Assignment Submission and Assessment

You might also like

You are on page 1of 5

PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT _________________________________________________________________________ KOD KURSUS /COURSE CODE : HBPE3203 TAJUK

KURSUS /COURSE TITLE : PENDIDIKAN LUAR SEMESTER /SEMESTER : JANUARY 2012 _________________________________________________________________________ ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS 1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini. / This assignment contains only ONE (1) question that is set in the language of the printed module for the course. 2. Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English. 3. Muat turunkan templet tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language version of the assignment template concerned from the MyVLE for preparation and submission of your assignment. Your assignment should be typed using 12 point Times New Roman font and 1.5 line spacing. 4. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. / Your assignment should be between 2500 and 3000 words excluding references. The number of words should be shown at the end of your assignment. Do not copy the assignment question and instructions to your answer. 5. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ON-LINE melalui MyVLE. Sila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara on-line. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. / You must submit your assignment ON-LINE via the MyVLE. Refer to the portal for instructions on the procedures to submit your assignment on-line. You are advised to keep a copy of your submitted assignment for personal reference. 6. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. / You can submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. 7. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 6 Mac 2012 hingga 18 Mac 2012. Serahan selepas 18 Mac 2012 TIDAK akan diterima. / Your assignment must be submitted between 6 March 2012 and 18 March 2012. Submission after 18 March 2012 will NOT be accepted. 8. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. / Your assignment should be prepared individually. You should not copy another persons assignment. You should also not plagiarise another persons work as your own.

SOALAN TUGASAN /ASSIGNMENT QUESTION

Kehidupan seharian manusia adalah berkait rapat dengan alam sekitar. Setiap individu perlu menyedari kepentingan pemuliharaan dan pemeliharaan alam sekitar. Pemusnahan alam sekitar begitu ketara sejak kebelakangan ini. Banyak hutan dimusnahkan atau termusnah, haiwan terbunuh atau dibunuh, sungai dan laut dicemar atau tercemar menyebabkan pelbagai masalah yang timbul. Sekiranya kesedaran tidak ditanam ke dalam jiwa setiap individu, bencana yang dahsyat boleh berlaku di bumi ini dan manusia akan musnah bersama kejahilan dan kerakusan mereka. Di bawah Akta Taman Negara 1980, tujuan penubuhan Tanam-Taman Negara adalah untuk memelihara dan melindungi hidupan liar, hidupan tumbuh-tumbuhan dan bendabenda yang mempunyai kepentingan dari segi kajibumi, kajipurba, sejarah dan etnologi dan lain-lain kepentingan dari segi sains dan pemandangan, dan melalui pemeliharaan dan penggunaannya untuk memajukan pendidikan, kesihatan, nilai estetik dan rekreasi orang ramai. Berdasarkan pernyataan di atas, hasilkan esei yang bersifat kritikal bagi menghuraikan Kepentingan Pemuliharaan dan Pemeliharaan Alam Sekitar mengikut pecahan berikut: a. b. Menyatakan Kepentingan Pemuliharaan dan Pemeliharaan Alam Sekitar berdasarkan objektif Pendidikan Konservasi mengikut UNESCO 1976. Pilih satu jenis flora dan satu jenis fauna yang diancam kepupusan dan buat kajian ringkas mengenainya. Kajian mestilah merangkumi aspek berikut: i. ii. iii. iv. Fakta-fakta asas flora dan fauna yang dikaji. Status taburan dan populasi. Faktor-faktor kepupusan Usaha-usaha konservasi [Jumlah: 30 markah]

Panduan Penulisan Tugasan (Kandungan dan Pemarkahan)


