Escuela N 5 Padre Isidoro.

GUIA DE APRENDIZAJE NMEROS Quinto bsico. Nombre: ______________________________________________ Fecha:_____________

I.- NMEROS.

Los nmeros sirven para expresar distinto tipo de informacin y pueden usarse para identificar, ordenar o cuantificar. Recuerda que los nmeros se leen de izquierda a derecha. Por ejemplo segn la siguiente informacin de la poblacin de Chile:
Ao 1885 1895 1907 1920 1930 Poblacin total del pas 2.507.000 2.695.600 3.231.000 3.730.200 4.287.400

OBJETIVOS Lectura, escritura e interpretacin de nmeros de seis dgitos. Identificar el valor posicional de los dgitos. Descomponer aditivamente Ubicacin de nmeros en la recta numrica.

En base a la tabla responde las siguientes preguntas: En qu ao hubo menor poblacin en el pas?

En qu ao hubo mayor poblacin?

Ejercicios: Responde las siguientes preguntas en base a la tabla:

Artculo Notebook LCD Comedor Moto Automvil

Valor $ 990.000 $1.200.000 $1.300.000 $3.600.000 $8.000.000

1. Cunto gastara en comprar un Notebook y una moto? 2. Cunto gastara en comprar un computador y una moto? 3. Cunto gastara en comprar dos notebook? 4. Cunto gastara en comprar un LCD, un comedor y un auto?

II.- VALOR POSICIONAL. Un nmero esta compuesto por uno o ms dgitos, cada dgito tiene un valor segn la posicin que ocupa como se muestra en la siguiente tabla: Nmero 2.097.692 1.765.950 9.764.011 Responde: En el nmero 5.076.283. - Qu representa el nmero 7? Unidad de milln (UMi) 2 1 9 Centena de mil (CM) 0 7 7 Valor posicional Decena de Unidad de mil (DM) mil (UM) 9 6 6 7 5 4 Centena (C) 6 9 0 Decena (D) 9 5 1 Unidad (U) 2 0 1

Ejercicios: 1. Indica el valor posicional del digito destacado y su equivalencia.

Nmero 4.876.964 2.087.750 1.009.232 7.771.045 9.568.201 3.249.688 5.100.000 6.322.459

Valor posicional

Equivalencia

2.- Une cada nmero de la columna A con la correspondiente condicin de la columna B. Columna A 2.000.000 1.997.708 9.745.276 6.009.431 8.871.640 7.543.111 Columna B 1 UMi, 7 UM y 8 U 8 CM, 6 C y 4 D 2 UM, 0 C y 0 U 9 UMi, 4 DM y 7 D 0 UM, 9 UM y 3 D 5 CM, 3 UM y 1 U

III.- DESCOMPOSICIN ADITIVA. Un nmero se puede descomponer aditivamente, esto significa que los nmeros se pueden expresar como la adicin de uno o ms trminos.

Ejemplo: Completa la siguiente tabla:

Nmero 4.765.075 3.053.321 9.503.776 6.972.164 Descomposicin aditiva 41.000.000 + 7100.000 + 610.000 + 51.000 + 710 + 5 1 31.000.000 + 510.000 + 31.000 + 3100 + 210 + 1 1 91.000.000 + 5100.000 + 31.000 + 7100 + 710 + 6 1 61.000.000 + 9100.000 + 710.000 + 21.000 + 1100 + 610 + 4 1

Ejercicio: 1. Completa la siguiente tabla:

Nmero 9.675.261 1.865.000 654.771 4.327.054 2.154.681 7.654.008 Descomposicin aditiva

IV.- RECTA NUMRICA. Un nmero natural que est ubicado a la izquierda de otro en la recta numrica es siempre menor que l. Un nmero natural que est ubicado a la derecha de otro en la recta numrica es siempre mayor que l. Para construir una recta numrica debes decidir la graduacin segn los datos que quieras representar. Por ejemplo de 5 en 5, de 10 en 10, de 20 en 20, etc. Ejemplos: Completa las siguientes rectas e indica su graduacin. 250 500 750 1000 1250 1500 1750

Graduacin = 250 Ejercicios: 1. Completa las siguientes rectas e indica su graduacin.

150 Graduacin =

450

600

1000

1150

1.100 Graduacin =

1.200

1.400

1.500

4 Graduacin =

16

24

28

45 Graduacin =

63

72

81

2. Completa con el signo >, < = segn corresponda. 468_____ 400 221_____ 1221 782_____ 782 562_____ 652 965_____ 1000