg; csak a belgzs kelti bennnk a llegzs rzett. (Ezrt is hasznljuk gyakran a levegvtel" kifejezst, szinte ez kpviseli elttnk a lgzs funkcijt) Beszd kzben eltnik a nmalgzs harmadik szakasza, a sznet (megnyugvs). A beszdet addig folytatjuk termszetesen a mondanivaltl fggen , amg a hangadst kellemes rzs mellett levegvel el tudjuk ltni, s utna nyomban levegt vesznk. A beszls s a rkvetkez levegvtel kztt csak a holtpont" pillanatnyi sznete jelenik meg; pergbb, nagyobb indulat beszdben pedig mg ez sem. A llegzs temt a beszdlgzssel kapcsolatban szinte lehetetlen jellemezni; ugyanis nem az letkor s az alkat, hanem a mindenkori mondanival s annak hfoka hatrozza meg a levegvtel gyorsasgt. Egyni alkati adottsgok term szetesen ebben is szerepet jtszanak, de csak viszonylagos befolyst gyakorolnak a beszdlgzs tempjra. Egy knyelmes, lass ritmus ember felfokozott indulati llapotban srbb levegvtellel beszl, mint egy mozgkony egyn kedlyes, nyu godt trsalgs kzben. A llegzs ritmusa azonban mr nagyon is jellemz a beszdlgzsre. A belgzs ppen a kszl beszls szndka miatt lnyegesen rvidebb vlik, mint a kilgzs. Az arnyszm:1: 57. Termszetesnek tartjuk, hogy a kilgzs ennyire meghosszabbodik, hiszen a hangajkak zrmozgsa akadlyozza a leveg kiradst (ppen ez adja a hangot), s a beszdfunkci ignyli is a hosszabb hangadst, teht a hangramlss alakult kilgzst. A beszd tudatos szerkezete szablyozza a beszdlgzs ritmust. Mennyisgileg a beszdlgzs ltalban a nmalgzs ngyszerest ignyli. Ettl az tlagtl azonban sokfle eltrs mutatkozik. Nmelyik ember beszde pazarolja, szinte nti a levegt, a msik viszont a legkisebb mennyisggel is hossz mondatokat mond el. Viszonylagosan azonban mindenki nagyobb mennyisg levegt szv be a beszdhez, mint a nmalgzshez, de az tlagos beszdlgzs csak nagy ritkn ri el a vitlis kapacitst. Az egszsgre hasznos orrlgzst (nasalis lgzst) rendszerint csak a nmalgzs kor hasznljuk; a beszdlgzshez szksges nagy mennyisg leveg arnylag gyors vtelt csak szjon s orron keresztl (nasooralis lgzssel) tudjuk meg valstani.

B) A technikai lgzs Mindenekeltt azt kell tisztznunk, hogy mit jelent a technikai lgzs kifejezs. Knytelenek voltunk az lettani lgzsen alapul, kifejleszthet lgzsi megoldsra j elnevezst bevezetni. A technikai lgzs a beszdlgzsnek olyan tudatos gyakorlssal kifejlesztett vltozata, amely az egyni kpessget figyelembe vve a szervezet tlterhelse nlkl is magasfok teljestmnyre alkalmas, s gy a beszdmvszet legsokoldalbb s legbonyolultabb technikai megoldsainak alapjt kpezheti. Elszr is fenti meghatrozsunk utols mondatbl indulunk ki. Eszerint a technikai lgzsre azoknak van szksgk, akiknek hivatsukhoz tartozik a beszls magas fok, mvszi megvalstsa. Valjban errl van sz. Teht a technikai lgzs is beszdlgzs, de teljestkpessge sokkal nagyobb s bonyolultabb felada tokat old meg, mint a beszdlgzs. Ennek a felfokozott techniknak a kiala ktsakor hrom lnyeges szempontot kell szem eltt tartanunk: a felfokozs mrtkt, a felfokozs vltozatainak sokoldalsgt s az elrt technika felhasznlst. Kezdknl tapasztaljuk sok esetben, hogy a mr tbb-kevsb helyesen kialak tott j technikt gyakorlati megoldsaikban nem kpesek jl felhasznlni. Charles Dullin, a nagy francia sznsz s rendez a sznpadi technika alapelemei rl rva, ezeket mondja:,,... a llegzs csak azon a napon vlik igazn eredmnyess, amikor nemcsak hogy kzben tartjuk, de hasznlni is tudjuk".5 Ezrt kell a technikai lgzst mr fejleszts kzben a beszd mvszi megoldsai hoz alkalmazni, vagyis a mr elrt technikai tbbletet az l beszdben felhasznlni. gy a technikai lgzs fokozatosan automatizldik a mind nagyobb mvszi kvetelmnyek sorn. a) Szksg van-e technikai lgzsre ? Az emberek beszdnek nkntelen megfigyelse is nyilvnvalv teszi, hogy a beszdlgzs egyrszt eszttikailag sem tmogatja elgg a beszd mvszett, te ht minsgben sem hoz ltre mindig szp beszdet, msrszt nagyon gyakran a

kznapi beszd kis indulat megterhelseit sem brja el. Hnyszor ltunk kida gadt nyaki erekkel, kivrsdtt arccal, lgszomjjal kszkd beszlt csak azrt, mert beszdlgzse mg a kznapok trsalgsnak kismrtk rzelmi-indulati fokt sem brja el. Ezeket a lgzsclgtelensgi megnyilvnulsokat azonban nem igen tartjuk hibnak, st a leggyakrabban szre sem vesszk; de a pdiumon, a sznpadon, a dobogn mr felttlenl visszatetszst kelt. A helyes s knnyed lgzstechniknak olyan termszetesnek kell lennie, hogy a hallgat szre se vegye, eszbe se jusson azt figyelni vagy brlni. Szricseva rja: A beszd folyamn a llegzs annyira szrevehetetlen s jelentk telen jelensg, hogy a nz teljesen megfeledkezik rla, s eszbe sem jut, hogy tisztn szervi jellegn kvl a lgzs milyen szerepet jtszik a beszd folyamn, de legfkp pen a sznpadi beszd technikjban.''6 Hogy a lgzs szrevehetetlen s jelentktelen", az mr a beszd magasrend lg zstechnikjt jelenti; bizonytja, hogy a beszl olyan technikai lgzs birtokban van, amely minden beszdfunkcit kpes a mondanival legszlesebb skljval is sszhangba hozni. Ennek az sszhangnak a megteremtse az egyszer lehetsgen tl a beszd mindennem gazdagsgt s szpsgt is szolglja. Vera Balser-Eberle knyvnek a lgzsrl szl fejezett a kvetkezkppen indtja: A hang szpsge, a beszd plasztikussga, a gondolat poentrozottsga s az rzs s temperamentum ki fejezse a legnagyobb mrtkben a lgzs birtoklstl fgg."7 Nem ktsges, hogy a szerz a lgzs birtoklsn" nem az lettani lgzst rti. Hiszen az jszltt minden tanuls nlkl is az els pillanatban mr llegzik, s a kros esetektl eltekintve, egsz letben knnyedn veszi a levegt. A beszdet viszont mr nem minden esetben vagyunk kpesek ilyen knnyedn megoldani; ha pedig beszdn ket mvszi ignnyel kell megformlnunk, akkor mr csak magas rend, n. tech nikai lgzssel lhetnk. A technikai lgzs kifejlesztsre elssorban azrt van szksgnk, mert a beszd mvszi gyakorlathoz nem elegend az tlagosan mkd mellkas. Tudomnyos mrsek igazoljk, hogy csak lland gyakorls kpes az egsz lgzberendezst nagyobb teljestmnyre s tkletes rugalmassgra ksztetni. Kitn nekesek, jl beszl sznszek, pedaggusok, eladk kifejlesztett izommunkja valjban meg old minden lgzsi feladatot. Msodsorban a mr elrt helyes s mreteiben is meg felel lgzstechnikt mint mutatvnyt" kitnen be lehet mutatni, de a mvszi

beszdben felhasznlni csak mint automatizlt mkdst lehet. Teht: lland, so kig tart gyakorlsra van szksgnk. A technikai lgzst azrt nehz kialaktani, mert llandan eltrbe lpnek a rgi technikai megoldsok, amelyeket hibs mdon nha hossz veken keresztl begya koroltunk. Nem sokkal jobb a helyzet, ha lgzstechniknk nem hibs, de a kiala kult helyes mechanizmus tl kevs ahhoz, hogy nagy teljestmnyhez kielgt ala pot nyjtson. Ha lgzstechniknkban minsgileg jobbat, menynyisgileg tbbet akarunk elrni, hosszasan s ers sszpontostssal kell erre trekednnk. A technikai lgzs helyes kialaktsnak problmja egyids a beszd s nek m vszetnek technikai problmival. Hangkpz mesterek egsz sora llt mr rtet lenl a lgzs klnleges nehzsgeivel szemben. Szinte kivtel nlkl mindegyikk egyetrtett abban, hogy a hangads alapjt brmely formjban a lgzs helyes technikja adhatja csak. Ebben pedig kiindulpontul csakis az emberi lgzs alap funkcija szolglhat. Kuypers flveti a mr sokszor elhangzott krdst:,,... a mly lgzs, amely a beszdhez s nekhez az egyetlen helyes md, mr az jszltt gyermek nl megvan, s egyike a legtermszetesebb funkciknak. Hogyan lehetsges, hogy a 8 hangkpzs irodalmban csaknem problmv tereblyesedett ?" Erre hatrozottan vlaszolhatjuk: igenis, problmv tereblyesedett". Ennek pedig messze nyl okai vannak. Elssorban: brmilyen csnya is eszttikailag egy-egy lgzsi md (hrg, sis terg, zihl stb.), lettani kvetelmnynek ltalban gy is megfelel. Teht sok em bernek ppen azrt nem okoz gondot, mert szre sem veszi a hibt, illetve nem is tartja hibnak, s gy nem csoda, ha nem is vltoztat lgzsn. Ezrt szinte zavarta lanul alakulhat ki szmos hibs lgzstechnikai md. Msodsorban: a velnk szletett helyes lettani lgzsi mdot ersen befolysol jk letkrlmnyeink. Ifjkori beidegzdsek, merevsgek, grcsssgek, indulati folyamatok mind hozzjrulhatnak ahhoz, hogy bennnk kedveztlen lgzstech nikai mechanizmust hozzanak ltre. A rossz lgzstechnika nemcsak a hangads s a beszd technikjt teszi tnkre, de az egszsgre is rtalmas. Hedvig Andersen mondja Leo Kofler knyvnek el szavban: Mily gyakran hallani s joggal azt az lltst, hogy a rendszertelen evs s ivs a betegsgek nagy szmnak okozja. De azt hiszem, hogy a tudattala nul helytelen vagy elgtelen lgzs mg tbb bajt okoz."9

A cmben feltett krdsre a kvetkez vlaszt adhatjuk: csakis a technikai lgzs nyjthatja szmunkra azt a szilrd alapot, amelyre beszdmvszetnket biztonsgo san flpthetjk. b) A technikai lgzs kialaktsa Amikor a nmalgzs trgyalst azzal kezdtk, hogy mindennem lgzstech nika, s tegyk hozz: helyes lgzstechnika csakis a nmalgzsbl indulhat ki", akkor vilgos megfogalmazst adtuk annak, hogy semmifle technikai fejleszts nem kerlhet ellenttbe szervezetnk lettani mkdsvel. Legersebb fejlesztsi gyakorlataink is csak beszdszerveink termszetes mkdst fokozhatjk mind a felnagytsban, mind a gyorsasgban. S ezzel mr a fejlds jellegt is megadtuk: felnagyts s gyorsasg. A f e l nagyts a lgzizmok maximlis tgtsi s szktsi lehetsgvel a tdtrfogat nvekedst s cskkenst idzi el. A beszd mvsznek ltalban nagyobb levegmennyisgre van szksge, mint a kznapi trsalgsban rszt vevk nek. Mint mr tudjuk, a technikai lgzs vitlis kapacitsa 4500 cm 3 leveg felhasz nlsra is kpes (sokszor mg ennl is tbbre), mg napi letnk beszdlgzse meg 3 elgszik 2000 cm -rel is. A felnagytsban a rekeszizom s a hasizmok erteljesebb s nagyobb tgtsi s szktsi mkdssel vesznek rszt; a bordakzti izmok akti vitsa is nagyobb lesz, de ehhez mg a magasabban fekv (4 6 szm) bordk izommunkja is bekapcsoldik. A vitlis kapacitst csak fokozatosan szabad nvelnnk. Trelmetlen izomtgtsi gyakorlatok grcss mechanizmushoz ve zetnek. Gyakran tapasztaljuk, hogy az izomgyakorlatokat vgz nvendk mg kzepes levegmennyisggel sem tud bnni, ezzel szemben hasfala remeg, gr css mozgst vgez. Az esetek tbbsgben a trelmetlen gyakorls, az azonnali nagy eredmnyekre trekvs okozza a bajt. ltalban egyszer, kzpers szvegmondssal kell ellenriznnk a felhasznl hat levegmennyisg fokozatos nvekedst, s csak akkor fogjunk hozz hosszabb szvegrsz egy-levegj elmondshoz, ha az elz kisebb mennyisget mr term szetesen s lazn tudjuk felhasznlni. Az izmok munkjnak s ennek nyomn a td trfogatnak vltozsa ktirny. A belgzizmok eredetileg is aktv tevkenysgt nagyobb aktivitsra knyszert-

jk, hogy ez az izommunka a mellkas s gy a td trfogatt fokozott mrtkben n velje. A rekeszizom izomszvete erteljesen sszehzdik, s ezltal a rekesz feldomborodst teljesen lelaptja. Ehhez kapcsoldik a hasizmok mkdse, amely rsz ben a rekeszizom lelaptsban segdkezik, rszben kzvetlenl is tgtja a mellre get. A hasizmok s a rekeszizom mkdst csak teljes egysgben tudjuk rzkelni, teht munkjukban nem is tudjuk sztvlasztani az egyes izmokat. A kt izomcso port mkdse a felttlen reflexknt velnk szletett nmalgzskor oly egysges mechanizmust hoz ltre, hogy fejldsnk ksbbi szakaszban a kln beidegzst mr nem tudjuk megklnbztetni. A lgzizmok tudatos fejlesztsekor inkbb csak a hasizmok szndkos mozgatst rzkelhetjk, gyhogy valjban a hasizmokra koncentrlva mozgatjuk rekeszizmunkat is. A bordakzti izmok munkjnak fel fokozst mint mr emltettk rszint az alsbordk tgt izmainak (teht a kls bordaizmoknak) nagyobb fok sszehzsval, rszint a magasabban fekv bordk mellkastgt (teht ugyancsak kls) izmainak bekapcsolsval rjk el. Viszont a hrom legfels borda nagyrszt nyugalmi llapotban marad. A kilgzizmok mr tudjuk a nmalgzskor jelentktelen szerepet jtsza nak, az egyszer beszdlgzskor pedig bizonyos kismrtk aktivitst fejtenek ki; rzkelsnkben s tudatos izommunknkban mgis inkbb passzv jellegek. Tech nikai lgzsnk ezt vltoztatja hatrozott, aktv mkdss. Br a flduzzasztott levegtmeget a beszls megkezdsekor fleg a belgzizmok ,,tartjk, s ezek lass elernyedse nyomja ki a tdbl a levegt, s szlaltatja meg a hangot, a kilgzizmok a hangads kezdetekor is mr nmi munkt fejtenek ki, s minl job ban fogy a tdbl a leveg, annl nagyobb mrtkben veszik t a kilgzizmok a munka vgzst. Minl dinamikusabb, minl nagyobb indulat a beszd, annl na gyobb mrtkben van szksg a kilgzizmok ers, aktv munkjra. Ezek kzl is fleg a hasizmok hasfalbehz, ers munkja vgzi el a td tarta lklevegjnek (mintegy 1500 cm 3 ) felhasznlst. A kilgzizmok mkdsi folya mata azt mutatja, hogy a technikai lgzs msodik szakaszban, vagyis a hang s beszd megszlaltatsban fokozatos erssggel kapcsoldik be; legnagyobb az izomfeszltsg a tartalkleveg felhasznlsnak a vgn. A gyorsasg a be- s kilgzizmok olyan rendkvl differencilt koordin cijt kvnja meg, amely sokkal nagyobb mrtkben szolglja a mondanival be szdmegoldsainak ritmust, mint a tartamot vagy a hangert. A mvszi beszd

a leggyorsabb ritmusvltsokat ignyli, apr szneti megoldsokat kvn. A gyor sasgi tnyez fleg a belgzizmok kifinomult munkjban nyilvnul meg. A levegvtel gyorsasga termszetesen sszefgg a beszvand leveg menynyisgvel. A hat liternyi totlis kapacits elrsre mg a legnagyszerbben kikpzett lgzizmoknak is tbb idre van szksgk, mint a fl liter respircis leveg flvtelre. gy a gyorsasgi tnyez viszonylagos: mindenkor a mennyisg hez kell mrnnk. A beszd gyorsasgnak s mennyisgnek lland vltozsa kt fontos beszd lgzsi md elsajttst kveteli meg; ezek l. az a l a p l e v e g vtele, s 2. a p t l e v e g vtele. Az alapleveg vtele akkor szksges, ha j, hosszabb tartalmi egysget indtunk el. gy minden beszdkezdet alaplevegvel indul. Ez ltalban nem okoz nagyobb gondot, hiszen semmifle ritmusktttsg nem ksztet bennnket arra, hogy nagyon gyorsan vegynk levegt. Kidolgozottabb megoldst kvn azonban az alapleveg vtele akkor, ha beszd kzben kerl r sor. Ilyenkor arnylag gyor san s hangtalanul kell levegt vennnk. Ezt csak gy oldhatjuk meg helyesen, hogy a belgzizmok erteljes gyors mkdsvel egyidejleg a leveg beramlsnak sza bad utat engednk. Ha a szjbl s az orrbl kiindul lgutakat brhol elszktjk, a leveg vtele sisterg, zihl, hrg lesz, s le is fkezi a leveg beramlsnak se bessgt. Az alapleveg vtelt nem a gyorsasg jellemzi (ltalban 1-2 msodperc ll rendelkezsnkre), hanem az arnylag rvid id alatt zrejmentesen vett nagy mennyisg leveg. Ennek begyakorlsa hossz idt, automatizlsa nha veket vesz ignybe. J alaplevegvel egyrszt hosszan tart szlamokat, mondatokat old hatunk meg anlkl, hogy kzben levegt kellene vennnk, msrszt a dinamikus beszd hangerejt biztostjuk. A ptleveg vtelt az teszi szksgess, hogy a beszd ritmusa a tartalom nak megfelelen nem enged meg nagyobb sznetet a leveg ptlsra. Brmilyen helyes mdon s brmilyen nagy mennyisg alaplevegt vegynk is, sok esetben az sem elg egy-egy kerek rtelmi vagy rzelmi egysg elmondsra; klnsen pedig akkor nem, ha ez az egysg magasabb rzelmi hfokon nagyobb hangert kvn. A ptleveg teht a gyors levegvtel technikja; fl msodperc alatt kell a mg szk sges levegptlst elvgeznnk. Nha mg ennl is gyorsabb ptlsra van szks-

gnk, s ezt szoktuk lopott levegnek", vagyis lopott levegmennyisgnek hvni. gy ha egy rzelmi vagy rtelmi egysg elmondsnak vge fel levegkszletnk elfogy, akkor gyors ptlevegs megoldssal mg sikerl az sszetartoz rszek sztszaka dst megakadlyoznunk; ilyenkor az egyetlen lehetsges helyen ,,hozzlopjuk a kis mennyisg ptlevegt. Ezek utn rzkelhetjk, hogy milyen kitart munkra van szksgnk ilyen r nyalati finomsgok tkletes elsajttshoz. Az alaplevegs s a ptlevegs megoldsok egysge egy oszthatatlan beszdm vszi kszsg s gyakorlat szolglatban ll. Magasrend beszdtechnika klnkln sem az egyikkel, sem a msikkal nem oldhat meg. Az alap- s ptlevegs megoldsok megfelel helyes vltsa a mvszi beszd gyakorlatban a legnagyobb problmt jelenti. Az a sok zihl, hrg, kapkod hangos lgzs, amelyet oly gyak ran hallunk, ennek a hinyra vezethet vissza. A hiba lnyege a kvetkez: ahol a szveg szoros sszetartozsa nem engedi meg a nagyobb sznetet, s elegend is lenne a ptlevegs megolds, ott is helytelenl teljes alaplevegt vesznk. gy mr rt het, hogy a szveg adta lehetsg miatt ilyenkor az alaplevegt is oly gyorsan sze retnnk beszvni, mint a ptlevegt; viszont ez a levegmennyisg nagysga s a rendelkezsre ll id rvidsge miatt gyorsan s halkan nem bonyoldhat le. Teht kln kell gyakorolnunk az alap- s ptlevegs megoldsok gyors vltsit. Ha a beidegzs sikerlt, egyszerre nagy lpst tettnk a helyes technikai lgzs ki alaktsa fel. Hogy a magasrend beszdtechnika kialaktshoz szksges technikai lgzshez vezet utat megknnytsk, rviden megvilgtjuk kapcsolatt az lettani lgzssel. Beszdlgzsnk a velnk szletett, felttlen reflexknt mkd nmalgz snkre pl. Fejld beszdnk a mindenkori beszdszndknak megfelelen azt a beszdlgzsi mechanizmust alaktja ki, amely lehetleg problmamentesen oldja meg egyrszt gzcsernket, msrszt beszdfunkcinkat. gy br szndko san, de tudatossg nlkl feltteles reflexknt mkd lgzst hozunk ltre, s ez ltalban jl, rosszul cl is ltja feladatt. Beszdnk nemcsak gondolatainkat, rzelmeinket s akarati trekvseinket szolglja s tkrzi, de aszerint is vltakozik, hogy milyen helyzetben, milyen hatsok alatt, milyen indulati llapotban jn ltre. gy ezeknek is megfelelen alakul ki dinamikja, ritmusa, szne. Ezeket a vltozato kat minden ember egyben sajt vrmrskletnek megfelelen teremti meg. A beszd

minden rnyalat megjelense egyttal ltrehozza a szmunkra szksges beszd lgzst is. A beszdlgzsnek ez a tudatossg nlkli ltrehozsa sok ksbbi hiba forrsa lehet. Ezrt emltettk az elbbi fejezetben, hogy az emberek beszde ltal ban sem eszttikailag, sem funkcionlisan nem kielgt. A problmt csak bonyoltja, hogy mg a kznapi beszd ltal kialaktott helyes beszdlgzs is visszahat a nmalgzsre, s megbontja ennek helyes s szp ritmust, megnyugtatan egyenletes lgzs temt. Amikor technikai lgzsnket kialaktjuk, szintn feltteles reflexet ptnk ki, csakhogy ezt a szndkunkat tudatos lettani mkdssel, izommozgssal valstjuk meg, s gy j, minsgileg magasabb rend, nagyobb feladatokat is knnyedn meg old, feltteles reflexet hozunk ltre. Ez a lgzstechniknk csak akkor lesz tkletes, ha egyrszt lettanilag szksges alapfunkcijt, a gzcsere lebonyoltst nem nehezti, msrszt knnyen teljesti beszdszndkunk parancsait. Ha eredeti lettani lgzsnk helyes, akkor csak szablyszer fejlesztsrl van sz; ha azonban lettani lgzsnk mr hibs vgnyokon halad, akkor azt kell helyes tra terelnnk, s csak az utn kvetkezhet be a minsgi s mennyisgi fejleszts. Az eddigi gyakorlat azt bizonytja, hogy a legtbb ember csak ezt az utbbi utat jrhatja. Mg teht lettani nmalgzsnk mint felttlen reflex, tudatos szndkunk nlkl, automatikusan megy vgbe, technikai l g z s n k mint szndkkal s tudatosan kialaktott feltteles reflex, egy bizonyos cl, nagyobb teljestmny a mvszi beszd rdekben kifejlesztett tevkenysgnk. Ez utbbi mechanizmus nemcsak mennyisgileg nagyobb az lettani nmalgzsnl, de minsgileg is ms; az egyes lgzizmok mkdsnek arnya, nagysga s gyorsasga is vltozik. A nmalgzs trgyalsakor mr elmondtuk, hogy elsdleges a lgzizmok mun kja, s msodlagos az ennek nyomn ki- s beraml leveg mozgsa. Vegyes mly lgzsnket csak akkor tudjuk automatikuss tenni, ha ez tudatoss vlik bennnk, s technikai lgzsnk gyakorlsakor mindig a lgzizmokra sszpontostjuk figyel mnket. Az gy kiptett helyes mlylgzsnek az a flbecslhetetlen elnye, hogy a mvszi beszd gyakorlatban mr nem kell minden egyes lgzs-megoldst kln begyakorolnunk. Belgzs alatt a gge s a fej beszdszerveinek laza llapotban kell maradniuk. Ezt azrt kell hangslyoznunk, mert az esetek zmben a grcss s zrejes levegvtelt a toldalkcs flsleges segt" tevkenysge okozza; a szj

s a gge izmai ilyenkor flsleges aktv izommozgssal igyekeznek a leveg beszvsban segteni. Pedig tudjuk, hogy a levegt nem a szj szvja be; a lgcs, a garat, a szj- s orrnyls csak szabad utat enged a beraml levegnek. Ha ez eleinte tudatoss, majd automatizlt funkcinkk vlik, akkor mr meg tudjuk oldani a technikai lgzs alap- s ptlevegs mechanizmust, mgpedig zrej- s grcsmentesen. A beszd lebonyoltsban a lgzs s a beszls gyors egymsutnban vltjk egymst. A technikai lgzs folyamatban tudjuk mind a nma belgzs, mind a hangadss, beszdd vlt kilgzs aktv izommunkval jr; a beszls folyamatban a hangkpz szervek (a gge s a toldalkcs) csak a kilgzsre plt beszdben aktvak, belgzskor a gge s az artikull szervek passzv llapotban vannak. Ha teht a beszdnek csupn technikai mechanizmust tekintjk, akkor azt tapasztaljuk, hogy a lgzs beszd lgzs beszd stb. lncolat minden tagjban a lgzizmok aktvan mkdnek kzre, a hangot ad s artikull szervek pedig csak a beszdszakaszban. A kilgz, vagyis az aktv beszdszakaszban ltalban az sszes beszdszerv helyes sszmkdst jl megtudjuk teremteni, hiszen a rekesz izomtl kezdve egszen a szjnylsig minden beszdszervnk tevkeny izomfeszlt sggel vesz rszt a beszd megalkotsban; annl tbb nehzsget okoz a belgzs szakasza, amelyben az egyik izomcsoport (a mellreg lgzizmai) ismt aktv munkt vgez, mg a msik beszdszerv-csoportnak (a ggnek s a toldalkcsnek) ugyanabban az idben passzvv kell vlnia. Ennek a passzvv vlsnak a leg gyakrabban ppen az az akadlya, hogy szoros kapcsolatban van a nagyon is aktvan megfeszl lgzizmokkal; ezt a fiziolgiai kapcsolatot mg szorosabb fzi az az eszmei egybefonds, amely a gondolatokat kifejez beszdfunkci kzs megalkotst hozta ltre. Ezrt is szksges minden beszdtechnikai tanulmnyt oly nagy mrtkben a beszdmvszet legelemibb alapjait megteremt technikai lgzs sel kezdeni, a kezdeti szakaszban pedig a lgzst a hangadstl, illetve a beszdtl tudatosan sztvlasztani; s mg inkbb ezrt fontos a fels traktusok teljes ellaztsa a nagy teljestmny technikai lgzs be- s kilgz szakaszaiban. A vizsgldst tovbbfolytatva az is kiderl, hogy nemcsak a megfelel izmok helyes mkdtetst kell elrnnk ahhoz, hogy hangtalanul s lazn tudjunk levegt venni, hanem azt is, hogy sszetett beszdfunkcink minden mozzanata grcsmentes legyen. Ha ugyanis a beszdben rszt vev szervek brmelyik tagja

grcssen, mereven, tlfesztetten mkdik, akkor ez a merevsg ppen a gyors vltsok miatt a tbbi beszdszervre is tterjed. Ha a kilgzsre plt hangads s artikulci merev, akkor a belgzs is grcss s zrejes lesz. Ugyanis kptelenek vagyunk a merev beszdszakaszt megszakt lgzsi peridus mkdst hirtelen ellaztani; a ttel megfordtva is igaz: grcss levegvtel utn kptelenek vagyunk knnyedn, minden feszessg nlkl beszlni. Alapleveg vtelekor rendszerint az okoz nehzsget, hogy erltets nlkl is nagy levegmennyisget kell beszvnunk. Ptleveg vtelekor a szksges gyorsasg okoz hangos lgzst. A tkletes technikai lgzs z r e j m e n t e s , sohasem hallhat. A sisterg belgzsi nem mindig a toldalkcs elszktse okozza, ltrehozhatja maga a gge is. Ugyanis belgzs kzben a hangajkak ppen flsleges feszts kvetkeztben nha oly mrtkben kzeltenek egymshoz, hogy inspircis h hangot hoznak ltre. Ez a hangrs-szkts annyira fokozdhat, hogy a belgzssel ltrehozott h hang mg zrejes is lesz (zihl lgzs!). Ha belgzsnk tlzottan grcss, akkor a kt hangajak valsgos zngt kpez. gy jnnek ltre az n. inspircis hangok. A zre jes, hangos levegvtelt csak egyetlen esetben fogadhatjuk el: ha gesztus; ha a mvszi kifejezs szolglatba lltottuk. Hirtelen felinduls, nagy shaj, felfokozott lelki tartalom termszetes velejrja lehet egy-egy inspircis hang. A drmai sszetkzs ezerfle zihl lgzsmegoldst tesz lehetv s szksgess; a drmk bl kzismert , oh, hah, jaj stb. indulatszavakat nem mindig exspircis, hanem nagyon gyakran inspircis hangokkal hozzk ltre. Ezekben az esetekben azonban nem is hangos lgzsrl, hanem mvszi kifejezsi eszkzrl, gesztusrl beszlnk. Az eddig elmondottak azt bizonytjk, hogy a lgzst szndkosan is szablyoz hatjuk; a tartalomnak megfelelen kisebb vagy nagyobb levegt vehetnk, vissza tarthatjuk a levegt, ersebben vagy gyengbben, szaporbban vagy lassabban llegezhetnk. A lgzs ritmusnak ez a szndkos befolysolsa azonban nem jelent korltlan lehetsget. Szervezetnk fenntartshoz bizonyos idkzkben bizonyos mennyisg ovignds levegre van szksgnk. Teht a technikai lgzs nagysgt s temt a tartalom szndknak megfelelen, de az emberi szervezet egszsgnek szemmel tartsval kell kifejlesztennk. A szervezet egszsgnek vdelme megkvnn, hogy mindig orron keresztl vegynk levegt. Ha megfigyeljk kznapi beszdnket, akkor csak a legritkbb

esetben tapasztaljuk, hogy csukott szjjal, orron keresztl llegznk. Ennek egyrszt az az oka, hogy orron t kevesebb levegt tudunk ugyanannyi id alatt beszvni, mint szjon keresztl, s ha meggyorstjuk a lgzst, akkor ersen hallhat zrejt, sistergst ad; msrszt a beszd artikulcis mozgsa lland szjnyitssal jr, s ez a szjmozgatsi trekvs a belgzs szakaszban tovbb l. Minl felfokozottabb beszdnk hangulata, minl gyorsabb az teme s nagyobb az ereje, annl inkbb cskken, st egy bizonyos magas feszltsgi fokon tl mr el is tnik orrlgzsnk, s csakis szjlgzssel beszlnk; a mondanival ereje, a temp s ritmus gyors vl tozsa nem engedi meg a szj gyakori zrst leveg vtelekor. Ez mg akkor sem valsthat meg, ha a beszl nem lthat (pl. rdin keresztl). A beszdmvszet technikja megkvnja, hogy llandan orron s szjon t egyszerre vegyk a levegt. gy nagyobb levegmennyisget tudunk zrejmentesen beszvni, mintha csak szjon keresztl llegeznnk. A szjregen s az orrregen keresztl hzd kt levegram a garatregben egyesl, s a nyitott hangrsen t zrejmentesen juthat a tdbe. Klnsen arra kell gyelnnk, hogy nyelvnket ne dombortsuk fl magasra, s fleg ne hzzuk htra, mert belgzsnket sistergv teszi. Ptlevegs techniknkat mindig orr-szjlgzssel kell megoldanunk; alap levegt a beszls megkezdse eltt, vagy nagyobb beszdsznetekben csukott szjjal, orrlgzssel is vehetnk. Ez utbbi esetben csak azzal kell trdnnk, hogy az ajakzrs ne vljk fintorr. A leveg vtelt oly termszetess kell tennnk, hogy annak feltnen lthat jele ne mutatkozzk. Teht a helyesen begyakorolt technikai lgzs szinte nem lthat s nem hallhat. c) Az er kifejtse, izomrzs s tmasz Amikor arrl beszltnk, hogy a lgzizmok munkja az lethez szksges gz csere lebonyoltsn tl mg a hangads, a beszd megteremtsben is fontos szere pet jtszik, s a lgzizmok feszltsgvel szemben a beszd egyb szervei ltalban laza izomtnussal vesznek rszt a beszls folyamatnak megalkotsban, akkor valjban a mellkas izmainak egyik leglnyegesebb szerept rintettk: az er kifejtst. Az e r k i f e j t s t gy kell rtelmeznnk, hogy a beszd dinamikjnak minden vltozst, a leghalkabb hangadstl a legersebbig, a lgzizmok tudatos

s begyakorolt tevkenysge szolgltatja. Hogy egy emberi beszdhang a leghatal masabb sznhztermet is betltheti, azt egyb tnyezk mellett a mellkas izmainak nagy ert kifejt kpessge teszi lehetv. Az er kifejtse annyira jellemz s dnt a mellkas lgzizmainak munkjra, hogy kln is hangslyoz nunk kell: csakis a lgzizmok vgezhetik ppen nagy izomerejknl fogva a hangadshoz, a beszdhez szksges tudatos erkifejts munkjt. Az termszetes mint majd ksbb tapasztaljuk , hogy a nagyobb hanger ltrehozsban a ggnek s a rezonns regeknek is fontos szerepk van, de mg ez utbbiak izom mozgsai a nagyobb hang megjelenshez csak hozzjrulnak, a mellkas izmainak elsdleges tevkenysge a hanger mindennem vltozatnak megteremtse. Minl nagyobb s tartsabb hangerre van szksgnk, annl fokozottabb mrtkben kell a lgzizmok munkjra tmaszkodnunk. Ezek az izmok huzamosabb gyakorls utn oly nagy erkifejtsre kpesek, hogy tehermentesthetik a hangads egyb szerveit. A mellkas lgzizmainak renyhe vagy gynge munkja rendszerint a ggt teszi tnkre. Ha ugyanis hosszas edzgyakorlatokkal nem fejlesztjk ki lgzizmaink erteljes, egysges munkjt, akkor elkerlhetetlenl ggnk, kzelebbrl a kt hangajak tlfesztett izommunkja, tlerltetse kvetkezik be. Ha tnkremegy a han gunk, akkor az esetek tlnyom tbbsgben lgzizmaink renyhesgt okol hatjuk. Lgzizmaink helyes erkifejtse tehermentesti azokat az egyb beszd szervi izomcsoportokat, amelyeknek a hangadsban s a beszdben elsdleges szerepk nem az er kifejtse. (A gge a beszdben elsdlegesen a hangforrs szerept tlti be, ersebb izommunkja automatikusan alkalmazkodik a nagyobb hangerhz, teht ilyen rtelemben ersti is a hangot, de mindennem erltetse nem a hanger nvelshez, hanem a gge tnkrettelhcz vezet: az artikull szervek ersebb izommunkja csak a grcsssget segti, de a hangerhz nem jrul hozz; a rezonns regek flerst funkcija nem jr ers izommunkval, hanem helyes formlst kvn meg.) A beszdtevkenysg fizikai munkt ignyel, vg rehajtshoz er kell; ezt az ert, majdnem teljes egszben, lgzizmaink fejtik ki. Az i z o m r z s kialaktsa nehz s hosszadalmas gyakorlsunk eredmnye kppen jhet csak ltre. A tdbe beszvott leveg mennyisgt eszmeileg egy levegoszlopnak" fogjuk fel, mely a rekeszizomtl a ggefig terjed. Ha mly belgzs utn ezt a levegoszlopot alkot levegmennyisget 8 - 1 0 msodpercig

visszatartjuk, akkor jl megfigyelhetjk lgzizmaink aktv feszltsgt, amely mellregnk kitgult llapott igyekszik tartani. Ha ezutn ezt a levegtmeget 20 msodpercig m hangot zmmgve fokozatosan killegezzk, lgzizmaink aktv mozgst gy is rezzk. Most ismteljk meg a mly belgzst, de m hang helyett h hanggal llegezznk ki ugyancsak 20 msodpercig, akkor lgzizmaink levegt visszatart feszltsge mg csak fokozdik, hiszen a leveg lass adagolst egyedl vgzi, mg az elbbi esetben az m hang hangajakrezgse is lasstotta s f kezte a leveg gyors kiramlst. Az izomrzs teht a lgzizmok feszltsgt jelenti (s gy izomrzs helyett ne vezhetnnk feszltsgrzsnek" is), amelynek intenzitsa a leveg tartsa s mozga tsa kzben llandan vltozik. A leveg maximlis flvtelekor alapfeszltsget rznk, beszd kzben pedig a leveg flhasznlsnak mdjtl fggen mdosult feszltsget kapunk. A beszdhangok sokflekppen mdosthatjk az izomrzst. A zngs hangok (pl. b, z) ersebben tartjk a levegt, mint a zngtlenek (pl. p, sz), mivel a hangajkak zrmozgsa is segt a levegkiramls fkezs ben. A h hang ejtse csak minimlis ggesrldssal fkezi a kilgzst, s gy nagy munka hrul a lgzizmokra; a hihetetlen szban pl. kt h is pazarolja a levegt s ebben mg kt t hang is segt. (Emiatt hallunk nha hihetetlen" kiejtst.) Ilyenfajta szvegek elmondsakor nagyon nehz a leveg tartsa, s az izomrzs feszltsgt is nehezebben rzkeljk. A beszd egyni stlusa (levegsebb vagy fesztettebb, gyorsabb vagy lassbb, di namikusabb vagy ernyedtebb stb. md) az alapfeszltsgbl ms s ms mdosult feszltsget hoz ltre. Az egyni jegyeken bell azonban mindenki kialakthatja azt az egszsges izomrzst, amely azutn jl szolglja beszdnek tmaszt. A helyes izomrzs mg ers tartskor is mindig elviselheten knnyed fe szltsg. A mereven tartott rekesz vagy hasfal nem tmasztja jl a hangot, hanem grcss testtartst idz el. Nem szabad elfelejtennk, hogy a feszlt izom rzs a feszltsg ellenre is megnyugtat kell hogy legyen, nem pedig valami fle grcss testtarts elidzje. Minl tbb flsleges levegt hasznlunk beszd kzben, annl nehezebb az izomrzs helyes feszltsgt tartanunk. Megllapt hatjuk azt is, hogy a kznapi egyszer, indulatmentes beszdben a leveg felhaszn lsa kb. 25%-kal kevesebb, mint a nmalgzskor; viszont a patetikus hangvtel levegfogyasztsa mg a nmalgzst is fellmlja,

A tmasz kialaktsa szoros kapcsolatban van az izomrzssel. Ha ugyanis valban rezzk mr a tudatosan kifejlesztett izommozgst, akkor mindennem hang- s beszdmegoldsunkat erre ptjk fel. Az izomrzs s a tmasz kapcsolata segti a beszdhang erejnek kifejlesztst s gazdasgos flhasznlst. A hang tmaszt a mellreg egysgesnek tekinthet levegoszlopnak a rekeszizom tl kiindul egyenletes, flfel irnyul nyomsa adja. Ez a nyoms, vagyis a tmasz a beszd folyamn nagyjbl egyenl' marad, mert a fogy levegvel prhuzamosan a lgzizmok arnyosan szktik a levegoszlop trfogatt mindaddig, mg jabb belgzs kvetkezik. A hang tmasza (ltalnosan ismert olasz neve: appoggio) megnyugtat ert ad a beszls folyamatnak (csakgy, mint az neklsnek), kialaktsa nha hossz h napokig, st vekig is eltart. Ezrt mondja Luchsinger: Testalkat, testtarts s isko lzs ersen befolysoljk a lgzstpust. Mg ha a jl koordinlt lgzstechnika a sz pen cseng hangadssal sszhangban nagyon sok nekesnl jl, sztnszerleg, ntu datlanul megy is vgbe, a tanul mg akkor is megtanulhatja az izomrzst fa lgzs tmaszt), mint a feszltsg rzetnek egy mdjt. . . 10 Valban, a beszd s nek alapanyagnak, a hangnak szpsge bizonyos mrtkben a lgzstechniktl, a tmasz helyessgtl s fejlettsgtl fgg. A helyes s sza blyos lgzsi funkci s izomrzs felhasznlsval kialaktott tmasz meg is te remti a szp hangzs lehetsgt. Ebben a munkban elssorban a hasizmok differen cilt s erteljes mkdst tudjuk rzkelni, kisebb mrtkben pedig a bordakzti izmokt. Fiziolgiai lgzsi mechanizmusunk furcsa megoldst alaktott ki: legfonto sabb legzizmunknak, a rekeszizomnak kln mozgatst nem tudjuk rzkelni; gy a hang tmaszt csak a rekeszizomnak a hasizmokkal val egysges mozgsval tud juk ltrehozni. Ezrt br tudjuk, hogy a rekeszizom egyik legfontosabb lgzizmunk technikai gyakorlatainkban fleg a hasizmok mkdst irnytjuk. d) Lgzsi mdok A hangads minsgt, a beszdet annyira befolysoljk a lgzsi tnyezk, hogy a hangkpz iskolk minden idben kln fejezetet szenteltek a lgzs technikjnak mdszertanra. Aszerint, hogy milyen volt a szemllet, a tudomny s technika fej lettsge, aszerint lltottak fel tapasztalati elmleteket. Hossz idn keresztl, mg

20 30 vvel ezeltt is gy tantottk a helyes technikai lgzs kialaktst, hogy belg zskor a hasfalat be kell hzni. Ezt azrt kell megemltennk, mert mg ma is akadnak szp szmmal olyan hangkpz iskolk, amelyek ezt a mdszert tantjk. Sokat s sokan vitattk, hogy Enrico Caruso, a vilghr nekes maga is gy nyilat kozott: Hogy helyes mdon teljes levegt vehessnk, a mellkast felhzzuk, mg a hasat egyidejleg behzzuk.,11 Caruso nyilatkozatval kapcsolatban ktfle llspont nyil vnult meg. Az egyik az volt, hogy Caruso nem tudta jl megfigyelni nmagt, s t vedett a fiziolgiai lersban; a msodik az elbb emltett elmlet, amely szerint a lg zstechnika s tmasz kialaktsnak ppen ez a helyes mdja. Mint mr emltettk, a has behzsa mint technikai tants valban megvolt. En nek kt f tpust ismerjk. Az egyik szerint a belgzskor ugyan mlylgzssel veszszk a levegt, de a belgzs vgn a hasfalat behzzuk, ezltal a mellkas fels rsze kidomborodik. Termszetes ellenvetsknt hangzik, hogy mi szksgnk van a re kesz krli izmok belgz munkjra, ha a flvett levegmennyisget azutn a td fels rszbe nyomjuk. Ha az ilyen hangkpz mdszer helyesnek tartja a magas mell kasi levegtartst, akkor mirt nem vteti a levegt kzvetlenl a fels mellkasba? gy flsleges ketts mozdulatot vgeztet, s mindenkppen a testi merevsget segti; pedig ezzel akarja ez az iskola a hang tmaszt megteremteni. Ebben a hibs mecha nizmusban ppen a hang tmasza a vesztes fl, hiszen lnyegesen rvidebb a leveg oszlop, s az sem egy megfelelen rugalmas rekesz-hasizom traktusra tmaszkodik, mert a visszahzdott hasizmok s rekeszizom mr kevesebb helyzeti energit tud mozgsi energiv talaktani. Ezzel a technikai megoldssal kapcsolatban mg egy slyos hibra kell felhvnunk a figyelmet. A mellkas legfels rsznek fld uzzasztsa gy flnyomja a ggt, hogy az fe szes, merev llapotba kerl, s ezltal azt szabad mozgsban akadlyozza; az egsz vllrsz a nyakkal egytt feszesen merev lesz. gy nem is tudunk szabadon bnni sem a lgzs, sem a hangads technikjval. Hiszen tudjuk, hogy helyes technika mellett a hangkpz szerv, a gge a leveg totlis kapacitsakor szabadon mozoghat termsze tes funkciinak megfelelen. A msik hibs lgzsi mechanizmus nagyjbl azonos az elzvel. De ebben az esetben a leveg kzvetlenl a mellkas fels rszbe kerl. Ez azonban egy fokkal mg rosszabb, mint az elz; ugyanis a belgzs folyamata alatt a vllak is ersen felhzd nak. rdekes Lilli Lehmann lgzstechnikai fejtegetse is. A kivl nekesn elmondja,

hogy eredetileg gy tanulta a lgzst, hogy a hasat be kellett hznia; tanulmnyai to vbbi sorn a has behzsbl mr semmi sem maradt, s a mellkast sem emelte fl. 12 A fiziolgia s az akusztika mai eredmnyei mr meggyzen bizonytjk, hogy fenti kt, egybknt hasonl md, hibs szemllet eredmnye. Ma mr nagyrszt tlhaladott, de pr vtizede mg ltalnosan tantott mdszer volt a Stauprincip (a felduzzaszts elve). Lnyegileg a minden mdszer ltal szenved lyesen keresett hangtmaszt akarta megoldani. gy magyarztk a helyes tmasz kia laktst, hogy a be- s kilgz izmok mint ellenttes izomcsoportok mkdnek, s ez ltal bizonyos egyensly jn ltre, mely a levegoszlopot tartja. Ez a levegmennyisg flduzzad a kt hangajak alatt (subglottiklis nyoms). Ennek a mdszernek tl erltetett feszessg az eredmnye. Azrt kellett megemltennk ezt a mdszert is, mert hellyel-kzzel mg ma is fllelhet. Msrszt pedig egyb lgzsmdszertanokban is megtallhat a Stauprincip hatsa. Sokan foglalkoznak a jogalgzssel is, s szmtalanszor flvetdtt mr a krds, hogy nagy kapacitst tekintve, flhasznlsa helyes-e a hangadshoz, s fl lehet-e hasznlni a beszd technikjhoz. A jogalgzs technikja nem alkalmas, st gyakran a beszdlgzssel ellenttes mkdse rvn egyenesen kros a technikai lgzsre. Ahny mdszer, ahny iskola, ahny kutat, annyifle elmlet a lgzs mechaniz musrl. Ma mr azonban lnyeges klnbsgeket nemigen tallunk. A lersok lta lban megegyeznek abban, hogy a rekesz s a mellkas als rsznek tgulsa a hasiz mok tgulsval egytt hozza ltre azt a levegoszlopot, amelynek mkdtetse a legjobb tmaszt adja anlkl, hogy a ggefre merevt nyomst gyakorolna. Mgis a fogalmazs nem mindig vilgos. A hasi-mellkasi lgzs kifejezse sem pontos, hiszen megengedn a mellkas legfels rsznek kidomborodst, illetve flhzst is, s mint mr lttuk, ez helytelen funkcira vezetne. Zavaros s ellentmond elmletek lttak napvilgot, s a gyakorlat ezeknek megfe lelen alakult ki. Kivl mvszek egyni, megrz zsenialitsa azonban flrelltotta a hamis elmleteket s helyes gyakorlatot teremtett. Lnyeges s a gyakorlattal szorosan sszefgg krds a l e v e g f e l h a s z n l s n a k technikja. Amikor arrl beszltnk, hogy nmalgzskor a belgzs ideje megkzeltleg egyenl a kilgzsvel, mg a beszdlgzs belgzse lnyegesen rvidebb, mint a hangg alakult kilgzs, akkor valjban a leveg mennyisgnek helyes, gazdasgos flhasznlst rintettk.

Mit jelent a leveg gazdasgos flhasznlsa ? A gazdasgos flhasznls helyes technikja nem engedi a leveg ramlsi energi jnak flsleges pazarlst. Minden raml levegmennyisgnek funkcija van. Ezt a funkcit kt kooperl szerv, a l g z i z o m z a t s a h a n g a j k a k mkdse szablyozza. A beszls szndknak megfelelen adagoljk a leveg mennyisgt (a lgzizomzat) s engedik t a levegt a ggn (a hangajkak). Csak a kt tnyez helyes sszemkdse gazdlkodhat a levegvel kedvezen. A vegyes mlylgzssel beszvott levegbl a lgzizomzat s fleg a rekeszizom annyi levegt nyom flfel a gge fel, amennyit szndkunk elirnyoz. Ennek a le vegramlsi intenzitsnak a hangajkak zrlata olyan ervel s tartssggal ll ellen, amely ppen a megkvnt hangot szlaltatja meg. Ha szndkosan gyorstjuk a leveg kiramlst, akkor ennek megfelelen a hangajkunkkal is lazbb zrlatot hozunk ltre. Teht a mindenkori hangrs-zrs helyes arnyban ll a lgzizmok mkdsvel. Ha a kt izomcsoport mkdsnek egyenslya rossz beidegzs kvetkeztben meg bomlik, a hangajkak korbban zrnak, levegs hang jhet ltre, s ez a leveg gazdas gos felhasznlst megnehezti; sok vadleveg szalad ki a hangrsen keresztl anl kl, hogy hangg alakulna t, s gy gyakran kell levegt vennnk. A lgzstechnikai gyakorlatok lehetsget adnak a teljes javtsra. A lgzs konmijban gyakran tudatosan is okozunk zavart. rzelmi, indulati, szvegmondsi szndkunk egyszer a lgyabb, msszor a hehezetesebb hangot kvnja meg, s ilyenkor szndkkal pazaroljuk a levegt. Akr egyni hibaknt, akr sznezsi effektusknt pazaroljuk a vadlevegt, mindenkppen a lgzs gazdasgos kihasz nlsa szenved csorbt. A beszls lland folyamatban ezrt kros a tl sok leveg flhasznlsa, s ezrt tapasztaljuk, hogy nmelyek nagyon gyakran vesznek, szinte kapkodjk a levegt, amivel nha mg sszetartoz szlamokat is megszaktanak. Rgi problma, hogy az ersebb s magasabb hanghoz tbb leveg szksges-e? A magasabb hanghoz nem tbb, hanem kevesebb leveg kell, mint a mlyhez. Ez ter mszetes is. Hiszen a mly hang kpzsekor (egyenl intenzits mellett) a hangajkak kevsb zrnak feszesen, mint a magasabb hangok kpzsekor. (Legfljebb arrl van sz, hogy a magasabb hang ltalban ers hanggal jr egytt.) A magasabban szl hanghoz nagyobb nyomsra van szksgnk, az ers hanghoz viszont tbb leveg

kell; de csak viszonylag. A viszonylag kifejezst gy kell rtennk, hogy ha a hang, a beszd sokkal ersebb, akkor a leveg felhasznlsa csak kevssel lesz tbb. Ers be szd ers gge alatti nyomst hoz ltre, s a hangajkak zrsa is sokkal ersebb vlik, a leveg ramlsa pedig csak kis mrtkben nvekszik. Teht, ha valaki arrl panaszko dik, hogy nincs levegje, akkor mg nem bizonyos, hogy lgzstechnikjval van baj; lehet, hogy rossz hangadsi technika miatt folyik el tbb leveg. Ha hangadsi, hangtechnikai hibt tapasztalunk lehet az tl mly beszd, rekedt hang, tl levegs hang, zrg, sisterg beszd , akkor elszr a gge funkcijt kell megvizsglnunk, s az esetleges mkdsi hibt javtanunk. Knnyen kiderlhet ugyanis, hogy a hangajkak egszsges, helyes mkdsnek kialaktsa egyedl ele gend volt a lgzstechnika megjavulsra. Termszetes azonban, hogy egszsges hangads mellett a lgzsi panaszokat helyes lgzstechnikai gyakorlatokkal kell rend behoznunk. A lgzsmd sok mindent elrul ltrehozjrl, az emberrl. Gyengbb idegalkat ember, rzelmileg ersebben befolysolt egyn, zrkzottabb vagy kzlkenyebb lelki alkat, mind egy-egy sajtos lgzstpus kialaktshoz vezethet. Elgtelen vagy hibs lgzstechniknak nem mindig a helyes gyakorls hinya az oka. Stumpf mr 1928-ban ksztett rntgenfelvteleket a rekeszizom mozgsrl. A rekeszizom szervi elvltozsa ers lgzstechnikai zavarokat okozhat, slyosabb 13 esetben a dadogs okozja is lehet. Ilyen ksrletet vgzett a tbbi kztt A. Schilling, s 35 dadog kzl 16-nak a rntgenfelvtelben mutatta ki a rekeszizom kros moz gst. A magasrend technikai lgzs kialaktsakor azonban mindig egszsges szervi mkdsekbl indulunk ki. sszefoglalsul: helytelennek tartjuk a vll-lgzst s a fels mellkasi lgzst, mert arnylag kis levegmennyisggel nagy testi merevsget okoznak, s a hangads tma szt nem segtik el kell mrtkben. Helyesnek tartjuk a v e g y e s m l y l g z s t , mert a gge merevtse nlkl is a legnagyobb levegmennyisggel kpes a hang t m a s z t szolglni; egyben az lettanilag helyes nmalgzs nagy teljestmnyekre kpes, egszsges tovbbfejlesztse.

2. A GGE

Anatmia s fiziolgia A lgcs tetejn l a porcos gge. Legfontosabb rsze a kt hangajak. A hangajkak ell a pajzsporcnl (mells kiszgellst dmcsutknak" hvjk) sszetapadnak s htrafel hegyesszg rst nyitnak, a h a n g rst (glottis). A hangajkak meg hosszabbodsa htrafel: a hangnylvnyok; ezekkel tapadnak a kannaporcokhoz. A kannaporcok a gyrporcon lnek, s ktirny mozgsuktl fgg, hogy a hozzjuk tapad kt hangajkat kzeltik-e egy mshoz (hangadskor) vagy tvoltjk-e egymstl (lgzskor). A hangajkak zrst s nyitst azl tal kpesek elvgezni, hogy egyrszt fggleges ten gelyk krl befordulnak s visszafordulnak, ms rszt a gyrporcon (mint alapporcon) egyms hoz kzeltenek (zrjk a hangajkakat: znge jn ltre), vagy egymstl eltvolodnak (nyitjk a hang ajkakat: hangrst hoznak ltre). Mindezeket a mozgsokat a gge bels izmai vgzik. A hangajkak fltt az lhangszalagok s a Morgagni-fle tasakok foglalnak he lyet; ez utbbiak elsegtik a hangajkak szabad mozgst, mg az lhangszalagok a bennk lev mirigyek ltal llandan nedvesen tartjk a hangajkakat, hogy azok feladataiknak megfelelen tudjanak mkdni. A gge elsdleges lettani szerepe a lgcs lezrsa s az telnek a nyelcsbe irnytsa; msodlagos tevkenysgeknt mint hangfons az emberi hangot hozza ltre, ebben termszetesen legnagyobb szerepe a hangajkaknak van. A lgzizmok kiszortjk a levegt a tdbl, s a lgzrs hromszg vagy mlylgzskor

tszgnylsn keresztl ramlik a leveg a toldalkcs (garat-, szj-s orrreg) fel. A kt hangajak zr s nyit izmainak munkja ltal ezt a rst akaratunktl fggen vltoztathatjuk gy, hogy a leveg kiramlst megakad lyozzuk, s gy is, hogy a levegt klnbz mdon ten gedjk. A hangajkak ilyen kpessgnek megfelelen a kvetkez vltozatokat hozhatjuk ltre: a) Mlylgz lls: a kannaporcok nemcsak szlesre nyit jk a hangajkak szgt, de elfordulsukkal tszg rst is alkotnak. A lgzs ilyenkor teljesen zrejmentes. Gyors s nagy mennyisg leveg vtelre lltjuk gy a lgzrst. Zrejmentes, gyors ptlevegt csak gy tudunk venni. b) Lgz lls: a kannaporcok nem fordulnak el, csak eltvolodsukkal mintegy 30 fokos szgre nyitjk a hang ajkakat, s a leveg a ggn akadlytalanul halad keresz tl. A beszd zngtlen (p, t stb.) hangjainak ejtsekor is ilyen lgzrs alakul ki. c) H-lls: lnyegben az elz funkci jn ltre, de a szg csak 10 fokos, s ezltal a gyorsan kiraml leveg a magyar h hangnak megfelel srld hangot szlaltat meg. d) Zngells: a kannaporcok zrt alkotnak, gy a hangajkak mivel ell, a pajzsporcnl sszenttek - teljes hosszukban zrnak. Ezt a zrat a tdbl fl nyomul leveg megnyitja, de a kannaporcok tovbbra is zrva maradnak. Az eltvoz leveg miatt a hangrs alatti (subglottiklis) nyoms cskken, mire a hang ajkak ismt zrnak. A tovbbra is felnyomul leveg jbl ers gge alatti nyomst hoz ltre, s ez ismt megnyitja a hangajkakat. A leveg nyomsa s a hangajkak el lenll feszltsge nyit-zr mozgst idz el a hangajkakon. Ezt a periodikus rez gst adja t a gge a toldalkcs levegjnek, s gy keletkezik a znge, az emberi hang. e) Suttog lls: a hangajkak zrnak, a kannaporcok elfordulnak, de nem tvo lodnak el egymstl. Ezltal csak a kannaporcok kzti nylson ramlik keresztl a leveg, s ez jellegzetes suttog hangot ad. Elfordul, hogy a hangajkak is knynyedn megnylnak, de csak minimlis tvolsgra, s ekkor zrejesebb, h hangra ha sonlt suttogs keletkezik.

f) Zrlls: a kannaporcok s a hang ajkak ersen sszezrulnak, s a leveg kiramlst megakadlyozzk. Ha ilyen helyzetbl flengedjk a zrat, kattansszer hang szlal meg. A hangajkak vltozkony mozgsa a le hetsgeknek olyan szles skljt trja fel, amelybl mr sejteni lehet az emberi hang gazdag kifejez kpessgt. De nem csak a hangajkak mkdse mutat ilyen sokoldal tevkenysget, az egsz ggef rendkvl mozgkony. Rugalmassga r vn nemcsak a hangads magassgnak vagy mlysgnek megfelelen emelkedik s sllyed, de az egyes beszdhangok kp zsmdjnak megfelelen is vltoztatja helyzett. Mindenekeltt szksgesnek ltszik n hny alapfogalom tisztzsa. A fizika hangtanbl (akusztika) tudjuk, hogy az egyenletes rezgs jelensget hangnak, az egyenltlen rezgst zrejnek hvjuk. gy a ggben ltrejv hangot (fonetikailag) zngnek, a toldalkcsben kpezett ms salhangzk nagy rszt (pl. p, t) zrejnek nevezzk. A beszdet kitev magn- s mssalhangzkat beszdhangoknak, vagy csak egyszeren hangoknak mondjuk. Egyttal azonban a hang sokkal sz lesebb fogalmat is jell. A sznsznek j hangja van"; azt jelenti, hogy egszsges, szp orgnuma van. Rendes hangon be szlt vele"; tudjuk hogy jl bnt vele; Messzirl egy hangot hallottunk; ez mr oly sok rtelmezsre ad lehetsget, hogy nem is biztos, hogy emberi hangrl van sz.

Amint ezekbl a pldkbl kitnik, nem egyszer a hang" szval minden rnya latot kifejeznnk. A tovbbiakban csak akkor hasznljuk a znge s beszdhang kifejezseket, ha fiziolgiailag vagy fonetikailag szkteni kvnjuk a fogalmakat. Az emberi hang s beszd ltrehozsban a kvetkez ggemkdsi mozzana tokat kell kiemelnnk mint olyanokat, amelyeket rzkelhetnk, egyni adotts gainknak s kpessgeinknek megfelelen tudatosan alakthatunk, fejleszthetnk. Zngekpzs A znge a magnhangzk alapanyaga, ennek mdostsa rvn alkotja meg min den nyelv a maga jellegzetes magnhangzit (voklisokat). Valjban a zngn nyugszik a beszd folyamata. A zngtlen mssalhangzk is csak azltal nyernek letet, azltal vlnak rthetv az emberek szmra, hogy be vannak gyazva a beszd hangadsi folyamatba. A znge mint fonetikai szakkifejezs lnyegileg azonos a fizikbl ismert emberi hanggal. Az emberi hang pedig nemcsak akuszti kai jelensg, hanem annl sokkal tbb, annl lnyegesen bonyolultabb vilg. Nincs olyan nagyszer hangszer a legcsodlatosabb mvsz kezben, amelyet ne hason lthatnnk ssze az emberi hanggal; szinte minden instrumentlis muzsika az emberi hang, a vox humana szpsgnek elrst tzi ki legmagasabb eszmnykpl. Ennek alapja pedig a ggben megszlal hang, a znge. Ezrt fordt oly nagy gondot erre az orvos, a fiziolgus, a fonetikus, a pedaggus, a hivatsos elad, a mvsz. Minden ember hangadsi alapmechanizmusa egy forma. Mgis a sajtos alkat, az egyni ggemkds, ggehasznlat annyi vltoza tot hoz ltre, ahny ember beszl. Minden egszsges test- s ggealkat ember ltrehozhatja a beszdhez szksges zngt. Mr nagyon rgi s kedvelt tma a ggnek a hangszerrel, st hangszerekkel val sszehasonltsa; valjban azonban minden egybevets hinyos. A kt hangajak egyrszt sp mdjra, msrszt hros hangszerhez hasonlan hozza ltre a zngt; egyszer feszesebbre, mskor lazbbra kpes vltani, meghosszabbodhat s megrvidlhet, teljes tmegvel vgezhet rezgmozgst, vagy csak szlein rezeg; teht a znge magassgt, erejt s sznt az emberi akaratnak megfelelen vltoztathatja.

Hangindts A zngekpzssel szoros kapcsolatban van a hang indtsnak klnfle mecha nizmusa, amelyet nyelvi tnyezk, egyni hangvtelek, s gyakran mvszi kvetel mnyek alaktanak ki. Nmely nmet nyelvterleten kemny hangindtssal kpe zik a zngt, mg a magyar beszd ltalban lgyan indt; egyes emberek levegs hangon beszlnek, msok lesen indtjk a hangot. A beszd mvszetnek sokfle kifejezsi formja minden hangindtsi mdot megkvetel. Hangindtson a hangajkak mkdsnek mdjt rtjk a znge kpzsnek meg kezdsekor. Klnbz jelleg hangindtssal klnfle hanghatst rhetnk el. Ha ezek a hangindtsi vltozatok tudatos beszdmvszetnk szolglatban llanak, akkor termszetesnek hatnak, s nem veszlyeztetik hangunk egszsgt; ha azonban mindig egyfle hangindtsi mddal lnk, akkor beszdstlusunk egyhangv alakul, nha pedig (pl. kemny hangindtssal) hangunk romlshoz vezet. Hang indtsunk mdjt a gge mkdsnek s a leveg nyomsnak sszehangolt tev kenysge alaktja ki. a) Hehezetes hangindts

A hangindtsnak ez a mdja akkor jn ltre, ha kzvetlenl a znge megsz lalsa eltt kis mennyisg leveg ramlik a hangrsen keresztl. Ezt gy rjk el, hogy a hangajkak zrsnak szndkos ksleltetsvel egy idben felnyomjuk a levegt a ggbe, s minthogy a leveg ramlsa elbb ri el a hangajkak szintjt, mieltt azok zrnnak, bizonyos mennyisg leveg mr kitdul a ggbl, mg pedig a hehezetes hangra jellemz zrej ksretben. Ha pl. az r szcskt hehezetes hangindtssal mondjuk ki, akkor megkzelti a hr sz ejtst, azzal a klnbsggel, hogy a sz elejn a h csak gyengn hallatszik. Ha a hangajkakat a kezdeti hehezet utn sem zrjuk tkletesen, akkor beszd hangunk, teht beszdnk is ilyen jelleg marad. Ezt a hangadsi stlust hvjuk levegs hangadsnak; ppen ezrt a hehezetes hangindtst levegs hangindtsnak is hvjk. (A sznhzi vilgban a levegs hangot fedett hangnak" is nevezik.) Hehe zetes hangindtssal klnsen rzelmi hatsokat rnk el. Az ilyen hangindtssal

elmondott beszdet lgzstechnikailag sokszor nagyon nehezen tudjuk megoldani, mert a leveg legnagyobb s egyben legaktvabb rsze mr az els sztag kimond sakor eltvozott. b) Lgy hangindts A hangajkak a leveg ramlsval egyidejleg zrnak, mgpedig kis, ellipszis alak nylsrl. A hang indtsakor a leveg nyomsa nem nagy, gy a ggeizmok nak sem kell nagy ert kifejtenik; ezltal lgyabb lesz a hang. A leveg nyomsa a hangajkak zrsa utn fokozdik, s gy a rezgs amplitdja nvekszik. Ha az ilyen mdon ltrehozott hangadsi funkcit a beszd tovbbi folyamn nem vltoztatjuk, akkor beszdnk is lgy lesz. A lgy hangadsnak a hang szpsge mellett mg az az elnye is megvan, hogy flsleges, n. vadleveg nem tvozik el; minden levegramlsi energia hangenergiv vltozik. A gge termszetes mkdst vgzi, s bennnk is kellemes, megnyugtat rzst kelt. c) Kemny hangindts A hangajkak a hangrst ersen zrjk, s a felnyomul leveg szndkunknak megfelelen megnyitja a feszes zrat. Ez kattansszer zrejjel indtja el a hangot (fr .: coup de glotte = ggets). Ez a hangindtsi md hasznlja fel a legkevesebb levegt, de egyttal a legrtalmasabb is a ggnek. A gge alatti nyomst a lgzizmok ltal flduzzasztott leveg addig fokozza, amg szndkosan meg nem nyit juk a hangrst. Ez az erltetett mechanizmus minden hangot, teht gyakorlatilag minden szt fokozott nyomssal indt. A hangajkak ellenllsa kifrasztja a ggeizmokat; az lland ers nyomatk pedig a beszd tlhangslyozsra vezet. Bizonyos hatsok elrsre azonban nha szksgnk van r. A hrom hangindtsi md tanulmnyozst kt szempontbl tartjuk fontosnak: egyrszt a gge mkdsrl ad felvilgostst, s gy ezt a hrom hangindtsi funk cit tudatosan is a beszdmvszet szolglatba llthatjuk (kitn modulcikat rhetnk el velk a beszd sznezsre), msrszt a hangindts mechanizmusa

bizonyos fokig mr eldnti a hangvtel tovbbi menett, teht a beszdfolyamat stlust. A hromfle hangindtsnak megfelelen hromfle hangvgzdst is figyelhe tnk meg. Ezeknek fleg a mondatvgek technikai megoldsaiban van szerepk. A leghelyesebb megoldst ltalban a lgy hangvgzds adja; a levegs hangvgz ds nha eltnteti a mondat vgt; a kemny hangvgzds pedig ugyanolyan slyoss teheti a beszdfolyamat vgt, mint az elejt, s annyit is rt a ggnek, mint amaz. Hangmagassg Kt tnyez dnti el az emberi hang magassgt: a hangajkak mrete s viszony lagos feszltsge. Minl hosszabb a kt hangajak, annl mlyebb hangot hoz ltre, s minl rvi debb, annl magasabban szlal meg a znge. A kifejlett frfi hangajak teljes hossza a hangnylvnnyal egytt tlagosan 18 28 mm, a ni hangajak 12 20 mm. Ez teszi rthetv a magasabb s finomabban rnyalt ni hang hatrozott elkln lst a mlyebb jelleg frfihangoktl, s ez mg akkor is felismerhet, ha a leg mlyebb (alt) fekvs ni hang ugyanolyan mly hangot kpes ltrehozni, mint amilyent a legmagasabb (tenor) frfihang. (Ebben azonban a hangszn is kzre jtszik.) Ezek a mretviszonyok az ember egyni, abszolt hangmagassgt dntik el, mg ezen bell a hangajkak mkdse a viszonylagos (relatv) hangmagassgot hatrozza meg. a) A z abszolt magassgot rett, felntt korban gyakran azrt olyan nehz megllaptani, mert az egyni beszdmagassg kialaktsakor sok olyan tnyez jtszik szerepet, amely vagy akadlyozza, vagy helytelen irnyba tereli az alkatnak megfelel hangmagassg kialakulst. rkltt szervi adottsgok elsegthetik a hibs funkcik ltrehozst, s ezt a mkdst a csaldi krnyezet hatsa mg meg is erstheti; nha a bels halls alaktja ki a gge felptsnek meg nem felel hangmagassgot, mskor llektani okok neheztik meg a sajt hang megtallst. Elmondhatjuk, hogy a nk ltalban eredeti fekvsknl magasabban keresik sajt alaphangjukat, a frfiak viszont inkbb melyebben. Mindkett veszlyes lehet a hang egszsgre; mg a ni hangok le-

sebbek, nyersebbek lesznek, addig a frfi hangok recseg, rekedtes sznt kapnak, slyosabb esetben pedig tnkre is mennek. A hangmagassg erltetett emelsvel az llandan tlfeszl ggeizomzat el veszti rugalmassgt, s vgl mr kptelen lesz a hangajkak helyes zrlatt ltre hozni; a leszortott mlysg ltal a hangajkak egymshoz feszlse mind kisebb lesz, mg egy bizonyos hatron tl a foncis (hangkpz) zrlat megsznik, s egy kes keny hangrs keletkezik. gy a zngbl elbb csak halk mormols lesz, tovbbi erltetsre pedig mr ez sem hallhat. Ha huzamosabb ideig a gge felptsnek meg nem felel magassgban vagy mlysgben beszlnk, a hang rekedtt vlik, elveszti sznt s erejt. (Ez termszetesen nem vonatkozik a hang magassgi modulciira, mert azok a mvszi elads sznezst szolgljk, s ltalban csak rvid ideig mkdnek.) Nha csak a beszdkptelenn vlt hangads rulja el a rendellenesen hasznlt magassgot. Ezrt lnyeges minden hangtechnikai s beszdgyakorlatot megelzen tisztzni az egyni hangmagassgot, s azt a 4 5 hangra szortkoz terjedelmet, amely az indulatmentes kznapi beszd hangmagassgt adja. Ez az n. kzp mellhangsv. Az indulat, a nagyobb bels feszltsg meghatrozza a hangmagassgot; az in dulatok szabad ramlsa, a hatrozott jelleg, a derlt hangulat ltalban emeli (kivve a fojtott indulatot), a hangulattalan, szomor, kedvetlen hang cskkenti a beszd magassgt. A nagyobb terem vagy sznhz magasabb hanghordozsra sztnzi az eladkat, pedig a helyesen kpezett hang ereje alapmlysgben is elg vivers. b) A relatv magassg az ember sajt, egyni hangjn belli modulcit jelenti. A magassg a hangsznnel is kapcsolatos, de lnyegesen szorosabb kapcsolatban van a hangervel. Hangunk magassgi emelsvel az esetek tbbsgben egytt jr az er nvekedse is, sllyedsvel pedig cskkense. A beszd rtelmi s rzelmi vltozataiban mindig meg kell tallnunk a megfelel magassgot. Egy tenor hang faj ember beszdben nem rezzk hibsnak a kis a" hangon val megszlalst, de egy basszus hangvtelben ezt mr indulati magassgnak rezzk. Minl szle sebb hangterjedelemmel kvnjuk beszdnket sznesteni, annl jobban kell hang vltsunkat a kzp-mellhangsvtl flfel s lefel kiptennk. Minden eladnak, de fknt a sznsznek tudnia kell, hogy nemcsak a hang-

ernek, de a hangterjedelemnek is megvan a maga hatra. Erre azrt kell felhvnunk a figyelmet, mert az rzelmek mind nagyobb feszltsge nha el-elragadja a sznszt, s oly magassgba viteti vele hangjt, hogy az mr nem rzelmi feszltsget jelez, hanem kellemetlen glss fajul. Ennek ellenkez vgletvel is gyakran tallkozunk, midn az egyszersg s kz vetlensg cmn a hangot termszetes mlysge al viszik, s a beszd rthetetlen, egyhang motyogss vlik. Minl inkbb treksznk a mvszi beszd kialaktsra, annl nagyobb hang terjedelemmel kell rendelkeznnk. A kell mlysgben meg nem szlal hang prob lmt okozhat a pont letevsben; vagyis a hallgat nem rzi a mondat vgt, mert ggetechniknk nem kpes megoldani a befejezst rzkeltet hirtelen hang mlylst. A hang magassgnak kiptse sokkal nagyobb s bonyolultabb problmt vet fel. A mutlson mr tesett, de hangkpzssel nem fejlesztett beszdhang magassgi kvetelmnyeinek rendszerint nem kpes megfelelni. Az n. mellhang csak mdszeres, helyes hangkpzssel fejleszthet flfel anlkl, hogy egy bizonyos magassg utn ne kvetkezzk be a hangtrs. De ha a hangtrst el tudjuk is kerlni, a kp zetlen gge a magas fekvsekben mindenkppen nyers, szortott hang beszdet hoz ltre, s ez nemcsak hogy kellemetlen a hallgatsg szmra, de elbb-utbb a beszl ember hangjt is tnkreteszi. A helyes hangkpzs feladata a hangterjedelmet mind flfel, mind lefel kib vteni, de csakis a gge adottsgnak s kszsgnek megfelelen, hogy az egyni hangfekvst minden szksges magassgi modulcira alkalmass tegye. Hanger A hanger ltrehozsban a ggnek is fontos szerepe van. Utalnunk kell azonban a lgzs trgyalsakor kifejtett llspontunkra, amely szerint az er kifejtse a mellkas lgzizmainak feladata. Valban a hangads s beszd erejnek ltrehoz sban a mellkas sszes lgzizmnak egyttes s tudatos munkja nyilvnul meg. Ez az a kls er, amely a hangforrson (gge) kvli munkjval s nagyobb izom rendszervel olyan lgz-mozgsi energit hoz ltre, amire btran tmaszkodhat a gge hangadsi funkcija. Ezeket a lgzizmokat legalbbis nagy rszket

tudatosan irnythatjuk, technikai megoldsaikat gyakorls ltal gy tkletest hetjk, hogy a beszd minden fokozatt megerltets nlkl elsegthessk. A gge s a hangajkak munkjt mr nem tudjuk ilyen egyrtelmen szablyozni; mkd sket egyrszt a bels halls irnytja, msrszt az az egyttmkds, amely a ki raml leveg nyomsa s a hangajkak zsilipszer ellenll zrsa kztt fennll. A levegnyoms ersdsvel prhuzamosan nvekszik a hangajkak kilengse, s ennek megfelelen ersdik a hang. A kilengs nagysga oldals irnyban 34 mm lehet; egybknt a hangajkak magassgi irnyban is mozognak, br lnyegesen kisebb mrtkben, s gy elliptikus plyt rnak le. Nagyobb tmeg s ersebb izomzat gge nagyobb hanger ltrehozsra kpes. Minl nagyobb a tdbl kirad leveg intenzitsa, annl nagyobb ervel ll ellen a hangajkak feszltsge. A kett egyenslya teremti meg a megfelel hangert. Teht a gge s fleg a hangajkak mkdst szndkosan alkalmazzuk a lgzizmok intenzitshoz, de az egyes bels ggeizmok koordinlt mkdst nem tudjuk rzkelheten szablyozni. A legnagyobb hangert is gy kell ltrehoznunk, hogy a gge szabad mkdst semmifle grcss erlkds ne akadlyozza. A kpzetlen, iskolzatlan ggvel, hanggal csak kiablni tudunk, a jl fejlesztett gge mkds a legnagyobb hangert is kellemess teheti a hallgat szmra. A hangert gy kell kifejlesztennk, hogy a gge egszsges llapotban maradjon, ezt azonban csak akkor rhetjk el, ha ggnk teljestkpessgt nem lpjk tl. A hanger ltrehozsban nagy szerepe van a mellkas erejnek" s a toldalkcs rezonlsnak. Ha ennek a kt beszdszerv-csoportnak munkjban s sszehan golt mkdsben az egyensly megbomlik, teht brmelyik csoport nem vgzi helyesen sajt rszmunkjt, akkor rendszerint a gge veszi t a kiesett ersts feladatt. Rendszerint ez a hibs mechanizmusa hangromls egyik oka. Ilyenkor valban tbb s ersebb munkt vgez a gge, mint amilyenre hivatott. Pedig a ggt semmifle mkdtetssel sem szabad tlerltetni. (Ennek klsleg is gyakran lthat jele a nyaki izmok s erek kidagadsa.) Ha a hangadsban az er szerept kizrlag a legzizmok tltik be, a flersts rezonancilis funkcijt pedig az emberi hang rezontorai vgzik el, akkor a gge automatikusan s megerltets nlkl is alkalmazkodik az ppen megkvnt legmegfelelbb erkifejtshez. Ez pedig sohasem teszi tnkre a ggt.

Hangszn Az ember egyni hangsznnek ltrehozsban a ggnek ktirny szerepe van: 1. a gge flptsnek alaphangsznt ad jellege, 2. a gge mkdsbl add hangsznvltozatok megteremtse. Az alaphangszn kialaktst a gge mr passzv mdon is oly mrtkben befolysolja, hogy mreteinek klnbz arnyaival az ember egyni hangsznt megalapozza. Legfontosabb szerepe ebben a hangajkaknak van. A nagyobb tmeg hangajkak nemcsak mlyebb hangfekvst, de mlyebb sznt is hoznak ltre; a kisebb tmeg hangajkak pedig a hangszn magasabb jellegt segtik megalapozni. Mivel azonban az ember egyni hangsznnek kialaktsban a ggnek mint rezontornak is szerepe van, ezrt nemcsak a hangajkak mrete, hanem az egsz gge flptse nagysga, formja is fontos tnyezknt szerepel az egyni szn megjelensben. A hangajkak rezgse indtja meg az emberi hang, a znge folyamatt, s a tbbi rezonns reg (a mellreg s a fejreg) flerst s sznez funkcijnak megkez dse eltt a gge mint a legkzelebb es rezontor mr nem is egyszer alaphan got, hanem sznezett" alaphangot ad tovbb a tbbi rezonns regnek. Ez az az alap hangszn, amely ggn belli megjelensben lnyegileg vltozatlan, hiszen sem a hangajkak tmege, sem a gge alkata nem vltozik; egyben ez az az alaphangszn, amelyet fiziolgiai mozgssal gyakran llektani okokbl klnbz egyni sznn, ezen bell pedig sznvltozatokk lgyabb, kemnyebb, vilgosabb, st tebb, mlyebb, magasabb stb. hangsznn alaktunk, s beszdnk ltal beszd hangsznekk (pl. , o, m stb.) formlunk. Ezrt olyan fontos, hogy ggnk tk letes egszsgi llapotban legyen, mert a beteg gge ltal ltrehozott alaphangot semmifle nagyszer technikai virtuozits sem kpes egszsges, szp hangg var zsolni. A hangsznvltozatok mr a gge mkdse kzben jnnek ltre, s viszonylag fggetlenek a gge mreteitl. A hromfle hangindts (hehezetes, lgy s kemny) hromfle sznt is ad, s ezek fokozatai is tovbbi vltozatokat hoznak ltre. Ms ms hangsznt eredmnyez, ha a hangajkak teljes izomtmegkkel feszlnek meg, vagy csak az leik rezegnek (az lrezgsek bizonyos lgysgot rzkeltetnek, s klnsen a halk hangok ltrehozsban van fontos szerepk). A gge mlyebb llsa (klnsen mlyebb hangok kpzsekor) sttebb hangsz-

nek megformlsra ad lehetsget, magasabb llsa pedig a vilgosabb kpzst segti el. Ezeket a hangsznvltozatokat teht a gge viszonylagos helyzete adja, s nem bels mkdsvel rjk el. Az emberi hangszn az rzelmi rnyalsban fontosabb szerephez jut, mint az rtelmi megoldsokban.

3. A FEJ

Anatmia s fiziolgia A ggben keletkez znge ramlsi irnya a fej rezonns regei. A zngvel egytt rezeg a mellreg nagyobb s a ggef lnyegesen kisebb rege is, de a fej regeinek flerst (egyttrezg) s mdost hatsa ppen rendkvl mozg kony szervei s alakjnak vltoztathatsga miatt dnt hatst gyakorol a hang s a beszd kialaktsra. A t o l d a l k c s (garat-, orr- s szjreg) a beszd technikjban fontos szerepet tlt be, s mkdse lnyegesen befolysolja a znge mdostst, a beszdhang formlst s magnak a beszdnek mint folya matnak a menett. A fej regeinek nagysga, formja, valamint szerveinek mozgkonysga mind olyan tnyez, amely mr magban hordja a beszdtechnika egyni kialakulsnak lehetsgeit. Az egyni adottsgoktl s kpessgektl fggetlenl is a toldalk cs vltozatos mozgsi lehetsge minden egszsges ember szmra kszen ll. A gge funkciin kvl nagyrszt ennek az regcsoportnak a mkdse dnti el az ember szp vagy csnya, ers vagy gynge, lgy vagy kemny hangjt s beszdt. Tudatos s szndkolt munkval ezt a beszdszerv-csoportot tudjuk a leggazdagabb vltozatokra kialaktani, s egyben ezeknek a vltozatoknak a gazdagsga dnti el, hogy milyen sokoldal formai megoldsra tallunk mdot beszdtechniknk, beszdmvszetnk megformlsban. A garatreg A garat rege az orrreg s a szjreg mgtt hzdik le minden lesebb tmenet nlkl egszen a nyelcsig. A nyelcs eltt fekv lgcs tetejn l a gge, amelynek nylsa a garat legals rszbe, az n. ggegaratba torkollik, s a szj mgtti, n. szjgarat s az orr mgtti, n. orrgaratregekkel egytt alkotja az egysges garat reget; teht a garat a ggt a szjreggel s az orrreggel, valamint a szjreget

az orrreggel kti ssze. Lnyeges beszdbeli funkcija, hogy a tolda lkcs egyes rszeit kln-kln is el tudja zrni egymstl. Ebben se gt a garatizom elrenyomulsa (az n. Passavant-fle dudor), mert a htra s flfel feszl lgy nnyel tkletes zrlatot kpes ltrehozni. A hang kpzsben s az artiku lciban fontos szerepet jtszik a szj garat; ez a lgy szjpadlssal (palatum molle) s a hozz kapcso ld nycsappal (uvula) egytt elzr hatja az orrreget, s gy ltrehozza a magyar beszdre jellemz szj hangokat (oralis magnhangzk). A ggbl kiindul zngt a garat reg tovbbtja a szj- s orrreg fel, ezrt az emberi hangnak, a zn gnek mdostsra, sznnek kiala ktsra szmottev hatssal van. A garat elsdleges feladatknt a tpllkot juttatja a nyelcsbe, de mint beszdszerv a hang kpzsnek megfelelen alaktja az reg form jt. Sok hangadsi hiba szrmazik a garat sszeszktsbl, ezrt a lgyan fekv nyitott torok a hangtechnika legkedvezbb kiindulsi alapja. Azrt is fontos ez, mert a garat esetleges grcss mkdse nem klnllan jelenik meg, hanem a krltte fekv beszdszervi izmokat is feszes mkdsre knyszerti. Ter mszetesen ez megfordtva is rvnyes: ha a nyelvgyk vagy a lgy ny merev moz gssal kpezi a hangot, akkor ez a feszessg a garat mkdst is grcsss teszi. Ha hangkpz s artikulcis gyakorlatokat vgznk, akkor kln is figyelemmel

kell lennnk a garatizmok laza mozgsra. Ebben j segtsget nyjthatnak az e s hangon vgzett egysztagos alapgyakorlatok, mert ezek a leglazbb llejtst s nyelvgykmozgst kvnjk meg, s gy kitn alkalmat adnak a garat izmainak ellaztsra, illetve a lazts megfigyelsre. Az orrreg Fontos lettani szerepe, hogy a beszvott levegt flmelegti, prstja s megszri a szennyez anyagoktl, s ezltal vdi a mlyebb lgutakat, valamint a hangadsban fontos hangajkakat. Az orrreg htul az orrgaratba torkollik, s kzpen hosszban a csontos s por cos orrsvny vlasztja ktfel. Az orrsvny e/ferdlse (deviatio septi nasi), vagy az orrreg duzzanata nehzsget okoz a lgzsben, ezrt fontos, hogy mindkt orrjraton keresztl szabadon radjon a leveg. Lgz rszt ugyancsak csillszrs hm vdi (mint a lgcst), s a nylkahrtya mirigyeinek vladka fontos szerepet tlt be az orrreg egszsges mkdsben. A toldalkcs hangkpz s mdost szerepbl az orrreg funkcijnak kt mozzanatt emeljk ki: a hangot flerst s sznez rezonancit, valamint az egyes beszdhangok kpzsben val rszvtelt. A szj- s garatreggel arnyosan rezonl orrreg szablyos beszdhangokat hoz ltre. Tlteng orr-rezonancia nazliss teszi az egyni hangsznt; a teljesen vagy rszben elzrt orrreg pedig nemcsak a beszdhangokat s ltalban a beszdet, hanem egyb htrnyn kvl mg az orrhangokat (a nazlisokat": m, n, ny) is hibsan kpezi. A leg kisebb hls vagy ntha, mg mieltt a mlyebb lgutakban zavart okozna, az orrreg lettani mkdsben rendszerint mr jelentkezik. Helyes beszdtechniknk kialaktsakor ppen ezrt kell nagy gondot fordtanunk az orrreg kifogstalan lettani mkdsre, mert a tiszta lgzs brmifle akadlya a teljes beszdfolyamat szpsgt s zavartalansgt veszlyezteti. Ha az orrreg hatsrl beszlnk, akkor mindig a garatreggel egytt kifejtett mkdsre gondolunk. Ez egyrszt azrt lnyeges, mert a kt regnek nincs hatrozott vlaszfala, s gy egyetlen sszetett regrendszernek is tekinthet (termszetesen csak a beszdre gyakorolt hatst illeten), s a hangok kpzsben is egysges hatst fejt ki; msrszt a garat lnyegesen nagyobb formavltozssal vesz rszt a beszd folyamatban, mint az

orrreg alaki vltozsa. Az orrreg flptsnl fogva sokszn hatst gya korol a beszdre, az orrgarat azonban elksztheti ezeknek a sznhatsoknak a megjelenst. A szjreg Ha mindennapi letnkben a beszdre gondolunk, ha a beszls tevkenysge jut esznkbe, a szjmozgs vizulis kpe jelenik meg elttnk. Maga az artikulcis folyamat a teljes toldalkcs munkjt jelenti, kznapi rtelmezsnkben ltalban mgis csupn a szj beszdmozgshoz kapcsoldik. Ennek knnyen indokolhat oka az, hogy a kls szemll-hallgat ezt a fiziolgis mkdst ltja", teht gyis rzi, hogy csak ezt hallja". De nemcsak msok beszdben ltjuk" kizrlag ezt a mkdst, sajt beszdtevkenysgnkben is a szjreg mozgsrzete jelenik meg. Nem ktsges, hogy a toldalkcs" mkdsben dnt szerep a szjnak jutott. Ezt elssorban roppant mozgkonysgnak ksznheti, amellyel a beszdhangokat ltrehozni kpes; msodsorban fiziolgis mozgsval irnytja, szinte magval ragadja a hrmas regrendszer teljes munkjt, teht dnt mdon irnytja a garats orrreg beszdkpz mozgst is; vgl azok a zrejek, melyek a beszdhangok egsz sort hozzk ltre kevs kivtellel a szjregben keletkeznek. A beszd technikai gyakorlatok legfinomabb modulciit is a szj artikulcis mozgsa adja. A szjreg elsdleges lettani szerepe a tpllkozsban nyilvnul meg, mg msod lagos szerepe, beszdbeli funkcija csak az emberi let magasabb fejldsi fokn alakult ki. A szj reget ell a kt ajak, htul ersebb vlaszvonal nlkl - a torokszoros hatrolja, s a fogsorok kt rszre: a fogsor eltti kisebb pitvarra (egyb nevei: elcsarnok, szjtornc) s a mgtte lev tulajdonkppeni szjregre osztjk. A kt ajak nagyfok mozgkonysgval fontos artikulcis szervnk. A szj reg a torokszoroson t kzlekedik a kzpgarattal (a szjgarattal). A szablytalan, tojsdad alak szjreg fels hatrt a szjpadls, als hatrt a nyelv (s az alatta fekv izomzat), oldalfalait pedig nylkahrtyval fedett izmok kpezik. Az llkapocs (mandibula) a szjreg fggleges nyitst vgzi. A nyits nagysga befolysolhatja az ember egyni hangsznnek vltozst, s a hangerre

is azltal hat, hogy a nagyobb szjreg teht a nagyobb rezonns reg er sti, a kisebb szjreg gyengti a hangot. Az llkapocs alkati rendellenessge az zal hat a beszdre, hogy ltala az artiku lciban fontos szerepet betlt als fog sor llsa is rendelleness vlik. (A bull dogharaps" a sziszegk kpzsben okoz nha megoldhatatlan problmt.) Az llkapocs laza ejtse, knnyed moz gatsa alapfelttele a helyes beszdtechni knak. A zrtszj beszdnek egyik faj tja a rgizmok grcss zrmozgs nak tulajdonthat. Nem knny feladat az llkapocs zrizmainak fokozatos elernyesztsvel prhuzamosan a nyitizmok mkdst bekapcsolni anlkl, hogy a mozgs feszess ne vljon. A kt ajak (labium) szabad mozgsa, a fogsoroktl eltvolod mkdse, kerek vagy szles nyls kpzse megannyi be szdhang ltrehozsban vesz rszt. Az aj kak minden irny mozgst egy sor izom segti el, s taln mind kzl legfontosabb a krkrs izom; ez kapcsolatban a tbbi izommal lezrhatja a szjnylst, elre kerektheti az ajkakat (1.: ajakhangok), vagy rfesztheti a fogsorokra, szktheti vagy bvtheti a szjnylst stb. A kt ajak mozgsnak nemcsak sokfle irnyt emelhetjk ki, hanem ppen beszdtechnikai vonatkozsban rendkvli gyor sasgnak lehetsgt is. A nyelv mkdse mellett a kt ajak differencilt gyors mozgsa nyjtja a legtkletesebb technikai megoldsokat. Ezt a kifinomult, vl tozatos s gyors mozgst a nyelv mozgsval prhuzamosan kell kiptennk. Sok beszdhibt ppen az idz el, hogy a nyelv gyorsan grdl mechanizmust az aj kak merevsge nem kpes tvenni. Klnsen a fels ajakra vonatkozik ez. Az als ajak mozgst az ll ejtse is elsegti, teht valjban llandan mozgsban

van (br ez mg nem jelenti az lltl fggetlen viszonylagos mozgst!); a fels ajak viszont a mozdulatlan fels llkapocshoz tartozik, s ppen ezrt tapasztal hatunk oly sok hibt, merevsget a fels ajak munkjban. Az ajkaknak a kt ll kapocstl fggetlentett, minden irny gyors s knnyedn laza mozgatsra kell trekednnk. A fels s als llkapocsban l f o g a k n a k (dentes) az artikulciban s gy a beszdben fontos szerep jut. Annak ellenre, hogy nll mozgsra kptelenek, a beszdhangok fleg a mssalhangzk egy rsznek - kpzsre dnten hatnak. A kt fogsornak egymshoz viszonytott helyzete mg szablyos ll kapocs-lls mellett is rendkvl sokfle lehet, ppen ezrt klnbz nehzsget okozhat a szablyos artikulci munkjban. A legknnyebb artikulcis lehet sget az olyan szablyos fogsorok nyjthatjk, amelyeknl sszezrt fogsorok esetn a ngy fels metszfog kis mrtkben elrbb helyezkedik el, s als lk lefel kthrom millimterrel az als metszfogakon tl r. A szablyos fogsorok hzag mentesek, s ez nagymrtkben megknnyti a nyelv artikulcis mozgst, fleg a sziszeg hangok kpzsekor. A szablyostl kismrtkben eltr fogsorok a beszdben nem okoznak nehzsget, mert a nyelv s az ajkak mozgkonysga minden tudatos beszdtechnikai gyakorls nlkl is mr a beszd kialakulsakor hozzidomul a fogsorok llshoz. A szjpadls (palatum) kt rszre oszlik, s mr flptsvel is meghatrozhatja az ember egyni hangsznnek kialaktst s a beszdhangok ltrehozst. A fog medertl (alveolus) kiindul csontos kemny szjpadls (palatum durum) klnbz fok emelkedse s fldomborodsa minden embernl ms-ms alaphangsznt ad; folytatsa htrafel a mozgathat, izomrostos lgy szjpadls (palatum molle, ill. velum palatinum, rviden: velum), melyet lgy nynek s nyvitorlnak is hvnak. A lgy szjpadls htuls, szabad szle v alak, s kzeprl az nycsap (uvula) lg le (ismeretes nyelvcsap elnevezse is). Az nycsaptl jobbra s balra kt red hz dik le: az ells a nyelvgykhz kapcsoldik, a htuls a garathoz, ezek az n. garatvek, s a kett kztt alul ktoldalt helyezkedik el a kt mandula. Mg a kemny szjpadls mozdulatlansgval az artikulciban csak passzvan vesz rszt, a lgy szjpadls aktv artikulcis mozgsokat vgez. A garatv az nycsap pal egytt elzrhatja a hang tjt az orrgarat s gy az orr fel, s ezltal a magyar magnhangzk szjhang jellegt adja meg.

Az egsz szjpadls a mozgkony nyelvvel rszben rintkezve, rszben klnbz alak regeket alkotva a beszdhangok zmt hozza ltre. A nyelv (lingua) nagyrszt izmokbl ll, nagy tmeg kpzdmny, mely tme gnek megtartsa mellett, sokfle mozgssal vltozatos formt lthet. A szjreg legmozgkonyabb szerve, s szinte valamennyi mozgsfajtra kpes; az ll ejtsvel prhuzamosan sllyedhet vagy emelkedhet; ettl fggetlenl htrahzdhat vagy elrenyomulhat, feldomborodhat vagy lelapulhat; a szjpadlstl val tvolsgval eldntheti a magnhangzk sznt, szjregi zrejek ltrehozsval a mssalhangzk egsz sort alkotja meg. Mindezeket gy lltja a szavak teht technikai szem pontbl tekintve a beszd szolglatba hogy a msodperc tized-, nha szzad rsze alatt vltoztatja helyt s alakjt, alkot meg egy-egy artikulcis mozgst. ppen ez az oka annak, hogy a beszdhibk tbbsgt a nyelv mozgshibi okozzk. A nyelv gyke a benne helyet foglal nyelvcsonttal egytt a gge mozgsra ersen hat; ha a nyelvgykt leszortjuk, akkor a ggt is mlyebb llsba knysze rtettk, a nyelvgyk emelse pedig a ggt is flfel hzza. A nyelvgyk erteljes s grcss mozgatsa ppen ezrt sok hangadsi funkcinkat teszi tnkre. A nyelv gyknek nincs szabad mozgsi lehetsge, a nyelv hegye azonban szabadon moz gathat. Ezt a lehetsget kell kihasznlnunk a beszd megalkotsban olyannyira fontos legkisebb vltozatok gyors s pontos vgrehajtsra. A nyelv hegyvel prhu zamosan a nyelvht s a nyelvperein is szabad s vltozatos formj mozgst vgez het. A nyelv szablyos mozgst nha akadlyozza a nyelv alatt hzd nyelvfk; ez utbbi a szjreg aljhoz tapad, s rendes krlmnyek kztt nem r a nyelv hegyig; ha azonban eredpontja megkzelti a nyelv hegyt, akkor az egsz nyelv, de klnsen a nyelvhegy artikulcis mozgst slyosan akadlyozhatja. A toldalkcs A perifris beszdszervnek a ggtl, illetve a hangajkak skjtl flfel es rszt hvjuk toldalkcsnek. A fej rezonns regeihez mg tbb kisebb reg is tartozik, s ezek tbb-kevsb rszt vesznek az emberi hang sznezsben. Mint beszdszerv azonban csak a toldalkcs egysgesnek mondhat regrendszere jhet szmtsba. Trfogata csak kismrtkben vltozik (a szj nyitsa ltal), de formai vltozatai egyenesen megszmllhatatlanok.

