ANEXO C - Formato para la Presentacin del Perfil de Tesis de Maestra (Enfoque positivista) 1. 1.1. 1.2. 2. 2.1. 2.2. 3. 3.1.

3.2. 4. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 5. 5.1. INTRODUCCIN ANTECEDENTES DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN ESTRUCTURA LEGAL Y JURDICA (OPCIONAL) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA FORMULACIN DEL PROBLEMA OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECFICOS JUSTIFICACIN JUSTIFICACIN TERICA JUSTIFICACIN METODOLGICA JUSTIFICACIN SOCIAL JUSTIFICACIN TCNICA ALCANCES ALCANCE TEMTICO

5.1.1. rea de Investigacin 5.1.2. Tema Especfico 5.1.3. Nivel de Investigacin 5.2. 5.3. 6. 6.1. 7. 7.1. 7.2. ALCANCE ESPACIAL ALCANCE TEMPORAL ESTADO DEL ARTE FUNDAMENTOS TERICOS ESTRATEGIA METODOLGICA FORMULACIN DE LA HIPTESIS IDENTIFICACIN Y ANLISIS DE VARIABLES

7.2.1. Variable Independiente 7.2.2. Variable Dependiente -1-

7.2.3. Variable Interviniente 7.3. 7.4. 7.5. 7.6. 7.7. 7.8. 7.9. 8. 9. CONCEPTUALIZACIN DE LAS VARIABLES OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES MATRIZ DE CONSISTENCIA DISEO Y TIPO DE INVESTIGACIN UNIVERSO Y MUESTRA INSTRUMENTOS Y TCNICAS DE RECOPILACIN ESTRATEGIA DE INVESTIGACIN TEMARIO TENTATIVO CRONOGRAMA DE LA INVESTIGACIN (DIAGRAMA DE GANTT) BIBLIOGRAFA (Formato APA) ANEXOS GLOSARIO DE TRMINOS

-2-

ANEXO D - Formato para la Presentacin del Perfil de Tesis de Maestra (Enfoque socio-crtico)

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 4. 4.1 4.2 4.3 4.4 5. 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5

DIAGNSTICO DE LA SITUACIN DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD DE ESTUDIO ESTUDIO DE CASO (OPCIONAL) CONFORMACIN DEL GRUPO DE INVESTIGACIN DESARROLLO DE UN PLAN DE ACCIN SELECCIN DEL PROBLEMA DE ESTUDIO SELECCIN DEL PROBLEMA DE ESTUDIO FORMULACIN DEL PROBLEMA DE ESTUDIO PROPSITO DEL OBJETO DE ESTUDIO DELIMITACIN DEL OBJETO DE ESTUDIO JUSTIFICACIN DEL OBJETO DE ESTUDIO JUSTIFICACIN TERICA JUSTIFICACIN METODOLGICA JUSTIFICACIN SOCIAL PERSPECTIVA TERICA-METODOLGICA ORIENTACIN EPISTEMOLGICA MODO DE EXPLICACIN CONCEPTOS FUNDAMENTALES CAMBIOS PROPUESTOS (DIRECCIN DE LA INVESTIGACIN) DISEO GENERAL DE LA INVESTIGACIN TIPO DE INVESTIGACIN ESTRATEGIA DE ARTICULACIN PARTICIPANTES Y SU SITUACIN ESTRATEGIAS DE RECOLECCIN DE LOS DATOS INSTRUMENTOS: LISTAS DE CONTROL Y ESCALAS DE VALORACIN, HISTRIAS DE VIDA, NOTAS Y DIARIOS DE CAMPO, GRABACIONES EN AUDIO Y VIDEO

-3-

5.6 5.7 6. 7.

ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO, ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS DATOS Y REFLEXIN: TCNICAS SOCIOMTRICAS DISCUSIN DE LOS RESULTADOS ESPERADOS TEMARIO TENTATIVO CRONOGRAMA DE LA INVESTIGACIN (DIAGRAMA DE GANTT) BIBLIOGRAFA (Formato APA) ANEXOS GLOSARIO DE TRMINOS

-4-

ANEXO O - Temario Tentativo para la Presentacin de la Tesis de Maestra (Enfoque Positivista)

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 3. 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8

GENERALIDADES INTRODUCCIN ANTECEDENTES PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DE LOS OBJETIVOS JUSTIFICACIN ALCANCES PLANTEAMIENTO DE LA HIPTESIS VARIABLES E INDICADORES OPERACIONALIZACIN DE LAS VARIABLES ESTADO DEL ARTE CONCEPTOS FUNDAMENTALES COMPARACIN ENTRE TEORAS Y PARADIGMAS CAMBIOS PROPUESTOS DISEO TERICO DE LA INVESTIGACIN ESTRATEGIAS METODOLGICAS UNIDAD DE ANLISIS TIPO DE ENFOQUE TIPO DE INVESTIGACIN DISEO O ESTRATEGIA METODOLGICA POBLACIN Y MUESTRA INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS ESTRATEGIA DE ANLISIS DE DATOS ESTUDIO PILOTO

1.10. MATRIZ DE CONSISTENCIA

-5-

4. 4.1 4.2 4.3 5. 5.1 5.2 5.3 6. 6.1 6.2 6.3

DESARROLO PRCTICO PRESENTACIN DEL PROCESAMIENTO, ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS DATOS DE LA INVESTIGACIN PRESENTACIN DE LOS RESULTADOS GENERALES DEMOSTRACIN DE LA HIPTESIS PRESENTACIN DE RESULTADOS (OPCIONAL/MODIFICABLE) PRESENTACIN DEL PLAN PROPUESTO RESULTADOS OBTENIDOS PROPUESTA DE ESTRATEGIA INNOVADORA PARA SU APLICACIN CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES RECOMENDACIONES SUGERENCIAS PARA FUTURAS INVESTIGACIONES BIBLIOGRAFA ANEXOS GLOSARIO DE TRMINOS

-6-

ANEXO P - Temario Tentativo para la Presentacin de la Tesis de Maestra (Enfoque socio-crtico)

1. 1.1

SITUACIN PROBLEMTICA DIAGNSTICO DE LA COMUNIDAD DE ESTUDIO

1.1.1 Plano Geogrfico 1.1.2 Plano Social 1.1.3 Plano Institucional 1.1.4 Plano Ecolgico 1.1.5 Plano Educativo 1.2 ESTUDIO DE CASO (OPCIONAL) 1.2.1 Plano Geogrfico (OPCIONAL) 1.2.2 Plano Histrico (OPCIONAL) 1.2.3 Plano Laboral Profesional (OPCIONAL) 1.2.4 Plano Estructural (OPCIONAL) 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3. 3.1 CUADRO DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN EL ASPECTO GERENCIAL DE LA ESCUELA CONFORMACIN DEL GRUPO DE INVESTIGACIN SELECCIN DEL PROBLEMA DE ESTUDIO FORMULACIN DEL OBJETO DE ESTUDIO PROPSITO DEL OBJETO DE ESTUDIO DELIMITACIN DEL OBJETO DE ESTUDIO JUSTIFICACIN DEL OBJETO DE ESTUDIO PERSPECTIVA TERICA-METODOLGICA ORIENTACIN EPISTEMOLGICA MODO DE EXPLICACIN CONCEPTOS FUNDAMENTALES COMPARACIN ENTRE TEORAS O PARADIGMAS CAMBIOS PROPUESTOS (DIRECCIN DE LA INVESTIGACIN) DISEO GENERAL DE LA INVESTIGACIN PARADIGMA CRTICO-REFLEXIVO -7-

3.2 3.2 3.3 3.4 3.5 4. 4.1 4.2 4.3 4.4 5. 5.1 5.2 5.3

TIPO DE INVESTIGACIN ESTRATEGIA DE ARTICULACIN PARTICIPANTES Y SU SITUACIN ESTRATEGIAS DE RECOLECCIN DE LOS DATOS ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO, ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS DATOS Y REFLEXIN DESARROLLO DE LA ACCIN TRANSFORMADORA PROPUESTA DE TRANSFORMACIN ACCIN TRANSFORMADORA (REFLEXIN-EXPLORACINPROPUESTA-EVALUACIN) PRESENTACIN SISTEMTICA DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS DEL CONOCIMIENTO DISCUSIN GRUPAL CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES RECOMENDACIONES SUGERENCIAS PARA FUTURAS INVESTIGACIONES BIBLIOGRAFA ANEXOS GLOSARIO DE TRMINOS

-8-