‫ﻣﺸﺮوع اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﺤﺰب اﻟﺸﯿﻮﻋﻰ اﳌﺼﺮى‬

‫» ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ١١٠٢ «‬

‫)١(‬

‫ﰲ ﺳﺒﺘﻤﱪ ٠٨٩١ ﻋﻘﺪ اﳊﺰب اﻟﺸﯿﻮﻋﻲ اﳌﺼﺮي ﻣﺆﲤﺮه اﻷول ﺑﻌﺪ إﻋﺎدة ﺗﺄﺳﯿـﺴﻪ ﻋـﺎم‬ ‫٥٧٩١، وﻛﺎن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﺎم ﻫﻮ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ اﻷﻛﺜﺮ أﳘﯿﺔ اﻟﱵ أﺻﺪرﻫﺎ ﻫـﺬا اﳌـﺆﲤﺮ‬ ‫وﻟﻘﺪ ﺣﺪﺛﺖ ﺗﻄﻮرات ﻛﺜﲑة أﻣﻠﺖ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﺿﺮورة ﺗﻄﻮﯾﺮ ﻫﺬا اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ وإﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺟﻮاﻧﺒﻪ، ﻓﺘﻢ إﻋﺪاد وﺛﯿﻘﺔ ﺑﺮﻧﺎﳎﯿﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﺻﺪرت ﻋﻦ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﻌﺎم اﻟﺜﺎﻟـﺚ‬ ‫ﻟﻠﺤﺰب ﻋﺎم ٢٩٩١، واﻟﯿﻮم وﺑﻌﺪ ﺗﻔﺠﺮ ﺛﻮرة ٥٢ ﯾﻨﺎﯾﺮ اﻟﺸﻌﺒﯿﺔ، وﺑﻌﺪ اﻟـﺘﻐﲑات‬ ‫اﻟﻌﻤﯿﻘﺔ اﻟﱵ ﺣﺪﺛﺖ ﰲ اﻟﻌﺎﱂ ﺧﻼل اﻟﻌﺸﺮﯾﻦ ﻋﺎﻣً اﳌﺎﺿﯿﺔ ﯾﺘﻘﺪم اﳊـﺰب اﻟـﺸﯿﻮﻋﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫اﳌﺼﺮي ﲠﺬا اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﰲ ﳏﺎوﻟﺔ ﻟﻔﻬﻢ اﻟﻌﺎﱂ اﻟﯿﻮم وﲢﻠﯿﻞ اﳌﺘﻐﲑات اﻟﱵ ﻃﺮأت ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﳌﺼﺮﯾﺔ واﻟﻌﺮﺑﯿﺔ واﻟﻌﺎﳌﯿﺔ، وﺻﯿﺎﻏﺔ أﻫﺪاف وأﺳـﺎﻟﯿﺐ اﻟﻨـﻀﺎل ﰲ ﻫـﺬه‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﻬﺎم اﻟﺜﻮرة اﳌﺼﺮﯾﺔ واﻻﻧﺘﻘﺎل ﺑﺎﻟﺒﻼد إﱃ أﻋﺘﺎب اﻻﺷﱰاﻛﯿﺔ.‬

‫ـــــــــ وﯾﺤﺘﻮي اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﻣﺤﺎور أﺳﺎﺳﯿﺔ ھﻰ : -‬

‫ﺃﻭ ﹰ : ﺭﺅﻴﺔ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻟﻠﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺜﺎﻟﺜ ﹰ : ﺘﺤﻠﻴل ﺴﻴﺎﺴﻲ ﻟﻠﻭﻀﻊ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﺭﺍﻫﻥ‬ ‫ﺎ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻭﺁﻓﺎﻕ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ.‬ ‫ﺜﺎﻨﻴ ﹰ : ﺍﻟﻤﻨﻁﻠﻘﺎﺕ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﺤﺯﺏ‬ ‫ﺎ‬

‫‪ ‬ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﺤﺭﺭﻴﺔ ﻭﺜﻭﺭﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ.‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻤﺴﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ.‬

‫ﺭﺍﺒﻌ ﹰ : ﺜﻭﺭﺓ ٥٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ: ﺃﺴﺒﺎﺒﻬﺎ ﻭﻨﺘﺎﺌﺠﻬﺎ ﻭﺁﻓﺎﻗﻬﺎ.‬ ‫ﺎ‬ ‫ـ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﻲ.‬

‫)٢(‬

‫أو ً : رؤﯾﺔ ﺗﺎرﯾﺨﯿﺔ‬ ‫ﻻ‬

‫ﻴﻤﺘﺩ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻲ ﻋﻤﻴﻘ ﹰ ﻤﺘﺠﺫﺭﹰ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻤﺼﺭ ﻭﻋﺒﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻟﻠﻭﻁﻥ، ﻤﺤﺭﻜ ﹰ ﻭﻓﺎﻋ ﹰ ﺒﻴﻥ ﺼﻔﻭﻑ ﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ، ﻤﺩﺍﻓﻌ ﹰ ﺒﺜﺒﺎﺕ ﻋﻥ ﺤﺭﻴﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻥ ﻀﺩ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﻭﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ، ﻭﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻥ ﻀﺩ ﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﻭﺍﻻﺴﺘﻐﻼل.‬

‫ﻓﻘﺩ ﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺃﻭل ﻤﻨﺸﻭﺭ ﺸﻴﻭﻋﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺎﺭﺱ ٧٩٨١ ﺩﺍﻋﻴ ﹰ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨـﻀﺎل ﻀـﺩ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻲ ﻭﺍﻻﺤﺘﻔﺎل ﺒﺫﻜﺭﻯ ﻜﻭﻤﻴﻭﻨﺔ ﺒﺎﺭﻴﺱ. ﻭﻤﻨﺫ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻭﻤﺼﺭ ﺘـﺸﻬﺩ ﻨـﻀﺎ ﹰ ﺍﺸـﺘﺭﺍﻜﻴ ﹰ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻤﺘﻭﺍﺼﻼ ً ﺸﻤل ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭﻴﺔ، ﻨﻀﺎ ﹰ ﺍﺴﺘﻤﺩ ﻁﺎﻗﺘﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺇﻴﻤﺎﻥ ﺭﺍﺴﺦ ﻻ ﻴﺘﺯﻋﺯﻉ ﺒﻘﺩﺭﺍﺕ ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻟﻌﻅﻴﻡ، ﻭﺍﺴـﺘﻠﻬﻡ ﺠـﺫﻭﺭﻩ ﻤـﻥ ﻤـﺼﺭﻴﺘﻪ‬ ‫ﻭﻋﺭﻭﺒﺘﻪ ﻭﺃﻤﻤﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﺘﺴﺎﻕ ﻭﺘﻜﺎﻤل. ﻭﻴﻌﺘﺯ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻭﻥ ﺒﺎﻨﺘﻤﺎﺌﻬﻡ ﺍﻷﺼـﻴل ﻭﺍﻟﻌﻤﻴـﻕ ﻟﻺﺒـﺩﺍﻉ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻭﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﺍﻟﺨﻼﻕ ﻭﺒﺄﻨﻬﻡ ﻴﺠﺴﺩﻭﻥ ﺒﺤﺯﺒﻬﻡ ﻭﻨﻀﺎﻟﻬﻡ ﺃﺤﺩﻯ ﺍﻟﺜﻤﺭﺍﺕ ﺍﻷﺼﻴﻠﺔ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻨﺠﺯﺘﻬﺎ ﻁﻼﺌﻊ ﺍﻟﻤﻔﻜﺭﻴﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ، ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻗﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﻜﺘﺎﻓﻬﻡ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻤﻥ ﺃﻤﺜـﺎل:‬ ‫ﺭﻓﺎﻋﺔ ﺍﻟﻁﻬﻁﺎﻭﻱ ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺼﻔﻲ ﻭﻤﺼﻁﻔﻰ ﺤﺴﺎﻨﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭﻱ ﻭﺴﻼﻤﺔ ﻤﻭﺴﻰ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒـﺩ ﺍﷲ‬ ‫ﻋﻨﺎﻥ، ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﺼﻔﻭﺍﻥ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺘﺢ ﻭﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﺇﺴﻼﻤﻴﻴﻥ ﻭﻤﺴﻴﺤﻴﻴﻥ ﻭﻋﺭﺏ ﻋﺩﻴﺩﻴﻥ ﻨﺎﻀﻠﻭﺍ ﻋﻠـﻰ ﺃﺭﺽ ﻤـﺼﺭ‬ ‫ﻭﺍﺤﺘﻀﻨﻬﻡ ﺩﻑﺀ ﻨﻀﺎل ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻟﻌﺭﻴﻕ، ﻓﺘﻼﺤﻤﺕ ﻨﻀﺎﻻﺘﻬﻡ ﻭﺇﺒﺩﺍﻋﺎﺘﻬﻡ ﻤﻊ ﻨـﻀﺎﻻﺕ ﻭﺇﺒـﺩﺍﻋﺎﺕ‬ ‫ﺃﺒﻨﺎﺀ ﻤﺼﺭ ﺍﻷﺤﺭﺍﺭ )ﻤﻔﻜﺭﻭﻥ ﻭﻤﻨﺎﻀﻠﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﻤﺜﺎل ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﻜﻭﺍﻜﺒﻲ ﻭﺸﺒﻠﻲ ﺸﻤﻴل ﻭﻭﻟﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ‬ ‫ﻴﻜﻥ، ﻭﻓﺭﺡ ﺃﻨﻁﻭﻥ، ﻭﻨﻘﻭﻻ ﺤﺩﺍﺩ، ﻭﺭﻓﻴﻕ ﺠﺒﻭﺭ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ(.‬ ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺍﻟﻘﻭل ﺒﺄﻥ ﻭﻻﺩﺓ ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻭﻁﺭﺡ ﺸﻌﺎﺭﺍﺘﻬﺎ ﺒﻘﻭﺓ ﻤﻠﻬﻤﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻭ ﻨﺘـﺎﺝ‬ ‫ﻟﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﺤﻲ ﻭﺍﻟﺨﻼﻕ ﺒﻴﻥ ﻨﻀﺎﻻﺕ ﻭﻜﺘﺎﺒﺎﺕ ﻤﻔﻜﺭﻴﻥ ﻭﻤﻨﺎﻀﻠﻴﻥ ﺃﺴﻬﻤﻭﺍ ﺠﻤﻴﻌ ﹰ ﻓﻲ ﺼـﻴﺎﻏﺔ ﺍﻟﻔﻜـﺭ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻭﺠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻤﻨﺫ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺘﺎﺴﻊ ﻋﺸﺭ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ. ﻓﻠﻘﺩ ﺍﻤﺘﺯﺠﺕ ﺍﻻﺸـﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺒﺎﻟﻌﻤل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺍﻟﻭﻋﻲ ﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻲ ﻭﺍﻟﻔﻜﺭ ﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻲ ﻭﻋﺒﺭﺕ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﻤﺴﻴﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻨـﻀﺎﻟﻴﺔ ﻋـﻥ ﺭﻭﺡ‬ ‫ﺸﻌﺏ ﻤﺼﺭ ﻭﺘﻁﻠﻌﺎﺘﻪ.‬

‫ﻭﻴﻌﺘﺯ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺒﺄﻥ ﺍﻨﺘﻤﺎﺀﻩ ﻟﻼﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﺴﺘﻠﻬﺎﻤﻪ ﺇﻴﺎﻫﺎ ﻜﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺃﻋـﺭﻕ‬ ‫ﻭﺃﻗﺩﻡ ﺍﻟﺩﻋﻭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ – ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺩﺩﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺤـﺩﻴﺙ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﺒﺩﻓﺎﻋﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﻭﺍﻟﺸﻌﺏ ﻭﺤﻴﻭﻴﺘﻬﺎ ﻭﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻤﻜﻭﻨـﺎﺕ ﺍﻟﻔﻜـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ.‬ ‫ﻜﻤﺎ ﻴﻌﺘﺯ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻭﻥ ﺒﺄﻥ ﺃﻭل ﺤﺯﺏ ﺸﻴﻭﻋﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﺍﻹﻓﺭﻴﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺘﺄﺴـﺱ‬ ‫ﻓﻲ ٨٢ ﺃﻏﺴﻁﺱ ١٢٩١ ﺘﺤﺕ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ‬ ‫ﻓﻲ ﻴﻨﺎﻴﺭ ٣٢٩١ ﻭﻫﻭ ﺃﻴﻀ ﹰ ﻤﻥ ﺃﻗﺩﻡ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻭﻤﻨﺫ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻴﻥ ﻴﺘﻭﺍﺼل ﻭﺒـﻼ ﺍﻨﻘﻁـﺎﻉ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻨﻀﺎل ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ ﻋﺒﺭ ﻤﺴﺎﺭ ﺸﺎﻕ ﻤﻠﺊ ﺒﺎﻟﺘﻀﺤﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺸﻬﺩﺍﺀ.‬

‫ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻟﻠﺸﻴﻭﻋﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺇﺴﻬﺎﻡ ﺃﺼﻴل ﻓﻲ ﻤﻌﺎﺭﻙ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﻭﺜﻭﺭﺍﺘﻪ، ﺒﺩ ‪‬ﺍ ﻤﻥ ﺜـﻭﺭﺓ‬ ‫ﺀ‬ ‫٩١٩١ ﻭﻋﺒﺭ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﻤﺘﺩﺓ ﺤﺘﻰ ﻋﺎﻡ ٦٤٩١ ﺤﻴﻥ ﻨﺠﺢ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﺘﺄﺴﻴﺱ » ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴـﺔ ﻟﻠﻁﻠﺒـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻤﺎل« ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﺩﺕ ﻨﻀﺎ ﹰ ﻭﺍﺴﻌ ﹰ ﻀﺩ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻨﺘﻬﻰ ﺒﺠﻼﺀ ﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯ ﻭﺍﻨﺤﺴﺎﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻘﻨﺎل، ﻜﻤـﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺴﺎﻫﻡ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻭﻨﺠﺎﺡ ﺜﻭﺭﺓ ﻴﻭﻟﻴﻭ ٢٥٩١ ﻤﻊ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﺍﻷﺤﺭﺍﺭ، ﻭﻗﻴﺎﺩﺓ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻨﻀﺎل‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻓﻲ ﺒﻭﺭ ﺴﻌﻴﺩ ﻋﺎﻡ ٦٥٩١ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻱ ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻲ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻡ ﺃﻤﺭﻴﻜﻴ ﹰ، ﻜﻤﺎ ﻅـل‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺩﻭﻤ ﹰ ﺩﻋﺎﺓ ﻟﻭﺤﺩﺓ ﻜل ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻴﺔ ﻟﻼﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﻭﺃﻋﻭﺍﻨﻪ، ﻭﻜﺎﻨﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﻤﻨﺎﻀـﻠﻴﻥ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﻭﺤﺩﺓ ﻤﺼﺭ ﺃﺭﻀ ﹰ ﻭﺸﻌﺒ ﹰ، ﻭﻤﻌﺎﺭﻀﻴﻥ ﺃﺸﺩﺍﺀ ﻟﻜل ﺩﻋﺎﻭﻯ ﺍﻟﺘﻔﺭﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤـﺼﺭﻴﻴﻥ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺘﻤﺎﺀ ﺍﻟﺩﻴﻨﻲ.‬

‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺨﺎﺽ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﻤﻌﺎﺭﻙ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻁـﻼﺏ ﻭﺍﻟﻤﺜﻘﻔـﻴﻥ‬ ‫ﻤﺩﺍﻓﻌﻴﻥ ﻋﻥ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﻜل ﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻤﻥ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻤﺴﻁﺭﻴﻥ ﺒﺘﻀﺤﻴﺎﺘﻬﻡ ﺘﺭﺍﺜ ﹰ ﻏﻨﻴ ﹰ ﻤـﻥ‬ ‫ﺎ ﺎ‬
‫)٣(‬

‫ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻟﻁﺒﻘﻲ ﺍﻟﺸﺠﺎﻉ. ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺍﻹﻋﻼﻤﻲ ﻟﻌﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻭﻥ ﺩﻭﺭﹰ ﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﺜﺭﺍﺀ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻭﺃﺴﻬﻤﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﻤـﺸﻬﻭﺩ ﻓـﻲ ﺘـﺸﻜﻴل ﺍﻟـﻭﻋﻲ ﻭﺍﻟﻭﺠـﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ ﻭﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﻴﺎﺩﻴﻥ ﺍﻷﺩﺏ ﻭﺍﻟﻔﻥ ﻭﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ.‬

‫ﻭﻟﻘﺩ ﺴﺎﻫﻡ ﺤﺯﺒﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻨﻔﺘﺎﺡ ﺍﻟﻭﺍﻗـﻊ ﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻭﻋﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻙ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺼﻠﺔ ﻭﺍﻻﺤﺘﺠﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺼﺎﻋﺩﺓ‬ ‫ﻀﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﺠﺜﻡ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭ ﻤﺼﺭ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ ١٧٩١، ﻤﻤﺎ ﻤﻬـﺩ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﺘﻔﺠﻴـﺭ ﺜـﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﺍﻟﻤﺠﻴﺩﺓ ﺤﺘﻰ ﺃﻥ ﺃﺤﺩ ﺸﻌﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻭﻫﻭ ) ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ( ﻴﻨﺘﻤﻲ‬ ‫ﺒﻭﻀﻭﺡ ﺇﻟﻰ ﺃﺩﺒﻴﺎﺕ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ ﻭﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﺔ. ﺇﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺎﺩﺭ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﻗـﺎﻡ ﺒﻬـﺎ ﺍﻟـﺸﻌﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺒﻜل ﺃﺠﻴﺎﻟﻪ ﻭﻓﺌﺎﺘﻪ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﻨﺴﺎﺌﻪ ﻭﺭﺠﺎﻟﻪ ﺘﻤﻜﻨﺕ ﻤﻥ ﺩﺤﺭ ﺃﻗﻭﻯ ﺁﻟﺔ ﻗﻤﻊ ﺒﻭﻟﻴﺴﻲ ﻋﺭﻓﺘﻬﺎ ﺒﻼﺩﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﻨﺠﺤﺕ ﻓﻲ ﺇﺴﻘﺎﻁ ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺒﻌﺽ ﺭﻤﻭﺯﻩ ﻭﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﺘﻭﺍﺼل ﺍﻟﻨﻀﺎل ﻤﻥ ﺃﺠل‬ ‫ﺇﺴﻘﺎﻁ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﻜل ﺭﻤﻭﺯﻩ ﻭﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻪ ﻭﻫﻴﺌﺎﺘﻪ ﻭﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﻤﺩﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ.‬

‫ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺇﻋﻼﻥ ﺤﺯﺒﻨﺎ ﺍﺴﺘﺌﻨﺎﻑ ﻨﺸﺎﻁﻪ ﺍﻟﻌﻠﻨﻲ ﻓﻲ ﺃﻭل ﻤﺎﻴﻭ ١١٠٢ ﻤﺘﻭﺍﻜﺒ ﹰ ﻤـﻊ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎل ﻭﻋﻴﺩ ﺘﺄﺴﻴﺱ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻭﻤﺅﻜﺩ ﹰ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻨﻀﺎﻟﻪ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻨﺘﺯﺍﻉ ﺸﺭﻋﻴﺘﻪ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻅل ﻴﺘﻌﺭﺽ ﻟﻠﻤﻼﺤﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﻭﻟﻴﺴﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻴﺎﺕ ﺃﻭ ﻤﻨﺫ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﺄﺴﻴـﺴﻪ ﻋـﺎﻡ‬ ‫٥٧٩١.‬ ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻴﺘﻀﺢ ﻤﺩﻯ ﻋﻤﻕ ﻭﺃﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﺍﻟﻨﻀﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﻁﻠﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﻴﻭﺍﺼل ﻤﺴﻴﺭﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ، ﻤﻤﺎ ﺠﻌل ﻤﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻭﻨﻀﺎﻟﻪ ﺠﺯ ‪‬ﺍ ﻻ ﻴﺘﺠﺯﺃ ﻤﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ‬ ‫ﺀ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﺴﻌﻴﻪ ﻟﻴﻜﻭﻥ ﺤﺯﺒ ﹰ ﻟﻜل ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁﻠﻌﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﻤﺼﺭ ﺤﺭﺓ ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ.‬ ‫ﺎ‬

‫)٤(‬

‫ﺛﺎﻧﯿً : اﻟﻤﻨﻄﻠﻘﺎت اﻟﻔﻜﺮﯾﺔ واﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‬ ‫ﺎ‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻫﻭ ﺤﺯﺏ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻭﻜل ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﺩﺤﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤـﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻭﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤـﺎﻋﻲ ﻟﻠـﺸﻌﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻤﺴﺘﻠﻬﻤ ﹰ ﺘﺭﺍﺜﻪ ﺍﻟﻜﻔﺎﺤﻲ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ.‬ ‫ﺎ‬ ‫‪ ‬ﻭﻴﺘﺨﺫ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺃﺴﺎﺴﻪ ﺍﻟﻨﻅﺭﻱ ﻭﺍﻟﻔﻜﺭﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ )ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴﻴﺔ ﺍﻟﻠﻴﻨﻴﻨﻴـﺔ(‬ ‫ﻭﻴﻠﺘﺯﻡ ﺒﻤﺒﺎﺩﺌﻬﺎ ﻭﻗﻭﺍﻨﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ، ﻤﺭﺍﻋﻴ ﹰ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻭﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻟﻠﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺒﻜل ﻤﺸﺘﻤﻼﺘﻪ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ، ﻤﺤﺘﺭﻤ ﹰ ﻭﻭﻓﻴ ﹰ ﻟﻠﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻟـﺸﻌﺒﻨﺎ ﻭﻭﻁﻨﻨـﺎ، ﻤـﺩﺭﻜ ﹰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺭﺍﻫﻨﺔ ﻭﺁﻓﺎﻕ ﺘﻁﻭﺭﻫﺎ، ﺤﺭﻴﺼﺎ ﻋﻠﻰ ﻀﻡ ﻜل ﺃﺒﻨﺎﺀ ﻤﺼﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤـﺅﻤﻨﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺜل ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻼﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺼﻔﻭﻓﻪ.‬

‫ﻭﻫﻭ ﺤﺯﺏ ﻤﻨﻔﺘﺢ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺍﻟﻤﻨﺠﺯﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ، ﻴﺴﺘﻭﻋﺏ ﻜل ﻤﺎ ﺤﻘﻘﺘﻪ ﺍﻟﺤـﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﭽﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺃﺭﺴﺘﻪ ﻤﻥ ﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﺭﺍﺴﺨﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ، ﻭﻴﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺤﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺄﻜل ﻭﺍﻟﻤﻠﺒﺱ ﻭﺍﻟﻤﺴﻜﻥ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﻌـﻼﺝ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﺍﺤﺔ، ﻭﺤﻘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﻤﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ. ﻭﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺃﻥ ﺘﻨﻌﻜﺱ ﻜـل‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻓﻬﻤﻨﺎ ﻟﻠﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺭﻜﺴﻴﺔ، ﻓﺎﻟﻤﺎﺭﻜﺴﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻟﻴﺴﺕ ﻨﺼﻭﺼ ﹰ ﺠﺎﻤﺩﺓ ﺼـﻤﺎﺀ،‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺤﻴﺔ ﻭﻤﺘﺠﺩﺩﺓ ﻭﻤﺘﻁﻭﺭﺓ ﺘﺘﻔﺎﻋل ﻤﻊ ﻜل ﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﻤﻌﺭﻓﻲ ﺘﻐﻨﻴـﻪ‬ ‫ﻭﺘﻐﺘﻨﻲ ﺒﻪ، ﻭﺘﺘﺨﺫ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻤﻌﻴﺎﺭ ﹰ ﺃﺴﺎﺴﻴ ﹰ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ.‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫‪ ‬ﺇﻥ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺎﻀل ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻪ ﻫﻭ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻲ ﻭﺒﻨﺎﺀ ﻤﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻗﺎﺌﻡ ﻋﻠﻰ ﺇﻟﻐﺎﺀ ﻜﺎﻓﺔ ﺼﻭﺭ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ .. ﺇ ﹼ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﺎﺯﺍل ﺍﻟﻁﺭﻴـﻕ ﺇﻟﻴـﻪ ﺸـﺎﻗ ﹰ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻭﻁﻭﻴ ﹰ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺠﺘﻴﺎﺯﻩ ﺒﻘﻔﺯﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺃﻭ ﺒﻘﺭﺍﺭ ﻋﻠﻭﻱ ﺃﻭ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺇﺒﺩﺍﺀ ﺍﻷﻤﻨﻴﺎﺕ. ﻭﻫـﻭ ﻟـﻥ ﻴﺘﺤﻘـﻕ ﺇ ﹼ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺒﻨﻀﺎﻻﺕ ﻤﺘﺼﻠﺔ ﻋﺒﺭ ﻤﺭﺍﺤل ﻤﺘﺘﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺤﻭﻻﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ.‬

‫ﺇﻥ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﻨﺎﺠﺢ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻘﺩﻡ ﺒﻪ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻭﺍﻟﻨﻀﺎل ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟـﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻴـﻪ‬ ‫ﺴﻭﻑ ﻴﻨﻬﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﭽﻴﺔ ﻜﺎﻤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ، ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺒـﺩﺃﺕ‬ ‫ﺒﺎﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺍﺒﻴﺔ ٢٨٨١ ﻤﺭﻭﺭﹰ ﺒﺜﻭﺭﺓ ٩١٩١ ﻭﺜﻭﺭﺓ ٢٥٩١ ﻭﺘﻭﺠﺕ ﺒﺜﻭﺭﺓ ٥٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﻤﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻹﻨﺠﺎﺯ ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﺘﺤﻘﻕ ﺒﻌﺩ ﻟﻠﺨﺭﻭﺝ ﻤﻥ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠـﻑ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤـﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺍﺤﺘﻜﺎﺭ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻭﺍﻟﻁﻔﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺴﻠﻁﺔ ﻭﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﺇﻟﻰ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻟﻠـﻭﻁﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩل ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺸﻌﺏ ﻤﻤﺎ ﻴﻀﻊ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﺘﺎﺏ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻲ.‬ ‫‪ ‬ﻭﻴﺅﻤﻥ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺒﺄﻥ ﺜﻭﺭﺓ ٥٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﻫﻲ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻷﻫﻡ ﻤﻥ ﺤﻠﻘﺎﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻨﻬـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﺠﻭﻫﺭﻫﺎ ﺜﻭﺭﺓ ﺸﻌﺒﻴﺔ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺁﻓﺎﻕ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻗﺎﻤﺕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﻘـﻀﺎﺀ ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﺴـﺘﺒﺩﺍﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺇﻨﻬﺎﺀ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺫﺍﺕ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺒﻨﺎﺀ ﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺱ ﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻻﺤﺘﻜـﺎﺭﺍﺕ ﻭﺒﻨـﺎﺀ ﺍﻟـﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺇﺠﺭﺍﺀ ﺘﺤﻭﻻﺕ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﺤﺘﺭﺍﻡ‬ ‫ﻜﺭﺍﻤﺔ ﻭﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺤﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ.‬ ‫‪ ‬ﻭﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺤﺯﺏ ﻤﺩﻨﻲ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻴﺅﻤﻥ ﺒﺎﻟﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺘـﺩﺍﻭل ﺍﻟـﺴﻠﻁﺔ ﻋﺒـﺭ‬ ‫ﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺏ ﻭﺒﺄﻥ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻫﻭ ﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﺕ، ﻭﺍﻥ ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﻴﺅﺴـﺱ ﻟﺩﻭﻟـﺔ‬ ‫ﻤﺩﻨﻴﺔ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺤﺩﻴﺜﺔ ﻭﺃﻥ ﻴﺼﻭﻥ ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘـﺴﺎﻭﻴﺔ ﻟﻜـل‬
‫)٥(‬

‫» ﻓﺎﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ... ﻓﻠﻨﺒﻨﻴﻬﺎ ﻤﻌ ﹰ «‬ ‫ﺎ‬

‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺩﻭﻥ ﺘﻔﺭﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻨﺱ ﺃﻭ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺭﻕ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺃﺴﺎﺱ ﺁﺨﺭ. ﻭﺍﻟﺤﻴـﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻟﻠﺤﺯﺏ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻭﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺏ ﺍﻟﺤﺭ ﻟﻜل ﻫﻴﺌﺎﺘﻪ ﻭﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻪ ﻭﻴﻜﻔل ﺍﻟﺤـﺯﺏ‬ ‫ﻟﻸﻗﻠﻴﺔ ﻭﻟﻜل ﻋﻀﻭ ﻓﻴﻪ ﺤﻘﻭﻗ ﹰ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍ ﻁﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺤﻕ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﺭﺃﻱ ﻭﺤﻕ ﺍﻟﻤـﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓـﻲ ﺼـﻨﻊ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ.‬