A toldalkcs fiziolgis mkdse egysgesnek mondhat. Ezen az regrendszer izommkdsnek klcsns hatsa ltal kialaktott mozgsok sszehangoltsgt rtjk. Mr az egyes szervek trgyalsakor is emltettk, hogy egy-egy izom mkd snek grcsssge vagy lazasga tterjed a szomszdos izmok mkdsre is, st utaltunk arra is, hogy mindennem merevsg az egsz beszdet is merevv teszi. Ez fokozottan vonatkozik a toldalkcs' munkjra mint olyan szervnek a mkd sre, amelynek regei kztt hatrozott vlaszfal nincsen, s gy egysgesnek tekint het. A beszd folyamatban a nyelvileg szksges beszdhangok egymsutnjt a toldalkcs egysges munkja hozza ltre; az egyes izmok egyidej mozgst koor dinljuk oly mdon, hogy minden izom a maga fontossgnak s mrtknek meg felelen jrul hozz az egyes hangok kpzshez, s gy az egsz beszdfunkci id beli lebonyoltshoz. Ha az egyes izmok vagy szervek mkdsnek helyes arnya flborul, akkor sem a beszdhangok ejtse, sem a beszd ritmusa nem lesz megfe lel. Ha pl. a b hang ejtsekor az ajkak zrsval egyidejleg a garatv az nycsappal egytt nem zrja az orrgaratot, teht az orrreget, akkor a b hang helyett m-fle hangot hallunk. A toldalkcs akusztikai hatsa hrom irny: 1. A ggben keletkez zngt mint alaphangot gy mdostja, hogy kialaktja az ember sajt, egyni hangsznt, amelyrl flismerjk a hangot ad embert. Min den embert a beszd egyb jelei mellett sajt hangszne is jellemzi, s ez fel ntt korra vglegesen kialakul. Ha a beszdszervek megrzik egszsges llapo tukat, akkor az ember egyni hangszne az idsd korral csak kismrtkben vl tozik. 2. A ggben keletkez zngt az regrendszer alakjnak s trfogatnak vltoz tatsval gy mdostja, hogy az ember sajt hangsznn bell olyan sznvlto zatokat is ltrehoz, amelyeknek jellegzetes akusztikailag jl megklnbztet het vltozatai alkotjk egy-egy nyelv magnhangzit. 3. A toldalkcs maga is kpez beszdhangokat: a mssalhangzkat. A toldalkcs nyelvi-fonetikai szerepe abban nyilvnul meg, hogy egy-egy nyelv hangrendszernek beszddel realizlhat hangjait alkotja meg. Egyetlen nyelv sem l ezeknek a vltozatoknak sszes lehetsgvel, hanem kiv laszt bizonyos fokozatokat s azokkal alkotja meg beszdhang-rendszert. A magyar

s a hangok kztt a nyelv fokozatos mozgsval ltrehozhat mg sok a-flesg (pl. az olasz a, a capire = rteni szban; vagy az angol a, a car = kocsi szban), ezek a hangok azonban termszetesen mr nem tartoznak a magyar kznyelvi kiejts tr hzba. A beszls egyni gyakorlata mutathat kisfok eltrst az ltalnosan elfoga dott beszdhangsznektl; a beszdhang sznnek olyan kisfok vltozsa, amely egy nyelv rendszern bell mg nem jelent msik hangot, csak egyni vltozatnak te kintend; ha a vltozs oly nagyfok, hogy a keletkezett hang nem tartozik a nyelv hangtartomnyba, vagy egy msik beszdhang sznt veszi fl, esetleg a beszd megrtsnek rovsra megy, akkor mr torzulsnak tekintjk, s flttlenl jav tsra szorul (nha csak logopdiai kezelssel javthat). Ha pl. az jsg szt gy ejtjk ki, hogy hangja enyhn sttebb rnyalat az ltalnosan rzkelt helyes -nl (s gy kismrtkben kzeledik az a ejtshez), de mg flreismerhetetlenl a magyar kznyelvi -t adja, akkor csak egyni vltozatrl van sz; ha az hangot megkzelten vagy teljesen hangnak ejtjk (az n. rikkancs ": jsg), akkor torzulsnak mondjuk. A toldalkcs nyelvi-fonetikai szerepe nyilvnul meg a nyelvjrsok beszdhangjainak hangtani vltozatait ltrehoz artikulcis mozgs ban is.

4. A BESZDSZERVEK MKDSNEK EGYSGE

Az egyes beszdszervek lersa s mkdsi vltozatainak bemutatsa utn vizsgljuk meg a beszdfolyamat egysgt s a benne rszt vev beszdszervek egy msra hat s egymstl fgg mkdst. A folyamat rvid lersa a kvetkez: A kilgzizmok ltal megindtott leveg szabad ramlsnak tjt klnbz beszdszervi mkdsek akadlyozzk, hogy ltrehozzk a beszdhangokat, s ezltal megvalstsk a beszd folyamatt. Az akadlyok rszben a ggben, rszben a toldalkcsben keletkeznek. 1. A hangajkak (foncis) rezgmozgsa a kiraml levegt szablyos zenei hangg, zngv alaktja; ezt az elsdleges hangot formlja t a szjreg alakvl tozsa magnhangzv. 2. A hangajkak a flnyomul levegt szles nyitssal zrejmentesen tengedik, vagy foncis zrlattal zngv alaktjk; a szjregben keletkez klnfle beszd szervi akadlyok az elbbit zngtlen, az utbbit zngs mssalhangzkk forml jk. 3. A hangajkak 10 fokos szge akadlyozza a kilgzizmok ltal felnyomott leveg szabad ramlst, s az gy keletkez hehezetes zrej a ggben ltrehozza a h hangot. A beszddel s nekkel foglalkoz szakmunkk elszeretettel lltjk prhuzamba az emberi hangadst az orgona hangadsi technikjval. Valban rdekes a ha sonlat, s ami az egyes hangok szigoran technikai megvalsulst illeti, j kpszer sszehasonltst nyjt az er, a hangforrs s a flersts (a rezonancia) kapcsola trl. Az orgona fvmve prhuzamba llthat a mellkasi fvmvel"; a sp ugyangy a hang forrsa, mint az emberi ggben a hangajkak; a sp hangjt fl erst toldcs szk korltok kztt megfelelhet az emberi toldalkcsnek. Szemlltetssel:

Hogy az sszehasonltst mi is megtettk, azt a hrmas tagols vilgos ssze fggse indokolja, s egyebek kztt az is, hogy mint mr mondtuk - sok szak munka szvesen mutat r a hasonlatra. Van azonban mg egy szempontunk, amirt mi is megemltettk; ez pedig ppen az a lemrhetetlen klnbsg, amely az emberi beszdszerv s minden ms hangszer, gy az orgona kztt is fnnll. ppen csak egyre mutatunk r: az emberi gge egyetlen hangajak-prral a magassgi vltozs mrhetetlen sokasgt kpes ltrehozni, mg az orgonnak ehhez egsz sor spra van szksge. Egyben azonban felttlenl kzs vonst tallunk: mindkt hang szeren csak nagyon alapos gyakorlssal lehetnk rr. A beszd technikai nehzsgeit csakis akkor tudjuk lekzdeni, ha az egsz beszd folyamat minden egyes rszfolyamatt harmonikusan kapcsoljuk az egysg munk jba, s ez a funkcionlis tevkenysgnk automatikus. A beszdet kt egymsba fond fiziolgiai tevkenysg alaktja ki: az emberi hang, a znge ltreho zsa, s ennek beszdhangok folyamatv alaktsa; az elbbi folyamatban a mellkas s a gge vesz rszt, az utbbiban pedig mr mindhrom: a mellkas, a gge s a toldalkcs. A beszd technikjban ppen az okozza a legtbb nehz sget, hogy ezek a beszdszervi mkdsek nemcsak egyszerre mkdnek, de nagy mrtkben klcsnsen hatnak is egymsra. Mivel nll csak a beszdet szolgl kln beszdszervnk nincs, gy rthet, hogy a beszd kialaktsakor ktfle hatssal kell szmolnunk.

1. Az egyes beszdszervek mkdst azok a jelensgek befolysoljk, amelyek az emberi szervezet lettani folyamatban mint elsdleges funkcik szerepel nek. gy a szjreg beszdmozgsra sok tekintetben a tpllkozsi funkcik hatnak: hiszen ez utbbinak a mechanizmusa htrafel a nyelcs fel irnyul, mg a beszd irnya termszetes cljnak megfelelen elre, kifel a klvilg fel; az sem elhanyagolhat tnyez, hogy a beszls tev kenysge a kilgzsre (exspiratira) pl, s csak bizonyos rendkvli, sznezhangok jelennek meg a belgzs (inspiratio) nyomn. (Ilyen inspircis hangok a csodlkozs, a hirtelen indulat egyes hangjaiban, szavaiban kapnak helyet: pl. h, h stb.) A beszd lgzstechnikjt pedig mg nagyobb mrtkben befolysolja az lettani lgzs, amelyrl mr bven szltunk. Az elsdleges lettani funkci csak akkor segti a msodlagos, a beszd lettani funkcit, ha ltalnosan laza, de azrt a clnak megfelel izommoz gst teremt meg; gy az ellenttes mozgsok is egymst nem akadlyoz, tel jesen harmonikus sszmkdst hozhatnak ltre. 2. Az egysges beszdszervet ltrehoz hrom szervcsoport (mellkas, gge, fej) egymssal a legbonyolultabb klcsnhatsban mkdik. Mr a beszdszervek mkdsnek lersa is gyakran arra utalt, hogy az egyes mechanizmusok kialakulsa nem tekinthet nllan ltrehozott jelensgnek, mert minden hang- s beszdtechnikai mozzanatban mindhrom szervi csoport mkd snek egysge jelentkezik. Ebbl a megfogalmazsbl termszetszerleg k vetkezik, hogy brmelyik beszdszervi csoport j vagy rossz mkdse az egsz beszdfolyamatot helyes vagy helytelen irnyba terelheti. Az els pont rszletes trgyalsa meghaladn feladatunkat; elegendnek lt szott a fnt lert nhny utalssal a mkdsbeli kapcsolatokra flhvni a figyelmet. A msodik pont kifejtst bizonyos kereteken bell szksgesnek tartjuk, s az albbiakban szlunk rla bvebben. A szjreg ltal tagolt (artikullt) hangok csak gy llnak ssze beszdfolyamat t, ha a kilgzizmok lland nyomsa egy kilgzsen bell folyamatos energit ad a beszdhez. Ez a mozgsi energia azonban nemcsak a kilgzizmok munkjtl fgg, hanem azoktl az akadlyoktl is, amelyek a kinyomul leveg el hrulnak.

A z e l s a k a d l y a g g b e n keletkezhet. Minl ersebb a hang ajkak zrsa, annl tovbb tart a leveg", vagyis kevesebb leveg hasznldik fel. Ezrt a beszd ereje s magassga, az egyni beszdstlusok klnbzsge mind befolysoljk a leveg flhasznldst. Ily mdon a gge mkdse visszahat a kilgzizmok tevkenysgre; teht a mr elzleg minden hangads s beszd nlkl jl kialaktott lgzstechnikt azrt kell a beszdfunkcihoz fokozatos mrtkben hozzidomtanunk, mert a beszls folyamata bizonyos fokig talaktja a lgzs technikai mozzanatait, az izomrzs feszltsgt, a hang tmaszt. Az albbi tblzat szemlltet sszehasonltst nyjt a mellkas s a gge egymsra hat mkdsrl.

A tblzatrl leolvashat tteleket nagyon rugalmasan kell flfognunk s alkal maznunk. Amint ltjuk, a mly vagy a magas hangok gyengbb vagy ersebb meg szlaltatst mg a hangads stlusbeli vltozsa is befolysolja; a kemny, a lgy s a hehezetes hangads ms-ms beszdfeszltsget teremt meg. A beszdtechnika ezerszn arculatt mg ahhoz is kell mrnnk, hogy milyen gyorsasggal besz lnk. Nem ktsges, hogy gyors beszdben egy levegmennyisggel tbb szveg anyagot" oldhatunk meg, mintha lassan beszlnk. A m s o d i k a k a d l y, amely a levegnek, illetve a znge kiramlsnak tjba kerlhet a t o l d a l k c s b e n , legfkppen a szjregben keletkezhet. A toldalkcsnek kisebb-nagyobb akadlyokat, zrakat ltrehoz kpessge szin tn visszahat a gge s a mellkas izommunkjra. Az egyes magnhangzk nyitottabb szjregi jellege (pl. az ) cskkenti a mellregi nyomst, de nveli a levegfogyasztst; ugyanakkor a zrtabb magnhang zk (pl. az ) nvelik a nyomst s cskkentik a leveg flhasznlsnak a mrtkt. Ezek termszetesen apr mdost finomsgok, s kevsb ers a hatsuk, mint a tblzatban fltntetett egyb tnyezknek. A mssalhangzk klnbz fokozat akadlyai egyrszt nllan is mdostjk a kinyomul leveg intenzitst (pl. a t hang nagyobb ellenllst okoz teljes zrla tval, mint az sz hang kisfok rsvel), msrszt a zngvel prosul mssalhang zk kpzsekor a kilgzizmoknak kt akadlyt is le kell kzdenik: a hangajak zrlatot (amely a zngt kpezi) s a szjregi akadlyt. Ezrt fogyaszt kevesebb levegt a zngs mssalhangz (pl. z), mint a zngtlen (pl. sz). Ha kimondjuk egyms utn az zzel s sszel szavakat, azonnal rezzk, hogy az elbbi jobban tartja" a levegt, mint az utbbi. Azt mr lttuk, hogy a hehezetes hangads fogyasztja viszonylag a legtbb levegt; gy mr csak termszetes, hogy a ggben keletkez egyetlen mssalhangznk, a h pazarolja legjobban a levegt (knynyen rzkelhetjk ezt, ha ktszer egyms utn elmondjuk: hihetetlenl hes lehe tett) . A beszd mvszi megfogalmazst lehetv tev beszdtechnikai gyakorlatok vgzse kzben ezekre a modulcis lehetsgekre llandan figyelemmel kell lennnk; minden vltozati mdot ssze kell egyeztetnnk, s csakis ezeknek a vari cis lehetsgeknek teljes birtoklsa nyjthat szmunkra megnyugtat beszd technikai kszsget s kpessget.

Valjban mit kell sszeegyeztetnnk, mi az, ami bennnk adott, s mi az, amit ki lehet s kell fejlesztennk ? Rviden s tmren gy fogalmazhatnnk meg egy mondatban, hogy: a hang gal bnni kell tudnunk. ppen az elz fejtegetsek gyztek meg bennnket arrl, hogy a tudatos beszdmvszet kifejlesztsre hnyfle s milyen termszet fizio lgiai mozgssal, teht izommunkval kell szmolnunk. Tudjuk, hogy a beszd klnbz modulcii nem fggetlenek az ember egyni hangjtl. Az ltalnos gyakorlatnak megfelelen a ni s a frfi hangokat hrom-hrom hangfajra osztjuk.

Az emberi hang az bra szerint a ,.(nagy)E"-tl a ,,(hromvonalas)c 3 "-ig terjed; msodpercenknti rezgsszmban (megkzelt pontossggal) kifejezve: 81-tl 1034-ig. A kotta azokat a hangfekvseket s hangterjedelmeket tnteti fl, amelyek az egyes hangfajok tlagos nekes gyakorlatban alakultak ki; ezek az elnevezsek azonban tmentek az emberi hangfajok ltalnos megjellsre is. A helyes beszd technika kialaktsra elhatroz jelentsg egy-egy hangfaj biztos meghat rozsa. Se szeri, se szma azoknak az eseteknek, amelyekben hibsan llaptottk meg a hangfaji hovatartozst, s ppen ez tette tnkre a beszdhangot.

Melyek azok a flismerhet jelek, amelyekbl egy-egy hangfaj hovatartozst megllapthatjuk? Mindenekeltt a hang f e k v s e s s z n e . Egszen termszetes, hogy a kott ban is megadott magassgi tnyezk dnt fontossgak a beszdhangok megjell sre, hiszen ppen ennek alapjn alakultak ki az egyes elnevezsek. Csakhogy mg az nekhangok kifejldst rendszerint sok ves hangtechnikai kpzs elzi meg, addig a beszdhangok ltalban minden elzetes tanulmny nlkl nkntelenl alakul nak ki. Ez a magyarzata annak, hogy sok esetben a beszd kzp-mellhangsvja helytelen magassgban fejldik ki. A beszdhang szne fltve, hogy nem torz tott minden esetben flrerthetetlenl jelzi a helyes hangfajt. Ezrt sok esetben, amikor vits egy hangfaj jellege, inkbb a hangsznt fogadjuk el tmutatul. A hang t e r j e d e l m e nmagban nem utal a hangfajra. Brmilyen jelleg hang lehet kisebb vagy nagyobb terjedelm. Kztudoms, hogy a mlyebb frfihang, a basszus ltalban nagyobb terjedelemmel rendelkezik, mint a magasabb frfihang, fleg pedig a tenor. Tves flfogs, hogy az nekhangnak nagyobb terjedelemre van szksge, mint a beszdhangnak; csak a terjedelem fekvse nem egyforma. A kottabrn az egyes hangfajok als hangjai mellett (kis kottafejekkel) jeleztk azo kat a hangfekvseket, amelyek egyttesen egy-egy hangfajnak kzp-mellhangsv jt jelentik. Ennek magassga termszetesen a beszd indulati llapottl s egyb stilris kvetelmnyektl fggen is vltozik; minl magasabb a beszd hfoka, annl magasabbra kerl az a ngy-t hangnyi sv, amely a beszd technikai lebonyo ltsban a f terhet viseli. A sznpad, a pdium, a dobog kzp-mellhangsvja megfigyelseink szerint hrom-ngy hanggal magasabban jelentkezik, mint a kz napi beszd kzp-mellhangsvja, s ez a megllapts klnsen a sznszek s el admvszek beszdt rinti lnyegesen. Egy-egy intim hangulat, trsalgsi hfokon l jelenet azltal vlhat szrkv, hogy a mindennapi letben hasznlt als-mell hangsv jelenik meg az eladsban; s azltal vlhat klssgg, hogy a sznpadi magasabb mellhangsvot mg magasabbra emelik. Mindkt vglet hibjt mg az is fokozhatja, hogy a mlyebb hangot halkabban, a magasabbat ersebben sz laltatjk meg. Az indulatmentes kznapi beszdben azonban ez a kzpsv ppen az egyes hangfajok legals nekhangjai krl alakul ki. Ennyiben is klnbzik a helyes beszdhang kpzs az nekhang kpzstl, s ez az oka annak a mindennap tapasztalhat tnynek, hogy az nekesek egy rsze kptelen megszlalni przai

hangon. Ehhez mg az is hozzjrul, hogy ltalban az egyes hangfaj ok legmlyebb hangjnak vagy hangjainak erssge a magasabb hangokhoz arnytva kevs b fejldik ki. Teht a beszd-hangkpzs legels s elsrend feladata a hangfaj meglla ptsa utn , hogy legalbb ngy-t hanggal a legals nekhangtl lefel kezdje el a hangok fejlesztst, erstst, s ezt csak fokozatosan ptse tovbb, egszen a fels nekhangokig. gy is fogalmazhatnnk: a beszdhangfaj ngy-t hanggal mlyebben fekszik, mint az nek hangfaj. (Hogy ez egyes embereknl csak kt-hrom hangot tesz ki, az nem vltoztat a lnyegen, magn az elven.) Pldul a tenor nekhangot a kis c-tl kezdjk kpezni, de beszd-hangkpzst mr az alatta fekv f- vagy g-tl indtjuk. A beszd nagy indulat kitrseihez olyan magas fekvs hangokra is szksgnk lehet, amelyek az imnt emltett legals hangokkal egytt kt oktvot is kitesznek (ppen gy, mint az nekhang terjedelme, csakhogy ez ngy-t hanggal magasabban fekszik, mint az). A hangfekvse, szne s terjedelme szoros kapcsolatban ll a hangervel; az emberi alkat s kszsg a ngy tnyez egyni kialakulst nagymrtkben befolysolja. A gge az alatta elterl mellkassal s a fltte lev toldalkcsvel egytt mint egysges hangadsi s beszdszerv nem kpes minden esetben s minden vltozatban nkntelenl is a helyes funkcikat ltrehozni. A legnagyobb nehzsget a magas fekvs ers hangok hasznlata okozza, ez pedig a beszdtechnika legnehezebb problmit veti fel: a rezonancia, a hangtrs s a regiszter jelensgeit. Rezonanciahangtrsregiszter Ha egy rezg test kzelbe olyan anyag kerl, amely szintn kpes rezg mozgs ra, akkor ez utbbi is rezg mozgst vgez, teht ez utbbi anyag is egytt rezeg a rezg testtel. Ez az egyttrezgs vagy r e z o n a n c i a rvnyesl az emberi hangadskor, gy a beszdben is. A hangajkak ltal keltett rezgsek hanghullmokat idznek el a gge leveg jben, s ezek tovbbterjednek a ggvel rintkez toldalkcsben s tdben (a por cok s csontok rezgst is figyelembe kell vennnk). Az gy flersdtt hangot mint egysges egyni hangot halljuk. Ez az emberi hang mint znge ugyangy sszetett hang, mint minden ms zenei hang: egy alaphangbl s a flje trvny-

szer sorrendben pl rszhangokbl (felhangokbl) ll. gy alakulnak ki a har monikus felhangok, amelyeket flnk, hallsunk az alaphanggal egytt mint egy sges hangol szlel, mgpedig az alaphangnak megfelel magassgban. A hang forrst az emberi hangnl a ggt krlvev rezonns regek nagysga, formja dnti el a hangsznt. Attl fggen, hogy az alaphanggal egytt hny s milyen helyzet felhangot erst fel vagy gyengt el, alakulnak ki a klnbz hangsznek. Minden ember rezonns regeinek arnylagos nagysga, formja ms s ms, ppen ezrt minden ember hangszne egyni jelleg. (A hangszerek egyni sgt is a hangsznek klnbzsge teszi; ezrt tudjuk megklnbztetni egy gordonka s egy heged ugyanazon magassg hangjban is a kt hangszert mint hangforrst; st, kt heged ugyanazon hangjban is rismernk a hangszer egynisgre".) Ezrt, ha minden klnsebb formls nlkl (zmmgve, esetleg kiss nyitott szjjal) hangot adunk, rezzk emberi hangszernk hangoltsgt. A hangszn kialaktshoz termszetesen hozzjrul a gge, s fleg a kt hangajak mrete. Hangunk kpzse azt a clt is szolglja, hogy a nagyjbl adottnak tekin tend hangunkat szebb, sznben gazdagabb tegye. Ha sajt legmlyebb hangunk tl kiindulva flfel sklzunk, vagy akr szvegsklval a legmagasabb hangok fel haladunk, szrevesszk, hogy hangunk szne vltozik, st bizonyos magassg ban tvlt" ms hangsznre. Ezt hvjuk h a n g t r s n e k . Ha ugyanezt a fo lyamatot nagyon gyenge hangon megismteljk, akkor azt tapasztaljuk, hogy ez a hangtrs nagyon gyenge lesz, st rendszerint el is marad. Ez arra hvja fl a figyel mnket, hogy a hangtrs nemcsak a hangsznnel, hanem a hangervel is szoros kapcsolatban van. Az nekhang kpzsvel foglalkoz irodalom a legnagyobb figyelmet szenteli a hangtrs jelensgnek, s kialaktotta a r e g i s z t e r fogalmt s elmlett. Munknkban csak annyiban foglalkozunk ezzel a problmval, amennyiben a beszd technikjt rinti. Mindenekeltt azt kell tisztznunk, hogy mit jelent a regiszter fogalma. (A sz maga az orgonajtk klnbz hangszneket ltrehoz mechanizmusait jelzi.) Regiszteren olyan egyms utn megjelen hangok sorozatt rtjk, amelynek mind egyik tagjt egyforma ggemechanizmus hozza ltre, s az egyms mellett megszlal egyes hangok sznjellege azonos. A fent emltett tvltsi" helyeket vlthangoknak is hvjk; vagyis kt regiszter tallkozsi helyt neveztk el vlthangnak. A hangkpz mesterek ktregiszteres"

tbornak minden trekvse afel irnyult, hogy ezt a trsi pontot megszntessk. A mlyebb hangok regisztert neveztk mellregiszternek, a magasabb hangokt fejregiszternek. Voltak s vannak olyanok, akik a kett kztt mg egy kzpregisztert is ismernek. Ha nagyobb hangervel indtjuk el beszdnket, s mind magasabbra visszk, akkor valjban kibicsaklik" a hangunk, vagyis ms hang fajtra trik t. A helyes hangkpzs kpes ezt a trst megszntetni. Ktsgtelen, hogy a beszd mlyebb fekvse a mellrezonancit ersebben veszi ignybe, mint a fejrezonancit; de a legmlyebb hangnak is ignybe kell vennie hacsak kis mrtkben is a fejrezonancit, s a legmagasabb hangban is meg kell szlalnia a mellrezonancinak. A mlyebb s ersebb hangokat a hangajkak teljes tmegnek rezgse adja, s az gy keltett kisebb rezgsszm s nagyobb hanghullm hangok flerst helye termszetszerleg fleg a nagyobb trfogatot kpvisel mellreg; a magasabb s gyengbb hangokat a hangajkak szlnek rezgse szolgltatja, s az gy keletkezett nagyobb rezgsszm, de kisebb hanghullm hangok fleg a kisebb regekkel rendelkez toldalkcsben ersdnek fl. Amint ltjuk, a regiszter-krds egyszeriben ttoldott rezonancilis s hangajak funkcis krdss. Meg kell azonban mondanunk, hogy mind a mai napig sem tisztzdott megnyugtatan s flrerthetetlen biztonsggal a trsmentes, regiszter nlkli hangtechnika kialaktsnak fiziolgiai mdja. Sokan vannak, akik azt a vlemnyt hangoztatjk, hogy helyes hangads mellett nincs regiszter, azaz nem alakul ki regiszter; a regiszterek kialakulsa pedig hibs hangadsi mkdsek eredmnye. Vlemnynket a kvetkezkben foglaljuk ssze. Nem ktsges, hogy a gyakorlati letben akr nekesrl, akr przai mvsz rl van sz ltalban az esetek dnt tbbsgben jelentkezik a hangtrs, teht regisztervlts. Ezt mg akkor is valsgos funkcis mozzanatnak kell flfognunk, ha kialakulst az vek hossz sorn t helytelenl mkdtetett beszdszervi hibk idzik el. A klnbz regiszterek s gy a hang trse is a puberts utn, teht a felntt rskor, gy a hang felntt rsekor alakulnak ki. Ebbl arra kell kvetkeztetnnk, hogy a kt vagy tbb regiszter kialakulsa elkerlhet, ha a mutls utn szablyos hangkpzs formlja meg az j hangot". Termszetesen elkpzelhet s a gyakorlati let szmszerleg ppen elg esetet nyjt ehhez , hogy nmely emberben minden hangkpzsi beavatkozs nlkl is egyszn teht

egyregiszteres, trsmentes hangads jn ltre. Az esetek tlnyom tbbsgben azonban a hangkpzssel s beszdtechnikval foglalkoz pedaggusnak szmolnia kell azzal, hogy a tantand ember, teht a hang" vlthanggal rendelkezik. Tekintettel arra, hogy mutlskor a ni hangok csak kt-hrom, a frfihangok viszont hat-nyolc hangnyit is mlylnek, nyilvnval, hogy a hangtrs nagyobb gondot okoz a frfihangok, mint a ni hangok kpzsekor. Az ersebben s nagyobb terjedelemben kifejldtt mellhangok a frfihangok trst magasabbra lltjk, mint a ni hangokt. Ezrt tapasztaljuk a sznpadi beszd nagyindulat megoldsainl, hogy a frfiak magas, ers hangja csuklik ki, esetleg a kt hangajak zrsi tkletlensge miatt hrgss alakul t, mg a ni hangok inkbb a kzp fekvsben vagy mg albb. A hang k i e g y e n l t s n azt a hangkpz munkt rtjk, amelynek segt sgvel a fent emltett regisztervlt hangtrs megsznik. Br sok flrertsre adhat s adott is mr okot, mgis gyakran lehet hallani a mellhang fejhang egy mssal szembelltott kifejezseket. A kt kifejezs megfelel a klnbz hangkpz iskolk ltal emltett mellregiszter fejregiszter vagy mellrezonancia fejrezo nancia kifejezsproknak. Hogy fenti kifejezseket mi is hasznljuk, annak az az oka, hogy rvidsge miatt ltalnosan elfogadott, s ha a lnyeget ismerjk, akkor nem vezet flre bennnket a megjells. Ha flfel halad sklahangokkal megllaptjuk vlthangunkat (esetleg vlt hangjainkat), akkor az utols mellhangbl az els fejhangba val tmenetkor tisztn rezzk, hogy a ggeizmok feszltsgben s a feszltsg mdjban valamifle vltozs llt be. Ez nem ms, mint a mellhangokat ltrehoz hangajkak teljes izomeszltsgnek az tvltsa a hangajkak lrezgsre. Hiszen ppen ez az a funkci, amely a mutls utn kialakult. Javtsra meg kell ksrelnnk a vlthang alatt lev pr hangot sznben, finomsgban (eleinte halk hangon) a fej hangok technikai megoldsban kpeznnk, ugyanakkor a vlthang fltt lev pr hangot (a vissza fel val sklzskor) mr a mellhang szlessghez kzelteni. Ezltal a mell hang s a fejhang svjai kztt egy olyan harmadik svot kapunk, amelyet semlegesnek tekinthetnk olyan rtelemben, hogy mellhangjellege gyengbb, mint a mellhangok, fejhangjellege pedig ersebb, mint a fejhangok; gy sikerlt megteremtennk a kt funkcit sszekt hangsvot, s a trst elkerlnnk. (Ezt a hangsvot nevezik lnyegileg kevert hangnak, kzismert francia nvvel: voix mixte.) Nem ll messze

ettl az elkpzelstl az az elmlet, amely hrom regisztert llapt meg az emberi hang folyamatban. A hang technikai problmja annyi ids, amennyi a beszd s az nek. A hang ads s beszd nehzsgeit tkletesen lekzdeni nha szinte lehetetlen. A sok-sok el mletbl s gyakorlatbl azonban egyet le kell szrnnk: a beszdtechnika, a beszd mvszet helyes megoldsnak egyik alapvet felttele a hangadsi funkcik problmamentes megoldsa; enlkl minden artikulcis gyessg csak flmeg oldshoz vezet, mert a beszdhez hang kell, mgpedig sokszn orgnum. ppen ezrt minden beszdtechnikai kpzst a hang kpzsvel kell kezdennk. A kellkp pen ki nem fejldtt, modulcikptelen hang nemcsak a hallgatnak okoz kelle metlen rzseket, de a beszlt is grcss mechanizmus kialaktsra sztnzi. Mit jelent ell" beszlni? Ha a beszls folyamatt termszetes szpsgben halljuk megjelenni, akkor bizonyosak lehetnk afell, hogy a beszl hangja, beszde j helyen fekszik, teht ell" szl. Ez a termszetes szpsg azonban nem mindig jelentkezik nkn telenl. A flvetett tmval kapcsolatban hrom krdssel kell foglalkoznunk: 1. mit jelent a beszd ell fekvse? 2. hogyan alakul ki ? 3. mirt szksges? 1. Ha a beszd folyamatban a beszl gy rzi, hogy fggetlenl az egyes beszdhangok helyzettl minden kiejtett sz a szjreg ells rszben forml dik meg, s a folyamatos hangramls a lehet legkisebb akadlyokba tkzve jut ki kzvetlenl a szabadba, akkor valjban elrte, hogy beszde ell fekszik. Klnsen arra hvjuk fel a figyelmet, hogy az ell szl beszd mg nem oldotta meg a beszd sok-sok problmjt. Szlhat ell a hang akkor is, ha a beszdhangok szne torztott (klnsen az affektlt" kislnyos hangvtel szokott ilyen laposan vilgos hangsznnel ell" szlni, ezt mgsem rezzk szp beszdnek). s minden beszdhangunknak lehet szablyos szne olyankor is, amikor a beszd akusztikus

megjelenst nem rezzk ell szlnak. A beszdet azonban a szablyos hang- s beszdkpzs mindenkppen elrehozza mg akkor is, ha az egyni adottsgok egybknt nemigen kedvezek. 2. Hogy a beszd akusztikus hatst ell rezzk-e, vagy sem, azt kt tnyez befolysolja: a) a toldalkcsbe kerl znge helyzete b) a toldalkcs artikulcis mozgsa. A toldalkcsbe kerl zngt rezontorunk oly mdon ersti fl, hogy egyttal a helyt is meghatrozza. Ha a hanghullmoknak a legkisebb akadlyt kell csak legyznik, s knnyen jutnak el a szjreg elejre, akkor hangunk is ell szl; ha a nyelvgyk akadlyoz munkja a hangot a garatban tartja", vagy a lgy nnyel egytt fleg az orrregbe irnytja, esetleg leprseli a torokba, akkor besz dnket mr nem rezhetjk ell megszlalnak. A toldalkcs fleg a szj artikulcis mozgsa a beszd elrehozatalban dnt szerepet jtszhat. Vannak ell s htul kpezett magnhangzink; ezek a megjellsek azonban csak az egymshoz val viszonyt jelzik. gy termszetesen az ell kpezett magnhangzkat (pl. , ) is lehet viszonylag htrbb kpezni, s ezzel mr az egsz beszdfolyamat is htrbb kerl; viszont a htul kpezett magn hangzk (pl. o, u) helyes kpzse mg nem viszi htrbb az egsz beszdfunkcit, viszont helyzetknl fogva nagyobb lehetsget adnak a htrbb megszlal beszdhez. A helyesen lenyitott llkapocs, az ajkak szablyszer mozgsa, a lgy szjpadls helyes irnyt mkdse, de legfkppen a nyelv gyorsan mozg artikulcis munkja elsegtheti a beszdhangoknak, teht a beszdnek elre hozatalt. Minl zrtabb a beszdnk, annl nehezebb hangunkat elrehozni, hiszen a hanghullmok kifel radst a szkebb nylsok ersebben akadlyozzk. 3. Beszdnket azrt szksges elrehozni, mert a htul kpezett beszd a) sajt fiziolgiai mkdsnkben zavart okoz, s b) a hallgatra is kellemetlenl hat. A htrbb kpzd beszdet a beszdszervek grcss mkdse hozza ltre. A nyelvgyk izmnak tlfesztett mkdse, a garat llandan tlerltetett mun-

kja a beszdszervi izmok fokozatos kimerlst eredmnyezik, de elssorban a hangajkak zrmozgsban idznek el fradtsgi tneteket. Mivel gy a toldalk cs ells rezonns regeihez csak megfogyatkozva jutnak el a hanghullmok, a beszl gy rzi, hogy hangja nem visz, tnkrement az orgnuma. Hangkpz sklkkal s szvegsklkkal elre lehet hozni a hangot, s a beszdszervi fradst ki lehet kszblni. A hallgat gyakran elbb hallja meg, hogy a beszlnek nincs ell a hangja, mint maga a beszl. A bels hangmegszoks a beszlben a biztos tletet meg zavarja, viszont a hallgat hallja is, rzi is a helyes vagy helytelen beszdfunkcit. A rossz helyen szl beszdnek kellemetlen llektani hatsa is van a hallgatsgra. Ez a rossz hats csak fokozdik, ha a nagyobb hallgatsg miatt ersebb hangon kell beszlnnk. Ilyenkor mi is rezzk, hogy hangunk nem visz, s a rossz techni kval mestersgesen flnagytott hang beszdfunkcink hibjt is flnagytja.

II. A MAGYAR BESZDHANGOK

Minden ember sajt egyni hangjt hozza ltre, teht olyan hangot, amely kiz rlag egyetlen szemlyre jellemz, s klnbzik minden ms embertl; de az egyni hangok tpusokba srsdnek, s tpusonknt egy nyelvkzssg tagjainak hasznlatban egyformk, vagy lnyegileg egyformk. Ez utbbiakat nevezzk beszdhangoknak. Mi a magyar beszdhangok fiziolgiai megalkotst, teht a beszdszervek mk dsnek mdozatait s az ennek nyomn keletkez hangok akusztikai megjelenst trgyaljuk. A beszdhangok e ketts arculatnak megfigyelsvel s lersval a ler fonetika, technikai eszkzkkel trtn kutatsval a ksrleti fonetika foglal kozik. Ez utbbi a nyelvszek, fiziolgusok s fizikusok szakterlete, eredmnyeit a beszdtechnika lland figyelemmel ksri, s az l nyelv, a beszd magas sznvonal technikai fejlesztsekor flhasznlja. Arisztotelsz ta a beszdhangokat magnhangzkra s mssalhangzkra szoks felosztani, de ma mr alig akad olyan szakmunka, amely meg ne emlten, hogy ezeket az elnevezseket csak mint hagyomnyos s rgen elfogadott kifejezseket tartottuk meg. A nyelvtudomny jelenlegi felfogsa szerint ezek a kifejezsek ma mr nem lljk meg helyket, hiszen a magnhangz azt jelenten, hogy nllan is ejthet hangrl van sz, szemben a mssalhangzval, amely kifejezs arra utalna, hogy a hangot csak valamelyik magnhangz segtsgvel ejthetjk ki. Azonnal rezzk ennek tarthatatlansgt, ha egy-egy m, l vagy z hangot nmagban ejtnk (s nem em, el s z alakban). A magnhangz s a mssalhangz kztt gyakran elmosdik a hatr is. Ha pl. i hang kpzsekor a nyelvhtat a szksgesnl ersebben dombortjuk a kemny szjpad fel, akkor mr szinte meg sem tudjuk klnbztetni a j-tl, teht nincs is biztos hatr a kt hang kztt; ugyangy elmosdik az les hatr, ha u hang kpzse kzben fokozatosan szktjk az ajakkerektst: v-szer hangot kapunk,

Ezek a megllaptsok pedig mr nem is apr elmleti fejtegetsek, hanem a beszd technikjt gyakran ersen befolysol ejtsi mozzanatok lnyegt rint krdsek. Az elfogadott terminolgia alapjn azonban mi is megtartjuk a fenti kt kifejezst s osztlyozst. Elljrban mg felhvjuk a figyelmet a hang mint beszdhang s a bet kztti klnbsgre. Nem a lert betket valstottuk meg hangokkal, hanem a hall hat hangokat igyekeztnk betkkel lehetleg megkzeltve a pontossgot lerni. A hang a beszlt nyelvnek alapanyaga: ezt az anyagot igyekszik az rs szimbolikus jelekkel visszaadni. Teht amit ejtnk: hang, amit runk: bet, s a kett nem mindig fedi egymst. Ha az a hatrozott nvelt kimondjuk, minden esetben gy is rjuk le, ha pedig lerjuk, akkor mindig egyformn olvassuk el. De nem mindig ilyen egyrtelm a hangnak a megfelelje az rsban, ill. az rsnak a hang ban. A t hangot a kvetkez ngy szban egyformn ejtjk, de mskppen jelljk: kertel (kertel); kerttel (kertel); krdhet (krthet); hordta (horta). A beszdtechnika tudatos kimvelsekor az rs-ejts prhuzamnak sszefgg seit nagyon gyakran figyelembe kell vennnk. Errl ksbb mg rszletesen lesz sz.

1. A MAGNHANGZ
(vocalis)

A magnhangzk olyan beszdhangok, amelyek a ggefben keletkeznek, s a tolda lkcsben kapjk meg jellegzetes sznket. A magnhangznak teht a ggefben keletkez znge az alapja. A toldalkcs legfkppen a szjreg alakvltozsa hozza ltre az egyes magnhangzk sajtos sznt. A magnhangzk kpzsekor a toldalkcsben nem keletkezik zrejt ltrehoz akadly. A magyar magnhangzk szjhangok (oralisak), teht kpzskkor az orrreg zrva van. Vizsgljuk meg, hogy milyen fiziolgiai mkdssel alakthatjuk ki beszdhangjain kat, hogy ezek technikai kivitelezse a legkisebb fradsggal a lehet legszebb beszdet hozza ltre. A helyes beszdtechnika egyik flttele a toldalkcs megfelel beszdfunkcijnak kialaktsa. Ezrt nagy segtsget nyjt szmunkra, ha a beszd legkisebb egysgnek, a beszdhangnak kpzst, teht az artikulcis mozgst s hallhat megjelensnek formjt tisztzzuk. Minden nyelv beszdhangjainak kpzst olyan fiziolgiai-akusz tikai tnyezk hozzk ltre, amelyek megfelelnek nyelvi-akusztikai kvetelmnyeik nek. Pldul a magyar a hang kznyelvi kiejtsben olyan hangsznben jelenik meg, ami lyent az llkapocs s a nyelv als llsa s az ajkak enyhe elrekerektse okoz; ehhez hozzjrul mg a nyelvht kisfok emelkedse a lgy ny fel, valamint az orrreg z rsa. Ha ezeknek a mozgsoknak a mrtke megvltozik (nagyobb vagy kisebb lesz), vagy brmelyik mozgs elmarad, akkor az a beszdhang sznben egyni vltozat vagy torzuls keletkezik, esetleg teljesen flismerhetetlenn vlik a hang; ez utbbi esetben nyelvi szerepnek mr nem is felel meg.

A magnhangzk szne: a formnssv Bennnket most elssorban a helyesen kpezett magnhangzk szne, a vocalisokat ltrehoz szablyos artikulcis mozgsok s az emberi beszdben megjelen magn hangzk egyni, de helyes vltozatai foglalkoztatnak. A hangajkak rezgse ltal ltrehozott znge mint mr emltettk megha trozza azokat a felhangokat, amelyek trvnyszeren elrendezett sorrendben plnek az alaphang fl. Ezekbl a harmonikus felhangokbl a szjreg vltoz formja s trfogata, mint rezontor, egyeseket flerst, msokat lehalkt. gy alakulnak ki az egyes magnhangzk sznei. Minden egyes magnhangzt ltrehoz artikulcis moz gs azt a pr felhangot ersti fl, amely jellemzje egy-egy magnhangznak. Ezek a felhangok abszolt magassgon jelentkeznek, teht fggetlenek az alaphang magass gtl, gy akr a kis d, akr a kis/zenei hangmagassgon ejtnk ki egy o magnhang zt, s brki ejtse is ki, a kis d 145, a kis f 172 msodpercenknti rezgsszm hangma gassgban jelenik meg, de az o magnhangz sznt (Tarnczy vizsglata alapjn) a 380 s 480 msodpercenknti rezgsszmok kz es felhangok megjelense, illetve flersdse adja. A magnhangz szne ezrt jelent abszolt magassgot. Minden ember szjregnek ms s ms a formja, s a toldalkcs mkdse sem teljesen egyforma; gy mg az ugyanazon nyelvet (vagy tjnyelvet) beszl emberek nek a beszdhangokat ltrehoz szjregi alakvltoztatsa is eltr formkat ad. Ezrt az egyes magnhangzk sznt (teht lnyegileg az egyes magnhangzkat) eldnt felhangok sem pontosan ugyanazokon az egyforma rezgsszmokon jelent keznek az egyes magnhangzk ejtsekor, hanem szlesebb terleten bell. A magn hangzk sznt eldnt felhangnyalbokat formnsoknak, a szlesebb terletre szt szrt, de mg helyes magnhangzt ad felhangok terlett pedig formnssvnak ne vezzk. Teht minden magnhangzra jellemz a maga formns-terlete. (Elbbi pl dnkban az o vocalis formns-terlete 380 s 480 rezgsszm kz esik.) A magyar magnhangzk szerkezetre vonatkoz megllaptsok Tarnczy Tams kutatsai s 1941-ben kzlt adatai alapjn vltak ismeretess; bevezetjben a k vetkezket rja: A magnhangzk keletkezsnek mechanizmusa az jabb vizsglatok szerint is teljesen megfelel Helmholtz klasszikus elmletnek. Az elsdleges hangot a nem suttog ejtst tekintve a hangszalagok rezgse szolgltatja; a felhangokban gazdag znge a ggef feletti regekbe kerl, ahol az regek rezonanciinak megfelel

felhangok megersdnek, a tbbiek pedig elgyenglnek. A rezonancik helyeit az regek nagysga s alakja hatrozza meg. A rezonancia-helyeket egy Hermanntl szrmaz elnevezssel f o r m n soknak szoktk hvni. A formns valamely frekvencinl elll rezonancia-maximumot jelent olyan rte lemben, hogy ha az alaphang valamely felhangja ennek kzelbe kerl, a tbbihez kpest megersdik. Amplitudja nagy rtket r el, spedig annl nagyobbat, minl pontosab ban egyezik az illet felhang a rezonanciahellyel."14 (Mint tudjuk, az amplitud a rezg sek kilengsi nagysgt jelli, teht a hangervel egyenes arnyban ll.) Nmely magnhangznak nem csak egy, de kt vagy hrom formnssvja is van. A formnshelyek kisfok ingadozsa azzal a gyakorlati tnnyel hozhat sszefggsbe, hogy mg a tkletes kiejts emberek magnhangz-ejtsben is bizonyos fok egyni eltrs mutatkozhat s mutatkozik is, ppen a szjreg alkatnak s mozgsfor mjnak egyni vltozata miatt. Az elnagyolt, elmosott artikulcival, teht tklet lenl kpezett magnhangzk viszont torzult sznben jelennek meg. A legnagyobb fok ingadozst a magyar e s ejtsben talljuk. A beszdtechnikval foglalkozknak a beszdhangok s kztk a magnhangzk formlsa" adja a legtbb gondot, s gyakran merl fl a krds, hogy kell-e formlni a magnhangzt, vagy sem? Automatikus vagy tudatos a magnhangzk megalkot snak funkcija? A hangajkak mkdse, a znge csak lehetsget" ad a beszdhangok kialaktsra. A toldalkcs formlsa alkotja meg a lnyeget, a beszdhangsznt". Teht nem dl het el a vocalis kpzse a ggben, mert minden egszsges gge olyan zngt hoz ltre, amelyben az alaphang minden magassgban a felhangokkal egytt szlal meg. De hogy ezekbl a hangokbl milyen magnhangz lesz, azt csak a toldalkcs alakulsa dnti el. A szjreg formlsra ppen azrt van szksg, hogy az egyes magnhang zknak megfelel formk azokat a felhangokat erstsk fl, amelyek jellemzek egyegy magnhangzra. A szjreg megformlt sajt hangoltsga bizonyos felhangokat flerst; ha ezek a flerstett felhangok egy magnhangz formnsterletn feksze nek, akkor meg is adjk egy magnhangznak a sznt: kialakul a magnhangz. Az egyni beszd kialakulsakor a gyermekkorban a magnhangzkat nkntelenl for mljuk meg; felntt korban klnsen pedig a mvszi beszd megteremtsre a hibs artikulcis mkdssel helytelenl ltrehozott megnhangzk sznt tudatos kpzssel formljuk t helyes hangsznn, azaz magnhangzv.

A mormolt (zrt szjjal kpezett) zngben benne vannak azok a felhangok, ame lyek minden emberi hangban mint sszetett hangban jelentkeznek. Az alaphanggal (teht az alaprezgsszmnak megfelel magassg hanggal) egytt megszlal felhan gok kzl a mellreg, a gge regei s a toldalkcs regrendszere mr kivlasztja, teht flersti azokat, amelyek ezeknek az regeknek legjobban megfelelnek. gy ala kul ki ezzel a teljes rezonancival az ember egyni hangszne. Ez a teljes rezonancival kialaktott hangszn azrt egyni hang, egyni szn, mert bi zonyos szm s magassg felhangokat gy erst fel, illetve gy halkt le ppen a beszdszervek berendezse folytn , hogy annak jellege minden modulciban fel ismerheten egyazon ember hangjt rzkelteti. A magnhangzk gy jnnek ltre, hogy a szjreg sajt hangoltsga a szjreg alakvltozsa folytn ms s ms magnhangznak megfelel formnsterlet fel hangjait ersti fel; ez adja meg a magnhangz sznt, vagyis magt a magnhangzt. Egy pldval megvilgtjuk az emberi hang s a magnhangz szne kztti ssze fggst. Ha az llkapcsunkat enyhn leejtjk, a nyelv pedig laposan a szjreg aljban he lyezkedik el, akkor a lgy hangindtssal megszlaltatott znge br hasonlt a ma gyar e hanghoz sajt, teht egyni hangunkat adja. Ha ebbl az llsbl, a znge hangoztatsa mellett, az llkapcsot fokozatosan egsz mlyre nyitjuk, a nyelvht hts terlett pedig enyhn a lgy szjpad fel emeljk, akkor a magyar beszdhangot alaktottuk ki. Ez azt jelenti, hogy helyes ejts esetn (egyni eltrsek mindig vrha tk, a tjnyelvi ejtsek pedig szles varicis lehetsget nyjtanak), brmilyen ma gassgban is ejtettk a magnhangzt, a 600-800, 1200-1600 s 2400-2800 rezgs szmok kz es felhangok egy rsze (az egyni ejtstl fggen klnbz rsze) fl ersdik, s ezek a formns-nyalbok idzik el a hallgatban az hang rzett. A szjreg hangoltsga Ha a leveg ramlsa a hangajkakat nem mkdteti, teht znge nem jn ltre, ak kor suttog hang keletkezhet (a hangajkak teljes zrlatot hoznak ltre, a kannaporcok kztt azonban rs van), vagy a h hangnak megfelel lgyabb hehezett hang szlalhat meg. Mindkt esetben hinyzik a hangajkak zngje ltal kpezett alaphang; a szj reg artikulcis mkdse alapjn azonban minden magnhangzt ltrehozhatunk,

tisztn rzkeltethetjk a magnhangzk sajt sznt, amelyet a szjreg hangoltsga idz el. Azt is tapasztaljuk, hogy a szjreg egyes magnhangz-hangoltsga nemcsak egyetlen szjregi llst adhat; bizonyos hatrokon bell kisebb regi alakvltozs mg ugyanazt a magnhangzt rzkeltetheti. Ha az hangnak megfelelen a legmlyebb nyelvllssal kialaktott szjreggel suttog hangot adunk, akkor azt tapasztaljuk, hogy a legnagyobb nyitstl a zrtabb fel haladva az vocalis mind sttebb szn lesz, vgl mr elveszti jellegt s egy -flesget ad. (nekeseknl azrt tapasztalhat ez gyakran, mert a sttebb hang keresse a sttebb magnhangzhoz vezet.) A suttog hangbl teht hinyzik a gge zngje, s gy csak a szjreg sajt hangolt sga szlal meg. Ha teht a szjreget az egyes magnhangzknak megfelel alakv formljuk, akkor azok megfelelnek az egyes magnhangzk formnshelyeit kialakt regformknak. Ezrt halljuk znge nlkl is tisztn a suttog hangban az egyes ma gnhangzkat megjelenni. Ha megksreljk pldul az a hangnak megfelel szjregi suttogst sklaszeren magasra felvinni, azt tapasztaljuk, hogy csak (megkzeltleg) egyetlen hangmagassgot kapunk, teht a magassg nem mozdul. Ha mgis sike rlne a suttog -t magasabbra felvinnnk, akkor kiderlne, hogy mr a msodik, harmadik fok nem tiszta , s az erszakosan flvitt suttog skla hangjaiban mr fl sem ismerjk az eredeti vocalist. Ez azonban termszetes is, hiszen ppen a szjreg hangoltsga adja a magnhangz sajtos sznt, ppen az teszi magnhangzv az emberi hangot. Hogy egy magn hangzt klnbz magassgban szlaltassunk meg s ez a beszd rtelmez hang lejtshez elengedhetetlen , azt a ggben keletkez znge magassgi vltoztatsval rhetjk el; ppen a klnbz magassg alaphangok nagyjbl ugyanazon magassg felhangjait ersthetjk fel, s gy a szjreg egyforma belltsa miatt minden magas sgban kpesek vagyunk ltrehozni az sszes magnhangzt. A kznyelvi kiejtsben hasznlt helyes magnhangzk kialaktsra gyakran hasz nljuk a szjhangoltsgi belltst. Ez a mdszer azrt clravezet, mert az esetlegesen torztott zngvel megjelen magnhangz szntisztasgt a beszl ppen a znge miatt nem szleli; ha a znge szne nem jelenik meg, a tiszta vocalis-szn a beszl bels hallsban is tisztbban rzkelhet. A beszdhangok ejtse nagymrtkben egyni s egyszeri. A szjreg alkatnak s mozgsi kszsgnek megfelelen minden magnhangz egyni jegyeket vesz fl. blsebb szjalkat mlyebb vocalis szneket kpez, laposabb

szjregi berendezs magasabb szn magnhangzkat hoz ltre. Ha ezek az egyni jegyek a vocalisok kpzsben a megfelel formnssvokon b e l l jnnek ltre, mg egyni ejts, de szablyos beszdhang kpzsrl van sz. Ha az egyni vltozat oly mrtk, hogy a legersebben flerstett felhangok a formnssvon kvl esnek, akkor torztott magnhangzkat kapunk. Artikulcis mozgsok A magyar magnhangzk kpzse minden egyni ejtsen bell, egymstl lesen elklnlt artikulcis mozgst, s ennek megfelelen tisztn megklnbztethet hangsznt, teht tiszta magnhangzkat hoz ltre. A beszdszervek klnbz moz gsi irnya, nagysga, ideje a szervi mkdsek egyidej (szimultn) s egyms utni (szukcesszv) kapcsolsa a beszd technikai kialaktsban lnyeges szerepet jtszik. Mieltt a magnhangzk kpzsnek trgyalsra rtrnnk, rviden sorra vesszk a beszdszervek mozgsnak lehetsgeit. A kt ajak elrecsucsortsval kpezzk az n. ajakhangokat: a, o, , u, , , , , ; ezek az ajakkerektses (labialis hangok) magnhangzk. Hromfle nagys g ajakkerektst klnbztetnk meg: tgabb, szkebb s legszkebb llst. Minl kisebb a nyls, annl jobban csucsorodik elre a kt ajak. Az ajakrses hangok (illabialis han gok) formlsakor ajakrsekkeletkeznek, melyeknek a magyar beszdben ngy llst kln bztetjk meg, teht az elb bi hromhoz mg egy legt gabb lls is jrul. Az ajakrses hangok kpzsekor teht nem for mlunk aktv izommunkval kr alak, vagy ahhoz hasonl ny lst. Az ajkak mozgsa szoros kapcsolatban van az ll s a nyelv A magyar magnhangzk kpzsi smja mozgsval.

Az l l lefel nyitsa a nyelv llsnak megfelelen ngy fokozatot ad: leg nyltabb, nylt, flig zrt s zrt llst. A nyelv fldomborodsa ktfle irnyt kvethet: elre, a kemny szjpad (pala talis hangok) s htra, a lgy ny (velaris hangok) fel. Aszerint, hogy milyen mrtk ben kzelti meg a nyelvht a szjpadlst, hrom, ill. ngyfle nyelvllst klnbzte tnk meg. Apalatalis hangokat als,kzps s fels nyelvllssal kpezzk (e,, , , i, , , ), a velaris hangok kpzse mg egy legals nyelvllssal is bvl (). A fokoza tos sorrend: , a, o, , u, . Az ajkak, a nyelv s az ll fiziolgiai mkdse ngyfle nyitottsg magn hangzt hoz ltre: legnyltabb, nylt, flig zrt s zrt vocalisokat. Akusztikus be nyomsuk alapjn a velaris hangokat mly magnhangzknak (, a, o, , u, ), a pala talis hangokat magas magnhangzknak (e, , i, , , , , ) nevezzk. A magyar magnhangzk a kznyelvi ejtsben hosszan s rviden ejthetk, kivve az a s e hangokat, melyeket csak rviden, s az s hangokat, melyeket csak hosszan ejtnk. Rendes ejtsben szjregi hangok (oralisak), teht a lgy ny zrja az orrreget; kt nasalis mssalhangz kztt orr-szjregi (nasooralis) hangok (pl. nem = nem). (~ = nasalis ejts.) Vegyk sorra a magnhangzk kpzst, a kpzsben elfordul problmkat s a leggyakrabban elfordul hibkat. Htul kpezett (mly, velaris) magnhangzk Legnyltabb magnhangznk. A magyar vocalisok kpzse a kznyelvi kiejtst ben mint az brn is lthat fggleges irnyban ltalban hrom fekvs vesz fl. Az hang az egyetlen magnhangznk, amely a beszdszerveket egy negyedik legalacsonyabb lls flvtelre knyszerti. Ajakllsa: legtgabb rs; llakpocsllsa: legnyltabb; nyelvllsa: legals; velaris, teht htul kpe zett, mly hang. A kznyelvi kiejtsben csak hossz vltozatban l. Helyes kpzsekor a nyelv ell lazn rinti az als fogsort, a nyelvht htuls, gyki rsze enyhn fldomborodik a lgy ny fel. Mr a legkisebb fldomborods is sznezetet ad a hangnak. ppen ezrt szksgtelen a nyelvht ers felhzsa, mert nemcsak a magnhangzt torztja, de magt az emberi hangot is htrbb szortja. Ekkor mondjuk, hogy a hang htul szl. Valjban az egyni hangszn

sttebb lesz, s a magnhangz szne is kzeledik az a hanghoz. A magnhangz kpzsekor (minden hang trgyalsakor az indulatmentes, trsalgsi beszdbl indulunk ki; az egyb modulcit ksbb trgyaljuk) a kt fogsor nagyjbl anynyira tvolodik cl fggleges irnyban, hogy egy lre lltott hvelykujj knyelme sen kz fr. A zrt szjjal beszlk ppen ezt a szksges llejtst nem valstjk meg, s ezltal az rezonancija mlyebb lesz. Ugyancsak hibs kpzst ad a nyelvgyk erszakos lenyomsa, hiszen ez mg a ggt is mlyebb llsba kny szerti. A nyelv tlers htrahzsa fiziolgiailag grcss llapotot teremt, akusztikusan pedig gy hat, mintha a szjreg helyett a garat kpezn a vocalist. Ezrt hvjuk az ilyen hangot garathangnak", s nem is ok nlkl. Ugyanis a nyelvgyk a lgy nnyel egytt nagyrszben elzrja a szjreget, s az uralkod rezonancit a garat adja. Lapos nyelvfekvssel vgzett laza llejtses gyakorlatokkal lehet ezeket a hibkat kijavtani. Az helyes kpzsekor az ajkak, nem vgeznek aktv izommunkt; az als ajak passzvan kveti az llkapocs nyit mozgst. Az gy kialakul nagyobb ajakrst az ajkak termszetes elhelyezkedse formlja anlkl, hogy valamifle kerektsi trekvs mutatkozna. Ugyancsak gyelnnk kell arra, hogy az ajkak ne feszljenek r mereven a fogsorokra. Br minden nyelvszeti munka elismeri, hogy az hang nem ajakkerektses (labialis), hanem ajakrses (illabialis) hang, mgis az utbbi idben nmelyek tme neti hangnak tekintik a labialis s illabialis hangok kztt. A magnhangzk brja is ezt az sszekttetst rzkelteti. Ha az i--e--a-o-u hangsort folyamatosan han goztatjuk, rezzk, hogy trsmentesen juthatunk az e-tl a-ig, ppen az llsn keresztl. Ha azonban a beszd technikai folyamatt tartjuk szem eltt, akkor fontos tnyezt jelent az ajkak izmnak laza tartsa, illetve mozgsa. Ha a rr, frt szkat kimondjuk, rezzk, hogy az - kapcsolatot valjban az ajakizom passzivi tsval oldjuk meg. Ha viszont a rad, rugrik szkat mondjuk ki, akkor az -a, ill. -u kapcsolatokban az kpzsben mr szinte elksztjk az a, ill. u labialis hangok ajakkerektst. Ez azonban a beszdben ejtett hangok igazodst mutatja, s nem az hang labialis voltt.

Msodik leggyakoribb magnhangznk, ppen ezrt sajtos mly szne ersen hat a magyar beszd hangzsra. Az egyni ejtsekben sokfle sznlehetsget ad, tj nyelvi eltrsei is szmosak. Ajakllsa: tgabb kerekts; llkapocsllsa: nylt; nyelvllsa: als, velaris, teht htul kpezett, mly hang. Kznyelvi kiejtsnkben csak rvid vltozatban szerepel. Ez utbbi tulajdonsgt klnsen ki kell emelnnk, mert nemcsak mlyszn hangzsa, de rvid ejtse ellen is nagyon gyakran vtnk. Az a hatrozott nvelt szoktk ltalban hosszan ejteni, s mg gyakoribb hiba a nagy sz a hang jnak meghosszabbtsa, pedig az elnyjtott a csak bizonyos (fleg meskben szoksos) hangulati hatsok elrsre alkalmazhat. A nyelvht htuls rsze egy fokkal magasabbra emelkedik, mint az hangnl, s ell a nyelv hegye mr nem flttlenl ri el az als fogsort bellrl; kiss htra hzdhat. ppen ez okozza sok esetben, hogy tlsgos htrahzsval a nyelvcsont a ggt nagyon mlyre nyomja le, s az imnt lert garathang" mg mlyebb szne zetben jelenhet meg. Ez a funkci a helytelenl kialakult tl stt szntl elte kintve a beszd folyamatban tlfesztst is okoz. Ugyancsak az a hang torz tsra vezet a nyelvht emelkedsnek a kelletnl kisebb foka, vagy esetleg a nyelv gyk teljes lelaposodsa. Ebben az esetben a hangszn az e s kztti elmosdott sznben jelentkezik. Az ll ejtse csak annyira legyen mly, hogy lre lltott kzps ujjunk befrjen a fogsorok kz. Az ajkak llsban megjelenik az ajakkerekts. Az elrecsucsorods csak oly mrtk legyen, hogy a krkrs ajakizom inkbb fggleges irny hosszks nylst formljon, mint szablyos krt. A vocalis tmenetet kpez artikulciban s sznben az -bl az o-ba.

Kln kell foglalkoznunk az a s hangok egymsra hat s egymst akadlyoz ejtsvel. Sokak kiejtsben az a a szoksosnl kevsb ajakkerektses formban jelenik meg, s ezltal sznben kzeledik az -hoz, mg az hang ejtsekor az ll kapocs nem nylik le elgg, s a nyelv htra s flfel hzd mozgsa is segti az hangnak tlstt megjelenst; ez pedig ppen az a-hoz kzelti. Az s a han gok hosszsgi s sznbeli hatrozott sztvlsa a magyar beszdre ersen jel lemz.

Az -a sort folytatva a sttebb hangszn fel, elrkeznk az o-hoz. Ajakllsa: szkebb kerekts; llkapocsllsa: flig zrt; nyelvllsa: kzps, velaris, teht htul kpezett, mly hang. Kznyelvi kiejtsben hossz s rvid vltozatban jelenik meg. Az a hanghoz viszonytva a nyelvht ismt egy fokkal magasabbra emelkedik, s a nyelv hegye mr flttlenl eltvolodik az als fogsor bels oldaltl. Ha a fog sort bellrl rinti, a hang szne vilgosabb lesz a kelletnl, br egyes egyni ejtsben gy is kpzdhet helyesen. A rvid s a hossz vocalis kpzsben kis eltrs is mutatkozik. Az o kpzse nmileg alacsonyabb nyelvlls, mint az . A hossz beszdhang kialaktsa tbb idt enged a nyelvnek, gy intenzvebb izommunkval szinte lesebben rajzoldik ki a hang; teht a nyelv emelkedse is teljes mrtkben kifejldhet. Az ll ejtse oly keskeny fogsornylst hoz ltre, amelybe egy lre lltott kisujj ppen csak belefr. Az ajkak kerektse nagyjbl kr alak, s erteljesebben nylik elre, mint az a hangnl. A rendes fogsorlls egynek ejtsben ez az ajakkerekts gy jn ltre, hogy a fels ajak inkbb valamivel elbbre ll, mint az als ajak. Gyakori hiba az als ajkak elrenyomsa, ami ltal a hang rendszerint vilgosabb sznv vlik. Egybknt az o kpzsben inkbb a vilgosabb az a fel kpezett ejts az ltalnos hiba, ppen az erteljesebb ajakkerekts elmaradsa miatt. Ilyenkor halljuk: ott volt helyett: atvalt (legalbbis megkzeltleg). Az ajakkerekts kisebb tse gyakran jr egytt a nyelvht nem kielgt emelkedsvel is, s gy evvel az elnagyolt artikulcival mg erteljesebben tkzik ki az elbbi hiba. A vocalis tmenetet kpez artikulciban s sznben az a-bl az u-ba.

A legsttebb magyar beszdhang. Ajakllsa: legszkebb kerekts; llkapocs llsa: zrt; nyelvllsa: fels, velaris, teht htul kpezett, mly hang. Kznyelvi kiejtsben hossz s rvid vltozatban l. A nyelvht gyki rsze oly magasra emelkedik, hogy csak kis rs keletkezik kzte s a lgy ny kztt. Kpzsekor nagy figyelemmel kell lennnk arra, hogy ez a kis rs ne legyen olyan szk, hogy a leveg szabad ramlst cskkentse vagy megakadlyozza. A nyelv hegye mg jobban eltvolodik a fogsortl, de nem

emelkedik flfel. A rvid s hossz vltozat kpzsben ugyanolyan elvek rv nyeslnek, mint az o s hangnl. Kpzsekor kisujjnak lapjval is alig-alig fr be a kt fogsor kz. Az ajkak kerektse nagyjbl kr alak, de a keletkezett nyls nha mr inkbb vzszintesen tojsdad formt lt. Az ajkak erteljesen elre csucsorodnak. Ez olyan aktv s mozgkony izommunkt ignyel, hogy ppen ennek plasztikus megalkotsa kl nsen gyors beszdben szokott elmaradni; ekkor hallunk Budapest helyett: Bodapest ejtst. A lusta artikulcival beszlk ezt a magnhangzt torztjk el a legjobban. Ell kpezett (magas, palatalis) magnhangzk Ha az hangnl emltett magnhangzsort megfordtjuk, akkor az u-o-a--e--i sort kapjuk. Induljunk ki az hangbl, mint legnyitottabb magnhangznkbl, s folytassuk a sort e--i fel: rezni fogjuk, hogy mint emelkedik fokozatosan az ll s a nyelv. Ebbl a sorbl az els beszdhangunk az e. A legsajtosabb magyar hang, s egyben a leggyakoribb is. A magyar beszdben minden szz hangban 11 e hang fordul el. Ajakllsa: tgabb ajakrs; llkapocsllsa: nylt; nyelvllsa: als, palatalis, teht ell kpezett, magas hang. Kznyelvi kiejtsben csak rvid vltozatban l. A fogsorok kz lre lltott kzps ujjunk befr. Kpzse a leglazbb artikulcit kvnja. A palatalis kifejezs inkbb jelenti azt, hogy a nyelvht nem domborodik a lgy ny fel, mint azt, hogy a kemny szjpad fel kzeledik. Ez a kzeleds ugyanis oly csekly, hogy a nyelvht feldomborodsa alig-alig rzdik, s inkbb a lazn fekv nyelv llsnak felel meg. gy is fogalmazhatnnk, hogy azrt palatalis, mert a nyelvht gyki rsze telje sen lelapul, s ezltal kap a hang vilgos sznt. Eltekintve a zrt e (errl mg lesz sz) s a tjnyelvi ejtstl, az e hang egyni ejtsben mutatkozik a legtbb elt rs. A legkisebb izommunkatbblet mr elviszi a hangot az vagy az fel. Ezrt torzul ez a beszdhangunk oly nagy mrtkben, hogy az egyni, de szablyos vltozati lehetsgeket is nagyon gyakran tllpi. A nyelv hegye mindenkppen rinti az als fogsort, az ajkak lazn fekszenek a fogsorok eltt, s nem hzdnak szt. Ezt azrt kell hangslyoznunk, mert sokszor lehet hallani s olvasni, hogy az e kpzsekor az ajakzugokat szt kell hznunk.

Az ajkak szthzsa merev artikulcit eredmnyez, s indulatmentes, egyszer trsalgsi beszdben nem is indokolt. A nyelv helyzete s az llejts mlysge mr amgy is kialaktja az e helyes hangsznt, s gy teljesen elegend a hang kpzs hez. ppen a tlzott artikulci amelybe a nyelv tlzottan aktv munkja is belertend eredmnyezte a kznapi beszdben az e hang oly sokflekppen torzult megjelenst. Kpzsekor kt f irnyban jelentkezik a torzuls. Az egyik a nyelvht gyki emelkedse a velum fel; ezzel mr el is dlt a hang szne: -szer jelleget vett fl. A msik a magasabb nyelvlls, teht e-fle hang keletkezik. Mindkt md zrtabb artikulci alapjn jn ltre, csak a hang kpzsnek irnyai ellenttesek. (Ismt megemltjk, hogy nem a tjnyelvi ejtsi vltozatokrl szltunk.) Bizonyos egyni ejtsben az ajkak enyhe szthzdsa (nem szthzsa!) nem okoz hangszn torzulst. A fogsorok ells rszei kismrtkben nha lthatk.

Ajakllsa: szkebb rs; llkapocsllsa: flig zrt; nyelvllsa: kzps, palata lis, teht ell kpezett, vilgos hang. Kznyelvi kiejtsnkben csak hossz vlto zatban l. A nyelv llsa nemcsak magasabb egy fokkal, de jobban szt is terl, s pereme a fels rl fogakhoz hozzr; hegye lefel fordulva odarhet az als fogsorhoz, de nem szksgkppen. Az ajkak hasonlan az e hangnl emltettekhez enyhn szthzdhatnak, s br itt mr gyakoribb s rthetbb ez a mozgs, mgsem ktelez rvny. Minden ajakizom-aktivits nlkl is kpezhet tkletes hang. ltalnos hibaknt jelenik meg az ajakzugok sztfesztse s az ajkak rtapadsa a fogsorokra. A fogsorok kz lre lltott kisujjunk belefr. A kpzs hangtechnikjban fokozottabban kell gyelnnk arra, hogy a ggt ne prseljk flfel, nehogy prselt torokhang keletkezzk. A flprselst rendsze rint az okozza, hogy nemcsak a nyelvht eleje, de a gyke is flfel nyomul, s az flhzza a ggt is. A szjpadls alatt ugyanis oly keskeny rezonns tr keletkezik, hogy a hang flerstse kevsb rvnyesl, mint a nyltabb ejts hangoknl. Ezt a hinyt

szoktuk akaratlanul is kiegyenslyozni ersebb nyomssal, s gy jn ltre a vkony szn torokhang. Megfigyelseink szerint a vkonyabb, prseltebb hang kpzsekor a nyelv valamivel magasabb llst vesz fl, de nem vlik i hangsznv.

Ajakllsa: legszkebb rs; llkapocsllsa: zrt; nyelvllsa: fels, palatalis, teht ell kpezett, vilgos hang. A kznyelvi ejtsben rvid s hossz vltozatban sze repel. Ell a fogsorok nha ltszanak, s lapjra fektetett kisujjunk ppen hogy befr. Legvilgosabb magnhangznk, s helyzete annyira krlhatrolt, hogy kpzs ben a legkevesebb eltrs mutatkozik az egyni ejtsekben. A nyelv teljesen ellapo sodik a kemny szjpad alatt, s ezltal a legkeskenyebb rst hozza ltre, hegye flttlenl rinti az als fogsort, ezltal is tbb helyet adva a leveg kiramlsnak. Ha a nyelv ersebben szorul a kemny szjpad fel, akkor zrejes hangot ad, s meg sem klnbztethet a j hangtl. Az hang trgyalsakor emltett ggeprs veszlye mg nagyobb mrtkben ll fenn, mivel a rezonns reg mg kisebb. Az ajkak passzv mozgssal, legfljebb csak enyhe szthzssal segthetik a nyelv i-kpzst; ez azonban nem eredmnyezheti az ajkak rtapadst a fogsorokra.

Ajakllsa: szkebb kerekts; llkapocsllsa: flig zrt; nyelvllsa: kzps, palatalis, teht ell kpezett, vilgos hang. A fogsorok kz lre lltott mutatujjunk befr. Kznyelvi kiejtsnkben rvid s hossz vltozatban l. Ha sszevetjk a kpzsi mozzanatokat az hangval, akkor mindssze annyi klnbsget tallunk, hogy a rs helyett kerekts szerepel. Az ajakkerekts ltrehozsa (labializci) valjban lnyeges artikulcis rsze mind a rvid, mind a hossz hangnak. A szjpitvar sttebb teszi a hangot, mlyebb rezonancit nyjt, teht hozzjrul a hang sznhez. Ez a mozzanat azonban mg mindig nem alaktan ki a helyes magyar hangokat. Ugyanilyen lnyeges tnyez a nyelvht kzps rsznek emelkedse a kemny szjpad fel. Teht az -hez viszonytva a nyelvht eleje kiss lejjebb hzdik, maga a nyelv helyzete azonban megtartja kzpmagas helyzett. A nyelv s az ajkak ilyen mozgsa egyttesen alaktja ki a szjreg ells rsznek nagyobb rezonanciaregt s ezltal a helyes magyar han gok sznt.

ppen az ilyen jelleg kialaktsra val trekvs okoz sok olyan torztst, amely ezeket a hangokat blss" teszi. Ezt a mlyebb, sttebb sznt a nyelv htra hzsval lehet elrni, s valban a leggyakrabban olyan egynek ejtsben jn ltre, akiknek egyni hangjuk is htrbb fekszik. Az ajkak s a nyelv ersebb izom feszltsggel kpezik az hangokat, mint az e-t.

Ajakllsa: legszkebb kerekts; llkapocsllsa: zrt; nyelvllsa: fels, palatalis; teht ell kpezett, vilgos hang. Kznyelvi kiejtsnkben rvid s hossz vltozatban szerepel. A fogsorok kz lapjra lltott kisujjunk knyelmesen befr. Az ajakkerekts nylsa inkbb fekv' ellipszist kpez, mint krt. Ahogyan az hangoknl tettk az e-vel kapcsolatban, ugyangy sszevethetjk az hangok kpzst az i hangokval. Az izomfeszltsg mg ersebb, mint az hangoknl, s a labializci legcseklyebb cskkentse mr ersen torztja (az i irnyban) a hangot. A zrt e hang Ha beszdhangjainkrl runk, beszlnk, nyomban flvetdik a zrt e (nyelvszeti munkkban s sztrban e jellssel) krdse. ltalban mindenki vdelmbe veszi az e hasznlatt, de hogy a gyakorlati letben ez hogyan valsulhat meg, arra nzve szenvedlyes vitk alakultak ki. Az a kittel, hogy hasznljuk a zrt -t, gy ltalnostva nem helyes. Hogyan hasznlhatn az, aki nem sajttotta el gyermekkorban, akinek anyanyelvi hasz nlatban nem szerepelt. A krds alapos vizsglata kln tanulmnyt ignyelne, de mert a mvszi beszdben s az ltalnos beszdtechnikban lland problmt jelent, knytelenek vagyunk vele rviden foglalkozni. Ajakllsa: szkebb rs; llkapocsllsa: flig zrt; nyelvllsa: kzps, palatalis, teht ell kpezett, vilgos hang. Kznyelvi ejtsben csak rvid vlto zata l. Ha sszehasonltjuk az hanggal, azt ltjuk, hogy gy, lerva lnyegben egyezik vele, kivve az idmennyisget, mert ez utbbival ellenttben rvid hang. A gyakorlatban azonban jval nagyobb s szlesebb terjedelm a klnbsg.

A zrt e nem egyszeren rvid prja ejtsben a hossz hangnak, mert a nyelvht magasabban fekszik, mint az e ejtsekor, de mlyebben, mint az kp zsekor; taln mg leginkbb egy illabialis ejtshez esik kzel. Ha a magyar magnhangzk hangnormjt teht pontos sznfekvst meghatrozzk, akkor a zrt e ejtse is teljesen tisztzdik. Tny az, hogy az orszg nagyobbik rszben hasznljk a zrt -t, de az e-zs nyelvterletein szletettek csak gy tudnk hasznlni a zrt e-t, ha minden szt, melyben ez a hang elfordul, megtanulnk, s a ragozs e hangjait is tvennk. Ez azrt is szksges, mert az e-z terleten nylt e hang is hasznlatos, (pl.: elment, vettem). Fontos rvknt halljuk mindig, hogy a ktfle e hangnak rtelem-megklnbztet (fonematikus) szerepe van. Az ltalnosan ismert plda valban igazolja is: mntk (ti mentek ma a vsrba), mentek (k mentek tegnap a sznhzba), mentk (ha kell, mentekn mg tbb embert is), mentek (ezek az emberek mentek voltak minden hisgtl). Ez azonban mg nem indokoln a ktelez megklnbztet ktfle ejtst, mert a szavak mondatbeli elhelyezkedse az rtelmet rendszerint flrerthetetlenn teszi. A magyar fog fnv s fog ige jelentse is mondatbeli viszonyaiktl fggen vlik ktsgtelenn; a nyelv jelenti egyik szervnket s az emberek egyms kztti rintkezsnek eszkzt is, az angol get ige legalbb tizent jelentse a legellenttesebb fogalmakat fedi, s nyelvi hasznlatban mgsem okoz zavart. Az is igaz, hogy a mentek s mentek igei alakokat szemlyes nvms nlkl is hasznljuk, de a beszdsszefggsben mindig ktsgtelenn vlik egyrtelm jelentsk. Emltettk, hogy e hangjaink a magyar nyelvben oly gyakoriak, hogy 100 magn hangzbl 26 e-flesg fordul el. Ha ez a nagy mennyisg megoszlana a ktfle hang szn kztt, termszetesen lnkten s vltozatosabb tenn a beszdet. A legnyltabb nyelvllsbl kiindulva a legzrtabbig haladva a hangsznek vgte len sort kapjuk, akr velaris, akr palatalis hangokrl van sz. Ezekbl a helyze tekbl vlasztotta ki a magyar nyelvkzssg azokat a nyelvllsokat, amelyekbl azutn kialaktotta a magyar magnhangzk huszadik szzadi rendszert. A zrt nyelvllsa a nylt e s az kztti terleten mozog, s nem is alaktott ki mindentt teljesen egysges sznt, rsban pedig egyltaln nem jelljk (kivve a nyelvszeti szakmunkkat.) A technika nagy iram fejldsvel (rdi, televzi) a nyelv hangtani arculata is az egysgesls fel halad, s gy mindinkbb terjed az egyfle e hang hasznlata is.

Fentiek alapjn a kvekez meg llaptsra juthatunk: a zrt hasz nlata szebb s vltozatosabb te szi beszdnket, s aki megtanulta, az ljen vele. Hasznlatt azonban nem lehet mindenkitl megkve telni, mert hibtlan elsajttsa az -z nyelvjrsi terleteken kvl lk szmra ltalban lekzdhe tetlen akadlyt jelent. Az artikulci s a magnhangz A magnhangzk kpzsnek tr gyalsakor a toldalkcs hangkpz szerveit akaratlanul is kt csoport ra osztottuk: egy mozg, teht valjban artikull, aktv rszre, s egy ll (statikus), lland, passzv csoportra. Aktvan artiku ll beszdszervek: az ajkak, a nyelv, az ll s a lgy ny; passzv rsztvevk: az orrreg, a kemny szjpad s a fogsorok. Ez utbbiak inkbb alkati adottsguk ban jrulnak hozz a beszd megalkotshoz. A fogsorok kzl az als fogsor br nll mozgsa nincs az llal egytt vltoztatja helyt, s ezltal a szjreg nylsnak modulcijban vesz rszt. A kemny szjpadls - br teljesen mozdulatlan nemcsak a palatalis (kemny szjpadi, teht ell szl) hangok kpzsben vesz rszt, hanem a velaris (lgy szjpadi, teht htul szl) hangok rezonancijnak kialaktsa szempontjbl is dnt helyet foglal el. Meredekebb boltozata a velaris hangokat sttebbre festi, laposabb ve vilgosabbra sznezi. Az orrreg funkcija a magyar beszdben is klnleges helyet foglal el. Tudjuk, hogy a francia beszd ersen orrhang (nasalis), s zenei megjelenst is tjrja az orrhang stt tnusa. A magyar beszd ezzel szemben ersen szjhang (oralis),

rendes ejtskben a magnhangzk is oralisak. Kivtelt kpeznek a kt nasalis mssalhangz kztt ejtett magnhangzk: ezek nasooralis ejtsek. Teht a nem szban az e hang nasalis jelleget is kap (jellse: e). Ez az ejts knnyen indokolhat azzal, hogy a kt nasalis mssalhangz ejtsekor kinylt orrreget a lgy ny nem kpes egyetlen kzbees oralis magnhangz idejre hirtelen zrni. Mozgkony artikull szerveink a magnhangzkat sem kpezik teljesen egyfor mn az egyni ejtsben. A szjberendezs adott helyzete s a beszdszervek mozg konysga, a mozgkonysg irnya, lelki alkat, bels halls mind befolysol tnyezk a magnhangzk sznnek kpzsben. Mieltt brki hozzfog sajt helyes beszdtechnikja kialaktshoz, elssorban tiszta magnhangzit kell kialak tania. Azt is megfigyelhettk, hogy ugyanazon vocalis hosszabb ejtsben intenzvebb artikulcit ignyel, mint megfelel rvid hangjnl. Ha az v s ott szavakat egyms utn ejtjk ki, rezzk, hogy a hossz magnhangz kpzse feszesebb artikulcit ad, mint rvid prj. Maga a nyelvlls nem lesz teljes terjedelmben magasabb, hanem csak az izom feldomborodsa vlik erteljesebb. A magnhangzk ejtsnek torztsa elgg gyakori jelensg kznapi kiejtsnk ben, de mg mvszi beszdnk gyakorlatban is. Teljesen egysges hangzs magnhangzkat nem is lehet megkvnni a klnbz alkat s mozgkonysg egynektl. A formnssv is csak azt igazolja, hogy az egyes magnhangzkat ltrehoz jellegzetes felhang-flersts sem egyetlen felhangra mint formnsra szortkozik, hanem szlesebb rezgsi terletre, a formnssvra. Ha artikulcinkkal az egyes magnhangzkat olyan felhangokkal hozzuk ltre, amelyek a megfelel formnssvon bell helyezkednek el, akkor szablyos vocalisokat kapunk. A formnssvon belli szles rezgsszm ingadozs teszi lehetv a magnhangzk egyni, de szablyos megjelenst. Ha a jellemz felhang vagy felhangok a megfelel formnssvon kvl keletkeznek, akkor artikulcink hibs, s torzult vocalis jelenik meg. Ezrt az egyes magnhangzk kpzsnek gyakorlsakor a hangsznek tiszta sgra nagy gondot kell fordtanunk.

2. A MSSALHANGZ
(consonans)

A mssalhangzk olyan zrejek (teht nem zenei hangok), melyeket a kiraml leveg tjban keletkez beszdszervi akadlyok hoznak ltre. Az egy h hang kivtel vel, mely ggezrej, a mssalhangzk a szjregben kpzdnek, A magyar mssalhangzk ttekintst megknnytik a klnbz szempontok szerinti csoportostsok. Felsorolsunk f szempontja a kpzs mdja, s ezen bell hvjuk fel a figyelmet a tbbi kpzsi mozzanatra. (lsd 97. old.) Zrhangok (occlusivk) p, b, m, t, d, n, ty, gy, ny, k, g A zrhangok kpzsben hrom mozzanatot figyelhetnk meg: a zr keletkezst (implosio), a zr tartamt (occlusio) s a zr felpattanst (explosio). Helyes beszd techniknk kialaktsban mindhrom tnyez nagyon fontos szerepet kap, s gyakorlatainkban tbbszr kell utalnunk rjuk. A toldalkcsben olyan zrak keletkeznek, ppen artikull szerveink mkdse kvetkeztben, amelyek rszben vagy egszben akadlyozzk a leveg szabad kiramlst. Ha a zrhang tartama alatt znge nem kpzdik, akkor zngtlen zrhang jn ltre (p, t, ty, k), ha znge is keletkezik a ggben, akkor zngs zrhangot kapunk (b, d, g, gy, m, n, ny). Ha az nycsap (uvula) s a lgy ny (velum) elzrja az orrreget (teht ott is zr keletkezik), akkor a tulajdonkppeni vagy felpattan zrhangokat kapjuk (p, b, t, d, ty, gy, k, g) (explosivk). Ha az nycsap s a lgy ny a garatfallal nem alkot zrat, akkor az ell keletkezett zr tartama alatt a zngs hang az orrreg rezonancijt is ersen megszlaltatja; gy keletkeznek az orrhang zrhangok (nasalis occlusivk, vagy rviden: nasalisok):

m, n, ny. A kpzs helye szerint is felosztjuk a zrhangokat. Kpezhetnk zrhan gokat az ajkakkal, a fogakkal, a nyelvvel, a szjpadlssal. A beszdben, s klnsen az emocionlis (indulati) hangulat beszdben egyb apr kpzsi vltozatok is elfordulnak. a) Felpattan zrhangok (explosivk) Az artikulcis szervek a szjreg legelejn kpezik ezt a kt beszdhangot. Kt ajakkal (bilabialis) kpzett felpattan zrhangok (explosivk). A p zngtlen, a b zngs. A zngs zngtlen pr lnyeges klnbsge valjban csak a hang ajkak zngemkdsben (laryngalis tremulci) nyilvnul meg, de r kell mutat nunk mg egy kpzsi klnbsgre. Ez egybknt minden zngs zngtlen pr kpzsre vonatkozik. A zngtlen zrhang zrlatt rezheten ersebb izommunka vgzi, mint a zngst. Az elbbinek (ersebb) izommunkjt t e n u i s, az utbbit m e d i a nven ismerjk. Nemcsak a zr alkotst, hanem a felpattans mozzanatt is ez az ersebb s gyengbb izommunka jellemzi (tenuis occlusio s explosio, media occlusio s explosio). Minden zngs hangnak jellemz motvuma a znge, hiszen fonematikus (jelents-megklnbztet) szerepe van: por, bor. A p hangot suttogva is kiejthetjk, hiszen nem zngs, teht a por sz suttogva is por lesz; de a bor suttogva sem lesz teljesen por, mert flnk szreveszi a lgyabb, media ejtst (az ilyen zngtlen medit a fonetika nagy betvel jelli: Bor, BaB). A zngs felpattan zrhangok zngje csak addig szlhat, amg a szjreg megtelik a zngt hoz levegvel, mivel a szjreg az orr fel s az ajkakkal a klvilg fel is zrva van. Ezt a rvid ideig tart s a szjregben szl zngt hvjk f o j t o t t z n g n e k . A b fojtott zngje tarthat a legtovbb, mivel a ggtl az ajkak zrlata itt ll a legtvolabb (sszehasonltva a d-vel s g-vel). A tenuis azrt kpviselhet nagyobb feszt ert, mint a media, mert a tenuis zr alkotsakor a gge hangajkai szabadon engedik a levegt kiramlani (kb. 10 fokos szget alkotva), mg a medinl a hangajkak zrlata, teht a znge maga is fkezi a leveg kiramlst: a hangajakrs (glottis) zrlata az els akadly a leveg ramlsval szemben. Teht a zngs hangot ltrehoz szjregi zr nem lehet

olyan ers, mint a zngtlen, mert a kiraml leveg feszt ereje megoszlik a znge kpzse s a szjregi zr kpzse kztt. De nem is kell olyan erejnek lennie, mert a felpattans mozzanata nem az egyetlen hangtnyez. A nyelv mindkt beszdhangunk kpzsekor meglehetsen lapos, nyugalmi helyzetben van, s hegye az als fogsort rinti, az ajkak enyhn hozzsimulnak a fogsorokhoz. Hibs kpzst ad az ajkak krkrs izmnak ernyedt mkdse. Ezltal a felpattan zr, illetve a kirad leveg az ajkakat eltasztja a kt fogsortl, s egy lagymatag, szinte kibuggyan p s b jn ltre, amelybl hinyzik a kt hang feszesebb, felpattan jellege.

A kt hang kpzsi helye nem hatrozhat meg olyan pontosan, mint az el zk. ltalban fog (dentalis)- s fogny (alveolaris)- hangoknak rjk le. A nyelv hegye vagy a peremnek eleje a fels fogsorhoz s rendszerint a mgtte lev alveola ris terlethez tapad (denti-alveolaris explosivk). A zngs-zngtlen kpzsre vonat kozan az elzek az irnyadk. A t zngtlen, a f/zngs. Nem tagadhat, hogy akusz tikailag helyes t s d hangok hozhatk ltre akkor is, ha a nyelv hegye enyhn leka nyarodva az als fogsort rinti, de a nyelv pereme a fels fogsor alveolus terlethez tapad. (Ez termszetesen attl is fgg, hogy milyen hangok kztt jelennek meg.) Mindkt hang helyessgt az dnti el, hogy megadja-e az akusztikus szempontbl megkvetelt hangok, illetve zrejek sznt s jellegt. Minden esetben hibsnak kell tartanunk a kt hangnak oly mdon kpezett form jt, amelynl a nyelv szles pereme, st a nyelvht eleje (praedorsum) nagy terleten rintkezik az alveolaris terlettel, esetleg a kemny szjpad elejvel (praepalatum) is. Ezekben az esetekben a kt szemben ll beszdszerv a kelletnl nagyobb felleten r ssze, s gy az explosio nem lehet les, pillanatnyi, felpattan. (A p, b, t, d, k, g hango kat azrt is nevezik pillanatnyi" beszdhangoknak, mert a zr felpattansa rendkvl rvid zrejt ad.) Hibs e kt hang kpzse akkor is, ha a nyelv hegye (apex) flfel visszakanyarodik, s a kemny szjpad ells rszvel alkot zrat (apicalis vagy cacuminalis ejts). Ebben az esetben a kt hang szne blsebb, s errl fl is ismerhet a helytelen kpzs mdja. A hehezetes t s d kpzsekor a zr felpattansa nha c-, illetve dz-szer zrejt is meg szlaltat.

A nyelvht kzepe (mediodorsum) szles zrt alkot a kemny szjpadls elejvel (praepalatalis hangok). A ty zngtlen, a gy zngs. Mivel a nyelvht nagy fellete a szjpadls nagy felletvel rintkezik, ezrt a zr felpattansa nem lehet oly rvid s les (pillanatnyi!), mint a t s d hangoknl. A kt nagy fellet brmilyen gyors sztvlsa (felpattansa) bizonyos kis utzrejt okoz. Ezrt is tekintettk egszen a legutbbi idkig affriktknak (ahol egy zrhang egy rs hanggal egytt szlal meg; ezt ksbb trgyaljuk). A legjabb llspontot (A mai ma gyar nyelv rendszere alapjn) mi is magunkv tettk. Beszdtechnikai szempontbl nem is az a dnt, hogy melyik mssalhangz cso portba osztjuk be, hanem, hogy ejtsi tisztasga flrerthetetlenl mindig ezt a kt hangot hozza ltre. ppen ezrt az ejtsi tisztasgot fenyegeti az a tny, hogy a nyelv szles tapadsa a kemny szjpadlson nemcsak egyetlen, pontosan meghatrozott helyen alkothatja meg a kt hangot. A kemny szjpadls kzepvel (mediopalatalisan), teht htrbb, vagy az alveolaris terlettel (teht elrbb) alkotott zr akusztiku san ppen gy a helyes magyar ty s gy hangokat rzkeltetheti, mint az eredeti zral kots. A kt hang ejtsben jelentkez leggyakoribb hiba a cs, ill. dzs hangokhoz val kzelts (pl. gyertya = dzsercsa). Ilyenkor a nyelv hegye is rszt vesz a zr alkotsban, mgpedig egszen ell a fog mgtti alveolris terleten, s a teljes nyelvht is szle sen flnyomul a szjpadlshoz. Idegen anyanyelvek, akiknek anyanyelvben nem szerepel ez a kt hang, rendszerint gy ejtik (nha mg a c- s dz-hez is kzelt).

A nyelvht hts, gyki rsze a szjpadls kzps (mediopalatalis) (a kemny szj pad hts) rszvel vagy a lgy nnyel (velum) alkot felpattan zrat (palato-velaris explosivk). A k zngtlen, a g zngs. Kpzsi terlete jobban krlhatrolhat, mint a t, d hangok. A krnyez magnhangzkhoz trtn igazodsa (accomodatio) vzszintes irnyban okoz kisebb eltrseket. Ha a kis, ks, kel, kr, kap, kor, kt szava kat egyms utn ejtjk, szrevesszk, hogy az els sztl az utolsig a k hang mind htrbb kpzdik, ppen az utna ll magnhangz hatsra; ha pedig a kis kt szavakat egymsutn mondjuk, akkor a kpzs helynek fltn vltozst vesszk szre. Ezrt velaris magnhangzk krnyezetben a kt hang is velaris kpzs lesz. Akusztikus hatsuk azonban majdnem tkletesen egyezik a palatalis magnhangzk szomszdsgban ll k s g hangokval.

A hehezetes kpzsmd fleg a zngtlen k hangnl jelentkezik (tenuis aspirata): khrem, khsznm. Itt a zr a szjreg hts rszn keletkezik, egszen kzel a hllst flvev gghez, s a leveg nyomsa teljes intenzitssal hat a k hang felpattan zrjra. Ez a hehezet nha mr nem is h, hanem a nyelvvel kpezett eh hanghoz ll k zel. A t s p hangok viszonylagosan nagyon messze esnek a ggtl, s a szj regben a leveg nyomsa elveszti erejnek nagy rszt. Ezrt sokkal ritkbb ezeknek a hangok nak hehezetes kpzse, br ismerjk a t hang ilyen ejtst is (t). A zngs hangok hehezett ejtse ltalban nem fordul el, hiszen a zr tartama alatt a gge nem h-lls ban van, hanem fojtott zngt ad. b) Orvhang zrhangok (nasalisok) Annyiban klnbznek a felpattan zrhangoktl, hogy a bels zr, az orrreget elzr ny-garat zrlat nem jn ltre, s ezltal a znge (a magyar nasalisok zngsek) tartsan szlhat. Az orrhangok teht nem pillanatnyi hangok. A kattansszer fel pattans ppen azrt marad el, mert a szjreg feszltsge nem is jn ltre; nincs fojtott znge. A nasalis hangoknl a zr feloldsrl beszlnk. A znge elvileg addig szlhat, ameddig tart a leveg. A nasalis kifejezs ppen arra vonatkozik, hogy az orr reg ersen rszt vesz a hang rezonancijban.

