PROFESION
PROFESOR
APRENDER A RAZONAR APRENDER A RAZONAR
APRENDER A PENSAR APRENDER A PENSAR
PROFESION
PROFESOR,
Magcer Ciny
Marcel Giy
Marcel Girv
Nuevos piblicos, nuevas neces Hees!
nuevas pedagogias. Marcel Giry
ayuda a ver con claridad que t6j
pedagogias van dirigidas a ung
Unico: aprender a aprender. De
tiempos en que era imprescindi
la asistencia a la escuela hasta
computadora, traza un panorama
completo, subrayando sus practicas y vg
las respuestas que aportan. zy donde
queda el profesor en todo esto? f-es
obra él se descubrira una nueva mision’
la de mediador en el centro de un-nuev:
contrato pedagégico.
APRENDER A RAZONAR
APRENDER A PENSAR
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1
Las nuevas pedagogias ya estan aqui
Donde se descubre que Ta mutacin del abajo es la
principal causa de la concep de las nuevas peda-
‘ogi, Donde se deseriben algunas de las principales
carats de ess mews pedagogies, Donde, de ma
rer sucina, se presentan agullas que son ms ut
tzadas en la formacion dels adulo.
Donde se profsndiza en las aportaciones esenciales de
as nuevas pedagogiasy se descubren sus limites. Don
de es posible percatarse de que aprender a aprender es
ds amplioy mas complejo de lo que describe las ne-
vas pedagogias. Pero donde se comprende igualmente
{que no es posible pasar por alto en su prictica ls apor-
taciones y puntos de vista de as nuevas pedagogias,