‫‪ ‬ﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﺤﺘﺭﺍﻤﻪ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻟﻜل ﺍﻷﺩﻴﺎﻥ ﻭﺤﺭﻴﺔ ﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺎﺌﺭ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻭﺃﻥ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﻫـﻲ‬ ‫ﺤﻕ ﺃﺼﻴل ﻟﻜل ﺇﻨﺴﺎﻥ، ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻓﻲ ﺠﻭﻫﺭﻩ ﺩﻋﻭﺓ ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻓﻀل ﻭﺇﺸﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﺩل‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﺘﻌﺒﻴ ﺭ ﻋﻥ ﺸﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻟﻠﺨﻼﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﻅﻠﻡ، ﻜﻤﺎ ﻴﺅﻤﻥ ﺒﺄﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻤﻜﻭﻥ ﺃﺴﺎﺴﻲ ﻤﻥ ﻤﻜﻭﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﺩﺍﻥ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻲ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻔﻬﻡ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻟﻪ ﻴﺠﻌل ﻤﻨﻪ ﻗﻭﺓ ﺨﻼﻗﺔ ﺘﺤﺙ ﻋﻠﻰ ﻁﻠﺏ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟـﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ، ﻭﻟﻘﺩ ﺸﺎﺭﻙ ﺸﻴﻭﺥ ﻤﻥ ﺍﻷﺯﻫﺭ ﻭﻗﺴﺎﻭﺴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻨﻴﺴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻤـﺩﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺍﺨﺘﺎﺭ ﺁﺨﺭﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺴﺨﺭﻭﺍ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭ ﻤﻘﺎﺼﺩﻩ ﻟﺘﺒﺭﻴﺭ ﻁﻐﻴﺎﻥ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل‬ ‫ﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﻼﻙ ﻭﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﻴﻥ ﻭﻟﺨﺩﻤﺔ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺤﺘﻠﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺭﺠﻌﻴﺔ ﻭﺇﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﺘﺤﺭﺭ. ﻟﺫﻟﻙ ﻴﺘﻤﺴﻙ‬ ‫ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺒﺸﻌﺎﺭ ﻤﺼﺭ ﺍﻟﻌﺭﻴﻕ ﻭﺍﻟﻤﻠﻬﻡ ﻟﻜل ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ »ﺍﻟﺩﻴﻥ ﷲ ﻭﺍﻟﻭﻁﻥ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ«.‬ ‫‪ ‬ﺘﺘﺯﺍﻴﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻓﻜﺎﺭ ﻭﺒﺭﺍﻤﺞ ﺤﺯﺒﻨﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻨﺸﻭﺀ ﻅـﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻓﻲ ﺇﺫﻜﺎﺀ ﻭﺘﻜﺭﻴﺱ ﺍﻟﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﺒﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟـﺩﻭل ﺍﻟﻔﻘﻴـﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﻭﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺒﺸﻜل ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻭﺘﺴﻠﻴﺤﻬﺎ ﺒـﺎﻟﻭﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﺴﺩﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺼﺨـﺼﺔ ﻭﺘﺤﺭﻴـﺭ ﺍﻷﺴـﻭﺍﻕ‬ ‫ﻭﺍﻷﺴﻌﺎﺭ ﻭﺭﻓﻊ ﻴﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺤﺎﻭل ﺘﻜﺭﻴﺱ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺍﻹﻓﻘﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﻬﻤﻴﺵ ﻭﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﻟﻠﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﺍﺴـﺘﺌﺜﺎﺭ ﺍﻟﻘﻠـﺔ ﺒـﺎﻟﺜﺭﻭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﻭﺇﺘﺎﺤﺔ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻟﻠﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﻴﺔ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ﻟﻠﺴﻴﻁﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ .. ﻭﻴﺩﺭﻙ ﺤﺯﺒﻨﺎ‬ ‫ﺃﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺤﺎﺠﺎﺕ ﻴﻘﺘﻀﻲ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻑ ﻤﻊ ﻜل ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴـﺔ ﻟﻠـﺩﻓﺎﻉ ﻋـﻥ ﻤـﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﺩﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺯﺩﺍﺩ ﻓﻘﺭﹰ ﻭﺤﺭﻤﺎﻨ ﹰ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺘﺯﺩﺍﺩ ﺜﺭﺍﺀ ﻭﺴﻁﻭﺓ ﻤﻤﺎ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺤﺸﺩ ﻜل ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺠـﺫﺭﻱ ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﻁﻠﻴﻌﺘﻬﺎ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ. ﻭﺍﻟﻨﻀﺎل ﻤﻥ ﺃﺠل ﺒﻨﺎﺀ ﺠﺒﻬﺔ ﺜﻭﺭﻴﺔ ﻤﻊ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻴﺔ.‬ ‫ﺇﻥ ﻁﻠﻴﻌﺔ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﺠﺭﺩ ﻤﻘﻭﻟﺔ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﻤﻔﺭﻭﻀﺔ ﻓﺭﻀ ﹰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺤـﻲ ﻭﺇﻨﻤـﺎ ﻫـﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﺘﺘﺤﻘﻕ ﻭﺘﺘﻀﺢ ﺒﺎﻟﻭﻋﻲ ﻭﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻟﻠﺫﻴﻥ ﻴﻨﻘﻼﻥ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻤﻥ ﻁﺒﻘﺔ ﻓـﻲ ﺫﺍﺘﻬـﺎ ﺃﻱ‬ ‫ﻁﺒﻘﺔ ﻏﻴﺭ ﻭﺍﻋﻴﺔ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﺫﺍﺕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻤﻁﻠﺒﻴﺔ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﻁﺒﻘﺔ ﻟﺫﺍﺘﻬﺎ، ﺃﻱ ﻁﺒﻘﺔ ﻭﺍﻋﻴﺔ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺩﻭﺭ‬ ‫ﺘﺤﻤل ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺘﺤﺭﻴﺭﻴﺔ ﺘﻐﻴﻴﺭﻴﺔ ﺘﻨﻭﻴﺭﻴﺔ ﺸﺎﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺇﻁﺎﺭ ﺭﺅﻴﺔ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﻗﻭﻤﻴﺔ ﻭﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻋﺎﻤﺔ، ﻭﻫﻲ ﺘﺅﻜﺩ ﺃﻫﻠﻴﺘﻬﺎ ﻟﺘﺤﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻻ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺒﺸﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺭﺩﺓ ﻭﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻭﺘﺂﺯﺭ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻋﻤﻴـﻕ‬ ‫ﻤﻊ ﻜل ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ.‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻫﻲ ﻤﻨﺒﻊ ﺍﻟﻘﻭﺓ ﻭﺍﻟﻔﻌل ﻓﻲ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﻴﺴﺘﺤﻴل ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻭﺍﺴـﺘﻜﻤﺎل ﻤﻬـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺒﻬﺎ ﺃﻭ ﻨﻴﺎﺒﺔ ﻋﻨﻬﺎ، ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻌﻲ ﺍﻟﺩﺀﻭﺏ ﻟﻀﻡ ﺃﻓﻀل ﻋﻨﺎﺼـﺭ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍ ﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﻜﺎﺩﺤﺔ ﻭﺃﻜﺜﺭﻫﺎ ﻭﻋﻴ ﹰ ﻭﺇﺨﻼﺼ ﹰ ﻭﻗﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﻨﻀﺎل ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻻﺴـﺘﻘﻼل‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ.‬

‫‪ ‬ﻭﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺠﺯﺀ ﻻ ﻴﺘﺠﺯﺃ ﻤﻥ ﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﺤﺭﺭ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻀﺩ ﺍﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ ﻭﻀﺩ ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺩﺩ ﺒﺎﻟﺨﻁﺭ ﻜل ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴـﺔ ﻭﻟـﻴﺱ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﻭﺤﺩﻩ، ﻭﻀﺩ ﻜل ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺒﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﺜﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻔﺎﺱ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴـﺔ،‬ ‫ﻭﻴﻨﺎﻀل ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻤﻊ ﻜل ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻓﻲ ﻜل ﺭﺒﻭﻉ ﺍﻟﻭﻁﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻜﻨﻘﻁﺔ ﺍﻨﻁﻼﻕ ﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻷﻭﻁﺎﻥ ﻭﺍﻟ ﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭﺍﻻﺴﺘﺒﺩﺍﺩ ﻭﻴﺴﺎﻨﺩ ﺜﻭﺭﺍﺕ‬
‫)٦(‬

‫ﻭﺍﻨﺘﻔﺎﻀﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﺭﺭ ﻤﻥ ﺭﺒﻘﺔ ﺍﻻﺴﺘﺒﺩﺍﺩ ﻭﺍﻟﻁﻐﻴﺎﻥ، ﻭﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﻭﺤﺩﺓ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﺘﺠـﺴﺩ ﺇﺭﺍﺩﺓ‬ ‫ﻭﻤﺼﺎﻟﺢ ﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻥ، ﻭﺤﺩﺓ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﻤﺤﺘﻭﻯ ﻭﻁﻨﻲ ﻤﻌـﺎﺩ‬ ‫ﻟﻺﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻴﺔ ﻭﻤﺤﺘﻭﻯ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻤﻨﺎﻫﺽ ﻟﻼﺴﺘﺒﺩﺍﺩ ﻭﻤﺤﺘﻭﻯ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻤﻨﺎﻫﺽ ﻟﻠﺭﺃﺴـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﻗﻁﺎﻉ.‬

‫‪ ‬ﺇﻥ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺒﺫﻟﻙ ﺘﻤﺜل ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﺘﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠـﺕ ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﺠﻠﻬﺎ ﻭﻋﻠﻘﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻜﺜﻴﺭﹰ ﻤﻥ ﺁﻤﺎﻟﻬﺎ ﺒﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ، ﻭﻟﻘﺩ ﺃﺩﺭﻙ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﺭﻓﻌﻭﺍ ﻤﻨﺫ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻋﺎﻡ ٥٢٩١ ﺸﻌﺎﺭ »ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻀﺩ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺠﻌﻴﺔ« ﻭﺘﻭﺍﻟﺕ ﻨﻀﺎﻻﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺩﺩ‬ ‫ﻤﻨﺫ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ. ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻨﺩﺭﻙ ﺃﻥ ﻤﻌﺭﻜﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻌﺭﻜﺔ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﺍﻷﻤـﺩ ﺘﺨﻭﻀـﻬﺎ ﺍﻟـﺸﻌﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ ﺒﻼﺩﻩ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺘﻲ ﻟﻭﺤﺩﺓ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﻨﺎﺒﻌﺔ ﻤﻥ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺍﻟـﺸﻌﻭﺏ‬ ‫ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﻤﺘﺠﺎﻭﺯﻴﻥ ﺒﺫﻟﻙ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺎﺘﻔﺎﻕ ﺤﻜﺎﻡ ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﻴﺨﺘﻠﻔﻭﻥ‬ ‫ﻟﻴﺩﻤﺭﻭﺍ ﻤﺎ ﺒﻨﻭﻩ. ﺃﻨﻨﺎ ﻨﻨﺎﻀل ﻤﻥ ﺃﺠل ﻭﺤﺩﺓ ﺘﺤﻘﻕ ﺃﻤﺎﻨﻲ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﺤﺭﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺘﺭﺍﻋﻲ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻜل ﺒﻠﺩ ﻭﺘﺴﺘﻨﺩ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤـﺸﺘﺭﻙ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟـﺸﻌﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﻫﻭ ﻜﺜﻴﺭ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﻨﺸﺩﻫﺎ ﻟﻥ ﺘﺘﺤﻘﻕ ﻓﻲ ﻅل ﺍﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻜﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﺩﺓ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﺈﻥ ﻭﺍﺠﺏ ﺍﻟﺘﻭﺤﺩ ﺍﻟﻨﻀﺎﻟﻲ ﻟﻠﺨﻼﺹ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﻭﺘﻠﻙ ﺍﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﻫـﻭ‬ ‫ﺃﻭل ﺨﻁﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻁﻭﻴل، ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻪ ﻟﻜﻲ ﺘﺘﺤﻘﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺇﻗﺭﺍﺭ ﺤﻘـﻭﻕ ﺍﻷﻗﻠﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﻗﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻭﻤﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﻴﻀﻤﻥ ﺤﻘﻭﻗﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻭﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ، ﻭﻴﺤﺘـﺭﻡ ﺍﻟﺘـﺭﺍﺙ ﺍﻟﺭﻭﺤـﻲ ﻭﺍﻷﺨﻼﻗـﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺒﻐﺽ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﺩ.‬ ‫‪ ‬ﻭﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻬﺎ ﻤﻊ ﺃﻋﺩﺍﺌﻬﺎ ﻭﺨﺎﺼـﺔ ﺃﻤﺭﻴﻜـﺎ‬ ‫ﻭﺇﺴﺭﺍﺌﻴل، ﻭﺘﻤﺜل ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻭﺍﺤﺩﹰ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺘﺤﺭﺭ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺴﻭﺍﺀ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﻀﺩ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﻭﺍﻻﺴﺘﻴﻁﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻭﺍﻟﻘﻤﻊ ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺼـﻌﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻀﺩ ﺍﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍ ﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﺨﻀﻭﻉ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻜﻤﺔ ﻟﻬـﺎ،‬ ‫ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺴﻨﺩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﺼﻠﻑ ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﻭﺘﺤﺩﻴﻬﺎ ﻟﻠﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭﻩ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻼﻤﺤﺩﻭﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻭﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻹﺴﺭﺍﺌﻴل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺯﺭﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻟﺘﻜﻭﻥ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻟﻺﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭ.‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﺨﺎﺽ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﺒﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﻭﺩﻋﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻤﻌﺭﻜﺔ ﻜﻔﺎﺡ ﺒﻁﻭﻟﻲ ﻭﻗﺩﻡ ﻨﻤﻭﺫﺠـ ﹰ‬ ‫ﻟﻨﻀﺎل ﺸﻌﺒﻲ ﻟﻡ ﻴﺴﺒﻕ ﻟﻪ ﻤﺜﻴل ﻭﺩﺭﺴ ﹰ ﻟﺘﺠﺴﻴﺩ ﻗﺩﺭﺓ ﻭﺇﺭﺍﺩﺓ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﻓﻲ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺃﺒـﺸﻊ ﺃﺸـﻜﺎل ﺍﻻﺤـﺘﻼل‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺭﻱ ﺍﻻﺴﺘﻴﻁﺎﻨﻲ.‬

‫ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﻨﻬﺎﺀ ﺍﻻﻨﻘﺴﺎﻡ ﻓﻲ ﺼـﻔﻭﻑ ﺍﻟـﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠـﺴﻁﻴﻨﻲ ﻭﻗـﻭﺍﻩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ، ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﺒﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل، ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺒﻨﺎﺀ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﺴﺱ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺒﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻔﺼﺎﺌل، ﻭﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻲ ﻟﻁﺎﺒﻌﻪ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﺘﺤـﺭﺭﻱ‬ ‫ﻭﺭﻓﺽ ﺃﻱ ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﻟﺤﺭﻑ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺇﻟﻰ ﺃﺭﻀﻴﺔ ﺩﻴﻨﻴﺔ ﻭﺠﺭ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺼﺭﺍﻉ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻴﻬﻭﺩ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﻤﺜل ﺍﻷﺴﺱ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻁﻠﺒﻬﺎ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﺩﻻﻉ‬ ‫ﺜﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻨﺘﻔﺎﻀﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻟﺩﻋﻡ ﻨﻀﺎل ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﻓـﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬـﺔ ﺍﻟﻌـﺩﻭﺍﻥ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴـﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻲ.‬ ‫ﻭﻴﻭﺍﺼل ﺤﺯﺒﻨﺎ ﻨﻀﺎﻟﻪ ﺩﻓﺎﻋ ﹰ ﻋﻥ ﺤﻕ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺘﺤﺭﻴﺭ ﺃﺭﻀﻪ ﺍﻟﻤﺤﺘﻠﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘـﺴﻭﻴﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺘﻠﺒﻲ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﻓﻘﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﻭﺍﻩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻬﺎﺩﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻜﺎﻤﻠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﻤﻥ ﻴﻭﻨﻴﻭ ٧٦٩١ ﻭﻋﺎﺼﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﺩﺱ ﺍﻟﺸﺭﻴﻑ ﻭﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻁﻨﺎﺕ ﻭﻀﻤﺎﻥ ﺤـﻕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﻟﻼﺠﺌﻴﻥ ﻭﻓﻘ ﹰ ﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ. ﻭﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﺭﻴﺭ ﻜﺎﻓـﺔ ﺍﻷﺭﺍﻀـﻲ‬ ‫ﺎ‬
‫)٧(‬

‫ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻪ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻭﺍﻀﺤ ﹰ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻟﻥ ﻴﺘﺤﻘﻕ ﺇ ﹼ ﺒﺈﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﻁﺎﺒﻊ ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻲ ﻭﺍﻟﻌﻨﺼﺭﻱ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻴﻁﺎﻨﻲ ﻭﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻨﻲ ﻟﺩﻭﻟﺔ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل .. ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﻟﻥ ﻴﺘﺤﻘﻕ ﺇ ﹼ ﺒﺘﻐﻴﻴﺭ ﻤﻭﺍﺯﻴﻥ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻭﺇﻨﻬﺎﺀ ﺍﺤﺘﻜﺎﺭ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل ﻟﻠﺴﻼﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ.‬ ‫‪ ‬ﻭﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻫﻭ ﺃﺤﺩ ﻓﺼﺎﺌل ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻹﻓﺭﻴﻘﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﻬﺩﻑ ﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﻗﻴﻭﺩ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭ ﻭﺍﻟﻤﺭﺽ ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻲ، ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻤﻊ ﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺤل ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺩﻴﻭﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺜﻘﻠﺘﻬﺎ ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻤﺘﻌﺩﻴﺔ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﻼﺹ ﻤﻨﻬﺎ. ﻜﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻌﻤﻴﻕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻤﻊ ﺩﻭل ﺤﻭﺽ ﺍﻟﻨﻴل ﻭﺍﻟﺤـﺭﺹ ﻋﻠـﻰ ﺩﻭﺭ‬ ‫ﻤﺼﺭﻱ ﻓﻌﺎل ﻭﺇﻴﺠﺎﺒﻲ ﺴﻴﺎﺴﻴ ﹰ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴ ﹰ ﻭﺜﻘﺎﻓﻴ ﹰ ﻤﻌﻬﺎ ﻴﻌﻴﺩ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﺍﻟﻔﺎﻋل ﻭﻤﻜﺎﻨﺘﻬﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻭﻴﻜﻔل ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺘﺩﻓﻕ ﻨﻬﺭ ﺍﻟﻨﻴل ﺸﺭﻴﺎﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻟﺸﻌﺏ ﻤﺼﺭ.‬ ‫‪ ‬ﻭﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻫﻭ ﺃﺤﺩﻯ ﻜﺘﺎﺌﺏ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺨﻭﻀﻪ ﻜل ﺍﻷﺤـﺯﺍﺏ ﺍﻟـﺸﻴﻭﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻗﻭﻯ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﻭﻋﻭﻟﻤﺔ ﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺒﺩﻴﻠﺔ، ﻭﻤﻥ‬ ‫ﺃﺠل ﻋﺎﻟﻡ ﺨﺎ ٍ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﻠﺤﺔ ﺍﻟﻨﻭﻭﻴﺔ ﻭﺃﺴﻠﺤﺔ ﺍﻟﺩﻤﺎﺭ ﺍﻟﺸﺎﻤل، ﻋﺎﻟﻡ ﻴﻜﺭﺱ ﺠﻬﻭﺩﻩ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻹﻨـﺴﺎﻥ‬ ‫ل‬ ‫ﻭﺭﻓﺎﻫﻴﺘﻪ ﻭﻴﺤﺘﺭﻡ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﻓﻲ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﻁﻭﺭﻫﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻋﺒﺭ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩ ﻴﻜﻔل ﻟﻬﺎ ﺘﻌﺎﻤﻼﺕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻤﺘﻜﺎﻓﺌﺔ. ﻋﺎﻟﻡ ﺨﺎ ٍ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﺭﻗﺔ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭﻴﺔ ﻭﻤﻥ ﻜـل ﺃﺸـﻜﺎل‬ ‫ل‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻬﺭ ﻭﺍﻟﻅﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﻑ، ﻋﺎﻟﻡ ﻴﺤﻤﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻥ ﺨﻁﺭ ﺍﻟﺘﻠﻭﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻴﻜﻔل ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﺒﻴﺌﺔ ﺼـﺎﻟﺤﺔ ﻭﻤﻨﺎﺨـ ﹰ‬ ‫ﺼﺤﻴ ﹰ، ﻭﻴﺤﺘﺭﻡ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺤﺭﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻜﺭ ﻭﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻭﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﻭﻴﺤﺘﺭﻡ ﺤﻘﻭﻗﻪ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺜﻴﻕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ، ﻋﺎﻟﻡ ﺘﺴﻭﺩﻩ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﻌﺩل ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻻﺤﺘـﺭﺍﻡ ﺍﻟﻤﺘﺒـﺎﺩل ﻟـﺴﻴﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ. ﻭﺒﺎﺨﺘﺼﺎﺭ ﻋﺎﻟﻡ ﻴﻠﻴﻕ ﺒﺈﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ.‬

‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻠﺔ ﻓﻲ ﻤﺭﺘﻔﻌﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﻻﻥ ﺍﻟﺴﻭﺭﻴﺔ ﻭﻤﺯﺍﺭﻉ ﺸﺒﻌﺎ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻴﺔ.‬

‫)٨(‬

‫ﺛﺎﻟﺜً : ﺗﻘﯿﯿﻢ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺪوﻟﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻈﺮوف اﻟﺮاھﻨﺔ‬
‫ﻓﻲ ﻅل ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﺭﺍﻫﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺸﻬﺩ ﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻭﻤﻌﻘﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ، ﻭﻓﻲ‬ ‫ﻅل ﺃﻭﻀﺎﻉ ﻤﺤﻠﻴﺔ ﻻ ﺘﻘل ﻋﻤﻘ ﹰ ﻭﺘﻌﻘﻴﺩ ﹰ ﻋﻤﺎ ﺤﻭﻟﻨﺎ ﻴﺘﻌﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﻗﻭﺍﻩ ﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﺴـﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻤﻬﺎﻡ ﺜﻭﺭﺓ ٥٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ. ﺒﻴﺩ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﻘﺘﻀﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻭﺩﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﻭﻀﻊ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻭﺍﻟﺩﻭﻟﻲ. ﻭﻷﻨﻪ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻁﻠﻊ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘل ﺩﻭﻥ ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺩﺭﻭﺱ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ، ﻻﺒﺩ ﺃﻴﻀ ﹰ ﻤﻥ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ﻟﻤﺴﻴﺭﺓ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ.‬ ‫ﺎ‬

‫ﻭﻗﺩ ﺃﺼﺒﺢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻌﻭﻟﻤﺔ ﺴﻭﻗ ﹰ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴـﺔ ﻤﺘﻌﺩﻴـﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﻤﻴﺎﺕ ﺘﻨﺘﺞ ﻭﺘﻭﺯﻉ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﻭﺘﺘﺎﺠﺭ ﻭﺘﻀﺎﺭﺏ ﻭﺘﻘﻴﻡ ﺒﻨﻭﻜﻬﺎ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺠﺒـﺎﺭﺓ ﻭﺘـﺴﺨﺭ ﺃﺩﻭﺍﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻭﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ )ﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ ﻭﺍﻟﺒﻨﻙ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﻴﻥ ﻭﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﻤﻨﺘﺩﻯ ﺩﺍﻓﻭﺱ(‬ ‫ﻭﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ )ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ( ﻭﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﺜل ﻓـﻲ‬ ‫)ﺤﻠﻑ ﺍﻟﻨﺎﺘﻭ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﻭﻗﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺩﺨل ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ( ﻭﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ ﺍﻹﻋﻼﻤﻴﺔ ﻟﺘﺴﻭﻴﻕ ﻤﺸﺭﻭﻋﻬﺎ‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻠﻪ ﺒﻬﺩﻑ ﻓﺭﺽ ﺴﻴﻁﺭﺘﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺸﻥ ﺤﺭﻭﺒﻬﺎ ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻨﻴﺔ ﻭﺘﻭﺴﻴﻊ ﺍﺤﺘﻜﺎﺭﺍﺘﻬﺎ ﻭﺘﻌﻅﻴﻡ ﺃﺭﺒﺎﺤﻬـﺎ،‬ ‫ﻭﺇﺩﻤﺎﺝ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺒﻴﺌﺘﻬﺎ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﻔﻜﻴﻙ ﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻬﺎ ﻭﻗﻁﺎﻋﺎﺘﻬـﺎ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ، ﻭﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﻲ ﻟﺩﻭﻟﻬﺎ، ﻭﺘﻔﻜﻴﻙ ﺍﻟﺭﻭﺍﺒﻁ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻭﻤﻴـﺔ، ﻭﺨﻠﺨﻠـﺔ ﺍﻟﻬﻭﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺇﺸﺎﻋﺔ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻼﻋﻘﻼﻨﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺭﺩﻴﺔ ﻭﺘﺴﻠﻴﻊ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﻋﺭﻗﻠـﺔ ﺍﻟﻤـﺸﺭﻭﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻭﻴﺔ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻴﺱ ﺜﻤﺔ ﺼﺭﺍﻉ ﺤﻀﺎﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺜﻘﺎﻓﻲ ﺃﻭ ﺩﻴﻨﻲ ﻜﻤﺎ ﻴﺯﻋﻡ ﻤﻨﻅﺭﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﻭﺍﻟﻴﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅ ﻻﺼﻁﻨﺎﻉ ﺃﻋﺩﺍﺀ ﻤﻭﻫﻭﻤﻴﻥ )ﺍﻟﺨﻁﺭ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ(. ﺇﻥ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭ ﻓﻲ ﻋﺼﺭﻨﺎ ﻫﻭ‬ ‫ﺼﺭﺍﻉ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﻭﺒﻴﻨﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺒﻴﻥ ﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ. ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﻴﺘﺨﺫ ﺃﺸﻜﺎ ﹰ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺘﺩﺨل ﻋﺴﻜﺭﻱ ﻭﺍﺤﺘﻼل ﺃﺠﻨﺒﻲ ﻭﻓﺭﺽ ﺸﺭﻭﻁ ﻋﺴﻜﺭﻴﺔ ﻭﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺭﺅﻯ ﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻜﺭﻴﺱ ﺴـﻴﻁﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻟﻠﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺫﺍﺘﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺸﻔﺕ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﺃﺕ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﻓﻲ ﺨﺭﻴﻑ ٨٠٠٢ ﻭﺍﻤﺘـﺩﺕ‬
‫)٩(‬

‫ﺍﻨﺘﻘل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻨﻘﻠﺔ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﺎﻟـﺔ ﺴـﻴﺎﺩﺓ ﺍﻻﺤﺘﻜـﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺼﻔﻬﺎ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺒﺎﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻫﻴﻜﻠﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻜﻠﻪ ﻭﻗﻭﻟﺒﺘﻪ ﺩﺍﺨل ﻨﻤﻁ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻲ .. ﻭﺘﻌﺩ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻭﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺘﺤﻘﻘﺕ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺜﻼﺙ ﻋﻭﺍﻤل ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ: ﻓﻬـﻲ‬ ‫ﺃﻭ ﹰ ﻨﺘﺎﺝ ﻟﻠﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻭﺴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺘﻭﺠﻪ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻤﻲ ﻟﻨﻤﻁ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻨﻔﺴﻪ، ﻭﻫﻲ ﺜﺎﻨﻴ ﹰ ﻨﺘـﺎﺝ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻘﻘﺕ ﻭﻤﺎ ﺘﺯﺍل ﺘﺤﻘﻕ ﻤﻌﺠﺯﺍﺕ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﭽﻴﺔ ﺒﺎﻫﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻻﺘﺼﺎل ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺘﻀﺎﻋﻑ ﺒﺸﻜل ﻏﻴﺭ ﻤﺴﺒﻭﻕ ﻤﻥ ﻗﻭﻯ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺘﻔﺠﺭ ﻁﺎﻗﺎﺕ ﻭﺍﻜﺘﺸﺎﻓﺎﺕ ﻤﻌﺭﻓﻴﺔ ﻻ ﺤﺩﻭﺩ ﻟﻬﺎ، ﻭﺃﺨﻴﺭ ﹰ ﻓﻬـﻲ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻨﺘﺎﺝ ﻟﻔﺸل ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻟﺴﻭﭭﻴﺘﻴﺔ ﻭﺘﻔﻜﻙ ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﻤﺔ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺸﻜل ﻗﻁﺒ ﹰ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻘﻁﺏ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ. ﺒﻴﺩ ﺃﻥ ﻓﺸل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﻓﺸل ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﺒﻘﺩﺭ ﻤﺎ ﻴﻌﻨـﻲ ﻓـﺸل‬ ‫ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﺩﻋﻲ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻟﺩﺭﻭﺱ ﻭﺍﻷﺨﻁﺎﺀ ﻭﺼﻭ ﹰ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﻭﻤﻥ ﺜـﻡ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ.‬

‫ﻤﺩ ﻟﻤﻭﺠﺔ ﺘﺤﺭﺭﻴﺔ ﻭﺜﻭﺭﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ:‬

‫ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ‬

‫ﺇﻟﻰ ﺃﻭﺭﺒﺎ ﻭﻜل ﺒﻘﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻭﻫﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﻸﺕ ﺍﻟﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﺭﺒﻊ ﻗﺭﻥ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﺤﻭل‬ ‫ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﺤل ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﻭﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ .. ﺤﻴﺙ ﺘﺩﺍﻋﺕ ﺍﻷﺴـﺱ ﺍﻷﻴﺩﻴﻭﻟﻭﭽﻴـﺔ ﺍﻟﻤﺩﺍﻓﻌـﺔ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻠﻴﺒﺭﺍﻟﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺎﺩﺕ ﻤﻨﺫ ﺍﻨﻬﻴﺎﺭ ﻭﺘﻔﻜﻙ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﭭﻴﺘﻲ ﻭﺘﻡ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺩﺴﺘﻭﺭ ﹰ‬ ‫ﻟﻠﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ. ﺘﻠﻙ ﺍﻷﺴﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟـﺴﻭﻕ ﺍﻟﺤـﺭﺓ ﺍﻟﻁﻠﻴﻘـﺔ ﻭﺘﺤﺭﻴـﺭ ﺍﻟﺘﺠـﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﺼﺨﺼﺔ ﻭﻋﺩﻡ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺘﺨﻠﻴﻬﺎ ﻋﻥ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻀﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺘﻐﻭل ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ، ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺘﻘﺩﻴﻤﻬﺎ ﻜﻭﺼﻔﺔ ﺠﺎﻫﺯﺓ‬ ‫ﻟﺤل ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﻭﺍﻷ ﺯﻤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﺘﻡ ﻓﺭﻀﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ ﺍﻟﺭﺃﺴـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﻭﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻭﻤﻌﻅﻡ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻗﺩ ﺃﺩﺕ ﻋﻤﻠﻴﺎ ﺇﻟﻰ ﺘﻌﻤﻴﻕ ﺘﺒﻌﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﻟﻠﺭﺃﺴـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﺘﺩﻤﻴﺭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻫﺎ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻭﺘﺸﺭﻴﺩ ﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻭﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻭﺍﻟﺒﺅﺱ ﺒﻴﻥ ﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﻭﻏﺭﻗﻬﺎ ﻓـﻲ ﻤـﺴﺘﻨﻘﻊ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻭﻥ ﻭﺍﻟﻔﺴﺎﺩ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻟﻡ ﺘﺴﺘﻔﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺴﻭﻯ ﻁﻐﻡ ﻭﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻭﻓﺎﺌﻘﺔ ﺍﻟﺜﺭﺍﺀ ﻤﻥ ﺃﺼـﺤﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻭﺭﺠﺎل ﺍﻟﻤﺎل ﻭﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﻭﺃﺫﻨﺎﺒﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﺤﺎﻜﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ.‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺸﻔﺕ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ) ﺃﺯﻤـﺔ ﺍﻟﻨﻤـﻭ‬ ‫ﺍﻵﺴﻴﻭﻴﺔ ﻭﺃﺯﻤﺔ ﺍﻷﺭﺠﻨﺘﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻜﺴﻴﻙ( ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺤﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻋﻘﺒﺕ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻋﺎﻡ ٨٠٠٢ ﻓﻲ‬ ‫ﺒﻌﺽ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺃﻭﺭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ، ﻭﺍﻟﻔﺸل ﺍﻟﺫﺭﻴﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﺤﻕ ﺒﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺨﻀﻌﺕ ﻹﻤﻼﺀﺍﺕ ﻭﺸﺭﻭﻁ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ، ﻋﺠﺯ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻜﻨﻅﺎﻡ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﻋﺩﻡ ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺤـل ﺘﻨﺎﻗـﻀﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ، ﻭﻓﺸﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ.‬