A kt ajak zrlata alapjn ltrejv (bilabialis) zngs hang. Tipikus ejtsben jel lemz r az orrhang jelleg s az enyhn hallhat zrfelolds. A zr valjban nem pat tan fel, inkbb felolddik. Szvgen ez a felolds el is maradhat, az ajkak zrva ma radhatnak (nem), ha utna nem kvetkezik szveg. A felpattan zrhangok eltt min dig elmarad az ajkak zrfeloldsa (pl.: szempr, szmtalan, atomkor.). Ha a nem szt lassan ejtve ki, hosszan hangoztatjuk, akkor a zrlatokat oly finoman is meg tudjuk oldani, hogy a nasooralis e s az m kztt mr alig lesz hallhat az tmenet, ill. a hang sznklnbsg. Az m ejtsben valjban kzel ll a magnhangzkhoz, hiszen szjre zonancijt tekintve nem esik messze azoktl, s nmagban is ki tudjuk ejteni. Mivel a magyar beszdhangok zme szjhang (oralis), azrt kapta az m, az n s az ny az orrhang (nasalis) elnevezst. Pedig valjban mindkt reg kpezi a hangokat, teht voltakppen nasooralisak. Az m hangnak van egy vltozata, amelyet az als

ajakkal s a fels fogsorral kpeznk: hamvas, hmfa (m a htrbb kpzsnek a jele); teht labiodentalis kpzsrl van sz. Ez a hang azrt alakult gy ki, mert az eredeti m hangot nem tudjuk gy ktni az f s v hangokkal, hogy kzbe ne keldjn egy szer rvid hang (hamvas).

Az orrhang zrlatot a nyelv hegye, esetleg a perem ells rsze kpezi a fels fogsor ral, ill. a mgtte lev alveolaris terlettel (denti-alveolaris kpzs). Kisebb ingadozs mg helyes hangot eredmnyezhet, gy nha csak a fels fogsorhoz r a nyelv: foghang (dentalis) kpzs. A hang rezonancija egy fokkal vilgosabb, mint az m-, mivel a szjreg rezonl rsze ersen megrvidl azltal, hogy a zr htrbb kerl. Az ajkak nem hzdnak szt, s nagyjbl az i kpzsnek felelnek meg. Az n hangnak hrom f kpzsi helye van, s mind a hrmat a nyelv alkotja meg, de a nyelvht ms-ms ter letn. 1. D e n t i - a l v e o l a r i s k p z s A nekem, nagyon szavak n-jnek kpzst lnyegileg egyformnak tekintjk, mert br az e s az a hangok az eltte ll nasalis hang kpzsben kisfok vlto zst hoznak ltre, akusztikus megjelenskben egyformknak vehetk. A nyelv hegye ell kpezi a hangot, s a zrfelolds hallatszik. 2. P a l a t a l i s k p z s Az angyal, konty szavak n hangja br az rsban n betvel jelljk ejts ben nagyon kzel ll a magyar ny hanghoz. A kemny szjpad ells rszn kp zett gy s ty hangok vonzzk" htrbb szjpadi kpzshez az eredetileg fognl kpezett n hangot. Teht bizonyos hangkrnyezeti helyzetek hatrozzk meg az ilyen kpzs hangok ejtsben az akusztikus benyomsokat. Azrt rezzk csak kzelllnak az ilyen ejtst az ny hanghoz, s nem azonostjuk vele, mert a zrlat ugyan elkszti az ny hangot, de a felolds hangja elmarad, s gy az ny hang rzett teljesen nem adja meg. (Ehhez mg hozzjrul az a llektani tny is, hogy a sz kimondsakor az n hang jelenik meg szemnk eltt, s gy flnk is ezt hallja. Hasonltsuk ssze a lnnyal ejtst; itt tisztn hallhat az ny ejtse.) Azt a hang-

sznt, amelyet Gombocz 1 5 puha, nylks" sznnek nevez, ppen az angyal, konty, lengyel szavak n betkkkel jelzett hangjban alig-alig lehet flismerni. Ezek nek a hangoknak az ejtst a bet fl tett vesszvel () jelljk. Ez jelen ten az n hang palatalizlst. (A palatalizls azt jelenti, hogy a nyelv rendes kp zsi tevkenysge mellett mg fel is domborodik a szjpad, a palatum fel.) Ezzel a termszetesen csak fonetikai jelzssel el is vlasztannk az gy ejtett n hangot az ny-tl; ez utbbi nem palatalizlt, hanem palatalis, teht szjpadi hang. Rendes rsunkban azrt nem jelljk, mert az n hangot fenti s hasonl helyzetben helyesen gyis csak palatalizlt formban ejthetjk ki. (Megjegyezzk mg, hogy a palatalizlt n (=) s az ny hangok fiziolgiai megoldsai bizonyos helyzetekben megegyezhetnek.) 3. P a l a t o - v e l a r i s k p z s A minket, Lenke, vnkos, tankot, csonka s munka szavak ejtsekor rezzk, hogy az n hang a szjpadls htuls rszn ejtett k hatsra htra kerlt a nyelv ht hts rsznek a kemny szjpadlssal, ill. a velummal alkotott zr helyre. (Ugyanide kerl termszetesen a zngs g ejtse eltt is.) Fonetikai jellse: . (Rendes rsunk ppen gy nem jeleli, mint a palatalizlt n hangot.) Ilyenkor az n hang ersebb orrhang jelleget vesz fel, mint elsfok (nekem) helyzetben. Eml tettk, hogy az n ejtsekor a szjreg rezonns terlete megrvidl az m-hez k pest, teht a szjreg s az orrreg rezonancijnak viszonya ersdik az orr ja vra. A harmadfok n (pl.: minket) ejtsekor a szjreg rezonancija lnyegben megszntnek tekinthet, s gy az orrhang jelleg ersen tlteng. Ha elbbi pldaszavainkbl a kvetkez hangsorokat kiragadjuk, s egyms utn kiejtjk: ink, enk, nk, ank, onk, unk, akkor reznnk kell, hogy az n fokoza tosan htrbb kerl (termszetesen az ehhez alkalmazkod k, ill. g is), ppen az eltte ll magnhangz ejtsnek megfelelen. Ennek a htrahzdsnak nyelvi jelentsge nincsen, de kpzsi, fiziolgiai hatsa lehet. Bizonyos beszdhang technikai gyakorlatokban szerepet is jtszik. A nyelv ugyanis fokozatosan ht rbb hzdik, s a minket ejtsekor a nyelv hegye mg ltalban rinti az als fog sort, mg a munka kiejtsekor mr nem. Az elz hrom ejtsi md az n hangot s vltozatait adta. Van azonban egy negyedik n-fle hangunk is, amely azonban mr akusztikai megjelensben sem

hat n-nek, s csak azrt emltjk meg itt is, mert rskpnk nem jelli kln hang gal : ez a honvd, tnfereg, megnva szavak nv, ill. nf kapcsolata. Ejtse ugyanolyan, mint az m hangnl trgyalt hamvas, hmja szavak mv, ill. mf kapcsolata: als ajak, fels fogsor (labiodentalis) ejts. (Hangjellse:m.) Az n szvgi feloldsa, ppen gy, mint az m hangnl, elmaradhat. Az m-tl eltr szne gy is ktsgte lenn teszi az ejtst, ill. a megrtst: km, kn.

A nyelvht kzps rsze (mediodorsum) zrat alkot a szjpad ells (praepalatalis) rszvel; a nyelv hegye az als fogsort rintheti, de nem szksgkppen. Az ajkak l lsa egyni alkattl fggen az vagy i hangoknak felel meg. A nyelv szles terleten rintkezik a szjpaddal, s ez okozza a zr feloldsnak pu hasgt. (Az orr szabad nylsa amgy is enyhten az esetleges kemnyebb feloldst.) A szvgi ny hang zrfeloldsa kevsb maradhat el, mint az m s n-nl, anlkl hogy az rthetsg rovsra ne menne. Ha a vn, vny szavakat egyms utn gy ejtjk ki, hogy a zrat nem nyitjuk meg, a vn flrerthetetlen rtelmet ad, a vny egyrtelmsge azonban mr csak esetleges. A hrom orrhang mssalhangz kzl az ny a leger sebben nasalis jelleg, mert a szj reg-orrreg rezonancia viszonya lnyegileg flbomlik, s csak az orrreg flerst hatst rzkeljk. A szles nyelvartikulcij hang kpzsekor a nyelv izomzata gyakran ersebb nyo mssal feszl a szjpadnak, s ez a tlzott nyoms mg csak fokozdhat a hang hossz ejtsekor (ennyi, mennyi stb.). A nyelvizom ersen feldombort munkja olyan arti kulcis merevsget okozhat, amely kiterjedhet az ajakzugok grcss szthzsra is. Knnyed, lazt gyakorlatokkal segthetnk ezen a hibn. Rshangok (spiransok) f, v ; s z , z ; s , z s ; j ; h ; l Rshangjaink gy keletkeznek, hogy beszdhangokat kpez szerveink oly szk rst alkotnak, amelyen a kiraml zngs vagy zngtlen leveg mr nem kpes zrej mentesen keresztlhatolni. Ezek a rshangok termszetesen nem egyformk. A zrej

szne fgg attl, hogy a leveg milyen szervprokat (esetleg csoportokat) rint, ezek a prok hol helyezkednek el, milyen rst alkotnak, mennyi izomfeszltsggel hozzk ltre a rseket. Az egyetlen h hangunk kivtelvel valamennyi rshangunk a szjregben keletke zik, s oralis kpzs. Beszdtechnikai szempontbl a rshangok kpzse s a folyamatos beszdben tr tn megjelense, alkalmazsa okozza a legtbb nehzsget. Lgzstechnikai nehzs get okoz ltalban a fokozott levegfogyaszts, hiszen ppen rshang jellegk kvn fokozatos s folyamatos levegelltst. Egyes rshangoknak gy klnsen a sziszeg s susog hangoknak helyes hangsznkpzse okoz a gyakorlati beszdben kisebbnagyobb, st gyakran elgg slyos hibt. A hibs ejts sokasgt a rshangok kpz snek az a mdja magyarzza, hogy az egyes beszdszenek nem tapadnak" egyms hoz, csak megkzeltik egymst, s gy sokfle lehetsge van a helyestl eltr kpzs nek. Termszetesen nem mindegyik rshangrl mondhatjuk ezt el; az f vagy a v kp zsben elenyszen ritka a hibs kpzs, ppen azrt, mert az als ajak s a fels fog sor ersen krlhatrolt, meglehetsen szk artikulcis helyet nyjt a kt hang kp zshez. A rshangok kpzdhetnek kzp- vagy oldalrssel. A zrhangokhoz hasonlan itt is megklnbztetnk rsalkotst, a rs tartamt s rsfeloldst. A rs kpzsnek tartama alatt az izmok lland feszltsgben igyekeznek megtartani a rs alkotshoz szksges beszdszervi llst. Ez klnsen a hosszan ejtett hangoknl rezhet (pl. hozz).

Az als ajak s a fels fogsor kpezi a rst (labiodentlis), a nyelv hegye bellrl rintheti az als fogsort; zngtlen: f, zngs: v. Hibs ejts csak nagyon kismrtkben jelentkezik. Ha a fels fogsor ells rszn foghiny van, akkor a kt rshang, de fknt az f nagyobb srld zrejt ad. Nha az als ajak behzdik a kt fogsor kz, s gy a fels fogsor az als ajaknak nem bels, hanem kls rszvel alkot rst. Ez a rs tompbb, s floldsa megkzelti a zrhang felpattansnak sznt. Idegen nyelvekben elfordul a kt ajakkal kpezett (bilabialis) vltozat is: a spanyol vivo (eleven) msodik v hangjt kt ajakkal kpezzk; mg az angol vest

(mellny) v hangja labiodentalis, addig a west (nyugat) w hangja bilabialis. Ez utbbi a magyarban hibs kpzs, kivve egyes indulatszavakat, pl. f, de melegem van".

A nyelvht ells rsze alkot rst a foggal s a fognnyel (denti-alveolcris kpzs), a nyelv hegye kiss lefel fordulva ltalban rinti bellrl az als fogsort; zngt len: sz, zngs: z. A nyelvht gy domborodik a kemny szjpad fel, hogy kzpen hosszirny ban csatornt kpez a nyelvhton. Az ajkak enyhn megnylnak, hogy a kiraml levegt ne akadlyozzk. Az als fogsor rendszerint kiss elbbre hzdik, s ezltal teljesen vagy megkzeltleg szemben ll a fels fogsorral. A leveg kiramlsa a keskeny csatorna rsben kapja meg alapsznt, s a nyelv, a fogny s a fogsorok kztt kpzdtt kis reg sajt rezonancijval jrul hozz a hangszn kialakts hoz. Minl nagyobb ez az reg, annl szlesebb kpzs, sttebb sziszegt ad. A kt hang kpzsnek terlett nem lehet egyetlen pontra leszkteni. A sziszegk kpzsben bizonyos fok eltrsek mg a helyes magyar hangokat adhatjk. E kt hang formlst nagymrtkben meghatrozzk a szjregi adottsgok, klnsen a fogsorok llsa. Ha az als fogsor rendellenesen ll elre (bulldogharaps), nagyon ritkn kpezhetnk kifogstalan sziszeg hangokat. A helyes kpzs nyelvhttal trtnik (dorsalis), mgis elfordul, hogy a nyelv hegye (apex) hajlik felfel a fognyhez (apicalis kpzs); ha az akusztikus benyoms ilyenkor is a helyes sziszegt rezteti, gy ezt a kpzst egyninek, de helyesnek kell elfogadnunk. Azonban mg helyes hangzs esetn is az eredeti kpzsi mdot kell elsajttanunk, ha az apicalis kpzs a krnyez hangok ejtsben hibs funkcit idz el. Idegen nyelvekben (angol, spanyol) elfordul, hogy a nyelv hegye az als fog sorra tmaszkodva, a fels fogsorral kpez tompbb szn zrejt (interdentalis spirans); ilyen az angol thing (dolog) zngtlen th je (durvn psze szing-nek jelez hetjk, a this (ez) zngs th-je, vagy a spanyol gracias (ksznm) c-je (szintn psze grasziasznak mondhatjuk). Magyar beszdben slyos beszdhibnak szmt.

A nyelv hta, esetleg szles pereme a fognnyel vagy az ells szjpaddal alkot szles rst, (alveo-palatalis kpzs), a nyelv htrbb hzdik, mint az sz kpzsekor, s hegye ltalban lefel hajlik. Az ajkak nmileg elrecsucsorodnak; zngtlen: s, zngs: zs. A nyelv a kemny szjpad fel domborodik fl, de lnyegesen szlesebb rst kpez a szjpad ells rszvel, mint a sziszegk esetben. Egyni adottsgok itt is meghatrozzk a hangok kpzst, de nem annyira a fogak llsa, mint inkbb a kemny szjpad domborulatnak foka. Magas boltv (gtikus boltozat) szjpad mlyebb sznezet rshangot ad, mint a lapos vels. A nyelv rendkvl mozgkony kiegyenlt szerepre van szksg, hogy ezeket a normlistl eltr egyni adott sgokat ellenslyozza, s helyes hangokat kpezzen. A susog hangok kpzse elgg nagy terleten ingadozik, gyhogy az egyni ejtsek sokfle sznvltozatot hoznak ltre, bizonyos hatrokon bell azonban mg torztatlanoknak kell elfogadnunk ket. Ha a hangok kpzse nagyon htra kerl, teht postpalatalis lesz, akkor tl sttt, blss vlik, ha pedig tl elre kerl, megkzelti az sz, ill. z hangot. Szintn egyni ejtsknt fordul el a nyelv hegynek felemelse az alveolaris terletre. Ha a hang akusztikus benyomsa nem tr el az tlagos magyar s, ill. zs-tl, akkor elfogadhat (termszetesen, ha a hangkrnyezetre nincs torzt hats sal; pl, a mester sz t hangjt apicalis ejtsre kszteti).

A nyelvht kzps rsze fldomborodik a szjpad ells rszhez (praepalatalis kpzs), a nyelv hegye rinti az als fogsor bels oldalt. Zngs rshang. Kpzse nagy rszben megegyezik az i hang kpzsvel, de a nyelv oly kzel nyomul a kemny szjpadhoz, hogy a zngbe bekerl a rs zreje is. Br rsban kln jele nincs, a magyarban ltezik a j hangnak zngtlen vltozata is. Az ilyen szavakban: lpj, rakj, gy hangzik, mint a nmet ich ch-ja; fonetikai jele:. (Ez a hang szerepel majd a nem j-s rs szavak esetben is: pech, technika, ihlet stb.) Mind zngs, mind zngtlen vltozat ejtse olyan beszdtechnikai veszlyt rejt magban, hogy a nyelv flnyomulsval egyidejleg az ajakzugokat megfesztjk, mintegy a nyelv artikulcis mozgst segtve ezzel; egy-kt llejtses lazt mozgssal megelzhetjk a grcss mkdst.

Egyetlen mssalhangznk, amelyik a ggben keletkezik. A kt hangajak nagyj bl 10 fokos (h-lls!) szget zr be, teht a hangrs (glottis) nyitott. A lgzizmok olyan intenzitssal nyomjk flfel a levegt, hogy a keskeny, hegyesszg rs hehezetes zrejt hoz ltre. A hang zngtlen (laryngalis kpzs). Ha a 10 fokos szget ltrehoz ggn keresztl csak egszen lassan engednk t kis mennyisg levegt, akkor a h srld zreje elmarad. Teht a hang kpzshez bizonyos mennyisg leveg gyors ramlsa is szksges. A h hangnak van egy nem jellt zngs vltozata is, a mormolt zngs h (fonetikai jele: H). Kt zngs hang kztt (pl. hen, imhol) a h-lls hangajkak kiss megrezegnek, de mivel nem zrnak, rendes znge nem jn ltre. Ha rendes znge jnne ltre, akkor (a szjreg formjnak megfelel) magnhangzt kapnnk. A magban ejtett h hang kpzsekor a nyelv laposan fekszik a szjban, egybknt a szjreg az utna kvetkez magnhangzt formlja meg. Hibs a h kpzse, ha a ggn kvl a garatban vagy a szjregben is keletkezik valahol szk rs. Leggyakrabban a magas nyelvlls magnhangzk eltt hallunk ilyen torzult ejts hangot: chiszen, chvs (megkzelt jellssel). A h hang kl nsen sok levegt hasznl fl, hiszen a gge nem kpez zngt, teht a hangajkak foncis zrlata nem fkezi a leveg kiramlst, mint a magnhangzknl s a zngs mssalhangzknl. Klnsen a szkezd h hang pazarolja a levegt, s a beszd mvszi felhasznlsban ezzel a tnyezvel szmolnunk kell. A h hangnak van mg egy szintn zngtlen vltozata, melynek ejtse tbb-kevsb eltr a ggers-hang szablyos ejtstl: az ihlet, ihletett szavak, s a tovbbkpzseik ejtsben elfordul h hang. Ktfajta tpusa fordul el, s mindkett helyesnek fogadhat el. Az egyik ejtsi tpust a nyelvht gyki rsznek a lgy ny fel trtn knnyed emelse hozza ltre, s ersebb hehezetes zrejt okoz, mint a tbbi szban elfordul h hang; a msik ejtsi md mr teljesen megkzelti, vagy ppen el is ri a nmet ich-Laut (ch hang) hangzst. (Ilyen a mr emltett pech, technika stb.) Az ilyenfajta ejts okt nem a h eltti i hangban, hanem az utna kvetkez mssalhangz, jelen esetben az l hang ejtsben kell keresnnk.

A nyelv hegye vagy peremnek ells rsze (nha a nyelvht eleje) zrat alkot a fog mgtti kemny nnyel (alveolaris kpzs); a nyelv oldals peremei annyira eltvolodnak a fels fogsor kt oldaltl, hogy a leveg majdnem szabadon jut keresztl, egszen gyenge, rsszer zrejt okozva. Ezrt nevezik oldals (lateralis) hangnak. A magyarban csak zngs alakban fordul el. A hang kpzst nem lehet leszkteni a fog mgtti ny kis terletre; egyarnt helyes l kapunk, ha a nyelv hegye a fels fogsor bels szlt rinti (dentiaheolaris), vagy ha htrbb hzdik a kemny szjpad elejre (alveopalatalis). Ha artikulci kzben a nyelvht csak kevss is fldomborodik a kemny szjpad fel, kiss j-s sznt kap, ezt hvjk jstett (palatalizlt) hangnak. A dolga sz ilyen ejtsben nagyjbl gy hallatszik: dol(j)ga. Emltettk, hogy a magnhangz mssalhangz elnevezst minden nyelvszeti munka csak a hagyomny alapjn tartotta meg, hiszen vannak mssalhangzink, amelyeket magnhangz segtsge nlkl is kiejthetnk. Az l hang nagyon kzel ll a magnhangz jelleghez. Ha egy e hangot hosszabban hangoztatunk, s nyelvnk hegyt lassan kzeltjk a fogny terlethez, s vgl zrt is alkotunk vele, na gyon gynge sznvltozst tapasztalunk, s ez a szn csak akkor vlik vilgosan /hangg, ha a nyelv hegyt szlesebb terleten zrjuk. Az l hang folyamatos beszd hang, s pldul a cseh beszdben sztagalkot is lehet (vlk =farkas, mlha =kd). A franciban szvgen gyakran zngtlen l hangot ejtenek (faible = gyenge, peuple = np); a zr felpattansa ilyenkor ersebb, pattansabb zrejt ad, s a rs szer zrej minimlisra cskken. Ha a nyelv hegye flfel grblve a kemny szjpad ells rszvel kpez zrat (cacuminalis kpzs), akkor a hang ejtse kemnyen pattog lesz; ezt egyni, hibs ejtsnek kell tekintennk. Ha csak a nyelv hegye kpez zrlatot, akkor mindkt oldalon keletkezik rs (bilateralis kpzs); ha viszont a nyelvperem az egyik oldalon zr, akkor csak a msik oldalon keletkezik rs (unilateralis kpzs). Ez utbbival fleg akkor kell szmolnunk, ha ez a ferde artikulci nemcsak az l hangra, hanem az egsz beszd funkcira rvnyes. Br az l hang kpzsben az egyoldal rs nem okoz hanghibt, mert hangzsa lnyegileg egyezik a ktoldal kpzssel, mgis jelzse lehet egy ltalnos ferde artikulcinak, s ez utbbi mr a tbbi hang kpzst is kedvezt lenl befolysolja.

Pergohangok (tremulansok) A nyelv hegye a fog mgtti aheolaris terlettel rintkezve rezgmozgst vgez, a perem kt oldalnak hts rsze a fels fogsorra tmaszkodik. A hang zngs. A nyelv hegynek rezg mozgsa gy jn ltre, hogy a znge levegramlsa a nyelv hegynek knnyed zrlatt felnyitja, a rugalmas nyelvhegy ismt zr, majd ezt a leveg nyomsa jbl felnyitja. Ha a nyelv hegynek zrja ers, illetve nem kpes rugalmas mozgsra, akkor rsszer zrejt hoz ltre, s elmarad az r hangot jellemz vibrls. A hang helyes kpzsekor a rezgs vgig tart, a znge esetleg az utols rezgskor mr elmarad. ltalnos megllapts, hogy a magyar r szkezdskor s szkzpen 2 3, szvgen 2 4 rezgst vgez. Ehhez hozztehetjk, hogy egyetlen rezgs is kpes a perghang akusztikus hangzst ltrehozni, s ez a kznapi helyes beszdben is elfordul. Ha az ezrvel, htra szavakat rendes beszd gyorsasg gal mondjuk ki, gyakran egyetlen rezgst rznk. A francia ejtsben hasznlatos nycsappal kpezett (uvularis) r beszdhang a magyar beszdben hibsnak szmt. Ilyenkor a nyelv hegye rendszerint, de nem szksgkppen az als fogsorra tmasz kodik, a nyelvht gyki rsze flduzzad, s a nyelvcsappal srld jelleg perg mozgst vgez. Ez a hang nem olyan hatrozott vibrls, mint a nyelvheggyel kpezett alveolaris r. Ugyancsak hibs kpzs eredmnye a cseh ejtsben hasznlatos r-szer perg hanghoz hasonl kpzsi md. A nyelvhegy megkezdett pergse egy zngs rs hangszer srldsba megy t, mikzben a pergs abbamarad. Ez valjban hason lt a cseh r hang ejtshez (eka=foly, (ici = mondani), amelyet durvn rzs hang kapcsolattal jellhetnnk (rzseka, rzsici). Az r hangot ugyangy, mint az l-et, soroltk a folykony hangok krbe is (liquidk). Valban, amg a levegramls tart, addig lehet hangoztatni. A magyar ban brmilyen hosszan is ejtsk, mint pldul az arra sz ikerhangjaknt sohasem lehet nll sztagalkot. Ms nyelvekben azonban lehet; pldul a szerb horvt nyelvben: srbin (szrbin) szerb; crn= fekete; a cseh nyelvben: krk = nyak, trh=piac.

Affriktk (zr-rshangok) c, dz, cs, dzs Magyarul sszecsiszoldott, egybecsiszoldott hangoknak nevezzk. Kpzsk krl arnylag kevesebb, elnevezsk s elmletk krl azonban annl tbb vita alakult ki. Az affriktk krl az vltotta ki a legnagyobb vitt, hogy egy vagy kt hangbl llnak-e? Egyik nzet szerint az affrikta k t h a n g b l ll, mgpedig egy zr hangbl s egy, ugyanazon a helyen kpezett (teht homorgn) rshangbl (Gombocz 15 m s s a l h a n g z d i p h t o n g u s o k n a k is nevezi ket); msik nzet szerint e g y e s hang, mgpedig vegyes kpzs, ahol a rs-elem s a zr elem egysgben jelentkezik. 16 N y e l v i szempontbl a vita eldntse lnyeges lehet: f i z i o l g i a i (beszdtechnikai) trgyalsunknak elssorban azt kell eldntenie, hogy milyen m d o n kpezzk az affriktkat? Nyelvi-fonetikai vizsgldsok az egyes hang mellett dntttek, mg akkor is, ha a kpzsben ktfle jelleg (zr s rs) mozzanatot figyelhetnk is meg. Beszdtechnikai szemlletnk ezt a kt, de egysgben jelentkez kpzsi mozza natot vizsglja. Megllapthatjuk, hogy a mai magyar affriktkat a nyelv kpezi, mgpedig a hegytl a nyelvht kzepig terjeden. A hangok oralis ejtsek, s kpezhetk zngtlenl s zngsen. Mindegyik magyar affrikta egyetlen artikulcis mozdulat tal jn ltre; ennek elejn a nyelv, ha rvid idre s lazbban is, de zrat alkot, majd a zr feloldsa rsszer zrej ksretben trtnik. A hosszan ejtett hang (pl. loccsan) hatrozottabban kpezi a zrat, mint a rvid, s a hang hosszsgt ppen a zrlat hosszabb tartama adja. Teht: lo'csan, ko'can (a zr hangzsi sznett a ' jel rzkelteti). Ka az affrikta hosszsgt a rs-mozzanat adn, gy a hang elveszten affrikta jellegt, s a megfelel (homorgn) rshang lpne eltrbe. Teht elbbi pldink gy hangzannak: locs-ssan, koc-sszan; teht a hossz cs-bl cs + ss, a hossz c-bl c + ssz lesz. Az elbbi, teht helyes megolds esetn a nem hangzs, vagyis a sznet nem ad akusztikusan ms mssalhangzt, a sznet utn pedig az eredeti affrikta szlal meg. Ezrt alaktotta gy ki nkntelenl is a magyar fl s a magyar beszd a hossz affriktk kpzst. Ez taln mg egy

adalk ahhoz a nyelvszek ltal is ma mr tbbsgben elfogadott elmlethez, hogy ezek a hangok kt artikulcis mozzanatot fellel e g y e s hangok.

A nyelv hegye, vagy a mgtte lev nyelvht eleje (ilyenkor a nyelv hegye az als fogsorra tmaszkodik) kpezi a zr-rst a fels fogsor s a kemny ny tjn: dentialveolaris kpzs. A c zngtlen, a dz zngs. A c hangjellsben nem is ltjuk a ktfle elem (a t s sz) megjelenst, mivel a hangnak sajt, minden ms hangtl eltr jele van. Egyni hibs ejtsben gyakran kiszlesedik a rs kpzse mintegy az s han ghoz kzeledik , s a hang hasonlt a cs ejtsre. A dz a zngs vltozat vizulisan is arra sztkl, hogy kt hangnak tekint sk, s gy is ejtsk az affriktt; pedig ejtsben csak annyi a klnbsg, hogy zngs, s kpzsi feszltsge nem olyan nagy, mint a c hang (a zngs kpzse itt is media, mint a zrhangoknl). Az edz, madzag affriktival szemben a hdzrlat, kdzna szavak ejtsekor rezzk a kt nll beszdhang megjelenst, mg akkor is, ha a d zrhang felpattansa (explzija) rszben vagy egszben el marad. A dz-t csak msik mssalhangz mellett ejtjk rviden (lopdznl).

A nyelvht eleje (praedorsum) szlesen kpezi a zr-rst a kemny ny s a kemny szjpad krli tjon: alveopalatalis kpzs. A nyelv hegye knnyedn rintheti az als fogsort. A cs zngtlen, a dzs zngs. A hangok helyes kpzsekor a t, ill. a d elem mint zrelemek kevsb fedezhetk fel, mint a c s a dz ejtsekor. Nemcsak azrt nem rezhet a zrhangok jelenlte, mert itt is elmarad a zr felpattansa, hanem mert a nyelv hegye rendszerint nem is r a fels fogakhoz, s a zr inkbb a nyelv s-llshoz ll kzel. A hang hibs kp zse szoros kapcsolatban ll az s(zs) hang ejtsi hibival. Ha egyni ejtsben az s hang kpzsekor a nyelv hegye flemelkedik a kemny ny fel, akkor a cs kpz sekor is ilyen irny lesz az artikulcis mozgs. A dzs-t is, miknt a dz-t, mssalhangz mellett rviden ejtjk (pl. bandzst), ms kor ltalban hossz ejts (pl. maharadzsa). (Nha utn s magnhangz eltt rvid ejts: rdzsa, tdzsik).

A cs, dzs kpzse nagyobb terleten folyik le, mint a c, dz, s gy ingadozsa is nagyobb. Ha a nyelv csatornja tl kicsi, s a nyelv ersebben kzelti meg a kemny szjpadot, mint azt a helyes ejts ignyeln, akkor akusztikus hatsa a ty, gy fel kzelten. Ilyen a szerb horvt no = jszaka szban a ejtse (megkzelt jel lssel: noty,). >

III. A BESZDHANGOK LETE

Az egyni ejtsek, az egyes emberek beszdmdjnak vltozatai minden nyelv ben gy a magyarban is kialaktjk azokat a kiejtsi normkat, amelyek az egyes nyelvterleteken bell lkben bizonyos egysges beszdhang-kpzsi tech nikt hoznak ltre szocilis jelleggel. Az egyni ejtsek akusztikai megjelensei csak annyiban trhetnek el egymstl, hogy az egy nyelven beszlk egyms kzti meg rtst ne zavarja, illetleg semmifle ktrtelmsget ne hozhasson ltre. Ha az egyni kiejtst ilyen hatrokon bellinek felttelezzk, akkor azt mondhatjuk, hogy az egy nyelvterleten (eseteg nyelvjrs-terleten) bell l emberek meghatrozott artikull mozgssal alaktjk ki a r t i k u l c i s b z i s u k a t . Minden nyelvre, ill. beszdre jellemz a sajt artikulcis bzisa. A magyar artikulcis bzis f jellemz vonsai: 1. a beszdhangok hatrozott, el nem mosdott kpzse; 2. a magnhangzk szjregi (oralis) kpzse; 3. a zngs-zngtlen mssalhangzk megklnbztetse; 4. a hangok idtartamnak megklnbztetse (hossz-rvid); 5. a hasonuls, igazods s sszeolvads rvnyeslse; 6. a sztagok tiszta ejtse, minden helyzetben; 7. a mssalhangzk (s kismrtkben a magnhangzk) torldsnak elkerlse vagy cskkentse; 8. sztagmag csak magnhangz lehet. Az egyes nyelvkzssgen bell lk artikulcis bzisnak kialaktst segtik azok az artikulcis mozgsi lehetsgek, amelyeket az jszltt mint kszsget a beszdhez magval hoz. A beszd llektant kutatk nagy tbort foglalkoztatta az a krds, hogy az egyes nyelveket beszlk trsadalmban miknt alakul ki egy-egy artikulcis bzis, a beszd kpzsnek fiziolgiai mdjai, a beszdhangok ejtsi mozzanatai. Hiszen

minden egszsges emberi szervezet ugyanazokkal a beszd szervekkel rendelkezik; kzponti s krnyki (perifris) idegrendszere is ugyanazokat a mozgsi funkci kat hozhatja ltre, s mgis minden nyelv ms-ms artikulcis bzist alaktott ki. Azt is tudjuk, hogy a beszdszerveknek sokfle mozgsa, st egy-egy mozgsnak is klnbz terjedelm s gyorsasg vltozata van; mgsem hasznlja ki egyetlen nyelv sem a lehetsgek teljes trhzt, hanem kivlaszt egy-egy meghatrozott mennyisget, s abbl pti fl nyelvt s beszdt. Ebbl a szmtalan lehetsgbl a lengyel beszd 39, a spanyol 30, a cseh 42, a magyar 40 hangot, az olasz 21, a grg 17 mssalhangzt vlasztott ki. s ezeknek a hangoknak kpzsi mdja ltal ban mind ms s ms, teht akusztikus megjelensk sem egyforma. Flvetdtt a krds, hogy az egyes npek artikulcis s beszdhangktsi kszsge vele sz letetten klnbzik-e egymstl? rkldnek-e azok a kszsgek s kpessgek, amelyekkel egy-egy nyelvkzssg tagjai artikulcis bzisukat kialaktjk? Hogyan lehet az, hogy egyes npek bizonyos beszdhangokat minden nehzsg nlkl ejte nek ki, ugyanakkor ms a nyelvkben nem szerepl vocalisokat s consonansokat szinte kptelenek kimondani. Egy francinak a legnagyobb erfesztsbe kerl a h hangot helyesen kiejtenie, a knainak meg szinte lekzdhetetlen akadly az r hang kpzse (rendszerint l-et mond helyette), az orosz anyanyelv h helyett g-t vagy ch-t mond, s beszdbl hinyzik az hang; a mohawk indin nem ejt ki m, b s p hangokat, mert nem akar nevetsgess vlni azltal, hogy beszd kzben becsukja a szjt; az arab beszdet jellemzv teszik az uralkod torok- s garathangok; az alfldi magyar embernek ppoly nehz kiejtenie a technika sz ch hangjt (a nmet ich-Lautot), mint a francia anyanyelvnek a nmetek ach-Lautjt. A francia artikulcis bzist jellemzi, hogy kerli hrom mssalhangz torldst, az olasz pedig mg a kt mssalhangz torldst is igyekszik feloldani (gy a latin eredet szavakbl: dictatura dittatura; autumnus autimno = sz lesz); a francia orrhangok hinyoz nak a magyar beszdbl; a spanyol ember csak (selyptett) sz hangot ejt (jele: z), de nem ismeri ennek zngs prjt, a z-t. Tbbszr flvetdtt olyan elkpzels is, hogy az ember rkltt artikulcis bzissal szletik. Ezt a nzetet mindenkp pen el kell vetnnk. Minden jszltt magval hozza a beszdmozgsok sokfle lehetsgt. Ezek kztt vannak azok az artikulcis lehetsgek is, amelyekbl sajt npe mr hosz-

sz id ta kialaktotta sajtos beszdhangjait, jellemz hangkapcsolsait, egsz beszdrendszere artikulcis bzist; egyben azonban szervileg olyan kpessgei is vannak, amelyek egy idegen nyelv beszlt tnyeit is megvalsthatjk. Dnt jelentsg az a krnyezet, amelyben az jszltt utnzsi sztne a beszdhangok kpzst, a szavak kialaktst, a hangok kapcsoldsi jellegt t veszi. A krnyezet a felnttek vilga. Egy nyelvkzssg tagjai hossz vezre deken t alaktottk ki a sokfle lehetsgbl sajt artikulcis bzisukat. Ha tudomsul vesszk is, hogy nmely ember sajt anyanyelvnek egyes hangjait nehezebben kpezi, a beszdhangok ejtst a kros elvltozsokat nem tekintve ltalban mindenki knnyen sajttja el. Sokkal tbb gondot okoz azonban mg a kznapi beszdben is, de klnsen a mvszi beszd technikai megoldsaiban, az egyes hangok beszdbeli kapcsolsa, s a kapcsolsok sokrt mdozatainak megoldsa. Az egyes beszdhangok legtkletesebb kpzse sem jelenti mg azt, hogy beszdnket flttlenl helyesen tudjuk megalkotni. A foly beszdben az egyes hangok sszefgg hangzsokk llnak ssze, sztagokat, szavakat, szlamo kat, mondatokat alkotva. gy az idbeli folyamatban a beszdszervek fiziolgiai mozgsa igyekszik megkeresni egy nyelv artikulcis bzisn bell a legknynyebb s legfolyamatosabb mechanizmust. A beszdfolyamat ilyen lebonyolt sban hromfle trekvs nyilvnul meg: a kiejts knnytse; az rthetsg megtartsa; a beszd szpsgnek megrzse. A kiejts knnytst maga a kznyelvi beszd alaktotta ki. Ha az rthetsget nem zavarja, akkor elhagyunk egy-egy artikulcis mozgst, s ezzel knnyebb, gyorsabb s pergbb lehet beszdnk. Ha az n meg elmentem" kifejezst mmeg elmentem" kiejtsben halljuk, nem zavar bennnket a megrtsben, ritmust is helyesnek rezzk, artikulciban pedig egy kpz mozzanattal kevesebbel hoztuk ltre: kt orrhang zrhang (m, n) helyett csak egy (hossz) zrhangot kellett kpeznnk. Ha a tnfereg sz n hangjt az/kpzshez visszk elre (labiodentalis), akkor egy zrhang kln kpzst olvasztottuk egybe a rkvetkez rshanggal (nf); akusz tikus benyomsunk a sz ejtsrl teljesen megfelel. Ugyancsak knnyebb kt zngs vagy zngtlen hangot egyms mellett kimondani, mint a hangajkaknak

pillanatnyi zrlati (foncis) vltsval zngsbl zngtlenre vagy zngtlenrl zngsre tllniok. A dobta szt problmamentesen mondhatjuk dopta ejtssel, gy legalbb kt zngtlen hang (p, t) kerlt egyms mell, s a megrtsben sem zavar bennnket. Taln a Vas megyei ember kiejtst is a knyelem alaktotta, amikor a meg nem engedett zngslssel l: tven = dven (a magyar artikulcis bzis szerint a v nem zngsti az eltte ll zngtlent). A kiejts knnytse sokszor eredmnyez meg nem engedett kpzsi mdot. A mondd meg kifejezst a kznapi ejtsben igen gyakran lehet mommegnk hallani; a hivatsos elad ilyen pongyola ejtst nem engedhet meg magnak. Az rthetsg megtartsa azt jelenti, hogy a knnytssel csak olyan pontig mehe tnk el, amg beszdnk nem vlik ktrtelmv, vagy esetleg ppen rthetetlenn. Ennek a szablynak a betartst termszetesen csak a hivatsos eladktl, a be szd mvszeitl lehet megkvetelni. A gyakorlatbl ellesett ilyenfajta knnyts, eltekintve attl, hogy nem szp, mg rthetetlenn is vlik: atmg ideglenesen mellehet hanni" (attl mg ideiglenesen meg lehet hagyni"). A beszd szpsgnek megrzse szinte egybe kell hogy essk minden ember be szdtrekvsvel. A szp beszd tovbb szll az utdokra, kialaktja ezek helyes akusztikai rzkt a beszd hangzsrl, a beszdhangok sznrl, a beszd ritmu srl. A kznapi letben az tlagos mveltsg ember nemigen fordt gondot beszd mveltsgnek sznvonalra. Annl getbb szksg van arra, hogy a beszls hivatsos mveli a maguk helyes gyakorlatval flhvjk a figyelmet az ejtsi tisztasgra, a ritmus zeneisgre, a beszd megfogalmazsnak rtelmet fejleszt szpsgre. Az els trekvs (a kiejts knnyts) sajnos ltalban ellenttbe kerl a msik kettvel (az rthetsg s a szpsg megtartsval). A hrom trekvsnek egysgt csak a beszlk hivatsos tbora kpes megteremteni. Ennek a hrom hatsnak rvnyeslse rendszerint nem jhet ltre nmagtl. Bizonyos (nyelv szeti, lettani s llektani) szablyok ismerete s lelkiismeretes, hossz ideig tart gyakorls szksges ahhoz, hogy brki is automatikuss tudja tenni a helyes s egyben szp kiejtst. Az emberi beszd kiejtsi normit a beszd h a n g t a n n a k szorosan ssze tartoz kt ga, a f o n e t i k a s a f o n o l g i a trgyalja.

A fonetika a beszd hangjait olyan szempontbl vizsglja, hogy melyek azok a beszdszervi kpzsi mozzanatok, teht lettani (fiziolgiai) mozgsok, amelyeknek segtsgvel a beszdben alapvet' fontossg beszdhangokat hozunk ltre, s ez ltal bizonyos meghatrozott akusztikai hatst rnk el. Ha pl. a magyar (/beszd hangot vizsglja, akkor megllaptja, hogy a nyelv hegye vagy peremnek eleje a fels' fogsorhoz, vagy a mgtte elterl alveolaris terlethez tapad; majd onnan felpattanva kattansszer zrejt ad. A hangajkak a hrom mozzanatos hang kp zsnek teljes tartama alatt znge-llsban vannak. A fent lert kpzs minden egszsges emberben megkzeltleg ugyanazt az akusztikai hatst vltjaki. A beszdhangok akusztikai (hangzsi) megjelenst kell elsdlegesnek vennnk, hiszen a beszd, szocilis jellegnl fogva, a trsas rintkezst szolglja; ennek kzvettje pedig a hallhat hang. A trsadalmilag kialakult s megkvetelt hangot kell adekvt mdon szervi mkdssel, bizonyos kpzsi mddal ltrehozni; teht ez utbbi a m sodlagos tnyez. Viszont ppen a kpzsi mdozatok egyni lehetsge idzi el a be szdhangok klnbz megjelensi formjt; egy nyelvi rendszeren bell kpezhe tnk helyes s torzult hangokat, kthetjk ssze a hangokat szavakk jl vagy rosszul. A fonolgia a beszdhangokat olyan szempontbl vizsglja, hogy milyen f u n k c i j u k van egy nyelven bell. Mg a fonetika a beszdhangok alakjval foglal kozik, a fonolgia a hangok szerept, teht egy nyelvben elfoglalt helyt trgyalja. Ha a br-pr szavakat egyms utn ejtjk ki, akkor fiziolgiai kpzskben csak annyi klnbsget tapasztalunk, hogy els hangjuk zngsrl zngtlenre vltozott ( b > p ) , kpzsk egybknt nagyjbl ugyanaz maradt; teht fonetikai (fiziolgiai s akusztikai) szempontbl a kt hang alaki megjelense kztt csak ilyen minimlis klnbsg jelentkezik. N y e l v i , teht jelentsbeli szerepe azonban, szocilis rvnyessggel (az egy nyelvet rtk s beszlk trsadalma szmra) dnt jelen tsg; ugyanis azzal a funkcijval, hogy kt hangtestet megklnbztet egyms tl, egyben j e l e n t s - m e g k l n b z t e t szerepe van. Az olyan beszd hangokat, amelyeknek ilyen szerepk van, f o n m k n a k nevezzk. Minden nyelvre (beszdre) jellemz annak fonmarendszere. A fonmk asszociatv, egy msra hat rendszert alkotnak: olyan fonmk llnak egymssal szemben, amelyek kpzsben bizonyos minimlis hangzsi klnbsg fedezhet fel. Pldul a p, t, k, f, sz, s, c, cs, ty hangokat a zngtlensg tnye vlasztja el a b, d, g, v, z, zs, dzs, gy hangoktl. Az ilyen hangsorok k o r r e l a t v viszonyban vannak egymssal.

Ilyen korrelatv kapcsolat ll fenn a magyar nyelvben mg a hossz-rvid fonmk kztt (pl. ere-erre, kor-kr stb.) is. A nyelvszet sem vlasztja lesen kett a hangokfonmk fiziolgiailag megfor mlt alaki s nyelvi-funkcionlis szerept. Hiszen a nyelvi funkcit is valamilyen meghatrozott beszdszervi mozgssal hozzuk ltre, s: a fiziolgiailag ltrehozott beszdhangok is betltik nyelvi funkcis szerepket. Teht: a funkcionlis klnb sget fiziolgiai tnyezk hordozzk. A beszdtechnika, beszdmvszet mg szorosabbra fzi a fonmk megjelens nek alaki s funkcionlis kapcsolatt. A beszd magasabb fok megalkotsa hi btlan alaki megjelenst kvn meg a beszltl. Azok a trvnyszersgek, amelyeket albb trgyalunk termszetesen , mai kiejtsi gyakorlatunkat tkrzik, s nem tekinthetk rk rvnyeknek. Ha az l+j kapcsolatban klnbz ejtsi mdozatokat llaptunk meg, az nem jelenti azt, hogy hosszabb id elteltvel nem kell az ilyen trvnyszersgeket ppen a vl toz, fejld kiejtsi tendencik miatt mdostanunk. Hossz vtizedes, st tbb vszzados mltra visszatekintve sok irny hang- s beszdvltozst llapt hatunk meg. Ha ma ront, int s hasonl ejts szavakat mondunk, mr nem is gon dolunk arra, hogy vszzadokkal ezeltt ugyanezeket romt, imt alakokban ejtet tk. Nem nehz megllaptani, hogy ez utbbiak ejtse nehezebb, mint a ma hasz nlatos vltozatok. De nem fogadjuk el helyes ejtsnek brmennyire terjed is jabban a kt magnhangz kztt kznyelvi kiejtsnkben helytelenl ikertett mssalhangz ejtst: ess,kedvessen, vlls, jappn. Az ly hangnak pedig napjaink ban mr csak rsban van fonematikus (jelents-megklnbztet) funkcija (pl.: foglya, fogja); ejtsben a kznyelvi kiejtst tekintve azonosult a j-vel. A zrt rvid ma mr csak nyelvjrsi terleteken jelent nll fonmt; a mntek, men tk stb. szavak ejtsben a zrt e klnbz jelents hangtesteket jellemez s kln bztet meg. A beszdhangok (fonmk) gyakorlati megjelenst a kznyelvi kiejts alapjn trgyaljuk (a tjnyelvi ejtsrl ksbb lesz sz). Kznyelvi kiejtsen irodalmi nyelvnknek egyszerbb - nagyjbl nyelvjrs mentes , beszlt vltozatt rtjk, amelyet a mvelt emberek tbb-kevsb emel kedett beszdben hasznlnak. A sznpadokon elhangz beszlt nyelv is kznyelvi kiejtsnket szolglja.

Fentebb azt mondtuk, hogy a beszdszervek fiziolgiai mozgsa igyekszik meg keresni azt a megoldst, amellyel egy nyelv artikulcis bzisn bell a legknnyebb s legfolyamatosabb mozgst hozhatja ltre. Ez a ,,legknnyebb s legfolyamatosabb" mozgs azonban beszd kzben bizonyos helyzetekben talaktja a fonmk kp zst. Br ezeknek az talaktsoknak a mdozatai sohasem tekinthetk rkrvnyeknek, hiszen a nyelv s beszlt vltozata llandan formldik, hangsznek, ritmusok, kiejtsi mdok tnnek el, vltoznak meg, jak keletkeznek mgis megllapthatjuk egy-egy kornak, gy a jelenkornak is elfogadott kiejtsi normit. Ezeket a normkat azonban nem szkthetjk le egyetlen kiejtsi sznsklra; bizonyos kismrtk eltrst el kell fogadnunk mint egyni vltozatot.

1. A MAGNHANGZK

Az egyms mell kerl magnhangzk sokkal kevesebb nehzsget okoznak a kiejtsben, mint a mssalhangzk torldsa. Kiejts szempontjbl kt f tpust llapthatunk meg: a) azonos hangok egymsrahatsa, b) klnbz hangok egymsrahatsa. a) Azonos hangok egymsrahatsa Ha azonos magnhangzk akr sszetett szn bell, akr kt sz hatrn tallkoznak, hatrozottan el kell vlasztanunk ket. Ez az elvlaszts villansnyi kis sznetben nyilvnul meg, s gy a msodik magnhangz zngjet a gge jbl indtja. gy keletkezik az n. hangr, a hitus. Az ilyen hangkapcsolatok helyes kiejtsekor gyelnnk kell arra, hogy a msodik magnhangz ne kapjon ersebb nyomatkot, mert akkor az sszetett sz msodik tagjt helytelenl hangslyoss tettk. Pldk az s s z e t e t t s z a v a k r a : lelkiismeret, hajorr, ruuzsora, seprzem. Hasonl megoldst kvn az i g e k t s i g k ejtse is: rll, odaad, ssze esik, beemel, leejt, alll. K t s z h a t r n ugyancsak sznettel vlasztjuk el az azonos magn hangzkat; itt azonban vltozatos lehetsgeink is vannak. Az egyszer elvlasz tsi technika mellett megjelenik a hangslyos kiemels, s ez ismt klnfle ritmikai kpleteket hozhat ltre. Egyszer elvlasztsi technika:

mi

ide

eljttnk; arra

adta;

abba

akarttok

hagyni.

A hangslyos kiemels segti a msodik magnhangz elvlasztst: te erre mentl; ma arra akartok menni

Ez utbbi pldban rezhet, hogy sokkal knnyebb az els kt a elvlasztsa, mint a msodik kett, mert az arra hangslyossga segti a kt hang klnvlasztst. Kln figyelmet rdemel a nvel hitus-megoldsa. A nvel ltalban hang slytalan, s ritmikailag a kvetkez szhoz tartozik:

adta'a

bankot; jrta' az utckat;

elkapta''

a fejt.

b) Klnbz hangok egymsrahatsa Klnbz magnhangzk egyms utni ejtst is gy kell megoldanunk, hogy valamennyi hang flrerthetetlen tisztasggal jelenjen meg. Mivel azonban nem azonos magnhangzkrl van sz, artikulcis mozgssal is elvlaszthatjuk ket egymstl anlkl, hogy hitusos megoldshoz folyamodnnk. A kiejtst viszont az nehezti, hogy nincs valamifle hatrozott szjregi zrej (teht mssalhangz), amely a kt kpzst erteljesebben sztvlasztan. Ezrt a nylt szjreggel kpezett, de ms-ms nyelvllst flvve kt, esetleg tbb magnhangz kztt az artikulcis mozgst hallani lehet. Amit hallani lehet, az ppen a kt magnhangz kztti tmenet; ez pedig lehet a magyar hangrendszer egyik tagja is (pl. j). Minl magasabb nyelvlls az egyik magnhangz, annl valsznbb az tme neti j hang megjelense. A kilt, s klnsen a fiait kiejtse hallat tmeneti j hangot (kijlt, fijajit). Ez a j-flesg annyiban klnbzik a tiszta magyar j hangtl, hogy a nyelvht nem kzelti meg annyira a kemny szjpadot, mint ez utbbi. A minden napi let gyakorlatban azonban sokszor lehet ers j hangot hallani (dijadat, hjba); ez azonban nem helyes. A magnhangz-tallkozsokat a magyar ejtsben nem szabad kettshangzk knt (diftongusokknt) ejteni. A diftongusok egy sztagot alkotnak (a nmet Auge, a francia roi szavak au, ill. o kapcsolata, a magyar tjnyelvi ejts szp, j ilyen diftongusok); a magyar magnhangz-kapcsolatokat annyi sztagnak fog juk fel, ahny magnhangz kerl egyms mell (tei sztagolva: te--i), s teljes hangrtkben is kell kimondanunk. Az idegen eredet szavakban viszont difton gusokat vagy megkzeltleg diftongusokat ejtnk: automata, autentikus stb. Eredeti magyar szavakban nincsenek diftongusok; a kalauz tpus jvevnyszavakban s az sszettelekben kt sztagot alkotnak, s gy is ejtjk ket. Mindkt pontban foglalt magnhangz-kapcsolat ejtsben fennllhat az a

veszly, hogy az egyik hang flig vagy teljesen kiesik: odaadja = od'aggya, leadja = le aggya; a kznapi beszdben mivel a megrtst ltalban nem zavarja igen gyakori. A mvszi beszd megkveteli a kiess nlkli teljes rtk kiejtst. Kltink nha lnek is a lehetsggel mivel az rthetsget nem gtolja, s a megszabott sztagszm megkveteli , hogy az egyik magnhangzt kihagyjk. Ilyet tallunk Petfi Alku cm versben is: De r'dsul add a szeretdet. A gazduram, gazdasszony ejtsek pedig a rendes kznyelvi beszdben is hagyo mnyosak.

2. A MSSALHANGZK

A magyar mssalhangzk a folyamatos beszdben klnbz irny s hang hats vltozsokon mehetnek keresztl. Ezeket a mdosulsokat a mssalhangzk egymsra hatsa okozza. A leglnyegesebb mdosulsokat a mssalhangzk igazodsa, hasonulsa s sszeolvadsa okozza. Azt a hangot, amely a vltozst elidzi, i n d u k l hangnak, amely meg vltozik, i n d u k l t hangnak, magt a fiziolgiai-akusztikai jelensget i n d u kc i n a k nevezzk. Igazods (accomodatio) Igazodskor az egyms melletti hangok kzl az indukl (aktv) hang gy hat az indukltra (a passzvra), hogy a rhats eredmnye hangrendszernknek nem valamely m s, nllan is l tagja lesz, legfeljebb az eredeti hangok kzeli vl tozata jn ltre. Ezeknek a vltozatoknak termszetesen nincs nyelvi rtkk, teht fonematikus (jelentsmegvltoztat) szerepk, kizrlag a knnyebb kiejtst szolgljk azltal, hogy az artikulcis szervek mkdst a szomszdos hangok kpzsekor sszhangba hozzk. a) Magnhangzk indukl hatsa Ha a kis, kt, kikutat, gz, gc szavakat egyms utn kimondjuk, rezzk, hogy a k, ill. g hangok az ell szl i, hatsra elrbb kerlnek a kpzsben, mint az s eltt. Jl rzkelhetjk ezeket a kpzsi eltoldsokat, ha artikulcinkat hangads nlkl k hangra lltjuk be gy, hogy elszr az i hangot kpzeljk hozz (mintha ppen ki akarnnk mondani), s ebbl az llsbl tartva a k hang

eredeti, i eltti helyzett nma u hangot formlunk. Azt kell tapasztalnunk, hogy hiba kpeztnk ers ajakkerektst elre (labialis kpzs), ilyen helyzetben nem tudnnk a kt szt helyesen Kimondani. Ellenprbaknt ejtsk ki egyms utn aki-u, ki-ku hangsorokat, s reznnk kell az i s u hangok hatst ak hang kpzsre. Termszetesen ugyanezt tapasztaljuk a g hang vltozataiban (pl. gz, gc ejtsekor). Beszdtechnikai szempontbl nincs nagy jelentsge a mssalhangzk magn hangzkkal kapcsolatos igazodsnak, mert ltalban az artikulcis szervek he lyesen alaktjk ki az ilyen tpus vltozatokat. Az ilyenfle indukci csak akkor jtszik fontosabb szerepet, ha a mssalhangz kpzse hibs, s a helyes javtsi mdozatokat kell megtallnunk. (Ugyanilyen tneteket tapasztalunk kisebbnagyobb fokkal az s, zs, cs, (dzs), ty, gy hangok igazodsakor: sokat siet; zsugori zsineg; csk csk; ketyeg kotyog; gyk gyl.) Megemltjk mg, hogy a siet, st hangsorok kiejtsekor nemcsak az s hangok kpzsnek helye vl tozik meg kismrtkben, hanem bizonyos ms mozzanatokban is vltozs ll be. Az ajakkerektses hang eltt az s hangot is mr ers labializcival kpezzk. Az ilyen termszet igazods fleg az artikulcis mechanizmust vltoztatja meg; hangzs beli klnbsget alig ad a mssalhangznak. b) Mssalhangzk indukl hatsa A szomszdos mssalhangzk egymsra hatsa nagyrszt gy alaktja t egy-egy fonmakapcsolat (pl. ng) kiejtst, hogy a hangads grdlkenyebb legyen, s ne legynk knytelenek a kiejtst valamilyen sorvad magnhangzval megknny teni. Ha pldul az elbbi fonmakapcsolatot az egyes hangok eredeti helyn kpeznnk, akkor az engem szt durvn jellve gy kellene ejtennk: engem (az jel a nagyon rvid elmosdott ejtsi jele). Fonmink kzl kpzshely s kpzsmd tekintetben legingadozbb az n hang. Rendkvl mozgkonyan kveti szomszdos hangjait. Ha a legfinomabb rnyalatokat is beleszmtjuk, azt mond hatjuk, hogy majdnem annyifle n hangunk van ejtsben, ahny helyen hango kat kpezhetnk. Kpezhetnk n hangot 1) a nyelv hegyvel (apicalis), 2) a nyelv peremvel (coronalis), 3) a nyelvht elejvel (praedorsalis), 4) a nyelvht kzepvel (mediodorsalis) s 5) a nyelvht gykvel (postdorsalis); a kpzs helye az utna k vetkez mssalhangz, esetleg az eltte ll magnhangz helytl fgg.

a) Nyelvhegyi kpzs (n): nekem, nlam, fent, fon. Az n kpzst a szkezds, az azonos helyen kpezett mssalhangz (t) vagy a szvgi helyzet eredeti, nagyjbl foghang (dentalis) ejts helyn hagyja. b) Nyelvperemi kpzs (n): a knz, vonz, pnz, tanszak, vnszorog (A n jel a < < < < < < < htrbb kpzst jelenti.) Szavak ejtsekor a nyelv hegye mr nem rinti a fels fog sor krli helyet, mert a z s sz az n hang kpzst sajt kpzsi mdjhoz kzelti. Csak gy kpes az nz s nsz hangkapcsolat sorvad hang nlkli sima tmenetre, a beszdtemp zkkenmentes lebonyoltsra. Ilyen hangkpzsi md inkbb rzkelteti az n fonma orrhang (nasalis) jellegt, mint zrhang voltt. A zr felol dsa ugyanis majdnem teljesen sima tmenetet ad a sziszeg hangokhoz; valjban ez az egy helyen trtn (homorgn) kpzs gy jn ltre, hogy a nyelv peremnek csak a kzps rsze nylik meg, ppen az, amely a sziszeg hangok kis csatorn jt kpezi. Ezrt lehet csak olyan kismrtkben hallani a zrhangszersget. c) A nyelvht ells rszn kpezett n: az nsg, Kunsg, lenzsk, kincs, lndzsa < < < < < < ejtsekor az n hang mg htrbb kerl, ppen az ells szjpadi hangok hatsra. A nasalis s zrhang jelleg arnya itt is hasonl, az elz pontban emltettekhez. d) A nyelvht kzepvel kpezett n: ingyen, kengyel, angyal, pinty, konty szavak ban a gy s ty kpzsnek helyt veszi fel. Az n hang trgyalsakor mr emltettk, hogy ilyen helyzetben szoktk a hangot az ny ejtsvel egyenlnek venni. Mivel az ny hangot jellemz zrfelolds teljesen el is marad, ezeket az hangokat is az n fonmn belli vltozatnak kell tekintennk. e) A nyelvht gykvel kpezett n (): az ing, engem, lng, angol, bong, Ung, inkbb, senki, bnkdik, bank, csonka, munka szavak ejtsben kerlt a legmesszebb az n hang eredeti nyelvhegyi kpzstl. Ennek a hangnak kln fonetikai jele: . Ez a hang a szjreget vgkppen elzrja a rezonancia lehetsgtl, hiszen a hts zr miatt csak a garat s az orrreg rezonlhat. Itt mr nyoma sincs a nasalis zrhang feloldsnak; a feloldst, illetve a zrfelpattanst helyette a g s k felpattan zrhangok explosija vgzi. Beszdtechnikai szempontbl mrlegelve az ilyen tpus hangkapcsolatokat, fel kell hvnunk a figyelmet arra, hogy a htuls (velaris) kpzs zrhangok gyakori kemny ejtse miatt az emberi hangads is gyakran htul szl s kemny lesz. Beszdtechnikai gyakorlataink vgzsekor erre kln figyelmet kell fordtanunk.

Az s s zs hangok ejtse akusztikus hatsban nem reztet a fentiekhez hasonl ers vltozst, mgis rzkelnk szervi funkcinkban s a hangok hangzsbeli megjelensben bizonyos igazodsi motvumokat. Ha az istll, rozsda szavak ejtst sszevetjk az iskola, vizsgl szavakval, rezzk s halljuk, hogy az s s zs hangok elrbb kpzdnek az ell ejtett t s d, mint a htul ejtett k s g eltt. Az igazodsban nmi szerepe van az elttk ll magnhangzknak is (pl.: istll, ostor). Jellegzetes igazod artikulcit alaktott ki az m + v, m+f, ill.. az n + v, n + f mssalhangzk tallkozsa. Mivel a v s f hangokat als ajakkal s fels fogsorral (labiodentalis) kpezzk, a kzvetlen kzelben kpezett nasalis zrhangokat is a kt rshang helyn hozzuk ltre, teht szintn labiodentalis ejtsek lesznek (m). < Pldk: hamvas, rom vr, dmvad, szemvesztesg, smfa, Himfy, szemfed, szem fles; honvd (homvd), lenvszon (lemvszon), tnfereg (tmfereg),nagyon finom < < < (nagyomfinom). Ha az eredeti, kt ajakkal kpezett m hangot, vagy a nyelvheggyel kpezett n hangot ejtennk fenti pldinkban, alig tudnnk elkerlni a sorvad hangot (pl.: ham"vas, honvd). Az f s v hangokhoz trtn igazods egyttal azt is jelenti, hogy elmarad az m s n hang hallhat zrfeloldsa, s az orrhang jelleg egy alig hallhat tmenettel megy t a szjhang rshangokra. Igaz, hogy a nasalis hangok zrfeloldsa minden zrhang eltt elmarad (pl.: hempereg, hont, hang), de a v s f eltti n az elzkben lert hrom kpzsi md mell mg egy negyediket is ltrehoz: ppen azt az m-flesget (m), amelyet az m hang is ugyanilyen helyzetben < kialakt. (Azrt is hvjk a v s/rshangokat fl-zrhangoknak, semiexplosivknak, mert a nasalisokkal szemben zrhangokknt viselkednek.) c) Vegyes indukl hats Mr a fentiekben is tapasztaltuk, hogy az egyes fonmk ejtsnek igazodsos ejtsi vltozst nem lehet mindig kizrlagosan csak a magnhangzk, vagy ppen a mssalhangzk hatsakppen felfogni. Vannak azonban olyan esetek, amikor kifejezetten mind a kt hatst nagyjbl

Hasonuls (assimilatio) Mssalhangzink egyms mell kerlve oly mdon is hathatnak egymsra, hogy ennek eredmnyeknt egyikk a beszlt nyelv hangrendszernek ms hangj val esik egybe. Mg az igazods alapjn nem kapunk j fonmt, csak ugyanazon hang ejtsi vltozatt, addig a hasonuls jelensge a hangrendszer egyik fonmja helybe msikat lptet. Beszdtechnikai szempontbl a hasonulsok figyelembevtele s alapos begya korlsa fontos tnyezje a jl rthet beszd kialaktsnak. Ktfle hasonulst ismernk: t e l j e s s r s z l e g e s hasonulst. A) Teljes hasonuls Kt szomszdos hang kzl az egyik (induklt) teljesen talakul a msik (indu kl) hang kpzsre. A kt hang eredetileg egy vagy tbb kpzsi mozzanatban is klnbzhet egymstl, mgis az indukl hangnak megfelel ikerhangg (geminatv) alakul t. Aszerint, hogy az ell vagy htul ll hang az indukl, megkln bztetnk e l r e h a t (progresszv) s h t r a h a t (regresszv) hasonulst. a) elrehat hasonuls rs n y + j = nny anyja hunyjatok hnyja meghnyja nagyja nagyjbl hagyjuk fogyjon rogyjanak ejts annya hunnyatok hnnya mekhnnya naggya naggybl haggyuk foggyon roggyanak

g y + j = ggy

rs
t y + j = tty atyja btyja

ejts attya bttya

Az elrehat t e l j e s hasonuls a legmagasabb szint sznpadi beszdben ppengy ktelez trvny, mint az egyszer kznapi ejtsben. ppen nyelvi kife jez (fonematikus) szerepknl fogva ers gyakorlst ignyel helyes, automatikus ejtsk, klnsen a gyengbb ritmusrzk egynek szmra. Mst jelent a btya (Tams btya kunyhja) s a btyja; ez a kt kittel meg ppen ellenttes rtelm: . . . meg hnyaveti"; meghnyja-vet.... Mindkt pldban az utbbi eset ikerhangzs, teht hossz mssalhangzs ejtst kvn (bttya, meghnnya). Nyelvi rtkn tl a magyar beszd helyes ritmusa is megkveteli az ikerhang szp lk tets ejtst. (Az utbbi pldban termszetesen a hangslyviszonyoknak is szerepk van.) sszetett szavak hatrn nem rvnyestjk e hasonulst: kegyjradk, nagyjutalom stb. b) htrahat hasonuls
t+ cs= ccs

(tt + cs = ccs)

tcsoportost tcsatol t csald kit csap be vett csapot kdcsap vad csapat hadd csorogjon add csak ide szegycsont nagy csaps gy csodlta hogy csinlja

ccsoportost ccsatol ccsald kiccsabbe veccsapot kccsap vaccsapat haccsorogjon accsakide szeccsont naccsaps ccsodlta hoccsinjja

d + cs = ccs (dd + cs = ccs)

gy + cs = ccs

rs t + c = cc (tt + c = cc) tcikzik kt citera vett cipt jtt ciheldve vad cinizmus ndcukor hadd cammogjon vdd cinkost nagycdrus lgy ceruza egy centimter hogy cfoljon vett dzsem kt dzsessz vad dzsentri nagy dzsungel hsszk kevsszav hrmasszably msszor s + z = zz vaszr kis zug ms zokog vilgoszld

ejts ccikzik kccitera veccipt jcciheldve vaccinizmus nccukor haccammogjon vccinkost naccdrus lcceruza eccentimter hoccfoljon veddzsem kddzsessz vaddzsentri naddzsungel hsszk (hsszk) kevsszav (kevsszav) hrmasszabj (hrma s szabj) msszor (m s szor) vazzr (va zs zr) kizzug (ki zs zug) zs mzzokog (m zokog) vilgozzld (vilgo zs zld)

d + c = cc (dd + c = cc)

gy + c = cc

t + dzs

d + dzs gy + dzs s + sz = ssz

rs zs+sz = ssz varzssz rzsszn garzsszer rizsszem varzszene rizszz darzszmmgs garzszaj z + s = ss kzsg gazsg hzsor vzsugr rzzsinr tz zsemle szz zsk gaz zsarnok kszsg Jszsg hsz serts egszsg mszzsk hsz zsemle halszzskmny ravasz zsugori ljen

ejts varssz (var s sz) rsszn (rsszn) garsszer (garsszer) risszem (risszem) varzzene (var zs zene) rizzz (ri zs zz) darzzmgs (dar zs zmmgs) garzzaj (garzszaj) kssg gassg hssor vssugr rzzsinr tzzsemle szzzsk gazzsarnok kssg jssg hsserts egssg mzzsk hzzsemle halzzskmny ravazzsugori jjen

zs + z = zz

z + zs = zzs

sz + s = ss

sz + zs = zzs

1+j = jj

rs
(ll+j =jj)

ejts vjjon hajjuk hujjon

vljon halljuk hulljon

Ahol ktfle ejtst jelltnk meg, ott arra mutattunk r, hogy mindkt mdot szablyosnak kell elfogadnunk; mgis: az els ejtsi md a htkznapok embernek ejtst tkrzi, a zrjeles md a magasabb szint, mvszi beszdre utal. (Ksbb mg lesz sz rla.) A htrahat teljes hasonuls sok beszdtechnikai problmt vet fl. Mg az elrehat teljes hasonulst az tlagos kznyelvi ejts (az egyni ejtsi, ritmikai hibkat leszmtva) minden klnsebb figyelem nlkl is megoldja, addig a htrahatt nagyon sokfle egyni megoldsban alaktja ki. St, vannak ejtsi mdok, amelye ket a kznapi beszd a pongyolasg vdja nlkl hasznlhat, de a magasabb rend sznpadi ejts ennl finomabb rnyalatokat kvetel meg. Ezek a finomsgok egy rszt a beszd eszttikai rtkt szolgljk, msrszt a kzrthetsg kvetelmnyei nek igyekeznek megfelelni. Az rstl eltr ejtsi mdot rendszerint kzrthetv teszi mondatbeli helyzete. Nha azonban klnsen a rvid mondat nem teszi lehetv az esetleges kt fle ejtst. A beszdmvszet magasabb szint, vilgosan rtelmez technikja ilyenkor megkveteli a jobban elklnt, flrerthetetlen ejtst. Ilyen plda a les-szably s lesz szably ktfle rtelme. Az els ejtsben csak akkor szabad a hasonulst (lesszabj) vgrehajtani, ha az elz mondatokbl mr kiderlt, hogy a les"-rl van sz; hiszen a hasonulssal olyan kiejtst kapunk (lesz szably = lesszabj), amely egybeesik egy ms jelents kifejezs ejtsvel is. Ezeket a megklnbztet ejtsi finomsgokat leginkbb a sziszeg (rs-) hangok hasonulsakor kell rvnyestennk. A felpattan zrhangok s affriktk esetben, valamint az igk l+j (ll+j) kapcsolatban a hasonulsokat teljes mrtkben rvnyestennk kell. Ezekben az esetekben inkbb a kznapi beszl ember ejti (helytelenl!) a betket rs szerint (ezt nevezzk rosszall rtelemben ,,b e t e j t s-nek). Ilyenkor lehet ljen s tcsoportost kiejtst hallani (jjen s ccsoportost helyett). Ha a hasonuls kt hangja az egyik sznak a vgn s a msiknak elejn, l. az

sszetett sz el- s uttagja hatrn van, akkor ltalban ugyangy rvnyeslnek az. egymsrahats szablyai, mintha egy szban kerltek volna ssze. (Kivtel a mr emltett g y + j stb.) Mgis a beszls gyakorlatban sokszor eltrnk ettl. Ugyanis a kt szt nem szksgszeren mondjuk ki sznet tartsa nlkl egyms utn. A sznetet megkvnhatjk rtelmi tnyezk, ritmikai megoldsok, rzelmi motvumok, st ejtsi, vagy ppen ejtsi-rtelmi meggondolsok. Pldk: tegnap hsz szket ltott" (s nem tzet), vagy: ,, tegnap hsszket ltott"; a flrerts elke rlsre a hsszk sz ejtsben a hs eltag s hangjt kismrtkben rzkeltetnnk kell. A kvetkez prbeszdben bizonyos ejtsi-rtelmi motvum vlasztja szt a kt szt, teht a hasonuls el is marad: t ember lakik ebben a hzban? Nem, t (kis sznet) csald!" Shakespeare III. Richard c. drmjban Margit kirlyn hangjban az tfttt indulat kln nyomatkot ad a jelznek s jelzett sznak, s ezzel szt is vlasztja ket: . . . b s s z m z e t s e m, teht az s + szbl nem lesz ssz. ltalnosan felllthat szablyknt fogadhatjuk el, hogy az let mindennapos gyakorlatban megszokott, sokszor ejtett szavaink, kifejezseink ketts rtelm hasonulsait mg emelkedettebb beszdben is meg szoktuk tartani, mert a fl mr hozzszokott, s belehallja az talakult mssalhangz eredeti sznt. Az ilyen kznapi szavak ejtse, mint: msszor, egszsg, kzsg (msszor, egssg, kssg ejtsben) nem okoz gondot a legtisztbban rtelmez beszdben sem, s klnsebb koncentrci nlkl is helyesen ejtjk. Ha viszont Radnti Sem emlk, sem varzslat c. versnek egyik sort tisztn akarjuk rtelmezni, akkor a ,,tnd, kevsszav alzat" elmondsakor a kevsszav sszettelben az s + sz szablyszer teljes hasonulst nem szabad tkletesen rvnyre juttatni, teht az s hangbl mennyisgileg valamit meg kell hagynunk, mert knnyen lehet kevlyszavnak rteni. prily Tl tven erdn c. versben a varzsszkkal sszerakna" verssorban a zs + sz kapcsolatot is helyesebb s + sz ejtssel mondani, teht: vars+szkkal (gy az sz visszafel hat zngtlentst kapjuk), mint a hossz sz-et (ssz) kpezni (teht: vars'szkkal); ugyanis e nem mindennapi sszetett sz csak az elbbi ejtsben idzi fel bennnk a varzs eltag rzett. Megfigyelsnk szerint a sziszeg (rs-) hangok olyan egymsutnja, amelyben a nyelv artikulcis mozgsa elre irnyul (s+sz, s + z, zs + z, zs + sz), kevsb rthet hangkapcsolatokat hoz ltre a hasonulskor, mint az ellenkez (teht htra

irnyul) nyelvmozgs (z + s, z + zs, sz + s, sz + zs). (Ezrt az elbbiekben gyakran csak a zngssg vltozik.) Ez a jelensg arra hvja fel a figyelmnket, hogy az elbbi kapcsolatokban termszetesen a beszdmvszet magasabb fokn a teljes hasonulst csak az ltalnosan megszokott szavak s szkapcsolatok ejt sben kell maradktalanul rvnyestennk; a ritka szavakban s kifejezsekben je lentkez teljes hasonulst nem kell minden esetben szz szzalkosan vgrehaj tanunk. A zrhangok s affriktk kapcsolataiban (t + cs, d+cs stb.) egy-kt kivteltl eltekintve az egy szban ejtett vagy folyamatos beszdben hasznlt hasonulst mindig megtartjuk, hiszen a zrfelpattanst vagy feloldst nem lehet oly mdon tsiklsszeren megoldani, mint a rshangoknl. Ha sztvlasztannk, ismt a sorvad hangot kellene hallanunk (vettcipt). Ha azonban a beszd stlusa, rit musa vagy hfoka a sznetet megkvnja, akkor termszetesen nem is lehet hasontani. Pl. Igenis (sznet), vett (sznet) cipt." Ha ktrtelmsg (ambivalentia) veszlye forog fenn, akkor a beszdtemptl teljesen fggetlenl, szt kell vlasztanunk a kt mssalhangzt. Fst Miln narckp c. versnek egyik sorban ezt olvassuk: , , . . . nem legelsz semmifle nyj". A legelsz semmi" sz + s teljes hasonulsnak ejtse: legelssemmi; ez viszont ktrtelm, mert rthet legel s semminek is. gy a sznpadon vagy az elad mvszet brmely gban elhangz beszdet nagyon gyakran fll kell vizsglnunk, s ha a nyelvi rtket, az akusztikai eszttikumot, az rtelmezst nem zavarja, csak akkor lehet s kell a kznapi ejts hasonulsait btran hasz nlni. B) Rszleges hasonuls A teljes hasonulssal szemben a rszleges hasonuls gy jn ltre, hogy az utbb ll hang induklja az eltte llt (regresszv hats), mgpedig gy, hogy a zngs indukl hang zngst, a zngtlen zngtlenit. (Zngssg szerinti hasonu ls.) 1. A kvetkez mssalhangzk hasontanak s hasonulnak: p, t, k, b. d, g, f, sz, z, s, zs, c, dz, cs, dzs, ty, gy.

p>b b>p t>d d>t k>g g>k f>v sz>z z>sz s>zs zs> s c>dz dz > c cs >dzs dzs > cs ty>gy gy > ty

rs kapdos dobta htba vadkan mkdarl vgta dfd tavaszbl nehzkes vrosban darzsfszek tncban fogdzkodik kalcsbl bridzskrtya kontyban trgytl

ejts kabdos dopta hdba vatkan mgdarl vkta dvd tavazbl nehszkes vrozsban darsfszek tndzban fogckodik kaldzsbl bricskrtya kongyban trtytl

2. Csak hasonul: v (teht csak zngtlenl, de maga nem zngst). v>f p + v =s pv sz + v == szv hvta kapva hsz volt hfta kapva (nem: kabva) hsz volt (nem: hzvolt)

Klnleges eset, ha zngtlen prja (f) kerl elje, mert gy a kt hangot a zngssg megindulsa vlasztja csak kett; pl.: blff volt = blfvolt. 3. Csak hasont: h (teht csak zngtlent, de nem zngsl). g>k z > sz foghat rzhuzal fokhat rszhuzal

4. Nem hasonulnak s nem hasontanak: m, n, ny, r, l. Zngssgket minden helyzetben megtartjk, de nem zngstenek.

rs m n ny r 1 vett mr kapna hs nyr apr kt l

ejts vetmr (nem: vedmr) kapna (nem: kabna) hsnyr (nem: hzsnyr) apr (nem: abr) ktl (nem: kdl)

5. Az n hangot klnleges helyzetben a kpzs helynek megfelelen hasontjk: p, b. E kt hang eltt szablyos m hangg alakul t. n + p == mp n + b == mb tven perc sznpad knban klnbz tvemperc szmpad kmban klmbz

6. Azonos helyen kpezett, csak zngssg tekintetben klnbz mssal hangzk ikerhangzt (gemintt) hoznak ltre, ha elttk magnhangz van. p+b b+p t+d d+t k+g g+k v+f sz + z z + sz s + zs zs + s gy+ty tty+gy kpben zabpehely kenyeret dagaszt add tovbb kerek gondolat megkap tvfts hsz zacsk hzszably kis zsk garzssor egy tyk fttygyakorlat kbben zappehely kenyereddagaszt attovbb kereggondolat mekkap tffts hzzacsk hsszably kizzsk garssor ettyk fggyakorlat

7. Azonos helyen kpezett, csak zngssg tekintetben klnbz mssal-

hangzk klnleges hangzst hoznak ltre, ha elttk mssalhangz ll. Szablyos ejtsben ugyanis csak a hasont mssalhangz hallatszik, ugyanis mssalhangz utn nem tudnak ikerhangzt ejteni, s ez bizonyos helyzetekben nem ad vilgos rtelmezst. Ezekben az esetekben a rszleges hasonulst csak akkor szabad rvnyestennk, ha nem megy az rthetsg rovsra; ellenkez esetben szt kell ket vlasztanunk. (Ez a hasonuls rvidlst okoz.) rs p+b b+p t+d d+t k+g g+k v+f sz + z z + sz s + zs zs + s sszeolvads (collisio) Ha kt szomszdos mssalhangz tallkozsakor egy harmadik hang keletkezik, akkor sszeolvadsrl beszlnk. Teht sem az indukl, sem az induklt hang nem tartja meg eredeti jellegt, hanem az indukci eredmnye a ketttl klnbz, j minsg hang. t+j d+j n+j bartja rontja haladjanak kardja bnja knja barttya rontya halaggyanak kargya bnnya knnya kolomp bgott galambpr volt dolga krd tle halk gitr rangkrsg enyvfzs rohansz zporban pnzszegny elegns zsakett trzssarj ejts kolombgott galampr voldolga krtle halgitr rankrsg enyfzs rohanzporban pnszegny elegnzsakett trsarch

A fenti zrhang s j sszeolvadsbl keletkezett j hang ejtse toldalkos alakok ban a legmagasabb szint beszdtechnikai ejtsben is ktelez. Igekts alakokban, sszetett szavakban vagy kt sz hatrn nem rvnyeslhet az sszeolvads. tjn kt jegy ltjogosult tedd jobbra vdjegy fennjr nagyon jl bnjel

Az sszeolvadssal keletkez' rvid vagy hossz hang idtartamra nagy gond dal kell figyelnnk. Ha sszevetjk a bnja (bnnya) s a bnya, vagy az adjon (aggyon) s agyon szavakat, akkor lesen tnik elnk a hangok hosszsgnak nyelvi rtke (fonematikus jelentsge). Az ilyen s hasonl pldk hatrozott kiejtsi trvnynket rzkeltetik. Az adja, tudja, tjn, bntja, fonja, kenje szavak rskp szerinti kiejtse a betejts" tipikus hibit valstja meg. rs t + sz d + sz gy + sz t+s d+s gy + s ltszik ktszer haladsz meredsz egyszer hagysz segtsg levertsg szabadsg szomszdsg nagysg hogysem ejts lccik kccer halacc merecc eccer hacc segccsg levercsg szabaccsg szomszccsg naccsg hoccsem

(Megjegyezzk, hogy az egyszer, nagysg stb. esetekben a tysz-, ill.. tys-szer ejts sem hiba.) Ismt megemltjk, hogy ezek az sszeolvadsos ejtsek csak toldalkos ala kokban rvnyeslnek minden esetben. Igekts alakokban, kt sz tallkozsakor s sszetett szavakban nem olvadnak ssze affriktv:

rs t + sz tszl kt sz ktszer vedd szt vad szamr egy szem kegyszer tsiet vrt sokat drtsvny megvd sokat ndsvny egy sl agysejt

ejts tszl ktsz ktszer vetszt vatszamr etyszem ketyszer tsiet vrtsokat drtsvny megvtsokat ntsvny etysl atysejt

d + sz gy + sz

t+s d+s
gy+s

(Teht nem: ccl, ccsiet stb. ejtsek.) Kztudott tny, hogy a beszd hangzsbeli jelensgeit csak lerssal nagyon nehz megkzelteni; sokszor csak hosszas fejtegetsekkel tudjuk krlrni a helyes kiejtsi normkat. Az sszeolvads szablyos kivitelezse is nha rnyalati klnb sgeket hoz ltre. Ezek az apr klnbsgek lehetnek egyni kiejtsi eltrsek ered mnyei, de fkppen a beszdtemp ltal ltrehozott minimlis mdosulsok. Az rzkeny fl meghallja azt a kis klnbsget, amely a rccsal, ill. lccel szavak eredeti (ikerhangzs) affriktinak kpzse s a bartsg, ill. ktszer sszeolvadsos affriktinak ejtse kztt rezhet; az elbbieket feszesebb izommozgs sal kpezzk, mint az utbbiakat, s lassbb ejtsben ez utbbiak rs-eleme (s, ill. sz) nha meg is jelenik: barcs,sg, ill. kc,szer. (A bartsg, ill. ktszer betejts semmi kppen sem helyes, mg leglassbb szvegmondskor sem.) Ha a rccsal, bartsg, drtsvny, vrt sokat, illetve lccel, ktszer, ktszer, kt sz sorrendet betartva figyeljk artikulcinkat, akkor reznnk kell az els s az utols tagok kztti hatrozott klnbsget; ezeket a szls ejtsi formkat kti ssze fokozatosan a kt bels tag, s gy a lert ngy-ngy eset egyttal az rnya lati sorrendet is adja:

a) a rccsal, lccel szkat tiszta affriktkkal kpezzk; b) a bartsg, ktszer szavakban az affriktk vge az s, ill. sz rshangok fel tesz engedmnyt; c) a drtsvny, ktszer szavakban a tiszta betejts mg nem jelenik meg, br mr az sszeolvadsos affriktk nem rezhetk; d) a vrt sokat, kt sz hangsorok kiejtsben pedig mr teljesen tisztn rvnye sl az rskp szerinti ejts. Ezek az rnyalati klnbsgek nem befolysoljk eredeti meghatrozsainkat, s gy: az els' kett (eredeti, ill. sszeolvadsos) affrikta ejts, a msodik kettben nem keletkezik affrikta. A kiejtsi szablyok ltalnos rvnyestse mellett is mindig akadnak olyan apr, eltr kiejtsi vltozatok, amelyeket a beszdhangok vgtelen sok varicis lehetsge vet fl; ezek a beszdhangok egymsrahatst nmikppen mdost hatjk. A mdostsokat fleg az ejtsi knnytsek hozzk ltre, de elsegti az egyes szavak, kifejezsek, lland szkapcsolatok mindennapi megjelensnek gyakorisga is. Teht: minl egyszerbb s ltalnosan hasznlt szavak, kifejezsek ejtsrl van sz, annl jobban laztjuk a merev szablyok alkalmazst. Az ejtsi knnytseket csak addig fokozhatjuk, amg nem megy az rthetsg rovsra; ez teht fkez erknt szerepel a beszd pongyolasga ellen. Termszetesen a kznapi let beszde sok lazasgot, elnagyolt, hanyag ejtst hoz ltre, mg a mvszi beszdben minden artikulcis, teht kiejtsi mdozatot a magyar nyelv s beszd szellemnek megfelelen hibtlanul kell megoldanunk. Fenti pldnkban lttuk, hogy az egyszer helyes ejtse: eccer. Mgis hallani lehet etyszer kiejtssel is, s ezt sem tarthatjuk hibsnak. Ebben az esetben rszleges hasonulst alkalmaztunk, a zngtlen sz zngtlentette a gy hangot. Ezt az ejtsi formt azonban csak lass beszdben oldhatjuk meg biztosan, mgpedig elgg feszes artikulcival. Ugyanis a ty hangot a kemny szjpadlson keletkez zr felpattanssal kpezzk. Az utna kvetkez sz rshangot a legkisebb sznet nlkl, teht szinte egyidejleg kell megoldanunk a fogny tjn. A valsgban ha jl megfigyeljk a nyelv elkezdi kpezni a ty hang zr-mozzanatt, de nemcsak a nyelvht kzepvel, hanem mr az sz-hez kzeledve a nyelvht elejvel is, s a kpzs gy megy t az sz hangba. Egyszerbben kifejezve: elkezdjk a ty-t, de msodik mozzanatt, a zrfelpattanst mr a c vagy az sz vgzi. Ezrt:

ha lass temp mellett van idnk a ty zrfelpattantsra, akkor etyszert ejtnk, ha gyors temp mellett nem tudjuk gy megoldani, akkor eccert. Szophoklsz Antigon c. tragdijban (Csiky Gergely fordtsban) mondja Kreon: Dicsekv gnnyal dobva azt szemnk kz. Szablyos kpzssel asztszemnk-et kellene ejtennk. A szorosan sszetartoz s semmifle sznetet meg nem tr ejtsnkben azonban a t hang zrfelpattansat nem tudjuk megoldani. gy helyes ejtsnk asz,c,szemnk-et hoz ltre. Ugyanis a kt sz rshang kztt rendes beszdtempban a c affriktt meg tudjuk oldani, mgpedig gy, hogy a c rst csak ersen szktjk, de nem hozzuk ltre teljesen a zrat ( ha ltre tudnnk hozni a zrat, akkor mr a t zrlatt is kpezni tudnnk). (Meg kell jegyeznnk, hogy ugyanilyen kpzsi nehzsgek miatt nha a kt sz = ktsz tpus kiejtsi formt is kc,sz alakban oldjuk meg, klnsen nagy indulat, gyors beszdben. ) Szndkosan rtuk le ezt a nhny pldt ilyen rszletessggel, hogy rzkeltessk az artikulcis mozgsok kialakulsnak sokrt sszetevjt; ez pedig figyel meztessen bennnket arra, hogy gyakran kell egy-egy kiejtst elemeznnk, hogy a legszebb hangzst s a tiszta rthetsget elrjk. Ehhez szmba kell vennnk a beszd tempjt, hangulati feszltsgt, a kifejezs mondatbeli elhelyezkedst s sajt beszdtechnikai flkszltsgnket. Egyb ejtsi vltozsok Az igazods, hasonuls s sszeolvads a magyar artikulcis bzis alapvet ttelei kz tartozik. Vannak azonban olyan ejtsi trvnyeink, amelyek ezekkel rszben sszefggnek, rszben nllan lnek. a) Megrvidls, megnyls A magyar artikulcis bzisnak igen jellemz vonsa az idtartam (hosszsgrvidsg) les megklnbztetse. Az l beszd ritmusnak magyaros lktetst egyb hangslytnyezk mellett a hangok, hangkapcsolatok, sztagok

mennyisgi vltozsa teszi szness. Beszdtechnikai gyakorlataink nagy rsze foglal kozik a beszd ritmust ersen befolysol ilyen tnyezkkel. A lthat kp az rs sokszor segt is bennnket a helyes kiejtsben. A k i e j t s s z e r i n t i (fonetikus) rsmd bizonyos esetei arra ksztetnek bennnket, hogy a hangkpzsre fordtott idmennyisget (s termszetesen a mdot is) helyesen alkalmazzuk. Pldul a vlasztani ige felszlt mdjnak lersa figyelmeztet bennnket, hogy a vlasszuk ejtst hossz sz-szel (ssz) kpezzk. A s z e l e m z (etimologikus) rsmd azonban nem nyjtja ezt a lthat segtsget. Ezrt foglalkoztunk rszletesebben az igazods, hasonuls s sszeolvads ejtsi problmival. A fogyjon vizulis szkpe nem segti foggyon kiejtsnket, vagyis a hossz ggy kpzst. Kln trgyalst ignyelnek azok az esetek, amelyeknek rsmdja nemcsak hogy nem segti a helyes kiejtst, de ppen megzavarja. Az ignyesebb beszl magtl rtetd termszetessggel ejti hossz c-vel a lccel szt, de mr az arccal ejtsekor gondolkodva megtorpan; ezt ugyanis csak rvid c-vel ejtjk. A hossz mssalhangz megrvidl, ha eltte, vagy utna szintn mssalhangz ll. Ezt hvjuk m e g r v i d l s nek. rs jobban hullott makk vdd add ide vedd oda lenn ejts jobban hullott makk vdd addide veddoda lenn rs jobbra hullt makkterms vdd magad add be vedd ki lenn volt ejts jobra hult makterms vdmagad ad be vetki lemvolt

Beszdben nha gondot okoz a megrvidls, ha rtelmezsi zavart idz el. Vessk ssze a kvetkez kt mondatot: Egy prttitkr van a szobban; egy pr titkr van a szobban. gy csak a hangslyozsi klnbsg dntheti el a valdi rtelmezst. Ugyancsak zavart okozhatnak a kvetkez kiejtsi egyezsek: blcs (a knyv), blccs (vlt); kld egy szobba (engem), kldd egy szobba (t). A megrvidlsnek ezek a pldi is elg vilgosan utalnak arra, hogy a fonetikai-

lag ki nem fejezhett vagy a flrerthett ms eszkzkkel (hangsly, sznet, ritmus stb.) kell rtelmezni. Ezrt fesztettebb izommkdssel rzkeltetjk a hossz mssalhangzt (pl. add be). A m e g n y l s eseteit a nyelvszoks alaktotta ki. (A tjnyelvi ejts idevonat koz rszrl ksbben esik sz.) Bizonyos mssalhangzk a rvid jells ellenre a kznyelvi kiejtsben megnyltak, teht hosszan ejtjk ket. Hosszan ejtjk az egy sz gy hangjt a szvgen s egyes olyan esetekben, amikor kt magnhangz kz kerl. Ilyenek: egyet, egyetlen, egyetlenegy, egy alak, egy alkalommal, egyarnt, egy-egy, egyelre (idhatrozsz), egyrtelm, egyes, egyest, egyetrt, egy idben, egyttal, egytt, Egyeslt (llamok). Ingadoz ejts, teht hol rviden, hol hosszan ejtik: egyes-egyesl (az els gy-t), egyltaln, egyetrts stb. Ezek rvid gy-s ejtse irodalmibb jelleg. (Nem nylt meg a gy hang kt magnhangz kztt az egyb, egyenl, egyedl, egyeduralom, egyn, egyenes, egyetem szavakban sem.) A kis tovbbkpzett alakjainak ejtse: kissebb, lekkissebb, kissepsg stb. (rva: kisebb, legkisebb stb.). A lesz igt kz nyelvi kiejtsnk hossz sz-szel ejti: lessz (mssalhangz eltt termszetesen rvi den), a rviden rt dz, dzs zr rs hangokat (affriktkat) kt magnhangz kztt hosszan ejtjk akkor is, ha egy dz s dzs-t runk: edz, pedzi, fogdzik, hallgatdzom, bridzsel, maharadzsa stb. b) Hangkiess (hangkivets, elisio) Minden nyelv beszlt vltozatban kln problmt jelent a mssalhangzk torldsnak kpzse vagy szp kiejtse. Nmet beszdtechnikk fokozott figyelm gyakorlatokra hvjk fel a figyelmet, s a kra-gra, hatrala, ernst, erbse, furcht technikai gyakorlatok sokasga is jelzi, hogy az artikulcis szerveknek megerltet, differen cilt mkdsre van szksgk, hogy ezeket meg is oldjk; a szlv nyelvek mssal hangztorldsai (a cseh skrtiti, prvni, mlha) jellemzek artikulcis bzisukra. A magyar nyelvrzk kerli a torldsok ltrehozst, s ahol rtelmi vagy eszt tikai zavart nem okoz, ott valamilyen mdon ki is kszbli. Szvesebben mondunk blintgat helyett bligat-ot, tekintget helyett tekiget-et, kacsintgat helyett kacsigat-ot. A kznapi ejts tbb elisit enged meg, mint az ignyesebb beszd.

Elsknt az olyan eseteket emltjk, amikor az akusztikai megjelens nemcsak eszttikailag hibs, hanem rtelmileg is zavar. Ilyenkor a kies hangnak nyelvi (fonematikus) rtke van. Ha a mst se hord kifejezs - a t kiesse miatt magnhangzkzi ikerhangzt (intervocalis geminatt) hoz ltre, akkor a kiejts egybeesik a ms se hord = mssehord kifejezssel, ez pedig nem azonos rtelm az elzvel. A ksd ki (kstki) kifejezsbl rendszerint kiesik a t hang, s vlik kss ki (kski) rtelmv. Ugyangy folytathatnnk mg a sort nagyon sok pldval (mertsd ki = mericstki s merts ki = mercski), amelyek a hivatsos eladk, mvszek figyelmt arra hvjk fel, hogy az artikulci kifinomult mechanizmust nem nlklzheti sem a pdium, sem a sznpad. rs pnzsvr mondd meg hozd ki krdezd meg rakj fel ignyesebb ejts pnsz,svr mondmeg hosztki krdezdmeg rak/Jel hanyagabb ejts pnsvr mommeg hoszki krdezmeg rakfel

IV. A KIEJTS

Ha a helyes, szp s j beszdrl hallunk, azt ltalban gy kpzeljk el, hogy a beszl ersen kinyitja a szjt, megfelel erssg, szp hangon beszl, minden beszdhangot rtheten s tisztn kimond, a beszd nyelvi rtkeit tiszteletben tartja, az rsjeleket ktelezen megeleventi. Pedig ennl sokkal tbbrl van sz; lnyegesen differenciltabb mechanizmust kell kiptennk ahhoz, hogy beszdnk valban j s szp legyen. Annak a sokrtsgben sszefondott mechanizmusnak, amelyet beszdnek, beszlsnek mint lelkilettani egysgnek hvunk, megvalstsi alapfelttele a beszdszervek lettanilag egszsges sszemkdse. Ennek kialaktsa megteremti, helyesebben megteremtheti azokat a testi funkcikat, amelyek azutn kpesek gondolati, rzelmi s akarati trekvseink megnyilvnulsait a nyelvi tnyeknek megfelelen megvalstani. A beszdszervek lettani mkdsvel mr kimerten foglalkoztunk, s a beszd gyakorlatokjava rsze arra szolgl, hogy fiziolgiai tevkenysgnket helyes irnyba terelje, illetve fejlessze. ,,A nyelvi tnyeknek megfelelen kittel viszont mg sok hangtani fonetikai s fonolgiai problmra hvja fel figyelmnket.

