You are on page 1of 8

RENCANA PELAKSANAA PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Pertemuan KeAlokasi Waktu Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator : MAN Serpong : Pendidikan Agama Islam (Fiqih) : XI/ 2 : XV (Kelima belas) : 2 x 45 menit : Memahami hukum Islam tentang wasiat : Menjelaskan ketentuan hukum wasiat dalam Islam dan menunjukkan contoh cara pelaksanaan wasiat : 1. Menjelaskan pengertian wasiat 2. Menjelaskan hukum wasiat 3. Menjelaskan rukun dan syarat wasiat 4. Menjelaskan pelaksanaan dalam wasiat 5. Menjelaskan hikmah wasiat Tujuan Pembelajaran : Setelah siswa mengalami proses pembelajaran, siswa memiliki pengetahuan tentang hal-hal yang berkenaan dengan wasiat, hukum wasiat, rukun dan syarat wasiat, pelaksanaan wasiat dan hikmah wasiat. Materi Ajar Metode Pembelajaran Model Pembelajaran Sumber Belajar : Wasiat : Ceramah, Tanya Jawab dan Penugasan. : Group Investigation : Buku paket fiqih kelas XI karya PT.Toha Putera Semarang Buku Fiqih Wanita karya Syaikh Muhammad Uwaidah Buku Fiqih Islam Sulaiman Rasyid Buku Hukum Kewarisan karya M. Ali Al-Sabouni Buku Fiqh Mawaris karya Teungku M. Hasbi AshShiddieqy Buku paket Fiqih untuk MA karya Ratu Dahlia LKS fiqih kelas XI

Nilai-Nilai Karakter

Dan Internet : Religious, Disiplin, Menghargai karya atau Prestasi orang lain, Berani, Percaya diri, Santun, Keberanian, Kejujuran, Kerja Keras, Mandiri dan Rasa Ingin Tahu.

Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Guru

:
Kegiatan Siswa Pendahuluan: 1. Siswa menjawab salam secara serempak. 2. Siswa membaca Nilai-nilai Karakter 1. Menerapkan sikap
Religious, karena dengan melakukan salam saat memasuki ruangan kelas, diharapkan siswa akan terbiasa dan fasih mengucapkan salam saat bertemu dengan orang lain yang muslim. 2. Menerapkan sikap Religious, karena hal ini mengajarkan siswa agar selalu berdoa atau minimal membaca basmalah ketika memulai suatu pekerjaan.

Pendahuluan: 1. Guru mengucapkan salam di depan para siswa. 2. Guru memulai pelajaran dengan membaca basmalah bersama-sama. 3. Guru siswa. 4. Guru indikator kepada siswa. menyampaikan pembelajaran melakukan absensi

basmalah bersama-sama. 3. Siswa menjawab hadir pada 4. Siswa indikator depan kelas. saat guru mengabsen. mendengarkan yang

disampaikan oleh guru di

M erepkan sikap Santun, karena hal ini bisa mengajarka n siswa untuk selalu bersikap ramah, perhatian dan halus kepada siapa saja.

Kegiatan Inti: Explorasi Sebelum guru menyampaikan pelajarannya, guru melakukan pretest secara lisan kepada siswa seputar materi minggu Explorasi Menerapkan sikap Jujur dan Tanggung Jawab. dengan serempak di tempat Agar siswa dapat mempertanggungjawabkan duduknya masing-masing. hasil jawabannya itu di depan Siswa menjawab pertanyaan

lalu Contoh soal pretest: apa saja hal-hal yang berkenaan dengan harta apa saja? Elaborasi Elaborasi 1. Siswa mulai membentuk