‫ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻜﺭﺭ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻬﺯﺍﺌﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘـﺕ ﺒﻘـﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻴﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﺒﺴﺒﺏ ﻏﺭﻗﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺴﺘﻨﻘﻊ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻭﺃﻓﻐﺎﻨﺴﺘﺎﻥ،‬ ‫ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﺒﺭﻭﺯ ﺩﻭل ﺒﺎﺯﻏﺔ ﻭﻗﻭﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﺼﻴﻥ ﻭﺍﻟﻬﻨﺩ ﻭﺍﻟﺒﺭﺍﺯﻴل ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻌـﺸﺭﻴﻥ. ﻓـﺈﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻴﺘﺠﻪ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﺍﺯﻥ ﺩﻭﻟﻲ ﺠﺩﻴﺩ ﻭﻗﻠﻕ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺫﺍﺘﻪ، ﻭﺇﻟﻰ ﺘﺭﺍﺠﻊ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻜﻘﻁﺏ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻬﻴﻤﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺨﻠﻕ ﻅﺭﻭﻓ ﹰ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻭﺍﺘﺎﺓ ﻟﻨﻀﺎل ﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺙ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻀﺩ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ.‬

‫ﻭﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻴﺸﻬﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻨﺫ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻷﻟﻔﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻤﻭﺠـﺔ‬ ‫ﺘﺤﺭﺭﻴﺔ ﻭﺜﻭﺭﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ، ﻅﻬﺭﺕ ﺒﻭﺍﺩﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺘﺤﻭل ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺩﻭل ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ ﺒﺎﺘﺠـﺎﻩ ﺍﻟﻴـﺴﺎﺭ، ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﺘﺼﺎﻋﺩ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻠﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ، ﻭﻓﻲ ﺍﻨﺩﻻﻉ ﺜﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻨﺘﻔﺎﻀﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﻤﺜل ﺘﺤﻭ ﹰ ﻫﺎﻤ ﹰ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺜﻭﺭﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺃﻋﻘﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺘـﺼﺎﻋﺩ ﺍﻟﺤﺭﻜـﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻻ ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺫﻥ ﺒﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﻨﻀﺎل ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻋﻭﻟﻤﺔ ﺒﺩﻴﻠﺔ ﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ. ﺒﻴﺩ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻥ ﺘﺤﻘﻕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﻜﺎﻤل ﺇ ﹼ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﺸﺘﺭﺍﻜﻲ ﻴـﺴﺘﻁﻴﻊ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻤﺎ ﺤﻘﻘﺘﻪ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺜﺭﻭﺓ ﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﻋﻠﻤﻴﺔ ﻫﺎﺌﻠﺔ ﻟﺤل ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻴﺔ ﻭﻴﺸﻜل ﺒﺩﻴ ﹰ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻟﻡ ﻴﻘﺩﻡ ﺴﻭﻯ ﺍﻹﻓﻘﺎﺭ ﺍﻟﻭﺤـﺸﻲ ﻟﻠﻐﺎﻟﺒﻴـﺔ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺤﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻁﻠﻴﻥ ﻤﻘﺎﺒل ﺍﻟﺜﺭﺍﺀ ﺍﻟﻔﺎﺤﺵ ﻟﻘﻠﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺨﺏ ﺍﻟﺜﺭﻴﺔ ﻻ ﺘﻤﺜل‬ ‫ﺴﻭﻯ ١% ﻤﻥ ﺴﻜﺎﻥ ﺒﻼﺩﻫﺎ ﺘﻌﻴﺵ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻴﻊ ﻭﺍﻟﻤﻀﺎﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﺭﺒﺢ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻓﻲ ﻤﻨﺎﺥ ﻴﻌﻤﻪ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﺍﻟﻤﺘﻔﺸﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻜل ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ.‬

‫ﻋﺎﻨﺕ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻟﻌﻘﻭﺩ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻬﺭ ﻭﺍﻻﺴﺘﺒﺩﺍﺩ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻭﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﺴﻠﻁ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺤﻜـﻡ‬ ‫ﺍﺴﺘﺒﺩﺍﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﻭﺏ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺘﻌﺒﺭ ﻋﻥ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﻁﺒﻘﺎﺕ ﻭﻓﺌﺎﺕ ﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﻁﻔﻴﻠﻴﺔ ﻭﺭﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻭﺸﺒﻪ ﺇﻗﻁﺎﻋﻴﺔ ﻤﻌﺎﺩﻴﺔ ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻗﻁﺎﻋﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻭﺴـﻁﻰ، ﺃﺩﻤﺠـﺕ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎﺕ ﺒﻼﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﺨﻠﺕ ﻋﻥ ﺃﻴﺔ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺘﻨﻤﻭﻴﺔ، ﻭﺃﺩﺕ ﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺘﻬﺎ ﻭﺴﻴﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﺇﻟـﻰ‬
‫) ٠١ (‬

‫ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻭﺁﻓﺎﻕ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ:‬

‫ﺘﻜﺭﻴﺱ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻭﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﻀﻭﻉ ﻟﻠﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﺴﻼﻡ ﻟﻠﻤﺨﻁﻁـﺎﺕ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴـﺔ ﻭﺍﻟـﺼﻬﻴﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻋﺭﻗﻴ ﹰ ﻭﻤﺫﻫﺒﻴ ﹰ ﻭﺍﻟﺴﻴﻁﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺎﺒﻊ ﺍﻟﻨﻔﻁ ﻭﺘﺘﻭﻴﺞ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل ﻜﺩﻭﻟﺔ ﻋﻅﻤـﻰ ﻓـﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻨﻔﺭﺍﺩﻫﺎ ﺒﺎﻤﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻼﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ.. ﻭﻗﻔﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﺩﺓ ﻋﻘﺒـﺔ ﻜـﺄﺩﺍﺀ ﺃﻤـﺎﻡ ﺃﻱ‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﻟﻺﺼﻼﺡ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﻤﻤﺎ ﺃﻭﺼل ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﻟﻡ ﻴﺴﺒﻕ ﻟﻬﺎ ﻤﺜﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻜﻠﺱ ﻭﺍﻟﺠﻤﻭﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺭﺩﻱ.‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻤﺘﺭﺩﻱ ﻫﻭ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﺭﺍﻜﻡ ﻭﺘﻀﺎﻓﺭ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺤﺩﺜﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻠل ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻓـﻲ‬ ‫ﺘﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻨﺫ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﻬﻴﺎﺭ ﺤﺭﻜـﺔ ﺍﻟﺘﺤـﺭﺭ ﺍﻟـﻭﻁﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﺘﻭﻗﻴﻊ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﻜﺎﻤﺏ ﺩﻴﭭﻴﺩ ﻭﺍﻟﺼﻠﺢ ﺍﻟﻤﻨﻔﺭﺩ ﻤﻊ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل ﻭﻭﻀﻊ ﻜل ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﻠﻌﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻴﺩ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﻭﺨﺭﻭﺝ ﻤﺼﺭ ﺒﻜل ﺜﻘﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﻊ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل ﻭﺍﻨﺘﻘﺎل ﺯﻤﺎﻡ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟـﺩﻭل‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﺒﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ، ﻭﺘﺼﺎﻋﺩ ﺘﻴﺎﺭ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺒﻜل ﺃﺠﻨﺤﺘﻪ ﻭﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺤﺎﻜﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ، ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺩﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟـﺴﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺠﻤـﺔ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴﺔ ﺍﻹﻴﺭﺍﻨﻴﺔ ﻭﺍﺤﺘﻼل ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﻟﻠﻜﻭﻴﺕ ﻭﺘﻭﺍﻁﺅ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻓﻲ ﺘﺴﻬﻴل ﺍﻟﻐﺯﻭ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﻟﻠﻌﺭﺍﻕ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﻋﻘﺎﺏ ﺃﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻋﺸﺭ ﻤﻥ ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ١١٠٢.‬ ‫ﻭﺍﻨﻀﻭﺕ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل ﺘﺤﺕ ﺍﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭﺘﺨﻠﺕ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ، ﻭﺍﻗﻌﻴ ﹰ، ﻋﻥ ﺘﺄﻴﻴﺩﻫﺎ ﻟﻠﻘـﻀﻴﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺩﺨﻠﺕ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻕ ﻤﺴﺩﻭﺩ ﺒﻌﺩ ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﺃﻭﺴﻠﻭ ﻭﻓﺸل ﺍﻟﻤﻔﺎﻭﻀﺎﺕ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﺒﺭﻋﺎﻴـﺔ ﺍﻟﻭﻻﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﺤﻠﻴﻑ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﭽﻲ ﻹﺴﺭﺍﺌﻴل.‬

‫ﻟﻘﺩ ﺍﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺍﻟﺭﺴﻤﻲ ﻭﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺇﻓﻼﺴﻪ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﻟﻠﻌﺭﺍﻕ ﻭﺍﻟﻌﺠﺯ‬ ‫ﺇﺯﺍﺀ ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﺍﻟﻤﺘﻜﺭﺭ ﻋﻠﻰ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﻏﺯﺓ ﻭﺍﻻﺴﺘﺴﻼﻡ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻲ ﻟﺘـﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻭﺘﻬﻭﻴﺩ ﺍﻟﻘﺩﺱ، ﻭﺇﻋﻼﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ.‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻜﺎﻥ ﺭﺩ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺍﻟﻤﺄﺴﺎﻭﻴﺔ ﻫﺎﺩﺭﹰ ﺤﻴﻥ ﻜﺴﺭﺕ ﺍﻟﻤﻼﻴـﻴﻥ ﺤـﺎﺠﺯ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻭﺯﻟﺯﻟﺕ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﺩﺓ ﻭﺁﻟﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺠﺒﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﺜﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻨﺘﻔﺎﻀﺎﺕ ﻋﻤﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﻭﺘﻭﻨﺱ ﻭﻟﻴﺒﻴﺎ ﻭﺍﻟﻴﻤﻥ ﻭﺴﻭﺭﻴﺎ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ..‬

‫ﺇﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭﺍﺕ ﻻ ﺘﺴﺘﻨﺴﺦ ﻭﻟﻜﻥ ﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻴﻤﺘﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺸﺎﺒﻪ ﻅﺭﻭﻓﻬﺎ ﻭﺃﻭﻀﺎﻋﻬﺎ ﻤﻌﻬﺎ،‬ ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺎﻨﺕ ﺸﻌﻭﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺤﻜﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺩﻴﻜﺘﺎﺘﻭﺭﻴـﺔ ﺍﻟﻤـﺴﺘﺒﺩﺓ‬ ‫ﻟﻌﻘﻭﺩ ﻁﻭﻴﻠﺔ، ﻭﻤﻥ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻭﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ. ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻨﻬﺞ ﻭﻁﺭﻴـﻕ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻤﻥ ﺒﻠﺩ ﺇﻟﻰ ﺁﺨﺭ ﺒﺤﺴﺏ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻟﻜل ﺒﻠﺩ ﻭﺘﺒﻌـ ﹰ ﻷﺴـﻠﻭﺏ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻭﻗﻤﻊ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺤﺎﻜﻤﺔ ﻓﻴﻪ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﻻﻨﺘﻔﺎﻀﺎﺕ.‬

‫ﻭﻟﻘﺩ ﻭﺍﺠﻬﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺍﺕ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻤﺅﺍﻤﺭﺍﺕ ﻗﻭﻯ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺍﺤﺕ ﺘﺘـﺭﺒﺹ‬ ‫ﺒﺎﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﺘﺤﺎﻭل ﺍﻻﻟﺘﻔﺎﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺴﺭﻗﺘﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻭﺍﺠﻬﺕ ﻤﺨﻁﻁﺎﺕ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻭﻗﻭﻯ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺠﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺒﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺴﺎﻨﺩﺕ ﺒﻜل ﻗﻭﺓ ﺤﻠﻔﺎﺀﻫـﺎ ﻭﻋﻤﻼﺀﻫـﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟﺤﻜـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﺩﻴﻥ ﻭﻅﻠﺕ ﺘﺩﻋﻤﻬﻡ ﻟﻌﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ ﺤﺘﻰ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺍﺕ ﻀﺩ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﻋﻤﻠـﺕ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﺤﺘﻭﺍﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺍﺕ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﻤﺕ ﻜل ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻏﻭﺍﺀ ﻭﺍﻟﺘﺭﻫﻴﺏ ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺴﻌﻴﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘـﺩﺨل ﺍﻟﻌـﺴﻜﺭﻱ‬ ‫ﺍﻷﺠﻨﺒﻲ ﻟﻭﻗﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺍﺕ ﻋﻨﺩ ﺤﺩ ﻤﻌﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﺸﻜﻠﻴﺔ ﻭﻤﻨﻌﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺤﺘـﻰ ﻻ ﺘﺤﻘـﻕ‬ ‫ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ ﺍﻟﺠﺫﺭﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ، ﻭﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻟﺤﻔـﺎﻅ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﭽﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﻀﻤﺎﻥ ﺃﻤﻥ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل ﻭﻹﻴﻘﺎﻑ ﺍﻟﻤﺩ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ ﺍﻟـﺫﻱ ﺒـﺎﺕ ﻴﻬـﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﻭﺵ ﻭﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺭﺠﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ...‬

‫ﻭﺭﻏﻡ ﻜل ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺍﺕ ﺇ ﹼ ﺃﻨﻨﺎ ﻨﺭﻯ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ ﻟﻥ ﻴﺘﻭﻗﻑ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺴﻭﻑ ﺘﺸﻬﺩ ﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﻭﺠﺫﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺭﻏﻡ ﺇﺩﺭﺍﻜﻨﺎ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ‬ ‫ﻤﺎﺯﺍل ﺸﺎﻗ ﹰ ﻭﻁﻭﻴ ﹰ.‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺎ‬
‫) ١١ (‬

‫ﻭﻴﻌﻤل ﺤﺯﺒﻨﺎ ﺒﺎﻻﺸﺘﺭﺍﻙ ﻤﻊ ﻜل ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﺸﺩ ﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﺒﻁ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻨﻀﺎﻟﻪ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺤﻘﻭﻗﻪ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺔ ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻬﻭﺽ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ ﻭﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﺨﻁﻁﺎﺕ ﻗـﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺝ.. ﻭﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴـﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺒﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻭﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻫﻲ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻔل ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺭﻜﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻗﻴﺎﻡ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺤﻜﻡ ﻤﺩﻨﻴﺔ ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺘﺘﺒﻨﻰ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻨﻬﻀﻭﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ ﺍﻟـﺸﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﺍﺕ ﺘﺴﺩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺃﻤﺎﻡ ﺃﺨﻁﺎﺭ ﺍﻟﻔﺎﺸﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ. ﻭﻴﺅﻜـﺩ ﺍﻟﺤـﺯﺏ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺒﻤﻌﻨﺎﻫﺎ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ ﻟﻡ ﺘﻌﺩ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﻨﺤﻥ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻤﺠﺭﺩ ﺇﻋﻤﺎل ﻟﺤﻘـﻭﻕ ﺍﻹﻨـﺴﺎﻥ‬ ‫ﻭﻀﻤﺎﻨﺔ ﻟﺤﺭﻴﺘﻪ ﻭﻗﺩﺭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻌل ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻭﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﺒل ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻓﻭﻕ ﻜل ﺫﻟﻙ ﻀﻤﺎﻨﺔ ﻟﺤﻤﺎﻴـﺔ ﺍﻷﻭﻁـﺎﻥ‬ ‫ﺫﺍﺘﻬﺎ.‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ:‬

‫ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻤﺒﻜﺭﹰ. ﺤﻴﺙ ﻗﺎﺩ ﻋﻤﺭ ﻤﻜﺭﻡ ﻜﻔﺎﺡ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻀﺩ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻓﺘﺢ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺃﻤﺎﻡ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻤﻨﺫ ﻋﻬﺩ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺭ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻨﻴﻊ ﻭﻨﺸﺭ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺒﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﺵ، ﻭﺒﺭﻏﻡ ﺍﺴﺘﺒﺩﺍﺩ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﻠﻲ ﻭﻗﻤﻌﻪ ﻟﻠﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﺇ ﹼ ﺃﻥ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻴﻴﻥ ﺍﺴﺘﺸﻌﺭﻭﺍ ﺨﻁﺭ ﹰ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻨﻔﻭﺫﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻥ ﻨﻬﻭﺽ ﻤﺼﺭﻱ ﺸﺎﻤل ﻓﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﺍﻷﻭﺭﺒﻲ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻱ ﻹﺤﺒـﺎﻁ ﺍﻟﻨﻬـﻀﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﻬﺩﻫﺎ. ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﻬﺽ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺘﺤﺕ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺃﺤﻤﺩ ﻋﺭﺍﺒﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻤل‬ ‫ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻨﻁﻼﻗﺔ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺘﻌﻁﻲ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻟﻠﺸﻌﺏ ﻭﻤﻤﺜﻠﻴﻪ ﺘﺤـﺕ ﺸـﻌﺎﺭ »ﻤـﺼﺭ ﻟﻠﻤـﺼﺭﻴﻴﻥ« ﻭﻗـﻑ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﺼﻑ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺭﺠﻌﻴﻴﻥ ﺍﻟﺨﻭﻨﺔ ﻹﺤﺒﺎﻁ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﺭﺍﺒﻴﺔ ﻜﻲ ﺘﻅل ﻤﺼﺭ ﺭﻫﻴﻨـﺔ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﻭﻜﻀﻤﺎﻥ ﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻫﻴﻤﻨﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤل ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ، ﺇ ﹼ ﺃﻥ ﻤﺼﺭ ﺍﺴﺘﻁﺎﻋﺕ ﻓﻲ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘـﺭﺓ ﺃﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻬﻭﺽ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﻓﻘﺎﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻭل ﺒﺭﻟﻤﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﻭﻀـﻊ ﺃﻭل‬ ‫ﺩﺴﺘﻭﺭ ﻭﻗﺎﻤﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺘﻘﺩﻤ ﹰ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺭﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺠﻌﻠـﺕ ﻤﻨﻬـﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻤﻭﺌ ﹰ ﻟﻜل ﺍﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻔﻜﺭﻴﻥ ﺍﻟﻌﺭﺏ.‬ ‫ﻼ‬

‫ﻻ‬ ‫ﻭﻋﺒﺭ ﻤﺨﺎﺽ ﻋﺴﻴﺭ ﻋﺎﺩﺕ ﻤﺼﺭ ﻟﺘﻨﻬﺽ ﻤﻥ ﺠﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺜﻭﺭﺓ ٩١٩١ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻘﻘـﺕ ﻟﻤـﺼﺭ ﺍﺴـﺘﻘﻼ ﹰ‬ ‫ﻤﺸﺭﻭﻁ ﹰ ﻭﺩﺴﺘﻭﺭﹰ ﻓﻲ ٣٢٩١، ﻭﻟﻜﻥ ﻤﺼﺭ ﺤﻘﻘﺕ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺘﺤﻭ ﹰ ﻫﺎﻤ ﹰ ﺍﻨﺼﻬﺭ ﻋﺒﺭ ﺃﺘﻭﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺩﺍﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻻ ﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻟﻴﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﺍﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻲ ﻭﻴﻭﺤﺩ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺍﻷﻗﺒﺎﻁ ﺘﺤﺕ ﺸﻌﺎﺭ » ﺍﻟﺩﻴﻥ ﷲ ﻭﺍﻟﻭﻁﻥ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ« ﻭﺼﺎﺭﻭﺍ ﺃﻜﺜﺭ ﺤﺭﺼ ﹰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﻭﺍﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭﻴﺔ ﺒﻤـﺎ ﺘﻜﻔﻠـﻪ ﻟﻠﻤـﺼﺭﻴﻴﻥ ﻤـﻥ ﺤﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ، ﻭﺘﻘﺩﻤﻭﺍ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻫﺎﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻜﺜﻤﺭﺓ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻹﺴﻬﺎﻤﻬﺎ ﺍﻟﺸﺠﺎﻉ ﻓﻲ ﻏﻤـﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ.‬

‫ﻭﺘﻭﺍﺼل ﻤﺼﺭ ﻤﻌﺭﻜﺘﻬﺎ ﻁﻭﺍل ﺜﻼﺜﻴﻥ ﻋﺎﻤـ ﹰ ﻻﺴـﺘﻜﻤﺎل ﺍﺴـﺘﻘﻼﻟﻬﺎ ﻭﻤﻌـﺎﺭﻙ ﺘﻤـﺴﻜﻬﺎ ﺒﺎﻟﺩﺴـﺘﻭﺭ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ. ﻭﻓﻲ ﺨﻀﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺨﺎﻀﻬﺎ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﻁﻼﺌﻌﻪ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻜـﺎﻥ ﺍﻟـﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻭﻥ ﺠﺯ ‪‬ﺍ ﻻ ﻴﺘﺠﺯﺃ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺼل ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﻤﻁﻠﻊ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﻭﺩﻓﺎﻋ ﹰ ﻋﻥ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻥ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺀ‬ ‫ﻭﻋﻥ ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﺨﺎﻀﻭﺍ ﻤﻌﺎﺭﻙ ﻤﺘﻭﺍﺼﻠﺔ ﺴﺠﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﺌـﺎﺕ ﻤـﻨﻬﻡ ﻟﻔﺘـﺭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠـﺔ‬ ‫ﻭﺘﻌﺭﺽ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻨﻬﻡ ﻟﻤﻼﺤﻘﺎﺕ ﻭﺇﺭﻫﺎﺏ ﻭﺒﻁﺵ ﺍﻟﺭﺠﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻭﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻲ ﺒل ﻭﻜﺫﻟﻙ‬ ‫ﻓﻲ ﻅل ﺜﻭﺭﺓ ﻴﻭﻟﻴﻭ ٢٥٩١، ﻭﻗﺩﻤﻭﺍ ﻓﻲ ﻤﻌﺎﺭﻜﻬﻡ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺼﻠﺔ ﺘﻀﺤﻴﺎﺕ ﻏﺎﻟﻴﺔ ﻭﺸﻬﺩﺍﺀ ﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﺃﻤﺜﺎل: ﺃﻨﻁﻭﻥ‬ ‫ﻤﺎﺭﻭﻥ ﻭﺸﻬﺩﻱ ﻋﻁﻴﺔ ﻭﻓﺭﻴﺩ ﺤﺩﺍﺩ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﻋﺜﻤﺎﻥ ﻭﻋﺸﺭﺍﺕ ﺁﺨﺭﻴﻥ ﺴﻘﻁﻭﺍ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺩﻓﺎﻋـ ﹰ ﻋـﻥ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻥ ﻭﺍﻟﻤﺒﺩﺃ.‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺒﻘﺩﺭﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﺡ ﺸـﻌﺎﺭﺍﺕ ﺃﺜﺒﺘـﺕ‬ ‫ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺼﺤﺘﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ:‬

‫ ﻓﻔﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺽ ﻤﻊ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺸﻌﺎﺭ )ﺍﻟﻜﻔﺎﺡ ﺍﻟﻤﺴﻠﺢ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﺨﻼﺹ(.‬‫) ٢١ (‬

‫ ﻭﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺸﻌﺎﺭ ﻭﺤﺩﺓ ﻭﺍﺩﻱ ﺍﻟﻨﻴل ﻭﺸﻌﺎﺭ )ﻨﻴل ﻭﺍﺤﺩ – ﺴـﻴﻑ ﻭﺍﺤـﺩ – ﻤﻠـﻙ ﻭﺍﺤـﺩ( ﺭﻓـﻊ‬‫ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺸﻌﺎﺭ »ﺍﻟﻜﻔﺎﺡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﻀﺩ ﺍﻟﻌﺩﻭ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ« ﻭ»ﺤﻕ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﻴﺭ ﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ«.‬ ‫ ﻜﻤﺎ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺸﻌﺎﺭﺍﺕ ﺘﻘﺩﻤﻴﺔ ﻤﺜل »ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻤﻥ ﻴﻔﻠﺤﻬﺎ« ﻭ»ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﻓﺔ« ﻭ»ﺘﺄﻤﻴﻡ ﻗﻨـﺎﺓ‬‫ﺍﻟﺴﻭﻴﺱ« ﻭ»ﻤﻨﻊ ﺘﻤﻠﻙ ﺍﻷﺠﺎﻨﺏ ﻟﻸﺭﺍﻀﻲ ﻭﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ«.‬

‫ﻭﺠﺎﺀ ﻋﺎﻡ ٢٥٩١ ﻟﻴﺠﺩ ﻤﺼﺭ ﺤﺒﻠﻰ ﺒﺎﻟﺜﻭﺭﺓ .. ﺇ ﹼ ﺃﻨﻪ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﺠﺯ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﻋﺠﺯ ﺍﻟـﺸﻴﻭﻋﻴﻴﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺃﻴﻀ ﹰ ﻋﻥ ﺘﻭﻟﻲ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ ﻷﺴﺒﺎﺏ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻭﺫﺍﺘﻴﺔ ﻭﺇﺯﺍﺀ ﺘﻔﺠﺭ ﺃﻭﻀﺎﻉ ﺜﻭﺭﻴﺔ ﻨﺎﻀـﺠﺔ ﺘﻤﺎﻤـ ﹰ،‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻨﻁﻠﻘﺕ ﻁﻼﺌﻊ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺠﻴﺵ ﻤﺼﺭ ﻟﺘﺤﻘﻕ ﺜﻭﺭﺓ ٣٢ ﻴﻭﻟﻴﻭ ٢٥٩١ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﺩﻫﺎ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﺍﻷﺤﺭﺍﺭ‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺘﺠﻤﻌ ﹰ ﺠﺒﻬﻭﻴ ﹰ ﻟﻌﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺩﻭﺭ ﹰ ﻫﺎﻤ ﹰ ﻓﻲ ﺒﻨﺎﺌﻪ ﻭﻗﻴﺎﺩﺘﻪ ﻭﻓﻲ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺴﺘﻴﻼﺌﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ.‬ ‫ﺍ ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬

‫ﻭﻻﺸﻙ ﺃﻥ ﺜﻭﺭﺓ ﻴﻭﻟﻴﻭ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺤﻠﻘﺎﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻭﻨﺘﺎﺌﺠﻬﺎ ﺇﺫ‬ ‫ﻨﺠﺤﺕ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ، ﻭﺇﺴﻘﺎﻁ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ، ﻭﺘﻭﺠﻴﻪ ﻀﺭﺒﺔ ﻗﺎﺼـﻤﺔ ﻟﻺﻗﻁـﺎﻉ ﻭﻜﺒـﺎﺭ ﻤـﻼﻙ‬ ‫ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﺼﺩﺍﺭ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻹﺼﻼﺡ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ. ﻭﺘﻭﺍﻟﺕ ﻤﻌﺎﺭﻙ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻀـﺩ ﺍﻻﺴـﺘﻌﻤﺎﺭ ﺍﻷﻨﺠﻠـﻭ‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻜﺔ ﺘﺄﻤﻴﻡ ﻗﻨﺎﺓ ﺍﻟﺴﻭﻴﺱ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﺍﻟﺜﻼﺜﻲ ﻭﺇﻟﻰ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻤﻤﺎ ﺃﻟﻬﻡ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﻓﺭﻴﻘﻴﺔ ﻭﺩﻭل ﻋﺩﻡ ﺍﻻﻨﺤﻴﺎﺯ ﺸﺠﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﺼﺩﻱ ﻟﻺﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﻭﺠﻌل ﻤﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﻴﻭﻟﻴﻭ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫـﻀﺔ‬ ‫ﻟﻼﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﻟﺤﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ. ﺜﻡ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺤﺎﺯﺓ ﻟﻠﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺒﻨﺎﺀ ﻗﻼﻉ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺠﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ ﻭﺼـﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺜﻴﻕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺘﺄﻜﻴﺩﹰ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﻁﻼﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺁﻓﺎﻕ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺘﻘﺩﻤﻴﺔ. ﻭﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﺃﻥ ﺘﻨﺤﺎﺯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﻋﺒﺩ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻜﻘﺎﺌﺩ ﻟﻬﺎ .. ﺇ ﹼ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻤﺴﻤﻭﺤ ﹰ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺒﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺤﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘل ﻭﺤﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺭﺃﻴﻬﺎ، ﻭ ‪‬ﻨﻌﺕ ﻤﻥ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺃﻱ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻓﻌﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻤﺠﺭﻯ ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ.‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﻋﺩﺍﺀ ﺜﻭﺭﺓ ﻴﻭﻟﻴﻭ ﻟﻠﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﻓﺭﺽ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻭﺤل ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﻭﺘﺸﺠﻴﻊ ﻭﻨﺸﺭ ﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﺩﺍﺀ‬ ‫ﻟﻠﺸﻴﻭﻋﻴﺔ، ﻭﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻭﺍﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻭﻨﻤﻭ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟـﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻅـﻭﺍﻫﺭ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺘﻐﻠﻐل ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭﺍﻹﻓﺴﺎﺩ ﺇﻟﻰ ﻤﺭﺍﻓﻕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﻜﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ﻟﻬﺯﻴﻤﺔ‬ ‫ﻴﻭﻨﻴﻭ ٧٦٩١ ﻭﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﻤﻜﻥ ﻟﻠﺭﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﻘﻼﺏ ٥١ ﻤﺎﻴﻭ ١٧٩١.‬ ‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻓﺈﻥ ﺒﻭﺍﺩﺭ ﺍﻻﺭﺘﺩﺍﺩ ﻋﻥ ﻤﻨﺠﺯﺍﺕ ﺜﻭﺭﺓ ﻴﻭﻟﻴﻭ ﻭﻋﻥ ﺭﻭﺤﻬﺎ ﻭﻋﻥ ﻨﻬﺠﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﻭﻟﺩ ﺒﻌﺩ ﻭﻓـﺎﺓ ﻋﺒـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﺒل ﻭﺠﺩﺕ ﻓﻲ ﻅﻠﻪ ﻭﻅﻠﺕ ﺘﻨﻤﻭ ﻭﻫﻲ ﻜﺎﻤﻨﺔ ﺤﻴﻨ ﹰ ﻭﻅﺎﻫﺭﺓ ﺤﻴﻨ ﹰ ﺁﺨﺭ ﺤﺘﻰ ﺃﻤﻜﻥ ﻟﻠـﺴﺎﺩﺍﺕ ﺃﻥ ﻴﺭﺘـﺩ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺒﻤﺠﻤل ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﻭﺩﻭﻥ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺘﺫﻜﺭ، ﺒل ﻭﺒﻤﻌﺎﻭﻨﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺯﻴﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺃﺤﺎﻁـﺕ‬ ‫ﺒﻌﺒﺩ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭ ﻨﻔﺴﻪ.‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﻗﺎﺴﺕ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﺔ ﻟﻨﻬﺞ ﺜﻭﺭﺓ ﻴﻭﻟﻴﻭ ﻤﻥ ﻜل ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﻋﻨﺘ ﹰ ﺸﺩﻴﺩﹰ ﺤﻴﺙ ﺃﺴﻔﺭﺕ ﻤﻤﺎﺭﺴـﺎﺕ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻋﻥ ﺍﻨﺘﻬﺎﻜﺎﺕ ﺼﺎﺭﺨﺔ ﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺤﺭﻴﺎﺕ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﻭﺤﺭﻤﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ، ﺃﻤﺎ‬ ‫ﺍﻹﺨﻭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻭﻥ ﻓﻘﺩ ﺨﺎﻀﻭﺍ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻨﺎﻭﺭﺍﺕ ﻤﻊ ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﻻﺤﺘﻭﺍﺌﻬﺎ ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ‬ ‫ﻓﺸﻠﻭﺍ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻏﺭﺍﻀﻬﻡ ﺨﺎﻀﻭﺍ ﻫﻡ ﺃﻴﻀ ﹰ ﻤﻌﺭﻜﺘﻬﻡ ﻀﺩﻫﺎ ﻤﻥ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺭﺠﻌﻲ.‬ ‫ﺎ‬

