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CUADERNO PEDAGGICO PARA DOCENTES

CUADERNO PEDAGGICO PARA DOCENTES Taller de formacin Preparando el futuro viviendo el presente Un programa de habilidades y proyecto de vida Unidad N 5 HABILIDADES PARA LA VIDA

Informacin bsica del taller. Participantes: Docentes de 6to y 7mo ao de EGB Contenido: Habilidades para la vida. Ejemplos de eleccin sobre habilidades para la vida. Tomando decisiones. Pensamiento Crtico. Comunicacin. Apreciando a la familia y a los amigos/as. Yo soy nico/a. Identidad. Cmo me siento? Manejando el estrs. Cmo poder ser ms habilidoso?

Duracin: 18 sesiones de 20 horas pedaggicas. Objetivos: Proporcionar estrategias ldicas para desarrollar habilidades para la vida en los nios y nias de 6to y 7mo ao de EGB. Aprender a manejar nuestras habilidades para el desarrollo de una sexualidad sana y del crecimiento personal.

Objetivos: Proporcionar estrategias ldicas para desarrollar habilidades para la vida en los nios y nias de 6to y 7mo ao de EGB. Aprender a manejar nuestras habilidades para el desarrollo de una sexualidad sana y del crecimiento personal.

Preparando el futuro viviendo el presente Un programa de habilidades y proyecto de vida

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Sesin 5.14. La distancia interpersonal.

OBJETIVO: Aprender a manejar adecuadamente la distancia con el otro/a.

Sensibilizacin: Ejercicio me ha subido la bilirrubina


Se solicita al grupo que formen un crculo y se coloquen uno al lado del otro cogidos de la cintura y van a moverse de acuerdo a las indicaciones del /la facilitador/a: me ha subido la bilirrubina, aranzanzan, aranzanzan y da un paso adelante y otro atrs; luego se coloca en circulo una persona detrs de la otra y repiten los ejercicios en base a las instrucciones dadas. REFLEXIN. A travs de las actividades ldicas se puede romper los espacios de intimidad que existen entre las personas, lo importante es el respeto en las actuaciones. DESARROLLO: Segn el anlisis que hace Edward T. Hall (1959) sobre el tema existiran distintas zonas: a) b) Distancia ntima (0-50 cm): En esta persona se sitan las personas amadas y familiares. Distancia personal (50-125 cm): Es el espacio personal de cada uno/a, una especie de esfera protectora que nos gusta mantener entre nosotros/as y el resto de los individuos. c) Distancia social (1,25-3,5 m): Distancia que se usa para trabajar en equipo o en relaciones sociales ocasionales. d) d) Distancia pblica (Ms de 3,5 m): Distancia que nos gusta mantener con los desconocidos (P. Ej. Al caminar por la calle).

Hay situaciones en las que no se respetan estas distancias o la persona se sita en una distancia que no le corresponde, entonces nos sentimos incmodos. Esto se produce en los dos sentidos, tanto si un desconocido se sita en nuestra distancia personal como si una persona muy cercana (P. Ej. Nuestro marido o mujer) se mantiene alejado de nosotros/as y evita el acercamiento. Materiales : aula pedaggica. CD, grabadora y msica de relajacin. Tiempo: 1 hora pedaggica.

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Distancia Pblica

Distancia social

Distancia personal Distancia INTIMA

Grfico N: 17. Zonas de la relacin interpersonal. Fuente: Edward T. Hall. Adaptacin grupo de investigacin: Ana Montes Ruiz e Irina Burgos.

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