guru dan teman-temannya

Menerapkan sikap Mandiri masing-masing dalam hal ini menunjukkan dalam lima kelompok kelompok beranggotakan bahwa segala sesuatu itu harus bisa dilakukan sendiri, 2. Guru menjelaskan maksud enam atau tujuh anggota. Bertanggung Jawab , pembelajaran dari tugas 2. Masing-masing siswa Percaya Diri dalam hal ini kelompok. menyimak maksud dari tugas dimaksudkan agar siswa dapat bertanggung jawab 3. Guru memanggil ketua dari kelompok. pada tugas dan kewajibannya tiap-tiap kelompok untuk 3. Masingmasing ketua serta yakin akan kemampuan mengambil satu materi kelompok maju ke depan dirinya, dan Keberanian tugas sehingga satu untuk mengambil materi dalam hal ini dimaksudkan agar siswa dapat memiliki kelompok mendapat tugas kelompok. sikap keberanian untuk satu materi yang berbeda 4. Siswa membahas materi meyampaikan argumen atau dari kelompok lain. kelompok sesuai dengan pendapat di depan temantemannya 4. Guru meminta dari masingmateri kelompoknya masing1. Guru membagi kelas ke kelompok, masing sudah 5. Ketika kelompok materi ada untuk secara masing. depan diskusinya. dan anggota menjawab, kelompoknya kelas untuk hasil membahas yang 5. Ketua kelompok maju ke mempresentasikan

berkelompok. siswa berdiskusi,

guru melakukan observasi. 6. Ketua 6. Setelah selesai diskusi, guru meminta ketua kelompok maju ke depan untuk hasil menyampaikan diskusinya. 7. Guru kepada atau mempersilahkan kelompok lain

atau menanggapi pertanyaan yang diajukan oleh temannya dari kelompok lain. 7. Siswa materi wasiat. memperhatikan penjelasan singkat tentang

untuk memberi tanggapan mengajukan

pertanyaan. 8. Guru wasiat. memberikan Konfirmasi 1. Siswa menjawab pertanyaan yang diajukan guru secara serempak. Konfirmasi 1. Guru menanyakan kepada siswa apakah siswa sudah paham atau tidak seputar materi yang telah guru sampaikan sebelumnya. 2. Guru mempersilahkan siswa untuk materi. 3. Guru melakukan tes uji kompetensi secara lisan kepada tiap-tiap siswa. bertanya seputar M pertanyaan seputar enerapka n sikap materi. Ingin 3. Siswa menjawab Tahu pertanyaan yang ibu dalam hal ini berikan kepada siswa dimaksud kan untuk mendoron g siswa agar memperd alam pengetah uannya dan menerapk an sikap Menghar gai Karya dan Prestasi Orang Lain dalam hal ini akan mengajar kan siswa untuk selalu mengharg ai usaha orang lain. 2. Siswa mengajukan penjelasan singkat tentang

Penutup yang telah diajarkan dari awal sampai akhir. 2. Setelah selesai, guru

Penutup kesimpulan depan kelas. menjawab soal yang

1. Menerapkan sikap Kerja mendengarkan Keras, karena hal ini untuk dan dalam sikap telah mengajarkan berupaya yang Menerapkan 2. siswa keras

1. Guru menyimpulkan pelajaran 1. Siswa

diutarakan oleh guru di bersungguh-sungguh siswa menggapai cita-citanya.

memberikan evaluasi kepada 2. Masing-masing siswa berupa lima soal pilihan ganda. 3. Menutup dengan doa dan mengucapkan salam. diberikan oleh guru menjawab salam.

Religious, karena dalam untuk selalu mengucapkan doa atau minimal membaca hamdalah pada setiap kali menyelesaikan pekerjaan. suatu

membaca 3. Siswa membaca doa lalu hal ini mengajarkan siswa

Cara Penilaian (Uji Kompetensi) A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang dianggap paling tepat! 1. Wasiat menurut bahasa mengandung arti. a. Pesan b. Petunjuk c. Amanah d. Bekal (Kunci jawabannya adalah a. Pesan) 2. Hukum berwasiat yang ada hubungannya dengan hak Allah, seperti zakat, puasa, hutang, dan lain lain adalah . a. Makruh b. Mubah c. Sunah d. Wajib (Kunci jawabannya adalah d. Wajib) e. Haram e. Wasilah