‫ﻭﻗﺩ ﺒﻘﻰ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﻗﺭﺍﺭ ﺤل ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﻭﻗﺎﻭﻤﻭﺍ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﻋﻨﻴﺩﺓ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺘﻌﺭﻀﻭﺍ ﻟﺤﻤﻼﺕ ﺍﻟﻘﻤﻊ ﻭﺍﻟﺘﻌﺫﻴﺏ ﻭﺍﻟﺴﺠﻥ ﻟﻔﺘﺭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻓﻲ ﻅل ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ. ﻭﻻﺒﺩ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻭﻥ ﺤل ﺤﺯﺒﻬﻡ ﻋﺎﻡ ٥٦٩١ ﻜﺎﻥ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﺨﻁﺄ ﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﺴﺎﻫﻡ ﻓـﻲ ﻀـﻌﻑ‬ ‫ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺴﻠﺒﻴﺎﺕ ﺜﻭﺭﺓ ﻴﻭﻟﻴﻭ ﻭﻋﺩﻡ ﺘﺼﺩﻱ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻟﻼﺭﺘﺩﺍﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ. ﻭﻟﻘﺩ ﺃﺩﺍﻥ ﺤﺯﺒﻨﺎ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﻭﻗﺎﻡ‬ ‫ﺒﺘﺼﺤﻴﺤﻪ ﺒﺸﻜل ﻨﻀﺎﻟﻲ ﻭﻋﻤﻠﻲ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﺄﺴﻴﺱ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻋﺎﻡ ٥٧٩١ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺒﺩﺃ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﺘﺸﻜﻴل ﺤﻠﻘﺎﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻋﺎﻡ ٨٦٩١.‬ ‫ﻭ ﻟﻜﻥ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻟﻨﺎﺼﺭﻴﺔ ﺘﻅل ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺒﺎﻟﻐﺔ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﺘﺭﻜﺕ ﺒﺼﻤﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭﻨﻘﺎﻁ ﺍﺭﺘﻜﺎﺯﻫﺎ ﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ، ﻭﺃﺜﺭﺕ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺨﺭﻴﻁـﺔ ﺍﻟﻁﺒﻘﻴـﺔ ﻓـﻲ ﻤـﺼﺭ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺕ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻥ ﺩﺭﻭﺴﻬﺎ ﺴﻭﺍﺀ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﺍﻟﺴﻠﺒﻲ.‬
‫) ٣١ (‬

‫راﺑﻌً : ﺛﻮرة ٥٢ ﯾﻨﺎﯾﺮ أﺳﺒﺎﺑﮭﺎ وﻧﺘﺎﺋﺠﮭﺎ وآﻓﺎﻗﮭﺎ‬ ‫ﺎ‬

‫ﺍﺭﺘﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺠﺯﺍﺕ ﺜﻭﺭﺓ ﻴﻭﻟﻴﻭ ٢٥٩١ ﻭﺍﻨﺘﻬﺞ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻋـﺎﻡ ٤٧٩١‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺤﺎﺯﺓ ﻟﻠﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻁﻔﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻴﺔ ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ، ﻭﻤﺎﺭﺱ ﺴﻴﺎﺴﺔ‬ ‫ﻗﻤﻌﻴﺔ ﻤﻌﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﻋﻘﺩ ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﻜﺎﻤﺏ ﺩﻴﭭﻴﺩ ﻭﺍﺴﺘﺴﻠﻡ ﺘﻤﺎﻤ ﹰ ﻟﻠﻤﺨﻁﻁ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻲ .. ﻤﻤـﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺘﺼﺎﻋﺩ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻁﻭﺍل ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻟﻠﺸﻴﻭﻋﻴﻴﻥ ﻭﻗﻭﻯ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻨﺘﻔﺎﻀﺎﺕ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻭﺇﻀﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻨﺘﻔﺎﻀﺔ ﻴﻨـﺎﻴﺭ ٧٧٩١ .. ﻭﻟﻘـﺩ ﺘﻌـﺭﺽ ﺤﺯﺒﻨـﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻟﺤﻤﻼﺕ ﻗﻤﻊ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻁﻭﺍل ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﻴﺎﺕ ﺤﻴـﺙ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻴﺴﺎﺭ ﻫﻭ ﺍﻟﺨﺼﻡ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻓﻲ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ.‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻤﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻜﺎﻤﺘﺩﺍﺩ ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺤﻜﻡ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ ﺤﻴﺙ ﺍﻨﺤﺎﺯ ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻼﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻁﻔﻴﻠﻴﻴﻥ ﻭﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﺍﻟﻔﺎﺴﺩﻴﻥ ﻟﺜﻼﺜﺔ ﻋﻘﻭﺩ ﻤﻤـﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟـﻰ ﺍﺴـﺘﻔﺤﺎل ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﺩﻓﻊ ﺒﺎﻟﺒﻼﺩ ﺇﻟﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺩﻱ ﻭﺍﻻﻨﻬﻴﺎﺭ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻋﻠﻰ ﻜل ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻨﺴﺩﺍﺩ ﺃﻱ ﺃﻓﻕ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻟﻠﺨﺭﻭﺝ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻔﻕ ﺍﻟﻤﻅﻠﻡ.‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﺘﻀﺎﻓﺭﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺤﻜﻡ ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻭﺍﻟﺘﺩﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻭﺼـﻠﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﺯﻤﺔ ﺸﺎﻤﻠﺔ ﻤﺴﺘﺤﻜﻤﺔ ﺘﻁﻭﺭﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﺯﻤﺔ ﺜﻭﺭﻴﺔ ﻋﺸﻴﺔ ٥٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ ١١٠٢.‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﻨﻀﻭﺝ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻟﺜﻭﺭﻴﺔ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ:‬

‫ ﺠﻤﻭﺩ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻭﺼﻭﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔﺴﺦ ﻭﺍﻟﺘﺤﺠﺭ ﺒﺴﺒﺏ ﺭﻓﻀﻪ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻟﻼﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﻷﻱ ﻤﻁﻠـﺏ ﻤـﻥ‬‫ﻤﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻹﺼﻼﺡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺇﺼﺭﺍﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻴﺭ ﻓﻲ ﻨﻬﺠـﻪ ﺍﻻﺴـﺘﺒﺩﺍﺩﻱ ﻭﺘﺭﻜﻴـﺯ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺔ ﻓﻲ ﻴﺩ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﻭﺘﻼﻋﺒﻪ ﺒﺎﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﻭﺘﺯﻭﻴﺭﻩ ﻟﻜل ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒـﺎﺕ ﻭﺍﻻﺴـﺘﻔﺘﺎﺀﺍﺕ.‬ ‫ﻭﺇﺼﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﻅ ﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﻤﺭﻴﺭ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻟﺘﻭﺭﻴﺙ ﺭﻏﻡ ﺍﻟﺭﻓﺽ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ ﻭﺍﻟﻤﺘﺼﺎﻋﺩ ﻟﻪ ﺒﻜل ﻤﺎ ﺃﺤﺎﻁ‬ ‫ﺒﻪ ﻤﻥ ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻟﺸﻠل ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ ﻜﺎﻓﺔ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺘﻔﺴﺦ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﺴﺘﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻓﻲ ﻜل ﺠﻨﺒﺎﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻤﺔ ﻭﻗﻴﺎﻡ ﻋﺼﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻨﻬﺏ ﺍﻟﻤﻨﻅﻡ ﺒﺄﻜﺒﺭ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﻨﻬـﺏ ﻭﺴـﺭﻗﺔ‬ ‫ﻟﺜﺭﻭﺍﺕ ﻭﺃﺼﻭل ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺠﺭﺕ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﺼﺭ.‬ ‫ﺎ‬ ‫ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺒﻜل ﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻥ ﺤل ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﺘﺨﻠﻴﻬﺎ ﺘﻤﺎﻤ ﹰ‬‫ﻋﻥ ﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ )ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻜﻥ ﻭﺍﻟﻌﻤل(. ﻭﻋﺠـﺯ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺍﺨﺘﺯﺍﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﺠﻬﺯﺘﻬﺎ ﺍﻷﻤﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﺨﻤﺕ ﺒﺸﻜل ﻤﺨﻴﻑ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺠﻬﺎﺯﻱ ﺃﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻱ .. ﻭﺍﺴﺘﻨﺎﺩ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﻟﻔﺭﺽ ﺴﻴﻁﺭﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ ﺍﻟـﺴﻴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ ﻤﻥ ﻨﻘﺎﺒﺎﺕ ﻋﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻤﻬﻨﻴﺔ ﻭﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺘﻌﺎﻭﻨﻴـﺔ ﻭﺃﻫﻠﻴـﺔ،‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﺒﺎﺤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺒﻭﻟﻴﺴﻴﺔ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺭﺠﺎﻟﻪ، ﻭﻟﻡ ﺘﻌﺒﺄ ﺒﺄﻤﻥ ﺍﻟﻤـﻭﺍﻁﻥ ﺒـل‬ ‫ﻭﺩﺍﺴﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﺒﺴﻁ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺤﺭﻤﺎﺘﻪ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ، ﻭﻤﺎﺭﺴﺕ ﺍﻟﺘﻌﺫﻴﺏ ﺒﺸﻜل ﻤﻨﻬﺠـﻲ ﻭﺜﺎﺒـﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﺠﻭﻥ ﻭﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ ﻭﺃﻗﺒﻴﺔ ﺃﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺘﻨﺎﻤﻲ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺴﺨﻁ ﻭﺍﻟﻐﻀﺏ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺤﺎﺩﺕ ﺘﻌﺫﻴﺏ ﻭﻤﻘﺘل ﺍﻟﺸﺎﺏ ﺨﺎﻟﺩ ﺴﻌﻴﺩ ﻤﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﹰ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﺠﺭﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ.‬ ‫ﺍ‬ ‫ ﺍﻟﺘﻔﺭﻴﻁ ﻓﻲ ﺃﻤﻥ ﻤﺼﺭ ﺍﻟﻘﻭﻤﻲ ﻭﺭﻫﻥ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻴﺔ، ﻭﻗﺩ ﺘﺠﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻓـﻲ‬‫ﺍﻟﺘﻭﺍﻁﺅ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﻟﻠﻌﺭﺍﻕ ﻭﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻥ ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﺤﺼﺎﺭ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﺯﺓ، ﻭﺘﻔﺭﻴﻁ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﺯﻱ ﻓﻲ ﺤﻘﻭﻕ ﻤﺼﺭ ﺍﻟﻤﺎﺌﻴﺔ ﺇﺯﺍﺀ ﺍﻟﺘﻭﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ ﺩﻭل ﺤﻭﺽ ﺍﻟﻨﻴل ﻤﻤـﺎ‬ ‫ﻴﻬﺩﺩ ﺸﺭﻴﺎﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻟﻤﺼﺭ، ﻭﺘﺄﺠﻴل ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻟﻨﻭﻭﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻤﻥ ﺘﻔﺭﻴﻁ ﻭﺇﻫﺎﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﺭﺍﻤﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺘﻬﻤﻴﺵ ﻟﺩﻭﺭ ﻤﺼﺭ ﻭﺘﻘﺯﻴﻡ ﻟﻤﻜﺎﻨﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻡ. ﻟﻘﺩ ﺍﺭﺘﻜﺏ ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺒﺎﺭﻙ ﺠﺭﺍﺌﻡ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺤﻕ ﻤﺼﺭ ﻤﻤﺎ ﻴﻌﺩ ﻤﻥ ﺃﻋﻤﺎل ﺨﻴﺎﻨﺔ ﻋﻅﻤﻰ.‬
‫) ٤١ (‬

‫ ﺘﺩﻫﻭﺭ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﻌﻴﺸﺔ ﺍﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻰ ﻤﻥ ﻁﺒﻘﺎﺕ ﻭﻓﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ‬‫ﻭﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻬﻤﺸﻴﻥ ﺒﺸﻜل ﻏﻴﺭ ﻤﺴﺒﻭﻕ، ﺒل ﻭﺍﻤﺘﺩﺍﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘـﺩﻫﻭﺭ ﻟﻴـﺸﻤل ﻤﻌﻅـﻡ ﺍﻟﻔﺌـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻠﻴﺒﺭﺍﻟﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻜﻴﻑ ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻲ ﺍﻟﺘـﻲ ﻓﺭﻀـﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻤﻨﺫ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﻭﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﻤـﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻨﺘﺎﺌﺠﻬﺎ ﻜﺎﺭﺜﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻤﻥ ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ. ﺤﻴـﺙ ﺃﺩﻯ‬ ‫ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺨﺼﺨﺼﺔ ﻭﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺤﺎﻁ ﺒﻪ ﺇﻟﻰ ﺒﻴﻊ ﺍﻟﻤﺌﺎﺕ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﻨﻊ ﻭﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻘﻁـﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻨﺎﺠﺤﺔ ﺒﺜﻤﻥ ﺒﺨﺱ ﻭﺘﺨﻠﻲ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺭﻜﺎﺌﺯﻫﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺼﻨﺎﻋﺎﺘﻬﺎ ﺍﻻﺴـﺘﺭﺍﺘﻴﭽﻴﺔ،‬ ‫ﻭﺘﺸﺭﻴﺩ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻵﻻﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺘﺭﻜﻬﻡ ﻟﻘﻤﺔ ﺴﺎﺌﻐﺔ ﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻠـﺼﻭﺹ ﺘﺤـﺕ‬ ‫ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺤﺎﻜﻡ ﻭﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻱ ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻌﻤﺎل. ﻭﻜﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻐﻴﺎﺏ ﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﻭﺍﻷﺴﻌﺎﺭ ﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ ﻭﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﻀﺨﻡ ﺒﺸﻜل ﺨﻁﻴﺭ. ﻓﻘﺩ ﺠﺎﺀ ﻓﻲ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ٩٠٠٢ ﺃﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﺘﺤﺕ ﺨﻁ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻗﺩ ﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻰ ٥٤% ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ،‬ ‫ﻭﺠﺎﺀ ﻭﻀﻊ ﻤﺼﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﺔ ٣٢١ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ٢٨١ ﻤﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻘﺭﹰ .. ﻭﻁﺒﻘ ﹰ ﻟﺘﻘﺭﻴـﺭ ﻤﻨﻅﻤـﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻷﻏﺫﻴﺔ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ »ﻓﺎﻭ« ﻟﻌﺎﻡ ٩٠٠٢ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﻨﺼﻑ ﺍﻷﺴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺴﻭﺀ ﺘﻐﺫﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﺩﻨﻲ ﺍﻟﺩﺨﻭل،‬ ‫ﻭﺘﺸﻴﺭ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ٢٢%.‬ ‫ ﻓﻘﺩﺍﻥ ﺃﻱ ﺃﻤل ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺸﻜل ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﻱ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ‬‫ﺃﻭﻀﺎﻋﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل .. ﺤﻴﺙ ﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺼﻔﻭﻓﻪ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺃﻭﺴﺎﻁ ﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ. ﻭﺯﺍﺩﺕ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﻌﻨﻭﺴﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﺴﺘﺤﺎﻟﺔ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻤﺴﻜﻥ ﺁﺩﻤﻲ .. ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺸﻌﻭﺭ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺒﺎﻟﻤﻬﺎﻨﺔ ﻭﺍﻓﺘﻘﺎﺩﻫﻡ ﻟﻠﻜﺭﺍﻤﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠـﺔ ﺍﻟﻘﻬـﺭ‬ ‫ﺍﻷﻤﻨﻲ ﻭﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻓﻲ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ )ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻜﻥ ﻭﺍﻟﻌﻤل( .. ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﻔـﺴﺭ‬ ‫ﺠﺴﺎﺭﺓ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﺼﻤﻭﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻘﻤﻊ ﺍﻷﻤﻨﻲ ﺍﻟﻭﺤﺸﻲ ﺃﻴـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻟﺘﺄﻜﺩﻫﻡ ﺍﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻌﺩ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻤﺎ ﻴﺨﺴﺭﻭﻨﻪ ﺴﻭﻯ ﺃﻭﻀﺎﻋﻬﻡ ﺍﻟﺒﺎﺌﺴﺔ.‬ ‫ ﺘﻔﺸﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺨﻁﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﻬﻴﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺘﺅﻜﺩﻫﺎ ﺯﻴـﺎﺩﺓ ﺤـﺎﻻﺕ ﺍﻻﻨﺘﺤـﺎﺭ‬‫ﻭﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻤﻌﺩل ﺠﺭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻌﻨﻑ ﺍﻷﺴﺭﻱ ﻭﺍﻟﺴﻠﻭﻙ ﺍﻟﻌﺩﻭﺍﻨﻲ ﺍﻟﻤﺘﺼﺎﻋﺩ ﺒﺴﺒﺏ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻟﻀﻐﻭﻁ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭ ﻭﺍﻟﻴﺄﺱ‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻗﻁﺎﻋﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺎﻭﻯ ﺍﻟﺠﻬل ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﻓﺔ‬ ‫ﺒﺎﺴﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ. ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﻠل ﻓﻲ ﻤﻨﻅﻭﻤﺔ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﻭﺍﻷﺨﻼﻕ ﺍﻟﺭﺍﺴﺨﺔ ﻓﻲ ﻭﺠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻤﻨﺫ ﻗﺭﻭﻥ‬ ‫ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻫﻭ ﻨﺘﺎﺝ ﻟﻠﺭﺩﺓ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺎﺒﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﻨﺫ ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺃﺴـﻭﺃ ﺩﻭﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﻨﺤﻁﺎﻁ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﺎﻋﺩﺕ ﻤﻅﺎﻫﺭﻫﺎ ﺒﺸﻜل ﻤﺨﻴﻑ ﻓﻲ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻤﺒﺎﺭﻙ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ، ﻭﻫﻲ ﻭﺍﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﻗﺩ ﺍﺨﺘﻔﺕ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﻓﺈﻨﻬﺎ ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﻋﺎﺩﺕ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺜـﻭﺭﺓ ﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ ﻭﺇﻋﻼﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺁﺜﺎﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻑ ﻋﻘﺒﺔ ﺃﻤـﺎﻡ ﺃﻱ ﻨﻬـﻭﺽ ﺜـﻭﺭﻱ ﺸـﺎﻤل‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ.‬

‫ﻭﻟﻡ ﺘﻤﺭ ﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﻭﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﻘﻤﻊ ﻭﺍﻟﻨﻬﺏ ﺩﻭﻥ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﻭﺍﺤﺘﺠﺎﺝ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌﻤـﺎل ﻭﺍﻟﻜـﺎﺩﺤﻴﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺒﺭﻏﻡ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﻷﺤﺯﺍﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﺔ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻅﻠـﺕ ﺘﻨـﺎﻭﺭ‬ ‫ﺒﺎﻨﺘﻬﺎﺯﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺩﺍﺨل ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻠﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﺩﺩﻫﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺴﻤﻭﺡ ﻟﻬـﺎ ﺒـﻪ،‬ ‫ﻭﺍﺭﺘﻀﺕ ﺍﻻﻜﺘﻔﺎﺀ ﺒﺩﻭﺭ ﺍﻟﻜﻭﻤﺒﺎﺭﺱ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺭﺤﻴﺔ ﺍﻟﻬﺯﻟﻴﺔ ﻭﻟﻡ ﺘﺘﺨﻁ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺤﺘﻰ ﻓﻲ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻤﻤﺎ‬ ‫ﺃﻓﻘﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺘﻬﺎ ﻟﻬﺎ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ. ﻓﻘﺩ ﺘﺼﺎﻋﺩﺕ ﻤﻨﺫ ﻋـﺎﻡ ٥٠٠٢ ﺍﻟﺤﺭﻜـﺎﺕ ﺍﻻﺤﺘﺠﺎﺠﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﺎﻟﺒﺔ ﺒﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﻭﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺤﺠﻭﺒﺔ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﻤﺜل ﺤﺭﻜﺔ ﻜﻔﺎﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ، ﻭﻓﻲ ٠١٠٢ ﺘﺄﺴﺴﺕ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﺜﻠﺕ ﺇﻁﺎﺭﹰ ﻋﺎﻤ ﹰ ﻟﻜل ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﺔ ﻭﻟﻌﺒﺕ ﺩﻭﺭ ﹰ ﻫﺎﻤ ﹰ ﻭﻤﻤﻴـﺯﹰ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺩﻋﻭﺓ ﻟﻠﺜـﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍ ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻴﻬﺎ. ﻤﻤﺎ ﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﻜﺴﺭ ﺤﺎﺠﺯ ﺍﻟﺨﻭﻑ ﻭﺭﻓﻊ ﺴﻘﻑ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻀﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴـﺔ‬
‫) ٥١ (‬

‫ﻭﺠﻭﺩ ﺒﺩﻴل ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﺨﺎﺭﺝ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻁﺎﺏ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻭﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﺴﻼﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ، ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻅﻠﺕ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺃﺴﻴﺭﺓ ﻟﻬﺎ ﻟﻌﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻨﻴﻥ. ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﻫﻨﺎ ﺇﻏﻔﺎل ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟـﺩﻋﻡ ﺍﻨﺘﻔﺎﻀـﺔ ﺍﻟـﺸﻌﺏ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ ١٠٠٢ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻟﻠﻴﺴﺎﺭ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﻜـﺴﺭ ﺍﻟﺨﻁـﻭﻁ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺭﺍﺀ ﻟﻠﺘﻅﺎﻫﺭ ﻭﺍﻟﻭﻗﻔﺎﺕ ﺍﻻﺤﺘﺠﺎﺠﻴﺔ.‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺘﺼﺎﻋﺩﺕ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻻﺤﺘﺠﺎﺠﻴﺔ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻁﺒﻘـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﺄﻜﺒﺭ ﻤﻭﺠﺔ ﻤﻥ ﺍﻹﻀﺭﺍﺒﺎﺕ ﻭﺍﻻﻋﺘﺼﺎﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻭﻗﻔﺎﺕ ﺍﻻﺤﺘﺠﺎﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻤـﺱ ﺴـﻨﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺒﺩﺃﺕ ﺒﺈﻀﺭﺍﺏ ﻋﻤﺎل ﻏﺯل ﺍﻟﻤﺤﻠﺔ ﻋﺎﻡ ٦٠٠٢ ﻭﺘﺼﺎﻋﺩﺕ ﻭﺘﻴﺭﺘﻬﺎ ﻭﺍﺘﺴﻊ ﻤﺩﺍﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺸﻤل ﺍﻨﺘﻔﺎﻀﺎﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻀﺩ ﻁﺭﺩﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﺤﺘﺠﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟـﺼﻴﺎﺩﻴﻥ ﻭﺴـﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻴﺔ. ﻭﻟﻘﺩ ﺸﻬﺩﺕ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺃﻜﺜﺭ ﻤـﻥ ٠٠٥٢ ﺘﺤﺭﻜـ ﹰ ﺍﺤﺘﺠﺎﺠﻴـ ﹰ،‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻨﺘﻘل ﻤﺭﻜﺯ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺃﻤﺎﻡ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻭﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﻤﻤﺎ ﻋﻜﺱ ﺘﺤﻭﻟﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﺠﺭﺩ ﺤﺭﻜﺔ ﻤﻁﻠﺒﻴـﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺤﺭﻜﺔ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺘﻁﺎﻟﺏ ﺒﺎﻟﺘﺼﺩﻱ ﻟﻠﺨﺼﺨﺼﺔ ﻭﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ.‬

‫ﻜﻤﺎ ﻅﻬﺭ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻌﺒﺕ ﺩﻭﺭ ﹰ ﻫﺎﻤ ﹰ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﺍﻙ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﺴـﺘﻔﺎﺩﺕ‬ ‫ﺍ ﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻭﺍﻟﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﻓﻲ ﺍﻜﺘﺴﺎﺏ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ ﺍﻟﺘﻲ ﺯﺍﺩ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﺒﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﻭﺍﻟﺸﺄﻥ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ.‬

‫ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﺇﻴﺫﺍﻨ ﹰ ﺒﻨﻀﺞ ﺸﺭﻭﻁ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ، ﺤﺘﻰ ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ ﺍﻟﺜﻭﺭﻴـﺔ ﻴـﻭﻡ ٥٢ ﻴﻨـﺎﻴﺭ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻨﺩﻟﻌﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﺠﺭﻫﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺸﺎﺭﻙ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺒﻜل ﻓﺌﺎﺘﻪ ﻭﺃﻁﻴﺎﻓﻪ ﺤﺘـﻰ ﻭﺼـل ﻋـﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻅﺎﻫﺭﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ٠٢ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﻤﺼﺭ ﻭﻨﺠﺤﺕ ﻓﻲ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻀﺭﺒﺔ ﻗﺎﺼـﻤﺔ ﻟﺠﻬـﺎﺯ‬ ‫ﺍﻷﻤﻥ ﻴﻭﻡ ٨٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ، ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻤﻌﺘﺼﻤﺔ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﺭﻤﺯ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﻤﻁﺎﻟﺒﻴﻥ‬ ‫ﻤﻨﺫ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻷﻭل ﺒﺈﺴﻘﺎﻁ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺘﺤﺕ ﺸﻌﺎﺭ )ﺤﺭﻴﺔ – ﻜﺭﺍﻤﺔ ﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺔ – ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ( ﻭﺍﺴﺘﻤﺭ ﺼﻤﻭﺩﻫﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺠﻪ ﻜل ﻤﻨﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻤﺅﺍﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩﺓ ﺤﺘﻰ ﻨﺠﺤﻭﺍ ﻓﻲ ﺇﺴﻘﺎﻁ ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻴﻭﻡ ١١ ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺃﻥ ﻗﺩﻡ ﺍﻟﺜﻭﺍﺭ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ٠٠٠١ ﺸﻬﻴﺩ ﻭﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺁﻻﻑ ﺠﺭﻴﺢ ﺴﻁﺭﻭﺍ ﺒﺩﻤﺎﺌﻬﻡ ﺼﻔﺤﺎﺕ ﻨﺎﺼﻌﺔ ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺸﻌﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﻗﺩﻤﻭﺍ ﻟﻠﻌﺎﻟﻡ ﻨﻤﻭﺫﺠ ﹰ ﻓﺭﻴﺩﹰ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﻭﻜﺸﻔﻭﺍ ﺨﻼل ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﻋﺸﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺨـﺯﻭﻥ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﻟﻠﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺒﻬﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻜﻠﻪ.‬ ‫ﻭﻴﺨﻁﺊ ﻤﻥ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻫﻲ ﻤﺠﺭﺩ ﺜﻭﺭﺓ ﻗﺎﻤﺕ ﻓﻘﻁ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻨﺯﺍﻫﺔ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﻭﺘﺩﺍﻭل ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ‬ ‫ﻷﻥ ﺍﻟﻤﻼﻴﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺭﻓﻌﺕ ﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻴـﺔ ﻷﻤﺭﻴﻜـﺎ ﻭﺇﺴـﺭﺍﺌﻴل ﻭﺍﻟـﺸﻌﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺎﻟﺒﺔ ﺒﺎﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺒﺈﺴﻘﺎﻁ ﺍﻟﻔﺎﺴﺩﻴﻥ ﻭﺍﻟﻠﺼﻭﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﻴﻥ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﻬﺒـﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺇﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺸﻌﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺩﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺇﺘﺎﺤﺔ ﺍﻟﺤﺭﻴﺎﺕ. ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﺅﻜﺩ ﺍﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻫـﻲ‬ ‫ﺜﻭﺭﺓ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻤﻀﻤﻭﻥ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻀﺢ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ.‬

‫ﻭﺭﻏﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺯﺨﻡ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ ﺍﻟﻬﺎﺌل ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻟﻡ ﺘﻨﺠﺢ ﻓﻲ ﺒﻠﻭﺭﺓ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺜﻭﺭﻴﺔ ﻤﺩﻨﻴﺔ ﺘﺘﻭﻟﻰ ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﻭﺘﻘﻭﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﻫﺩﻡ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻭﺘﻁﻬﻴﺭ ﻜل ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻤﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭﻩ ﻭﺍﻟﺒﺩﺀ ﻓﻭﺭ ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﺒﻨﺎﺀ ﺃﺴﺱ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺘﺒﺩﺃ ﺒﻭﻀﻊ ﺩﺴﺘﻭﺭ ﺠﺩﻴﺩ ﺜﻡ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺭﺌﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺭﻟﻤﺎﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺴﻪ ﺒﻌﺩ ﺇﺴﻘﺎﻁ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺇﺘﺎﺤـﺔ ﺍﻟﺤﺭﻴـﺎﺕ ﻭﺍﺘﺨـﺎﺫ ﺍﻹﺠـﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﺠﻠﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ.‬ ‫ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻐﻴﺎﺏ ﻟﻠﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺜﻭﺭﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺨﻠﻊ ﺍﻟﺩﻴﻜﺘﺎﺘﻭﺭ ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻭﺘﻭﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﻭﺇﻋﻼﻥ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﻤﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺔ ﻭﺭﻓﻀﻪ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻌﻨﻑ ﻀﺩ ﺍﻟﺜﻭﺍﺭ ﺨﻼل ﺃﻴـﺎﻡ ﺍﻟﺜـﻭﺭﺓ‬ ‫ﻭﺘﻌﻬﺩﻩ ﺒﻨﻘل ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﻨﻴﻴﻥ ﺨﻼل ﻤﺩﺓ ﺴﺘﺔ ﺃﺸﻬﺭ. ﺇ ﹼ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻭﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﺘﺨﺫﻫﺎ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻜﺸﻔﺕ ﻋﻥ ﺃﻥ ﻫﺩﻓﻪ ﻫﻭ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻭﻟﺫﻟﻙ ﺴﻌﻰ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺒـﺎﻁﺅ ﺒـل‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻭﺍﻁﺅ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﻡ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻌﻤﺩ ﻓﻲ ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﻁﺊ ﺒﺎﻟﺘﺤـﺎﻟﻑ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﺒﺎﻟﺒﺩﺀ ﺒﺎﻻﺴﺘﻔﺘﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺴﻘﻁﺘﻪ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺠﺭ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺎﺭ‬
‫) ٦١ (‬