1. A HANGOK CSOPORTOS EGYMSRAHATSA

Az elz fejezetekben a magnhangzk s a mssalhangzk szoros kapcsolatai ban fellp kiejtsi mdosulsokrl beszltnk. Ezek a vltozsok azonban nem csak egyenknt, kln-kln jelentkeznek, hanem ltalnos s tbbirny kapcsolat ba is lpnek egymssal. Immr kzenfekv, hogy a kapj szt kap-nak ejtjk. Azonban a kapj sokat kifejezsben igaz ugyan, hogy a zngtlen s hang nem teheti ismt zngss az eltte ll j-t a -s egyms melletti kpzse s egyarnt zngtlensge oly nehzz teszi a kiejtst, hogy csak a legignyesebb artikulci kpes tisztn megoldani: kap sokat alakban; klnben kapsokat hangzik. Mondjuk egyms utn a kvetkez kifejezseket: kapd el, kapd meg, kapd taln, kapd jl el, kapd csak meg. Az els kiejtse: kabdel, egyszer zngstett rszleges hasonuls, s ejtsben semmifle gondot nem okoz. A msodik mr jval bonyolultabb, s ez okozza azt a megfigyelt tnyt, hogy kznapi ejtsben kabmeg-nek halljuk, s nha mg a b hang is sorvad jelleg (egybknt hangkiesssel llunk szemben). Irodalmi igny kiejt snk megkveteli a kabdmeg tiszta kpzst. Ilyen artikulcit csak akkor tudunk knnyedn s helyesen megalkotni, ha ajak- s nyelvmozgsunk gyors, s minden irny funkcira kpes. (Ha nem kpes, akkor a bd utn, az m eltt egy rvid, sorvad d-t ejtnk.) Az ilyen technikj feladatok elvgzsre artikulcis gyakor latokat kell vgeznnk. A harmadik eset kapd taln majdnem megoldhatatlan. A pb zngsls nem jhet ltre, mert a mg utbb ll t zngtlenti az eltte ll bd-t, teht ebbl is pt hangkapcsolat lesz. gy ejtsben, a hangkpz szervek fiziolgiai munkjt tekintve, mr nem lenne problma a megolds, de rtelmi kettssge (kapd taln = kaptaln s kap taln = kaptaln) sok esetben zavar lehet, s csak a mondattani helyzetbl lehetne megllaptani, hogy kijelent vagy felszlt mdrl van-e sz. (Funkcijt teht vagy krnyezete adhatja meg, vagy bizonyos indokolt nagy sznet, amely viszont fonetikai tnyezknt alkotja meg helyes

alakjt: kabd taln, esetleg ersebb s nyjtott zrkpzssel differencilhatunk. Negyedik kifejezsnkben kapd jl el az okozza az ejtsi problmt, hogy a hrom zngs hang (a pad hatsra mr zngslt) elisiknt kiveti magbl a kzps hangot, a d-t, s az gy keletkez kabjlel kiejts nehezen rthet s kpz sben is hibs. A helyes ejts teht: kabdjlel. Mg megjegyezzk, hogy a d+j kapcsolat a j hangot hangzsban kismrtkben elviszi a gy hang fel, de termsze tesen nem annyira, mint a gondja = gongya szban; gy nem vltozik kabgylel kiejtss. Az tdik ejtsi vltozat kapd csak meg kiss ellenplusa a negyedik nek. Mindhrom mssalhangz zngtlenl szlalna meg, a zngtlenn vlt d (teht t) azonban kiesik, s gy ejtsben kapcsakmeg hallatszik. Irodalmi rtk ejtsben hallottuk a kabd csakmeg kiejtst is, teht a pd zngsl rszleges haso nulst s a cs zngtlen kiejtst. Ez utbbit nem tartjuk helyesnek. A hord, hord be kifejezseket d-vel ejtjk, a hordta, hord ki ejtsben a dt s dk hangkapcsolatot t, ill. tk megjelensben halljuk: a hordj be ejtse horgybe, a hordj ki kiejtsben a dj sszeolvadsos gy-je ty-v vlik a zngtlen k hatsra: hortyki. Ez utbbi kett kiejtse kzl a hordj ki ty hangjt szoktk sorvad jelleggel ejteni oly mdon, hogy a zrfeloldst alig lehet hallani. A mrts, hints, fordts igk trgyas felszlt alakja: mrtsd, hintsd, fordtsd. gy a t + s = cs sszeolvadsos zngtlen hang zngs prja (dzs) szlal meg: mrdzsd, hindzsd, forddzsd. Csupn akkor vlik nehzz a kiejts, ha brmelyik utn mg egy mssalhangz ll: mrtsd be = mrdzsdbe; kznapi ejtsben ilyenkor esik ki a d hang, s lesz mrdzsbe (gy viszont mr flrerthet: mrtsd be a ruht, mrts be mst). Nem vettk fl a teljes hasonulsok kz a c + cs, t + sz + cs, d+sz + cs, c + sz, t+sz+sz, d+sz+sz hangkapcsolatokat. Ha a kvetkez kifejezseket kiejtjk: lccsk, mehetsz csak, maradsz csak, arcszn, ltsz szebben, adsz szvesen, tapasztaljuk, hogy valjban nem jtt ltre teljes hasonuls. A lc,csk nem lccsk (ez klnben is lgycsk-nak rthet) s ugyangy a mehec,csak s marac,csak cs hangja eltt a c tisztn rthet (klnben a mehet csak s marad csak rtelmezsben szlalna meg). A d+j kapcsolat mint mr trgyaltuk magnhangz eltt ggy hangot eredmnyez: vdj=vggy. Ha azonban mssalhangz kerl mgje, akkor rvid gy hangzik: vdj meg=vgymeg; ha a mssalhangz zngtlenre indukl, akkor

rvid ty szlal meg: vdj te = vtyte. Ez viszont egybeesik a venni igbl szrmaz vgy (a vegyl ritkbb vltozata) alakkal; vdj te = vtyte, s vgy te=vtyte (az elst nagyobb nyomatkkal egy kiss hosszabbra tudjuk venni, s gy mgiscsak megklnbztethet' a kt ejts). Kln kell trgyalnunk a nasalis hangokkal kapcsolatos ejtseket. A t+n, d+n kapcsolatok ejtsekor a felpattan zrhangokat nem ejtjk szablyszeren, ami a beszdszervek mkdst illeti. Akusztikus megjelenskben mgis szablyo san rzkeljk ket. Mondjuk ki egyms utn a hatna, adna szavakat. Megfigyel hetjk, hogy a t s d hangok zrkpzse (implosija) teljesen szablyos, a zr tartama (occlusio) is szoksos kpzs, viszont a zr felpattansa nem a nyelv elejvel trtnik, hanem az nycsap pattan el a garatfaltl. Ez azrt trtnik gy, mert a t s d hangok szjhangok (oralisak), teht az nycsap zrja a garattal az orrnylst. Viszont az n hangot ppen az orrhang (nasalis) ejts jellemzi. gy ha a t s d zrlatt a nyelvcsap elpattintsval a garatfaltl az orr fel megnyitjuk, akkor a kpzs tmegy az orrhang n hangzsba. Teht: fenti hangkapcsolatokban a felpattan zrhangok explosioja htul trtnik, a nasalis zrhang feloldsa pedig szablyszeren ell. A lantnak, gondnok, kendnek, mindnek ejtsekor teljesen ha sonl kpzsi mechanizmust figyelhetnk meg, csakhogy ezeknl a t + n, ill. d+n kapcsolat el mg egy n hang is jrul, s ez annyiban mdostja az ltalnos kiejtst, hogy ez az els n sem valstja meg a zrfeloldst. gy a kt n tartama alatt, a nyelv ell egyformn tartja a zrt (mintha hossz nn-et hangoztatna), s a kt n tartama alatt trtnik meg a fent lert nycsap-explosio: ez rzkelteti bennnk a t, ill. d hang ejtst. A nagyobb feszltsg s hangerej sznpadi, eladi beszdben a felpattan zrhangok szablyszeren vgzik nycsap-explosijukat. Pongyola kpzs kor viszont ppen nehz kpzsk miatt hallunk nha gonnok, minnek kiejtst. A d+n (s gyakran a gy + n) kapcsolat nehz ejtst a tjnyelvi ejtstl fggetle nl nha gemincis (ikerts) kpzssel knnytik meg: adni > anni, hagyni > hanni stb. A b + m, p + m kapcsolatok megoldsi formi mivel mind a hrom hangot ugyanazon a helyen, bilabilisan kpezzk ismt flvetnek nmi kiejtsi prob lmkat. Odadob mindent, kap ma kifejezsekben csak a nasalis m hang zrfeloldsa jn ltre; a b s p explosioja ugyangy, mint a d+n, t + n kapcsolatban - a garatfalnl trtnik.

A htrahat hasonuls trgyalsakor lttuk, hogy az l+j hangkapcsolat jj, teht hossz j ejtst eredmnyez. Ez a teljes hasonuls azonban az egy tol ige kivtelvel csak az i g k n l ilyen ers trvnynk. (A tol ige bizonyos alakjai sszetveszthetk lennnek a tojik ige egy-egy alakjval: tolja = tojja, tojja = tojja. ppen ezrt az albb trgyalt teljes, aljas ejtsi mddal oldjuk meg.) Nem hasonul l+j kapcsolatunk k t s z h a t r n : kivel jssz?, ezzel jr, kerl jobb is, bottal jr stb. Mindkt hangot teljes rtkben kell kimondani. Ugyan csak nem rvnyesl kznyelvi kiejtsnkben a teljes hasonuls az s s z e t e t t s z a v a k hatrn sem: ljtkos, daljtk, baljs, haljrs; lj-t kell ejtennk az i g e k t s ige hatrn: eljn, eljr, feljrat, fljelents: s vgl tiszta lj-t kell kpeznnk a fnevek b i r t o k o s s z e m l y r a g g a l elltott alakjban: clja, glja, karnevlja, idelja stb. (Ms az idelja s ms az ideja). Kznyelvi kiejtsnk kialaktott egy harmadik mdot, mely a kt ejts kztti tmenetet valstja meg. Ilyenek a teljes, aljas mellknevek, s a bellk kpezett igk s fnevek: teljest, teljessg, aljast, aljassg stb. Az l hang flhasonulssal kzeledik a j-hanghoz, teht nem teljes rtk, de nem is vlt j-v. Kznyelvi kiejtse is inga doz a betejts s a teljes hasonuls kztt. A tiszta rtelmezs, a jelents flrerthetetlensge mindig a leghelyesebb artiku lcit kvnja meg. Nha azonban ez is kevs a kiejts tkletessghez. Ha a szablyos ejtsi trvny nem teremt tiszta rtelmezst, akkor kivteles kiejtsi technikt kell alkalmaznunk. Ha az rtelem nem teszi vilgoss az aggkor sz rtelmt, gy helyes ejtst (akkor) oly mdon kell megvltoztatnunk, hogy a hossz zrhang elejn zngt adjunk; ezltal elvlasztottuk a g-t a k-tl. Illys Magyarok c. versnek ebben a sorban: fl-flszimatol az rbe", a nvelt lesen el kell vlasztanunk a fnvtl, nehogy zr" legyen az r"-bl. A szp beszdst lus klnben sem tri az ilyen ejtseket: a zapa, a zenym stb. Gyakran kell a magnhangzval kezdd szt lesen elvlasztanunk az elz sz mssalhangz jtl, akr rtelmi, akr eszttikai okok miatt. Ady Akkor sincsen vge c. versnek els sort: Te vagy ma mmnak legjobb kedve", gy kell elmondanunk, hogy ne hangozzk mammnak. Kosztolnyi fordtsa Byron Mazeppjnak elejn ...a nagy kirlyi svdet" szveget trja elnk s j rzkkel kell a szveget elmondanunk, nehogy a nagy kirly is vdett" rtelm legyen (a hossz tt-t ilyenkor belehall juk).

A fenti nhny konkrt plda az esetek tzezreinek egy-egy mutatja csupn, s arra figyelmeztet bennnket, hogy a kiejts tisztasga, rthetsge nem egyedl a szablyos kiejtsi trvnyeken nyugszik, hanem beleszlnak rendkvli kiejtsi kpletek, ritmikai sajtsgok is.

*
A magyar artikulcis bzist jellemzi, hogy minden sztag minden helyzetben tisztn szlal meg. Mivel a magyar beszd egyik sajtossga, hogy a mondat elejn ltalban nagyobb a beszd kpzsnek intenzitsa, ez azzal a veszllyel jr, hogy a mondatok, esetleg a szavak vgnek a kpzse tkletlen, vagy ppen az utols egy-kt hang meg sem szlal. Leginkbb a sz- s mondatvgi zngtlen zrhangok kiejtsre kell figyelnnk. Gyakran lehet vagyo, megye, ka, l ejtseket vagyok, megyek, kap, lt helyett hallani. A szvgi zngs zrhangok kiss elzngtlenednek (br nem tkletesen): boldoG, egyB, vroD; sznpadi ejtsnkben a zngssg ersebben rvnyesl, mint kznapi beszdnkben. A h-ra vgzd szavak h hangjt a doh, potroh, sah, Allah kivtelvel nem ejtjk: mh (m), juh (ju), h (), dh (d) stb. Ha azonban sztagkezdk, akkor ejtjk: mhek, juhok, hes, dhs, csehek stb.; de: mhkas (mkas), dhvel (dvel), juhakol (juakol), hgyomorra (gyomorra), csehnek (csenek) stb. Az hhall szban csak a msodik A-t ejtjk, teht rvid h-val: hall.

2. AZ IDTARTAM

A hossz s rvid hangok, sztagok ejtsnek megklnbztetse a magyar artikulcis bzis lnyeges tnyezje; egyrszt jelents-megklnbztet szerepe van, msrszt a beszd ritmusnak magyaros lktetst segti el. Megklnbztetnk abszolt s relatv hosszsgot. Beszdnk brmelyik hangjt vagy sztagjt lemr hetjk, s ennek (szzad msodpercben kifejezett) mennyisge jelenti az abszolt hosszsgot. Ha viszont egy-egy hangsor (sz, sztag) hangjainak idmennyisgeit viszonytjuk egymshoz, akkor a relatv hosszsgot kapjuk meg. A beszd temp jnak eldntsben az abszolt idnek, ritmusnak kialaktsban a relatv idnek van nagy szerepe. Az a b s z o l t hosszsg ezt szzadmsodpercekben szoks kifejezni s 1/100 mp = (a grg = fi bet) ugyanis nem sok tjkoztatst ad neknk egy-egy ember beszdritmusbl. Csak azt mondja meg, hogy valamely beszd hangunk hny szzadmsodpercig tartott (hny ). Ez pedig minden embernl ms-ms rtket ad, st egy ember beszdn bell is attl fggen vltozik, hogy milyen gyorsan beszl. A beszdiram szoros sszefggsben van minden ember vrmrskletvel, korval, de mg ersebb a kapcsolat a beszd hangulat val, a mondanival dinamikjval. Ugyanaz az ember ms gyorsasggal beszl, ha nyugodt, s ms tempban, ha fradt, ismt ms a gyorsasga nyugtala nabb vagy feszlt llapotban. Az r z e 1 m i hats teht nagymrtkben befoly solja mindenkori beszdnket. Mint mr emltettk, egy lass beszd (melankolikus termszet) ember vratlan nagy rm hatsra gyorsabban beszlhet, mint egy gyors beszd (szangvinikus) ember fradt, szomor llapotban. gy a -kben kifejezett abszolt hangidtartam nem jellemezheti kellkppen egy ember ltalnos beszdtempjt s egyni ritmust. A r e 1 a t v idtartam azokat az rtkeket jelli, amelyek egy-egy sz hangjai kztt fennllnak. Ezek tulajdonkppen a fonmarendszer egyes tagjai kzt fenn-

ll lland viszonyok. Ha a relatv idtartamokat vizsgljuk, akkor relisabb kpet kapunk egy-egy ember beszdritmusrl. Beszdtechnikai szempontbl a relatv idtartam a beszd legfontosabb tnyezi kz tartozik. A hossz s rvid hangok, sztagok hatrozott megklnbztetse a helyes beszdritmus megalkotsnak elsrend tnyezje. Hogy egy beszdhan gunk hossz vagy rvid formban jelenik-e meg, azt a hangkpzs mdja, ideje dnti el; de hogy mikor van szksgnk hossz vagy ppen rvid hang kpzsre, azt a hangok nyelvi, fonematikus szerepe hatrozza meg. Hangkpz szerveink mkdstl fgg, hogy rvid o vagy hossz hangot kpeznk-e (tudjuk, hogy a hossz hang nemcsak idben klnbzik rvid vlto zattl, hanem valamivel magasabb a nyelvllsa s feszltsge is hatrozottabb), de rtelmezsi szndkunk, teht nyelvi tnyez dnti el, hogy korrl (korszakrl) vagy krrl (betegsgrl) beszlnk-e. Ilyen tpus esetekben teht elsdleges a nyelvi szerep s msodlagos a fiziolgiai hangalkots. A magyar fl megkvnja a beszd magyaros ritmust, ennek pedig f tnyezje jelentktelenebb vonsok mellett a hangok s sztagok relatv idejnek megalkotsa. Fonetikai irodalmunk a hangokra igen helyesen nemcsak hossz rvid megfelelt (korrelcit), hanem t fokozatot klnbztet meg: nagyon rvid, rvid, flhossz, hossz s nagyon hossz beszdhangokat. Nyelvileg (fonolgiailag) termszetesen elegend a kt fokozat relatv idtartam megklnbztetse; fonetikailag azonban szksges az t fokozat abszolt idtartam meg alkotsa. Kznyelvi kiejtsnk nyelvi szempontbl a beszdhangok ltalban csak hossz-rvid korrelcijt ismeri. Az tfle hosszsg a klnleges helyzetek r zkeltetsre szksges (pl. tjnyelvi, indulati, beszdhibs, ritmushibs stb. esetek re). Minden mssalhangz lehet rvid s hossz, a magnhangzk kzl (fonetikai lag) az a, e csak rvid, az , csak hossz vltozatban fordul el, a tbbi mindkt formban. (Fonolgiai szempontbl a rvid a s e korrelatv hossz megfelelje a hossz s .) A rvid s a hossz hangok nem egyformn rvidek s hosszak, s nem minden rvid hang s nem minden hossz hang azonos idtartam. Ugyan azon ember egyazon hangulatban s tempban elmondott beszdnek rvid s hossz magnhangzi s mssalhangzi is vltoz idtartamban jelennek meg. A rendellenes eseteket nem tekintve, ezek beszdtechnikai gondot nem okoznak.

Magnhangz elvben minden helyzetben lehet hossz vagy rvid (kivve az a, , e, hangokat); mssalhangz szkezdeti helyzetben csak rvid lehet (kivve az rzelmi skon lezajl, rendkvli indulatokat kifejez hangokat: sszrny, rrmes), szvgi s magnhangzkzi helyzetben lehet rvid s hossz is; a kt magnhangz kztti hossz mssalhangzt ikerhangznak (gemintnak) hvjuk: ennek, abban, mennyi stb. (A gemintk rvid ejtse: enek, aban, menyi, leggyakoribb hibink kz tartozik.) Br a gyakorlati rszben ltalban csak ktfle hosszsgot jellnk, megismtel jk: fggetlenl a beszd egyni tempjtl, a beszdhangok relatv ejtsi idejre nagy gondot kell fordtanunk; a gyakorlott fl technikai mrsek nlkl is megrzi pldul a rvid, flhossz s hossz magnhangzk klnbsgt. A nyelv rzk kialakt egy-egy nyelven bell gy a magyarban is olyan hanghelyzeteket, amelyek az egyflekppen jellt hangok idrtkt is klnbzv teszik. Fnagy Ivn s Magdics Klra 1 0 mrsei s kutatsai is igazoljk, hogy az egyes hangok ejtsi ideje a szban, mondatban st rvidebb vagy hosszabb mondatban elfoglalt helyktl, a beszl letkortl is fgg. Ha nem lennnek is pontos mrseink, akkor is rezzk, hogy a bl, bl ragok s hangjai rvidlnek sok ms helyzet azonos hangokhoz viszonytva. Termszetes, hogy ezeket a beszd hang-ingadozsokat szablyosnak tarthatjuk, ha a magyar fl ltal elfogadott hatrokon bell maradnak; az eszkzfonetikai szmtsokat figyelembe vve mond hatjuk gy is, hogy szablyosak maradnak, ha a nagyszm ksrleti szemly s felvtel leszrt kzprtkeit nem haladjk meg tlsgosan. Ha az eddigi mrseket figyeljk, azt az ltalnos megllaptst vonhatjuk le, hogy a magyar hossz magnhangzk durvn szmtva ktszeresei a rvideknek, a hossz mssal hangzk 2 3-szorosai a rvid mssalhangzknak. A magn- s mssalhangzk beszdbeli kombinciinak risi szma szinte annyifle hanghosszsgot teremt, ahnyfle kombinci ltrejhet, s mg ez is vltozik az egyes egyni ejtsen bell, st az egynek kortl fggen is. zeltknt hadd lljon itt egy-egy plda (Gombocz 15 mrsei alapjn): az u hang p, t, k eltt 9.5, r eltt 16.6; az hang ugyancsak p, t, k eltt 23.2 , r eltt 24.99. Az r szkezdeten: 5.2, a sz vgn hossz magnhangz utn: 7.7, ugyanott rvid magnhangz utn: 9.4. Ez azt jelenti, hogy az r hang kpzsben, s en-

nek megfelelen akusztikus hatsban a sz elejn ltalban kt pergs, sz vgn hossz magnhangz utn hrom pergs s ugyanott rvid magnhangz utn ngy pergs. (Termszetesen, mint minden ilyen szmrtket s a velejr kpzsi moz zanatot, nagyon szabadon kell kezelnnk; magasabb rzelmi skon, mint emfatikum az r lehet sokkal tbb pergs is: rrrmes!!!) Az sem ktsges a j fl ember szmra, hogy rshangjaink (s, sz, f stb.) ejtsi ideje nagyobb, mint zrhangjaink (t, d, g stb.). A magyar beszdhangok ilyen irny megfigyelsei s vizsglatai alapjn vil goss vlik elttnk, hogy az egyes ember beszdjellegt meghatroz tnyezk kztt a magyar beszdhangok idviszonyait is figyelembe kell vennnk. A ksbb trgyaland beszdritmus hibinak elsfok tnyezit egyb mozzanatokon kvl alapjaiban a hossz s rvid beszdhangok egyni ejtsmdjaiban kell keresnnk. A s z t a g o k tbb akusztikai s fiziolgiai elemzssel flbonthat elem bl, hangbl llnak. Ezek a hangok adjk meg a sztagnak hosszsgt is. A magyar sztag fontos jellemzje, hogy magva (phonja) mindig magnhangz; teht sz tagalkot kpessge a magyar beszdben csak a magnhangznak van. (Tudjuk, hogy a cseh, szerb, nmet nyelvekben pldul mssalhangz is lehet sztagalkot: krk, trg, lbm- A betjel alatti kis kr a sztagalkot hangot jelli.) A sztag magva krl ll mssalhangzkat ksr hangoknak nevezzk (symphon). A magyar beszd ksr hangjai mindig mssalhangzk. Beszdtechnikai szempontbl bennnket fleg a sztagok hosszsga rdekel. Ha eltekintnk a klnbz tpus egynek klnbz lelkillapot beszdhelyze ttl, akkor is a sztagok legklnbzbb hosszsgval kell szmolnunk. Ha a beszdhangok hosszsgnak trgyalsakor megelgedtnk kt, ill. hrom hossz sggal, de jeleztk az t hosszsgi vltozat ltezst is, akkor a sztagok szmba vtelekor, mint minimumot, az tfle hosszsgot jelljk meg. A magyar beszd helyes ritmusnak kialaktshoz flttlenl alapvetnek rezzk a sztagok les hosszsgi elklntst. Br ezek a hosszsgi klnbsgek viszonylagosan is vltoznak. A beszdtechnika tantsnak nagy gyakorlata azonban meggyztt bennnket arrl, hogy a hadarstl a leppegsig, a pattogstl az affektlt besz dig a torzulst ms egyb okok mellett fleg a szavak ejtsnek helytelen rit musa okozza: ennek alapja pedig a sztagok idtartamnak helytelen differenci-

lsa. Br mr tbbszr megjegyeztk, hogy a beszd ritmusnak nem egyedli alkot eleme az idmrtk, ismt megerstjk, hogy a beszd hangzsi lnyegt alkot sztagot mint elemi idegysget, s a nyomatkot mint hangslyt jelenleg kln vlasztjuk, s csak a szavak idbeli lefolysban dnt szerepet jtsz sztag gal foglalkozunk. Elssorban tisztzzuk a rvid s nossz sztag fogalmt. R v i d a s z t a g, ha a magvt alkot magnhangz rvid, s legfljebb egy mssalhangz ll utna. H o s s z a s z t a g, ha a magvt alkot hossz vagy rvid magnhang zra egynl tbb mssalhangz kvetkezik. A nagyon rvid sz tag

Tny az, hogy a nylt vagyis a magnhangzra vgzd sztagok nemcsak nyelvileg, de akusztikusan is egy kategriba sorolhatk, mert a szzadmsodper cekben kifejezhet kis rtkklnbsgek sszege sem ad lnyeges tartambeli elt rst, s mg a rosszabb ritmusrzkek sem kvetnek el ebben lnyeges hibt. A ka(kabt), bo(bora), la(lapt), lo(lovt), ha, le, ki sztagok mg a trgyalt mrsek alapjn sem mutatnak nagyobb tartambeli klnbsget, s a ksbb trgyaland nagyobb hibktl eltekintve nem is okoznak klnsebb problmt. A r vi d sztag

A zrt sztag mssalhangzra vgzdik s ez megnyjtja valamennyivel a sztagot: hat, bor, mer, jut, boros, jutok. A flhossz sztag

Sokkal tbb varicit adhat. Ilyenek a hossz magnhangzra vgzd nylt vagy a rvid magnhangzt kt, l. hossz mssalhangzval bezr zrt sztagok: r, l, r, l, b, sz, h; pajzs, mert, mint, volt, krt, tnt, jutsz, vall, lp, rv, pajzs, voltunk.

hossz

sztag

gy alakul ki, hogy hossz magnhangzra egyetlen mssalhangz kvetkezik, vagyis hossz magnhangzj zrt sztag keletkezik: hz, tr, hv, szl, gz, hz, ht, trk, szlt, htk. A nagyon hossz s z t ag

Akkor keletkezik, ha hossz magnhangzra tbb mssalhangz kvetkezik: jrt, trsz, hvsz, szlt, dlt, htsd, jrklsz, krdnk. Mr els tekintetre is ltszik, hogy az tfle hosszsgi megjells is szegnyes jelzse annak a gazdag varilsi lehetsgnek, amit a nyelv kialaktott. Ha az igen rvid sztagtl el is tekintnk, a rvideknl mr nagyfok differencildst tapasz talhatunk. Gombocz 16 mrsei alapjn ezt termszetesen csak tjkoztatsnak vehetjk a bor (31.1 ) s mer (38.2 ) sztagok kztt 7.1 idtartam-kln bzet mutatkozik. S gy jformn ahny sztagot megmrnnk, majdnem annyi rtket kapnnk. Az azonban tny, hogy egsz kis rtk klnbsget mg a leg jobban flvrtezett fl sem hall meg. Majdnem az elbbi klnbsgi rtket kapjuk a flhossz sztagos r s pajzs sszehasonltsakor. A ft s ftsd(fdzsd) rtk klnbzete mr fllel is ersen rezhet. Termszetesnek rezzk, hogy a rs hangok (s, sz stb.) hosszabbak, mint a felpattan zrhangok (p, d stb.), azt azonban mr csak megfigyelssel s ksrlettel llapthattuk meg, hogy a rshangok eltti magnhangzk hosszabb vlnak, mint a zrhangok eltt llk. gy hosszabb a ksz, mint a kt sztag s ezen bell -jk is ms-ms idtartam.

Ezek a jelzsek termszetesen csak az idmrtket jelentik. A magyar beszd ritmusnak mg egy alaptnyezje van, s ez a h a n g s l y . Minden sztagot valamilyen ervel kpeznk, teht minden sztagnak van n y o m a t k a . Ha egyegy szt nllan, mint hangsort ejtnk ki, akkor ltalban els sztagjt nagyobb nyomatkkal kpezzk, mint a tbbit, s ezt hvjuk hangslynak. A magyar beszd-

nek nincs n. szhangslya nyelvi rtelemben, a kimondott sz lehet tel jesen hangslytalan is, de ha rtelmezsi szerepe szerint hangslyoss vlik, akkor ez a hangsly a sz els sztagjra esik. gy csupn maga a hangsly nem te remt rtelmezsi klnbsget (legfljebb rzelmi sznezst: pl.: re:ttene'tes!). Nem minden nyelvben van ez gy. Az olasz nyelvben ritkbban, de elfordul a hangsly helynek rtelemeldnt szerepe: anco'ra = mg, a'ncora = horgony; az orosz nyelv ben annl gyakrabban: muka' = liszt; mu'ka kn. Mg pldul az orosz nyelvben a hangslyos sztag egyben hosszv vlik, addig a magyar nyelv kiejtsben a hangslyos sztag jellegnek megfelelen rvid vagy hossz marad. Gon dosabb megfigyelsek azonban rnyalati klnbsgeket fedeznek fel. A hangslyos sztag kismrtkben megnylik, akr rvid, akr hossz. rdekes megjegyeznnk, hogy a nagy indulatban, ers rzelmi felindulsban ejtett rvid (els) sztag megnyls helyett megrvidl (Ma kell elmennem? Ma!!). Mivel a magyar beszdnek a r i t m u s t az rtelmi, rzelmi, hangslyozsi s hanglejtsi tnyezket nem tekintve csupn akusztikai skon a sztag idtar tama s nyomatka (hangslya) dnti el, a hosszsg mellett a hangslyt is jellnnk kell. Verstani munkk (Horvth Jnos 1 7 , Gldi Lszl 18 jelzse alapjn helyes el fogadnunk a fhangsly (') s a mellkhangsly (') jelzst. Teht pl. vrtunk kplete: Egyni beszdtechnikai rendellenessgek sokfle ritmushibt okozhatnak. Igen gyakran elfordul, hogy a viszonylag ersebben megszlal beszdhang (teht a ,,hangzsabb) egyttal hangslyoss is teszi a sztagot, s gy a szt is. Magunk is knnyen megllapthatjuk, hogy nem minden beszdhangunk szl egyforma erssggel, mg egyenl beszderssg mellett sem. Minden technikai eszkz ignybevtele nlkl is halljuk, hogy az hangnak nagyobb vivereje van, mint az u-nak. A hangok hangzssgi sorrendje gy alakult ki, hogy megfigyeltk, egyforma hangerej beszd mellett az egyes beszdhangok milyen tvolsgra hallhatk. Ter mszetes, hogy az hang sokkal nagyobb hangzssggal rendelkezik, mint pl. a t. A hangzssgi sorrendet ennek alapjn llaptjuk meg. A Mai Magyar Nyelv Rendszere c. alapvet munka is kzli (107. old.) a magyar beszdhangok hangzssgi csoportostst. A legnagyobbtl a legkisebb fel haladva a kvetkez hangzs sgi fokozatokat talljuk:

9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1.

nylt s igen nylt (zngs) magnhangzk: (, a, e), flig zrt (zngs) magnhangzk (, , o, , , ), zrt (zngs) magnhangzk (i, , u, , , ), tgabb nyls (zngs) mssalhangzk (r, l, j), zngs orrhangok (m, n, ny), zngs rshangok (v, z, zs). zngs zrhangok (b, d, g), zngtlen rshangok (f, sz, s), zngtlen zrhangok (p, t, k).

Az affriktk hangzssga kombinlt kpzsknek megfelelen szk jelleg; a zngtlenek az 1. fokon indul s a 2. fokon vgzdik, a zngsek a 3. fokon indul fokon vgzdik. 1 9 Ezrt fordul el egyeseknl, hogy a hangzsabb magnhangzt, st hangzsabb sztagot ersebben ejtik ki. Ez klnsen a szvgen s mondatvgen gyakoribb jelensg (pl.: tvette a munkt), A nyomatkot hatrozottan el kell klntennk a hangzssgtl. Beszdtechni kai gyakorlatainkban ezt gy kell majd megoldanunk, hogy a sz-, szlam- s mondathangslyt figyelembe vve, tmenetileg a kelletnl is ersebb nyomatkot adunk a hangslyos sztagokra, s a hangslytalan, de hangzsabb sztagokat elejtjk. Csakis ez az egy md ll rendelkezsnkre, mivel a hangslyt ad na gyobb nyomatkot hangkpz szerveink intenzvebb munkjval magunk szab lyozhatjuk, mg a beszdhangok hangzssgt ami ppen szntulajdonsguk nem vltoztathatjuk meg anlkl, hogy sznket is meg ne vltoztatnnk. Ha pe dig brmelyik hang sznt megvltoztatjuk, az azt jelenti, hogy mr nem is az ere deti hangot kapjuk, hanem torzult sznt, teht torzult hangot. gy a beszdhangok sznt, mint a kiejts elemi kvetelmnyt, meg kell tartanunk, s csak arra kell gyelnnk, hogy a sznak (ha hangslyos) az els sztagjt hangslyozzuk, tekintet nlkl a sztagok hangzssgi arnyaira. (A hangslyrl ksbb lesz sz.) Nagyon fontos beszdritmikai alapelvknt kell megemltennk, hogy az egyes szavak kiejtsnek ritmust nemcsak az egyes (nyelvtani!) sztagok sajt hosszsga hatrozza meg, hanem befolysolja azt az egyes sztagok egymshoz kapcsoldsa is. Pldul a tag sztag (s sz) rvid ejts: tag; a tagban sz els sztagja mr fl.

hossznak hallatszik, mert br a b hang a kvetkez sztaghoz tartozik - a kt egyms melletti mssalhangz (gb) hangzsban megnyjtja az els sztag tartamt; gy kt hosszsgot jellve csak a tagban ritmuskplete: Val jban rezzk, hogy az els sztag akusztikai egysgejval hosszabb, mint a mso dik, pedig klnvlasztva nagyjbl kt egyforma hosszsg sztagot kapunk:

Ha egyms utn kiejtjk a tartami s tartalmi szavakat, akkor rezzk, hogy a msodik sztagok (ta, tal) sokkal nagyobb hosszsgi klnbsget eredmnyez nek, mint amennyit a nylt sztag nagyon rvid s a zrt sztag rvid jelzse az ltalnos gyakorlatban kialaktott. Ezt ppen azrt rezzk gy, mert a ta nagyon rvid hangzsval szemben a talm flhossz tartamt rzkeljk. A beszls f o l y a m a t n a k r i t m i k j a nem jelenti mindig a nyelv tani sztagok szablyosan megllaptott tartamt. A mssalhangzk torldsa rzkelsnkben nha ms ritmust alakt ki bennnk, mint az elemeire bontott sztagok hangzsa. Az egysg ritmusa teht nem mindig azonos a rszek sszegnek ritmusval. Ezt rzkelteti Horvth Jnos megllaptsa, amikor a vers temrl rva el mondja:,,. . az temet sszetev idrszek hatrai nem mindig esnek egybe a sz tagok hatraival, s egy-egy hossz idrszt sokszor szomszdos sztagok rintkez 20 hangelemei egyttesen tltenek ki"' . (160. old.) A nylt sztaghoz nem rezzk ritmikailag sem hozztartoznak a kvetkez sz tagindt mssalhangzt (ka-bt, ma-gad stb.); csak a zrt sztagokat nyjtjk meg ritmikailag a tovbbi mssalhangzk: ltlak. lesen tnik ki az ilyen ritmikai vltozs, ha tbbszr egyms utn fennhangon kimondjuk a kvetkez szavakat: nagyot, nagy baba, nagyot, nagy baba. gy a na s nagyb ritmikai egysgek tartami klnbsge feltnen rzkelhetv vlik. A beszdszervek fiziolgiai mkdse akusztikai hatsokat hoz ltre. Ezek az akusztikai hatsok a magn- s mssalhangzk kpzsfolyamata ltal akusztikai sorozatokat teremtenek meg, amelyek bennnk hangrzetek egymsutnjt ala ktjk ki. Tny az, hogy nyelvi tnyek, rtelmezsi kvetelmnyek, szndkok hat rozzk meg egy-egy nyelven bell, hogy milyen akusztikai (hang-)sort kpezznk,

de a nyelvi tnyek rtelmi jelleg felfogsn (appercepcijn), megrtsn tl, a beszdnek mint hanglmnynek r i t m i k u s m o z g s a prhuzamosan l ben nnk a beszlkben (kineszttikus rzsknt), a hallgatkban (auditv lmnyknt), st az olvaskban is (vizulis lmnyen keresztl). A beszd terht a magnhangzk mint a znge leghallhatbb hordozi viselik, s ezt bizonytja a hangzssgi fokoza tok sorrendje is. gy minden magnhangz megjelensekor j zngelmnyt kapunk, s a sokkal kisebb hangzssgi mssalhangzk egy hanglmny rszeiknt tapadva a magnhangzkhoz e g y e t l e n e g y s g e t hoznak ltre a sztag magvt alkot magnhangzkkal. Ilyen rtelemben beszlhetnk nyelvi sztagrl s rit mikai egysgrl. A folyamatos beszd ritmust a sztagok hosszsgi s nyomatki tnyezinek egysges hanglmnye adja. Klnsen jl rzkelteti az ejts ritmust a gemintk hatsa. Ejtsk ki egyms utn az erre, attl, ennek, abban szavakat. Jl rezzk az r hang pergst egy hossz hangfolyamatnak, amely az r eltt ll e magnhangzval alkot egy ritmusegysget, ezltal nyjtva meg az els sztagot arr ; a hossz t hang zrtartama (occlusio) adja az eltte ll a hanggal a sztag hosszsgt s a zr felpattansa (explosio) tartamban mr nagyon kis tnyez; hasonl az akusztikai rzetnk az abban gemintjnak ejtsekor is, de a bb kapcsolata mg ersebb az eltte ll magn hangzval, mert zngs lvn, a zr tartama alatt az a ejtsekor megszlalt znge tovbb tart, csak szne vltozott meg (a-rl b-re); az ennek ejtse ritmikai szem pontbl teljesen megegyezik az erre ejtsvel. A sztagok idtartamra vonatkoznak mindazok az abszolt s relatv megjel lsi elvek, amelyeket a beszdhangoknl elmondtunk. Egy ember beszdtemre lehet jellemz egy-egy sztag ejtsi ideje, de ritmusra csak a relatv sztagid hat dnten. A hossz s rvid hangok, valamint azok finomabb vltozatainak tudatos s helyes alkalmazsa nem mindig fl krdse. Kiejtsi szablyainkat mg egy arnylag rvidebb korszakra sem lehet vglegesnek tekinteni, s teljes pontossggal leszgezni. Mire az ejtsi normkat megllaptannk, a nyelv s a beszd folytonos vltozsa mr meg is bontja ezt a kialakult kpet. Rgebbi kznyelvi kiejtsnk ly hangjt (durva trssal) lj-nek ejtettk (tallkoztunk olyan nagyon ids emberrel, aki irodalmi igny szp beszdben iljen, oljan ejtst hasznlt); ma mr csak tj nyelvi ejtsben tallkozunk ezzel a formval.

Figyelnnk kell az , , ejtsre. Hossz a magnhangz az t, kt, vz, tz ejtsben, de rvid mr az utat, utak, kutat, kutak, vizes, vizet, tzes, tzet szavak ban. A vzil szt hossz -vel rjuk, ejtsben mr gyakrabban vzil hallhat. Kz nyelvi ejtsnkben a szv szt rs szerinti hossz -vel mondjuk, a szves, szvesen szavakat pedig br hossz betvel rjuk mindinkbb rviden ejtjk. (Verses szvegben, ahol hossz sztagot kvn meg a versmrtk, vagy nha nagyobb indulat beszdben a hossz hasznlatos.) Ugyangy: szn (rsban s ejtsben hossz), de sznes, sznsz kznyelvi ejtse rvid l. Helyesrsunk mg nem szente stette, de kznyelvi kiejtsnkben mr elterjedt az ovoda ejtse (voda rssal; az vni ige ejtse egybknt rs szerinti maradt). A hossz ll hangot hang eltt rviden is ejtjk, irodalmibb igny beszdben legalbbis flhossz: lloms, llamok. Kln kell szlnunk a szvgi hossz t ejtsrl. Nem a hang kpzse miatt, hanem bizonyos ritmusrzk hibjbl nagyon sokan ejtik rvid t-vel: ot(ott), adot(adott), evet(evett) stb. Ekkor ugyanis az trtnik, hogy a magnhang z utn kzvetlenl zr nyelv, amely a t hangot kpezi, zrsznetet (occlusio) csak egy rvid t idejig tart, s rgtn fel is pattan. A problma abban rejlik, hogy nem elg az ilyen ejts embernek megmondani, hogy hossz t-t ejtsen, mert nem rzi; hossz t helyett ers t-t kpez, vagyis nagyobb intenzitssal pattantja fel a zrat. Mivel a hangot ppen hallshiba miatt kpezte mindig rviden, artikul cis skra kell terelni a javtst. A magnhangz kimondsa utn a nyelv he gynek zrlatt legalbb hrom-ngy t ejtsi idejig kell tartatni vele. gy lehet rvezetni, hogy a hangzsi sznet annyi t hangot rzkeltet, ahny t az adott be szdtemp mellett megszlalhatna; o..t, o...t = ottt, otttt. Bizonyos ideig tart gyakorls utn csupn a szablyos hossz tt marad meg, ppen a rgebben r viden ejtett t hatsakppen. (Ezzel a vglet-elmlettel ksbb mg tbbszr tall kozunk.) A milli, kommunista ejtse: mili, kommunista. A krt nem krt, az nll nem nnl, az es nem ess, az elemi nem elletni s az rakor nem rakkor. Ms a hely sg (falu, vros) s ms a helyisg (szoba). Br tudjuk, hogy a hossz mssalhangz megrvidl, ha utna mg egy mssalhangz ll, azrt a kitnen beszl ember tud feszltsgi klnbsget tenni a lakjegyzk s a lakkjegyzk kztt (a k zrlat nak ersebb s hosszabb kpzsvel). Az ideiglenes sz ejtsbl rendszerint ki esik az. i: ideglenes. A tjnyelvi eredet tanitt, gyanusitts, fenytts stb. szavak

kiejtse vrosi, kznyelvet beszl ember nyelvjrsmentes beszdben is nagyon gyakran fllelhet; ez hibs ejts. A szavak ejtse nem lesz sem rvidebb, sem hoszszabb, hanem amit az t kpz hossz hangja idtartamban elveszt, azt kapja a t(t>itt). Ez is olyan gemincis (ikertsi) sztns trekvs eredmme, mint az dessen, kedvessen, ellemi, bellle ejtsek ss, ill. ll ejtse (intervocalis geminata).

3. AZ IDEGEN SZAVAK EJTSE

Beszd kzben gyakran rzkeljk, hogy egyes szavak, kifejezsek idegenek vagy idegen eredetek. Az idegen szavak flismerse ltalban nem okoz nehzsget, s legfljebb kiejtsket kell helyesen megoldanunk; a kzkelet, teht meghonosodott szavak helyes kiejtse azonban mr tbb gondot okoz. Az idegen nevek s kifejezsek kiejtsben ltalban az eredeti nyelv kiejtsi sza blyai rvnyeslnek, de sem fonetikai, sem hanglejtsi trvnyeiket nem tartjuk be mindig tkletesen. Az idegen n e v e k ejtst f o n e m a t i k u s a n igyeksznk megkzelteni, de f o n e t i k u s a n nem, mert helytelen, preczked, finomkod ejtst ad. Beethoven-t nem ejtjk bthofnnek, hanem a mr megszokott, magyarosabb ejts btoven-t mon dunk (az elzt finomkodnak rezzk). Toscanini-t is csak megkzeltleg ejtjk olaszosan, mert ugyan toszkanini-t mondunk, de az a inkbb magyaros ejts, mint olaszos, s az els sztagot hangslyozzuk. Ha azonban teljes nevet hasznlunk, pl.: veznyel: Arturo Toscanini", akkor helyes az olasz kiejts is: artro toszkanni; s helyes a jelzett utols eltti sztaghangsly is. Ha a marxizmus-t teljesen magya rosan ejtjk is, azrt a Karl Marx nevet nem oldhatjuk meg mlyszn, labialis ma gyar a hangokkal; helyesebb, ha megkzeltjk az eredeti ejtst: krlmrksz. A fldrajzi nevek ejtsekor figyelemmel kell lennnk arra, hogy az idegen vros, orszg vagy, foly nevnek van-e magyar megfelelje. A Bcs Wien prhuzamban nem prob lma a magyar nev Bcset kimondanunk, de Franciaorszg fvrosa a francik nak. Paris (p; az htul perg, uvulris hangot jelez, hangsly az -n), a ma gyaroknak Prizs, els sztagos hangsllyal; Londont sem ejtjk landn-nak, New York-ot (nyjork) viszont nem mondhatjuk nevijork-nak, de a magyarok rszre affektltnak hat nyujaark sem helyes. Idegen k i f e j e z s e k ejtst igyekezznk minl eredetibb hangzsban meg oldani, ha pedig hosszabb idzetet adunk, akkor mg a hanglejtse is eredeti

A kzkelet idegen szavakat magyarosan ejtjk. Mindenki tudja, hogy a bakfis nem eredeti magyar sz (nmet), a futball (angol) pedig nem is rgen kerlhetett hozznk, ppen gy, mint a rdi s televzi, mgis magyar hangokkal s hangs lyozssal ejtjk. A sanzon-t nem ejtjk sz hanggal s orrhang n-nel (sanszon) (a jazz-t is dzsessznek mondjuk s nem dzsezz-nek, hiszen az angolok sem ejtenek zz-t), s aki nem akar finomkodni, az ma mr fotelt mond s nem fotj-t. Ha a francia prmj"-rl beszlnk, akkor a francia miniszterelnkre gondolunk, ha meg francia premier"-t emlegetnk, akkor egy francia szndarab bemutatjrl szltunk. Klnsen furcsn s nagykp finomkodsnak hat az a s e hangok -fle s fle ejtse kzkelet idegen szavainkban: baktrium, bagatell, akadmia, balett, analitikus, kabar, fanatikus, laboratrium, telefon, televzi stb. ( = illabilis a hang, teht sznben az a s kztt fekszik). Sok gondot okoz az ich-Laut () ejtse a technika, technolgia, Mnchen szavakban; hallottunk tehnika, mnhen, teknika, mnken, tenika, mnen (ez utbbiak az ach-Laut-nak felelnek meg) ejtseket is. A helyes ejts: tenika, Mnen stb., teht palatlis.

4. A TJNYELVI E J T S

Mint tudjuk, a tjnyelvet nemcsak e j t s e klnbzteti meg az irodalmi igny kznyelvtl, hanem a szavak bizonyos a l a k j n a k e l t r s e (pl. szeker), a m o n d a t f z s m d j a fel kell mondjam, nagy levelei vt), a s z k s z l e t e l t r s e (drg az g, zeng az g) is. Mr eleve tisztzzuk, hogy a tjnyelvi ejts nem rossz s nem csnya ejts. Azrt kell errl beszlnnk, mert mg napjainkban is hallhatunk eltl vlemnyt a tjszlsrl. Hogy foglalkozunk vele, annak az az oka, hogy a gyakorlati let tbbfle problmt vetett fel a nyelvjrsokkal kapcsolatban. A tjnyelvi ejts megvltoztatst, ill. javtst kt esetben tartjuk szksgesnek: ha a kiejts mg tjnyelvi egysgen bell sem szp, ha a tjnyelvi terletrl szrmaz szemly hivatsos eladmvsz, sznsz, magasabb szint politikai elad vagy sznok. Gyakran tapasztalhat, hogy egy-egy tjnyelvi terleten l s mkd elad, tant, tanr nem a nyelvjrs szp, zes kiejtsi technikjval l; fogsort ssze szortva, szinte megszri a szavakat, ezltal a zrt hangokat (pl. a zrt -t) mg zrtabban ejti, a hossz magnhangzkat s diftongusokat tlnyjtja, majdhogy nekli. Ezeket a hibkat csak oly mrtkben kell javtanunk, hogy nyelvjrsi egysgen bell tisztbb artikulci, teht jl rthet beszd alakuljon ki. rdekes megfigyelni, hogy ha egy pedaggus a tjnyelvi ejts szp pldjt mutatja, akkor nvendkei lvezettel hallgatjk beszdt, mg a tjnyelvet eltlz, esetleg tl zrt beszd peda ggus eladsa hatstalan marad. A beszdtechnikai gyakorlatok helyes elvgzse a tjnyelvi ejts tlzsait is meg szntetheti. Az is ltalnos tapasztalat, hogy a tjnyelvi eredet, motyog, tl mly beszd hangereje is csekly. Ezt maguk a beszlk is rzik, s sztnsen erstenek; ez az ersts azonban nagyon sok esetben a hang tnkrettelhez vezet. Az ll-

kapocs kemny zrlatnak fellaztsa csak hosszadalmas s trelmes munkval sikerlhet. Az azonnali eredmny srgetse ppen az ellenkez hatst rheti el: a beszd mg zrtabb s mg grcssebb lesz. Csak akkor szabad tudatostanunk egy emberben a grcss zrtsgot, ha utna mdszeresen fel is tudjuk lazittatni vele. A beszd ritmusnak klnleges alakulst is megfigyelhetjk nmely terleten. A legvratlanabb helyen tartanak sznetet, teht sszetartoz rszeket bontanak kett, viszont nyilvnvalan klnll rszeket egybekovcsolnak; hol megszalad a beszd teme, hol vratlanul lelassul. Pldul gyakori, hogy az olyan sszetett sza vakat is, mint kaszanyl, kt hangsllyal ejtik. Ritmusgyakorlatokkal ezen is lehet segteni. Hivatsos eladmvsz, sznsz, sznok szmra a helyes kznyelvi kiejts meg tanulsa ktelez. Kztudoms, hogy nem egyszer s nem is kis munka hrul arra, aki egy-kt vtizeden keresztl anyanyelvknt magbaszvott hangzsi, ejtsi mdot rvid idn bell meg akar vltoztatni. Mgis elkpzelhetetlen brmely akr vidki sznpadrl pldul egy gcseji nyelvjrssal megszlal Hamlet. A mlt szzad nagy sznsze, Egressy Gbor ezt rja: A beszdnek t j i s z n e z e t e a hallgatt b i z o n y o s h e l y i s g h e z kti, s gyszlvn egy szk helyre szortja; mg a t i s z t a k i ej t s t a nemzeti s z e 11 e m s z a 21 b a d szemllethez emeli fel. Termszetesen tiszta kiejts-en a kz nyelvi, irodalmi rtk kiejtst rtette. Ha a tjnyelvi ejtst kznyelvire kvnjuk alaktani, akkor a magyar nyelvjrsok hangbeli szerkezetnek, jellegnek megfelelen kismrtk mssalhangz mdos tst s tbb-kevsb nagymrtk magnhangz tformlst kell megoldanunk. Az ilyen jelleg talakt gyakorlatokhoz nagy trelemre van szksgnk, s csak fokozatos munkval tudjuk a kvnt eredmnyt elrni. A m s s a l hangzk kznyelvi kiejtsnek elrshez ltalban elg az arti kull szervek helyes fiziolgiai munkjnak tisztzsa s begyakorlsa. Ilyen artikulcis munkval rhetjk cl az olyan, ilyen, glya, (oljan, iljen, glja), vagy az itten, ollan stb. tjnyelvi ejtsnek javtst ojan, ijen, gja kznyelvi ejtsre. Artikulcis renyhesg kvetkezmnye a balra, elrepl l+r hasonulsos ejtse is: barra, errepl. (Kznapi hasznlatban nha el is fogadjuk, de magasabb szn vonal beszdben nincsen helye.) A nyelv kzeli kpzsterlete hozta ssze a kny-

nyebb kiejtsi mdot. Javtst elszr a kt szban tallkoz hangok ejtsvel kell kezdeni: kell rpa, szl r: majd a fenti tpusok javtsval kell folytatni. A v hasont hatst (a nyugati nyelvjrsi terlet egyes rszein) sztagolssal, apr sznetek kzbeiktatsval lehet megvltoztatni: dven, csugva, idvan stb. szavakat lassan szttagoljuk: t-ven, csuk-va, itt-van. Ha sikerlt a t s v egyms utni lass, zngtlen zngs kiejtse, akkor fokozatosan annyira gyorstjuk a beszd tempt, amennyire a hangzs llandsga elbrja; ha egy bizonyos tempgyorsuls nl a rgi ejts visszatrne, gy egy elz gyorsasgi fokozatot kell tovbb ismtelni, s csak azutn lehet ttrni a rendes beszdtempra. A mssalhangzk javtsa nem okoz klnsebb gondot sem a tanrnak, sem a nvendknek. Az eredmny elrse inkbb az lland gyakorlstl s a mr elrt eredmnynek tovbbi rgzt gyakorlataitl fgg. A magnhangzk javtsa egyarnt megkvnja a fiziolgiai s akusztikus tnyezk ers kihasznlst. Az artikulcis szervek helyes kznyelvi kiejtsnek megfelel belltst, illetve mozgsi mechanizmust kell elszr a tjnyelvi beszl eltt vilgoss tenni, s a kpzsi klnbsgeket bemutatni. A beszdmecha nizmus talaktsa rendszerint nem sikerl oly nagy mrtkben, hogy a kznyelvi kiejts helyes magnhangzi kialakulhassanak. Ilyen esetekben a javtst akuszti kus oldalrl kell megkzeltennk. Ez azt jelenti, hogy a beszl egyltaln ne, vagy csak kevsb trdjn a nyelv, ajak stb. szervek mkdsnek irnyval, mrtkvel, hanem sajt flre hallgatva ksrelje meg ltrehozni azt a hangsznt, amelyet kznyelvi kiejtsknt neki bemutatnak. A tantsban a fiziolgiai s akusztikus tnyezket nem lehet teljesen elvlasztani egymstl, mert brmennyire kitn nyelvi hallsa is van a tjnyelvi beszlnek, a bemutatott hangokat msnl arnylag helyesen hallja, de ha sajt maga akarja kpezni, az a legjobb esetben is mg mindig kzel lesz a gyermekkora ta beideg zdtt hangsznekhez. Ezrt kell a kt mdot helyes keversi arnnyal alkalmazni, s csak azt kell eldntennk, hogy kinl eredmnyesebb az artikulcis mechanizmus, s kinl az akusztikus tnyez hangslyozsa. Ha a tjnyelvi ejts zrtabb magn hangzkat hoz ltre, akkor az llejtst is mlyebbre kell gyakoroltatnunk, s vele egytt a nyelvllst is. Ilyen esetekben egy ideig, gyakran a kelletnl mg erseb ben kell lenyittatnunk az llkapcsot, amg a fiziolgiai mozgs ltal ltrehozott akusztikus hats nem rgzdik; az artikulci gyis visszatrekszik az eredeti

zrtabb lls fel. Hang nlkli llejtsi gyakorlatok is sokat segtenek a nyltabb artikulcihoz. A nyltabb vlt hangok javtsakor ne csak kisebb llejtst hozzunk ltre, hanem a nyelv ells feldomborodst is segtsk el a kemny szjpad fel. Ezt minden kppen hangnlkli gyakorlattal kell kezdeni. A nyelv hegyt lefel kerektve az als fogsor bels szlhez tesszk (ugyangy, mint az sz hang kpzsekor), s tkr ben figyelve, a nyelv elejt lassan elrebuktatjuk, vagyis a nyelvht elejnek feldomborodsa a fels fogsorok fel trtnik. A nyltabb o s hangok kpzse ismt az artikulcis szervek renyhbb mkd svel fgg ssze, s ezrt velk egyetemben kell az talaktst megoldanunk. A mondom st mandam kznyelvi mondom kiejtst nem elg csak a magasabb nyelvllssal ltrehozni, az ajak ersebb kerektsre (labializcijra) is szksg van. Akusztikus hatsban mg ersebb eltrst mutat a kettshangzk (diftongusok) tjnyelvi megjelense. A nyelvszeti irodalom rszletesen foglalkozik a diftongusok kpzsvel. Beszdtechnikai, st beszdmvszi szempontbl csak annyiban tr gyaljuk, amennyiben a hivatsos beszlk bizonyos artikulcis mechanizmussal kznyelvi ejts magnhangzt kpezhetnek a diftongusokbl. Diftongusaink rendkvl sszetettek. Beszdtechnikai szempont vizsglatuk fleg azt a lnyegbeli problmt veti fl, hogy kpzskkor az artikull beszdszervek idben s trben egy hangon bell is elmozdulnak. Mr a magnhangzk beszdbeli szerepnek tr gyalsakor is emltettk, hogy az egyes kpzsi mozzanatok sokfle tmeneti hely zetet teremtenek. Ha helyes kznyelvi kiejtssel mondjuk, hogy ma ott. . ., az a s o kztti tmeneteket a fl nem hallja", mert kt sztagot alkot kt hangot hall, br a nyelv az a-tl az o-ig sok kzbens a- s o-flesgen megy t. Ez a kt hang termszetesen nyelvileg is kt hang, mg a j =ja ejtsben az ao diftongus, ktmoz zanatos, de egy hang. Ha ezt az egy hangot nem tjnyelvi (teht ktmozzanatos) hangknt akarjuk megoldani, hanem kznyelvi kiejts, egymozzanatos kpzssel, akkor beszdtechnikai gyakorlatainkban kln kell gyakorolnunk kznyelvi hang zs kiejtsket. Ha a diftongus msodik hangja zrtabb (magasabb nyelvlls), mint az els (pl.: szip, ju), akkor z r d hangot kapunk; ha a msodik hang nyitottabb (alacsonyabb nyelvlls), mint az els (pl.: szip, ju), n y i t d diftongus jn ltre.

A diftongusos ejtst gy lehet tlltani egyhangzs (monoftongusos) ejtsre, hogy a kpzs ideje alatt megszntetjk a zrd vagy nyl artikulcis mozgst. Gyakorlatilag gy oldjuk meg az talaktst, hogy a kznyelvinek megfelel ejts szerinti hangot (pl. az -t) a sz ejtsbl kivve, hosszan, ers ajakkerektssel hangoztatjuk: ! Pr ismtls utn eltesszk pl. a j hangot, s ers ajakkerekts sel tmegynk az hangoztatsra, mikzben figyeljk, hogy a nyelv az llal egytt nem nylik-e le, vagy nem zr-e sszbb. Tapasztalatunk szerint minden tjnyelvi beszd ember megrezte azt a mozgsi szndkot, amely vagy zrni, vagy nyitni akart a magnhangz hossz hangoztatsa kzben. Ha ez az egy helyben lls mr elgg sikerl, akkor gyorstjuk a tempt, s tbbszr egyms utn mondjuk ki a j, j, j sztagokat. Ugyangy jrunk el minden tjnyelvi diftongussal: , , , sz, sz, sz, szp, szp, szp stb. Ha mg bele-belecsszik egy-egy i hang is (szip), akkor jra visszatrnk az els tpusra (). Ha az egyes diftongusokbl mr helyes monoftongusokat tudunk ltrehozni egy tag szavakban, akkor mr t lehet trni elbb kttag, majd tbbtag szavak gyakorlsra is. A fenti vzlatos lers csak elvi mdszert jell meg a tjnyelvi beszdnek kznyel vire val vltsra. Termszetesen minden nyelvjrsnak megvan a maga sajtos jellege, s tjnyelv-jellegtl fgg, hogy milyen mdszert milyen mdon alkalmazunk. s mg valamit. Br a fejezet elejn flrerthetetlenl fogalmaztuk meg, ismt felhvjuk a figyelmet arra, hogy a tjnyelvi beszdet csak annak kell ktelessgsze ren kznyelv kiejtsre tvltania, aki a beszd hivatalos mvszeknt a sznpadon, a filmen, a rdiban, a televziban s a pdium irodalmi rtk s igny frumain, illetve nagy nyilvnossg eltt mint magas szint politikai sznok beszl.

V. BESZDHIBK

Olyan fejezetre trnk t, amely sajnos nagyon sok embert rint. A hibsan beszlket teljes biztonsggal kt tborra lehet osztani. Vannak, akik ismerik, tudjk vagy legalbbis rzik hibikat vagy hibik egyes jellemvonsait, s vannak sokkal tbben , akiknek fogalmuk sincs beszdhibikrl. Ez utbbiak azrt nem tartjk helytelennek beszdket, mert bels hallsuk ennek, megfelelen alakult ki, s mg nem fedtk fl elttk hibikat. Azoknak a szma sem csekly, akiket mr figyelmeztettek, de nem hittk el. A magnetofon szles kr elterjedse nagyon sokat segtett a beszdhibk flismersben; ez. azonban mg nem javts. Hogy valban javtani lehessen a hibkat, fl kell ismernnk jellegket, mrtkket, indt rugikat, beszdbeli sszefggseiket, s csak azutn foghatunk hozz ha egyltaln lehet a hibk kijavtshoz. Mindenekeltt teht a beszdhiba lnyegt kell megllaptanunk: ez a d i a gn z i s ; azutn foghatunk hozz a javtshoz: ez a te r pi a. A beszd hibit hrom csoportra osztjuk: 1. a hangads hibi, 2. a beszdhangok hibi, 3. a beszdfolyamat hibi. A hromfajta, de klnsen az utbbi kt hibatpus kztt szoros kapcsolat ll fenn; hiszen ha valakinek hibs pl. az r hang kpzse, akkor a beszdfolyamat egy rsze lvn a beszls mechanizmusa sem lehet hibtlan; ha pedig valaki nasalis hangon beszl, akkor a nem nasalis magyar hangokat is orrhangjelleggel kpezi, teht egyes hangok megjelense is hibs. A l a p m e c h a n i z m u s a i k trgyalsakor azonban a diagnzis s terpia kedvrt szt lehet ket vlasz tani.

A beszd slyosabb jelleg zavaraival nem foglalkozunk, ez mr a logopdia, esetleg a phoniatria feladata. Beszdtechnikai elemzsnket s a hibk javtsi mdjainak lerst csak olyan esetekre korltozzuk, amelyek enyhbb termszet llektani okokbl vagy a krnyki (perifris) beszdszervek mkdsi hibibl alakultak ki.

1. A HANGADS HIBI

Funkcionlis hanggyengesg (phonasthenia) A megfelel hanger elrse mr vezredek ta (Dmoszthensz!) minden hiva tsos elad termszetes trekvse. Arra azonban mr kevesen gondolnak, hogy a nagy hang flhasznlsa csak fokozatos technikai fejlesztssel oldhat meg, s a sznpadon, a katedrn vagy a sznoki emelvnyen ktsgtelenn vlik, hogy az iskolzatlan hang ereje gyorsan kimerl. Sok vi tapasztalat bizonytja, hogy sok szor ppen az ers hang egynek rezve termszetes, nagy hangerejket nem kpezik hangtechnikjukat, s hamar berekednek; a gyakori rekedtsg pedig a hang tnkrettelhez vezet. A gge funkcionlis gyengesge flttlenl rekedtsget okoz. A phonasthenis betegnl az orvos kezdetben rendszerint nem lt szervi elvlto zst; csak a hossz ideig tart rekedt hangads szervl. Az emberi hang fejldsekor a legkorbban a m utlsnak nevezett hangvltozs okozhat funkcionlis elvltozst. A nemi rssel prhuzamosan nagyjbl 13-tl 17 ves korig a gge s a hangajkak hirtelen nvekedse gyors vltozst idz el, s kialakul a felntt ember hangfekvse. Ebben a pubertsnak nevezett korban a fik hangja egy oktvot is mlylhet, a lnyok legfljebb 2 3 hangnyit. Ez a gyors nvekeds idzi el azt a hangbicsaklsszer jelensget, amelyet serdl fiataloknl, fleg fiknl oly gyakran tapasztalunk. A hangajkak gyors nvekedse kvetkeztben bellott j helyzettel a mutl gge mg nem tud megkzdeni; a rgi mechanizmus egyenslya mr meg bomlott, az j mg nem alakult ki. A gge bels mozgatizmai ppen ezrt nem kpe sek gyorsan tllni a kilgzsre plt, sszehangolt j hangadsi mkdsre. A mutls lezajlsa utn csak fokozatosan alakul ki az ember egyni hangmagass ga. A mutci idszakban nekelni nem szabad, s beszlni is lehetleg csak kis hangervel; majd fokozatosan kell fejleszteni a felntt hangot. A hibs lgzstechnika igen gyakran rossz ggefunkcit eredmnyez.

A lgzizmok elgtelen mkdse a hangajkakat nkntelenl is a hinyz er ptlsra kszteti; ez az lland tlerltets a ggeizmok kifradshoz s a hang ajkak gyenge zrkpessghez vezet. Az sztnsen kialaktott k z p - m e 11 h a n g s v sem felel meg mindig a gge alkatnak, s ez is elbb-utbb a hangajkak zrsi (foncis) elgtelensgre vezethet. A phonasthenis rekedtsget ilyen esetben gy gygytjuk, hogy megke ressk a valdi kzp-mellhangsvot, s azt hang- s beszdsklkkal huzamosabb idn keresztl erstjk. Ezutn a hangert fokozatosan nvelve, a terjedelmet flfel s lefel addig szlestjk, mg minden megerltets nlkl egy-msfl oktvnyi terjedelemben a legersebb beszdet is meg tudjuk oldani. A gyors munka, a trelmetlen fokozs nem ersti, hanem tnkreteszi a hangot. A r h e s a s t h e n i s tnet a hanger alapvet gyengesgt jelzi. Ha gyenge orgnumot minden iskolzs nlkl beszdmvszi tevkenysgre knyszer tnk, akkor a ggt s a hangajkakat megerltetjk. A hivatsos elad, peda ggus, sznok, sznsz a kis hang elleni sztns vdekezsl erlkdsbe me nekl, s ez ltalban jval a kzp-mellhangsv fltt szlaltatja meg a hangot. A beszd magas s les lesz, s mg a gge llapota brja, kemny hangindtssal szlal meg. A rhesasthenis hang minden beszd elejn mr rekedtes sznnel indul, s a beszls folyamn mind rekedtebb lesz. Gygytshoz nagy trelem s hossz id szksges. Gygytsa az elbb lert mdon trtnik, de a sklzst s a hangfejlesztst meg kell elznie egy kis hallgatkrnak. Ha a funkcionlis phouasthenia mg nem szervtilt, teht a ggben nem okozott mg szervi elvltozst, akkor 2 3 heti pihens utn el lehet kezdeni a gyakorlatokat, s csak lland orvosi ellenrzs mellett szabad a hangert fokoznunk. Slyosabb esetben 1 2 hnapos hallgats is szksges lehet. Kln fl kell hvnunk a figyelmet arra, hogy a hivatsos beszl a rhesasthenia kialaktsa kzben a beszdszervet is feszes, grcss llapotba hozza; ez aztn kiter jed az egsz testre. gy a gygytsnl, javtsnl a testi laztssal kell elszr fog lalkoznunk. Llektani okok gyakran idznek, el funkcionlis rekedtsget. Hivatalos szereplsek, sznhzi bemutatk s eladsok, valamint nagy fontossg beszdek elmondsa olyan ideglettani mkdst okozhatnak, amelyek megakadlyozhatjk a helyes ggebeidegzst. Ezrt fordul el, hogy sszeszorul a torkunk; ezrt

kapunk lmpalzat; ezrt rznk ilyenkor rekedtsget. Ers mlylgzsi gyakor latok, knnyed, lazt mozgsok s sklzsok cskkenthetik vagy megszntethe tik a lmpalzas rekedtsget. Hangtechnikai hibk a) A z a n a t m i a i f e l p t s h i b i, teht a testi adottsgok rendelle nessgei a hangads rovsra mehetnek. Az orrreg rendellenessgei nasaliss tehetik a hangot. Ugyancsak nasalis hangot hoz ltre a lgy ny (velum) fggleges beereszkedse a szjregbe, mert gy nagyobb mennyisg hanghullm ramlik az orrregbe, mint a szjregbe. A kemny szjpad lapos velse vilgos, tl magas (gtikus) boltozata stt hangot ad. A toldalkcs rendellenes felptsbl szr maz minden hangtorzulst szakorvosnak, logopdusnak vagy beszdtechnikusnak kell megvizsglnia, s csak ezutn dnthet el, hogy a hiba javtsra orvosi mtti vagy kezelsi beavatkozs szksges-e vagy hangtechnikai kezels. A szervi hibkat flismersk utn nyomban javtani kell, mert hosszabb gyakor lat utn a hibs szerv funkcionlis rendellenessget llandsthat. b) A z a r t i k u I c hibs m k d s e nemcsak a beszdhangot torzt hatja, hanem az emberi hangot is. Minden olyan beszdszervi mkds, amely az ember sajt hangsznnek erszakos megvltoztatsra irnyul, egyrszt a szervi mkds grcsssgre vezet, msrszt a hang torztsra. Ha a ksbb trgya land llektani okok miatt a szjreg brmely szerve nem sajt feladatnak megfelel munkt vgez, akkor az elidzett hangra is rnyomja a hamis b lyeget. Elssorban a nyelv helyes s helytelen mkdsre irnytjuk a figyelmet. Nem ktsges, hogy a nyelv elhelyezkedse a szjregben, vastagsga, nagysga, hosszsga, mr maga is befolysolja a szjreg hangoltsgt. Ilyen rtelemben he lyes a nyelv hangsznszablyoz funkcijrl beszlni. Klnsen a hivatsos beszlk nagyobb hangert kvn eladsaiban tapasz talunk hangtorztst. A mellkas lgzizmainak elgtelen mkdst rendszerint a beszdszervek magasabban fekv tagjai (gge s szjreg) ptoljk oly mdon, hogy sajt funkcijukon tlmenen ersebb izommozgssal hozzk ltre a be szdhangot, a beszdhangok sort, a beszdet. Az blstett hang gy keletkezik, hogy a nyelv a ggvel egysgben mint egy-

sges szerv igyekszik ert kifejteni; teht htrahzdik, a torok tjn flduzzad, s a nyelvgyk le is nyomja a ggt mly llsba. Az ilyen funkci megakadlyozza a gge laza, szabad mozgst, ami ellentmond a gge s a hangajkak alapfunkcis mkdsnek. rdekes tnet, hogy nemcsak a vilgosabb, magasabb hangszn s hangfaj egynek lnek ezzel az erszakos stttssel, hanem a mlyebb hangak is. ltalban mlyebben zeng hangot kvnnak ltrehozni, hiszen kztudom s, hogy az eladmvszet minden gban a mlyebb fekvs, sttebb hang a kzkedveltebb. Helyes hangkpzssel mint mr emltettk minden hang javthat, de mkedvel kpzs csak rthat a beszdszervek egszsgnek. Az esetek tbbsgben azonban nem dilettantizmusrl van sz, hanem teljes kpzet lensgrl, teht sztns hangnagytsrl. Slyosbtja a helyzetet s nehezti a jav tsi munkt, hogy ltrehozja az bls hangot bellrl jnak s szpnek hallja, s ezrt rtetlenl ll minden javt szndkkal szemben, s akaratlanul is ellenll az talakt munknak. Az blstett hangads nagyobb indulat szveg elmond sakor mr teljes csdhz vezet; hiszen a nagyobb rzelmi effektus (a levegs, fojtott indulatot kivve) egyben magasabb hangfekvsbe is viszi a beszd dallam vonalt. Leszortott ggvel, htrahzott nyelvvel ez a trekvs csak kellemetlen erlkdsre vezethet, s rzelmek igaz tolmcsolja nem lehet. A prselt hangot a nyelvgyk felnyomsa okozza. A felnyomul nyelv magval hzza a ggt, s gy a torok tjn szk rs keletkezik, s ez a hangot vkony, prselt sznv alaktja. Ez a hangadsi mechanizmus gyakran jr egytt az n. gombcos" hanggal, ami ugyan bellrl szpen cseng, azonban a j fl hallgat a beszdszer vek grcsssgt hallja csak ki belle, nem pedig a hang zengst. A prselt hang adsi technika eltnteti a beszd dallamvonalnak mlyebb fekvseit, s gyors kifradshoz vezet. Ez a mechanizmus az ll szabad esst is megakadlyozza, kis szj reget kpez, teht rezonns regekben szegny hangadsi funkcit alakt ki. Ha a rezonancia flerst ereje minimlisra cskken, akkor elkerlhetetlenn vlik a be szdszervek tlerltetse: a szjreg helyzeti energijt a beszdszervek mozgsi energijnak kell ptolnia. Ezt a megerltet munkt a beszl is rzi, de ha nem v gez rendszeres hang- s beszdtechnikai javt gyakorlatokat, akkor ezen nem tud vltoztatni. Ez a beszdtechnika knyszerti a beszlt a gyakori torok-kszr lsre (krkogsra). (s hosszabb beszd elmondsa kzben ezrt kell olyan gyak ran vizet innia.) Egyik sem segt ezen a technikai hibn, a sok torok-kszrls

pedig mg csak tovbb rontja az amgy is elfradt gge mkdst. Hogy a be szl mgis jobb hjn ezt a mdszert vlasztja, annak az az oka, hogy a kis sznetekkel sztnsen is pihenteti elfradt ggjt. A fedett hang kifejezs s a mgtte hzd elvi vitk oly bsgesek, hogy tr gyalsuk kln tanulmnyt ignyelne. Mgis szksges vele nmileg foglalkoznunk, mivel rtelmezsk az egyes mvszeti gakban teljesen eltr. A sznmvszet terletn (sznhz, rdi, televzi, pdium stb.) olyan levegs hangadsi technikt rtenek ezen, amelyben a hangajkak hangadsi zrsa (foncija) gyenge, s gy a znge ltrehozst flslegesen kiraml, n. vadleveg" ksri. Ez a lgy hangadsi techniknl egy fokkal levegsebb, de bizonyos sznpadi helyzetekben kitn hang fest, s ezltal hangulatteremt hatsa van. A hangkpzs szakterletn a fedett hang egy bizonyos fajta stttst jelent, fleg a magasabb fekvsekben, ahol a hang egybknt termszetes vilgosabb sznt venn fel. Mutat nmi rokonsgot az blstssel is, de a nyelv kevsb grcss. A hangtechnikai rtelemben hasznlt feds inkbb az nektechnika terletn okoz komolyabb problmt. A nasalis (orrhang) jelleg nemcsak a toldalkcs felptsbl szrmazhat, hanem az artikulcis szervek hibs mkdsbl is. A zrt szj gyakran okoz orrhang beszdet, mivel az llkapocs nem nylik elgg, s ezltal a hanghullmok tbb sgt az orrreg ersti fel. Ez a lusta artikulci rendszerint nem jr egyedl, a lgyszjpad renyhe mozgsa is hozzjrul a nasalitshoz. A beszdhang szne" kifejezs maga is szinesztzis (synaesthesia) tnet, hiszen a hangingert flnk, hallsunk rvn rzkeljk, nem pedig szemnk segtsgvel; teht hallsi (akusztikus, auditv) lmnyt ltsi (optikai, vizulis) lelki tartalommal tltnk meg. Ilyen alapon beszlnk lapos, gmbly, vkony, vastag, vilgos, stt, meleg, hideg, lgy s kemny hangokrl is. s valjban hallunk kemny s lgy, stt s vilgos hangokat, mert ilyen jelzkkel ruhztunk fel bizonyos hangje lensgeket, s ezeket tveszik az utdok s k is gy fogjk hallani. Azonban az is igaz, hogy ezek a jelzk nem rtelmetlenl s sszefggstelenl alakultak ki bennnk. gy pl. a kemny hangot valban kemnyebb beszdszervi funkcik hozzk ltre. Ha a toldalkcs mkdse szablyszer, azaz minden szervrsz rendeltetsnek megfelel munkt vgez, akkor eltekintve egyb tnyezk hatstl valjban sajt hangunk alakul ki. Kpesek vagyunk azonban a beszdszervek krosodsa nlkl is kisebb-nagyobb mdostsra.

2. A BESZDHANGOK HIBI

A beszdhangok hibit a hangkpz szervek rendellenes mkdse okozza. En nek nagysga egy nyelven bell is az egynek klnbz kszsgtl s kpes sgtl fgg. A hibk tpusa viszont az egyes nyelveken bell vltoz. Az r hang kpzse tbb nyelvben is nehzsggel jr; de mg a nmet s magyar nyelvben kife jezetten sok gondot okoz a beszd mvszeinek, a francik beszdben pl. sokkal kevesebb problmt jelent. A beszdhang kpzse ltal keletkezett torztsokat dyslaliknak hvjuk. A beszdhangok hibi mint artikulcis kpzsi mozzanatok hibi jelennek meg az ember beszdben, a perifris beszdszervek helytelen funkciiknt. A beszdhangok teljes rendszere mg az egy nyelvet beszl emberek kiejtsben is klnbz rnyalatban jelenik meg. Szinte nincs is kt ember, aki tkletesen egyforma hangkpzssel beszlne. Az egyni vltozatok azonban csak egy bizonyos szk hatron bell mozoghatnak anlkl, hogy a hang kpzse ne hasson hibsnak, torztottnak, st ne menjen t egy msik fonma terletre. Pldul minden ember nek, aki magyar kznyelvi kiejtssel beszl, ez a sz: mz, megkzeltleg egyforma hangkpzsi funkcikat jelent, br az egyik az hangot kiss magasabb nyelvlls sal kpezi, a msik kiss alacsonyabbal, az egyik valamivel rvidebben, ismt msik kevssel hosszabban. Ha azonban valaki olyan magas nyelvllssal kpezi, hogy mz-nek hat, akkor a magyar anyanyelvek mr nem egyni beszdmodornak, hanem beszdhanghibnak rzik. A beszdhangokkpzsmdjt azrt kell mindenkinek tkletestenie, aki a beszd mvszetvel foglalkozik, hogy a beszdnek ezek az elemei, tovbb mr fl nem bonthat ptkvei, amelyeket beszdhangoknak hvunk, a helyes s szp beszd kiindulpontjai lehessenek. Ezeknek mennyisgi, minsgi, dinamikai, magassgi alkalmazsa a magasabbrend beszdben fontos szerepet jtszik. A beszdhang hibinak lekzdse gyakran hnapokig, nha slyossgtl

fggen vekig tart, olykor a hiba rvid hetek alatt is kijavthat. Hogy azon ban az egysges beszdfunkciba zavar nlkl bepthet legyen, ahhoz flnyes biztonsg rgztsre van szksgnk. A beszdhang hibinak kialakulsa minden egyes embernl ms s ms okra vagy okokra vezethet vissza. Az a rendkvl bonyolult pszichofizikai tny, amit beszd nek, beszlsfolyamatnak hvunk, oly sok tnyezbl ll, hogy sok esetben a leg gondosabb elemzs is alig tud fnyt derteni a baj eredetre. Fokozza a diagnzis nehzsgt, hogy egy-egy hibt rendszerint nem egyetlen tnyez alakt ki. A hangok hibs kpzse a legbenssgesebb sszhangban van az egsz beszdfolyamat szenzorikus s motorikus megnyilatkozsaival. A magnhangzk A magnhangzk kpzsekor mint mr tisztztuk a szjregben nem kelet kezik hang vagy zrej, csak a gge zngjt mdostja a szjreg alakja s trfogata; gy a magnhangzk hibi is a mdost artikulci hibibl szrmaznak. Flsle gesnek rezzk rszletesen vgighaladni a sokfle ltalnos s egyni hibn, inkbb a hibk ltalnos jellegt mutatjuk be. A labilis magnhangzk illabilis ejtse megvltoztatja a hang sznt: magyar = magyar (termszetesen nem a tjnyelvi ejtsre gondolunk). Meglepen sokan be szlnek effle lusta ajakkerektssel (vagy inkbb ajakrssel). A nyitottabb jelleg hangok zrtabb ejtse (tele = tl, maga = mogo stb.) a zrt szjjal beszlk hangtorztsa; a zrtabb jelleg hangok nyitottabb ejtse {Budapest = Bodapest, j volt=ja vlt stb.), az elnagyolt artikulci elmosott szn vocalisai {tegnap elment hozz = tegnap elment hozz stb.) mind mind a magnhangzk tor ztsai ltal jnnek ltre. A mssalhangzk A mssalhangzk hibs ejtse sokkal elterjedtebb s szembetnbb, mint a ma gnhangzk. A mssalhangz torztsaival kialakult beszdet p s z e b e s z d n e k , pszesgnek hvjuk. Elvileg minden mssalhangznkat lehet hibsan kpezni, mi azonban csak a leggyakoribb s ersen kitkz hangtorztsokkal foglalkozunk.

a) Selypessg (sigmatizmus) Egyike az egsz orszg terletn legjobban elterjedt beszdhibnak. Ehhez hozz kell tennnk, hogy a kznapi beszd egszen kisfok sziszeg hibit a logopdia nagyon helyesen nem tekinti beszdhibnak. Amint azonban a pdium vagy sznpad mvsze ugyanilyen rendellenessget mutat, mr beszdhibnak kell tekin tennk. Teht a logopdus ltal rendbehozott sziszeg hang a mvszi beszdben nem minden esetben llja meg a helyt. A hibk szerkezett s a javts mdjait tekintve szigma-hibknak fogjuk fel az sz, z, s, zs, c, dz, cs, dzs hangok hibit. gy rshangok s affriktk kerltek egy ja vtsi kategriba. Oka: hangzsi sznk sziszeg s susog jelleg, s kpzsi md juk is sok rokonsgot mutat; kiderlt ez abbl is, hogy ha valakinek egy sz hangot sikerlt helyes kiejtsre tlltania, akkor az addig ugyancsak hibs z, c, dz kiejtse helyes lett. Ugyancsak ilyen kapcsolat van az s, zs, cs, dzs kztt is.

SZ, Z, C, DZ
Hangzsi megjelensk alapjn: sziszeg hangok. A legfeltnbb hiba, ha a nyelv hegye a kt fogsor kz keldik (sigmatizmus interdentalis), s ezltal az sz hangra jellemz sziszeg hang helyett f-szer zrej kelet kezik. Javtsi mdja: a nyelv lefel fordul hegyt az als fogsor bels szlhez nyomjuk, s hang nlkl az llkapcsot tbbszr lenyitjuk, anlkl, hogy a nyelv a fogsortl elmozdult volna. Ezutn ugyanezt a mozdulatot vgezve, a zrskor enyhe sz jelleg hangot kpeznk. Ha ez mr tkletes (a nyelv nem ugrik le az als fogsorrl), akkor ugyanilyen lls mellett erteljes sziszegt hallatunk, majd sz hanggal kezdd szavakat ejtnk egyms utn: szll, szj, szm, szl stb. Ezutn szvgi, majd mint vgs eredmnyt, szkzpi sz-es gyakorlatokat vgznk. A he lyes sz s a fogsor kztti sz kztt olyan nagy szn- s kpzsklnbsg van, hogy a mr egyszer kialaktott s kellen begyakorolt helyes hang kpzse meg is marad. Termszetesen ugyanez vonatkozik a z, c s dz hangokra is. Br a nagy klnbsget rzkeltettk, mgis a tapasztalat azt mutatja, hogy a hibs s a helyes kpzs kztt eleinte majdnem mindenki a (rgi) hibs kpzst tartja helyesnek, mert bels hallsa azt alaktotta ki. Erre kln fl kell hvnunk a hibs beszd figyelmt. Ha a nyelv

ersen nekinyomdik a fels fogsornak vagy a kemny nynek, akkor a kis csator nars nem alakulhat ki (sigmatizmus addentalis). Sisterg, les, metsz hangokat kapunk, ha a nyelv tengedi a levegt, de mellk zrejek tarktjk (s. stridens), vagy ha valamelyik oldalra fordul (s. lateralis). Ez utbbit jl meg lehet figyelni, mert a nyelv kzpvonala nem kerl az als fogsor k zephez. Javtsukat gy kell vgrehajtani, mint azt az els lersban megadtuk. A sigmatizmus stridensnek van egy vltozata, amelyik abban klnbzik a helyes sz-hangoktl, hogy kzelt az s-flesgekhez; a nyelv hegye htrbb hzdik, teht eltvolodik az als fogsortl. Ez olyan tmenetfle az sz-tl az s-ig, s gy is jelljk; s. Durva jellssel sp, serelem ejtseket rhatunk, ahol az s egy elrbb kpezett, > > > > lesebb hangot jell. A javtsi peridus elejn a nyelv hegyt llandan nekiszort juk az als fogsornak, s gy gyakoroljuk a sz, sze, sz, szi sztagokat, majd ha sonl kezds szavakat. Minden beszdhangra rvnyes az a szably, hogy csak a hangads jellegt tekint jk dnt tnyeznek, s nem az artikulci szablyossgt. Nem ritka az olyan eset, ahol a beszl teljesen szablyos, vagy legalbbis elfogadhat hangokat hoz ltre, artikulcis mozgsa mgsem szablyos, mg sajt alkatnak megfelelen sem. Ebben az esetben semmifle javt munkval nem szabad megbontanunk a ki alakult beszdmechanizmus egysges folyamatt. Az ilyen flsleges beavatko zssal sokkal tbb krt okoztunk mint amennyit egyetlen beszdhang nmi javu lsval nyertnk. Egyetlen kivtel van. Ha az akusztikus hatsban helyesen megjelen beszdhan got lthat rendellenes artikulci hozza ltre. Ilyen lehet az als ajak felhzsa, amikor a nyelv hegye ehhez tmaszkodik, nem az als fogsorhoz; az ajakzugok ferde szthzsa, ami az egsz beszdet vizulis hatsban ferdv teszi; vagy az sz-flesgek kpzse kzben az ajkak ers kerektse. Kln tpus az apicalis (nyelvhegyi) sz s z kpzse. A nyelv hegye nem az als fogsorhoz, hanem a fels fognyhez, vagy valamivel htrbb, a kemny nyhez kze ltve alkotja meg a sziszeg jellegt. Ha nincs nagyobb szneltrs (rendszerint az s, zs-hez kzeledik), akkor helyesnek kell elfogadnunk.

183

S, ZS, CS, DZS


Ezeket a rshangokat s affriktkat beszdtechnikailag hangzsi megjelensk rvn susog hangoknak hvjuk. Az s s zs hangokat is kpezhetjk a szablyostl eltren nyelvheggyel. Ekkor a nyelv hegye a kemny nnyel alkot rst. Az esetek nagy rszben elfogadhat hangot adnak, s ha hibs a hangzs, akkor inkbb az sz s z irnyba toldik el. A siginatizmus interdentalis legalbb olyan elterjedtsg, mint az elz hangok; ehhez azonban igen gyakran mg egy tnyez jrul: a nyelv lthat elfordulsa a hossztengely krl (jobbra vagy balra). Az ilyen susog hang sznben is hibs, de vizulis megjelensben mg szembetnbb. Egyike a legnehezebben javthat hibknak. A beszdhibs egyn ugyanis elgg knnyen ltrehoz egy-egy helyes hangot, de bepteni a beszdbe, mint biztos feltte les reflexet, mr sokkal nehezebben tudja. Nagyon sok szkezd s- s zs-gyakorlatot kell elvgeznnk gy, hogy a nyelv hegyt kiss htrahzva s lefel fordtva, m lyen az als fogsor mgtti rszen tartjuk, majd mly llejts magnhangzval kapesoljuk ssze: s, sa, s, sa,. . .s, sa, s, sa. . .stb.Ilyenkor ne annyira a hangzs t kletessgre figyeljnk, mint inkbb a nyelv helyzetnek megtartsra. Igaz ugyan, hogy ez a helyzet ms szn hangot eredmnyez, mint amit eddig megszoktunk, de az alapvet rendellenessg nem a hangzsban, hanem a motorikus mozgsban van. A nyelvnek ilyen rendellenes mkdse ez ltalban a legtbb beszdhibra vo natkozik, de egyikre ersebben, a msikra kevsb az egsz artikulcira hats sal van. Az elreesett, st taln elfordult nyelv a tbbi hangot is esetleg torzultan, renyhesggel kpezi (legalbb a t, d, r, n s termszetesen az sz-fle hangokat); maga az egsz beszdstruktra pedig elnagyolt sszemosdottsgban nyilvnul meg. A slyosabb esetektl eltekintve, az s-flesgek kevesebb gondot jelentenek a lo gopdusnak, de annl tbbet a beszdtechnikusnak. Se szeri, se szma azoknak a susog hanghibknak, amelyek az emberek beszdben megjelennek. A kznapi beszdben ezeket szre sem vesszk, de a sznpadrl, a pdiumrl, a rdiban, tele vziban mr szmottev hibaknt jelennek meg. A mlyen htrahzott nyelv, akr lefel hajlik, akr flfel grbl, stt szn mly blssgvel jellegzetesen hibs han got kpez. Oly nagy a tvolsg a nyelvht (nyelvhegy) s a kemny szjpad kztt, hogy ez a nagyobb, blsebb hangszer", vagyis inkbb rezonns reg mly formn-

sokat hoz ltre. Az ilyen kpzshelytl kiindulva kpezhetnk susog hangokat fokozatosan mind elrbb (s ezltal magasabb s vkonyabb hangok jnnek ltre), egszen addig, amg a sziszegk sznnek felelnek meg. A beszdhangok sznnek (hangnormk) akusztikai meghatrozsra lesz szksg, hogy tudomnyos pontos sggal eldnthessk, melyek azok a sziszeg s susog hangok, amelyek a magyar beszdben helyesnek foghatk fel. Egyelre inkbb flnkre vagyunk utalva. Mg pldul az r hang kpzsi helye s szne krl alig-alig van eltrs, addig a szigmk s ezen bell a susog hangok szrsterlete s kpzsi mdja risi vltozatokat teremt. Az affriktk kpzsnek hibi azrt egyeznek meg nagymrtkben a sziszeg s susog hangokval, mert az tmeneti zr utn a rsmozzanat nagyjbl ugyanolyan fokozatokat, tvolsgokat hoz ltre, mint az ugyanazon helyen kpzett (homorgn) rshang. Ha pldul az sz hang interdentalis kpzs, akkor a c affrikta rsmoz zanatnak kpzse kzben a nyelv szintn kiugrik a kt fogsor kztt; ha az s han got elfordult (lateralis) nyelvvel kpezzk, akkor a cs s dzs affriktkat is ugyan ilyen mdon hozzuk ltre. A sigmatizmusknt emltett hibk egy rsze beszdszervi adottsgok alapjn jn ltre, s olyan mechanizmust alakt ki, amely a legjobban megfelel a beszdszer vek adottsgnak. gy a szervi felpts s a kialakult mechanizmus kztt szoros kapcsolat ll fenn. Nagyon fontos a fogsor, st az egyes fogak elhelyezkedse is a szp beszd kialaktsra. Elssorban hinytalan fogsorra van szksgnk ahhoz, hogy egy-egy beszdhangot helyesen tudjunk kpezni (a leghtuls rlfogak hinya mg nem okoz komolyabb zavart). A selypes beszd kialakulsra azonban kln sen nagy hatssal van a foghiny, s annl jobban rezhet ez a hats, minl elrbb keletkezik a hzag. A rseken kiszalad leveg mg az egybknt helyesen kpe zett hangnak is sisterg mellkzrejt ad. A nagyobb hzag szinte vonzza a nyelvet, hogy azt elzrja; ezltal nyomul a nyelv jobbra-balra, s gy mg egy ferde nyelv artikulcinak is kiindulpontja lehet. Az eredetileg hibs, rendellenes fogsor ktfle hatssal van a beszdre; 1. nem en ged kifejldni hibamentes beszdet; 2. helyes akusztikj beszd kialaktsa kzben az artikull szerveket klnleges mkdsre kszteti. Az els esetben a fogsornak lehetleg fiatal korban trtn kiigaztsra, vagy ppensggel teljes tptsre van szksg; nha elegend a fogszablyozs is.

Egyik eladmvsznk fels kt metszfogra korona kerlt, s ez a fogakat 1 milli mterrel vastagtotta meg befel. les sziszegi lettek (s. stridens), s csak a koronk elkeskenytsvel lehetett kialaktani az j, helyes sziszeg hangokat. Egy msik szemly ugyanezt a problmt vltoztats nlkl megoldotta: a nyelv mozgsa kb. egy hnap alatt hozzidomult az j trkitltshez. Az n. bulldogharaps alkat (az als fogsor az elreugr ll kvetkeztben el rbb ll, mint a fels) a legritkbb esetben kpes helyes sziszegket kpezni. Az ersen htrahzd ll s als fogsor mr a msodik kategriba tartozik. Egyik tantvnyunk ilyen alkata ellenre tkletes sziszegket alaktott ki. Az als llkapocs ugyanis rendkvl gyors mozgsra kpes, s gy az llkapocs minden szi szeg hangnl a msodperc trt rsze alatt annyira elrelendl, hogy a kt fogsor kztt a normlis szembellsi arny alakul ki. A kemny szjpadls magas (gtikus) ve ersen befolysolja a susog hangok kpzst. Ha a nyelv nem kpes magasan feldomborodni, akkor a nyelvht kzepe s a kemny szjpad kztt nagyobb hzag keletkezik, s a mr emltett stt, bls hang szlal meg. Ez a hang teht nem blstett, hanem szervi adottsgok miatt eredetileg is bls. Csak nagyon hosszadal mas s trelmes gyakorlssal lehet az ilyen susogkat kzelebb hozni a helyes kiej tshez, tkletesteni pedig csak a legritkbb esetben sikerl. A kemny nytl kiindul, majdnem vzszintes irny, teht lapos kemny szj pad les, vilgos szn susogkat hoz ltre. Hiszen az elzvel ppen ellenttesen oly keskeny rs keletkezik a nyelvht s a kemny szjpad kztt, hogy nem b ls, hanem vilgos, az sz (z) hanghoz kzelll s (zs) hang keletkezik. Egyetlen javtsi md ll rendelkezsnkre; a nyelvet mlyebbre s htrbb szoktatni, hogy ezltal a bels reg kpzsnek legalbb a nagysga s formja kzeltse meg a rendes llapotot, ha mr a helye nem tkletes. A nyelv rendkvli felptse s helyzete is okozhat sigmatizmust. A tlhossz nyelv ppoly gtl, mint a tlrvid; a nyelv alatti nyelvfk lenvse is akadlyozhatja a helyes sigmk kialakulst. Valamennyi rendellenessgre nem hvhatjuk fel a figyelmet, mg kevsb az sszes javtsi lehetsgre; ez rszint a logopdia, rszint az orvostudomny krbe tarto zik. A legkirvbb pldkrl azrt mondtunk el egypr jellemz vonst, hogy a lehe tsgek mdjainak rzkeltetsvel elvi s gyakorlati segtsget adjunk a javtsokhoz.

b) Raccsols (rhotacizmus) A magyar beszdhangok hibs kpzsben a selypessg utn sorrendben a mso dik helyet foglalja el.

