DAFTAR PUSTAKA

Ruseffendi, E.T. (1988). Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini Untuk Guru dan SPG, Bandung : Tarsito. Ruseffendi, E.T. (1988). Pengantar Kepada Membantu Guru Mengembangkan Kompetensinya dalam Pengajaran Matematika Untuk Meningkatkan CBSA, Bandung : Tarsito. Ruseffendi, E.T, dkk. (1992), Pendidikan Matematika 3, Jakarta : Depdikbud. Wragg, E.C. (1997). Keterampilan Mengajar Di Sekolah Dasar, Jakarta : Gramedia. Ernest, P. 1991. The Philosophy of Methematics Education. London: Falmer. Romberg, T.A. 1992. Problematic Features of the School Mathematics Curriculum, in J. Philip (Ed.). Handbook of Research on Curriculum. New York: A Project of American Educational Research Association. Arikunto, Saharsimi. (2002) , Penelitian Tindakan Kelas . Bumi Aksara Sujono. 1988. Pengajaran Matematika untuk Sekolah Menengah. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Jackson, P.W. 1992. Handbook of Reseasrch on Curriculum. New York: A Project of American Educational Research Association. Sumardyono. 2004. Karakteristik Matematika dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Matematika. Yogyakarta: Depdiknas.

Andi Hakim, N. (1980). Landasan Matematika, Jakarta : Bharata Aksara. Departemen Pendidikan Nasional ( 2002 ) Kurikulum Berbasis Kompetensi Pelajaran Matematika Sekolah Dasar . Jakarta : Depdiknas. Winataputra, Udin S. (2005). StrategiBelajarMengajar. Universitas Terbuka. Departemen PendidikanNasional. Abin Syamsudin Makmum. 2007. Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Karya. S. Suriasumantri, Jujun. Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1990.