‫ﻤﻨﺤﺎﺯ ﻭﻤﺭﺘﺒﻙ ﻭﺃﺩﺕ ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﻨﻌﺎﺵ ﻗﻭﻯ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩﺓ ﺒﺩ ﹰ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺇﻟﻰ ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔﻭﻀﻰ ﻭﺍﻻﻨﻔﻼﺕ ﺍﻷﻤﻨﻲ ﺍﻟﻤﺘﻌﻤﺩ ﻭﺇﻟﻰ ﺍﺸﺘﻌﺎل ﺍﻻﺤﺘﻘﺎﻥ ﺍﻟﻁﺎﺌﻔﻲ ﻭﺇﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺒﺈﺼﺩﺍﺭ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺘﺠﺭﻴﻡ ﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ ﻭﺍﻹﻀﺭﺍﺏ ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻤﺤﺎﻜﻤﺔ ﺍﻟﻤﺩﻨﻴﻴﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﻜﻡ ﺍﻟﻌـﺴﻜﺭﻴﺔ. ﻭﻴﺘﺤﻤـل‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﻭﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻭﻀـﺎﻉ ﺒـﺴﺒﺏ ﺍﻨﻘـﺴﺎﻤﻬﺎ ﻭﺍﻨﺘﻬﺎﺯﻴﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺇﺴﺭﺍﻋﻬﺎ ﻟﺘﻘﺎﺴﻡ ﻜﻌﻜﺔ ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺒﺌﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺤﻴﻁ ﺒﺎﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﻭﻁﻥ ﻤﻥ ﺃﺨﻁﺎﺭ ﺠﺴﻴﻤﺔ ﺘﻬﺩﺩﻫﻤﺎ.‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺸﻔﺕ ﺘﺼﺭﻴﺤﺎﺕ ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺘﺤﺎﻟﻑ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻋﻥ ﺭﻓﻀﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﻁﻊ ﻹﻗﺭﺍﺭ ﻭﺜﻴﻘﺔ ﺘﺘﻭﺍﻓﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻗﺒل ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﺘﺤﺩﺩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﺩﺴﺘﻭﺭ ﻭﺃﺴﺱ ﺘﺸﻜﻴل ﺍﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﺍﻟﺘﺄﺴﻴـﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﺩﺴﺘﻭﺭ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻋﻥ ﻨﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻻﺨﺘﻁﺎﻑ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻌـﺴﻜﺭﻱ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺃﺨﻁﺎﺌﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭﺍﻁﺅ ﻤﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻜﺭﻴﺱ ﺍﻨﻔﺭﺍﺩ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﺘﻴـﺎﺭ ﺒﺘـﺸﻜﻴل‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﺄﺴﻴﺴﻴﺔ ﻭﺇﻗﺭﺍﺭ ﺩﺴﺘﻭﺭ ﻹﻗﺎﻤﺔ ﺩﻭﻟﺔ ﺩﻴﻨﻴﺔ ﺘﻌﻭﺩ ﺒﺎﻟﺒﻼﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ. ﻜﻤـﺎ ﺍﻥ ﺍﺴـﺘﻤﺭﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺽ ﺍﻟﺴﺎﻓﺭ ﻟﻠﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻓﺼﺎﺌل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺩﻋﻭﻡ ﻤﻥ ﺩﻭل ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﻭﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﻅﺎﻫﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻘﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﻠﻴﺒﺭﺍﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻴﺴﺎﺭﻴﺔ ﻭﺘﺨﻭﻴﻨﻬﻡ ﻭﺘﻜﻔﻴﺭﻫﻡ ﻭﺼﻤﺕ ﺍﻹﺨﻭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻴﻀﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻜﻠﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺜﻭﺭﻴﺔ ﻭﻴﻔﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺩﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻴﺴﺎﺭﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﻠﻴﺒﺭﺍﻟﻴﻴﻥ ﺃ ﹼ ﺘﻨﺠـﺭ ﻭﺭﺍﺀ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺘﺤﺎﻟﻔﺎﺕ ﺍﻨﺘﻬﺎﺯﻴﺔ ﻤﻊ ﺃﻱ ﻤﻥ ﺃﻁﺭﺍﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﻜﺎﺴﺏ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻨﺘﻬﺎﺯﻴﺔ.‬

‫ﻭﺭﻏﻡ ﻜل ﻤﻨﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺩﻴﻡ ﻭﺇﺠﻬﺎﺩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﺘﺸﻭﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺍﺭ، ﺇ ﹼ ﺃﻥ ﺠﺫﻭﺓ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻅﻠﺕ ﻤﺸﺘﻌﻠﺔ ﻭﻗﺩ ﺘﺠﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻠﻴﻭﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻭﺠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺨﺭﺠﺕ ﻓﻲ ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ١١٠٢ ﻓﻲ ﻤﻴﺎﺩﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﻟﻠﺘﻨﺩﻴﺩ ﺒـﺎﻟﺠﺭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻭﺤـﺸﻴﺔ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺍﺭﺘﻜﺒﺘﻬﺎ ﻗﻭﺍﺕ ﺍﻷﻤﻥ ﻭﺍﻟﺸﺭﻁﺔ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﻅﺎﻫﺭﻴﻥ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴـﺭ ﻭﺸـﺎﺭﻉ ﻤﺤﻤـﺩ‬ ‫ﻤﺤﻤﻭﺩ ﻭﻟﻠﻤﻁﺎﻟﺒﺔ ﺒﺘﺸﻜﻴل ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺇﻨﻘﺎﺫ ﻭﻁﻨﻲ ﺜﻭﺭﻴﺔ ﻭﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﻟﺜﻜﻨﺎﺘﻪ.‬

‫ﻭﻟﻘﺩ ﺃﻜﺩﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺠﺔ ﺍﻟﺜﻭﺭﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻤﺎﺯﺍﻟﺕ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﻟﻡ ﻴﺘﻡ ﺤﺴﻤﻪ ﺒﻌﺩ.‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﺘﺄﻜﺩ ﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﻓﺽ ﺍﻋﺘﺼﺎﻡ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻭﺤﺸﻴﺔ ﻫﻤﺠﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﻜﺸﻑ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻤﻭﻗﻑ ﺍﻟﻤﺠﻠـﺱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻱ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ.‬

‫ﻭﺭﻏﻡ ﻜل ﺫﻟﻙ ﻓﺴﻭﻑ ﺘﻅل ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺘﺭﺍﻭﺡ ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ ﺒل ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺭﺘﺩ ﻤﺎ ﻟﻡ ﺘﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﺠﻤـﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟـﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤ ﺎل ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻭﻥ ﻭﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺒﺭﺓ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺓ ﺯﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﻤﻥ ﻗﻭﻯ ﺍﻟﻴﻤﻴﻥ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ﻭﺍﻟﻴﻤﻴﻥ ﺍﻟﻠﻴﺒﺭﺍﻟﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ، ﻜﻤـﺎ‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﺨﺘﺯﺍل ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ ﻓﻲ ﻤﺠﺭﺩ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﻭﺘـﺩﺍﻭل ﺍﻟـﺴﻠﻁﺔ ﻭﺘـﺴﻠﻴﻁ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ، ﻴﺨﻔﻲ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﻭﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﻫﻭ ﺼﺭﺍﻉ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻁﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺸﻜل ﻭﻗﻭﺩ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻹﻀﺭﺍﺒﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺎﺘﺕ ﺘﻬﺩﺩ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﺎﻜﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺴﻭﻑ‬ ‫ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺭﺯ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻑ ﻤﻊ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻴﺔ ﻟﻬﺎ، ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺼﺭﺍﻉ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺴﻭﻑ ﻴﺯﻴل ﻜل ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﻴﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻠﻭﻥ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﺴﺢ ﺒـﺎﻟﺜﻭﺭﺓ ﺴـﻭﺍﺀ‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻴﺒﺭﺍﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺇﺴﻼﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﻋﺴﻜﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻑ ﺠﻤﻴﻌ ﹰ ﻀﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻭﺘـﺴﻌﻰ ﺇﻟـﻰ ﻗﻤﻌﻬـﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﻤﺤﺎﺼﺭﺘﻬﺎ.‬

‫ﺇﻥ ﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻭﺍﻀـﺤﺔ‬ ‫ﻀﺩ ﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﻴﻥ ﻭﻜﺒﺎﺭ ﻤﻼﻙ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﻭﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﻴﻥ ﺍﻟﻔﺎﺴﺩﻴﻥ ﻭﺘﻁﻬﻴﺭ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻤﻨﻬﻡ. ﻜﻤﺎ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺃﻴﻀ ﹰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺒﻨﺎﺀ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭﻴﺔ ﻟﻠﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻤﺜل ﺍﺘﺤﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻘﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻭﺍﺘﺤﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻭﺍﻟﻨﻘﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﺔ ﻟﻜـﻲ ﺘـﺼﺒﺢ‬ ‫ﺍﻷﺩﺍﺓ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﺘﻌﺒﺌﺔ ﻭﺘﻨﻅﻴﻡ ﺠﻬﻭﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﻟﻠﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﻤﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﺤﻘﻭﻗﻬﺎ‬ ‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺘﻭﺤﻴﺩ ﺠﻬﻭﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻟﺜﻭﺭﻱ ﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟـﻨﻬﺞ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤـﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺸﺎﻤﻠﺔ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﺍﺕ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ.‬
‫) ٧١ (‬

‫ﻭﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺇﻥ ﺴﻼﺡ ﺍﻻﻋﺘﺼﺎﻡ ﺍﻟﺜﻭﺭﻱ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﻭﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺃﻫـﻡ‬ ‫ﺃﺴﻠﺤﺔ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺤﺎﺴﻡ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻅﺎﻫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻠﻴﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﻓـﻲ ﺇﺴـﻘﺎﻁ‬ ‫ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻨ ﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻟﺤﺭﺹ ﻋﻨﺩ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻼﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻻﺤﺘـﻀﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭﻱ ﻟﻪ ﻭﺍﻻﻨﺘﺒﺎﻩ ﺇﻟﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺤﻤﺎﻴﺘﻪ ﻤﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﺨﺭﻴﺏ ﻭﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩﺓ ﻭﺍﻹﺒﻘﺎﺀ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺃﺫﻫﺎﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺭﻤﺯﹰ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ..‬ ‫ﺍ‬

‫ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﺸﻜﻴل ﺠﺒﻬﺔ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﺩﻱ ﻟﻠﻤﺨﻁﻁ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻟﻠﺨﺭﻭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﺒﻼﺩ، ﻭﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻻﺒﺩ‬ ‫ﻤﻥ ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺩﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﺩﻱ ﻟﻠﻘﻭﻯ ﺍﻟﺭﺠﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺴﺘﺭﺓ ﺒﺎﻟﺩﻴﻥ ﻭﺇﺠﻬﺎﺽ ﻤﺸﺭﻭﻋﻬﺎ ﺍﻟﺨﻁﻴﺭ‬ ‫ﻹﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ، ﻭﺒﺎﻟﺘﻭﺍﺯﻱ ﻤﻊ ﻫﺫﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﻭﺭﻴﻥ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺘﻔﻌﻴل ﺠﺒﻬﺔ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ‬ ‫ﻭﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻭﺩﻋﻤﻬﻡ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﻤﻨﻅﻤﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻀﺎل ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﺠل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻭﺍﻀﺢ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﻁﺎﻟﺒﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ.‬

‫ﺒﻌﺩ ﻓﺸل ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻭﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ، ﻭﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﺇﻨﻘﺎﺫﻫﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﻜل ﺍﻷﺨﻁﺎﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻴﻁ ﺒﻬﺎ ﻭﺍﻟﻤﺅﺍﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺎﻙ ﻟﻠﺴﻁﻭ ﻭﺍﻻﻨﻘﻀﺎﺽ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻴﺅﻜﺩ ﺤﺯﺒﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ:‬

‫ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻌﺎﺠﻠﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ:‬

‫١- ﺘﺴﻠﻴﻡ ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﻟ ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺇﻨﻘﺎﺫ ﻭﻁﻨﻲ ﺜﻭﺭﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻜل ﺍﻟﺼﻼﺤﻴﺎﺕ ﻭﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟﻘﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤـﺴﻠﺤﺔ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺜﻜﻨـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﻁﻬﻴﺭ ﻜﺎﻓﺔ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻤﻥ ﺭﻤﻭﺯ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻭﺍﻟﻔﺎﺴﺩﻴﻥ ) ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻨـﻭﻙ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺒﻀﺔ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ( ﻭﺇﺼﺩﺍﺭ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺒﺎﻟﻌﺯل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﻤﻨﺤل ﻓـﻲ‬ ‫ﻜﺎﻓﺔ ﻤﻭﺍﻗﻌﻪ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻴﺔ ﻟـ ٠١ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻭﺍﻹﺴﺭﺍﻉ ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻜﻤﺔ ﻗﺘﻠﺔ ﺍﻟﺜﻭﺍﺭ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﻡ ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻭﺍﻟﻌـﺎﺩﻟﻲ‬ ‫ﻭﺃﻋﻭﺍﻨﻬﻤﺎ.‬ ‫٢- ﺘﻁﻬﻴﺭ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻭﻭﻗﻑ ﺍﻻﻨﻔﻼﺕ ﺍﻷﻤﻨﻲ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺤﺎﺯﻤﺔ ﻹﻨﻬﺎﺀ ﺍﻟﺘـﺂﻤﺭ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺜـﻭﺭﺓ‬ ‫ﻭﺴﺭﻋﺔ ﺍﻟﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻠﻁﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺄﺠﻭﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﻤﺤﺭﻀﻴﻥ ﻭﺘﻘﺩﻴﻤﻬﻡ ﻟﻤﺤﺎﻜﻤﺔ ﻋﺎﺠﻠﺔ، ﻭﻓﺘﺢ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻗﻀﺎﺌﻲ‬ ‫ﻤﺴﺘﻘل ﻓﻲ ﻜﺎﻓﺔ ﺤﻭﺍﺩﺙ ﺍﻟﻘﺘل ﻭﺍﻹﺘﻼﻑ ﻭﺍﻟﻔﻭﻀﻰ ﻭﺍﻟﺒﻠﻁﺠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺎﺤﺒﺕ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺜـﻭﺭﺓ )ﺤـﻭﺍﺩﺙ‬ ‫ﻤﺴﺭﺡ ﺍﻟﺒﺎﻟﻭﻥ – ﺍﻻﻋﺘﺩﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺃﻤﻥ ﺍﻟﺠﻴﺯﺓ – ﻤﺫﺒﺤﺔ ﻤﺎﺴﺒﻴﺭﻭ ﻭﻤﻌﺭﻜﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﻭﻤﺠﻠـﺱ‬ ‫ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ(.‬ ‫٣- ﺍﻹﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﻔﻭﺭﻱ ﻟﺤﺩ ﺃﺩﻨﻰ ﻟﻸﺠﻭﺭ ٠٠٢١ ﺠﻨﻴﻪ ﻭﺤﺩ ﺃﻗﺼﻰ ﻻ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ٥١ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﺩﻨﻰ، ﻭﺘﻌﻤﻴﻡ‬ ‫ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻷﺠﻭﺭ ﻓﻲ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﻭﻷﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺸﺎﺕ ﻭﺼﺭﻑ ﺇﻋﺎﻨﺔ ﺒﻁﺎﻟﺔ ﻟﻠﻤﺘﻌﻁﻠﻴﻥ ﺒﻤﺎ ﻴﻀﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩ‬ ‫ﺍﻷﺩﻨﻰ ﻟﻠﻌﻴﺵ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻟﻠﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ. ﻭﻭﻀﻊ ﺁﻟﻴﺔ ﻭﻀﻭﺍﺒﻁ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﻟﻀﺒﻁ ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ ﻭﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ.‬ ‫٤- ﺍﺴﺘﺭﺩﺍﺩ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﻨﻬﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺨﺼﺨﺼﺔ ﻭﺍﻟﺒﺩﺀ ﺍﻟﻔﻭﺭﻱ ﺒﺎﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺼـﺩﺭ‬ ‫ﺤﻜﻡ ﻗﻀﺎﺌﻲ ﺒﺎﺴﺘﺭﺩﺍﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﺇﺩﺍﺭﺘﻬﺎ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ.‬ ‫٥- ﺇﻟﻐﺎﺀ ﺍﻟﺩﻴﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻟﻬـﻡ ﻭﺤﻤـﺎﻴﺘﻬﻡ ﻤـﻥ ﺠـﺸﻊ ﺍﻟﺘﺠـﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺘﻜﺭﻴﻥ.‬ ‫٦- ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺨﺩﻡ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺒﺎﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻹﻨﻔﺎﻕ ﺍﻟﺘﺭﻓﻲ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﻭﺇﻟﻐـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻭﺠﻪ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ ﻭﺇﺩﻤﺎﺝ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺍﻟﻁﺎﺌﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ.‬ ‫٧- ﺇﻨﻬﺎﺀ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻁﻭﺍﺭﺉ ﻭﺇﻟﻐﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﻜﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﻟﻠﻤﺩﻨﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﻭﻗﻑ ﻋﻥ ﺘﻠﻔﻴﻕ ﺍﻟﻘﻀﺎﻴﺎ ﻟﻠﺜﻭﺍﺭ ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻹﻓﺭﺍﺝ ﺍﻟﻔﻭﺭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻥ.‬
‫) ٨١ (‬

‫٨- ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺩﺭﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺸﻬﻭﺭ‬ ‫ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ) ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺘﺠﺭﻴﻡ ﺍﻻﻋﺘﺼﺎﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ – ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ – ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﻤﺠﻠﺴﻲ ﺍﻟـﺸﻌﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻭﺭﻯ( ﻭﺍﺴﺘﺒﺩﺍﻟﻬﺎ ﺒﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺃﺨﺭﻯ ﺘﻔﺘﺢ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺃﻤﺎﻡ ﻗﻭﻯ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﺸﺒﺎﺒﻬﺎ ﺘﻔﻭﺕ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁﺭﻓﻴﻥ ﻭﻓﻠﻭل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ. ﻭﺇﺘﺎﺤﺔ ﺤﺭﻴـﺔ ﺘـﺸﻜﻴل ﺍﻟﻨﻘﺎﺒـﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺤـﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﻗﻴﻭﺩ.‬ ‫٩- ﺇﺼﺩﺍﺭ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﺴﺘﻘﻼل ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺒﻤﻘﺘﻀﺎﻩ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻌﺭﺽ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺤﺎل ﺍﻨﺘﺨﺎﺒﻪ ﻹﻗﺭﺍﺭﻩ.‬ ‫٠١- ﺍﻹﺴﺭﺍﻉ ﺒﺈﺼﺩﺍﺭ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﻟﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻥ ﻭﺘﻔﻌﻴل ﻗﺎﻨﻭﻥ ﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴـﺯ ﺍﻟـﺩﻴﻨﻲ ﻭﺴـﺤﺏ‬ ‫ﺘﺭﺨﻴﺹ ﺍﻟﺼﺤﻑ ﻭﺍﻟﻔﻀﺎﺌﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻁﺭﻑ ﻭﻜﺭﺍﻫﻴﺔ ﺍﻵﺨﺭ ﻭﺘﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﺸﺘﻌﺎل ﺍﻟﻔﺘﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﺌﻔﻴﺔ. ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺤﻅﺭﻫﺎ.‬ ‫١١- ﺇﻟﻐﺎﺀ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻭﺇﻨﺸﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻹﻋﻼﻤﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﻭﻭﻗﻑ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻑ ﻭﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ.‬

‫) ٩١ (‬

‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺮﺣﻠﻰ‬
‫ﻴﻨﺎﻀل ﺍ ﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻨﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﺩﺩﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺘﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤﻥ ﺃﺨﻁﺎﺀ ﻭﺩﺭﻭﺱ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﻬﻴﺎﺭ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻭﭭﻴﺘﻲ ﻭﺃﻭﺭﺒﺎ‬ ‫ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ، ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻟﻥ ﻴﺘﻡ ﺒﻀﺭﺒﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒل ﺴﻴﺘﻡ ﻋﺒﺭ ﻓﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﺘﺼل ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻁﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠـﺔ‬ ‫ﻭﺤﻠﻔﺎﺌﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻋﺒﺭ ﻨﻀﺎل ﺜﻭﺭﻱ ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ، ﻭﺒﻌﺩ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻤﻬﺎﻡ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴـﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺜﻭﺭﺓ ٥٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺩ ﺃﻫﻡ ﺤﻠﻘﺎﺘﻬﺎ. ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﻭﺍﻟﻤﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﭽﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ.‬ ‫أو ً : ﻣﻦ أﺟﻞ إﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺔ ﻣﺪﻧﯿﺔ دﯾﻤﻮﻗﺮاﻃﯿﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺒﺭﺠﻭﺍﺯﻱ ﺘﻌﻨﻲ ﻜﻔﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻜﺔ ﻭﺍﻟﻤـﺴﺘ ‪‬ﻠﺔ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻭﺘﺩﺍﻭل ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ، ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻔﻬﻭﻤﻨﺎ ﻟﻬﺎ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﻁﺒﻘﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺤﻴﺙ ﺘـﺴﺘﻬﺩﻑ‬ ‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺤﺭﻴﺔ ﻟﻸﻏﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺤﻘﺔ ﺍﻟﻤﻘﻬﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺍﻟﻜﺎﺩﺤﻴﻥ ﻭﻀﻤﺎﻥ ﻤﺸﺎﺭﻜﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ .. ﻭﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻫﻭ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻟﻠﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺘﺠـﺎﻭﺯ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﻀﻴﻘﺔ ﻟﻠﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﻠﻴﺒﺭﺍﻟﻴﺔ. ﺇ ﹼ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻟﺸﻁﺏ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﻠﻴﺒﺭﺍﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺠﻭﺍﻨﺏ ﻫﺎﻤﺔ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﺘﺸﺒﺙ ﺒﻬﺎ ﻭﺇﻋﻁﺎﺌﻬﺎ ﻤﻀﻤﻭﻨ ﹰ ﻁﺒﻘﻴ ﹰ ﺠﺩﻴﺩ ﹰ ﻴﻜﻔـل ﺍﻻﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﺘﻜـﺎﻓﺊ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﻘﻭﻕ ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﺎﺕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ.‬

‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻔﻠﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﺜﻴﻕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﺃﺒﺩ ﹰ ﻤﻨﺤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺭﺠﻭﺍﺯﻴﺔ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺃﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻲ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﺤﺼﻴﻠﺔ ﻜﻔﺎﺡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻀﺩ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﻭﺍﻟﻘﻬﺭ ﺍﻟﻁﺒﻘﻲ ﻋﺒﺭ ﻋﻘـﻭﺩ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻀﺎﻻﺕ ﻭﺍﻟﺘﻀﺤﻴﺎﺕ، ﻭﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﺃﻥ ﺘﺭﺙ ﻜل ﻤﺎ ﻟـﻪ ﻗﻴﻤـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﻁـﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻭﺃﻥ ﺘﺤﺘﺭﻡ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻓﺭﺯﻫﺎ ﺍﻟﻔﻜﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻲ ﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻲ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻘﺭﻭﻥ.‬ ‫ﻭﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻫﻲ ﻤﻨﻬﺎﺝ ﻋﻤل ﻤـﺴﺘﻤﺭ ﻭﻟـﻴﺱ ﻤﺠـﺭﺩ ﺃﺩﺍﺓ‬ ‫ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ، ﻜﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩ ﺘﻤﺴﻜﻪ ﺒﻤﺒﺩﺃ »ﻋﻠﻤﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ« ﻭﻴﺭﻯ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺼﺩﻱ ﻟﻺﺭﻫﺎﺏ ﺍﻟﻔﻜـﺭﻱ‬ ‫ﻭﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻭﻴﻪ ﺍﻟﻅﺎﻟﻤﺔ ﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻨﻲ ﻓﻲ ﺤﻘﻴﻘﺘﻬﺎ ﻓﺼل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻨﺘﺯﺍﻉ ﺍﻟﺩﻴﻥ‬ ‫ﻗﺴﺭ ﹰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺃﻭ ﻤﻥ ﺃﻓﺌﺩﺓ ﻭﻋﻘﻭل ﺍﻟﻨﺎﺱ، ﻭﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﻨﻴﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﺇﻟﺤﺎﺩﻴﺔ ﻷﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺼﺎﺩﺭ ﺤﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻋﺘﻨﺎﻕ ﺃﻱ ﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﺩﻴﺎﻥ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺸﻌﺎﺌﺭﻩ ﺒﺤﺭﻴﺔ. ﻜﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺃﻴﻀ ﹰ ﻋﻠﻰ ﺘﻤﺴﻜﻪ ﺒﺸﻌﺎﺭ »ﻤﺩﻨﻴﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ« ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﻥ ﻴﻨﺎﺩﻭﻥ ﺒﺩﻭﻟﺔ ﺩﻴﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﺒﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭ.‬

‫ﻭﻴﻨﺎﻀل ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﻘﻴﻕ‬ ‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻤﺘﻜﺎﻤل ﻴﺸﺘﻤل ﻋﻠـﻰ:‬ ‫١- ﻭﻀﻊ ﺩﺴﺘﻭﺭ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻴﺅﻜﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺩﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺴﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻫﻭ ﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﺕ ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺩﺍﻭل ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ ﺒﺸﻜل ﺴﻠﻤﻲ ﻭﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻭﻴﺅﻜﺩ ﻋﻠﻰ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﺤﻘـﻭﻕ ﻭﺍﻟﻭﺍﺠﺒـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻭﻴﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺩﻭﻥ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻨﺱ ﺃﻭ ﺍﻟﻠﻭﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺭﻕ، ﻭﻴﻀﻤﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﻴﻘﺭ ﺒﺎﻟﺤﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺒﺎﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ )ﺍﻟﺤﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﻜﻥ ﻭﺍﻟﻌﻤل( ﻜﻤﺎ ﻴﻘﺭ ﺒﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻭﺍﻟﻁﻔل ﻭﺤﻘﻭﻕ ﺫﻭﻱ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ.‬ ‫٢- ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺠﻤﻬﻭﺭﻴﺔ ﺒﺭﻟﻤﺎﻨﻴﺔ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﺕ ﻭﺍﻟﻔﺼل ﺒﻴﻨﻬﺎ، ﻜﻤﺎ ﻴﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺒﺤﻜﻡ‬ ‫ﻤﺤﻠﻲ ﺤﻘﻴﻘﻲ ﻭﺘﻭﺴﻴﻊ ﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺼﻨﺎﻋﺔ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺸﺌﻭﻥ‬
‫) ٠٢ (‬

‫٣- ﺇﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﺘﻌﺩﺩﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ﻋﺒﺭ ﺇﻗﺭﺍﺭ ﺤﻕ ﺘﺄﺴﻴﺱ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺍﻷﺨﻁﺎﺭ ﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺩﻴﻨﻲ ﺃﻭ ﻤﻨﺎﻁﻘﻲ ﺃﻭ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻌﻰ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻤﻠﻴﺸﻴﺎﺕ ﻤﺴﻠﺤﺔ، ﻭﺇﻗـﺭﺍﺭ ﺍﻟﺘﻌﺩﺩﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺎﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻕ ﻓﻲ ﺘﺸﻜﻴل ﺍﻟﻨﻘﺎﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻭﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ.‬ ‫٥- ﺇﻟﻐﺎﺀ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺩﺴﺘﻭﺭ ﻭﺍﻟﻤﻘﻴﺩﺓ ﻟﻠﺤﺭﻴﺎﺕ ﻭﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺇﻟﻐﺎﺀ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﻜﻡ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ‬ ‫ﻭﺤﻅﺭ ﻤﺤﺎﻜﻤﺔ ﺍﻟﻤﺩﻨﻴﻴﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻭﺘﺄﻤﻴﻥ ﺤﻕ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻥ ﻓﻲ ﺍﻻﻟﺘﺠﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﻗﺎﻀﻴﻪ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ.‬ ‫٦- ﻜﻔﺎﻟﺔ ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻭﺍﻹﺒﺩﺍﻉ ﻭﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ، ﻭﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻻﺤﺘﺭﺍﻡ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻟﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﻌﺘﻨﻘﻲ ﺍﻟﺩﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺸﻌﺎﺌﺭ ﺍﻟﺩﻴﻨﻴﺔ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺤﻘﻭﻗﻬﻡ ﻜﻤـﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﻤﺘـﺴﺎﻭﻴﻥ‬ ‫ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ.‬ ‫٧- ﺇﺨﻀﺎﻉ ﺍﻟﺴﺠﻭﻥ ﻟﻠﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﺇﻟﺤﺎﻗﻬﺎ ﺒﺎﻟﺴﻠﻁﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺌﻴﺔ ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﻀﻤﺎﻨﺎﺕ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻀﺩ ﺠﺭﺍﺌﻡ ﺍﻟﺘﻌﺫﻴﺏ‬ ‫ﻭﺇﻋﻁﺎﺀ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺤﻕ ﺘﺤﺭﻴﻙ ﺍﻟﺩﻋﻭﻯ ﺍﻟﺠﻨﺎﺌﻴﺔ ﺒﺎﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﻡ.‬ ‫٨- ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻨﺘﺨﺎﺏ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﻋﻤﺩﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ، ﻭﺇﺼﺩﺍﺭ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﻤﺤﺎﻜﻤﺔ ﺍﻟـﻭﺯﺭﺍﺀ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺘﻭﻟﻴﻬﻡ ﺍﻟﻤﻨﺼﺏ ﺃﻭ ﺨﺎﺭﺠﻪ ﻭﺩﻋﻡ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻭﺇﻟﻐﺎﺀ ﺃﻱ ﻗﻴﺩ ﻴﺘﻡ ﻓﺭﻀﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ.‬ ‫٩- ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺎﺕ ﻹﺴﻘﺎﻁ ﻜﺎﻓﺔ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﻀﺩﻫﻥ ﻭﺤﺼﻭﻟﻬﻥ ﻋﻠﻰ ﺤﻘﻭﻕ ﻤﺘﺴﺎﻭﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺭﺠﺎل‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻷﺠﺭ.‬ ‫٠١- ﺘﺩﻋﻴﻡ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺘﻬﺎ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﻠﺒﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺩﻭﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺭﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻼﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻭﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻹﺸﺭﺍﻙ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ ﻜﻤﺎ ﺍﻨﻬﺎ‬ ‫ﺘﺸﻜل ﺍﻟﻠﺒﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻠﺘﻨﺸﺌﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﻭﻫﻲ ﺍﻷﺩﺍﺓ ﺍﻷﻓﻀل ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻭﻱ.‬ ‫٤- ﺇﻁﻼﻕ ﺤﻕ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻹﻀﺭﺍﺏ ﻭﺍﻻﻋﺘﺼﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ.‬

‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻨﺘﺨﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﻴﻥ ﻭﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﻭﺍﻟﻌﻤﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻯ.‬