R
A hibk kt f csoportra oszthatk: vagy a kpzs helye, vagy a mdja hibs. A nyelvhegyi pergs helyett nyelvcsap (uvulris) pergs keletkezik azltal, hogy a nyelv gyki rsze ersen feldomborodik a lgy szjpad fel, s az uvula pereg. Minden kls eszkz nlkl (legfljebb egy tkrrel a kzben), laza mly llejtseket vgznk gy, hogy (tkrbl) megfigyeljk a nyelv teljes lelapulst a szjreg aljban. Amg ez nem tkletes llejtses mozgs kzben , addig nem szabad hozzfogni a pergets elksztshez. Ezltal megszokjuk s fleg megrez zk a nyelvgyk lelapulst, teht elksztettk ahhoz a nyelvhegyi pergetshez, amelynl dnt tnyez, hogy a nyelvgyk ne emelkedjen az uvula fel. Ez utbbi esetben ugyanis a rgi mozgsok emlkkpeknt ott is ltrejn a pergs, mg ha a nyelvhegyi mozgs mr kezd is kialakulni. A folytatlagos munka mr hasonlt ahhoz a gyakorlathoz, amelyet a rosszul kialakult teht csak kpzsben s nem helyileg is hibs r hang javtsakor alkalmazunk. Ellapostott nyelvvel mly llejtseket vgznk, s a zrs alkalmval t s d hangokat szlaltatunk meg, de a nyelv hegyvel csak nagyon knnyedn rintve a fels fogsort: t-d-te-de, t-d-te-de stb. Ha ez maradktalanul sikerl, gy ismt ezeket a sztagokat kpezzk, de erteljesebb leveglksekkel s gyorsul temp ban (nagyon gyeljnk arra, hogy az erteljesebb, teht intenzvebb izommozgs ne terjedjen t a nyelv izmaira is, s fleg a nyelv gykre, mert akkor ismt uvulris r hangot kapunk, ill. nem tudjuk a munkafolyamat tovbbi rszt kvetni). A leveglksek a t s d hangokbl th- s dh-szer hangokat hoznak ltre. Ez pedig mr lnyegbeli vltozst okoz a t s d-vel szemben. Amg ugyanis ez utbbinl a nyelv hegyi izomrsz aktv, addig a h-s, leveglkses megoldsba mr belp egy passzv mozzanat is, hiszen ezt mr nem a nyelv hegye hozza ltre, hanem a leveg ramlsa. A helyes r hang kpzsekor a nyelv hegye bizonyos mrtkben szintn passzv, s csak a leveg ramlsval szemben val rugalmas ellenllsa okozza a pergst.

Ebbl a t-d-te-de, th-dh-the-dhe sorozatbl lassan kialaktjuk a tr-dr-tre-dre alakzatokat. Valsznleg kzbens llomsknt ltrejn egy tsz-dz-tsze-dzeszer sorozat (vannak olyan raccsolsok, amelyeknek ppen az a hibjuk, hogy az r pergse elcsszik a z fel). Ha a tr-dr gyakorls kzben megjelenik az r nll pergse is, akkor elkezddhet az r gyakorlsa a mr ismert sorrendben. c) Egyb hibk A kt f hanghiba-tpus mellett tallkozunk mg egyb mssalhangz hibs kp zsvel is.

T,D
Sorrendben a legfeltnbb a t s d hangok n. palatalizlt jelleg ejtse (jele: t', (d'; nem tvesztend ssze a palatalis ejtssel, amely a kemny szjpadi hangokra jellemz). A nyelv hegye htrbb kpezi a hangokat, s szlesebb terleten is rint kezik a kemny nnyel. Hangszne ezltal nem pillanatnyi zrfelpattanst, hanem selypes sz-szer zrejt rzkeltet. Ha ez az affrikta jelleg nincs meg, akkor is hallani lehet, hogy a hang htrbb kpzdik (jele: t, d). Egyszer lenne az a javtsi md, hogy helyezzk a nyelv hegyt a fels fogsor mgtti terletre s pattintsuk el lesen. Csakhogy a palatalizlt t', d' hangok ejti, szinte minden esetben, ugyanolyan szn hangot kpeznek, mint annak eltte. Ugyanis a nyelvht elejnek vagy akr az egsz nyelvhegynek szles, nagyobb ter let tapadsa egy nagyobb terlethez nem adhat pillanatnyi, lesen felpattan zrhangot, s a hibs kpzsi mozzanatnak ppen az a jellemzje, hogy nagyobb fellet rintkezik nagyobb fellettel, s ez elmosdott, rsszer mellkzrejjel jr. Viszont minden esetben sikerlt a hangok javtsa, ha a nyelv hegyt hegyesre formltatva a kt fogsor lvel kiss kzrecspettk. Az ilyen zrlat felpattansakor tkletes pillanatnyi explosivt kaptunk. Ennek egyrszt az az elnye, hogy a hang hibs egyn bellrl is megszokja a helyes hangsznt, s ksbb is ezt igyekszik produklni, msrszt a hanghibt ad nyelvet kszteti ells artikulcira; vagyis: a hangot rzkel (szenzorikus) benyomst sszekapcsoltuk a hangot ad (motori-

kus) izommozgssal. S valban, mindenfle beszdhiba javtsnak f elve az, hogy rz s mozgat rzkelsnk tmogassa egymst s a kapcsolat klcsns legyen. A tbbi mssalhangz kpzsi hibit ppen csak rviden felsoroljuk.

P,B
A p, b hang kpzsekor a kt ajak elrebuggyanva, lagymatagon pattantja fel a zrat, mikzben a kt orca is felfvdik, majd a zrfelpattanskor visszaesik (buccinatrikus zrhang). Javtsra az ajakizomzattal ers artikulcis mozgsokat vgznk, s gy a zralkots s zrfelpattans helyes mechanizmusa alakul ki.

F,V
Egsz gyakorlatunkban nagyon ritkn fordult el, hogy az f, v hangokat nem az als ajakkal s a fels fogsorral kpeztk, hanem a kt ajakkal (bilabialisan). Ha erre flhvjuk a figyelmet s egy-kt sztag-gyakorlatot vgeztetnk (f-v-fe-ve stb.), akkor ezt a hibt nagyon rvid id alatt rendbehozhatjuk.

K,G
A k, g hangok hibi gy keletkeznek, hogy a zr felpattanst egy gynge h hang is ksri: khrem, mikkor, agghodalom stb. A zngs g ilyenfajta hibja termszete sen ritkbb, mint a zngtlen k-, hiszen a h zngtlenten, s ez fokozottabban hvn fel a figyelmet a hibra; de azrt hehezetes ejtse nha elfordul. Javtsi mdja: levegvisszatartssal k s g-vel kezdd sztagokat mondunk ki ersen: k-ka-ko-ku stb.

H
A h hang hibja elssorban az lehet, hogy nincs h hang: hietetlen, leetetlen; teht a h kiessvel hanghiny (hiatus) keletkezik. Ez funkcionlisan tekintve gy jn ltre, hogy az elz magnhangz vgn a hangajkak zngellsa nem vlt t 10 fokos h llsra, vagyis nem sznik meg a znge. Javtsi mdja: ers hehezs-

sel ktsztagos gyakorlatokat vgezznk (ehe, ha, ihe, majd: lehetetlen, rhajol, hihetetlen). Akkor is hibs a hang kpzse, ha ich-Laut, vagy ach-Laut szlal meg a magyar h helyett: hichetetlen (hietetlen), rchajol (rajol). Ezt a hibt ugyangy javtjuk, mint az elzt, csak arra gyeljnk, hogy eleinte nyitottabb magnhang zk kztt gyakoroljuk, ezltal a nyelv llsa nem kerl kzel a kemny szjpad hoz.

L
Az l hangot akr ktoldali (bilaterlis), akr egyoldali (unilaterlis) kpzssel ejtjk ki, ez hangzsi klnbsget nem ad. Ha ersen flfel grbtjk a nyelvet a kemny szjpad kzepig (kakuminlis kpzs), akkor tl mly bgs han got ad, s f hibja, hogy az emberi hangot is htraviszi a garat fel. Fleg magas nyelvlls, htul kpezett (velaris) hangokkal kapcsolatban nyilvnul meg: hull, hallom stb. Javtst gy oldhatjuk meg, hogy elszr palatalis hangokkal ejtjk ki (ellp, illik stb.), majd a kpzs helyt s mdjt megfigyelve fokozatosan t visszk a velaris hangok mell (ellt, illan stb.).

TY.GY
A ty s gy hangok leggyakoribb hibja a cs, dzs sznezet: a nyelvht egsz eleje is fltapad a kemny nyhez, teht a hang elrbb szl. Javtsa: a nyelvhegyet lefel grbtve, mlyen az als fogsor mg s al helyezzk, s a nyelvht kzepnek (mediodorsum) ers fldomboritsval kpeznk elszr sztagokat, majd foko zatosan nehezebb szavakat: ty-gy, tya-gya stb., atym, gyr stb. * Zngs hangok zngtlen kpzse nemcsak szvgen gyakori hiba. Akkor is slyos vtsg, ha nincs jelents-megklnbztet (fonematikus)szerepe: pemegy (bemegy), mekhosz (meghoz), appan (abban), tolok (dolog). A hibk javtst az szszes magyar zngs mssalhangz kln gyakorlsval kell kezdennk, s csak azutn lehet sz- s sztaggyakorlsra ttrni. Helyesnek bizonyult az a gyakorlati mdszer,

hogy a h a n g z s s g ersebb fokt kpvisel nasalis hangok (m, n, ny, ) ers zngs megszlaltatst kell tvinnnk a tbbi zngs hangra. A mind, mond hangsort ersen hangoztatva, gy kell lassan gyakorolnunk, hogy az n hang zngje tter jedjen a d hangra is. (Az i s o rezonancija gyis ers, hiszen kt nasalis hang kztt a magyar mssalhangz nasooraliss vlik; gy mindkt sz mer znge, s ez terjed t a d hangokra.) Ha a d zngssge kielgt, akkor lassan ttrnk a tbbi zngs mssalhangzra, s a lehet legtbb vltozatban gyakoroljuk. Zn gtlen mssalhangzk zngs ejtst fknt a tjnyelvi beszdben figyelhetjk meg (a Dunntl egyes vidkein: ott van odvn, sok volt = sogvolt).

3. A BESZDFOLYAMAT HIBI

Ha brki egy slyosan dadog ember beszdt hallgatja, minden gondolkods nlkl megllaptja a beszdzavart. Ha azonban egy hadarval ll szemben, mr az sem biztos, hogy szreveszi ezt a rendellenessget, mert a kznapi letben csak a nagyfok hadars hat zavarlag. Tbbszri ksrletnk azt bizonytja, hogy a jl rzkelhet, de kisfok hadarsos beszdet a privt fl nemcsak, hogy nem rzi zavar hatsnak, de magt a hadars tnyt sem veszi szre. gy a gyakorlatlan flnek vagy a figyelmetlen hallgatnak nem tnik fl olyan kisfok beszdhiba, amelyet a napi gyakorlati let ton-tflen elnk tr. Sokszor azonban elmosdik az a hatr, amely elvlasztja a helyes beszdet a hibs beszdtl. Ugyanis nincs pontos vlaszfal, s az sem elhanyagolhat szem pont, hogy milyen szemllettel vizsgljuk a beszd technikjt, vagy milyen nz pontbl llaptjuk meg egy beszdrl, hogy helyes vagy rendellenes, esetleg hibs. Ms kvetelmnyeket tmasztunk egy sznsz, eladmvsz, s mst egy rdi vagy televzibemond s riporter beszdtechnikjval szemben; ms beszdet vrunk egy pedaggustl, s ismt ms beszdsznvonalat fogadunk el a magn letben. A beszdfolyamat slyosabb zavaraival a gygypedaggia (defektolgia) foglal kozik; az egszsges ember kisebb-nagyobb beszdhibjt a beszdtechnika fej leszt-javt-talakt munkja hozhatja rendbe. A hibs mechanizmusok bizonyos fok adottsgok, hallsrzeti (szenzorikus) s mozgsos (motorikus) hibk, valamint a beszdkrnyezet hatsra alakulnak ki. A hadars (tachylalia) A beszd szpsgt zavar hibk kzl ktsgtelenl a hadars teszi a legkelle metlenebb benyomst a hallgatra, s sok esetben knyelmetlen rzst vlt ki a besz-

lben is. Szeszlyes ritmus beszd alakul ki, mert a beszl nem kpes gondolatai nak gyorsasgt s csapong ritmust a beszd ritmusval sszhangba hozni. A tachylalia tulajdonkppen gyors beszdet" jelent, s mgsem neveznk minden gyors beszd embert hadarnak. A nagy gyorsasgot megkvetelheti egy-egy felfokozott idegllapot, nagy indulat, hirtelen tmadt rzelem. A sznmvszet vilgban pedig egyenesen kvetelmny a legnagyobb beszdgyorsasg elrse, hogy a sznsz minden szerephez s a szerep minden hangulathoz tudatosan alkalmazhassa a megfelel gyorsasgot. A gyor sasg mrtke npek s temperamentumok szerint is vltozik. Az olasz kznapi beszd a magyar flnek nagyon is perg; egy szangvinikus vrmrsklet nagyar ember pedig ltalban gyorsabban beszl, mint a melankolikus alkat. A hadart az jellemzi, hogy kihagy beszdhangokat, st sztagokat, nha pedig egsz szavakat nyel el". A hangtorldsokat nehezen brja; nagyon gyakori az r s l hangok kivetse, a rvid, hangslytalan magnhangzk kiesse, s a hossz magnhangz rvid ejtse. Mindezek fokozottabb mrtkben nyilvnulnak meg a hosszabb (s klnsen az idegen) szavak s kifejezsi egysgek kimondsakor. Ilyenek: kztrsasg = kztsg, szocializmus = szocizmus, imperializmus = imprizmus, pldul = pld(pd), demokratikus = demoktus stb. Gombocz ksrletei alapjn megllaptotta, ,,. . . hogy a beszdtemp gyorsul (s vele egytt a beszdhangok idtartama cskken), ha a beszl tudatban van annak, hogy hosszabb hangsort kell kimondania".15 A tt szt fokozatosan egy-egy sztag gal (teht ritmikus egysggel) nvelte: tt, ttog, ttogat, ttogatk, ttogatknak. Ha a beszl a tt szt mondta ki, az hang ejtse 27.2 , a msodik t hang 9.5 ideig tartott; minl nagyobb lett a sztagszm, annl kisebbek az rtkek, s vgl az tsztagos ttogatknak ugyanez a kt hangja 18.2 , ill. 6.5 lett. Ezt a magyar beszdet jellemz gyorsasgi ingadozst nem brja el" a hadar, s ppen ezt a gyorsulsi tendencit fokozza oly mrtkre, amilyent mr a beszd perifris (artikulcis) szerveivel kvetni nem tud. Megfigyelhet, hogy a hadark alkatilag gyorsabb, mozgkonyabb emberek. Arra is akad szp szmmal plda, hogy ppen a beszdszervek hangot kpez gyessgnek cskkense, vagy ppen minimuma (mogilalia) alaktja ki a hadarst, mivel az egszsgesen gyors gondol kodst az artikulcis kszsg nem kpes kvetni. A hadars javtst elssorban az nehezti, hogy nmely hadar nem tud

hibjrl, vagy ha tud, csak esetlegesnek rzi. (Ez utbbi azt jelenti, hogy nha flfedez magban egy-egy elcsszott ritmust, de nem gondolja, hogy egsz beszdre ez a jellemz.) A magnetofonfelvtel sokat segthet, mert visszahallgatsakor a hibkat legalbbis a nagyobbakat - a hadar mr rzkeli. Az esetek nagyszm vizsglata bebizonytotta, hogy nem rnk clt azzal, ha a hadart egyszeren csak lassan olvastatjuk, s a szveget utna elmondatjuk vele, mert ugyangy hadarva, hangelnyelsekkel olvassa a szveget, vagy mondja utnunk, mint annak eltte. Bemutatjuk a javts fokozatos folyamatt. 1. Kezdsnek mindenkppen verses anyagot vegynk el, mert annak ritmusa ersebben rezteti a beszd lktetst, s az is fontos szempont, hogy a verset ltal ban lassabban is mondjk. (Tapasztalatunk szerint mg a dadogk is kevesebb hibval mondjk a verses anyagot, mint a przt.) J anyag az ers ritmus kln fle kis gyermekvers. Szavanknt, ersen ritmizlva mondjuk el, nagyon lassan. Addig mondjuk el tbbszr is az egyes szavakat, majd a sorokat, mg minden egyes szt tkletesen j ritmussal ki nem tudunk mondani. Pl.

Fontos utasts: ebben az els peridusban ne a sorokat olvassuk egysgen knt, hanem az egyes szavakat nagyon nyugodtan s lassan egyms utn. A lkte tst helyes tlritmizlssal kell rzkeltetnnk. 2. Miutn kt-hrom kis verset a fenti mdon megoldottunk, ugyanezeket a verseket mondjuk napokig, st ha mr tovbbhaladtunk, akkor is jra elvve hetekig; de mr ne csak a szavakat ritmizljuk, hanem az egyes sorokat vagy az

sszetartoz rszeket, s taln egszen kismrtk gyorstssal is. Ha a gyako rolt versek ezzel a megoldssal mr tkletesen mennek, csak akkor trhetnk t a kvetkez fokozatra. 3. Egyszer stlus mese, novella , lehetleg epikus jelleg, prbeszd nl kli anyagot kezdjnk el gyakorolni olyan temben, mint ahogyan azt az 1. fzisban tettk. A szavak lass kiejtse s a helyes, ers ritmizls a f szempontok. Napokig, tbbszr ismtelve mondjuk a przai szveget egyforma lass tempban, s fleg ugyanazt a szveget. Addig nem trhetnk t a kvetkez fokozatra, amg azt tapasztaljuk, hogy a beszdritmus valahol is megbomlik, mert ellenkez esetben a egsz gyakorlst kezdhetjk ellrl. Az elsietett tmenet jra visszazkkentene a rgi hibba, ami azt jelenti, hogy az artikulcis kszsg s kpessg nem kvette a gyors fokozat kvetelmnyt. 4. A legutbbi szveganyagot gy gyakorolhatjuk ezutn, ahogyan azt az 1. s 2. pontban megllaptottuk. Huzamosabb ideig gyakoroljuk az sszefgg, lass ritmus szveget mindaddig, amg lehetleg mr fejbl is tudjuk. 5. Mg mindig ugyanazokat a mesket, novellkat mondjuk el, amelyeket a 3. fzisban szavanknt kezdtnk gyakorolni, viszont most mr addig fokozva a beszd temt, amg az anyagnak megfelel termszetes tempt el nem rjk. 6. Egy-egy jabb szveganyagot vegynk el, s viszonylag lass tempban ol vassuk el egyszer, majd mindig ismeretlen, j anyaggal folytassuk a gyakorlst. Ha kzben brmikor visszaesst reznnk, akkor menjnk vissza arra a fzisra, amelyet beszdtechnikai kpessgnkkel, minden megerltets nlkl elbrunk. 7. A hadars kikszblsnek utols fzishoz rtnk. Az els hat fzis gyakor lsi szvegeit minden nap egy-ktszer vgigmondjuk. Ezutn j przai anyagot vesznk el (lehet jsgcikk is, st ksbb mindenkppen ez is legyen a gyakorl anyag kztt). Ksreljk meg az egyszer elolvasott j anyagot fejbl elmondani, termszetesen nem szrl szra, hanem a tartalmt. Az els ilyen nll fogalma zst (mert hiszen csak a tartalom ugyanaz) nagyon vatosan s lassan mondjuk el; egy bizonyos id elteltvel ezt a tempt a rendes beszdgyorsasgig fokozhatjuk. Egyb tancsunk a hadars megszntetshez: a hadar a javt munkk megkez dsnek napjtl magnlete minden beszlgetsekor is gyeljen a lassbb, jobban meg fogalmazott beszdre. Azt is javasoljuk, hogy egy-egy elhadart mondatot ism teljen meg lassan is. Ezltal nemcsak a javts lehetsgt ltja konkretizlva, hanem

ugyanannak a mondanivalnak s szvegnek nyugodt ejtst is ssze tudja hasonl tani az elzen hadart, aritmikus hangzssal. Teht: nem szabad a napi tbb rs munkval begyakorolt j beszdet a magnbeszlgetsek hadarsval ismt leronta nunk. Ha a hadars igen nagyfok, akkor a verses, ritmikus anyag gyakorlsa eltt egys ktsztag szavakat ismtelgetnk naponta 6 8-szor, 10 10 percig. A nem gygy pedaggiai slyossg hadars megszntetshez ers gyakorls mellett 612 hnap szksges, a hadars foka, az artikulcis szervek motorikus kpessgtl fg gen. Magnetofon hasznlata nagy segtsget jelent. A pattogs Tbbszr emltettk mr, hogy a magyar beszd ritmust a hossz s rvid szta gok hatrozott sztvlasztsa jellemzi. Hogy ez a tartambeli vltozs milyen differen cilt, elg arra utalnunk, hogy tfle hosszsgi jellst vezettnk be, s meg is jegyez tk, hogy mg ez az t fok is csak szegnyes jellse a ds vltozatnak, amit a magyar nyelv lktetse tnylegesen nyjt. Ennek ellenre elkpeszten nagy azoknak a ma gyarul beszlknek a szma, akik mg az t fokon belli egyszer hossz-rvid ktfoksgot sem kpesek megvalstani. Ha a hadars taglalsakor arrl beszltnk, hogy a hadar rendszerint nem tud hibjrl, akkor elmondhatjuk, hogy mg soha, egyetlen pattog beszd figyelmeztets nlkl nem vette szre, hogy beszdrit musa nem helyes. Ezt a beszdmodort az jellemzi, hogy minden sztag megkzeltleg egyforma r viden szlal meg. A hadarssal ellenttben itt kimondanak minden sztagot, teht a perifris beszdszervek motorikus mkdsvel nincs baj; kizrlag a hallsrzet alaktott ki ilyen differencilatlan lktetst. A sznzorikus beszdkzpont viszont nem vletlenl hoz ltre ilyen pattog motorikus mkdst. Az ember a beszd kialaku lsra dnt hats krnyezetbl mr gyermekkorban magba szvja a beszd ritmu st. Ha a krnyezet ezt a rvidsztagos ejtsi folyamatot hozta ltre, akkor a felnv gyermek is ezt sajttja el. Ehhez mg hozzjrulhat bizonyos lelki alkat, amely a be szd kemnysgt tpllja. A sztagok rvid ejtse fleg abban nyilvnul meg, hogy a hossz magnhangz kat rviden ejtjk: kr = kor, krhz korhz stb.,ebben is ell jr a csak hossz

vltozatban l s hangok rvid ejtse. A hossz mssalhangzk s az ikerhan gok is rviden szlalnak meg: hosszabb = hoszab, annl jobban = anl joban. A pat tog beszdet mg egy fontos vons jellemzi. Az ersebb nyomatk sztagok, teht a hangslyosak, alig szreveheten kapjk meg nagyobb nyomatkukat. gy hang zik a beszd, mintha minden sztag nemcsak rvid lenne, hanem egyformn hang slyos is. gy mr nemcsak a beszd egszsges, szp magyaros lktetse vsz el, ha nem az rtelmezst is nagymrtkben egyhangv teszi ez a pattogs (ugyanis az r telmezsi szlamegysgek sem alakulhatnak ki). Javtsra a vglet-elmlet alapjn a kvetkez mdot jelljk meg. A fent lert Mra-verset, vagy hozz hasonlan ersen ritmizlhat verses anyagot nagyon lass tempban gy kell elmondanunk, hogy az ltalunk elre kijellt hoszszsgi jelek szerinti hossz sztagokat kifejezetten elnyjtjuk, a rvid sztagokat pe dig a lehet legrvidebben ejtjk ki. Ez az eltlzott ritmus ejts olyan ritmusrzetet alakt ki bennnk, amely a legtvolabb ll pattog beszdlktetsnktl. Flhvjuk a figyelmet arra, hogy ez a csnya ritmus beszd csak akkor javthat, ha a gyakorl el tudja viselni", hogy olyan ritmusban beszl, ami az flnek telje sen szokatlan. Minden olyan ejtsi md, amit gyermekkorunk ta nem mi alaktot tunk ki, termszetesen rossznak, hamisnak fog tnni flnknek. ppen ezrt nehz magunkv tenni egy olyan rnk knyszertett beszdmodort, amely a legtvolabb ll megszokott beszdhangzsi rzetnktl. Minl hosszabb teht egy hossz sztag s minl rvidebb egy rvid, annl jobban rezzk azt a klnbsgei, ami eredeti besz dnk s az j ejts kztt fennll. s mg egy nagyon lnyeges momentum: gyis visszatrekszik minden beszdmozzanat az eredeti beidegzds irnyba, akr be szdhang-funkci, akr ritmus-mechanizmus. Azrt szksges az eltlzott, tlrit mizlt ejtsi gyakorlat, mert a rgi ejts hatsra ritmusunk idvel gyis veszt el tlzottsgbl, s gy ejtsben valahol a kzpen tallkoznak, hogy abbl a leghelye sebb magyaros beszdritmus alakuljon ki. Itt jegyezzk meg, hogy a sztag s a nyomatkok differencilsa ltalban minden ember beszdben ms s ms; ez is egyik ptkve az ember egyni beszdmdjnak. Az tllshoz szksges mg a napi beszd ritmust is olymrtkben rgztennk, amilyen mrtkben az mr a vers szvegben jelentkezett. Ezt gy valstjuk meg, hogy a mr verses szveggel helye sen kialaktott, ersen ritmikus szvegmondst ugyanolyan eltlzott fokon t visszk a przra, st a mindennapi let egyszer mondataira is. Ekkor dbbennk

csak r, hogy a javts eltt valjban milyen pattog jelleg volt beszdnk. Gya koroljuk ezt a tlritmizlst hossz ideig, hogy a beszdlktets differencilt jellege teljesen vilgoss vljk bennnk. Ez utn mr csak egy dolgunk van: tovbbi ter mszetes beszdnkben llandan figyelnnk kell a magyar beszd helyes ritmusra. Egy szveg pattog ejtsben:

A leppegs Ez a beszdmd az elznek ppen az ellentte, keletkezsnek okai azonban lta lban megegyeznek vele, csakhogy a kialakult ritmus nem rvid, hanem hossz sztagokbl ll. Javtsi mdja is teljesen hasonl, csak arra kell gyelnnk, hogy mivel ez a t pus alig vagy egyltaln nem ismeri a rvid sztagokat a rvid sztagok beidegeztetse legyen a dnt motvum. Ezrt a verses anyag eltt elszr egy-kttag rvid sztagos szavakat mondunk, ersen hangslyozva s nagyon rviden ejtve az elsi (rvid) sztagot: ma, le, ha, bejn, kimegy, lead, tapad stb. A leppeg beszd elszeretettel ejti a rvid magnhangzkat is hosszan, teht nem csak a sztagokat: naagy, meegy, vlt, neem aad, beemeegy (fonetikai jellssel: nagy, megy, vlt, nem ad, bemegy) stb.; st az l hangot, mint nmely tjnyelvi ejts, a zrt sztagbl kihagyja: vt, eement (vt, ement) stb. Gyakorlati tapasztalatunk azt mutatta, hogy a pattog ritmus inkbb frfinl alakul ki, mg a leppegett beszd nagy mrtkben ni tulajdonsg. (Llektanilag knnyen magyarzhat a kemny s a lgy jelleg ritmus kialakulsa.)

Az orrhang (rhinolalia) Ha beszdtechnikai szempontbl nasalis beszdmodort emlegetnk, akkor ltal ban nylt orrhang beszdfolyamatra gondolunk (rhinolalia aperta), mgpedig funkcio nlis eredet mechanizmusra. Mint tudjuk, a magyar beszd oralis jelleg (szj hang) (kivve a ngy orrhangot: m, n, ny, ); teht a rezonancia f helye a szj, s az orr csak annyit ad ehhez a flerst funkcihoz, amennyit az emberi hangszn keve rsi arnya megkvetel. Ha a gyakorlati let ltal kialaktott hangszn nem felel meg a magyar beszd kvetelte jellegnek, s az orrreg rezonancija nagyobb mrtkben vesz rszt a flersts munkjban, mint azt a keversi arny megengedn, akkor nasalis hangrl beszlnk. (A francia beszdet sokkal ersebben jellemzi a nasalits, mint a magyart.) Ez a nasalits jellemezheti az egsz beszdfolyamatot is. Ha beszd kzben a lgy szjpad s az nycsap nem zrja el az orrreget, a hangok orr-szjhangok (nasooralisak) lesznek, s tulajdonkppen ezt nevezzk orrhang beszdnek. Az anatmiai, szervi okok kvetkeztben bellott orrhang beszd a logopdia s az orvostudo mny kzs problmja. A funkcionlis jelleg, nylt orrhang beszddel azonban a beszdtechniknak szmolnia kell, mert ha nem is tlzott mrtkben, de mgis elgg elterjedt hiba. A hiba forrsa teht az, hogy a lgy szjpad (lgy ny) nem emelkedik flfel s htrafel annyira, hogy elzrja az orrnylst. Ez bizonyos renyhe izomm kds eredmnye, s ha megfigyeljk, valjban a nasalis beszd igen gyakran egytt jr egy ltalnos lusta artikulcis mechanizmussal. Hogyan lehet ezt a bels renyhe artikulcis funkcit hatrozott s helyes mk dsre knyszerteni ? Ktsgtelen eredmnnyel alkalmaztuk az albbi mdszert. Lerunk 1015 monda tot (sajt szvegezsben); ezeknek egyetlen kvetelmnye az, hogy nasalis beszd hangjaink ne forduljanak el bennk. Pl.: Reggel htkor flkelt s sietve felltztt stb. A mondatokat befogott orral mondjuk el. Mivel a szvegben nincsen olyan hang, amely helyes funkcival az orrreg fel tereln a hanghullmokat, az orrreg (garati rszn) az egsz beszd alatt zrva marad, s a beszdfolyamat csak a szjregben rezo nl. Csakhogy a nasalitssal beszlknl nem ez kvetkezik be; a beszd mg foko zottabban orrhang lesz, hiszen a hanghullmokat viv levegramls az orr regen nem tvozhat el (mert befogtuk). Ez a tlers orrhang jelleg hvja fl a be szl figyelmt sajt beszdnek nasalitsra. (Az elzkben emltett okok miatt ezt a

hibt eddig ppen gy nem rezte, mint a pattog, leppeg stb. beszd ember.) A most mr szubjektv mdon is hallott s flismert nasalits ellen gy kell kzdenie, hogy a szveget nagyon nyitott szjreggel s ers ajak- s nyelvartikulcival kell elmondania gyelve arra, hogy a hanghullmokat vezet levegramlatot elre, a szj nyls fel ,,vezesse. gy lassan el tudja rni, hogy az orrban keletkez feszt er (amelyet nasalis hang formjban akusztikusan is rez) eltnjn. Ha ez eltnt, akkor a beszdet ,,kivezette a szjregbe, a szjnyls fel. Ezt csak gy rheti el, ha a lgy szjpadot az imnt lert artikulcis kpzs kzben minl ersebben igyekszik htrafel s flfel feszteni (akr sitsszer rzssel is). Tudatosan hasz nltuk a feszteni kifejezst, mivel eleinte csakis bizonyos erszakolt mechaniz mussal rheti el a lgy ny nagyobb emelst, mert hiszen ppen ennek renyhe mk dse alaktotta ki nasalis beszdt. Ha a fent lert mdon megszabadultunk az orrban dnnyg beszdtl, akkor kvetkezik a msodik fzis. A keznk mutat- s hvelykujjval lezrt orr nylst vltakozva nyitjuk s zrjuk, mikzben az oralis szveget folyamatosan mondjuk. Ha az 1 msodpercenknti vltssal kinyitott s bezrt orrnyls mellett a beszd egyforma szn marad, akkor elrtk a helyes oralis ejtst. Ugyanis csak oralis ejts kor nem vltozik a hangszn. Minden beszdhiba, de klnsen az orrhang beszd javtst elzze meg egy szakorvosi vizsglat; ez rendszerint eldnti a hiba eredett. Kanizsai Dezs a nylt orrhang beszden kvl a zrt (r. clausa) s a vegyes (r. mixta) orrhang beszd tneteit s javtsi mdjait is rszletesen trgyalja, s ki emeli: Az orvosi beavatkozs, illetve az orvosi vlemny utn kezddik a tulajdonkp 22 peni logopdiai munka." Taln ma mr flsleges is minden egyes beszdhiba trgyalsakor jbl hangs lyoznunk, hogy minden kijavtott beszdhibt addig kell javt gyakorlatokkal rg ztennk, mg teljesen t nem ll beszdszervnk a helyes mkdsre (az j, feltteles reflexet llandan meg kell erstennk). Egyb beszdhibk Az eddig trgyalt ngy tpus a beszdfolyamat leggyakoribb s legjellegzetesebb el vltozsait tartalmazza. Ezek mellett termszetesen nagyon sokfle vltozat alakul ki az emberek beszdben. Mg a f tpusok is mind egyni vltozatban jelennek meg, a

sokfle egyb hibs beszdfolyamat pedig rendkvl sok varicit teremt. Nhny gyakrabban elfordul tpust megemltnk. Az e l n y j t o t t beszd - br kzel ll a leppeg modorhoz mgis ismer r vid sztagokat is, de rendszerint valami kntl, nek jelleg ritmussal hzza el a mondatok vgt, st dallamvonalt fl is emeli. Knyesked hats beszdmodornak rezzk. A l g s z o m j a s tpus beszd azt az rzst kelti a hallgatban, hogy a beszl nek nincs elg levegtartalka a beszdhez, s ezltal a beszd folyamatt valamifle grcss nyoms jellemzi. Ennek kvetkezmnye a mondatok vgnek nygsszer befejezse. A beszdhibknak sajnos van egy kzs tulajdonsguk: a beszl nllan, egyedl nem kpes ket flismerni, teht javtani mg kevsb. Pedig gyakran az is cskkenti a javts sikert, hogy a beszdhibs ppen mert nem ismeri fl a hibt kzd a javts ellen. A beszdhibk flismertetsre a magnetofon nagyszer segtsget nyjt a szakember (orvos, gygypedaggus, beszdtechnikus) gygyt, t alakt s javt munkja szmra.

VI. A HANGSLY

Brmilyen beszdet figyeljnk is meg, azonnal flfedeznk egy bizonyos fajta lktetst vagy lktetsi rendet. Azt is tapasztaljuk, hogy a beszdsznetek lnyeges tnyezi a lktets kialakulsnak, s ugyanilyen fontos tpllja a lktetsnek a sztagok hosszsgi vltozsnak rendje is. Csupn ezekkel a tnyezkkel azonban a beszd mg nem vlna magas fokon rtelmezv, nem fejezhetne ki bonyolult rzelmeket, nem jelln ki pontosan az emberi gondolatok helyt s fontossgi sorrendjt. A gondolatok vilgos megformlsnak dnt tnyezje a hangsly elhelyezse. Fonetikai rtelemben hangslyos az a sz, amelynek els sztagjt nagyobb nyomatkkal ejtjk ki, mint a krnyez sztagokt. Nem minden nyelvben esik a hangsly az els sztagra. A francia nyelvben is kttt hangsly van, de ez az utols sztagra esik: professeur (profeszr = tanr); bavard (bvr = fecseg). (A s : jelek a f-, ill. mellkhangslyt mutatjk; a jelek eltti sztag hangslyos.) Az angol hangsly szabad, st fonematikus rtke is van, mert vannak olyan angol szavak, amelyeknek rtelme a hangsly helytl fgg: present (preznt = ajndk) s present (prizent bemutat) (a hangsllyal egytt az ejtsben is mutatkozik nmi vltozs). Ugyancsak szabad hangsly az orosz nyelv is (errl mr adtunk pldt), s bizonyos mrtkben szabad, de azrt nagymrtkben kttt az olasz nyelv hangslya is, hiszen a szavak zmben az utols eltti sztag hangslyos: scrittura {szkrittura- = rs); diritto (diritto = egyenes); de azrt nmelyik sz utols vagy utols eltti harmadik sztagon hangslyos: citt (csit = vros), pagano (pagano = fizetnek), de pagano (pgno = pogny) s abitano abitano=laknak). A magyar hangslyozs ilyen rtelemben nem ismer szhangslyt, vagyis a hang sly elhelyezkedse nem vltoztatja meg a sztestet, teht jelentsbeli klnbsget nem hoz ltre, legfljebb rzelemkifejez hatsa van. A kttt szhangsly csak azt jelenti, hogy ha egy sz hangslyos, akkor annak els sztagjra esik az ersebb nyomatk. Hosszabb szavak ejtsekor flfedezhet a tovbbi pratlan harma-

dik, tdik sztagokon is kisfok hangsly (feledhetetlen:). Ez a mellkhangsly. Mindezeket a hangslyokat mivel ltrehozjuk a nyomatkklnbzet nyomatki vagy dinamikus hangslynak nevezzk. Ha egy magyar szt beszdsszefggseibl kivve nllan kiejtnk, akkor az els sztagjt nagyobb nyomatkkal kpezzk, teht a hangsly az els sztagra esik. Az els sztagra es hangslyt a magyar beszdben Gombocz elnevezse alapjn trtneti hangslynak nevezzk. Ha nem rinti vala milyen rtelmi vagy rzelmi hats, akkor mindig ez a trtneti hangsly rvnyesl. Nagyon rviden ttekintjk azokat a legfontosabb szablyokat, amelyeket a hangslyozsi gyakorlat kialaktott. Az let bonyolult jegyeit tkrz beszdet nem lehet szigor szablyok kz szoritani, de rtelmi-rzelmi letnk beszdbeli kifejezse azrt ltrehozott bizonyos megktttsgeket, amelyeket ha helyes hangslyozssal akarunk beszlni be kell tartanunk. Az albb kvetkez ler sokat rvidsgk miatt inkbb csak a magyar beszdre jellemz hangslyozsi tjkoztatnak sznjuk. Vizsgljuk meg, hogy a b e s z d f o l y a m a t b a n mi s milyen szempont bl vlik hangslyoss?

1. AZ RTELMI HANGSLY

Mondanivalnk nyelvi megfogalmazsban mindig akadnak olyan szavak, amelyek fhangslyosak, s olyanok, amelyek hangslytalanok vagy kismrtk hangslyt kapnak, vagyis mellkhangslyosak. Hogy mit emelnk ki, teht mit hangslyozunk, azt leggyakrabban a beszd rtelmi tnyezi dntik el. Elssorban az a sz vlik hangslyoss, amelyik a l n y e g e t hordja. Nem ktsges, hogy a fontosabb mondanivalt legjobban kpvisel sz vlik hangslyoss. Vci Mihly Hatszz forint c. versnek Mr tven ve robotol." sorban a fhangsly az tven szra esik, hiszen a mondanival lnyegt a nagy id teszi, amelyet egy ids ember munkval tlttt el. Nha azrt vlik egy sz fhangslyoss, mert j a t mond az elzkkel szemben (nha szembelltsknt is jelenik meg). Ady rja Jkai szobra c. cikkben: De r n i lehet knnyek nlkl is. rni s z a b a d." A msodik mondatban megjelenik az j tnyez: szabad" (egyben szembelltva az elz ,,lehet"-tel); ez viszi tovbb a gondolatot, mondja el az jat (s termszetesen a lnyeget is; ebbl az kvetke zik, hogy ezek a hangslyozsi tnyezk" nem mindig jelentkeznek kln-kln, st a leggyakrabban sztvlaszthatatlanul sszefondva teremtik meg a hangslyo zsi szablyokat). Hangslyoss vlnak a f e l s o r o l s tagjai. Jzsef Attila Eszmlet c. versnek msodik szakasza gy hangzik: K k, piros, srga, sszekent /kpeket lttam lmaimban". Mindhrom minsgjelz egyformn fhangslyosan jelenik meg, mert egy felsorols tagjaiknt szerepelnek. A f o k o z s a felsorolssal nmileg rokon vonsokat mutat. Rendszerint ugyanazon sz fokozza a mondanival erssgt, s az rtelmi hangsly szorosabb kapcsolatba lp az rzelmi hangsllyal. Jzsef Attila Egy kisgyerek sr c. versben tbbszr is tallkoztunk ilyen fokoz motivlssal: /Knnyes, miknt szakra nyl vlgy,/ /Knnyes, mint knnyes a szem rege / Knnyes, miknt k alatt a fld.

Knnyes, miknt az ablak vege." A fokozs fhangsulyt mg csak ersti az a formai megolds, amely a knnyes szt ritmikailag is hangslyos helyen szlaltatja meg. A p r h u z a m b a l l t o t t szavak akkor is hangslyosak, ha egybknt nem kpviselnk a lnyeget, s ezrt nem is lennnek hangslyosak. Szp pldja Ady Szeretnm, ha szeretnnek c. versnek els kt sora: Sem u t d j a , sem b o l d o g se, / Sem r o k o n a , sem i s m e r s e . . . Juhsz Gyula Vndordala gy k e z d d i k : , , M i e n k a v e s z l y s / M i e n k a v i l g . / M i e n k a m a d r s / M i e n k a v i r g . / M i e n k az o r s z g t / s m i e n k a k o c s m a . " Itt rdekes kettssget figyelhetnk meg; az llandan ismtld mienk" rtelmi kiemelsi szndkkal mindig j s j impulzust ad, s ezltal fokoz s megerst; a sok fnv pedig prhuzamba lltssal mindig jat mond: az azrt, ez emezrt hangslyos. A p o l r i s e l l e n t t (sarkalatos szembellts) megjelense oly ers logi kai rv, hogy kiemel hangslyt teremt meg s minden egyb hangslyt felborthat. Teljesen tisztn ll elttnk, hogy a kvetkez mondatban: ebben a sznhzban s o k a t jtszanak", a sokat sz fhangslyos, mert ez jelenti a lnyeget; hiszen minden sznhzban jtszanak, itt csak azt emeljk ki, hogy sokat". Ha viszont a mondat gy hangzik: ebben a sznhzban sokat j t s z a n a k , de keveset p r b l n a k, akkor a polris ellentt (jtszanakprblnak) maghoz von zotta a fhangslyt s gy a sokat keveset szavakra csak mellkhangsly esik. A krd nvms, a tagadsz s a toldsz is mellkhangslyoss vlhat: mirt m a jttl, mirt nem t e g n a p ?; nem g o n d o l t a s nem m o n d t a stb. A viszonylagos hangslytalan szavakat pedig fhangslyoss teheti az les szem bellts. Ez nem a ruhm, ez ,,a ruhm (egyetlen ruhja van). ,,Az asz

tal mg ltek, nem krje" stb.

Ha az vszmok fellrl lejt egyforma hangslybl brmelyik szmot ki emeljk, rtelemmdosit eszkzz vlik. Mikor volt? Ezerkilencszzhatvan hromban." Ez egyszer, rendes kzls. D e : Mikor volt? Ezerkilencszzhatvanhromban" Ez utbbi mr magban hord egy polris ellenttet, amely jelent heti pldul azt, hogy nem hatvankettben, vagy hatvanegyben stb. volt. (Termszetesen minden szm eleje mellkhangslyos marad.)

Rendszerint azonos szfajok, szelemek, szrszek kerlnek egymssal logikai ellenttbe: ige igvel, rag raggal stb. Pl. nem flment, flszaladt; nem a hzhoz, a hzba ment; nem Rkusz, hanem Rkus. Az l l a n d s z k a p c s o l a t o k az rtelmi hangslyozs elvt kvetik, s kln trgyalst tesznek szksgess. Rszletes trgyalsuk hatalmas anyagot lelne fl, itt inkbb csak nhny pldval vilgtjuk meg a helyes s helytelen hangslyozsi gyakorlatot. Hangsly szempontjbl ezek az lland szkapcsolatok, kifejezsbeli (frazeol giai) egysgek rendszerint ktfle elembl llnak: 1. lnyeges s 2. stilris elembl. Ezzel mr el is mondtuk, hogy csak az egyik a lnyeges elem lehet hangslyos. rdekes tnet, hogy a legtbb hangslyozsi hiba ppen ezeknek a frazeolgiai egysgeknek a megoldsaiban fedezhet fel. Klnsen akkor hat furcsn a hangslyhiba, ha a szkapcsolat stilris tagja ppen tvitt rtelm, teht nem eredeti jelentsben szerepel. Vegynk egy pldt: felelssgre von. Azonnal rezzk, hogy a lnyeges elem a felelssg, a stilris elem a von ige hasznlata. Az igt tnylegesen nem eredeti jelentsben hasznljuk, mert az rendszerint valamifle helyvltoztatssal kapcsolatos: valamerre hz, flrehz, elmozdt stb. Fenti lland szkapcsolat hasznlatban ilyenrl sz sincs, kizrlag a magyar nyelvszoks hasznlja gy ezt a kt szt s nem is helyettestheti mssal, ugyanilyen rtelemben. Nem mondhatjuk, hogy felelssgre hz, tol stb. gy a von ige nem hangslyos s az elz fnv uralma al kerl, s gy ejtjk: felels sgrevon. Mgis hnyszor halljuk ppen az ellenkezjt: felelssgre vontk (s a hangsllyal egytt magassgi kiemels is szokott jrni). Ugyangy sorol hatnnk a hibk tmegt: akadlyt grdtett (nem gurtott oda), szert eltettk (nem ejtettek semmit). A stilris elem nem mindig tvitt rtelm, de mgsem hangslyos, mert nem az hordja a lnyeget. Ilyenek: beszdet mondott (a beszdet ltalban nem nek lik, ftylik, kiabljk, ordtjk, teht nincs szksg a legtermszetesebb velejr stilris elem, a mond ige kiemelsre). Se szeri, se szma az ilyen rossz hangslyo zsnak: tegnap eladst tartott, feltnst keltett, tbb hatrozatot hoztak, sok lehetsget nyjtottak, zenetet intztek hozz stb. Az s s z e t e t t s z a v a k b a n az eltagot illeti a hangsly: zongoralb, klyhacs, asztallb, malomk, trsadalomkritika stb.

Az i k e r s z k n a k ugyancsak az eltagjuk hangslyos, akr ktszval rjuk ket, akr nem: irul-pirul, trs-tagads, ide-oda. limlom, mendemonda, unosuntalan stb. A j e l z s j e l z e t t s z hangslyviszonyairl a legellenttesebb elmleteket lehet hallani. A helytelen rtelmezk egyik tbora a jelz lland hangslyozsa mellett foglal llst; a beszlk msik tbora sajnos mindig csak a jelzett szt hangslyozza. Valjban elmondhatjuk, hogy elvben mindkett megjelenhet fhangsllyal, hangslytalanul vagy mellkhangsllyal. rtelmezs szempontj bl gy ngyfle vltozatot kapunk: 1. a jelz fhangslyos; 2. a jelzett sz f hangslyos; 3. mindkett fhangslyos; 4. egyik sem fhangslyos. 1. Ha tves lltst igaztunk ki, amely a jelzre vonatkozott, akkor csak a jelz ket ejtjk fhangslyosan: ez nem piros knyv, ez bord knyv. 2. Ha a kiigazts a jelzett szra vonatkozik, akkor az vlik fhangslyoss: ez nem piros k n y v , ez piros f z e t . 3. A harmadik vltozatban mind a jelzk, mind a jelzett szk fhangslyosak: ez nem piros knyv, ez bord fzet. A hangslyozsbl kiderl, hogy a piros a bordval, a knyv a fzettel ll polris ellenttben. 4. Vgl mindkett megjelenhet fhangsly nlkl: senki sem ltta a piros fze tet. (Termszetesen ennek a kijelentsnek is lehet olyan mondanivalja, hogy egyik vagy msik, vagy mind a kett fhangslyoss vlik: ppen az elz hrom pl djra.) Az els hrom vltozat bemutatsra ppen vilgos rtelmezsk miatt polris ellentteket hasznltunk fl. gy a jelz s jelzett sz hangslyviszonyai mellett egyttal arra is vlaszt kaptunk, hogy beszdnkben a hangslyozsi fokozatok kialakulsa (fhangsly, mellkhangsly, hangslytalan) nagyon gyak ran tbb tnyez egyttes hatstl fgg. Hevesi Sndor rja Az elads mvszete c. knyvben: 23 A jelz csak akkor lehet hangslyos, ha a jelzt s a jelzett szt sszetett sznak rezzk, vagyis a jelz s jelzett sz igazn egy fogalmat alkotnak. Vannak valsgos szavaink, amelyek gy keletkeztek, de az ilyen sszetett szavak egszen mst jelentenek is, mint hogyint kln rjuk ket." Pldkat is hoz fel:

Drgak ms, mint drga k; Vadember ms, mint vad ember; Kiskirly ms, mint kis kirly; reganym ms, mint reg anym stb. Ez azonban semmi esetre sem jelenti azt, hogy c s a k akkor hangslyos a jelz, ha egy sszetett sznak eltagjaknt szerepel. St, a j e l z l t a l b a n g y a k r a b b a n h a n g s l y o s , mint a jelzett sz; ennek pedig az az oka, hogy a jelz teszi pontosabb a jelzett sz ltal kpviselt fogalmat, mennyisget, minsget. Koszto lnyi egyik novelljban (Cseregdi Bandi Prizsban, 1919-ben) gy kezddik egy mondat: Egy patk alak asztalnl nvnapot, vagy szletsnapot lhettek..." Hogy egy trsasg asztalnl l, az igazn termszetesnek hat s klnleges kiemels nem ltszik indokoltnak, teht tartalmnl fogva mellkhangslyos lehet csak; de hogy ennek az asztalnak ppen az a jellegzetessge, hogy patk alak, az mr min sgben kiemeli a jelzt, s a lnyeget adja; ezrt fhangslyos. Ugyanebben a no vellban kt sorral fltte ezt olvashatjuk: Bandi flderlt, kinylott, mint az allt virg, melyet az ldott mjusi zpor locsolt meg." Az allt virg kifejezsben mind a jelz (allt), mind a jelzett sz (virg) hangslyos, mert mind a kett j a mondani valban s a lnyeget hordja. (Ha allt virg, vagy allt virg hangslyozst hasznl nnk, akkor mr bizonyos szembelltst reznnk ki a hangbl; errl ppen az imnt volt sz.) Ha a jelz a jelzett sz utn ll, teht r t e l m e z j e l z , akkor mindig f hangslyos (nagyon ritka kivtel azonban van). Ady Levl-fle Mricz Zsigmondhoz c. versben mondja: letet kvnunk, valsznt, nyerset". A jelzett sz utn ll kt rtelmez nagyjbl egyformn hangslyos, csak a vers felfogsa, a mondanival rtelmezsnek egyni mdja tehet valamelyest klnbsget, s egyik vagy msik rtelmezt mg jobban kiemelheti. Mindenkppen csak a jelz lehet f hangslyos az olyan klnleges helyzetben, amikor a jelz ltszlag rtelmezknt jelenne meg, de a jelzett szt ismt kitesszk; Arany Zcs Klra c. versben tallunk erre szp pldt: Azt a rzst, p i r o s rzst... Azrt rzik sokan csak a jelzt hangslyosnak (vagyis fhangslyosnak), mert a jelz csak nagyon ritkn vlhat hangslytalann; ha nem fhangslyt, akkor ltal ban mellkhangslyt vagy ritmikai (helyzeti) hangslyt kap. A jelzett szt beszdbeli

sszefggsei, elzmnyei teszik hangslyoss vagy hangslytalann, szemben a jel zvel, amely teljesen hangslytalan szinte sohasem lehet, de szintn a mondanival tl fggen vlhat hangslyoss. Amikor teht az egyszersg kedvrt azt mondjuk, hogy a jelz nem hangslyos, akkor valjban arra gondolunk, hogy nem f hangslyos, s a jelzett szhoz viszonytva hangslytalan. A h a t r o z s z k ltalban azrt hangslyosak az ige eltt, mert ppen az igei cselekvst kzelebbrl jellemz krlmnyre mutatnak r, s gy hordozzk a lnyegesebb tartalmat. Pl.: a javaslatot nem mertk nyltan tmogatni (nem az l nyeges, hogy nem mertk tmogatni, hanem, hogy nyltan nem mertek cselekedni); szorgalmasan dolgoztunk ebben a gyrban (ltalban minden gyrban dolgoz nak, teht nem ezt kell kiemelnnk, hanem azt, hogy itt szorgalmasan vgeztk a munkt). Ezek a pldk is azt bizonytjk, hogy nem a szfajok dntik el a hangsly helyt, s az rtelmezst mindig a mondanival clja, ereje, a beszd pillanatnyi szn dka dnti el. A hatrozs kapcsolatok els szavt hangslyozzuk klnsen az llandsult szkapcsolatokban akr kln rjuk ket, akr egybe: frjhez megy, nagyrabecsl, szembeszll stb. a a a az Hangslyosak: k r d n v m s o k : mirt msz el ?, hol van ? t a g a d s z k : nem lttam. t i l t s z k : n e mondd el! i n d u l a t s z k : hej, de j lenne!

A n e v e k , s z m o k , c m e k , r a n g o k minden tagja: Magyar Tudomnyos Akadmia; Magyar llami Operahz; ezerkilencszzhatvanngy; hatvantdik; Tr sadalmi Szemle; Magyar Nyelv; a Magyar Npkztrsasg varsi kvete; a Magyar Tudomnyos Akadmia ftitkra. (Megjegyezzk, hogy a szmoknak csak az els tagjai fhangslyosak, a tbbiek mellkhangslyosak, s nha ezek a mellkhangs lyok is eltrplnek.) Hangslytalanok: h a t r o z o t t s a h a t r o z a t l a n n v e l : az ember; egy sz. n v u t : az es miatt; a rendelkezs szerint. k t s z : te s n. 210

2. AZ RZELMI HANGSLY

Az rzelmi hangsly hatsra az egybknt rtelmileg hangslytalan sz hang slyoss vlhat. (A sztag hangslyossgrl mr volt sz). Arany A flemile c. versben a ha feltteles ktsz csak az indulat erejtl vlik hangslyoss: Ha per, gymond, hadd legyen per! (ejtsd: haper...). Petfi Arany Lacinak c. vers ben az egybknt rendszerint hangslytalan csak szcska rzelmi sznezskppen erst fhangslyoss vlik: Mr csak megmondom... rzelmi teltettsg, st indulat mutatkozik sokszor az n. szlsok hangslyozsban: itt a kezem, nem disznlb; majd kiugrik a szeme; de fennhordja az orrt; hogy a kakas cspje meg. (Horvth Jnos gyjtsbl.) Az rzelmi hangslynak mg egy hatsrl kell beszlnnk. Az rtelmi fhangslyt az indulati elem nagyon gyakran meghagyja eredeti helyn, de erssgben fo kozza, s ezzel kapcsolatban magassgban is megemeli. Ady Nhai Vajda Jnos c. ver snek utols eltti szakaszban az rzelmi hangslyozst kivlt tlftttsg a l nyeget hord s fokozst is jelent rtelmi hangslyozst emeli hatalmas dinamikv: Hagyjuk szabadon, simn a teret / r n a k , n e m e s n e k , h i t v n y n a k , p i m a s z n a k." Az rzelmi hangsly megjelense a beszd legszeszlyesebb ritmust alakthatja ki. rzelmi tnyezk nha befolysoljk egy-egy sz ejtst, s ilyenkor az eredeti hangsly helytelenl tkerl a sz brmelyik sztagjra. Ilyen ejtst ered mnyez a nagy indulat: tr:hetetlen, szrny! Nem tartjuk helyesnek, mert mg magasabb rzelmi hfokon sem magyaros az igekts hangslyeltolds: el:kpedek, meg:rlk stb. Semmivel sem tud tbbet kifejezni, mint a helyes s magyaros elkpedek, megrlk; legfljebb: elkpedek, megrlk stb. A tl fesztett rzelem s indulat legmagasabb fokn elkpzelhet az igekt utni rsz ers s hossz elhzsa, de: az els sztag is hangslyos legyen, hiszen az nem cskkenti a msodik sztag nagy effektust: elkpedek, megrlk.

3. A RITMIKAI HANGSLY

A ritmikai hangsly a sz helyzetnl fogva alakul ki, tekintet nlkl arra, hogy mi lyen szfajrl van sz, s hogy ltalban hangslyos szokott-e lenni vagy sem. Ady Elbocst szp zenet c. versnek els szakaszban mondja: Ha hitted, hogy mg mindig tartalak, S hitted, hogy kell mg elbocsttats." A msodik hitted" azrt hangslyos, mert ritmikus fhelyen ll, s nem azrt, mintha tovbb vinn a mondanivalt (a . . . kell mg elbocsttats" viszi tovbb a gondola tot, s nem a hitted sz). (Termszetesen hozzjrul a megerst jelleg ketts impul zus s a prhuzamba llts is, de a hangslyt tekintve, ez nem dnt.) Arany Toldijnak elhangja gy vgzdik: Elhlntek, ltva rettenetes pajzst, s kit a csizmjn viselt, sarkantyjt. Az utols sor s ktszja csak azrt kap mellkhangslyt, mert ritmikus fhelyen ll (a ktsz ltalban hangslytalan). A Vzi Sndor c. tndrmesben a kvetkezket olvassuk: Akkor a srkny kiug rik, megkapja Sndort, bevgja derkig a fldbe. Sndor megharagszik, nagyot kilt, megfogja a srknyt, nyakig vgta a fldbe." A msodik Sndor mr nem lenne hang slyos (hiszen nem mond jat, lnyegeset, nincs szembellts sem), de a mondat ele jn ritmikai kiemelst kap s mellkhangslyos lesz.

4. A SZLAM ( B E S Z D S Z L A M )

Szlamon olyan szorosan sszetartoz rtelmi vagy rzelmi egysget rtnk, amelyet egy levegmennyisggel, megszakts nlkl, egy f hangsly uralma alatt mondunk ki. Ebben a rvid megfogalmazsban az is benne van, hogy lehet a szlam egyetlen sz is, s llhat tbb szbl. A mondat llhat egyetlen szlambl, s llhat tbb sz lambl is. A mondathangslyt az a szlam (a szlam fhangslya) viseli, amelyik a mondanivalban rtelmileg vagy rzelmileg a leglnyegesebb. Ha a mondat egyetlen szlambl ll, a mondathangsly egybeesik a szlamhangsllyal. A fhangsly mellett megjelennek mellkhangslyok is (egyesek flhangslynak is hvtk). A fhangsly ereje maga kr gyjtheti a hangslytalan s mellkhangslyos szavak egsz sort. Ez egyttal ki is zrja annak lehetsgt, hogy minden szt hang slyoss tegynk. Termszetesen elfordul olyan kivtel is, amelyben minden sz hangslyt kap (nevek, szmok, cimek stb.). A beszdtechnikt, a beszdmvszetet az olyan szlamalkots segti, amely flre rthetetlen tisztasggal valstja meg a beszd ltal kifejezhet mondanival rtelmi s rzelmi mozzanatait. Az ember rtelmi, rzelmi s akarati trekvsei gyakran olyan bonyolult s sszeszvdtt egysgben jelentkeznek, hogy kifejezsre a be szdalkots minden motvuma szksges. A beszdszlamok megalkotsa nagyon kzel visz minket a vilgos rtelmezshez, st ezen tl a megeleventshez. Azrt hasz nljuk a beszdszlam kifejezst, mert nem mindenben egyezik meg a nyelvi szlam mal, s mg kevsb a nyelvi szakasszal. Deme Lszl rszletesen kifejti a szakasz s a szakaszhangsly fogalmt; tle id 24 znk: Mivel beszdnkben nem minden sz kap (els sztagjn) hangslyt, a hangs lyok mondatainkban kiemelked cscsokat alkotnak, s magukhoz vonjk a hang slyos utn kvetkez egy vagy tbb hangslytalan szt is. gy mondataink a hang slyozs tekintetben sajtos kisebb egysgekre bomlanak, amelyeket hangslyozsi

szakaszoknak, vagy egyszeren csak s z a k a s z o k n a k nevezhetnk. Pldul: Elmlsrl beszlsz? Figyelj csak jobban" (Gyrfs: Csillag 1954. 1863. old.); itt az els mondatban egyetlen hangsly van, a msodikban viszont kett. gy az els mondat egy hangslyozsi szakaszra oszlik, a msodik kettre. Mindhrom szakasz h a n g s l y t l h a n g s l y i g tart, s magban foglalja a hangslyos sztagot kvet' hangslytalanokat, akr a hangsllyal kezdett szhoz tartoznak, akr nem." Deme bven kifejti a szlam kapcsolatt a szakasszal s a szrenddel. A pldkkal gazdagon elltott rszbl nehz kiemelni a legfontosabbakat, hiszen a feldolgozs ke rek egszet nyjt. ppen csak egy-kt rszt ragadunk ki tjkoztatsul: Az, a m i t . . . szlamnak neveznk, nem azonosthat a hangslyozsi szakasszal, csak vletlenl esik egybe vele. Az egyszer esetekben gy a szlam egybeesik a hangslyozsi szakasszal... A s z l a m teht l e g a l b b e g y t e l j e s s z r e n d i a l a p e g y s g e t (az lltmnyt, az alanyt vagy egy teljes bvt mnyt) foglal magban, ennek hangslybeli viszonyaitl (esetleg tbb szakaszra ta goldstl) fggetlenl; de olykor nagyobb ennl, s magba foglalja v a l a m e l y m s n l l s z r e n d i a l a p e g y s g n e k (az lltmnynak, a z alany nak vagy valamely bvtmnynek) egy-egy elhangslytalanodott rszt, esetleg e hangslyt vesztett rszt egszben is. Nem ktsges, hogy a beszddel foglalkoz minden mvsz a szlamot sokkal sza badabban alkotja meg, s a hangslyok arnyt jl elhelyezve kiaknzza a mondani valban rejl legkisebb lehetsget is. Ezrt neveztk el a beszdmvszet tbbkevsb nagyobb szlamait b e s z d s z l a m o k n a k , rviden s z l a m o k nak. A fhangsly a szlamot teljes egszben meghatrozza, megadja a mellkhang slyok helyeit, s a szlam ritmusra is nagy befolyssal van. A szlamban gondolati, rtelmi, rzelmi, akarati, hangslyozsi, hanglejtsi, szrendi s ritmikai hatsok r vnyeslnek, s ezek hatrozzk meg a mondatban elfoglalt helyt, alaktjk ki hoszszsgt, s jellik ki a szlam fhangslyt s mellkhangslyait is. A beszls folyamatban a szlam kialakulsnak dnt tnyezje az a trekvs, amely llektani indtkbl nyelvi kifejez formkat szintaktikai egysgeket te remt. Ezeknek a szintaktikai (szszerkezeti, mondattani) egysgeknek egymsutni ritmikai, hangslybeli megjelense fejezi ki legvilgosabban a beszl szndkt. Vagy eredett tekintve ppen megfordtva: a beszl szndka Klnbz szin-

taktikai egysgeket hoz ltre a tartalomnak, az egynisgnek, s ezen bell a minden kori lelkillapotnak s a szkszleti gazdagsgnak megfelelen. Sajt gondolataink megformlsakor ezt kell vilgoss tenni (produktv, alkot szvegmonds); ms ltal fogalmazott szveg elmondsakor ezeket kell megreznnk, a ksz szvegbl kell visszakvetkeztetnnk a megformls indtkaira, s ugyangy kell a szlamokat meg alkotnunk, mintha sajt nnk termke lenne (reproduktv, jraalkot szvegmonds). Ez utbbinl csak a szkszleti gazdagsg tnyezje nem oly ers, mint az elbbinl, de ha szkincsnk sokkal szegnyebb, az eladsbl mr kirzdik. (Ez is egyik oka annak, hogy primitv szkszleti anyaggal rendelkez eladk zsenilis mvekkel nem tudnak megkzdeni.) A szlam megalkotsnak ers differencil jellege termszetesen annak min den llektani, nyelvi jegyvel egytt a beszls folyamatnak sava-borsa. Nha a mondathangslyt kpvisel szlam rtelmi vagy rzelmi kiemelse oly ers, hogy egy-egy szablyos szlamot sajt hatsa al terel, s gy nem is kt szlam, ha nem egy sszetett szlam jn ltre. A szlamok megalkotsra lssunk egy pr pldt. (A hangslyos szt teljes egszben jelljk, nemcsak az els sztagot.) Rvid sz lamok nha szinte sszetett sznak hatnak. Pl.: ajndk lnak nem nzik a fogt; ez a kzmonds kt szlamra oszlik: ajndk lnak s nem nzik a fogt. Az els szlam ban az ajndk sz annyira lnyeges, hogy az utna ll sz legkisebb mellkhangs lyt is flszvja, s a kt sz sszetett szknt hat: ajndklnak. Ha a nem nzik kife jezst nem rezzk is sszetett sznak, mgis olyan szoros kifejezsbeli egysget ad, amelyben a tagadsz olyannyira hordja a lnyeget, hogy a nzik sz hangslytalann vlik s gy ejtjk: nemnzik. A fogt sz valamelyest lnyeges csak, s ezrt mellkhangslyt kap (egybknt is tvolabb ll a fhangslytl, s ritmikai kiemelst is r znk). Egyesek kiejtsben ez utbbi is mellkhangslyt kap, s gy a kzmonds h rom szlamra oszlik: ajndk lnak | nem nzik a | fogt. Szakaszokat vve alapul a kvetkezkppen hangslyoznnk: ajndk lnak | nem nzik a | fogt. Amint ltjuk, ebben a pldban csak egyetlen eltrs van: az a nvel hovatartozsa. A szakasz elmlet szerint ezt hvjk szakaszelznek, s ez a szakaszelz a nvel nem tartozik az elz szakaszhoz sem. Emltettk, hogy a beszdben ltalban a mondat elejn ll nak a hangslyos szavak, s a hanglejtst is befolysolva, ereszked lejtsv teszik azt. Ez vonatkozik a szlamra is, de nem jelenti azt, hogy mindig ilyenek a hangslyviszo nyok. A vz | tiszta. Mindkt sz egyformn fhangslyos, mert a lnyeget

hordja; a nvel hangslytalan, mint ltalban, s a fnvhez kapcsoldik. Az els szlam emelked jelleg, mert a vgn ll a hangsly, a msodik ereszked. (Mint szakasz, az els nem emelked jelleg, mert az a nvel szakaszelzknt nem tartozik a szakaszhoz.) Ez a vz | tiszta: Kt szlamra oszlik ez a mondat is, de a kiemel jelleg mutat nvms (ez) kapja a fhangslyt, s ezltal az elbb mg hangslyos fnv elveszti fhangslyt, s meg kell elgednie a mellkhangsllyal. Ha csak ezt az egy monda tot ltjuk lerva, akkor nem is dl el teljes bizonyossggal a szlam megalkotsnak ilyen tagoltsga. Ha a polris ellenttre gondolunk, akkor is mg kt megolds jhet szmtsba. Ha azt akarjuk kiemelni, hogy nem a msik a tiszta, hanem ez, akkor egyetlen szlamot alkotva, csak az a sz hangslyos, amelyik rmutat a vzre, mert mr tudjuk, hogy vzrl, st tiszta vzrl van sz: Ez a vz tiszta. Enyhe mellkhangsly kpzdhet a tiszta szn is. Ha ellenben azt tisztztuk, hogy a msik vz ugyan piszkos, de: ez a vz tiszta, akkor szintn egy szlam alakul ki, s az els sz ritmikai rtkkel nmi kiemelst kap. Ez a vz | nagyon tiszta; a msodik szlam viseli a mondathangslyt, mert a nagyon jelz alkotja rtelmileg a legersebb hangslyt. A foly beszdben az ilyen jelleg mondat nagyon gyakran alakul t egy szlam ejtss, klnsen gyorsabb beszdtemp mellett: ez a vz nagyon tiszta. Ilyenkor rezzk, hogy egyetlen dallamvonallal alkothatjuk meg az egsz monda tot, amelynek fhangslya egyttal a dallami magassgi cscsot is jelenti. (Ezek azok a tipikus pldk, amelyekben a nyelvi szlam s a beszdszlam nem esik egybe.) Emltettk, hogy a gondolatszlte rtelmi s rzelmi megnyilatkozsok mg a szablyok betartsa mellett is annyifle hangslyozsi, hanglejtsi, szlam alkotsi rnyalatot adnak, ahny ember alkotja meg ket. rzkeltetsl bemutatunk egy-kt rnyalati vltozatot. Ez a | vz | nagyon | hideg; ngy szlam. rtelmezse: akr hiszitek, akr nem, ismt megllaptom. (rzelmi sznezettel.) Ez a vz nagyon hideg; egyetlen szlam; semmi sem fontos benne, csak az, hogy: hiba mondttok, hogy nagyon langyos, nem frdm meg benne, mert nagyon hideg (taln kiss ironizlva, st indulattal, esetleg polarizcit is rzkel tetve).

Ez a vz | nagyon hideg; kt szlam. rtelmezse: a msik vz, amelyben frdtnk kellemes volt, de: ez nagyon hideg. A Magyar Nyelv rtelmez Sztra a nyelvtani szlamrl a kvetkezket rja: (A mondatban) egyazon hangsllyal egysgbe foglalt szcsoport mint rtelmi s ritmikai egysg. Ebben a kzmondsban: Ha rvid a kardod, toldd meg egy lpssel, az els szlam a kardod szval vgzdik." Ebbl a megfogalmazsbl vilgosan kitnik, hogy az els szlam" kt szakaszbl ll: ha rvid a kardod, s mindkt szakaszelz (ha, a) a szlamban foglal helyet. Kosztolnyi Elszoba c. novelljban a kvetkezket mondja: A nnike, aki minden fogadnapon az elszobban kuksol, egy diadalmasan ragyog nyri napon a miniszter magas szne el kerl.'" Az els megnevezs utn (nnike) szlamsznetet tartunk, mintegy kivrva, hogy a hallgat appercipilja, jl megjegyezze, kirl lesz sz. A kvetkez kt szlam nagyjbl egyenl rtk, s vagy sszetett szlam knt kezeljk, vagy sznet nlkli hanglejtsi s hangslyozsi vltssal osztjuk kett: aki minden fogadnapon | az elszobban kuksol || . . . , fhangslyosak a minden s az elszobban. Itt a f mondanival az, hogy a nnike minden fogad napon ott l (a fontos szemlyeknek elg, ha egyszer mennek el a fogadnapra), s az is lnyeges, hogy nem jut be a miniszterhez, hanem csak az elszobban kap helyet; az mr csak stilris festelem, hogy kuksol (esetleg ldgl, gubbaszt, grnyed stb.). Ezutn sznettel vlaszthatjuk el a tovbbi kt szlamot, mert az eddigi tjkoztat kzls utn kvetkezik a lnyeg: a miniszter magas szne el kerl. Ebben dnt slya a miniszter sznak van, hiszen az egsz cselekmnyt az oldja meg: fhangslya mellett a magas szne el kerl szszerkezet egyetlen mellkhangslyt kap az els szban (magas). Termszetesen, ha a miniszter mr nem lenne j sz a mondanivalban, akkor csak mellkhangslyt kapna, s a magas jelz (ironikus formban) kapn a legersebb kiemelst. Kosztolnyi novelljbl ez utbbi megolds vilglik ki. De mg egy sszetett szlam elzi meg az utols szlamot: egy diadalmasan ragyog nyri napon. Ktfle megolds ltszik helyesnek: a diadalmasan sz fhangslya s a nyri jelz mellkhangslya; esetleg az egsz szlam ironikus hang vtelt jelz ers hangslyozs: egy diadalmasan ragyog nyri napon. A novella ironizlst vve figyelembe, ez utbbi tetszik jobb megoldsnak. Teht az egsz egytt gy hangzik:

A nnike, || aki minden fogadnapon | az elszobban kuksol ||, egy diadalmasan ragyog nyri napon| a miniszter magas szne el kerl." A ketts vonalak jelentik a levegvteles biztos elvlasztsokat, az egyes vonalak az egyszer nem ktelez, de lehet szlamelvlasztsokat. Ez utbbiak megoldst a beszdtechnika minden eszkzvel rzkeltethetjk (ritmikus, magassgi, dina mikus stb. vltssal). Mg egy fontos megjegyzs: A fenti elemzs s kivitel csak plda arra, hogy brmifle megoldsnak szvegadta lehetsgeit hogyan kell kihasznlnunk, s nem jelenti azt, hogy ez az egy megolds az egyetlen lehetsges, helyes szlam alkotsi md. Ahny mvsz, annyiflekppen oldja meg, s taln ahnyszor elmondja, annyiszor vltoztat rajta, mg ha apr rnyalatokat is. Az egyes szlamok elvlasztsnak beszdtechnikai mdjai nagyon sokfle vl tozatot hozhatnak ltre; a lnyeg csak az, hogy valamilyen mddal meg tudjuk oldani a sztvlst, rzkeltessk az rtelmezsi tagoldst. Sztvlaszthatjuk a szlamokat sznettel. A sznet nagysga a tartalomtl fgg; a legnagyobb sznettl a szzadmsodpercnyi sznetig minden idtartam, amely a beszd folyamatt rzkelheten megszaktja, biztos sztvlaszt hats. Sztvlaszthatunk szlamokat a beszd magassgi (zenei, melodikus) vonalnak hirtelen megvltoztatsval; a dallamvonal lejtsnek vratlan esse vagy emel kedse j impulzusra hvja fl a figyelmet, s ezltal j szlam indulst rzkelteti. A beszd zenei vonalnak ezt a hirtelen vltozst sohase tvesszk ssze a hirtelen es vagy emelked beszd-dallamvonallal. A beszd erssgi (dinamikus) effektusnak rezhet pillanatnyi vltozsa hatsos mdja a szlamok elvlasztsnak. Ha csak a szveg nem indokolja, rendkvl nagy erssgi ugrst nem tehetnk. A hangszn (timbre) rendkvl finom differencil kpessgt csak a legjobban beszlk tudjk flhasznlni szlamok elvlasztsra. Nagy hangsznugrsok klnben is csak ritka esetekben addnak, s azok is bizonyos hangfest clzattal. A beszls folyamatnak gyorsasga (tempja) ltalban a szveg stlusbl ad dik. Ezen bell viszont bizonyos tempvltozsok kiemelhetnek egy-egy szlamot. A beszd lktetsnek (ritmusnak) vltozsa j szlam megjelenst rzkelteti. A ritmus vltozsa nagyon szoros kapcsolatot tart fenn a gyorsasgi s a nyomatki

tnyezkkel is. Csak akkor rezzk a ritmus megvltozst, ha ms nyomatk s j temp jelenik meg. A beszd t e m p j n a k s r i t m u s n a k meghatrozsa, illetve a kett kztti klnbsg megvilgtsa ltszlag knny dolog. Mgis hatalmas irodalom keletkezett (fleg a ritmusrl), s ebben mindenki toldott hozz valamit a magyar zathoz, vltoztatott rajta, elfogadott valamit, vagy elvetett minden elzt. Munknk nem engedi meg ennek bvebb trgyalst, de pr lnyeges fogalom tisztzsa szksgesnek ltszik a przai beszd tempjrl s ritmusrl. ltalnos rtelmezsben a beszd abszolt tempjn azt a gyorsasgot rtjk, amellyel egy przai stlus beszdet elmondunk vagy hallunk. Ez elssorban a beszd tartalmtl, a beszl ember vrmrsklettl s kortl, a beszlt szveg stlustl s a beszl pillanatnyi lelkillapottl fgg. Ezek a tnyezk hatrozzk meg a beszdtem sebessgt egy nyelven bell. Hogy nem beszlnk mindig egy forma gyorsasggal, st egy beszlgets keretben is vltoztatjuk a gyorsasgot, az a beszd relatv tempjt alaktja ki. De akr az abszolt, akr a relatv tempt tekintjk, ezek azt a beszdsebessget jelentik, amellyel egy beszdtartalmat az els hangtl az utolsig kimondunk. (Ha a sebessget nem is, de a tartamot mrni tudjuk msodpecekben vagy annl is kisebb idegysgekben. Fonetikailag a beszdsebes sget az egy msodperc alatt kimondott beszdhangok szmval mrjk.) A beszd ltalnos tempjn bell a ritmus klnbz alakulsokat vehet fl. Egyik szlamot gyorsabban, a msikat lassabban mondjuk, esetleg a beszd gyorsasgt szlam kzben is vltoztatjuk: ez a beszd kls ritmusa. Ahogyan a szavakat ritmizljuk, vagyis ahogyan az egyes ember egyni szalkotsi lktetse kialakult, azt nevezzk bels ritmusnak. (Nagy klnbsg van a przai beszd s a verselmlet ritmusnak meghatrozsa kztt. Ez utbbinak ltet eleme az ismtlds. Arany Lszl: Ha a hangsly egyenletes kzkben ismtldik, ritmuss lesz." Nyilvnval, hogyha przai beszdben nem ismtldik a hangsly egyenletesen, akkor is lehet ritmusa, st szp ritmusa is.) A kznapi beszd jellemzsekor, de mg a mvszi beszd taglalsa esetn sem fogalmazunk mindig pontosan, s nem tisztzzuk mindig, hogy mikor beszlnk bels s mikor kls ritmusrl. Ha azt mondjuk, hogy egy sznsz j ritmusban mondta a monolgot, vagy helyes ritmusban tartotta az egsz els felvonst, akkor mindig a kls ritmusrl beszlnk. Ha viszont gy rtkelj k a mvszi beszdet,

hogy szp a ritmusa, akkor a bels ritmusrl nyilatkoztunk. (A latin s grg nyel vek ritmust a sztagok hosszsga-rvidsge, teht idtartama dnti el; a magyar beszlt nyelv ritmust az idtartam s a hangsly egyttesen adja meg.) A szlam lnyegt az l beszdbl lestk el, s annak ezerszn megoldst mg a legbonyolultabb elmleti fejtegets is csak megkzelti. ppen ezrt az egyni szlamalkots mindig jabb s jabb vltozatokkal gazdagtja az lbeszd kifejez kpessgt.

VII. A HANGLEJTS

Mindenki rzi, hogy beszd kzben a hang magassga llandan vltozik; st mg akkor sem teljesen egyforma a beszd magassga, ha gy rezzk, hogy egy kis egysgen, egy szn bell nem vltoztatjuk. A magyar beszdben n. szhang lejts nem rvnyesl, mert brmilyen is egy sz dallamvonala, a sz jelentse mindig ugyanaz marad. Az termszetesen mr ms krds, hogy a hanglejtssel mg egyetlen szn bell is tudunk rtelmet vagy rzelmet differencilni. A magyar akusztikus nyelvrzk gy alaktotta ki a beszd dallami vonalt, hogy az ltalban fellrl enyhn ereszked jelleg. Tudjuk, hogy a nagyobb nyomatkkal ejtett hangoknak nem okvetlenl kell magasabbaknak is lennik, teht a hangslyos sz nem mindig fekszik magasabban is; mgis az ell megjelen ersebb hangsly flfel trekvse a hanglejts kialakulsban gy vett rszt, hogy a magyar beszdben a d i n a m i k u s a b b tnyezt ltalban e l l szlaltatja meg, s azt kveti a kevsb feszlt hangads. A hangsly nyelvn ez azt jelenti, hogy az nll szknak az e l e j e h a n g s l y o s ; a hanglejts vonaln pedig azt, hogy a beszdegysgeknek (szavaknak, szintaktikai egysgeknek, szlamoknak, mondatoknak) rendszerint, vagy legalbbis az esetek tbbsgben, a z e l e j e f e k s z i k m a g a s a b b a n . Azt a vlemnyt mr rgen elvetettk, mely szerint a hangsly rtelmi elem, a hanglejts pedig rzelmi. A hangsly trgyalsakor mr tapasztaltuk, hogy rtelmi s rzelmi, st ritmikai mozzanatok is rszt vesznek a hangsly kialaktsban; a hanglejtsben ezek a tnyezk ugyangy szerepet kapnak. A hanglejts nemcsak a beszd sznezsben vesz rszt, kialaktja a mondanival akusztikus folyamatt is. A francia szavak utols sztagjai hangslyosak, s hanglejtsk is flfel vel. A hangsly s hanglejts ilyen jelleg kapcsolatt fedezhetjk fl a legtbb nyelv ben. Ha valaki hangosabban akar kimondani egy szt, akkor nkntelenl is flemeli a hangjt.

Ennek fiziolgiai okai vannak. Minden ember sajt hangjellegnek (bariton, szoprn stb.) megfelel tlagos mellhangot, st mellhangsvot alakt ki beszlsi gyakorlatval. Ennek magassga a gge anatmiai flptstl fgg. Egy bizonyos levegramlsi intenzits szks ges ahhoz, hogy a kt hangajkat kell feszltsgben meg tudja szlaltatni. Ha a leveg nyomsa nagyobb, akkor csak a hangajkak ersebb feszltsge kpes a hangadsi (foncis) zrlatot ltrehozni. Ez a nagyobb feszltsg egy bizonyos hatron tl csak gy jhet ltre, hogy a hangajkak rvidebb rsre zrnak; ez pedig a rezgsszmot flemeli, vagyis a hang magasabb lesz. Teht minden meggondols nlkl is flemeljk a hangunkat (vagyis emeljk a rezgsszmot), ha ersebb han gon akarunk megszlalni. Ez a magassgi vltozs kis erssgi hullmzskor mg nem mutatkozik szmotteven, hallhatan. Nagyobb nyomskor azonban a magas sgi vltozst jl szlelhetjk. gy a nagyobb nyomatkkal kimondott hangokat, hangsorokat (szavakat) mivel a beszdet kpez sszizomzat nagyobb feszlt sgben a gge is rsztvesz a hangajkak feszltsge magasabbra lltja. A nyo matki hangsly ily mdon belejtszik a beszd bizonyos fzisnak (a nyomatkok nak, a hangslyosnak) magassgi emelsbe: a beszd vonalt megemeli. Ez a szoros fiziolgiai kapcsolat idzte el a magyar beszdben mivel a nyomatk rendsze rint ell ersebb s a vgn gyengbb a hanglejts ereszked jellegt. Csak a monda nival szndka, a beszd rtelmi vagy rzelmi tnyezi szorthatjk mlyebb hang fekvsbe a hangslyos rszeket is. Ily mdon jhet s jn is ltre az a sokszn s sok rt hanglejtsi forma, amely a magyar beszdet jellemzi. Csak ily mdon lehetsges, hogy a beszd dallamvonala egyedl is kpviselhet rtelmi szndkot. Ha a bement szt a hanglejts klnbz alaptpusain, st azon bell is vltakozva mondjuk ki, mindig jabb s jabb rtelmezst kapunk, annak ellenre, hogy a hangslyt az els sztagra tesszk. Ha magasrl ereszkedik hirtelen a mlybe, akkor befejezett kz lssel llunk szemben; ha egy magassgban mondjuk, akkor rzelmi sznezetet kap s gy rezzk, hogy a kzl trelmetlenl ismtli meg a kijelentst; ha mly kezdetbl hirtelen magasba szkik (a vgn egy kis hirtelen lesiklssal), akkor krdeznk vele. A hanglejtsnek ezer finom kis rnyalatt lehetne bemutatni, s mindegyik ms s ms lelki s gondolati tartalomnak felelne meg, ppen az ember rzs- s gondolatvilgnak ezer instrul parancsa szerint. A beszd hanglejtsrendszere egy nyelven bell is oly gazdagon rnyalt, hogy

lehetetlen minden lelki tartalomnak megfelel hanglejtsi f tpust pontosan megfogalmazni; mg kevsb lehet elklnteni az egyes tpusokon bell a kifejezs minden finomsgt fellel beszddallam apr vltozst; s mg ennl is kisebb mrtkben tudjuk megkzelteni definil jelleggel az egyes ember egyni beszd ben kialakul dallami modulcik rtelmet s rzelmet kifejez hangmozgst. Tcskrl szl s a csendrl Arany a Csaldi krben s Juhsz Gyula a Tiszai csnd c. versben; mindkett lrai hangulat, finom hangvtel, s mgis mily ms a dallamvonala egyiknek is, msiknak is: S tveszi egy tcsk csendes birodalmt. (Arany) Tcsk felel r csndben valahol. (Juhsz) Mindkett kzl jelleg, mindkett ereszked hanglejts, s a pont is mlyen helyezkedik el. Ahnyan elmondjuk, annyifle finom rnyalatot rzkeltetnk a hanglejtssel is. A hanglejts ltalnos vizsglata nem is terjedhet ki ilyen finom kis rszletekre, legfeljebb a hanglejts fbb tpusait adhatja meg. Rszletes vizsglatok azonban rgzthetik a magyar hangzsi megszoksok melodikus brzolsait f- s mellk vltozataiban. A hanglejtst nem lehet zenei kottzssal rgzteni. Mai zenei rsunk egy oktvon bell 12 flhangot kpes jellni, s a beszd dallamvonala mint tudjuk egy oktvon bell megszmllhatatlan hangmagassgi fokot nyjt. A c s d (129.33 s 145.16 Hz rezgsszm) zenei hangmagassgok kztt csak az egy cisz (desz) hang foglal helyet; beszdben sokkal tbb fokot tudunk megklnbztetni (a heged glissando s az nekhang portamento csszsa vgigmegy ezeken az tme neti hangokon), s a legtbb nyelv l is a lehetsgek ilyen vltozatos hasznlatval. Vannak nyelvek, amelyek nem alaktottk ki a hanglejtsnek ezt a szles skljt, s egy-kt hangmagassggal is megrtik egymst (pl. a baluba nyelvben). Minl diffe renciltabb a nyelv, annl gazdagabb rnyals a hang dallami varicija is. A magyar beszd hanglejtsnek vizsglatra ltalban hrom magassgi pontot jellnek meg: fels, kzp s als fokot. Ha a dallam flfel vel, akkor emelked, ha lefel szll ereszked, ha egyetlen magassgban marad, akkor lebeg hanglejtst ad. Ha gyorsan s nagyot emelkedik, akkor szknek, ellenkez esetben esnek mondjuk. Ezek az elnevezsek termszetesen csak arra jk, hogy az alaptpusok jellegt lerhassuk velk, finomabb megjellsre nem alkalmasak.

Kt f hanglejtsi formt figyelhetnk meg. 1. Az egyszer kzls hanglejtse. ltalban ereszked lejts: elmegy, elmegy vele. ( ) 2. A krds hanglejtse. Hromfle tpust klnbztetnk meg a krd mondatok hanglejtsben, mgpedig aszerint, hogy van-e krd nvms, e krdszcska, vagy kizrlag a hanglejts jelzi-e a krds megltt. a) Ha krdnvms van a mondatban, akkor a hanglejts gy viselkedik, mintha rendes kzl jelleg volna: mirt mentetek el? ( ) (kiegsztend krds) Nagyon elterjedt a krd nvmsos mondat utols sztagjnak felhzsa: mrt mentetek el? ( ). Ez a knyesked jelleg hanglejts klnsen a vrosi lakossg krben s inkbb a nk ejtsben szoksos. (Ha a szlamvg nem csszik, hanem ugrik az utols eltti sztagrl az utolsra flfel, akkor a dallamforma helyes: szigor, kutat, szmonkr rnyalat: ( .) b) Ha e krdszcskval krdeznk, a hanglejts szintn kzl jelleg marad: elhozttok-e neki? ( ) (Eldntend krds.) c) Eldntend krdst tartalmazhat a mondat akkor is, ha se krd nvms, se e krdszcska nem jelzi (csak rsban a krdjel). A krdjel beszdbeli megjele nst csak a krd hanglejts adhatja. Ezekre jellemz, hogy a vgn egy magassgi kiemelst kap s onnan esik a mlyfekvsbe: elmentek a sznhzba? ( ) (v. elmentek a sznhzba. = lltssal.) Ezeken az alapformkon bell finom vltozatok jhetnek ltre az rzelmi effektu sok finom mdost ereje ltal. Hogy mennyire nem lehet ezeket a formkat merevnek tekinteni, arra lljon itt egy-kt plda. Krdnvmssal elltott mondat: hova mentek holnap ? ( hanglejtssel), s hova mentek holnap? ( hanglejtssel). Az els szablyos egyszer ki egsztend krdst mutat, mg a msodik br ugyanaz a krdnvms szerepel benne hanglejtsi vltoztatsval rzelmi sznezetet is rejthet; pl.: nem tudom elhinni, hogy hova mentek holnap; vagy: nem rtettem tisztn: hova mentek holnap? Az rzelmi s indulati elem az egyes hanglejtsi tpusokon bell is sokfle vlto-

zatot hoz ltre. Mindezek sokon mennek keresztl, beszd meldijt, hogy a mondanivalt. A hanglejts szerepe

a vltozatok az egyn beszdben is bizonyos mdosul de semmifle egyni hanglejts nem bvtheti annyira a az ugyanazon nyelvet beszlk ne rtsk meg tkletesen teht:

a magyar beszdhanglejts dallamjellegnek helyes megvalstsa; jellegzetes rtelmi funkci, rzelmi sznezs. A magyar beszd dallami megformlsban fontos szerepet jtszanak a helyes vesszs" megoldsok s a mondatvgi pont hanglejtsi megoldsa. A vesszs -megoldsokat ltalban egyfle mdon, s nem is mindig jl alkal mazzuk. Az az iskolai utasts, hogy vessznl vigyk fel a hangot, pontnl vigyk le", nagyon is helyes, s fleg a legfiatalabb korosztly tantshoz szksges. Ez azonban ktfle hibt alakt ki felntt korban. Elszr emltennk azt az elterjedt vesszs megoldst, amely nem a mondat vagy szakasz vgt emeli a vessz fel kzeledve (helyes lejtse ez lenne: megkrtk, hogy...) hanem a dal lamvonalat kzpen vagy mlyen tartva, az utols sztagot hirtelen flkapja": megkrtk, ... , hogy. . . A vesszs megoldsnak hrom f tpust ismertetjk azzal a megjegyzssel, hogy ezeken bell, mint minden beszd-jelensg nek, szmtalan vltozata lehetsges. 1. Enyhn emelked jelleg: tegnap elmondtam neki, hogy... 2. Lebeg jelleg: sokig vrtam r, de. . .: 3. Enyhn ereszked jelleg: tegnap ksn rkeztnk meg, Az els kt megolds ltszatra is tkletesen rzkelteti a vesszt, a harmadik forma is flttlenl vesszknt hat, hiszen az enyhn ereszked dallamvonal semmi esetre sem kzelti meg a pontmegolds hirtelen esst. A pont" hanglejtsi megoldst kt kln tnyez szokta helytelen tra vinni. Mr emltettk, hogy a pont" lettele mindenkppen es jelleg. Ez az ess nha 4- 5 hang terjedelm. Ha ez a 4- 5 hangnyi mlyls nem kvetkezik be a sz lamon, esetleg a szakaszon bell, akkor nem rezzk a pontot, nem jutottunk

nyugvpontra. Ennek a hibnak elidzje az is lehet, hogy a beszlnek nincs oly mly hangja, amellyel ezt a megoldst megvalsthassa. Termszetesen itt relatv mlysgre kell gondolnunk; ugyanis, ha a beszl sajt hangjnak meg nem felel mlysgben tartja a beszd hangsvjt, akkor abbl mr nem kpes lejjebb szllni, s gy a mondat vge azonos magassgban marad az egsz mondattal, teht nincs pont, vagy mgis igyekszik levinni a hangjt, s ezltal recseg, nyekerg lesz. K lnsen sznhzi rendezink krik szmon sznszeiktl jogosan a pont lettelt. Sznpadi gyakorlatunkban ez a hiba mg srbben jelentkezik, mert a tvolabbra szl beszdet akrmilyen kismrtkben is, de fl kell ersteni, s a pont mly fekvst vagy nem lehet hallani, vagy a flersts kvetkeztben (a mr emltett nyomatk miatt) az is fnt marad. A pontmegolds msik gyakori hibja beszdszokson alapszik. Bizonyos tr sadalmi affektl, knyesked krkben a mondatvget elhzzk, mgpedig azonos magassgban, s gy valjban nem rezzk a mondat vgt. rdekes ksrleteket vgeztnk. Olyan tantvnyt sklztattunk" a mly hangok fel, aki nem tudta a pontot letenni. Kiderlt, hogy hangmlysge, a ggefunkcii il leten, teljesen kielgt, de beszdben a mondat vgn kptelen elrni olyan mlysget, hogy a hallgatban a pontot rzkeltesse. Oka: a helytelenl kialakult beszddallamvonal kptelenn tette a helyes pontmegolds rzkelst. Egy gyakori harmadik tpust is megemltnk. Ez a tpus helyesen rzi a mondat tbbi tagjhoz viszonytott pont mlysgt, de ggje nem engedelmeskedik ennek a mlysgnek, s ezrt a mondatvgeket nygsszeren megnyomja. Ferenczy Gza nyelvsz nyekergsnek" nevezte ezt a beszdmdot. Az s ktsz nem mindig vlaszt el, nha ppen sszekt. Ezt nem vve tudo msul, az s eltt szoktunk olyan vesszs hanglejtses megoldst alkalmazni, amely az rtelmezsnek ellentmond. Ebben a mondatban: megettk a gyerekek a sok s j stemnyt, a sok s j stemny annyira szorosan sszetartoz szlam, hogy az ugyanahhoz a jelzett szhoz tartoz kt jelzt az s ktsz nem vlasztja kett, hanem inkbb sszetartja: sok s j (stemnyt). Ismt csak pr pldt nyjtottunk t azzal a cllal, hogy felhvjuk a figyelmet, mennyi gonddal kell hozzkezdennk, egy-egy szveganyag j s szp megfor mlshoz. Az utbbi vtizedekben nagyon elharapdzott egy rtelemellenes, a logikus

gondolkodssal teljesen ellenttes jelleg hangslyozs, amit taln a legtallbban n e g a t v h a n g s l y o z s n a k nevezhetnnk. Tbb esetben amikor ezeket a hibkat flfedtkolyan szrevtel, is elhangzott hogy ha az emberek tbbsge gy beszl, akkor taln ezt kellene helyesnek elfogadnunk, szentestennk". Ellenrveink a kvetkezek. Sznszeink a sznpadrl ltalban nem ezt a negatv rtelmezst tolmcsoljk (rdekes megfigyelni, hogy magnbeszlgetskben ez mr sokkal gyakoribb). A trsadalom mveltebb, s mg inkbb nyelvileg mveltebb rtege mr sokkal kevsb l vele. tmenetinek kell minstennk mg akkor is, ha egy-kt vtizede rendkvli mdon elterjedt. Pedaggusaink az utbbi idben mind erteljesebben foglalkoznak az ilyen tpus beszdstlus kijavtsval, s ez a pedaggusok hatsugart tekintve flttlenl megllthatja ezt a flnek s sznek egyarnt elviselhetetlen folyamatot. Vgl a legfontosabb: hogyan lehetne jvhagyni, szentesteni olyan hangslyo zsi, hanglejtsi mdot (btran nevezhetjk stlusnak), amely ppen rtelmez szndkunknak mond ellent. Nhny plda teljesen megvilgthatja a negatv hangslyozsnak nevezett beszdstlust. Kt bart vletlenl sszetallkozik az utcn, s az egyik megjegyzi: milyen szp r u h d van! Pedig nyilvn nem azon csodlkozott, hogy bartja az utcn ruhban jr, hanem azt akarta kiemelni, hogy amiben ltja, milyen szp, esetleg eddig mg nem ltta rajta stb. (Tudjuk, hogy a szp jelz mg akkor sem lehetne teljesen hangslytalan, ha a ruha jelenne meg polris ellenttknt, vagy egyszer szembellts formjban: milyen s z p ruhd s milyen s z p cipd is van!). Ha munkatrsunk elz napi eladsrl szlunk, akkor sajnos gy mondjuk; nagyon jl b e s z l t l tegnap! A legkisebb elemzssel mindenki rjn, hogy a fhangsly a nagyon vagy a jl szavakon lehet csak, de fleg az elzn; teht helye sen: n a g y o n j l beszltl! (Ha a jl hatroz kapja a fhangslyt, akkor emgtt mr bizonyos polris ellenttet rznk"; ugyanis, ha nem is mondjuk ki, akkor is belehalljuk a jl szval szemben ll ellenttet: n a g y o n jl beszltl (de n e m elg s z p e n ) ! Nagyon kellemes idnk van! Nyilvnvalan a beszl nem azt akarta kzlni, hogy ltezik az id fogalma, vagy valamire van ideje, hanem arrl

akart beszlni, hogy az idjrs kellemes, st nagyon kellemes; teht helyesen: na gyon k e l l e m e s idnk van! Radnti Ikrek hava c. napljban a kvetkezket rja: Elindulok jra, cipm bell is skos lesz a vztl, az ing is tapad a nyakamon.'' Helyes hangslyozssal hrom fhangsly adja a lnyeget: j r a (elindul), b e l l (is vizes) s t a p a d (az ing). Mellkhangslyt, mint ritmikai hangslyt, az elindulok ritmikai f helye adja; hogy a vztl valami skoss vlhat, az nem rdemel klnsebb kiemelst, mert termszetes folyamatknt hat, de hogy mi vlik azz, az mr j megjele nsvel is mellkhangslyt hoz ltre; a harmadik szlamban az ing ppolyan elbrlssal lesz mellkhangslyos, mint a msodikban a cip, s a lnyeget sem az jelenti, hogy a nyakamon vagy a testemen, mert termszetes, s legfljebb stilris elemet jelent. Teht a helyes hangslyozs: E l i n d u l o k jra, c i p m b e l l is s k o s lesz a v z t 1, az i n g is t a p a d a n y a k a m o n. A hangslyozs s a hanglejts sztvlaszthatatlan egysgben gazdag magas sgi, erssgi s sznbeli vltozatok teremtik meg a beszd megelevent erejt.

