Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tahsin Qiraat Lembaga Talim dan Tahfidz Quran Masjid Fathullah UIN Jakarta

A. STANDAR KOMPETENSI Membaca Al-Quran dengan tartil. B.KOMPETENSI DASAR Membaca Al Quran dengan sesuai dengan ilmu tajwid. C.INDIKATOR Peserta tahsin dapat membaca Al Quran surat Ar-Rahman ayat 24-34 dengan sesuai dengan ilmu tajwid. D.MATERI PELAJARAN Al-Quran surat Ar-Rahman ayat 24 - 34 E.SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN SUMBER : Al Quran. MEDIA : Papan tulis whiteboard dan spidol F.STRATEGI PEMBELAJARAN Pendahuluan (waktu 5 menit ) - Pengajar membuka pertemuan - Pengajar mengecek kehadiran peserta tahsin - Pengajar memberitahukan ayat Al-Quran yang akan dibahas Pembelajaran inti (waktu 50 menit) - Pengajar membacakan surat Ar-Rahman ayat 24-34.

- Pengajar membaca potongan ayat demi ayat surat Ar-Rahman ayat 24-34 diikuti oleh peserta tahsin secara bersama-sama. - Pengajar mengevaluasi dan mengoreksi bacaan peserta tahsin. - Pengajar meminta peserta tahsin untuk membaca potongan ayat demi ayat surat Ar-Rahman ayat 24-34 secara individu. - Pengajar meminta peserta tahsin yang tidak membaca untuk mendengarkan dan mengoreksi apabila terdapat kesalahan bacaan. - Pengajar mengevaluasi dan mengoreksi bacaan peserta tahsin secara individu. - Pengajar meminta peserta tahsin membaca surat Ar-Rahman dari ayat 24-34 secara bersama-sama. 3.Penutup ( 5 menit ) - Pengajar mengadakanevaluasi secara umum tentang pembelajaran yang telah dilaksanakan. -Pengajar memberikan saran berkaitan dengan evaluasi yang telah dilakukan. -Pengajar menutup pertemuan dengan bacaan hamdalah, istighfar, doa kaffarotul majlis, dan salam.