‫ﺛﺎﻧﯿ ً : ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺤﺮر اﻟﻮﻃﻨﻲ وإﻧﮭﺎء اﻟﺘﺒﻌﯿﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺒﺩﻭﻥ ﺇﻨﻬﺎﺀ ﺃﻭﻀﺎﻉ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻷﻤﺭﻴﻜـﺎ‬ ‫ﻭﻟﻺﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﻓﻲ ﺴﻴﻨﺎﺀ ﻭﻗﻭﺍﻋﺩ ﺍﻹﻨﺫﺍﺭ ﺍﻟﻤﺒﻜﺭ ﻭﺇﻟﻐﺎﺀ ﺍﻟﺘﺴﻬﻴﻼﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﻭﺍﻻﺘﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﹸﺨﻀﻊ ﺍﻟﻘﺭ ﺍﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻟﻠﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ، ﻭﺇﺴﻘﺎﻁ ﻤـﻨﻬﺞ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻭﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﻜﺎﻤﺏ ﺩﻴﭭﻴﺩ ﻭﺼﻭ ﹰ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﺴﺘﻘﻼل ﻭﻁﻨﻲ ﺤﻘﻴﻘﻲ.‬ ‫ﻻ‬ ‫وﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ھﺬا اﻟﮭﺪف ﯾﻨﺎﺿﻞ اﻟﺤﺰب‬ ‫اﻟﺸﯿﻮﻋﻲ اﻟﻤﺼﺮي ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻟﻤﻄﺎﻟﺐ اﻵﺗﯿﺔ:‬ ‫١- ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻌﺩﻴل ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ ﻜﺎﻤﺏ ﺩﻴﭭﻴﺩ ﺘﻤﻬﻴﺩﹰ ﻹﻟﻐﺎﺌﻬﺎ ﺒﻤﺎ ﻴﺤﻘﻕ ﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺓ ﻤﺼﺭ ﻟﺴﻴﺎﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺴﻴﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻭﺒﻤﺎ ﻴﺴﻤﺢ ﻟﻘﻭﺍﺘﻨﺎ ﺍﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺒﺎﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻤﻥ ﻭﻴﻭﻓﺭ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋﻥ ﺴﻴﻨﺎﺀ ﻭﺴﺎﺌﺭ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺒﻼﺩ.‬ ‫٢- ﻭﻗﻑ ﺘﺼﺩﻴﺭ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺇﻟﻰ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل ﻭﻭﻗﻑ ﻜﺎﻓﺔ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻊ ﻤﻊ ﺍﻟﻌـﺩﻭ ﺍﻟـﺼﻬﻴﻭﻨﻲ ﻭﺇﻟﻐـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﻤﺼﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﻜﻭﻴﺯ ﻭﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﻠل ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺯﺭﺍﻋـﺔ ﻭﺼـﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻭﺘﻌﻠﻴﻤ ﹰ.‬ ‫ﺎ‬ ‫٣- ﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﻜل ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﺭﺍﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﻨﻬﺎﺀ ﺍﻻﺤﺘﻼل ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﻟﻠﻌﺭﺍﻕ ﻭﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﻭﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻌـﺴﻜﺭﻱ‬
‫) ١٢ (‬

‫ﺍﻷﺠﻨﺒﻲ، ﻭﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻜﺎﻓﺔ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﺘﺩﺨل ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻱ ﻟﻠﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭﺤﻠﻑ ﺍﻟﻨﺎﺘﻭ ﻓﻲ ﺍﻟـﻭﻁﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺘﺤﺕ ﺃﻴﺔ ﺘﺒﺭﻴﺭﺍﺕ، ﻭﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻹﻤﺒﺭﻴﺎﻟﻴﺔ، ﻭﻤﻭﺍﺠﻬـﺔ‬ ‫ﻫﻴﻤﻨﺔ ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺒﻁ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺒﺎﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻲ ﻭﺒﺄﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ.‬

‫٥- ﺩﻋﻡ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﺸﻜﺎل ﺍﻟﻨﻀﺎل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺨﻭﻀﻪ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺇﻗﺎﻤﺔ ﺩﻭﻟﺘﻪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻜﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﻋﺎﺼﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﺩﺱ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﺼﻤﻭﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻤﺤﺘﻠـﺔ، ﻭﻤﻘﺎﻭﻤـﺔ ﻜﺎﻓـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺭﺝ ﻋﻥ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺘﺴﻌﻰ ﻟﻔﺭﺽ ﺤل ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ.‬ ‫٦- ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﻓﻲ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﻤﺼﺭ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺍﻟﺩﺒﻠﻭﻤﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺒﺤﻴـﺙ ﻻ ﺘﻌﻁـﻲ ﻟﻠﺒﻠـﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻭﻀﻌ ﹰ ﻤﺘﻤﻴﺯﹰ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺘﻌﻁﻲ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻷﻗﻁﺎﺭ ﻭﻟﻠﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴـﺔ ﻭﺒﻠـﺩﺍﻥ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻨﺎﻤﻲ ﻓﻲ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻭﺁﺴﻴﺎ ﻭﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ. ﻭﻀﺭﻭﺭﺓ ﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﺜﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﺴـﺘﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﺩﻭﺭ ﻭﻭﺯﻥ ﻤﺼﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.‬ ‫٧- ﺘﻭﺜﻴﻕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺴﻭﺩﺍﻥ ﺍﻟﺸﻘﻴﻕ ﻭﺩﻭل ﺤﻭﺽ ﺍﻟﻨﻴل ﻭﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺘﺩﻓﻕ ﻤﻴـﺎﻩ ﺍﻟﻨﻴـل‬ ‫ﺸﺭﻴﺎﻥ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ.‬ ‫٨- ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻡ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻟﻠﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻘﻠﻴل ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻭﻨـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ ﻭﺒﺨﺎﺼﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﺘﻤﻬﻴﺩﹰ ﻹﻟﻐﺎﺌﻬﺎ ﻭﺍﻻﺴﺘﻐﻨﺎﺀ ﻋﻨﻬﺎ ﻜﻠﻴ ﹰ.‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫٩- ﺘﺩﻋﻴﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻷﺤﺯﺍﺏ ﻭﻗﻭﻯ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ.‬ ‫٠١- ﺇﺤﻴﺎﺀ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺘﻭﺤﻴﺩ ﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻷﺴﻠﺤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻤﻊ ﺘﻨﺴﻴﻕ ﻨﺸﺎﻁﻬﺎ ﺤـﻭل‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ ﻟﻠﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﻨﻭﻭﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺸﻜل ﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﻤﻲ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻴﺤﻤﻲ ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟـﺸﻌﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﻴﺠﻌل ﻜﻠﻤﺘﻬﺎ ﻤﺴﻤﻭﻋﺔ ﺒﻴﻥ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﺸﻜﻴل ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻤﻥ‬ ‫ﻟﻜل ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﺍﻷﻭﺴﻁ. ﻭﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺍﻟﻨﻀﺎل ﻤﻥ ﺃﺠل ﻨﺯﻉ ﺍﻟﺴﻼﺡ ﺍﻟﻨﻭﻭﻱ ﺍﻹﺴﺭﺍﺌﻴﻠﻲ ﻭﺠﻌل ﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻕ ﺍﻷﻭﺴﻁ ﻭﺠﻌﻠﻬﺎ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺨﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﻠﺤﺔ ﺍﻟﻨﻭﻭﻴﺔ ﻭﺃﺴﻠﺤﺔ ﺍﻟﺩﻤـﺎﺭ ﺍﻟﺸﺎﻤل.‬ ‫ﺛﺎﻟﺜ ً : ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺗﻨﻤﯿﺔ اﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺬات‬ ‫ﺘﺸﻬﺩ ﺨﺒﺭﺓ ﺍﻷﺭﺒﻌﻴﻥ ﻋﺎﻤ ﹰ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺘﺒﻨﻲ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ ٤٧٩١ ﻋﻠـﻰ ﻋﺠـﺯ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻋﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﺘﺸﻬﺩ ﻋﻠﻰ ﺭﻓـﻀﻬﺎ ﻷﻱ ﻤـﺸﺭﻭﻉ ﻭﻁﻨـﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻴﺤﻘﻕ ﺍﻟﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﻑ، ﺒل ﻟﻘﺩ ﺃﺩﺕ ﺴﻴﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁﻬﺎ ﺒﺎﻟﺸﺭﻜﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﻤﺎﻟﺕ ﺃﻨﺸﻁﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻘﻕ ﺃﺭﺒﺎﺡ ﺴﺭﻴﻌﺔ، ﻭﻻ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺒﻨﺎﺀ ﺭﻜﺎﺌﺯ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺇﺭﺴﺎﺀ‬ ‫ﻗﻭﺍﻋﺩ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻊ .. ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻭﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻁﻔﻴﻠﻴﺔ ﻻ ﻴﻤﻜﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﺘﻌﻭﺩ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺸـﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺫﺍﺕ ﺃﺴﺎﺴ ﹰ ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺘﺭﻙ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻟﻠﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﻗﻭﻯ ﺍﻟﺴﻭﻕ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﺭﺩﻱ ﻭﺘﻜﺭﻴﺱ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﻑ.‬

‫٤- ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﺩﺩ ﻭﻋﺩﺓ ﺍﻟﺠﻴﺵ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺒﻤﺎ ﻴﻜﻔل ﻟﻪ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻋـﻥ ﺍﻟـﻭﻁﻥ ﻀـﺩ ﺃﻱ‬ ‫ﻋﺩﻭﺍﻥ، ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺒﻨﻲ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﭽﻴﺎ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻼﺡ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘـل ﻟـﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل.‬

‫ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻻﺒﺩ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﻥ ﻟﻌﺏ ﺩﻭﺭ ﻗﻴﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺩﻭﺭ ﺃﺴﺎﺴـﻲ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻟﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﭽﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻤﻡ ﺍﻟﻤﺴﻴﻁﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ، ﻭﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﺄﻤﻴﻥ ﻨﻬﻀﺔ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﻲ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻓـﻲ ﺘﻨﻤﻴـﺔ‬
‫) ٢٢ (‬

‫ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﺴﺘﻤﺭﺍﺭ، ﻜﻤﺎ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺤﺘﻰ ﻻ ﺘﺘﺭﻙ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺜﺒﺕ ﻓﺸﻠﻬﺎ.‬

‫ﻭﻴﺅﻜﺩ ﺍﻟﺤﺯﺏ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺃﻥ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﻤﻨﺎﻫﻀﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺃﻭ ﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻭﻕ ﻜﻠﻴ ﹰ، ﻓﺜﻤﺔ ﻤﺠﺎل ﻟﻠﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺘﺤﺕ ﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ، ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻤﺠـﺎل‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻊ ﺒﻴﻥ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻭﻕ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻫﻭ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﻗﻁﺎﻋﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻵﻟﻴﺔ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﺨﻁـﻴﻁ ﻭﺍﻵﻟﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻫﻲ ﻗﻭﻯ ﺍﻟﺴﻭﻕ.‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺭﻁ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﻻﺴﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻤﻥ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻫﻭ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﻌـﺩل ﺍﻻﺩﺨـﺎﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻭﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺫﺍﺘﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻤﻌﺩل ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ )٥١%( ﻫﻭ ﻤﻌﺩل ﻴﻘل ﻜﺜﻴﺭ ﹰ‬ ‫ﻋﻥ ﻤﻌﺩل ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺼل ﺇﻟﻰ ﻤﻥ ٥٢ ﺇﻟﻰ ٠٤%.‬

‫ﻭﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻟﻤﺩﺨﺭﺍﺕ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﺃﺴﺎﺴ ﹰ ﺒﺩ ﹰ ﻤﻥ ﺘﺒﺩﻴﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺒﻨﺎﺀ‬ ‫ﺎ ﻻ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻔﺎﺨﺭﺓ ﻭﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ ﻓ ﻲ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺍﻹﻨﻔﺎﻕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻲ ﺍﻟﺘﺭﻓﻲ، ﻜﻤﺎ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺘﻨﻅﻴﻡ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﺭﺍﺩ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻠﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺯﻋﺔ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﻓﻴﺔ، ﻭﻻﺒﺩ ﺃﻴﻀ ﹰ ﻤﻥ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟـﺩﺨل‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺘﻭﺠﻴﻪ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻭﺜﻤﺎﺭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻠﻁﺒﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﺸﺭﺍﺌﺢ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺤﺭﻤﺎﻨ ﹰ ﻤﻥ ﻤﺤﺩﻭﺩﻱ ﺍﻟﺩﺨل ﻭﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻓـﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺭﻴﻑ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻤﺔ ﻭﺫﺍﺕ ﺍﻟﺘـﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻤﺤـﺩﻭﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﻤﺘﻁﻭﺭﺓ ﺨﺎﺼﺔ ﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ.‬ ‫وﻹﻧﺠ ﺎح ﺧﻄ ﺔ اﻟﺘﻨﻤﯿ ﺔ ﯾﻨﺒﻐ ﻲ اﺗﺨ ﺎذ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣ ﻦ اﻹﺟ ﺮاءات اﻻﻗﺘ ﺼﺎدﯾﺔ وﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﻣ ﻦ اﻹﺟ ﺮاءات‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻨﺒﻐﻲ ﺗﻌﺒﺌﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﯿﻦ ﺣﻮل أھﺪاﻓﮭﺎ وھـﻲ:‬ ‫١- ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺠﻲ ﺍﻟﻤﺘﺼﺎﻋﺩ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﻴﺭﺍﺩ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺘﺞ ﻤﺜﻴل ﻤﺤﻠﻲ ﻟﻬﺎ ﻤﻊ ﺤﻅﺭ ﺍﺴﺘﻴﺭﺍﺩ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﺍﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﻓﻴﻬﻴﺔ ﺒﻜل ﺃﺸﻜﺎﻟﻬﺎ ﻟﻔﺘﺭﺓ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻤﺤﺩﺩﺓ.‬ ‫٢- ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻘﻭل ﻭﺍﻟﺴﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻤﺘﻠﻜﺕ ﺨﺒﺭﺍﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻓﺭﻭﻉ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﻋـﺩﻡ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﺨﺒﺭﺓ ﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺇ ﹼ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﺓ.‬ ‫ﻻ‬ ‫٣- ﺘﺭﺸﻴﺩ ﺍﻹﻨﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻷﻤﻥ ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﻤﻊ ﺭﻗﺎﺒﺔ ﺒﺭﻟﻤﺎﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﻔﺎﻕ ﻓﻲ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠـﺎل‬ ‫ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻬﺎ.‬ ‫٤- ﻭﻀﻊ ﻤﺩﺨﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﻭﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺘﺤﺕ ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺘﻭﺠﻴﻬﻬﺎ ﻟﺘﻤﻭﻴل ﺍﺴـﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺨﻁﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ، ﻭﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﻭﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﻭﺘﻘﻭﻡ ﺒﻨﺯﺡ ﻤﻠﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺩﻭﻻﺭﺍﺕ ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺼﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ.‬ ‫٥- ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻠﻭﻜﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﻭﺇﺨﻀﺎﻉ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺴﺘﻴﺭﺍﺩ ﻤـﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘـﺎﺝ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻠﻊ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ ﻟﻬﺎ.‬ ‫٧- ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺍﻟﺘﺼﺩﻴﺭ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﻟﻠﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻁﻔﻴﻠﻴﺔ ﺒﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺩﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺼﻐﺎﺭ ﻭﻤﺘﻭﺴﻁﻲ ﺍﻟﺘﺠـﺎﺭ ﻤـﻊ‬ ‫ﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ.‬ ‫٩- ﺇﻟﻐﺎﺀ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻹﻋﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻀﺭﻴﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺭﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﻨﻭﺤﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﻭﺍﻷﺠﺎﻨـﺏ ﻭﻭﻀـﻊ ﻨﻅـﺎﻡ‬ ‫ﻀﺭﻴﺒﻲ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﺍﺌﺏ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻨﺯﻑ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻭﻤﺤﺩﻭﺩﻱ ﺍﻟﺩﺨل ﻭﻭﻀـﻊ‬ ‫ﻨﻅﺎﻡ ﺼﺎﺭﻡ ﻹﻴﻘﺎﻑ ﺍﻟﺘﻬﺭﺏ ﺍﻟﻀﺭﻴﺒﻲ، ﻭﻓﺭﺽ ﻀﺭﺍﺌﺏ ﺘﺼﺎﻋﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻸﻏﻨﻴـﺎﺀ ﻭﺭﻴـﻊ‬
‫) ٣٢ (‬

‫٦- ﻤﺤﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻁﻔﻴﻠﻲ ﺒﻜل ﺃﺸﻜﺎﻟﻪ.‬

‫٨- ﺤﻅﺭ ﺘﻤﻠﻙ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ ﻟﻸﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﺃﻭ ﺃﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﺍﺕ.‬

‫ﺍﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎﺕ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻴﺔ ﻭﻓﺭﺽ ﻀﺭﻴﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﺘﺭﻓﻲ ﻭﺭﻓﻊ ﺤﺩ ﺍﻹﻋﻔﺎﺀ ﻟﻠﺤﺩ ﺍﻷﺩﻨﻰ ﻤﻥ ﻀﺭﻴﺒﺔ‬ ‫ﻜﺴﺏ ﺍﻟﻌﻤل.‬

‫٠١- ﻭﻗﻑ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺨﺼﺨﺼﺔ ﻭﺍﺴﺘﺭﺩﺍﺩ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﺄﻤﻴﻡ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ﻭﺍ ﻟﻤﻨﻬﻭﺒﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺒﺩﺀ ﺒﺎﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺼﺩﺭ ﺤﻜﻡ ﻗﻀﺎﺌﻲ ﺒﺎﺴﺘﺭﺩﺍﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻟﻬﺎ.‬ ‫١١- ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻔﺎﺴﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺒﻀﺔ ﻭﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﻭﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭﺒﺄﺴﺎﻟﻴﺏ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻤﻊ ﻤﻨﺤﻬﺎ ﺼﻼﺤﻴﺎﺕ ﺘﻤﻜﻨﻬـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺇﻁﻼﻕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩ ﺭﺍﺕ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﻨﺠﺎﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﻌل ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻗﺎﺩﺭﹰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ، ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﻨﻅﻴﻡ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺱ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺼﺤﻴﺤﺔ ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﺨﻠل ﻓﻲ ﻫﻴﺎﻜﻠﻪ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻠﻴﺔ ﻭﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﺭ‬ ‫ﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺘﻪ ﻭﻀﻤﺎﻥ ﺭﻗﺎﺒﺔ ﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻋﻤﺎﻟﻴﺔ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻨﺸﺎﻁ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ.‬ ‫راﺑﻌ ً : ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫وﻓﻘــــﺮاء اﻟﻔﻼﺣــــــــﯿﻦ واﻟﻜﺎدﺣــــــــﯿﻦ‬ ‫)ﺃ( ﺒﺭﻨﺎﻤﺠﻨﺎ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻴﻨﺎﻀل ﺤﺯﺒﻨﺎ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﺴﺘﻜﻤﺎل ﻤﻬﺎﻡ ﺜﻭﺭﺓ ٥٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻟﻠﻌﻤـﺎل ﺩﻭﺭ ﺭﺌﻴـﺴﻲ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﺼﺎﻋﺩ ﻤﻨﺫ ﺇﻀﺭﺍﺏ ﻋﻤﺎل ﺍﻟﻤﺤﻠﺔ ﻓﻲ ٦٠٠٢، ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﻫﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﻌﺩﺍﻟﺔ‬ ‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺭﻓﻊ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤل، ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻴﺘﺤﻘﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﺸﻲﺀ ﻟﻠﻌﻤﺎل ﺤﺘﻰ ﺍﻵﻥ.‬ ‫وﻟﻜﻲ ﯾﺘﺤﻘﻖ اﻟﻌﺪل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ورﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﻤﺎل ﯾﺆﻛﺪ ﺣﺰﺑﻨﺎ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﮫ اﻟﻤﺮﺣﻠﻲ ﻋﻠﻰ اﻵﺗﻲ:‬ ‫١- ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻭﻗﻑ ﺨﺼﺨﺼﺔ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻭﺘﺼﻔﻴﺔ ﻭﺘﺨﺭﻴﺏ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ .. ﻭﻋﻭﺩﺓ ﺍﻟـﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻬﻭﺒﺔ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻷﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﻘﻀﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺩﺭﺕ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻋﻭﺩﺓ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ.‬ ‫٢- ﺇﻟﻐﺎﺀ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺘﺠﺭﻴﻡ ﺍﻻﺤﺘﺠﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﺩﻡ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻟﻠﻤﺤﺎﻜﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﻭﺍﻻﺤﺘﻜـﺎﻡ ﻟﻠﻤﻌـﺎﻴﻴﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺜﻴﻕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺩﺭﺕ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﻜﺩ ﻋﻠﻰ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺤﻕ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻤﻨﻅﻤﺎﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ) ﺍﻟﻨﻘﺎﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺭﻭﺍﺒﻁ( ﻭﺍﻻﻨﻀﻤﺎﻡ ﻭﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﻟﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺇﺫﻥ ﻤﺴﺒﻕ ﺃﻭ ﺘﻤﻴﻴـﺯ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎل )ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻨﺱ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺭﺃﻱ ﺃﻭ ﺍﻻﻨﺘﻤﺎﺀ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ(، ﻭﺤﺭﻴﺔ ﺇﺼـﺩﺍﺭ ﺍﻟـﺼﺤﻑ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺇﻁﻼﻕ ﺤﻕ ﺍﻻﺤﺘﺠﺎﺝ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺍﻟﺠﻤـﺎﻋﻲ )ﺠﻤـﻊ ﺍﻟﺘﻭﻗﻴﻌـﺎﺕ، ﻋﻘـﺩ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ، ﺍﻹﻀﺭﺍﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل، ﺍﻻﻋﺘﺼﺎﻡ، ﺍﻟﺘﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ(.‬ ‫٣- ﺭﻓﺽ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻭﺤﺩ ) ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ٢١( ﻭﺍﻟﺘﻤﺴﻙ ﺒﺎﻟﻀﻤﺎﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﺴـﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻘﻘﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺒﻜﻔﺎﺤﻬﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻤﺜﻠﻭ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻤﺸﺎﺭﻜﻴﻥ ﻓﻲ ﻭﻀﻌﻪ ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﺩﻨﻰ ﺍﻟﻤﻘﺒﻭل ﻓﻲ ﺃﻱ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﻋﻤل ﺠﺩﻴﺩ ﻫﻭ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻋﻘﻭﺩ ﺍﻟﻌﻤـل‬ ‫ﺩﺍﺌﻤﺔ ﻭﺇﻟﻐﺎﺀ ﻋﻘﻭﺩ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺅﻗﺘﺔ، ﻭﺍﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﻜﺎﻓﺔ ﻤﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻨـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻹﺠﺎﺯﺍﺕ ﻭﺍﻷﺠﻭﺭ ... ﺍﻟﺦ ﺒﻤﺎ ﻴﻀﻤﻥ ﺤﻕ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺤﺭﺓ ﻜﺭﻴﻤﺔ.‬ ‫٤- ﺇﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﺩﻨﻰ ﻟﻸﺠﻭﺭ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺸﺎﺕ ٠٠٥١ ﺠﻨﻴﻪ ﻭﺒﻤﺎ ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ ﻤﻊ ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ ﻭﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﺔ ﻭﺇﻗﺭﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﻟﻸﺠﻭﺭ ﺒﻨﺴﺒﺔ ١ : ٥١.‬ ‫٥- ﺭﻓﺽ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺨﺼﺨﺼﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻨﺎﺕ )ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ( ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﺍﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺒﺤﻴﺙ ﻴﻐﻁﻲ ﻭﺠﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎل )ﻀﺩ ﺍﻟﻌﺠﺯ ﻭﺍﻟﻤـﺭﺽ ﻭﺍﻟـﺸﻴﺨﻭﺨﺔ‬ ‫ﻭﺇﺼﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ(.‬ ‫٦- ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻀﻤﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻷﺴﺭﺓ ﻭﺘﺩﻋﻴﻡ ﺤﻘﻭﻗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺇﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﻭﻀﻊ ﻭﺍﻟﺭﻀﺎﻋﺔ ﻭﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﻭﻤﻤﻴﺯﺍﺕ ﺍﻟﺤﻀﺎﻨﺔ، ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﻜﺘـﺴﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﻁﻔل.‬
‫) ٤٢ (‬

‫٨- ﺘﺨﻔﻴﺽ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺤﻴﺙ ﻻ ﺘﺯﻴﺩ ﻋﻥ ٨٤ ﺴﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺴﺒﻭﻉ ﻤﻊ ﺤﻕ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻓﻲ ﺭﺍﺤﺔ ﺃﺴﺒﻭﻋﻴﺔ ﻴﻭﻡ‬ ‫ﺃﻭ ﻴﻭﻤﻴﻥ ﺒﺄﺠﺭ ﻜﺎﻤل.‬ ‫٩- ﺘﺤﺭﻴﻡ ﻭﺘﺠﺭﻴﻡ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺘﻌﺴﻔﻲ، ﻭﺇﻟﺯﺍﻡ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺈﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺜﺒﺕ ﺃﻥ ﻓﺼﻠﻪ ﺘﻡ ﺘﻌﺴﻔﻴ ﹰ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ، ﻤﻊ ﺘﻌﻭﻴﻀﻪ ﻋﻥ ﺍﻷﻀﺭﺍﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘﺕ ﺒﻪ.‬ ‫٠١- ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻀﻤﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺴﻼﻤﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﺍﻟﻁﺒﻲ ﺍﻟﺩﻭﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤـﺎل‬ ‫ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺴﻼﻤﺘﻬﻡ ﻭﺼﺭﻑ ﻭﺠﺒﺎﺕ ﻏﺫﺍﺀ ﻟﻌﻤﺎل ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺸﺎﻗﺔ ﻤﻊ ﻤﺩ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﻷﺴﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎل.‬ ‫١١- ﺩﻋﻡ ﻭﺇﺼﻼﺡ ﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﻭﻭﻗﻑ ﺘﺼﺩﻴﺭﻫﺎ ﺘـﺩﺭﻴﺠﻴ ﹰ ﻟـﺼﺎﻟﺢ ﺘـﺸﻐﻴل‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻤﺼﺎﻨﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ... ﻭﺘﺩﻋﻴﻡ ﻭﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﻤـﺸﺭﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻴـﺔ ﻟﻠـﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻁﻠﻴﻥ ﻭﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ، ﺒﺩ ﹰ ﻤﻥ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺜﺭﻭﺍﺕ ﺍﻟﻭﻁﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺭﻴﻥ ﻭﺭﺠﺎل ﺍﻷﻋﻤﺎل.‬ ‫ﻻ‬ ‫٢١- ﺘﺸﺠﻴﻊ ﻭﺩﻋﻡ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻭﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻜﺜﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﺃﻥ ﺘﻜﺘﺴﺏ ﻤﻴﺯﺓ ﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻋﻤﺎﻟﻴﺔ ﻜﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﻭﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺎﺕ، ﻻﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻜﻤﻘﺩﻤﺔ ﻀﺭﻭﺭﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﻭﺽ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ.‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻤﻌﺎﺷﺎت ﯾﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﺰب ﺑﺎﻵﺗﻲ:‬ ‫١- ﺍﺴﺘﺭﺩﺍﺩ ﺃﻤﻭﺍل ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻬﻭﺒﺔ ﻓﻭﺭ ﹰ )٠٠٤ ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺠﻨﻴﻪ( ﻟﺘﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺃﺤﻭﺍل ﻭﺃﻭﻀﺎﻉ ﺃﺼﺤﺎﺏ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺸﺎﺕ.‬ ‫٢- ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﺩﻨﻰ ﻟﻠﻤﻌﺎﺸﺎﺕ ﻻ ﻴﻘل ﻋﻥ ٠٠٥١ ﺠﻨﻴﻪ ﺸﻬﺭﻴ ﹰ ﻤﻊ ﺭﺒﻁ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺵ ﺒﺎﻷﺴﻌﺎﺭ ﻭﻀﻡ ﺍﻟﻌـﻼﻭﺍﺕ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﺸﺎﺕ ﻓﻭﺭ ﹰ .. ﻭﻀﻡ ﺍﻷﺜﺭ ﺍﻟﺭﺠﻌﻲ ﻟﻌﻼﻭﺓ ٨٠٠٢.‬ ‫ﺍ‬ ‫٣- ﻭﻗﻑ ﻤﺎ ‪‬ﺴﻤﻰ ﺒﺎﻟﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ، ﻭﺨﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯﻱ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺒﺎﺕ ﻭﻜﺫﻟﻙ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺨﻀﻭﻋﻬﺎ ﻟﻠﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﻭﺍﻟﻘﺼﻭﻯ ﺍﻟﻤﻘﺭﺓ ﺴﻠﻔ ﹰ.‬ ‫ﺎ‬ ‫٤- ﺤﻕ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﻭﻋﺩﻡ ﻁﺭﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ... ﻭﺘﻌﻤل ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺴﻜﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺩﻴل ﻤﻘﺎﺒل ﻨﺴﺒﺔ ﻋﺎﺩﻟﺔ ﻴﺘﻔﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴ ﹰ ﻤﻥ ﺍﻷﺠﺭ، ﻭﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻤﻭﻴل ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻲ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺭﺒﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻐل ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ.‬ ‫٥- ﺤﻕ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻥ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻭﺍﻟﻜﻑﺀ ﻭﻀﻤﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﺤﻕ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺭﻓـﻊ‬ ‫ﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﺇﻟﻰ ٠١%.‬ ‫٦- ﺘﻌﻤﻴﻡ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻟﻴﺸﻤل ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻜﻠﻪ، ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺸﺎﻤﻠﺔ ﻟﻜل ﺍﻟﻤﺅﻤﻥ ﻋﻠﻴﻬﻡ. ﻭﻤﺩ ﻤﻅﻠﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻟﺘﺸﻤل ﻜل ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ.‬ ‫٧- ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﻬﻴﺎﻜل ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﺤﻜﻭﻤﺔ ﻭﺩﻤﺠﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﻴﻜل ﺨـﺩﻤﻲ ﻭﺍﺤـﺩ ﻤـﻊ‬ ‫ﺍ ﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﻘﺘﻀﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻭﻭﻗﻑ ﺨﺼﺨﺼﺘﻬﺎ ﻭﻋﺩﻡ ﺘﺤﻭﻴل ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻜﻴﺎﻨﺎﺕ ﺭﺒﺤﻴﺔ.‬

‫٧- ﺘﺜﺒﻴﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺅﻗﺘﻴﻥ ﻓﻭﺭﹰ ﻤﻊ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻤﺩﺓ ﺨﺩﻤﺘﻬﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺨﺒﺭﺓ ﻤﺤﺴﻭﺒﺔ ﻓﻲ ﺃﻗﺩﻤﻴﺘﻬﻡ.‬ ‫ﺍ‬