VIII. A BESZDFOLYAMAT VLTSAI


(Modulcik)
A beszd kifejez erejt sok-sok tnyez egyttes hatsa teremti meg akr a ht kznapi beszdet figyeljk, akr a hivatsos mvszek beszdmvszi megoldsaira gondolunk. A kznapi beszdet megold technikai lehetsgek minden egszsges ember szmra elvileg adottak, s csak az a krds, hogy az egyes ember milyen beszdkultrt alakt ki. s egyltaln fordt-e gondot beszde kimvelsre. A beszd hivatsos mveli szmra ktelez a legmagasabb sznvonal elrse, vagy legalbbis trekvs erre. Tapasztalatunk szerint nagyon megntt azoknak a szma, akik tnylegesen magas fok kifejez ert kvnnak elrni. Ennek azonban sokszor ppen a technikai fogyatkossg az akadlya. Technikai fogyatkossgon egyrszt azokat a hibkat rtjk, amelyek, a beszd fiziolgiai megvalstsa el grdlnek Ilyenek pldul a rossz lgzstechnika, a helytelen hangads stb. Vannak azonban olyan beszdtechnikai hinyossgok, amelyek - a legjobb fiziolgiai adottsgok mellett is akadlyozzk a mvszi beszd differenciltabb megoldsait. Gyakran rzi az ember, hogy lnyegesen gazdagabb a bels tartalom, mint amennyit beszdvel megtud valstani. Sajt gondolataink kifejezsre sem tudjuk sokszor felhasznlni azokat a beszdmodulcis (vltsos) lehetsgeket, amelyeknek alapjai tulajdonkppen adva vannak bennnk. Mik ezek a vltsok, modulcik, amelyekkel a beszdet rdekess, szness tehetjk, s amelyek pontosan igazodhatnak is a mondanival, a tartalom lnyeghez, stlushoz? Amikor a szlamokrl beszltnk, akkor valjban mr rintettk is ezeket a tnyezket, de teljessgkben nem fejtettk ki, hiszen ott arra nem is volt szks gnk.

A magassgi vlts A beszd magassgi vonala ltalban minden ember hangadottsgban bizonyos fokig meghatrozott tnyez. A gge mretei az esetek zmben kialaktjk azt az l talnos beszdmagassgot, amelyet kzphangsvnak neveztnk. Ez az t-hat hang azonban mg olyan htkznapi beszdben sem elg, ahol rzelmi mozzanatok kilp tetik megszokott medrbl a beszdet. A mvszi beszdnek sok szp lehetsgt te remti meg a beszd magassgi vonalnak, teht, a beszddallamnak nagyobb terje delm mozgsa. Arrl mr volt sz, hogy az ersebb nyomatk, a nagy hangsly sorok nkntelenl is feljebb viszik a hangot. gy a nagyobb indulat is magasabb hangon szlal meg. (Mint minden beszdjelensgben, ebben is van kivtel; a fojtott indulat mly, suttog hangot is adhat.) Magasabbra viszi a hangot az rm, a vidm sg is, s a beszlnek minden olyan modulcis trekvse, amely az addig mlyebben szl hang flemelsvel az rdeklds flkeltsre szolgl. Kln hangslyozzuk: minden olyan szndkos hangmagassgi vlts, amelynek nincs szoros kapcsolata a mondanivalval, res hangtornv lesz, s a hallgatban sem kelti az szinte tolmcso ls rzst. Csak ott s annyit emelhetnk vagy sllyeszthetnk a hangon, ahol s amennyit a beszd stlusa, a beszl egynisge s hanganyaga megenged. A magas sgi modulcira azrt hvjuk fl a figyelmet, mert az utbbi idben elgg elterjedt a monoton beszdstlus a termszetessg cmn. Termszetessg helyett azonban egy kt hangmagassgon, egyhang ritmussal s tempval recitljk a szveget a modern sg kntsben tetszelegve. Hogy a magassgi vltozsokat valjban helyesen tud juk alkalmazni, ahhoz nem elg a szveg mondanivaljnak bels rzkelse, a hang kezels technikjra is szksgnk van. A magas hangfaj ember kptelen nagyon mlyre modullni, s ha ezt mgis meg akarja oldani, mly ggells recsegst hoz ltre. A hallgatnak ez akusztikailag kel lemetlen, s idvel a hang is tnkremegy. A nagyon mly hang (alt, basszur.) emberek magassgi vltsaikat vagy egyltaln nem tudjk megoldani, vagy csak nagyon halk hangon. Ersebb dinamikt ignyl magassgokban a kpzetlen hang rendszerint kicsuklik vagy hrg lesz. A beszdhang modulcis megoldsait segti el a hang helyes kpzse, amellyel kt oktv terjedelm beszdet is meg lehet formlni.

Az erssgi vlts A dinamikai vlts legkisebb egysge a hangsly. Tudjuk, hogy a hangsly azt a nyomatktbbletet jelenti, amellyel egy sz hangslyos sztagjt a hangslytalan sz tagok kzl kiemeljk. Nagyobb egysgben jelenik meg a beszd hangerejnek vlto zsa az egyes szlamokon, mondatokon bell. Nem beszlnk egyforma erssggel, sokszor mg a legrvidebb beszdben sem. rtelmi vagy rzelmi szndkunk dnti el, hogy milyen hangerssggel formljuk meg mondanivalnkat. A beszls folyamatban a gyakorlat tansga szerint akkor rznk mono tnit, ha a beszl vgigkiablja vagy halkan ,,vgigmormolja a szveget. Az elbbi a rosszul rtelmezett figyelemfelkeltst" igyekszik megvalstani, az utbbi az egyszersget. Ismert tny, hogy ha mindent kiemelnk, akkor semmit, sem emel tnk ki. A dinamikai vltsra valjban szksgnk van, de csak ott, ahol a szveg vagy egyb helyzet indokolja. A hanger kell modulcijt csak a jl kpzett hang kpes erlkds nlkl megoldani. A kidagadt nyak, a kivrsdtt arc, a kifulladt, vlt hang nem fokozza a beszd kifejez erejt. Az erssgi modulcit csak addig szabad fokozni, amg ez nem megy az lvezhetsg rovsra, s a beszd trgya, stlusa elbrja. A hanger vltst jl kell tudnunk alkalmazni a hely akusztikjhoz is. J akusztikj teremben vagy sznpadon ms erssgi fokokat kell hasznlnunk, mint pldul a rdi studijban a mikrofon eltt. Msknt szl a hang ereje egy flig res teremben, mint egy zsfolsig megtelt sznhzban. Az eladnak, a sznsznek a hang els megszlalsakor nyomban rzkelnie kell a hanger adagolsnak mdjait. A hanger halk modulcija legalbb olyan hatsos lehet, mint az ers, a hallgat flbe kerl kellemetlen ordts nem kelti az indulat hatst. Egyre azonban gyel nnk kell: a leghalkabb hangot is tkletesen kell rtenie a hallgatnak. Hogy ez nem trtnik meg minden esetben, s ppen a hangos beszdet nem lehet sokszor r teni, annak nha hangtechnikai, nha beszdtechnikai okai vannak. Ha azt mond juk egy szrl, hogy hangslyos, akkor azt az erviszonyt tntettk fl, amely a hang slyos s hangslytalan szavak kpzse kztt fennll. A hanger helytelen alkalma zsa a hangok egymsutnjban megrtsi nehzsget okoz. Ha ugyanis a folya matos beszd elgg gyors tem, a nagyon ers hangok (fortissimo) tlzengse el nyomja akzvetlenl utnuk jv hangok halk (piano vagy pianissimo) megjelenst. Az indulatmentes beszdben a hangslyos s hangslytalan, az ersebb s gyengbb

hang kztt nincs nagyobb klnbsg, mint amit a zenei erssgi jelek fokozati sor rendje a legersebbtl a leghalkabbig ad: fortissimo, forte, mezzoforte, mezzopiano, piano, pianissimo. Teht ha azt mondjuk : j reggelt, annak minden hangerssg meg jelenseaz ereszked lejtsnek s hangslynak megfelelen hrom fokozatot nyjt. Ezek az egyni hangernek vagy a pillanatnyi helyzetnek, lelkillapotnak megfelelen lehetnek: f-mf-mp, vagy: mf-mp-p stb. De ha az erssgi ugrs nagyon nagy, akkor az elz ers hang tovbbzengse knnyen elnyomhatja az utna szl, jval kisebb erssg hangot. Ezrt halljuk nha gy: jre(gelt), vagy jre. Minl na gyobb az elbb kpezett hang vagy sz hangereje az utna jvhz kpest, annl in kbb jelentkezik ez a veszly. A rekeszizom nagy s gyors munkja kpezi az ers s hangslyos hangot, szt, szlamot, de ha hirtelen ers dinamika utn az izmok eler nyedse kvetkezik be, a tovbbi hangok kpzsnek mr nem lesz tmasza. Ezrt kell klnsen vigyznunk a nagyobb indulat szveg elmondsakor a tmaszra s a lgzstechnikra. A hangszn vltsa Egyike a legnehezebb beszdmodulciinknak. A gondolati modulcinak min den sznre kell hogy megfelel hangsznnk legyen. A leglgyabb szntl a legkem nyebbig, a legvilgosabbtl a legsttebbig. A hang sznnek nagy rnyal kpessgt mr a szavak, st a hangok kpzsekor is keresnnk kell. Ha nem is dnt, de lnyeges hatsa lehet a beszdhangok kedvez vagy kedveztlen szneinek a beszdfolyamat hangulatban. Klnsebb magyarzat nlkl is rezzk a felpattan zrhangok kemnyebb" kattogst (p, t, k, b, d, g), s ezek kzl is a zngtlenekt, hiszen azokban mg zenei hang sincs, mint a zng sekben, s mltn rezzk lgyabbnak a nasalis (m, n, ny, ) s folykony (l, r) han gok ejtst. Fnagy Ivn A klti nyelv hangtanbl c. munkjban rszletesen trgyalja a han gok megjelensnek sznbeli, hangulati szerept is. Egyik helyen ezt rja: A csatta nst cs-vel festi Tth rpd: Izzk a dal duhajj, Csattanjon vad csuhajj
(Rmes furcsa, jtk)"

Majd msutt: A harangzgst nazlis gutturlis zrhangok mmelik. A nazlis, gutturlis ng hangcsoportot feltehetleg az teszi alkalmass erre a szerepre, hogy egyfe ll, mint minden zrhang, mozzanatos: a zrfelpattans (g elem) a harangnyelv odatdst brzolhatja, ugyanakkor, mint nazlis hang a harang hosszas utrezgst, lass lecsengst kvet rezonancival rendelkezik. 25 A htul szl (velaris) hangok mly sznt ecsetelnek, az ell szlk (palatalis) ma gasabban, lesebben jelennek meg. Verlaine fjdalmas, mly hangjait adja vissza Tth rpd fordtsnak els vers szaka is: Les sanglots longs Des violons De l'automne Blessent mon coeur D'une langueur Monotone. sz hrja zsong, jajong, bsong a tjon, s ont monoton bt konokon s fjn.

A fjdalmas elmls hangjait nemcsak a mly szn hangok rzkeltetik, hanem a sok bels" rezonancit ad nasalis (m, n, ) hangok mly bgsa. rdekes megfi gyelnnk, hogy a francia orrhang sznt is milyen hven adja vissza a klt. Mivel a magyarban nasalis magnhangz nincs, a klt l azzal a lehetsggel, hogy a ma gyarban a kt nasalis mssalhangz kztt a magnhangz nasooralis lesz (mono ton) ; az n hangok egy rsze pedig ng (!) kapcsolatban jelenik meg, ami mg mlyebb rezonancit teremt. A kzps lls, htul szl o hangok, klnsen a nasalis ms salhangzkkal kapcsolatban szintn mlytik az akusztikus hatst. A beszdhangok szne nem jelent" semmit, de akusztikus hatsban az rzelmi festshez nagyban hozzjrul. Errl rja Fnagy: A hang nem is lehetne a kzls n ll eszkze, csak rplhet a konvencionlis nyelvi elemekkel trtn, fejlettebb kz lsmdra. A hanghatsnak nem lehet nagyobb nllsga, mint a dalban a zennek. Itt is a szveg hatrozza meg, milyen konkrt kpzeteken realizldik a hangok l tal keletkezett akusztikai vagy taktilis lmny. 25 Ha egy-egy hang ilyen vagy olyan akusztikus lmnyt jelent szmunkra, mennyivel nagyobb hats lehet a beszdfolyamat teljessgbenmegalkotott hangszn. Hogy a

szokott metaforkkal ljnk, a hang stt, vilgos, magas, alacsony, mly vagy la pos felhasznlsa a hallgatban ugyanazt a hatst kelti, mint amit a bennnk kiala kult hanglmny nyjtott, akkor, amikor a beszd hangsznt megalkottuk. A hang sznek egyforma, monoton flhasznlsi mdja ugyanolyan hatstalan lehet, mint a beszd dallamnak s erssgnek egyhangsga. A hangsznmotulci beszdnk rzelmi skjn jelent klnsebb vltozst, de gyakran az rtelemre is igyeksznk vele hatni. Gyorsasgi vlts Ktsgtelen, hogy minden ember beszdgyorsasga sajt vrmrsklettl, beszd kszsgtl, teht rkltt s begyakorolt kpessgeitl fgg. Azonban brmilyen legyen is az ember egyni beszdgyorsasga, a temp viszonylagos vltozsait minden beszdben fllelhetjk. A gondolat gyors vagy lass egymsutnja zi elre, vagy tartja vissza a beszdet. A hadar jelleg beszdnek a slyosabb szelnyelseken s sszekapsokon kvl is az a nagy htrnya, hogy csak a gyors tempt ismeri; ez ltal nemcsak a szavak ritmusa nem alakulhat ki, de a teljes beszdfolyamat nyugta lan egyforma gyorsasga ringatja lomba a hallgatt. A nagyobb indulat ltalban gyorsabb tempt, az indulatmentes, n. trsalgsi beszd lassbb beszd temet hoz ltre. rdekes megfigyelnnk, hogy a kzbevetett mondatok legtbb esetben gyorsab bak, mint a krltte elhangz kifejezsek. Ennek oka nyilvnvalan abban keres het, hogy amit kzbevetnk, az nem olyan fontos, csak ppen epizdjelleg, s gy hamarabb tl is kell lennnk rajta; annl is inkbb felgyorsul a kzbevets folya mata, nehogy az eltte s utna ll f rsz idben nagyon eltvolodjk egymstl. Karinthy Frigyes Az idelis pokol c. humoreszkjnek egyik mondata j pldja an nak a gyorsasgi vltsnak, amelyet a kzbevetett rszekben szoktunk hasznlni: az f e l e l t e h e l y e t t e a m e s t e r ,egyik kedves pciensnk. A lnyeges mondanival ebben: az, egyik kedves pciensnk. A kevsb fontos kz bevetst gyorsabb vltssal vlasztjuk el az eltte s utna megjelen lnyegtl, ez ltal az r szndka szerint rtelmeztnk, s a hallgat pontosan kpes appercipilni. A gyorsasgi modulcival nagyon gyakran mint ebben az esetben is karltve jr a sznet kell elhelyezse s a kzbevetett rsz mlyebb fekvse. Pldnkban a pillanatnyi sznet a kzbevetett s felgyorstott rsz eltt s utn jelenik meg.

Nem ritka az olyan lasstsi modulci, ahol a mellkesnek fltntetett szveg l nyegesebb, mint a ltszlagos ftma. Petfi ti jegyzetek c. przjban olvassuk: Trtnt az induls pr. 1. 1845. a pest eperjesi gyorsszekeren." Ezutn kvetkezik az a csipkeld hang, amely tartalmilag fontosabb, mint az elzk bejelentse: Ezt csak azrt mondom el, nehogy valaki azt gondolja, hogy sajt alkalmatossgomon utaztam lgyen. Nem tartok equipaget." (Is mt megjegyezzk, hogy ltalban nem az egyetlen helyes megoldst nyjtja az ilyen technikai lehetsg. Van, aki gy rzi, hogy az elzt kell lassabban s ppen az utbbit nagyon lazn, gyorsan mondania. Egy azonban mindenkppen bizonyos: a kt gondolat beszdbeli megvalstsakor tempmodulcit kell alkalmaznunk.) Az ilyen kisebb egysgek gyorsasgi vltsn tl a beszd mvszi megoldsaiban flhasznljuk az olyan tempvltozsokat, amelyek egy-egy nagyobb rszt, bekez dst, szakaszt vlasztanak el, hangulatilag, stilrisan vagy ppen rtelmezsi szn dkbl. Mra t pknak hny lbrl c. kisebb llegzet rst maga is hrom rszre osz totta. A hrmas tagols egszen vilgoss teszi, hogy a kzprszt magt az elbe szlst egy kiss felfokozott, ltalnosan gyorsabb temben, tempsan mond juk el termszetesen ezen bell is sok lehetsg mutatkozik a gyorsasgi vltsra mg a bevezet s befejez rszek kapcsolata a kzprsszel vilgoss teszi, hogy eze ket nyugodtabb tempval oldjuk meg. A gyorsasgi vltsok helyes megoldsa az sszes vlts kztt taln a legtbb be szdtechnikai problmt veti fel. A beszdgyessg s -kszsg kialaktsa, vagy p pen ezek hinya, a gyorsasgi megoldsban mutatkozik meg leginkbb. A gyor san beszl ember nehezen tudja lelasstani szvegmondst (ha nem is hadar, de mindenesetre lnk tpusrl van sz), mg a lass beszd csak hosszas beszdtech nikai gyakorlatokkal rzkeli" a gyorsabb temp igazi pergst. A leggyorsabb be szdfolyamat megoldsa mr olyan artikulcis problmkat vet fel, amelyeket csak a hivatsos elad, mvsz kpes megoldani, s is csak hosszas gyakorls utn. A ritmusvlts A ritmusvlts szoros kapcsolatban van a tempval, a hanglejtssel s a hang sllyal. A beszdbeli ritmusvltson ritkn rtnk abszolt (bels) ritmusvltst.

A magyar szavak ritmust mint mr trgyaltuk - fleg a hossz rvid s slyos slytalan sztagok helyes arnya s elosztsa adja. Ezen valjban csak a legritkbban vltoztatunk. Az abszolt ritmuson a leggyakrabban az rzelmi tnyezk vltoztatnak. Ha egy sz emfatikumot (rzelmi teltettsget) hordoz, flbortja az eredeti (abszolt) ritmust; trhetetlen! szrny! stb. Ez a ritmus vltozs azonban az egsz beszdfolyamat ritmusban is nyomot hagy, s gy a relatv ritmus is megbomlik. Amikor a przai beszd ritmusvltsrl beszlnek, ltalban a tempvltst rtik ezen. Pedig a temp maradhat vltozatlan, s a ritmus mgis megvltozhat. A pattog jelleg beszd nem lesz gyorsabb, csak rvidebb sztagokat hallunk a hosszabbak helyett, s apr sznetek vlasztjk el az egyes szavakat; a leppeg jelleg beszd sem vlik lassbb, csak azrt rezzk gy, mert a rvid sztagok meghosszabbodnak, a szavak ltalban egybefolynak, szneti tagolsok nlkl. Azonos mondatokat ebben a ktfle beszdmodorban mondattunk el; az idtartamok nagyjbl egyeztek, de a beszd bels ritmusa teljesen meg vltozott. A ritmusvlts igazi mvszi terlete a versmonds. A sznet Legkivlbb beszdmvszek, sznszek, eladk valljk, hogy nincs nehezebb mvszi eszkz, mint a sznetek helyes alkalmazsa. Valjban a sznet helynek s tartamnak pontos megvlasztsa a mlyen rtelmez szvegmondsnak leg szebb, de egyttal legbonyolultabb eszkze. A rendes rtelmi szneten kvl sokszor tartunk sznetet beszd kzben, pedig taln nyelvtanilag nem is indokolt, s semmifle rsjel sem jelzi. A nagyobb sznet inkbb csak az elzmnyek fokozottabb megrtst szolglja, idt enged az appercepcira; ez ltalban fl sem tnik a hallgatnak, mert elvrja a beszltl, hogy ezeket a konvencionlis szneteket betartsa. A sznetek nagysga rzkelteti a kisebb bekezdsek vagy a nagyobb fejezetek beosztst is. A beszdsznetek finomabb kategrijba azok az n. ritmikus sznetek tartoz nak, amelyek a hallgatban valamifle feszltsget okoznak. Ennek a feszltsgnek az az oka, hogy nem konvencionlis helyen s nem vrt idtartamban kvetkezik

be. Ezek a sznetek az elad vagy a mvsz bensejben lejtszd motivcikai vannak hivatva a legkisebb rnyalsokban is megeleventeni. Az ilyen ritmikus sznet flhvhatja a figyelmet a sznet utni rsz fontossgra, kiemelhet egy-egy szt, kifejezst; a sznet ironizlhat is. Nagyon gyakran azt vesszk szre, hogy ilyen jelleg sznet utn megvltozik a beszd tempja, hang szne, ritmusa, hangereje stb. Ha a sznet kisebb idtartam, mint amilyent az ppen megeleventend szveg stlusa megkvn, szrktheti a beszd hatst; ha nagyobb a sznet, akkor vagy nagykpnek hat a mondanival, vagy leesik a beszd feszltsge. A beszdsznet a legszorosabb kapcsolatot tartja a tempval s a ritmussal.

*
A beszdfolyamat vltsainak egysge azt jelenti, hogy egyetlen modulcis jelensget sem tudunk kln-kln megvalstani. Minden beszdfolyamatnak van magassga, erssge, szne, gyorsasga, ritmusa s sznete. Ezeket egyetlen, vltozatlan hfokon tartani akr alkot, akr interpretl beszdben, kptelensg. Beszd kzben azonban szt sem tudjuk vlasztani, de nem is akarjuk; egytt jelennek meg, s ennek a hat tnyeznek gazdag varilsa jelenti a gondolatok s rzelmek sznes megeleventst. A kznapi ntudatlan trsalgsi beszdben ppen gy megjelennek, mint a legtudatosabb sznpadi beszd megformlsban. Csakhogy mg a magnember kznapi beszde megengedheti a kevsb rtelmez, kisebb mrtkben szuggesztv beszdet, addig a beszd hivatsos mveli mint legnagyobb segtsget hvjk trsul a mvszi beszd kialaktshoz. A leggazdagabb s legmlyebb bels tartalommal rendelkez mvsznek is eleinte tudatosan kell megalkotnia a kifejez eszkzeiben rszt vev alkot elemek szabad s knnyed felhasznlst. Tapasztalatunk szerint ppen a legmodorosabb beszd eladk, mvszek nem lnek ezekkel a modulcis lehetsgekkel, vagy ami mg rosszabb, kivlasztanak - tudatosan vagy sztnsen - egy-egy ilyen beszdstlusbeli elemet, s annak szerept flduzzasztva, egyoldalv teszik beszdket. Az ilyen beszls floldalas, biceg" de a hossz gyakorlat gy hozzidomtotta hallsukat is, hogy mr - sajt beszdjkn bell nem rzik a legslyosabb modorossgot sem. Ezeknek egyforma hasznlata pedig azt eredmnyezi, hogy tvol kerlnek az egyes szveganyagok adekvt megformlstl.

Mindenki emlkszik dikkornak egy-egy tantjra, tanrra, akinek jellegzetes egyforma hangszne vagy monoton beszde, esetleg ppen tlhangslyozott szveg mondsa utnzsra csbtotta a dikokat. Sokkal slyosabb hiba a sznsz beszdmodorossga, mert mg a pedaggus szaktrgyt adja el, a sznsz embere ket, jellemeket, helyzeteket (szitucikat) forml meg, s az egyoldalan ferde beszdmodor egyfajta jellemet is hoz magval. A rvid llegzet epizdszerepek megformlitl hallunk ilyen jellegzetes beszdmodort. Ha a beszd megformlsi lehetsgeibl kiaknzunk minden lehetsges modul cit, akkor beszdnk sznes lesz, s a beszl embert szvesen fogadja a hall gatsg. Az interpunkci trtkelse Ha mondatokat formlunk, akkor a megszokott rsjelekkel (kzpontozssal, interpunkcival) ltjuk el. gy az rsjelek szintaktikai (mondattani) rtkek, s arra szolglnak, hogy a mondat szavainak sszefggseit vilgoss tegyk. Krdez a krdjel, lezr a pont, flig zr le a pontosvessz, figyelmeztet a felkiltjel, kzbekeldtt gondolatot rzkeltet a gondolatjel stb. Az rs azonban csak szegnyes megjelentse az emberi hangnak, beszdnek s az ebbl kvetkez hangzsnak, ritmusnak. Br elbb alakult ki a beszd, mint az rsjelek megszlettek volna, mgis ppen az rst ltva szemnk eltt az rsjelek gyakran meghatrozzk beszdnket, klnsen pedig felolvassunkat. lbeszdben az rsjeleket t kell rtkelnnk. Ezt hvjuk az interpankci trtkelsnek. Az lbeszdben ugyanis nem tartjuk be pontosan azokat az interpunkcis utastsokat, amelyeket ezek a jelek a lersban megkvetelnek. Nagyon gyakran nem llunk meg a vessznl, st nha mg a pontnl sem; viszont igen sokszor llunk meg ott, ahol nyelvtanilag nem lenne helyes a vessz kittele; sznetet tar tunk egszen vratlan helyen, mert ppen az fejezi ki legjobban gondolatmenetnk ritmust, esetleg rzelmi mozzanatot rzkeltetnk vele. Az rsjelek ilyen trtkel tendencijt a beszd szlamainak kialaktsa hozta ltre. Ha az rsjeleknek szolgai mdon engedelmeskednk, akkor mondhatunk ugyan nyelvtani mondatokat, de igazi rtelmezst nem alakthatunk ki bellk. Nagy kltk, rk kitn rzkkel

jellik be rsaikat a kzpontozs jeleivel, de klnbz mdon s srsgben is lnek vele. Ez a hasznlati klnbsg nem valami vletlennek a kvetkezmnye; az interpunkci inkbb a megkzelthet legpontosabb szimbolikus jellst kvn ja elrni ahhoz a bels hallshoz, ami a kltben, rban kialakult. Ezrt tapasz taljuk, hogy egyik klt, r sok rsjelet hasznl, msik meg alig-alig. Zolnai Bla rja: Ady Endre nem ismeri a felkiltjelet,pedig prftikus ihlet versei ben nagy lendlet s j ptosz nyilatkozik meg.26 A szavak, mondatok, gondolatok kitn megeleventi, a beszd mvszei a lert rsjeleket aszerint rtkelik, ahogyan a szveg mondanivaljnak megeleventst segthetik. Tudjuk, pldul, hogy a hogy ktsz eltt mindig vesszt tallunk, teht szablyszer megoldsaiban eltte sznetet kellene tartanunk. Mgis nagyon gyakran, s nha tudatosan utna tartunk szlamsznetet. Ez azrt alakulhatott ki gy is helyesen, mert ha a gondolat mr megfogalmazdott bennnk, akkor a meg felel szimbolikus jelek, a szavak mr eltrbe kerltek, s egy szlamknt peregnek le; de a hogy ktsz nem ignyel jabb gondolatot, mert csak stilris elemknt ll a helyn: azt mg ki tudjuk mondani" anlkl, hogy jabb gondolat s az azt megelevent szavak mr kialakultak volna bennnk. gy is kifejezhetnnk magun kat, hogy gyakran a hogy ktsz utn alaktjuk ki a kvetkez mondatot, szla mot. Pl.: tegnap bementem hozz, hogy ... (megmondjam neki; vagy: beszl gessek vele). Teht amg keressk a tovbbi kifejez szavakat, azalatt a hogy ktsz a sznettel egybehangoldik. ppen emiatt hallunk sokszor mr modoros sgg llandsult ilyen megoldsokat, amikor a beszl minden esetben a hogy ktsz utn ll meg. Ez termszetesen nem helyes. Viszont nagyon gyakori a hogy eltti sznet s vesszs megolds teljes elejtse, klnsen gyors beszdben.

IX. A BESZD

Az egyn gyermekkori beszdfejldse dnt hats rett kori beszdstlusra. Filozfusok, pszicholgusok, fiziolgusok, orvosok, pedaggusok egsz sora fog lalkozott s foglalkozik az egyni beszdfejldssel; kutatjk a beszd lnyegt, rklhetsgt s az egyni megvalsts mdjait; vizsgljk az sztns s a tu datos beszd alakulst. (Mr az korban is felvetdtt a beszd mibenltnek, eredetnek krdse, de a modern beszdkutats csak a mlt szzadban kezddtt el.) A kutats tbb szempontbl is fontos. Lnyeges tmpontot ad a biolgus, a fiziolgus, a pszicholgus, a pszichiter s a logopdus szmra; a nyelv s a beszd kapcsolatnak feltrsval pedig segti a nyelvtudomny tovbbi kiszlestst. Bennnket is olyan szempontbl rdekel, hogy knnyebb a beszdet helyes irnyba terelni, ha a helytelen mkds kialakulsnak, illetleg a nem kielgt beszdfunkcinak eredete flkutathat. Tapasztalatunk szerint ugyanis nagyon sok hibt kvetnk el olyan beszdnevelsi munknkban, amely nem fedi fl kell kppen az indtokokat, s egyszer mechanikus utastssal igyekszik llektanilag bonyolult beszdbeli rendellenessget javtani. A helyes, mvszi szempontbl is kielgt beszdtechnika megteremtse abbl a tkletesen igazolt gyakorlati tnybl indul ki, hogy a felntt ember kialakult beszde tbb-kevsb javtsra szorul. A mindennapi let valban altmasztja azt a megllaptst, hogy minden szempontbl kifogstalan beszd alig akad. A magnetofon megjelense ta ez ma mr knnyebben bizonythat, mint rgebben. Ez a krlmny megrdemel egy kis kitrt. A magnetofon hangjval" nagyon vatosan kell bnnunk. Sokan szrevettk mr, hogy a legtkletesebb magnetofonkszlk s -szalag sem adja vissza minden tekintetben hven a beszl hangjt, hangszneit s a beszdhangok eredeti szneit. Ennek egyrszt az az oka, hogy a legtkletesebb magnetofonkszlk is csak gp, nem pedig emberi szervezet, nem emberi fl s hangkpz szerv. Nem gy

hall s nem gy beszl, mint a legtkletesebb organizmus, az ember. Nmely gp a magasabb, msik meg a mlyebb felhangokat vgja le. Emiatt nemcsak a beszd egyni szne, vagyis az emberi hangszn, de mg a beszdhangok szne is vltozik. Msrszt viszont az is tny, hogy ezek a vltozsok nem oly nagy mr tkek, hogy ne lehetne a beszlt tkletesen flismerni. A beszl inkbb azrt nem ismeri fl vagy nem teljesen ismeri fl sajt hangjt a magnetofonbl vissza jtszva, mert beszdt tkletes valsgban nem gy hallja, mint ahogyan mso kat hall, s sajt hangjt fleg bels hallsknt" rzkeli (ezzel ksbb mg tb bet foglalkozunk). Errl az az egyszer ksrlet gyztt meg bennnket, amelyet tizenegy lny beszdvel vgeztnk. Egyforma szveg elmondsa utn, kzsen visszahallgattuk az anyagot (mindegyik akkor hallotta vissza hangjt magnetofon rl elszr). Az els beszd megszlalsakor tz lny azonnal flismerte a tizen egyedik hangjt, s csak ez utbbi volt az egyetlen, aki a tbbi arct figyelve igye kezett rjnni, hogy kinek a hangja szlhat a hangszrbl. A tovbbiak sorn egyik sem ismerte fl sajt hangjt, csak az utols kt-hrom lny kiessi ala pon tjkozdott biztosabban. Mg egy technikai tapasztalatrl szmolunk be. Bizonyos hangok, fleg a sziszeg hangok megbzhatatlanok" a mikrofonon keresztl. Klnsen a rdiban sze replk s rendezk figyeltek fl arra a jelensgre, hogy nha a tisztn hangz szisze gk selypesen hallatszanak, ugyanakkor az lbeszdben hatrozottan kisebb szigmatizmussal beszlk sziszegi jl szlnak. Teht a mikrofon nem mindig rgzti tkletes hsggel a megszlal hangokat. (Ebbl sokan tvesen kvetkeztet tek, hogy a j sziszegk rosszul szlnak a mikrofon hangjn keresztl, a rosszak el lenben jl; ez termszetesen nem gy van.) Tny az, hogy a sziszegk levegnyomsa nha torztlag hat a mikrofonra, s gy bizony elfordulhat, hogy a j s rossz szi szeg egyformn rosszul jelenik meg; a valjban rosszul kpezett sziszegknek nha elegend a sziszegs brmilyen megjelense ahhoz, hogy kell nyoms mellett a mikrofon jl vegye a hangot. Ilyen rtelemben beszlhetnk a mikrofon tala kt hatsrl, s ilyen rtelemben szlhat egy-egy j hang rosszul, s vlhat egy j hang torztotta. (A mikrofonclokra nem hasznlhat sziszeg hangokat rdis vagy televzis szempontbl mindenkppen hibsaknak kell tartanunk.) A magneto fon hasznlata a beszd megismersre s esetleges javtsra mgis ltalban na gyon j hats.

A beszd technikjnak javtsa nagyon nehz akkor is, ha teljesen nyilvnvalak az indtokok. Nagyon sok ellenrzst kell a tanrnak elhrtania. Nha szinte le kzdhetetlen akadlyt jelent egy-egy olyan eset, amelyben a kialakuls krlmnyei teljesen ismeretlenek vagy tisztzatlanok. Egy mvszjellt fiatalember szjferdesgt alig lehetett addig javtani, amg hoszsz elemzs utn ki nem derlt, hogy kivlan tanul osztlytrsa a kzpiskolban ferde szjjal beszlt, s , aki pldakpnek tekintette tanulsban, magatartsban egy arnt termszetesen minden tudatossg nlkl leutnozta ezt a beszdmo dort, elsajttotta a ferdeszj beszdet. A vizulis hibn kvl ez mg akusztikus eltrst is okozott, mert oldalt kpezett sziszegi hibsan szltak. Lnyeges javuls csak akkor kvetkezett be, amikor a ferde szj eredete is tudatoss vlt benne. Milyen tnyezk hatnak az ember beszdnek kialaktsra s mik az alapadott sgok? A beszd egyni fejldsnek kialakulst rviden vgig kell ksrnnk a szlets pillanattl az rett korig. Taln a legtbb vitt kivlt krds volt mindig, hogy rklhet-e a beszd, s mennyi az, amit a gyermek abbl magval hoz. Hogy hangtrkls van, azt ma mr egyetlen tuds, egyetlen llektani irnyzat sem tagadja. A kvetkeztetsek s a levont tzisek azonban igen eltrek. Teht mi az, ami rklhet? Elssorban az anatmiai flpts, msodsorban bizonyos testi s lelki hajlamok a beszd egyni kialaktsra. Ahogyan a csecsem rkli az sk hajsznt, szemt, ugyangy rkli a porc- s csontrendszer flptst is. A gge porcainak mretei, az arc s fej regeinek m rete, alakja, formja, viszonylagos nagysga rklhet, s ezek mr tulajdonkppen meghatrozzk a hangads jellegnek egy rszt. Tudjuk, hogy a hang sznt a tol dalkcs arnyai, elhelyezkedse, az regek egyms kzti arnyai adjk ppen rezonancilis szerepk miatt, s ugyancsak meghatrozzk a hang erejt is. A hosszabb hangajkak a mlyebb hangfajakhoz soroljk az egynt (alt, basszus), a rvideb bek a magasabb hangakhoz (szoprn, tenor). ltalnos kutatsi terlett vlt az ikerprok vizsglata. Ez ugyanis megbzhat s lemrhet tmpontot ad a hangrkls eredetre. Klnbz eszkzkkel mr tk a gge mreteit. Kiderlt, hogy az egypetj ikrek hangadsban semmi lnyeges eltrs nincs, teht hangadsuk egyformnak tekinthet, st egyforma hangsznt ta pasztaltak nluk, s mg az alveolris lgtr is egyez volt.

Ismeretes az is, hogy ha a pajzsporc (dmcsutka) hegyesebb szg (frfiaknl 70 90), akkor hosszabb a hangajak, s gy mlyebb a hang is. Tompbb szg pajzsporc (nknl 100120) rvidebb hangajkakat sejtet, s a hang is magasabb. Az ikrek vizsglata mellett kiterjesztik a megfigyelseket az ikrek szleire is. Luchsinger mlyrehat sszehasonlt mrseket vgzett ilyen irnyban. Gedda, Fiori-Rattis Bruno 2 7 olasz kutatk megfigyelsei szerint is az egypetj ikrek messzemen egye zst mutatnak a beszdhangban. Sajt gyakorlatunkbl is alkalmunk volt egypetj ikrek hangadsval s beszdvel foglalkozni. A kt hang s beszd jellege annyira egyezett, hogy idegen fl nem is tudott klnbsget tenni kzttk; egyezett a hang szne, a hangajkak zrlatnak kisfok lazulsa, a beszd kzphangsvjnak magas sga (s termszetesen a beszdhangok szne, a hanglejts jellege is; ez utbbiak azonban mr nem rkletes tulajdonsgok). A szzadfordul utn a beszdpszicholgusokra legfkppen Wundt hatott. 2 8 Wundt az trklsnek tlzott jelentsget s mg szlesebb hatsfokot tulajdon tott. Lux Gyula idzi: A gyermek szmtalan sor stl val szrmazsnl fogva, akik mind a nyelv birtokban voltak, magval hoz a vilgra szmtalan oly kzponti vezetknek a kifejldshez val hajlamot, amelyek mr az let els heteiben kifej ldnek, gy hogy rzelmeit, mihelyst ez a fejlds befejezdtt, a mimikai mozgso 29 kon kvl mg hangartikulciban is ki tudja fejezni. Az trkls egyrszt az a n a t m i a i f e l p t s ltal lehetv vl fizio lgiai hatsban mutatkozik meg, msrszt az eldk ,,lelki-nek nevezett pszichs tevkenysgre val hajlamban. Az. jszltt magval hozza azokat a lehetsgeket, amelyek kialakthatjk a feltteles reflexeket. Ha az adottsgok, a krlmnyek s a krnyezet nem lpnek fl gtllag, akkor kiplhet a msodik jelzrendszer: a be szd. Mr az korban (Galenus idszmtsunk kezdete utn a msodik szzadban r rla) ismeretes volt a v r m r s k l e t ngy alapformja: a szangvinikus (ers, lnk tpus), a flegmatikus (ers, nyugodt tpus), a kolerikus (ers, ingerlkeny) s a melankolikus (gyenge) tpus; (zrjelekben Pavlov prhuzamos meghatrozsai). Ezek a lelki alkatok szintn rklhetk, s ezek is befolysoljk a beszd jellegnek kialakulst. Az rklhet kszsgek mellett sokkal lnyegesebb szerepet jtszik azonban a k r n y e z e t hatsa. A gyermeket krlvev vilg (hangja, beszde) mr nagyon

korn hatni kezd az jszlttre. Bennnket ez a krnyezeti hats foglalkoztat els sorban. Az alkati trklst az jszltt magval hozza, s ezen vltoztatni ltal ban nincs mdunk, de a kls krlmnyeket befolysolhatjuk, megvltoztathatjuk, ppen az elkvetkez beszd rdekben. A gyermek, mg mieltt beszlni kezd, mr hallja a krnyezet hangjait. Ez alaktja ki eleinte passzv, ksbb aktv hangrzett. A gyermeknek sajt beszde (ontogenetikus) kialaktshoz nem szksges az embe risg (filogenetikus) fejldst tretlenl vgigvinnie (br lnyegbeli llomsain ha rohanvst is keresztlhalad); a beszdet kszen kapja hangjaival, szavaival,mon datbeli sszefggseivel, a beszd ritmusval. A csecsemk els hangjai, de az egyves gyermek els szavai sem jelentenek teljes rtelemben beszdet. A csecsem az els hnapokban nem absztrahl, nem alkotja meg a szavakat, a klvilg konkrt jel zseinek szimblumait, hanem beszdszerveinek egyszer technikai funkcijval gyakorolja a krltte zajl vilg hangjait, s azokat adja vissza mr amennyire technikai fejlettsgbl telik. A csecsem nem hozza magval egyetlen nyelv szkin cst sem, de nem is kell jra megteremtenie a nyelvet. A felnttektl, a krnyezettl tanulja a hangot s a hangvtelt (az intoncit). Szmra a sz eleinte csak hanginger s nem absztrakci. Kainz idzi Grammont egyik lerst. Ebben egy francia gyermeknek olasz dajkja ersen idegen akcentussal beszlte a francia nyelvet. Amint a gyermek beszlni kez dett, ugyanilyen akcentussal mondta ki az els szavakat, br a dajka mr rgen el 30 hagyta a hzat. Ez a megfigyels arra utal, hogy a csecsem mg mieltt a leg egyszerbb szavakat is kiejten mr felfogja a hallott beszd klnbz jegyeit, s beszde ksbb ebbl az alapbl indul ki. A csecsem els hangjai kezdetben fleg az rzelmi skla spontn megnyilvnulsai (kilts, srs), ksbb a kellemes rzs aprbb, kisebb intenzits hangadsai; azonban rvidesen (kb. harmadik, negye dik hnaptl kezdve) mr sztagokat mond. Ezt hvjk gagyogsuak, ggicslsnek. A sokfle megfigyelsbl rdemes kiragadni a lejegyzett ggicsl hangokat. Egy 31 angol gyermek els sztagjai: eng, grrr, diddle stb. (K. C. Moore megfigyelsei , 32 egy nmet gyermek: am, ma, or stb. (Preyer megfigyelsei ), s a magyar Balassa J 33 zsef sajt finak ggicsl szavai: k, gye, ata stb. A fenti sztagok is arra ltsza nak utalni, hogy minden gyermek sajt anyanyelvnek jellegzetes jegyeit prblgatja. Nem ktsges, hogy a csecsem pr hnapos korban nem tudatos megfigyels (aktv halls), hanem passzv halls ltal fogja fl a beszd hangsznek s ritmusele-

meit. Szinte termszetesnek hat, hogy a beszdhangok kzl a csecsemk elszr a magnhangzkat prblgatjk. Eleinte ezek nem is beszdhangok mg, hanem egy szeren hangok. Tudjuk, hogy a magnhangzk a ggben keletkeznek, s szjregi akadly nlkl jutnak a szabadba. gy az els felkiltsok, hangadsok mr hason ltanak is egy-egy nyelv magnhangzjra mint beszdhangra. Tisztasgukat tekintve ezek valjban mg nem fonetikai rtelemben vett magnhangzk, de a kzvetlen ezek utn megjelen zrhangok (explosivk: b, p, m stb.) mr gyakran kifogstalan beszdhangok. Ez azrt alakulhat gy ki, mert a csecsem konkrt s bonyolultabb mssalhangz kpzsre mg nem kpes, de ajkainak jtkszer zrsa nyitsa a kiraml levegvel ksz zrhangot ad. Valjban a mssalhangzk kialakul idbeli sorrendje az ajakhangoktl kezddik, s csak idk folyamn jut el a szjreg mind beljebb fekv mssalhangzihoz. A gyermek beszdnek llektani, fejldstrtneti s nyelvszeti kialakulst csak annyiban rinthettk, amennyiben a kvetkez fejtegetsekhez szksgesek. A korai gyermekkor beszdnek kifejldsben nagy felelssg hrul a gyermek krnyezetre, a csaldra, a nevelre, a pedaggusra. A csecsemotthonok rszre is lehetleg jl beszl gondoznket kell kpeznnk. Elssorban rthet mdon s tiszta ejtssel beszljen a csecsem krnyezete. Az elnagyolt, elmosott artikulci sszes hibjt tveszik a gyermekek, s ez okozza ksbbi letkben a sok rthetet len, zrtszj mormogst. Msodsorban fontos az is, hogy a gyermek krnyezete a gyermekkel vagy a gyermek eltt sokat beszljen. Minl tbb beszdet hall a gyer mek, annl nagyobb sztnzst kap sajt beszdnek gyakorlsra is. Ha sokat s jl beszl a gyermek, rtelmi fejldse is ersebb lesz. A szpen, tisztn artikullt, helyesen kpzett szveg a helyes s logikus, jl fogalmaz gondolkodst segti el. A beszdet az vodban lnyegesen magasabb szinten kell tudatosan fejleszteni. Az vodai nek segti a beszd fejlesztst, de csak akkor, ha nem nyers, kiabl hang ra sztnzik a gyermekeket, s nem fokozzk nagyon a hangert. Az iskolai tants a gyermek kornak megfelelen csak akkor segti a helyes be szd kialakulst, ha a tiszta rtelmezs mellett a tiszta kiejtst is megkvnja. A csecsemkortl kezdve az iskolskor befejezsig a gondoznk, vnk, tan tk s tanrok beszdnevel munkjt a csaldi krnyezetnek is tmogatnia kell. Az a krnyezet, ahol a gyermek a legtbbet tartzkodik, nagy hatssal van beszde fejl dsre. A csald tagjai ne csak beszljenek, hanem engedjk beszlni, st beszltes-

sk is a gyermeket. Kztudott dolog, hogy a beszdfunkci elnyomsa a gyermek szellemi fejldsre gtllag hat, s llektani szempontbl is kros. Ha a gyermeket nem engedik kibeszlni, gyakran hadarv lesz. Ha a gyermek elnagyoltan, fel letesen artikull, akkor beszdhangjait torzultan alkotja meg, s beszdhibs lesz. A gyermek tveszi a krnyezet beszd-dinamikjt is. A kiabl" csald gyermeke llandan ers hangon beszl. Sok esetben ez korai hangromlshoz vezet. Ne higygyk azonban, hogy a gyermek krnyezete kizrlag a beszd rthetsgre s tiszta ejtsre hat. A hats ennl sokkal szlesebb sklj. A gyermek mini mr mond tuk kisebb-nagyobb mrtkben rkli eldeitl a hangads s a beszd ksz sgt. Azonban nemcsak a kszsget rkli, hanem a beszdszervek anatmiai fl ptst is. Teht olyan krnyezettl sajttja el a beszdszervei: (fiziolgiai) mozgst, amellyel nagyjbl kzsek beszdszervi (anatmiai) adottsgai is. E kt tnyez sszhatsnak tulajdonthat, hogy egy-egy csaldon bell kialakul beszd er nyei, de hibi is kzsek. Ismernk olyan esetet is, ahol egy csald hrom gyermeke egyformn rekedt han gon beszlt. Az egyforma rekedtsg eredett az eldkben kerestk. Kiderlt, hogy a hrom gyermek anyja kora gyermekkora ta rekedten beszlt; semmi anatmiai elvltozs nem volt tapasztalhat, az anya rossz funkcionlis beidegzdssel be szlt, s a gyermekek ezt a hangkpzsi-funkcionlis anyanyelvet vettk t. Mindhrman egyformn rekedt hangot ad ggefunkcit hoztak ltre teljesen sztnsen. Ez lett a csald hangszne. Egy msik esetben egy fiatal lny a magyar beszdet jellemz hossz-rvid sztagokat kptelen volt megklnbztetni. Krdsnkre nem tudott vlaszt adni a rendellenessg eredetrl. Miutn azonban fl v alatt helyes magyaros beszdritmusa kialakult, csodlkozva mondta el, hogy otthon az egsz csald szles leppegssel beszl. Termszetes, hogy beszdhallsa a csaldi hangra fejldtt ki, s gy azt rezte jnak mindaddig, amg az jat, a helyeset meg nem tanulta. Miutn a gyermek sokkal elbb mondja ki anyanyelvnek szavait, mintsem fo galmi gondolkodsa kialakulna, a szavakat akusztikai megjelenskben veszi t, s ezltal alaktja ki ksbbi autonm beszdnek hangzsi szerkezett. Ezrt oly l nyeges a krnyezet helyes beszde. Az egy-kt vtizedig kialaktott beszd bels hallsa nem tr meg msfajta hang zsi jelleget, mint amelyet az ember r z (Wernicke-fle szenzoros) beszdkz-

pontja segtsgvel a m o z g a t (Broca-fle motorikus) beszdkzpont kiala ktott. A hozznk rkez hangokat flnk mint felvev kszlk (receptor) inger lett, mgpedig hangingerlett alaktja t, s az rz (afferens) idegplyk segtsg veljuttatja el az rz beszdkzponthoz. Ez az ingerlet kapcsoldik t az agykreg ben (cortex) a mozgat kzpontba, majd a mozgat (efferens) idegplykon t jut el a beszd mozgat izmaihoz (ez a reflexv). Az artikulcis mozgsok mint effektorok olyan hangokat, szavakat hoznak ltre, amilyeneket a fl mint re ceptor megtantott" a szervezetnek. A beszdszervek artikulcis izmai ily mdon alaktjk ki az egyes nyelvek hangjait, hangkapcsoldsait, s ezek beszd d, egy nyelv akusztikusan megszlal kifejez eszkzeiv vlnak; a hallgatban ppen olyan rzelmeket, indulatokat, gondolatokat vltanak ki, mint a ltrehoz ban, a beszlben. Ugyanazok az emlkkpek jelennek meg a hallgatban, mint a beszlben, hiszen az eltanult kzs jelek, szimblumok ugyanazt jelentik. Ezek a jelek llandsultak; egy kzs nyelv kzs jelei. Itt flvetdik a nyelv s a beszd prhuzamnak problmja. A kt jelensget egymstl sem lesen elvlasztani, sem egymssal azonostani nem lehet. A n y e l v nagyobb trsadalmon bell keletkezik, a trsas rintkezst szolglja; ennek, az egynek ajkn megszlal, akusztikusan hallhat megvalsulsi formja a b e s z d . A nyelvszeti (lingvisztikai) tnyeket ezrt szoks kt rszre osztani. Az egsz trsadalom ltal kpviselt nyelvet francia kifejezssel langue-nak nevezik, ennek egyni felhasznlst parole nven foglaljk ssze. Az elbbi sz szerinti fordtsval egyrtelmen a nyelvet jelenti, mg az utbbi a beszdnek felelne meg, vagy mg inkbb a beszls egyni mechanizmusnak. A kett egytt alkotja a language-t, amit Brczi Gza nyelvezet'''-nek hv. A nyelvet (langue) a beszlstl (parole) semmikppen sem lehet elvlasztani, legfljebb kln trgyalni. A beszdtechnika, beszdmvszet szempontjbl termszetes, hogy a parole-jelensgekre irnyul figyelmnk, de ppen a nemrg elmondottakbl kvetkezik, hogy a gyermek a teljes nyelvbl alkotja meg nemcsak sajt szkincst, kifejezsi gazdag sgt, hanem annak hangzsbeli megjelenst, a beszls tnyt is. (Ha a reflexv brmely alkoteleme srlt, nem jhet ltre helyes egyni beszd.) Ha a reflexv tkletesen mkdik, akkor az egyn a nyelvbl gy alaktja ki a beszls funkcijt, ahogyan azt a felvev (receptor) kszlk, a fl a beszdkrnye zetnek s egyni adottsgoknak megfelelen kialakttatja. Ezrt tapasztaljuk az

egyni beszd brlatakor, hogy a fl gy vagy gy diriglta" a beszd, st az arti kulci kialaktst. Ezrt hallja mindenki helyesnek s jnak azt a beszdet, ame lyet vek, vtizedek alatt kialaktott, s rossznak azt az jat, amelyet javts kppen ppen ki akarnak alakttatni vele. Ezrt jhet ltre a szably: mindenki azt a beszdfunkcit rzi helyesnek, amit gyermekkora ta kialaktott, tekintet nlkl arra, hogy az szp-e vagy csnya, helyes vagy helytelen; s rossznak rez minden javt mechanizmust, amely sajt kialaktott beszdrzetnek akusztikusan, s gy fiziolgiai mozgsban nem felel meg, teljesen fggetlenl attl, hogy ez utbbi helyes-e vagy sem. Ha ez a ttel megmsthatatlanul rvnyeslne, akkor remnytelen lenne min den javtsi ksrlet, pedig az egsz vilgon esetek garmadja bizonytja, hogy a kialakult s beidegzett bels hallst" s artikulcis mozgst t lehet lltani j mechanizmusra, csak megfelel mdszer s nagy trelem kell hozz. Ha brmely korban egy hangszer technikjt kezdjk tanulni, termszetesnek tnik a kar, a kz, a szj jszer mkdsnek kialaktsa, s ltalban semmifle ellenllst nem fejtnk ki az j mozgsi mdok ellen, amelyeket ennek rdekben vgre kell hajtanunk. Tudjuk, hogy valami jat tanulunk, aminek pontos mozgstechnikai megoldsa egy bizonyos akusztikai rendet segt ltrehozni. A zongorn, a hegedn a kar vezetse, a kz s ujjak megfelel mozgsa, a knyk s a csukl munkja, fvs hangszernl a kezek, az ujjak, a szj s nyelv funkcii mind olyan mechaniz musok, amelyeket a legnagyobb igyekezettel sajttunk el, s semmifle mozgatsi technikt nem tartunk nevetsgesnek. Mr sokkal nehezebb dolgunk van nek tanulskor, hiszen ha lelki indtkaiban nem is, de testi funkciiban nagyon kzel ll a beszdhez. Az is, ez is konkrt tudattartalmakat fejez ki, mindkett ugyanazt a mechanizmust hasznlja egyforma sorrenddel, a rekeszizomtl kiindulva az ajka kig, mindkett az emberi trsadalom ltal megszokott jelrendszerrel l. A beszdben bizonyos hatrokon bell szabad a magassgi vonal s a ritmus, az nekben mindkett kttt. Ezt a vltozst is knnyen elfogadjuk s termszetesnek is rezzk, hiszen az jfajta rsjelek (kotta) ezt nyilvnvalv is teszik; megvlto zott idtartamban s magassgban kell beszlnnk. Az nektants nagy probl mja, a felnagyts s a rezonancia azonban mr kzel ll a beszdtechnika prob lmjhoz. (A beszd mvsznek is a rezonancia leghelyesebb kihasznlsval kell elrnie a kznapi hangernl nagyobb dinamika lland hasznlatt.) Az j hang-

szneket kialakt technikai jegyeket nem ltjuk a kottn, mint ahogyan a leirt szavakban sem ltjuk a beszdkpzs helyes alaktsra utal jeleket. (Az rsban csak azokat a jeleket ltjuk, amelyek az ltalunk megszokott beszdhangok kp zsre utastanak, s nem azokat, amelyek a leghelyesebb irnyba viszik artikulcis mkdsnket.) Ezrt olyan nehz a vilg minden tjn l hangkpz nekmeste rek hangot kialakt munkja. Tito Schipa, a vilghr nekes mondta neknk, hogy nekpedaggiai plyjnak legnehezebb munkja mindig az az alapozs volt, amellyel el kellett hitetnie nvendkeivel, hogy az a hangadsi technika, amellyel nekhangsznket kialaktottk, csak sajt njkn bell, bels halls knt hat jnak; a helyes hangadsi technikra val tlls jelentette mindig a leg nagyobb pedaggiai munkt. Hogy a kezd nekes nem mindig, st az esetek dnt tbbsgben nem a helyes mechanizmust alaktja ki, annak a hangsznkeress s a felnagytsi trekvs az oka. A hang felnagytsval egyidejleg keresi a kezd nekes a helyes hangsznt. De milyen helyes hangsznt keres? Olyant, amelyet kls hallsknt (nagy nekesek hangjaknt) elfogadott, s magban bell ki is alaktott. gy tantotta t nekhang krnyezete", ugyangy, mint a gyermeket beszdhang krnyezete", a felnttek beszde. Ha az nekmesternek sikerlt nven dknek hangadsi technikjt a hangszn s hangnagyts oldalrl megoldania, akkor gy rzi, hogy a legnagyobb problmn mr tljutott. Ez azonban ami az artikulcit illeti egyltaln nem gy van. Ugyanis ppen az nem vltozott, amit mr kora gyermekkora ta addig is helyesnek rzett: az artikulci (s ebben is a mssalhangzk kpzse, hiszen az nek fleg a magnhangzk sznnek s nagysgnak helyes technikai kpzst igyekszik megoldani). Ezrt lehet sok psze beszd nekest hallani. Ez ismt vilgos fnyt dert arra a lelki mechanizmusra, amely aszerint differencildik, hogy a hangtnyek ismert vagy ismeretlen mk dsre hat-e. Sajt beszdnket nemcsak a hang akusztikus lmnye ltal rzkeljk, hanem lettani (kinesztzis) mozgs ltal is. A kifejez (expresszv) beszd hangzsi lmnyt a hallgat is mint beszdet fogja fel (receptv beszd). A hallgat a hallott beszdet nemcsak akusztikus lmnyknt kezeli, de bellrl egytt artikullja a beszlvel; rzi az artikulcit, mint ahogyan a beszl (expresszv) beszde, arti kulcija is kialaktja nmaga szmra azokat a bels ingerleteket, amelyek az agykregben beszdmozgs-rzklst keltenek. Ezt az artikulcis mozgst teht mi,

beszlk nemcsak hangzsban halljuk, de mozgsban is rezzk. gy is fejez hetnnk ki magunkat, hogy ezeket az izommozgsokat az agykreg megrzi", vagyis benne kinesztzis rzklsek tmadnak. A beszdet hallgat szemly tuda tba nemcsak a beszd megfelel hangingerei jutnak el, hanem a beszdet ltrehoz lettani, artikulcis mozgsok is. Vilgtsuk meg egy pldval. Ha azt mondjuk: asztal, akkor bennnk, a beszlben s a magyarul tud hall gatban egyarnt, megjelenik az emlkkp, amely akkor is megjelenne, ha valjban egy asztalt ltnnk. Az asztalt mint a klvilg relis trgyt rzkszervnkkel (szemmel) mint kls felvev kszlknkkel (exteroceptorral) felfogjuk; ez a kl vilgot valsgosan tkrzi. gy jnnek ltre rzkleteink (rzkeljk az asztalt), szlelseink (felfogjuk a trgyat), majd emlkkpeink (ezentl mindig tudjuk, mit jelent az asztal). A klvilg tnyeit gy felfogva alakulnak ki bennnk azok a fel tteles reflexek, amelyek ezeket a trgyakat, jelensgeket tkrzik, jelzik. Ezrt nevezte Pavlov ezeket a jelzseket magbafoglal rendszert els jelzrendszernek. Ez teht a krnyez vilg pontos s konkrt jelzse, s tudatunkban is megfelelen tkrzdik. Az ember azonban kifejlesztett egy olyan jelrendszert (a beszdet), amely jelzse (szignlja) lett ennek a konkrtan rzkelhet els jelzrendszernek; ezrt hvjuk a beszdet msodik jelzrendszernek. Nem kell teht ltnunk a trgyat, elg, ha kimondjuk, hogy asztal, s minden magyarul tud emberben ugyanazokat az idegmkdseket, reflexfolyamatokat vlthatja ki, mintha valjban rzkeln azt. (Termszetesen a fejld gyermeknek tbbszr kell ltnia a trgyat s tbbszr kell ugyanakkor hallania a nevt, hogy a valsgos inger s a szinger sszekacsoldjon.) E kis kitrs utn visszatrhetnk ahhoz a ttelnkhz, hogy a beszdet hall ember nemcsak a konkrt vilg tnyeit jelz szavakat appercipilja, hanem a meg felel artikulcival megalkotott, nyelvileg kzs jeleket, a hangokat s szavakat mint mozgsi (kineszttikus) rzeteket is. gy akusztikus ingereinken tl,kineszttikus ingereink is keletkeznek. A beszd olyan magasrend lelki (pszichs) tevkenysgnk, hogy csak az agy legfejlettebb rszben, az agykregben alakulhatott ki rz (szenzorikus) s mozgat (motorikus) kzpontja. A kt kzpont klcsnhats mkdse alaktja ki minden ember egyni beszdt (parole-jt).

A rosszul hallott, esetleg rosszul utnzott beszdhangok hibs kpzse torztott beszdet (vagy csak beszdhangokat) hozhat ltre, s gy javtsukkor mindkt tnyezt a leggondosabban figyelembe kell vennnk. Ezt bizonytja egyik legrdeke sebb esetnk. Egy 18 ves lnynak a susog hangjai (s, zs, cs, dzs) slyos torztst mutattak. A nyelv a kt fogsor kztt kb. egy centimternyit elrejtt, s elfordult (szigmatizmus interdentalis lateralis). Termszetesen errl a rendellenessgrl nem tudott, a hangok kpzst s hangzst is helyesnek hallotta. Miutn tkrben megnzte a kpzs mdjt, nagyon furcsnak s csnynak tallta. Ezek utn lassan kialaktotta a helyes nyelvllst s mozgst, amely mr a kezdeti llapotban nagy jbl a helyes susog hangok sznt is megadta. Amikor pedig az j s helyesen begyakorolt hangok kpzst tkrben ismt ellenrizte, megllaptotta, hogy arti kulcis mozgsa most mr helyes, s eszttikus is, de a susog hangokat ame lyek egybknt kifogstalanok lettek hibs hangszneknek hallja. Csak hossz hnapok mlva rezte az j beszdmozgs sorn kialaktott hangok sznt is helyes nek. Szmtalan gyakorlati eset bizonytja, hogy a beszd szenzomotorikus mkd snek tnyezi kzl a motorikus gyorsabban javthat, mint a szenzorikus. gy a javtskor elbb alakul ki a helyes artikulcis mozgs, mint a j beszdhang szn rzkelse. ppen ezrt a helyes ejtsnek elssorban hallsi tnyezi legyenek hibtlanok; ha emellett az artikulci nem szablyos, azt arnylag knnyebb javtani. De ez a javts nem trtnhet a hallsi effektus rovsra, mert a helyes s szp beszdet elssorban nem az artikull szervek klnbz mozgsjellege hatrozza meg, hanem az akusztikus benyoms. Helyes hangzs esetn az artikulcin csak akkor vltoztassunk, ha vizulisan kellemetlen hatst tesz. A mvszek beszdtechnik jban ez mindenkppen fontos tnyez. Az e g y n i b e s z d mint mr szltunk rla gy jn ltre, hogy az jszltt fejldse sornszinte trohanva azokon a fokozatokon, amelyeket az emberisgnek beszdfejldse tjn vgig kellett jrnia a ksz eredmnyeket el szr utnzssal veszi t, majd a fejlds magasabb fokn, maga is belp a nyelvet s beszdet tovbbalaktok kzssgbe. Beszd-szemlyisge ugyangy egy rsze teljes szemlyisgnek, mint brmely ms llektani s testi funkcija. Beszd szemlyisgnek kialaktsban dnt hatssal a kzvetlen krnyezet vesz rszt,

de ezt a hatst mintegy tszri sajt testi s lelki adottsgain, kszsgein s kpess gein. A beszdnek szoros kapcsolata van a g o n d o l k o d s s a l . A klvilgot konk rtan s helyesen tkrz jelzseket (els jelzrendszer) nemcsak a beszd (mint msodik jelzrendszer), de a gondolat is jelezheti, st helyettestheti. gy a gondolat mint bels beszd jelenik meg. Ha brmire gondolunk, nemcsak a trgy vagy a fo galom jelenik meg elttnk, hanem halljuk' is a kimondott szavakat; valsggal bels beszddel kzvettjk magunknak a gondolat tudattartalmt. Ezrt a gondolat jellege s a gondolatot kialakt ember szemlyisge ersen befolysolja az expreszszv beszd megjelenst, s viszont: a hallhat, kifejezhet beszd technikja nagy hatssal van a gondolkodsra. A gondolatok gyors vagy lass egymsutnja, ppen a bels beszd megvalsulsa miatt, olyan technikai nehzsg el lltja a beszl embert, hogy artikulcis gyessge, esetleg gyetlensge nem kpes megbirkzni vele. A hadarsnak vannak olyan indtokai is, amelyek abbl addnak, hogy a tl gyors bels beszdet (gondolkodst) nem kpes kvetni a kls beszd, az arti kulcis kpessg. (Termszetesen a kls beszdet nem szabad a gondolkods sebes sghez alkalmaznunk, mert ez nemcsak a hadarst fokozn, de a beszd megrtst is gtoln.) A beszd temt s ltalnos struktrjt, ahogyan az eddig trgyaltak bl is kiderlt, nagyon sok bels s kls tnyez befolysolja. A beszd konstruk cis megvalstst minden egyn trkltt pszichs tevkenysge, anatmiai adott sgai, a beszdkrnyezet hatsa, az egyni feldolgoz kpessg foka s a kialakult letkrlmnyek hatrozzk meg. Az lettani beszddel szemben, vagy ppen arra plve kell a beszls hivatsos m velinek a beszd magasabbrend, mvszi megfogalmazst kialaktaniuk. Ha e kt vonal egybeesik, akkor a beszd technikai lebonyoltsba nem szabad be avatkoznunk. Azt is tudjuk, hogy kisfok eltrsek egyni jegyeknek foghatk fl; ezek nem is zavarjk beszdszlelsnket. A beszd kialaktsban jelentkez hibk akr a hangszn jellegt, akr a ritmus megoldsait rintik vgs megforml sukban a perifris (krnyki) beszdszerveknek nha jl lthat, mskor meg csak ersen hallhat mkdse ltal vlnak nyilvnvalv. A hallgatsg nem ltja, de nem is rzi azokat az indtkokat, amelyek a beszd kialaktsakor, eszttikai s akusztikai szempontbl nem a legkedvezbb mozgsi formt hoztk ltre. A klnbz beszdhibk kijavtsrl mr szltunk, s a gyakorlati rszben napi

anyagot s mdszert adunk a megfelel' javtsokra. Elmletileg azonban tisztz nunk kell a gyakorlatok ltjogosultsgt, mert ellenkez esetben a gyakorlatokat vgz ember ppen a hosszan tart munka miatt akkor hagyja abba a javt munkt, amikor mr az eredmnyek ppen jelentkeznnek. (A kismrtk s fokrl fokra javul eredmnyeket az ember egyik naprl a msikra nem veheti szre, csak hosszabb id tvlatbl. Ezrt minden megkezdett munka eltt clszer elkszteni egy-kt magnetofonfelvtelt, s hrom-ngy hnaponknt egy-egy jabb felvtellel sszehasonltani; ekkor derl ki igazn a gyakorl rszre a megtett t nagysga.) A helyes beszdtechnika kialaktst minden esetben olvassi gyakorlatokkal kell kezdennk. Tudatunk szndkos cselekvssel, akarattal irnyt olyan mechaniz must, amelynek egyik plyja, az agykregtl a perifris beszdszervekig, az artikulcis szervekig hzdik (de hozzvehetjk mg a lgzsi s hangadsi szer veket is, teht a teljes beszdappartust). Ez az efferens-plynak nevezett rsz mkdik rgebbi beszdmechanizmusunkban is, s a kialaktand j funkcinkban is. Ezen a plyn teht egybeesik a rgi s az j, a rossz s a j beszd mozgatsi (motorikus) lebonyoltsa. Mivel a beszd motorikus mkdsnek javtst akar juk elrni, ezrt ennek a plynak a mkdst kell befolysolnunk. Ennek a ply nak a kialaktsban fontos szerepe van annak az agykreg rz (szenzorikus) meziben keletkez ingerletnek, amelyet a szemmel s fllel mint kls felvev kszlkekkel (exteroceptorokkal) flvett ingerek idznek el. Amilyen hangot hallottunk, s ksbb mr (rsban) lttunk is, olyan hangot, beszdet produkl tunk. gy jtt ltre egyni beszdnk. Ha most ezt kvnjuk megvltoztatni, akkor ez utbbi, msodik (efferens) plyt kell megvltoztatnunk. Ehhez hasznljuk fl a lert szveg olvasst. Tudatosan s szndkosan gy befolysoljuk beszdnk j rendjnek kialaktst, hogy nem engedjk rvnyre jutni beszdet forml gondola tainkat, hanem szveg olvassval (nem megeleventsvel, mert az csak ksbbi folyamat), az akarat ers irnytsval formljuk meg az egyes szavakat, ha kell, az egyes hangokat. Ne rtelmezznk, mert gy mr nem a motorikus mozgsra gyelnk, hanem fleg arra a szimblumra, amelyet a sz kpvisel. Teljesen gy sem lehetsges elvlasztanunk a szt mint jelet a hozz tartoz szimblumtl. Ez csak akkor sikerlne, ha egyltaln nem tudnnk azon a nyelven beszlni, ame lyet olvasunk. Egy orosz vagy olasz embernek, aki csak anyanyelvt beszli, a magyar beszd, illetve a lert magyar szveg olyan feltteles inger, mint akrmilyen

ms hanginger, illetve ltsi inger, ami flhez, illetve szemhez rkezik, vagyis az els jelzrendszerbe tartoz jelensgek. Helyes gyakorlatnak bizonyult, hogy eleinte csak e g y e s szavakat olvastattunk (rvidebb, majd fokozatosan hosszabb szavakat), s las san trtnk r a legegyszerbb szveg olvassra. gy az akarat befolysa alatt ll fe gyelmezett olvass kialakthatja a leghelyesebb beszdmozgst, artikulcit. Ha a han gos olvass teljes reflexvt nagyon ers hatssal a szem irnytja (a gondolkods he lyett), akkor jobban tudunk koncentrlni a ltott hangok (az rs) kimondsnak s kapcsolsnak, ritmizlsnak rendjre. Az ily mdon helyesen bekondicionlt" motorikus beszdmkdst fokozatosan t tudjuk vinni a gondolkods irnytotta artikulcira, st az egsz beszdre is. Az gy megteremtett helyes beszdmechaniz must lland gyakorlssal kell pavlovi kifejezssel lve megerstennk. Ha a megersts nem lland s nem elg hossz, rgi beszdnk minden hibja visszatrhet. Az jabb ismeretlen szvegek olvassakor a helyesen automatizldott artikulcis mozgsok koordinltan jelentkeznek. Ezek utn a sajt gondolatain kat kzvett beszdet is ez a bekondicionlt mozgs valstja meg. Minl kedvezt lenebb volt a rgi beszdmodor, annl tovbb tartson a gyakorlsi id s a gyakorls mennyisge. Ez nha tbb ezer rt is ignybe vesz. gy mr rthet, hogy az egyes magnhangzkat s mssalhangzkat egyenknt kell megformlnunk, majd egyszer sztagokat s szavakat kell gyakorolnunk, s csak fokozatosan trhetnk r hosszabb mondatok megformlsra. Sajt gondolata ink beszdbeli megvalstsa mr magasabb, fokozatosabb ugrst jelent. Az ilyen beszd kialaktsnak is legclszerbb kzbees mdja, hogy eleinte lerjuk sajt beszdnket, st beszlgetsnket, s azt olvassuk fel tbbszr is, elszr csak magunk nak, ksbb a hozznk kzelllknak. Ez ilyen mdon tovbbi impulzust ad a helyes beszdtechnikhoz, hiszen a ltott szveg megjelense, mg ha elzleg sajt gon dolatunk volt is, a mr kialaktott j artikulcit hozza. A helyes beszd kialakt sra a harmadik s egyben vgs fokozat: sajt gondolatunkadekvtrtelmezse a mr tkletes automatizlt beszdtechnikval. A beszd technikjnak lettani lebonyoltsa olyan magasfok szervezettsget kvn meg az embertl, hogy a legaprlkosabban kimunklt s egybehangolt izom mozgsokkal a beszdmvszet minden gban stlusos beszdet legyen kpes megalkotni. Mindennapos tapasztalatunk s szinte mr kzhelly vlik , hogy a kezd

sznsz beszdtechnikja jnak mondhat, ha sterilen a szveget mondja, de azonnal kitkznek a hibk, ha a technikt valamely cl (gondolat, rzs, akarat) szolglatba kvnja lltani. Erre csak egyetlen magyarzat van. A helyes technika mg nem automatikus, s mivel figyelmt a mondanivalra kellett sszpontostania, a technikai megolds nem juthatott rvnyre. A beszd a cselekvs eszkze, s egyttal maga a cselekvs is. A beszd funkci jval a kis izmok (ggeizmok stb.) tveszik a nagy izmok (lbizmok, hasizmok stb.) munkjt, helyettestik ket. Az artikull s hangad szervek kis izommunkj nak ksznhetjk, hogy nem kell a test minden fizikai cselekvst a nagy izmokkal vgrehajtanunk, mert a msodik jelzrendszer, a beszd segtsgvel helyettesteni tudjuk azokat, s az egy nyelvet beszlk trsadalmban minden szemly gy rti, ahogyan azt a beszl szndka megkvnja.

1. A FELOLVASS

Sok embernek okoz problmt a hangos olvass technikja. Gyakorlatunk sorn kt tpussal tallkoztunk, amelyik nem tudja megoldani a beszdrtelmez olvasst. 1. Az olvasknak, felolvasknak egyik tpusa azrt nem tudja megoldani az olva ss beszdtechnikai vagy mvszi kvetelmnyeit, mert nem lt meg egyszerre egy gondolati egysget, szlamot, hanem csak egyes szavakat kpes rgzteni egyms utn, s ezek egybeolvassa sem rtelmet, sem rtelmez beszdet nem ad. Ilyenkor mondjuk, hogy vonzza a szemt a papr, nem tud megszabadulni a tagol olva ssi techniktl; s beszdrl akkor is ktsgtelenl megllaptjuk, hogy olvas, ha nem ltjuk t. ltalban a nem szakember eltt is tudott tny, hogy a felntt az egyes szavakat nem gyors kibetzssel lltja ssze, hogy a lert betket nem gyors egymsutnban olvassa, hanem a szem mint fotoreceptor (extereceptor) nagy gyakorlata ltal az egyes szavakat mint kpeket egyszerre fogja fel. A folykony olvasshoz azonban tbb szt is egyszerre kell ltnunk. Az rtelmez olvasshoz pedig az rtelmileg sszetartoz szavakat (szlam!) egyszerre kell ttekintennk ahhoz, hogy ne csak automatikus artikulcival mondjuk ki a szavakat, hanem a tar talmat is flfogva azonnal rtelmezzk is. gy is mondhatnnk, hogy a szem ltal felfogott optikai ingereket csak appercipils, teht a szveg teljes megrtse utn szabad kimondanunk. Brdy Sndor Tantn c. darabjban a falusi kisgyerekek az iskolban betzik a tblra flrt Istvn szt: i, s, t, v, , n. Amikor a tantn fel szltja ket a folyamatos egybeolvassra, akkor k, mr megrtvn a sz jelen tst, nem Istvn-t olvasnak egybe, hanem ennek a tudatukban l megfeleljt: esvny-t. Ez az igazi rtelmez felolvass: azt mondjuk el, amit a szveg kifejez, s nem csak a betknek megfelel hangok pusztn fiziolgiai megjelentst vgezzk el; ez utbbibl nem lesz igazi beszd, hanem csak a lert szveg hangos vetlete. gy kell flolvasnunk, mintha a gondolat abban a pillanatban szletett volna meg bennnk; az iskols recitls nem magasrend, rtelmes flolvass.

A helyes rtelmez beszdd vlt flolvass legjobban bevlt begyakorlsi mdszere a kvetkez: a) ismeretlen szveget gy kezdnk el (hangosan) olvasni, hogy pillanatnyi rtekints utn annyit mondunk el belle, amennyit a szem egyszerre flfogott; gy olvasunk vgig egy rvid szveget; b) az elz mdot addig fejlesztjk, mg legalbbis a kisebb szlamokat egyben nem ltjuk; c) ebben a fzisban az egyszerre ltott s flfogott szveg elmondsnak vge fel ismt lenznk a szvegre, hogy mg a tudatunkban mr meglev szveg vgt mondjuk, addig a kvetkez szlamot vgigtekinthessk; gy folyamatos flolva sst rnk el; d) most mr az elzk eredmnyekppen a szveget llandan nzve, s elre nzve mondjuk a szveget, teht beszlnk. Az ily mdon megrlelt flolvas beszd a hallgat flben az alkot beszd rzst kelti, pedig a szveget csak jraalkottuk. 2. A msik tpus felolvas az olvass beszdszer jellegt azrt nem tudja meg oldani, mert knyelmess teszi az el trt ksz szveg, akr maga rta, akr ms rst rtelmezi. Ez a fajta felolvas-elad jl ltja a szlamokat, teht egybknt jl ol vas", de rend szerint olyan hanglejtssel, hangsllyal, amely bizonyos monoton, nekl jelleggel ltalnostja, egysgesti (uniformizlja) a szveg elmondst. Mint mr emltettk nem tudjuk elgszer kiemelni , a lert szveget is gy kell elmondanunk, mintha a felolvasban ppen abban a pillanatban fogalmazdna meg a gondolat, s szinte mg keresn a kifejezseket, az egyes szavakat, jelzket. Viszont ppen ez okozza a problma lnyegt: nem kell keresnie, mert hiszen ott ll kszen lerva, csak fl kell olvasnia. Nincs klnsebb hibja, mg szpen is beszlhet, csak ppen a szlamok, mondatok hanglejtsbe egy bizonyos fajta sematikus egyformasg kltzik. s ppen ez okozza azt a benyomst, hogy felolvass kzben nem gon dolkodik", nincs szksge gondolatokra, teht gondolatoknak szavakba nt sre sem. Nem l az interpunkcio trtkelsnek lehetsgvel sem, teht minden vesszt pontosan s egyformn old meg, a pontoknl egyforma szneteket tart stb. Az ember fejben megfogalmazd gondolatok nem egyforma hfokak, s ezrt sem tempjuk, sem ritmusuk nem egyenl; a leglnyegesebb mondanivalnak

nagyobb a bels feszltsge, mint a kevsb fontosnak; a lnyegtelenebb, csak al tmaszt rtk szlamokat bizonyos elslytalantssal oldunk meg. Hol leplezdik le arnylag a legjobban a rossz felolvass? Annl a pontnl, ahol rgtnztt beszd esetn a felolvas flttlenl megllana, keresve egy-egy kifejezst vagy szt a legpontosabb rtelmezsre, kutatna egy jelz, egy hatroz stb. utn; vagy esetleg egy les logikai elemnek dnt jelentsget adva sznetet tartana. s ppen itt a bkken! Ott a szveg eltte, jl olvas, teht vgigpergeti a szavakat; nem engedi eljutni a szveget az agy rtelmez-differencil mkdsig. Ezrt mondjuk, hogy az ilyen beszdnek (mert beszd ez ak kor is, ha lert szveg adja az indtkot) papr ze van; a papr vonzza a szemet, az artikulcis mechanizmust, s ellusttja az agyat. Az ilyen flolvas rszre azonnal nyilvnvalv lehet tenni a hiba forrst, ha egy-egy mondat, kisebb bekezds vagy fejezet egyszeri elolvassa utn elmondatjuk vele a tartalmat; msodszori olvass utn pedig mr megkzeltleg sz szerint kr jk a szveget. A napnl vilgosabban kiderl eltte, hogy a tartalmon val gondol kods s a mr nagyjbl ismert szavak rtelmez beszdritmust adnak, s eltnik a sematikus hanglejts s hangslyozs. Ezek utn mr csak egy utols fzis van htra: olvastassuk el a szveget olyan rtelmezssel, mintha nem lenne eltte lert anyag; a gondolatok megformlsa gy mr helyes irnyba tereldik, hiszen per cekkel azeltt ugyanazt a szveget mondta el, gondolkodva, rtelmezve. Minden felolvasnak olyan beszdstlust kell megvalstania, hogy a hallgat gy rezze: az egsz beszdet fejbl mondja. Tudomnyos, hosszabb anyag fel olvassakor ezt a spontaneitst nem szabad rzkeltetnnk, de azt igen, hogy azok a lert mondatok, szavak sajt agyunk, teht sajt rtelmezsnk termkei. Azrt emltettk meg ezt kln, mert igen gyakran tapasztaltuk, hogy a felolvas rtkes, kivl tudomnyos rtk anyagot sematikus, hideg monotnival tett l vezhetetlenn.

2. A BESZD STLUSPROBLMI

Az egyni beszd kialaktsnak sokfle kapcsolatrl szltunk eddig. Fontos nak tartottuk az egyes beszdhangok korunkban elfogadott hangnorminak meg formlst, a hangok kapcsolsi rendjt s mdjait, a szavak helyes ritmusnak megteremtst, s a hanglejts s hangslyozs rtelmez, magyaros megoldst, s mg sok kisebb jellemz vons kialaktst. Ha ezeket helyesen megoldottuk, akkor elmondhatjuk, hogy tudunk beszlni, s minden beszdtechnikai, beszdmvszi megoldsra kpes mechanizmust hoz tunk ltre. A beszd azonban nemcsak jelez, st helyettest (fizikai s lelki) cselekvseket, hanem maga is cselekvs, az ember termszetes letfunkcii kz tartozik, s maga az emberi let egyik ltezsi formja. Ha pedig formrl van sz, annak bizo nyra megvannak a maga jellemz vltozatai, megjelensi mdjai. Valjban nem mindegy, hogy beszdnkkel mit s hogyan akarunk kifejezni, st az sem mindegy, hogy milyen alkalommal, mifle lelkillapotban, s fleg milyen szndkkal. Ilyen rtelemben a kznapi beszd megoldsi formi is elvlnak egymstl, mert hiszen ms mdon beszlnek egymssal a barti trsasgban sszegylt emberek, s ismt msknt beszlnek ugyanazok, ha pldul bevsrolnak. A beszd hivatsos mvelinek stlust azonban sokkal ersebben szabja meg a trsadalomban elfoglalt funkcijuk. gy az egyni beszdstluson bell ms s ms beszdmvszi magatartsra van szksge a pedaggusnak, a sznoknak, a sznsznek, a rdi s a televzi bemondi nak, riportereinek. Taln mg helyesebb lenne gy meghatroznunk, hogy klnb zk azoknak a technikai megoldsoknak a fajai, amelyeket zmmel hasznlniuk kell. Teht ppen nem arrl van sz, hogy pldul a pedaggust a beszde alapjn mr messzirl meg lehessen klnbztetni a rdiriportertl, de mivel mindkett beszde ms clt szolgl, termszetes, hogy ms-ms beszdstlust alaktanak is ki.

A beszdmvszet klnbz terletein mkdk stlusrl elmondunk nhny lnyeges mozzanatot. a) A pedaggus beszde A pedaggus beszde elhatroz jelentsg a felnv j generci letre. A tant, tanr beszdtechnikja, beszdmvszete, beszdstlusa ltalban szrevt lenl, minden tudatos szndk nlkl is neveli a nvendkeket, s befolysolja szemlyisgk kialaktst. Ebbeli funkcijuk olyan bonyolult llektani, lettani, pedaggiai s trsadalmi krdseket vet fel, hogy trgyalsuk kln beszdtanul mnyt ignyelne. A pedaggus sszes problmja kzl elssorban az orgnum krdse a dnt. Tudatosan hasznltuk az orgnum kifejezst hang helyett. Csakugyan kevs az, ha egy pedaggusnak csak hangja van. Hrom-ngy vtizeden keresztl napi hrom-ngy (nha jval tbb) rn t egy szobnl nagyobb helyisgben, esetleg egyetemi tanteremben beszlni, bizony csak orgnumm fejlesztett hanggal lehet. Mindenekeltt a hang llkpessgt kell megszilrdtania, helyes hangtechnika, kedvez rezonancia, laza artikulci segtsgvel. A pedaggus produktv beszdnek rtelmezse taln kiemelked szempont az eladsok stlusnak kialaktsban. Ezt tapasztalatunk szerint sok pedag gus elsrend feladatnak tekinti, s jl is oldja meg. Ugyanakkor szmos pldt lttunk a tlrtelmez hangslyozsra; ez alaktja ki a tanros beszdmagatartst, a felfel nekl modoros szvegropogtatst. Ez magyarzza a beszdritmus kemnysgt s ltalban az egsz magatarts merevsgt. A szjbargs olyan pedaggusi beszdstlust alakt ki, amelyben minden tlhangslyos. rthet az in dokols, hogy a j tant, tanr nem anekdotzik, hanem lnyegretren vilgtja meg a konkrt tudsra alaptott anyagot. De azt mr elmondtuk, hogy ha mindent hangslyozunk, akkor semmit sem hangslyoztunk, s az egyformn ers impulzus ugyanolyan lmostan hat, mint az egyformn gyenge. Ezrt tartjuk fontosnak a beszd modulciinak komplex ignybevtelt az rtelmezs vilgoss ttelre s az elads rdekessgnek fokozsra.

b) A sznok beszde A sznoki beszd szmos formja megannyi beszdstlust kvn. Mskppen beszl az orszgos nagygyls sznoka, msknt szl a hallgatsghoz a meghitt nnepsg felszlalja, s ismt ms a beszdstlusa a vdol gysznek. Egyben azonban minden sznoki beszd azonos cl fel tr: meg akarja gyzni hallgat sgt, s tettre akarja buzdtani. Ennek rdekben kell kialaktania beszdtechni kjt. A szoksos s termszetes kvetelmnyeken (szp beszd, hangslyozs stb.) tl nagy szerepet jtszik a szp hang. Rekedt, beteg hanggal nehz j hatst gyakorolni a hallgatsgra; az egszsges, szp hang mr flig megnyerte kzn sgt. Msik nagy problma, hogy fejbl vagy paprrl beszljen-e a sznok. Erre egyrtelm vlaszt nem adhatunk; ez kizrlag a beszdanyag nagysgtl, jellegtl s a sznok egynisgtl fgg. Mivel a hallgatsg a beszdet csak akkor fogadja igaznak s rvel jellegnek, ha biztos benne, hogy a sznok sajt meggyz dst kzli vele, ezrt nagyon fontos, hogy az olvasott beszd is alkot jelleg s rvel hats legyen. Az olyan olvassi mdszer, amelyet az elzkben mr hibz tattunk, azt a hiedelmet kelti a hallgatsgban, hogy a sznok egy elre lert szve get felolvas; ilyen rtelemben nem szabad a sznoknak paprrl olvasnia. De ha a szveget csak biztonsgi tmasznak tekinti, s ezt a hallgatk tapasztaljk is, a felolvassi mdszer helyesnek fogadhat el. Mg inkbb fl kell olvasnunk a besz det, ha olyan jelleg, aminek betanulsa furcsn hatna az emberek szemben. Ilyen lehet pldul egy ksrleti adatokkal teli akadmiai szkfoglal, vagy statisz tikai adatokat felhasznl nagygylsi beszd stb. Ha a beszd anyaga, stlusa s rvidsge megengedi, akkor nagyobb hats, ha fejbl mondjuk, gy rtelmezbb feszltsg is lesz. A sznoki beszdek alapvet hibja a kiabls". Nem arra gondolunk, hogy a nagy terem, a szabad trsg megkvnja az ersebb hangot (mert ott rendszerint ma mr mikrofon van), hanem hogy az rtelmezs ers dinamizmusban nem alkal mazzk azt a sokfle lehetsget, amiket a hangvltsoknl lertunk, s nem lnek az egynisgadta szuggesztv hatsokkal sem; ehelyett szhangslyokat alkalmaz nak, szmegjtszsokra trekszenek, nem az igaz rtelmezst tartjk fontosnak, hanem a nagy hangot.

A hamis ptosz megjelense a beszdben nem azt jelenti, hogy a sznok nem szinte ember, nem rzi t igazn mondanivaljt, hanem azt, hogy a benne l gondolatokat s rzseket rzelgs hangrezegtetssel oldja meg, mert bellrl ezt hallja megfelel kifejezsi mdnak. Ez mindenkppen hibs megolds. A lgzstechnika legmagasabb fok kidolgozsra van szksge minden sznok nak. Rendszerint minden megszakts nlkl mondanak el nagy llegzet anyagot. A ggt, a hangajkakat csak akkor tudjk gy megkmlni, hogy mg a beszd vgre is tretlen legyen a hang, ha a lgzstechnika elegend ert ad a hang kp zshez, s jl alapozza meg a tmaszt. Az ilyen mdon keletkezett ers hang a g gt nem veszi ignybe flsleges mrtkben, s a sznok sem frad ki. A helyes lgzs nyjtotta j gzcsere nyugodtt teszi a sznokot. Ersebb artikulci csak akkor ltszik indokoltnak, ha nagy hallgatsg eltt, nagyobb teremben vagy tren beszlnk. A nagyon kzel l hallgatsg humoros nak rzi a klssges ers szjnyitogatst. Ugyanilyen lnyeges szempont a kzphangsv biztos tartsa. A nagyobb hang er nem tri a szokottnl mlyebb hangvtelt, a magasabb hang pedig nha kicsuklik, s rossz llektani hatst tesz a hallgatsgra is. Br nem kizrlag beszd technikai problma, de fontos megemltennk, mert szoros kapcsolatban ll vele: nemcsak a hallgatsg ltja a sznokot, de a sznok is ltja, st lssa is a hallgat sgot. Ez azt jelenti, hogy beszdvel fogja t az egsz (termszetesen lthat) hallgatsgot; mindenki gy rezze, hogy ppen hozz beszl. Ezt azrt fontos hangslyoznunk, mert csak ilyen rzssel tudjuk kzvetlenn tenni a beszdet, s ez az elgondols tmogatja azt a trekvsnket, hogy ltalnos kiabls helyett szuggesztv rtelmezssel hassunk hallgatinkra. A sznok tjnyelvi beszde egyltaln nem hat zavarlag, ha egybknt tiszta beszd. Ezt azrt emltjk, mert nagyon sok tjnyelvi ejtssel beszl ember besz dben nem az a zavar, hogy nyelvjrsi intoncija van, hiszen az nem hiba, hanem az, hogy azon tlmenen zrt motyogssal hengergeti meg szjban a szavakat, egszen az rthetetlensgig. Fontosnak tartjuk azonban, hogy a kzlet nagy sznokai sajttsk el, vagy legalbb ersen kzeltsk meg az irodalmi igny kznyelvi kiejtst.

c) A sznsz beszde Mindjrt elljrban hangslyoznunk kell a beszd minden mvsznek, de klnsen a sznpadi beszd mestereinek risi hatst s ezltal felelssgt a nemzeti beszdmveltsg alakulsra. A XX. szzad mvszetben mind nagyobb helyet foglal el a sznhz mvszete, s nincs is mg egy mvszeti g, amely a filmmvszettel karltve olyan hatalmas tmegeket tudna bevonni vonzsa krbe, mint ppen a sznhzmvszet vilga. Nemzeti nyelvnk s beszdnk kialakulsnak utols 170 vben nagy kzdelem folyt a szp nyelv s a helyes beszd megteremtsrt. rk, kltk kritikjukkal is tmogattk sznszeink munkjt, s nem hiba neveztk els kivl sznszeinket a nyelv apostolainak, hsies killssal valjban egyengettk a magyar beszd tjt, szptettk, gyaraptottk a nyelvi eszkzk trhzt. Mai kivl sznszeink nagy rsze keresi is az j utat, a legjobb megoldsi esz kzket, s j nhnyuk meg is tallja, nagy munkval, kitart, szorgalmas gyakor lssal; ugyanakkor egsz sznszi trsadalmunkrl nem alkothatunk ilyen egysges s kedvez kpet. A hibk okai nagyon messzire nylnak s igen mlyrehatak. gy csak a legl nyegesebbeket emltjk meg, keressk rjuk a magyarzatot, s igyeksznk tmuta tst adni a hibk kikszblsre. Sokat lehet hallani a rgi deklaml" stlusrl. Ez azt jelenten, hogy a sznsz inkbb bzott drg orgnumban, patetikus hangvtelben, mint igaz, benssges megjelent erejben; a szveget jobbra szavalta", semmint igaz rzelmi-rtelmi mozzanatoknak adott volna lelket. Hogy ez a vd nem alaptalan, bizonytjk a sznpadi beszd egykori kritiki s elmleti rsai (Vrsmartytl Hevesi Sndorig). Nem lehet azonban elhallgatnunk s nem is akarjuk , hogy legkivlbb szn szeinkre nem ez volt jellemz, mg ha a kor zlsnek megfelelen beszdjk ben megjelent is a deklaml (de nluk sohasem resen deklaml) stlus; mint azon ban minden mvszeti gban, a sznszetben is trvnyszer jelensg, hogy a kevsb tehetsgesek csak a klssgeket kpesek tvenni, a nagyok alkot zsenialitsa nl kl: azt lehet utnozni, emezt nem. A msodik vilghbor utn ppen a tlzott hanghatsokra pl, deklaml, rzelgs, szaval stlus visszahatsakppen megjelenik, a realista sznjtszst

hangoztatva, egy ersen szrkt jelleg, motyogsszer, lnaturalista sznpadi beszdstruktra, amelyet stlustalansgtl eltekintve mg az is jellemez, hogy a szveg nagyobbik felt a kznsg nem rti, nha az sszefggsekbl csak sejti. Nem lehet ktsges, hogy ez az t nem jrhat. Mint minden mvszeti visszahats, ez is lassan lehiggad, s keresi a relis megvalstsi eszkzket, amelyek a kor eszminek, gondolkodsi s letmdjnak, valamint mvszi zlsnek meg felelnek. Ma mr vannak erre utal jelek is, de egyltaln nem mondhatjuk el, hogy sznszeink beszdtechnikja ltalban elrte a megkvnt sznvonalat. A j beszdtechnika elsajttsnak van mg egy ,,kellemetlen htrltatja is: gyakorolni k e l l. Hossz, sokszor igen fradsgos munkval kell kialak tanunk azt a beszdtechnikai kszsget s kpessget, amellyel minden helyzetben s stlusban megfelelt lehet alkotni. A sznsz nem alkotja a szveget, a szavakat, a kifejezseket, az eszmei mondani valt, hanem jraalkotja, reprodukl mvszi eszkzkkel. De sztns tehet sgvel s tudatos munkjval alkotja meg a sznpadi alak (figura) minden jelleg zetessgt, gy a beszdt is. Ehhez a megalkotshoz oly technikai flvrtezettsggel kell rendelkeznie, amely lnyegesen tln egy szpen s jl beszl magnember beszdkultrjn. Az a relisnak, esetleg naturlisnak mondott beszdtechnika, amely lebecsli a tudatos beszdalkotst, valjban nem is technika, hiszen nincs is stlusa, egyni jellege; elvet mindenfle tudatos gyakorlst azon a cmen, hogy a beszd gy termszetes, ahogyan az ember ajkn sztnsen megszlal. Olyan utastst is lehetett (nha mg ma is lehet!) hallani, hogy ne beszljen szpen". Ha ez a szpen beszls" a szjttogat, agyonartikullt, sztagol, rtelmet s rzel met jelz" beszdet jelenti, akkor valjban az ilyen sznsz ne beszljen szpen. A szp beszd nem valamifle steril hangadst jelent, amelyben a magyar magns mssalhangzk formnsuknak megfelel sznben, a szablyos hosszsgban szlalnak meg. Ez a lombikbeszd ma mr csak klnleges karakterizl szerepben jelenhet meg, egy sznpadi alak klnleges jellemzsekppen, de nem szolglhat alapul az ltalnos sznszi beszdtechnika kialaktshoz. Akkor szp a beszd, ha szre sem vesszk, hogy ezt valaha meg kellett alkotni; a beszd csak ragyog kifejezsi eszkz, de nem cl. A sznpadi beszdtechnika elsajttsa azt jelenti, hogy az izmok gazdasgos kihasznlsval, testi feszts- s grcsmentes beszddel minden beszdbeli rnyalatot (hanger, magassg, szn, gyorsasg) gy s akkor

vagyunk kpesek ltrehozni, ahogyan s amikor arra szksg van. A sznpad beszdmvszete nem tr meg esetlegessgeket: kiszmthatatlan idben s helyen (szn hz, film, rdi, televzi, kls szereplsek) kell beszlnnk, s ppen a drma kornak, beszdstlusnak, az r egyni hangvtelnek, a sznpadi alak jellemnek, az adott szitucinak megfelelen; s ehhez mg hozz kell vennnk azt a nagyon is dnt tnyezt, amit gy hvunk: a sznsz egynisge.