Kriteria Pengenalan Markah/Wajaran 1.0 Tidak Lengkap 0 Pengenalan tidak berkaitan Lemah 1 Pengenalan yang terlalu umum dan tidak membincangkan tentang konsep Pemuliharaan dan Pemeliharaan Alam Sekitar di Malaysia. Menepati Sebahagian Piawai 2 Pengenalan yang umum dan membincangkan tentang konsep Pemuliharaan dan Pemeliharaan Alam Sekitar yang dijalankan diMalaysia berserta contoh yang sesuai tanpa menyatakan sumber yang relevan. Membincangkan secara sederhana tentang fakta asas flora dan fauna yang dikaji tanpa menyatakan sumber yang relevan. Membincangkan secara sederhana tentang status taburan dan populasi berkaitan flora dan fauna yang dikaji. Mengemukakan status taburan dan Menepati Piawai 3 Pengenalan yang menarik, membincangkan tentang konsep Pemuliharaan dan Pemeliharaan Alam Sekitar yang dijalankan di Malaysia dengan contoh yang sesuai dan sokongan SATU sumber rujukan yang relevan. Membincangkan secara jelas tentang fakta asas flora dan fauna yang dikaji dengan menyatakan sumber yang relevan. Membicangkan secara terperinci tentang status taburan dan populasi flora dan fauna yang dikaji Mengemukakan status taburan dan Melebihi Piawai 4 Pengenalan yang menarik, jelas dan terperinci membincangkan tentang konsep Pemuliharaan dan Pemeliharaan Alam Sekitar di Malaysia dengan contoh yang sesuai dan sokongan DUA atau lebih sumber rujukan yang relevan. Membincangkan secara jelas dan terperinci tentang fakta asas flora dau fauna yang dikaji dengan menyatakan sumber yang relevan. Membincangkan secara jelas dan terperinci tentang status taburan dan populasi flora dan fauna yang dikaji. Mengemukakan status taburan dan Markah Penuh

Fakta-fakta asas satu flora dan satu fauna yang dikaji.

1.5

Fakta yang dinyatakan tidak berkaitan

Membincangkan secara umum tentang fakta asas flora dan fauna yang dikaji secara tidak spesifik.

Status taburan dan populasi.

1.5

Status taburan dan populasi tidak berkaitan

Membincang secara umum status taburan dan populasi berkaitan flora dan fauna yang dikaji.

populasi yang sesuai dan relevan. Faktor-faktor kepupusan 1.5 Tidak menyatakan factor-faktor kepupusan yang relevan Membincangkan secara umum mengenai faktorfaktor kepupusan flora dan fauna yang dikaji. Membincangkan secara umum mengenai usahausaha konservasi flora dan fauna yang dikaji tanpa sumber yang relevan. Kesimpulan yang terlalu umum dan tidak menyatakan keseluruhan tugasan. Membincangkan secara sederhana mengenai faktorfaktor kepupusan flora dan fauna yang dikaji Membincangkan secara sederhana mengenai usahausaha konservasi flora dan fauna yang dikaji berserta dengan sumber yang relevan. Kesimpulan yang umum dan hanya menyatakan sebahagian daripada keseluruhan tugasan.

populasi yang sesuai dan relevan Membincangkan secara terperinci mengenai faktorfaktor kepupusan flora dan fauna yang dikaji. Membincangkan secara terperinci mengenai usahausaha konservasi flora dan fauna yang dikaji berserta dengan sumber yang relevan. Kesimpulan yang baik dan menyatakan secara keseluruhan tugasan dan perincian tugasan.

populasi yang sesuai dan relevan. Membincangkan secara jelas dan terperinci mengenai factor-faktor kepupusan flora dan fauna yang dikaji. Membincangkan secara jelas dan terperinci mengenai usaha-usaha konservasi flora dan fauna yang dikaji berserta dengan sumber yang relevan. Kesimpulan yang baik dan jelas menyatakan secara keseluruhan tugasan berserta perincian dan cadangan yang relevan.

Usaha-usaha konservasi

1.5

Tidak menyatakan usaha-usaha konservasi yang relevan.

Kesimpulan

0.5

Tiada kesimpulan

Jumlah

30

* Wajaran adalah berat sesuatu bahagian bergantung pada kepentingan maklumat yang diperlukan.

___________________________________________________________________________ PENILAIAN / EVALUATION Tugasan ini akan menyumbangkan 40% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik. / This assignment accounts for 40% of the marks for the course mentioned and shall be assessed based on the Rubrics. Anda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula / You would be informed of the assignment mark before the Final Semester Examination commences. PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION Amaran: Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning: The submitted assignment will automatically undergo a similarity check. If plagiarism is detected, marks would be deducted as follows: Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30 % : potongan 20% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50 % : potongan 40% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada 50%: Markah sifar akan diberikan. Assignments with 10 - 30 % overlap with others: 20% deduction from the total marks scored. Assignments with 31 - 50 % overlap with others: 40% deduction from the total marks scored. Assignments with more than 50% overlap with others: Zero mark would be given.

MUKA SURAT TAMAT / END OF PAGE

You might also like