‫٨- ﻴﻨﺒﻨﻲ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﺸﺘﺭﺍﻜﺎﺕ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﻌﺎﺸﺎﺕ ﻭﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺒﻨـﺴﺒﺔ ١ : ٣‬ ‫ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻙ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴ ﹰ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺝ ﻭﺭﻓﺽ ﺩﻓﻊ ﻨﺴﺏ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺭﺴـﻭﻡ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺒﺎﻫﻅﺔ ﺘﺤﺭﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ.‬ ‫٩- ﻴﻌﻔﻰ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﺩﺨﻭل ﺍﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ ﺘﺤﺕ ﺨﻁ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻤﻥ ﺩﻓﻊ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﺎﺕ ﻟﻠﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﻴﺘﻤﺘﻌﻭﻥ ﺒﻨﻔﺱ‬ ‫ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻤﻥ ﻜل ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﻘﻭﻡ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺒﺩﻓﻊ ﺍﺸﺘﺭﺍﻜﺎﺘﻬﻡ.‬
‫) ٥٢ (‬

‫ﺇﻥ ﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻗﺩ ﺃﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﻜﻤﺎ ﺃﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﺃﻗﺭﺏ ﻤـﺎ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺩﻤﺎﺭ ﺘﺴﺘﺩﻋﻲ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻭﺍﻟﻤﻜﺜﻑ ﻹﻨﻘﺎﺫﻫﻤﺎ.‬

‫)ﺏ( ﺒﺭﻨﺎﻤﺠﻨﺎ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﻲ ﻹﻨﻘﺎﺫ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ‬

‫ﻓﻌﻠﻰ ﻤﺩﻯ ﻤﺎ ﻴﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺃﺭﺒﻌﻴﻥ ﻋﺎﻤ ﹰ ﺘﻤﻜﻨﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﺸﺩ ﺍﻟﻁﺒﻘﺎﺕ ﺍﺴﺘﻐﻼﻻ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻴﻼﺀ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺎ‬ ‫»ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ« ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ، ﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻨﻬﺞ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﻭﺍﻻﻨﺼﻴﺎﻉ ﻟﺘﻭﺠﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﺒﻨﻙ ﻭﺍﻟﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻟـﺩﻭﻟﻴﻴﻥ ﻭﻤﻨﻅﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﻫﻴﺌﺘﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴـﺔ، ﻭﺘﺤـﺕ ﺍﻟـﺸﻌﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﻭﻏﺔ ﻭﺍﻟﻤﻀﻠﻠﺔ ﻤﺜل » ﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﻭﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﻠﺤﺎﻕ ﺒﺭﻜﺏ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ«، ﺘﻡ ﺇﻫﺩﺍﺭ ﻜل ﺍﻟﻤﻘﻭﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻤﻨﻬﺎ ﺯﺭﺍﻋﺔ ﻤﺼﺭ ﻭﺤﻘﻭﻕ ﻓﻼﺤﻴﻬﺎ، ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ:‬

‫‪ ‬ﻓﻘﺩﺕ ﻤﺼﺭ ﻟﺤﻭﺍﻟﻲ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻭﻨﺼﻑ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻓﺩﺍﻥ ﻤﻥ ﺃﺭﻀﻬﺎ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﺍﻟﺨﺼﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻟﺘﺎ ﻭﺍﻟﻭﺍﺩﻱ ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻭﺍﻟﭭﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺤﻴﺔ.‬ ‫‪ ‬ﺼﺎﺭﺕ ﻤﺼﺭ ﻤﺴﺘﻭﺭﺩﺓ ﻟﻤﺎ ﺒﻴﻥ ٠٨ – ٠٩% ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻭل ﻭﺍﻟﻌﺩﺱ ﻭﺍﻟﺯﻴﻭﺕ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﺔ ﺍﻟـﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﻠﻐـﺫﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ.‬ ‫‪ ‬ﺘﺩﻤﻴﺭ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺔ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ – ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻨﺸﺄﺓ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ- ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺒﻨﻙ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﻓﺭﻭﻋﻪ ﺒﺎﻟﻘﺭﻯ،‬ ‫ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺴﺠﻥ ﺁﻻﻑ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ، ﺃﻭ ﻤﻼﺤﻘﺘﻬﻡ ﻭﺘﻬﺩﻴﺩﻫﻡ ﺒﺎﻟﺴﺠﻥ.‬ ‫‪ ‬ﻫﻴﻤﻨﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻜﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤل ﺃﺴﻭﺍﻕ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻤﻤﺎ ﺃﻀﺭ ﺃﺒﻠﻎ ﺍﻟﻀﺭﺭ ﺒـﺎﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﻴﻥ ﻤـﻥ ﻨﺎﺤﻴـﺔ،‬ ‫ﻭﺒﻤﻼﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻥ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ.‬ ‫‪ ‬ﺘﺩﻤﻴﺭ ﺤﻴﺎﺓ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ٦ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﻤﺼﺭﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﺄﺠﺭﻴﻥ ﻭﺃﺴﺭﻫﻡ ﺒﺎﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ ﺍﻹﻴﺠﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻓﻲ ﺨﻴﺎﺭ ﻤﺭﻴﺭ ﺒﻴﻥ ﺘﺭﻙ ﺍﻷﺭﺽ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻀﻭﻉ ﻟﻠﻌﻘﻭﺩ ﺍﻹﻴﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻹﺫﻋﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﺼﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻹﻴﺠﺎﺭﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﻓﻠﻜﻴﺔ ﺒﻠﻐﺕ ٥ ﺁﻻﻑ ﺠﻨﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻔﺩﺍﻥ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ.‬ ‫‪ ‬ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺃﻭﻀﺎﻉ ﻭﺤﻴﺎﺓ ﻋﻤﺎل ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺤﻴل – ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺍﻷﻁﻔﺎل- ﻭﺨـﻀﻭﻋﻬﺎ ﺃﺒـﺸﻊ‬ ‫ﺍﺴﺘﻐﻼل ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻤﻼﻙ ﻭﻤﻘﺎﻭﻟﻲ ﺍﻷﻨﻔﺎﺭ.‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﺒﻁﺵ ﺍﻟﺒﻭﻟﻴﺴﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﻔﻌﻴﻥ ﺒﺎﻹﺼﻼﺡ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ، ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﺴﺘﻴﻼﺀ ﺴﻤﺎﺴﺭﺓ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‬ ‫ﻭﻤﺩﻋﻴﻲ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﻀﻬﻡ ﺒﺎﻟﻘﻭﺓ ﻭﺒﺩﻭﻥ ﺴﻨﺩ ﻗﺎﻨﻭﻨﻲ.‬ ‫‪ ‬ﺇﻫﻤﺎل ﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ – ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ- ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ ﺍﻟﻤﻠﻭﺙ ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺘﺩﻫﻭﺭ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ.‬ ‫‪ ‬ﺤﺭﻤﺎﻥ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻤﻼﻙ ﻤﻥ ﺍﻹﻋﻔﺎﺀ ﺍﻟﻀﺭﻴﺒﻲ ﺍﻟﻤﻘﺭﺭ ﻟﻬﻡ ﺒﺎﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ٢ ﻟﺴﻨﺔ ٧٧٩١.‬ ‫‪ ‬ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻤﺼﺭ ﻫﻲ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﺴﺘﻴﺭﺍﺩ ﺍﻟﻘﻤﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ.‬

‫‪ ‬ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻭﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﻔﻘﺭ، ﻭﺍﻟﻔﻘﺭ ﺍﻟﻤﺩﻗﻊ، ﺇﻟﻰ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ٥٦% ﻤﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ.‬

‫ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻫﻲ ﻫﻤﻭﻡ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻭﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭﺍﻟﻘﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ، ﻤﻤﺎ ﻴﺤﺘﻡ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺇﻨﻘﺎﺫ ﻋﺎﺠل، ﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻵﻥ – ﺇﻋﻼﻤﻴ ﹰ ﻭﺴﻴﺎﺴﻴ ﹰ ﻭﺠﺒﻬﻭﻴ ﹰ- ﻨﺤﻭ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻁﻭﻴل ﺍﻟﻤـﺩﻯ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻕ ﺸـﻌﺎﺭ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫»ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻤﻥ ﻴﺯﺭﻋﻬﺎ« ﻭﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺯﺍﺭﻉ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺘﺩﺍﺭ ﺒﺸﻜل ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻲ ﻴﺤـل‬ ‫ﻤﺸﺎﻜل ﺼﻐﺎﺭ ﺍﻟﻤﻼﻙ.‬ ‫وﻟﻌﻞ أھﻢ ﻧﻘﺎط ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻹﻧﻘﺎذ اﻟﻤﺮﺣﻠﻲ، ﻣﺎ ﯾﻠﻲ:‬ ‫ﺇﺼﺩﺍﺭ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﺠﺩﻴﺩ، ﺒﺩﻴ ﹰ ﻟﻠﻘﺎﻨﻭﻥ ٢٢١ ﻟﺴﻨﺔ ٠٨/١٨٩١ ﺍﻟﺫﻱ ﻜﺒل ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺔ، ﻭﺇﻨـﺸﺎﺀ ﺒﻨـﻙ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻤﺘﺨﺼﺹ ﻟﻔﻙ ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﻤﺩﻤﺭ ﻤﻊ ﺒﻨﻙ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺍﻻﺌﺘﻤﺎﻥ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺘﻐل ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ.‬
‫) ٦٢ (‬

‫١- ﻗﻴﺎﻡ ﺤﺭﻜﺔ ﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺔ ﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ، ﻤﻥ ﺨﻼل:‬

‫٢- ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻓﻲ ﺤﺯﻤﺔ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺩﺭﻫﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻉ ﺒﺎﻹﻟﻐﺎﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل:‬ ‫‪ ‬ﻭﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ٧١١ ﻟﺴﻨﺔ ٦٧٩١، ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺴﺘﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺔ ﻭﺴﻠﻤﻬﺎ - ﺒﻼ ﺃﻱ ﻭﺠﻪ ﺤﻕ- ﻟﺒﻨﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼﻟﻲ.‬ ‫‪ ‬ﻭﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ٦٩ ﻟﺴﻨﺔ ٢٩٩١ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﻫﺩﺭ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻹﻴﺠﺎﺭﻴﺔ ﻭﺩﻤﺭ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﻜﺎﻥ ﻤـﻥ ﺍﻷﺴـﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻻﻨﻬﻴﺎﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ.‬ ‫‪ ‬ﻜﺎﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ٥ ﻟﺴﻨﺔ ٦٩٩١، ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺒﻴﺢ ﻤﻠﻜﻴﺔ ﺃﺭﺽ ﻤﺼﺭ ﻟﻸﺠﺎﻨﺏ.‬

‫٣ – ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﻔﻌﻴﻥ ﺒﺎﻹﺼﻼﺡ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ – ﻭﻤﺴﺘﺄﺠﺭﻱ ﺃﺭﺍﻀﻲ ﺍﻷﻭﻗﺎﻑ- ﻤﻥ ﻤﺤـﺎﻭﻻﺕ ﻁـﺭﺩﻫﻡ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ.‬ ‫٥- ﺘﻌﻤﻴﻡ ﺨﺩﻤﺘﻲ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺸﺭﺏ ﺍﻟﻨﻘﻴﺔ ﻟﺘﺼل ﺇﻟﻰ ﻜل ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ.‬ ‫٤- ﻨﺸﺭ ﻤﻅﻠﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻨﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺔ – ﺒﺸﻜل ﺠﺩﻱ- ﻟﺘﺸﻤل ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ.‬

‫٦- ﻭﻀﻊ ﺍﻷﺴﺱ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﺤل ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺭﻴﻔﻲ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﺽ ﻤﻊ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺃﺭﺽ ﻤﺼﺭ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ.‬ ‫٧- ﺍﻟﺘﺯﺍﻡ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺒﻨﻅﺎﻡ »ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻀﻤﺎﻥ« ﻤﻊ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺃﻭﺴﻊ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﻟﻠﻔﻼﺤﻴﻥ ﻤـﻥ ﺯﺭﺍﻋـﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼـﻴل‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻐﺫﺍﺀ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ.‬ ‫٨- ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻱ ﺒﺎﻟﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ ﻤﻊ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ – ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ- ﻟﻤﺸﺭﻭﻉ »ﺍﻟﺒﺘﻠـﻭ« ﻭﺩﻋـﻡ ﺼـﻐﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺒﻴﻥ ﻟﻠﻤﻭﺍﺸﻲ ﻭﻟﻠﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﺩﺍﺠﻨﺔ.‬ ‫٠١- ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻭﻤﻌﺎﻫﺩ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ، ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻟﻜل ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﻭﺍﻟـﺩﻋﻡ ﻟﻌﻠﻤـﺎﺀ ﻤـﺼﺭ‬ ‫ﻭﺨﺒﺭﺍﺌﻬﺎ – ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯﻴﻥ ﻋﺎﻟﻤﻴ ﹰ- ﺒﻤﺎ ﻴﻤﻜﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻭﺘﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ.‬ ‫ﺎ‬ ‫١١- ﺍﻟﺘﻤﺴﻙ ﺒﺎﻟﺜﻭﺍﺒﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻘﺭﺕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻟﺭﻱ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺭﻓﻀﻬﺎ ﻟﺨﺭﻭﺝ ﻨﻘﻁﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻨﻴل ﺨﺎﺭﺝ ﺤﺩﻭﺩﻨﺎ، ﻭﻤﻥ ﺭﻓﺽ ﺨﺼﺨﺼﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺭﻱ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ، ﻭﻤﻥ ﺘـﺴﻌﻴﺭ ﺍﻟﻤﻴـﺎﻩ ﻭﺒﻴﻌﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻔﻼﺤﻴﻥ.‬ ‫٢١- ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻓﻲ »ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ« ﻜﻤﺅﺴﺴﺔ ﻨﻘﺎﺒﻴﺔ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻟﻠـﺩﻓﺎﻉ ﻋـﻥ ﻤـﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺤﻤﺎﻴﺔ ﻤﻜﺘﺴﺒﺎﺘﻬﻡ ﻭﺘﻨﻅﻴﻡ ﻨﻀﺎﻟﻬﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﻲ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﻁﺎﻟﺒﻬﻡ ﺍﻟﻌﺎﺩﻟﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺔ.‬ ‫٣١- ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ﻟﻨﻬﺞ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻓﻲ ﺍﻷﺨﺫ ﺒﺴﻴﺎﺴﺔ »ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻊ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ« ﻤﻊ ﺍﻟﻌﺩﻭ ﺍﻟﺼﻬﻴﻭﻨﻲ، ﺘﻠﻙ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻫﺩﺭﺕ ﺍﻟﻨﺎﺘﺞ ﺍﻟﻤﺤﺼﻭﻟﻲ ﻭﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﻤﻲ.‬ ‫٤١- ﻭﻀﻊ ﻤﺨﻁﻁ ﻤﻨﻬﺠﻲ - ﻋﻠﻤﻲ ﻭﻋﻤﻠﻲ– ﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻘﻤﺢ ﺒﺩ ﹰ ﻤﻥ ﺘـﺴﻠﻴﻡ ﺭﻗﺎﺒﻨـﺎ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻟﺘﺤﻜﻡ ﺍﻟﺴﻭﻕ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻭﺼﻭ ﹰ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻜﺘﻔﺎﺀ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ ﻭﻟﻭ ﻨﺴﺒﻴ ﹰ.‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻻ‬ ‫٥١- ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻭﺼﻭل ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﻴﻥ ﻭﺒﻨﺴﺒﺔ ﺘﺘﻼﺌﻡ ﻤﻊ ﺤﺠﻤﻬﻡ ﻭﺩﻭﺭﻫﻡ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌـﻲ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﻬﻴﺌـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻟﻤﺎﻨﻴﺔ ﺒﺩﻴ ﹰ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺤﺘﻜﺭﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﻭﺍﻟﻠﻭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺤﺘﻠﻭﺍ ﺩﻭﻥ ﻭﺠﻪ ﺤﻕ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺃﺼﺩﺭﻭﺍ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﻋﺩﺍﺀ ﹰ ﻟﻠﻔﻼﺤﻴﻥ ﻭﺘﺩﻤﻴﺭﹰ ﻟﻠﺯﺭﺍﻋﺔ.‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍ‬ ‫)ﺠـ( ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻭﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫١- ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﻗﺭﺍﺭ ﺘﺸﺭﻴﻊ ﺠﺩﻴﺩ ﻴﺸﻤل ﻭﻴﺅﻜﺩ ﻋﻠﻰ ﻜﺎﻓﺔ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻜﻥ ﻭﺍﻟﺩﻤﺞ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ، ﺍﺘﺴﺎﻗ ﹰ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺜﻴﻕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ... ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺎ‬
‫) ٧٢ (‬

‫٩- ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻴﻥ ﻤﻥ ﻋﺼﺎﺒﺎﺕ ﺇﻫﺩﺍﺭ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﺴﻤﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ.‬

‫ﻴﻁﺎﻟﺏ ﺤﺯﺒﻨﺎ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺒﺎﻵﺘﻲ:‬

‫٢- ﺴﺭﻋﺔ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻜﻴﺎﻥ ﺭﺴﻤﻲ ﻟﺭﺴﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﺒﻬﺩﻑ ﺘﻤﻜﻴﻥ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻤﻥ ﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺤﻘـﻭﻗﻬﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﻤﺜل ﻓﻴﻪ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ٠٥% ﻤﻥ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ... ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﺭﺃﺱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﻴﺎﻥ ﺭﺌـﻴﺱ‬ ‫ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻭﺯﺭﺍﺀ ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺍﻷﻤﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻜﻴﺎﻥ ﺃﺤﺩ ﺃﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻌﺎﻗﺒﻴﻥ.‬ ‫٣- ﻨﻅﺭﹰ ﻷﻫﻤﻴﺔ ﺘﻔﻌﻴل ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﻤﻥ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺤﻴﺙ ﻴﻘﺩﺭ ﻋﺩﺩﻫﻡ ﻤﺎ ﻴﻘﺭﺏ ﻤـﻥ ﻋـﺸﺭﺓ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻨﺴﻤﺔ ... ﻭﻤﻨﻬﻡ ﻤﺌﺎﺕ ﺍﻵﻻﻑ ﺍﻟﺤﺎﺼﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺅﻫﻼﺕ ﻋﻠﻴﺎ ﻭﺃﻴﻀ ﹰ ﻤـﻨﻬﻡ ﺍﻟﺤﺎﺼـﻠﻭﻥ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﻭﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺠﺏ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺼﺏ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﻋﺩﻡ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴـﺯ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻷﺴﻭﻴﺎﺀ.‬ ‫٤- ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻋﻤل ﺇﺤﺼﺎﺀ ﺘﻌﺩﺍﺩﻱ ﻟﻸﺸﺨﺎﺹ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﻤﻊ ﺘﺼﻨﻴﻔﻬﻡ ﺤﺴﺏ ﺤﺠـﻡ ﺍﻹﻋﺎﻗـﺔ‬ ‫)ﺤﺭﻜﻴﺔ/ ﺒﺼﺭﻴﺔ/ ﺴﻤﻌﻴﺔ/ ﺫﻫﻨﻴﺔ/ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ/ ﺍﻟﺘﻭﺤﺩ(.‬ ‫٥- ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻋﻤل ﺴﺭﻴﻊ ﻟﻠﻤﺘﻌﻁﻠﻴﻥ ﻭﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎل ﺘﺘﻨﺎﺴﺏ ﻤﻊ ﺤﺎﺠﺘﻬﻡ ﻭﻗﺩﺭﺍﺘﻬﻡ.. ﻓـﻲ ﻜﺎﻓـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻔﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﻭﻗﻁﺎﻉ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﻓﺭﻀﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻻﺴـﺘﺜﻤﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﺎﺹ ﻜﺄﺤﺩ ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ ﻹﻗﺎﻤﺔ ﻤﺸﺎﺭﻴﻌﻬﻡ ﻭﻋﻤل ﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ ﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺔ ﻟﻬﻡ.‬ ‫٦- ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺼﻨﺩﻭﻕ ﻹﻋﺎﻨﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻁﻠﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺴﺒﺏ ﺇﻋﺎﻗﺘﻬﻡ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺘﻡ ﺘﺩﺭﻴﺒﻬﻡ ﺒﻌﺩ.‬
‫ﺧﺎﻣﺴ ً: اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺸﺒﺎﺑﻰ واﻟﻄﻼﺑﻰ:‬ ‫ﺎ‬

‫ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ ﺃﻨﺎﺱ ﻤﻥ ﺫﻭﻱ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ.‬

‫ﻻﺸﻙ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻯ ﻜﺎﻥ ﻫﻭ ﺍﻟﻔﺎﻋل ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻰ ﻓﻰ ﺘﻔﺠﻴﺭ ﺜﻭﺭﺓ ﻴﻨﺎﻴﺭ ١١٠٢ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺇﺸﺘﺭﻜﺕ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻓﻰ ﻜل ﺃﻨﺤﺎﺀ ﺍﻟﻭﻁﻥ، ﺤﻴﺙ ﺘﻔﺎﻋل ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﻓﻀﺎﺀ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﻟﻠﺘﻅﺎﻫﺭ ﻴﻭﻡ‬ ‫٥٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﻓﻰ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﻴﺎﺩﻴﻥ ﺍﻟﺘﺤﺭﻴﺭ ﺒﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﺘﻌﺒﻴﺭﺍ ﻋﻥ ﺭﻓﻀﻬﻡ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﻤﻊ ﺍﻟﺒﻭﻟﻴﺴﻰ ﻭﺘﺤﺎﻟﻑ‬ ‫ﺭﺠﺎل ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻤﻊ ﺴﻠﻁﺔ ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻟﺘـﻨﺠﺢ ﺨـﻼل ٨١ ﻴﻭﻤـﺎ ﻤﺠﻴـﺩﺍ ﻓـﻰ ﺨﻠـﻊ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺘﺤـﺕ ﺸـﻌﺎﺭ‬ ‫"ﺨﺒﺯ..ﺤﺭﻴﺔ..ﻋﺩﺍﻟﺔ ﺇﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ" ﻟﻴﺤﻘﻕ ﺤﻠﻤﺎ ﻁﺎﻟﻤﺎ ﻨﺎﻀل ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻪ ﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ.‬ ‫ﻟﻘﺩ ﻟﻌﺏ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻯ ﻭﻓﻰ ﻁﻠﻴﻌﺘﻪ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻷﺒﺭﺯ ﻓﻰ ﺍﻟﻨـﻀﺎل ﻀـﺩ ﺍﻹﺤـﺘﻼل‬ ‫ﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻯ ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺩﻴﻤﻭﻗﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺇﺴﺘﺸﺭﺍﻑ ﺍﻹﺸﺘﺭﺍﻜﻴﺔ ﻭﻴﺫﻜﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺒﻁﻭﻻﺕ ﺍﻟﻌﻅﻴﻤـﺔ ﺍﻟﺘـﻰ‬ ‫ﻗﺎﺩﻫﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻀﺩ ﺤﻜﻭﻤﺔ ﺼﺩﻗﻰ ﺍﻹﺴﺘﺒﺩﺍﺩﻴﺔ ﻓﻰ ﺜﻼﺜﻴﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻤﺎﻀﻰ ﻤﻁﺎﻟﺒﻴﻥ ﺒﻌﻭﺩﺓ ﺩﺴﺘﻭﺭ ٣٢ ، ﻭﻓﻰ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻭﺒﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻴﻴﻥ ﺸﺎﺭﻜﻭﺍ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻓﻰ ﺘﻜﻭﻴﻥ "ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎل" ﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻭﻡ ١٢ ﻓﺒﺭﺍﻴﺭ ﻴﻭﻤﺎ ﺨﺎﻟﺩﺍ ﻓﻰ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻨﻀﺎل ﺸﺒﺎﺏ ﻤﺼﺭ ﻭﻁﻼﺒﻬﺎ ﻤﺎﺯﺍل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻴﺤﺘﻔل ﺒﻪ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺍﻵﻥ ﻭﻫﻭ )ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻰ(‬ ‫وإﯾﻤﺎﻧﺎ ﺑﺪور اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻰ ﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ ورﻓﻌﺘﮫ‬ ‫ﻓﺈن ﺣﺰﺑﻨﺎ ﯾﻄﺮح اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺠﯿﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿــﺔ:‬ ‫١. ﺘﺄﻜﻴﺩ ﺤﻕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻓﻰ ﺘﻌﻠﻴﻡ ﻤﺘﻤﻴﺯ ﻭﻤﺠﺎﻨﻰ ﻓﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺭﺍﺤﻠﻪ ﻴﻜﻔل ﺘﺨﺭﻴﺞ ﺠﻴل ﻤﺜﻘﻑ ﻭﻭﺍﻋﻰ ﺒﻤـﺸﺎﻜل‬ ‫ﻭﻁﻨﻪ ﻭﻴﻤﻠﻙ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﻤﻥ ﻋﻠﻡ ﻭ ﺒﻨﺎﺀ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﺤﺩﻴﺜـﺔ ﺘﻌﺘﻤـﺩ ﻋﻠـﻰ ﻤﻬـﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﻭﺘﺘﻭﺨﻰ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﻌﻤل.‬ ‫٢. ﺇﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻋﻥ ﻻﺌﺤﺔ ﻁﻼﺒﻴﺔ ﺘﺤﻘﻕ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻁﻼﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺴـﻭﻯ ﺍﻟﻭﺜﻴﻘـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺼﻭﻏﻬﺎ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺒﺄﻨﻔﺴﻬﻡ ﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴ ﹰ ﻟﺘﻨﻅﻡ ﻫﻴﺎﻜل ﺇﺘﺤﺎﺩ ﻁﻼﺒﻲ ﻤﺴﺘﻘل ﺒﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ، ﻭﺘﻀﻊ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺇﻨﺘﺨﺎﺏ ﻟﺠﺎﻨﻪ ﻭﻤﺠﻠﺴﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﻁﻼﺒﻴﺔ ، ﻜﻤﺎ ﺘﻀﻊ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻭﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻭﺘﻐﻴﻴﺭ ﺘﻠﻙ‬
‫) ٨٢ (‬

‫ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﻟﻠﺠﺎﻥ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﻭﻤﺠﻠﺴﻪ ﻭﺘﻌﺩﻴل ﺃﻭ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﻼﺌﺤﺔ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﺇﺫﺍ ﻤﺎ ﺭﺃﺕ ﻓﻲ ﻜل ﺫﻟﻙ – ﻤـﻥ ﺨـﻼل‬ ‫ﺨﺒﺭﺍﺘﻬﺎ – ﻗﺼﻭﺭ ﹰ ﺃﻭﺇﻨﺤﺭﺍﻓ ﹰ ﻋﻥ ﺴﺒل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺼﺎﻟﺤﻬﺎ.‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍ‬

‫٣. ﺤل ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺒﻴﻥ ﺨﺭﻴﺠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻫﺩ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻤـﻥ ﺨـﻼل ﺍﻋـﺎﺩﺓ ﺘﺄﻫﻴـل‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ ﺘﺄﻫﻴﻼ ﺠﺎﻤﻌﻴﺎ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﻭﻤﺘﺨﺼﺼﺎ ﻭﺨﻠﻕ ﻓﺭﺹ ﻋﻤل ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﺘﺒﺩﺃ ﺒﺭﺼﺩ ﻋﻠﻤﻰ ﺩﻗﻴﻕ ﻟﻠﻅﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺙ ﻭﺴﺎﺌل ﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﺤﻠﻬﺎ.‬ ‫٤. ﺍﺘﺎﺤﺔ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻹﻗﺎﻤﺔ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﻭﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﺭﺍﻀﻰ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ ﻭﻤـﺴﺎﻋﺩﺘﻬﻡ‬ ‫ﺒﻘﺭﻭﺽ ﻤﻴﺴﺭﺓ ﻭﺍﻤﺩﺍﺩﻫﻡ ﺒﺎﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ.‬ ‫٥. ﺍﺸﺭﺍﻙ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺍﻟﻭﻁﻨﻰ ﻭﺘﺸﺠﻴﻌﻪ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻰ ﺨﻠﻕ ﻓﺭﺹ ﻋﻤل ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﻤـﻊ ﺍﻫﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﻰ ﺍﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺒﺨﺎﺼﺔ ﻓﻰ ﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ.‬ ‫٦. ﺍﻋﻤﺎل ﻤﺒﺩﺃ ﺘﻜﺎﻓﺅ ﺍﻟﻔﺭﺹ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻰ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﻭﺍﻥ ﻴﺘﻡ ﺘﻌﻴﻴﻥ ﺍﻟﺨـﺭﻴﺠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻤﻀﺕ ﻋﻠﻴﻬﻡ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ.‬ ‫٧. ﺍﻟﺘﺯﺍﻡ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺒﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﻰ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻤﻊ ﻀﺭﻭﺭﺓ‬ ‫ﺘﺨﻔﻴﺽ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻁ ﻟﻠﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺯﺍﻡ ﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺒﺘﺨﺼﻴﺹ ﻨـﺴﺒﺔ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻘﻕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ.‬ ‫٨. ﺍﻻﻋﺘﻨﺎﺀ ﺒﺘﻔﻌﻴل ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻭﻁ ﺒﻬﺎ ﺠﺫﺏ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻭﻗﺕ ﻓﺭﺍﻏﻪ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺨﻼﻗـﺔ‬ ‫ﻭﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻤﺜل:‬
‫ﺏ( ﻗﺼﻭﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻷﻨﺩﻴﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﺩﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ.‬ ‫ﺃ ( ﺍﻷﻨﺩﻴﺔ ﻭﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﺎﺤﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ.‬

‫٩. ﺃﺘﺎﺤﺔ ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ ﻟﻺﻨﺎﺙ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻓﻰ ﺃﺨﺫ‬ ‫ﻤﻜﺎﻨﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻤﻊ ﺭﻓﻘﺎﺌﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ.‬ ‫٠١. ﺇﺸﺭﺍﻙ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻓﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻁﺭ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻹﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺍﻹﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﺒﻁﺎﻗﺎﺘﻬﻡ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﺔ ﺒﻤﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺇﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻤﻨﻬﻡ ﻟﺸﻐل ﻤﻨﺎﺼﺏ ﻭﺯﺍﺭﻴﺔ.‬

‫ﺳﺎدﺳ ً: اﻟﺤﻘﻮق اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫)ﺃ( ﺍﻟﺤﻕ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ:‬

‫١- ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻓﻲ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﺍﻟﻰ ﺠﺎﻨﺏ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ.‬ ‫٢- ﻤﺤﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﻭﺱ ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻴﺔ ﺒﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻤـﻴﻡ ﻨﻅـﺎﻡ ﻤﺠـﺎﻟﺱ ﺍﻷﻤﻨـﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻤﻴﺔ ﺨﻼل ﻤﺩﺓ ﻤﺤﺩﺩﺓ.‬ ‫٣- ﺘﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺤﻭ ﺍﻻﻤﻴﺔ ﻭﺍﻋﻁﺎﺀ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﺄﻫﻴل ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺠﻭﻫﺭﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ﻤﻊ ﺍﻷﻋﺘﺩﺍﺩ ﺒﺎﻻﺼﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤـﺼﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺭﺒﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻘـﻴﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻴﺔ.‬ ‫٥- ﺘﻌﻤﻴﻡ ﻤﺠﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺘﺠﻭﻴﺩﻩ ﻟﺘﺨﺭﻴﺞ ﻁﺎﻟ ﹴ ﻭﺍ ﹴ ﺒﻤﺸﺎﻜل ﻤﺠﺘﻤﻌﻪ ﻭﻭﻁﻨﻪ ﻟﻴﻜﻭﻥ ﻤﻭﺍﻁﻨ ﹰ ﻨﺎﻓﻌـ ﹰ ﻟﻨﻔـﺴﻪ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺏ ﻉ‬ ‫ﻭﻤﺠﺘﻤﻌﻪ ﺒﺼﺭﻑ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻋﻥ ﻤﻘﺩﺭﺘﻪ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ، ﻭﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺇﻤﻜﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ.‬