Egynisg

vagy

modorossg

Ezen a helyen ismt csomponthoz rtnk el. Unos-untalan halljuk, amikor egyegy sznsz beszdelgtelensgt vagy slyos hibit soroljuk fl, hogy: ez az n egynisgein. A leghatrozottabban ki kell jelentennk, hogy az igazi egynisgek sohasem lnek vissza ezzel a kzhellyel. Az ilyen egynisgi kifogst minden esetben azok hangoztatjk, akik nem hajlandk hibikat gyakorlssal megszntetni (taln nmi knyelemszeretet is kzrejtszik); ehhez mg hozzjrul az is, hogy nem halljk" sajt beszdk slyos fogyatkossgait sem. A beszd trgyalsakor, mint legfontosabb tnyezt az egyni bels hallst je lltk meg. Elmondtuk, hogy senki sem hallja sajt hangjt valjban gy, ahogyan azt a klvilg rzkeli. Itt kell keresnnk a f okot, hogy egyesek helyesnek rzik beszdket, s gy gondoljk, hogy ha valamit gyakorolnak, akkor ez az egyninek rzett vons eltnik. Pedig vilgosan leszgeztk, hogy javtani csak annak s ott kell, ahol s akinek beszdben szablytalann vl eltrs mutatkozik; ezen bell minden egyni vons szksges is. Ha Vrsmarty a magyartalan elnyjtsokrl szi, akkor nem az egynisget bntja, hanem a modorossgot ostorozza; amikor Hevesi a recitls flvett ggehangon val beszls-rl, vagy az nekl sznsz beszdrl szi, nem az egynit, hanem a mvszietlent rja fl. De technikt megalkotni, gyakorolni annak is kell, akinek nem kijavtani-, hanem fejleszienivalja van. s a kett kztt elmondhatatlanul nagy a klnbsg. Hogy a hang minden magassgban olyan szneket vehessen fl, amilyeneket a sznsz maga elkpzel, ahhoz nagyfok lgzs- s hangtechnikai gyakorlatra van szksge. Nem bizonyos, hogy a hang-nagybirtokos mr tud is bnni a hangjval (ppen az ellenkezjrl szoktunk meggyzdni). Meg kell tanulnunk a leghalkabb szveget is gy elmondani, hogy a sznhz tvoli zugban is tkletesen hallhat

legyen. Ne csodlkozzunk, hogy a kznsg felhborodik azon, ha a sznsz beszdt nem hallja vagy nem rti, hiszen gy rzi (s jogosan), hogy a beszdmv szet hozztartozik a sznsz hivatshoz s mestersgbeli tudshoz. A beszd egynisgt" gy is megfogalmazhatjuk, hogy az a sznsz teljes alkati megjelense, s harmonikus egysget kpezzen lnyvel. A flvett hang vagy beszdmodorossg ppen az alkat s az igaz beszd kz ver ket. A t e c h n i k a v a g y t l s krdse olyan problma, amelyrl a legtbbet vitatkoznak, de amelyre a legknnyebb megadni a vlaszt. A beszd technikjt nem a sznpadon kell gyakorolni. Ez az ironikus megfogal mazs azt szeretn kiemelni, hogy a gyakorls, a technikai maximum megszerzse a sznpadra lps pillanata eltt, a sznssz vls eltanulmnyaknt kell hogy szerepeljen. Valjban nem lehet sz szinte tlsrl, gondolatok, rzsek, indula tok igaz tolmcsolsrl, ha a sznsznek a sznpadon arra kell gondolnia, hogy a rekeszizma jl mkdik-e, vagy a sziszeg hangok nem spolnak-e, esetleg ltszik-e nagyon a ferde szj beszd. Azrt kell elindulnia minden sznsznek akr jnak rzi beszdt, akr nem a legegyszerbb beszdhang megform lstl, s vgiggyakorolnia a technikai maximumig a beszd sszes modulcijt, mert csak gy jn r azokra a fehr foltokra", amelyek beszdnek trkpn mg megvannak. A tkletesen automatizldott mechanizmus a sznpadon mr min den rtelemre, rzelemre, akaratra s gondolatra kszen ll; maga a lelki lmny pa rancsolja el a technika lehetsgei kzl a legmegfelelbbet; ezt azonban bizo nyos fokig irnytani kell, de erre ott vannak a prbk. Amikor a sznsz keresi" az lmnyhez a megfelel hangot, akkor ppen technikai eszkzei kztt is kutat. A kialaktott helyes s igaz technika megoldja az egynisg vagy modorossg problmjt is. Sokszor csakugyan nehezen dnthet el, hogy meddig tart az egynisg vltozsa, s hol kezddik a modorossg. Meghallgats alapjn ltalban knnyen eldnthet; elmletileg pedig mr bven kifejtettk azokat a fizikaiakusztikai jelensgeket, amelyek nem vltst, hanem torztst hoznak ltre, s azokat a ritmushibkat, amelyek nem egyni ejtst, hanem magyartalan beszd folyamatot jelentenek. A bg, blstett hangbl a nztren minden ember kihallja az ntetszelg hamissgot, s nem az egynisget rzi, hanem a modoros sgot. A tudatosan kifejlesztett orr- vagy torokhangrl csak a beszl hiszi, hogy szpen zeng, a kellemetlen modorossgot az els mondat utn flfedezzk.

A modorossgnak van mg egy risi veszlye; minl tovbb keldik a sznsz s a mondanival kz, annl jobban ersdik. Az ilyen sznsz bizonyos gyakorlati id elteltvel mr kptelen egyszer vagy igaz hangon megszlalni, llandan tartja" hangjt s beszdmodorossgt, s ettl oly mereven egysk lesz, hogy a kznsg mr tnylegesen nem a megszemlyestett drmai alakot rzkeli, hanem az vek ta egyformn zengedez manirt; nincs figuraalkots, nincs igaz rzelem, gondolat, mg partner sincs, csak egyfajta beszdmodor. Ezek utn helynvalnak ltszik az egynisg vagy modorossg krdst kiss rendszerezve is sszefoglalnunk. 1. Mik az egynisget kialakt tnyezk ? a) a hangszn; b) a hangmagassg (kzp-mellhangsv); c) az ltalnos beszdtemp; d) a beszd bels ritmusa; e) az artikulci lthat s hallhat megoldsainak mdja; f) a beszdet kisr mimika jellege; g) a mondanival megoldsaiban jelentkez beszdmodulcik flhasznls nak gazdagsga; h) az indulati elemek rzkeltetsnek beszd- hfoka (a dinamika vltsainak, a hirtelen vagy lassan emelked magassgnak, a gyors vagy lass hangsznvltsnak a foka); i) a hanglejts dallamvonala. 2. Mik a modorossgot jellemz tulajdonsgok ? a) flvett hangszn; b) az alkatnak meg nem felel magassg; c) sznpadi lritmus; d) beszdhangok torztsa; e) a beszdhez kapcsold lland (egyforma) mimikai jelensgek. 3. Hnyfle modorossg van ? a) Alkati modorossg Ha mr modorossg, akkor foglalkoznunk kell vele mg akkor is, ha bizonyos al kati flpts vagy egyb, az alkattal sszefgg kpessg alaktotta is ki. Az tala-

kt javtst minden esetben meg kell kezdennk, ha oly mrtkben tr el a magyar artikulcis bzistl (esetleg csak kls, vizulis tekintetben), hogy 1. zavar a magyar fl szmra, 2. rthetetlensget okoz, 3. egysksgval nem alkothat jellembrzol beszdet, 4. vizulis vagy akusztikus szempontbl nem eszttikus. A javtsi munkt csak oly mrtkig szabad elvinnnk, hogy ne okozzon ms ol dal torztst, vagy testi-lelki grcst. De brmennyire is egynisgbl fakad s auto matikusan alakult ki, flttlenl javtanunk kell: a beszdhang hibit (pl. pszesget), a hangads hibit (pl. orrhangsgot), ritmushibt (pl. hadarst) s az er sen lthat hibkat. Teht amint ltjuk az alkati modorossgot sem tekinthetjk az egynisg megnyilvnulsnak. Minden esetben javtanunk kell, s ha mr olyan eredmnyt r tnk el, hogy nyelvi-fonetikai hibt nem hallunk s a beszd vizulisan tekintve sem zavar, akkor a megmarad egyb jeleket mr az egynisg megjelensnek rsze knt foghatjuk fel. b) Flvett modorossg Mg az alkatbl foly bizonyos modorossgokat javtanunk kell, addig a flvett modorossg minden megnyilvnulst le kell ptennk. A flvett modorossgbl nem alakulhat ki jellembrzol beszd, hiszen ez a fajta modorossg mr maga is valamifle jellemet jelkpez; ez nem tekinthet alapnak, teht nincs mibl kiindulva j jellemet formlni. Ha a modorossg csak a sznpadon jelentkezik (vagy egyb nyilvnos szereplseken), akkor knny dolog megllaptanunk a modorossgot okoz eltrs ismrvt, milyensgt, nagysgt. Ha ez a flvett modorossg a kz napi let beszdre is tterjedt, akkor elgg bonyolult llektani elemzssel lehet csak flismernnk a kivlt okokat. A tnetek megszntetsben mindenesetre sokat se gtenek a konkrt beszd-eltrsek technikai javtsai. Gondot okoz azonban, hogy ezekben a tnetekben mennyi a flvett tnyez s mennyi az alkati jelensg. A fl vett modorossg nagyon kzel esik az egyn alkati modorossagahoz, s javtsa ppen azrt nagyon nehz, mert a modoros beszd nha mg sajt magnak is alig vallja be m-beszdt.

A sznpadi tls felfokozhatja vagy eltntetheti a flvett modorossgot; ez fgg het attl is, hogy a sznsz kpes-e pldul nagy indulatban, felfokozott tempban megtartani ,,m-beszdt, vagy flbomlik-e az az ers fegyelem, mellyel elkpzelt beszdmodort megalkotta. A hallhat jelek mellett megjelennek a lthat modorossgok is (mimikai modo rossg: gy sr, mintha nevetne, vagy ppen megfordtva; nha minden beszd egy forma arcjtkkal prosul; s hozzvehetjk a pantomimikai lland fordulatokat is, hiszen ezek visszahatnak a beszdre s megersthetik a beszd modorossgt). A sznpadi beszd paradoxonja

Hogy a sznpadi beszdnk szintesgt nem sikerl mindig sszhangba hozni a helyes beszdtechnikval, azt a sznpadi beszd ellentmondsnak paradoxon jnak tudhatjuk be. Mai, korszer sznjtszsunk megkveteli, hogy a sznpad rl gy hangozzk el a sz, ahogyan az a kznapi letben hat. s pontosan ez okozza a legnagyobb nehzsget. A sznpad s a kznsg kztti tvolsg cskkenti a beszd teljessgt, feszltsgi erejt. Teht akkor hat a sznpadi beszd a kzn sg szmra termszetesnek, az egyes sznpadi helyzetnek megfelelen, ha a sznsz ezt a cskkentst" beszdvel ellenslyozza, vagyis az elveszett hangert kiptolja. Ebben a ptlsi trekvsben kell keresnnk a kiabl, szaval sznsz tlzott hangerejt s nagy hangmagassgt; s ugyancsak ennek a ptlsnak a teljes elhagyst kell tapasztalnunk a motyog sznsz szrke naturalista (vagy inkbb naturalizl) beszdben. Meg kell teht tallni azt a kzputat, amely a mindenkori beszdhelyzetnek megfelelen csak annyit erst fel a beszdbl, amennyit a nagy trsg s tvolsg elvesz; ha tbbet adunk, akkor klssgesnk hat, ha kevesebbet, akkor nem jn t a rivaldn. Ha az Scylla, akkor ez Charybdis. Hol van ht a megolds? A sznsz sokszor csak nehezen dntheti el a sznpadon, hogy mennyi az a hang er, amely mr elegend, s mennyi az, amely mg kevs az adott helyzetben (ezek a problmk fleg az ltalnos trsalgsi sznvonalon foly beszdben jelentkeznek; nagy indulat anyagban mr nem okoznak ilyen termszet hibkat). Gyakran csak a rendez dntheti el a beszd szksges s elgsges intenzitst, s ezt a sznsznek ltalban el kell fogadnia, st az arnyokat rgztenie is kell. Ha a beszdet meg

kell emelni, al kell hzni, az mg nem jelenti azt, hogy minden vonalon szk sges emelni. Ha a sznsz csak az erssget emeli, a magassgot, ritmust s hangsznt megtartja, akkor a kznsg a jelenetnek megfelel termszetes beszdet rzkeli. Azrt kell ezt kln kiemelnnk, mert kznapi termszetes dinamiknk gy alakult ki, hogy az ersebb hangot magasabban szlaltatjuk is meg. Sznpadon csak akkor szabad a magassgot is megemelni, ha annak jelenetbeli funkcija van. Ha pldul a sznsz azt akarja rzkeltetni, hogy egy emeleti szoba ablakbl lekilt az utcra valakinek, akkor termszetszerleg fl is emeli hangjt, s minl magasabb emeletet rzkeltet, annl ersebb s magasabb hangon oldja meg a beszdet, mgpedig az elz, a szobai beszlgets hangarnyaihoz viszonytva. Ez is csak beszdtechnikai megolds, hiszen a kulissza-ablak mgtt esetleg csak egy mterre mr a hts fal van. Teht az ilyenfajta emelsi megolds nak mrszitucis funkcija van. Minden sznsz maga kell hogy kialaktsa azt a beszdtechnikt, amellyel a legrelisabban megjelen beszdet rzkeltetni tudja. Egyet azonban szem eltt kell tartania: ha pontosan gy beszl a sznpadon, mint az letben szlna azonos helyzetben, annak cskken rtke jut csak a hallgat flbe s ezltal tudatba. Az eddig elmondottakon tl a sznsznek tekintettel kell lennie az akusztikai s a vizulis tnyezkre is. Minl nagyobb a sznhz s a nztr, annl nagyobb mrtkben ll fenn a beszd paradoxonja. Rossz hanghats sznhz vagy ms eladterem bizony a sznszt nagy problma el lltja, hiszen fokozottabb mrtk ben rvnyesl a sznpadi beszd alapvet paradoxonja. Ha klssges mdon flemeli hangerejt (s magassgt), eltnik minden termszetessge, a sznpadi helyzet valdisga, a figura jellege stb. Ha megmarad eredeti (s j) sznpadi beszde mellett, akkor a rossz akusztikj nztr az rthetsget tnkreteheti. Ilyen esetben kell csak igazn megtallnia azt a helyes kzpmegoldst, amelyet mg termszetesnek rez, s a beszd a nztr legtvolabbi helyein is hallhat. Ezrt jelltk meg mint egyetlen lehetsget a hang erejnek termszetes s kismrtk flerstst: gy mindentt rthet a beszd; s azrt mutattunk r a msik hrom tnyez a magassg, ritmus s szn megtartsnak szksgess gre, hogy ezek a beszd termszetes jellegt megrizhessk. A nagyobb tr s tvolsg nemcsak nagyobb hangert, de ltalban nagyobb testmozgst is megenged, st nha ignyel; ez pedig vonatkozik az artikulci

nagysgra is. Nem eszttikus ltvny, amikor a sznsz szemnk lttra ,,formlja szjt a hangok kpzsre. De a kis artikulcis mozgs nagy tvolsgra nemcsak a biztos beszdformlst veszlyezteti, hanem zrtszj beszdnek is hat. Ennek ellenkezje rvnyesl akkor, ha kis kamarasznhzban vagy mg kisebb eladi teremben a rgen volt mhelymunka megltszik, s valamifle szjbarg nagy artikulcival beszl a sznsz. A szveg tkletes megjelenst fleg bels artiku lcival kell kialaktania. Ebben leginkbb a nyelvnek van nagy szerepe, az ajkak tlzott mozgsa grcss beszdllapotot rzkeltet. A film vilga a legaprlkosabban kidolgozott beszdtechnikai kvetelmnyekkel lp fl. A sok kzeli (premier plan) s flkzeli (second plan) felvtel az arcizmok minden kis rezdlst nagyon flersti, kiemeli. Ezrt az artikulci kls mozgsait le kell cskkenteni, s sokkal grdlkenyebb kell tenni, mint ltalban a szn padon. A legkisebb artikulcis torzts mr izomrngsnak, fintornak hat. Az eddig elmondottak ltalnos kpet adhattak csak a sznsz alkalmazott beszdtechnikjrl, beszdmvszetrl. Az azonban gy rezzk kiderlt, hogy munknk clja a termszetes, egyszer beszdtechnika kialaktsa, a minden klssgeitl megfosztott s igaz. mdon megszlal beszdmvszet technikai alapjainak leraksa; a torzt modorossgot kerl, de egyni jegyeiben karak terizl jelleggel megszlal szp beszd kialaktsa. A nyelv apostolainak reznik kell, hogy szzadunk msodik felben a technika vszesen rohan fejldse hangjukat, beszdket, mvszetk minden fajta megnyilvnulst a msodperc trt rsze alatt viszi el az emberekhez, akiknek beszdkullrjt k is formljk. Ez pedig elgg nagy s szp felelssget r rjuk. d) A bbsznpad beszdtechnikja Amit a beszdrl eddig elmondtunk, az ltalban rvnyes a bbsznhz szn szeire is. Azonban nekik ezen fell minsgben s mennyisgben mg klnleges kpzssel kell beszdtechnikjukat s mg inkbb hangtechnikjukat tkletes tenik. A bbjtk technikja ktfle irnyban befolysolja a beszd technikjt. Egyrszt olyan testi helyzeteket teremt, amilyenekben huzamosabb idn keresztl beszlni megerltet. A bbjtkos sznsz magasra tartott bbbal a kezben ll a krpit mgtt, fejt rendszerint flfel fordtva a bbra. Ilyen helyzetben nagyon

nehz a gge mlyebbre vagy magasabbra lltsa, teht a hangmagassg vltoz tatsa. Termszetesen megoldhatjk a magassgi vltozst, de nem minden hang krosods nlkl. lland sklzsra van szksgk, hogy ggjk s nyakuk izmai meg ne merevedjenek. Msrszt a bb slya, mozgatsa ersebb fizikai munkt ignyel, s ez a mozgats nincs is teljes sszhangban a szimultn beszddel. Ha a sznsz szerept sajt testvel jtssza vgig, akkor az sszizomzat egyttesen alaktja ki mind a testi, mind a hangadsos mozgst. Itt viszont maga a sznsz gyakran statikus helyzetben ll, s a bbfigurt mozgatja klnbz ritmusban s irnyban. Mg akkor sincsen tkletes sszhang, ha a sznsz igyekszik az egyttes mozgst megoldani, st meg is oldja. Mindenesetre a ktfle koncentrci a legtkleteseb ben beidegzett hang- s beszdtechnikt ignyli. A krpit mgtt lls a hangert ersen tomptja, ezrt nehezebben tr t a hang, s ha mg azt is hozzvesszk, hogy sokat fordul httal a paravnnak, akkor rtjk csak meg igazn, hogy milyen nagyfok hangermodulcira van szksge a bb sznsznek. A rekeszizom rendkvli mozgkonysga, a lgzstechnika klnlegesen magas sznvonalra emelse, a fejrezonancia maximlis kihasznlsa a legmagasabb igny technikai tudst ignyli. A mssalhangzk, klnsen a zrhangok ersebb kpzse megknnytheti az rthetsget. A bbsznsz munkjt ersen befolysolja a sok irrelis, meseszer szveg stlusa, szkincse s a hangvtel specilis jellege. A sok llathang, a mesehsk hangja annyifle hangsznt ignyel, ahny figurt kpvisel. Sok a magas vkony s a drmg mly hang. A zrejeket utnz gge hamar elvesztheti tiszta funk ciit, s rendes hangadsra mr alig kpes. Elengedhetetlenl fontosnak tartjuk, hogy a rendes gyakorlatokon kvl, minden elads eltt s utn knnyed hang- s szvegsklkat tartsanak. A megelz gya korlatok mg ha csak t percig tartanak is a nehz munkra rugalmass teszik a beszdszerveket, a befejez sklk pedig az elads okozta egyenetlensget vezetik vissza a helyes hangadsra. c) A rdi s televzi hangja Mindkt fajta beszdnek kzs vonsa, hogy a mikrofon s a hangszr mkd svel szmolnia kell. Ebbl a beszlnek csak a mikrofontechnikt kell figyelembe

vennie. Ilyen szempont lehet mint mr emltettk , hogy a mikrofon nem tkletesen veszi t a hangok s a beszdhangok akusztikus megjelenst (pldul a sziszeg hangokt), s nha torztja azokat. Gyakran tapasztaltuk, hogy a sznhzban kitnen beszl sznszek kezdetben teljessggel csdt mondanak a mikrofon eltt. Nem talljk meg a megfelel magassgot s hangert, keresik a hangsznt, sokkal feszesebbek s grcssebbek, mint a sznpadon. Ennek az az oka, hogy a kznsg fle" nagyon is kzel jtt hozzjuk a mikrofon alakjban"; gy kell beszlnik hozz legalbbis hangtechnikailag , mintha a mikrofon valjban a kznsg fle volna. A rdiban megszlal hangot sok tekintetben el kell vlasztanunk a televzis beszdtl. Ugyanis nem arrl van sz, hogy a rdiban a bemondt s riportert nem ltja a kznsg, mg a televziban hallja s ltja is. A rdiban megszlal kizrlag a beszd hanghatsval rzkeltethet minden trtnst, mg a televzi a teljes letet vetti elnk; ez pedig lnyegesen tbb. mint hang s kp egyttvve. Ami a beszd stlust illeti, mskppen beszl a bemond, s mskppen a ripor ter. Figyelembe kell vennnk, hogy a bemond reproduktv beszddel l (nagyon kevs kivtellel), mg a riporter produktv beszdet teremt. Brmilyen vltozatoss tesszk is a r d i b e m o n d szveganyagt, bizo nyos peridusokban jra visszatr az egyforma tematika. Ha pedig a frissts rdekben vltoztatunk a szveganyag stlusn, s ezltal a beszd stlusn is, rvid idn bell ez utbbi vlik sablonn. Egyetlen igaz tennival van: kitn rtelmezssel, gondolatbreszten, de egyszersggel kell a beszd stlust megalkotni, egyni, de nem egyniesked hangvtellel. Ily mdon a bemond sohasem olvas", hanem a szveget kelti letre, vagyis beszl. A beszd kzvetlensgnek megformlsakor arra is kell gondolnunk, hogy br millik hallgatjk a bemond hangjt, mgis a legintimebb szobahangon kell hozzjuk szlnunk. Ez termszetes is, hiszen minden ember, csald, trsasg kln hallgatja laksban a rdit; mindennapi bartjuk hangja szl hozzjuk. Mivel a kznsg nem ltja a beszlt, minden vizulis hatst az akusztikus megjelens ptol; nem vonja el semmi a figyelmet, teht a legkisebb hiba is nagymrtkben flersdik. A r d i r i p o r t e r beszdtechnikai szempontbl nehezebb helyzetben

van, mint a bemond, mert nemcsak sajt (produktv) szvegvel l, hanem rend szerint msokkal s msok eltt beszl, gy gyakran egyszerre tbbfle impulzus hatsakppen alkotja meg mondatait. Szinte felsorolni is lehetetlen azt a szmtalan hatst, amely egy riportert beszd kzben ri. A hely, az id, a riportalanyok klnbz termszete, mveltsge, beszdkszsge, a tma knyessge, az rdekkr nagysga stb. mind-mind befolysolja a riporter elksztett vagy rgtnztt be szdt. A rdiriporter hol a legintimebb hangot hasznlhatja csak (pldul egy tuds dolgozszobjban), hol a legerteljesebb hangra s beszdre van szksge (egy gyr mhelyben vagy a csplgp mellett). Nha kzbeszlsok tarktjk s akasztjk meg beszdt, mskor meg folyamatos beszddel kell lttatnia az ese mnyeket. Ilyen krlmnyek kztt nagyon nehz a beszd tisztasgra gyelnie, de mg nehezebb a hangslyozsra figyelnie. (ppen ezrt kell mr elzleg ki alaktania helyes beszdt.) Az elre lert krdsek rossz felolvassnak hatnak, s nem adjk meg a hallgatnak a spontn beszlgets lmnyt. A riporter kzvetlensge beszdmvszetnek legnagyobb ltet eleme. A televzis bemond s riporter munkja mr a szemlyes megelevents terletre lp: a beszlgets szemlyes lmnyt kell nyjtaniuk:, az akusztikus s a vizulis hats minden erejvel. Nem mindegy az artikulci mrtke sem, mert a kzeli kamera nem brja el a nagy szjnyitsokat, a legkisebb ferde ajakmkds pedig egyenesen zavar. A beszd termszetes velejrja, a testi mozgs, egysges, finom harmnit kell hogy teremtsen a beszd stlusval. A knnyed, laza mozgs segti a termszetes beszd kibontakozst. Beszd kzben mg egyoldal kapcsolatot is kell terem tenik a kznsggel: mindenkinek azt kell reznie, hogy ppen hozz szl a bemond vagy a riporter. A kitn beszdtechnikai kpessgnek nagyszer mvszi rzkkel s termszetes knnyedsggel kell prosulnia.

3. A LMPALZ

Alkot s jraalkot beszdfunkcink szabad gyakorlsa el az els akadlyt a lmpalz nven ismert gtlsi folyamat grdti. Nem lebecslend tnyez ez a sokszor mindent meggtol testi s lelki grcs, amely ellen mr oly sokan s sokat kzdttek. Meg kell klnbztetnnk plyakezdsi lmpalzat, amikor a kezd eladnak, sznsznek torkn akad" a sz, s az olyan lmpalzas jelensget, amely szinte vgigksr egy leten t. A lmpalz termszetesen elssorban idegalkati krds, de brmilyen eredet is, kzdeni lehet s kell ellene. Gyakran tapasztalhat, hogy a hadarsra egyltaln nem hajlamos elad egy-egy mondaton vgigbukdcsol, sajt szvegezs anyagt nyelvbotlsok (baki!) tmegvel tarktja, vagy a ms ltal megrt s jl begyakorolt szveget olvasva is alig tudja hibtlanul vgig mondani. Egyesek arrl panaszkodnak, hogy a lmpalz oly ers mrtkben gtolja gondolataik szabad elmondst, hogy nha mst" mondanak, mint amit az adott pillanatban elmondani akartak. Egyeseknek flcsszik'' a hangjuk, vagyis jval magasabban beszlnek, mint azt egybknt megszoktk, s mint amire hangadott sguk alapjn kpesek; kicsuklik a hangjuk, kiszrad a szjuk, vagy ppen ellen kezleg, a nylelvlaszts oly ers, hogy nem gyznek nyelni (sznpadi reflek torfnyben ltszik is a nagy frcskls). Ismt msok gy lemlytik a hangju kat, hogy valamifle ggerecsegs hallhat csak, vagy ppensggel olyan hehezetes hangot hallatnak, mintha rekedtek volnnak. Taln legslyosabb a phonasthenis lmpalz. Ggeorvosi vizsglat semmifle anatmiai rendellenessget nem lla pthat meg, mert hiszen a kt hangajak is normlis llapotban van, de a szerepls fel fokozott (s gtl) pillanatban a kt hangajak csaknem a 10 fokos h hang nyls nak megfelel funkcit vgzi. Ilyenkor a beszl alig jut leveghz, mert akrmilyen jl vette is a levegt, jformn elpazarolja azt a sok vadleveg kiengedsvel. Termszetesen nem lehet lerni a lmpalzas megnyilvnulsok vgtelen sort. Az imnti nhny plda lersa csak azrt vlt szksgess, mert tapasztalatunk,

hogy sokan fl sem ismerik beszdhibjuk lmpalzbl fakad eredett. Ilyet tapasz taltunk egyik kivl tehetsg tantvnyunknl, akinek tretlen fejldst csak a vizsgk s bemutatk lmpalzas llapota szaktotta mindig flbe; ha a bemuta tn tl volt, ismt rendben volt beszd- s nektechnikja. Eladsaink alkal mval szlk tmege tette fl a krdst: hogyan lehet az, hogy gyermekk otthon kifogstalanul tudja a fladott leckt, msnap az iskolban alig tud meg szlalni vagy akadozva beszl. Ez pedig majdnem mindig a lmpalz kvetkez mnye. Minl nagyobb a felelssg rzse, annl ersebben lphet fl a drukk". Ha ez a felelssgtudat csak annyi bels izgalmat teremt, amennyi szksges is bizonyos alkot munkhoz, akkor ez a felfokozott llapot termkenyen hathat az eladra. Nem is igazi mvsz az, aki flegmatikus kznnyel kszl sznhzi bemutatjra, s nincs is hatsa annak a sznoknak, aki mr els pr beszdt is a legnagyobb nyugalom jegyben mondja el. A fokoz jelleg lmpalz (inkbb bels feszltsgnek neveznnk) szks ges is a pillanatnyi alkotshoz, nha az nneplyessghez is (nem az rzelgs hangv telhez!). Egy bizonyos gyakorlat utn azonban minden hivatsos mvsznek kiala kul egyni eladsmdja, s gy kiderl az is, hogy csak esetleges plyakezdsi zavar rl volt-e sz, vagy lland gtlsrl. Ez utbbi mr bnt j e l l e g lmpalz, s megszntetsre szksges is valami ellenszert tallnunk. Mik azok a tnyezk, amelyek mr eleve cskkenthetik a lmpalzat? Elssorban az a tudat, hogy amit csinlunk, az helyes, s vllaljuk az eszmei mondanivalt. (Ez fleg a produktv beszdre vonatkozik, br a sznpad reprodu kl beszdalkotsban is megjelenhet.) Msodszor: a biztos szvegtuds. Nincs nagyobb izgalmi effektus, mint a hinyos vagy teljesen bizonytalan szvegtuds. Ha a sznpadon szvegtuds hinyban teljesen a sgra vagyunk utalva, bizony elakadhat a hangunk. Ha viszont sznok vagy msfajta elad nem kszlhetett fl rendesen a beszdre, akkor - br nem j mg mindig helyesebb paprrl olvasni, mint kimeresztett szemekkel kon centrlni a szvegre. Meg kell azonban jegyeznnk, hogy az ilyen felolvasott elads rendszerint hatstalan marad, mert a kzben tartott papr elvlasztja az eladt a kznsgtl. Harmadszor: nagyon nagyot lendthet eladsunkon a beszdtechnikai tuds.

Ha eleve rezzk, hogy hosszabb anyag elmondsra nincs kielgt' technikai flkszltsgnk, hogy kapkodjuk a levegt, hogy a levegvtelek srsge meg szaktja az rtelmi egysgeket, ha meggyzdsnk, hogy hanganyagunk nem brja a hosszabb szvegmondst, vagy beszdnket az utols sorokban mr nem fogjk hallani, akkor ez jogos lmpalzat okozhat s a sok krkogs" indokoltt vlhat. Ha az elad, a pedaggus, a sznok, a sznsz hangjukbl orgnumot kpesek faragni, akkor mr eljutottak a magabiztossgnak bizonyos fokra. Sokat segthet, ha a fellps eltti percekben szvegnk elejt artikulcis gyakorlatknt tbbszr elmondjuk. Negyedszer: mindenkinek elnyre vlik a nagy gyakorlat, a rutin. Ter mszetes, hogy nem szerepelhetnk elszr mindjrt oly biztonsggal, mint pldul huszadik fellpsnk alkalmval. De aki rzi, hogy htrl htre, hnaprl hnapra mlik a lmpalza, annak nincs klnsebb tennivalja, mert az csak a gyakorlat hinybl fakadt s nem jelent lland tnyezt. A lmpalz legyzsben segthet berninket az elads eltti tbbszri mly levegvtel; a karok laza mozgatsval vegynk tbbszr nagy levegt, s ez eset ben a mellkas fels rsznek, st a vllaknak emelse sem hiba. Az ers lgzsi folyamat fokozza a gzcsert, s a nagyobb mennyisg oxign felfrisst; a lmpalz okozta beszdrendellenessget elssorban ppen a szabad lgzsfunkci hinya okozza. Egy pr knnyed lps, kar- s lblazts, valamint a lert lgzs igen j segtsget nyjthat az izgalom lekzdsre. Nem javasoljuk alkohol fogyasztst. Ez az izomfeszltsg s a koncentrl kpessg cskkentsre vezet, s az els szerepls, az els bemutat utn mind tbb s tbb alkohol fogyasztsa vlik szksgess, s vgl mr csak az ittassg szlel het, nem a felszabadult lazasg, s nem az rtelmez, tlt szvegmonds. Kv fogyasztsa is csak mrskelten hasznos, s nem mindenkinek segt a koffein. Ezt leghelyesebb orvossal megbeszlni.

4. A BESZDSZERVEK EGSZSGTANA

A magnemberek nagyon nehezen rtik meg, hogy a hivatsosak kmlik hangjukat. A leggyakrabban azt emltik nha gnyoldva , hogy nekik soha semmi bajuk a hangjukkal, s az nekes, a sznsz, pedaggus, a rdi- s televzi bemond milyen sokszor hivatkozik rekedtsgre, vagy ppen gygytja, esetleg kmli hangjt. Amit a gygytsrl vagy a kmlsrl mondanak, abban sok igaz sg van; ami azonban a soha semmi bajuk kijelentst illeti, ez mr kevsb llja meg a helyt. Legfljebb arrl van sz, hogy a kivl fizikustl, sebsztl, eszter glyostl vagy agronmustl senki sem kvnja meg a tiszta, egszsges hangot; st szre sem veszik, ha rekedtek. A kezd sznsz vagy nekes is nagyon gyakran arrl panaszkodik, hogy tanulmnyai megkezdse eltt soha nem volt problmja a hangjval. Ez termszetes is. Addig ugyanis nem kellett hangjval finom rnyala tokat, sokszn kifejezseket, nagy megterhelst jelent dinamizmust megoldania. Az is tny, hogy az nekesek sokkal jobban vigyznak hangjuk psgre, mint a przai beszdmvszek brmely kategrija. A przsok nagy rsze is csak akkor dbben r a hibra, amikor hangja mr tnkrement. s ezt mg segti az a tny is, hogy fiatal korban a beszdszervek rugalmasabbak s jobban is brjk a megterhelst; rvid pihentets utn nha regenerldnak. gy nem csoda, hogy ha a fokozatos romlst csak akkor veszik szre, amikor mr nagyon nehz segteni mg opercival is. A hangszervek flptse, teherbrsa, rzkenysge egyni jegyeket mutat. Az egyik ember a legkisebb szltl ntht kap, a msik knny ltzkben stl a havas hegyekben. Aki azonban olyan hivatst vgez, amely megkveteli a teherbr ers hangot, annak edzenie kell magt. Orvosi tancsra s ellenrzssel trtn foko zatos edzs minden p szervezetet alkalmass tehet nagyobb megterhelsre. S itt emltjk meg, hogy nincs olyan ers gge, hatalmas hang, amelyet rtelmetlen tlerltetssel ne tehetnnk tnkre. Az emberi hangnak megvannak a maga korl-

tozott hatrai; ezen tllpni flttlenl kockzatos: a hang vgleges tnkrettelhez vezethet. Fontos a laza, de egyenes testtarts. Ez elsegti a lgzizmok helyes s erteljes munkjt, s ezltal mr bizonyos fokig meg is kmltk a ggt a tlerltetstl. Amikor a beszdszervek kmlsrl beszlnk, akkor nem a tlzott vatossgra gondolunk; ppen ellenkezleg, a beszdszervek elzetes, j flksztsre s a teherbrs fokozsra. A beszdszervekben fllp betegsgekkel termszetesen orvoshoz kell fordul nunk. Klnsen slyoss vlhatnak a szervek idlt (krnikus) betegsgei, de a he veny (akut) gyulladsokat is meg kell szntetni ahhoz, hogy veszly nlkl hasznlhas suk hangunkat. (Ilyenek: hrghurut, lgcshurut, ggehurut, garathurut, mandulagyullads; s ugyancsak gyors gygytst kvn a ntha s az influenza.) Nem tancsos orvosi utasts nlkl gygyszereket, rszktket (naphasolin) hasznlni; a forr bellegzs (inhalls) is tbbet rthat, mint hasznlhat; a tojs vagy a mz nem hasznl (ha nem is rt) a hangajkaknak, hiszen nem kerlnek oda. A betegsgek megelzsre tudnunk kell, hogy hideg idben a kzfejet s fleg a lbfejet melegen kell tartanunk; hiba ltztnk tlen nagyon melegen, ha a lbunk jghideg. A kelletnl melegebb ltzkds a szervezet rtalmra van. A hirtelen bell nagy hmrskleti vltozst a lgutak snylik meg. A torokkszrls, az n. krkogs nem segti a hang tisztasgt, ellenben llan dan izgatja a nylkahrtyt, s ez mg tbb vladkot termel; nagyon megerlteti a hangajkakat, st bevrzs is elllhat. Orvoshoz kell fordulnunk vele, mert nem ok nlkl krkogunk. (Gyakran csak ideges tnet, s gy egy okkai tbb, hogy orvoshoz forduljunk vele.) Mandula, mogyor, di fogyasztsa is nagyon sokszor torokkszrlsre ingerel, s ilyenkor a gyakori vzivs sem segt. (Beszdtechnikailag fl nem kszlt sznokok szoktak beszd kzben sok vizet inni.) A nagyon forr s nagyon hideg ital fogyasztsa igen rtalmas a nylkahrtyra s ezltal a hangra. Ugyancsak nem ajnlatos az utcn tlen sokat s folyamatosan beszlni. Az tkezsnl gyeljnk arra, hogy a gyomrot ne tmjk meg tlsgosan. Eltekintve attl, hogy ez mindenkppen kros, a beszdet is rossz irnyban befolysolja. Az ersen telt gyomor flnyomja a rekeszizmot, vagy legalbbis nem engedi szabad lgzsi mozgst; a nagyon jllakott embernek nha lgszomja keletkezik.

Az ers dohnyzs nem hasznl a hangnak, s mg rtalmasabb, ha rendszeres k hgst vlt ki. A nk nagymrtk dohnyzsa mlyebb s durvbb teszi a fino mabb hangadsra teremtett ni hangot. (A nk gyakran ppen azrt dohnyoznak, hogy mlytsk esetleges sznpadkptelen magas hangjukat, pedig a hang nem mlyebb, hanem rekedtebb lesz.) Ha sokig fsts helyen tartzkodtunk, eset leg beszltnk, akkor nagyon fontos, hogy utna tiszta levegn egy pr knnyed sklval tiszttsuk ki a hangunkat. Azt is figyelembe kell vennnk, hogy vannak olya nok, akiknek napi nhny cigaretta mr tnkreteszi a hangjukat, s olyanok is, akiknek napi hsz cigaretta ltszlag meg sem rt. Azrt mondjuk, hogy ltszlag", mert valjban mindenkinek rt a dohnyfst, legfljebb az ersebb gge kevsb s csak hosszabb id utn rzi meg. Az sem ktsges, hogy kitn orgnum sznszek hangjt az ersebb dohnyzs sem tette tnkre, de finomabb modulcikpessg ket elvesztettk. A szeszes ital s fleg a tmny szesz fogyasztsa lassan, de biztosan a hang tnk rettelhez vezet. Ez nem jelenti azt, hogy alkalomszeren egy-egy pohr bor elfo gyasztsa a hangot tnkreteszi. A napi rendszeres italfogyaszts azonban elbbutbb a hang megbetegedshez vezet. A sr azrt veszedelmes, mert hidegen isszk, alkohol- s sznsavtartalma van. Ha valaki az idjrstl fggetlenl is sokat rekedt, elszr forduljon orvos hoz, s ha semmi szervi elvltozst nem llaptottak meg, akkor valsznleg helyes hangkpzssel, sklkkal rendbehozhat. A magnletben ne beszljnk llandan felfokozott hangervel, s fleg ne hely elen magassgban. Vgl felhvjuk a figyelmet a mindennapos sklzsra. Az els hanggyakorlatot a reggeli flkels utn vgezzk el. Azt ltalban mindenki szreveszi, hogy reggel m lyebb, nha recseg a hangja. Ez azrt van gy, mert hosszabb pihen (alvs) alatt a ggeizmok ellazulnak, kell izomfeszltsgket elvesztik. Ezt az alacsonyabb izomfeszltsget kell hang- vagy szvegsklkkal eredeti feszltsgre hozni. Ha ezt az els sklzst elhagyjuk, akkor a napi beszdet mlyebb, durvbb hangon kezdjk el, s ez a durvbb funkci ksbb llandsul. A fent elmondottak hangunk s beszdnk egszsgnek megvsra adnak nmi tbaigaztst, s igyekeznek egyben eloszlatni azokat a babonkat, amelyek nem se gtik hangunk psgnek megrzst.

X. BESZDGYAKORLATOK

Az albbi gyakorlatokat 40 leckre, azaz 40 htre osztottuk be. Az egy-egy htre kijellt anyag knyelmesen elvgezhet. Nmi gyorsts vagy lassts nem okozhat zavart, de semmi esetre sem vezet eredmnyre, ha pldul 10 ht alatt oldjuk meg a feladatokat. Pillanatnyi, ltszlagos eredmny termszetesen gy is mutatkozhat, de egy let helyes beszdnek kialaktsra felttlenl kros. Az egyes gyakorlatokat annak is vgig kell vennie, aki gy rzi, hogy beszde hi btlan. Ha elvileg ilyen beszd ltezhet is, gyakorlatban alig-alig tallunk r pldt. A gyakorlatok elvgzse utn mindenki rzi majd sajt hibit, mg ha azok nem tl sgosan nagyok is. Mg a legszebb beszdet is szebb lehet tenni lland gyakorlssal, kifejezkpes sget pedig fokozhatjuk. Ha huzamosabb ideig nem vgznk gyakorlatokat, a besztszervek ellustulnak vagy gyakorl mvsznl nagyon is egy irnyba halad nak , s az elvltozs elkerlhetetlen. Ezrt tapasztaljuk 10 20 v tvlatbl, hogy egyesek modorossgnak mrtke mr-mr eltnteti beszdnek rtelmez, gon dolati jegyeit, csak a modorossgot halljuk. A gyakorlatokbl s az egyni beszd termszetbl kvetkezik, hogy nem minden kinek kell minden gyakorlatot egyforma minsgben elvgeznie. Ha egy-egy gyakorlat elindtsakor kiderl, hogy a megoldsokban nincs nagyobb problma, t lehet trni a kvetkezre. Ha egy gyakorlat vgzse kzben rjvnk, hogy nehezen sike rl vagy ppensggel nem tudjuk megoldani, addig ne haladjunk tovbb, mg jl meg nem oldottuk. Az lland ismtlseknl viszont ezekre jobban figyeljnk. El fordulhat, hogy az sszes gyakorlat elvgzse utn egy-kt rgi megoldst nem tallunk tkletesnek. Ilyen esetben vissza kell trnnk a megfelel gya korlatokra, br az ismtls rendszere ezt a hibt ltalban kikszbli. Hangslyozzuk, hogy a legegyszerbb gyakorlatok sem hanyagolhatk el, mert az sszelltsnl technikai sorrendet s erssgi flptst vettnk alapul. gy a ltsz-

lag egyszer gyakorlatokra plnek a tovbbiakban a nehezebb megoldsok, s az elzk elmulasztsa nha megoldhatatlann teszi a nehezebb gyakorlatok kivitele zst. Tudjuk, hogy nmelyik anyagnak klnsen msok eltti gyakorlsa nha nevetsgesen hat; az elmleti rszbl kiderlt, hogy a mr kialaktott, ksz beszdbl kiemelni elemeket, s ezeket kln gyakorolni, sokszor komikus hatst kelt. Az elmleti rszben gy rezzk elgg vilgosan kifejtettk a gyakorls, a javts, az j mechanizmus kiptsnek szksgessgt. Arra is vilgos feleletet ad tunk, hogy a gyakorls nem teheti, s nem is teszi senki beszdt a mshoz hason lv, hiszen mindenkinek ms s ms az adottsga s kszsge; a helyes gyakorls csak a ki nem plt mechanizmusokat hivatott rendezni, vagy ppensggel a rosszul kiplt funkcikat a helyes irnyba terelni. Mgis, mieltt a gyakorlatokhoz hozz kezdennk, szksgesnek ltunk egy-kt alapvet elkpzelst tisztzni. I. Nem minden gyakorlatot kell mindenkinek egyenl mennyisgben elvgeznie. Ez all kivtel az sszes lgzsgyakorlat. Maga a gyakorl dntse el, hogy a gyakorlatok bl melyeket kell jobban s hosszabb ideig gyakorolnia. Ennek eldntst az a szem pont irnytja, hogy az egyni adottsgok s kszsgek alapjn mr megszerzett technika, teht kpessg hol kvnja meg a tovbbi javt munkt. II. Minden gyakorlatot csak annyi ideig szabad gyakorolnunk, ameddig a fradtsg jelei nem mutatkoznak. Mg a helyes izommunka is kros lehet, ha tlhajtott szorga lommal egszen az izmok grcss mkdsig gyakorolunk. Eddigi tapasztalataink szerint a tbbszrre elosztott, sszesen napi ktrs gyakorls nyjtotta a legna gyobb eredmnyt. III. A beszdtechnikai gyakorlatok sszessge nem cl, hanem eszkz. A teljes anyag elvgzse utn olyan kszsget kell kapnunk, amely minden magas sznvonal beszdmvszet alapjul szolglhat. Teht helytelen elkpzels lenne az, hogy min den helyzetben, stlusban, hangulatban ugyangy kell artikullnunk, hangot ad nunk, ahogyan azt a technikai gyakorlatokban vgeztk. Ezek a technikai anyagok arra szolglnak, hogy minden sznsz, beszdmvsz, tanr, sznok, elad minden helyzetben a megfelel stlust legyen kpes ltrehozni, s a megoldsi klnbzsgek ne okozzanak jelentkeny nehzsgeket. IV. A gyakorlatokat legalbbis azoknak egy rszt - mindaddig folytatni kell, amg valaki hivatsos mdon foglalkozik a beszddel, mert az egyszer megszerzett

kpessg nagyon hamar visszasllyedhet az egyni hibk ltal leszktett keskeny mederbe; legfljebb a gyakorls mdjn s idejn kell s lehet vltoztatni. V. Mindenkinek meg kell tallnia azt az egyni, kln anyagot, amellyel az albbi beszdtechnikai gyakorlatokat kiegsztheti. A legtbb ember f hibja egy-kt s kon mutatkozik. Mivel az albbi beszdtechnikai anyag ezen az egy-kt helyen sem ad tbb gyakorlatot, termszetes, hogy ezeket mindenkinek sajt magnak kell k i e g s z t e n i e . Teht a legtbb technikai pldt csak mint alapelkpzelst, mint kiegszthet s kiegsztend mintt fogjuk fel. Akinek pldul fleg beszdritmusn kell vltoztatnia, az a pldk alapjn llt son ssze magnak olyan szveganyagot, amely b gyakorlsi lehetsget ad erre, a megoldsban pedig igazodjk a megadott utastsokhoz. A gyakorlatok vgigvitele nagy gondot ignyel, s sok fradsggal jr. De aki t hatol rajta, rzi majd, hogy az eredmny megrte a fradsgot.

1. HT

1. Lgzsgyakorlat Az els lgzsgyakorlatot tmlsszken lve kezdjk el. Egyik keznket tegyk k zpen a mellkasra gy, hogy a hvelykujj a kulcscsont magassgban legyen, a m sik kezet a hasra (a tenyr kzepe az v tjn legyen). A kt ajkat gy zrjuk, hogy ppen csak rintkezzenek egymssal, teht nem szortjuk ssze, a kt fogsor kiss eltvolodik egymstl. Egyenes trzzsel ljnk, fejnk egyenes, fggleges tarts ban legyen, a kt lb nagyjbl egyms mellett, a sarok s a talp a fldet rje. Mieltt a gyakorlatot megkezdennk, laztsi gyakorlatot vgznk. Ez az a k t v l a z t s tudatos figyelem-sszpontostst tesz szksgess. Vgigksrjk, a lb tl a fejig, minden izomcsoportunk helyzett, s igyeksznk az egsz testet a leglazbb helyzetbe hozni. Egy-egy kar, lb vagy a fej knnyed megmozgatsa meggyz bennnket arrl, hogy milyen mrtkben sikerlt ez a lazts. Idegrendszernk mun kjt tehermentestjk a flslegesen vgzett izommozgsok leptsvel is. gy knnyebben koncentrlunk az egyetlen lgzsi izommozgatsra. A kvetkez lgzsi gyakorlatokat gy hajtjuk vgre, hogy a mellkas ne mozduljon meg, a hasizmok mellkastgt mozgst pedig amely egyttal a rekeszizom le sllyedst is jelenti az als kzzel rzkeljk (a szmok msodperceket jell nek): belgzs visszatarts kilgzs 2 belgzs orron t, a szj 1 2 3 2 3 csukva, lve; 5 gyakorlsi id: 5 3 napi 10-szer 5 perc A bellegzett mennyisg nem nagy, a fels bordaizmok nem vettek rszt a lgzs munkjban. A visszatarts ne legyen grcss szorts, s ne a gge tartsa vissza a le vegt, hanem a rekeszizom s krnyke. A gyakorlatnak egybknt az is a clja,

hogy megreztesse velnk azt a helyes lgzsi funkcit, amellyel szlettnk, s ame lyet az idk folyamn helytelenl megvltoztattunk. Ez az a pillanat, amikor megrezhetjk, hogy nem a szj veszi"a levegt, hanem a lgzizmok. A visszatarts alatt a hangajkakkal ne zrjuk a leveg tjt (ezt gy vennnk szre, hogy a kilgzs pilla natban nygsszer zrflpattans lenne rezhet s hallhat), mert gy a leveg kiramlst a rekeszizom tartsval tudjuk csak megakadlyozni. 2. Lgzsgyakorlat Az els gyakorlat kiterjesztse hosszabb ki- s belgzssel. A kilgzst sz hanggal gy hajtjuk vgre, hogy a sziszeg hangot nagyon la zn kpezzk, kizrlag azrt, hogy a leveg ramlst most mr ne csak a rekesz izom legyen knytelen visszatartani, hanem a szjban keletkezett akadly is. Nem nyomunk r az sz hangra, ppen csak hogy megszlaltatjuk. 2 3 percig lve, 2 3 percig llva gyakorolunk. A nyakizmok ellaztsra klnsen gyelnnk kell. Mind kt kzzel ellenrizzk a mellkas mozgst, majd mindkt kezet leengedjk testnk kt oldalhoz. belgzs visszatarts kilgzs 4 belgzs orron t, kilgzs 2 1 6 sz hanggal, 3 2 lve s llva; 3 10 3 gyakorlsi id: napi 5-szr 5 perc 3. Lgzsgyakorlat A msodik gyakorlatot felfokozzuk egszen 30 msodperces kilgzsig. Nagyon fontos, hogy ezt az arnylag hossz idt ne grcss izommunkval oldjuk meg. l landan a lgzizmokra koncentrljunk, s reznnk kell szablyoz hatsukat. Kt keznket a kt bordakosrra helyezzk gy, hogy kisujjaink alul az n. lbordk aljt rjk, nagyujjunk hegye pedig alig rje el a mellcsontot. A belgzst kt ssze fgg fzisban vgezzk el. Kezdetben csak a mlyen fekv izmok tgulsa okozza a belgzst, majd f o k o z a t o s a n az als bordakzti izmok is tgtjk a tdt:

ez a v e g y e s m l y l g z s az egyetlen helyes lgzsi megolds az n. alap levegs lgzstechnikhoz. Nagyon gyeljnk els megvalstsi mdjaira, mert ezek idegzdnek majd be.
belgzs

visszatarts

kilgzs

belgzs orron t, kilgzs sz hanggal, csak llva; gyakorlsi id: napi 5-szr 5 perc

(3+2) 5 (5 + 2) 7 (5 + 5)10

1 1 1

10 20 30

(A zrjelben lev els szm a mlylgzs idejt, a msodik a fokozatosan bekap csold als bordakzti izmok tgulsi idejt jelzi.) A belgzs teljesen e g y e n l e t e s legyen, a td fokozatosan teljen meg leveg vel, a kilgzs fokozatossgt az sz hang levegt tart funkcija vgzi. Ez az els olyan lgzsi gyakorlat, amely mr nemcsak a rosszul beidegzdtt lgzsi funkci kat igyekszik megjavtani, hanem mennyisgi emelssel kvnja szolglni a ksbbi beszdgyakorlatok alapjt. Azrt gyakoroljuk ezt mg mindig csak orrlgzssel, hogy a szjregi szervek helytelen fesztst megakadlyozzuk, s ez utbbiak kzrem kdse nlkl alakuljon ki legalbbis egyelre s bizonyos mrtkig a szab lyos vegyes mlylgzs. 1. Rezonanciagyakorlat A rezonanciagyakorlatok hatalmas szolglatot tesznek a ksbbi beszdgyakorla tok magassgi s erssgi megoldsainak. Klnsen a torkol s prsel hangadsi technikt lehet megjavtani vele. Az els, msodik s harmadik lgzstechnikai gya korlatokra kell pteni ezeket az n. z m m g gyakorlatokat. Mindhrom gya korlatot nem nmn, ill. sz hanggal, hanem m hanggal oldjuk meg. Arra kell gyel nnk, hogy az m hangot a leglazbb (bilabialis) ajakzrral kpezzk, s a lgy szjpad (velum) ne zrja az orrreget. Az egsz toldalkcs (szj-, garat- s orrreg) rezonl a gge zngjre. A hang megszlalst az orrnyereg tjra kell kpzelnnk, a hangot a leghalkabban kell elindtanunk, s csak pr napos gyakorlat utn szabad

elrnnk a kzperssget (mf). Nem segtnk sem a hangern, sem a helyes rezo nancia kiptsn, ha azonnal fortissimo zengjk a hangot. A nyelv laposan fekszik a szjreg aljn, hogy ezltal a szjrezonancia is elvgezhesse maximlis flerst szerept. gy ellenrizhetjk a helyes zmmgst, hogy lazn megnyitjuk a kt aj kat az ll kisfok leejtsvel. Ha a hang abban a pillanatban a szjon keresztl is kiramlik, akkor helyes volt a zmmg gyakorlat. Leghelyesebbnek bizonyult a kezds a kvetkez magassgokon: szoprn tenor c'; c; mezzoszoprn a; bariton A; alt basszus f; F;

A zmmgst e hangok krl indtjuk meg, s akinek j hallsa van,azakvetkez sklkat vgezze el:

Akinek a hallsa nem olyan j, hogy ezeket a szablyos sklameneteket vgig tudja zmmgni, brmifle dallamvonallal megoldhatja. 1. Artikulcis gyakorlat llejtsi gyakorlatok. Clja az llkapocs tkletesen laza ejtse. Eleinte csak kisebb mrtkben engedjk le az llkapcsot, ksbb fokozatosan mlyebbre; eleinte lassan, ksbb gyorsabban is mozgatjuk lefel. Csak akkor vgezzk helyesen a gyakorlatokat, ha gy rezzk, hogy az llkapcsot nem nyitjuk, hanem e j t j k . A nyelv laposan fekdjn a szjregben, s ne segtsen aktvan az ll essben, hanem ppen annak esse kvetkeztben essen vele egytt. Leghelyesebb a nyelvet laposan rhelyezni az als fogsorra gy, hogy az als ajkat bellrl rje. Tkrbl nagyszeren ellenrizhet, hogy az ll essekor a nyelv egyltaln ne mozogjon, illetve a nyelvizom ne mozduljon meg. Tapasztalni fogjuk, hogy eleinte milyen nehz ezt elrnnk. Az llkapocs termszetes esse lefel s kiss htrafel trtnik; gyeljnk arra, hogy ejts kzben ne jjjn elre. Sokszor lehet ltni, hogy llegzskor az llkapocs elreugrik. Mr most, kezdetben, ezekkel a gya korlatokkal elejt kell vennnk az ilyen hibnak. Az allejtsi gyakorlatot ngy fzisban vgezzk el: 1. lassan, kis ejtssel 15 20 ejtst vgezznk el egyszerre, kb. 1 msodpercnyi idkzkben, nagyjbl 1 cm-es fogtvolsgra. 2. lassan, nagy ejtssel 15 30 ejtst vgezznk 1 mp-es idkzkben, 3 4 cm-es fogtvolsgra. 3. gyorsan, kis ejtssel Az els fzist fokozva, eleinte mp-knt 4 ejtst vgezznk, majd fokozatosan 8 ejtsig jussunk el. 4. gyorsan, nagy ejtssel A msodik fzist fokozva, eleinte mp-knt 3 ejtst vgezznk, majd fokozatosan 6 ejtsig jussunk el.

1. Hangkpz gyakorlat A hangkpz gyakorlatoknak szoros kapcsolatuk van a rezonanciagyakorlatok kal. De mg ez utbbiak fleg a beszdhang elrehozatalt hivatottak szolglni, addig a hangkpz gyakorlatoknak a minden szempontbl helyes hangads ltre hozsa mellett f feladatuk a beszdhang e r s s g n e k fejlesztse. A szoros kapcsolat viszont azt is elrja, hogy minden hangfejleszt gyakorlat h e l y e s i r n y b a fejlessze a hang erssgt. Ezrt ezeket a gyakorlatokat is m, esetleg n hangokkal kezdjk. Ez a kt hang fokozza a fejregek felsbb rgiinak hozzjrulst a hanger nvelshez. Az 1. rezonanciagyakorlatokat vgezzk el, mgpedig a magassg fel kiss kitgtva, a kvetkez sztagokkal s erssgben: 1. flhalkan (mp): m-me-m-me, m-ma-m-ma 2. flersen (mf): m-me-m-ma-m-mo, m-ma-mo-m-ma-mo 3. ersen (f): m-ma-mo-mu-m-ma-mo-mu stb. A halk hang ne jelentsen fojtott hangadst, hanem a legtermszetesebb halk hangot, amelyet minden visszafogs, de minden erltets nlkl meg tudunk szlaltatni. Kzpers hangadskor reznnk kell a lgzizmoknak mint t m a s z n a k a szerept. Az ers hangot csak annyi izomervel szlaltassuk meg, amennyi nem okoz szmunkra klnsebb megerltetst. Gondolnunk kell arra, hogy ez csak az els hangkpz gyakorlat, s csupn a fokozatos fejlds kpezhet egszsges, szp hangot. Termszetellenes lenne, ha az els hten mindjrt fortissimo hangokkal prblkoznnk. Ezt mg azoknak sem ajnljuk, akiknek egybknt ers hangjuk van.

2. H T

Az ismtlseket a l e g l e l k i i s m e r e t e s e b b e n kell vgrehajtanunk. Eze ket az ismtlseket nem is szabad valdi ismtlsnek flfogni; ezek ugyanolyan gya korlatok a msodik s a tovbbi hetekre, mint az j gyakorlatok, csakhogy ezeket szksgtelen lernunk mg egyszer, br legszvesebben rtelmetlenl is megtennnk, mert tapasztalatunk szerint mindenkit csak az j rdekli, s a rgi gyakorlatokat elhanyagolhatnak tekintik. Ezrt hangslyozzuk, hogy minden ht anyagban csak annyit ismteltetnk, amennyi a tovbbiak j elvgzshez szksges. Az ismtlsre nem sznunk annyi idt, mint amennyit eredetileg jeleztnk. 4. Lgzsgyakorlat
belgzs

visszatarts

kilgzs

belgzs orron s szjon t, kilgzs m hanggal, csak llva; gyakorlsi id: napi 5-szr 5 perc

(3 + 2) 5 (5 + 3) 8 (8 + 4) 12

2 2 2

10 20 30

A lgzstechnikai gyakorlatot sszektjk a rezonancia kiptsre szolgl m hang hangoztatsval. Az m hang mint tudjuk olyan kzel ll a magnhang zkhoz, hogy a kt ajak zrja nem is jelent valdi akadlyt. gy a leveg szabadab ban ramolhat ki, mint a sziszegk esetben; akkor ugyanis az orrreg zrva van, a szjreget pedig nagyrszt zrja az sz hang. Kt fontos szempont rvnyesl ebben a gyakorlatban: a td legnagyobb

kapacits kitgtsa s a hang t m a s z n a k megteremtse. Ha az m hanggal trtn hangads technikai megoldsakor a rekeszizom s a hangads tbbi izma nem tartjk kellkppen a td nagyobb trfogatt, akkor a leveg gyorsan kimlik az orron t, s mg az m hang is hehezetes lesz. Csak akkor lesznk kpesek 30 msodpercig hangot adni, ha a lgzizmokat tudatosan, nagyon lassan engedjk vissza kiindulsi helykre. Ez pedig mr maga a tmasz. Az eddigi lgzstechnikai gyakorlatok mind az a l a p l e v e g technikjhoz nyjtottak segtsget. 5. Lgzsgyakorlat
belgzs

visszatarts

kilgzs

belgzs orron s szjon t, kilgzs m hangon, csak llva; gyakorlsi id: napi 5-szr 2 perc

2 2 2

1 1 1

5 10 20

A gyakorlat els ltsra meglepen gyors belgzst r el, arnylag hossz hangadsokhoz. Clja, hogy tmenetet kpezzen a p t l e v e g s technikhoz. A nyitott szj lgzst gy kell megoldanunk, hogy az orron s a szjon egyszerre menjen be a leveg; a kt ajak csak annyira tvolodhat el egymstl, hogy a rs kb. 5 mm-es legyen, s a fogsorok is kis nylst kpezzenek. Ez a majdnem csukott" szj a legtermszetesebb vizulis kpet adja, s gy nem ltszik a levegvtel. Viszont a nyls nagysga megfelel a levegvtel leggyorsabb technikjnak is, hiszen nem csak a szjon keresztl rad be a leveg a tdbe, hanem egyidejleg az orron t is. A kt levegram a garatban tallkozik, s ha a garatot nem szktjk el, s a gg ben sem kpeznk valahol szk rst, akkor a lgzs nemcsak gyors, de h a n g t a l a n is lesz. Brmilyen gyors iramra nveljk is a leveg vtelt mert majd nveljk is -, s o h a s e m l e h e t h a n g o s . (Tudjuk, hogy a hangos lgzs csak kifejez gesztus lehet: dh, felindultsg, kitrs, kifulladt szalads stb. utni beszd velejrja.) Nagyon ersen koncentrljunk a mlylgzs izmaira, mert klnben mg ezt a lgzstechnikai leckt is nehezen tudjuk megoldani, pedig ez csak szerny tmenet ahhoz, amit majd ksbb s nem is sokra meg kell oldanunk.

6. Lgzsgyakorlat belgzs 5 4 3 2 1 visszatarts 1 1 1 1 1 kilgzs 10 10 10 10 10

nasooralis belgzs, m hanggal kilgzs, csak llva; gyakorlsi id: napi 5-szr 3 perc

A cskken belgzsi id s az lland hangadsos kilgzsi id mg jobban kzelti ezt a technikai megoldst a ptlevegs megoldshoz. Az 1 perces leveg vteli technikt mr gy kell megoldanunk,hogy csak az vtji izmok tgtsanak; ilyen gyors s nagy kapacitsra belltott levegvtelt mr nem lehet folyamatban kettosztani. gy, ha nem gyelnk a teljesen mly lgzsre, akkor vllemelses lgzs alakul ki, mint ahogyan a gyakorlati letben a gyorsan perg beszd kzben ezt ltni is lehet. 2. Rezonanciagyakorlat mmmnnmmm-mmmennemmm-mmmnnmmm-mmminnimmm : 4 mp mmmnnmmm-mmmnnmmm-mmmnnmmm : 3 mp mmmnnmmm-mmmannammm-mmmonnommm-mmmunnummm : 4 mp Naponta 4 5-szr 1 2 percig kell gyakorolnunk. Lnyege az m s n rezonancia vltsa, amelyeket szjnyits kzben a kilenc magyar magnhangz vltakozva szakt meg. Az llejts mg a legnyltabb hangnl se legyen mly, s gyeljnk arra, hogy a hang minden artikulcis mozgs mellett is az orrnyereg krli helyen rje el rezonancia-maximumt. Ezltal elgg ell" s fenn" szl. A gya korlatokat a kvetkez erssgi fokozatokkal oldjuk meg:

3. Rezonanciagyakorlat mannam-mannam-monnom-munnum-mnnm-mnnm-minnim-mennemmennem egy hangsor ideje: 5 mp Naponta 4 5-szr 1 -2 percig kell gyakorolnunk. Az elznl gyorsabb tempt ad, s a kilenc magnhangz egyforma zengssel szlaljon meg. A gyakorlatot kzp ers hangig kell flfokozni. Vigyzzunk arra, hogy az erssg fokozsval ne hozzunk ltre torokhangot. 2. Artikulcis gyakorlat Ajakgyakorlatok. Clja a kevsb mozgkony ajkakat modulcikpess tenni. ltalban a fels ajak szokott merevebb lenni, mivel az als ajak mozgst az ll ejtse segti. Az ajkakat ersen szthzzuk, hogy lehetleg minl tbb fogunkat lehessen ltni; nagyon szles kpzs hangra gondoljunk, de ne ejtsk ki. Ebbl az llsbl elrecscsrtnk s egy kpzeletbeli hangot formlunk. A mozgst egyms utn gyakoroljuk 1 msodperces vltstl a leggyorsabbig: kb. 4 moz gs jut 1 msodpercre. Ezutn zrt fogsorral a kt ajkat annyira tvoltjuk el egymstl, amennyire kpesek vagyunk r. A fels ajkat flfel, az alst lefel nyitjuk, hogy a kt fogsorbl minl tbbet lehessen ltni. Gyakorlsi id: naponta 3-szor 1 perc. A kvetkez fzis: a kt gyakorlatot egytt, felvltva gyakoroljuk. Nagyon gyeljnk arra, hogy a fogsorokat ne szortsuk ssze az ajkak mozgatsa kzben. 3. Artikulcis gyakorlat Hang ejtse nlkl az ajkak 3 f helyzett gyakoroljuk mozgsukban: -a-, -a-, -a---a-, aaa

A jelzett mdon a lasstl a leggyorsabbig fokozzuk a hrom artikulcis ajak-

mkdst. Az nagy kerek nyls, az a fggleges tojsdad, az vzszintes tojs dad. A gyakorlat vgzsnek csak gy van rtelme, ha ezeket a magnhangzkat nem mondjuk ki, de ajkainkat eltlzott formban hatalmasra nyitjuk. 2. Hangkpz gyakorlat A 2. rezonanciagyakorlatot sajt kzpmagas hangunkbl kiindulva addig viszszk flfel, amg nehzsg nlkl meg tudjuk oldani. A szjat bell stsszeren nyitjuk, de a kls nyits is jval nagyobb, mint a rezonanciagyakorlatnl volt. A hangltrn flfel sklzva, a hangert is fokozatosan nveljk. Ha naponta csak egy fl hanggal sikerl magasabbra emelnnk, s egy kevssel ersebbre fokoznunk, mr elrtk vele clunkat. 3. Hangkpz gyakorlat A 3. rezonanciagyakorlatra tmaszkodva a mly hangokat igyeksznk ersteni. A mly hangok fel haladva ugyangy ersebben kell nyitnunk a szjreget, mintha a magassg fel mennnk. Vigyzzunk arra, hogy a tl mly hangoknl ne szortsuk le a ggt. Mindig csak annyira szabad az erssget fokozni, amennyinek megold st mg nem rezzk megerltetnek. A huzamosabb gyakorls gyis fokozatosan flersti a hangot.

3. HT

7. Lgzsgyakorlat
belgzs

nasooralis belgzs, m hanggal kilgzs, ezen tl csak llva; gyakorlsi id: napi 5-szr 2 perc

visszatarts 1 I 1 technikjhoz.

kilgzs

10 20 30

1 1

Utols tmeneti gyakorlat a p t leveg

8. Lgzsgyakorlat
belgzs visszatarts kilgzs

Ettl kezdve minden lgzsi gyakorlatot llva s nasooralisan oldunk meg. Napi gyakorls: 5-szr 1 perc

0,5 0,5 0.5

1 1 1

10 15 20

A flperces levegvteli id mr a sokat emlegetett p t l e v e g technikai megoldst jelenti. Azrt van erre nagy szksg, mert a beszdmvszet magasabb foka el sem kpzelhet nagyon gyors, szrevtlen levegptls nlkl. (Lopott leveg-

nek is hvjk.) Csak ptlevegvel beszlni termszetesen nem lehet, hiszen llandan ptolni kellene a kevs levegmennyisget, s ez apr rszekre trdeln a beszdet. Az alapleveg mellett azonban nagyon nagy szksgnk van erre a kisegt tech nikra. 9. Lgzsgyakorlat
belgzs

visszatarts 1 1

kilgzs

belgzs

kilgzs

3 2

20(szszsz) 20(szszsz)

0,5 0,5

10(szszsz) 10(szszsz)

A belgzs s visszatarts utn hossz kilgzs kvetkezik sz hangon, majd sz net nlkl ptlevegvel jbli sziszegs. Az alapleveg't teljesen ki kell sziszegni, s csak utna szabad ptlevegt venni. Naponta 10-szer 1 perces gyakorls ltszik szksgesnek ahhoz, hogy pr hnap alatt az ezutn kvetkez lgzstechnikai gyakorlatokkal egytt ki lehessen alaktani azt az alapot, amely nlkl magasabb mvszi beszdre nem is gondolhatunk. A lgzstechnikai gyakorlatok vgzse nagy trelmet s szorgalmat ignyel, de ismteljk csak az erre pl hangads s beszd kpes nagy mvszi feladatokat megoldani. 4. Artikulcis gyakorlat Magnhangz-gyakorlatok. Nem ktsges, hogy a beszd akusztikus megjelensnek alapjt a beszdhangok szne kpezi. A szjreg klnbz hangoltsga, amely az egyes magnhangzk sznt dnti el, suttog kpzskor zavartalan, tiszta sznben jelenik meg. Ejtsk ki elszr a htul szl (velaris), majd az ell szl (palatalis) hangokat suttogva, kln-kln egymstl, mgpedig hosszsguknak is megfelelen: , a, o, , u, e, , i,, , , ,

Ezutn sszektve, fonetikai sorrendjkben: -a-o-u-o-a- e--i----i--e

Ismteljk tbbszr egymsutn, majd halk zngvel is gyakoroljuk; gy a hang sz ne megmarad, de a znge megjelense mr a tiszta magnhangzk ejtst rzkelteti. 5. Artikulcis gyakorlat A 4. artikulcis gyakorlatot ismteljk meg teljes hanggal, de klnbz magas sgi fokon, az egyni kzphangsvon, majd fltte s alatta kt-hrom hangma gassgban. 6. Artikulcis gyakorlat a babm bazr csald csatr dadt dajkt fahz fajtt garzs gald hatr hazm japn javt kabt karm lapt lazn madr malmt a brka blna cpa csrda drda dma fjna fradt gzmaszk grda htha htra jtszhat jrat kba kra ltszat lzban mrna mzsa a rabjt rangjt sajt savt tatr tanr vandl varrtl zablt zajt zsandr zsart abl ads agr agyt akr annl apt a rvall rma sska spadt tlat tjat vgat vsznat zrda zrat zskja zsja bra gra gas gyam llat mbra rpa

a- naht naszd papt parzs aa bartja csaldja dalrda fatla gazdja hazja javban kabtja labdja magra nagysga parazsa rablnca salta szabszat talnya vallsa zajval zsandrra

-a ntha nlam prat plma a btraknl bnatt dmvadt fradtl gzmaszkjt htralt jratjk krtyavr lzadtl mtkapr nthalz ppasg rngattl srbarnt szrazz tvlatt vllals zraknl zskra vr

a- aszly azz aztn

-a zat ztat rthat

lthatatlansg vratlan hall hatrtalan kr maradhatnl mr szjt ttan maradhatnnk vllalhatnnk hatalmat tmad hzban vllal madarak bartja tanr hatalma vadalma szra tallhatnl mra sasmadr szrnya tarthatatlan vd mra vllalnm htha hasznlhatnnk lakatlan hzak javra vlhat vllalta javaslatt maradhatnl vasrnapra hamarabb tallt rja ms a halszra rtalltak

ha ltnd mr, maradhatnl taln mr ma kapsz hrmat hatrtalan vgyat tpll vgynak hatrt szabhat

Arass, rzsm, arass Megadom a garast, Ha n meg nem adom Megadja galambom.
(Npdal)

rva vagyok, rva, n vagyok az rva, ldja meg az Isten Ki az rvt sznja.
(Npdal)

A magnhangzs gyakorlatok f szempontja a magnhangz sznnek s hossz sgnak egyttes gyakorlsa a klnbz mssalhangzkkal kapcsolatosan. gy valamelyes elgyakorlatot is jelent a ritmusgyakorlsokhoz. Klnsen vigyzzunk az hang megoldsaira, nehogy sttebb szn legyen a kelletnl, s ne kpezzk tl sgosan htul. Az egsz leckt nagy artikulcis, szablyos mozgssal kell vgrehaj tanunk. Az egyms mellett lev szavakat egyms utn mondjuk ki: babm brka; bazr blna stb.

4-5. HT

10. Lgzsgyakorlat belgzs (totlis kapacitsra) (3 + 3) 6 (totlis kapacitsra) (5 + 5)10 visszatarts 3 3 kilgzs 30(sz) 40(sz) belgzs 0,5 0,5 kilgzs 10(sz) 10(sz)

Utols nll lgzsgyakorlatunk. A tovbbiakban a lgzstechnikai kpessget a hangadssal, szvegmondssal kapcsolatban kell megoldanunk. Akkor derl ki, hogy a 10 lgzsgyakorlatot tnylegesen jl oldottuk-e meg. A totlis kapacits a lgzs vegyes izomzat megoldst kvnja meg; nagyon fontos, hogy a belgzst a rekesz- s hasizmok kezdjk, s csak fokozatosan kapcsoldjk hozz a bordakzi izmok tgt funkcija. A visszatarts ne legyen grcss; az egsz test lazasgra gyeljnk. 7. Artikulcis gyakorlat ou( ) bossz boruk combjuk combhs csorbul u o( ) btor bv cukor cuppog csurog o u() ldul lombjuk mdjuk mkus nyomjuk u o() ldtoll lgoz mltkor ml nyl odu ocs okul oldunk ontunk

cskjuk dolguk dobjuk fogunk foltjuk gomblyuk gondunk gyorsul gyomrunk holdunk hordjuk jogunk jsunk kondul koldus

csszott duzzog ddol futkos fr gub gnyol gyr gyjt hsos hz juhl jussol kunyh kullog

nyomuk pokluk pontjuk rluk rosszul sodruk sjuk szorul szoktunk tompul torzul voltunk zordul zsongjuk zsoldjuk *

nyugton pulton puttony rumos rugk sg slyos szurtos szuszog tloz tuds tussol zuhog zsfol zsuppos

orvul osztjuk vjunk ugrott jbl unjon rhoz ustor sz utd trl

bosszbl combhsbl dolguktl foltjuktl gomblyuktl gyorsul holdunkhoz jogunkbl koldustl

btorunk cuppogunk ddoljuk frjuk gnyoljuk gyrrd hzdtunk jussolunk kullogunk

lduljon mdjukbl pontyukbl rluk szl sokukrl szorultok torzul zordul zsoldjukbl

ldtollunk mlt korunk puttonyunk rugjuk sglyuk szuszogunk tlontl zubbonyunk zsfolunk

tlontl gyorsul bokorugr szoknya tolluktl fosztott

btorozott szoba koldusbotra jutott sokszor hunyorgatott

boldogtalanul is boldogul bekukkant, mint Bolond Istk borkstolra bebotorkl huncutul rvigyorog orszgton vonul nyolcadik fordul * Uram, uram, br uram, Adja ki a fak lovam Siets az utam nagyon, Subm zlogban itt hagyom.
(Npdal)

bsul juhsz gondoktl szomor csordultig csurog bolondul utna gyjt sznoklattl sokszor hoztuk szba Csillag voltam, lefutottam, Rzsa voltam, elhullottam, Az n ltem kimlsa Egsz falu bsulsa.
(Npdal)

8. Artikulcis gyakorlat e bett bevs cefrt cetjt csengs cserl derk deln fests fedl gebk gebnk gyepjn gyengn e blyeg brel cget chvei cspel cssze dlben dlben fszek fken gpel gge gyren gyren e- hevt helyn jelt jelvny kerk kellk lelksz lennl mersz mennl nehz nevt nyelvt nyers pensz pergs e hten hvvel jggel jrce kszen krem llek lpdel mrges mnes nzel nked nyllel nylben pnzzel pkkel e reml rendjt sejts sebn szemt szegny tehn tervn vezr vendg zengs zent zsengn zsellr e rmes rzzel srvvel srtve szgyen szkkel trdel tged vrzel vgez zvel zkkel zsmbel zsmbes

e-i() bevisz belvz centit cetzsr csendt csettint deli dert felr feszt gejzr gerinc gyengt -i() bkt clig dlig flti gpi kri htig

i()-e billen biccent cirpel cmez cszzel csille diccsel dszben filmben figyel gipszel gittel gykfej i()-

e-i() gyengts hevt helyszn kerti keltik lehv lengi menti mert nekik pedig pezsdt rept

i()-e gykles hmes hrhedt kivesz kinek lisztet liget minket mire nincsen pihen pille rideg -i() lpni mgis rmt srti szpt trt vgig

e-i() rendt sejpt senki szeld szerzi tert telt veri veszt zengi zendt zseni zsenit i()- lidrc mirt rmjt sintr szntr tisztjt vidk

i()-e rizzsel siker srvers szinte szisszen tzet tipeg visel vigyen zizeg zizzen zsindely zsiger

bibt cmt dinnyt fillr gipszt ksr hvt

tettenrs, knytelensg terts, kimerts vgtelensg, kptelensg illetlensg, lebilincsels rtkels, vertkes tisztessg, testvrisg

megelgedett ember krse felesleges ellensgeskeds kevssel elgedett meg hrnevt nem vdhette meg gsznkk kelme sznt veszti feleleventhetetlen esemny

Fecskm, fecskm, des fecskm! Vidd el az n levelecskm; Vidd el, vidd el messze fldre, Tedd a rzsm kebelre.
(Npdal)

Nekem a legszebbik este, Fekete sznre van festve; Komor felettem az g is, Elhagyott a remnysg is.
(Npdal)

9. Artikulcis gyakorlat -(-) bvl bdl csdl csdjk dntjk drdl fzzk fldjk grdl gmbjk -(-) bns bvs csrbl cslk dhs dl fggny fz gm gmk -(-) spr srnk szgk szrny tltjk tv zldl zrdl -(-) gyzzk gyngyk hsk hsnk knny kzl mgl nygjk prdl rpl -(-) svlt sld szkl szr tn td zmmg zll -(-) gymlcs gyll hvs ht klnb klfld mk nyzsg pspk rpk

()-()-() bvl brnkn drdl fldnkn gyngykn hsnkn kzbls bvlnk bkknynk dljk fzjk gylljk htjk klnl

()-()-() krnkn prdl rpljn srnkn szgnkn tvkn zldljn kzdttnk pspknk rplnk svltnk szrjk tndklnk zmmgjnk

krs-krl ntt krnkbl ntt fl tbbszrs bns fldnkn zldlt egyenltlen lktets trelmetlenl srget knyrtelenl kvetel Az n rzsm szemldke tbbet r, mint a hat kre; A hat kre szntvet; De a rzsm h szeret.
(Npdal)

szrnyen nyszrg mrt kznsgnk klnckdse trhetetlen srn fztk ssze hvsben frdtek fldnkn term gymlcs srnyt sszekttte Cstrtkn virradra ltem a bnathajra. Megvltam a szeretmtl, Mint zld fa a leveltl.
(Npdal)

A magnhangzs artikulcis gyakorlatokat ltalban nagyobb artikulcival oldjuk meg; a ksbbiek sorn erre mr ritkn lesz alkalmunk. gy a magnhang zkkal kapcsolatban a mssalhangzk kpzst is elsegtjk.

6 - 7 . HT

10. Artikulcis gyakorlat S z i s z e g k, susogk, affriktk. szzas szlldos szguld szagos szabunk szorzunk szeszly szerzi szell szerznk szpts sznbl szpl szvbl szvnk szrny szabsz szobrsz szurkl szlhass szusszan szuszog szket szikes szkken sznet szirtjt szgt szrks szkik szzi szr zrass zlog zrul zajos zajunk zordul zengs zendt zeng zendl zenit zrus zihl zizeg zoksz zrgnk zablt znt zzn zna zzta zzott zvel zizzen zrej zlleszt zill zldjt zrs zlddel zrren zmmg cpa cfol crunk cammog cakkjuk combjuk cetjt centi cdrus clzs clpont cement cip cmer cincog clp cafrang combjt cukrsz. combja cukra cukros cggel cirpel cvek cuppan cinkt crna clzs citrom coboly cincog

Szisszen, zizzen, szzszorszp, szegfszeg, szszke, szuszog, vissza, hossza, hzza, ezzel, viccel, daccal, vessz, vzzal, lccel sska sros srgul savs sasunk sorsunk sejts segts sejt sejtsk srti srt srlt srk sznk sprnk sajt sorst sgs ssav sghass susog srtve siess srrel ssse sintr snts sssl spri svt srgs zsba zskol zskunk zsarol zsalus zsongunk zsebks zendt zsebrl zsebnk zsineg zsemlye zsirf zsongjon zslya zsibbad zsandr zsoltr zsurjn zsoldja zsuppal zsuppol zsmbes zsiger zsllye zsellr zsilip zsllyt zsfol zsibong zsarol zsoldos csrda csks csbul csacsog csakhogy csorbul cserjs csendt cseng csehnk csplik cspl csplnk csps csznk csrdl csals csods csszkl csnak cscsa cscsos cspel csirke csngess cscske csipks csszt csngtl csdt cscskit csngtt

sas, ss, sassal, sssal, zsros, zsizsik, csacsi, cslcsap, cscsog, mssal, hssal, lassan, rzzsal, varzzsal, rccsal, kalccsal, tanccsal Ki a Tisza vizt issza, vgyik annak szve vissza. Senki sem srja ki szemt a ms szerencstlensgn. Szegny ember szndkt, boldog isten brja. Sz szt hz. Sok szakcs kzt ss a leves. Csere csalssal jr. Tavaszi szl utat szraszt, szi es vizet raszt.

LIBANONI PILLANAT A sziklaszlen szi szl zillja a szikamort s a cdrus gait, zenlve zeng szentek citerja szentencikat fz a szlhez itt, szeld szamr a zivatarra vrva szaglsz, majd szimatolva felvont, de sznik mr a szl, s a cdrusgak kztt cikz cicknyok cicznak. (Hegeds Gza) BOSZORKNYSZOMBAT Zizzen a szalma, sziszeg a szipirty, szkken a szikra, izzik a szn, szl szalad t a szelemenen, gy j, szll a boszorkny cirok-szekern, cda szitokszt kerepel a szja, (borzad e szra a zeneszv szent), cicaszem szeretje szerelemre vrja knszag sziklk kzt odafent. (Hegeds Gza)
AZ VATOS

Zskba macskt sose vettem, csigt, sskt meg nem ettem, sr srban sem lpkedtem, soha senkit sem srtettem; vatosan settenkedve, zsartnokra nem lpkedve, zsugorgatva, csipegetve,

cskrt, kincsrt nem epedve este hasam stgetem, senki semmi sem kell nekem, sehol sincsen fj sebem, spadt srom kerlgetem.
(Hegeds Gza)

1. Ritmusgyakorlat Az albbi verses szvegeket e r s e n r i t m i z l v a kell elmondanunk. Tapasztalatunk szerint az gy ersen rezhet tartamklnbsget bizonyos id utn mg az a fl is rzkeli, amelyik nehezen klnbztette meg addig; a j ritmus beszd kialaktsra pedig nagy hatssal van. Pldakppen az albbi kt npdalnak ritmust jelljk, a tovbbiakban eltekintnk tle. (Az tfle hosszsg megklnbztetsvel mg finomabb rnyalatokat is hozhatunk ltre.)

MINTHA CSAK BYRONBL FORDTOTTK VOLNA... Hatron t amerre lt, kvette a tatr nyomt, hallos csendben elhaladt a part felett, a vr alatt, s tovbb, amerre nincsen t s aranyat rejt a nma kt, hol rva lnyok alszanak s cskafajtk rajzanak, hol ajtn arany mind a zr s otthont tall a vad tatr. Hegyek kztt, reggel fel fehr szerelmt ott lel, de nem mehet be mgsem , mert nekelve bred kemny legnyek rzik ott a kertre nz ablakot. E npet kell legyznie... s ezt most elbeszljem-e?

Nem flsz-e kedves lelk lny benzni kertnk szegletn. Egy n hever a kertben s kebln vres pengj ks.
(Hegeds Gza)

Az ersen s szpen ritmizlhat kt versszak egyttal kitn anyag az a- s e- hangok tiszta megszlaltatsra.

89. HT

11. Lgzsgyakorlat Karcsony tizenkettedik napja van, Ksznt s minden jt kvn Tizenkt ugra-bugra r. Tizenegy tncos, tarka rn, Tz tekerg kmnysepr, Kilenc ktnyes kisleny, Nyolc nyl a vadsz oldaln, Ht hatty, tolla tiszta h, Hat tykany, t szlkakaska, Ngy nyafka macska, Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn. (Angol npklts)

Egyetlen a l a p l e v e g v e l kell az egsz 14 sort elmondani. Figyeljnk arra, hogy a vge fel se gyorsuljon fl a leveg fogysa miatt, s ne prseljk az utols sorokat sem.

11. Artikulcis gyakorlat

R
Aki gy rzi, hogy a hangja hibtlan, az is mondja vgig, s ha valjban hibtlan, akkor nem is kell tovbb ismtelnie. Sokan r fognak dbbenni, hogy a hibtlannak tartott r hangjuk nem minden helyzetben szlal meg egyformn

tkletesen, vagy az is kiderlhet, hogy nem kapnak tiszta pergst. Ezeknek ajnlatos csakis az r hang gyakorlatokat vgigmondani. Akik tudatban vannak raccsolasuknak, azok mondjk elejtl vgig a gyakorlatokat, s nagyon sokszor ismteljenek. t ta d da te t de d

t ta d da t ta d da te t de d te t de d t ta te t d da de d t ta te t d da de d t ta te t d da de d t-r ta-ra te-re t-r d-r da-ra de-re d-r t-r da-ra t-r tr tra tre tr dr dra dre dr tr tra tre tr dr dra dre dr tr tra tro tru tre tr tri tr tr dr dra dro dru dre dr dri dr dr trfa trafik trn trkk trfa trafik trn trkk traktor trner tribn trik trpus trszt traccsol trfl trnus tri tradci tragdia tragika transzcendens transzmisszi trilla rab rg reng rz rizs rozs rg rug rgy rab rg reng rz rizs stb. arra ara rra ra erre ere rre ra orra reg drren ura durran radroz rjr rrivall refertum reforml refrn rendre rendszer rszrehajl revizor rmregny rendrrs rszarny rzsodrony abrak Adria mbra agresszi Akropolisz apr babrl bbra kdra balra vllra clra blrl dalrl dlre flre falra glra mellrl

Erre, erre, most ment erre, Haragszik rm, nem nz erre, Ha haragszik, mrt jr erre? Mrt jr az n ellenemre.
(Npdal)

A t s d hang utn gy kezdjk el az r gyakorlst, hogy a nyelv hegye csak je lezze" a hangot (t-r, tr stb.), mgpedig a nyelv hegye a fels fogsorral a t, ill. d utn rshangszer hangsznt kpezzen. Ezt fokozzuk ksbb szablyos pergss.

SZRREALISTA KP A rten rkot rg a rka, hogy vrs farka reng bel, a Rba-parton reggel ta rohan egy rlt Gyr fel, rikolt a rvsz, heherszve csap rossz ricsajt a parti rce, Rhg a piktor Mit tehet? Fest szrrelis kpeket. (Hegeds Gza)

1011. HT

1. Szgyakorlat A szgyakorlat clja, hogy az egyes sztagok, szavak kiejtsi nehzsgeivel knynyen megkzdjnk. A kiejts nehzsgei kz tartoznak: a ritmusok helyes eltal lsa, az ikerhangok hossz ejtse, a torld magn- s mssalhangzk artikulcis problmi, a kivteles ejtsek megoldsai. Ezeket huzamos gyakorls utn mr knnyen meg tudjuk oldani; a gyakorls clja: a kszsg megszerzse az sszes elfordul ejtsi nehzsgek megoldshoz. Ejtsk ki egyms utn tbbszr a kvetkezket: nagyon rvid sztagok: : ma, ha, le, be, ne, se, te, mi, ti, ki. rvid sztagok: : hat, kap, van, nem, vet, szed, fed, mit, visz, von, tol, kor, jn, kr, zug, fut, jut, st. flhossz sztagok: r, l, r, h, sz, h, majd, pajzs, volt, hozd, vidd, ksd, trt, jutsz, fuss, kzd. hossz sztagok: : vr, jr, ht, vd, kr, nz, hv, szv, sr, kr, md, szl, hs, szr, tr, szr, hz, sg, tz, ht, ft. nagyon hossz sztagok:=: vrsz, jrj, lsd, vdsz, nzd, hvsz, srsz, krt, szlsz, szd, hst, szrt, trt, szrsz, hzz, rgsz, zzd, htsz, ftsz. Megjegyzs: klnsen a rvid magnhangzk rvid ejtst valstsuk meg he lyesen : ne mondjuk: maa, neem, vlt, paajzs stb. hossz mssalhangzk: szebb j o b b , hecc, vicc, vidd, add, lakk, vll, hull, fenn, knn, hass, juss, vett, vitt, nzz, hzz; adott, evett, ltott, hatott, ttt, nzett, utazott mondott,

Klnsen ez utbbi (a mlt id) hossz tt ragjnak megoldsa okoz nagyon sok ember ejtsben nehzsget: csak rvid t-t lehet hallani. gy kell helyesen megol danunk, hogy az utols magnhangz utn a zrhang tartama alatti zngeszne tet betartjuk: ado't, eve't, lto't stb. ikerhanggyakorlatok: abban, ebben, viccel, lccel, rccsal, raccsol, eddig, addig, blffl, haraggal, reggel, naggy, keggyel, szjjal, szkkel, mkkal, ellen, kellemes, valloms, illan, vmmal, rmmel, annak, ennl, lennl, benne, ppen, roppan, arra, erre, merre, orra, lsson, vsse, vissza, ssze, attl, hitte, ettl, ht tal, fatty, hatty, avval, szvvel, azz, vzzel, varzzsal, rozzsal. hasonulsi gyakorlatok: l-ljen(jjen), hall-halljon(hajjon), hl-hljn(hjjn), szl-szljon(szjjon), l-ljn(jjn), kel-keljen(kejjen). 2. Szgyakorlat Magnhangz-torlds (hiatus) (a hiatustlt j-vel ejtendket jelljk): fiai(fijaji), lenyai (lenyaji), vzii (viziji), varicii (variciji), bajaiak (bajajiak), hallucincii (hallucinciji), hi (hij), hadiipar, beleesik, rad, raggat, kit, leitat, kiold, leemel, Eurpa, feudalizmus. Mssalhangz-torlds: balra, flre, kedvre, enyvrl, fajdkakas, vertvas, kardmar kolat, holdra, holdkrter, hrsfa, hangszn, ingmell, hangjegy, demokratikus, transz cendens, gratull, export, brokrcia, nekrolg.

1213. HT

12. Artikulcis gyakorlat

T,D
d da t ta d da t ta do da du da to ta tu ta do d du do to t tu to d de di de t te ti te d de d de t te t te di d d d ti t t t d d d di t t t ti d di d d t ti t t dadt tatt dadog tartott dadus tartunk dnul tgul dobjuk toltuk derk tetz tert drda ttat dobat tolat duda tutaj dudl tuds dudor tudor dlben ttlen dszlet tekint deln tet derlt tettnk ttnk dlnk dsztl tiszttl dsznk tisztnk drdl trtk tisztet drren tltet dhvel tzet tstnt dltl dnti tlti dht tnik dhs tkr

Itt lt, ott jrt, ott nevetett, Itten szne vltozott; Itt rm kegyes szemet vetett, Bszke s ggs volt amott; Ott jtszott, itt gondolkodott, Amott rlt s tncolt; (Kisfaludy S.: Himfy szerelmei) Megjegyzs: Akinek a t s d hangja a kelletnl htrbb kpzett, s ezltal th-s, dh-s jelleg, az a nyelv hegyt hegyesre formlva, a fels fogsor szlhez illesztve gy gyakorolja, hogy eleinte a nyelv hegye kiss kirjen a fogsor el. Ksbb mr az ere detit gyakorolhatja. A TNYRNYAL Ettem, amit adtak; tivornyk alatt ttovzva ittam, ami megmaradt, tetettem, dadogtam, hazudoztam is, tdm kidaloltam, tudvn, hogy hamis. Dehogy is akartam tansgot tenni, csak nem dideregni, csak delenknt enni, hogyha kedden ettem, szerdra tervezni, nem adni, de kapni, ez a feladat: tetzett tlakbl ami megmaradt.
(Hegeds Gza)

1. Szlamgyakorlat Az sszetartoz szlamegysgeket kitnen gyakorolhatjuk a kzmondsokon. A helyes ejts mellett igyekezznk a j ritmust is megoldani, s klnsen vigyzzunk a f- s mellkhangslyok elhelyezsre. Egyszlam: prosval jr a baj; sz szt hz; a szerelem veszedelem; tengelyt akasztottak;

Ktszlam: lassan jrj, tovbb rsz; fazekat kongsn, madarat szlsn; hamar tancs, hamar bns; sok szava, kevs sava borsa; vnsg ksz betegsg; cseng, mint a tcsk; ha nem tudsz hozz, ne szlj hozz; dgltt mh nem hord mzet; vak vezr verembe vezet; gazdag hzik, szegny fzik; jllakott ember nem hisz az hesnek; sszel indulj, okkal jrj; pereg a nyelve, mint a perg rokka. Tbbszlam: kis kors, nagy kors, torkomat jt, ruhm rongyosit; addig jr a kors a ktra, mg el nem trik; hamis embert hamarbb megfogjk a hamissg ban, mint snta ebet a lopsban; hamar munka hamar ksz, hamar vsz; rl, mint szomjas szarvas a forrsnak; senki sem srja ki szemt a ms szerencstlen sgn; res hord jobban kong, hes dong jobban dong; lnyomat szidom, me nyem is rtse.