3. Arti yang benar dari potongan ayat Al-Quran berikut ini adalah: B t/ 7pur q !$pk5`. 4 a. Sesudah dibayar harta yang diwariskannya b. Sesudah dibayar wasiat yang diwariskannya

c. Sesudah dibayar hutang dari yang diwariskannya d. Sesudah diselesaikan urusan dari yang diwariskannya e. Sesudah ditunaikan zakat dari yang diwariskannya (Kunci jawabannya adalah b. Sesudah dibayar wasiat yang diwariskannya) 4. Menurut ketentuan syara, jumlah harta yang boleh diwasiatkan paling banyak adalah.. a. 1/5 b. c. 1/3 d. 1/8 (Kunci jawabannya adalah c. 1/3) 5. Bila seseorang meninggal dunia dengan meninggalkan harta sebesar Rp. 180.000.000,-. Sedangkan ia mempunyai hutang sebesar Rp. 120.000.000,-. Maka wasiat yang boleh dikeluarkan adalah . a. Rp. 40.000.000,b. Rp. 30.000.000,c. Rp. 20.000.000,d. Rp. 10.000.000,(Kunci jawabannya adalah c. Ro.20.000.000,-) e. Rp.100.000,e. 1/4

Mengetahui, Guru Pamong

Kamis, 24 Mei 2012 Guru Bidang Studi Fiqih

(Ai Nuraeni S.Ag) NIP: 197603152002122003 Lampiran I WASIAT

( Auliya Azmi ) NIM: 108011000136

Wasiat menurut bahasa artinya pesan. Sedangkan menurut istilah artinya pesan tentang suatu kebaikan yang akan dilaksanakan setelah seseorang meninggal dunia. Wasiat secara umum tidak hanya dalam masalah harta, tetapi bisa pula dalam bentuk pesan yang lain. Wasiat hukumnya sunnah. Sebagiamana dijelaskan dalam QS. AnNisa: 11 :

Sesudah dibayar wasiat yang diwariskannya (QS.An-Nisa:11) Ayat di atas menjelaskan bahwa pembagian warisan hendaknya dilaksanakan setelah diselesaikan wasiat dari orang yang meninggal. Adapun rukun wasiat diantaranya yaitu: orang yang mewasiatkan, orang yang menerima wasiat, harta yang diwasiatkan dan sighat wasiat. Wasiat harta tidak boleh lebih dari 1/3 harta yang ditinggalkan oleh almarhum. Dalam melaksanakan wasiat adalah wajib selama wasiat tersebut menyangkut masalah-masalah yang baik, sedangkan wasiat yang buruk wajib untuk tidak dilaksanakan. Selain itu, tidak boleh berwasiat untuk memberikan harta kepada ahli waris, jika diberikan kepada ahli waris maka wsaiatnya tidak sah kecuali semua ahli waris yang lebih berhak menerima warisan itu ridha dan rela memberikan kepadanya setelah orang yang berwasiat itu meninggal dunia.

Lampiran II

UJI KOMPETENSI SISWA Nama : Kelas :.


A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang dianggap paling tepat! 1. Wasiat menurut bahasa mengandung arti. a. Pesan b. Petunjuk c. Amanah d. Bekal e. Wasilah

2. Hukum berwasiat yang ada hubungannya dengan hak Allah, seperti zakat, puasa, hutang, dan lain lain adalah . a. Makruh b. Mubah c. Sunah d. Wajib e. Haram

3. Arti yang benar dari potongan ayat Al-Quran berikut ini adalah: B t/ 7pur q !$pk5`. 4 a. Sesudah dibayar harta yang diwariskannya b. Sesudah dibayar wasiat yang diwariskannya c. Sesudah dibayar hutang dari yang diwariskannya d. Sesudah diselesaikan urusan dari yang diwariskannya e. Sesudah ditunaikan zakat dari yang diwariskannya 4. Menurut ketentuan syara, jumlah harta yang boleh diwasiatkan paling banyak adalah.. a. 1/5 b. c. 1/3 d. 1/8 e. 1/4

5. Bila seseorang meninggal dunia dengan meninggalkan harta sebesar Rp. 180.000.000,-. Sedangkan ia mempunyai hutang sebesar Rp. 120.000.000,-. Maka wasiat yang boleh dikeluarkan adalah . a. Rp. 40.000.000,b. Rp. 30.000.000,c. Rp. 20.000.000,d. Rp. 10.000.000,e. Rp.100.000,-

You might also like