‫٤- ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﻭﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺼﻘل ﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﻭﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ‬

‫) ٩٢ (‬

‫٦- ﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺘﻤﻭﻟﻬﺎ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺃﺭﻜﺎﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ، ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ‬ ‫ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ، ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ ﻭﺘﻭﻓﺭ ﺍﻟﻘﺭﻭﺽ ﺍﻟﻤﻴﺴﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻌﻠﻡ ﻜل ﻤﻥ ﺭﺍﻏﺏ ﻭﻗﺎﺩﺭ‬ ‫ﻭﻋﻘﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ، ﻭﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﻨﺢ ﻟﻠﻤﺘﻔﻭﻗﻴﻥ ﻟﺘﺸﺠﻴﻌﻬﻡ ﻭﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺘﻔﻭﻗﻬﻡ.‬ ‫٧- ﺭﺒﻁ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ. ﺒﺤﻴﺙ ﻴﺠﺩ ﻜل ﺨﺭﻴﺞ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟـﻪ‬ ‫ﻭﺒﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺴﺩ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﺒﺎﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ.‬ ‫٨- ﺘﻌﻅﻴﻡ ﺩﻭﺭ ﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻵﺒﺎﺀ ﻭﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻷﻤﻨﺎﺀ ﺒﺎﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﻭﺘﻭﺜﻴﻕ ﺍﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫ﻭﺍﻷﺴﺭﺓ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ.‬ ‫٩- ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺫﺩﻭﺍﺠﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻲ ﺍﻟﻤﻠﺘﺯﻡ ﻭﺍﻟـﺫﻯ ﻴﻘﺎﺒﻠـﻪ ﺍﻟﻤـﺩﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻲ، ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﻴﻘﺎﺒﻠﻬﺎ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺹ، ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴـﻲ ﻴﻘﺎﺒﻠـﻪ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ‬ ‫"ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻲ"، ﻭﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﻴﻘﺎﺒﻠﻬﺎ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺩﺒﻠﻭﻤﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴـﺔ ﺃﻭ ﺸـﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ ﺍﻟﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴـﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﺎ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ، ﻭﺍﻹﺫﺩﻭﺍﺝ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻷﺯﻫﺭﻯ، ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻷﺠﻨﺒـﻲ‬ ‫ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻭﻁﻥ.‬ ‫٠١- ﺇﻁﻼﻕ ﺤﻕ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻓﻰ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﻠﻭﺍﺌﺢ ﺍﻟﻁﻼﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﻟﻠﻌﻤل ﺍﻟﻁﻼﺒﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺘﺩﺨل ﺃﻭ ﻭﺼﺎﻴﺔ.‬ ‫١١- ﺘﺭﺴﻴﺦ ﺇﺴﺘﻘﻼل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﺤﺭﻴﺔ ﻨﻭﺍﺩﻯ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﺤﻕ ﻫﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻓﻰ ﺍﻨﺘﺨﺎﺏ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻤﺩﺍﺀ ﻭﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﺩﻴﻤﻭﻗﺭﺍﻁﻰ.‬ ‫)ﺏ( ﺍﻟﺤﻕ ﻓﻰ ﺍﻟﺼﺤﺔ:‬

‫١- ﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺠـﻭﺩﺓ ﺍﻟﺤﻴـﺎﺓ ﺒﺎﻟﻨـﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤـﻭﺍﻁﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ‬

‫٢- ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻗﺎﻨﻭﻥ ﻟﻠﻀﻤﺎﻥ ﺍﻟﺼﺤﻰ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻴﻜﻔل ﺍ ﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺒﺎﻟﻤﺠﺎﻥ ﻭ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﻨﻅﻡ ﺘﺄﻤﻴﻥ‬ ‫ﺼﺤﻲ ﺸﺎﻤل ﻴﺘﺤﻤل ﺍﻟﻘﺎﺩﺭﻭﻥ ﺠﺯﺀ ﹰ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﺘﺘﺤﻤل ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻐﻴﺭ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ.‬ ‫ﺍ‬ ‫٤- ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺩﺨل ﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻠﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﺤﻘل ﺍﻟﺼﺤﻰ ﻭﻭﻀﻊ ﻤﻨﺎﻫﺞ ﻭﺒﺭﺍﻤﺞ ﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ ﻤﻔﺼﻠﺔ ﻟﻠﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻴﻴﻥ‬ ‫ﻤﻊ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﺀ ﺒﺎﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻤﺎﺩﻯ ﻟﻸﻁﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﻴﻥ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺤﻭﺍﻓﺯ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻬﻡ .‬ ‫٥- ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺸﺭﺏ ﺍﻟﻨﻘﻴﺔ ﻭﺘﻌﻤﻴﻡ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﺍﻟﺼﺤﻰ ﻟﻴﺸﻤل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﻭﺍﻟﻘﺭﻯ‬ ‫٦- ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ.‬ ‫٣- ﺭﻓﻊ ﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻹﻨﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ .‬

‫٧- ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﺇﻗﺎﻤﺔ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻁﺒﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻨﺎﺌﻴﺔ ﻭﻀﻤﺎﻥ ﻭﺼﻭل ﺍﻟﺨـﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴـﺔ ﻟﺠﻤﻴـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ‬ ‫٨- ﻋﻼﺝ ﺍﻹﺩﻤﺎﻥ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ، ﻭﺩﻋﻡ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻷﺴﺭﻴﺔ، ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺭﺅﻴﺔ ﻗﻭﻤﻴﺔ ﻁﻤﻭﺤﺔ ﻟﺘﻭﻅﻴﻑ‬ ‫ﺇﻤﻜﺎﻨﺎﺕ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ.‬ ‫٠١- ﺤل ﻤﺸﻜﻠﺔ ﻨﻘﺹ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺃﺩﻭﻴﺔ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﻤﺯﻤﻨﺔ ﻭﺘﺭﺸﻴﺩ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ .‬ ‫٩- ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﻘﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻭﺠﻌﻠﻪ ﻤﺘﺎﺤﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭﻴﻥ.‬

‫١١- ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﺸﺎﻤل ﻟﻠﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻰ ﻋﻠﻰ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﻜـﺫﻟﻙ ﺠﻤﻴـﻊ ﺍﻟﻌـﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﻓﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺸﻤﻭﻟﺔ ﺒﺎﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻰ. .‬ ‫٢١- ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﺼﻴﺩﻟﻲ، ﻭﺍﻟﺤﺙ ﻋﻠﻰ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺃﺭﺒﺎﺡ ﺸﺭﻜﺎﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁـﺎﻉ ﻟﻬـﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺽ.‬
‫) ٠٣ (‬

‫ﺒﻠﻎ ﺤﺠﻡ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻯ ٥١ ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺠﻨﻴﻪ ﺴﻨﻭﻴ ﹰ ﺇﻻ ﺍﻨﻪ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﺴـﻜﺎﻥ ﺍﻟﻔـﺎﺨﺭ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺭﻓﻰ ﻭﻻ ﺃﺩل ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺼﺩﺕ ﺍﻥ ﺭﺒﻊ ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﻤـﺼﺭﻯ ﻴﻌﻴـﺸﻭﻥ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺵ ﻭﺃﻜﻭﺍﺥ ﺍﻟﺼﻔﻴﺢ ﺒﺎﻻﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ٠٥١ ﺍﻟﻑ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻻﻜﺸﺎﻙ ﺍﻟﺨﺸﺒﻴﺔ ﻭ٣١ ﺍﻟﻑ ﻤـﻭﺍﻁﻥ‬ ‫ﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺩﺍﻓﻥ ﻭ٤٢ ﺍﻟﻑ ﺍﺴﺭﺓ ﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﻓﻰ ﻏﺭﻓﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒﻴﻨﻤﺎ ٥١% ﺘﻘﺭﻴﺒﺎ ﻴﻌﻴﺸﻭﻥ ﻓﻰ ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻴﺎﺕ،‬ ‫ﻟﺫﺍ ﻴﺠﺏ ﺒﺫل ﺠﻬﻭﺩﺍ ﻤﻀﺎﻋﻔﺔ ﻟﺤل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل:‬ ‫١- ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻀﺎﻓﺭ ﺠﻬﻭﺩ ﻜل ﻤﻥ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩﺓ، ﻭﺍﻟﻘﻁـﺎﻉ ﺍﻟﺨـﺎﺹ،‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻨﻭﻙ، ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺎﺕ، ﻭﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺎﺕ ﻟﺘﻭﻓﻴﺭ ﺴﻜﻥ ﺍﻨﺴﺎﻨﻰ ﻭﻤﻼﺌﻡ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺃﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻯ ﻤﻊ ﺘﺨﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺒﻨﺎﺀ ﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺭﻓﻰ ﻭﺍﻟﻔﺎﺨﺭ ﻭﺸﺎﻟﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺤﻴﺔ.‬ ‫٢- ﺇﻟﺯﺍﻡ ﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻠﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺘﺨﺼﻴﺹ ﻨﺴﺒﺔ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻬـﺎ ﻹﺴـﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ.‬ ‫٣- ﺒﺈﺘﺎﺤﺔ ﻗﺭﻭﺽ ﻤﻴﺴﺭﺓ ﻟﺘﻤﻭﻴل ﺇﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ، ﺒﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺤﺠﺯﻫﺎ ﻋـﻥ ﻁﺭﻴـﻕ ﻫﻴﺌـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻨﻴﺎﺕ.‬ ‫٤- ﺒﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﺸﺭﻭﻁ ﺘﺘﻼﺀﻡ ﻤﻊ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤـﻭﺍﻁﻨﻴﻥ، ﻤــﻥ ﺨــﻼل ﺘﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ، ﻭﺒﺎﻟﻅﻬﻴﺭ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﻭﻱ ﺍﻟﻤﺘﺎﺨﻡ ﻟﻜل ﻤﺤﺎﻓﻅﺔ؛ ﺤﺘﻰ ﻴﺘﺴﻨﻰ ﻟﻠﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺒﻨـﺎﺀ ﺍﻟﻤـﺴﺎﻜﻥ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﺨﺼﻭﺼ ﹰ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ. ﻭ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻡ ﺒﺘﻁﻭﻴﺭ ﻭﺘﺤﺩﻴﺙ ﺍﻷﻭﻀﺎﻉ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺒﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻴﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺤﻘﻕ ﺘﻭﻓﻴﻕ ﺃﻭﻀﺎﻉ ﺴﺎﻜﻨﻴﻬﺎ، ﻤﻊ ﻋﺩﻡ ﺇﺭﻫﺎﻗﻬﻡ ﺒﺄﻋﺒـﺎﺀ ﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺘﻔـﻭﻕ‬ ‫ﻗﺩﺭﺍﺘﻬﻡ.‬ ‫٥- ﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺩﻥ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻤﻊ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻋﻤل ﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻬﻡ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﻓﻕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺒﻬﺎ.‬ ‫٦- ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻗﺭﻭﺽ ﻋﻘﺎﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺒﻨﻭﻙ ﺍﻟﺩﻭ ﻟﺔ ﺒﺩﻭﻥ ﻓﻭﺍﺌﺩ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺴﻜﻨﻴﺔ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ.‬ ‫)ﺩ( ﺍﻟﻨﻘل ﻭﺍﻹﺘﺼﺎﻻﺕ:‬

‫)ﺠـ( ﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﺍﻹﺠﺘﻤﺎﻋﻰ:‬

‫١- ﺘﺤﺴﻴﻥ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﻨﻘل ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻤﻥ ﺃﺘﻭﺒﻴﺴﺎﺕ ﻭﻗﻁﺎﺭﺍﺕ ‪‬ﻋ‪‬ﺎﺭﺍﺕ ﻭﻨﻘل ﻨﻬﺭﻯ ﻭﺨﻼﻓـﻪ ﻭﺘﺤـﺩﻴﺙ ﺇﺩﺍﺭﺘﻬـﺎ‬ ‫ﻭ ﺒ‬ ‫ﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ﺒﻤﺎ ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ ﻭﺇﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭ.‬ ‫٢- ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ، ﻭﺭﺼﻑ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﺭﺍﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﻭﺍﻟﻘﺭﻯ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ؛ ﻭﺫﻟﻙ ﻴﻬﺩﻑ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺴﺭﻴﻌﺔ ﻟﺘﻘﻠﻴل ﺍﻟﺤﻭﺍﺩﺙ، ﻭﺍﻟﺘﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﺍﻻﺯﺩﺤﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﻥ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ.‬ ‫٣- ﺍﻻﺭﺘﻘﺎﺀ ﺒﺄﺴﻠﻭﺏ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﺍﻨﺊ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻭﺤﻴﺩ ﺠﻬﺎﺕ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺘﺒـﺴﻴﻁ ﺇﺠـﺭﺍﺀﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﺒﻬﺎ، ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﺭﻀﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻭﺍﻨﺊ ﻟﻠﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺒﻁﺀ ﻭﺴﻭﺀ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟـﻭﺯﻥ ﻭﺍﻟﺘـﺩﺍﻭل‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺤﻥ ﻭﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫٤- ﺘﺤﺩﻴﺙ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺃﺴﻁﻭل ﺍﻟﻁﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻯ ﻭﻭﻀﻊ ﺤﻭﺍﻓﺯ ﻋﺎﺩﻟﺔ ﻟﻸﻁﻘﻡ ﻭﺍﻟﻤـﻀﻴﻔﻴﻥ ﻋﻠـﻰ ﺨﻁـﻭﻁ‬ ‫ﺍﻟﻁﻴﺭﺍﻥ ﻭﻭﻀﻊ ﻗﻴﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻁﻴﺭﺍﻥ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺴﻼﻤﺔ ﻭﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﺘﺫﺍﻜﺭ ﻭﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﻜﺎﺏ.‬ ‫٥- ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﻰ ﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺒﺭﻤﺠﻴﺎﺕ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ﺨﺎﺼﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻴﻤﻠﻙ ﻜﻭﺍﺩﺭ ﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﻓـﻰ ﺤﺎﻟـﺔ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺘﺸﺠﻴﻌﻬﺎ ﻭﺘﺩﺭﻴﺒﻬﺎ ﻭﺘﺸﻐﻴﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺤﺩﻴﺜﺔ ﺍﻥ ﺘﻀﺦ ﻋﺎﺌﺩﺍ ﻀﺨﻤﺎ ﻴﺼﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﻭﻴﻤﺜل ﻤﺼﺩﺭ ﹰ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﻴ ﹰ ﻟﻠﺩﺨل ﺍﻟﻘﻭﻤﻰ.‬ ‫ﺎ‬

‫) ١٣ (‬

‫٦- ﺘﻨﻤﻴﺔ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﻋﺩﺍﺩﻫﻡ، ﻭﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺃﺩﺍﺓ ﻤﻌﺭﻓﻴﺔ ﻭﺜﻭﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺤﻴﺙ ﺍﺴﺘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺘﻔﺠﻴﺭ ﺜﻭﺭﺓ ٥٢ ﻴﻨﺎﻴﺭ ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ، ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺘﺸﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺒﻘﺩﺭ ﺘﻔﻭﻗﻬﺎ، ﻓﻘﺩ ﺒﻠﻐﺕ ﻜﺜﺎﻓﺔ ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻰ ﺍﻻﻨﺘﺭﻨﺕ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﺍﻤﺭﻴﻜـﺎ ٩,٥٤%‬ ‫ﻭﻓﻰ ﺍﻭﺭﻭﺒﺎ ٥,٧١%، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺒﻠﻐﺕ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ٦,٠%، ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻨﺭﻯ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﺴﻬﻴل ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺍﻟﻤﺠـﺎﻨﻰ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻌﻨﻜﺒﻭﺘﻴﺔ ﻭﺍﺤﺘﻀﺎﻥ ﻭﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻭﻫﻭﺏ ﻓﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل.‬ ‫ﺳﺎﺑﻌ ً: اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻰ:‬ ‫ﺎ‬ ‫١- ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻰ ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻘﻭﻤﻰ ﻟﻠﺒﺤﻭﺙ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﺭﺒﻁﻬﺎ ﺒﺤﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻺﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﺤـﻭﺙ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﻭﺘﺤﻭﻴل ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻰ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻭﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫٢- ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﺘﺎﺝ ﺴﻼﻻﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﻟﻶﻓﺎﺕ ﻭﺍﻟﻐﺯﻴﺭﺓ ﺍﻹﻨﺘـﺎﺝ ﻭﺫﻟـﻙ ﺒﺎﻹﺴـﺘﻌﺎﻨﺔ‬ ‫ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ.‬ ‫٣- ﺇﺤﺩﺍﺙ ﻨﻘﻠﺔ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻤﺜل )ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ، ﺍﻟﺫﻜﺎﺀ ﺍﻻﺼﻁﻨﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺭﻭﺒﻭﺘﻴﻜﺱ، ﻫﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ، ﻫﻨﺩﺴـﺔ ﺍﻟﻭﻗـﻭﺩ ﻭﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠـﺩﺩﺓ،‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺎﺕ ﻭﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ، ﺍﻟﻠﻴﺯﺭ، ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻨﻴﻜﺎ ﻤﺘﻨﺎﻫﻴﺔ ﺍﻟﺼﻐﺭ، ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ، ﺍﻟﻁﺏ ﻭﺍﻟﻌﻼﺝ، ﻨﻅـﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻭﺍﻟﺤﻤﺎﻴﺔ، ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ، ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ، ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ... ﺇﻟﺦ(.‬ ‫٤- ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺁﻻﻑ ﺍﻟﻌﻘﻭل ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻓﻰ ﺍﻟﺩﺍﺨل ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻓﻰ ﻤﺠﺎل ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺘﻭﻅﻴـﻑ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻓﻰ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻭﻁﻥ.‬ ‫٥- ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺤﺼﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺤﻴﺙ ﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﻨﺴﺒﺔ ٤،.% ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﺒﻠﻎ ﻓﻰ ﺇﺴﺭﺍﺌﻴل‬ ‫ﻨﺴﺒﺔ ٤%‬ ‫٦- ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻨﺸﺎﺀ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻤﺘﻁﻭﺭﺓ ﻓﻰ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ )ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﺃﺤﻤـﺩ ﺯﻭﻴـل‬ ‫ﻨﻤﻭﺫﺠﺎ(‬ ‫٧- ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺨﺭﻴﺞ ﻁﻠﺒﺔ ﻭﺠﺎﻤﻌﻴﻴﻥ ﻴﻤﻠﻜﻭﻥ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻋﻤل ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻔــﻅ ﻭﺍﻟﺘﻠﻘﻴﻥ.‬ ‫ﺛﺎﻣﻨ ً: ﻗﻀﺎﯾﺎ اﻟﻤﺮأة:‬ ‫ﺎ‬ ‫١- ﺍﻟﻨﻀﺎل ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺠﻨﺒ ﹰ ﺇﻟﻰ ﺠﻨﺏ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﺭﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﺒﺎﺌﺱ ﺍﻟﺫﻯ ﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﻴﻪ، ﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺘﺤﺭﺭ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻓﻰ ﻤﺼﺭ ﻗﺩ ﺒﺩﺃ ﻤﺒﻜﺭ ﻤﻊ ﻤﻁﻠﻊ ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻓﻲ ﻤﺼﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺠﻬﻭﺩ ﺭﺠﺎل‬ ‫ﻤﺜل ﺭﻓﺎﻋﺔ ﺭﺍﻓﻊ ﺍﻟﻁﻬﻁﺎﻭﻯ ﻭﻗﺎﺴﻡ ﺍﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﺸﻴﺦ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺒﺩﻩ ﻭﺠﻬﻭﺩ ﻨﺴﺎﺀ ﻤﺜل ﻫﺩﻯ ﺸﻌﺭﺍﻭﻯ ﻭﺴـﻴﺯﺍ‬ ‫ﻨﺒﺭﺍﻭﻯ ﻭﻤﻠﻙ ﺤﻔﻨﻰ ﻨﺎﺼﻑ ﻭﻨﺒﻭﻴﺔ ﻤﻭﺴﻰ.‬

‫٢- ﺴﻥ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻹﻋﻁﺎﺀ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺤﻘﻭﻗﻬﺎ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ ﺩﺴﺘﻭﺭﻴﺎ ﻭﺘﻌﺩﻴل ﻗـﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻵﺤـﻭﺍل ﺍﻟﺸﺨـﺼﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﺴﺭﺓ ﻭﺘﺴﻬﻴل ﺍﻟﺘﻘﺎﻀﻰ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎﺀ.‬ ‫٣- ﺘﻤﺜﻴل ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻹﺩﺍﺭﻯ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ ﻭﻓﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺒﻤﺎ ﻴﺴﺎﻭﻯ ﻨـﺴﺒﺘﻬﻥ ﻓـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ.‬ ‫٥- ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﺒﺤﺴﻡ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﺠﻬﺯﺓ ﺍﻻﻋﻼﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻀﺩ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﻅﻼﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﺩﻋﻭ ﻟﻌﻭﺩﺓ‬
‫) ٢٣ (‬

‫٤- ﺍﻹﻟﺤﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺘﻌﻴﻴﻥ ﻋﺩﺩ ﻤﻨﺎﺴﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻜﻭﺯﺭﺍﺀ ﻭﻤﺤﺎﻓﻅﻴﻥ ﻭﺭﺅﺴﺎﺀ ﻤﺩﻥ ﻭﺭﺅﺴﺎﺀ ﺠﺎﻤﻌﺎﺕ.‬

‫٧- ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻨﻅﻡ ﻭﺍﻟﺠﺎﺩ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻤﺤﻭ ﺃﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﺍﻟﺘﻰ ﺘﻔﻭﻕ ﺤﺴﺏ ﺁﺨﺭ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ٢٦%.‬ ‫٨- ﻭﻀﻊ ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻰ ﺘﻌﻁﻰ ﻟﻠﻤﺭﺃﺓ ﺍﻷﺠﺭ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻭﻯ ﻟﻠﺭﺠل ﻭﺘﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺸﻐل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ‬ ‫ﺒﺸﻜل ﻤﺘﻜﺎﻓﺊ ﻤﻊ ﺍﻟﺭﺠل.‬ ‫٩- ﺩﻋﻡ ﻭﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻤﻌﻴﻼﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﻨﺴﺒﺘﻬﻥ ﻤﻥ ٥،٢٢% ﻋﺎﻡ ٠٩٩١ ﺇﻟـﻰ ٥،١٣% ﻋـﺎﻡ‬ ‫٥٠٠٢، ﻭﻫﻥ ﺍﻵﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺒﻜﺜﻴﺭ.‬ ‫١١- ﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻭﺍﻟﺭﺠل ﻓﻲ ﻗﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻨﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻹﺤﺎﻟﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﺵ ﺃﻭ ﺍﺴﺘﺤﻘﺎﻕ ﺍﻟﻤﻌﺎﺵ.‬ ‫٢١- ﺘﻔﻌﻴل ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻗﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻨﻑ ﻀﺩ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ، ﻭﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻤﻥ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﻓـﻲ ﺤﺎﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺴﻑ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻁﻼﻕ ﻀﺩﻫﺎ، ﻜﺄﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ ﺍﻟﺒﺩﻨﻲ ﻭﺍﻟﻤﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻱ.‬ ‫ﺗﺎﺳﻌ ً: ﻣﻦ أﺟﻞ ﺛﻘﺎﻓﺔ وﻃﻨﯿﺔ دﯾﻤﻮﻗﺮاﻃﯿﺔ:‬ ‫ﺎ‬ ‫١- ﺇﻟﻐﺎﺀ ﺍﻟﻘﻴﻭﺩ ﺍﻟﻤﻔﺭﻭﻀﺔ ﻋﻠﻰ ﺇﺼﺩﺍﺭ ﺍﻟﺼﺤﻑ ﻭﺍﻤﺘﻼﻙ ﻭﺴﺎﺌل ﺇﻋﻼﻡ ﺨﺎﺼﺔ ﺘﻠﻴﻔﺯﻴﻭﻨﻴﺔ ﻭﺇﺫﺍﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﻋﻠﻰ ﻜﺸﻑ ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ ﻭﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻓﺎﺕ ﺒﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻭﻭﺍﻗﻌﻴﺔ‬ ‫٢- ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻋﻥ ﺍﺤﺘﻜﺎﺭ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺈﻟﻐﺎﺀ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻭﺘﺸﻜﻴل ﻫﻴﺌﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻟﻺﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻹﻋﻼﻤﻴﺔ.‬ ‫٣- ﺇﺘﺎﺤﺔ ﺘﺩﺍﻭل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻟﻠﺼﺤﻔﻴﻴﻥ ﻭﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﻨﻭﺍﻋﻬﺎ ﻭﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺘﻬﺎ.‬ ‫٤- ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﺤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭ ﻭﺍﻹﺒﺩﺍﻉ‬ ‫٥- ﺩﻋﻡ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻭﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺭﻴﺎﺩﺓ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺜﻘﺎﻓﻴ ﹰ ﻭﺇﻋﻼﻤﻴ ﹰ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺤﺭ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﺘﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ.‬ ‫٦- ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻤﻥ ﺒﻴﻭﺕ ﻓﻨﻴﺔ ﻭﻗﺼﻭﺭ ﺜﻘﺎﻓـﺔ ﻭﺨﻼﻓـﻪ ﻭﺠﻌـل ﺇﺩﺍﺭﺘﻬـﺎ ﺃﻜﺜـﺭ‬ ‫ﺩﻴﻤﻭﻗﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺈﺸﺭﺍﻙ ﺍﻷﺩﺒﺎﺀ ﻭﺍﻟﻔﻨﺎﻨﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺠﺎﻟﺱ ﺍﻷﻤﻨﺎﺀ.‬ ‫٧- ﺘﺭﺸﻴﺩ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺘﻠﻔﺯﻴﻭﻨﻲ ﻭﺍﻹﻋﻼﻤﻲ ﻭﺘﻁﻬﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻠﺼﻭﺹ ﻭﺍﻟﻔﺎﺴﺩﻴﻥ ﻭﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﻹﻨﺘﺎﺝ ﺃﻋﻤﺎل ﺫﺍﺕ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺘﺴﺘﻌﻴﺩ ﺜﻘﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﺍﻟﻌﺭﺒﻲ.‬ ‫٨- ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﻜل ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ، ﻭﺘﺫﻭﻴﺩﻫﺎ ﺒﺄﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻭﺘﺭ ﻭﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﻟﺘﻤﻜﻴﻥ ﺍﻟـﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻻﻁﻔﺎل ﻤﻥ ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ.‬ ‫٩- ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻗﺭﺍﺭ ﺍﻹﻋﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺠﻤﺭﻜﻴﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﺴـﺘﻴﺭﺍﺩ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤـﺔ ﻟﻬـﺎ،‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﻲ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻌﺭﺽ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺌﻲ ﻭﺍﻻﺭﺘﻘﺎﺀ ﺒﻤﺴﺘﻭﺍﻫﺎ.‬ ‫٠١- ﺍﻻﺭﺘﻘﺎﺀ ﺒﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻔﻴﻠﻡ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ؛ ﻟﻴﻤﺎﺭﺱ ﺩﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﻨﺸﺭ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺭﻓﻴﻌﺔ، ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺫﻭﻕ ﺍﻟﻌﺎﻡ، ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﻭﺘﻨﻔﻴﺫ ﺨﻁﺔ ﻟﻠﺘﺭﻭﻴﺞ ﻟﻠﻔﻴﻠﻡ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﻭﺘﺴﻭﻴﻘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ.‬ ‫١١- ﺍﻟﺘﻭﺴﻊ ﻓﻲ ﺘﺸﻴﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭﺡ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯ، ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﺒﺎ ﹴ ﻭﻤﻌﺩﺍﺕ، ﻭﺍﻹﺴﺭﺍﻉ‬ ‫ﻥ‬ ‫ﺒﺘﺭﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭﺡ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﺔ، ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭﺡ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻘﺼﻭﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ.‬ ‫٢١- ﻭﻀﻊ ﺨﻁﺔ ﻗﻭﻤﻴﺔ ﺸﺎﻤﻠﺔ ﻹﻨﻘﺎﺫ ﺍﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﺨﻁﺎﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺩﺩﻫﺎ ﻜﺎﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺠﻭﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟـﺼﺭﻑ‬
‫) ٣٣ (‬

‫٦- ﺘﻭﺠﻴﻪ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻰ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻰ ﺘﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺒﺤﻘﻭﻗﻬﻥ ﻭﺤﺜﻬﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒـﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻜﺒﺭ ﻓﻰ ﺼﻨﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻰ ﻟﻠﻭﻁﻥ.‬

‫ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺯل ﻭﺃﻥ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻷﺒﻨﺎﺀ ﻭﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﺯﻭﺝ.‬

‫٠١- ﺩﻋﻡ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ ﺍﻷﺴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻭﺨﺼﻭﺼ ﹰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺘﻡ ﺒﺎﻟﺴﻴﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ )ﻓﻲ ﺍﻟﺭﻴﻑ(.‬ ‫ﺎ‬

‫٣١- ﺸﺭﺍﺀ ﺃﻗﻤﺎﺭ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺃﺠﻬﺯﺓ ﺤﺩﻴﺜﺔ، ﻭﺒﻨﺎﺀ ﻤﺩﻥ ﺇﻋﻼﻤﻴﺔ ﺒﺸﺭﻁ ﺃﻥ ﺘﻭﻅﻑ ﻀﻤﻥ ﻤﻨﻅﻭﻤـﺔ ﺇﻋﻼﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ، ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﻔﻜﺭ ﻭﺍﻹﺒﺩﺍﻉ.‬ ‫٤١- ﺇﻗﺭﺍﺭ ﺤﻕ ﺍﻟﺼﺤﻔﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ؛ ﻀﻤﺎﻨ ﹰ ﻟﻭﺼــﻭل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤــﺎﺕ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﻟﻠﻤﻭﺍﻁﻨﻴـﻥ ﺃﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ.‬ ‫٥١- ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺇﻁﻼﻕ ﻗﻨﺎﺓ ﺇﺨﺒﺎﺭﻴﺔ ﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﺴﺘﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﺭﻴﺎﺩﺓ ﻟﻠﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻱ ﺍﻹﻋﻼﻤﻲ ﻓﻲ ﻤﻭ ﺍﺠﻬﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻀﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ.‬ ‫٦١- ﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻭﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺩﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﻭﻤﻨـﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ‬ ‫ﻭﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻷﻭﻗﺎﻑ ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ، ﺒﺸﻜل ﻤﺘﻨﺎﺴﻕ ﻤﺘﻜﺎﻤل.‬ ‫ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ١١٠٢‬ ‫٠٠٠‬

‫ﺍﻟﺼﺤﻲ. ﻓﻀ ﹰ ﻋﻥ ﺃﺨﻁﺎﺭ ﺍﻟﺴﺭﻗﺔ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﺭ ﻓﻴﻬﺎ.‬ ‫ﻼ‬

‫) ٤٣ (‬