14 - 15. HT

2. Ritmusgyakorlat Amerre n jrok, mg a fk is srnak, Gyenge gairl a levelek hullnak. Hulljatok levelek, rejtsetek el engem, Mert az n galambom srva keres engem. Hulljatok levelek, srn az tamra, Hogy ne tudja rzsm: merre ment galambja.
(Npdal)

*
rva vagyok rva, n vagyok az rva, ldja meg az Isten Ki az rvt sznja. Bval s bnattal lem vilgomat. Bval tertettk Az n asztalomat. Majd felhozza Isten A szp fnyes napot, Felderti Isten A sok szp csillagot, Hadd rakhasson minden Szegny j asztagot.
(Npdal)

Amott egy kis madr Elhagyta az gt, grl gra rpl, Keresi a prjt.

n is egy ideig Elhagyom falumat, Mint a vndormadr Keresem promat.

Mint a vndormadr Messze, messze szllok, Idegen helyeken Egyedl megllok.


(Npdal)

A npdalok ritmusnak megoldsa ne legyen ,,rigmusos; a szavak s a sorok rit must rtelmezsben kell elmondanunk. Ugyanakkor vigyzzunk a hasonulsokra, sszeolvadsokra stb. Igyekeznnk kell minl kevesebb levegvtellel (alaplevegvel) s egy-kt ptlevegvel elmondani. Az albbi vers minden egyes szakaszt egy levegvel mondjuk el. Kertem aljn Lombot ontva Vn akcfa vetkezik, Ablakomba Bcst mondva Nyjtogatja gkezit. Ha szkell szi szell Simogatja sudart, Gallya rebben, Halk zrejben Srja vissza szp nyart. Puszta gad Brmi bgyadt, Brmi bsan blogat: Vn akcom E vilgon, Nincsen nlad boldogabb. Viharval, Nyomorval, taluszod a telet j virggal Lombos ggal Kelteget a kikelet!

(Mra Ferenc)

16-17. HT

1. Magassgi gyakorlat Az els magassgi gyakorlatokat gy kell megoldanunk, hogy a kzp-mellhang svtl ne kerljenek nagyon messze, se flfel, se lefel. gy az els gyakorlatot a mellhangsv kzepn kell elkezdennk, azokon a hangokon, amelyek hangfekv snknek a legjobban megfelelnek; ez nagyjbl 5 6 hangnyi terjedelmet jelent. Ettl egy fokkal magasabban s egy fokkal alacsonyabban mondjuk el az albbi szvegeket. Kzphangon: Janur ell jr, A nyomn februr, Mrcius sznt-vet, prilis nevettet, Mjus szpen zldel, Jnius nevel, Mly hangon: Bsan bg bs gerlice Kedves trst elvesztette: Elreple zld erdbe, De nem szlla a zld gra, Hanem szlla asz gra, Jlius rlel, Augusztus cspel, Szeptember gymlcshoz, Oktber boroz, November tlel, December pihen.
(Magyar npklts)

Asz gt kopogtatja, Kedves trst siratgatja: ,,Trsam, trsam, des trsam, Soha sem lesz olyan trsam, Mint te voltl, des trsam!!

Bsan bg bs gerlice Elreple messze fldre Messze fldre, zld bzba, De nem szlla zld bzba, Hanem szlla konkoly gra; Konkoly gt kopogtatja, S kedves trst siratgatja: Trsam, trsam, des trsam: Sohasem lesz olyan trsam, Mint te voltl, des Magas hangon: Vz, vz, vz, Nincsen olyan vz, Mint a tiszta vz: Harcsa, potyka lakik benne, Szp menyecske frdik benne. Nincsen olyan vz, Mint a tiszta vz. 1. Gyorsasgi (temp)-gyakorlat

Bsan bg bs gerlice Elreple messze fldre, Messze fldre, folyvzre. De nem iszik tiszta vizet, Ha iszik is, felzavarja, S kedves trst siratgatja: Trsam, trsam, des trsam: Sohasem lesz olyan trsam, Mint te voltl, des trsam!! trsam!! (Npdal)

Bor, bor, bor, Nincsen olyan bor, Mint a mdi bor; H bartsg poharban, Szrcslgessk vg rnkban. Nincsen olyan bor, Mint a mdi bor.

bede-bede-b bere-bere-b bele-bele-b bele-bele-ba bede-bede-ba bere-bere-ba bele-bele-bo bere-bere-bo bede-bede-bo bele-bele-bu bere-bere-bu bede-bede-bu bele-bele-be bede-bede-be bere-bere-be bele-bele-b bere-bere-b bede-bede-b bele-bele-bi bere-bere-bi bede-bede-bi bere-bere-b bele-bele-b bede-bede-b bere-bere-b bele-bele-b bede-bede-b (a mssalhangzk mind zngsek)

bete-bete-b bete-bete-ba bete-bete-bo bete-bete-bu bete-bete-be bete-nete-b bete-bete-bi bete-bete-b bete-bete-b

tda-tda-l tda-tda-la tda-tdda-lo tda-tda-lu tda-tda-le tda-tda-l tda-tda-li tda-tda-l tda-tda-l

kga-kga-l kga-kga-la kga-kga-lo kga-kga-lu kga-kga-le kga-kga-l kga-kga-li kga-kga-l kga-kga-l

(a mssalhangzk zngsek s zngtlenek) Ezeknek a gyakorlatoknak elnyei (termszetesen csak nagyon gyors sz vegmondssal): 1. az rtelmes beszddel nincs kzvetlen asszocicijuk, teht az artikulcis szervek mozgs-beidegzst nem befolysolja a mr ismert szavak artikul cis rendje; nem kapcsoldnak semmifle lmnytartalomhoz, teht a fizio lgiai mozgst nem is trtik el valamilyen (rossz) irnyba; csak egyetlen koncentrcis vonaluk van: a fiziolgiai hang-alkots. 2. a gyors mozgsra hivatott szerveket koordinlt gyors pergetsre ksztetik. 3. zngs-zngtlen prok gyors egymsutni ejtst segtik el (ezt egybknt mindig nehz megoldani). 4. azoknak a mssalhangzknak a gyors egyms utni ejtst segtik el, ame lyeknek kpzsi helyk azonos, vagy kzel fekszenek egymshoz (pl. knynyebb egy bede-bede csoportot megoldani, mint egy kga-kga csoportt). A fenti pldkhoz hasonlt mindenki kitallhat magnak, az egyni nehzs gekhez alkalmazva.

A gyorsasgi gyakorlatokat az az elv irnytja, hogy a tiszta ejtst lazn perg artikulcival hajtsuk vgre, s a legnagyobb gyorsasgra flfokozott szvegmon dsba se kerljn bele hadarsi elem; minden egyes sztag rthet legyen, egyetlen sztagot sem nyelhetnk el. Ugyanakkor minden ejtsi szablyunk is rvnyesl jn. Tl a Tiszn, Fldekon, Alma terem a fzfkon, Minden gon kett-hrom Van szeretm tizenhrom: Ha tz elhagy, marad hrom, Megrem vele a nyron. Tl a Tiszn, Kenderesen, Alma terem a kenderen, Minden szlon kett-hrom Van szeretm tizenhrom: Ha tz elhgy, marad hrom, Megrem vele a nyron.
(Npdal)

(Elmondsi ideje 5 5 msodperc.) Julian Tuwim: KERTI VETEMNYEK 1. A konyhaasztalon feksznek sorba: a krumpli, 2. Hah! a ckla, A bszke had a rpa, Egymssal szrnyen hajbakap. a zldsg, Hogy ki a szebb. a bors, Ki sznesebb, a sprga, Ki zesebb, a zeller, Ki dszesebb: a bab. a krumpli ? a ckla? a rpa, a zldsg, a bors, a sprga, a zeller, a bab.

3. Ah! Az igazsg mr ki sosem derl! A szakcsn elbk penderl, Kst ragad s lecsap! Ks al gy kerl: a krumpli, a ckla, a rpa? a zldsg? a bors? a sprga? a zeller ? vagy a bab? S hupp, mr mind a fazkban l!
(Sebk va fordtsa)

Elszr egy versszakot mondunk el egy levegvel, majd fokozatosan gyorstunk, vgl mind a hrom versszakot egy levegvel mondjuk el. (A hrom versszak el mondsi ideje: 15 mp.)

18-19. HT

Az ismtlseket, vagyis inkbb az llandan visszatr gyakorlsokat gy kell vgrehajtanunk, hogy a mindjobban fokozd s ersd technikai kvetelm nyeknek meg tudjunk felelni. Ha egyetlen gyakorlat is olyan megoldsi nehzsgbe tkzik, amely beszdmechanizmusunkat megerlteti, akkor az ismtl anyagban a gyakorlatnak megfelelen vissza kell trnnk a legelemibb nehzsgi fokig; ugyanis egyetlen nehzsgi fok tugrsa a ksbbiekben slyos zavarokat okozhat. 12. Lgzsi gyakorlat Az elkvetkez lgzsgyakorlatokat az alapleveg s a ptleveg kombinciival kell mindig megoldanunk. A begyakorlst gy kell fokozatosan automatikuss ten nnk, hogy ksbb mr a ktfle levegvteli technika minden beszdanyag mvszi megoldsakor minden esetben kell helyen s mrtkben jelenjen meg. Sokszor tapasztaljuk, hogy a zihl, hangos levegvtel csak azrt jelenik meg, mert a beszl minden interpunkcis sznetet teljes levegvtelre, vagyis alaplevegre akar fl hasznlni, holott egy rvid ptleveg (lopott leveg) is megtenn a szolglatot. A mondanival stlusa, gyorsasgi megvalsulsa nha nem is engedi meg a nagyobb sznetet. Ha azonban a legkisebb sznetet alapleveg flvtelre hasznljuk, csakis kapkod, hangos levegvtellel tudjuk megoldani. Eltekintve attl, hogy ez mvszi, eszttikai szempontbl kifogsolhat, mg a beszl embert is nyugtalann teszi.

A ktfle lgzstpus megvlasztst feltteles reflexsz lehet kialaktani, ha be gyakoroljuk a szorosan sszetartoz hosszabb szveg eltti alapleveg s a rvidebb szlamok eltti ptleveg vtelt. A hosszas s helyes gyakorls ltal ez olyannyira sajtunkk vlhat, hogy mindennapi beszlgetsnkben, teht rgtnztt szveg mondsunkban is minden gondolkods nlkl, teht reflexszeren alaplevegt ve sznk a nagyobb gondolati egysget megjelent hosszabb szlam eltt, s egy-egy hozztoldott kisebb szlamra ha mr nincs elg levegnk ptlevegs technikt hasznlunk. A ktfle levegvteli technika nagyon finom vltozatai minden magas sgi, erssgi, gyorsasgi s sznbeli megoldst oly knnyedd tesz, hogy a beszd mvsznek koncentrcijt nem vonja el a lnyegtl, a mvszi kifejezstl. A 11. lgzsgyakorlat egy npkltsi anyag utols versszaka volt, amelyet egy alaplevegvel kellett elmondanunk. Most kzljk az egsz verset. Hrom sorral indul, s minden versszak egy sorral bvl. Lgzstechnikai megoldsa egszen klnleges felkszltsget ignyel. A vers elkezdse eltt lehet csak alaplevegt venni, s az tdik versszakig minden versszak eltt fl msodperces, utna egy msodperces ptleveg vehet. A kilen cedik versszaktl mr alaplevegvel mondjuk vgig az egyes versszakokat. Az utols versszak utols sort is termszetes knnyedsggel kell elmondanunk. Karcsony els napja van, Ksznt s minden jt kivn Egy csz a csupasz krtefn. Karcsony msodik napja van, Ksznt s minden jt kvn Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn. Karcsony harmadik napja van, Ksznt s minden jt kvn Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn.

Karcsony negyedik napja van, Ksznt s minden jt kvn Ngy nyafka macska, Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn. Karcsony tdik napja van, Ksznt s minden jt kvn t szlkakaska, Ngy nyafka macska, Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn. Karcsony hatodik napja van, Ksznt s minden jt kvn Hat tykany, t szlkakaska, Ngy nyafka macska, Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn. Karcsony hetedik napja van, Ksznt s minden jt kvn Ht hatty, tolla tiszta h, Hat tykany, t szlkakaska, Ngy nyafka macska, Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn.

Karcsony nyolcadik napja van, Ksznt s minden jt kvn Nyolc nyl a vadsz oldaln, Ht hatty, tolla tiszta h, Hat tykany, t szlkakaska, Ngy nyafka macska, Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn. Karcsony kilencedik napja van, Ksznt s minden jt kvn Kilenc ktnyes kisleny, Nyolc nyl a vadsz oldaln, Ht hatty, tolla tiszta h, Hat tykany, t szlkakaska, Ngy nyafka macska, Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn. Karcsony tizedik napja van, Ksznt s minden jt kvn Tz tekerg kmnysepr, Kilenc ktnyes kisleny, Nyolc nyl a vadsz oldaln, Ht hatty, tolla tiszta h, Hat tykany, t szlkakaska, Ngy nyafka macska,

Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn. Karcsony tizenegyedik napja van, Ksznt s minden jt kvn Tizenegy tncos, tarka rn, Tz tekerg kmnysepr, Kilenc ktnyes kisleny, Nyolc nyl a vadsz oldaln, Ht hatty, tolla tiszta h. Hat tykany, t szlkakaska, Ngy nyafka macska, Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn. Karcsony tizenkettedik napja van, Ksznt s minden jt kvn Tizenkt ugra-bugra r, Tizenegy tncos, tarka rn, Tz tekerg kmnysepr, Kilenc ktnyes kisleny, Nyolc nyl a vadsz oldaln, Ht hatty, tolla tiszta h. Hat tkany, t szlkakaska, Ngy nyafka macska, Hrom verb-zensz, Kt gerle s Egy csz a csupasz krtefn.
(Angol npklts)

Egy pr buktatra kln is flhvjuk a figyelmet, klns tekintettel arra, hogy a gyorsasg igyekezetben kiejtsi hibt szoktunk elkvetni. A tizenkettedik hossz t-jt szoktuk hibsan rviden ejteni; a tizenegy tncos kittelben a gy hangbl ty lesz (tizenetytncos); ht hatty ne legyen htatty; a tolla hossz l ejtsre vigyzzunk, s a tykany hangja is hossz. A gyakorls kezdetn helyes nagyobb tkr eltt llva gyakorolni, fleg azrt, hogy a vllak s a fels mellkas esetleges felhzst szrevegyk. 2. Magassgi gyakorlat A kvetkez verset alaplevegvel indtjuk, s minden versszak utn egy msod perces ptlevegt vesznk. Meg tudnnk oldani fl msodperces ptlevegvel is, de gy a hangert kellene mrskelnnk. A hanger kzepes (mf) legyen. Kzp mellhangsvon kezdjk, s minden versszakot emeljk egy fokkal magasabbra anlkl, hogy a hangert is emelnnk.

BCSZIK A RIG Harmatot hullajt halovny hajnalon Fekete rig fj furulyt a gallyon. Az g fnyesedik, harmat permetezik, Tvol hegyek ormn tavasz bredezik. Virgszag szellk vgan fjdoglnak, zenett hozzk tlgyerd hazmnak: ibolya kk szeme nylik, nyiladozik, Galagonyabokrok rgye fakadozik. Lombosod gn moharuhs fknak Asztala terl mr az gi madrnak.

Ahol kiteleltem, itthagyom a vrost, Tlgyerd hazmba haza megyek mr most. grl gra szllni, vgan muzsiklni, Magas fk hegyben magamat hintlni. Erd srjben fszket rakogatni, Fsts fikkat fttyre tantgatni." Harmathullogat halovny hajnalon Ilyen bcst mondott a rig a gallyon.
(Mra Ferenc)

Megjegyzsek: Fj furulyt az els hossz, a msodik rvid; az g fnyesedik = az kfenyesedik; nylik: hossz , nyiladozik: rvid i; tantgatni: az t kpz hossz -t tartal maz. 3. Ritmusgyakorlat Az elz ritmusgyakorlat csak bevezetje volt. annak az ers ritmizlsnk, amelynek megvalstst ennl a gyakorlatnl hatrozottan ki kell emelnnk. A rosszul kialakult sziszeg hangok nagyfok elterjedst mr elgg hangslyoztuk; ezutn kzvetlenl a beszd magyartalan ritmust emiitjk meg mint a legszleseb ben elburjnzott hibt. EGY TEMRE Egy temre zgnak az erdk bgnak a gpek vernek a szvek vernek a szrnyak dngnek a lptek egy temre zizzen az rpa zrren a csrl lendl a sarl pendl a hrfa csendl az ll

a te szvednek a te szavadnak a te lptednek a te dalodnak szp temre.


(Jnoshzy Gyrgy)

Megjegyzsek: Az egy szt egy gy-vel rjuk, de hosszan ejtjk, mgpedig a fnevvel egytt: eggytemre ; ha az els ngy versszak utols t sornak ritmust (ktfle hosszsgi jelzssel) lejegyezzk, akkor a kvetkez ritmuskpletet kapjuk: Azt is ltjuk, hogy pldul a hossz sztagok kzt vannak flhosszak (vernek), hosszak (nnek) s nagyon hosszak is (zgnak); a rvidek kztt pedig nagyon rvidek (penna) s rvidek is (vernek). Tudjuk, hogy a szv sz ejtse hossz, vi szont a szvek ejtsben rsa ellenre is ltalban rvid i-t mondunk (nmely klt jelli is ebbeli szndkt). Ebben a versben a vernek a szvek ejtse rs szerinti marad, mert a msik 19 egyforma ritmus sort ez a 20-ik sem bonthatja meg. Az utols versszakban ugyancsak hossz -vel ejtjk, mert gy az els s harmadik, a msodik s negyedik sor ritmusa lelkezik (szvednek, lptednek; szavadnak, da lodnak). Akinek csak a legcseklyebb beszdritmus-zavara is van, mondja el sokszor ezt a verset ersen hangslyozott ritmusban, teht a hossz sztagokat n a g y o n h o s z s z a n, a rvideket n a g y o n rviden.

20 - 21. H T

13. Artikulcis gyakorlat Az albbi verset nagy llejtssel s ers ajak-artikulcival kell vgigmondanunk, kzepes hangervel. A selypessg ellen is nagyszer gyakorlatnak bizonyult; a sok sziszeg, susog s affrikta kimunklshoz j eszkz. Az ers artikulcis moz gs szablyos szjgimnasztikt ignyel, s a tbbszri helyes vgigmonds kitn motorikus mkdst eredmnyez. Ezt az artikulcis gyakorlatot a sziszegkn kvl mg a gyorsasg nvel sre is fl kell hasznlnunk. Ha a kiejts tkletesedett, akkor fokozzuk a tempt addig, ameddig sztagelnyels nlkl meg tudjuk oldani. CSZNYARAL Ott kint nlunk a kis nyaralban Cszcsapat vert vidm nyri tanyt. .. Csz a favg, csz a sikl, Csz vasal, csz mos, Csz takart. Csz a kis kukta, csz megy a ktra, Egy kicsi csz a msnak segt. Fstl a kmny a csznyaralban, Indul a cszhad, ha ksz az ebd. . . hes csz-hasnak csz tert asztalt,

Csz mer a csznek laska levest. Tepsiben int a friss palacsinta Sok dolgos csz most enni se rest. Rajta, cszek, most rajta, puskra, Lesz vacsorra j vadpecsenynk... Csz kert medvt, csz hajt meg rkt, Csz fog be frjet, vadtyk-anyt. Ott a kvr snt megktve hozzk, Bszke kis pusks csz nebulk. Csz-zeneest lesz otthon a kertben, Kszl is buzgn a sok csz mvsz.. . Csz zongorzik, harmonikzik, Csz hegedl s csz trombitl. nekes karban csz dalos fjja, Csz-muzsiktl zeng a hatr. Gyrbl, zembl, bzamezrl Mr haza indul a sok dolgos csz.. . Ki villamosra, ki autbuszra, Ki kerkprra, taxira kap. Csz szekert itt kt egr hzza, Ott kacsa ptol frge lovat. Este van, este, j meleg este, des az alvs a munka utn. . . Cszany horkol mr a vasgyon, Cszap horkol, zeng a dvny. Cszgyerek gyaz hztetn, gon, Fldre is jut belle nhny. A nyaralban alszik bkben, J puha gyban a sok kicsi csz. Csip-csirip, csip-csip, csip-csirip, csip-csip, Fent mosolyogva stl a hold. Csip-csirip, csip-csip, csip-csirip, csip-csip, Csznyaralnak j napja volt.

(Szentimrei Jen)

2. Gyorsasgi gyakorlat Az albbi francia npkltsi versikt gy kell megoldanunk, hogy csak az elejn vegynk alaplevegt s a bejellt helyeken ptlevegt. Igyekezznk minl gyorsab ban s tisztbban elmondani. Nehzsget okoz nagy gyorsasg mellett az egyes sorvgek t trgyragjnak jl hallhat ejtse, s a frjmadr j hangjnak zngs chszer megoldsa. Az v tizenkettedik havban Mit adok n majd a babmnak? Nyergestl tizenkt lovacskt, Tizenegy kntl kakaskt, Tz tojs tykocskt, Kilenc krt meg a szarvt, Nyolc fehr juhocskt, Ht frge agaracskt, Hat mezei nyulacskt, t regi nyulacskt, Ngy vadruccskt, Hrom erdei patknyt, Kt vadgalambkt, Egy frjmadrkt, Ki jn-megy, bontja szrnyt, Egy frjmadrkt, Ki repdes a mezn.

(Jkely Zoltn fordtsa)

A kvetkez verset mondjuk el nagyon gyors tempban, egyetlen alaplevegvel.; klnsen gyeljnk a sziszeg s az r hangok helyes megoldsra.

KERGET Rka-rka rten, Fuss a holdas gen, Hagyd itt lenn a Hzat, erdt, Kapsz nyakadra Ezst csengt, Fnyes felhn Csilingelhess, Csillagokkal Versenyezhess, Hallih-hallih! Azt hiszik, hogy kis csik.

(Weres Sndor)

1. Erssgi gyakorlat Az erssgi gyakorlatokat mg a magassgi gyakorlatoknl is vatosabban kell elkezdennk. Az tlagos emberi hangert csak gy lehet fokozni, ha prhuzamosan a magassgot is flemeljk. A beszdmvszi gyakorlat azonban ltalban ers alaporgnum kialaktst kvnja meg; ez hossz idt, nha veket vesz ignybe. Nagyon megrvidthetjk a beszd hangerejnek kifejlesztsi idejt, ha he lyes s fokozatos erssgi gyakorlatokat vgeznk. Ezeket gy kell flfognunk, mint nekeseknek a hangsklkat, hiszen azoknak is egyb frazrozsi tnyezk mel lett a hangmagassg s a hanger kiterjesztse a f cljuk. Ha fokozatok nlkli ers hanggyakorlatokkal kezdnk, akkor hangunk nem lesz ersebb, teherbrbb, hanem tnkremegy. Az albbi vers els szakaszt kzpmagassgban s kzepes hangervel indtjuk, s a magassgot is enyhn emelve fokozatosan erstjk; a msodik versszak elejt olyan ers hangon kezdjk, amely mg nem ri el hangunk maximlis erejt. Dnt fontossg a fejrezonancia s a rekesztmasz tpll ereje helyes kihasz nlsa.
PTK

Szv dobban, (mf) (k) Szv dobban, Kalapcs koppan, tz lobban.

Feszl az j hd, drg az j gyr. Virul az orszg, jra l mr! Mg-szebben, (f) (ma) Mg-jobban Kalapcs koppan, szv dobban. Hej, rajta, (ff) (ma) Hej, rajta, Kezet d j hd kt partja! Lobog a zszl, repl az nek, Szvek a lgben sszernek, Mly vznek (mf) (k) Kt partja, Nagy ers vashd dng rajta.

(al) (Weres Sndor)

Ha sikerl jl megoldanunk a gyakorlatot, akkor ksreljk meg hrom, arnylag jl megklnbztethet magassgban mg ersebben elmondani, de egyik se vegye ignybe hangernk maximlis teherbrst.

22 - 23. HT

13. Lgzsgyakorlat A kvetkez, tizenkt versszakos francia npkltsi szveget flhasznljuk a le vegvtel eltntetsre". Minden versszak elejn csak egy msodperces alaplevegt vehetnk, a bejellt ptlevegs helyeken pedig csak a legrvidebb levegvtellel lopunk" hozz annyi levegt, hogy a tovbbi kt sort knyelmesen el tudjuk mon dani. Minden sor utn nagyon rvid sznetet tartunk, de levegt csak minden mso dik sor utn vesznk; teht a pratlan szm sorok vgn megllunk, a pros sorok vgn lopunk" levegt. Az egsz lgzstechnikt gy kell megoldanunk, hogy a hall gat csak a versszak alaplevegs indtst rzkelhesse, a tovbbi levegvtelt nem. Ezt a technikt gy tudjuk a legjobban kigyakorolni, ha arra koncentrlunk, hogy nem kt sor kztt, hanem az elz sor utn vesznk levegt. Br a leveg vtelnek helyt tekintve ez ugyanazt jelenti, de technikjt tekintve egyltaln nem ugyanaz. Pldul: a babmnak s az Egy kztt vett leveg sohasem lehet oly gyors, mintha a babmnak kimondsa utn az utols (k) hangjnak elhangzsa pillanatban kz vetlenl lopjuk a levegt, s nyugodtan, kszen vrjuk a kvetkez sor Egy szavnak indtst. A leveg lopsa" teht kzelebb lljon az elz sor vghez, mint a k vetkez sor elejhez. Ezltal azt is megszokjuk, hogy gyorsabb szvegmondskor a ptleveg vtelt a sznet elejre helyezzk. 1. Az esztend els havban Mit adok n majd a babmnak? Egy frjmadrkt, Ki jn-megy, bontja szrnyt, Egy frjmadrkt, Ki repdes a mezn.

Megjegyzs: A szvgi zrhangok (t) hallhat ejtst nagyszeren ki lehet gyako rolni; a vadgalambkt sz ejtsben mbk = mpk, de ppen a p ejtse szokott kima radni, s lesz vadgalamkt belle; a gyors szvegmonds miatt nagyon nehz jl meg oldani a frjmadrkt j hangjnak ejtst, s ppen ezrt frmacirkt lesz belle. A frj ejtse, ppen gy, mint a frj sz: frch, frch. De mg a frjfrje ejtse: frchfrje, addig a frj frjmadrka ejtse frchfiirchmadrka (ez utbbi kiss zngslve). 3. Magassgi gyakorlat A kvetkez' vers minden szakaszt egy levegvel kell elmondanunk, lgy hang vtellel kzpers hangon, klnsen fokozott ritmizlssal. Sajt kzpmagas han gunkon kezdjk, s minl tgasabb terjedelemmel menjnk flfel.

BUBA NEKE (k) , ha cinke volnk, tra kelnk, Hmplyg sugrban nekelnk Minden este Morzsra, bzra Visszaszllnak Anym ablakra.

(ma)

, ha szell volnk, Mindig fjnk, Minden b kabtba Belebjnk Nyri jen, Fehr holdstsen Elcsitulnk J anym lben.

(ma)

(k) (al)

, ha csillag volnk Kerek gen, Csorogna a fldre Srga fnyem Jaj, de onnan Vissza sose jrnk, Anym nlkl Mindig srdoglnk. (Weres Sndor)

2. Szlamgyakorlat A szlamgyakorlatok clja, hogy egy-egy rvidebb-hosszabb beszdbeli ritmi kus vagy gondolati egysget helyesen hangslyozva, jl ritmizlva ejtsnk ki. Kz napi beszdnkben a ksznstl a mindennapi krdsekig s feleletekig, a legl gyabb hangvteltl a legindulatosabb kitrsekig az egyszer s sszetett szlamok garmadja alakult ki, amelyek minden ember eltt ismers egysgekknt jelennek meg, hol egyni fogalmazsok eredmnyekppen, hol eldktl tvett szlsok", kzmondsok, vagy lland szkapcsolatok, szszerkezetek (frazeolgiai egysgek) formjban. Ezeknek gyakorlsa elsegti a tiszta hangkpzst, a helyes ritmizlst, a j hang slyozst s hanglejtst, a hanger' s magassg megfelel hasznlatt. Ne becsljk le ezeket a gyakorlatokat; megrtjk majd, hogy nagyon alkalmasak a tiszta, kifejez beszd kialaktsra. a) egyszer szlamok J reggelt; j napot; j estt; hogy van? ksznm, jl; semmi klnset; ksznm szpen; adja ide; tessk! jjjn el; nem megyek; nem rek r; vrtam r; sokig vrtam r; nem hittem el; bementem hozz; odaadtam neki; nem mon dott semmit; nem hitte el; elhallgatott; nem hallgatta el; sokan vannak; nem szlt semmit; nem rt r; nem rt oda; nem gondolta komolyan; szmtott r.

b) indulati szlamok (Magasabb s ersebb hangon kell gyakorolni.) Adja ide! vrjon r! vigyzzon! hova megy?! hogyisne! tovbb! nem engedjk! ppen jkor! dehogy adjuk! teringettt! majd mskor! csak azrt is! de j lenne! ht ez mi?! hadd menjen! ki akarta?! c) lland szkapcsolatok

Felelssgre von; beszdet mondott; nnepsget tartottak; eladst tartottunk; ignyt tartott r; ksrtsbe esett; lelknkre kttte; haragra lobban; elnti a mreg; trbe csaltk; hlra kteleztk; elfogta a remegs; felttelt szabtak; figyelembe vette; llja a fogadst; kszsget mutatott; veresget szenved; gyzelmet arat; gylletet szt; hasznot hajtott; kenyeret keres. (gyeljnk a hangslyozsra: a stilris elem nem hangslyos!!) d) szlsok Messze fldn nincsen prja; slve-fve egytt vannak; elcsszott egy narancs hjon; tisztelet a kivtelnek; hegyen-vlgyn lakodalom; j idbe, rossz idbe; anymasszony katonja; testi-lelki jbartok; trk basa, nagy a hasa; volt egyszer egy szegny ember; mentek, mentek, mendegltek.
(Horvth Jnos gyjtsbl)

e) kzmondsok Illik r, mint szamrra a brsonynyereg; senkinek a szp sz nem szakasztja szjt; ki dolgozni nem szeret, nem rdemel kenyeret; szomorsg is hasznos, ha nem tar ts; jobb kt tyknyak egy ldnyaknl;jrt utat jratlanrt el ne hagyj; szomjasnak kevs vigasztals az res kors; a szamr flrl, oroszln krmrl, rka farkrl, madr tollrl, bolond beszdjrl ismerszik; egy kzzel hozzdra, msikkal tledre mutat; tartsa meg az isten, mint vizet a rosta; szegny ember szndkt

boldog isten brja; addig jr a kors a ktra, mg el nem trik; ember a lenben, de nem a kenderben; pereg a nyelve, mint a perg' rokka.

*
Ha a fenti szveggyakorlatokat mr kifogstalanul tisztn s helyes ritmusban tudjuk vgigmondani, hasznljuk fel magassgi s erssgi szvegmondsra is.

2425. HT

14. Artikulcis gyakorlat Klnleges beszdhangkpzsi gyakorlatokat kell vgeznnk, hrom mozza natban: a magnhangzk idtartamt elszr egy-egy szban, szlamban ejtjk, majd a beszdfolyamatbl kivve, csak a magnhangzk hosszsgi s sznbeli helyes ejtst figyeljk, vgl a kln ejtsben rzkelt helyes vocalisokat jbl visszahelyezzk ugyanabba s ms hasonl helyzetbe, s gy ejtjk ki ismt. Fontos megjegyeznnk, hogy az ilyen gyakorls egyrszt lesen feltnteti azt a klnbs get, amely a magnhangzk idtartamban, a szavak sztagjaiban s a kln ejts ben esetleg megnyilvnul, msrszt a vocalisok tiszta ejtse (formnsok!) vlik vilgoss.

Ksztsnk magunknak sok ilyen pldt, s ersen ritmizlva, kiss tlzott arti kulcival gyakoroljuk vgig tbbszr is. Az eddig elrt technikai kszsget tekintve ez a gyakorlat egyrszt ellenrzst ad, msrszt a tovbbiakhoz nyjt jabb sztn zst. 4. Ritmusgyakorlat Minden tovbbi gyakorlatnl gyeljnk a beszd ritmusra. A kln ritmus gyakorlatok csak arra jk, hogy fokozottabban tudjunk figyelni a tartambeli s a nyomatki tnyezkre. Ismt hangslyozzuk, hogy a hossz-rvid sztagok meg klnbztetse s az ersebb nyomatk megoldsa a magyar beszdben kt kln tnyez, azonban a beszd folyamatban egyttesen, sszefondva jelennek meg. A CSKAI CSKA Cskai csknak Mi jutott eszbe? Fl szeretett volna ltzni fehrbe. Unta szegny jmbor, Hogy tlen-nyron rkkn-rkk Feketbe jrjon. Ahogy gy tndik ghegyen a cska Arra ballag ppen Csalavr a rka. Attl kr tancsot, Mit kellene tenni, Hfehr galambb, Hogy kellene lenni.

Nincsen annl knnyebb Neveti a rka Frdj meg a hban, Te fekete cska!

Olyan fehr galamb Lesz rgtn belled, Hogy magam sem tudom, Mit higgyek felled. Nagyesz rknak Szt fogad a cska, Nagy vgan leugrik Az grl a hba. Az orra hegye se Ltszik ki belle, Krdi is a rkt, Mit hisz most felle? Azt hiszem, galamb vagy Cspte meg a rka, S csapott nagy ozsonnt belle a hba. Rka cspte cska, Cska cspte rka gy lett fehr galamb A cskai cska.
(Mra Ferenc)

A vers ers ritmizlsn tl a kvetkez ejtsi megoldsokra hvjuk fl a figyel met: tlen-nyron, rkkn-rkk (kln figyelmeztets: mindkt k hossz); gy tndik = ty tndik; ikerhangok: arra ballag, attl, kellene, annl, knnyebb, higgyek, orra, ltszik (lccik), ozsonnt. Vigyzat: belled, felled (nem: bellled, fellled).

3. Gyorsasgi gyakorlat A kvetkez verset (teht mindhrom versszakt) egyetlen alaplevegvel kell elmondanunk, a lehet legnagyobb gyorsasggal. Magasan indtunk, kzpmagasra rkeznk az els versszak vgn, gy folytatjuk, majd a harmadik szakaszt ismt magasra visszk.

SZNCSENG (p) (ma) j-mlybl flzeng Csing-ling-ling szncseng. Szncseng csing-ling-ling Tl bln halkan ring. Fldobban kt nagy l Kop-kop-kop nyolc patk. Nyolc patk kop-kop-kop Csnd-zskbl hangot lop. Sztmll hangerd Csing-ling-ling szncseng, Szncseng csing-ling-ling Tl bln tvol ring. (Weres Sndor)

(k) (f)

(mf) (p) (ma)

2627. HT

14. Lgzsgyakorlat A kvetkez npdalban csak az els sor vgn szabad ptlevegt vennnk, teht egy alapleveg s egy ptleveg oldja meg az egsz szakaszt. Mit srsz, mit keseregsz, des felesgem? Van nkem jszgom, sok szp gazdasgom, Sok szp gazdasgom, szp szntfldeim, Szp szntfldeim, j term szleim, J term szleim, hrom gulya marhm, Hrom gulya marhm, ngy szp hints lovam, Ngy szp hints lovam, kbl rakott vram, Kbl rakott vram, szp elad lnyom!
(Npdal)

2. Erssgi gyakorlat Szophoklsz Antigon c. tragdijban az ellenfelek nagy indulatt, elsznt hatrozottsgt fejezi ki a kvetkez rszlet. A szvegmondsban a magas s kzp magas, a nagyon ers s ers hang vltakozik.

Antigon Nem Zeus volt az, ki e parancsot hirdet, S Dik istenn, ki az rnyak kzt honol, Az emberszv szmra ily trvnyt nem ad. Parancsodat nem tarthatnm oly nagyra, n Haland, hogy miatta megtagadjam a Nagy istenek rk, nem rt trvnyeit. Isten trvnye nem ma, tegnap ta ll, rktl l s kort nem tudja senki sem; Megtrni ezt a trvnyt ember kedvrt S az giektl rdemelni bntetst Nem volt erm. Hogy meg kell halnom, jl tudom tleted nlkl is. Hisz ha a hall Korn elr, csak nyeresgnek tartom azt. Vagy nem szerencse arra nzve a hall, Kit letben annyi szenveds gytr? Nem fj a sr nekem: de fjna az nagyon, Ha srjtl megfosztva, temetetlenl Ltnm porladni testvremnek csontjait, Kit szlt sajt anym. Ez fj, nem a hall! Ha dresgnek mondod azt, amit tevk, Ki dresgrl vdolsz, dre vagy magad. Kreon Jegyezd meg, legknnyebben dl meg a makacs, Kemny szv; miknt a tzedzette vas, Ers br s merev, gyakorta megreped, S apr forgcsokk trik szt csakhamar. Kicsiny zabival meg lehet fkezni a Szilaj mnek tzt. A felfuvalkods Nem illik ahhoz, aki ms embert ural. E lny elgg megmutatta, mily makacs,

Midn a trvnyt vakmeren megszeg; De j bnnel tetzi most a rgi bnt. Dicsekv gnnyal dobva azt szemnk kz. volna frfi s gyva asszony n, Ha ggjt gyzni hagynm megtorlatlanul. Nem; br sajt testvrem lnya s vr szerint Hozzm szoros rokonsg kapcsa fzi t, Ki nem kerli a legslyosb bntetst, Sem , sem hga! Mert hgt is vdolom, Bnben egyenlen osztozik vele. Hvjtok ki! Imnt lttam a hzban t, rjngve flelmben s ntudatlanul. A llek gy elrul gyakran sok gonoszt. Ki a sttben sztte lnok terveit. De n elttem gylletnek trgya az, Ki tetten rve, mg kendzi bneit.
(Csiky Gergely fordtsa)

1. Hangszngyakorlat A beszdhangok sznt minden szpen beszl embernek el kell sajttania. A gyakorlati beszdben ezt gy kell megvalstanunk, hogy egyni ejtsnk saj tossgai ne trtsk el beszdhangjaink sznt oly mrtkben, hogy a mr kiala kult s helyesnek elfogadott hangsznek torzultan szlaljanak meg. Az emberi hang szne a finoman, mvszien rnyalt beszdnek tnylegesen gaz dag vltozatt kpes megteremteni. Az egyni hangsznt csak akkor rezzk zava rnak, ha az ltalnosan elfogadott emberi beszdhangsznen kvl esik. Ilyen hangszn-hiba az orrhang beszd. Az elmleti rszben mr kifejtettk a kialakuls okait s mdjait. Itt azokat a gyakorlatokat adjuk, amelyek kpesek az ersen szervi okokat kivve a nasalis beszdet rendes beszdd tformlni. Az albbi szvegekben nem fordul el nasalis beszdhang (m, n, ny). Ezrt kpesek vagyunk befosott orral is elmondani, anlkl, hogy brmelyik hang tor zulna.

a) egyik keznk mutat- s hvelykujjval nyomjuk ssze knnyedn az orrcimpkat, hogy levegt csak szjon keresztl vehessnk; ezutn ejtsk ki a kvet kez szavakat: kr, vr, lejr, bevr, talr, tatr, akr, bejrat, lejrat, kijrat. Mr az els sztagok ejtsekor ksreljk meg, hogy a hang a szjregben szljon. Ha ugyanis a nasalis beszl befogott orral beszl, mg orrhangbb lesz a beszde, mert a tlteng orr-rezonancia most az ell lezrt orrreget feszti. Sokat segthetnk az talaktson, ha stsszer vagy rgsszer rzssel ejtjk a szavakat. Igyekeznnk kell olyan artikulcit megteremtennk, hogy a hangadst, a beszdet csak a szjregben rezzk. Az orrhangon beszlk ezt a helyesebb irnyba terel mdot gy fogjk rezni, mintha vilgosabban, laposabban beszlnnek. Ez termszetes is, hiszen az addigi nasalis beszd ersebb s sttebb hangsznt hozott ltre a sajt hangrzskben. Teht egy ideig el kell viselnik a vilgosabb, szjban szl beszdet. b) Ha az els gyakorlat mr sikerlt, akkor mg tbb hangsort mondjunk ki ugyanezzel a trekvssel: kr, vr, lejr, bevr, talr, tatr, akr, bejrat, lejrat, kijrat, tele, fradt, fele, zrat, lehet, lttat, tetszett, tlat, tallat, hres, kors, vitel, hord, hittel, borsos, kivel, koros, zizeg, bor, kikelet, vrattl, tertett, htralt, kisegt. c) Az imnti anyagot mondjuk el tbbszr egyms utn gy, hogy ujjunkkal fel vltva zrjuk, nyitjuk az orrnylst, teht egyszer szabad orrjratot adunk, egyszer zrjuk az orrnylst. Ha a ktfle md kztt hangsznben mg mindig mutatkozik szneltrs, akkor a gyakorlatot addig folytatjuk, mg a legkisebb nasalits is eltnik. Ha a beszd mr teljesen szjregi lett, akkor trhetnk t a kvetkez fokra, d) Az albbi szveget ismt befogott orrnylssal, majd zrssal nyitssal mondjuk el, s ellenrizzk az egysges sznt. Harmadszorra orrzrlat nlkl kell elmondanunk a gyakorlatot. Reggel htkor flkelt s sietve felltztt. Br csps hideg volt, az utca tele volt jrkelvel. Stt felhk gylekeztek, s attl tartottak, hogy a h risi lepellel bortja be az utckat. Ksbb kivilgosodott az g alja, s tz rakor teljes vilgossg radt szt a vros felett. gy sokkal jobb kedvvel stlgatott bartjval; sokig jrtk egytt az utckat, s rgi, kedves dolgaikrl beszl gettek. Elfeledkeztek a vacsorrl is; tz ra fel vltak el.

e) Az elbbi szveget kt-hromszor elmondjuk rendesen, nyitott orrnylssal, s csak azutn, negyedszerre vagy tdszrre mondjuk el befogott orral. Ha semmi klnbsget nem tallunk a kt md kztt, akkor leszoktunk a nasalitsrl. De!!!: hnapokon keresztl ellenrz gyakorlatokat kell vgeznnk a fenti szvegekkel, mert ha fokozatosan visszaesnk az orrhangsg hibjba, sajt flnkre nem nagyon bzhatjuk magunkat. Nagyon helyes mdszer az els s utols napok anyagt magnetofonnal rgzteni. Az albbi jabb anyaggal ellenrizhetjk, hogy orrhang beszdnk vgleg eltnt-e. Br augusztus vge volt csak, ers s hideg szl fjt. A hsz turista krljrta a hegyet, s j helyet talltak a tborozsra. Fllltottk a strakat, s a fzshez fogtak. Vizet a kzeli kristlytiszta kis forrsbl hoztak. Kthetes t borozsuk alatt egyszer esett csak az es. A tborozs leteltvel jkedvvel tr tek haza.

28-29. HT

2. Hangszngyakorlat A lgyabb hangszn az intimebb hangulat anyag elmondshoz nyjt segtsget. Lgy hangadskor csakgy, mint lgy hangindtskor, a kt hangajak nagyon lazn zr, s a leveg knnyedn tr t a hangrsen. A hehezetes hangszn ltrejttt az okozza, hogy a hang indtsakor a hangajkak minimlis nylst mutatnak (ez az, amit fedett" hangsznnek is hvnak a sznpad vilgban). Lgyabb hangsznekre s azok mindenfajta rnyalatra minden beszdmvsznek szksge van. Akinek viszont nagyon kemny az alaphangja, az sok lgy intoncij szveggel gyakoroljon. a) h hanggal kezdd szavakat ejtnk, de vigyzzunk arra, hogy ne legyen ch (ich-Laut, vagy ach-Laut) ejts. hat, hatalom, hz, hrsfa, hely, henger, htf, hzag, hr, hmes, hold, hozhat, hlgy, hs, hzhat, hunyhat, hlhet, hst. Mondjuk el tbbszr is ezt a szveget, de mind lgyabban; a h hang knnyed hehezetessgt vigyk t az egsz sz ejtsre. b) Mondjuk el Radnti egyszakaszos verst mly hangon, ersen ritmizlva s nagyon lgy hangon.

28-29. HT

2. Hangszngyakorlat A lgyabb hangszn az intimebb hangulat anyag elmondshoz nyjt segtsget. Lgy hangadskor csakgy, mint lgy hangindtskor, a kt hangajak nagyon lazn zr, s a leveg knnyedn tr t a hangrsen. A hehezetes hangszn ltrejttt az okozza, hogy a hang indtsakor a hangajkak minimlis nylst mutatnak (ez az, amit fedett" hangsznnek is hvnak a sznpad vilgban). Lgyabb hangsznekre s azok mindenfajta rnyalatra minden beszd mvsznek szksge van. Akinek viszont nagyon kemny az alaphangja, az sok lgy intoncij szveggel gyakoroljon. a) h hanggal kezdd szavakat ejtnk, de vigyzzunk arra, hogy ne legyen ch (ich-Lant, vagy ach-Laut) ejts. hat, hatalom, hz, hrsfa, hely, henger, htf, hzag, hr, hmes, hold, hozhat, hlgy, hs, hzhat, hunyhat, hlhet, hst. Mondjuk el tbbszr is ezt a szveget, de mind lgyabban; a h hang knnyed hehezetessgt vigyk t az egsz sz ejtsre. b) Mondjuk el Radnti egyszakaszos verst mly hangon, ersen ritmizlva s nagyon lgy hangon.

A kezvel citerzik, Az orrval orgonzik, A flvel figurzik, A szemvel gurgulzik, A szjval vacsorzik!" (Weres Sndor) Az els sortl az utolsig emelked s ersd hanggal mondjuk el.

3 0 - 3 1 . HT

A magasabb fok gyakorlatok tbbsgnl tapasztaltuk, hogy csak egyetlen szempontot emeltnk ki (ez volt a gyakorlat neve), de ms technikai mdozatokra is felhvtuk a figyelmet. Nha csak azrt tettk, hogy egy szveganyagon bell is tbbfle gyakorlatot vgezhessnk, s gy a beidegzs tbb irnyban is megerstst kapjon. Nha azonban nem is kerlhettk el a tbb irny koncentrcit, hiszen minden beszdtnyben a beszls folyamatnak valamennyi sszetevje rvnyesl, csak egyik jobban, a msik kevsb. Ha pldul a hangert emeltk, rendszerint a magassgot is meg kellett emelnnk, a lgyabb hangvtel ltalban halkabb hangot is vonzott. Az s s z e t e t t g y a k o r l a t arra hvja fl a figyelmet, hogy a beszls folyamatnak sszes mozzanata, mint modulci, minden konkrt anyagban fl lelhet, csak ppen a szveg mondanivaljnak, stlusnak, hfoknak, helyzetbeli szerepnek megfelelen ms-ms tnyez domborodik ki. St az is lehet, hogy ez a kiemelkeds negatv jelleg. Ha pldul a lemonds bnatos lrja szlal meg egy kltemnyben vagy egy przban, akkor a mlyebb, lgyabb hang, a beszd lass teme ppen azltal ugrik ki, hogy nem ri el az tlagos hangulat beszd temp jt, hangerejt vagy kemnysgt. Az ember lelki s nyelvi lmnyt kell beszdakusztikus skon megvalstanunk. Ehhez pedig nemcsak a mondanival szolgl alapul, hanem a szveganyag stlusa s az egyni megvalsts lehetsge is. Minl szorosabb a kapcsolat a tartalom s a forma kztt, annl knnyebben lehet a megfelel beszlst megteremteni. De csak lehet", s nem biztos, hogy meg is valsul. Hogy ez a megvalsuls be is kvetkezzk, ahhoz mindenkinek, aki a beszd mvszetvel foglalkozik, el kell sajttania az sszes technikai lehetsget, amely szervezetnek, kpessgnek, lelki alkatnak, vagyis egynisgnek leginkbb megfelel. Ezrt tapasztaljuk gyakran, hogy ugyanazon klti, ri alkots klnbz mvszek mg azonos elvi felfo-

gs eladsaiban is klnflekppen jelennek meg; a lnyeg azonban azonos vagy hasonl marad. Ilyen rtelemben jelentkezhet az igazi egynisg, az egyni megolds. Minden szvegelemzs egyni felfogst tkrz, ezrt a sokfle megvalstsi for mt mint egyni vltozatot kell rtkelnnk. Tapasztalhatjuk, hogy egyazon vers vagy prza kt-hrom mvsz tolmcsolsban teljesen ellenttes technikai meg oldssal is azonos felfogst tkrzhet. Hogy az indulat fojtott hangon, tompa sznnel, vagy zengbb tnus, ersebb kitrssel jelenik-e meg; hogy a szerelmi lra kedves behzelg hangon, vagy friss csengssel szlal-e meg; hogy az rzelmek leegyszersdtt tiszta vilgt az agy perzsel ereje vilgos szvs hanggal vagy sttebb szn letomptottsggal szlaltatja-e meg, azt a mondanival rintetlenl hagysa mellett is a megszlal mvsz bels intencija dnti el. Teht a beszd technikja csak legalzatosabb kiszolglja a mvszi eszkzknek; az interpretl ember csak is bellrl teremtheti meg a mvszi eszkzk nll, gazdag lett. Ha az elkpzelt forma kszen ll, akkor a legmegfelelbb eszkzk kztt kell vlogat nunk. Ezeket az eszkzket pedig gy kell megalkotnunk, hogy ezernyi megoldsi mddal brmikor felhasznlhat legyen a szmunkra. ppen ezrt vlasztottunk olyan anyagokat beszdtechnikai gyakorlsra, ame lyek klnbz tpus, hangulat, hangvtel megoldsokat tesznek lehetv (teht ezek nem egyedli mvszi megoldsi mdok!).

1. sszetett gyakorlat SZI STANCK E brnyfelhk a lgy esti gen, E boldogan s bsan lebegk, E szeld nyjak rk, messzi rten, Oly ismersk, oly kedvesek k. Szakolca dombjn ket nztem egyszer,

Mikor szerencse s Anna elhagyott, ket vigyztam s ket szerettem, k voltak akkor a h bnatok! Mi fj ma gy, mint soha, soha rgen, Mi bnt ma gy e fzs, szi jen Tudom, tudom: k mind a rgiek mg, De ifjsgom mr csak ksza emlk. E telihold fnyben fldereng Csndes kis utct be ismerem. Emlk ksr itt, mltakbl kizeng Sok rgi emlk ballagdl velem. Egy csk zokog, egy dal sr, egy bcs szl s nem tudok megvlni tle mg, Egy verset prblok ddolni jbl s keresem elfradt temt. Hajam derre tz a hold ezstje, Bgyadtan szll egy kmny szke fstje: Tudom, tudom, a varjak mind beleptk Mlt ifjsgom tarlott tli kertjt. Juhsz Gyula A lgy, lrai hangvtel sok beszdtechnikai problmt vet fl. A levegvtelek elosztsa egybekapcsol vagy ppensggel szttagol sorokat, flsorokat, apr rzelmi momentumokat. Nhol a hang monoton hmplygse tvoli emlkekrl szl, egyegy shajszer megolds a mltat idzi. A borongs hangulat ne csbtson rzel gs sirnkozsra, az let elsuhansnak tiszta, frfias hangja szlaljon meg. Az egsz vers nemigen hagyja el a mlyebb kzphangok tjt. A nagy magassgi hullmzsok csak klssges megoldsokat sejtetnnek. A ritmus klns szps gt csillanthatjuk meg, s egy olyan sor, mint pldul az Egy verset prblok ddolni jbl", bizonyos monoton mlysgvel a tvoli vers keresst rzkeltetheti.

2. sszetett gyakorlat Balzs Bla: HOL VAN, HOL NINCS. . . (Rszlet) (Rszlet) Odafenn a havasban, melynek gerince szzrzsasznt mosolyog, mikor a vlgyekbe beleselkedik s elindul az este, ott van egy mly dolina, annak is a fenekn egy t. Jkora krnykt is elkerlik az emberek, mert a havast tndrek lakjk. Az a t pedig a kzepn van s abban lakik Csend. Mered' sziklk elfogjk a szll felht, hogy rnykuk nesze ne hallas sk a vlgyben: lent pedig szakllas vn fenyk lljk krl a tavat, trt karokkal nehz zld fggnyket tartvn, hogy elfogjk a cseng nap sugarakat. Nem rezdl azon a tavon soha egy fodor s nap se ri azt ms kor, hanem csak ll dlben, mikor egy szempillantsra megll a vilg rja. Stt violaszn a t tkre, hanem a fenekrl csendes bborizzs szi vrog fel, mert ott van a gynyr nagy vrs korllpalota. Abban a nagy vrs korllpalotban lakik a Csend, mita a vilg. a legszebb s legfiatalabb a tndrek kztt, mert rgibb valamennyinl s mg egsz fiatal volt az Isten, mikor t teremtette. A Csend pedig nha kiszll a tbl s lbujjhegyen lejn az embervidkre. A fszl nem hajlik meg talpa alatt s amerre jr, ott nem zg az erd, elhallgat a patak s nem dong a bogr. A mezn a barom dermedten csodl maga el, hogy meg ne rezdljn nyakn a kolomp, s a kutya kt els lba kz fekteti le a fejt. Ugyancsak lgy hangvtel szveg, de elmondsa egyszerbb jelleget kvn meg, mint az elz. Meseszer hangvtele indokoltt teszi az ers ritmizlst. gyeljnk a kiejtsre: odafenn; egy t = etyt; etyfodor; a nagy nem naagy; mikor t teremtette tteremtette (nem: teremtette). . . . a havast tndrek lak jk" kittelben ki kell mondani mind a kt t hangot, teht nem hossz t-t mondunk, mert nem is mondhatunk. Az. s hang mint mssalhangz az utna kvetkez hoszsz t hangbl rvidet forml, s gy a fenti szveg flrerthet lenne: havas tndrek. A hang terjedelme valamivel nagyobb, mint az elz vers.

3. sszetett gyakorlat Tamsi ron: SZEGNYSG SZRNYAI (Rszlet) Mozdult a tli hajnal. Mint az ezst pra, mely dersebbre lebben, csak annyira mozdult meg a pa tyolat fld felett. Az emberi szem mg alig-alig is tudta tkrbe fogni, de a ma darak mr lttk, hogy mozdul a nap. Lass hunyorgs utn a csillagok elhunytak a keleti gen, aztn mint az rm lehelete, elindult onnt a halovny fny. tjban, ahogy kzeledett a falu fel, az jjeli derengsbl fehrre mertette a havas fkat; majd az reg Ehedi Ambrus kertjben mintha megllott volna nhny pillanatra. Kt almafa terengett a kert vgben, nem messze a zsindelyes falusi hztl. Egy reg almafa, mely sok esztendejvel s szapora gaival az gbe terjedett, s mellette hetykn egy kisded almafa, lthatlag is unokja a nagynak. Itt llott meg a zsenge haj nali fny, frgn s ezstben gomolyogva a kt fa gai kztt, melyeknek a h tn, mint a mesebeli szegnyemberek szalonnja, vastagon ldglt a h. Igen, a havas gak kztt megllva gylt meg a fny, majd libegni ltszott s mintha a szrnyt is emelgetni kezdte volna. mily csalka tnemny! gondolhatn brki. Pedig igaza volt, hogy a kt almafa gai kztt a szrnyt emelgette a fny; st nhny rebbens utn csapott is j nagyot a szrnyval, mert az gakrl a h szikrzva porzott a lgbe. S fent a virrad lgben a kt fa koronja fltt, forogva tncolt a h, majd a pa tyolat felhbl kt alakzatot formlt a fny szellje, s Forgatva kecsesen s megmeg is libbentve, mint tncban kt szzet, elindtotta a zsindelyes hz teteje fel. Tndrek szllnak gy. Egyszer hangvtel, kitn ritmus s szp hasonlatok jellemzik a szveget. Ks reljk meg elszr kzepesnl nagyobb hangervel elmondani, s csak utna, fokoza tosan mind halkabban. A leghalkabb szvegmonds is rzkeltesse az anyag eredeti zt, s kerlje el messze a patetikus hangot.

Sok az ikerhang (lebben, annyira, tudta, lttk, lass, csillagok, onnt, jjeli, fe hrre, mertette, pillanatra, messze stb., stb.), s ez segt a ritmus lendletn. Ide ven nnk a megllott, llott hossz l hangjait is, br a kznapi beszdben nem ktelez a hossz ejtse. A levegvtel helyt nem jelltk be, mert a szveg nem kvn klnsebben ne hz megoldsokat; arra azonban vigyzzunk, hogy az anyagot ne trdeljk szt na gyon gyakori levegvtellel.

3 2 - 3 3 . HT

4. sszetett gyakorlat Amado Nevro: AZ REG KULCS Ez a szpmv kulcs egyszer kora reggel s esti rn (konyhtl a kerti rcsig, magtrtl a kamarig) csrgtt lgva nagyanyka kulcstartjn, don folyoskon t folyton-folyvst csilingelve, hzunkat letre keltve. Ezt a rgi kulcsot, mely mr semmit sem nyit, semmit sem zr, minek rizzem tovbb? A sifonr rg eladva, nincs mr meg a lda sem, s tartjrl leszakadva, elrvultan ittmaradt a kulcs egy koffer mlyiben. Rozsds lett, megfakult fnye, mint az letemnek fmje, miknt rgi vas-hitem, mint szerelmem aclja; nem val mr semmi clra. Nincs a mltbl semmi sem! Mint erejt vesztett, cska amulett, e vn kulcsocska: nem csilingel, nincsen zrja, krhozott llek az rva! Fogatlanul, mint reg szz otthonomban mit sem nyitsz mr, mit se zrsz, kopott reg, fogatlan kulcsom, szegnyke, boldogtalan, cska, vn te, minek rizgesselek ? Br tovatnt nagy idket ltl s most idzed ket, regt mondasz selyemslrl,

karcs spanyol vitorlsrl, arrl, amely hozta tvol Kna kincses orszgbl; idzed knai vzk madaras, virgos mzt, hol a sznek egybefolynak; meslsz hs elefntcsontnak spadt fnyrl, lakkokrl s sejtelmes illatokrl; rgmlt napok rnya lebben az arms fszerekben: kaka meg vanlia, fahj, finom vaj illata; szott sajtnak, lpesmznek elsuhant szagt idzed! nycsikland ingerek! Te fogatlan kulcs, te rva, mit se nyitsz s mit se zrsz ma, minek rizgesselek?

Cirdid rajza ppen mint stt, don lakom kapujnak rcsa rgen (si hzunk olcs pnzen eladtam egy rossz napon): ilyen rajz rccsal kes volt rajta a bszke, fnyes ablak, ahol egykoron kedvesemmel nfeledten sgtunk-bgtunk tovarebbent titkos dlutnokon. Emlkeztetsz szp lakomra, rg elhagyott otthonomra: de ha mr, szegny, reg, fogatlan kulcsom, te rva, mit se nyitsz s mit se zrsz ma, minek rizgesselek?
(Urbn Eszter fordtsa)

A vers knnyed, perg beszdre alkalmas szveganyag. ppen az ilyen techni kai kszsg fejlesztse rdekben elgg ritkn engedlyeznk levegvtelt. Az alap leveg vtelnek ideje ne akassza meg nagyon a temp gyorsasgt, a ptlevegs megolds pedig szinte szrevtlen legyen. A temp gyorsasgt csak ritkn csk kentsk. A vers elmondsnak ideje: 75 90 mp; tlagos magassga a kzpmagas hangok tjn szlal meg.

5. sszetett gyakorlat Radnti Mikls: IKREK HAVA (Rszlet) Klnsen sokat gondolok gira, a kishgomra mostanban. Nem lttam vek ta mr. Sokig egy kisvrosban lakott, a nagy fekete hegy tvben, most egy idegen orszg messzi szkhelyn l a frje mellett. Nagyon szeretjk egymst, gy ht alig leveleznk. Ers ez a szeretet, nincs szksg levlbeli bizonyt kokra, vente egyszer-ktszer, ha rok, vente tszr-hatszor r. De sokszor gon dolunk egymsra, sokszor flelnk egyms fel. Ismerjk egymst, pedig alig ltnk egytt ht-nyolc vet letnk elejn, nyolcves volt s n tizenkett, mi kor elszakadtunk. Izgalmas gyermekkor volt az, hbor vonult, s forradal mak tncoltak krlttnk. Egy nagy kaszrnya mellett laktunk, ahol folyton cserldtek a katonk, s folyton harsogott a trombitasz. S mindig mst harsogott. A nagy palota kzel ben laktunk, lpcsin a nap minden szakban, esben s napstsben ljenzett, lebzselt, vrt a np, hajbkolt, vagy tletet hozott a hatalom. A trtnelemben csorogtunk, vastagbets jsghrek kzt jtszottunk a palota eltti tren. A tmr fogalmazs przai anyag nem tr meg beszdtechnikailag sem valami fle alaktst". Ahogyan az egyik gondolatot kveti a msik, olyan biztos hatro zottsggal kell a hangslyozsnak s a hanglejtsnek azokat megeleventenie.

34-35. HT

6. sszetett gyakorlat Ady Endre: A MORBUS HUNGARICUS A kitses tfusz, melyet valamikor Magyarorszgbl ismert meg s Morbus Hungaricusnak keresztelt el a tuds Eurpa, most kveti az Amerikban munka nlkl maradt, kivndorolt magyarok pldjt: hazatrt. A Morbus Hungaricus itt van, otthon van, elhelyezkedett s egsz btran lehet akr tudomnyelle nesen is htfusznak nevezni. Titkoljuk is, szptjk is, de a baj nagy s annyi plaktot nyomatott mr rla Boda fkapitny, amennyinek az rbl egy j berendezs krhz kitelne esetleg. S a hivatalos szemlyek vigasztaljk, nyug tatjk Budapest ri npt. Ne tessk flni: csak a szegnyebb nposztlyt szereti ez a nyavalya. Odamegy csak, ahol egy szobban hszan szvjk a dg letes levegt. s Budapest ri npe tnyleg nem olyan nyugtalan, mint az em ber ilyen jrvnyrl hinn. Hiszen vgre is a szegnyebb nposztly vesze delme a veszedelem. Ebbe szpen beletrdnk, a szegnyebb nposztly neknk se ingnk, se gallrunk! Ez a rettenetes Morbus Hungaricus rgibb s rettenetesebb a msiknl. Az irnia hangja hatrozott s vdl. A j hangslykiemelsek s ritmusvltsok kpesek csak mar gny megvalstsra.

7. sszetett gyakorlat Ortutay Gyula: A MAGYAR NPMESE (Rszlet) A magyar npmese trtneti problmi kapcsn tbb irnyban is kutatnunk kell. gy tbben vizsgltk azt a krdst, vajon npmesink anyagban tal lunk-e olyan rteget, amely egyedl a magyar npmeskre jellemz, illetleg mg a honfoglals eltti keleti kapcsolataira utal? Van-e ilyen rteg, s elv laszthat-e a nyugat-eurpai, ltalnosabban ismert mesk tpusaitl, motvu maitl, esetleg egyes formulitl? Termszetesen a korai romantikus szemllet mesink java rszt elidegenthetetlen nemzeti tulajdonnak tekintette. Elg sok sszehasonlt vizsglat s vita utn aligha mondhatunk vgleges tletet. Solymossy Sndor arra hvta fel a figyelmet, hogy a honfoglals eltti magyar sg smnisztikus vallsi kpzetei kzl nhny bekerlt npmesink motvu mai kz, s megfelel rokonait a nyugati meseanyagban nem tallhatjuk, ezrt az n. keleti smnisztikus rteget npmesink legsibb rsznek kell tekin tennk. A tudomnyos hang ne csak vilgos rtelmezsre serkentsen, oldjuk meg a szveg minden szpsgt ritmusban, intonciban, hangsznben s nyelvi fordulataiban is. Ne legynk szraz magyarzk, de hatrozott artikulcival s vilgos rtelmezs sel mondjuk el az anyagot. A msik vglet, a szentimentlis hangvtel amely ha sonl anyagok elmondsakor elg gyakran jelentkezik semmikppen sem illik a szveg stlushoz, s tnkreteheti a szp anyagot.

3 6 - 3 7 . HT

8. sszetett gyakorlat

Koczogh kos: AZ EXPRESSIONIZMUS (Rszlet) ,,A stlus maga az ember le style est l'homme mme mondta a francia termszettuds s stiliszta Buffon. Ebben az rtelemben a mvszetek trt netben az expresszionizmus vallotta elszr az ember, a gondolkods s a m vszi kifejezs formjnak klcsnssgt. Igaza volt, amg az emberi jogokrt, a teljes emberrt emelte fel szavt, igaza volt, amg az emberi rzs, gondolko ds kifejezsi forminak, a zennek, kpzmvszeteknek, irodalomnak kl csnssgt kvetelte, de tvedett, amikor ktsgtelenl szinte s humnus eszminek megvalsulst a stlus forradalmra korltozta. Ennek az ellentt nek hatra vlasztja el az expresszionizmus jobb frontjt a baltl. A hatr mg szorultak ha az ember trsadalmi helyzetbl indultak is ki , nem jutottak tl a stlus forradalmn, a polgri forradalmak eszmin, a szellemi meg vlts gondolatn. Az emberrt, a tmegrt vvott arisztokratikus mozgalom volt az expresszionizmus, az embertl s tmegektl jobbra elszakadt mag nos alkotk szellemi lzadsa, s csak az tudott kitrni kzlk, aki a st-

lus korltozta arisztokratizmust sztfesztette, s magnyval egytt magt a mozgalmat is feladta. Az idegen nyelv idzetet ne mondjuk affektltan. Egy magyar nyelv tanulmny keretben is a helyes francia kiejtssel idznk, de minden erltetett akcentus nl kl. A mvszeti szakanyagot ne magyarzzuk agyon, s ne rgjuk szjba, ne hang slyozzunk tl, hiszen ha mindent hangslyozunk, akkor semmit sem emeltnk ki. Az ilyen s hasonl mvszeti anyag elmondsa szinte vonzza az nekl, rzel gs megoldst. Csak ers koncentrcival lesznk kpesek a gondolatokat igaz m don kzvetteni s a lnyeget kiemelni. 9. sszetett gyakorlat Deme Lszl: NYELVATLASZUNK FUNKCIJA S TOVBBI PROBLMI (Rszlet) A Magyar Nyelvatlasz teht eszkz a magyar nyelvjrsoknak aprlkos, terletileg hzagtalan, egysges szempont, az egsz nyelvi rendszert tfog megismersre. Ez nemcsak a tovbbi nyelvjrskutats szempontjbl fontos, hanem a nyelvtrtneti kutats, meg a magyar nyelv ler vizsglata szmra is. Az utbbinak azrt, mert a mai nyelvjrsok vgeredmnyben rszei a magyar nemzeti nyelvnek; az elbbinek meg azrt, mert a nyelvjrsok trtnete szo rosan beletartozik a magyar nyelvfejldsnek teljes rtelemben vett trtnetbe; st a magyar nyelvtrtnet legalbb a XVI. szzadig csak a nyelvjrsok tr tnete. A magyar nyelvtudomnyban az 1920-as s 30-as vekben a nyelv trtnet s a nyelvjrsvizsglat meglehetsen tvolra szakadt egymstl; a nyelvtrtneti kutatsnak nyelvjrsos, a nyelvjrsvizsglatnak pedig tr tneti szempontjai kevss voltak. A szigoran tudomnyos anyag rendszerint a hangslyozs tern adja a leg nagyobb problmt. Mindig rdekes megoldsokat gr a flolvass. Az els mon dat helyes rtkelsekor nem az aprlkos" utni vessznl llunk meg, hanem ppen eltte, a nyelvjrsoknak" sz utn, mert innen indul az a felsorols, amely

mind a mondatvgi megismersre" szra tartozik. Mert: aprlkos, terletileg hezagtalan stb. megismersre." Egyben azt is rzkeltetnnk kell, hogy a nyelvjr soknak" megismersre" egybetartozik, teht ezt a kt szt vesszk egy magassg ban, egyenl tempval, egyenl erssgben, s a tbbit ettl eltr technikval val, stjuk meg. Az interpunkci trtkelsnek nagyszer pldja lehet ez.

38-39-40. HT

10. sszetett gyakorlat A FRANCIAORSZGI VLTOZSOKRA Nemzetek! orszgok! kik rt kelepcben Nygtk a rabsgnak knos ktelben, S gyszos koporsba dnt vas-igtok Nyakatokrl eddig le nem rzhatttok; Ti is, kiknek vrt a termszet kri, Hv jobbgyitoknak felszentelt hhri, Jertek, s hogy sorsotok elre nzztek, Vigyz szemetek Prizsra vesstek!
(Batsnyi Jnos)

Az egsz verset, amely valjban egyetlen krmondat, fokozd ervel kell elmon danunk, egyetlen ptlevegvel. Az er teljes fokozsa sem fajulhat ordtss vagy hrgss. Az er fokozsval prhuzamosan emeljk is a hangot. S mg egy meg jegyzs: ez a fokozs nem jelent valamifle szablyos hangltrt sem erben, sem magassgban; a vers ltalnos irnyt s a beszdtechnikai megoldst jelltk csak ki.

11. sszetett gyakorlat Szophoklsz: ANTIGON (Rszlet) Kreon Az istenek sok pusztt vihar utn Ismt bkben rzik vrosunk falt; Azrt hivattalak a tbbiek kzl, Mint legmltbbakat, mert tudtam, frfiak! Hogy Laioshoz mindenha hvek voltatok; S midn e vrost Oidipus kormnyoz, s elhunytval a kirlyfik irnt Mindig rendthetetlen volt hsgetek. Hogy most a kt kirlyi testvr egy napon Gyilkolva s gyilkoltatva elhullt s klcsns Testvrgyilkossg vres ldozatja lett: Rem szllt a kirlyi trn s hatalom, A nemzetisgi szrmazs sora szerint. m jl tudom, tlni addig nem lehet Ms szvt s eszt, mg trvnytisztelet s tettek nem mutatjk igaz rdemt. Ki egy egsz orszg felett uralkodik, s nem trekszik mindig a legjobb utn, St flelembl zrva tartja ajkait: Hitvnynak mondom azt most is, mint azeltt, S ki brmin bartjt jobban szereti Hnnl, nyomorult embernek tartom azt. A mindent lt Zeusra mondom, nem fogok Hallgatni, ha npemre boldogsg helyett Veszlyt ltok brhonnan is kzelgeni; S ki a haznak ellensge, az nekem

Sem lesz bartom; mert tudom jl, hogy a hon Legbiztosabb haj a vszben, s ha ezt Megvjuk, gy bartunk mindig lesz elg. Trvnyeimben ez lesz az irnyad! Azrt most hallgasstok az tletet, Mit Oidipus kt fira hirdetk: Eteoklest, ki haznkat vdte hsileg, S dicsen elesett; sr hantja fdje be, S ksrje t az ldozat minden neme, Mit rdemelnek legkitnbb frfiak; De Polynikest, ki honra tmadott, Hogy a hazt s a haznak istenit Tzzel puszttsa ki, s hogy ntestvrinek Vrvel lakjk jl! ki rabigt hozott, Hogy szolgasgba hajtsa a hon npeit: gy hirdetm ki a vrosban senki se Temesse t el, senki se sirassa meg, Temetetlenl heverjen teste, s legyen Ebek zskmnya, orvmadarak tele. Ezt rendelem. Kezembl a gonosz soha Ne nyerjen oly jutalmat, mit j rdemel. De ki honhoz h marad, kegyelmem azt ljen vagy haljon egyformn rasztja el.

(Csiki Gergely fordtsa)

Zeng hangon indul, s zeng hangon fejezdik be. Ers prbattele a hang teherbrsnak s kitart erejnek. Termszetes, hogy nem mondjuk el vgig egyet len nagy hangervel, de az er modulcija egy pillanatra sem engedi meg a halk hangot. A lgzst sokfle vltozatta lehet megoldani, de a nagyon sr levegv tel sztszabdalhatja a szveg egysgels flptst. vakodjunk az res kiabls tl, mert az csak rossz sznokok sajtja. Minden indulati llapotban s hang ervel az igaz rtelmet s rzelmet tolmcsolhatjuk csak.

Az sszetett gyakorlatok nven egybefoglalt klnbz stlus s jelleg anyagok elmondsa az elzkhez kpest fleg hangvteli sztnzseket ad. Az rzelmi s rtelmi elemeket egyarnt tartalmaz, intim hangulat lrai vers legegyszerbb eladsi stlusa is lerhatatlan tvolsgra van a tudomnyos prza egyszer, logi kus hangjtl. Mai eladsi stlusunk ltalban ersen rtelmez (kivve termsze tesen a nagy indulat, felfokozott rzelmeket sugrz beszdet), ennek megfelelen sokkal gyakrabban l a ritmus s sznetek adta technikai lehetsgekkel, mint a hang magassgi hullmzsval s dinamikjval. Ez utbbi gyakran visz el az rzel gs lrzelmekhez, patetikus szavalsi mdhoz, mg przban is. Klnsen nevet sgesen hat ma mr a mvszetekrl, zenrl, irodalomrl szl eladsok felleng zs, szentimentlis klssgekkel l eladsi mdja.

Ha a negyven htre beosztott anyagot, mg kiegsztve egyni beszdtechnikai szvegekkel, alaposan s lelkiismeretesen vgiggyakoroljuk, rezzk majd, hogy az eredmny rme messze fllmlja a munkba fektetett fradtsgot.

LEMEZMELLKLETEKRL

A mellkelt kt lemezen megksreltnk egy-egy ltalunk lnyegesnek tartott gyakorla tot letre kelteni. A kt lemez terjedelme nem teszi lehetv, hogy az sszes szveganyagot megszlaltassuk, gy csak a leglnyegesebbekbl vlogattunk. Klns figyelmet kell szentelnnk a beszdhangok sznnek s a beszd ritmusnak helyes megoldsaira. gy rezzk, hogy mint alapvet gondolat az egsz knyvn vgigvonul az a szemllet, amely elvet mindenfle szk medert, vagy az egynisgtl fggetlen egysges intoncij beszdmegoldst. Vilgosan tisztztuk, hogy az egyni jegyeket milyen mrtkig tekintjk mg szablyos nak, s mit rtkelnk mr torztsnak. Clunk, hogy a magyarul beszlk valban magya rosan beszljenek, hivatsos beszdmvszeink pedig igyekezzenek beszdbeli technikai s mvszi formamegoldsaikat a tkleteshez kzelteni. Azrt csak kzelteni", mert a tkletesen szablyszert elrni alig-alig lehet. Lehet ugyan egy-egy szt, st taln szlst, kifejezst, sokszor szintaktikai nagyobb egysget is tkletesen megoldanunk, de a szn pad, a pdium, a katedra, a sznoki emelvny, teht az let frumn a kifejez rtelems rzelemds beszd, a szitucit s jellemet is brzol, megelevent beszls folyamata ettl a bizonyos szablyszertl sokszor eltr. Ha legkitnbb sznszeink beszdmvszileg is nagyszeren megoldott jeleneteit magnetofonszalagra rgztjk, akkor az elemz visszahallgatskor mindig tallunk majd fonetikailag, beszdtechnikailag, ritmikailag kiss szablytalan rszeket. Ezek az ejtsi pongyolasgok azonban legtbbszr csak a teljes egysgbl kiszaktva, steril szvegknt hatnak zavarlag; a gondolatokat s rzelmeket gazdagon megeleve nt beszdfolyamatban ezek mint az egyn beszdt, teht egyttal szemlyisgt jellemz sznek, sznfoltok szerves rszeiknt jelennek meg. Egyltaln nem bnt, hogy Tamsi Eszter e hangja nyitottabb, mint Takcs Mari, vagy a szerz e hangj; hogy Takcs Mari susog hangjai valamivel vilgosabbak az tlagnl; hogy Tamsi Eszter a beszdet mondott" lland szkapcsolatban a mondott" igt ersebb mellkhangsllyal ejtette, mint az eltte megszlal szerz hangja; vagy az

,,gy -je lehetne nha hosszabb is. Semmit sem ront le a beszd szpsgnek egszbl, hogy Gbor Mikls az ,,...egyenlen osztozik vele" szvegrszben a vele sz msodik e hangjt alig hallatja (az indulat ugyanis az eltte ll rszeket gy kiemeli, hogy a mondat vge nagyon helyesen leesik); hogy Psota Irn az rdemelni" ige l hangjt kiss el mosdva ejti, esetleg egy-egy ragot rvidebben old meg; hogy Tolnai Klri egy t" kpz hossz -jt valamivel megrvidti, vagy az a hang szne a vilgosabb a-flesgek fel tart; hogy Pap va az aggodalom" hossz g hangjt nem elgg zngsti, vagy a kapirgl" I hangja a vgn a kelletnl jobban hal el, vagy az hang egyszer-msszor sttebb szn ben szlal meg; hogy a szerz gyors szvegmondsban nem minden trgyrag (t) hangja szlal meg egyformn tisztn, s a szlamvgi hangok is lehetnnek hosszabbak stb., stb. Mindezzel szemben Takcs Mari s Tamsi Eszter kifejez hangszne, szp ritmusa, tisztn rthet szvegmegoldsa jl rezhet. Vagy hallgassuk meg Gbor Mikls anyagt. Gbor az ural" sz kiemelsvel az Antigon s Kreon kztti erviszonyt, ill. alrendeltsget rzkelteti; vilgosan polarizl az s n elhelyezsvel; Juhsz Gyula versben az Anna" kiejtsnek leheletfinom ma gassgi s sznrnyalataival, nem kevsb az eltte lev sznettel azt az htatot hiteti el velnk, amelyet ennek a nvnek puszta megjelense a kltben kelt; az ,,...egy dal sr" kifejezs hangjbl mg a magyarul nem tudk is kirzik a bels zokogst: a hang valban bellrl sr, nagyon szemrmesen; vagy a Radnti-szvegben a gondolat lesen rtelmez tolmcsolst olyan megdbbent egyszersggel fejezi ki, hogy a puritn eladsmd minden szpsgt felvillantja. Psota Irn mlyen zeng gynyr hanganyagval nem l vissza. Szinte kitapintja" a szveg bels lett. Pldul, ha a hallrl beszl, mindig nagyon egyszeren, halkan s mly hangon szlal meg: ,,...hogy meg kell halnom"; vagy: ,,...nem a hall". (Antigont a hall mr valban nem rendti meg; Kreon az igazi ellenfl.) Pap va az egynisg, a szvegadta stluson bell a hangsznek, ritmusok, magassgi megoldsok trhzbl veszi intonciit. A Balzs-mesben a csend" szt gy ejti ki, mintha lbujjhegyen lpne, s a megszlal hangnak nem is lenne lemrhet hangereje; inkbb a hangnlklisget, a zrejnlklisget rzkelteti, mint a hangajkakkal meg szlaltatott fizikai hangot. Tolnai Klri egyni beszdritmust alrendeli a mondanivalnak. Az epikus anyag mesehangjval lp elnk, s ez sok eladt rzelmessgre csbtana. Tolnai Klrinak hat rozott hangvtelvel sikerl elkerlnie ezt a buktatt. A bels s kls mozgst egyarnt rzkelteti, de oly finoman, hogy a ritmusvltst alig-alig rezzk; a Tndrek szllnak gy" befejez mondat nem csak ritmusval, de sznvel, magassgi megoldsaival szinte egytt szll" a tndrekkel.

Ezt a pr vzlatos megjegyzst ppen csak figyelembresztnek szntuk, semmikppen sem elemz trgyalsnak. Taln sikerlt ltala az rzelmek, gondolatok s akarati trek vsek jellem- s jellegbrzol beszdstlushoz nmi tmponttal hozzjrulnunk. A lemezeken elhangz szveganyaga szerz hangjn kvlaz albbi sorrendben sz lal meg: Tamsi Eszter: A 6. artikulcis gyakorlattl (javban-jratjk stb.) a 4. ritmusgyakor latig (A cskai cska). Takcs Mari: A 6. artikulcis gyakorlattl (taln mr ma kapsz hrmat) a 14. artikulcis gyakorlatig. Szophoklsz: Antigon (Psota Irn s Gbor Mikls). Radnti Mikls: jszaka (Pap va). Juhsz Gyula: szi stanck (Gbor Mikls). Balzs Bla: Hol van.. . (Pap va). Tamsi ron: Szegnysg szrnyai (Tolnai Klri). Radnti Mikls: Ikrek hava. (Gbor Mikls).

FORRSMUNKK

VRSMARTY Mihly Munki. Sajt al rendezte Gyulai Pl. VI. ktet. 88. oldal. 2 BAJZA Jzsef: Nemzetisg s nyelv. Magyar Remekrk. 268. oldal. 3 SIMONYI Bla: A beszd higinje. (Orsz. Kzpisk. Tan. E. Kzl. 1925). 4 BARTH, S.: Einfhrung in die Physiologie der menschlichen Stimme. Leipzig, 1911. 109. oldal. 5 DULLIN, Charles: A sznszet titkairl. Sznhztudomnyi Intzet. Budapest, 1960. 54. oldal. 6 SZRICSEVA, J.: A sznpadi beszd techni kja. Magyar Sznhz- s Filmmvszeti Szvetsg. Budapest, 1954. 41. oldal. 7 BALSER-EBERLE, Vera: Sprechtcchnisehes bungsbuch. Wien, 1961. 8. oldal. 8 KUYPERS, A.: Anlcitung zur Stimmbildung. Leipzig, 1910. 35. oldal. 9 KOFLER, Leo: Richtig atmen. Leipzig, 1922. 10 LUCHSINGER, Richard: Stinunphysiologie und Stimmbildung. Wien, 1951. 6. oldal. 11 CARUSO, Enrico: Wie man singen soll! MainzLeipzig, 32. oldal. 12 LEHMANN, Lilli: Meine Gesangskunst. Ber lin, 1909. 15. oldal. 13 SCHILLING, A.: RntgenZwerchfell Kymogramme bei Stotterern. (Folia Phoniatrica, 1960. 145. oldal.) 14 TARNCZY Tams: A magyar magnhang zk akusztikai szerkezete. Budapest, 1941.

GOMBOCZ Zoltn sszegyjttt Mvei. Bu dapest, 1940. 34. s 38. oldal. 16 DEME Lszl: Hangtan. A mai magyar nyelv rendszere. I. ktet. Budapest, 79. ol dal. 17 HORVTH Jnos: Rendszeres magyar vers tan. Akadmiai Kiad, 1951. 18 GLDI Lszl: Ismerjk meg a versform kat. Gondolat, 1961. 19 A mai magyar nyelv rendszere. Szerkesz tette Tompa Jzsef. Akadmiai Kiad, 1961.107. oldal. 20 HORVTH J n o s : A magyar vers. A Ma gyar Tudomnyos Akadmia kiadsa. Bu dapest, 1948. 160. oldal. 21 EGRESSY G b o r : A sznszet iskolja. Bu dapest. 1879. 22 KANIZSAI Dezs: A beszdhibk javtsa. Tanknyvkiad, 1954. 74. oldal. 23 HEVESI Sndor: Az elads mvszete. Budapest, 1908. 25. oldal. 24 DEME Lszl: A hangsly. A mai magyar nyelv rendszere. II. ktet. Budapest, 463. oldal. 25 FNAGY Ivn: A klti nyelv hangtan bl. Budapest, Akadmiai Kiad. 1959. 50. s 57. oldal. 26 Zolnai Bla; Nyelv s stlus. Budapest, 1957.
27

15

GEDDA,

L. FIORI-RATTI, L. B R U N O , G . :

La voix chez les jumeaux monozygotiques. Folia Phoniatrica, 1960. 81. oldal.

28

29 30

W U N D T , Wilhelm: Die Sprache. Leipzig, 1911-12. L u x Gyula: A nyelv. Budapest, 56. oldal. K A I N Z . Friedrich,: Psichologie der Spra che. II. ktet. Stuttgart, 1943. 5. oldal.

31

32

33

MOORE, K. C.: The Mental Development of a Child. 1896. PREYER. W.: Die Seele des Kindes. Leipzig. 1905. BALASSA Jzsef: A gyermek nyelvnek fej ldse. 1393.

IRODALOM

ASCHER Oszkr: Beszdmvszet. 1937. ASCHER Oszkr: A versmonds mvszete. 1955. ASCHER Oszkr: Minden versek titkai. 1964. BRCZI Gza: Fonetika. 1951. BRCZI Gza: Magyar hangtrtnet. 1954. BRCZI Gza: Bevezets a nyelvtudomnyba. 1957. BRCZI G z a : A magyar nyelv letrajza. 1963. BENK Lornd: Magyar nyelvjrstrtnet. 1957. CSRY Blint: A szamoshti nyelvjrs hang lejtsformi. 1925. CURRY, R.: The mechanism of the human voice. London. 1940. DEME Lszl: A Kazinczy-rmek s a helyes magyar kiejts krdsei (Nyelvr 1965.2.sz.) DEME Lszl: A magyar nyelvjrsok nhny krdse, 1953. DEME Lszl: A helyes magyar kiejts kr dse (Nyelvmvelsnk fbb krdsei. szerk.: Lrincze Lajos. 1953.) DEME Lszl: Nyelvatlaszunk funkcija s tovbbi problmi. 1956. DEME Lszl: Egy kiejtsi s szavalverseny tanulsgai. 1958. DEME Lszl: Hangslyozsi problmk Szzatunk szavalsban. 1958. DRACH, E.: Sprecherziehung. Frankfurt am Main. 1935. des anyanyelvnk. Szerkesztette Lrincze Lajos. 1961.

FBIN SZATMRI TERESTYNI: A magyar

stilisztika vzlata. 1958. FNAGY Ivn: A hangslyrl. 1958. FNAGY Ivn: A hang s sz hrrtke a kl ti nyelvben. (A nyelvtudomnyi kzlem nyekben. 1960.) FNAGY Ivn MAGDICS Klra: Beszdsebes sg, szlam, ritmusrzk. (Magyar Nyelv 1960. 4. szmban).
FORCHHAMMER. J. FORCHHAMMER. H.:

Theorie und Technik des Singens und Sprechens. Leipzig. 1921. FRSCHELS. Emil: Singen und sprechen. 1920. GTI Jzsef: A versmonds. Gondolat, 1965. GUTZMANN, H.: Stimmbildung und Stimmpflege. 1920. GUTZMANN, H . : Physiologie der Stimme und Sprache. 1928. GUTZMANN, H.: Des Kindes Sprache und Sprachfehler. 1931. HEGEDS Gza: A klti mestersg. 1959. HEGEDS Lajos: Magyar hanglejtsformk grafikus brzolsa. 1930. HEVESI Sndor:A sznjtszs mvszete. 1908. HEVESI Sndor: Az elads mvszete. 1908. H E Y , Julius: Die Kunst der Sprache. 1931. KLMN Bla: A mai magyar nyelvjrsok. 1951. KEPICH-OVERBECK, Luise: Die Kunst des Sprechens. Berlin, 1952. KNYEBEL: A sznszi sz. (Sznhztudomnyi Intzet) 1962.

KODLY Zoltn: Vessnk gtat kiejtsnk romlsnak. 193S. LAZICZIUS Gyula: Fonetika. 1944. LSZL Zsigmond: Ritmus s dallam. 1961. LRINCZE Lajos: Nyelv s let. 1953.
LUCHSINGER, R. A R N O L D , G . : Lehrbuch der

Nyelvtan Stlus Sznokls. Szerkesztette Terestyni Ferenc. 1960. O. NAGY G b o r : Mi a szls? (A Magyar Nyelvtudomnyi Trsasg Kiadvnyai. 87. sz.) 1954. PANCONCELLICALZIA: Die experimentelle Phonetik in ihrer Anwendung auf die Sprachwissenschaft. Berlin. 1924. SZABDI Lszl: A magyar ritmus formi. Bukarest. TROJAN, Felix: Der Ausdruck von Stimme und Sprache. Wien, 194S. TROJAN. Felix: Die Kunst der Rezitation. Wien, 1954. VARGYAS Lajos: A magyar vers ritmusa. 1952. Weiss, O.: Stimmapparat des Menschen.1931. W O L F , E d i t h - A D E R H O L D , Egon: Sprecherzieherisches bungsbuch. Berlin. 1960. ZOLNAI Bla: Nyelv s stlus. 1957.

Stimm- und Sprachheilkunde. Wien, 1949. MAGDICS Klra: A szvgi magnhangzk rvidlse a kznyelvben. (Nyelvtudom nyi Kzlemnyek 1960 (2.) Magyar Nyelvhelyessg. Szerkesztette Deme Lszl s Kves Bla. 1957. MAKAY Gusztv: des hazm, fogadj sz vedbe! . . ."1959. MOLNR Imre: Eufonetika. 1942. N A G Y Adorjn: A beszdtechnika vezrfo nala. 1947. NAGY J. Bla: Kznyelvi kiejtsnk. 1941. Nyelvmvel. Szerkesztette Lrincze Lajos. 5956.

LEMEZMELLKLETEK

TARTALMA

TARTALOMJEGYZK

Bevezets I. A BESZD LETTANA 1) A mellkas Anatmia s A lgzs A) Az lettani lgzs a) A nmalgzs (Respiratio muta) b) A beszdlgzs (Respiratio phonatoria) B) A technikai lgzs fiziolgia

5 11 13 13 15 15 16 19 23

3) A fej Anatmia s fiziolgia A garatreg Az orrreg A szjreg A toldalkcs 4) A beszdszervek mkdsnek egysge Rezonancia-hangtrs-regiszter Mit jelent ell" beszlni? II. A MAGYAR B E S Z D H A N G O K . 1) A magnhangz A magnhangzk szne: a formnssv. . A szjreg hangoltsga Artikulcis mozgsok Htul kpezett (mly, velaris) magn hangzk A O, U, Ell kpzett (magas, palatalis) magn hangzk E I,

53 53 53 55 56 59 61 69 73 77 79 80 82 84 85 85 87 88 88 89 89 90 91

a) Szksg van-e technikai lgzsre? 23 b) A technikai lgzs kialaktsa .. 26 c) Az er kifejtse, izomrzs s t masz 33 d) Lgzsi mdok 36 2) A gge Anatmia s Zngekpzs Hangindts a) Hehezetes hangindts b) Lgy hangindts c) Kemny hangindts Hangmagassg Hanger Hangszn fiziolgia 41 41 44 45 45 46 46 47 49 51

, , A zrt hang Az artikulci s a 2) A mssalhangz Zrhangok P, T, D TY, GY K, G M N NY c) Rshangok F, V SZ, Z S. ZS J H L d) Perghangok (tremulansok) R e) Affriktk (zr-rshangok) C, DZ CS, DZS Hl. A B E S Z D H A N G O K LETE 1. A magnhangzk 2. A mssalhangzk Igazods (accomodatio) a) Magnhangzk indukl hatsa b) Mssalhangzk indukl hatsa c) Vegyes indukl hats (spiransok) (ocelusivk) B a) Felpattan zrhangok (explosivk) magnhangz

91 92 92 94 96 96 98 98 99 100 100 101 102 104 104 105 106 107 107 108 109 i 10 110 111 112 112 .. 115 122 1 25 125 125 126 128

Hasonuls (assimilatio) A) Teljes hasonuls a) elrehat hasonuls b) htrahat hasonuls B) Rszleges hasonuls sszeolvads (collisio) Egyb ejtsi vltozsok a) Megrvidls, megnyls b) Hangkiess (hangkivets. elisio) IV. A KIEJTS

130 130 130 131 136 139 143 145 145 1 17

b) Orrhang zrhangok (nasalisok) . . 101

1. A hangok csoportos egymsrahatsa... 149 2. Az idtartam 3. . Az idegen szavak ejtse 4. A tjnyelvi ejts 154 166 168 173 175

V. A BESZDHIBK I. A hangads hibi

Funkcionlis hanggyengesg (phonasthenia) 175 Hangtechnikai hibk 2. A beszdhangok hibi A magnhangzk a) Selypessg (sigmatizmus) SZ. Z, C, D Z S, ZS, CS, DZS b) Raccsols (rhotacizmus) R c) Egyb hibk T, D P, B F, V 177 1 80 181 181 182 182 184 187 187 188 188 189 189

A mssalhangzk

K, G H L TY,

GY

189 189 190 190 192 192 196 198 199 200 203 205 211 212 213 221

2. A beszd

stlusproblmi

260 261 262 264 266 270 272 273 276 279 2S3 286 292 297 302 308 314 317 319 322 324 329 337 342 349 353 358 361 367 370 372 375 379 383 385 387

3. A beszdfolyamat hibi A hadars A pattogs A leppegs Az orrhang (rhinolalia) Egyb beszdhibk VI. A H A N G S L Y 1. Az rtelmi hangsly 2. Az rzelmi hangsly 3. A ritmikai hangsly 4. A szlam (beszdszlam) VII. A H A N G L E J T S (tachylalia)

a) A pedaggus beszde b) A sznok beszde c) A sznsz beszde Egynisg vagy modorossg . . . A sznpadi beszd paradoxonja . d) A bbsznpad beszdtechnikja . e) A rdi s televzi hangja 3. A lmpalz 4. A beszdszervek egszsgtana X. BESZDGYAKORLATOK 1. ht 2. ht 3. ht 4.-5. 6 . - 7 . ht 8 . - 9 . ht 1 0 . - 11. ht 1 2 . - 1 3 . ht 1 4 . - 1 5 . ht 16. -17. ht 1 8 . - 1 9 . ht 2 0 . - 2 1 . ht 2 2 . - 2 3 . ht 2 4 . - 2 5 . ht 2 6 . - 2 7 . ht 2 3 . - 2 9 . hit 3 0 . - 3 1 . ht 3 2 . - 3 3 . ht 3 4 . - 3 5 . ht 3 6 . - 3 7 . ht 3 8 . - 3 9 . - 4 0 . ht A lemezmellkletekrl Forrsmunkk Irodalom Lemezmellkletek tartalma

ht

VIII. A BESZDFOLYAMAT VLT SAI (Modulcik) 229 A magassgi vlts 230 231 232 234 235 236 238 241 257

Az erssgi vlts A hangszn vltsa Gyorsasgi vlts A A ritmusvlts sznet

Az interpunkci trtkelse IX. A BESZD 1. A felolvass

Kiadja a Gondolat, a TIT Kiadja Felels kiad a Gondolat Kiad igazgatja Felels szerkeszt: Detre Jzsefn Mszaki vezet: Klmn Emil Mszaki szerkeszt: Novk Lszl Bort s ktsterv Gll Gyula munkja Megjelent 5350 pldnyban, 32,8 (A/5) v + 4 lap mellklet terjedelemben Ez a knyv az MSZ 5601 -59 s 5602-55 szabvnyok szerint kszlt GO 391-i-6669 66/852. Franklin-nyomda Budapest, VIII.. Szentkirlyi u. 28.

You might also like